突出“三抓” 提升“三力”不断提高新时期工会工作水平

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突出“三抓” 提升“三力”不断提高新时期工会工作水平

作者:司永光

来源:《企业文化·下旬刊》2014年第11期

摘要:提升工会干部工作能力,增强与职工群众的血肉联系,努力把工会的参与职能、

维护职能、建设职能和教育职能发挥好。

关键词:抓理论学习;抓文化建设;抓岗位实践

中华全国总工会第十五届执行委员会第六次全体会议通过了《关于学习宣传实践中国特色社会主义工会建设道路的决议》,为新时期工会建设指明了正确的政治方向。近年来,我中心工会在学习实践中国特色社会主义工会发展道路理论中,注重联系实际,坚持围绕中心、服务大局,牢树以人为本理念,充分发挥桥梁和纽带作用,强化“三抓”,提升“三力”,为河北疾控事业的发展做出了积极贡献。

一、抓理论武装,提升“学习力”,在理解掌握中国特色社会主义工会发展道路理论上求深化

党中央在《关于坚持走中国特色社会主义工会发展道路决议》中强调:“要把中国工会建设成为培养高素质职工队伍的大学校”。我中心工会始终把强化理论武装作为首要任务,以创建学习型组织、提升“学习力”为目标,不断完善学习制度、搭建学习平台、改进学习形式,为开创河北疾控事业科学发展新局面提供了强有力的思想保证和智力支持。

(一)以建立和完善长效机制为着力点,健全工会学习制度,不断促进学风改进。一是修订完善了工会学习制度,明确工会组织学习的职责任务、目标要求、组织形式和管理方法,为工会组织学习提供了可靠的制度保证;二是按年度学习计划组织开展集中学习,采取自学与集中学习研讨相结合的方式扎实推进,中心干部职工的理论水平和业务能力日渐提高;三是充分发挥工会干部的示范带动作用,坚持先学一步、深学一层,做好学习表率,中心理论学习蔚然成风,掀起了创建学习型组织、学习型单位的热潮。

(二)以提高学习的针对性为切入点,创新学习载体,搭建学习平台。中心工会积极创新学习形式、活化学习载体,收到了较好成效。一是加强工会干部学习,采取集中学习辅导和外出学习相结合的方式,提升管理能力、服务水平和执行力;二是组织开展“读一本书”活动,按照年初工会荐书寄语、职工读书竞赛等步骤,组织职工开展读书活动,营造崇尚学习的浓厚氛围,有效激发了广大职工的学习热情。

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