毕业设计指导教师评语样板
毕业设计指导教师评语样板
指导教师需认真审阅学生的毕业设计（论文），写出指导教师意见和预评成绩。具体操作时，一般围绕下述顺序阐述指导教师的意见，即：
1.学术水平评价：该文选题有什么理论意义和现实意义（或有什么理论价值和应用价值），设计（论文）内容在那些方面富有创新性，有独立的新见解？是否达到综合训练的目的？这一层评语应写得明确、具体，不能抽象的肯定，要把设计（论文）中的新意高度概括出来，必要时，须引用设计（论文）中体现新意的“句子”，点出设计（论文）的“新”新在哪里，哪怕有一点新见解也是值得肯定的。一点新意也没有，那么该文没有学术水平，只不过重复前人或剽窃前人的观点罢了。所以这一层评价是整个评语的核心内容。（30分）
2．论证能力方面的评价：能否熟练地掌握和运用基础理论、专业知识？观点是否正确？材料（论据）是否充分、齐全、可靠？研究方法是否恰当？是否加强了定性与定量分析（特别是经济与管理类学科的设计（论文））？论述是否缜密？是否具备科研写作的初步能力？这一层评价也是评语的十分重要的内容。（30分）
3．撰写质量（写作水平）的评价：结构是否严谨？逻辑性强不强？内容是否翔实、深刻？文字表达是否准确、流畅？语言是否生动？标点符号、图表、数理公式、设计（论文）编写格式是否符合规范？（30分）
4．其他优缺点：是否出色地完成了规定的工作量（包括阅读文献数量，开题报告撰写质量，设计（论文）主体部分的字数）？学习态度是否认真（包括是否认真对待设计（论文）写作工作，是否遵守组织纪律，是否按时完成设计（论文）写作工作等）？（10分）
××学院
毕业论文（设计）开题报告
题目：
专业：
年级：
学生姓名：
学号：
指导师姓名：
指导师职称：
完成日期：年月日
×学院毕业论文（设计）开题报告
×学院毕业论文（设计）任务书专业班级学生姓名指导师
一、题目：
二、指导师对毕业论文（设计）的进度安排及任务要求：起讫日期200年月日至200年月日
指导师（签名）职称
三、论文（设计）领导小组审核意见：
负责人（签名）
年月日
×学院
毕业论文（设计）
题目：
专业：
班级：
学生姓名：
学号：
指导师姓名：
指导师职称：
完成日期：年月日
×学院毕业论文评分表
教学部制
×学院论文答辩记录表年月日
****商学院****学院本科生毕业设计报告书
设计题目：梦想与现实-陇桥人文景观设计
系别：艺术设计系
专业(方向)：艺术设计（环境艺术设计）
年级、班：2007级环境艺术设计本科班
学生姓名：王某某
指导教师：张某某
2011年5月20日
声明
本人郑重声明：所呈交的毕业论文（设计）是本人在导师的指导下取得的成果。因本毕业论文（设计）引起的法律后果完全由本人承担。
本毕业论文（设计）成果归兰州商学院陇桥学院所有。
特此声明
毕业论文（设计）作者签名：（本人手工填写）
年月日
兰州商学院陇桥学院2010届本科生毕业设计题目审批表
兰州商学院陇桥学院本科生毕业设计指导意见书
兰州商学院陇桥学院本科生毕业设计评阅表
注：本页前二栏由学生填写。
兰州商学院陇桥学院2010届本科生毕业设计答辩委员会评语及成绩评定表
一、（1）
（一）（）
1. （）
注释（）
附录（）
参考文献（）
以上表格学生可直接套用，套用时删除解释说明或红色文字并保持表格格式不变,具体要求请详细阅读报告书规范格式。
毕业设计报告书撰写模式
装潢、广告方向
（以下内容和结构仅供参考，格式按前述要求进行）
（表格略）
目录（宋体三号字加粗，居中）
一、（1）
（一）（）
1、（）
注释（）
附录（）
参考文献（）
（宋体小四号，不加粗）
“*****”系列设计报告书
一、设计课题概述（建议300字左右）
【向读者说明本设计课题的脉络，使读者对设计有一个总体的认识和了解，内容应包括设计的目的、范围、背景；设计的理论依据、设计方法；设计的预期结果及其地位、作用和意义等。】
二、课题的展开设计（建议1500字左右，必须配各阶段草图）
（一）背景分析（即选题依据）
【该部分内容要精简，概括，主要阐明设计对象的特点、发展、文化特征等情况，要总结出现状，得出设计的目的和意图。如VI设计和包装设计要阐明所设计对象在形象上的现状和问题；海报设计则要针对设计的主题展开调研和总结。】
（二）课题的分析与定位（插图为黑白草稿）
1.课题的分析
【根据前述背景分析确定设计大方向、基本构思等。如在设计中突出文化特征、地域、现代感等，主要是拟定设计视觉形象的设计策略】
2.设计定位（需配草图）
如品牌理念的定位、形象定位、风格定位、色彩定位、图形定位、文字定位、版式定位……【如风格定位可参考概念：时尚风格，古典风格，简约风格，华丽风格，高雅风格等】
提出设计关键词、概念等
附草图【要在文中提及且相对应，并注意图表的编号和说明】
（三）创意与表现（插图为彩色完成稿）（即创意概念的提炼与分析；重点内容，应结合草图或图片展开阐述）
1.素材的发现（需配草图）
包括所涉及到的设计图形来源于理念，大自然、意念世界等。
2.创意过程【如何思考的过程】（需配草图）
包括完成一个设计方案的整个创意过程，其中会使用到多种创意方法。
【供参考的相关概念：
①对所搜集的视觉元素进行提炼、组合、想象和创造；
②运用比喻、幽默、夸张、借代等文学方法，将想象、意念视觉化、形象化；
③所用到的图形创意；
④图形的文化渗透：东方情调、传统、民族、民俗、吉祥、现代、多元等；
⑤形态的点、线、面、体（空间）、肌理等属性；
⑥字体的创意：字体的选用，字体的设计；
⑦色彩：色彩与信息
⑧整体版式的处理】
3.表现方法
根据课题的整体风格定位选择相应的表现方法。
【在表现风格上可供参考的概念有：严谨的、端庄的、静雅的、古朴的、乡土的、古典的、时尚的、现代的、数码科技感等。图形的表现形式有：摄影、手绘、电脑图形。表现的形态倾向：点、线、面、体】
三、作品的设计说明（建议300字左右）
即实施毕业设计创意的技术与艺术设计的过程与所思所想。
【对最终的毕业设计作品作全面的文字说明，从理念到形象、表现等角度着手】
四、设计感想（建议300-500字左右）
【通过毕业设计的进行，所领悟、学习到的相关设计观念，以及对设计与生活、设计与策略、设计与市场等关系的思考】
参考文献（含附录、注释、参考文献等）
【参照艺术设计系本科毕业设计报告书撰写规范】
环艺方向
（以下内容和结构仅供参考，格式按前述要求进行）
（表格略）
目录（宋体三号字加粗，居中）
一、（1）
（一）（）
1、（）
注释（）
附录（）
参考文献（）
“*****”系列设计报告书
设计题目自行拟定（题目拟定要有特色）
如：1.意义的连接2.梦想与现实3.置换
4.“为坐而设计”——人与行为方式系列概念设计
5.用形体回答文脉
6.都市活力新空间
7.重生与期待——兰州山水人文景观设计
8.迷人的境界与梦幻——五泉山区域景观设计
9.可记忆的空间——人与时空关系的系列概念设计
10、梦想与现实——人与空间关系的可能性研究
一、设计课题概述（建议300字左右）
【向读者说明本设计课题的脉络，使读者对设计有一个总体的认识和了解，内容应包括设计的目的、范围、背景；设计的理论依据、设计方法；设计的预期结果及其地位、作用和意义等。】
二、课题的展开设计（建议1500字左右，必须配各阶段草图）
（一）空间分析（即选题依据）
【该部分内容要精简，概括，主要阐明设计对象的空间特点】
空间分析内容如下：（根据选题对以下内容进行增减）
1.特定功能分析，列出所需要的空间。
2.使用功能分析。
3.各空间人流量分析。
4.设备家具分析。
5.各空间之间的关系分析。
6.各空间的人流路线。
7.计算出空间的最小平米数。
（二）课题的分析与定位（插图为手绘草图稿）
1.课题的分析
【根据前述背景分析确定设计大方向、基本构思等。如在设计中突出人文特征、地域、现代感、装饰感等，主要是拟定设计对象的设计策略】
2.设计定位
设计区段图并配文字说明（以图表或平面布局图等的方式标出各空间联系的科学性、必要性。）附草图【要在文中提及且相对应，并注意图表的编号和说明】
3.表现方法
根据课题的整体风格定位选择相应的表现方法。
【在表现风格上可供参考的概念有：严谨的、端庄的、静雅的、古朴的、乡土的、古典的、时尚的、现代的等。】
（三）平面图表现（插图为电脑完成稿）（重点内容，应结合结构图或图片展开阐述）
包括：设计概念、功能分析、平面表现图、资料收集等文字表述。插图严格按建筑制图规范制图。
（四）三维图表现（插图为电脑完成稿）（重点内容，应结合效果图或图片展开阐述）
包括：设计概念在三维空间的应用，功能设计与三维空间的结合、设计概念、建筑的构件与三维空间结合、三维空间设计与造型、色彩设计的结合等。
（五）方案表达（插图为电脑完成稿）
包括：效果图（手绘、电脑），平面图、立面图、剖面图、施工图、顶棚灯位图，版面设计、景观小品、绿化种植等方案设计各阶段表达的语言描述。（重点设计部分，应结合图片展开阐述）
三、作品的设计说明（建议300字左右）
即实施毕业设计创意的技术与艺术设计的过程与所思所想。
【对最终的毕业设计作品作全面的文字说明，从理念到形象、表现等角度着手】
四、设计感想（建议300-500字左右）
【通过毕业设计的进行，所领悟、学习到的相关设计观念，以及对设计与生活、设计与策略、设计与市场等关系的思考】
参考文献（含附录、注释、参考文献等）
【参照艺术设计系本科毕业设计报告书撰写规范】
展板参考样式：（以下样式仅供参考，可根据各自设计项目进行版面的编排）