川教版历史七下《唐朝的民族关系》word教案
第四课唐朝的对外关系(课题)
主备人谢富强
教学目标:
1、知识与能力:了解唐朝时各少数民族建立的政权名称以及这些民族现在的名称;讲述文成公主入藏和亲的故事。
2、过程与方法:通过识读唐朝时期边疆各族分布图,弄清唐朝周边少数民族的分布情况,时学生掌握识读地图的方法。
3、情感态度价值观:认识到祖国历史是各族人民共同缔造的,各民族之间的友好交往是我国民族关系的主流。
教学重点:吐蕃的发展与唐朝友好关系
教学难点:唐朝对边疆各民族采取的比较开明的政策
课时安排2课时
第一
官
⑵、都城:逻些;建立者:松
盟拉萨
导入新课
(
(板书)
①、政治上(板
回纥的关系(板书)
回纥的生活环境与发展(板书)
友好关系(板书)
①、回纥出兵助战(板书)
提问:⑴、六诏的生活环境
③、回纥是哪个民族的祖先?生活区域?怎样评价唐与吐蕃的关系?学生默读课文内学生默读课文内
老
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