如何快捷掌握老挝语
老挝语学习入门
老挝话是一种拼音文字的语言，它对发音的要求特别高，只要声音稍微不准一点，别人就听不懂了。同时它的句子结构，又跟中国的语法根本不同，有的话倒过来讲，有些话又顺着读，作为一个初学者，绝对是掌握不了的。况且，它很多词语的发音，中国字又无法准确注音，只能是用比较接近的中文字音来注音。根据本人的实际经验，只要掌握一定的词汇就足够了，不准也无妨，并且借助语言环境，经常讲，反复讲，别人在交谈中会帮你纠正发音的，同时自己听到对方的标准发音，自身也会提高发音的准确性。
你：[娇`jiao ]。你们：[泡娇pu `jiao ]。我：[快`kuai ]。我们：[泡快pu `kuai ]。
男人：[普赛pu `sai ]。女人：[普您pu `ning ]。
老头、：[普桃pu `tao ]。大人：[普捏pu `nia`i: ]。
小孩：[普乃pu `nuai ]。婴儿：[立乃li `nuai ]。
小伙：[普宝pu `bao ]。姑娘：[普少pu `sao ]。
丈夫：[坡啊pu `a ]。老婆：[米啊mie `a:]
老人：[昆桃`kun `tao ]。老太：[蜜桃mie `tao ]。
爸爸：[抛`po ]。妈妈：[麦`mai ]。
儿子：[路赛`lu `sai ]。女儿：[路您`lu `ning ]。
哥哥：[矮`ai ]。姐姐：[饿矮e `ai ]。
弟弟：[农赛nong `sai ]。妹妹：[弄扫`nong ` sao ]。
人：[昆`kun ]或[普`pu ]。中国：[金`jin ]。
中国人：[昆金kun `jin ]。老挝人：[昆老kun `lao ]。泰国人：[昆泰kun `tai ]。
外国：[当八TE]。西欧：[发廊]。国家：[巴铁]。
住家、房子：[亨]。
好：[利`li:]。没、不：[不`bo]。不好：[不利bo`li:]。
热：[`huan]。冷：[脑`nao]。
疼：[结`jie]。痒：[亢]。
是：[面`mian]。有：[米`mi:]。没有：[不米`bo`mi:]。
去、走：[佰`bai]。来：[马`ma:]。
从。。。。。。来：[码滴`ma `dai `sai:]。从北京来：[码滴，北京]。
吗：[不]。这个：[阿尼`an`nei:]。那个：[阿那`an `nan:]。
个：[安`an]。一个：[安能 an `neng]。
语言、话：[帕沙pa `sa:]。中国话：[帕萨金pa `sa `jin]。老挝话：[帕萨老pa `sa `lao]。
这里：[由尼`you `nei]。那里：[由pun(普恩)`you `pu:n]。
在：[由`you]。哪里：[赛`sai]。在哪里：[由赛`you `sai]。
名字：[斯`si:]。年龄：[啊妞`a: `niu]。
几：[甲`jiak]。多少：[脱贷`tao`dai]。多少钱：[恩，涛贷`en `tao `dai]。
年、岁：[比`bi:]。几岁：[甲比`jiak `bi:]。你几岁：[娇，甲比]。
什么：[娘`niang]。你叫什么名字：[娇斯娘`jiao `si: `niang]。
你好：[色白离sa `bai `li: ]。谢谢：[靠再kaob `jiai]。再见：[拉光`la: `guan]。
她是姑娘：[考，面，普少]。你有几个哥哥？：[娇，米，矮，甲昆？]。
我们是中国人：[泡快，面，昆金]。这个老头是你爸爸吗？：[阿尼，朴桃，面，一坡，娇，不？]。那个房屋是你们家庭吗？：[阿那，
亨，面，库夸，泡娇，不？]。这是什么？：[阿尼，面，娘？]。
日常生活相关
肥皂：[色布]。香肥皂：[色布哄]。香：[哄]。臭：[缅]。洗衣粉：[色布肥]。洗衣服：[刷肯`sa `ke:n]。洗头膏：[牙，洒捧]。香水：[难哄]。牙签：[麦金凯要]。纸：[几呵]。卫生纸：[几呵，阿那美`ji ad `mai:]。剪刀：[密线：mi: dat]。小刀、水果刀：[密]。菜刀、砍刀、大刀：[怕]。刮胡刀、刮脸]：[太那]。电筒、夜行灯：[肥赛]。电池：[炭，肥赛]。电线：[赛肥]。蜡烛：[天]。指甲剪：[达列]。钉子：[列德布]。榔头：[矿帝`kuang `dei:]。斧子：[矿]。锯子：[楼爱]。锄头：[角`jiaob]。钳子：[开么]。玻璃：[高要]。塑料袋：[通羊]。盆：[安]。水桶：[哭]。满：[鼎]。够：[炮]。水满了：[难鼎了]。够了：[炮了]。矿泉水：[难，布离索]。百士可乐：[难，比西]。冰块：[难光]。吃的东西：[孔金]。去买吃的东西：[佰社，孔金]。楼梯：[扛代]。扑克：[牌`pai:]。打牌：[令牌`lin `pai:,`dei `pai:]。茶：[洒`sa:,2]。茶水：[纳(姆)洒`nam `sa:,2]。皮带：[赛咬]。灭蚊剂：[牙些用]。梳子：[微]。镜子：[外因]。工厂：[哄昂]。服装厂：[哄昂，达捏]。造纸厂：[哄昂，几呵]。锯木厂：[哄楼爱]。香烟厂：[哄昂，牙苏]。公司：[玻里萨]。有限公司：[玻里萨，将嘎]。过年：[务比卖]。劳动节：[晚，嘎马光]。妇女节：[晚，妹您]。外贸、进出口公司：[玻里萨，卡考卡务]。合同：[伞
鸭]。签合同：[sin，伞鸭]。履行合同：[八滴八，伞鸭]。双方：[双肥]。正常：[布革帝]。不正常：[匹，布革帝]。违反合同：[匹，伞鸭]。标准：[马达堂]。数量：[巴黎忙]。批发：[开牛]。零售：[开元]。需要：[冬敢]。正确：[透冬]。信用：[洒首]。赔：[田]。赔给你：[田海娇]。罚款：[八卖]。商品：[醒卡]。联系：[跌多]。答复：[堕胎]。本钱：[恩腾]。亏本：[卡腾]。赢利：[敢么来]。老客户：[卡八将]。一直：[八将]。广告、宣传：[库色那]。打字：[品丁]。复印：[国比]。传真：[费]。建筑：[国桑]。建筑公司：[玻里沙，国桑]。水泥：[si`mang,`cement]。砖：[赁几]。砼：[布恩]。砖窑：[刀另]。桥：[垮]。管：[涛]。水泥管：[涛si莽]。铁管：[涛雷]。塑料管：[套，不拉色地]。自来水：[纳(姆)巴巴]。自来水公司：[玻里萨，难巴巴]。我今天要到外贸去签合同：[快，某尼，牙佰，玻里萨，卡考卡务，仙，伞鸭]。昨天，我们谈判了一整天，双方还有一个问题，没有统一：[某晚尼，泡快，我敢，么某，双肥娘米，班哈，安能，不叹，爱格帕]。没有、不成：[不叹]。完了：[么了]。
朋友们，只要你认真地把本书中的词汇，按照中文注音读出来，讲出来，灵活应用，不久你就可以
跟老挝人聊天了。但是在初期，你必须借助语言环境，进行会话。初学者，根本就没必要学老挝文
字，即使你能拼出声音，但又不知道这发音的意思，毫无意义。
只有先懂语言，然后再学文字，这样才锦上添花。所以，本书不采用老文对照。本书共分为十一个部分，每个部分都有大量的单词和短语，并且还附有一定的语句，供读者学习和提高。这些单词和语句，贯串了整个老挝的社会生活。
韩语语法大全(超全)
韩国语实用语法 一语法和句法 1、语法学习的内容语法是词的变化规则和用词造句的规则的综合。语法学习的两个基本内容就是词法和句法。 2、词法词法研究的对象是词的构成、词的分类和各种词类在句子中的形态变化。 3、句法句法是研究句子中词与词之间的关系、句子的结构和种类的。 二词、词素和词的构成 1、词和词素词是语言里能独立运用、有一定意义的最小单位。如“??(学校)”、“?(我)”、“??(最)”、“?(新)”等。有些词还可以加以分析，分析词时所得的最小的具有词汇意义或语法意义的单位，叫做词素。如???(轻工业)就是由“?”和“??”两个词素构成的一个词。 2、接头词附加于词根前，构成新词的词素叫接头词。如： ?(长)-???(长子), ??(长女) ?(相对)-???(相对而立), ???(对视) ?(浓艳)-????(深红), ????(深黑) 3、词根词根是一个词里不可缺少的、表示核心意思的词素。如： ??(儿子)-???(长子), ???(亲儿子), ???（养子） ???（摇动）-????（猛摇）, ?????（摇摇晃晃） 4、接尾词附加于词根后，主要构成新词的词素叫接尾词。如： ?(的)-???(和平的), ???(兄弟的) ?(性)-???(实用性), ???(科学性) ?(真正，无愧)-????(真正的英雄), ????(真正的青年) 5、复合词和派生词韩国语的词有的只由一个词根构成，如“?(事)” “?(日子)”等，这些词与词根是一致的。有的词是由两个或两以上的词根结合在一起构成的，这叫复合词。如“?(石头)”和“??(桥)”结合在一起构成新的复合词“???(石桥)”。有的则是在词根前后附加上接头词、接尾词构成新词，这叫派生词。如： ???(现时代), ???(打场), ??(践踏), ??(溢出), ???(重复) *注：韩国语的动词、形容词都必须在末尾附加上基本阶终结词尾“?”，才能构成它们的基本形。如：???, ???。 三词类 词类韩国语的词按其意义、形态和在句子中的职能分为八大类。即：名词、代词、数词、动词、形容词、冠形词、副词、感叹词。 四句子的构成和句子成分 1、句子词按一定的语法规律组合起来，表达一个完整的意思，两头有较长的停顿的叫句子。 2、句子成分根据词在句子中所处的地位和所起的作用，可以把句子划分成几个组成部分。这些构成句子的组成部分，叫句子成分。韩国语的句子成分有如下几种：主语、谓语、宾语、定语、状语、独立语 五词序 词序词序就是句子成分在句子中的排列顺序。 1) 主语的位置在句子的前面。如：???????????. 我们在学校学习
实用缅甸语700句
管道局中缅项目部实用缅甸语词句700条 编译：武玉铜 管道局中缅项目人事部编制 2011.10.08
使用说明 为使管道局驻缅项目人员能够掌握缅甸语基本会话，为日常工作与生活带来便利，中缅项目人事部特编写此书。本书是专为中国石油天然气管道局驻缅工程项目人员提供的，适用于缅甸语零基础的人员。该书特点为，简单实用，通俗易懂，紧扣行业，一学就会。本书共分为十一节，基本涵盖了日常各个领域用语。每一句话均分为三个部分：中文、缅甸文、汉语发音。本书选用汉字和少部分汉语拼音标注发音的方法进行编写，独到而实用。在汉字选用中尽量选用了汉语发音和缅甸语发音较接近的汉语词语，在顾及标音准确性的前提下，也尽量顾及汉语用词的优美性，但部分汉字词语仍旧生僻而少用；汉语中没有的缅甸语发音则采用了汉语拼音的方法加以标注，如，dua（一声），汉字中并没有该发音，但考虑到本书缅甸语发音准确性原则，故予以采用，并在括号内标注音调。较长的句子，在发音部分采用了“，”停顿的方法，以便在发音时使对方更容易听懂。本书袖珍便于携带，在日常工作及外出或发生紧急情况时，即使不会表达某些语句，但也可将此书拿出来将想要表达的话语展示给对方看（因上面有缅甸文）。 此外，该书还可为缅甸语学习爱好者提供基本参考，希望给诸位的驻缅工作生活带来乐趣。本书由于采用汉字标音的方式，难免会出现部分发音与实际不符的现象（汉语与缅语的发音不同）。受个人水平及工程经验限制，不能面面俱到，如有纰漏，敬请谅解。 敬请提供宝贵意见，中缅项目部人事部将依据您的宝贵意见进行实际增减。 注意：版权所有，仅供内部使用 目录 （一）数字与时间 （二）问候与介绍 （三）感谢与道歉
《韩国语语法大全》电子版
韩国语实用语法-几个基本语法概念- 一语法和句法 二词、词素和词的构成 三词类 四句子的构成和句子成分 五词序 六句子的种类和类型 词类概述-体词和谓词- 一、体词概说 二谓词概说 三谓词的特殊音变-1、特殊音变 2、种类-1) ?特殊音变 2)?特殊音变 3)?特殊音变 4)?特殊音变 5)?特殊音变6) ?特殊音变 7)?特殊音变 8)?特殊音变 名词－一定义 二种类 三不完全名词－(一) 概说－特点 常用不完全名词的意义和用法－表示事物－ 1、? 2、? 表示人物 1、? 2、? 3、? 4、? 5、?? 表示时间
1、? 2、? 3、? 4、?? 5. ? 6、?? 7. ? 8、? 表示处所-? 表示方位 1、? 2、? 3、? 表示职务、活动-1、??表示概数-? 2、? 表示概括-1、??2、?表示仅只-1、? 2、?? 表示因果- ?? 表示程度-1、? 2、??(??) 表示方式样态-1、??(?) 2、?? 3、?? 4、? 5、?? 6、? 其他 1、? 2、?? 3、? 4、? 5、? 6、?
7、? 8、? (三) 量词 数词-一、概说 二基数词-1、固有基数词 2、汉字基数词 3、基数词的读法 三序数词-1、固有序数词 2、汉字序数词 四数词与量词、名词的结合-1、数词和量词结合时的音变 2、数词和量词结合的几种情况 3、和名词的结合 五数词的用法-1、概数表示法 2、年、月、日表示法 3、时间表示法 4、货币表示法 5、小数和分数 6、倍数增加表示法 词尾-一、韩国语词尾的性质 二词尾的种类 三词尾的连接顺序 二格的基本意义-（一）主格?(?) 格词尾-一概说 （二）属格 （三）对格-?(?) (四)与格-1、? 2、?? 3、? 4、?? 5、?? （五）位格-1、?? 2、??? 3、??? 4、??
缅甸语常用语学习(附国际英标)
缅甸语常用语学习(附国际英标) (一)问候语 1/您好！ r*Fvmyg cifAsm;/ r*Fvmyg&Sif/ Mǐn gě lǎ bǎ（kě-myā/x?n）敬语 2/您身体好吗？ usef;rmygp/ usef;rmw,faemf/ Jiāng mǎ bǎ sà/ jiāng m ǎ diě nua 3/大家好！ tm;vHk; r*Fvmyg&Sif/ cifAsm; ā lōng mǐn gě lǎ bǎ x?n女/ kě myā男 4/好久不见了。rawGY&wmMumNyDaemf/ mē du? yà dǎ jiǎ bǐ nua。5/你还记得我吗？uRefawmf(uRefr)udk rSwfrdao;&JUvm;/ Zǔndǒ(zǔnmà)guǒ mà m? dēi ya lá. 6/您还好吗？aeaumif;&JYvm;/ něi gāo ya lá? 7/我很想念你。（姓名）udk t&rf; owd&w,f/ XX guǒē yāng dē d? yà di?8/最近在忙什么？ckwavm bmawG tvkyfrsm;aevJ/ kù dě luō bǎ dǔ i ē l?u myā něi li?? 9/工作忙吗？不怎么忙。tvkyfrsm;aevm;/ odyfrrsm;ygbl;/ ēl?u myā něi l á?Dai mě myā bǎ bū 10/生意好吗？a&mif;aumif;vm;/ Yāo gāo lá? 11/家里还好吗？tdrfrSm tqifajyw,frvm;/ ěi hmǎē sǐn byěi diě mě lá? 12/爸爸妈妈身体还好吧？taztar usef;rmw,frvm;/ ěpěi ěměi jiāng mǎ di ě mě lá?
【韩语】30个常用句型解析
【韩语】30个常用句型解析 1.?????? How are you? （您）好吗？[????=安宁，好] 语法分析：????+ ??= 安宁（原形）+ 口语尊敬语（包括对句中提及对象尊敬） 2.?, ?????.Yes, I've been fine. 是的，过得挺好的。[?=好???=活，过日子] 语法分析：?, ?+ ???+ ??+ ?= 是，好+ 活（原形）+ 过去式+ 口语尊敬语 3.????.I'm fine. 过得挺好。 语法分析：?+ ???+ ?= 好+ 活（原形）+ 口语尊敬语 4.???????? How do you do? （您）过得怎么样？[???=怎样地] 语法分析：???+ ???+ ??+ ?= 怎样地+ 活（原形）+ 过去式+ 口语尊敬语 5.???? How do you do? （您）怎么样？[??=如何] 语法分析：??+ ?= 如何+ 口语尊敬语 6.??????/??????? What's new? 没什么不寻常的事吧？[??=不寻常的事??=没有] 语法分析：??+ ??+ ?+ ?= 不寻常的事+ 没有（原形）+ 吧+ 口语尊敬语 语法分析：??+ ??+ ???= 不寻常的事+ 没有（原形）+ 口语尊敬语（包括对句中提及对象尊敬） 7.?????.Nothing much. 还是那个样。/还是老样子。[??=仍然，还是??=那样] 语法分析：??+ ??+ ?= 仍然+ 那样+ 口语尊敬语 8.????. Things are hard. 挺辛苦。 语法分析：??+ ?+ ?= 辛苦+ 现在式+ 口语尊敬语
9.?????. Things are busy. 最近挺忙。[??=最近???=忙] 语法分析：??+ ???+ ?+ ?= 最近+ 忙（原形）+ 现在式+ 口语尊敬语 10.??????? How have you been? （您）过得好吗？ 语法分析：?+ ???+ ?+ ??+ ?= 好+ 活（原形）+ 尊敬语+ 过去式+ 口语尊敬语 11.?????. I've been fine. 过得挺好的。 语法分析：?+ ???+ ??+ ?= 好+ 活（原形）+ 过去式+ 口语尊敬语 不很尊敬问候语- 警告大家，以下语言只用于很好很好的朋友之间，初识不久的朋友间切忌使用！！更不能对长辈使用！！请慎重使用以下词语及短句，使用不当会引起误会。 12.????? 是→????? How you doin'? 有好好的吗？[??=有，在] 语法分析：?+ ??+ ?+ ?= 好+ 有（原形）+ 现在式+ 了（连词） 13.?????是→????? what's up? 有好好的吗？[?只用于老人对年轻人或成人对小孩子] 语法分析：?+ ??+ ?+ ?= 好+ 有（原形）+ 现在式+ 疑问后缀 14.??????? How you been? 过得如何？ 语法分析：???+ ???+ ??+ ?= 怎样地+ 活（原形）+ 过去式+ 疑问后缀 15.????.是→????? /????.I'm fine.挺好的。 语法分析：?+ ??+ ?+ ?= 好+ 有（原形）+ 现在式+ 了（连词） 语法分析：?+ ???+ ??= 好+ 活（原形）+ 过去式 16.??. Yeah. 这样啊。[??=那样] 17.???/????/????? Really? 确定吗？[??=正话]
山东自考韩语 韩国语阅读 考试大纲
山东省高等教育自学考试韩国语(050223)专业（本科） 韩国语阅读考试大纲 (课程代码1113) 山东省高等教育自学考试委员会办公室 二○○九年十月
《韩国语阅读》教学大纲 第一部分课程目的与任务 【课程代码】1113【学分】6 【教材】《韩国语中级阅读》主编方今叔张英美，北京大学出版社 2007年6月1版 【课程基础】 学生应接受完基础韩语，熟练掌握韩国语的基本知识，具备较熟练的运用韩国语阅读的能力。 【适应对象】 本大纲教学对象是自考本科一年级下或二年级上的学生。 【教学目的】 通过本门课程的学习，考察学生掌握韩语的基本知识和熟练运用韩语的实际能力的同时使学生在阅读技能上全面地提高；使学生通过学习，能读懂大部分的韩语材料，并翻译简易读物及一般性文课。 【内容提要】 本课程共35课，包括“有趣的韩语学习、两个口袋、更重要的东西、小失误、我眼里的夜晚、美丽的离别，庆尚道，父亲的手等内容。 第二部分内容及基本要求 第1课、?????????： ●基本要求：1、掌握惯用型–?/??惯用型-???，惯用型–????惯用型–?/????的用法。 2、熟练掌握语尾-???的用法。 3、 了解文章基本内容。 ●参考资料：《韩国语阅读》韩国延世大学韩国语学堂世界图书出版公司《韩国语阅读》刘银钟延边大学《韩国语阅读》林从纲大连理工大学出版社《韩国语实用语法》韦旭生、许东振编著外国语教学与研究出版社 < ?????????????> ?????, ???????? §1、课程重点
1、课文 2、课文生词：??,???, ??, ???,????, ???, ???? 4、语法与惯用型：惯用型–?/??惯用型-???，惯用型–????惯用型–?/????语尾-??? 第2课、??????： ●基本要求：1、掌握惯用型–?/?/???(???) 惯用型-?/????/???，惯用型–????惯用型–?/????的用法。 2、熟练掌握语尾???,-?/?????,-??的用法。3、熟练掌握助词???的用 法 4、了解文章基本内容。 ●参考资料：《韩国语阅读》韩国延世大学韩国语学堂世界图书出版公司《韩国语阅读》刘银钟延边大学《韩国语阅读》林从纲大连理工大学出版社《韩国语实用语法》韦旭生、许东振编著外国语教学与研究出版社 < ?????????????> ?????, ????????§1、两个口袋 1、课文 2、课文生词：??,???,?,??,??,????,??,??4、语法与惯用型：惯用型–?/?/???(???) 惯用型-?/????/???，惯用型–????惯用型–?/????。语尾???,-?/?????,-??助词??? 第3课、?????： ●基本要求：1、掌握惯用型–?????惯用型-?/??? 2、熟练 掌握语尾-???的用法。 3、了解文章基本内容。 ●参考资料：《韩国语阅读》韩国延世大学韩国语学堂世界图书出版公司《韩国语阅读》刘银钟延边大学《韩国语阅读》林从纲大连理工大学出版社《韩国语实用语法》韦旭生、许东振编著外国语教学与研究出版社 < ?????????????> ?????, ????????§1、课程重点 1、课文 2、课文生词：??, ???, ???, ???, ???, ?? 4 、语法与惯用型：惯用型–?????惯用型-?/???语尾-??? 第4课、????：
首尔大学韩国语初级语法总结
非凡语法总结 第一课 ·???：陈述型尊敬阶终结语尾。谓语动词??的尊敬阶，用于具有名词性质的词后，表示主语和谓语的一致性。 ·???：疑问型尊敬阶终结语尾，???的疑问型。相当于汉语的“是。。。。 吗？” ·?/?：主语助词，主要接在体词后，构成句子的主语。 第二课 ·?/?：主语助词，主要接在体词后，表示行动的主体，构成句子的主语。 ·?/?????：惯用型，体词的否定形式。相当于汉语的“不是。。。” 第三课 ·?/?：宾语助词，用于体词后，表示动词的宾语。在口语里可以省略。 ·???/???：尊敬阶陈述型终结语尾，开音节谓词词干和以“?” 为韵尾的词干加“???”闭音节谓词词干加“???”·???/???：尊敬阶疑问型终结语尾，开音节谓词词干和以“?” 为韵尾的词干加“???”闭音节谓词词干加“???” 第四课 ·??：用于表示场所的名词后，表示行动的出发点。用于表示场所的名词后，表示动作发生的场所。 ·(?)?：是在谓词谓语中使用的尊敬语尾，表示尊敬句子中的主体。有韵尾“??”无韵尾“?” 第五课 ·?：接在体词后，表示目的地。 ·???：接于谓词词干后，表示谓词的否定。属于主观否定，相当于汉语的
“不。。。” ·?：接在体词后，表示相同和包含。相当与汉语的“也”在句子中可做主语和宾语。 第六课 ·?/?：主语助词，主要接在体词后，表示行动的主体，构成句子的主语。 第七课 ·??：接于体词前，在句子中做定语，修饰体词。相当于汉语的“什么” ·?：接在体词后，表示时间。 ·?/?：接在体词后，表示并列的对象，共同行动的对象。有韵尾加“?” 无韵尾“?”相当于汉语的“和。。。” ·?：接在谓词词干后，表示行为和动作的先后关系。还表示并列· 第八课 ·?：接在体词后，表示地点。 ·??/??/??：尊敬阶终结语尾，接在谓词词干后。元音“??”结尾的 谓词词干加“??”以外的其他元音结尾的谓词词干加“? ?”以“??”结尾的谓词词干加“??” 第九课 ·?/?/?：接于谓词词干后，过去时制词尾，用法与“??/??/??”相同。 ·?：接在谓词词干后，表示并列。 第十课 ·“??”： ·(?)?：是(?)?的过去时态。语法意义与(?)?相同。 ·“?”脱落在韩国语当中以“?”结尾的遇见元音脱落为“?”
常用缅语100句
打招呼 1.见到你很高兴，我是Alice Dui ya da wang da ba dei, zun ma Alice ba 2.见到你我也很高兴Dui ya da zun ma lei wang da ba dei 3.请进wen ba ken biao 4.请坐tai ba xing 5.请吃sa ba 6.请吃饭te ming sa ba 7.请喝茶la pei yi dao ba 8.吃过饭了吗？Te ming sa bi bi la? 9.您找谁？Bei du ne dui qin ba de lei? 10.他是Alex Du ga Alex ba. 11.什么？Ba lei? 12.这是什么？Da ba lei? 13.那是什么？Hou ha ba lei? 14.吃什么？Ba sa me lei? 15.喝什么？Ba dao me lei? 16.买什么？Ba wei de lei? 17.做什么？Ba lou me lei? 18.为什么？Ba pi da lei?/ ba jiang lei? 19.说什么？Ba bio de lei? 20.什么东西？Ba bi xi dui lei? 21.什么菜？Ba heng lei? 22.什么颜色？Ba er-yao lei? 23.有什么事？Ba gei sa xi de lei? 24.什么意思？ 25怎么了？Ba pi da lei? 26.怎么样？Bei luo lei? 27.怎么卖？Bei luo yao lei? 28.怎么做？Bei luo lou lei? 29.这东西怎么卖？Di bi xi gu bei luo yao lei? 30.最近怎么样？A ku de luo bei luo nie lei? 31.都不错，你类？Mei su ba bu, ke mia yo? 32.多少价格？Bei lao xi lei? 33.什么价格？Bei xi lei? 34.要多少？Bei lao you de lei? 35.给多少？Bei lao bi de lei? 36.多大？Bei lao ji de lei? 37.多久？Bei lao jia me lei? 38.还要多久？Bei lao jia o me lei? 39.还要吗？You o me la? 40.有多少资金？E ying bei lao xi de lei? 41.货好吗？Bi xi gao de la?
韩语语法大全超全
韩语语法大全超全 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】
韩国语实用语法 一语法和句法 1、语法学习的内容语法是词的变化规则和用词造句的规则的综合。语法学习的两个基本内容就是词法和句法。 2、词法词法研究的对象是词的构成、词的分类和各种词类在句子中的形态变化。 3、句法句法是研究句子中词与词之间的关系、句子的结构和种类的。 二词、词素和词的构成 1、词和词素词是语言里能独立运用、有一定意义的最小单位。如“(学校)”、“(我)”、“(最)”、“(新)”等。有些词还可以加以分析，分析词时所得的最小的具有词汇意义或语法意义的单位，叫做词素。如(轻工业)就是由“”和“”两个词素构成的一个词。 2、接头词附加于词根前，构成新词的词素叫接头词。如： (长)-(长子),(长女) (相对)-(相对而立),(对视) (浓艳)-(深红),(深黑) 3、词根词根是一个词里不可缺少的、表示核心意思的词素。如： (儿子)-(长子),(亲儿子),（养子） （摇动）-（猛摇）,（摇摇晃晃） 4、接尾词附加于词根后，主要构成新词的词素叫接尾词。如： (的)-(和平的),(兄弟的) (性)-(实用性),(科学性) (真正，无愧)-(真正的英雄),(真正的青年) 5、复合词和派生词韩国语的词有的只由一个词根构成，如“(事)”“(日子)”等，这些词与词根是一致的。有的词是由两个或两以上的词根结合在一起构成的，这叫复合词。如“(石头)”和“(桥)”结合在一起构成新的复合词“(石桥)”。有的则是在词根前后附加上接头词、接尾词构成新词，这叫派生词。如： (现时代),(打场),(践踏),(溢出),(重复) *注：韩国语的动词、形容词都必须在末尾附加上基本阶终结词尾“”，才能构成它们的基本形。如：,。 三词类 词类韩国语的词按其意义、形态和在句子中的职能分为八大类。即：名词、代词、数词、动词、形容词、冠形词、副词、感叹词。 四句子的构成和句子成分 1、句子词按一定的语法规律组合起来，表达一个完整的意思，两头有较长的停顿的叫句子。 2、句子成分根据词在句子中所处的地位和所起的作用，可以把句子划分成几个组成部分。这些构成句子的组成部分，叫句子成分。韩国语的句子成分有如下几种：主语、谓语、宾语、定语、状语、独立语 五词序 词序词序就是句子成分在句子中的排列顺序。
实用缅甸语词句700条
实用缅甸语词句700条 2019.5.08 使用说明 为使管道局驻缅项目人员能够掌握缅甸语基本会话，为日常工作与生活带来便利，中缅项目人事部特编写此书。本书是专为中国石油天然气管道局驻缅工程项目人员提供的，适用于缅甸语零基础的人员。该书特点为，简单实用，通俗易懂，紧扣行业，一学就会。本书共分为十一节，基本涵盖了日常各个领域用语。每一句话均分为三个部分：中文、缅甸文、汉语发音。本书选用汉字和少部分汉语拼音标注发音的方法进行编写，独到而实用。在汉字选用中尽量选用了汉语发音和缅甸语发音较接近的汉语词语，在顾及标音准确性的前提下，也尽量顾及汉语用词的优美性，但部分汉字词语仍旧生僻而少用；汉语中没有的缅甸语发音则采用了汉语拼音的方法加以标注，如，dua（一声），汉字中并没有该发音，但考虑到本书缅甸语发音准确性原则，故予以采用，并在括号内标注音调。较长的句子，在发音部分采用了“，”停顿的方法，以便在发音时使对方更容易听懂。本书袖珍便于携带，在日常工作及外出或发生紧急情况时，即使不会表达某些语句，但也可将此书拿出来将想要表达的话语展示给对方看（因上面有缅甸文）。 此外，该书还可为缅甸语学习爱好者提供基本参考，希望给诸位的驻缅工作生活带来乐趣。本书由于采用汉字标音的方式，难免会出现部分发音与实际不符的现象（汉语与缅语的发音不同）。受个人水平及工程经验限制，不能面面俱到，如有纰漏，敬请谅解。 敬请提供宝贵意见，中缅项目部人事部将依据您的宝贵意见进行实际增减。 注意：版权所有，仅供内部使用 目录 （一）数字与时间 （二）问候与介绍 （三）感谢与道歉 （四）表扬与鼓励 （五）关心与安慰 （六）健康与医疗 （七）紧急求助类 （八）工程术语类 （九）生活工作类 （十）交通与出行 (十一)祝福语部分 附：常用高频词 （一）数字与时间 1.基本常用数字
《标准韩国语》第一册教案
教案 20 ～20 学年第二学期 学院(系、部) 教研室(实验室) 课程名称 授课班级 主讲教师 职称 使用教材《标准韩国语》第一册 二○年月
教案（首页） 课程名称韩语二外（一）课程编号 总学时 64 讲课：64 学时 听力：学时 上机：学时学分数 4 课型必修课（√）选修课（）理论课（）实验课（） 任课教师职称授课对象专业班级： 基本教材和主要参考资料1.《标准韩国语》学生用书（第一册） 2.《韩国语实用语法》教师用书 3.《初级韩国语上下册》教师用书 教学目的和要求 （一）韩国语的基本知识 使学生了解韩国语的文字创制原理、韩国语和朝鲜语的名称及差异、韩国语的 基本知识，了解韩国，树立学好韩国语的信心。 （二）语音阶段 使学生了解基本的语音知识，讲授韩国语字母（辅音19个、元音21个、韵尾 27个）的发音部位和发音方法，矫正发音偏误。使学生掌握各种语音变化及 语调、语气。学习600多个单词。 （三）课文 1. 巩固已学600多个单词，讲授600多个单词、130个语法项目。要求掌握 其中的1000个左右单词的意义及用法，会运用100个左右的语法项目。 2. 熟读课文，并背诵课文的主要段落。朗读速度为每分钟130-150音节左右，能复述课文内容。到期末根据所学内容能写出300字以上的作文。 （四）练习 1. 根据课文内容充分做好课后练习，达到巩固课文知识的目的。 2. 利用课后阅读文，使学生接触课文以外的词语，提高阅读能力。 教学重点、难点教学重点： 1.教学大纲要求的核心词汇及短语、句型结构等语言点及基础知识 2.培养学生的听力、阅读、写作和口语交际能力 教学难点： 1.篇章结构的分析及写作技巧的掌握 2.学生的口语交际能力的培养
缅甸语常用语学习附国际英标
缅甸语常用语学习（附国际英标)
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（一)问候语 １/您好！r＊FvｍｙｇｃifAsm；/ r*Ｆvmyg&Sif/ Ｍǐn gě lǎbǎ（kě－myā/ｘín）敬语 2/您身体好吗？ usef;rｍygp／ usef;rmw,ｆａemf/ Ｊiāng mǎｂǎｓà／ jiāｎg mǎｄiěｎuó 3／大家好！ｔm；vHｋ; r*Fvmyｇ&Ｓif/ cifAsm; ā lōng ｍǐｎｇělǎ bǎｘín女/ ｋěｍyā男 4/好久不见了。rawＧY&wmMｕmNyDaemf/ mē duì yà dǎｊiǎ bǐnuó。 5/你还记得我吗?uＲeｆaｗｍf(uRefr)udｋ rSwｆｒdａo;&JUvm;/ Zǔnｄǒ(ｚǔnmà）gｕǒmàｍìｄēi yèｌá． ６/您还好吗？aeａuｍif；&JＹｖm;/ něi gāｏｙèlá? ７/我很想念你。(姓名）udｋｔ&rf; owｄ＆ｗ,f／ XX guǒē yāｎg dē dìyàｄié ８/最近在忙什么？ｃｋｗaｖm bmawG ｔvkyfrsm;aevJ／ kùｄěｌｕōｂǎdǔi ē lòｕ mｙā něi lié? 9／工作忙吗?不怎么忙。tvｋyfrｓm；aevｍ;／odyfrｒｓm;ygｂｌ;/ ēlòｕmyā něi ｌá?Dèi mě mｙā bǎbū １０／生意好吗?a&mｉｆ;aumif;vｍ;/ Yāo gāo lá？
1１／家里还好吗？ｔdrｆrＳm tqiｆaｊｙｗ,frvm;/ ěi hmǎē sǐn ｂｙěｉ diě měｌá? １2/爸爸妈妈身体还好吧?ｔａztar usef;ｒmｗ,ｆｒvm;/ ěｐěｉěｍěi jiāng mǎ dｉě mě lá？ 1３/很好,谢谢。aumif;ygw,ｆ／aus;Zl;ｗifygw,ｆ/ gāo bǎｄｉé,jiēsūｄǐｎ bǎdｉé xíｎ／kě myā 14/不用谢。ａus;Zl;wifｚdｋU rvｄkｙｇｂl;/ ｊｉē sūｄǐn bò mě luǒｂǎｂū (二）介绍 1/我是中国人。ｕRefawｍf（ｕRｅｆr)u w?kwｆvlrsdK;yg/ Ｚǔndǒ(ｚǔnmà)gà dē yòu lǔmyō bá 2／您叫什么名字? emrnfb，fvdkac:yｇoｖＪ/ nǎ miěｂiě luǒ kǒ bǎｄě lié? 3/您好，我叫XＸ。r*Fvmyg＆Ｓif/ｃifＡｓｍ;／uRefawmｆh(uＲeｆｒ)emrｎf XＸｖｄkＹac:yｇw,ｆ/&Siｆ/ｃｉｆAsm； Ｍǐｎgě lǎｂǎ (xíｎ /ｋě-myā）, zǔndǒ(zǔnmà）ｎǎ mｉěxx luò kǒ bǎdiě(xín ／ｋě－myā） 4/请问他是XＸ吗？wｑdｗfavｍuｆ?olu XX vｍ；／ dē sèi lào,dǔ gà XX ｌá? 5/请问她叫什么名字?ar;yg&ａｐ？olUｅmrｎｆb,ｆvdｋac:ygovJ/
(2020年编辑)《韩国语语法大全》电子版
韩国语实用语法-几个基本语法概念-一语法和句法 二词、词素和词的构成 三词类 四句子的构成和句子成分 五词序 六句子的种类和类型 词类概述-体词和谓词- 一、体词概说 二谓词概说 三谓词的特殊音变-1、特殊音变 2、种类-1) ?特殊音变 2)?特殊音变 3)?特殊音变 4)?特殊音变 5)?特殊音变6) ?特殊音变 7)?特殊音变 8)?特殊音变 名词－一定义 二种类 三不完全名词－(一) 概说－特点 常用不完全名词的意义和用法－表示事物－ 1、? 2、? 表示人物 1、? 2、? 3、? 4、? 5、?? 表示时间
1、? 2、? 3、? 4、?? 5. ? 6、?? 7. ? 8、? 表示处所-? 表示方位 1、? 2、? 3、? 表示职务、活动-1、??表示概数-? 2、? 表示概括-1、??2、?表示仅只-1、? 2、?? 表示因果- ?? 表示程度-1、? 2、??(??) 表示方式样态-1、??(?) 2、?? 3、?? 4、? 5、?? 6、? 其他 1、? 2、?? 3、? 4、? 5、? 6、?
7、? 8、? (三) 量词 数词-一、概说 二基数词-1、固有基数词 2、汉字基数词 3、基数词的读法 三序数词-1、固有序数词 2、汉字序数词 四数词与量词、名词的结合-1、数词和量词结合时的音变 2、数词和量词结合的几种情况 3、和名词的结合 五数词的用法-1、概数表示法 2、年、月、日表示法 3、时间表示法 4、货币表示法 5、小数和分数 6、倍数增加表示法 词尾-一、韩国语词尾的性质 二词尾的种类 三词尾的连接顺序 二格的基本意义-（一）主格?(?) 格词尾-一概说 （二）属格 （三）对格-?(?) (四)与格-1、? 2、?? 3、? 4、?? 5、?? （五）位格-1、?? 2、??? 3、??? 4、??
韩语句型+常用韩语句型
韩国语 >> 语法辅导 >> 常见韩语句型 韩语句型:在某某人看来 句型： -????(?) 在某某人看来 例句： ???????????????????. 在我看来，这件事不是偶然的。 ???????????????????????. 在我们看来，房价暂时不会降。 词汇学习： ????[形] 偶然??[名] 事件 ???[副] 暂时，短期???[动] 下降 韩语句型:某某什么的 句型：-???什么的 例句： ???????????????. 钱也好其他什么的也好，健康才是最重要的。 ????????????????????????????. 两个人成天吵架，根本没时间管孩子什么的。 词汇学习： ??[名] 健康??[名] 第一，最为???[动] 吵架 韩语句型:某某太难了 句型：-????做某某太难了 例句： ?????????????. 韩语发音太难了。 ??????????????????? 最近怎么那么难看到那个人。 词汇学习： ??[名] 发音??[名] 最近???[动] 见面 韩语句型:某某适宜 句型：-???做某某很合适，适宜做某某 例句： ??????????????. 今天天气非常适合运动。 ???????????????????. 青岛是中国有名的宜居都市。 词汇学习： ??[名] 天气??[名] 都市，城市??[动] 生活
常用韩语句型:常用格助词，语尾等 1、—??：副词格助词（?????） 用于场所名词、代词后、表示行为动作的出发者，后面常用与来（??）、去（??）等表示方向的自动词搭配。相当于汉语的“来”、“自”。 场所名词、代词＋????／?? 2、格式 体词＋?/????? 相当于汉语的“介绍”。 3、—?:副词格助词（?????）用于非活动体体词后面，表示多种意思。 （1） 表示行为到达的地点或目的地，这时它常与表示去向的趋向动词如:??、??、???、???、???、等词相呼应，在句子中作地点状语。 格式：场所名词、代词＋? （2）表示动作、行为发生的时间，作时间状语。 格式：时间名词＋? 4、—??/???：用于体词后，表示引用。 （1）表示特定的称谓，相当于汉语的“叫”、“称”。 格式：体词＋??/????? （2）表示直接引用 5、人称代词：代替人的名称、指示人的代词。 （1）第一人称：指说话者一方。 ?（我）：第一人称基本形，通用于平辈或长辈对晚辈，上级对下级。 ?（我）：是的谦称，当听话者不说话者年长或社会地位高时，说话者应用代替，表示尊重对方。 ??（我们）：第一人称复数，韩国人说话时用“”代替“”和“”的情况很多。 （2）第二人称：指谈话的一方。 ?（你）：用于很亲近的朋友之间或孩子用。但多用于长辈对晚辈时。 ???（老师、先生、您）：除老师先生外，还在尊敬对方时用，相当于汉语的“您”。??（您）：主要用于夫妻之间，另外也用于男人之间，晚辈对长辈，下级对上级表示尊敬。但不能随便用于非夫妻关系的男女朋友之间。 ??（你）：用于年龄大的朋友之间或长辈对晚辈时。 （3）第三人称：指说话者听话者双方以外的第三者。 通常在指示代词，和后加上?（位），?（人），??（人）等表示第三人称。 ??：当主语是第三人称或是需要重复时使用。 （4）人称代词本身有单数，复数之分。如： 单数：?, ?, ?, ??, ?? 复数：??, ??(?), ??(?) （5）人称代词“?，?，?”和主格代词“?”，属格助词“?”连用时，变为“?，?，?” 6、—?,?/?,?/?：定语词尾 定语词尾用于谓词词干和体词的谓词形之后，构成定语。修饰名词。被修饰的名词可以作句子的主语、宾语、补语等多种句子成分。 定语词尾构成句子的同时，具有表示时制的作用。但这些词尾所表示的时间是相对的时间概
缅甸语常用语学习附国际英标
缅甸语常用语学习附国 际英标 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】
缅甸语常用语学习(附国际英标) (一)问候语? 1/您好！r*FvmygcifAsm;/r*Fvmyg&Sif/Mǐn?gělǎbǎ（kě-myā/xn）敬语 2/您身体好吗usef;rmygp/usef;rmw,faemf/Jiāng?m ǎbǎsà/ jiāng?mǎdiěnuè 3/大家好！tm;vHk;r*Fvmyg&Sif/cifAsm;ālōng?mǐn?gělǎbǎxn女/k ěmyā男? 4/好久不见了。rawGY&wmMumNyDaemf/mēduyàdǎjiǎbǐnuè。 5/你还记得我吗uRefawmf(uRefr)udkrSwfrdao;&JUvm;/Zǔndǒ(zǔnmà)guǒmàmdēiyalá. 6/您还好吗aeaumif;&JYvm;/něi?gāoyalá 7/我很想念你。（姓名）udkt&rf;owd&w,f/XXguǒēyāng?dēdyàdi 8/最近在忙什么ckwavmbmawGtvkyfrsm;aevJ/kùděluōbǎdǔi?ēlumyāněili 9/工作忙吗不怎么忙。tvkyfrsm;aevm;/odyfrrsm;ygbl;/ēlumy āněi?láDaiměmyābǎbū 10/生意好吗a&mif;aumif;vm;/Yāo?gāo?lá 11/家里还好吗tdrfrSmtqifajyw,frvm;/ ěi?hmǎēsǐn?byěi?diěmělá
12/爸爸妈妈身体还好吧taztarusef;rmw,frvm;/ěpěi?ěměi?jiāng?mǎdiěmělá 13/很好，谢谢。aumif;ygw,f/aus;Zl;wifygw,f/gāo?bǎdi,jiēsūdǐn?bǎdixn/kěmyā 14/不用谢。aus;Zl;wifzdkUrvdkygbl;/jiēsūdǐnbměluǒbǎbū（二）介绍 1/我是中国人。uRefawmf(uRefr)uwkwfvlrsdK;yg/Zǔndǒ(zǔnmà)gàd ēyulǔmyōbá 2/您叫什么名字emrnfb,fvdkac:ygovJ/nǎmiěbiěluǒkǒbǎděli 3/您好，我叫XX。 r*Fvmyg&Sif/cifAsm;/uRefawmfh(uRefr)emrnfXXvdkYac:ygw,f/&Si f/cifAsm; Mǐn?gělǎbǎ（xn/kě-myā）, zǔndǒ(zǔnmà) nǎmiěxxlukǒbǎdiě（xn/kě-myā） 4/请问他是XX吗wqdwfavmufoluXXvm;/dēsailào,dǔgàXXlá 5/请问她叫什么名字ar;yg&apolUemrnfb,fvdkac:ygovJ/Mēi?bǎyàs ěi,dùnǎmiěbiěluǒkǒbǎděli 6/很高兴见到您。awGY&wmt&rf;0rf;omygw,f/ duyàdǎēyāng?wān?dǎbǎdi
缅甸语常用语学习(附国际英标)
(一)问候语 1/您好！r*Fvmyg cifAsm;/ r*Fvmyg&Sif/ Mǐn gě lǎ bǎ（kě-myā/x?n）敬语 2/您身体好吗？ usef;rmygp/ usef;rmw,faemf/ Jiāng mǎ bǎ sà/ jiāng mǎ diě nuè 3/大家好！ tm;vHk; r*Fvmyg&Sif/ cifAsm; ā lōng mǐn gě lǎ bǎ x?n女/ kě myā男 4/好久不见了。rawGY&wmMumNyDaemf/ mē du? yà dǎ jiǎ bǐ nuè。 5/你还记得我吗？uRefawmf(uRefr)udk rSwfrdao;&JUvm;/ Zǔndǒ(zǔnmà)guǒ mà m? dēi ya lá. 6/您还好吗？aeaumif;&JYvm;/ něi gāo ya lá? 7/我很想念你。（姓名）udk t&rf; owd&w,f/ XX guǒē yāng dē d? yà di? 8/最近在忙什么？ckwavm bmawG tvkyfrsm;aevJ/ kù dě luō bǎ dǔi ē l?u myā něi li?? 9/工作忙吗？不怎么忙。tvkyfrsm;aevm;/ odyfrrsm;ygbl;/ēl?u myā něi lá?Dai mě myā bǎ bū 10/生意好吗？a&mif;aumif;vm;/ Yāo gāo lá? 11/家里还好吗？tdrfrSm tqifajyw,frvm;/
ěi hmǎē sǐn byěi diě mě lá? 12/爸爸妈妈身体还好吧？taztar usef;rmw,frvm;/ ěpěi ěměi jiāng mǎ diě mě lá? 13/很好，谢谢。aumif;ygw,f/aus;Zl;wifygw,f/ gāo bǎ di?,jiē sū dǐn bǎ di? x?n/kě myā 14/不用谢。aus;Zl;wifzdkU rvdkygbl;/ jiē sū dǐn b? mě luǒ bǎ bū （二）介绍 1/我是中国人。uRefawmf(uRefr)u w?kwfvlrsdK;yg/ Zǔndǒ(zǔnmà)gà dē y?u lǔ myō bá 2/您叫什么名字？ emrnfb,fvdkac:ygovJ/ nǎ miě biě luǒ kǒ bǎ dě li?? 3/您好，我叫XX。r*Fvmyg&Sif/cifAsm;/uRefawmfh(uRefr)emrnf XX vdkYac:ygw,f/&Sif/cifAsm; Mǐn gě lǎ bǎ（x?n /kě-myā）, zǔndǒ(zǔnmà) nǎ miě xx lu? kǒbǎ diě（x?n /kě-myā） 4/请问他是XX 吗？wqdwfavmuf?olu XX vm;/ dē sai lào,dǔ gà XX lá? 5/请问她叫什么名字？ar;yg&ap? olUemrnf b,fvdkac:ygovJ/ Mēi bǎ yà sěi,dù nǎ miě biě luǒ kǒ bǎ dě li?? 6/很高兴见到您。awGY&wm t&rf; 0rf;omygw,f/
韩国语初级上册语法总结以及习题(完整版)
1>语序：主语+宾语+谓语 比如：韩语语序是：我吃饭。 韩语语序应该是：我饭吃。 练习：请写出下列汉语的韩语语序。 弟弟买苹果。→ 威尔逊读书。→ 2>音节：音节是由元音字母和辅音字母组合而成的。音节有两种形式。 1）辅音+元音（开音节） 例如：”?”是由辅音“?”和元音“?”组合而成的。这是个开音节。 2）辅音+元音+辅音（闭音节） 例如：”?”是由辅音“?”和元音“?”和辅音“?”组合而成的。这 是个闭音节。 练习：请写出下列音节是开音节还是闭音节。 ?, ??, ??, ??. ??. ?, ??. ? 我，弟弟，苹果，买，威尔逊，书，读，饭 3>词干：动词和形容词都是以?结尾的，去掉?就是词干。 比如：??.??.??.??.??.的词干分别是：?.?.?.?.?. 吃，去，买，读，看 练习：请写出下列单词的词干： ??. ??. ???. ???. ??. ??. 来，好，喝，见，冷，热 4>1) 主语助词：?/? ①开音节+??? ②闭音节+???? 2) 宾语助词：?/? ①开音节+??? ②闭音节+????
5>阶：这点和汉语不一样，韩语里面的阶就是表示一种语气，根据和说话人的关系，年龄， 级别而定。韩语中常用的阶有四种。 1）尊敬阶：动/形干+???./???. （陈述句终结词尾） ①开音节+???. ??: ???. ②闭音节+???. ??: ????. 2) 准敬阶：动/形干+?/?/??. ①词干元音是?/?的话+??. ??: ???:→??. ②词干元音不是?/?的话+??. ??: ???. ③词干是?的话+??. 可以缩写成??.????: ????. 3) 不定阶（非敬语）：动/形干+?/?/?. （就是去掉准敬阶里面的?） ①词干元音是?/?的话+?. ??: ??:→?. ②词干元音不是?/?的话+?. ??: ??. ③词干是?的话+??. 可以缩写成?????: ???. 4）基本阶：主要用在书面里面，比如小说，报纸，杂志等。口语上也用，这时表示一种感情色彩。基本阶很简单，以后再讲解。