葵花宝典

葵花宝典
葵花宝典

《葵花宝典》

二十几岁的时候,我看过几乎所有名家的武侠小说,如果现在有人推荐我看什么武侠小学,呸!我心里马上会呕吐。

为什么呢?因为随着年龄的增长,知识也跟着生长起来,特别是读了许多科学类的书籍之后,对玄乎类的东西就一点兴趣也没有了。

昨天,家里的小朋友从学校带回一个武侠笑话,说:

岳不群千辛万苦找到一本《葵花宝典》,小心翼翼翻开第一页,只见工工整整八个大字:“欲练此功,必先自宫”,他犹豫良久,最后下定决心,一刀把自己的“雀雀”割了,从此一页一页地认真练起来。

斗转星移,岁月如梭------

大功告成之日,岳不群已练到书的最后一页了,这页又出现八个大字“如不自宫,也能成功”。

哇塞!他妈的!我操!

-------大家自己想象岳不群同志当时懊悔的心情和痛苦的表情吧!------

第一次听到这个笑话的人,许多肚皮都笑痛了。这笑话确实可笑,编得确实不错!它的笑点很通俗很低级,编造得很智慧,包袱隐藏得很深,最后一下抖出来很快,让人忍俊不禁。

大笑之后,金庸武侠小说的情节就象视频快进似的一幕幕浮现在我眼前:郭靖黄蓉洪七公、杨过龙女令狐冲、碧血剑射雕,鸳鸯刀屠龙------

金庸的武侠小说还是写得蛮好的!想象力和创造力超强!只是太玄乎,现在的我已不喜欢。

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且慢!不!不!不!

岳不群------葵花宝典------自宫

大家注意没有?金庸把练成绝世武功的前提条件写成是低级下流的自宫,这是为了迎合广大读者动物本能般的低级趣味吗?不是!

这------这其中好像隐藏着一个哲理,这哲理是那么的普遍,那么的深刻,那么的巨大!

我靠!

我居然无意间发现了金庸的秘密!发现了金庸的隐喻!发现了金庸想要告诉大家但又不能直说的一个中国社会的普遍现象。

那现象是什么呢?

观察你所羡慕的人的言行,看看你身边同事的举动,照照你自己,越是成功的人士你越要仔细观察和思考,因为他们都是练成了《葵花宝典》的人,看看:他们脸上的胡子是不是真的?他们胯下的“雀雀”还在不在?

胡子真的!“雀雀”仍在!

对!你看对了!

但你再看看他们精神上的胡子和精神上的雀雀呢?

还在吗?

有的早已不见踪影,好像生来就是这样般自然。

有的还露出巴痕,还能偶尔地勃起一下。

有的正在慢慢消失,还淌着冒着热气的血滴,还连着母体恋恋不舍的皮肉。

他们为了他们的理想------奋不顾身!大义凛然!斩钉切铁!

虽然他们有过犹豫,但他们经过考量,经过磨难,最后在一个强大磁场的胁迫下,在物质和精神的双重诱惑中,他们下定决心毅然地在精神上自宫了。

从此,自宫彻底的------武功盖世、功成名就;自宫不净的------小有成功,偶有反悔。

我辈佩服他们的牺牲精神和忍耐品质,他们都是非常聪明和非常勇敢的人。

这样聪明和忍耐的人越多,这社会就越虚假、越自私,越功利,越妹里妹气的,这社会就自热而然地按自宫的彻底程度由上而下地排列出等级,分配出名利。公平正义、科学民主、是非黑白、良知真理------统统去他妈的!

明白我说的是什么意思了吧!

金庸,比《厚黑学》的李宗吾含蓄。

大侠金庸------我喜欢!

杨泓2015年1月13日星期二

陈印-葵花宝典-法律法规

目录 建造师管理制度 法律体系和法的形式 民法 合同法 担保法 建筑法 招标投标法 建设工程质量管理条例 安全生产法 建设工程安全管理条例 劳动法 民事诉讼法 仲裁法 最高人民法院《关于审理施工合同纠纷适用法律问题的解释》 最高人民法院《关于建设工程价款优先受偿权问题的批复》 注册建造师管理规定 定义和一般规定* 注册建造师,是指通过考核认定或考试合格取得建造师资格证书,并按照规定注册,取得中华人民共和国建造师注册证书和执业印章,担任施工单位项目负责人及从事相关活动的专业技术人员。 未取得注册证书和执业印章的,不得担任大中型建设工程项目的施工单位项目负责人,不得以注册建造师的名义从事相关活动。 考点提示:

(1)取得资格证书是取得注册证书和执业印章的前提; (2)未取得注册证书和执业印章的,可以担任小型项目的项目负责人; (3)项目负责人包括但不限于项目经理。 注册 取得资格证书的人员,经过注册方能以注册建造师的名义执业。 (一)初始注册 申请初始注册时应当具备以下条件: (一)取得资格证书; (二)受聘于一个相关单位; (三)达到继续教育要求; (四)没有本规定不予注册情形。 初始注册者,可自资格证书签发之日起3年内提出申请。逾期未申请者,须符合本专业继续教育的要求后方可申请初始注册*。 取得一级建造师资格证书并受聘于一个建设工程勘察、设计、施工、监理、招标代理、造价咨询等单位的人员,应当通过聘用单位向单位工商注册所在地的省、自治区、直辖市人民政府建设主管部门提出注册申请(初审)。 ** 取得二级建造师资格证书的人员申请注册,由省、自治区、直辖市人民政府建设主管部门负责受理和审批,并送国务院建设主管部门备案。 考点提示: (1)资格证书签发后任何时候都可以提出初始注册申请,只不过3年之后才提出的,需要参加继续教育并取得相应证明; (2)注册不得由本人提出申请,必须由聘用单位提出申请,注意一级有初审程序,不是直接向建设部提出。 (二)延续注册 注册证书与执业印章有效期为3年。注册有效期满需继续执业的,应当在注册有效期届满30日前,申请延续注册。延续注册的,有效期为3年。 (三)变更注册* 在注册有效期内,注册建造师变更执业单位,应当与原聘用单位解除劳动关系,并办理变更注册手续,变更注册后仍延续原注册有效期。 (四)增项注册

数学解题技巧(未录完)

数学解题 作者:九曜 立体几何求外接球半径,屡试不爽! 简述:当所给几何体(常为三棱锥,四棱锥,三棱柱,四棱柱)有一个面是直角三角形或矩形且另一个面与这个面垂直,交线为斜边,或矩形对角线,则另一面(常为矩形或三角形)的外接圆半径就是几何体的外接球半径。 有点啰嗦拗口,具体看例题,分分钟解决80%的外接球问题! 例:已知在梯形ABCD中,AB // CD,AD ^ AB,AB = 2 ,AD = CD =1,将梯形ABCD沿对角线AC折叠成三棱锥D - ABC,当二面角D - AC - B是直二面角时,三棱锥D - ABC的外接球的体积为()。 解析:折叠后面ABC垂直于面ADC,AC是ADC的斜边,所以ABC的外接圆半径就是三棱椎的外接球半径,ABC也是直角三角形,AB的一半就等于外接圆半径,所以R=1,V=(4/3)π。 点评:类似题一般都是直角三角形,结合性质斜边中线等于斜边一半,直接求出外接球半径,若不是特殊三角形可用正弦定理求半径。 作者:谭越天

这就是我之前说的迅速得切线方程,x换为x+xo/2,x2换为xxo,y同理。这是以前求的时候自己总结的,结果后来发现了有极线这个东西。怎么证明?我学会隐函数求导后发现很简单。最下方有贴上。求导得斜率,再过x0,y0可得方程。这些是给学习比较好的人说的,基础一点的,记住极线怎么转换得到就可以了。我至少用了10次这个结论了,真的好用。比如圆的切线,常规解法太麻烦了!这个变换无脑5秒得切线或者切点弦方程! 2.三角形的向量面积公式。多有用啊!! 另外,抖机灵的那么多赞我不服,我认认真真写一些大家可能忽略的地方(像什么仿射变换,圆锥曲线的统一方程感觉都会说,就一带而过 意在根据自己需要去深入了解,我写太长不也耽搁阅读时间吗),赞这么少,本不打算更了,又还是有那么多人关注的,所以还是更了。 赞数更多继续更! 下面是原答案: ——————————————————— 先随意写一些,有干货但有点乱,最下方给出部分示范。想进一步了解就单独搜索吧。

量化投资修行之葵花宝典

量化投资修行之葵花宝典 很多朋友问过,顺手认真整理了一下,个人观点,特指“量化组合投资领域”,仅供各位朋友参考 预备知识 预备知识包括:数学、计算机、投资学。 数学方面至少包括微积分、线性代数、优化理论、概率统计基础、线性回归等知识点。当然,数学专业出身最佳,肯定满足条件,一般理工科也都基本满足要求,即使有所欠缺,花一点时间也就自学补上了。 计算机方面有两点:一是要会编程,MATLAB、C++、Java、Python、R等语言或软件只要会用一种就行,但要求比较熟练,有过几万行代码的经验;二是了解数据库和SQL语言,因为量化投资中涉及对海量数据的管理和分析,所以需要建立和维护数据库,并用SQL从数据库按各种形式查询数据。 投资学方面只要通过大学的《投资学》课程就好,像William Sharpe等3人合著的《投资学》,还要好几部其它优秀的《投资学》教程都可以。要是能够通过CFA,那就最好了,知识面更广。 入门阶段 Barra USE3 handbook Barra是量化投资技术提供商,是量化投资先驱。其经典的美国股票风险模型第3版(USE3)手册,详细介绍了股票市场多因子模型的理论框架和实证细节。手册共几十页,不太长,描述规范清晰,不陷入无意义的细节,非常适合于入门。

系统学习阶段 系统化学习1:Quantitative Equity Portfolio Management(QEPM),Ludwig Chincarini 偏学术风格 偏学术界的作者撰写的关于量化股票组合投资的系统教程。尤其是前几章概述部分写得非常精彩、易懂、准确。把该领域的各个方面高屋建瓴地串讲了一遍。后面部分的章节似乎略有些学术了,但也值得一读。 由于其较高的可读性,适于初学者学习。 系统化学习2:Active Portfolio Management(APM), Grinold & Kahn 偏业界风格 业界先驱所著,作者均曾任Barra公司的研究总监。本书深度相对较深,描述也偏实践,介绍了许多深刻的真知。并且书中很多论述精彩而透彻。该书被奉为量化组合投资业界圣经。不过该书有些章节撰写得深度不一,初学者容易感到阅读起来有点困难。所以推荐:首次阅读不必纠结看不懂的细节,只要不影响后续阅读就跳过具体细节;有一定基础后,建议经常反复阅读本书。 系统学习3:Quantitative Equity Portfolio Management(QEPM),Qian & Hua & Sorensen APM的补充 业界人士所著。针对性地对APM没有展开讲的一些topic做了很好的深入探讨。建议在APM之后阅读。该书风格比较数学,不过对数学专业背景

二级建造师市政公用工程管理与实务葵花宝典:全书整理

二建市政葵花宝典:全书数字整理+肖国祥考前划重点 二级建造师市政实务全书数字全整理总结版 强度: 1、切缝法施工,当混凝土强度达到设计强度25%~30%时方可切缝。 2、混凝土路面达到设计强度40%以后,可允许行人通过。 3、普通硅酸盐水泥配置的喷射混凝土强度低于设计强度的 30%时,以及矿渣硅酸盐水泥配置 的喷射混凝土强度低于设计强度的40%时,不得受冻。 4、混凝土的强度不应低于设计所要求的吊装强度,一般不得低于设计强度的75%。 5、对孔道已压浆的预应力混凝土构件,其孔道水泥浆的强度不应低于设计强度的75%。 6、跨径≤2.0m 的板时,混凝土强度达到设计强度标准值的 50%、跨径为 2.8m 的板、梁,混 凝土强度达到设计标准值的75%,方可拆除。 7、封底一般先浇一层素混凝土垫层,达到50%设计强度后,绑扎钢筋,浇筑上层底板砼。 8、待底板混凝土强度达到70%后,对集水井停止抽水。 9、大型沉井达到100%,小型沉井达到70%时,方可进行拆除承垫木工作。 10、 预应力筋放张时,混凝土强度不得低于设计强度的75%. 11、 封锚混凝土的强度一般不宜低于构件混凝土强度80%,且不得低于30Mpa。 12、 对后张预制构件,压浆强度一般不应低于压浆设计强度的75%。 13、 冬期施工期间,当采用硅酸盐水泥或普通硅酸盐水泥配置的混凝土,抗压强度未达到 设计强度的30%时,当采用矿渣硅酸盐水泥配置混凝土,抗压强度未道道设计强度的40%, 混凝土不得受冻。浸水冻融条件下的混凝土开始受冻时,不得小于设计强度的75%。 14、 当收件跨度≤8m时,在混凝土强度符合设计强度75%时,方可拆除。当构件跨度>8m 时,在混凝土强度符合设计强度100%时,方可拆除。 温度 1、出厂摊铺温度135-170.。沥青碾压开始温度120°——150°,终了温度55°——85°。 2、热拌沥青混合料路面表面温度低于5°,方可开放交通。 3、普通沥青混合料施工温度宜在135°—170°之间。 4、改性沥青比普通沥青料施工温度高10°—20°。 5、水泥混凝土路面施工气温在20°—29°。 6、气温低于5°,不应进行喷射作业。 7、后张法预应力砼采用蒸汽养护时,其恒温应控制在6°以下。 8、大体积混凝土的浇筑温度不宜高于28°。 9、压浆过程中及压浆后 48h 内,混凝土的温度不得低于 5°,否则应采取保温措施;当气温 高于35°,压浆宜在夜间进行。 10、 控制混凝土优先采用加热水的方法,水加热温度不宜高于80°,骨料加热温度不得高 于60°。 11、 拌制设备宜设在气温不低于10°的厂房或暖棚内。 12、 混凝土拌合物入摸温度不宜低于10° 13、 拆模时混凝土与环境的温差不得大于15°,当温差在10°—15°时。拆模后的混凝土 表面采取临时覆盖措施。 14、 采用外部热源加热养护的混凝土,当环境气温在0°以下时,应待混凝土冷却至5°以 下后,方可拆模。 一、0.5-1.0

史上最强高考状元学习笔记

史上最强高考状元学习笔记高中篇 语文 前言以武得天下,以文定邦国 2013年高考语文单科状元乔静漪谈语文 一、高考文言文做题技巧 二、高考作文写作技巧锤炼 数学 海南省2013高考数学状元刘霁航谈数学“矢志不移,赢在高考” 一、你等或不等,不等式就在那里,等也不等 二、葵花宝典——消灭三角函数,打败东方不败 三、数列,你深深的脑海里,你的歌声里 四、函数与导数,驾驭或被驾驭,这是一个问题 英语 海南2013年高考英语单科状元王茜谈英语 一、英语语感很重要 二、英语靠积累,作文要点不能少 三、不容忽视的单词和语法 四、重点语法----主谓一致 五、巧学活记虚拟语气 六、寻找倒装标志,巧记倒装句型 七、掌握名词性从句,助你华丽大转身 八、定语从句I believe you can master it! 物理 前言物理,让我和我的小伙伴都惊呆了 一、学习不息,力与运动不止 二、降服机械能守恒这妖孽 三、电磁场梦靥终结者 四、学不好机械波的同学木有未来 化学 一、衣带渐宽终为你——化学计算

二、氧化还原为哪般 三、那些年我们做过的化学试验 生物 前言燃烧吧,我的小生物! 一、探究呼吸作用,让我们自由的呼吸 二、光与光合作用激情四射 三、探究遗传的基本规律,摆脱命运的轮回 四、那些年我们生活的环境与 初中篇 数学 前言数学虐我千百遍我待数学如初恋 一、揭开不等式神秘的面纱 二、磨刀霍霍将因式分解 三、我们都被二次根式压迫好多年 四、一刀斩函数桃花开 英语 前言学不好英语的孩纸木有未来 一、初中语法简易总结 二、英文文法的最基本规则 三、现在式和现在进行式 四、过去式和过去进行式 五、完成式(Perfect Tense) 六、未来式 七、问句(Questions) 八、被动语气(Passive Voice) 物理 前言再不学好物理我们就老了 一、测量的初步知识 二、简单的运动 三、声现象 四、热现象 五、光的反射 六、光的折射 化学 基本概念、知识巧记部分 一、“化”山论剑——看看谁主沉浮 二、武林秘籍——迅速提高战斗力 三、隐姓埋名只为一鸣惊人

2018年二建法规《葵花宝典》陈印

2018年二建法规《葵花宝典》陈印 全国二级建造师执业资格考试建设工程法规及相关知识讲义葵花宝典 xx年4月陈印目录建造师管理制度法律体系和法的形式民法合同法担保法建筑法招标投标法建设工程质量管理条例安全生产法建设工程安全管理条例劳动法民事诉讼法仲裁法最高人民法院《关于审理施工合同纠纷适用法律问题的解释》最高人民法院《关于建设工程价款优先受偿权问题的批复》47 注册建造师管理规定定义和一般规定* 注册建造师,是指通过考核认定或考试合格取得建造师资格证书,并按照规定注册,取得中华人民共和国建造师注册证书和执业印章,担任施工单位项目负责人及从事相关活动的专业技术人员。 未取得注册证书和执业印章的,不得担任大中型建设工程项目的施工单位项目负责人,不得以注册建造师的名义从事相关活动。 考点提示:(1)取得资格证书是取得注册证书和执业印章的前提;(2)未取得注册证书和执业印章的,可以担任小型项目的项目负责人;(3)项目负责人包括但不限于项目经理。 注册取得资格证书的人员,经过注册方能以注册建造师的名义执业。 (一)初始注册申请初始注册时应当具备以下条件: (一)取得资格证书;

(二)受聘于一个相关单位; (三)达到继续教育要求; (四)没有本规定不予注册情形。 初始注册者,可自资格证书签发之日起3年内提出申请。逾期未申请者,须符合本专业继续教育的要求后方可申请初始注册*。 取得一级建造师资格证书并受聘于一个建设工程勘察.设计.施工.监理.招标代理.造价咨询等单位的人员,应当通过聘用单位向单位工商注册所在地的省.自治区.直辖市人民政府建设主管部门提出注册申请(初审)。** 取得二级建造师资格证书的人员申请注册,由省.自治区.直辖市人民政府建设主管部门负责受理和审批,并送国务院建设主管部门备案。 考点提示:(1)资格证书签发后任何时候都可以提出初始注册申请,只不过3年之后才提出的,需要参加继续教育并取得相应证明;(2)注册不得由本人提出申请,必须由聘用单位提出申请,注意一级有初审程序,不是直接向建设部提出。 (二)延续注册注册证书与执业印章有效期为3年。注册有效期满需继续执业的,应当在注册有效期届满30日前,申请延续注册。延续注册的,有效期为3年。 (三)变更注册* 在注册有效期内,注册建造师变更执业单位,应当与原聘用单位解除劳动关系,并办理变更注册手续,变更注册后仍延续原注册有效期。

一级建造师考试 建设工程法律法规 重点总结 《葵花宝典》完整版

2014年一级建造师考试建设工程法律法规重点总结 陈老师《葵花宝典》完整版 一级建造师考试 建设工程法规与相关知识 2014年 葵花宝典 (精讲班) 建造师考试命题基本规律 及有效的学习路径 陈印 全国一级注册建造师执业资格考试,自2004年举办至今,已历经九届。考试范围及考查重点日渐清晰。结合考试的具体情况,提出如下学习路径,考生可根据自身情况取舍: (一)严肃的执业资格考试,尤其是标准化考试,为确保命题客观、答案确定唯一,每一道题必定应以指定教材上的具体论述为依据,努力避免超出大纲和指定教材的范围,这是命题的根本原则,只有掌握这一原则才可能防止命题人和答题人各自自由发挥、才可能存在没有争议的“标准答案”。因此,学习自始至终应围绕指定教材进行,答题也必须始终根据指定教材上的具体论述来作答。看到一道题,首先要坚信它是在考你书上某个角落里的某句话,而不是在考你的工作经验和生活经验,如果想不起来它是在考书上哪一句话,这道题做对的可能性基本上

就很小了。 (二)考试四门课,指定教材自300页到400页不等。即使按3个月时间准备,每天2小时,总共180小时,分到每门课45小时,共2700分钟。如果书有300页,则每页教材9分钟必须消化。读完都费劲,何况还必须对相关考点透彻理解,各种题型都已熟悉。显然,如果把每一句话都当作重点来学习,是不可能完成上述任务的,也没有必要。 (三)因此,学习的首要任务是把书读薄,在第一时间找到重点章节,和各章节的复习重点,即“考点”。从历年真题来看,也存在着“重者恒重,轻者恒轻”的规律,各门课程的考核重点虽不是一成不变,但也是相对稳定的。以法规为例,需要重点学习的考点约有2、300个,其中许多考点往往又有多种考核方式,称之为“题型”。学习备考的全部核心内容就是:对重要的点,要从考点出发熟悉所有相关题型,从题型反过来更深刻地理解考点,反复进行,不断深化。而在此范围外的点,则大可以一眼带过。 (四)对各门课程的重点每个人可能都有自己的理解。但我的理解不重要,你的理解也不重要,只有一个人的理解才是真正重要的,即命题人认为哪里是重点?因此,必须让自己找到的重点尽量客观,或者说尽可能真正接近考试的重点。这就是决定整个复习成败的关键环节:真题研究。常常有人认为,真题没有价值,已经考过的题目不会再考,错!理由是: (1)许多重要的点往往是年年考次次考、一级考二级考、翻来覆去地考、换汤不换药地考。几年来,真题涉及的考点重复率至少高达80%,从这个意义来说,做真题就是在做未来的考题。 (2)和市面上、网络上各种模拟题相比,真题水平最高,对考点的把握最透。

奋力高考 感恩父母 回馈师长

奋力高考感恩父母回馈师长别在嘴上对父母说孝顺了,别在网上孝顺了,别在作文里孝顺了,请在最后的日子里,痛快的拼搏一次,不管结果如何,这才是最大的孝顺,也是对老师的最好的回报! 在这儿,学习哥想对所有同学真诚地说:“一定要避免高考结束以后出现这样的画面:你在高四的教室里,独自懊恼;人家在大学校园里,四季如春...” 同学们,作为中国规模最大的考试的参与者,我想问大家一个问题:高考到底对我们意味着什么? 仅仅是成绩吗?我想说: 第一,成绩是相对的,只要你不是状元,你就不是最牛的那个,你的骄傲只能是在一个相对弱于你的群体之中; 第二,以成绩作为评价人的唯一标准,未免格局太低了。 换句话说衡量人的标准很多,成绩只是其中之一。很多人在学业上并非顶尖,但依然成就卓越。比如马云,他毕业的杭州师范学院,远不是中国最顶尖的学府,可并不妨碍他有今天的成绩。所以,马云“爸爸”用亲身经历告诉我们:未来的成就与成绩和“脸”的关系并不密切。所以高考只能影响人的一生,并不能决定人的一生。 那是不是意味着,分数就不重要?如果你得出这样的结论,那就说明你too young too simple! 诚然,高考不能决定人的一生,但起码可以影响人的一生。因为她决定了你未来四年里平台的高低。我们不是说北大的学生,就一定比北大青鸟的学生要更加有成就,但你不能忽视的一个事实是:北大为他的学生提供的资源,要远远好于其它学校能提供的资源。 换句话来说,如果你在985、211或者一本的学校里,你和你的同学可能更加容易成为马云、库克,创造更多的社会价值;而如果你

在“某某职业技术学院”里,你更有可能成为马云、库克的员工,人生的目标可能只剩下:农夫、山泉、有点田了。 同学们,不要以为高考追求的仅仅是分数,这只是表象而已。看不懂的时候,闭上眼睛,用心去体会就能发现:高考所给予我们的是一个公平竞争的机会,一个去为梦想、为青春热血奋斗的时光。 可是现在很多人的状态是这样的—— ?上课偷偷玩玩手机、看看小说,给你带来了满足感; ?不交作业或者敷衍了事,让你显得轻松无比; ?午休的时候执着的在篮球场上挥洒,各种突破上篮、进球,围观路人甲乙丙欢呼赞叹,你觉得太有成就感了。 ?可是下午的时候,在老师的“催眠”下你沉沉睡去,做着香甜的梦,流着幸福的哈喇子; ?考试的时候,你偷瞄着人家的答案,趁老师不注意看小抄,查手机; ?成绩出来了,不怎么付出的你名列前茅,你觉得:“哟,不错哦!” 同学们,这些满足感、成就感是真实的吗?你的那些笑容会很美好吗? 不要在该奋斗的年纪选择安逸,一分耕耘一分收获,不去耕耘绝对没有收获。我想对所有的同学真诚的说一句,一定要避免高考结束以后出现这样的画面:你在高四的教室里,独自懊恼;人家在大学校园里,四季如春。 所以,告别那些并不真实的“小确幸”吧,去为青春奋斗一次吧,因为笑容从来都需要汗水浇灌,而谁能笑到最后谁才笑到最美! 武钢一中有三大神兽:千年乌龟池中游,脏兮兮的白喵像煤球,以及鸡贼的黄鼠狼满校园走。同学们见到白猫的时候,总是会喂点东

高考数学葵花宝典

高考数学葵花宝典 1.德摩根公式 ();()U U U U U U C A B C A C B C A B C A C B == . 2. U U A B A A B B A B C B C A =?=???? U A C B ?=Φ U C A B R ?= 3.()()card A B cardA cardB card A B =+- ()()card A B C cardA cardB cardC card A B =++- ()()()()card A B card B C card C A card A B C ---+ . 4.二次函数的解析式的三种形式 ①一般式 2()(0)f x ax bx c a =++≠;② 顶点式 2 ()()(0) f x a x h k a =-+≠;③零点式12()()()(0)f x a x x x x a =--≠. 5.设[]212 1,,x x b a x x ≠∈?那么 []1212()()()0x x f x f x -->?[]1212()() 0(),f x f x f x a b x x ->?-在上是增函数; []1212()()()0x x f x f x --'x f ,则)(x f 为增函数;如果0)(<'x f ,则)(x f 为减函数. 6.函数()y f x =的图象的对称性:①函数()y f x =的图象关于直线x a =对称()()f a x f a x ?+=-(2)()f a x f x ?-=.②函数 ()y f x =的图象关于直线2 a b x +=对称()()f a mx f b mx ?+=-()()f a b mx f mx ?+-=. 7.两个函数图象的对称性:①函数()y f x =与函数()y f x =-的图象关于直线0x =(即y 轴)对称.②函数()y f mx a =-与函数 ()y f b mx =-的图象关于直线2a b x m +=对称.③函数)(x f y =和)(1 x f y -=的图象关于直线y=x 对称. 8.分数指数幂 m n a =0,,a m n N * >∈,且1n >). 1 m n m n a a -=(0,,a m n N *>∈,且1n >). 9. log (0,1,0)b a N b a N a a N =?=>≠>. 10.对数的换底公式 log log log m a m N N a =.推论 log log m n a a n b b m =. 11. 11 , 1,2n n n s n a s s n -=?=? -≥?( 数列{}n a 的前n 项的和为12n n s a a a =+++ ). 12.等差数列的通项公式* 11(1)()n a a n d dn a d n N =+-=+-∈; 其前n 项和公式 1()2n n n a a s += 1(1)2n n na d -=+211 ()22 d n a d n =+-. 13.等比数列的通项公式1 *11()n n n a a a q q n N q -==?∈; 其前n 项的和公式11 (1),11,1n n a q q s q na q ?-≠?=-??=?或11,11,1n n a a q q q s na q -?≠? -=??=?. 14.等比差数列 {}n a :11,(0)n n a qa d a b q +=+=≠的通项公式为 1(1),1 (),11n n n b n d q a bq d b q d q q -+-=?? =+--?≠?-? ;

魏华刚数量关系葵花宝典+详细解析

一、当一列数中出现几个整数,而只有一两个分数而且是几分之一的时候,这列数往往是负幂次数列。 【例】1、4、3、1、1/5、1/36、( D) A.1/92 B.1/124 C.1/262 D.1/343 1/36=6-2,1/5=5-1, 1=40, 3=31, 4=22,1=13,所以接下来是7-3=1/343 二、当一列数几乎都是分数时,它基本就是分式数列,我们要注意观察分式数列的分子、分母是一直递增、递减或者不变,并以此为依据找到突破口,通过“约分”、“反约分”实现分子、分母的各自成规律。 【例】1/16、2/13、2/5、8/7、4、(D ) A.19/3 B.8 C.16 D.32 原数列可变形为:1/16、2/13、4/10、8/7、16/4、(32/1=32),分子成等比数列,公比为2;分母成等差数列,公差为-3. 三、当一列数比较长、数字大小较接近、有时有两个括号时,往往是间隔数列或分组数列。 【例】33、32、34、31、35、30、36、29、( B) A. 33 B. 37 C. 39 D. 41 奇数项为33、34、35、36、(37);偶数项为32、31、30、29 四、在数字推理中,当题干和选项都是个位数,且大小变动不稳定时,往往是取尾数列。取尾数列一般具有相加取尾、相乘取尾两种形式。 【例】6、7、3、0、3、3、6、9、5、()A A.4 B.3 C.2 D.1 不解释,再不懂就无敌了。 五、当一列数都是几十、几百或者几千的“清一色”整数,且大小变动不稳定时,往往是与数位有关的数列。 【例】448、516、639、347、178、(B ) A.163 B.134 C.785 D.896 百位数与十位数相加等于个位数。 【例】44、52、59、73、83、94、(A) A 107 B 101 C 105 D 113 52-44=8=4+4,59-52=7=5+2,73-59=14=5+9,83-73=10=7+3,94-83=11=8+3,所以94+9+4=107 六、幂次数列的本质特征是:底数和指数各自成规律,然后再加减修正系数。对于幂次数列,考生要建立起足够的幂数敏感性,当数列中出现6?、12?、14?、21?、25?、34?、51?、312?,就优先考虑43、112(53)、122、63、44、73、83、55。 【例】0、9、26、65、124、(C ) A. 165 B. 193 C. 217 D. 239 原数列可进行以下变形:0=13-1,9=23+1,26=33-1,65=43+1,124=53-1,(217) =63+1 七、在递推数列中,当数列选项没有明显特征时,考生要注意观察题干数字间的倍数关系,往往是一项推一项的倍数递推。 【例】118、60、32、20、(C ) A.10 B.16 C.18 D.20 (118+2)÷2=60,(60+4)÷2=32,(32+8)÷2=20,(20+16)÷2=18. 【例】-2、1/2、4、2、16、(D) A 32 B 64 C 128 D 256 (1/2)-2=4,41/2=2,24=16,162=256 八、如果数列的题干和选项都是整数且数字波动不大时,不存在其它明显特征时,

2019一建《项目管理》葵花宝典

1Z201000 建设工程项目的组织与管理★★★201010 建设工程管理的内涵和任务【1T】 考点1.工程管理的内涵【对比201020考点1——项目管理的内涵】 工程管理项目管理 1.时间范畴项目的全寿命周期【决策阶段、实施阶段、使用阶段】实施阶段 2.核心任务为工程的建设和使用增值【第一章有三个增值P3/P30/P35】目标控制【费用、进度、质量】 3.参与方投资方、开发方、设计方、施工方、供货方、 项目使用期的管理方 业主方【核心】、设计方、施工方、供货方、 项目总承包方【〓工程总承包方】 二者关系项目管理是工程管理中的一个组成部分 201020 建设工程项目管理的目标和任务【2T】 考点1.项目管理的内涵【对比201010考点1——工程管理的内涵】 1.时间范畴项目的实施阶段【自项目开始至项目完成】 2.手段项目策划和项目控制 3.任务以使项目的费用目标【对业主而言是投资目标、对施工方而言是成本目标】进度目标、质量目标得以实现 考点2.项目的全寿命周期 阶段划分工作内容主要任务管理类型 全寿命周期1.决策阶段 ①编制项目建议书 ②编制可行性研究报告【两个文件】 确定项目的定义 【确定三大目标】 开发管理 工程管理 增值2. 实 施 阶 段 设计前的准备阶段编制设计任务书【一个文件】 【实现三大目标】 项目管理 目标控制设计阶段 ①初步设计 ②技术设计 ③施工图设计【三类图纸】 施工阶段施工 动用前准备阶段①施工;②竣工验收 保修期 3.使用阶段【或称运营阶段、运行阶段】设施管理 考点3.参与各方项目管理的目标和任务※【2018版教材有改动】 参与方目标【规律:3+1+1】任务【规律:7+1】服务利益涉及阶段 1.业主方【核心】【总组织者、总集成者】项目的投资目标 进度目标【项目动用也即项目交付使用】 质量目标【施工/设计/材料/设备/环境】 三控制、三管理、组织和协调 【安全管理最重要】 业主利益 实施阶段 2.项目总包方【DB、EPC】项目总包方的成本、进度、质量目标 项目的总投资目标、安全管理目标 项目风险管理、进度管理、质 量管理、费用管理、安全职业 健康与环境管理、资源管理、 沟通与信息管理、合同管理 整体利益 自身利益 3.设计方设计的成本、进度、质量目标 项目的投资目标 三控制、三管理、组织和协调 与设计有关的工程造价控制 主要涉及 设计阶段 4.施工方 【施工总包、施工总管、分包方】施工的成本、进度、质量目标 安全管理目标 三控制、三管理、组织和协调 主要涉及 施工阶段按国际工程惯例,当采用指定分包商时,施工总承包方或施工总承包管理 方应对合同规定的工期目标和质量目标负责 5.供货方供货的成本、进度、质量目标三控制、三管理、组织和协调 201030 建设工程项目的组织【3T】考点1.系统的目标与系统的组织 内容 影响一个系统目标实现的主要因素 1.组织 2.人的因素 3.方法与工具 影响系统目标实现的决定性因素组织【系统的目标决定了系统的组织】控制项目目标的主要措施 1.组织措施 2.管理措施 3.经济措施 4.技术措施【组织措施最重要,诊断时应首先分析】

戏说武汉市重点高中前十名排行榜

戏说武汉市前十名高中排行榜 江湖传闻,武林中有无数秘籍,炼成之后不但可以独步天下,还可以闻名后世。金庸老先生就曾经用笔墨抒写了这些传奇,而在武汉所有高中组成的江湖中,又该如何呢谁人能充当百晓生给这些高中排个名次,写个故事 要知道,武汉是鄂经济交通的中心,也是省教育的重点示范城市。纵观整个市,大小中小学、各批次大学都不计其数。光就高中而言,省重点、市示范学校就琳琅满目。正因为这样,每逢升学季,择校也是父母及孩子头疼的问题。 作为一个现状的旁观者,我把这种多样化选择看的津津有味。根据学校的历史文化底蕴、高考及竞赛成绩、特种指标等等,对武汉市中心城区的名高假以金庸武侠秘籍,戏说了一个排名。排名并非权威,仅作茶余饭后笑料。 一、华中师范大学第一附属中学 江湖俗称:华一、华师一附中 武功秘籍:葵花宝典 经验值:★★★★★ 威望值:★★★★★ 战斗力:★★★★★ 上榜理由:看过金庸武侠的人都知道,东方不败学了残缺的葵花宝典就成为了天下第一,和扫地神僧一样,是金庸小说中仅有的2个可以秒杀一流高手的半神人物。华师一附中在江湖中的地位也正如此,占据老大的位置。名气高,历史悠久,优秀教师较多,教学水平很好,从来不愁招生。进出口一本率近乎百分百,牛校友都遍布了五湖四海。一直来任凭风吹雨大,屹立不倒。学校理念可谓走在全国的前端,素质教育体现充分,教学相对自主和轻松,对于有较强的自制力和自学能力的学生是最好的选择。但是正因为首领位置的决定,它像葵花宝典一样,不是谁都可以去选择的。有人认为它的厉害在于生源牛叉,进口好自然出口好。而正因为学校牛娃太多,竞争激烈,一入娃队深似海,有网友建议,自制力不强,心理承受能力不高的孩子慎重选择。因此,它也成为大家羡慕、批判争议最多的学校。 二、武汉市第二中学 江湖俗称:二中、二高 武功秘籍:六脉神剑 经验值:★★★★☆ 威望值:★★★★☆ 战斗力:★★★★★

高中数学葵花宝典

高中数学葵花宝典 高中数学葵花宝典 高中数学巧记忆。 言简意赅易上口,结合课本胜一筹。始生之物形必丑,抛砖引得白玉出。 一、《集合与函数》 内容子交并补集,还有幂指对函数。性质奇偶与增减,观察图象最明显。复合函数式出现,性质乘法法则辨,若要详细证明它,还须将那定义抓。指数与对数函数,两者互为反函数。底数非1的正数,1两边增减变故。函数定义域好求。分母不能等于0,偶次方根须非负,零和负数无对数;正切函数角不直,余切函数角不平;其余函数实数集,多种情况求交集。两个互为反函数,单调性质都相同;图象互为轴对称,Y=X是对称轴;求解非常有规律,反解换元定义域;反函数的定义域,原来函数的值域。幂函数性质易记,指数化既约分数;函数性质看指数,奇母奇子奇函数,奇母偶子偶函数,偶母非奇偶函数;图象第一象限内,函数增减看正负。 二、《三角函数》 三角函数是函数,象限符号坐标注。函数图象单位圆,周期奇偶增减现。同角关系很重要,化简证明都需要。正六边形顶点处,从上到下弦切割;中心记上数字1,连结顶点三角形;向下三角平方和,倒数关系是对角,顶点任意一函数,等于后面两根除。诱导公式就是好,负化正后大化小,变成税角好查表,化简证明少不了。二的一半整数倍,奇数化余偶不变,将其后者视锐角,符号原来函数判。两角和的余弦值,化为单角好求值,余弦积减正弦积,换角变形众公式。和差化积须同名,互余角度变名称。计算证明角先行,注意结构函数名,保持基本量不变,繁难向着简易变。逆反原则作指导,升幂降次和差积。条件等式的证明,方程思想指路明。万能公式不一般,化为有理式居先。公式顺用和逆用,变形运用加巧用;1加余弦想余弦,1减余弦想正弦,幂升一次角减半,升幂降次它为范;三角函数反函数,实质就是求角度,先求三角函数值,再判角取值范围;利用直角三角形,形象直观好换名,简单三角的方程,化为最简求解集; 三、《不等式》 解不等式的途径,利用函数的性质。对指无理不等式,化为有理不等式。高次向着低次代,步步转化要等价。数形之间互转化,帮助解答作用大。证不等式的方法,实数性质威力大。求差与0比大小,作商和1争高下。直接困难分析好,思路清晰综合法。非负常用基本式,正面难则反证法。还有重要不等式,以及数学归纳法。图形函数来帮助,画图建模构造法。 四、《数列》 等差等比两数列,通项公式N项和。两个有限求极限,四则运算顺序换。数列问题多变幻,方程化归整体算。数列求和比较难,错位相消巧转换,取长补短高斯法,裂项求和公式算。归纳思想非常好,编个程序好思考:一算二看三联想,猜测证明不可少。还有数学归纳法,证明步骤程序化:首先验证再假定,从K向着K加1,推论过程须详尽,归纳原理来肯定。 五、《复数》 虚数单位i一出,数集扩大到复数。一个复数一对数,横纵坐标实虚部。对应复平面上点,原点与它连成箭。箭杆与X轴正向,所成便是辐角度。

造价工程师计价《葵花宝典》

造价工程师计价《葵花宝典》 第一章建设工程造价构成(考18分) 第一节概述 一.我国建设项目投资及工程造价的构成★★★★★ 建设投资为了完成工程项目建设,在建设期内投入且形成现金流出的全部费用。 【补充】 1.图1是针对生产性建设项目的,对于非生产性建设项目的总投资包括建设投资和建设期利息两项,不包括流动资金。 2.P1下方的注释图1的总投资是指可研阶段用于财务分析的总投资构成,在“项目报批总投资”或“项目概算总投资”中只包括铺底流动资金,为流动资金的30%。 二.国外建设工程造价构成直接建设成本与项目的建设有直接关系:“地”.设备.建筑安装.材料及劳务.车辆.临时场地等。其中,其他当地费用:临时设备.临时公共设施及场地的维持费,营地设施及其管理,建筑保险和债券,杂项开支等。 间接建设成本与企业的费用有关:管理费.开工试车费.业主的行政费.生产前准备.运费和保险费.地方税。其中运费及保险费:许可证及佣金。 应急费未明确项目的准备金●用于在估算时不可能明确的潜在项目,这些项目是必须完成的,或它们的费用是必定要发生

的。它是估算不可缺少的一个组成部分。不是为了支付工作范围以外的,不是应对天灾.罢工的不可预见准备金●用于在估算达到了一定的完整性并符合技术标准的基础上,由于物质.社会和经济的变化,导致估算增加的情况。不可预见准备金只是一种储备,可能不动用建设成本上升费用用于补偿直至工程结束时的未知价格增长本节小结 1.我国现行建设项目总投资的构成总投资=固定资产投资+流动资产投资=工程造价+流动资金工程造价=建设投资+建设期利息(并列关系)建设投资=工程费用+工程建设其他费用+预备费工程费用=设备及工器具购置费+建筑安装工程费 2.国外建设工程造价构成区分项目直接建设成本和间接建设成本区分未明确项目的准备金.不可预见准备金.建设成本上升费用 第二节设备及工.器具购置费用的构成和计算生产性,占工程造价比重的增大,意味着生产技术的进步和资本有机构成的提高。 【考点】 设备及工器具购置费用的构成■ 设备购置费购置或自制的达到固定资产标准的设备.工器具及生产家具等所需的费用。 设备购置费=设备原价+设备运杂费■ 工具.器具及生产家具购置费指新建或扩建项目初步设计规定的,保证初期正常生产必

2014二级建造师《相关法规》(葵花宝典)-陈印

全国十佳 建科教育 职业教育 二级建造师考试建设工程法规与相关知识Array葵花宝典 (精讲班)

建造师考试命题基本规律 及有效的学习路径 陈印 全国二级注册建造师执业资格考试,自2005年举办至今,已历经十届。考试范围及考查重点日渐 清晰。结合考试的具体情况,提出如下学习路径,考生可根据自身情况取舍: (一)严肃的执业资格考试,尤其是标准化考试,为确保命题客观、答案确定唯一,每一道题必定应以 指定教材上的具体论述为依据,努力避免超出大纲和指定教材的范围,这是命题的根本原则,只有掌握 这一原则才可能防止命题人和答题人各自自由发挥、才可能存在没有争议的“标准答案”。因此,学习 自始至终应围绕指定教材进行,答题也必须始终根据指定教材上的具体论述来作答。看到一道题,首 先要坚信它是在考你书上某个角落里的某句话,而不是在考你的工作经验和生活经验,如果想不起来它 是在考书上哪一句话,这道题做对的可能性基本上就很小了。 (二)考试三门课,指定教材自300页到400页不等。即使按3个月时间准备,每天2小时,总共180 小时,分到每门课60小时,共3600分钟。如果书有300页,则每页教材12分钟必须消化。读完都费 劲,何况还必须对相关考点透彻理解,各种题型都已熟悉。显然,如果把每一句话都当作重点来学习, 是不可能完成上述任务的,也没有必要。 (三)因此,学习的首要任务是把书读薄,在第一时间找到重点章节,和各章节的复习重点,即“考点”。从历年真题来看,也存在着“重者恒重,轻者恒轻”的规律,各门课程的考核重点虽不是一成不变,但 也是相对稳定的。以法规为例,需要重点学习的考点约有2、300个,其中许多考点往往又有多种考核 方式,称之为“题型”。学习备考的全部核心内容就是:对重要的点,要从考点出发熟悉所有相关题 型,从题型反过来更深刻地理解考点,反复进行,不断深化。而在此范围外的点,则大可以一眼带过。 (四)对各门课程的重点每个人可能都有自己的理解。但我的理解不重要,你的理解也不重要,只有一 个人的理解才是真正重要的,即命题人认为哪里是重点?因此,必须让自己找到的重点尽量客观,或者 说尽可能真正接近考试的重点。这就是决定整个复习成败的关键环节:真题研究。常常有人认为,真 题没有价值,已经考过的题目不会再考,错!理由是: (1)许多重要的点往往是年年考次次考、一级考二级考、翻来覆去地考、换汤不换药地考。几年来, 真题涉及的考点重复率至少高达80%,从这个意义来说,做真题就是在做未来的考题。 (2)和市面上、网络上各种模拟题相比,真题水平最高,对考点的把握最透。或者换一个角度来理解,历年真题是命题人本人出的模拟题,是最权威的模拟题;而市面上的模拟题却一定不是命题人本人出 的题。因此,考生万不可本末倒置,缘木求鱼。 (五)真题研究采用如下步骤: (1)一门课听完后,立即开始做一到两遍历年真题,不要求闭卷,开卷做就很好。但是务必要强迫 自己把每一道题考的是哪一页里的哪一句话搞清楚,即答题依据要找到。 (2)把这句话划出来,边上做记号,如:一级07年单选37题,二级05年多选65题,一句一句 划好。

护士长时间管理“葵花宝典”

护士长时间管理“葵花宝典” 护理管理工作既琐碎又繁忙,很多护士长整日埋头于工作不能自拔,总觉得时间不够用,分身乏术,失去了自我,内心的梦想也因没时间而无限期顺延。整理一份护士长时间管理之“葵花宝典”,希望对深感时间苦短的护士长们能有所帮助。 ◎化繁为简,分解任务 时间太短,不够一件件事顺序做。比如急诊科护士长在每月初都要做的月底报表。若是单由护士长一个人来总结报表上的那些数字,护士长一个人可能会汇总一个上午,或是一整天,基于此,护士长可把这些需要汇总的数字,如120出车统计、输液人数、输血人数、抢救数、死亡数、门急诊人次等,分解成细项,分派不同的护士负责统计,大家分头行动,各司其责,数字很快就汇到一起,一张完美的月报,不到30~60分钟,即可集结到位。 ◎区分轻重缓急,抓住重点与核心 善用ABC时间管理法。护理管理者除了每天大量的日常事物外,还有许多无法预料的事情要面对和处理,时间的有效性与工作量的矛盾要求护理管理者能把自己所控制的时间进行科学分工,有效利用。把主要精力用到关键地方,把有限的时间科学地分配在工作重点与核心上。一般来说,可按时间管理ABC机制来管理,即:A类立即执行,如不去完成就会影响全局的;B类常规性工作,如不去处理会影响护理目标的完成;C类需马上处理的小事,如接电话等。把工作分为首优、中优、次优三类,最重要、最迫切、有后果的工作先做,抓住主要矛盾,集中优势解决主要问题,切忌眉毛胡子一把抓,不分主次,一概而论,占据了大量时间,而收效不满意。

护理管理活动中,有时出于时间的限制,不可能让你一件一件的慢慢来,多件事情齐头并进,乱成一团是必然的。运用科学的时间管理法,有效区隔时间、空间,用整段时间优先处理“大石头”,再用零碎时间安排“小石头”和细沙子,于繁复中抓出主脉,有时间了,再修复那些次要的细枝末节。 ◎试着降低标准,不必事事满分 护理管理琐琐碎碎,很多时候,很多事情,不可能都做得到事事圆满,除了必须达到的目标,其他可以试着稍稍降低标准,不必事事满分,学会控制自己的情绪,把控局面。尤其是在遭遇突发事件,比如急危重患者的抢救,刚开始的时候,必然会有暂时的忙乱,只要头脑中管理思路清晰,组织抢救得力,局面很快就会被掌控,拨乱反正。护士长可在内心做好充分的心理准备,调节自己的内心平衡,放弃完美主义,要有乱成一锅粥的心理准备,坦然迎接每天都有可能出现的突发事件,从容应对,无愧我心,即可。 控制情绪就是节约时间,护士长要有坚定的信念和稳定的情绪,头脑中列出各项工作清单,真正碍事的通常不是大烦恼,而是小细节,先期处理大烦恼,省出时间再完善自己在意的小事,做到事无巨细,统筹管理。 ◎学会借力,合理授权 护士长要学会授权管理,把一些工作授权给属下来做,让他们代替自己行使护士长管理,自己腾出时间,去做“不能被替代的事情”,剩下的事情就外包,授权管理,

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