全国文明城市标准

全国文明城市标准
全国文明城市标准

全国文明城市标准

组织领导坚强有力,创建工作机制健全;

思想教育深入细致,道德建设扎实有效;

创建活动蓬勃开展,人民群众广泛参与;

党政机关廉洁高效,社会风气健康向上;

科教文卫体稳步发展,社会事业全面进步;

社会治安良好,社会秩序井然;

基础设施较为完善,生态环境优良;

经济持续快速健康发展,居民生活水平稳步提高。

全国文明城市的标准是:廉洁高效的政务环境、公正公平的法治环境、规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境、可持续发展的生态环境。创建全国文明城市,按照创建的指标体系要求,有相当一部分指标,比如打造诚信政府,窗口行业、执法部门创建文明行业活动的覆盖面等,均属于提高城市软环境建设的范畴。一个城市如果进入全国文明城市的行列,则说明这个城市软环境建设在国内居于领先地位,具有国内一流的投资软环境。“桃李不言,下自成蹊”。全国文明城市是一张对外开放的闪光的名片,它对于招商引资、扩大对外开放将会起到重要的作用。

在市民素质、服务水平、社会秩序、志愿服务、环境整治等方面狠下功夫,不断加快创建文明城市步伐,取得良好创建成效。

道德建设掀起学习楷模热潮

漳州市坚持把公民思想道德建设摆在首要位置,采取有力措施持续加强文明市民教育,提升社会公共道德水平。

从2005年开始,每年评选一批“感动漳州人物”,至今已评出50位感动漳州人物和50个提名奖,他们把一股积极、健康、向上的精神传递给了全市人民。

从去年开始每两年评选一批漳州市道德模范,已评出10名漳州市道德模范和10名提名奖;每三年评选100名文明市民;广泛发动群众参与全国、全省道德模范和“我身边好人”评选活动。阮文发、陈忠和、李雅娟、林建宗等分别被评为全国道德模范提名奖、全省道德模范和提名奖。郭昭军、蔡莲凤、林莲花、王志远等被评为“中国好人”、“福建好人”。全市

上下掀起学习道德模范、学习先进人物的热潮,形成了评先进、学先进、当先进的浓厚氛围,进一步凝聚了全市人民的精气神。

净化环境为青少年成长“护航”

漳州市进一步建立健全学校、家庭、社会“三结合”教育网络,切实加强未成年人思想道德建设。去年共开展各种形式的关爱行动200多场次,进一步激发了广大师生奉献爱心的热情。

深化“做一个有道德的人”主题活动。漳州实小被评为首批全国“做一个有道德的人”主题活动联系点。全市有18名中小学生获得福建省“做一个有道德的人”四项比赛三等奖。深入开展净化社会文化环境活动,先后组织开展了文化市场、打击网络低俗信息、网吧、打击网络淫秽色情、净化校园周边环境、公众聚集场所、消防安全等专项整治行动,促进未成年人健康成长。

群众性细胞工程有声有色

在大力推进精神文明建设过程中,漳州市以创建活动为载体,更好地服务大局、服务民生,各项群众性创建活动有声有色。

围绕“海西建设漳州先行,爱我漳州共创文明”主题,着力推动市区加强环境卫生、交通秩序、社会治安、文化环境、消防设施、集贸市场、建筑工地等管理,围绕“服务漳州发展,文明单位争先”主题,广泛开展文明单位优质服务竞赛活动,优化了全市的服务环境、创业环境和宜居环境。

在深入开展“讲文明树新风”活动过程中,进一步深化“文明礼仪进万家活动”。在清明节、端午节、中秋节等传统节日期间,举办悼念革命先烈、开展龙舟竞赛、举办中秋茶话会等,引导市民认知传统,弘扬传统,激发民族情感。

志愿者服务育文明新风

近年来,漳州市扎实推进社区居民志愿服务活动,发展壮大志愿服务队伍。漳州市3

万多名志愿者发挥志愿服务领域宽、渠道广的优势,为政府分忧、为百姓解难,在全社会形成团结互助、平等友爱、共同进步的社会和谐氛围。

去年8月以来,市文明委先后组织开展第十一届市运会志愿活动、首届全国农博会和两岸花博会及“文明行走”、“迎世博迎特奥讲文明树新风暨百万空巢老人关爱志愿服务”活动,在市区组织开展“文明行走示范日”活动,进一步弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务精神,得到广大市民的一致好评。

全国文明城市测评标准8(大学)

全国文明城市测评高校创建工作标准 (2017年7月20日) 自2014年起,高等院校(大专以上院校,不包括军校)就纳入全国文明城市测评必查项目。测评标准如下。 一、核心价值观和公益广告宣传 在校园内广泛刊播展示24字核心价值观和公益广告作品。既鼓励使用中宣部、中央文明办公益广告作品库的通稿作品,也鼓励使用自行设计创作的作品。【从学校任意出入口(包括大门、侧门)进入校园内50米,至少能见到一处24字核心价值观宣传展示,进入校园内100米至少能见到3处公益广告宣传展示。载体形式包括橱窗、展板、宣传画、LED 屏、墙体彩绘、雕塑小品等】 二、学生守则(或行为规范)展示 在校园显著位置展示学生守则或学生行为规范。【在进入校园的道路两侧,或者教学楼的楼梯、走廊或教室内,能见到高校学生行为规范(守则或准则)】。 三、高校文明校园创建 落实教育部、中央文明办关于高校文明校园创建的工作部署(教基一〔2015〕7号、教思政厅〔2017〕21号),和2017年6月25日至26日全国文明校园创建工作推进会精神,有文明校园创建工作安排,有落实情况的文字和图片,

既可以装订成册,也可以通过橱窗、展板、宣传栏等形式展示。 在校园内显著位置能见到《高校文明校园创建标准》,在校学生知晓高校文明校园创建工作。【在进入校园的道路两侧或者教学楼等显著位置,能见到《高校文明校园创建标准》;询问5名在校大学生,5名都知道的为符合,3-4名知道的为基本符合,2名及以下知道的为不符合】 此外,校园内教学区、办公区和生活区(包括学生食堂、学生宿舍、教职工居民楼)的环境卫生、管理秩序,应同时符合全国文明城市测评的相应标准。 附件: 1.教育部、中央文明办关于深入开展文明校园创建活动的实施意见(教基一〔2015〕7号) 2.教育部办公厅、中央文明办秘书局关于印发《全国高校文明校园测评细则》的通知(教思政厅〔2017〕21号)

创建全国文明城市常识

创建全国文明城市常识 一、什么是全国文明城市? 全国文明城市,是指在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化新的发展阶段,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设全面发展,精神文明建设成绩显著,市民文明素质和文明程度较高的城市。全国文明城市是反映城市社会文明水平的综合性荣誉称号。 二、为什么要创建全国文明城市? 创建文明城市,是贯彻落实科学发展观的内在要求和具体体现,是构建社会主义和谐社会的重要内容和有效途径,是提升城市魅力和综合竞争力的重要举措,也是城市整体形象和发展水平的集中体现,必将有力地促进我市物质文明、政治文明、精神文明、生态文明和社会的和谐发展,有助于进一步提高群众的生活质量,从而造福广大市民群众。 三、全国文明城市由哪个国家机关命名?几年命名一次? 由中央精神文明建设指导委员会命名,每三年命名表彰一次。 四、全国文明城市申报条件有哪些? 一是参评城市必须获得并保持“全国文明城市提名资格城市”;二是申报前一年内市委书记、市长(包括所辖区的区委书记、区长)无严重违纪、违法犯罪;三是申报前一年内未发生有全国影响的重大安全事故、重大食品药品安全事故、危害国家安全和社会稳定的重大事件、重大刑事案件、重大环境污染事件。四是未成年人思想道德建设工作测评达到85分以上。其中二、三、四条是一票否决条件。

五、全国文明城市的荣誉是不是终身制的? 全国文明城市的荣誉不是终身制的,实行动态管理,创建成功后每年要接受中央文明办对该城市公共文明程度(包括城市的公共环境、人际交往、公益行为等)和未成年人思想道德建设工作的测评和明查暗访,并且通过三年后中央文明办的文明城市复查考核才能继续保留全国文明城市的称号。 六、“全国文明城市”的主要评判依据是什么? 把人民群众满意不满意作为主要评判依据,使人民群众成为创建文明城市的最有力的参与者、最广大的受益者。 七、创建全国文明城市需要打造哪八大环境? 廉洁高效的政务环境、民主公正的法治环境、规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、有利于青少年健康成长的社会文化环境、舒适便利的生活环境、安全稳定的社会环境、可持续发展的生态环境。 八、全国文明城市测评包括什么指标? 包括“基本指标”和“特色指标”。基本指标反映文明城市创建的基本情况,共设置了9个测评项目、36项测评指标。特色指标反映城市精神文明创建的工作特色、城市整体形象,共4条。其中基本指标100分,特色指标12分。 九、全国文明城市测评的基本指标有哪些? (一)廉洁高效的政务环境 群众对党政机关行政效能的满意度>90%,群众对反腐倡廉工作的满意度>9 0%。 (二)民主公正的法制环境 (1)全民法制宣传教育普及率≥80%,街道、社区居委会设有人民调解委员

关于创建全国文明城市工作开展情况的总结(精简篇)

关于创建全国文明城市工作开展情况的总结 关于创建全国文明城市工作开展情况的总结 市创城办:今年以来我室认真贯彻落实全市创建全国文明城市攻坚动员大会精神,按照《创建全国文明城市20XX年宣传工作方案》和《〈深入开展讲文明树新风公益广告宣传的实施方案〉的通知》等文件的要求,以争创全国文明城市为目标,克服工作任务重,人员少的困难,积极参与创城活动,逐项完善措施,各项工作落到了实处,现就已开展工作总结如下:一、提高认识,认真部署创城工作一是健全机构,为创城工作提供有力的组织保证。根据我市创建全国文明城市工作总体部署和要求,我室将创建工作纳入重要议事日程,多次召开会议进行研究和部署,及时调整由市委副秘书长、政研室主任为组长,副主任为副组长,各处室负责人为成员的创城工作领导小组,做到创城工作思路清、责任明,为推动创建任务顺利开展提供了组织保证。二是制定方案,积极营造创建工作氛围。我室以积极参与创城工作为载体,以加强干部职工思想道德建设和文化建设为抓手,不断加强创建工作宣传,提升创建工作影响,营造浓厚的氛围。及时制定下发了《委政研室20XX年全国文明城市创建工作宣传方案》,把创建任务分解到各处室,并在日常工作中不断丰富宣传活动内容,形成了各负其责,全体干部职工积极参与的局面。三是务求实效,确保创城工作顺利开展。我们围绕党的十八大精神,积极培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚,认真开展创城工作宣传,积极营造文明城市创建氛围。截止目前共制作外宣展板2块,编写创城工作信息6篇,还与市委督查室、市政府办公厅信息督查处联合组成督查组,就各地区、各部门、各单位推进城市管理精细化工作进行了督查,为精细化创建文明城市起到了鞭策作用。同时,充分利用雷锋日、全国科普日等节庆纪念日开展宣传活动,为动员广大市民参与创城工作发挥了积极作用,营造了良好工作氛围。二、突出重点,认真做好全国文明城市创建工作一是积极开展阅读教育宣传活动。为进一步提高全体干部职工的综合素质,给创建文明城市提供坚实的文化支撑力和强大的精神推动力,我室为全体干部职工发放了XX市图书馆阅读卡,购买了有关书籍,引导干部职工养成良好的阅读习惯,在阅

创建文明城市方案

创建文明城市方案 董堂小学文明城市创建工作方案 一、指导思想: 认真落实市、区教育局对全国文明城市化创建的工作要求,认真完成上级组织分配的各项任务,积极主动加强学生及学生家长之间的联系沟通,举全校之力,汇全体师生之心,为菏泽市创建全国文明城市做出努力。 二、工作目标: 按照《全国文明城市测评体系》工作标准和区委、区政府、区教育局的要求。我们创建全国文明城市的目标是:认真贯彻切落实区委、区政府,区教育局的有关指示精神,扎实开展上级部门安排的各项活动,坚持把强化组织领导作为第一保证,把提高全校干部和师生的文明素养作为第一要务,把人民群众满意作为第一标准,全面提高全体师生的文明程度,提高师生的文明素质,提高群众对学校的满意度。为潍坊市创建全国文明城市作出贡献。 三、组织领导 经研究,学校决定成立创建全国文明城市工作领导小组: 组长:吴翠莲 副组长:罗秋芬李兆起张冲 组员:各班班主任 四、工作要求: 根据区教育局的统一布置,我校创建工作的总要求是:对照标准,全面排查,认真整改,严防死守,各负其责。 五、工作举措:

创建文明城市工作时间紧,任务重,要求高,责任大,必须采取有效措施,保证各项工作落到实处。 1、加强领导。 建立创建工作小组,形成一级抓一级,一级对一级负责,层层抓落实的工作局面,确保组织到位,领导到位,制度到位,经费到位,切实抓紧、抓实、抓好、抓出成效。 2、周密部署。 制定具体的实施方案,对相关责任具体分解,落实具体责任人,确保创建工作有条不紊地推进。 3、密切配合。 创建工作涉及方方面面,除积极配合上级部门的统一安排之外校内各领导、各部门之间要树立大局观念和全局意识,相互协调,齐抓共管,形成同创共建的良好氛围。 4、狠抓落实。 进一步落实工作责任制,明确工作目标,层层分解,责任到人。进一步创新手段,创新机制,使创建工作的每一项决策和措施落到实处。 六、具体责任分解: 1、文明城市创建方案制定及督查。 2、宣传发动、横幅、橱窗布置。 3、教师师德行为。 4、学校设施安全、专用教室环境、卫生死角等。 5、教学常规、教学秩序、阳光体育一小时课表。 6、学生课堂课间常规巡视检查。 7、“小手牵大手,文明进家庭”及学生文明行为习惯。

创建全国文明城市工作制度

创建全国文明城市工作制度 一、组织领导制度 1、建立党组统一领导、一把手亲自抓、分管负责人靠上抓、齐抓共管的领导体制。 2、坚持“两手抓、两手硬”,把“三个文明”工作,一起部署、一起落实、一起检查;建立健全文明创建目标管理责任制,将年度工作细化、量化,层层分解,签订责任书,落实到系统和部门,形成严格监管、严格考核、严格奖惩的管理机制。 3、建立健全文明创建各项制度和规范,把文明创建纳入制度化、规范化、科学化的运行轨道,各项制度要落实到位。 4、建立文明创建工作办公室,配备政治强、业务精、作风硬的工作人员,认真履行组织、协调、监督的职能。 二、分工负责制度 1、建立文明创建责任制和分工负责制,明确分工、明确任务、明确责任、明确奖惩。 2、社区主要负责人总揽全局工作,搞好总体决策、组织、指挥、落实工作;班子成员和领导小组成员负责职责范围内的文明建设工作,并对主要的活动任务挂靠包干,负责落实。

3、领导小组办公室是文明创建领导组织的办事机构,主要负责组织、指导、协调、监督、检查精神文明建设工作,并抓好具体任务的贯彻落实。 三、会议制度 1、每季度召开一次文明创建领导小组会议,专题研究精神文明建设工作,及时总结情况,研究决策,制定措施,促进工作有效开展。 2、每年度召开一次文明创建工作动员大会,对精神文明建设的任务措施进行全面部署,动员广大党员干部群众以饱满的热情积极投入到群众性精神文明建设工作中。 四、检查督导制度 1、强化社会监督,聘请群众代表、单位代表和服务对象作为社会监督员,对精神文明建设实施全面监督。 2、设立举报电话、意见投诉箱、监督台等设施,接受群众监督;采取调查问卷、一封信等形式,广泛征求意见和建议,不断改进工作。 3、领导班子成员分工包片包点活动,对精神文明建设进行督导督查督办。 五、奖惩激励制度 1、文明创建与年度工作目标和年度考核挂钩。

单位创建文明城市工作方案

关于落实“创建全国文明城市”工作 方案的实施意见 为认真落实市委、市政府《关于创建全国文明城市实施方案的通知》精神,切实推进创城活动,积极做好各项工作,努力实现创建工作目标,特制定以下实施意见。 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕“两QQQ”的工作思路,按照以经济促创建,以创建促文明,以文明促和谐的原则,通过开展文明城市创建工作,进一步振奋精神、凝聚人心、优化环境、服务发展,从整体上提高干部职工文明素质,促进物质文明、政治文明与精神文明协调发展。 二、组织机构 为了落实对创建全国文明城市工作的组织领导,成立“市QQQ指挥部创建全国文明城市工作领导小组”,由QQ 同志任组长,QQ、QQ同志任副组长,QQ、QQ、QQ为成员,负责对创建工作的组织领导,领导小组下设办公室,QQ 同志任办公室主任,具体负责创建工作的服务和日常工作。 三、主要任务 根据全国创建文明城市工作先进城市测评体系的要求和市委市政府的安排部署,结合我部实际,重点抓好以下几方面的创建工作:

(一)切实加强干部教育。创建文明城市的重点和基础是加强干部的教育,提高干部的综合素质。按照市委市政府的要求,要高度重视干部的教育工作,实行定期和平时教育相结合的办法,加大对干部的经济、法律、文化、科技和社会管理等方面知识与综合素质培训,全面提高干部的文明水平。 (二)加强对社会主义核心价值体系的学习宣传。社会主义核心价值体系是干部政治素质的重要组成部分,要将社会主义核心价值体系融入干部职工教育和精神文明建设全过程,并转化为干部职工的自觉行动;要采取多种方式,积极广泛开展宣传和普及社会主义荣辱观,用社会主义荣辱观引领社会风尚;弘扬民族精神和时代精神,依托重大活动、重要纪念日、节庆日开展集中性学习宣传活动,增强干部的民族自豪感。 (三)加强道德实践。要在广大干部中,积极倡导并自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善等社会基本道德规范,开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内容的实践活动,立足本职岗位,积极推动各项实践活动有声有色的开展。 (四)狠抓创建文明单位工作。文明单位建设是创建文明城市的基础和重要内容,要积极开展争创文明单位活动,明确创建目标、完善创建规划,采取有效措施,稳步推进创建工作的深入开展。 (五)积极开展学讲普通话,争做文明人活动,提高干

对全国文明城市测评体系的几点建议

对《全国文明城市测评体系》的几点建议新版《测评体系》征求意见稿印发后,**市文明办认真组织了学习。作为地方争创城市,我们认为本版测评能根据形势发展需要,对原版条目进行了科学的增、减、合、分,稳中有变,调整适度,繁简合理,与时俱进。学习之后,有一些感触,概括起来主要有五大方面。一、总体感受总体上看,新版测评何等具有四个显著的特点:一是深入贯彻了科学发展观和构建社会主义和谐社会等重大战略思想。二是进一步体现了以人为本和群众标准。《测评体系》把人民群众满意不满意作为主要评判依据,始终坚持使人民群众成为创建文明城市活动的最大受益者。三是更加突出科学性和可操作性。测评体系体现了“五要素原则”:指标的覆盖面广,指标的解释力度强,指标的数据可采集,指标可测评,指标的标准可实现。这五条原则使测评体系更加科学,内容更加具体化,指标更具项目化,方法更加规范化。四是繁简得当,防止了因简害义。这几个特点决定,这次修改是成功的,符合城市科学发展、协调发展、和谐发展、健康发展和可持续发展的方向,符合广大人民群众的根本利益,具有科学性、普适性、指导性,对如此成功的修改表示衷心祝贺。二、建议保持“三大创建”相对稳定性1996年10月,党的十四届六中全会通过《中共中央关于加强社会主义精神建设的决议》,

第一次把文明城市与文明村镇、文明行业并称为“三大”群众性精神文明建设创建活动,写进了党的《决议》。目前来看,中央文明办对群众性创建工作的指导涵盖是周严的:既有市,又有镇;既有城市,又有农村;既有行业,又有单位。文明城市是对包括县级市在内的全国667-668个城市创建的统筹;文明村镇包括了县城所在地城关镇创建工作的统筹。总体看,原来的三大系列的创建主体设计是周严而无遗漏的。那么,关于文明县、文明县城的提法,可不可以跨越,值得探讨。现在看创建的主体都是可测评的点,不是面,不是整个区域。即便是文明城市,也只是对城命名,而不是对整个市域的评价。那么文明县则是对整个县域的。可不可以提呢,这在于设计。如果可以提,能不能在“三大创建”第一层次调整。那就是“三大创建”按照城镇、农村、行业三大系列,形成“文明城市、文明县乡村、文明行业”三大创建。从保持“三大创建”的相对稳定性来讲,现在的创建主体设计不存在任何问题。但是,从配合建设社会主义新农村的角度,从与时俱进的角度,似可考虑“文明县乡村”的提法。三、建议增加全国文明城市数量中央文明委第十次全体会议提出,到2020年,全国地级以上中等城市要力争基本建成文明城市;到2030年,全国所有的城市都要力争建成文明城市。目前的宁缺勿滥标准是正确的,但不能有限量过度的情况。如按现在

文明城市创建七大要求

文明城市创建七大要求 一、创建全国文明城市对市民文明素质有什么要求? 1、文明行为 (1)公共场所无争吵谩骂、乱扔杂物、随地吐痰、损坏花木等不文明行为; (2)城市无烟草广告,室内公共场所和工作场所有明显禁烟标识,无烟区没有吸烟现象; (3)影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场、赛场、景区、公园、广场、主要街道、机场、车站、码头等场所文明有序。 2、文明交通: (1)实施文明交通行动计划; (2)车辆、行人各行其道,机动车让行人行横道,无闯红灯、乱穿马路现象,乘客排队候车(候船)、依次上下车(船); (3)建成区万车死亡率达到国家畅通工程评价标准。 3、友善礼让:

(1)公共交通工具上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座; (2)人际关系融洽,友善对待外来人员,耐心热情回答陌生人的询问。 4、公益活动: (1)开展扶贫帮困、慈善捐助、支教助学、义务鲜血、捐献器官、义演义诊、环境保护、植绿护绿等活动; (2)设计开展网络公益活动。 5、见义勇为: 完善见义勇为人员认定机制、补偿救济机制,落实见义勇为人员权益保障和抚恤待遇。 二、创建全国文明城市对公共服务有什么要求? 1、无障碍设施: 道路、公共建筑及设施、新建居住建筑及居住区设有无障碍设施,管理、使用情况良好。 2、街道设施:

(1)建设数字化城市管理系统,并有效运行; (2)主干机动车道无被侵占、毁坏现象,主干道装灯率100%,亮灯率99%; (3)街巷道路路面硬化,装灯率100%,亮灯率95%,排水设施完善; (4)城市道路的人行道、非机动车道连续、平整、无损坏和被违规占用现象,行人过街、机非分离、人车分离等安全设施配置完整。 3、主要街道和公告场所面貌: (1)环境卫生干净整洁,无脏乱差现象; (2)依法规范管理,公共秩序良好,文明引导有力。 4、社区生活环境: (1)环境绿化美化,卫生状况良好,无脏乱差现象; (2)路面硬化、平整,无明显坑洼积水,排水设施完善,无露天排水沟渠; (3)倡导“垃圾减量分类”,生活垃圾定点投放、分类收集、定时清运;

创建全国文明城市方案

方案预案:________ 创建全国文明城市方案 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共5 页

创建全国文明城市方案 一、工作目标 全面完成区文明办部署的《全国文明程序指数测评体系》涉及到本局的工作目标和任务,深入开展“治脏、治乱、治堵”工作,着力提高城市管理水平,提升市民文明素质和社会文明程度,进一步夯实全国文明城市创建工作基地,为xx年跨入全国文明城市行列奠定扎实的基础。 二、工作任务和时间要求 (一)动员部署阶段(7月3日前) 制定本局开展创建全国文明城市工作方案,召开动员大会,对创建全国文明城市工作进行动员部署,深刻认识该项工作的重要性和必要性,统一认识,齐心协力,真抓实干,积极投入到创建全国文明城市的热潮中,扎实做好创建各项工作。 (二)重点推进阶段(xx年7月—9月30日) 对照全国测评体系明确的工作目标和任务,着重开展好以下工作: 1、深入开展党的十八大精神的学习宣传教育活动。采取学习讲座、座谈交流、集中学习和自习等多种形式深入学习党的十八大精神、“中国梦”主题学习教育活动,推动社会主义核心价值建设的大众化、具体化、生活会。 2、深入开展苏区精神的学习教育活动。把苏区精神的学习宣传与创建全国文明城市的各项工作紧密结合起来,使苏区精神融入精神文明建设全过程。 3、深入开展“讲文明、树新风”活动。依托协会,在机关干部、小微企业中开展“看一部短片、通一段经典、讲一个故事、唱一首歌曲、 第 2 页共 5 页

做一番点评”活动。积极培育小微企业的社会主义核心价值观、社会道德行为规范,在民企系统大兴文明礼仪、读书学习、勤俭节约之风,推动良好社会风尚形成。 4、深入开展公民道德宣传教育和实践活动。扎实开展“道德讲堂”进机关、进企业活动,围绕“四德”等内容开展教育讲座;在小微企业中开展文明道德讲堂,树立企业家和员工良好的行为道德规范。积极做好省第三届道德模范、市第三届道德模范推荐工作及“我推荐、我评议身边好人”活动。 5、深入开展学雷锋志愿服务活动。结合3月制定的“学雷锋,做文明有礼人”活动方案,成立本局学雷锋志愿工作者,创新活动形式,协会也要相应成立志愿者队伍,在小微企业中重点开展体现人文关怀的关爱老幼弱残和体现生态文明的关爱山川河流两大志愿服务行动。 6、深入开展道德领域突出问题的专题教育活动。在小微企业中推进诚信体系建设,加强商务诚信、社会诚信建设,重点开展道德讲堂等行动,促进企业的诚信体系建设。 7、深入开展“我们的节日”系列活动。在小微企业中深入“红红火火过大年”、网上祭奠、中秋赏月、重阳敬老孝老等活动,将传统节日的爱国爱乡理念融入到“我们的节日”系列活动中。 8、深入开展“治脏治乱治堵”活动。投力人员和经费,积极开展市容秩序环境卫生集中整治百日会战活动,为“五区建设”创建一个良好的投资环境。 (三)巩固整改阶段(xx年10月1日—12月15日) 针对全国文明城市测评组反馈的结果,针对存在的问题进行认真梳理、总结和整改。 第 3 页共 5 页

全国文明城市测评体系及窗口行业测评标准解读

全国文明城市测评体系及窗口行业测评标准 解读材料 尊敬的各位领导、同志们: 按照会议要求,现将全国文明城市测评体系调整变化情况作简要介绍,并对涉及窗口行业的测评标准作简要说明。 一、《全国文明城市年度测评体系》基本情况介绍 (一)《全国文明城市测评体系》调整变化情况。 一是测评体系的结构发生了变化。新版测评体系一管三年。更加突出思想道德内涵和核心价值引领,更加突出民生导向和群众评价。测评内容由原来的“重点工作+八大环境+创建活动”共计237条测评标准,修改为现在的3大版块:“牢固的思想道德基础+八大环境+长效常态的工作机制”,共包括12个测评项目、90项测评内容、188条测评标准。新体系把党委政府领导责任摆在首要位置,把各部门主体摆在核心位置,把制度化建设摆在重要位置,条款有所减少了,但考察点增多,测评要求更高了。 二是测评成绩构成的权重发生了变化。一方面,三年成绩计算比例有调整,由原来的三年各占10%、20%、70%,调整为15%、25%、60%,更加突出日常、平常、经常,重在求实、务实、落实;另一方面,三种测评方式成绩计算有调整,材料审核、实地察看、问卷调查由原来的50%、40%、10%,调整为40%、40%、

20%,把民生建设放在突出位置,更加注重利民惠民,同时,强化彼此印证,材料与实地印证,以实地情况判定得分,实地考察与问卷调查印证,以问卷调查情况判定得分。 三是文明创建的主体责任发生了变化。一方面,为相关职能部门设置15项荣誉加分项目,另一方面,专门又为相关争创职能部门设置负面责任清单30条,共计扣分项达62分,为各责任单位念起了“紧箍咒”。比如,党政领导班子成员违法违纪,重大环境污染事件,重特大安全生产事故,知识产权、区域传销、黄毒赌、大气污染、水污染、市民满意率低于70%,等等,出现负面清单最少扣1分,最多扣5分,最高“一票否决”。 (二)全国文明城市年度测评时间安排。 1、根据中央文明委通知安排,昨天下午我市已经报送了测评样本点,样本点报送后将留存三年,在此期期间如有调整,在下一年度测评时将有可能被重点关注,同时需向上级机关作出说明。 2、今天,将开通软件材料报送上传系统,同时全面启动实地测评等工作。 3、将在2016年1月20日左右出年度测评结果,1月22日左右在中央媒体公布排名前40名的城市名单。 二、窗口行业测评标准和注意事项介绍 对照新的全国文明城市测评体系,我市涉及的窗口行业共有18个,现依据操作手册内容和相关测评标准,将测评期间需要

创建全国文明城市知识竞赛试题及答案

创建全国文明城市知识竞赛试题及答案 [日期:2011-05-31] [来源:创建办] [作者:李忠贵] [录入与上传:admin ] [字体:大中小] 1、“全国文明城市”称号是由中央哪个部门授予的?(A) A. 中央文明委 B.中央宣传部 C.中央组织部 2、“全国文明城市”几年评选一次?(B) A.2年 B.3年 C.4年 3、第三届“全国文明城市”评选将在哪年进行?(B) A.2010年 B.2011年 C.2012年 4、《全国文明城市测评体系》由哪两部分组成?(A) A.基本指标和特色指标 B.基本指标和综合指标 C.综合指标和特色指标 5、全国文明城市测评数据采集采取、网络调查、实地考察、整体观察等方式。(ABD) A.听取汇报 B.材料审核 C.电话咨询 D.问卷调查 6、创建全国文明城市工作要求___,_____,_____,室内公共场所和工作场所全面禁烟,.影剧院、图书馆、会场等场所无大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹现象,排队候车,依次上下车。(ABC) A.公共场所无乱扔杂物、随地吐痰 B.公共环境无损坏花草树木等行为 C.公共场所无吵架、斗殴等行为 7、创建全国文明城市要求市民_________,__________,________。(ABC) A.公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座 B.友善对待外来人员 C.耐心热情回答陌生人的询问 8、创建全国文明城市对市民交通行为要求是什么?(ABC) A.交通遵章率达标 B.车辆、行人各行其道,无闯红灯、乱穿马路现象 C.排队候车,依次上、下车。 9、创建全国文明城市对开展优秀传统文化教育有哪些要求?(ABC) A.利用多种形式宣传普及优秀传统文化,并形成制度 B.组织开展“我们的节日”主题活动,运用传统节日弘扬民族文化的优秀传统 C.组织开展中华经典诵读活动

创建全国文明城市工作先进个人事迹材料(精)

濮阳市创建全国文明城市工作 先进个人事迹材料 自濮阳市创建全国文明城市工作以来, 同志以求真务实的精神,创造性的工作方法,为文明城市创建勤奋扎实工作, 受到了广师生和社会各界的赞誉。多年来, 他积极投身于教育工作,身先士卒,全力以赴,结合示范区工作实际,以文明城市的创建和提高全体师生的文明综合素养为目标, 不断将精神文明建设工作引向深入, 在全区教育系统逐步形成了人人讲文明, 处处树新风, 事事围绕文明创建工作的良好氛围, 有力的地促进了各项工作顺利开展,为全国文明城的建设作出自己的贡献。 一、认真学习,吃透文明城市创建各项工作要求 创建全国文明城市不仅是一座城市名片的争取之路, 更是一座城市文明的思考之路、探寻之路和发展之路。濮阳人一直把创建文明城市作为矢志不渝的追求。16年来, 濮阳相继荣获了“国家卫生城” 、“ 国家园林城” 、“ 国际花园城市” 、“ 中国优秀旅游城” 、“中国历史文化名城”等 10多项国家级奖牌,唯独缺少全国文明城市这枚含金量最重的奖牌, 成功创建全国文明城市成了龙都 386万人民的共同企盼!因此,必须认真学习上级下发的各项创建文件资料和《公民道德规范》 ,吃透创建精神,从个人做起, 从单位做起,从工作、学习、生活的点滴做起,做树立文明新风的倡导者、宣传员和实践者, 从而积小胜为大胜,向最终创成全 国文明城市的目标迈进。正是基于这种认识, 他积极组织师生认真学习创建文件, 围绕学校创建任务制定创建工作计划, 并明确责任到人, 加强平时工作督导和检查, 有力地保障了学校各项创建工作的深入开展。 二、广泛宣传,全面提高师生的创建意识 一是学习发动。将创建活动的领导讲话、会议文件下发至各学校,及时组织学习,深刻领会精神, 充分认识开展创建活动的重要性。二是会议发动。创建工作开展以来, 每次重大活动部署和整改交办单以下达后,中心校及时召集各学校进行传达部署, 及时整改。三是宣传发动。投入大量资金, 充分利用学校广播站、黑板报等宣

2全国文明城市评选标准

1创建全国文明城市的重要意义 创建全国文明城市是深入贯彻落实科学发展观,构建和谐社会,协调推进物质文明、政治文明、政治文明、精神文明、生态文明建设的重大举措,对于增强延安综合竞争力,塑造革命圣地新形象,全力打造富裕,生态、和谐新延安,建设“中国革命圣地、历史文化名城、陕北黄土风情文化、适宜人居”的城市,具有十分重要的意义。我市力争通过六年时间的努力,于2015年建成全国文明城市。 2全国文明城市评选标准 ○1组织领导坚强有力,创建工作机制健全。 ○2思想教育深入细致,道德建设扎实有效。 ○3创建活动蓬勃开展,人民群众广泛参与。 ○4党政机关廉洁高效,社会风气健康向上。 ○5科教文卫体稳步发展,社会事业全面进步。 ○6社会治安良好,社会秩序井然。 ○7基础设施较为完善,生态环境优良。 ○8经济持续快速健康发展,居民生活水平稳步提高。 3.全国文明城市测评基本内容 廉洁高效的政务环境、公平公正的法治环境、规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境、可持续发展的生态环境、扎实有效的创建活动。 4创建全国文明城市对市民的要求 ○1市民要关注、要知晓。 ○2市民言行要文明、人际关系要和谐。 ○3市民要广泛参与文明城市创建活动。

1、延安市市民文明公约 爱党爱国,热爱延安;遵纪守法,爱岗敬业。 勤于学习,善于钻研;城实守信,维护公德。 讲究卫生,爱护环境;崇尚科学,反对迷信。 遵守秩序,爱护公物;团结友爱,助人为乐。 移风易俗,勤俭节约;拒绝毒品,远离赌博。 尊老爱幼,助残扶弱;邻里和睦,健康生活。 2、公约场所行为守则 ○1讲究卫生:乱吐乱丢,坚决禁止;当众吸烟,尽力避免;文明如厕,小事做起。○2文明礼貌:尊老爱幼,传统美德;扶弱助残,爱心体现;礼貌用语,女士优先。○3遵守秩序:服从管理,自觉排队;喧哗吵闹,坚决改掉;街头办丧,有碍形象。○4爱护公物:公共财产,百姓血汗;偷损破坏,实不该干;一旦发现,敢说敢管。○5注重形象:衣着化妆,适度得体;说话举止,文明有礼;赤膊躺卧,有伤大雅;酗酒闹事,更应制止。 ○6爱护公物:生态环境,人类家园;花草树木,都应爱护;白色污染,危害长远;垃圾废物,各归去处。 3、文明交通守则 街道行走,不乱抛吐;依道而行,不跨护栏; 十字路口,依规通行;围观并行,影响交通。 搭乘公交,自觉买票;依次上下,维护秩序; 助残扶弱,关爱他人;爱护设施,讲究卫生。 摩托三轮,要守交规;按道行车,按规搭载; 车流中间,不得乱穿;不能飙车,注意行人。 汽车行驶,遵章守规;文明礼让,规范停车; 发生事故,及时报告;救死扶伤,保护现场。 司乘人员,衣着整洁;车内卫生,保持清洁; 文明用语,微笑服务;路遇困难,热情帮助。 4、出租车行业文明守则

全年创建全国文明城市工作计划(最新)

全年创建全国文明城市工作计划 为深入推进交通系统文明创建工作的落实,按时完成县委县政府和县文明办交给的各项任务,结合交通工作实际,特制定《X县交通运输系统X年创建全国文明城市工作计划》。 一、工作目标 按照全县创建全国文明城市活动的总体部署,对照《全国文明城市测评体系》确定的各项目标和要求,结合单位职责,提高认识,明确责任,突出重点,抓好落实,确保各项任务目标顺利完成。 二、工作步骤及创建任务 X年创建全国文明城市工作分为四个阶段。 第一阶段:广泛发动、细化责任阶段(3月)。 (一)根据全市创建全国文明城市的目标和要求,利用宣传栏、电子屏、广播电视、微信等宣传手段广泛开展社会主义核心价值观、厚德陕西、关爱未成年人、文明城市创建等公益宣传,掀起共创文明城市的热潮。 (二)召开全体工作人员会议,对创建工作进行再部署,明确年度创建重点,对目标任务进行细化分解,明确责任科室、责任人和完成时限,形成齐抓共管的良好氛围和推进创建工作的强大合力。 第二阶段:集中整改、全面提升阶段(4月至8月)。 (一)加强道路基础设施建设养护。按照省市县关于道路交通基础设施建设规划,抓好国省干线、农村公路建设工作,加强道路的日常养护与工程养护,完善安保、边沟排水等设施,保持路面、路肩干净整洁。同时,加大巡查力度,整治

“脏、乱、差”现象,查处和清理公路用地范围内的摆摊设点、堆放物品、乱搭乱建、利用排水设施修筑围墙、围栏等行为,清理公路沿线非公路标语、广告牌等,确保行车安全、畅通。 责任单位:交通局、农管站、神府高速公路X管理所、府店公路管理处、县公路段、县交建集团 (二)公交车、出租车、客运车,车况良好,设施齐全,路别标志清晰、准确,车内张贴乘坐规则、线路走向图、线路票价表、投诉电话,车身内外保持清洁,准点发车,无违章驾驶、停靠等现象,司乘人员按规定佩戴、放置服务证件,按规定报清站名,用语文明规范,耐心解答乘客问询。公交车倡导乘客为老、弱、病、残、孕及抱小孩乘客主动让座,无拥挤抢座现象发生。 责任单位:运管所 (三)构建以公共交通为主体的城市机动化出行系统,万人拥有公共汽(电)车数量X年≥7台。 责任单位:运管所 (四)加强汽车站和火车站管理秩序,站内文明有序,无争吵谩骂、乱扔杂物、随地吐痰、损坏花木等不文明行为,在醒目位置设立“尊德尚礼”提示牌。车站广场无拉客、贩票行为发生,排队购票、秩序良好,设施(垃圾箱、厕所、标示牌、广播、休息处、服务台、座椅等)完备、功能良好,站容车貌整洁,售票窗口售票员不擅自离岗,礼貌待客,服务快捷,在醒目位置设置咨询、投诉窗口和投诉电话,有高效的投诉处理机制。加强环境卫生的治理力度,配合城管局、X 镇处理车站外围场地的生活垃圾、建筑垃圾和野广告。 责任单位:运管所、汽车站、火车站

最新整理创建全国文明城市指标内容解读.docx

最新整理创建全国文明城市指标内容解读 一、“六大环境、一项活动”指标具体包括哪些内容? 1、廉洁高效的政务环境:干部学习教育、政务行为规范、勤政廉政的满意度 2、公正公平的法治环境:法制宣传教育与法律援助、公民权益维护、基层xxxx政治、社会安定有序 3、规范守信的市场环境:社会诚信体系建设、市场监管、“窗口”行业服务 4、健康向上的人文环境:思想道德建设、国民教育、文体活动与文体设施、文化管理、科学普及、市民文明行为、社会道德风尚 5、安居乐业的生活环境:经济发展质量、公共设施与公共交通、公共场所秩序、医疗与公共卫生、人口与生活质量、社会保障 6、可持续发展的生态环境:城市生态、环境管理与环境质量 7、扎实有效的创建活动:组织领导,文明城区、社区建设,创建文明行业、文明单位、文明家庭,和谐创建与创建工作氛围,创建管理 二、特色指标具体包括哪些内容? 创建工作集中宣传、荣誉称号、城市整体形象,其中城市整体形象指标分值为4分,主要包括: 1、规划合理,公共建筑、雕塑、广告牌、垃圾桶等造型美观实用,与居住环境相和谐,能给人以美的享受; 2、公园、绿地、广场等公共场所气氛祥和; 3、街道、车站(火车站、长途汽车站)和车辆、农贸市场等卫生整洁; 4、市民为人和善,精神面貌良好。

三、政务环境: 1、群众对党政机关行政效能的满意度>90%; 2、群众对反腐倡廉工作的满意度>90%。 四、法治环境: 1、全民法制宣传教育的普及率≥80%; 2、市民对政府保障人民基本文化权益的满意度>85%; 3、对女性就业机会公平的满意度≥70%; 4、对男女同工同酬的认可度、满意度≥70%; 5、对政府预防和处置突发公共事件能力的满意度≥50%。 五、市场环境: 1、市民对政府诚信的满意度≥90%; 2、建成全国“百城万店无假货”活动示范街≥2(条); 3、“窗口”行业有高效的投诉处理机制(随机抽查5个行业,其中医疗、商业为必查行业);行业风气满意度>85%。 六、道德实践: 1、倡导并自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善等社会基本道德规范,开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内容的实践活动; 2、提炼出城市精神,并为广大市民熟知。 七、未成年人思想道德建设: 健全未成年人思想道德教育领导体制和工作机制,设立专门的协调机构,建立健全学校、社会、家庭三位一体的思想道德教育网络,有实效。 八、科普设施和科普队伍: 1、80%以上街道、乡镇有科普活动场所,经常开展活动;

关于建立健全创建全国文明城市长效机制的方案

税务庄街道党工委 税务庄街道办事处 关于建立健全创建全国文明城市长效机制的方案 为进一步巩固提高我街道文明城市创建水平,实现创建文明城市工作的规范化、常态化和制度化,使文明城市创建工作不断向纵深发展,经街道党工委研究决定,特制定本方案: 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻市委八届七次、区委七届八次全会精神,按照《全国文明城市测评体系》要求,通过建立健全创建全国文明城市长效机制,使创建文明城市工作更加科学化、规范化和制度化,使居民更有素养、社会更加和谐、环境更为生态、城市更具魅力,不断推动社区建设管理上水平、社会文明程度上水平、人民生活质量上水平。 二、基本原则 (一)坚持以人为本。始终把实现好、维护好、发展好人民群众的利益,作为创建工作的出发点和落脚点,充分激发群众参与创建的积极性和创造性,做到创建为了人民、创建成果由人民共享、创建成效让人民检验。 (二)坚持制度管理。着眼于常态管理,把解决重点问题与全面管理相结合、集中整治与规范化管理相结合,建立全方位、全覆盖的管理制度和工作模式。 (三)坚持求实创新。积极适应新形势、新要求、新任务,

从实际出发,选准解决问题的切入点,综合运用法律法规、政策制度、文化教育、媒体宣传、典型示范、社会监督等各种手段,不断创新工作内容、形式、方法。 三、主要内容 一是进一步建立健全组织机制。继续保持街道创建全国文明城市领导机构、工作机构,继续按照《税务庄街道落实全国文明城区测评体系任务分解表》落实责任,确保各项工作任务得到贯彻落实。强化工作目标,把《全国文明城市测评体系》内容和全国文明城市每三年复评一次的目标任务纳入街道社会发展总体布局,将其与街道重点工作同步布置、同步落实、同步推进。 二是进一步优化城市生活环境。加大城市环境综合整治力度,提高城市亮化、绿化、净化、美化程度,强化日间市容管控及夜间连续整治工作。通过逐路推进,全面整改方式,建立私搭乱建联合整治机制,加强长效管理。加大环境卫生秩序整治力度,对主要街道、市场、出入口、卫生死角等重点部位,予以重点整治,解决垃圾乱倒、摊点乱设、车辆乱放、广告乱贴等脏乱差问题。 三是进一步夯实文明社区建设。把文明社区建设作为争创文明城市工作第一载体,通过河联园四个新型社区建设,完善社区设施建设,建立健全社区行政、卫生、文化“三个服务中心”体系,推动社区建设、管理、服务水平提高,切实把让市民充分享受创建成果作为工作出发点、落脚点,使广大市民实实在在感受到全国文明城市创建工作带来的新变化。

全国文明城市创建工作计划【最新版】

【仅供参考】 全国文明城市创建工作计划 部门:_________ 姓名:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共3 页

全国文明城市创建工作计划 **是我家,文明靠大家。我们既是文明城市的建设者,也是城市文明的受益者。能否在这次测评中再创佳绩,需要您和我们继续共同携手,共同努力。在此,我们向全体中小学生和家长朋友们倡议:一是行文明路。增强安全意识,不乱闯红灯,不乱穿马路,不翻越栏杆,不成群结队堵塞交通,自觉遵守交通规则。按规驾驶,不骑车载人、不争道抢行、不乱鸣喇叭,遇到行人减速礼让。文明停车,有序进出、按位停放,不阻碍交通、不占用人行盲道,不在学校门口及周边乱停车。 二是做文明事。在乘坐公交车时,排队候车,依次上、下车;文明乘车,公交车上主动给老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座。维护公共场所卫生,在学校和公共场所要爱护公物,保护花草,不乱贴乱画,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不在公园广场大街上吸烟,不乱扔烟头。 三是当文明人。不说粗话脏话,使用文明礼貌用语。不在公共场所大声喧哗,不在演出场所起哄鼓倒掌。未成年人坚决远离网吧、电子游艺厅等场所。路遇邻里时,报以真诚微笑。夜深人静时,调低电视音量。晾晒衣物时,兼顾社区环境。家庭装修时,定期清洗楼道。外出溜犬时,保持绿地干净。积极参加社会志愿服务和公益活动。 四是答文明卷。测评人员入校或入户问卷调查时,热情接待,积极配合,做到:“问一声您好、让一把椅子、送一杯茶水、道一声慢走”,以积极向上的态度,展示我们**人民热情好客的良好形象和文明有礼的精神风貌,并给我们共同的家园——**,奉上您的宝贵意见和完美答卷。 第 2 页共 3 页

创建全国文明城市标准解读

创建全国文明城市标准解读 (一)申报条件 1、获得并保持全国创建文明城市工作先进城市荣誉称号; 2、申报前连续两年人均GDP高于全国平均水平; 3、申报前12个月内市委、市政府主要领导无严重违纪、违法犯罪; 4、申报前12个月内未发生有全国影响的重大安全事故、重大刑事案件; 5、申报前完成国务院下发的节能减排任务; 6、未发生非法出版、制黄贩黄、侵权盗版的恶性事件。 (二)评选标准 1、组织领导坚强有力,创建工作机制健全; 2、思想教育深入细致,道德建设扎实有效; 3、创建活动蓬勃开展,人民群众广泛参与; 4、党政机关廉洁高效,社会风气健康向上; 5、科教文卫体稳步发展,社会事业全面进步; 6、社会治安良好,社会秩序井然; 7、基础设施较为完善,生态环境优良; 8、经济持续快速健康发展,居民生活水平稳步提高。 (三)全国文明城市数据指标 1、群众对党政机关工作的满意度>90% 2、群众对反腐倡廉工作的满意度>90% 3、城市公共消防基础设施完好率达100% 4、交通事故死亡率(人/万台车)<10 5、群众安全感>85% 6、虐待、不赡养老人案件发生率<1.5% 7、家庭暴力投诉率(起/万户)<1.5% 8、侵犯残疾人合法权益事件(遗弃、虐待、侮辱等)投诉率(起/万户)<1.5%

9、全民法制宣传教育的普及率≥80% 10、依法直选的社区居委会≥80%的选民参与选举 11、市民对政府诚信的满意度≥90% 12、行业风气满意度>85% 13、"二十字"基本道德规范知晓率≥80% 14、大于等于80%的街道建立市民学校,社区居委会普遍建立教学点,有效开展活动 15、形成崇尚先进的浓厚氛围,市民对本市重大典型的知晓率≥80% 16、人均教育经费支出>420元 17、高中阶段毛入学率>90% 18、全市性科普教育活动≥3次/年 19、每百人互联网用户(户/百人)>8 20、城市电话主线普及率(线/百人)>35 21、每百人公共图书藏书量>160册 22、市属各区文化馆40%以上为二级馆 23、每个街道都有多功能的室内文化活动场所,总面积每万人≥500平米 24、大于等于80%的社区居委会有群众业余文化活动辅导员,并能正常开展活动 25、业余群众文体活动团队数量(支/街道)>15 26、区级大型广场文化活动次数(次/年)>8 27、每万人拥有社会体育指导员人数(人/万人)>8 28、经常参加体育锻炼人数>45% 29、文化遗产定期保护,保存完好率≥95% 30、市民对见义勇为行为的支持率≥90% 31、注册志愿者人数占城市总人口的比例≥8% 32、无偿献血量占临床用血量的比例≥80% 33、市民对捐献骨髓、器官及遗体行为的认同率≥50% 34、人均GDP(万元)高于全国同类城市平均水平 35、GDP年均增长率高于全国同类城市平均水平 36、贫困率<3% 37、人均拥有道路面积>10平米 38、万人拥有公共汽(电)车(标台)>8

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