分视传媒2014年艺考捷报

广州大学

佛山二中方庭忻广州培正中学邝晓彤广州市第65中邬颖伦石门狮山林瀚基广州协和中学徐嘉欣顺德北滘中学李钊颖东莞东华王梓桦广州玉岩中学张艺莹广大附中（大学城）郭悦铭广大附中郑一军广州知用中学包韵彤广州第四十七中学石奇南海一中卢晓瑜惠州第四中学林庾夏广州第四十七中学戚豪石门狮山邓芷婷中山纪念中学张昊天广大附中（大学城）刘杰东莞东华何伟伦梅县东山学校赖铧广州市44中学黄万懿广大附中仲姜维广州广外中学何家豪广大附中（大学城）梁梓浩桂华中学吕锦城广州南武中学彭诗敏广州育才中学李金泽石门狮山黄德华珠海实验中学陆宛励广州第二十一中学龚思祺广大附中陈誉广州第十六中韩润光佛山禅城实验中学何俞莹东莞二中蒋子健广州四十七中杨芷芊广州第六十五中学邓硕潮阳一中黄梦瑶广州第三中学潘华靖惠州惠阳高级中学张舒淇东莞东华何思思省实顺德学校徐文轩东莞市麻涌中学孙楚筠茂名一中谢拓广州知用中学庄贤亮广大附中（大学城）胡志杰桂华中学梁子健广州培英中学罗瑞颖广州实验附属中学邓维贤广州三中李诗慧黄岐高级中学王澜广州大学附属中学林思雨中山一中张铃中山纪念中学梁紫莹佛山市第三中学徐可珈惠州华罗庚周诗凡东莞东华中学黄俊键广大附中（大学城）黄昕茂名十七中学余阳广州第七中学刘展峤惠州惠阳高级中学孙燕婷南海艺术中学邓坚广州第五中学李堃仪华美英语实验学校华庭晖

浙江传媒学院

石门狮山邓芷婷惠州惠阳中学陈政达茂名第十七中学刘昱君潮阳一中余阳广州仲元中学沈汇文广大附中（大学城）黄卓文茂名一中罗然广州第七中学刘展峤广大附中（大学城）陈宝琪南海一中梁展豪广州培正中学黎思慧广州番禺实验中学王碧妍广州省实附中周程东莞东华中学李健辉广州第十七中学许晖广州育才中学李金泽东莞长安中学麦泳超广大附中（大学城）周美璇番禺高中万一帆顺德北滘中学李钊颖清远市第一中学刘昕怡茂名十六中卢嘉伟惠阳高级中学黄祺乐惠州华罗庚中学樊宇皓中山纪念中学陈苇冰南海艺术高中邓坚佛山禅城实验中学何俞莹东莞东华中学黄俊键

北京电影学院

石门狮山梁泳伦广州第六中学罗洁钰广州外国语学校郭小琳

仲元中学王仲贤广州第七中梁凌广州番禺区实验中学黄淦

惠中郝雪钦

中国传媒大学（南广学院）

石门狮山邓芷婷中山纪念中学张昊天广大附中（大学城）吉雨田桂城中学刘静雯阳东广雅中学岑纬南广大附中（大学城）黄卓文茂名一中李宗翰南海艺术高中邓坚惠州惠阳高级中学孟辉

东莞光明许奕广州第七中学刘展峤清远市第一中学刘昕怡南海华附邝思堃石门狮山中学杨承霖广州市第五中学陆海通惠州邓哲铭梅县东山中学李炀广州第十七中学许晖

梅州东山中学张展翔广州省实附中周程广大附中（大学城）陈青松惠州惠阳中学陈政达肇庆嘉美学院黄继锋广州第一一三中学肖原

番禺仲元中学万帆茂名十七中学黄梦瑶惠州惠阳高级中学汪园

厦门理工学院

石门狮山彭浩程中山纪念中学张昊天广州市美术中学司徒嘉欣惠州第四中林庾夏广州天河中学曹欣广州第十六中学韩润光

四川音乐学院

石门狮山邓芷婷南海艺术高中邓坚顺德大良实验中学黄紫婷茂名一中罗然广州广外外校何家豪

北京师范大学珠海分校

潮阳一中余阳中山纪念中学张昊天广州第九十七中学彭钊荣茂名一中谢拓黄岐高级中学王澜广州市第五中学邹锐斌石门狮山范中一广州白云中学刘曼菲广大附中（大学城）陈宝琪东莞二中蒋子健茂名十七中学黄梦瑶广州市第65中邬颖伦石门狮山杨承霖梅州东山中学张展翔广州第一一三中学肖原

汕头一中杨环禧东莞实验中学王思艳广州第十七中学李德妍东莞二中胡馨雨广州玉岩中学张艺莹汕头澄海实验高中郑绛雯中山一中张铃茂名十六中汪滔滔佛山禅城石湾实验高中黄婉怡东莞东华王梓桦汕头锦泰中学李鹊欢广州白云中学文捷

南海华附杨桐揭阳二中黄露广州刘烨

暨南大学

广州三中李诗慧广州培正中学邝晓彤广州市44中学黄万懿石门狮山林瀚基广州知用中学包韵彤广州第七十五中学钟泽宁南海艺术高中邓坚潮阳实验中学蔡金希广州白云中学刘智明

广州知用中学龚捷佛山禅城石湾实验高中黄婉怡

华南农业大学

桂华中学黄炬韬梅县东山中学李俊豪佛山禅城实验中学何俞莹广大附校仲姜维广东华侨中学陈展鹏广州市第五中学陆海通南海华附朱天辰东莞东华中学黄俊键佛山三水实验中学周枫广大附校仲姜维广州第六中学罗洁钰广州西关外国语学校黄斯韵狮山石门李颖诗茂名十七中学黄梦瑶惠州惠阳高级中学吴芊中山一中张铃广州第七中学刘展峤广大附中（大学城）李铭阳茂名十六中梁展广州南武中学黄乐艺广州第四十七中学石奇汕头金山中学吴锴涵广州第十七中学李德妍广州第十七中学许晖中山纪念中学梁紫莹汕头澄海实验高中郑绛雯佛山禅城实验中学何俞莹汕头黄枫晴佛山第一中学曾沁慧南海华附赖韵诗南海华附黄嘉怡第七十五中钟泽宁广大附中（大学城）邹露蔚广州第二十一中学龚思祺

广东外语外贸大学

潮阳一中余阳中山纪念中学张昊天广大附中（大学城）黄卓文东莞东华关雅芳广州天河中学曹欣南海艺术高中邓坚石门狮山杨承霖广州育才中学李金泽广州第六十五中学邓硕东莞二中蒋子健广州育才中学李瀚森佛山禅城实验中学何俞莹茂名第十七中学刘昱君广州广东实验中学李彦德

首都师范大学科德学院

东莞东华袁健彬广州东圃中学潘婉荧广州市第五中学邹锐斌石门狮山孔令乙广州番禺华附王一真惠州惠阳高级中学贺剑锋南海华附韦美玲广州玉岩中学龙诗敏东莞东华中学李键辉石门狮山李绍阳广州天河中学曹欣顺德罗定邦中学钱嘉嘉第65中江泽健东莞东华中学梁晓靖广州第十三中学张雪阳茂名姚泽廷东莞东华中学邝境烽广州市第五中学曾健汕头曾泓梅州东山中学张展翔广州实验附属中学邓维贤惠州中山中学丘信越广州知用中学何嘉慧广州实验附属中学邓维贤黄岐高级中学严丽幸梅州东山中学李小锳广州番禺实验中学黄颂恒茂名十六中卢嘉伟广州第一一三中学谢嘉欣

汕头澄海实验高中郑绛雯广大附中（大学城）岑超阳

广州体育学院

潮阳一中余阳广州第六中学林佳炜佛山市第三中学徐可珈东莞二中蒋子健茂名信宜中学冼文博广大附中（大学城）龚俊韬南海华附周佳仪广州育才中学李瀚森广大附中（大学城）黄卓文石门狮山杨承霖广州市第五中邹锐斌广州第四十七中梁婧星

石门狮山范中一南海九江中学吴树荣茂名第十七中学刘昱君南海华附黄蕾南石门狮山林瀚基

重庆大学

东莞东华刘洁彤顺德省实验中学郭梓澄广州第七十五中学孙麒麟中山一中张铃石门高中刘茜广州第七十五中学钟泽宁分视传媒在此祝贺分视学子刘洁彤同学以全国第一名的成绩拿到重庆大学合格证

广东海洋大学

广州三中李诗慧东莞五中刘芷珊广大附中（大学城）陈宝琪汕头一中杨环禧东莞五中尹嘉敏

深圳大学

南海华附曾卓威广州育才中学李金泽广大附中（大学城）李济安广州番禺华附王一真茂名第十七中学刘昱君惠州华罗庚中学黄渃雪

广东财经大学

潮阳一中余阳广州仲元中学沈汇文汕头潮阳实验中学陈苇冰广州卓越涂亮广州市第五中冼玥佛山市第三中学徐可珈茂名一中杨汉民汕头金山中学吴锴涵惠州惠阳高级中学张卫然茂名一中林建业汕头锦泰中学陈书翘广州第七十五中学钟泽宁东厦中学陈萍广州市第65中邬颖伦惠州惠阳高级中学林子威桂华中学郭力翰广州西关培英曾国力惠州惠阳高级中学钟泽宁广州育才中学李金泽广大附中（大学城）林小博

四川传媒学院

石门狮山邓芷婷汕头东夏中学张涛佛山禅城实验中学何俞莹桂城中学刘静雯阳江广雅中学林欣儒顺德大良实验中学黄紫婷南海华附关宇恒广州广外外校何家豪南海九江中学刘颖君茂名一中罗然广州白云中学刘曼菲惠州嵩雅学校高中部黄垚

石门狮山吴嘉骏广州市第五中冼玥汕头澄海实验高中郑绛雯东莞五中刘芷珊汕头市东夏中学李津顺德省实验中学郭梓澄中山纪念中学梁紫莹中山杨逸仙中学梁晶晶

厦门理工学院

石门狮山彭浩程广州天河中学曹欣中山纪念中学张昊天惠州第四中林庾夏广州市美术中学司徒嘉欣广州第十六中学韩润光

广州市美术中学司徒嘉欣

武汉大学

广州育才中学李金泽

华东师范大学

广州育才中学李金泽

吉林动画学院

广州第七中学刘展峤广东华侨中学陈展鹏广大附中（大学城）陈青松广大附中（大学城）吉雨田

中央戏剧学院

仲元中学王仲贤广州第六中学罗洁钰广州叶君

湖南大学

茂名十七中学黄梦瑶中山纪念中学梁紫莹

广东外语外贸学院

潮阳一中余阳中山纪念中学张昊天广大附中（大学城）黄卓文东莞东华关雅芳广州天河中学曹欣广州第六十五中学邓硕东莞二中蒋子健南海艺术高中邓坚茂名第十七中学刘昱君石门狮山杨承霖广州育才中学李瀚森广东育才中学李彦德仲元中学李娅玮惠州华罗庚周诗凡

武汉体育学院

情愿佛冈中学邓文嘉广大附中（大学城）刘子豪

北京联合大学

南海华附曾卓威

上海体育学院

阳东广雅中学姚飞燕

江西科技学院（3人)

四川师范大学（25人）

天津体育学院（9人）

西安翻译学院（16人）

南昌理工学院（21人）

江西服装学院（23人）

首都师范大学科德学院（19人）不完全统计，待补中。。。

2020-2021浙江传媒学院新闻与传播(专硕)考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总

2020-2021浙江传媒学院新闻与传播（专硕）考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总本文将由新祥旭考研吴老师对浙江传媒学院新闻与传播专业考研进行解析，主要有以下几个板块：浙江传媒学院的介绍，学院专业的介绍，考研科目介绍，考研参考书目，近三年录取情况分析，及浙江传媒学院新闻与传播专业备考经验等几大方面。浙江传媒学院浙江传媒学院是目前全国培养广播影视及其他传媒专门人才的主要基地之一，素有“北有北广，南有浙广”之称。2010年，成为浙江省人民政府与国家新闻出版广播电影电视总局的省部共建高校。建校40多年来，学校为中央和地方传媒行业输送了大批专业人才。新闻与传播学院是浙江传媒学院历史最为悠久的二级学院，始建于1986年的新闻专业，2010年更名为新闻与传播学院。与学校共生长的历史，造就了新闻与传播学院深厚的文化底蕴。现有新闻系、传播系、编辑出版系3个系，有广播电视学、新闻学、编辑出版学、传播学、数字出版学5个专业，全日制在校本科生1100人。2012年开始招收新闻与传播专业硕士研究生，广播电视新闻学和新媒体传播两个方向全日制在校研究生70人。一、浙江传媒学院新闻与传播考研招生目录

招生专业：055200新闻与传播（专业学位）招生人数：103人研究方向：01(全日制)广播电视新闻（含话语与传播、影视传播）02(全日制)新媒体传播 03(全日制)新闻与媒体管理 04(全日制)播音与主持 05(全日制)广告与品牌传播考试科目： ① 101思想政治理论 ② 204 英语二 ③ 334新闻与传播专业综合能力 ④ 440新闻与传播专业基础学制：2年备注：同等学历加试两门主干课程二、浙江传媒学院考研参考书目 334新闻与传播业务综合能力《网络传播学》彭兰中国人民大学出版社《新闻采访与写作》丁柏铨《新媒体概论》石磊《新闻评论教程》丁法章《媒介管理学概论》邵培仁

浙江传媒学院招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科).doc

2019年浙江传媒学院招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 浙江传媒学院招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 2019年浙江传媒学院招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 选择可以说在很大程度上影响着考生后半生的生活方向和轨迹，很多考生因为高考填志愿时没有足够重视，要么浪费了不少分数；要么学了不喜欢的专业，在大学里感觉“痛不欲生”。俗话说“七分考，三分报”，正是说明志愿填报的重要性。那么如何填报志愿，填报志愿时选大学应主要考虑哪些指标？其中一个重要指标就是大学招生计划人数和招生专业。今日将带你一起了解关于浙江传媒学院招生计划和招生人数、浙江传媒学院招生专业目录等相关知识。注：2019年浙江传媒学院招生专业和招生计划人数截至发稿前官方暂未公布，所以小编先整理了2018年浙江传媒学院的招生计划专业的信息。考生务必以官方发布的信息为准，本文只作参考！ 2018年浙江传媒学院招生计划人数和招生专业在浙江招生计划

专业名称计划类型层次科类计划数文化产业管理非定向本科文史14广播电视学非定向本科文史12编辑出版学非定向本科文史8经济学非定向本科文史3会展经济与管理非定向本科文史14中国语言文学类 (汉语言文学及涉外文秘方向、汉语国际教育、秘书学)非定向本科文史30新闻学非定向本科文史12公共关系学非定向本科文史7传播学非定向本科文史9英语非定向本科文史17广告学非定向本科文史11网络与新媒体非定向本科文史12数字出版非定向本科文史8电子信息工程非定向本科理工19广播电视工程非定向本科理工34传播学非定向本科理工5英语非定向本科理工5网络工程非定向本科理工17经济学非定向本科理工8新闻学非定向本科理工8信息管理与信息系统非定向本科理工18网络与新媒体非定向本科理工8广告学非定向本科理工9数字出版非定向本科理工5广播电视学非定向本科理工9编辑出版学非定向本科理工3电子科学与技术非定向本科理工18公共关系学非定向本科理工3数字媒体技术非定向本科理工33会展经济与管理非定向本科理工10文化产业管理非定向本科理工11通信工程非定向本科理工18

浙江传媒学院优势

浙江传媒学院介绍浙江传媒学院是国家广播电影电视总局和浙江省人民政府共建高校，是目前全国培养广播影视及其他传媒专门人才的主要基地之一，建校30多年来学校为中央和地方传媒行业输送了大批专业人才。目前有全日制在校生近万人。学校前身是浙江广播电视高等专科学校，隶属于国家广播电影电视总局。 2004年5月经教育部批准，升本更名为浙江传媒学院。2011年10月经教育部批准获新闻与传播专业硕士学位授予权。学校拥有两个校区，分别坐落于素有“人间天堂”美誉的杭州市下沙高教园区和江南名城桐乡市。学校总占地1286亩，总建筑面积近61万平方米。其中，下沙校区占地786亩，建筑面积近45万平方米；桐乡校区占地500亩，建筑面积16万平方米。学校设有播音主持艺术学院、电子信息学院、动画学院、管理学院、国际文化传播学院、设计艺术学院、新媒体学院、新闻与传播学院、文化创意学院、文学院、音乐学院、影视艺术学院（电影学院）、继续教育学院等13个二级学院和大学外语教学部、社会科学教学部、大学体育教学部等3个教学部。建有“浙江省传播与文化产业研究中心”（省哲社重点研究基地）、“国家动画教学研究基地”等7个省级以上研究机构。学校学科专业特色鲜明。目前已初步形成以传媒类和艺术类专业为主干，文学、艺术学、工学、管理学等多学科交叉渗透、协调发展的学科专业体系；拥有“广播电视艺术学”、“新闻学”和“戏剧戏曲学”等3个省级重点学科；开设本科专业31个，其中艺术类专业15个，播音与主持艺术和广播电视编导等2个专业为国家特色专业。学校师资充足。全校教职员工总人数973人，其中正高职称81人，副高职称188人；享受国务院特殊津贴教师1名，省151人才工程各层次培养人才31人，省高校中青年学科带头人9人，省教学名师2人，省教学团队4个，省科研创新团队1个。学校教学实验设备先进，教学仪器设备总价值达1.8亿元。建有省级实验教学示范中心建设点5个，播音主持与导训实验室、数字影视特技实验室等21个实验室；22层演播大楼拥有各种规格演播厅17个，是集教学、科研、社会服务三大功能于一体的广播电视节目生产基地。学校图书馆馆藏各类纸质图书文献96万册，电子图书75万余册，音像视听资料近5万件，已成为我国区域性广播影视资料中心。学校联手行业合作培养传媒应用型人才，全面实施教育质量和教学改革工程。与全国广电系统合作，建立160多个产学研合作基地，积极构建学生专业实践和就业的平台。获得国家教学成果奖二等奖2项（参与），省教学成果奖一等奖1项、二等奖3项；有2个国家级特色专业建设点和6个省级重点专业；有国家级人才培养模式创新实验区1项，省级人才培养模式创新实验区1项；建成国家级双语示范课程1门，省级精品课程15门；列入“十一五”国家级规划教材7部、省级重点教材19部，先后出版自编教材70部；共有22个项目获得浙江省新世纪教改项目。学校国际合作成绩斐然。先后与英国、美国、澳大利亚、加拿大、瑞典、韩国、法国、德国、意大利等国家的40余所高等院校建立了友好合作关系。2011年经国家汉办、孔子学院总部批准，学校与英国北爱尔兰奥斯特大学联合建立孔子学院。雄厚的师资，一流的设备，优良的学风，使学校的毕业生深受业界及社会好评，每年毕业生就业率在93%以上，许多毕业生成为广电传媒领域的精英骨干。学校荣获浙江省“平安校园”“文明校园”“国家级语言文字规范化示范学校”“全国精神文明建设先进单位”称号。充满生机和活力的浙江传媒学院正以昂扬的姿态，本着立足浙江，面向全国，紧贴传媒，服务社会的宗旨，不断推进学校向着以培养广播影视和文化创意人才为重点，以传媒类和艺术类专业为主干，文经工管协调发展，以特色鲜明、优势明显、国内知名的多科性本科院校为目标阔步迈进！

浙江传媒学院转专业要求及考核录取方式(制作)

影视摄影与制作（电视节目制作）专业要求及考核录取方式一、专业要求本专业学生需要具有扎实的,涵盖影视节目制作、数字艺术设计以及新媒体制作方面的基本知识、基本理论和基本技能，尤其是要掌握数字影视剪辑、三维制作、后期合成等方面的专业技能；熟悉我国的文艺方针、政策和法规；具备专业创作能力和动手能力，特别是影视短片的导演能力和影视后期创作能力以及视频节目的特技合成包装能力。二、专业核心课程要补修核心课程（“*”号标注的为第一学年的专业核心课程）电视节目制作技术＊、高清节目制作、非线性编辑＊、电视剪辑、电视导播、摄影技术与技巧＊、电视摄像基础、影视造型与创作、影视特技合成、录音艺术、数字短片创作等。三、学生申请条件 1. 符合学校《浙江传媒学院学生转专业和转学管理办法》规定的全日制本科学生； 2．大一期间无不及格重修课程、无受学院及以上违纪违规通报批评（含缺旷课通报）及以上处分。四、考核方式及流程 1．时间安排：第二学期，申请转专业学生所在学院进行转专业初审通过后，根据学校统一安排时间进行。 2．专业综合测试采取笔试和面试相结合的方式，先进行笔试，由学院根据影视摄影与制作（电视节目制作）专业人才培养方案要求统一组织命题、阅卷、打分，试卷采取闭卷方式，从高分到低分按1:1.5的比例筛选出考生进入面试。 3.根据综合成绩（笔试成绩占70%，面试成绩占30%）打分，成绩60分以上（含60分）为专业合格。五、录取原则 1．专业考核合格的同学。 2.分两批次开展转专业录取工作，第一批次录取对象为在原专业中排名百分比为前30%的学生，第二批转专业录取对象为其他所有学生。同一批次的以转专业考核情况为录取依据，同等条件下有影视摄影与制作（电视节目制作）专业艺术类专业招生考试校考合格证或省统考合格证（摄制类合格证）者优先，同时参考当年的高考分数及原专业成绩。

浙江传媒学院学生转专业和转学管理办法

浙江传媒学院学生转专业和转学管理办法浙传院教〔2015〕5号为更好地贯彻落实教育部及教育厅相关规定，充分体现以人为本、因材施教的教学理念，进一步调动学生的学习主动性和积极性，为学生提供符合自己兴趣特点的学习与发展机会，促进学生的个性发展，根据国家教育部2005年颁布的《普通高等学校学生管理规定》及浙江省教育厅《关于浙江省普通本专科院校学生转专业的指导意见》（浙教高教〔2012〕165号）的文件精神，结合我校的具体情况，特制定本管理办法。一、学生转专业的原则（一）以生为本。学校把学生的成长成才放在第一位，树立人人成才、多样化成才的观念，改革人才培养模式，尊重学生个性选择，鼓励学生个性化发展，努力为每个学生提供适合的教育，满足不同潜质学生的发展需要。（二）分类指导。学校要遵循高等教育的普遍规律和不同学科专业人才成长的特殊性，探索建立科学有序的转专业制度；各二级学院应该根据专业学科的特点和办学条件，科学合理地设定学生转专业条件，制定转专业的相关方案，积极为学生自主理性选择、实现良好专业发展创造条件。（三）适度调控。学校要根据教学资源配置情况、各专业就业状况和人才培养目标，实行适度调控，在教育质量和资源得到保证的情况下，尊重学生意愿，努力满足学生合理的专业选择要求。（四）公正公平。学校在制定转专业条件及申请、考核、批准等程序时，要做到公平公正，各专业的转专业计划及相关规定、要求和结果要

在校内进行公示。学校要为学生搭建转专业平台，提供转专业的服务，通过信息化手段公开录取过程，自觉接受广大师生的监督。二、学生转专业的条件（一）学校鼓励学生理性自主地选择专业。根据学校要求，在规定的申请时间里，普通全日制在校本科（不含专升本）学生，除有下列情形之一者，可享受一次申请转专业的机会: 1.正在休学或保留学籍的； 2.应予退学的； 3.从外校转入的； 4.已经转过一次专业的； 5.各级招生主管部门招生时明确规定不能转专业的，或学校事先规定不能转专业的。（二）学生原则上不得跨类或跨大类进行转专业。艺术类与文史、理工类专业间不得互转；艺术类中广电艺术类、影视表演类、美术类和音乐类等几个大类之间亦不得互转。（三）国家特色专业或招生时为第一批次录取的专业，只面向原专业成绩排名在前30%的学生。（四）根据学校人才培养模式改革及社会对人才需求变化的需要，必要时学校可以适当调整部分学生的专业，此类转专业不受以上条件和名额的限制。三、学生转专业的程序（一）启动转专业工作。教务处启动转专业的工作。

浙江省教育厅发布2020年地方专项招生计划

浙江省教育厅发布2020年地方专项招生计划浙江省教育厅发布2016年地方专项招生计划各有关县(市、区)教育局，各有关高校：根据教育部有关要求，结合我省实际，2016年起，原面向文成等12县定向招生的地方专项计划招生扩大为面向与高校专项计划相同的29个县(市、区)招生。现将有关事项通知如下：一、定向范围共29个县(市、区)，其中原已实行的12个，包括文成县、泰顺县、磐安县、衢江区、常山县、开化县、云和县、龙泉市、庆元县、景宁县、遂昌县、松阳县;新增17个，包括淳安县、永嘉县、平阳县、苍南县、武义县、柯城区、龙游县、江山市、天台县、仙居县、三门县、莲都区、青田县、缙云县、嵊泗县、岱山县、洞头县。二、招生对象符合以下条件学生均可报考： 1.符合当年高考报名条件; 2.具有29县(市、区)的户籍，并具有当地完整的高中阶段连续学习经历和学籍。三、招生学校浙江工业大学、浙江师范大学、宁波大学、杭州电子科技大学、浙江工商大学、浙江理工大学、温州医科大学、浙江海洋大学、浙江农林大学、浙江中医药大学、中国计量大学、浙江万里学院、浙江科技学院、浙江财经大学、嘉兴学院、浙江大学城市学院、浙江大学宁波理工学院、杭州师范大学、湖州师范学院、绍兴文理学院、温州大学、浙江外国语学院、浙江传媒学院等23所院校。四、招生计划

2016年，按照教育部“原则上不少于有关高校年度本科一批招生规模的3%”的要求，结合我省实际情况，全省安排新增568名本科一批定向招生，其中往年已实行的12个县(市、区)维持上年计划(个别未完成计划的县按实际完成数确定);今年扩大的17个县(市、区)原则上按当地人口比例确定计划。各校计划不对应分配至各县(市、区)，均面向29个县(市、区)招生。2016年各县(市、区)、各高校定向招生计划见附件1、2、3。学校可根据专业办学条件，合理确定各专业的最多录取人数，并在招生计划中公布。五、招生办法 1.志愿设置与填报。定向招生志愿单独设置，各学校所有本科第一批专业均允许考生填报。志愿实行“专业+学校”形式，每个志愿包括一个专业和一个院校。每个考生可填报30个志愿。考生填报志愿前，须认真仔细查看拟报考专业、院校的各项具体招生要求，确保本人符合相应条件。如未按相关要求填报而造成不录取的，责任由考生自行承担。填报时间与本科第一批提前录取院校的填报时间相同。 2.资格审核。志愿填报结束后，各县(市、区)教育行政部门和公安部门对已填报志愿考生进行资格审核，不合格者不予录取。 3.投档录取。录取工作安排在第一批提前录取最后一天进行。根据各县(市、区)分科类定向招生计划，分数从高到低，按考生志愿(专业+学校) 顺序检索，一旦出现符合投档条件的专业和院校，即投档到该专业该院校。投档比例为1:1。当批次线上生源不足时，可适当降分投档录取，最大降分幅度为20分;仍不足时，剩余计划转入另一科类(文科或理科)录取;另一科类生源仍不足的，转入学校普通计划录取。各县(市、区)录取人数不超过定向招生计划数。

浙江传媒学院高技能大专班招生简章

浙江传媒学院20XX年高技能大专班招生简章浙江传媒学院是一所以培养广播影视传媒人才为主的高等院校，学校地处素有“人间天堂”之誉的杭州市，设有新闻采编与制作、播音与主持艺术、摄影摄像、数字媒体艺术、编导等具有传媒特色的本、专科专业。为满足广电传媒行业人才需求，浙江传媒学院继续教育学院今年继续面向全国招收高技能大专班学生。一、招生专业 1、主持与播音（出镜记者方向）专业：本专业主要培养能适应新闻传播事业对出镜记者的需求，具备主持与播音、新闻传播学的学科基本知识与技术技能，熟悉新闻制作业务，具有较好的语言表达、现场报道和一线采访编辑能力的复合型应用人才。就业方向：在广播电台、电视台、新媒体及其他传媒机构、党政机关和企事业单位从事新闻采编、出镜记者、广播电视播音与节目主持等工作。 2、主持与播音（化妆与礼仪方向）专业：本专业主要培养具备主持与播音、形象设计基本知识及技能，具有较好的语言表达、公共关系沟通以及礼仪活动策划组织能力的复合型应用人才。就业方向：在广告公司、文化传播公司、形象设计公司、电视台、影视公司从事播音主持、形象设计、公关、活动主持等工作。 3、摄影摄像与灯光照明专业：本专业培养具备摄影摄像基础理论知识，掌握暗房制作技术与技巧，能够使用和维护各种现代摄影设备，具有电影、电视、广告、图片摄影摄像能力的技术应用型专门人才。就业方向：在电视台、广告公司、摄影公司、电视音像出版部门和企事业、各种文化机构，从事新闻摄影、纪录片摄影、影视剧摄影及各类电视文艺节目的摄影摄像工作。 4、数码影视制作与动漫设计专业：本专业主要培养掌握电视节目制作基本理论，熟悉电视片制作的全过程，具备电视节目策划、创作、后期制作包装等方面的专业知识和技能的高级技术应用性专门人才。就业方向：在电视台、广播电影电视系统和文化部门中从事电视节目编导、音响设计、节目制作与后期包装、视音频媒体制作等方面工作。三、招生对象 1、应届高中、职高、中专毕业生，或具有高中或中专以上学历并有志于从事传媒行业的社会青年。 2、主持与播音专业要求：男生身高原则上不低于170CM，女生身高原则上不低于160CM；五官端正，口齿清晰，语音标准。 3、摄影摄像与灯光照明专业要求：五官端正，无平足、无色盲、色弱、夜盲，矫正视力4.8以上；男生身高一般不低于170CM，女生身高一般不低于160CM。 4、报名者身心健康，能坚持正常学习。四、学习形式：采取“学历教育+高技能培训”的学习形式，学习年限两年半（含半年实习）。我院组织学生参加全国成人高考入学考试，同时安排学生进行与专业相关的记者编辑、播音主持人、形象设计、摄影摄像、后期包装行业所需的各项技能证书考试。

【浙江传媒学院排名】浙江传媒学院特色专业-浙江传媒学院录取分数线

【浙江传媒学院排名】浙江传媒学院特色专业-浙江传媒学院录取分数线浙江传媒学院是国家广播电影电视总局和浙江省人民政府共建共管的一所培养广播影视及其他传媒人才的高等院校，目前全国培养广播影视及其他传媒专门人才的两个主要基地之一，素有“北有北广，南有浙广”之称。建校以来已经为中央和地方各省、市、自治区电视台、电台，为市、县级的电视台、电台及社会影视制作单位输送了大批专业人才。学院现设有新闻与文化传播学院、影视艺术学院、电子信息学院、动画学院、播音主持艺术学院、管理学院、国际文化传播学院、音乐学院、继续教育学院和社科部、公体部等9个二级学院和2个教学部，开设了广播电视新闻学、播音与主持艺术、广播电视编导、广播电视工程等28个本科专业及专业方向和部分专科专业。经浙江省教育厅批准，学院开设了“3+2”专升本专业，面向浙江省高职高专优秀应届毕业生招生，学制两年，公办标准收费，学生毕业后发全日制普通本科毕业证书，毕业后享受国家普通本科毕业生待遇。学院目前全日制在校生逾9000人。全校教职员工754人，正高职称的有55人，副高职称的有145人，有7名教师享受国务院特殊津贴。省151人才工程第二层次培养人选1名，第三层次17人。省高校青年教师资助计划项目人选22人。省第二批宣传文化系统“五个一批”人才1名。省中青年学科带头人2人。目前我院有广播电视艺术学、广播电视新闻学等2个省级重点学科、4个院级重点学科（应用语言学、戏剧戏曲学、广播电视工程学、艺术学（电视节目制作））及“新闻传播研究所”、“节目主持人研究发展中心”等6个院级重点研究所和个人工作室。省级以上研究机构有国家动画教学研究基地、浙江省传播与文化产业研究中心（省哲社重点研究基地）、浙江广播电视研究院，中国广播电视协会媒介素养研究基地、浙江省非物质文化遗产研究基地等5个，形成了相对稳定的、先进的教学和科研人才培养基地。我院目前有省级重点建设专业4个，校级重点专业6个。省级精品课程5门。省级教改项目10项。省级教学成果奖二等奖1项。学院专业特色鲜明。配有先进的教学实验设备，现有虚拟演播实验室、非编实验室、音视频综合实验室、MIDI制作实验室、广电通信计算机实验室等50多个实

2018 年浙江传媒学院媒体创意专业招生考试

2018 年浙江传媒学院媒体创意专业招生考试 ■面试一、自我介绍二、回答考官提问 1.最近出现“中年油腻男”一词，如果也有“中年油腻女"的说法，你认为两者都会具有什么特征? 2.谈谈你对未来生活的想法。 3.你去过哪些主题乐园?你会建设一个怎样的主题乐园? 4.用一两句话介绍一下自己的学校。 5.你如何看待综艺节目娱乐过度的现象? 6.描述一幅你在浙传校园里印象最深的画面。 7.对于“读书无用论”你怎么看? 8.用一句话表述你认为一定能实现的梦想。 9.形容一下“野渡无人舟自横”的画面。 10.假如你今天进了考场，要用一句话为自己拉票，而考官正是今天在早餐店抢了你包子的人，你最想跟他说一一句什么话? 11.现在年轻人都玩手游,不会打麻将,对此你怎么看? 12.谈谈你对杜蕾斯的看法。 13.你认为英国孤独大臣应该做什么? 14.《快乐大本营)要和浙传做节目,谈谈浙传吸引《快乐大本营》的优势是什么。 15.你如何理解《变形计》对农村小孩不公平的说法? 16.谈谈对中国式相亲的看法。 17.背一句唐诗并描述其画面。 18.谈谈张艺谋的创作风格,不能仅局限于电影。 19.你平时获取新闻的途径是什么? 20.谈谈你对喜剧的看法。 21.针对老年人设计一档真人秀节目。 22,根据(道德经)，解释物质生活和精神生活的关系。 23.你认为智能手机对自己或者周围标准吗? 人产生了什么影响?手机型号会影响你的择友标准吗？ 24.对于美国人抵制旧金山唐人街中国饭店吃鸡事件，你有什么看法? 25.谈谈你对于电子竞技进入各大高校成为一门专业的看法。 26.苍井空微博宜布结婚,谈谈你对AV女演员这一职业的看法。 27.你平时都关注哪些电影?

河北传媒学院2018年招生简章(外省)

河北传媒学院2018年招生简章（外省）学校简介河北传媒学院是一所以传媒、艺术类专业为主，艺、文、工、管等多学科兼容的普通全日制本科院校，经教育部备案，国际代码为12784。学校始建于2000年，2005年3月筹备升本，并招收第一届本科生，2007年3月经教育部批准正式升为本科院校，2009年6月获得学士学位授予权。2011年10月经国家学位委员会批准获得全日制硕士研究生招生资格，2013年开始与中国艺术研究院联合招收培养博士研究生，2015年被确定为河北省“转型发展”试点高校，同年顺利通过教育部本科教学合格评估。学校位于河北省石家庄市，占地面积2060亩，现有兴安、警安两个校区。有研究生院、影视艺术学院、新闻传播学院、艺术设计学院、舞蹈艺术学院、表演艺术学院、艺术体育学院、动画与数字艺术学院、信息技术与文化管理学院、国际传播学院、足球学院、职业技术学院等二级学院。有40个本科专业，17个专科专业，3个专业硕士研究生专业。普通全日制在校生15000人。有省级重点发展学科及省级综合改革试点专业3个，省级精品课程3门。经过17年的建设与发展，学校逐渐形成了一支能满足教学科研需要，学历学位、职称、年龄等结构日趋合理的高水平师资队伍。有专任教师1069人，其中自有教师742人，外聘教师327人。有河北省首批“燕赵

文化英才”1人，博士研究生导师3人;正高职称的教师179人，副高职称的教师155人;博士、硕士学位教师423人，有行业工作经历的双师型教师271人。学校拥有“媒介融合云实验教学示范中心”和“全媒体数字音乐实验教学示范中心”2个省级实验示范中心建设项目，2个省级大学生校外实践教育基地，1个省级专业学位研究生培养实践基地，108个校外实训基地，127个校内实训实验室，4000平米文化创意产业园每年可供3000名学生实习。拥有阿莱专业电影摄影机、航拍遥控无人机等较为先进的设备，常规教学仪器设备充足。1200平米演播厅、400平米融媒体演播厅、特种摄影实验室、混录棚、拟音棚、预混棚等达到国内和行业先进水平。近5年来，学校承担纵向课题150余项，横向课题53项，其中国家艺术基金资助项目1项，教育部人文社会科学研究青年基金项目1项，省级课题40项;发表学术论文1250余篇，其中核心期刊100余篇，出版学术著作和教材65部，创作各类艺术作品300余部(件);承办国内外学术和人才培养研讨会20余场，面向国内外每年举办“河北传媒学院传媒艺术节”。近5年获成果奖励300余项，其中舞蹈《中国梦·太行情》获中国舞蹈“荷花奖”;电影《旗》获中国金鸡百花电影节最佳导演、儿童片、音乐三项提名奖;纪录片《美丽秦怡》获中国(威海)国际微电影盛典银贝最佳纪录短片;编曲的《海英和她的妈妈们》获文化部“群星奖”金奖;

2019年浙江传媒学院笔试真题

2019年浙江传媒学院笔试A卷+B卷真题语文（略、见后）题型：1.易错字音字形 2.标点 3.病句辨析 4.句子排序 5.手法6.文言句式等 1、下列有关文学常识和课文内容的表述不正确的一项是（） A.泰戈尔是印度诗人、哲学家和印度民族解放运动的领袖，他的《素芭》借助正面描写，侧面烘托和反面衬托等手段塑造了一个美丽聪慧的哑女形象。 B.雨果是19世纪法国浪漫主义最杰出的代表，他主张“美丑对照原则”。在《炮兽》中，就充满种种对照；血肉之躯和钢铁猛兽，灵巧和粗鲁，理性和野性，智慧和野蛮，还有斗勇和智取，以及动与静……显示出浪漫主义文学的瑰丽特色。 C. D.海明威是美国“迷惘的一代”的代表作家。他的《桥边的老人》更多的是在“显示”故事而不是“讲述”故事没有过多的主观感受与心理描写一切情节的内涵全部蕴含在客观的叙述中体现了海明威独特的叙事风格。 2、下列各项中，关于小说理论的表述不正确的是一项是（） A.小说的叙事角度可以分为“全知视角”和“有限视角”两种，一般来说，传统小说比较喜欢使用全知视角来讲述故事，现代小说比较喜欢使用有限视角来讲故事。 B.小说中场景描写的功能有：给全篇“定调”；营造意境与渲染气氛；引导福州红杉教育人物出场；揭示人物性格；作为象征。 C.在情节的运行方式中，整体上都遵循着一个基本的模式：发生-发展-高潮-结局。课文《在桥边》就是一个典型的情节运行的基本模式。 D.小说最终要表达的不是某种事实，而是一种具有审美魅力的真实。而艺术的真实与生活的真实有着密切的关系，两者很难分辨，所以，艺术的真实其实就等于生活的真实。

题型：1.偶函数 2.向量 3.解不等式 4.集合等 1.方程表示焦点在y轴上的椭圆，则实数m的取值范围是（） A.(-1 ,2) B.(-2,1) C.(1, 2) D.(-2 ,2 ) 2.已知等差数列{an}满足a2+a4=4，a3+a5=10，则a5+a7=（） A．16 B．18 C．22 D．28 3.将正方形ABCD沿对角线BD折起，使得A在平面BCD内的射影是三角形BCD的重心，此时AC与平面所角的正弦值为 4.与两个相交平面的交线平行的直线和这两个平面的位置关系是（） A.都相交 B.在这两个平面内 C.平行 D.至少和其中一个相交 5. | x-2 | ≥ | 2x-1 | 的取值范围 6.函数y＝ | x-2 | 和y＝ kx-1有且只有一个交点，求k的取值范围 7.如右图,直线L1、L2、L3的斜率的大小关系为( ) A. k1>k2>k3 B.k1>k3>k2 C. k1

高考2020_2020年高考480分的大学名单推荐,480分能上什么大学

高考2020_2020年高考480分的大学名单推荐,480分能上什么大学一、志愿填报关键词解答 1、调档比例是指某一院校调阅考生电子档案数与招生计划数的比例，一般控制在105%-110%之间，并在各院校《招生简章》中公布。 2、梯度在志愿填报中的梯度只表示两个或几个院校之间录取线差值的大小。在志愿填报中梯度包括志愿梯度、院校志愿梯度、专业志愿梯度、院校志愿级差、专业志愿级差。院校志愿梯度是指同批次各个不同院校录取线之间的差值，以及同一院校非第一志愿与第一志愿或各个志愿之间的投档线差值。同一院校不同专业录取线之间形成的差值叫做专业志愿梯度。考生在选择报考志愿时要注意使院校与专业之间形成合理的梯度，以免造成滑档、进档、退档或死档的风险。 3、志愿优先就是优先安排第一志愿的考生，只有在第一志愿生源不足时才会考虑第二专业志愿的考生。 4、成绩优先

在录取专业时优先安排分数高的考生，从其第一专业志愿开始看是否录满，如未录满，就安排他在第一专业；否则就看下一专业，以此类推！二、2019年高考480分能上的理科学校考生所在地高校名称院校所在地录取批次录取最低分陕西省南方医科大学广州市一本480陕西省中国民航大学天津市一本480天津市福建医科大学福州市一本480河北省中国计量大学现代科技学院杭州市二本480四川省四川传媒学院成都市二本480天津市河北科技大学石家庄市一本480宁夏回族自治区武汉工程大学武汉市一本480宁夏回族自治区三峡大学宜昌市一本480安徽省南京财经大学红山学院南京市二本480天津市中北大学太原市一本480宁夏回族自治区湖南科技大学湘潭市一本480宁夏回族自治区东北农业大学哈尔滨市一本480四川省江西财经大学现代经济管理学院南昌市二本480四川省长春财经学院长春市二本480山西省广东医科大学东莞市二本480四川省青海大学昆仑学院西宁市二本480广东省哈尔滨理工大学哈尔滨市一本480贵州省哈尔滨理工大学哈尔滨市一本480四川省西安科技大学高新学院西安市二本480湖南省大连财经学院大连市二本480天津市沈阳工业大学沈阳市一本480江西省沧州师范学院沧州市二本480江西省攀枝花学院攀枝花市二本480天津市湖北中医药大学武汉市一本480河北省天津医科大学临床医学院天津市二本480天津市浙江科技学院杭州市一本480广东省天津城建大学天津市一本480天津市武汉轻工大学武汉市一本

浙江传媒学院戏文专业要求及考核录取方式

戏剧影视文学专业要求及考核录取方式一、专业要求： 1.素质结构要求本专业要求学生应具有良好的政治素质、思想素质、道德品质、法制意识、诚信意识、团体意识；具有科学的世界观、人生观、价值观和社会责任感；有较好的文化素养、现代意识、艺术鉴赏与艺术创作能力；有较强的创新意识与开拓精神、竞争意识和市场经营意识等职业素质；具备健康的体魄和良好的心理素质。 2.知识结构要求本专业学生主要学习戏剧与影视文学的基本知识、基本理论，了解戏剧影视理论和创作的现状和发展动态，学习戏剧与影视剧创作的基本技能。因此，学生需有影视剧创作、影视与戏剧理论、中外戏剧史、中外电影史及中外文学、现当代文艺思潮等方面的知识基础与学科视野。 3.能力结构要求本专业培养学生成为理论扎实、视野开阔、具有创新精神的影视创作与研发人才。要求学生具有戏剧影视作品的审美分析和评判水平，具有一定的剧作创作能力。二、专业核心课程：（“*”号标注的为第一学年的专业核心课程）视听语言*、影视美学（戏文）、中国戏剧史*（戏文）、外国戏剧史*（戏文）、中国电影史（戏文）、外国电影史（戏文）、中外电视发展史、影视剧本创作、剧作元素实训、短剧创作、短剧创作实训、影视叙事艺术、戏曲概论*（戏文）、中外戏剧史*（编剧）、中外电影史、基础写作*（编剧）、摄像基础、影视剪辑基础、导演基础（其中第一学年的专业核心课程名称后由“*”号标注）三、学生申请条件 1.符合学校《浙江传媒学院学生转专业和转学管理办法》规定的全日制本科学生。第一学年没有受到任何纪律处分。 2、申请转专业学生文科类不得有不及格课程。四、考核方式及流程考核以笔试和面试相结合的形式进行。笔试科目：创作、评论两门。面试：主要考察综合素养。分值构成：单门分值按100分计，创作、评论、面试共计300分。针对提出申请并符合转专业要求的学生，首轮进行创作与评论两门笔试。笔试通过后，进入下一轮面试。提交材料：学生考核前需提交相关材料（如第一学年成绩单、获奖证明等）。合格标准：考核工作贯彻公开、公平、公正原则，通过对考生德、智、体全面衡量，按笔试和面试成绩7:3比例综合打分。总分达到180分，且无以下两种

播音与主持专业,中国前20排名大学2012招生简章.

1中国传媒大学有着强大的师资力量，也有着良好的就业前景。但是教学制度陈旧了，已经逐渐被其他院校赶上了…… 播音与主持艺术招收100人，播音与主持艺术、表演、导演专业录取时，男女生分别排队，男女生录取比例为1∶1；播音与主持艺术专业身体条件要求：发音器官无疾病，无色盲，无夜盲，五官端正；身体健康；男生身高一般不低于1.75米；女生身高一般不低于1.65米。初试：面试（考试过程录像，考生不允许化妆）：①指定稿件播读②考官提问在各考点先进行初试，考生在初试面试完成后即可返回。2012年2月27日在我校校园网主页（https://www.360docs.net/doc/e4475223.html,）上公布初试合格考生名单，合格考生按网上安排的时间到北京参加复试复试在北京进行，复试时间段为3月2日－4日，每位考生具体复试时间以网上安排为准面试（考试过程录像，考生不允许化妆）：①指定稿件一播读②指定稿件二播读并评述 2中央戏剧学院播音与主持艺术专业（广播电视节目主持方向）初试：朗诵（自选散文片段、小说片段、诗歌或寓言一篇，时间限在3分钟内）命题播报二试：笔试（文艺常识、材料分析）三试：朗诵（自选散文片段、小说片段、诗歌或寓言一篇）命题评述（焦点事件、民生新闻）特长展示口试 3上海戏剧学院：也有着强大的师资力量，也有着着良好的就业前景：而且招生人数很少，学生整体质量很好。再加上上戏的学生外形条件不错，就业前景非常好！但是招生人数少，对于报考来说不是好事。招收20人初试：①叙事散文朗诵（自备）②新闻故事讲述（自备）复试：①指定文稿朗读②指定话题讲述 ③才艺展示（音乐、形体、朗诵等任选一项）三试：①主持能力测试②综合素质测试 4 浙江传媒学院：与前两所学校一样，有着好的师资力量，但是最近几年才从专科院校升为本科院校，再加上几年来浙传的招生黑幕很多，所以学校的名声已远不及前两所学校…… 持艺术(法汉双语播音)专业男身高要求173厘米，女身高要求163厘米以上；、播音与主持艺术(礼仪文化)专业男身高要求175厘米以上，女身高要求165厘米以上；

浙江传媒学院招生优先录取专业成绩优异考生.doc

浙江传媒学院招生优先录取专业成绩优异考生浙江传媒学院2007年艺术类专业招生录取办法日前出台。在符合相关条件的情况下，学院将优先录取专业考试成绩优异的学生。据悉，今年该校播音与主持艺术专业的录取原则为：凡专业考试成绩全国排序前25名，且高考成绩达到了学院规定的录取分数线者(当地普通类二本线的70%)，按专业考试成绩优先录取；其他考生按专业和文化成绩2∶8比例综合排名，从高分到低分择优录取。而英汉双语播音与主持艺术方向的录取原则为：全国排序前15名者，按专业考试成绩优先录取。另外，礼仪文化方向的录取原则为：全国排序前20名者，按专业考试成绩优先录取。影视表演专业的录取原则为：由该校单独组织专业考试的省份，一般按考生的专业成绩和高考文化成绩(含数学)7∶3比例排名，从高分到低分择优录取；由各省组织专业统考的省份则按当地招办规定择优录取。而广播电视编导等广电影视艺术类专业录取原则为：一般按考生的高考总成绩(含数学)，从高分到低分排序，并考虑相关科目成绩，择优录取；西部地区的考生经当地招生办同意，可适当降分录取；其中广播电视编导、戏剧影视文学等2个专业，专业成绩全国排名前3位的考生，且高考成绩达到了学院规定的录取分数线，按专业考试成绩优先录取。浙江传媒学院相关负责人介绍说，今年学院共有个艺术类本科专业及专业方向面向全国招生，部分艺术类专科专业也同时招生。该校今年

就近选择考点参加考试，每名考生只允许参加一次专业考试。其中，杭州考点的报名时间为2月26日至28日上午11时。浙江传媒学院2007年艺术类专业招生录取办法日前出台。在符合相关条件的情况下，学院将优先录取专业考试成绩优异的学生。据悉，今年该校播音与主持艺术专业的录取原则为：凡专业考试成绩全国排序前25名，且高考成绩达到了学院规定的录取分数线者(当地普通类二本线的70%)，按专业考试成绩优先录取；其他考生按专业和文化成绩2∶8比例综合排名，从高分到低分择优录取。而英汉双语播音与主持艺术方向的录取原则为：全国排序前15名者，按专业考试成绩优先录取。另外，礼仪文化方向的录取原则为：全国排序前20名者，按专业考试成绩优先录取。影视表演专业的录取原则为：由该校单独组织专业考试的省份，一般按考生的专业成绩和高考文化成绩(含数学)7∶3比例排名，从高分到低分择优录取；由各省组织专业统考的省份则按当地招办规定择优录取。而广播电视编导等广电影视艺术类专业录取原则为：一般按考生的高考总成绩(含数学)，从高分到低分排序，并考虑相关科目成绩，择优录取；西部地区的考生经当地招生办同意，可适当降分录取；其中广播电视编导、戏剧影视文学等2个专业，专业成绩全国排名前3位的考生，且高考成绩达到了学院规定的录取分数线，按专业考试成绩优先录取。浙江传媒学院相关负责人介绍说，今年学院共有个艺术类本科专业及专业方向面向全国招生，部分艺术类专科专业也同时招生。该校今年

浙江传媒学院影视摄影与制作(电影摄影与制作)

影视摄影与制作（电影摄影与制作）专业要求及考核录取方式一、专业要求本专业方向培养具有正确的思想政治方向，具备良好文化素质、较宽的知识面和较高的艺术素养，系统地掌握与现代电影制作相关的基本知识、基本理论和基本技能，熟悉我国的文艺方针、政策和法规，要求掌握电影制作工艺流程并具备专业技能特长，能在电影摄影、剪辑、后期制作、电影美术、电影声音设计等领域从事实际工作的应用型高级专门人才，同时也致力于培养通晓电影制作工艺并具艺术创造力的综合型电影创作人才。本专业的培养采取基础专业理论学习、专业创作实践相结合的培养模式。在大专业方向的基础上，以实践强化学生在电影摄影、电影剪辑与后期制作、电影美术、电影录音四个主要艺术创作部门的专业技能技巧和创作能力。二、专业核心课程（“*”号标注的为第一学年的专业核心课程）电影作品分析A*、视听语言*、影视技术概论*、摄影技术基础*、照明技术基础*、视觉传达设计基础1、电影美学、中外电影史B*、声音技术基础*、剪辑技术基础*、视觉传达设计基础2等。三、学生申请条件 1.符合学校《浙江传媒学院学生转专业和转学管理办法》规定的

全日制本科学生。 2.申请转专业的同学，要求大一期间无违纪记录。四、考核方式及流程 1．时间安排：6月下旬具体根据教务处安排学生网上提交申请，7月初根据报名情况，学院安排组织考核、公示、完成录取。学生考核前需提交相关材料（第一学年成绩单、获奖证明等）。 2．专业考核形式：测试采取第一轮摄影及剪辑基础知识测试，要求各位申请的同学基本掌握影视摄影和剪辑的相关理论和操作。合格者进入第二轮面试方式。专业负责人、教研室主任及专业教师会根据专业人才培养方案的要求进行命题。学院组成3人以上的测试及面试考核小组，各评委独立打分，最后取平均分。考核时要求学生带大一期间独立完成短片作品一部。五、录取原则 1.专业考核合格的同学。 2.分两批次开展转专业录取工作，第一批次录取对象为在原专业中排名百分比为前30%的学生，第二批转专业录取对象为其他所有学生。同一批次的以转专业考核情况为录取依据，同等条件下可参考原专业成绩。 3. 按照公平、公正、公开的原则，在符合学校有关规定的前提下，按照两个批次的学生专业综合测试成绩排名，提交学院教学委员会审定后择优录取。同等条件下，在高考当年取得该专业的合格证者优先录取。

全国传媒类大学排名.doc

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稚嫩，但招的不是艺术生) 5、上海戏剧学院(编导是国家特色专业，影视编导为主，因表演的强势而最近几年声名鹊起，一样拥有良好的艺术氛围) 6、湖南大学(211、985电视湘军在南方很有影响力) 7、吉林大学(东北第一985、211) 8、四川大学(西南地区的著名高校985、211) 9、重庆大学(985、211重点大学) 10、天津师范大学(因播音的强势而带动起了编导) 11、中国传媒大学南广学院(王牌专业) 12、四川师范大学(培养了很多名人的西南著名高校) 13、东北师范大学(211) 14、上海师范大学`(因谢晋的名气而带动了编导，当然主要是影视编导) 15、同济大学(985、211编导起步太晚，一点成就也没有) 16、上海大学 . 17、华东师范大学211) 18、南京艺术学院(编导在学校中只是二三流专业) 19、南京师范大学 20、陕西师范大学播音主持高校专业排名 1、中国传媒大学(众所周知，国内遥遥领先的播音鼻祖) 2、浙江传媒学院(全国第二家开设播音的学校，有很强的师资，招生偏向美女帅哥型) 3、上海戏剧学院(上海老大，地理优势成就了上戏播音) 4、天津师范大学(不可忽视的全国第三家成立播音专业的直辖市高校) 5、中华女子学院(几乎与天师同时成立，其毕业生在北京市、区级电视台颇有影响