2012年健康教育工作计划[1]

2012年健康教育科工作计划

根据基本公共卫生服务项目的规定，结合六枝实际，制定本计划。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以提高广大群众身体健康素质为目的、以辖区内居民教育主体，通过形式多样的教育手段，大力开展健康教育与健康促进工作，力争2012年底使健康知识知晓率、行为形成率达到国家标准。

二、工作目标

（一）建立健全健康教育机构和网络健全，人员、经费落实；机构能够承担起业务技术指导中心的职责，社区、医院、学校等健康教育网络能够发挥作用。

（二）中、小学校按照教育部《中小学健康教育指导纲要》要求开设健康教育课，注重培养学生养成良好的卫生行为习惯，学生健康知识知晓率≥80%；14岁以下儿童蛔虫感染率≤3%。

（三）医院、社区卫生服务中心（站）采取多种形式、有针对性地向病人及其亲属开展健康教育，住院病人相关卫生知识知晓率≥80%。

（四）街道、社区以《中国公民健康素养—基本知识与技能》为主要内容，开展多种形式的健康教育活动；居民健

康基本知识知晓率≥80%、健康生活方式与行为形成率≥70%、基本技能掌握率≥70%。

（五）认真履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》，医疗机构开展无烟单位创建工作。

三、工作内容

（一）严格执行国家基本公共卫生服务相关规定。

按照卫生部、财政部、国家人口计生委《关于促进基本公共卫生服务逐步均等化的意见》（卫妇社发…2009?70号）、卫生部《国家基本公共卫生服务规范》（卫妇社发…2009?98号）中《健康教育服务规范》，认真做好健康教育各项工作。

社区卫生服务中心（站）、乡镇卫生院、村卫生室等城乡基层医疗卫生机构健康教育活动内容如下：

1、宣传普及《中国公民健康素养—基本知识技能（试行）》。配合有关部门开展公民健康素养促进行动。

2、居民健康教育：合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、戒烟、限酒、控制药物依赖等健康生活方式和可干预危险因素的健康教育。

3、对青少年、妇女、老年人、残疾人、0-6岁儿童家长等重点人群进行健康教育。

4、开展高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病等重点疾病健康教育。

5、开展食品卫生、突发公共卫生事件、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、戒毒、计划生育等公共卫生问题健康教育。

（二）开展健康教育活动

社区卫生服务中心（站）、乡镇卫生院、村卫生室等城乡基层医疗卫生机构必须开展以下健康教育活动：

1、制定年度健康教育工作计划。社区卫生服务中心（站）、乡镇卫生院、村卫生室要做好健康教育的年度计划，保证可操作性和可实施性。

2、发放健康教育资料。

①下发到村级健康教育资料（包括健康教育折页、健康教育处方、健康手册、宣传单等）。需要收集：一是健康教育活动记录表，二是资料发放表、三是所发放的健康教育资料存档。

②放置在社区卫生服务中心（站）、乡镇卫生院、村卫生室的候诊区、诊室、咨询等处的宣传资料（包括健康教育折页、健康教育处方、健康手册、宣传单等）。每月统计一次发放资料的数量，填写一张健康教育活动记录表。健康教育处方发放率(门诊病人发放率达20%及以上，住院病人达到90%及以上)。需要收集：一是健康教育活动记录表，二是所发放的健康教育资料存档。

③播放音像资料（包括录像带、VCD、DVD等视听传播资料）。社区卫生服务中心（站）、乡镇卫生院、村卫生室等城

乡基层医疗卫生机构在正常应诊时间，在门诊候诊区或观察室内循环播放。需要收集：一是健康教育活动记录表，二是播放音像记录表。

3、设置健康教育宣传栏。乡镇卫生院和社区卫生服务中心宣传栏不少于2个，村卫生室和社区卫生服务站宣传栏不少于1个，每个宣传栏的面积不少于2平方米。宣传栏一般设置在机构的户外、健康教育室、候诊室、输液室或收费大厅的明显处，距地面1.5-1.6米高的位置。每个机构每两月最少更换1次健康教育宣传栏内容。需要收集：一是健康教育活动记录表，二是宣传底稿、三是制作的宣传小样，四是每期宣传栏更换内容的照片。

4、开展公众健康咨询活动。

结合慢病综合示范区及健康生活方式活动，需要开展的公众健康咨询活动如下3月24日结核病宣传日，4月7日世界卫生日、4月15日4月21日全国肿瘤宣传周、4月25日免疫规划宣传日、5月15日碘缺乏病宣传日、5月20日中国学生营养日、5月31日世界无烟日、7月28日世界肝炎日、8月8日全民健生日、9月1日全民健康生活方式日、9月20日全国爱牙日、10月8日全国高血压日、11月14日糖尿病日、12月1日艾滋病宣传日。

5、举办健康知识讲座。

健康知识讲座的对象是辖区居民，而不是我们的医务人员及村医；乡镇卫生院和社区卫生服务中心每月举办1次健

康教育知识讲座；社区卫生服务站和村卫生室每两月举办1次健康知识讲座。

需要收集：一是健康教育活动记录表，二是健康知识讲座底稿，三是举办健康知识讲座前的效果评价，四是居民签到册，五是举办健康知识讲座后效果评价，六是评价的试卷。

6、健康教育工作资料档案管理。乡镇卫生院、社区卫生服务中心（站）、村卫生室要有完整的健康教育活动记录，应及时收集、整理、妥善保管健康教育素材、记录、总结、评价等资料，包括文字、图片、影音文件等，逐步建立完备的工作档案，以便工作考核和效果评价。

四、控烟工作

制定控烟工作计划、掌握单位工作人员的吸烟情况，开展控烟知识讲座及控烟效果评价，创建无烟单位、确实开展控烟工作。

五、学校、幼儿园健康教育

对学校健康教育进行指导，学校健康教育开课率达60%及以上，慢性病防治知识授课时间每学期以班级为单位，课程不少于2学时。

幼儿园开设讲座覆盖率达到60%及以上，利用幼儿园家长会，每年至少举办2次合理膳食、口腔保健知识讲座。

六、实施督导与考核

（一）特区疾病控制中心定期开展督导检查、效果评价和考核，每年不少于4次。

（二）督导考核主要内容：计划制定、组织管理、经费使用、服务数量、服务质量、服务效果、居民满意度等。

（三）考核指标

1、发放健康教育印刷资料的种类、数量和发放率。

2、播放健康教育音像资料的种类、次数和时间。

3、健康教育宣传栏设置和内容更新情况。

4、举办健康教育讲座和健康教育咨询活动的次数和参加人数。

5、控烟工作开展情况。

6、住院病人及家属、居民卫生知识知晓率的调查。

7、健康教育资料收集整理

二○一二年十二月二十七日