湘教版地理必修一

第二章 <自然环境中的物质运动和能量交换>重难点

第二章课文目录

第一节地壳的物质组成和物质循环

第二节地球表面形态

第三节大气环境

第四节水循环和洋流

【知识要点解读】

1.地壳的物质组成

①地壳的物质组成（a）

地壳由岩石组成，岩石由矿物组成，矿物是化学元素在岩石圈中存在的基本单元。

②矿物与岩石的关系（b）

矿物是具有确定化学成分、物理属性的单质或化合物，是化学元素在岩石圈中存在的基本单元。矿物有气态、液态和固态三种基本存在形式。

岩石是由一种或多种矿物组成的固态矿物集合体。

③三大类岩石的成因（b）

岩石可分成岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类。

岩浆岩是由岩浆冷凝形成。可分为侵入岩（如花岗岩）和喷出岩（如流纹岩、安山岩、玄武岩）。

沉积岩是裸露在地表的岩石受到风化、沉积和固结作用而形成的；沉积岩具有层理构造和存在化石两大特征。主要有砾岩、砂石、页岩、石灰岩等。

变质岩是原有岩石存在条件产生变化导致其结构、矿物成分随之变化而形成的；主要有片麻岩、石英岩、板岩等。

2.地壳的物质循环

①三大类岩石的相互转化过程（b）

地球内部的岩浆，在岩浆活动过程中伴随喷出作用和侵入作用，冷却凝固，形成岩浆岩；已经形成的岩石（岩浆岩、变质岩），在地表外力的风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩作用下，形成沉积岩；已经形成的岩石（岩浆岩、沉积岩）经变质作用形成变质岩。各类岩石在地壳深处或地壳以下被高温融化，又成为新的岩浆回到地球内部。岩石的转化过程表明，

组成地壳的物质处于不断的运动变化之中。

②地壳的物质循环及图示（c）

三大类岩石与岩浆之间的相互转化过程就是地壳的物质循环（即地质循环）。推动这种循环的能量主要来自地球内部放射性物质衰变所释放的热量。

“三类岩石转化示意”图见教材必修1第34页图2-7。读图要求：

1、找到岩浆岩（分喷出岩和侵入岩）、沉积岩、变质岩在图示转化中的所处位置。

2、关注岩石转化中能量的来源：地球内部的放射热和来自地球外部的太阳能。

3、注意各类岩石之间的内外力作用。

3.不断变化的地表形态

地表形态变化的原因（a）

导致地表形态发生变化的力量主要来自内力作用和外力作用。

内力作用的能量主要来自地球，表现为地壳运动、岩浆活动、地震等；外力作用的能量来自地球外部的太阳能，造成地表物质的破坏、搬运和堆积。

地球各种地表形态都是内力和外力长期共同作用的结果。

4.内力作用与地表形态

①板块构造学说的基本观点和六大板块的分布（a）

板块构造学说认为：地球表层岩石圈不是完整一块，而是被断裂带分割成六大板块；这些板块处于相对运动状态；板块之间呈现两种基本关系：互相挤压碰撞或彼此分离。“六大板块分布示意”图见教材必修1第37页图2-10。

②运用板块运动原理解释世界主要地形的成因（c）

在大陆板块相互挤压碰撞的地带形成山脉和高原（如喜马拉雅山脉、青藏高原）。

在海洋板块与大陆板块挤压碰撞的地带形成海沟、山脉和岛弧（太平洋中的深海沟、美洲西岸的山脉、亚洲东部的岛弧）。

在陆地板块内部张裂地带形成裂谷（东非大裂谷）。

③地质构造的类型（a）

地质构造是由地壳运动形成的，主要类型有褶皱和断层。

褶皱由强烈的碰撞和水平挤压使沉积岩发生弯曲而形成；褶皱可分为背斜和向斜这两种形态。

断层是岩层受力发生断裂，两侧岩层沿断裂面产生显著位移而形成的。

④地质构造与地表形态的关系及图示（c）

背斜、向斜与断层图见教材必修1第39页图2-14、图2-15和图2-16。读图要求：

1、能够根据图中地层的弯曲方向判断属于何种构造。

2、理解背斜谷和向斜山的形成原因。

5.外力作用和地表形态

①外力作用的表现形式（a）

外力作用的主要表现形式有风化、侵蚀、搬运、沉积和固结成岩等。

②外力作用与地表形态的关系及图示（c）

流水侵蚀：地面在内力抬升基础上，经流水的侵蚀切割形成我国横断山地的“山高水深”和黄土高原的“千沟万壑”的地表形态。

流水沉积：在大河的中下游地区，内力作用使基底缓慢下沉，泥沙沉积形成开阔的冲积平原和三角洲。

风力沉积：在干旱地区，风速变化使沙粒堆积成为沙丘，沙丘移动会带来流沙危害。

外力作用与地表形态的关系图见教材必修1第42页图2-20和图2-21。读图要求：

1、能够判断图中所示的地表形态属于何种类型。

2、根据地表形态判断其主要成因。

6.人类活动和地表形态

人类活动对地表形态的影响（b）

人类活动对地表形态的影响多种多样，有的是合理、有利的，有的是不合理、有害的。应根据具体情况因时、因地进行分析。

7.对流层大气的受热过程

①大气的垂直分层（a）

大气可以分为对流层、平流层和高层大气三层。

②大气对太阳辐射的削弱作用（b）

大气对太阳辐射的削弱作用主要表现为选择性吸收、散射和反射。

干洁空气基本上不能直接吸收太阳辐射能。

大气中的臭氧能够大量吸收紫外光；空气分子能散射波长较短的蓝色光；水汽、云和浮尘可阻挡、反射和吸收部分可见光；对流层中的二氧化碳、水汽、云和浮尘可直接吸收部分红外光。

③大气的温室效应（b）

地球大气对太阳短波辐射几乎是透明体，大部分太阳辐射能够透过大气到达地面，使地面增温。对流层大气，特别是大气中的水汽和二氧化碳等，能够吸收大部分长波辐射，把地面辐射的大部分热量截留在大气中，并通过大气逆辐射又将热量归还给地面，直接补偿地面的热量损失。这样，对流层大气就可以延缓地面温度下降的趋势，使得地面因昼夜交替而导致的温度波动趋于和缓。这就是大气对地面所起到到的保温作用。

④影响地面辐射大小的主要因素（b）

影响地面辐射大小的主要因素有：纬度因素和下垫面因素。

纬度因素：由于不同纬度地区的年平均正午太阳高度、太阳辐射经过的路程、太阳光线照射的角度不同，导致太阳辐射强度由低纬向两极高纬度递减，所产生的地面辐射也随之由低纬向两极高纬度递减。

下垫面因素：下垫面的性质不同，吸收和反射太阳辐射的状况也就不同，导致地面辐射大小不同。

其他因素：气候因素（如某地的年日照时间长短影响地面获得太阳辐射的多少，也就影响该地地面辐射的大小）。

8.全球气压带、风带的分布和移动

①热力环流形成的原理（c）

由于地面冷热不均，使近地面空气也冷热不均，导致近地面空气水平气压出现差异和相应高空水平气压出现差异（等压面呈现弯曲）；水平气压差异产生水平气压梯度力，造成空气的水平移动，形成了热力环流。

图见教材必修1第4８页图2-2９。读图要求：

1、比较Ａ、Ｂ、Ｃ三地受热状况的差异。

2、分析近地面和高空气压的分布差异。

3、把握近地面和高空等压面的分布特点

4、得出热力环流中空气流动的规律。

②大气运动的根本原因（a）

不同地区水平方向的气压差异是大气运动的根本原因。

③水平气压梯度力的特点（a）

垂直与等压线，由高压指向低压

④全球气压带和风带的分布、移动及图示（c）

1、全球气压带和风带的分布：

气压带：赤道低气压带、副热带高气压带（2个）、副极地低气压带（2个）和极地高气压带（2个）。

近地面风带：信风带（２个）、西风带（２个）和极地东风（２个）。

形成近地面气压带和风带的主要因素有：热力因素和动力因素。

由于热力因素形成的气压带是赤道低气压带和极地高气压带。

由于动力因素形成的气压带是副热带高气压带和副极地低气压带。

２、全球气压带和风带的移动：

气压带和风带的形成和分布与太阳直射点密切相关。地球在公转过程中，太阳直射点在有规律地南北移动。导致气压带和风带在一年内作周期性的季节移动。就北半球而言，夏季北移，冬季南移；南半球则相反。

图见教材必修１第５０页图３－３２“北半球三圈环流和风带示意”及第５１页图２－３３“风带和气压带移动示意”。读图要求：

１、了解地球上７个气压带所分布的大致纬度位置，理解各自的成因。

２、了解６个风带所处的位置，理解各风带风向产生偏向的原因。

３、了解气压带和风带在一年中南北移动的规律及其原因。

４、能分析具体的变式图。

9.气压带和风带对气候的影响

全球气压带和风带的季节移动对气候的影响（b）

在全球气压带和风带的分布和季节移动的宏观背景下，海陆热力差异影响到海陆的气压分布。

由于大陆增温和降温都比海洋快，因而在大陆上，夏季形成热低压，冬季形成冷高压。

７月份，北半球的副热带高气压带被亚洲低压所切断，仅在大洋上存在高压区域；１月份，北半球的副极地低气压带被大陆上的冷高压所切断，尤以亚洲高压最为强大，使得副极地低气压带也仅保留在大洋上。

季风是大范围地区盛行风向随季节变化有显著改变的现象。亚洲东部和南部的季风环流最为典型。成因：海陆热力性质的差异；气压带和风带位置的季节移动。

10.常见的天气系统

①冷暖锋天气系统的特点及天气状况（b）

锋面的特点：冷气团在锋面的下方，暖气团在锋面的上方。锋面两侧的温度、湿度、气压、风都有显著的差别，锋面附近常伴有云、雨、大风等天气。

锋面一般分为冷锋（冷气团主动向暖气团移动的锋）和暖锋（暖气团主动向冷气团移动的锋）。

冷锋过境时，常出现阴天、大风、降温、降雨、降雪等天气现象；冷锋过境后，气压升高，气温和湿度骤降，天气转好。

暖锋所产生的降水多发生在锋前，多为连续性降水；暖锋过境后，气温上升，气压下降，天气转暖。

我国的降水和一些灾害性天气大多与锋面活动有联系（北方夏季的暴雨、冬季的寒潮都是冷锋活动形成的）。

②低气压（气旋）系统与高气压（反气旋）系统的气流运动特点及天气状况（b）

低气压系统的气流运动特点：等压线闭合，中心气压低，向外逐渐增高；气流运动方向在北半球呈逆时针旋转（南半球呈顺时针旋转）。从大气垂直运动方向看是辐合上升的，易成云致雨。

高气压系统的气流运动特点：等压线闭合，中心气压高，向外逐渐降低；气流运动方向在北半球呈顺时针旋转（南半球呈逆时针旋转）。从大气垂直运动方向看是下沉辐散的，不易成云致雨。

③地面天气形势图（c）

11.水循环

①水循环的过程和主要环节（a）

水循环是指水体的空间位置移动及其运动形态、物理状态的变化。太阳能和地球重力是推动水循环的动力。海陆间水循环是最重要的水循环的类型。

水循环的主要环节：蒸发、水汽输送、降水、径流（分地表径流和地下径流）等。

②水循环的地理意义（b）

水在陆地、海洋和大气中通过吸收和释放热量，以固、液、气三态的转化形成了总量平衡的循环运动。

水循环的意义：使地表物质得以大规模地运动，塑造了多种地表形态；使能量在地理环境中不断转化和交换。 12.洋流

①世界洋流的分布规律及图示（c ）

洋流是指大洋表层海水常年大规模地沿一定方向的稳定流动。世界洋流的分布规律见下表：

②洋流对地理环境的影响（b ）

1、对气候的影响：洋流促进了高低纬度之间的水热输送和全球的热量平衡；对沿岸地区气候也产生了重大影响：暖流有增温增湿作用，如西欧温带海洋性气候的形成得益于北大西洋暖流；寒流有降温减湿的作用，如澳大利亚西海岸和秘鲁太平洋沿岸的荒漠气候受寒流影响较大。

2、对海洋生物分布和渔业生产的影响：寒暖流交汇为鱼类带来丰富的营养物质，形成渔场，如纽芬兰渔场和日本的北海道渔场。

3、对海洋污染的影响：有利于海洋污染物的扩散，加快净化速度，但也可使污染范围扩大。

4、对海洋事业的影响：顺水航行可以节省油料，逆水反之。

自然环境中的物质运动和能量交换

一、单项选择（在每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的）

读南京北城郊秋季某日垂直温度梯度（℃/100米）时空变化图，回答1～3题。 1．该日此地发生大气逆温现象的时段是（）

A ．8时～16时30分

B ．17～23时

C ．16时30分～7时

D ．23～5时 2．发生大气逆温现象的最大高度约为（）

A ．500米

B ．100米

C ．350米

D ．150米

3．当某地大气发生逆温现象时（）

A．空气对流更加显著

B．抑制污染物向上扩散

C．有利于大气成云致雨

D．减少大气中臭氧的含量

下图是台风从东南向西北经过珠江三角洲某地时的风速变化示意图，完成4～6题。

4.台风什么时候最接近该地（）

A.14时

B.16时

C.19时

D.22时

5.在19时风速突然降低是因为（）

A.台风减弱

B.台风中心经过

C.台风消失

D.台风停滞不前

6.当台风逐步接近该地过程中，风向最可能是（）

A.西北

B.东北

C.西南

D.东南

读相对湿度同温度的关系图，回答7～9题。

7．有关气温与湿度变化的叙

述正确的是（）

A．湿度从凌晨4时起逐

渐增大

B．湿度随气温的升高而

降低

C．湿度随气温的升高而

增大

D．气温在正午12时达到

最大值

8．该地可能是下列城市中的（）

A．东京 B．罗马 C．上海 D．乌兰巴托

9．该地该日的天气状况是（）

A．全天无任何降水过程 B．下午3时许有降水过程

C．上午10时许有降水过程 D．凌晨4时许有可能产生霜冻

下图是某区域海平面等压线分布图。读图完成10－12题。

10．图中N地的风向是（）

A．东北风 B．西北风 C．西南风D．东南风11．图示锋线位置形成（）

A．冷锋 B．暖锋 C．准静止锋D．不可能形成锋面12．图中①②③④四地，可能为阴雨天气的是（）

A．①③ B．②③ C．②④ D．③④

读我国某山地1月和7月平均气温垂直分布图。据此回答13－15题。

13．据图示信息判断．该山最可能位于（）

A．150N附近 B．250N附近 C．350N附近 D．450N附近

14．关于该山地气温垂直分布的正确说法是（）

A．1月气温递减率比7月大 B．1月出现逆温现象

C．7月气温递减率低处比高处大 D．该山顶有永久积雪

15．导致高处不胜寒的主要原因是（）

A．到达的太阳辐射少 B．到达的地面辐射少

C．到达的大气辐射少 D．大气稀薄-保温作用弱分析下图中甲、乙、丙、丁四地气候资料，完成16～18题。

16.有关四地气温与降水的说法，正确的是（）

A.甲地气温年较差小于乙地

B.甲地年均温高于乙地

C.丙地雨季的开始早于丁地

D.丙地降水季节变化小于丁地

17.若乙地纬度与丙地大致相当且大气环流形势相同则导致两地气候差异的主要原因是

（）

A.乙地处于山地北侧，丙地处于山地南侧

B.乙地受暖流影响，丙地受寒流影响

C.乙地受海洋影响小，丙地受海洋影响大

D.乙地海拔低于丙地

18.有关四地位置的说法，正确的是（）

A.甲地可能位于埃及南部

B.乙地可能位于美国西北部

C.丙地可能位于印度西北部

D.丁地可能位于我国南部

下图表示我国部分地区某年6月初～7月初降水量分布（实线，单位：mm）和气压分布（虚线，单位：hpa），读图完成19～20题。

19.此时长江中下游地区的主要降水类型是（）

A.地形雨

B.台风雨

C.对流雨

D.锋面雨

20.一般情况下，图中A天气系统控制长江中下游地区的时间是（）

A.3～4月

B.5～6月

C.7～8月

D.9～10月

据报道，2006年形成了新的一轮厄尔尼诺现象。下图为“厄尔尼诺发生时太平洋表层水温异常现象示意图。”读图回答21~23题。

21．图中甲点为“4℃”，对其含义理解正确的是（）A．甲地海面水温为4℃B．甲地海面水温比同纬度地区高4℃

C．甲地海面水温比海底高4℃D．甲地海面比常年平均水温偏高4℃

22．据图判断，“≥5℃”的海区在赤道上延伸约（）A．3500km B．4500km C．5000km D．5500km

23．下列关于赤道附近A、B两地的叙述正确的是（）

①A地降水增加，气候更加湿润②B地气候由干燥少雨变为多雨

③A地上升气流较正常年分减弱④B地下沉气流较正常年分增强

A．①②B．②③C．③④D．①④

右图为对流层大气某要素等值面垂直分布图。读图回答24—25

小题

24．若a、b、c、d、e为不同气压值，则甲、乙、丙、丁气压值的大

小比较是（）

A．甲＞乙＞丁＞丙 B．乙＞甲＞丁＞丙

C．甲＞乙＞丙＞丁 D．乙＞甲＞丙＞丁

25．若a、b、c、d、e为不同气温值，则甲、乙、丙、丁四地的气流运动方向是（）A．甲—乙—丁—丙—甲 B．丁—乙—甲—丙—丁

C．乙—甲，丙—丁 D．乙—甲—丙—丁—乙

二、综合题

26．读下图，完成有关问题。

甲乙

（1）图甲中影响台、闽的天气系统是_________________________，这种天气系统经常在____________________季节影响我国东南沿海地区。

（2）此时台北吹_______________风。如果该天气系统向西移动，可能给福建省带来关联的地质灾害是__________________________________________________。

（3）若该天气系统向西移动，图乙中A、B、C、D四条曲线，最能反映出图甲中天气系统过境前、过境时与过境后福州气压变化特点的是 __。

27．读“某国家沿海地区及夏季某日气象资料统计”图，分析回答下列问题。

（1）图示地区所属国家为；临近海域为；河流为。（2）该河三角洲酷似鸟足状，其形成以 ( )

A．河流作用为主 B．波浪作用为主

C．潮流作用为主 D．冰川作用为主

（3）依据所提供的气象资料及甲、乙城市空间位置，分别说明在天气系统过境时甲、乙两城市的天气特点。

（4）此日，影响甲城市的天气系统是。

28．图甲、图乙分别为北半球某地某月平均气温分布图。读图回答，下列问题。

甲乙

（1）说出图甲中等温线数值自北向南的变化规律及其原因。

（2）判断图甲所示等温线分布表示的季节，说明判断理由。

（3）说出图甲所示季节，我国气温分布的特点及其原因。

（4）图乙中最大的岛屿及其岛上最丰富的资源是什么？

（5）在两图中的东部海域形成渔场的共同原因是什么？

29．读世界某地域某日海平面等压线（单位：毫巴）分布图（虚线表示航海线），回答下列问题。

（1）P点的气压值为________________。

（2）此日，O和P两地风力大小差别大，其主要原因是什么？

（3）如果图中等压线状况维持不变，某海轮从M点向N点航行，天气将如何发生变化？（从降雨、气温、风向等三方面简要分析）

30．读下列“甲、乙两地气温曲线、降水柱状图”和“等太阳高度线图”，回答问题：

甲地：37.5°N 140°E 乙地：1.4°N 104°E 等太阳高度线图

2009届新课标第一轮地理训练

（自然环境中的物质运动和能量交换1）

参考答案与解析

1--3、答案：C 、C 、B 解析：从图中“垂直温度梯度（℃/100米）可知图中所给的不是气温，而是上升一个单位高程后气温的变化值，正负表示温度升高或降低，只要垂直递减率等于或大于零，就属于逆温现象。大气发生逆温现象时，对流运动减弱，不利污染物的净化。 4.答案：C 解析：当该地位于台风眼附近时最接近该地，此时该地风速最小。 5.答案：B 解析：由上题解析可知。

6.答案：A 解析：当台风逐步接近该地过程中，该地位于台风的西侧。

7、答案：B解析：温度越高，空气分子之间的距离越大，容纳的水气就越多，反之则越小，因此，水汽数不变，温度越高，相对湿度就越小。

8、答案：D解析：从图中看，该地相对湿度偏小，说明空气较干燥且日较差大，最可能的地点应是乌兰巴托（地处内陆）。

9、答案：A解析：该日相对湿度偏小说明水气没有饱和，不可能有降水过程。

10、答案：A解析：先沿N地画出原始风向（垂直于等压线从高气压指向低气压），再考虑到此地在北半球受地转偏向力、摩擦力的影响，风向向右斜穿等压线形成东北风。

11．答案：B 解析：北半球锋面气旋的东侧，来自较低纬度的暖气流主动移动，形成暖锋。12．答案：D 解析：③有气旋雨，④有锋面雨。而①②高压控制，天气晴朗。

13．答案：C解析：根据一月该山山麓气温为0oC，可知该山应为秦岭。

14．答案：B 解析：从图中可知，该山一月在0——400米范围内，随海拔升高、气温也升高。

15．答案：B 解析：气温的升高来自地面辐射，海拔高，吸收地面辐射少，气温低。16．答案：C解析：通过读图可知，甲地气温年较差大于乙地。甲地年均温低于乙地。丙地雨季的开始早于丁地，丙地5月进入雨季，丁地6月进入雨季。丙地降水量的季节变化大于丁地。

17．答案：D解析：若乙地纬度与丙地大致相当且大气环流形势相同，说明乙地和丙地同处于某一山地的迎风坡。乙地位于海拔较低的山麓地带，气温较高，降水较少；丙地位于海拔较高的山腰，气温较低，降水较多。

18．答案：D解析：埃及南部是热带沙漠气候，美国西北部是温带大陆性气候，丙地可能位于印度东北部，丁地可能位于我国南部地区，属于热带季风气候。

19.答案：D解析：此时锋面在长江中下游地区徘徊，形成梅雨天气。

20.答案：C 解析：A天气系统是高压系统，7～8月控制长江中下游地区，形成伏旱天气。

21、答案：D解析：从题干可知，此图中的温度值不是海域的实际水温，而是与正常水温的差值。

22、答案：B解析：从图中可以看出“≥5℃”海区东西跨经度约40度左右，再依据赤道上经差1度对应的球面距离是111公里，可算出答案。

23、答案：B解析：发生厄尔尼诺时，对大洋两岸的影响是改变了沃克环流，导致西岸暖水减少，上升流减弱；而东岸水温升高，上升流增强，降水增多。

24-25、答案：D、A解析：对流层大气温度垂直递减即甲、乙两处气温高于丙、丁，且乙高于甲，丙高于丁，所以甲处气压高于乙处，丁地气压高于丙处。甲地为低气压，乙地为高气压，丙为高压，丁为低压，故气流从乙→甲→丙→丁→乙。

26.答案：（1）气旋（或低压、热带气旋、热带风暴、台风均可）夏秋

（2）偏北风（西北风）滑坡、泥石流（2分；答一点得

（3）A

27．答案：（1）美国；墨西哥湾；密西西比河。（2）( A )

（3）甲城市：气压低、风速（或力）大（或狂风），阴（或阴云密布）、降水量大（或暴雨）；乙城市：气压较高、风速（或力）弱（或小），晴（或晴朗）。

（4）飓风。

28．答案：（1）递增一般说来纬度越低气温越高（2）冬季同纬度相比，大陆等温线向南（或向低纬）凸出，大陆气温比海洋低）（3）南北温差大北方比南方获得太阳辐射少北方比南方距离冬季风源地近（4）格陵兰岛淡水（或冰川水）（5）寒暖流交汇29．答案：（1）1000毫巴（2）P点的气压梯度大于O点（等压线疏密判断）；P点为海洋表面，摩擦力小于O点（3）降雨：晴→雨→晴→雨→晴；气温：冷→暖→冷；风

向：偏西风→西南风→东南风

湘教版高中地理必修三第一章测试题

地理试卷一、选择题（共64分） 1、1997年东南亚爆发了金融危机，对我国的进出口贸易产生了较为严重的影响。这件事说明了区域的发展明显受：（） A区域空间特征的影响B区域结构的影响 C区域竞争的影响D区域外部环境的影响 2、读图1和图2，发达国家与发展中国家相比较（） A发达国家第一产业的产值低于发展中国家 B发达国家与发展中国家第二产业的产值相当 C发展中国家第三产业的产值约为发达国家的1/8 D发达国家的总人口相当于发展中国家的1/2强 3、关于一个区域及其主要特征的叙述，正确的是： A一个地区就是一个区域，各区域间没有明显的差异 B有人类居住的地方就是一个区域，认识了这里的人们，就知道了该区域的特点 C区域内部没有明显差异，因此很难形成区域特点 D区域是人们在地理差异的基础上，按一定指标来划分的，各区域都有明显的区域特征 4、下列关于图3区域内的自然地理特征，叙述正确的是：（） A有储量丰富的煤炭、石油等能源矿产 B主要灾害性天气与亚洲高压的控制有关 C是低山丘陵广泛分布的地区 D土质疏松是造成水土流失的主要原因根据表1完成5—6题。

5、该乡现有产业中属于第三产业的有：（） A淡水养殖业B林业 C旅游业D食品加工业 6、该乡在方案实施前后发生了重大变化，这说明促进农业发展，增加农民收入，必须： A进行农业综合治理，调整农村经济结构 B切实加强农业在国民经济中的基础地位 C发展高产、优质、高效农业 D大力发展乡镇企业图4表示①②③④四个地区三次产业的就业构成，读图回答7—8题。 7、④地区一、二、三产业的就业比例为：（） A 37.6:17.4:45.0 B 31.6:30.5:37.9 C 15.5:24.5:60.0 D 37.6:24.5:37.9 8、四个地区中城市化水平最高的是：（） A①B②C③D④ 下图为我国某省三类产业结构变化情况，完成9—10。 9、该省可能为

(新高考)湘教版高中必修一地理复习知识点大全

必修一：第一章宇宙中的地球第一节地球的宇宙环境一、人类对宇宙的认识（了解） .可见宇宙的范围：半径约140亿光年。【注意】：光年是表示距离的单位。1光年=94608亿千米（重要）二、多层次的天体系统（重要） 1.常见天体：宇宙间的物质。星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星、其他星际物质等。（重要） 2.天体系统：天体之间通过万有引力和天体的永恒运动维系起来。（很重要） 3.天体系统的层次（很重要） 4.太阳系（很重要）（1）组成：太阳、行星、矮行星、小行星、彗星、流星体、卫星和行星际物质。太阳占整个太阳系质量的99.86％，太阳系的中心天体是太阳。（重要）（2）八大行星：水金地火（小），木土天海（冥）。（很重要） Ⅰ.分类：按位置分：①地内行星——水、金；②地外行星——火、木、土、天、海。按特征分：①类地行星——水、金、地、火；②巨行星——木、土；③远日行星——天、海。 Ⅱ.绕日运动特征：①共面性、②同向性、③近圆性。（重要）三、普通而特殊的行星——地球 1.普通：在八大行星中，就外观和所处的位置而言，地球毫不特殊，是一颗普通的行星。 2.特殊：目前所知道的唯一有生命的星球。 3.地球存在生命的条件及原因．．．：（很重要）（1）外在：①公转轨道的安全性；②太阳光照的稳定性。（2）内在：①日地距离适中和自转周期适中，使地球有了合适的温度，进而使液态水的存在成为可能；②地球的体积和质量（大小）适中，使地球有了合适的引力，形成恰到好处的大气厚度和大气成分。第二节太阳对地球的影响一、太阳辐射和地球（了解） 1.能量来源：核聚变反应：4H ———He+能量（重要） 2.电磁波范围：0.15~0.4微米——紫外线，0.4~0.76微米——可见光，0.76~4微米——红外线。（重要） 3.太阳常数：在地球大气上界，在日地平均距离条件下，垂直于太阳光线，1平方厘米面积上，1分钟时间内得到的太阳辐射能量（8.24焦/平方厘米·分钟）。 4.太阳辐射对地球的影响（重要） ①太阳辐射可以转化成生物化学能；②太阳辐射是地球大气运动、水循环的主要能源；③太阳辐射本身以及大气运动、水循环等为人类提供了源源不断的能源。二、太阳活动和地球（很重要） 1.太阳的外部圈层：由里向外依次是——光球层、色球层、日冕层。（很重要） 2.太阳活动：光球层——黑子；色球层——耀斑和日珥；日冕——太阳风。（很重要） 3.太阳活动的特征：①周期性：11年；②整体性：群发。（重要） 4.太阳活动对球球的影响：（很重要） ①影响地球气候，主要是气温和降水； ②影响地球电离层（即磁暴现象），干扰无线电短波通信； ③太阳风，受地球磁场作用，产生极光现象； ④可能和地震有关联。第四节地球的结构一、地球的内部圈层【注意】：地震发生时先是上下颠簸，然后是左右摇晃。而船上的船员只有上下颠簸。（很重要）总星系河外星系银河系太阳系其他恒星系地月系其他行星系（140亿光年）（1250多亿个）（2000多亿个）（地球和月球）

湘教版高中地理必修三知识点汇总(一)学生版

湘教版高中地理必修三知识点汇总（一）1.区域的定义 2.区域的特征 3.区域空间结构的定义 4.影响区域空间结构的因素 5.区域的分类 6.乡村地域与城镇地域的联系与区别 7.区域空间结构的空间分布形式有哪几种？对应的地理事物分别是什么？ 8.区域产业结构的定义 9.影响区域产业结构的因素 10.我国三次产业的划分 11.区域产业结构差异表现在哪几个方面构成 12.说明不同区域产业结构的差异 13.说明同一区域不同发展时期产业结构的差异

14.工业发达国家的产业结构大体上经历了那些发展阶段 15.说明衡量区域发展水平的指标 16.区域空间结构演化的一般规律 17.区域发展阶段比较（从社会经济发展水平，产业结构，内部经济差异，劳动力就业，中心城市交通，对外开放程度，对外联系，状态等角度比较） 18.四大地区是那些？划分标准？如何判定？ 19.四大地区产业结构的差异（三次产业对比，工业结构） 20.四大地区工业化差异（工业化进程，工业产值，原因）

21.四大地区城市化差异（城市化水平，综合经济实力，城市分布密度，小城镇建设） 22.四大地区对外开放差异（时间，空间） 23.南方与北方的分界线，地理意义 24.比较南方与北方的差异（自然条件，社会经济条件，限制因素） 25.西部大开发的范围 26.西部地区的优势与不足 27.西部大开发的意义

28.当代世界经济的发展趋势？区域经济联系的重要形式？ 29.东西部地区经济合作的成效 30.资源跨区域调配的意义 31.比较南水北调东、西、中线工程（起止点，优、缺点） 32.南水北调对调入区，调出区的影响 33.比较西气东输一、二线工程（途径省区，主要地形区，起止点） 34.西气东输一线经过陕西向北弯曲的原因

(完整)湘教版高一地理必修一期末复习题详解

湘教版高一地理必修一期末复习题一、选择题多米尼加共和国为西半球岛国，境内的恩里基约湖为咸水湖。下图为该国主要地理事物分布图，读图完成1～2题。 1.关于恩里基约湖的水文特征的分析，说法正确的是 A．海拔较高，有结冰期 B．高山冰川融水补给为主 C．7月份盐度最高 D．5～10月，湖泊水位持续升高 2.关于该国交通运输方式叙述正确的是 A．公路分布较为均匀 B．铁路主要沿海沿河分布 C．机场主要分布在沿海平原 D．港口数量北部比南部多下图为春季某时刻亚洲部分地区的海平面气压分布图，图中低压向东移动。据图回答3～4题。 3．图中此时湖面的风向主要为

A、东南风B．东北风C．西南风D．西北风 4.未来几天内，P地天气的变化，正确的是 A．气压先升高后降低 B.气温先升高后降低 C．风力由弱变强，再变弱 D．前次降水强度大于后次洪涝灾害与地形、降水等因素密切相关，下图为中国大陆近500年特大涝灾出现次数图，根据所学知识回答5～7题。 5、下列城市近500年特大涝灾出现频次由多到少依次为 A．北京、长沙、广州、贵阳 B．长沙、北京、广州、贵阳 C．北京、长沙、贵阳、广州 D．长沙、北京、贵阳、广州 6.下列关于涝灾分布的描述及成因分析，正确的是 A．西部地区降水少，没有涝灾 B.东部地区涝灾北多南少 C.华北地区降水变率大，涝灾最多 D．东北地区降水少，涝灾较少 7.江汉平原地势低平，是涝灾多发地区，下列措施中不能有效降低该区域涝灾损失的是 A.修建水库、利用天然湖泊调节河流径流的季节变化 B.加固河堤、疏浚河道，减少洪涝灾害出现的概率 C．加强相关立法和执法，建立防灾、减灾的机制体系 D．将富余的水调出到其他流域，减轻洪涝灾害下图是摄影师在某沙漠地区旅游拍摄图片的剪影，图中骆驼向西南方向行进，驼影与前进方向垂直。结合所学知识回答8～9题。 8.拍摄时，太阳位于 A.东南方向B．东北方向C．西南方向D．西北方向 9．该照片拍摄时，当地的地方时可能是 A．5：00B．9：00C．15：00D．19：00 下图为某山地山脊线图，图中的等高距为100 m，图中山峰为该区域最高峰，读图完成10～11题。

高二地理湘教版必修三知识点

高二地理湘教版必修三知识点高二地理湘教版必修三知识点(一) 1、我国东、中、西部差异 ①三大经济地带的划分：东部：沿海12省区(辽、冀、京、津、鲁、苏、沪、浙、闽、粤、琼、桂)(注：未包括港、澳、台地区);中部9个省区(黑、吉、内蒙古、晋、豫、皖、鄂、赣、湘);西部10个省区(陕、甘、宁、青、新、云、贵、川、渝、藏) ②东部与中西部的发展差异: 中、西部：地域广阔，资源丰富，总体发展水平明显落后于西部。农业经济在国民经济中占有较大比重。工业结构西部以重型传统工业为主，中部表现出一定的过渡性特征。 ③改革开放的时空差异(见课本P19图) 2、南北差异(东部季风区以秦岭-淮河为界，分为南方和北方) 北方南方限制因素水资源不足，黄土高原水土流失严重旱涝灾害、环境污染、山地丘陵区地形破碎发展方向调整产业结构、扩大对外开放、改善生态环境产业升级，推进工业化和城市化，治理污染 3、西部大开发范围：10+2+3(西部地带10个省区、内蒙古、广西两个自治区。湖南湘西、湖北恩施和吉林延边3个自治州也比照西部大开发有关政策实施开发开放。

条件：矿产、油气、水能、土地资源等有突出优势，发展潜力大。但西部基础设施落后，人才、技术、资金匮乏。 4、当今世界经济的两大发展趋势：区域经济一体化和经济全球化。(欧盟、东盟、APEC等) 5、资源的跨区域调配 ①意义：有利于资源的合理配置，缩小区域经济差距，实现社会经济的可持续发展。 ②南水北调：规划东、中、西三条调水线路，连接长江、淮河、黄河、海河四大流域，形成“四横三纵”的总体布局，实现我国水资源的南北调配和东西互济。东线中线西线调水源地长江下游扬州附近汉江上的丹江口水库长江上游通天河、雅砻江和大渡河调水线路沿京杭大运河提水北上到山东半岛和天津开挖渠道，引水自流到北京、天津开凿输水隧洞，调长江水入黄河上游调水量较大较小大水质差较好最好 ③西气东输：主体工程从新疆塔里木盆地轮南铺设输气管道到上海，将塔里木盆地、陕甘宁地区的天然气输送到长三角地区。还包括把四川盆地的天然气输送到湖北湖南。该工程的建设，有利于促进西部大开发，拉动西部地区的经济发展;缓解东部地区的能源紧张状况，改善能源结构，有效治理环境污染。 ④西电东送：开发青海、贵州、云南、广西、四川、内蒙古、山西、陕西等西部省区的电力资源(水电和煤电)，将其输送到电力紧缺的广东、上海、江苏、浙江和北京、天津等地区。分北、中、南三条线路。意义：保证东部地区能源供应，加快西部资源开发，拉动相关产业。

高中地理湘教版必修三会考知识点

高中地理必修三第一章区域地理环境与人类活动第一节区域的基本含义一、区域的主要特征： 1.概念：一定的地域空间。 2.区域的特征： a.有一定的界限模糊的：植被区、气候区（针叶林和针阔混交林）明确的：行政区（国家之间、两省之间、两州之间、两市之间等） b.相似性、连续性（区域内部） c.差异性（不同区域之间），不同区域具有不同的优势、特色和功能。 d.区域之间是相互联系的。注：重要的自然区域界线甲乙为东部季风区：年温差较小，降雨量丰富，植被覆盖率高，丙为西北干旱半干旱地区：降雨量少，温差大，植被覆盖率极低，生物多样性缺失，丁为青藏高原区：酷寒，极冷，温差最大。注：东部地区分为南方和北方划分界线：西北干旱半干旱区与东部季风区——400mm年降水量，东部季风区与青藏高寒区——3000m海拔，3、西北干旱半干旱区与青藏高寒区——昆仑山-祁连山-阿尔金山季风区与非季风区界线——大兴安岭--阴山-- 贺兰山--巴颜喀拉山--冈底斯山脉

A为一二阶梯分界线：昆仑山—祁连山 —横断山脉 B为一二阶梯分界线：大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山 C为季风区与非季风区分界线：大兴安岭--阴山--贺兰山--巴颜喀拉山--冈底斯山脉 D南北方分界线：秦岭——淮河二、区域的空间结构： 1.概念：指一个地区各种区域要素的相对位置关系和空间分布形式 2、区域划分(总体上看)：乡村地域：范围大、从事农业生产活动城镇地域：范围小、非农业生产活动关系：乡村地域是城镇地域发展的基础和依托，城镇地域带动乡村地域发展3、区域要素空间分布形式农业地域——面状交通运输线路——线状或者网状城市、工厂——点状，城市群、工业区——岛状结论：区域空间结构是点、线、面相结合的自然—社会综合体三、区域产业结构： 1 、区域产业结构的概念和影响因素（1）.概念——三次产业及其内部的比例关系（2）影响因素：自然地理条件、经济发展水平、资源配置状况、劳动力素质等。 2、我国三次产业的划分第一产业：农业——种植业、林业、牧业、渔业第二产业：工业、建筑业——加工、制造、生产、装配、采掘业等第三产业：服务业——交通运输、通讯、信息、金融、银行、保险、旅游、博彩、商业、酒店等 3.三次产业的结构差异（1）主要体现在：三次产业产值占国内生产总值的比重、三次产业从业人员的比重、三次产业的内部构成（例：第二产业轻重工业的比重，第一产业种植业和林业的比重）

2020年湘教版高中地理必修一全套导学案(全册完整版)

2020年湘教版高中地理必修一全套导学案（全册完整版）必修一目录第一章 (3) 第一节地球的宇宙环境 (3) 第二节太阳对地球的影响 (7) 第四节地球的圈层结构 (13) 第二章 (19) 第一节岩石圈的物质组成与物质循环 (19) 第二节地球的表面形态 (24) 第1课时 (24) 第2课时 (31) 第3课时 (38) 第三节大气环境 (47) 第1课时 (47) 第2课时 (58) 第3课时 (67) 第4课时 (73) 第5课时 (80) 第6课时 (88)

第7课时 (96) 第8课时 (103) 第四节水循环与洋流 (113) 第1课时 (113) 第2课时 (121) 第三章 (130) 第一节自然地理要素变化与环境变迁 (130) 第二节自然地理环境的整体性 (139) 第1课时 (139) 第2课时 (148) 第三节自然地理环境的差异性 (159) 第1课时 (159) 第2课时 (170) 第四章 (179) 第一节地形对聚落及交通线路分布的影响 (179) 第1课时 (179) 第2课时 (182) 第二节全球气候变化对人类活动的影响 (188) 第三节自然资源与人类活动 (196) 第四节自然灾害对人类的危害 (201)

第一章第一节地球的宇宙环境【学习目标】 1.能够根据天体系统的层次，说出地球在宇宙中的位置。 2.能够说明地球存在生命的条件【课前预习】一、人类对宇宙的认识 1.可见宇宙：天文学家把人类已经观察到的有限宇宙叫做“”或者“已知宇宙”。可见宇宙的半径约 2.光年：是天文学中的单位，即光在“真空”中一年所传播的距离。二、多层次的天体系统 1.天体与天体系统天体：宇宙间的、、、等各种物质统称为天体。天体系统：天体系统在宇宙中的分布是不均匀的。和的永恒运动维系着它们之间的关系，组成了多层次的天体系统。2.银河系及河外星系

湘教版高中地理必修一期末考试试题

高一地理·第一学期·期末综合检测 2012—2013学年度第一学期期末考试高一年级地理《必修I》试题一、选择题（共30小题，每小题2分，计60分）在每小题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将代表正确选项的字母填入相应的答题栏B．银河系→河外星系→太阳系→总星系 C．太阳系→银河系→总星系→河外星系D．地月系→太阳系→银河系→总星系 2．下列叙述，正确的是 A．距离地球最近的行星是月球B．距离地球最近的恒星是太阳 C．太阳系中距离地球最近的行星是水星D．太阳系中质量和体积最大的行星是地球 3．太阳活动的主要标志是 A．耀斑和色球B．黑子和日珥C．黑子和耀斑D．日冕和太阳风 4．下面四幅图(图中阴影代表夜半球)，表示北半球夏至日的是 5．关于“北京时间”的说法，正确的是 A．指北京所在的东八区的区时B．北京所在地的地方时C．只适用于北京地区的范围D．北京所在的116°E的地方时 6．美国哈佛大学（西五区）举办国际网页制作比赛，收件时间以当地区时2月15日23时截止，要求直接用E－mail传送假如西安的张同学要参赛，请问他最迟应在北京时间下列哪个时段前将作品发出 A．2月15日10时B．2月16日07时C．2月16日12时D．2月15日23时 7．下列节气中，西安正午太阳高度最大的是 A．春分日B．夏至日C．秋分日D．冬至日 8．岩石圈是指 A．地壳和上地幔的软流层B．莫霍界面以上的地壳C．地壳和上地幔顶部D．地壳和上地幔 9．地球的外部圈层包括 A．大气圈、水圈、地壳B．大气圈、水圈、生物圈 C．地壳、地幔、地核D．岩石圈、水圈、上地幔 10．下列地质作用中，属于B．搬运作用C．地壳运动D．侵蚀作用读“某地地质构造示意图”，回答11～12题。 11．图示B．地垒C．地堑D．褶皱 12．关于图示构造，说法正确的是 A．甲处地形是谷地，因此应是向斜构造B．乙处地形是山地，因此应是背斜构造 C．甲处岩层向上拱起，因此是背斜构造D．乙处岩层向下弯曲，因此是背

(完整版)高中地理湘教版必修三全套教案

1.1 区域的基本含义一、教学目标 1、知识与技能（1）了解区域的概念，掌握区域的基本特征（2）了解区域空间结构的概念和影响因素（3）了解区域产业结构的概念及其影响因素，理解区域产业结构的差异性（3）了解我国三次产业的划分 2、过程与方法（1）通过阅读和分析相关图表，培养学生的读图能力（2）通过对有关区域差异的比较，使学生认识形成区域差异的原因，培养学生的综合分析的能力（3）通过模拟赴热带雨林、热带沙漠、热带草原和高山地区的旅行，开展研究性活动，培养学生收集资料、整理资料、撰写报告和制作PPT的能力 3、情感态度与价值观（1）通过乡土知识教育，对学生进行热爱家乡、建设家乡的教育（2）在探究活动中，培养学生的合作精神和自主学习的习惯二、授课过程：（一）、导入新课：通过让学生当小导游展示自已制作的PPT，分别介绍四个不同的区域（热带雨林、热带沙漠、热带草原、高山地区），引入新课。（二）、教师通过评价学生的区域介绍，归纳总结区域的特征。 1、区域主要特征（1）、具有一定的界线。（2）、区域内部具有明显的相似性和连续性，区域之间具有显著的差异性。（3）、具有一定的优势、特色和功能。（4）、区域之间是相互联系的。 2、让学生分小组讨论，从哪些方面来介绍宁波？各派一名成员作总结介绍，教师评比给分。并总结归纳应该从哪些方面介绍区域，如：自然条件（地形、气候、植被、土壤）、社会经济条件（经济发展水平、产业结构、交通、人口、文化水平）、历史的基础等（三）、区域空间结构 1、提问学生什么是区域空间结构？主要有哪几部分组成?有哪些影响因素？（学生回答为主，教师补充） 2、提问区域大致划分为哪两个?各有什么特征?（学生回答为主） 1

地理必修三知识点总结湘教版

高中地理《必修三》必背知识点总结第一章 1.区域的特征（边界、异同、特色、联系） 1）区域具有一定的界线（有虚有实）； 2）区域内部表现出明显的相似性和连续性，区域之间则具有显着的差异性； 3）区域具有一定的优势、特色和功能； 4）区域之间是相互联系的，一个区域的发展变化会影响到周边和相关的地区。 2.区域空间结构 1）概念：一个地区各种区域要素的相对位置关系和空间分布形式。 2）形成：是区域自然、人文因素长期作用和相互影响的结果。 3）影响因素：自然地理条件、社会经济活动、人口状况、城市化水平、区域开放程度和对外联系等。 4）乡村地域和城市地域 ①区别：地域范围大小，乡村大于城市；产业活动，乡村以农业活动为主，城市非农业活动为主； ②联系：乡村地域是城镇地域发展的依托,城镇会对乡村产生广泛的持续的带动作用。 5）地域空间分布形式：农业通常表现为面状；交通运输线路表现为线状和网络状；城市和工业表现为点状；城市群和工业区表现为岛状。 3.区域产业结构 1）概念：三次产业及其内部的比例关系。 2）影响因素：自然地理条件、经济发展水平、资源配置状况、劳动力素质等。 3）产业的划分： ①第一产业：农业②第二产业：工业和建筑业③第三产业：除第一、二产业以外的其他各业 4.产业结构的差异 1）表现：产值比重、就业比重、内部构成等。 2）第一产业比重大：城市化水平低，经济发展水平低；第二产业比重大：工业化程度高；第三产业比重大：经济发展水平高。 5.区域发展阶段 1）衡量区域发展水平的常用指标：人均国内生产总值、人均国民收入、三次产业产值比重等。综合指标：人文发展指数（预期寿命、教育程度和国内生产总值）。2）总体发展趋势：平衡－不平衡－平衡…… 3）区域发展阶段 6. 东、中、西区域发展差异 1）三大经济地带的划分： ①划分依据：自然条件、经济基础、发展水平、对外开放程度 ②东部：沿海12省区（辽、冀、京、津、鲁、苏、沪、浙、闽、粤、琼、桂）中部9个省区（黑、吉、内蒙古、晋、豫、皖、鄂、赣、湘）；西部10个省区（陕、甘、宁、青、新、云、贵、川、渝、藏）。 2）差异

湘教版地理必修三教案

湘教版地理必修三教案湘教版地理必修三教案篇一：1.3-区域发展差异0高中地理湘教版必修三全套教案 1.3 区域发展差异教学目标: ▲1.东、中、西差异①了解我国三大经济地带的划分; ②理解并掌握我国东、中、西部的区域发展差异;③掌握我国改革开放的区域差异（时空发展状况） ▲2.南方与北方①了解我国南方与北方的划分②理解并掌握我国南方与北方的区域差异、限制因素及发展方向教学重点:1我国东、中、西部的区域发展差异; 2我国南方与北方的区域差异、限制因素及发展方向 3.我国西部大开发的范围及意义难点: 1我国东、中、西部的区域发展差异及其原因分析; 2.我国西部大开发的意义教具准备:1 中国政区图 2 PPT课件 3.中国政区空白图(学生人手一份)

教学方法: 启发式图表阅读、分析、归纳等方法。教学过程: 新课导入: 我国地域辽阔，不仅自然地理区域差异大，经济发展也存在着很大差异。因此，我国的国土整治既有其不同的自然地理背景，还有其不同地区的社会经济发展差异。在学习了中国自然地理差异后，我们将学习探讨我国区域经济的差异问题。板书：第三节区域发展差异开始新内容： (承接)根据我国自然资源的分布和社会经济的发展情况，我国客观上存在着东部沿海、中部和西部三个有差别的经济地带。下面就让我们一起来学习了解有关三个经济地带的划分、经济差异和经济差异的形成原因，以及我国改革开放的时空分布等知识。板书：一东、中、西差异过渡：（背景介绍)我国的三个经济地带基本上是按照1983年国家计委在制定第七个五年计划时的提法。当时根据自然资源的分布和社会经济的发展水平，把全国划分为东部、中部和西部三个经济地带，目的是为了正确处理我国三个经济地带的关系，充分发挥它们各自的优势和发展它们相互间的横向联系，逐步建立以大城市为中心的、层次不同、规模不等、各有特色的经济“网络”。从现在看，这种从沿海到内陆的经济差异也是客观存在，不可回避的。

湘教版高中地理必修一知识点总结

1 日珥第一章宇宙中的地球第一节地球的宇宙环境 1、宇宙：时间与空间的结合。由物质组成，处于运动之中。 2、可见宇宙：人类可以观测到的宇宙。半径约140亿光年。 3、光年：光在真空中一年所走的距离。注意：光年是一个距离单位。 4、天体：可分为自然天体和人造天体自然天体：星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质人造天体：人造卫星、宇宙飞船、空间站等 5、天体的判别:天体存在于地球大气层之外；天体已经克服了地球引力；天体的一部分不是天体。 6、天体系统：天体之间相互吸引相互绕转。例如：北斗七星不是天体系统，地月系是天体系统。 7、天体系统的层次银河系由恒星和星云组成。 8、太阳系：中心天体为太阳（质量大），八大行星水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星（距太阳由近及远）围绕太阳运转。八大行星公转特点：同向性（自西向东）共面性、近圆性、分类：（1）类地行星：水星、金星、地球、火星巨行星：木星、土星远日行星：天王星、海王星（2）地内行星：水星、金星地外行星：火星、木星、土星、天王星、海王星小行星带位于火星与木星之间；冥王星为矮行星因为其质量不够大；金星自转方向自东向西 9、地月系：由地球与月球组成。月球的自转周期与公转周期相同，所以我们只能看到月球的一面。地球与月球的间的相互吸引产生了潮汐。 10 第二节太阳对地球的影响 1、太阳辐射：太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。太阳的主要成分为氢和氦，太阳的能量来源于核聚变。太阳辐射波长范围（0.15—4微米）紫外线<0.4微米可见光0.4-0.76微米红外光>0.76微米太阳辐射的能量主要集中在波长较短的可见光部分，约占总能量的50%。 2、太阳辐射对地球的影响（1）太阳辐射经植物生物化学作用可以转化成有机物中的生物化学能。例如：煤、石油是地质时期存储的太阳能。（2）太阳辐射是地球大气运动、水循环的主要能源。太阳辐射本身以及河外星系银河系其他恒星系太阳系其他行星系地月系

湘教版高中地理必修三第一章单元卷

地理必修3第一章复习试题一、单项选择题 1、当代世界经济的两大发展趋势是：（） ①区域经济一体化②经济全球化 ③世界政治多极化④地缘合作与冲突并存 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 读“我国能源调运图”，回答 2．图中①②③三条运输路线输送的主要能源分别是（）A．煤炭、天然气和水电B．石油、天然气和煤炭 C．天然气、石油和水电D．煤炭、石油和天然气3．“西电东送”设想的主要目的是（） A．保护西部地区的生态环境B．治理东部地区的大气污染C．解决中东部地区的能源短缺问题D．增加西部地区的河运能力读图7我国经济格局模式图，回答4 －6题。

4．图中字母代表的地理事物，正确的是（） ①M城市代表上海②d包括京广、兰新等铁路 ③N城市代表武汉④c可能是长江，也可能是黄河 A. ②③ B. ①③ C. ①② D.①④ 5．关于我国经济格局模式图的正确叙述是（） ①b经济带的发展是因为劳动力资源丰富②经济最发达的是b 经济带③d经济带矿产资源、能源丰富④a经济带技术指向型工业发达 A.①② B. ②④ C.③④ D.①③ 6．企业将产品生产的部分或全部由原产地转移到其他地区的现象称为产业转移。我国台湾电子企业生产工厂大量西移至广东东莞等地，其考虑的因素是（） ①劳动成本②土地成本③科技成本④原料成本 A. ②③ B. ①② C. ①③ D.①④ 我国西气东输主干道走向示意图，回答7—10题：

7、西气东输主干道由西向东途经地区的自然带分别为：（） ①亚热带常绿阔叶林带②温热带落叶阔叶林带 ③温带草原带④温带荒漠带 A、①②③④ B、②①③④ C、③④①② D、④③②① 8、西气东输工程管道线与下列哪一组铁路相交：（） A、湘黔线、宝成线、京广线、京九线 B、包兰线、京广线、京九线、京沪线 C、京包线、京哈线、京九线、京沪线 D、兰新线、陇海线、浙赣线、京广线 9、西气东输工程对东部地区生态环境的有利影响是：（） A、促进东部地区改变能源结构 B、促进东部地区轻重工业的结构调整 C、有效改善大气环境 D、有利于带动东部地区城镇基础设施建设 10，人文发展指数，就是通过预期寿命、教育程度和三项指标来反映一个区域的总体发展水平。 A、人均国内（地区）生产总值 B、三次产业产值比重 C、人均国民收入 D、国内（地区）生产总值

湘教版高中地理必修三必背知识点

湘教版高中地理必修三必背知识点 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

高中地理《必修三》必背知识点总结第一章 1.区域的特征（边界、异同、特色、联系） 1）区域具有一定的界线（有虚有实）； 2）区域内部表现出明显的相似性和连续性，区域之间则具有显著的差异性； 3）区域具有一定的优势、特色和功能； 4）区域之间是相互联系的，一个区域的发展变化会影响到周边和相关的地区。 2.区域空间结构 1）概念：一个地区各种区域要素的相对位置关系和空间分布形式。 2）形成：是区域自然、人文因素长期作用和相互影响的结果。 3）影响因素：自然地理条件、社会经济活动、人口状况、城市化水平、区域开放程度和对外联系等。 4）乡村地域和城市地域 ①区别：地域范围大小，乡村大于城市；产业活动，乡村以农业活动为主，城市非农业活动为主； ②联系：乡村地域是城镇地域发展的依托,城镇会对乡村产生广泛的持续的带动作用。 5）地域空间分布形式：农业通常表现为面状；交通运输线路表现为线状和网络状；城市和工业表现为点状；城市群和工业区表现为岛状。 3.区域产业结构 1）概念：三次产业及其内部的比例关系。 2）影响因素：自然地理条件、经济发展水平、资源配置状况、劳动力素质等。 3）产业的划分： ①第一产业：农业②第二产业：工业和建筑业③第三产业：除第一、二产业以外的其他各业 4.产业结构的差异 1）表现：产值比重、就业比重、内部构成等。 2）第一产业比重大：城市化水平低，经济发展水平低；第二产业比重大：工业化程度高；第三产业比重大：经济发展水平高。 5.区域发展阶段 1）衡量区域发展水平的常用指标：人均国内生产总值、人均国民收入、三次产业产值比重等。综合指标：人文发展指数（预期寿命、教育程度和国内生产总值）。 2）总体发展趋势：平衡－不平衡－平衡…… 3）区域发展阶段

湘教版高中地理必修一知识点

地理必修I复习提纲地球的宇宙环境天体系统：天体之间因万有引力相互吸引和相互绕转形成天体系统。结构层次（略）可见宇宙：也称为“已知宇宙”，是指人类已经观测到的有限宇宙，半径约为140亿光年。地球存在生命的条件：外部条件：稳定的太阳光照大、小行星各行其道，使地球处于比较安全的宇宙环境中内部条件：日地距离适中（亿千米）——适宜的温度地球体积质量适中且原始大气经长期演化—适于生物呼吸的大气地球内部水汽逸出形成水圈太阳对地球的影响一、太阳辐射：太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。 1．能量来源：太阳中心的核聚变反应（4个氢原子核聚变成氦原子核，并放出大量能量）； 2．特点：太阳辐射是短波辐射，能量主要集中在波长较短的可见光部分； 3．意义：维持地表温度，地球上大气运动、水循环和生命活动等运动的主要动力，人类生产和生活的主要能源。太阳常数：表示太阳辐射能到达大气层上界的能量指标，大小为焦/平方厘米.分。二、太阳活动对地球的影响 1．太阳的外部结构：指太阳的大气结构，从内到外分为光球、色球和日冕三层。 2．对地球的影响：（太阳黑子是太阳活动强弱的标志，周期约为11年）地球的运动一、地球公转和自转的基本特征

二、地球自转的地理意义 1．昼夜更替：周期为一个太阳日（24h）。晨线和昏线的判读。 2．地方时：因经度不同而产生的不同时刻。东早西迟。 3．地转偏向：沿地表水平运动的物体运动方向发生偏移，北半球右偏，南半球左偏，赤道上不偏。（北半球用右手、南半球用左手判读）三、地球自转和公转的关系： 1．黄赤交角：赤道平面和黄道平面的交角。目前约为o。如果黄赤交角变大，热带寒带扩大，温带缩小。如果黄赤交角变小，温带扩大，热带、寒带缩小。 2．由于黄赤交角的存在和地轴的指向保持不变，导致太阳直射点在南北回归线间之间的回归移动。四、地球公转的地理意义 1．昼夜长短的变化： ①某时刻全球的情况：直射点所在半球，昼长于夜，纬度越高，昼越长，极点附近出现极昼现象，另一半球，昼短于夜，纬度越高，昼越短，极点附近出现极夜现象。 ②)某地全年的情况：夏至日昼最长，冬至日昼最短。 ③春分日和秋分日：全球昼夜平分。 ④赤道上终年昼夜平分。纬度越高，昼夜长短变化幅度越大。 2．正午太阳高度的变化： ①日出、日落时（晨昏线上）时太阳高度＝0度，一天中最大的太阳高度为正午太阳高度即地方时12点时的太阳高度。 ②某时刻全球的情况：正午太阳高度由直射点所在纬度向两侧递减，离直射点越远，正午太阳高度越小。 ③某地全年的情况：北回归线以北地区，6月22日出现最大值，12月22日出现最小值；南回归线以南地区，6月22日出现最小值，12月22日出现最大值；回归线之间地区，最大值出现在直射点经过该纬度的时候（即太阳直射），最小值出现在冬至日。 3．季节的形成和划分：天文四季（一年中太阳高度最高、昼长最长的季节为夏季，反之为冬季，例如我国传统的四季）、气候四季（北半球夏季6、7、8，冬季12、1、2） 4．五带的形成和划分：以回归线和极圈来划分。回归线=黄赤交角度数，极圈=90度-黄赤交角度数五、光照图的判读 1．判断南北极，从地球北极点看地球的自转为逆时针，从南极看为顺时针;或看经度，东经度数递增（或西经度数递减）的方向即为地球自转的方向。 2．判断节气、日期及太阳直射点的纬度晨昏圈过极点（或与一条经线重合），太阳直射点在赤道，是春秋分日；晨昏线与极圈相切，若北极圈为极昼现象为北半球的夏至日，太阳直射点在北回归线，若北极圈为极夜现象为北半球的冬至日，太阳直射点在南回归线。直射点的经纬度确定：纬度由直射纬线的纬度确定，经度由地方时为12点的经线决定。 3．确定地方时在光照图中，太阳直射点所在的经线（即昼半球的中央经线）为12点，夜半球的中央经线为0点，晨线与赤道交点所在经线的为6点，昏线与赤道交点所在经线为18点。

湘教版高中地理必修三知识点

高中地理《必修三》知识点第一章 1.区域的特征（边界、异同、特色、联系） 1）区域具有一定的界线（有虚有实）； 2）区域内部表现出明显的相似性和连续性，区域之间则具有显著的差异性； 3）区域具有一定的优势、特色和功能； 4）区域之间是相互联系的，一个区域的发展变化会影响到周边和相关的地区。 2.区域空间结构 1）概念：一个地区各种区域要素的相对位置关系和空间分布形式。 2）形成：是区域自然、人文因素长期作用和相互影响的结果。 3）影响因素：自然地理条件、社会经济活动、人口状况、城市化水平、区域开放程度和对外联系等。 4）乡村地域和城市地域 ①区别：地域范围大小，乡村大于城市；产业活动，乡村以农业活动为主，城市非农业活动为主； ②联系：乡村地域是城镇地域发展的依托,城镇会对乡村产生广泛的持续的带动作用。 5）地域空间分布形式：农业通常表现为面状；交通运输线路表现为线状和网络状；城市和工业表现为点状；城市群和工业区表现为岛状。 3.区域产业结构 1）概念：三次产业及其内部的比例关系。 2）影响因素：自然地理条件、经济发展水平、资源配置状况、劳动力素质等。 3）产业的划分： ①第一产业：农业②第二产业：工业和建筑业③第三产业：除第一、二产业以外的其他各业 4.产业结构的差异 1）表现：产值比重、就业比重、内部构成等。 2）第一产业比重大：城市化水平低，经济发展水平低；第二产业比重大：工业化程度高；第三产业比重大：经济发展水平高。 5.区域发展阶段 1）衡量区域发展水平的常用指标：人均国内生产总值、人均国民收入、三次产业产值比重等。综合指标：人文发展指数（预期寿命、教育程度和国内生产总值）。 2）总体发展趋势：平衡－不平衡－平衡…… 3）区域发展阶段

湘教版高中地理必修三复习提纲

湘教版必修三提纲一、区域的基本含义 1、区域的基本含义：指一定的地域空间。 2、区域的主要特征：区域具有一定的界线；区域之间表现出明显的相似性和连续性，区域之间则具有显著的差异性; 区域具有一定的优势、特色和功能；区域之间是相互联系的，一个区域的发展变化会影响到周边和相关地区。 3、区域空间结构的划分：从整体上可分为乡村地域和城镇地域；城市和工业：点状城市群和工业区：岛状从空间分布形式看，形成点、线、面相结合的自然一一社会综合体。 5.区域产业结构的划分：根据其在国民经济中的地位和作用，可分为主导产业、辅助产业和基础产业。第一产业：主要指农业，包括种植业、林业、牧业和渔业第二产业：主要指工业和建筑业第三产业：主要指除第一、二产业以外的其他各业，如旅游业、服务业等。传统的农业区域和发展水平较低的区域：第一产业所占比重比较大；工业区域或加速推进工业化的区域：第二产业所占比重较大。发展水平较高的区域：第三产业比重较大，三次产业的产值比重呈现出“三、二、一”的格局。区域发展阶段衡量区域发展水平的指标：常用指标有人均国内生产总值、人均国民收入、三次产业产值比重等。综合指标：人文发展指数（HDI）

区域发展差异三、四大地区：1 、个省级行政区（沿海：京津冀鲁苏、浙沪粤闽琼、港澳台）东部13 个省级行政区（晋豫皖、鄂赣湘）中部6 个省级行政区（陕甘宁青新、云贵川渝藏、桂内蒙古）西部12 个省级行政区（黑吉辽）东北地区3，东部以轻型或轻重“南轻北重，东轻西重”产业结构差异是导致四大地区经济发展差距的重要原因。混合型产业为主，东北以重化工业为主导，中西部则农业经济占较大比重。: 东部与中西部的发展差异东部：社会经济相对发达，工业化、城市化和科技教育水平都比较高，发展速度亦快于中西部和东北。对外开放时间早，程度高，第二和第三产业相对发达。、城市化水平：指一个地区市镇人口占总人口的比重。2 衡量城市化水平的标志：城市人口增加、城市用地面积扩大、城市人口占总人口的比重上升（最主要）3、、发达国家：城市化起步早，发展速度慢，水平高4 发展中国家：城市化起步晚，发展速度快，水平低（发展中国家人口基数大）改革开放时空发展：1980 年设立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区5、 1984 年建立长三角、珠三角、闽三角沿海经济开放区年设立海南省和海南经济特区1988 上海浦东新区的开发1990 年1997 年设立重庆直辖市、香港回归年西部大开发、澳门回归1999 度的秦岭——淮河一线为界，北方煤炭、石油、铁矿等次源丰富，南北以北纬346、我国南北方的差异：但水资源不足；南方有色金属矿产、生特资源、水力资源丰富，但多洪涝灾害、环境污染、地形破碎。。西部大开发：1999 年宣布实施，包括西部12 省区及三个自治州（湖南湘西、湖北恩施、吉林延边）7、矿产资源、油气资源、水能资源、土地资源西部的优势资源：基础设施落后，人才、技术、资金匮乏，生态脆弱，产业结构不合理不利因素：缩小东西部间的发展差距，推动经济协调发展；西部大开发的意义：实现全国各族人民的共同富裕，加强民族团结，保持社会稳定与边疆安全；将西部的资源优势变为经济优势，将潜在优势变为现实优势。四、区域经济联系（资源的跨区域调配）、南水北调1 从长江下游扬州引水，输送到天津、烟台和威海起止点：东线工程优点：可利用现有的京杭大运河及湖泊调水，建设成本较低缺点：黄河以南需要梯级抽水，运营成本高，沿线水污染严重，水质较差起止点：从长江支流汉江上的丹江口水库引水，输送到北京、天津中线工程优点：全程自流，运营成本低；封闭式输水，水质好缺点：地形复杂，需开凿运河，建设成本较高起止点：从长江上游通天河、支流雅砻江和大渡河上游引水，输送到黄河上游西线工程优点：从源地调水，水质好缺点：地形复杂，工程艰巨 2、西气东输一线工程：新疆塔里木盆地的轮南到上海起止点：二线工程：从新疆霍尔果斯到广东意义：东部地区：缓解能源紧张，促进经济发展；改善能源结构、有效治理大气污染、提高人民的生活质量；带动城市基础设施建设。西部地区：将资源优势转化为经济优势；带动相关产业发展，增加就业；拉动的经济发展、促进民族团结和社会稳定。西电东送3、将黄河中上游的水电、山西陕西内蒙古的坑口火电送往京津唐地区。北路：将三峡和金沙江干支流水电送往华东地区。中路：将贵州乌江、云南澜沧江和桂、滇、黔三省区交界处的南盘江、北盘江、红水河的水电以及黔、滇南路：两省坑口火电送往广东。沿海企业向内地的迁移；台湾产业向大陆转移；广东边远地区的产业集群效应。4、产业转移方向：荒漠化的危害与治理——以我国西北地区为例五、自然：气候干旱，大风频繁，日照时间长；深居内陆，降水少；植被的覆盖率低、荒漠化的成因1 为：过度放牧、过度农垦、过度樵采、水资源利用不当、工矿设施建设不当。我国是世界上荒漠化最严重的国家之一。西北地区的荒漠化，涉及陕、甘、宁、青、新等省区，三江源（长江、黄河、澜沧江）、甘肃中部等地尤为严重。 2、荒漠化的表现：植被和地表植被破坏、生物生产力持续下降、粮食和牧草减产、引发饥荒。 3、荒漠化的防治：1994 年联合国通过了《国际防治荒漠化公约》，使其成为全球性行动。方针：预防为主，防治结合，综合治理。措施：①生物措施：退耕还林还草、保护和恢复天然植被（封沙禁牧、禁樵禁采）②营造防护林（三北防护林、草方格沙障工程）③调整农业结构，因地制宜发展农业④合理用水⑤优化能源结构，解决农村能源问题⑥控制人口增长、生态移民。 4、黄土高原水土流失的原因：自然：土质疏松、暴雨集中多暴雨、植被的覆盖率低