经济第3,4课限训
经济生活第三四课限时训练
时间45分钟命题人：车葵花梁玉
一、单项选择(每个2分共60分)
1（2012高考海南卷9）近年来，我国高档商品的消费以年均两位数的速度增长。据统计，2011年我国高档商品的销售总额超过百亿美元，年增长率超过30%，远高于同期全球增长率，我国高档商品的消费快速增长的根本原因是
A.消费者预期未来高档商品价格将趋于上涨
B.消费者具有一定的攀比和从众心理
C.消费者的可支配收入大幅增加
D.居民消费已由生存资料消费向享受资料消费转变
2（2012高考上海卷11）高一学生小张想进行一项“居民家庭闲暇时间效用”的调查活动。小张应调查的有（）
3（2012高考江苏卷7）“没有买卖，就没有杀害”，这句保护野生动物的公益广告语告诉我们
①坚持绿色消费②事物量变在一定条件下可以引起质变
③要遵循价值规律④矛盾双方在一定条件下可以相互转化
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
4（2012高考江苏卷8）近年来，我国网上购物市场日趋繁荣目前我国网购用户已达1.61亿，交易总额超过5000亿元，网购带动了仓储、快递等相关产业的迅速发展。这表明
A.消费对生产有反作用
B.居民的消费心理发生改变
C.生产决定消费的方式
D.居民的消费结构不断改善
5[2011·巢湖一质]中国人民银行2010年10月19日宣布，自10月20日起上调金融机构人民币存贷款基准利率，价格与银行利率都对居民消费量的变动产生影响。下列示图，在不考虑其他因素前提下，能正确反映银行利率上调对居民消费焉产生变化的是
注：……银行利率上调条件下的消费量——原银行利率水平下的消费量横轴x为消费需求量纵轴Y为价格
6（2012高考北京卷34）近年来，西藏青稞酒、山西老陈醋、新疆沙棘汁等各地名优土特产纷纷出现在北京的“商品大集”上，广受市民青睐。一系列“商品大集”的举办有利于
①提升北京居民的消费结构②加快生产要素向北京聚集
③满足北京居民的消费需求④推动商品的跨地区流通
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D.③④
7（2012高考山东卷19）2012年《政府工作报告》指出：“扩大内需特别是消费需求是我国经济长期平稳较快发展的根本立足点，是今年工作的重点。”下列措施中有利于扩大居民消费需求的有①实施紧缩性财政政策②提高存贷款基准利率
③完善社会保障体系④增加中低收入者收入
A．①② B．①④C．②③D．③④
8（2012高考重庆卷28）近年来，中国电影产业发展备受关注。
由图8和图9可知
A.相对于收入水平而言，中国电影票价偏低
B.人均电影消费水平与经济发展水平成反比
C.相对票价越低，人均电影消费水平越高
D.人口数量越多，人均电影消费水平越高
9.[2008广东9.]甲省和乙省的城镇居民恩格尔系数分别为35.3%和36.1%，这表明
A.从收入水平来看，乙省城镇居民略低于甲省城镇居民
B.从收入水平来看，乙省城镇居民略高于甲省城镇居民
C.从生活水平来看，乙省城镇居民略低于甲省城镇居民
D.从生活水平来看，乙省城镇居民略高于甲省城镇居民
10.[2008广东文基2.]某优质大米在我国市场每公斤售价近100元，约为普通大米价格的20倍，但在北京、上海等发达城市其销售状况依然良好。这体现了（）
A.收入是影响消费的主要因素
B.求异心理是影响消费的重要因素
C.价格是影响消费的主要因素
D.攀比心理是影响消费的重要因素
11.[2008江苏政治14．]江苏居民的恩格尔系数在2000年、2005年和2006年分别为42．5％、40．6％、
38．％，这一变化趋势表明，我省居民
A．食品支出占家庭总支出的比重增加 B．家庭食品支出额在减少
C．消费结构不断改善．生活水平提高 D．以发展资料和享受资料的消费为主
12.（2011高考天津卷10）京与武汉之间的高速动车组投入运营后，原来几十个小时的车程缩短为3小时；加之高速动车二等票的价格仅为180元，而乘飞机的最低费用一般也要400以上，致使以往乘坐的人大多改成动车。于是，2011年夏秋季航班计划取消了武汉---南京的所有航班。这种现象说明
①生产决定消费水平②生产决定消费方式
③消费促进产业结构升级④消费对生产具有导向作用
A．①② B.②④ C.①③ D.③④
13.[2007广东文基4.]下表是“2002-2006年我国城乡居民家庭恩格尔系数情况”。根据材料，针对这段时期，下列说法正确的是（）
B.城乡居民生活水平总体呈下降趋势
C.城镇居民生活水平不断提高，农村居民生活水平不断下降
D.农村居民生活水平不断提高，城镇居民生活水平不断下降
14（2011高考福建卷32）扩大居民消费必须使居民“有更多钱花”、“有钱更敢花”、“有钱花得舒心”，与之相对应的有效措施是
①促进就业②提高恩格尔系数
③健全社会信用体系④扩大社会养老保险覆盖面
A．④—③—① B.①—③—④C.①—④—③ D.②—④—③
15．改革开放以来，我国民营企业不断发展壮大，成为繁荣城乡市场、促进经济发展的重要力量。
我国每年城镇新增就业岗位的70%以上是由民营企业提供的，农村转移劳动力的70%以上是在民营企业实现就业的。这表明非公有制经济
A.是社会主义经济的重要组成部分
B. 对国民经济发展起主导作用
C.为国民经济发展做出了很大贡献
D. 是社会主义经济制度的基础
16.（2011高考上海文综卷12）2011年3月11日，日本发生9．0级强烈地震并引发海啸。在地震中受损的福岛核电站出现核泄漏现象，核辐射超标，引起了作为日本近邻的中国的一些民众的恐慌。有人谣传食用碘盐可预防核辐射，海水被放射性物质污染而没法再提炼盐，广东、浙江、安徽、江西等多地市民抢购碘盐，导致食盐脱销。这一现象表明
①生产决定消费的质量、水平
②商品的质量、性能会影响消费者对该商品的需求
③消费者应当树立科学的消费观，避免盲从，理性消费
④消费对生产具有反作用，消费需求增加将扩大食盐生产
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
17.人们把我国实施“菜篮子”工程的成功经验概括为：要想填满“菜篮子”，必须搞好“；园子”和“菜摊子”。这衾明
A．满足消费必须发展生产
B．生产与消费不可分割，二者互相决定
c．交换是连接生产与消费的纽带
D·生产、交换、消费是经济活动中相互联系的环节
18.[2011·西城期末] 1．春节快到了，家家户户开始准备年货，网购年货成为了人们的新选择，
某调查公司对用户网上购买年货做了一个调查，结果如图。由调查结果可知，在网上购买年货的客户群
（）
①关注网站宣传，急需增大广告力度
②重视便捷服务，关心商品使用价值
③对价格十分敏感，受求实心理主导
④看重资讯分享，对商品价值没有要求
A．①④B．②③
C．②④D．①③
下面是甲乙两人关于买房的对话。甲说：“我终于把买房子的钱攒够了，在前几天住进了梦寐以求的大房子。”乙说：“我年轻时通过贷款买了一套大房子，终于在前几天还清了银行的贷款。”据此回答19～20题。
19．从甲乙两人的对话我们可以看出( ) A．甲乙都属于钱货两清的消 B．甲是生存资料的消费，乙是享受资料的消费
C．甲是租赁消费，乙是贷款消费D．甲是钱货两清消费，乙是贷款消费
20．如何看待甲乙两种消费方式( ) A．甲的消费方式优于乙的消费方式 B．乙的消费方式优于甲的消费方式
C．在买方市场时应适当鼓励甲的消费方式 D．在买方市场时应适当鼓励乙的消费方式
21.基尼系数是国际上衡量收入均等程度的重
要指标，基尼系数越大表明收入分配差距越大。右图中P
是收入差距均等线。假如a为某地1978年基尼系数(为0.15)；
b为该地2009年基尼系数(为0.53)。下列说法正确的是( )
A．该地1978年的富裕程度比2009年高
B．该地1978年的贫困人口比2009年少
C．该地2009年的收入差距比1978年小
D．该地2009年的收入差距比1978年大
22．江苏省政府规定，从2009年2月1日起，本省农村居民持本人身份证明到指定销售网点购买家电下乡指定产品，可享受产品销售价13%的财政资金补贴。这一举措有利于
( )
①增加农民收入②提高农民生活水平③扩大内需，刺激经济发展④抑制通货膨胀
A．①②B．②③ C．③④ D．①④
[2011·课标全国卷] 月饼是中国传统的节日食品。随着生活水平的提高，人们对中秋月饼的消费日益多样，除枣泥、豆沙等传统月饼外，消费者也开始购买海鲜、木瓜、冰激凌等新式月饼。多样化的月饼消费( )
A．取决于月饼消费观念的多样化 B．导致了月饼消费结构升级
C．促进了月饼生产的多样化 D．促进了月饼质量的提高
24．【2011·东城期末】国有企业是我国国民经济的支柱，中央企业是我国国企的主力军。2002年到2009年，中央企业资产总量从7.13万亿元增加到21万亿元，80%以上的资产集中在石油石化、电力、国防、通信、运输等行业和领域。这说明( )
A．国有经济的控制力和竞争力增强 B．国有资产在社会总资产中占优势
C．国有经济在国民经济中占主体地位 D．国有经济垄断了国民经济所有行业和领域
25．【2011·吉安期末】温总理在回答民间投资问题时说，民间资本蓬勃发展是整个经济发展的一个象征，是有活力的表现，也是自信的表现。目前，最为重要的就是扩大准入，简单说来，凡是政府政策没有规定不可以进入的，都应该让民间资本进入。温总理的话表明( )
①我国坚持鼓励、支持、引导非公有制经济为主体的发展方针
②民间资本大量进入事关国民经济命脉的关键领域不会削弱国有经济的控制力
③我国要形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局
④发展非公有制经济有利于促进生产力发展和综合国力的增强
A．③④ B．②④ C．①② D．①③
26．【2011·金华十校期末】2010年中国企业500强中前36位都是大型国有企业，中国民营企业在500强中所占比例仅在三分之一左右。但从效益看，民营企业无论在利润率，还是人均利润水平方面，都高于国企。这说明( )
A．公有制主体地位逐渐削弱 B．国有经济的主体地位得到巩固
C．必须深化国有企业改革 D．民营经济实力超越国有企业
27．（2010届湖南省师大附中第五次月考）2009年9月27日，湖南省人民政府表彰第三届发展非公有制经济先进集体和先进个人。2009年上半年，全省非公有制经济实现增加值3158.47亿元，同比增长14.7%，比全省生产总值增速快1.9个百分点；非公有制经济增加值占全省生产总值的比重达59.0%。我省非公有制经济显著发展的原因是，非公有制经济
A．适应社会化大生产发展要求 B．在国民经济中逐渐起主导作用
C．是社会主义市场经济的重要组成部分 D．适应了多层次生产力的发展要求
28.（2010届浙江省学军中学第四次月考）随着网络的出现，前所未有的网络企业、电子商务、网上销售、网络教育、电子货币、网上资讯等核爆炸式地在互联网上展现，形成一种基于国际互联网的壮观经济现象，真可谓石破天惊。毫不夸张地说，几乎所有经济学家都没有料到，它的出现使得世界经济发展如此快捷提速。面对网络经济，经济学家几乎没来得及哪怕是粗浅的探讨，国家立法往往落后于网络经济的发展。网购的发展带动了物流业的发展，特别是快递公司的生意越来越好。网购与快递是
A．互补品 B．替代品
C．相关产业 D．谁也离不开谁
29. [2011·江苏卷] 2010年，江苏省固定资产投资总量较快增长，全年共完成23186.8亿元，其中国有及国有控股企业、外资企业、民间企业投资额所占比例分别是23%、13%和64%。这说明( )
A．国有经济在国民经济中起主导作用
B．生产资料公有制是社会主义的根本经济特征
C．多种所有制经济可以发挥各自优势，共同发展
D．非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分
30、（2010年高考·上海卷26）目前，我国非公有制经济上缴国家的税收比重不断增加，95％中小企业是非公有制经济，私营企业和个体工商户从业人员共约1.5亿。这说明非公有制经济。 A．对国民经济起支配作用 B．是支撑国民经济的主体
C．为国民经济注入活力 D．主要分布在第三产业二、非选择题（40分）
31.材料一：2010中国奢侈品市场发展趋势研讨会上，世界奢侈品协会中国代表处CEO欧阳坤先生说：预计未来5年，中国奢侈品市场将会达到146亿美元，占据全球奢侈品消费额的首位。“天价”年夜饭、悍马婚礼、新领导集体换车等一系列的“中国式奢侈”消费行为充斥四周。同时，有的人吃穿尽情消费却不愿花几十元钱定一份报纸或杂志，买一本好书。
材料二：与此相对照的是，还有相当的特殊困难群体生活在贫困线以下，有尊严的生存对他们来说仍然是一个沉重的课题。
（1）材料一、二分别反映了目前我国消费存在哪些问题？（8分）
（2）谈谈怎样才能解决材料所反映的问题？（12）
32. 按照国际经验估算，我国文化消费支出总量应该在4万亿元以上，而实际上由于国民文化消费动力不足，实际文化消费只有1.15万亿元左右，缺口达3万亿元。我国居民文化娱乐服务消费仅占城乡居民消费总额的10%左右，而在许多发达国家和地区，居民文化消费占总消费额的30%以上。阅读材料并回答：
运用《经济生活》生产、消费的知识，说明如何促进我国的文化消费水平？（20分）
经济生活第三四课限时训练参考答案
1---------5 C C B A D 6--------10 D D C C A 11----------15 C B A C A C 16--------20 C D B D D 21----------25 D B C A A 26--------30 C D C C C
31．（1）①材料一中“天价”年夜饭、悍马婚礼、新领导集体换车等中国奢侈消费，是由攀比心理引发的消费，过度追求享受资料的消费与中国国情不符，它是对社会资源的极大浪费。
②材料一中“不愿花几十元，买一本好书”，说明只重物质消费而忽视精神消费，没有做到理性消费。③材料二中“还有相当的特殊困难群体生活在贫困线以下”说明社会成员间收入差距很大，社会总体消费水平不高。（8分）
（2）①大力发展经济，增加城乡居民收入；缩小收入差距；完善社会保障体系，保障低收入者的基本生活；保持物价的基本稳定。②引导人们树立正确的消费观：量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费，做到物质消费与精神消费相协调；保护环境，绿色消费；勤俭节约、艰苦奋斗。
（12分）
32.①消费是由客观的物质生产状况决定的，生产决定消费。生产决定消费的对象、消费的方式、消费的质量和水平、为消费创造动力。促进我国的文化消费水平，要大力发展文化产业，生产出价格合理、科学健康、丰富优质的文化产品和服务，增加文化产品和服务的有效供给；要提升文化产品和服务的质量和水平，从而提高文化消费的质量和水平，引导人们改变文化消费的方式；文化生产要为文化消费创造动力。适应城乡居民消费结构变化的趋势，要创新文化产品和服务，发展新兴文化产业，培育消费热点，拓展消费领域。（8分）
②文化企业要充分运用高新技术，不断为文化产品和文化服务注入新的内容、搭建新的平台、创造新的形式，引导文化消费、扩大文化消费。（4分）
③消费对生产有重要的反作用。文化消费可以拉动和促进文化产业的发展，从而进一步满足人们文化消费的需求。（4分）
④消费者要转变、更新消费观念，改善消费结构，增加文化消费的比重，提升文化消费的水平和质量。（4分）
经济生活第三四课限时训练参考答案
1---------5 C C B A D 6--------10 D D C C A
11----------15 C B A C A C 16--------20 C D B D D
21----------25 D B C A A 26--------30 C D C C C
31．（1）①材料一中“天价”年夜饭、悍马婚礼、新领导集体
换车等中国奢侈消费，是由攀比心理引发的消费，过度追求享
受资料的消费与中国国情不符，它是对社会资源的极大浪费。
②材料一中“不愿花几十元，买一本好书”，说明只重物质消
费而忽视精神消费，没有做到理性消费。③材料二中“还有相
当的特殊困难群体生活在贫困线以下”说明社会成员间收入差
距很大，社会总体消费水平不高。（8分）
（2）①大力发展经济，增加城乡居民收入；缩小收入差
距；完善社会保障体系，保障低收入者的基本生活；保持物价
的基本稳定。②引导人们树立正确的消费观：量入为出，适度
消费；避免盲从，理性消费，做到物质消费与精神消费相协调；
保护环境，绿色消费；勤俭节约、艰苦奋斗。
（12分）
32.①消费是由客观的物质生产状况决定的，生产决定消费。
生产决定消费的对象、消费的方式、消费的质量和水平、为消
费创造动力。促进我国的文化消费水平，要大力发展文化产业，
生产出价格合理、科学健康、丰富优质的文化产品和服务，增
加文化产品和服务的有效供给；要提升文化产品和服务的质量
和水平，从而提高文化消费的质量和水平，引导人们改变文化
消费的方式；文化生产要为文化消费创造动力。适应城乡居民
消费结构变化的趋势，要创新文化产品和服务，发展新兴文化
产业，培育消费热点，拓展消费领域。（8分）
②文化企业要充分运用高新技术，不断为文化产品和文化
服务注入新的内容、搭建新的平台、创造新的形式，引导文化
消费、扩大文化消费。（4分）
③消费对生产有重要的反作用。文化消费可以拉动和促进
文化产业的发展，从而进一步满足人们文化消费的需求。（4
分）
④消费者要转变、更新消费观念，改善消费结构，增加文
化消费的比重，提升文化消费的水平和质量。（4分）
经济生活第三四课限时训练参考答案
1---------5 C C B A D 6--------10 D D C C A
11----------15 C B A C A C 16--------20 C D B D D
21----------25 D B C A A 26--------30 C D C C C
31．（1）①材料一中“天价”年夜饭、悍马婚礼、新领导集体
换车等中国奢侈消费，是由攀比心理引发的消费，过度追求享
受资料的消费与中国国情不符，它是对社会资源的极大浪费。
②材料一中“不愿花几十元，买一本好书”，说明只重物质消
费而忽视精神消费，没有做到理性消费。③材料二中“还有相
当的特殊困难群体生活在贫困线以下”说明社会成员间收入差
距很大，社会总体消费水平不高。（8分）
（2）①大力发展经济，增加城乡居民收入；缩小收入差
距；完善社会保障体系，保障低收入者的基本生活；保持物价
的基本稳定。②引导人们树立正确的消费观：量入为出，适度
消费；避免盲从，理性消费，做到物质消费与精神消费相协调；
保护环境，绿色消费；勤俭节约、艰苦奋斗。
（12分）
32.①消费是由客观的物质生产状况决定的，生产决定消费。
生产决定消费的对象、消费的方式、消费的质量和水平、为消
费创造动力。促进我国的文化消费水平，要大力发展文化产业，
生产出价格合理、科学健康、丰富优质的文化产品和服务，增
加文化产品和服务的有效供给；要提升文化产品和服务的质量
和水平，从而提高文化消费的质量和水平，引导人们改变文化
消费的方式；文化生产要为文化消费创造动力。适应城乡居民
消费结构变化的趋势，要创新文化产品和服务，发展新兴文化
产业，培育消费热点，拓展消费领域。（8分）
②文化企业要充分运用高新技术，不断为文化产品和文化
服务注入新的内容、搭建新的平台、创造新的形式，引导文化
消费、扩大文化消费。（4分）
③消费对生产有重要的反作用。文化消费可以拉动和促进
文化产业的发展，从而进一步满足人们文化消费的需求。（4
分）
④消费者要转变、更新消费观念，改善消费结构，增加文
化消费的比重，提升文化消费的水平和质量。（4分
九年级历史下册第一单元第4课经济大危机教案1人教新课标版
第4课经济大危机 教学目的 一、要求学生掌握的知识： “一战”后资本主义的相对稳定时期。1929年一1933年资本主义经济危机：危机的爆发危机的特点危机的影响。罗斯福新政罗斯福竞选总统新政的目的和特点新政措施新政效果。 二、要使学生认识： 1.资本主义制度有着不可克服的根本矛盾，其稳定只能是相对的，暂时的，不稳定则是绝对的，永恒的。 2.1929-1933年经济危机是资本主义制度根本矛盾发展的必然结果，是无法避免的。 3.垄断资产阶级销毁产品、毁坏生产设备和耕田等行径，认识到资本主义制度的腐朽性。 4.罗斯福新政有助于美国的尽快恢复，但是新政没有也不可能解决生产力危机的根源--一资本主义制度的不合理性，因而不可能从根本上消除危机。 三、要求培养学生的能力： 1.通过资本主义社会的"稳定"、"危机"的相互交替的发展变化，培养学生观察认识历史的能力。 2.从对这次经济危机特点的分析，培养学生对历史事件的分析综合能力。 3.通过对罗斯福新政措施、效果的分析，培养学生评价历史人物的能力。 重点、难点 1.重点：1929年资本主义经济危机。罗斯福新政。 2.难点：经济危机中一些经济方面的知识罗斯福新政的一些内容。 教学过程 复习提问上课后教师可向学生提问：一战后资本主义国家召开过哪些会议？有何影响？ 在回答问题的基础上，教师可归纳简结：资本主义国家无产阶级革命失败，资本主义国家统治暂时稳定。凡尔赛--一华盛顿体系建立，帝国主义国家间的矛盾暂时缓和。资本主义世界进入的相对稳定时期。导入新课 讲授新课（板书本课标题） 一、“繁荣”及其崩溃（板书） 20世纪20年代，各资本主义努力发展经济，很快出现了一个“繁荣”时期。美国的发展尤为迅速。（指导学生阅读课本小字，以增强感性认识） 在讲述资本主义经济繁荣时，要给学生指出，繁荣后面潜伏的危机。就在资本主义世界的一片欢乐声中，资本主义危机突然降临，整个资本主义世界陷入巨大灾难中。 二、1929-1933年资本主义经济危机（板书） 1.危机爆发（板书） 关于危机产生的原因，指导学生阅读课本小字，使学生认识到资本主义的经济危机是由于资产阶级为了追求私利，盲目扩大生产，造成生产过剩。这是导致经济危机的主要原因。 关于危机的爆发，这次危机始发于美国纽约股票交易所的股票抛售。为什么股票抛售会导致经济危机？向学生简略解释几点：（1）美国是资本主义国家，企业都是私有的，大都是股分，和股票有直接关系（2）股票市价的价格是美国经济的晴雨表。经济繁荣，股票就升值，人们就会抢购反之，经济凋敝，股票就贬，人们就抛售（3）1929年10月，纽约
河南省九年级历史下册 第4课 经济大危机教案 新人教版
经济大危机 课题经济大危机课时安排共（）课时 课程标准简述1929-1933年资本主义世界经济危机的影响 以"产业复兴法"为例，评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用 学习目标 经济危机在美国爆发，经济危机的特点及影响，罗斯福新政的目的、措施、效果等史实。 教学重点1929～1933年资本主义世界的经济危机和罗斯福新政 教学难点经济危机中涉及到经济学方面的一些知识 教学方法综合启发式教学 教学准备多媒体 课前作业“一战”后资本主义国家召开了哪些会议? 有何影响? 教学过程 教学环节课堂合作交流 二次备课 （修改人：） 环节一 一、“繁荣”及其崩溃 1、1924～1929年资本主义国家经济增长快的表现如何？ 在资本主义制度下，生产处于无政府状态，垄断资本家盲目扩大生产，国民生产总值创历史新高，许多工业部门出现高涨局面，工厂的电气化程度大大增强，一批新的电器开始进入家庭。 2、后来这种状态导致什么结果？ 一方面由于生产资料的资本家私人占有制与社会化大生产之间的矛盾愈演愈烈；另一方面由于生产的相对过剩造成了生产与销售的矛盾日益激化。于是，在“繁荣”的背后孕育了严重的经济危机。 3、1929年经济大危机爆发的标志是什么？它造成了怎样的灾难？（展示插图，辅助学生观察思考、探究综合） A、标志：美国股票价格连续暴跌，影响了金融、农、工、商业等各个部门，进而席卷整个资本主义世界。
B、.特点：涉及范围特别广；持续时间比较长；破坏性特别大。 C、灾难：一是工人失业，造成生产力的破坏，劳动人民生活恶化，社会矛盾加深。二是资本家销毁商品，生产受到破坏。 4、资本家为什么要销毁商品，而不去救济贫民? 这暴露了资本家什么本性？ A、销毁商品的原因：垄断资本家要保持商品价格，维持利润。 B、暴露的本性：资本家残忍、资本主义制度腐朽。 二、罗斯福新政 1、1933年3月4日，罗斯福总统在就职演说中说：“根据这些话，你觉得罗斯福怎样当选为美国总统？ A、形势需要：严重的经济危机引起政治危机，资产阶级必须寻找出路。 B、个人魅力：知识渊博、口才出众，克服危机的决心大、办法多，身残志坚、不屈不挠、众望所归。 2、罗斯福实行新政的目的是什么？（在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机。） 3、“罗斯福新政”的中心措施是什么？为什么这样做？ A、中心措施：根据《国家工业复兴法》，调整工业。 B、实际目的：防止出现盲目竞争引起的生产过剩，加强政府对资本主义工业生产的控制与调节。 4、除了调整工业之外，罗斯福还在哪些方面进行改革? 目的是什么? A、进行改革的其它方面：银行业、农业、公共工程等 B、目的：通过解决失业救济问题，缓和劳资关系和社会矛盾，从而消除危机。 5、“罗斯福新政”的效果如何？对你有什么启示？ A、效果：美国的经济缓慢地恢复过来，人民的生活得到改善；资本主义制度得到调整、巩固与发展。罗斯福新政为后来美国参加反法西斯的第二次世界大战奠
第四课 生产与经济制度知识点
第四课生产与经济制度知识点 1．生产与消费的关系 （1）生产决定消费： ①生产决定消费的对象；②生产决定消费的方式； ③生产决定消费的质量和水平；④生产为消费创造动力。 （2）消费反作用于生产（消费拉动经济发展，促进生产发展）：※消费的反作用是双重的（积极、消极） ①消费是生产的目的；②消费是生产的动力； ③消费对生产的调节和升级起导向作用（消费调节生产）；④消费为生产创造更多的劳动力。 2．社会再生产的四个环节： 生产（决定作用）、分配、交换（连接生产和消费的桥梁和纽带）和消费（生产过程的最终目的和动力）。 3．我国为什么要大力发展生产力？ 第一，必要性： ①理论依据：生产力是人类社会存在和发展的最终决定力量。 ②现实依据： a大力发展生产力，是由我国社会主义主要矛盾决定的，是社会主义的根本任务和本质要求。（我国目前处在社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，是社会的主要矛盾。为解决这一矛盾必须大力发展生产力。） b大力发展生产力，集中力量进行社会主义现代化建设，是我们国家的根本任务。 （一定要坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋取发展。） 第二、重要性：只有大力发展生产力， ①才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础， ②才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家,充分显示社会主义制度的优越性； ③才能不断增强综合国力，提高我国在国际上的地位。 4.如何发展生产力 ①坚持发展是硬道理的战略思想。 ②牢牢扭住经济建设这个中心，不断解放和发展社会生产力。 ③坚持推进改革开放，调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。 ④坚持实施人才强国和科教兴国战略。
2021年九年级历史下册 第4课《经济大危机》教案 新人教版
2019-2020年九年级历史下册第4课《经济大危机》教案新人教版 一、经济大危机 1、背景：1924——1929年，资本主义世界处于相对稳定时期，主要资本主义国家繁荣 一时，这一繁荣背后孕育着危机。 2、原因：直接原因：生产与消费的矛盾日益尖锐。 （资本家盲目扩大生产，而劳动人民相对贫困，从而引起“相对过剩”。） 根本原因：资本主义社会的基本矛盾：生产社会化与生产资料私有制之间的 矛盾。（决定了资本主义的经济危机不能从根本上得到消除） 3、爆发时间及标志：1929年10月24日，纽约股票交易所里的股票暴跌，这天被称为 “黑色星期四”。 4、持续时间：1929——1933 5、特点：①涉及范围特别广；②持续时间比较长；③破坏性特别大 6、影响：①经济萧条，工人大量失业，广大劳动人民饥寒交迫，流离失所，社会矛盾加深。 ②资本家销毁商品、维持利润。 ②引起了资本主义各国严重的政治危机。 二、罗斯福新政
1、背景： ①严重的经济危机引起了政治危机，各国资产阶级纷纷寻找出路。 ②1933年，罗斯福就任美国总统，宣布实行新政。 2、罗斯福新政的目的：在资本主义内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以 消除 经济危机。 （1）、直接目的：消除经济危机 （2）、根本目的：维护资产阶级统治。 （3）、前提条件：不改变资本主义制度 3、新政的特点：加强国家对经济的干预和指导。 4、措施： ①中心措施：对工业的调整，通过《国家工业复兴法》（防止盲目竞争引起的生产过剩） ②整顿银行，恢复政府的信用； ③在农业方面，让农民缩减大片耕地，屠宰大批牲畜； ④兴建公共工程，吸纳了大量的失业者。 三、评价罗斯福新政（新政的作用、效果）：新政取得了显著成效。 1、积极：①美国经济缓慢地恢复过来，人民的生活得到改善； ②资本主义制度得到调整、巩固与发展；
《第4课_经济大危机和罗斯福新政》说课稿
《第4课经济大危机和罗斯福新政》说课稿 梁园区水池铺乡二中乔传辉一、教材内容分析： （一）、教材地位 本课是世界资本主义发展史上的一个重要里程碑，学习本课还具有重要的现实意义。 （二）教学目标： 依据：课程标准和教材内容及本校的校情和学情。 1、知识与能力： 了解1929～1933年资本主义世界经济危机的特点及影响，掌握罗斯福新政的目的、措施和效果。通过引导学生观察、思考和探究“经济危机爆发的原因、特点、影响”，培养学生综合、分析历史问题的能力；引导学生通过对《国家工业复兴法》的讨论、分析，评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用，培养学生初步运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点正确评价历史事件、历史人物的能力。 2、过程与方法： 通过指导学生阅读课文，采用小组合作学习的方法，培养学生自主合作探究的能力。让学生联系史实论证经济大危机的特点、影响，使学生掌握“论从史出、史论结合”的学史方法。 3、情感、态度、价值观： （1）、通过了解罗斯福的生平，让学生学习他坚忍不拔、开拓进取的精神。（2）、通过分析《国家工业复兴法》协调资本家与工人的矛盾，解决危机的措施，最终实现社会和谐发展，培养学生树立“互让互惠、实现双赢”的价值观。（三）教学重点和难点： 依据：课程标准和初中学生的年龄特点及认知水平。 （1）、教学重点：经济大危机的影响；罗斯福新政 （2）、教学难点：经济大危机的原因；罗斯福新政的特点 （四）教学资源的整合： 1、插图、表格等教学资源的处理。 2、采取多媒体教学，制作教学课件，进行直观教学。 二、教法与学法 依据：教师作为为组织者、指挥者，让学生主动参与到学习过程中。 （一）教法： 1、直观演示法：采取多媒体教学。 2、问题式教学法 （二）学法： 识图法、探究式学法、情境教学法、讨论法 三、教学设计 （一）、导入： 展示：一美国矿工家中小女孩和妈妈的对白。
第四课 生产与经济制度
第二单元生产、劳动与经营 第四课生产与经济制度 一、选择题 1．随着网购市场日趋成熟，大部分网购消费者从最初单纯追求低价，逐渐过渡为对商品质量及服务的高要求。从而也促使了团购网站向专业化、个性化的趋势发展。这说明（）。A．消费模式变化使人们消费观念发生根本性改变 B．新的消费需求可以引导生产经营的调整和升级 C．生产方式的变化决定了人们的消费方式的改变 D．消费方式的变化促进了人们消费水平的提高 解析题干强调是由于消费者的要求变化导致团购网站的变化，这说明新的消费需求可以引导生产经营的调整和升级，故选B。 答案 B 2．政府鼓励民间资本进入铁路、市政、金融、能源、电信、教育、医疗等基础产业、社会公共事业领域，有利于（）。 A．使民间资本成为我国经济的主体 B．使民营经济成为国民经济的支柱 C．为民间资本创造公平竞争的市场环境 D．消除民间资本投资的风险性 解析政府鼓励民间资本进入铁路、市政、金融、能源、电信、教育、医疗等领域，有利于打破垄断，为民间资本创造公平竞争的市场环境，C项符合题意。公有制是我国经济的主体，A项错误；国有经济是国民经济的支柱，B项错误；凡投资都有一定的风险性，D项错误。答案 C 3．2012年以来，我国在改革方面不断迈出新步伐，从全国金融工作会议对下一步金融改革发展作出部署，到温州金融体制改革综合试验区启动；从居民阶梯用电这一关系民生的价格体制改革在各地推开，到民间投资“新36条”实施细则出台……改革的推进，增强了人们的信心，为实现稳中求进打下了良好基础。上述改革（）。 ①是对我国基本经济制度的根本变革②是社会主义的自我完善和发展③是为了促进生产力与生产关系相适应④目的是解放和发展生产力 A．①②B．③④C．①③D．②④
2021年九年级历史下册第二单元第4课经济大危机练习新人教版
2021年九年级历史下册第二单元第4课经济大危机练习新人教版01 知识管理 知识点1 “繁荣”及其崩溃 繁荣：20世纪20年代，特别是在1924`－1929年间，资本主义世界基本上处于____________时期，主要资本主义国家的经济“繁荣”一时，但“繁荣”背后孕育着严重的危机。 危机爆发：1929年，经济危机在________爆发，然后迅速席卷了整个____________世界。 特点：____________特别广、持续时间________、破坏性________。 表现：工人大量失业，流离失所；资本家为了保持商品价格，维持利润，大量销毁产品。 知识点2 罗斯福新政 背景：1929—1933年的经济危机引起了________危机，资本主义国家社会矛盾尖锐，政局动荡，各国资产阶级纷纷寻找出路。 开始时间：1933年________就任美国总统。 实质：在资本主义制度内部进行调整，加强________对经济的干预和指导，以消除经济危机。 中心措施：国家对________的调整。实施《________________》，防止出现盲目竞争引起的生产过剩，从而加强了政府对资本主义工业生产的控制和调节。
评价：新政取得了显著成效，____________缓慢地恢复过来，人民的生活得到改善；资本主义制度得到调整、巩固与发展；________________对经济的宏观控制与管理得到加强；________________的权力明显加强。新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。 02 基础过关 知识点1 “繁荣”及其崩溃 1．20世纪二三十年代爆发了迄今为止资本主义世界发生过的最深刻、最持久的一次周期性危机。这次危机首先爆发于（） A．美国 B．英国 C．法国 D．德国 2．分析以下世界经济危机情况表，不能 ．．得出的结论是（） A.物价上涨比较快 B．持续时间比较长 C．涉及范围特别广 D．破坏性特别大 3．在空前的经济大危机期间，垄断资本家贪婪本性不改，为保持商品价格，
经济生活第四课练习题
经济生活第四课练习题 热点一告别白炽灯·点亮绿色生活 2012年10月17日，国家发展和改革委员会、商务部、国家工商总局、国家质检总局等部门在北京举行“告别白炽灯·点亮绿色生活”政府在行动主题宣传活动，宣布正式实施《中国逐步淘汰白炽灯路线图》，并从10月起禁止进口和销售100瓦及以上普通照明白炽灯。在我国，照明用电占全社会用电量的13%左右。如果把我国在用的14亿只白炽灯全部换为节能灯，每年可节电480亿千瓦时，相当于每年减少二氧化碳排放4 800万吨，节能减排潜力很大。 1.从2012年10月1日起，我国分阶段逐步禁止进口和销售普通照明白炽灯。下列对白炽灯和节能灯的关系表述正确的是（）。 ①二者是互为替代品②二者是互补商品③二者需求量成正方向④二者需求量成反方向 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.据统计，如果把我国在用的14亿只白炽灯全部换为节能灯，每年可实现节电480亿度，相当于减少二氧化碳排放4 800万吨，对全社会节能减排产生积极影响；也会为全球节约能源、减少温室气体排放做出重要贡献。为此消费者应该（）。 A.量入为出，适度消费 B.避免盲从，理性消费 C.保护环境，绿色消费 D.勤俭节约，艰苦奋斗 3.《中国逐步淘汰白炽灯路线图》的发布实施，将会促使中国照明电器行业转型升级。专家预测，未来几年内，我国的节能照明行业将会迅猛发展。上述材料体现的经济生活道理是（）。 ①生产决定消费的质量和水平②消费决定着生产的发展方向③消费对生产的调整和升级起着导向作用④一个新的消费热点的出现能带动一个产业的出现和成长 A.①③ B.②③ C.③④ D.①④ 热点二深化各项改革，推进科学发展 2012年10月26日，十一届全国人大常委会第二十九次会议闭幕。会议强调，文化建设是中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分，必须始终坚持社会主义先进文化前进方向，坚持把社会效益放在首位，坚持社会效益与经济效益有机统一；要坚持从我国国情和实际出发，不断健全社会救助制度体系，加强社会救助能力建设，努力把这项惠民生、解民忧、暖民心的重大民生工程抓紧抓好；面对当前的国际国内政治经济环境，我们要毫不动摇
高中政治人教版必修一经济生活第四课 生产与经济制度 测试题含答案
高中政治人教版必修一经济生活第四课 生产与经济制度测试题 1．近年来，浙江企业运用互联网、大数据，围绕客户需求开展个性定制、柔性生产，同时也由此将触角延伸至销售服务，通过智能的、可联网的产品生成数据，并据此提供服务。这表明（） ①生产决定消费的质量与水平②消费是物质资料生产总过程的动力 ③生产改变着人们的生活方式④市场需求引导供给侧结构性改革 A．①③B．②④C．②③D．①④ 2．某县推广“企业+基地+农户”的花椒油加工专业合作社模式，引导企业和经营主体采取订单合同、保底收购、股份分红等方式与农户实现“风险共担、利益共享”。同时，鼓励农户以务工方式加入专业合作社组织，赚取劳务费。目前，该县花椒产业覆盖农户8900余户，户均年增收5000元。与传统单个农户经营相比，这种专业合作社模式能够（） ①增强农民的合作意识和市场意识以适应市场竞争 ②以需定产来缩短产品生产周期，提高生产效率 ③抵御农产品价格波动风险，稳定农民收益预期 ④促进土地所有权、经营权流转，实现更高质量就业 A．①③B．①④C．②③D．②④ 3．《浙江省民营企业发展促进条例》规定，行政机关在土地供应，实施公共数据开放等方面，不得因所有制形式不同设置不平等标准或者条件。这有利于保证民营企业（） A．成为市场经济的组成部分B．同等受国家机关的监管 C．在国民经济中的平等地位D．依法平等使用生产要素 4．物流是经济的血脉，是畅通国民经济循环的重要环节。2020年6月国家发改委等部门出台了《关于进一步降低物流成本的实施意见》。此举对经济发展产生的影响是（） ①撬动实体经济持续回暖②改善物流行业发展环境 ③带动社会新行业的出现④调整再生产各环节次序 A．①②B．①③C．②④D．③④ 5．国务院总理李克强在2020年政府工作报告中提到，保障民营企业平等获取生产要素和政策支持，清理废除与企业性质挂钩的不合理规定；限期清偿政府机构拖欠民营和中小企业款项；构建亲清政商关系，促进非公有制经济健康发展。这说明国家（） ①提升民营经济市场竞争力，巩固社会主义经济制度的基础 ②保障民营经济平等的市场地位，提振民营企业发展的信心
_高二经济生活第四课练习题_(可编辑修改word版)
高二经济生活第四课练习题 1、私营经济具有不同于个体经济的本质特征，这是因为私营经济 A．是社会主义市场经济的重要组成部分B．以雇佣劳动为基础 C．以取得利润为目的D．有利于促进和增加 2、社会再生产过程包括生产、、交换、这样相互联系的四个环节。（） A．分配消费B．消费分配C．消费交易D．交易消费 3、智能手表的出现改变了我们对手表的概念，智能手表不仅仅用来看时间，它可以与互联网相连，我们可能因此而改变生活习惯；同时我们还可以用它来监测自己的健康状况，提高自己的健康水平。这反映出①消费是生产的最终目的②生产决定消费的方式 ③消费为生产创造动力④生产决定消费的质量与水平 A．①②B．①④C．②③D．②④ 4、三大运营商宣布于2017 年9 月1 日全面取消手机国内长途、漫游费，广大手机用户将和多年来广受诟病的手机全国长途、漫游费告别。该项举措的影响是（） ①降低信息消费品价格，促进信息消费②降低通讯运营企业盈利能力，减少其收益 ③增加居民收入，提高信息消费的质量和水平④间接传导、拉动旅游消费，扩大内需 A．①②B．①④C．②③D．③④ 5、2016 年12 月5 日，李克强总理在北京会见全国先进个体工商户代表。李克强表示，党中央、国务院始终高度重视个体私营等非公有制经济发展，制定实施了一系列鼓励、支持、引导的政策措施，不断深化简政放权、放管结合、优化服务，大力推进商事制度改革。国家高度重视非公布制经济的发展是因为 ①非公有制经济与公有制经济在国民经济中的地位是平等的 ②非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分 ③非公有制经济是我圈经济社会发展的重要基础 ④非公有制经济的发展有利于支撑经济增长、扩大就业 A．①②B．①③C．②③D．③④ 6、面对当前的个性化、多样化的消费趋势，许多企业通过“私人定制”经营模式，获取到了新的竞争优势。这主要体现了 ①生产决定消费方式②创新推动企业发展③消费为生产创造动力④消费引导企业生产 A．①②B．①③C．③④D．②④ 7、国务院总理李克强在2016 年政府工作报告中首次提到“工匠精神”，鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神，增品种、提品质、创品牌。“工匠精神”提出的经济学依据是： ①供给影响需求②生产为消费创造动力③生产取决于市场需求④需求量影响供给量A．②③B．①②C．②④D．③④ 8、腾讯公司为智能手机推出了即时通信服务的一个应用程序——微信。因具有不受时间、空间束缚，成本低等特点，其用户已达4 亿人，微信正在改变我们的生活。这说明 A．生产决定消费的对象和方式B．消费为生产创造出新的劳动力 C．消费对生产的调整和升级有导向作用D．生产是消费的目的和动力 9、亨利·福特曾说过：“如果我最初问消费者他们想要什么，他们会告诉我‘要一匹更快的马！’”。有人说，如果真这样，汽车大王就不会出现了。材料体现的经济学道理是 A．生产为消费创造动力B．产品开发不需要考虑市场需求 C．一个新的消费热点往往带动一个产业的出现和成长 D．消费所形成的新的需求对生产的调整和升级起导向作用 10、公有制经济在我国国民经济中居于主体地位，主要表现在() ①公有资产在社会总资产中占优势②国有资产在社会总资产中占优势 ③国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主体作用 ④国有经济控制国民经济发展方向、经济运行的整体态势和控制国家重要的稀缺资源的能力不断提高A．①③ B．③④ C．②④D．①④ 11、2017 年6 月27 日．第十一届夏季达沃斯论坛在大连举行。国务院总理李克强讲话表示：加快构建适应经济垒球化和新工业革命的开放型经济新体制，进一步放宽服务业、制造业的市场准入，放宽一些领域的外资股比限制，在支持政策上对内外资企业一视同仁。这有利于 ①各种所有制资本取长补短、相互促进②使各种所有制经济在国民经济中的地位平等 ③非公有资本增强控制力、提高竞争力④转变对外经济发展方式，提高引进外资水平 A．①② B．①④ C．②③D．③④ 12、新能源汽车是指使用除汽油、柴油之外的其它新能源作为动力来源，具有新技术、新结构的汽车，包括纯电动汽车、太阳能汽车、燃料电池电动汽车等，其废气捧放量比较低，被认为能减少空气污染和缓解能源短缺。越来越多的人使用新能源汽车： ①体现了绿色消费的主旨②对汽车产业调整有导向作用 ③体现了生产决定消费的方式④是为了勤俭节约、艰苦奋斗 A．①② B．①③ C．②④ D．②③ 13、近年来，智能家居在我国开始悄然流行。消费者只要身边有一部能上网的智能手机，就能远程操控家电、照明、安防等，即时管理监测家居环境，让生活变得更加轻松简单。由此可见，智能家居产业的发展①取决于人们消费观念更新和消费方式转变②决定着人们家居消费的种类、质量和水平
2021年九年级历史下册 第4课 经济大危机教案 新人教版(III)
2021年九年级历史下册第4课经济大危机教案新人教版(III) 教学目的 一、要求学生掌握的知识： “一战”后资本主义的相对稳定时期。1929年一1933年资本主义经济危机：危机的爆发；危机的特点；危机的影响。罗斯福新政；罗斯福竞选总统；新政的目的和特点；新政措施；新政效果。 二、要使学生认识： 1.资本主义制度有着不可克服的根本矛盾，其稳定只能是相对的，暂时的，不稳定则是绝对的，永恒的。 2.1929-1933年经济危机是资本主义制度根本矛盾发展的必然结果，是无法避免的。 3. 垄断资产阶级销毁产品、毁坏生产设备和耕田等行径，认识到资本主义制度的腐朽性。 4.罗斯福新政有助于美国的尽快恢复，但是新政没有也不可能解决生产力危机的根源--一资本主义制度的不合理性，因而不可能从根本上消除危机。 三、要求培养学生的能力： 1.通过资本主义社会的"稳定"、"危机"的相互交替的发展变化，培养学生观察认识历史的能力。
2.从对这次经济危机特点的分析，培养学生对历史事件的分析综合能力。 3.通过对罗斯福新政措施、效果的分析，培养学生评价历史人物的能力。 重点、难点 1.重点：1929年资本主义经济危机。罗斯福新政。 2.难点：经济危机中一些经济方面的知识；罗斯福新政的一些内容。 教学过程 复习提问上课后教师可向学生提问：一战后资本主义国家召开过哪些会议？有何影响？ 在回答问题的基础上，教师可归纳简结：资本主义国家无产阶级革命失败，资本主义国家统治暂时稳定。凡尔赛--一华盛顿体系建立，帝国主义国家间的矛盾暂时缓和。资本主义世界进入的相对稳定时期。导入新课 讲授新课（板书本课标题） 一、“繁荣”及其崩溃（板书） 20世纪20年代，各资本主义努力发展经济，很快出现了一个“繁荣”时期。美国的发展尤为迅速。（指导学生阅读课本小字，以增强感性认识）在讲述资本主义经济繁荣时，要给学生指出，繁荣后面潜伏的危机。就在资本主义世界的一片欢乐声中，资本主义危机突然降临，整个资本主义世界陷入巨大灾难中。
《经济生活》第四课一轮复习教学案
第四课 生产与经济制度 班级 姓名 【考点扫描】 1．生产与消费的关系 2．大力发展生产力 3．公有制为主体 4．多种所有制经济共同发展 【知识网络】 【学生自主学习内容】 社会再生产过程包括 （决定环节）、 、 、消费（是最终的目的和动力）四环节。 1、生产 消费——物质资料生产是人类社会赖以存在与发展的 ①生产决定消费的 ； ②生产决定消费的 ； ③生产决定消费的 ； ④生产为消费创造 2、消费反作用于生产，消费拉动经济增长 ①消费是生产的 ——产品消费了，生产过程才算最终完成； ②消费对生产的调整和升级具有 作用； ③消费是生产的 ——一个新的消费热点的出现，往往能够带动一个产业的出现和成长； ④消费为生产创造出新的 。 人民日益增长的 同落后的 之间的矛盾。为了解决这个矛盾，必须坚持解放和发展生产力，这是夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的一条基本要求。 2、大力发展生产力原因 ⑴必要性：①是由我国社会主义主要矛盾决定的。②发展，对于全面 小康社会、加快推进社会主义现代化，具有决定性意义。 ⑵重要性：只有大力发展生产力，才能为巩固 建立起雄厚的物质技术基础，才能摆脱经济文化落后状态，缩小 差距，赶上超过发达国家，充分显示 的才能不断 ，提高我国在国际上的地位。3、如何大力发展生产力 、我国的基本经济制度： 。 地位：公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，是中国特色社会主义制度的重要支柱，也是社会主义市场经济体制的根基。(十八届三中全会内容) 2、公有制经济： ①地位：生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是 的基础。 ②内容：包括国有经济、集体经济、混合所有制中的国有成分和集体成分。 1）国有经济：含义：指由社会 共同占有生产资料（以国家所有的形式存在）的公有制形式。地位：国有经济是我国国民经济的支柱，控制着国家的经济命脉，在国民经济中起主导作用。作用：发展、壮大国有经济，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位，具有关键作用。 2）集体经济：含义：是由 共同占有生产资料的一种公有制经济。它是我国农村的主要经济形式，并广泛存在于城乡的工业和服务业中。地位：是社会主义公有制经济的重要组成部分。作用：集体经济可以体现共同富裕的原则，可以广泛吸收社会资金，缓解就业压力，增加公共积累和国家税收。 3）混合所有制经济：含义：是不同所有制经济按照一定的原则实行联合生产或经营的经济形式。其中的国有成分和集体成分是公有制经济的重要组成部分。 （混合所有制经济）地位：国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合的混合所有制是资本经济制度的重要实现形式。(十八届三中全会内容) 作用：随着社会主义市场经济的发展，投资的多元化，混合所有制经济在我国将进一步发展。 ③增强公有制主体地位的措施：A:必须推行公有制多种实现形式，深化国有企业改革，完善各类国有资产管理体制，推动国有资本更多投向关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域，增强国有经济活力、控制力、影响力。B:必须推进集体企业改革，发展多种形式的集体经济。 ④主体地位的表现：第一， ；第二， 控制国家经济命脉，对经济发展起 作用（国有经济的主导作用主要体现在控制力上，即体现在控制国民经济发展方向、控制经济运行的 生产与经济制度 发展生产 满足消费 我国的基本经济制度 生产与消费 大力发展生产力 生产与消费的关系 社会再生产的四个环节 大力发展生产力的原因 大力发展生产力的意义 大力发展生产力的途径 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 非公有制经济的内容 非公有制经济的地位 公有制经济和非公有制经济的关系 四个环节的内容 四个环节的关系 公有制的地位 公有制经济的内容 公有制经济主体地位的表现 坚持和完善我国的基本经济制度 原因 意义 生产决定消费 消费对生产具有反作用
第四课生产与经济制度
第四生产与经济制度 第四生产与经济制度 一、基础知识结构 （一）发展生产、满足消费 、生产与消费的关系： （1）生产决定消费：①生产决定消费的对象；②生产决定消费的方式；③消费的质量和水平；④生产为消费创造动力。（人类消费所需要的一切商品和服务都靠生产创造出来，物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。）（2）消费对生产具有重要的反作用： ①消费对生产具有重要的反作用，消费的发展促进生产的发展。 A、消费是生产的目的：只有生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成。 B、消费是生产的动力：a、消费所形成的新的需要，对生产的高速和升级起着导向作用；b一个新的消费热点的出现。往往能带动一个产业的出现和成长；消费为生产创造出新的劳动力，并提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。 ②消费阻碍生产的发展：不科学、不健康的消费，阻碍生产的发展。 （3）社会再生产：
①含义：任何社会都需要生产过程的不断重复和更新，这就是再生产。 ②内容：生产、分配、交换、消费 ③四环节之间的关系：直接生产过程是起决定作用的环节；分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带，对生产和消费有着重要的影响；消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。 2、大力发展生产力 （1）为什么要大力发展生产力？ ①我国正处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，是社会的主要矛盾。为了解决这个矛盾，必须大力发展社会生产力，这是社会主义的本质要求。 ②只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础；才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家，充分显示社会主义的优越性；才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位。 （2）如何发展生产力？ ①集中力量进行社会主义现代化建设，是我们国家的根本任务。为此，一定要坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。各行各
2019-2020年九年级历史下册第4课经济大危机练习题无答案新人教版
2019-2020年九年级历史下册第4课经济大危机练习题无答案新人教 版 1.1929—1933年的经济大危机首先发生于（） A.英国 B.法国 C. 日本 D.美国 2.人们把1929年10月29日称为“黑色星期四”。对这种说法理解准确的是（）A．大气受到污染，空气质量下降 B．纽约股市崩溃，演化为后来的世界性经济危机 C．德国纳粹上台，欧洲战争策源地形成 D．日本军部上台，亚洲战争策源地形成 3.股票是资本主义世界经济的睛雨表。1929年一1933年的经济大危机爆发的导火线是( ) A．工厂破产 B．银行倒闭 C．股票暴跌 D．股票暴涨 4.下列不属于经济大危机的特点是（） A.持续时间长 B.信息化、全球化 C.涉及范围广 D. 破坏性大 5.希特勒和罗斯福上台的共同背景是( ) A．第一次世界大战爆发 B．第二次世界大战爆发 C．资本主义世界经济危机爆发 D．资本主义经济繁荣时期 6. 20世纪30年代罗斯福“新政”的影响最深的是（） A．促进美国经济复苏 B．促进美国社会经济日益稳定 C．缓解了社会的各种矛盾 D．开创了资本主义国家干预经济发展的模式 7.下列没有被经济大危机波及的国家是（） A．法国 B．苏联 C．美国 D．德国 8.罗斯福新政的核心措施是（） A.整顿金融，恢复银行信用 B.压缩农业产量，稳定农产品价格 C.大力兴办公共工程，以工代赈 D.实施《国家工业复兴法》 9.罗斯福被称为“20世纪挽救资本主义制度的人”，这主要是说（） A.他领导美国人民打击了法西斯 B.他成为美国历史上著名的总统 C.实施新政使国家摆脱了经济危机 D.他建立了资本主义新制度 10.下列史实无因果关系的是( )
(完整版)第四课生产与经济制度
第四课生产与经济制度
*知识梳理 4.1发展生产满足消费 一、生产和消费的关系 1、生产决定消费 生产决定消费的对象、方式、质量和水平，生产为消费创造动力 （物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。社会再生产的生产、分配、交换、消费这四个环节中，生产起决定作用） 2、消费对生产有反作用 ①消费是生产的目的。消费的实现是生产行为的完成标志。 ②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。 ③消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。 ④消费为生产创造出新的劳动力，提高劳动力的质量，提高劳动的积极性。 二、大力发展生产力 1、我国必须大力发展生产。我国目前处于社会主义初级阶段，社会的主要矛盾是落后的社会生产同人民日益增长的物质文化需要之间的矛盾。为了解决这个矛盾，必须大力发展社会生产力，这是社会主义的本质要求。 2、大力发展生产力的意义： 只有大力发展生产力，①才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础。②才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家，充分显示社会主义的优越性。③不断增强综合国力，提高我国在国际上的地位。 3、如何大力发展生产力 坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。改革是社会主义制度的自我完善和发展，以改革促进生产力的发展。 4.2我国的基本经济制度 一、公有制为主体 1、公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。 2、公有制为主体： （1）生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。 （2）组成部分：国有经济、集体经济以及混合所有制中的国有成分和集体成分。 3、公有制的主体地位主要体现在(两个方面)： （1）公有资产在社会总资产中占优势(这是就全国而言，有的地方、有的产业可以有所差别) （2）国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。 4、公有制经济的实现形式及其意义 股份制、股份合作制等都可以作为公有制经济的实现形式。股份制是公有制的主要实现形式。股份制企业，如果国家和集体控股，则具有明显的公有性。股份制成为公有制的主要实现形式，可以增强公有制经济的活力，提高企业和资本的运作效率，扩大公有资本的支配范围，增强公有制的主体作用。
经济生活第四课练习
第四课生产与经济制度练习题 一、单项选择题 1. 2012年12月14日iPhone5在中国上市，触屏手机、平板电脑通过技术创新超越了传统手机和电脑，为人们提供了更加完美视听效果和娱乐享受，推动了产品和产业升级，提高了人们的消费水平和质量。这表明 () ①生产决定消费的对象和水平②生产是消费的目的和归宿③消费为生产创造出新的劳动力④ 消费对生产的升级起着导向作用 A.①② B.①④ C.①③ D.③④ 2. 只有大力发展生产力，才能发挥社会主义制度的优越性、增强我国的综合国力和提高我国的国际地位。要大力发展社会生产力，必须( ) ①一心一意谋求发展②自我完善和发展社会主义③深化改革、扩大开放④通过改革从根本上变 革我国的社会制度 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 3. 在生产、分配、交换、消费四者关系中，下列说法正确的是( ) ①分配和交换是连接生产和消费的纽带②生产决定分配和消费，分配和消费影响生产③分配是生 产的目的和消费的动力④消费是生产和分配的前提、基础 A.①③ B.③④ C.②③ D.①② 4 . “十二五”规划指出，“十二五”期间要采取必要的政策措施，主要是及时调整所有制结构，加强培育公有制经济特别是国有经济，保证公有制经济的主体地位。要保证公有制的主体地位，必须( ) A.保证公有资产在所有地域和行业占主体地位 B.发展壮大国有经济，发挥其主导作用 C.缩减非公有制经济在我国国民经济中的比重 D.保证公有制经济在关键行业领域占支配地位 5. 国资委出台《关于推进国有资本调整和国有企业重组的指导意见》，明确了161 户中央企业国有资 本的调整路线图，提出要合理收缩中央企业的分布范围，推进国有资本向关系国家安全、国民经济重要行业和重大基础设施等六大领域集中。这种调整有利于( ) ①增强国有经济在关键领域的控制力②国有资产质的提高③国有资产在社会总资产中占优势④巩固国有经济的主体地位 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 6. 我国的民营经济包括个体经济和私营经济。与个体经济相比，私营经济( ) ①规模较大，设备较先进②劳动生产率较高，对提高国家的综合经济实力有积极作用③可以吸纳 劳动者就业④能够方便人民生活，促进商品流通 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 7. “草根经济”以小型企业、微型企业、城乡个体工商户、创业者和农户为主体，广泛存在于县区、 街镇、社区、乡村，是社会经济中最具活力的部分，它属于非公有制经济。从市场主体地位看，“草根经济” () A.为公有制经济发展注入了活力 B.是社会主义经济的重要组成部分 C.与公有制经济是平等的 D.更符合股份制经济发展的要求 8. 据全国“假日办”统计，2012 年全国中秋国庆长假期间，虽然减少通行费收入亿元，但却刺激居 民出行人次达亿，再创新高，拉动全国实现旅游收入2 105 亿元。这说明( ) ①我国居民的消费结构正发生变化②消费能从根本上转变经济发展方式③消费热点的出现可以带动新产业的成长④消
第四课 生产与经济制度
生产生产第四课 生产与经济制度 备课日期 上课日期 教学目的：（见考点导航） 重点：分析生产与消费的关系；理解公有制经济的主体地位，理解国有经济在国民经济中的主导作用 难点：理解国有经济在国民经济中的主导作用教法： 教具： 一、考点导航 分析生产与消费的关系 （1）生产决定消费 （2）消费对生产的反作用理解大力发展生产力的意义 了解公有制经济的含义、公有制的实现形式理解公有制经济的主体地位 理解国有经济在国民经济中的主导作用 了解个体经济、私营经济、外资经济的含义、地位和作用 理解我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容，实行这一制度的原因和意义二、知识网络（板书设计）： 发展生产 生产决定消费的对象 生产决定消费 生产决定消费的方式 决定消费的质量和水平为消费创造动力 消费是生产的目的 消费所形成的新的需要，对 生产与消费 消费对生产的反作用 生产的调整和升级起着导向作用 消费是生产的动力 消费为生产创造出新的劳动力 满足消费 生 社会再生产 四个环节 产 四个环节之间的关系 与 原因 经 大力发展生产力 意义 济 要求 制 地位 含义 度 国有经济 地位和作用 公有制为主体 范围 主导作用主要体现在控制力上 集体经济的含义、地位和作用 我国的基本 混合所有制经济中的国有成分和集体成分
经济制度在社会总资产中占优势 公有制主体地位主要体现控制经济国民经济命脉 个体经济 非公有制经济私营经济 多种所有制经济共同发展外资经济 坚持和完善我国原因 的基本经济制度意义 要求 三、考点疏理 (一)发展生产满足消费 1、生产与消费 （1）生产决定消费（表现在四个方面）生产决定消费的对象；决定消费的方式；决定消费的质量和水平；生产为消费创造动力。 总之，物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的物质基础，从一定意义上讲，人类历史就是生产发展的历史。 （2）消费对生产有反作用 ①消费是生产的目的。 ②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。 ③消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业甚至几个关产业的出现和成长。如住房消费、汽车消费、“假日经济”等。 ④是消费为生产创造出新的劳动力,提高劳动力质量和生产积极性。 （3）社会再生产 社会生产是不断重复进行的，不会中断。生产过程的不断重复和更新就是再生产。 社会再生产包括生产、分配、交换、消费四个环节。其中，生产过程是起决定作用的环节，分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带，消费是生产总过程的最终目的和动力。 2、大力发展生产力 （1）原因： ①理论原因：物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的物质基础，生产力是社会 发展的最终决定力量。 ②现实原因：社会主义本质和初级阶段的社会主要矛盾，决定必须大力发展生产力。 社会主义本质是：解放生产、发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。主要矛盾是，落后的社会生产同人民日益增长的物质文化需要的矛盾。 （2）意义（三个只有……才）： ①为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础。 ②摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家，充分显示社会主义的优越性 ③不断增强综合国力，提高我国的国际地位。 （3）措施:（四个要点） ①坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展 ②必须通过改革，调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分 ③重视人才和科技，大力实施人才强国和科教兴国战略 ④创设有利于我国发展的良好的周边环境和国际环境，走和平崛起之路