LABVIEW_课后作业及答案1

LABVIEW_课后作业及答案1
LABVIEW_课后作业及答案1

LABVIEW作业(一)

1.设计一个程序,根据所给的x1=0.2456,y1=13.986;x2=3.475,y2=325.485的值求出直线的斜率。把此程序作为一个子程序,自己设计一个简单的程序调用此子程序。

2.(用CASE结构)创建一个VI以检查一个数值是否为正数。如果它是正的,VI就计算它的平方根,反之则求其绝对值。

3 .(用FOR循环和移位寄存器)编一个程序,算出:0+1+2+3+。。。+100。

4 .(用WHILE循环)编一个程序,算出:n!。

5. (公式节点)编写计算以下等式的程序:Y1=x3-x2+5;Y2=m*x+b。X的范围是0-10,当x不在这个范围时就报警,同时所有的输出值都赋值为0。

6.随机产生两个1*100的数组,然后将其组成一个2*100的二维数组,并求出其中数的最大值和最小值、并显示数组的大小,再索引出第一行的数据并将其在Wave graph里面显示出来。

LabVIEW实现微积分运算

学号 1607080221 天津城建大学 虚拟仪器大作业 微积分运算 学生姓名韩徐 专业名称电子信息科学与技术 计算机与信息工程学院 2019 年 5 月 16日

本学期我们开设了虚拟仪器选修课程,课上老师讲解了虚拟仪器的起源、发展、应用以及LabVIEW软件的使用。虚拟仪器是以计算机为核心的,是仪器系统与计算机软件技术的紧密结合。这种结合有两种方式,一种是将计算机装入仪器,就是所谓的智能仪器,随着计算机功能的日益增大以及体积的日益缩小,这类仪器的功能也越来越强大,目前已经出现嵌入式系统的仪器。另一种方式是将仪器装入计算机,以通用的计算机硬件以及操作系统为依托,实现各种仪器功能。虚拟仪器主要是指第二种方式。虚拟仪器通过软件将计算机硬件资源与仪器硬件有机地融合为一体,从而把计算机强大的计算功能和仪器硬件的测量、控制能力结合在一起,大大缩小了仪器硬件的成本和体积,并通过软件实现对数据的显示、储存及分析处理。LabVIEW是一个软件开发环境,它是一种不同于常规文本式编程语言的图形化编程工具,它被公认是标准的数据采集和仪器控制软件。熟练地掌握这个软件的使用可以为以后的工作提供很大的便利,为了熟悉这个软件的使用,巩固课上所学知识,我们尝试使用这个软件编写一个简单的程序,实现一些功能,我参考了相关的资料,使用LabVIEW编写了一个计算微积分的程序,在前面板界面输入信号(本程序以方波信号为主)的一些参数,然后程序就可以对指定的信号进行微分和积分的计算。

首先在我的电脑上安装LabVIEW软件,我使用的是2013版本的LabVIEW。安装完成以后,打开软件,新建一个vi,这时候会出现两个面板:前面板和程序框图面板,然后根据参考书的介绍进行编程,具体操作如下: 1、在前面板上拖放相应的控件,本程序需要波形图显示控件1个、数值输入控件5个、字符串输入控件1个、停止按钮1个。这些东西在查看-控件选板下找到。 2、拖放好这些控件以后在程序框图界面可以看到这些控件,在程序框图界面把这些控件摆放整齐,并添加一些新的函数控件,包括方波发生器1个、除法运算符1个、倒数运算符1个、数值常量1个、数组1个、捆绑簇1个、条件结构框1个、while循环结构1个、积分/微分运算符各1个。这些东西在查看-函数选板下找到。

高中数学必修1课后习题答案完整版

高中数学必修1课后习题答案 第一章 集合与函数概念 1.1集合 1.1.1集合的含义与表示 练习(第5页) 1.用符号“∈”或“?”填空: (1)设A 为所有亚洲国家组成的集合,则:中国_______A ,美国_______A , 印度_______A ,英国_______A ; (2)若2 {|}A x x x ==,则1-_______A ; (3)若2{|60}B x x x =+-=,则3_______B ; (4)若{|110}C x N x =∈≤≤,则8_______C ,9.1_______C . 1.(1)中国∈A ,美国?A ,印度∈A ,英国?A ; 中国和印度是属于亚洲的国家,美国在北美洲,英国在欧洲. (2)1-?A 2 {|}{0,1}A x x x ===. (3)3?B 2{|60}{3,2}B x x x =+-==-. (4)8∈C ,9.1?C 9.1N ?. 2.试选择适当的方法表示下列集合: (1)由方程2 90x -=的所有实数根组成的集合; (2)由小于8的所有素数组成的集合; (3)一次函数3y x =+与26y x =-+的图象的交点组成的集合; (4)不等式453x -<的解集. 2.解:(1)因为方程2 90x -=的实数根为123,3x x =-=, 所以由方程2 90x -=的所有实数根组成的集合为{3,3}-; (2)因为小于8的素数为2,3,5,7, 所以由小于8的所有素数组成的集合为{2,3,5,7}; (3)由326y x y x =+??=-+?,得14x y =??=? , 即一次函数3y x =+与26y x =-+的图象的交点为(1,4),

LABVIEW计算器设计报告

虚拟仪器大作业——模拟计算器 班级:电1004 姓名: 学号:20102389

一、设计思想: .创建3个字符串显示控件num1,num2,num3,其中: 1、第一个输入数据存储在num1中 2、第二个输入数据存入num2中 3、将其赋给 num3,并使num2为空,以便输入的数据存入num2 4、所有的运算是在num1和 num3间进行 5、运算结果都赋给result,同时赋给num1,用于下一次的运算 .创建4个布尔开关按钮change,change1,change2,change3,其中: 1、Change的真假用来判断是第一个数据还是第二个数据 2、change1的功能是在输入=,运算完后,不需要初始化即可进行下一次运算 3、change2用来去掉数据小数末尾的0 4、change3用来保证backspace键仅对输入的数据有效,对运算结果无效 .创建2个数值显示控件type1,type2,并分别在其后面板的属性——数据类型——表示法中选择U8其中: 1、type1用来存储运算符号 2、type2用来保证连续“+、-、*、/”的正确性 3、所有的运算结果都赋给result 4、result经过去零处理后得到result1,将数据显示在前面板上。 二、实现过程 1、面板按键的设计及感应 首先,在前面板上建立一个簇 然后在簇中再建立布尔量,复制20个以满足键的需求(0--9十个数字键,一个小数点键,一个等号键,四则运算键,一个开方键,一个平方键,一个倒数键,一个反号键,一个清零键及一个退出键并注意按键的顺序)。 将按键给值并作适当的美化处理

在后面板中通过将簇中元素按产生的顺序组成一个一维数组,这样就实现了每个键与数字(0--20)之间的对应。每次按下一个键时,通过 查找出对应的键并把结果(对应的数字)连接到一个case结构,然后执行对应case结构中的程序,至此就完成了对一个键的感应过程。 2、数字的键入(0~8键入1~9数字) 由于第一个输入和第二个输入所存放的地方不同(第一个存于num1,第二个存于num2→mun3再清空num2),所以有必要对此分开处理。创建2分支(真、假)的case结构。 用change控制分支的选择:在处创建局部变量并转换为读入。由于数字的键入是数据输入,change3用来保证backspace键仅对输入的数据有

作业1参考答案

作业1 一、思考题 1.什么是机械性能?(材料受力作用时反映出来的性能)它包含哪些指标?(弹性、强度、塑性、韧性、硬度等)各指标的含意是什么?如何测得? 2.硬度和强度有没有一定的关系?为什么?(有,强度越高,硬度越高)为什么?(都反映材料抵抗变形及断裂的能力) 3.名词解释:过冷度,晶格,晶胞,晶粒与晶界,同素异晶转变,固溶体,金属化合物,机械混合物。 4.过冷度与冷却速度有什么关系?对晶粒大小有什么影响?(冷却速度越大过冷度越大,晶粒越细。) 5.晶粒大小对金属机械性能有何影响?常见的细化晶粒的方法有哪些?(晶粒越细,金属的强度硬度越高,塑韧性越好。孕育处理、提高液体金属结晶时的冷却速度、压力加工、热处理等) 6.说明铁素体、奥氏体、渗碳体和珠光体的合金结构和机械性能。 7.默绘出简化的铁碳合金状态图,并填人各区域内的结晶组织。 8.含碳量对钢的机械性能有何影响? 随含碳量的增加,钢的硬度升高、塑韧性下降;钢的强度先升高,当含碳量约为0.9%时,强度达到最大值,随后,强度随含碳量的增加而下降。 二、填表说明下列符号所代表的机械性能指标

三、填空 1. 碳溶解在体心立方的α-Fe中形成的固溶体称铁素体,其符号为F , 晶格类型是体心立方,性能特点是强度低,塑性好。 2. 碳溶解在面心立方的γ-Fe中形成的固溶体称奥氏体,其符号为 A ,晶 格类型是面心立方,性能特点是强度低,塑性高。 3. 渗碳体是铁与碳的金属化合物,含碳量为6.69%,性能特点是硬度高, 脆性大。 4. ECF称共晶线线,所发生的反应称共晶反应,其反应式是得到的 组织为 L(4.3% 1148℃)=A(2.11%)+Fe 3 C 。 5. PSK称共析线线,所发生的反应称共析反应,其反应式是 A(0.77% 727 ℃)=F(0.0218%)+ Fe 3 C 得到的组织为珠光体。 6. E是共晶点点,P是共析点点, A l 线即 PSK ,A 3 线即 GS , A cm 线即 ES 。 7. 45钢在退火状态下,其组织中珠光体的含碳量是 0.77% 。 8.钢和生铁在成分上的主要区别是钢的含碳量小于2.11%,生铁2.11-6.69% 在组织上的主要区别是生铁中有莱氏体,钢中没有,在性能上的主要区别是 钢的机械性能好,生铁硬而脆。 9 铝的晶体结构/晶格类型是面心立方 10 α-Fe和γ-Fe的晶格类型分别属于体心立方、面心立方 11 Al和Zn的晶格类型分别属于面心立方、密排六方 12 45钢在平衡结晶过程中冷却到共析温度时发生共析反应,A、F、Fe 3 C的碳含量分别为0.77% 0.0218% 6.69% 13 金属结晶过程是依靠两个密切联系的基本过程来实现的,这两个过程是形 核与长大,自发生核的生核率与过冷度的关系是过冷度大,形核率高 14 金属结晶时,依附于杂质而生成的晶核叫异质形核(非自发形核) 15 晶粒的大小称晶粒度,工程上通常把晶粒分成1、2、……8等级别。8级晶

现代汉语课后习题答案(全)

第一章绪论”习题答案 “绪论”思考和练习一 一、什么是现代汉民族共同语?它是怎样形成的? 现代汉民族的共同语就是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”。 现代汉民族共同语是在北方话基础上形成的。在形成的过程中,北京话占有特殊的地位。早在唐代,北京已是北方军事要镇。北京是辽、金、元、明、清各代的都城。近千年来,北京一直是我国政治、经济、文化的中心,北京话的影响越来越大。一方面,它作为官府的通用语言传播到了全国各地,发展成为“官话”,另一方面,白话文学作品更多地接受了北京话的影响。 本世纪初,特别是“五四”运动以后,掀起了“白话文运动”,动摇了文言文的统治地位;另一方面,“国语运动”的开展促使北京语音成为全民族共同语的标准音。两个运动互相推动和影响,这就使得书面语和口语接近起来,形成了现代汉民族共同语。 二、共同语和方言的关系是怎样的? 方言是一种民族语言的地方分支或变体,是局部地区的人们所使用的语言。一民族语言的共同语,则是通用于这个民族全体成员的语言。对于各地方言来说,规范化的共同语是民族语言的高级形式,它比任何方言都富有表现力。共同语形成后,对于方言的语音、词汇、语法都有一定的影响。它的词语经常传播到各方言中去。规范化的共同语,往往促使地域方言向它靠拢,对方言的发展起一种制约的作用。与此同时,共同语也要从方言中吸收种种语言成分,以丰富和发展自己。但是,地域方言间差异的缩小,以至于消失,则须经过一个长期而复杂的过程。 “第二章语音”习题答案 “语音”思考和练习一 四、语音具有物理属性、生理属性、社会属性。 “语音”思考和练习二 二、普通话声母的发音部位和发音方法各包括哪几种?请画成一个总表把声母填上。 普通话声母的发音部位包括双唇、唇齿、舌尖前、舌尖中、舌尖后、舌面、舌根七种。发音方法,从阻碍的方式看,包括塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音五种;从声带是否颤动看,包括清音、浊音两种;从气流的强弱看,包括送气音、不送气音两种。声母总表(略)。 三、根据所提供的发音部位和发音方法,在下面横杠上填上相应的声母。 1.双唇送气清塞音是p。

课后作业答案

1-2理发吹风器的结构示意图如附图所示,风道的流通面积,进入吹风器的空气压力,温度℃。要求吹风器出口的空气温度℃,试确定流过吹风器的空气的质量流量以及吹风器出口的空气平均速度。电加热器的功率为1500W 。 解: 1-3淋浴器的喷头正常工作时的供水量一般为每分钟。冷水通过电热器从15℃被加热到43℃。试问电热器的加热功率是多少?为了节省能源,有人提出可以将用过后的热水(温度为38℃)送入一个换热器去加热进入淋浴器的冷水。如果该换热器能将冷水加热到27℃,试计算采用余热回收换热器后洗澡15min 可以节省多少能源? 解:电热器的加热功率: kW W t cm Q P 95.16.195060 ) 1543(101000101018.4633==-?????=?==-ττ 15分钟可节省的能量: kJ J t cm Q 4.752752400)1527(15101000101018.46 33==-??????=?=- 1-10 一炉子的炉墙厚13cm ,总面积为20,平均导热系 数为,内外壁温分别是520℃及50℃。试计算通过炉墙 的热损失。如果所燃用的煤的发热量是×104kJ/kg ,问 每天因热损失要用掉多少千克煤? 解:根据傅利叶公式 每天用煤 1-11 夏天,阳光照耀在一厚度为40mm 的用层压板制成 的木门外表面上,用热流计测得木门内表面热流密度为 15W/m 2。外变面温度为40℃,内表面温度为30℃。试估 算此木门在厚度方向上的导热系数。 解: , 1-12 在一次测定空气横向流过单根圆管的对流换热实 验中,得到下列数据:管壁平均温度t w =69℃,空气温 度t f =20℃,管子外径 d=14mm ,加热段长 80mm ,输入 加热段的功率,如果全部热量通过对流换热传给空气, 试问此时的对流换热表面传热系数多大? 解:根据牛顿冷却公式 所以 = 1-18 宇宙空间可近似地看成为0K 的真空空间。一航天 器在太空中飞行,其外表面平均温度为250℃,表面发 射率为,试计算航天器单位表面上的换热量。 解:= 1-19 在1-14题目中,如果把芯片及底板置于一个封闭 的机壳内,机壳的平均温度为20℃,芯片的表面黑度为, 其余条件不变,试确定芯片的最大允许功率。 解: P = 1-20 半径为 m 的球状航天器在太空中飞行,其表面发 射率为。航天器内电子元件的散热总共为175W 。假设航 天器没有从宇宙空间接受任何辐射能量,试估算其表面的平均温度。 解:电子原件的发热量=航天器的辐射散热量即: =187K 热阻分析 1-21 有一台气体冷却器,气侧表面传热系数=95W/,壁面厚=,水侧表面传热系数W/。设传热壁可以看成平壁,试计算各个环节单位面积的热阻及从气到水的总传热系数。你能否指出,为了强化这一传热过程,应首先从哪一环节着手? 解: 则=,应强化气体侧表面传热。 1-34.一台R22的空调器的冷凝器如附图所示。温度为313K 的氟利昂22的饱和蒸气在管子内流动,温度为283K 的空气进入冷凝器冷却氟利昂蒸气使其凝结。该冷凝器的迎风面积为,迎面风速为。氟利昂蒸气的流量为,从凝结氟利昂蒸气到空气的总传热系数为,试确定该冷凝器所需的传热面积。提示:以空气进、出口温度的平 均值作为计算传热温差的空气温度。所谓迎风面积是指 空气进入冷凝器之前的流动面积。 2-11提高燃气进口温度是提高航空发动机效率的有效 方法。为了是发动机的叶片能承受更高的温度而不至于损坏,叶片均用耐高温的合金制成,同时还提出了在叶 片与高温燃气接触的表面上涂以陶瓷材料薄层的方法, 如附图所示,叶片内部通道则由从压气机来的空气予以 冷却。陶瓷层的导热系数为(m ·K ),耐高温合金能承 受的最高温度为1250K ,其导热系数为25W/(m ·K)。在 耐高温合金与陶瓷层之间有一薄层粘结材料,其造成的 接触热阻为10-4 ㎡·K/W 。如果燃气的平均温度为1700K , 与陶瓷层的表面传热系数为1000W/(㎡·K),冷却空气 的平均温度为400K ,与内壁间的表面传热系数为 500W/(㎡·K),试分析此时耐高温合金是否可以安全地工作? 2-13 在附图所示的平板导热系数测定装置中,试件厚度远小于直径d 。由于安装制造不好,试件与冷热表面之间平均存在着一层厚为的空气隙。设热表面温度℃,冷表面温度℃,空气隙的导热系数可分别按查取。试计算空气隙的存在给导热系数测定带来的误差。通过空气隙的辐射换热可以略而不计。 解:查附表8得℃, ℃, 无空气时 有空气隙时 得 所以相对误差为 圆筒体 2-16 一根直径为3mm 的铜导线,每米长的电阻为。导 线外包有厚为1mm 导热系数为的绝缘层。限定绝缘层的 最高温度为65℃,最低温度为0℃。试确定在这种条件 下导线中允许通过的最大电流。 解:根据题意有: 解得:

第1章课后习题参考答案

第一章半导体器件基础 1.试求图所示电路的输出电压Uo,忽略二极管的正向压降和正向电阻。 解: (a)图分析: 1)若D1导通,忽略D1的正向压降和正向电阻,得等效电路如图所示,则U O=1V,U D2=1-4=-3V。即D1导通,D2截止。 2)若D2导通,忽略D2的正向压降和正向电阻,得等效电路如图所示,则U O=4V,在这种情况下,D1两端电压为U D1=4-1=3V,远超过二极管的导通电压,D1将因电流过大而烧毁,所以正常情况下,不因出现这种情况。 综上分析,正确的答案是U O= 1V。 (b)图分析: 1.由于输出端开路,所以D1、D2均受反向电压而截止,等效电路如图所示,所以U O=U I=10V。

2.图所示电路中, E

解: (a)图 当u I<E时,D截止,u O=E=5V; 当u I≥E时,D导通,u O=u I u O波形如图所示。 u I ωt 5V 10V uo ωt 5V 10V (b)图 当u I<-E=-5V时,D1导通D2截止,uo=E=5V; 当-E<u I<E时,D1导通D2截止,uo=E=5V; 当u I≥E=5V时,uo=u I 所以输出电压u o的波形与(a)图波形相同。 5.在图所示电路中,试求下列几种情况下输出端F的电位UF及各元件(R、DA、DB)中通过的电流:( 1 )UA=UB=0V;( 2 )UA= +3V,UB = 0 V。( 3 ) UA= UB = +3V。二极管的正向压降可忽略不计。 解:(1)U A=U B=0V时,D A、D B都导通,在忽略二极管正向管压降的情况下,有:U F=0V mA k R U I F R 08 .3 9.3 12 12 = = - =

(完整word版)LabVIEW大作业

LabVIEW技术大作业 题目:基于LabVIEW的巴特沃斯窗函数滤波器的设计学院:信息与通信工程学院 专业:通信工程 班级:通信081班 学号:2008026121 姓名:王美玲

一、 虚拟仪器及LabVIEW 的相关介绍 虚拟仪器(virtual instrument )是基于计算机的仪器。计算机与仪器的密切结合是目前仪器发展的一个重要方向。这种结合有两种方式,一种方式是将计算机装入仪器,典型的例子就是所谓智能化的仪器。随着计算机功能日益强大以及体积的日益减小,这类仪器的功能也越来越强大,目前已经出现含有嵌入式系统的的仪器。另一种方式是将仪器装入计算机,以通用计算机硬件及操作系统为依托,实现各种仪器的功能。虚拟仪 主要是这种方式。常见的虚拟仪器组建方案: 二、虚拟仪器的特点 (1)尽可能采用通用的硬件,各种仪器的差异主要是软件。 (2)可以充分发挥计算机的能力,有强大的数据处理功能,可以创造出强大的仪器。 (3)用户可以根据自己的需要定义和制造各种仪器。 虚拟仪器实际上是一个按照仪器需求组织的数据采集系统,其研究中涉及的基础理论主要是数据采集和数字信号处理。在这领域中使用比较广泛的计算机语言和开发环境就是美国NI 公司的LabVIEW 。 三、LabVIEW 的简介 LabVIEW (laboratory virtual instruments engineering workbench )是一种图形化的编程语言环境,它广泛的被工业界、学术界和研究实验室所接受,被公认是标准的数据采集和仪器控制软件。LabVIEW 不仅提供了与遵从GPIB ,VXI ,RS-232和RS-485协议的硬件及数据采集卡通信的全部功能,还内置了支持TCP/IP ,ActiveX 等软件标准的数据库函数,而且其图形化的编程界面使编程变得生动有趣。LabVIEW 是一个功能强大且灵活的软件。 以LabVIEW 为代表的图形化语言程序,又称为“G ”语言。使用这种语言编程时,基本上不需要编写程序代码,而是“绘制”程序流程图。LabVIEW 尽可能利用工程技术人员所熟悉的术语、图标和概念,因而它是一种面向最终客户的开发工具,可以增强工程人员构建自己的科学和工程系统的能力,可以实现仪器编程和数据采集系统提供便捷途径。 利用LabVIEW ,可以产生独立运行的可执行文件。LabVIEW 的真正的32位编译器,像其他软件一样,LabVIEW 提供了Windows 、UNIX 、Linux 和Macintosh 等多种版本。 四、基于LabVIEW 的巴特沃斯传函数滤波器的设计的系统原理介绍 数字信号处理现在已经发展到各个领域都需要的程度,医学、军事、以及工业设计等方面都应用很广泛。在数字信号处理的理论基础上最重要的是滤波的功能。滤波器的种类有许多,根据幅频特性分为低通滤波、高通率波、带通滤波和带阻滤波根据信号不同可以分为数字滤波器和模拟滤波器。根据种类不同,有巴特沃斯滤波器、切比雪夫滤波器、模拟滤波器和巴塞尔滤波器等。滤波器设计的理论和设计方法已经相当发展的相当成熟,而且有多种典型的模拟滤波器供我们选择,根据自己掌握的知识本次试验采用的是巴特沃斯滤波器,可以实现高通、低通、带通和带阻的滤波的功能。选择巴特沃斯被 测 对 象 信号调理 数据采集 卡 数据处理 虚拟仪器面板

作业答案1

工程项目招投标与合同管理 作业1:绪论 1.1“招投标法、招投标法条例、政府采购法日期&数字” [答]:(已提供) 1.2 简答题 1.2-1项目;1.2-2建设项目;1.2-3施工项目。[答]: 1.2-1项目——在一定约束条件下(限定资源、限定时间、限定质量),具有特定目标的一次性

任务。项目主要特征是一次性、独特性、目标明确性。 1.2-2建设项目——属于投资项目,将投资行为和建设行为相结合,建设项目主要特征是具有明确目标性、一次性、不可逆性。 1.2-3施工项目——建筑业企业自工程施工投标到保修期满为止全过程中完成的项目。 1.3建设项目程序主要分那几个阶段。

[答]:建设项目程序主要分那5个阶段,分别为前期阶段、准备阶段、实施阶段、竣工验收与保修阶段、项目后评价。 项目后总结——业主 项目后评价——咨询单位 1.4简述进度控制主要措施。P9 [答]:主要措施有技术措施、合同措施、经济措施、信息措施。

1.5 安全控制、质量控制的方针是什么?[答]:安全控制的方针是安全第一,预防为主。质量控制的方针是质量第一,预防为主。 1.6 建筑市场构成要素有哪些? [答]:劳动力、材料、机械设备、资金、信息。 作业2:建设项目招标 2.1简答题: 2.1-1招标投标; 2.1-2招标; 2.1-3投标; 2.1-4招标投标活动的原则?

[答]: 2.1-1招标投标——有序的市场竞争交易方式,规范选择交易主体、订立交易合同的法律程序。 2.1-2招标——招标是属于选择交易对象的一种方式,既有购买行为,也有出售行为。 购买——工程、货物和服务的采购。 出售——特许经营权、土地使用权、科研成果和技术专利等的出售或出让。

课后习题答案 (1)

某大学为了了解学生每天上网的时间,在全校7500名学生中采取重复抽样方法随机抽取36 人,调查他们每天上网的时间,得到下面的数据: 已知:36=n ,当α为、、时,相应的645.11.0=z 、96.105.0=z 58.2201.0=z 。 根据样本数据计算得:32.3=x ,61.1=s 。 由于36=n 为大样本,所以平均上网时间的90%的置信区间为: 44.032.336 61.1645.132.32 ±=? ±=±n s z x α,即(,)。 平均上网时间的95%的置信区间为: 53.032.336 61.196.132.3±=? ±=±n s z x α,即(,)。 平均上网时间的99%的置信区间为: 69.032.336 61.158.232.3±=? ±=±n s z x α,即(,)。 一位银行的管理人员想估计每位顾客在该银行的月平均存款额。他假设所有顾客月存款额的标准差为1000元,要求的估计误差在200元以内,置信水平为99%。应选取多大的样本? 解:已知:σ=1000,估计误差E =200,α=,Z α/2= 应抽取的样本量为:167200100058.22 2 22 2 22≈?== E z n σ α 计算下列条件下所需的样本量。

(1)E =,π=,置信水平为96% (2)E =,π未知,置信水平为95% (3)E =,π=,置信水平为90% 解:(1)已知:E =,π=,α=,Z α/2= 应抽取的样本量为:( )()252202.04.014.005.212 22 22≈-?=-= E z n ππα (2)已知:E =,π未知,α=,Z α/2= 由于π未知,可以使用(因为对于服从二项分布的随机变量,当π取时,其方差达到最大值。因此,在无法得到总体比例的值时,可以用代替计算。这样得出的必要样本容量虽然可能比实际需要的容量大一些,但可以充分保证有足够高的置信水平和尽可能小的置信区间),故应抽取的样本量为:( )()60104 .05.015.096.112 22 2 2≈-?=-= E z n ππα (3)已知:E =,π=,α=,Z α/2= 应抽取的样本量为:( )()26805 .055.0155.0645.112 22 22≈-?=-= E z n ππα 、已知两个正态总体的方差21σ和22σ未知但相等,即21σ=22σ。从两个正态总体中分别抽取两个独立的随机样本,它们的均值和标准差如下表:

虚拟仪器大作业备选题目

大作业备选题目 1、成绩统计:自动产生3门课程的30个学生的成绩,分别统计不及格,60~69,70~79,80~89,90~100的学生人数,及平均分,以文本形式显示各门课程的考试情况。最后以文本或EXEL文件形式存盘保存。(较易) 2、①产生20个周期的振幅可变(振幅范围为0~10)的正弦信号在波形图表中显示出来,并存入二进制文件中。要求每次运行波形图表重新显示。 ②从刚存入的二进制文件中将数据读取出来并在波形图中显示出来,统计振幅绝对值为0~4、4~8、8~10的正弦信号出现的次数。 (本题自己编写峰值检测算法的得分会较高) 3、设计虚拟水、电、煤气计量系统,假设三个卡上各已存现金100元。要求(以水表为例):按键按下开始计量用水量和用水时间,按键断开,显示用水量和金额及剩余金额,当剩余金额不足5元时显示报警闪烁。并以文本形式存储用水记录。1000个脉冲为1吨,每吨1元钱。100个脉冲1度电,0.52元,煤气200个脉冲1升,1.6元/升。 4、设计虚拟加油站,开关按下开始计量,并实时显示流量,开关断开后显示总流量和金额;显示当前库存,当库存小于100升时库存显示报警闪烁。设计90#、93#、0#和柴油四个加油机。脉冲当量设定为300(假设每300个脉冲为1升),各种油品单价按时价计算,假设各油品库存都以10000升开始 5、设计虚拟上课打铃系统,上课时间50分钟,课间10分钟,大课间20分钟。上课与下课铃用不同的指示灯表示,响铃40秒;每天按10节课打铃(五一之后下午从2:30分开始,但9-10节课的上课时间不变)。其它时间前面板显示当前时间(年月日时分秒和星期)。 6、设计一个虚拟计算器,无计算时显示时间,计算器最少具备加、减、乘、除、平方、开方等功能。 7、设计一个十进制和二进制相互转换的计算器(包括小数部分的转换) 8、设计一个十进制和十六进制相互转换的计算器(包括小数部分的转换) 9、设计一个十六进制和二进制相互转换的计算器(包括小数部分的转换) 10、产生一个含若干个周期的幅值为1正弦波形,要求每隔10个点产生一个幅值为±1的毛刺(毛刺的正负为随机出现),分别编写含7个数据的滑动滤波算

作业1答案

山东广播电视大学 开放教育塑造良好的性格课程平时作业(1) 一、名词解释 1、性格 性格是个体对现实的稳定态度以及与之相适应的习惯化的行为方式中所表现出的个性心理 特征。 2、家庭结构 家庭结构包括两个基本方面:一是家庭人口要素,家庭由多少人组成, 家庭规模大小;二是家庭模式要素,家庭成员之间怎样相互联系,以及因联系方式不同而 形成的不同的家庭模式。 二、简答题 1、简述性格的成因。 (1)生物遗传因素与自然物理因素 (2)家庭环境因素与早期童年经验 (3)学校教育与社会文化因素 (4)自我认知与自我调控因素 2、简述性格的分类。 性格类型是指一类人所共有的性格特征的独特结合,这种结合使一类人与另一类人的性格 有明显差异。性格类型理论主要描述一类人与另一类人的心理差异。不同的心理学派对性 格的分类有不同的维度,具有代表性的有以下几种学说: (1)荣格的向性类型说 (2)A-B-C型性格 (3)斯普兰格的社会文化类型说 其他类型说。除上述三种性格划分维度外,性格类型理论中还有其它几种学说。如按照知、情、意三种心理机能哪种占优势,将性格分为理智型、情绪型和意志型。按照个体独立性 程度,将性格分为独立型、顺从型。依据社会形态的不同,美国学者霍兰德将性格分为现 实型、研究型、社会型、企业型、艺术型和常规型,不同类型的人在职业选择上有很大差异,当性格特征与职业特征相匹配时,人的优势得以充分发挥并能激发出最大的积极性和 创造性,目前这个理论已广泛应用于职业选拔中。 三、论述题 1、论述性格的成因。 要点:(一)生物遗传因素与自然物理因素

(二)家庭环境因素与早期童年经验 (三)学校教育与社会文化因素 (四)自我认知与自我调控因素 综上所述,性格是先天和后天的合金,既有先天的生物遗传因素和不可避免的自然物理因素,也有后天的家庭环境因素、社会环境因素和学校教育因素,还是内因与外因共同起作 用的结果。在性格的形成过程中,各个因素对性格的形成与发展起到了不同的作用。遗传 因素是性格发展的物质基础,环境因素是性格发展的现实因素,自我调控系统是性格发展 的主观因素。 2、论述你对家庭教育科学化的理解。 要点:科学的家庭教育应遵循循序渐进原则、尊重原则、统一原则、沟通原则、因材施教 原则、鼓励原则、榜样原则。简单地说即是在家庭教育中,家庭成员要积极配合,立场一致,尊重孩子的权利,依据孩子自身的发展水平,量力而行,遇到问题时与孩子积极沟通,根据孩子本身的潜质和年龄特点有针对性地实施教育,有针对性地多加鼓励,同时给孩子 起到榜样作用。 (一)家庭教育的任务,首先是父母教育、父母学习 (二)父母要为孩子营造好的家庭氛围 (三)确定合理的家庭教育目标 四、综合分析题 其实都很重要,但是既然社会赋予女性更多的家庭角色,那么掌舵的就是女性。我自己很 有体会,妈妈越慈爱,越全面,孩子反倒比较脆弱,那些“差不多”的及格妈妈的孩子反倒 很独立,很有见解主张。妈妈慈祥,有时候就把自己放得太低了,付出也得不到尊重。妈 妈们高要高在见解上,对于孩子大方向的把握上。比方说,孩子的冷暖一定要照顾,可是 从整个成长路上来说,那些一时的冷暖照顾不周又有什么关系呢?

课后作业及答案

【课后作业】:某棒球拍公司目前有300万的债务,利率为12%。该公司希望为一个400万的扩张项目融资,有三种方案: 方案一:按14%的利率增发债务; 方案二:发行股利率为12%的优先股; 方案三:按每股16元出售普通股。 公司目前有80万股普通股流通在外,使用的税率为40%。 (1)如果息税前收益目前是150万元,假设营业利润没有立即增加,三种方案的每股收益各是多少? (2)为三种方案画出无差异图。三种方案的无差异点大致是多少?用数学方法确定债务方案和普通方案间的无差异点,检查前面的判断。三种方案下横轴的截距各是多少? (3)为每种方案计算EBIT 的期望值150万的财务杠杆系数。 (4)你希望选择哪种方案?请说明理由。 【解答】:(1) 三种筹资方案每股收益比较 单位:千元 (2)【无差异点】: 债务方案一与普通股方案三:EBIT=2712(千元); 优先股方案二与普通股方案三:EBIT=3720(千元); 按相同的EPS 增量债务方案始终优于优先股方案,这两种融资方案之间不存在无差别点。 从数学上看,债务方案一和普通股方案三之间的无差别点为: 同理,优先股方案二和普通股方案三之间的无差别点为: 1 920 000=(360 000+560 000);3 000 000×12%=360 000(元);4 000 000×14%=560 000(元); 2 480 000=4 000 000×12% 3 80(万股)+400(万元)÷16元/股=105(万股) (千元)2712050 ,10 %)401)(360(8000%)401)(920(3,13,13,1=---=---EBIT EBIT EBIT (千元) 3720050,10%)401)(360(800480%)401)(360(3,23,23,2=---= ---EBIT EBIT EBIT

虚拟仪器LABVIEW大作业

LABVIEW回声探测器实验作业 安 徽 工 业 大 学 电气信息学院 自动化093

回声探测器 LabVIEW是由美国国家仪器公司创立的功能强大而又灵活的仪

器和分析软件应用开发工具。它是一种基于图形化的、用图标来代替文本行创建应用程序的计算机语言。在以PC为基础的测量和工控软件中,LabVIEW的市场普及率仅此次于C++/C语言。LabVIEW已经广泛地被工业界、学术界和研究实验室所接受,被公认为是标准的数据采集和仪器控制软件,LabVIEW使用的编程语言是G语言。G语言用图表表示函数,用连线表示数据流向。这次编程所用的是较新版本的LabVIEW 8.5。 一.设计目的:该实验基于labview8.5虚拟平台,使用图形语言编程,由回声发生器子VI产生回声信号,通过回声探测器进行探测分析。本实例利用两个波形图来分别显示回声信号和回声探测信号,并对这两个信号进行比对分析。 本实验设计主要内容包括三个部分:回声产生部分,回声探测部分,和结果显示部分。 回声探测器实例的前面板如图1:

图1 1.程序框图主要功能模块介绍:如图2回声探测器实例的程序框图 主要有四个功能模块组成,分别为回声产生子Vi功能模块,回声探测功能模块,结果显示功能模块,While循环功能模块,下面对每个功能块实现的具体处理功能和任务进行详细介绍。 图2 1>.回声产生子VI功能模块 回声产生子VI功能模块用来产生回声信号,此子VI命名为 回声产生器.vi, 图3给出了回声 产生子VI功能图

回声信号 图3 该子Vi主要用来产生回声信号,可将该模块产生的信号输入相应的波形图和回声探测功能模块中。另外,该子VI可以通过改变输入控件的参数来产生不同的信号。 2>.回声探测功能模块 回声探测功能模块的功能是通过“快速希尔伯特变换”,“实部虚部至极坐标转换”和“自然对数”等一系列函数节点的运算,将回声产生子VI功能模块产生的回声信号信息特征探测出来,“快速希尔伯特变换”函数变换是在FFT函数进行傅立叶变换的基础上执行离散希尔伯特变换的。其调用路径是“函数——信号处理——变换——快速希尔伯特变换”。 “实部虚部至极坐标转换”函数是将一复数坐标的直角坐标形式转换成极坐标形式,本例利用该函数将两个直角坐标系的数组转换为极坐标形式,其调用路径是“函数——编程——数值——复数——实部虚部至极坐标转换”。 “自然对数”函数是计算输入数值的自然对数值,其调用路径是

作业答案1

1.你是如何理解心理健康教育与素质教育的关系的? 答:素质教育就是要培养应用型人才,千万不要仅仅理解为动手能力的教育。应用人才包括动力手能力,适应环境的能力,适应工作需要的能力,适应复杂多变情况的应变能力,适应自我学习和再创造的能力......等等,这就要求从应试教育和应试状态下解脱出来。当然这要教育硬件、软件都有大的发展作基础。从教育观上讲,人们再不是为了升学、为了高分、为了考大学而学习,而是为了适应工作要求而学习,从学习者的角度讲,学习者有学习的内在要求,是“让你学”变为“我要学”。著名教育家陶行知先生曾提出:“对儿童要实行六大解放:解放儿童的头脑,使之能思;解放儿童的双手,使之能干;解放儿童的双眼,使之能看;解放儿童的嘴巴,使之能谈;解放儿童的空间,使之能接受大自然和社会;解放儿童的时间,使之能学习自己渴望学习的东西。” 搞好素质教育,我们的前辈为儿童开出了“解放”的秘方。可几十年来,这一“解放工程”进展并不理想,实有重提之必要,一是把儿童从“名次”束缚下解放出来。长期以来,考试分数成了家长的“命根子”。“分分分”,使孩子始终生活在重负之下,失去了天真烂漫的童年,影响了身心健康。因此,家长和学校要真正为孩子们“减负”,注重在培养孩子的综合素质上下工夫。二是把儿童从“呵斥”高压下解放出来。现在,有些家长和教师动辄“呵斥”孩子,使孩子处于长期“呵斥”的高压下,产生逆反心理,阻碍了其智慧的开发和提高,不利于培养孩子的个性和创新能力。这就要求我们,对孩子要多鼓励,少批评,最大限度地发现和发展孩子的优长。三是把儿童从“溺爱”中解放出来。善于把孩子放在艰难困苦的环境中磨练,放开手脚,让孩子做好自己的事,培养其吃苦耐劳和自强自立精神,更好地全面提高综合素质。 心理健康教育是素质教育的一部分或一个方面。素质教育包括人文素质、专业素质、创新能力等全面教育,有着非常丰富的内涵。世界卫生组织确定心理健康的六大标志: 1、有良好的自我意识,能做到自知自觉,既对自己的优点和长处感到欣慰,保持自尊、自信,又不因自的缺点感到沮丧,甚至自暴自弃; 2、坦然面对现实,既有高于现实的理想,又能正确对待生活中的缺陷和挫折,做到“胜不骄,败不馁”;

大学语文作业1答案

作业名称:14秋《大学语文》作业1 客观题预算成绩:100 分 注意:客观题是指单选题、多选题、是非题等能自动判分的题! 详细信息: 题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: 我国第一位有诗集传世的伟大爱国诗人是()。 A、屈原 B、宋玉 C、唐勒 D、景差 标准答案:A 学员答案:A 说明:课件第一章第一节第二部分 本题得分:4 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: 先秦诸子中主张“有教无类”、“因材施教”的是()。 A、孔子 B、孟子 C、庄子 D、荀子 标准答案:A 学员答案:A 说明:课件第二章第二节第二部分 本题得分:4 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: 《诗经·蒹葭》是一首()。 A、弃妇诗 B、抒愤之作 C、怀人之作 D、政治抒情诗 标准答案:C 学员答案:C 说明:课件第一章第二节第三部分 本题得分:4 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4

内容: 诗句“冬雷震震,夏雨雪”出自()。 A、《汉乐府·上邪》 B、《诗经·氓》 C、《涉江》 D、《离骚》 标准答案:A 学员答案:A 说明:课件第一章第二节第五部分 本题得分:4 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: “祸起萧墙”这个成语来源于()。 A、《谏逐客书》 B、《寡人之于国也》 C、《郑伯克段于鄢》 D、《季氏将伐颛臾》 标准答案:D 学员答案:D 说明:无出处 本题得分:4 题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: 《论语》主要记载()。 A、孔子的言行 B、孔子弟子的言行 C、孔子及其弟子的言行 D、孔子弟子及再传弟子的言行 标准答案:C 学员答案:C 说明:课件第二章第二节第二部分 本题得分:4 题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: 宋代诗文革新运动的领袖是()。 A、欧阳修 B、王安石 C、苏轼

LabVIEW大作业——基于声卡的声音识别系统

基于声卡的声音识别系统 1.任务内容: 每个人的声音都有各自的特征以及讲话时特殊的语言习惯,这些都反映在声音信号中。利用声卡DSP技术和LabVIEW多线程技术,把声音作为声卡数据采集的对象,搭建一种基于声卡的虚拟数据采集和分析系统,实现声音识别。 整个系统包括声音的采集,A/D转换,音频数字信号的分析和处理,存储、现场采集到的声音同登记过的声音模板进行精确的匹配等等。整个程序可以分为:样本声音采样子系统,样本声音保存子系统,待检声音采样子系统,声音识别子系统等等。样本声音可以定义为系统所有者自己设定的“声音密码”;待检声音可以定义为任意用户输入的声音。 提示: 1.声音输入模块:合法用户向系统输入自己的声音,作为唯一的密钥匙。 2.声音识别模块:任意用户向系统发出申请,输入自己的声音,系统将对其进行识别,并对正确的“密钥”输入进行响应。 3.采样声音时用户不是随便说一句话,而是要说一句特定的话,并且要用特定的语速,才能被系统正确识别。语音录入查看匹配情况时,有80%近似即可表示基本匹配。 2.要求: 在深刻领会任务内容及要求的基础上,通过查阅文献资料、调查研究和方案论证,然后开展设计、研制、开发、编制VI程序以及数据处理、分析总结等与任务内容要求相应的工作,并撰写报告,独立地完成设计的各项任务。 设计思路: 分成四个子vi,样本声音录音和保存子vi,样本声音分析子vi和保存,待测声音录音,保存分析,子vi,和识别子vi。在识别的过程中采样将滤波后的频谱和功率谱波形比较。但是我只做到了样本声音的录音和保存子vi和样本声音分析子vi和保存,两个频谱的分析子vi不会做。 设计的步骤: a)首先是前面板的设计,录音的过程中,前面板上不需要什么输入的东西,我 都是在框图中即时添加的。 b)接着是框图的设计,在录音的过程中需要,需要调用些子vi,分别是si config.vi, si start.vi, si read.vi,si clear.vi.完成的功能是初始化声卡,采样,释放声卡。 c)因为在录音的过程中需要控件,当出现错误和暂停是能够停止,因为我用到 了while结构,在满足要求的条件的过程中能够录音,在满足条件的过程中停止。 d)还因为录音过程中可能需要暂停,在case结构中,true时立即开始录音,false 时暂停录音。

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