高薪不能养廉_辩论赛一辩立论

高薪不能养廉_辩论赛一辩立论

感谢主席、对方辩友,大家好!

非常高兴能与对方辩友讨论“高薪能不能养廉”这个问题,对方观点,我方不能苟同,我方观点是“高薪不能养廉”。古代二十四孝中有“恣蚊饱血”一事,在晋朝,有个吴猛,他年幼时,每当在蚊子叮咬他便听之任之,以为这样蚊子就不会叮咬他的父母,诚然,吴猛的孝心可嘉,但是其行为如“高薪养廉”一般荒唐幼稚。试想,多高的薪水才能让官员不会心无旁骛?

下面,让我就辩题来明确几个概念。“高薪”简单地说就是超出普遍水准的报酬,深层次是指公务员所得报酬高于其拥有的权利、承担的责任和做出的贡献,它是一个可量化的数据。“能”是在某一事件中其核心作用的方可称之为能。“养廉”是促使人廉洁,培养廉洁的社会风气。

首先,让我们看一组数据,据国家统计局统计,2008年全国公务员平均工资为33869元,农民人均纯收入仅为4761元。作为以“为人民服务”为宗旨的人民公务员,理应“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,何以要在收入水平上积极响应“先富起来”的号召?如果再无止境地给公务员加薪,必将拉大收入不平衡,从而激起民怨,招来祸患。

第二,德行,君子之本,也是为政之本,更关系一个人的行为动机。廉洁本应是公务员的基本职业道德,任何一级公务员都应是的德性高尚,廉洁奉公之人,又何须将他们的高尚德行商品化,用金钱来衡量?更没有道理用加薪、加薪、再加薪来维系公务员最基本的职业道德底线。

第三,我们并不偏颇地认为,公务员的工资不能提升,毕竟,公务员也是社会的人,也要先满足基本物质需求,再谈精神境界提升。可是,高薪只能给人一时的满足,无限的物质追求和有限的给予,又如何能保证廉洁的持续长久?“罪莫大于可欲,祸莫大于不知足”,前铁道部长刘志军虽身居权位,手拿高薪,却仍要收受巨额贿赂,走向犯罪。因此,盲目高薪不仅不利于社会公平,更不利于社会稳定。

养廉不在于高薪,而在于解决造成不廉洁的诸多因素,首先,要倡导廉洁奉公的精神,巩固公务员的信念追求;其次,要建立健全法律制度;再次,要加强监督,使权力在阳光下运行。

方工进一步明确他的观点说,高薪必须和一个人身担的责任及创造的成绩相联系,而不是说这个人有可能腐败,就要财政拿出钱来买他的廉洁。这就相当于:“一个人穷,他就去偷了,如果要防止他偷,就给他钱”,高薪是解决不了这个偷窃问题的。

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革新技术更重要革新思想更重要 广告竞争对经济发展利大于弊广告竞争对经济发展弊大于利 机遇是成功的关键机遇不是成功的关键 纪律会促进个性的发展纪律会限制个性的发展 经济发展应该以教育发展为前提教育发展应该以经济发展为前 提 金钱追求与道德追求可以统一金钱追求与道德追求不可以统一 经济发展可以避免自然环境恶化经济发展不能避免自然环境恶 化 经济发展水平的高低能代表文明程度的高低经济发展水平的高 低不能代表文明程度的高低 克隆人有利于人类发展克隆人不利于人类发展 类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密类似川剧变脸这样的民 族技艺不应当保密 理想人才以“仁”为主理想人才以“智”为主 流动人口的增加有利于城市的发展流动人口的增加不利于城市 的发展 留学生归国是个人问题,不是社会问题留学生归国是社会问题,不是个人问题 名人拍商业广告可以虚构名人拍商业广告不可以虚构 目前的彩票发行方式利大于弊目前的彩票发行方式弊大于利 男女平等是可能实现的男女平等是不可能实现的 女性比男性更需要关怀男性比女性更需要关怀 逆境有利人才成长逆境不利人才成长

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13.正方:社会秩序的维系主要靠法律 反方:社会秩序的维系主要靠道德 (’95国际大专辩论会半决赛第2场辩题) 14.正方:知难行易 反方:知易行难 (‘95国际大专辩论会决赛辩题) 15.正方:各国政府应该全面禁烟 反方:各国政府不应该全面禁烟 (97国际大专辩论会初赛第1场辩题) 16.正方:国际网络应该受管制 反方:国际网络不应该受管制 (‘97国际大专辩论会半决赛第1场辩题) 17.正方:真理越辩越明 反方:真理不会越辩越明 (‘97国际大专辩论会决赛辩题) 18.正方:网络使人更亲近 反方:网络使人更疏远 -----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读

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大学生辩论赛经典辩题200个

大学生辩论赛经典辩题200个 正方反方 个人的命运是由个人掌握——个人的命运是由社会掌握 便利器具便利——便利器具不便利 发掘人才需要考试——发掘人才不需要考试 民族技艺应该保密——民族技艺不应该保密 理想人才以仁为主——理想人才以智为主 网络对大学生的影响利大于弊——网络对大学生的影响弊大于利 金钱的追求与道德可以并行——金钱的追求与道德可以并行 杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色——杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色 个性需要刻意追求——个性不需要刻意追求 宽松式管理对大学生利大于弊——宽松式管理对大学生弊大于利 留学归国是个人问题不是社会问题——留学归国是社会问题不是个人问题 通俗文学比文学名著影响大——文学名著比通俗文学影响大 网络的娱乐性比实用性强——网络的实用性比娱乐性强 网络的发展对文学弊大于利——网络的发展对文学利大于弊 相处容易相爱难——相爱容易相处难

外来文明对中国文明利大于弊——外来文明对中国文明弊大于利 青年成才的关键是自身能力——青年成才的关键是外部机遇 环境保护应该以人为本——环境保护应该以自然为本 企业发展需要无私奉献精神——企业发展不需要无私奉献精神 成大事者不拘小节——成大事者也拘小节 审判时参考判例在我国利大于弊——审判时参考判例在我国弊大于利送子女进名校,利大于弊——送子女进名校,弊大于利 避免人才外流,是政府的责任——避免人才外流,不是政府的责任 爱的教育比体罚更有效——体罚比爱的教育更有效 合作比竞争,更能使文明进步——竞争比合作,更能使文明进步 天灾比人祸更可怕——人祸比天灾更可怕 相爱容易相处难——相处容易相爱难 远亲不如近邻——近邻不如远亲 新闻自由是社会改革的最大动力——新闻自由不是社会改革的最大动力全球化能为我国带来经济发展——全球化不能为我国带来经济发展 性教育应列为中学课程——性教育不应列为中学课程 性教育是科学教育——性教育是道德教育

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最经典辩论赛题目 2018-06-121、正方:高分高能反方:高分未必高能2、正方:学生就业压力大有利于成才反方:学生就业压力大不利于成才3、正方:大学毕业生择业的首要标准在于发挥个人专长反方:大学毕业生择业的首要标准不在于发挥个人专长4、正方:效率必然牺牲平等反方:效率未必牺牲平等5、正方:不破不立反方:不立不破6、正方:不以成败论英雄反方:英雄自以成败论(应以成败论英雄)7、正方:近墨者黑反方:近墨者未必黑8、正方:知足者常乐反方:不知足者常乐9、正方:强将手下无弱兵反方:强将手下多弱兵10、正方:不想当将军的士兵不是好士兵反方:总想当将军的士兵不是好士兵11、正方:好心总会有好报反方:好心未必有好报12、正方:响鼓无需重槌敲反方:响鼓也需重槌敲13、正方:事实胜于雄辩反方:事实未必胜于雄辩14、正方:有志者事竞成反方:有志者事未必成15、正方:万事开头难反方:万事中间难16、正方:有付出就有收获反方:有付出不一定有收获17、正方:笨鸟应当先飞反方:智鸟应也要先飞18、正方:不知者不为过反方:不知者也为过19、正方:做一天和尚撞一天钟”好反方:做一天和尚撞一天钟”不好20、正方:不要自扫门前雪”反方:应当自扫门前雪”21、正方:不要见风使舵”反方:应当见风使舵”22、正方:不可得寸进尺”反方:应当得寸进 尺”23、正方:不应吹毛求疵”反方:应当吹毛求疵”24、正方:不可异想天开”反方:尽可异想天开”25、正方:一意孤行”,应当称赞反方:

一意孤行”,应当批判26、正方:难得糊涂”好反方:难得糊涂”不好27、正方:班门弄斧”不可取反方:班门弄斧”又何妨28、正方:嫉妒之心”不可有反方:嫉妒之心”不可无29、正方:狂妄之心”不可有反方:狂妄之心”不可无30、正方:杞人忧天”不该贬反方:杞人忧天”实该贬31、正方:人心叵测反方:人心可测32、正方:高枕无忧反方:高枕有忧33、正方:开卷有益反方:开卷未必有益34、正方:应以理服人反方:应以礼服人35、正方:成事在天反方:事在人为36、正方:干一行,爱一行反方:爱一行,干一行37、正方:做”比说”重要反方:说”比做”重要38、正方:小事也应计较反方:小事不应计较39、正方:从小事做起反方:从大事做起40、正方:机遇出人才反方:机遇未必出人才41、正方:成功靠实力反方:成功靠机遇42、正方:学习比实践更重要反方:实践比学习更重要

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辩论题目大全 正方反方个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握便利器具便利便利器具不便利发掘人才需要考试发掘人才不需要考试民族技艺应该保密民族技艺不应该保密理想人才以仁为主理想人才以智为主网络对大学生的影响利大于弊网络对大学生的影响弊大于利金钱的追求与道德可以并行金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色个性需要刻意追求个性不需要刻意追求宽松式管理对大学生利大于弊宽松式管理对大学生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名着影响大文学名着比通俗文学影响大网络的娱乐性比实用性强网络的实用性比娱乐性强网络的发展对文学弊大于利网络的发展对文学利大于弊相处容易相爱难相爱容易相处难外来文明对中国文明利大于弊外来文明对中国文明弊大于利青年成才的关键是自身能力&nb sp; 青年成才的关键是外部机遇环境保护应该以人为本环境保护应该以自然为本企业发展需要无私奉献精神企业发展不需要无私奉献精神成大事者不拘小节成大事者也拘小节审判时参考判例在我国利大于弊审判时参考判例在我国弊大于利杜绝盗版,政府比消费者扮演更重要的角色杜绝盗版,消费者比政府扮演更重要的角色送子女进名校,利大于弊送子女进名校,弊大于利避免人才外流,是政府的责任避免人才外流,不是政府的责任爱的教育比体罚更有效体罚比爱的教育更有效合作比竞争,更能使文明进步竞争比合作,更能使文明进步天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕相爱容易相处难相处容易相爱难远亲不如近邻近邻不如远亲新闻自由是社会改革的最大动力新闻自由不是社会改革的最大动力全球化能为我国带来经济发展全球化不能为我国带来经济发展性教育应列为中学课程性教育不应列为中学课程性教育是科学教育性教育是道德教育道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大博彩事业的兴旺是社会进步繁荣的象征博彩事业的兴旺不是社会进步繁荣的象征教育应注重人格培训多于知识培训教育应注重知识培训多于人格培训银行合并对国家未来经济发展利大于弊银行合并对国家未来 经济发展弊大于利男性比女性更需要关怀女性比男性更需要关怀劳心者比劳力者对社会更有贡献劳力者比劳心者对社会更有贡献新闻价值比新闻道德重要新闻道德比新闻价值重要强权胜于公理公理胜于强权大学私营化的利大于弊大学私营化的弊大于利文化建设应先于经济发展经济发展应先于文化建设以暴制暴是打击恐怖主义最有效的途径以暴制暴不是打击恐怖主义最有效的途径重奖大学新生利大于弊重奖大学新生弊大于利社会安定主要靠法律维持社会

辩论赛题目37个经典

辩论赛题目大全 个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握 便利器具便利便利器具不便利 发掘人才需要考试发掘人才不需要考试 民族技艺应该保密民族技艺不应该保密 理想人才以仁为主理想人才以智为主 网络对中学生的影响利大于弊网络对中学生的影响弊大于利 金钱的追求与道德可以并行金钱的追求与道德可以并行 杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色个性需要刻意追求个性不需要刻意追求宽松式管理对大学生利大于弊宽松式管理对大学生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名著影响大文学名著比通俗文学影响大网络的娱乐性比实用性强网络的实用性比娱乐性强网络的发展对文学弊大于利网络的发展对文学利大于弊外来文明对中国文明利大于弊外来文明对中国文明弊大于利青年成才的关键是自身能力青年成才的关键是外部机遇 环境保护应该以人为本环境保护应该以自然为本成大事者不拘小节成大事者也拘小节送子女进名校,利大于弊送子女进名校,弊大于利避免人才外流,是政府的责任避免人才外流,不是政府的责任爱的教育比体罚更有效体罚比爱的教育更有效 合作比竞争,更能使文明进步竞争比合作,更能使文明进步天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕 以爱情/面包为基础的婚姻更稳定 大学生心理保健主要靠自己/他人平凡是/不是福 体育比赛更重技能/精神新闻自由对社会稳定弊大于利/利大于弊 先有一流大国/一流大学技术引导观念/观念引导技术 美德可教/不可教现代社会应该/不应该提倡急流勇退 理想人才应该以仁/智为主英雄造时势/时势造英雄 成大事者应该/不应该拘小节仁者无敌/仁者未必无敌 重赏之下必有/未必有勇夫

经典辩论赛题目大全(很全面)

经典辩论赛题目大全(很全面) 经典辩论赛题目, 师生之间没有真正的友谊 大学生谈恋爱是利大于弊还是弊大于利 大学生活没有恋爱是否不在精彩 成大事者应拘小节,还是不拘小节 知识是学习的工具,知识是学习的目的 市场经济不利于道德发展 生之恩大于养之恩 人多好,还是人少好 功可否抵过过 辩论赛辩论赛辩题辩论赛视频辩论赛技巧中学生辩论赛题目 辩论赛流程大学生辩论赛题目辩论赛策划书企业辩论赛题目小学生辩论赛题目A正:宽松式管理对于大学生成长利大于弊 A反:宽松式管理对于大学生成长弊大于利 B正:形成代沟的责任更多在于父母 B反:形成代沟的责任更多在于子女 C正:个人电子邮箱应该收费 C反:个人电子邮箱不应该收费 D正:大学校园秩序的维持,主要靠“自律” D反:大学校园秩序的维持,主要靠“他律”

E正:人生中事业与爱情相比较,事业更重要E反:人生中事业与爱情相比较,爱情更重要F正:对于企业而言,物质资源更重要 F反:对于企业而言,人力资源更重要 G正:中国足球走向世界关键在于教练 G反:中国足球走向世界关键在于体制 H正:大学英语四级考试仍然还有存在价值H反:大学英语四级考试已经失去存在价值I正:历史题材影视剧可以“戏说” I反:历史题材影视剧不可以“戏说” 正方:和平手段是解决恐怖主义的根本方法反方:武力手段是解决恐怖主义的根本方法正方:大学生自费出国留学应该提倡 反方:大学生自费出国留学不应该提倡 正方:选择你爱的人 反方:选择爱你的人 正方:现代化会威胁传统文化的生存 反方:现代化不会威胁传统文化的生存 正方:网络文学更能推动文学的发展 反方:传统文学更能推动文学的发展 反方:高校扩招弊大于利

辩论赛经典题目100题

辩论赛经典题目100题 辩论赛题目(一) 1、正方不想当将军的士兵不是好士兵,反方总想当将军的士兵不是好士兵 2、正方机遇出人才,反方机遇未必出人才 3、正方效率必然牺牲平等,反方效率未必牺牲平等 4、正方“一意孤行”,应当称赞,反方“一意孤行”,应当批判 5、正方“杞人忧天”不该贬,反方“杞人忧天”实该贬 6、正方不要“自扫门前雪”,反方应当“自扫门前雪” 7、正方不以成败论英雄,反方英雄自以成败论(应以成败论英雄) 8、正方大学毕业生择业的首要标准在于发挥个人专长,反方大学毕业生择业的首要标准不在于发挥个人专长 9、正方不应“吹毛求疵”,反方应当“吹毛求疵” 10、正方近墨者黑,反方近墨者未必黑 11、正方学习比实践更重要,反方实践比学习更重要 12、正方响鼓无需重槌敲,反方响鼓也需重槌敲 13、正方不可“得寸进尺”,反方应当“得寸进尺” 14、正方人心叵测,反方人心可测 15、正方“难得糊涂”好,反方“难得糊涂”不好 16、正方万事开头难,反方万事中间难

17、正方不可“异想天开”,反方尽可“异想天开” 18、正方笨鸟应当先飞,反方智鸟应也要先飞 19、正方强将手下无弱兵,反方强将手下多弱兵 20、正方“做”比“说”重要,反方“说”比“做”重要 21、正方知足者常乐,反方不知足者常乐 22、正方学生就业压力大有利于成才,反方学生就业压力大不利于成才 23、正方高分高能,反方高分未必高能 24、正方追求梦想与享受生活是矛盾的,反方追求梦想与享受生活不是矛盾的 25、正方成事在天,反方事在人为 26、正方好心总会有好报,反方好心未必有好报 27、正方“嫉妒之心”不可有,反方“嫉妒之心”不可无 28、正方知难行易,反方知易行难 29、正方小事也应计较,反方小事不应计较 30、正方应以理服人,反方应以礼服人 31、正方事实胜于雄辩,反方事实未必胜于雄辩 32、正方有付出就有收获,反方有付出不必须有收获 33、正方不破不立,反方不立不破 34、正方不要“见风使舵”,反方应当“见风使舵” 35、正方从小事做起,反方从大事做起 36、正方听话的学生是好学生,反方听话的学生未必是好学

辩论赛题目37个经典

个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握 便利器具便利便利器具不便利 发掘人才需要考试发掘人才不需要考试 民族技艺应该保密民族技艺不应该保密 理想人才以仁为主理想人才以智为主 网络对中学生的影响利大于弊网络对中学生的影响弊大于利 金钱的追求与道德可以并行金钱的追求与道德可以并行 杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色个性需要刻意追求个性不需要刻意追求宽松式管理对大学生利大于弊宽松式管理对大学生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名著影响大文学名著比通俗文学影响大网络的娱乐性比实用性强网络的实用性比娱乐性强网络的发展对文学弊大于利网络的发展对文学利大于弊外来文明对中国文明利大于弊外来文明对中国文明弊大于利青年成才的关键是自身能力青年成才的关键是外部机遇 环境保护应该以人为本环境保护应该以自然为本成大事者不拘小节成大事者也拘小节送子女进名校,利大于弊送子女进名校,弊大于利避免人才外流,是政府的责任避免人才外流,不是政府的责任爱的教育比体罚更有效体罚比爱的教育更有效 合作比竞争,更能使文明进步竞争比合作,更能使文明进步天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕 以爱情/面包为基础的婚姻更稳定 大学生心理保健主要靠自己/他人平凡是/不是福 体育比赛更重技能/精神新闻自由对社会稳定弊大于利/利大于弊 先有一流大国/一流大学技术引导观念/观念引导技术

美德可教/不可教现代社会应该/不应该提倡急流勇退理想人才应该以仁/智为主英雄造时势/时势造英雄 成大事者应该/不应该拘小节仁者无敌/仁者未必无敌 重赏之下必有/未必有勇夫

经典辩论题目整理

经典辩论题目整理 正方反方 在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利 企业用人才为先企业用人德为 人和自然可以和谐相处人和自然不能和谐相处 高校产业化利大于弊高校产业化弊大于利 网络经济是泡沫经济网络经济不是泡沫经济 个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握 便利器具便利便利器具不便利 发掘人才需要考试发掘人才不需要考 民族技艺应该保密民族技艺不应该保密 理想人才以仁为主理想人才以智为主 网络对大学生的影响利大于弊网络对大学生的影响弊大于利 金钱的追求与道德可以并行金钱的追求与道德可以并行 杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色个性需要刻意追求个性不需要刻意追求 宽松式管理对大学生利大于弊宽松式管理对大学生弊大于利 留学归国是个人问题不是社会问题留学归国是社会问题不是个人问题 通俗文学比文学名著影响大文学名著比通俗文学影响大 网络的发展对文学弊大于利网络的发展对文学利大于弊 相处容易相爱难相爱容易相处难 外来文明对中国文明利大于弊外来文明对中国文明弊大于利 青年成才的关键是自身能力青年成才的关键是外部机遇 环境保护应该以人为本环境保护应该以自然为本 企业发展需要无私奉献精神企业发展不需要无私奉献精神 成大事者不拘小节成大事者也拘小节 审判时参考判例在我国利大于弊审判时参考判例在我国弊大于利 杜绝盗版,政府比消费者扮演更重要的角色杜绝盗版,消费者比政府扮演更重要的角色送子女进名校,利大于弊送子女进名校,弊大于利 避免人才外流,是政府的责任避免人才外流,不是政府的责任 爱的教育比体罚更有效体罚比爱的教育更有 合作比竞争,更能使文明进步竞争比合作,更能使文明进步 天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕 相爱容易相处难相处容易相爱难 远亲不如近邻近邻不如远亲 新闻自由是社会改革的最大动力新闻自由不是社会改革的最大动力 全球化能为我国带来经济发展全球化不能为我国带来经济发展 性教育应列为中学课程性教育不应列为中学课程 性教育是科学教育性教育是道德教育 道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更 博彩事业的兴旺是社会进步繁荣的象征博彩事业的兴旺不是社会进步繁荣的象 教育应注重人格培训多于知识培训教育应注重知识培训多于人格培训

大学生辩论赛辩题大全.doc

大学生辩论赛辩题大全 一场精彩的辩论赛除了参见辩论赛的人很重要,对于赛制规则以及辩论赛的题目也是重要的因素之一。下面是我整理了大学辩论赛辩题大全,供你参考。 大学辩论赛辩题精选 1.人性本善——人性本恶 2.善意的谎言——讲诚信 3.成功的关键是努力还是机遇 4.正方:温饱是谈道德的必要条件反方:温饱不是谈道德的必要条件 5.正方:安乐死应该合法化反方:安乐死不应该合法化 6.正方:艾滋病是医学问题,不是社会问反方:艾滋病是社会问题,不是医学问 8.正方:女性比男性更需要关怀反方:男性比女性更需要关怀 9.正方:治愚比治贫更重要反方:治贫比治愚更重要 10.正方:愚公应该移山反方:愚公应该搬家 大学辩论赛辩题经典 发掘人才需要考试/发掘人才不需要考试 民族技艺应该保密/民族技艺不应该保密 理想人才以仁为主/理想人才以智为主

金钱的追求与道德可以并行/金钱的追求与道德可以并行 杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色/杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色 个性需要刻意追求/个性不需要刻意追求 宽松式管理对大学生利大于弊/宽松式管理对大学生弊大于利 留学归国是个人问题不是社会问题/留学归国是社会问题不是个人问题 通俗文学比文学名著影响大/文学名著比通俗文学影响大 网络的发展对文学弊大于利/网络的发展对文学利大于弊 相处容易相爱难/相爱容易相处难 外来文明对中国文明利大于弊/外来文明对中国文明弊大于利 青年成才的关键是自身能力/青年成才的关键是外部机遇 环境保护应该以人为本/环境保护应该以自然为本 企业发展需要无私奉献精神/企业发展不需要无私奉献精神 成大事者不拘小节/成大事者也拘小节 审判时参考判例在我国利大于弊/审判时参考判例在我国弊大于利 送子女进名校,利大于弊/送子女进名校,弊大于利 网恋能成为婚姻的有效途径网恋不能成为婚姻的有效途径 网络爱情是真正的爱情网络爱情不是真正的爱情 网络影响人际关系网络不影响人际关系

经典辩论赛题目大全

辩题 1、正方:知难行易 反方:知易行难 2、正方:学生就业压力大有利于成才 反方:学生就业压力大不利于成才 3、正方:大学毕业生择业的首要标准在于发挥个人专长反方:大学毕业生择业的首要标准不在于发挥个人专长 4、正方:效率必然牺牲平等 反方:效率未必牺牲平等 5、正方:不破不立 反方:不立不破 6、正方:不以成败论英雄 反方:英雄自以成败论(应以成败论英雄) 7、正方:近墨者黑 反方:近墨者未必黑 8、正方:知足者常乐 反方:不知足者常乐 9、正方:强将手下无弱兵 反方:强将手下多弱兵 10、正方:不想当将军的士兵不是好士兵 反方:总想当将军的士兵不是好士兵 11、正方:好心总会有好报 反方:好心未必有好报 12、正方:响鼓无需重槌敲 反方:响鼓也需重槌敲 13、正方:事实胜于雄辩 反方:事实未必胜于雄辩 14、正方:有志者事竞成 反方:有志者事未必成 15、正方:万事开头难 反方:万事中间难 16、正方:有付出就有收获 反方:有付出不一定有收获 17、正方:笨鸟应当先飞 反方:智鸟应也要先飞 18、正方:不知者不为过 反方:不知者也为过 19、正方:“做一天和尚撞一天钟”好 反方:“做一天和尚撞一天钟”不好 20、正方:不要“自扫门前雪” 反方:应当“自扫门前雪” 21、正方:不要“见风使舵”

反方:应当“见风使舵” 22、正方:不可“得寸进尺” 反方:应当“得寸进尺” 23、正方:不应“吹毛求疵” 反方:应当“吹毛求疵” 24、正方:不可“异想天开” 反方:尽可“异想天开” 25、正方:“一意孤行”,应当称赞反方:“一意孤行”,应当批判26、正方:“难得糊涂”好 反方:“难得糊涂”不好 27、正方:“班门弄斧”不可取 反方:“班门弄斧”又何妨 28、正方:“嫉妒之心”不可有反方:“嫉妒之心”不可无 29、正方:“狂妄之心”不可有反方:“狂妄之心”不可无 30、正方:“杞人忧天”不该贬反方:“杞人忧天”实该贬 31、正方:人心叵测 反方:人心可测 32、正方:高枕无忧 反方:高枕有忧 33、正方:开卷有益 反方:开卷未必有益 34、正方:应以理服人 反方:应以礼服人 35、正方:成事在天 反方:事在人为 36、正方:干一行,爱一行 反方:爱一行,干一行 37、正方:“做”比“说”重要反方:“说”比“做”重要 38、正方:小事也应计较 反方:小事不应计较 39、正方:从小事做起 反方:从大事做起 40、正方:机遇出人才 反方:机遇未必出人才 41、正方:成功靠实力 反方:成功靠机遇 42、正方:学习比实践更重要 反方:实践比学习更重要 43、正方:高分高能

辩论赛经典论题辩论稿整理全新

辩论赛经典论题辩论稿整理 一、竞争比合作更能促进文明进步 各位评委,对方辩手,大家好.我方今天阐述的观点是”竞争比合作更能使文明进步.” 首先,我们应该明晰两点问题.第一,竞争是什么?他是指人们为了谋求发展所进行的较量或者公开竞赛.竞争的目的是优胜劣汰,选择更好的,是积极的.而合作是指互相配合共同完成某种任务.它的目的是更好更高效的参与竞争并且赢得竞争.. 第二个问题是文明.文明在<辞海>中的含义为人类在历史发展和社会实践中创造的物质财富和精神财富的总和.而这种财富累积的动力是什么呢?是竞争.只有优胜劣汰的的竞争法则才可以贯穿文明发展的整个过程.就如同达尔文所说"适者生存,不适者淘汰".所以说,竞争才是社会进步之母. 所以,我方认为:竞争比合作更能使文明进步! 下面,请允许我从历史与现在两个时期阐释我方观点. 历史:悠悠五千年的中华文明因为竞争而丰富多彩,无论是斗智斗勇的三国纷争,抑或是才人辈出的科举选拔,无一不在体现中华文明对于竞争的重视.譬如三国时期,不正是有了蜀汉吴三国之间的竞争,才给予了人才以发挥的空间,才给我们留下了一次智慧的盛宴么?如果没有竞争,就如同周瑜遇不上诸葛亮,孙权见不到曹操,那么三国还有精彩的智慧对决,还有令人回味的故事么?正是有了竞争,才可以激发人的求胜欲,才可以更为有效的提高人的积极性,从而激发人的潜能,创造出社会财富.而这些财富,就是我们灿烂的中华文明. 但是,这些不全能代表我们的历史,悠久的文明也曾多次遭到外来文明的侵入和掠夺,从八国联军的烧杀劫掠,到日本帝国的无恶不作,这些屈辱的历史也让我们心痛,更让我们清醒地认识到闭关锁国,缺少竞争意识的中国是不能够在这个充满竞争的世界中屹立不倒的,不竞争就必然面临落后与淘汰. 现在:物竞天择,适者生存是时代永恒的主题,也是文明进步的阶梯,现代社会是一个量才使用,竞争上岗的竞争型社会,无论是人才的选拔还是技术的创新都离不开竞争.我们刚刚经历的高考不就是一次公开公平的竞争选拔么?我们能够来到华理不也是通过竞争才可以取得的学习机会么?我们从不否认合作对当今社会文明所做的贡献,但是相比于竞争,我方坚信竞争才是占据着主导地位的,竞争才是社会的主旋律!正如列宁所说:”竞争在相当广阔的范围内培植进取心,毅力和大胆首创精神.”现代社会正是因为有了竞争从而充满活力,不断进步,在这个呼唤强者的时代,竞争不仅是时代的要求,更是对人性的挑战与磨砺,让我们直面挑战,勇敢地担当起促进文明进步的重任! 谢谢. 二、大学断电是合理的 谢谢主席,评委。大家晚上好。今天,我方很荣幸能在这里和对方辩友探讨大学断电是

辩论赛题目大全

辩论题目大全 正方反方 个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握 便利器具便利便利器具不便利 发掘人才需要考试发掘人才不需要考试 民族技艺应该保密民族技艺不应该保密 理想人才以仁为主理想人才以智为主 网络对大学生的影响利大于弊网络对大学生的影响弊大于利 金钱的追求与道德可以并行金钱的追求与道德可以并行 杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色个性需要刻意追求个性不需要刻意追求 宽松式管理对大学生利大于弊宽松式管理对大学生弊大于利 留学归国是个人问题不是社会问题留学归国是社会问题不是个人问题 通俗文学比文学名著影响大文学名著比通俗文学影响大 网络的娱乐性比实用性强网络的实用性比娱乐性强 网络的发展对文学弊大于利网络的发展对文学利大于弊 相处容易相爱难相爱容易相处难 外来文明对中国文明利大于弊外来文明对中国文明弊大于利 青年成才的关键是自身能力 &nb sp; 青年成才的关键是外部机遇 环境保护应该以人为本环境保护应该以自然为本 企业发展需要无私奉献精神企业发展不需要无私奉献精神 成大事者不拘小节成大事者也拘小节 审判时参考判例在我国利大于弊审判时参考判例在我国弊大于利

杜绝盗版,政府比消费者扮演更重要的角色杜绝盗版,消费者比政府扮演更重要的角色送子女进名校,利大于弊送子女进名校,弊大于利 避免人才外流,是政府的责任避免人才外流,不是政府的责任 爱的教育比体罚更有效体罚比爱的教育更有效 合作比竞争,更能使文明进步竞争比合作,更能使文明进步 天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕 相爱容易相处难相处容易相爱难 远亲不如近邻近邻不如远亲 新闻自由是社会改革的最大动力新闻自由不是社会改革的最大动力 全球化能为我国带来经济发展全球化不能为我国带来经济发展 性教育应列为中学课程性教育不应列为中学课程 性教育是科学教育性教育是道德教育 道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大 博彩事业的兴旺是社会进步繁荣的象征博彩事业的兴旺不是社会进步繁荣的象征教育应注重人格培训多于知识培训教育应注重知识培训多于人格培训 银行合并对国家未来经济发展利大于弊银行合并对国家未来 经济发展弊大于利 男性比女性更需要关怀女性比男性更需要关怀 劳心者比劳力者对社会更有贡献劳力者比劳心者对社会更有贡献 新闻价值比新闻道德重要新闻道德比新闻价值重要 强权胜于公理公理胜于强权 大学私营化的利大于弊大学私营化的弊大于利 文化建设应先于经济发展经济发展应先于文化建设 以暴制暴是打击恐怖主义最有效的途径以暴制暴不是打击恐怖主义最有效的途径重奖大学新生利大于弊重奖大学新生弊大于利

辩论赛题目大全

辩论赛题目大全师生之间没有真正的友谊 大学生谈恋爱是利大于弊还是弊大于利 大学生活没有恋爱是否不在精彩 成大事者应拘小节,还是不拘小节 知识是学习的工具,知识是学习的目的 市场经济不利于道德发展 生之恩大于养之恩 人多好,还是人少好 功可否抵过过 A正:宽松式管理对于大学生成长利大于弊 A反:宽松式管理对于大学生成长弊大于利 B正:形成代沟的责任更多在于父母 B反:形成代沟的责任更多在于子女 C正:个人电子邮箱应该收费 C反:个人电子邮箱不应该收费 D正:大学校园秩序的维持,主要靠“自律” D反:大学校园秩序的维持,主要靠“他律” E正:人生中事业与爱情相比较,事业更重要

E反:人生中事业与爱情相比较,爱情更重要F正:对于企业而言,物质资源更重要 F反:对于企业而言,人力资源更重要 G正:中国足球走向世界关键在于教练 G反:中国足球走向世界关键在于体制 H正:大学英语四级考试仍然还有存在价值H反:大学英语四级考试已经失去存在价值I正:历史题材影视剧可以“戏说” I反:历史题材影视剧不可以“戏说” 正方:和平手段是解决恐怖主义的根本方法反方:武力手段是解决恐怖主义的根本方法正方:大学生自费出国留学应该提倡 反方:大学生自费出国留学不应该提倡 正方:选择你爱的人 反方:选择爱你的人 正方:现代化会威胁传统文化的生存 反方:现代化不会威胁传统文化的生存 正方:网络文学更能推动文学的发展 反方:传统文学更能推动文学的发展

反方:高校扩招弊大于利 辩论题目大全 正方反方 个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握 便利器具便利便利器具不便利 发掘人才需要考试发掘人才不需要考试 民族技艺应该保密民族技艺不应该保密 理想人才以仁为主理想人才以智为主 网络对大学生的影响利大于弊网络对大学生的影响弊大于利 金钱的追求与道德可以并行金钱的追求与道德可以并行 杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色 个性需要刻意追求个性不需要刻意追求 宽松式管理对大学生利大于弊宽松式管理对大学生弊大于利 留学归国是个人问题不是社会问题留学归国是社会问题不是个人问题 通俗文学比文学名著影响大文学名著比通俗文学影响大 网络的娱乐性比实用性强 1.正:逆境更有利于人成长反:顺境更有利于人成长 2. 正:对高职学生来说,打工对学业有利反:对高职学生来说,打工对学业不利

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