2015灰色系统大学生论文

2015灰色系统大学生论文
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XXXXXX大学

课程论文

题目:灰色关联度研究综述

任课教师: XXX

课程名称:灰色系统

学院: XXXXX

姓名: XXX XXXXXX

姓名: XXXXX XXXXXXX

姓名: XXXX XXXXXXX

时间:2015.11.29

摘要

本文对灰色关联分析的思想及基本特性进行了简要的介绍,并对灰色关联的影响因素进行分析。灰色关联度算法模型主要构造从两个方面出发:一方面通过反映两序列间发展过程或量级的相近性来构造关联度;另一方面通过反映两序列发展趋势或曲线形状的相似性来构造,即主要刻化序列曲线间相对变化趋势的接近程度。灰色综合评价主要是依据以下模型:R=Y×W式中,R为M个被评价对象的综合评价结果向量;W为N个评价指标的权重向量;E为各指标的评判矩阵(矩阵略)§i(k)为第i个被评价对象的第K个指标与第K个最优指标的关联系数。根据R的数值,进行排序。

关键词:灰色关联分析影响因素灰色关联度算法模型

目录

摘要 ....................................................................................................................................................

一、灰色关联分析 (1)

1.1 灰色关联分析的思想 (1)

1.2 灰色关联分析的基本特征 (2)

1.2.1 总体性 (2)

1.2.2 非对称性 (2)

1.2.3 非唯一性 (2)

1.2.4 有序性 (2)

二、灰色关联度的影响因素 (2)

2.1 影响因素 (2)

三、基于灰色关联度的算法模型 (3)

3.1 绝对关联度 (3)

3.1.1 灰色绝对关联度i 0 (4)

3.2 T 型关联度 (5)

3.3 斜率关联度 (6)

四、基于相似性和相近性的角度分析 (7)

4.1 B 型关联度 (7)

4.2 相似关联度 (7)

五、结束语 (8)

参考文献 (9)

一、灰色关联分析

问题提出:什么是灰色关联度分析方法?都有哪些关联度?

问题分析:灰色系统分析方法针对不同问题性质有几种不同做法,灰色关联度分析(Grey Relational Analysis)是其中的一种。基本上灰色关联度分析是依据各因素数列曲线形状的接近程度做发展态势的分析。灰色系统理论提出了对各子系统进行灰色关联度分析的概念,意图透过一定的方法,去寻求系统中各子系统(或因素)之间的数值关系。简言之,灰色关联度分析的意义是指在系统发展过程中,如果两个因素变化的态势是一致的,即同步变化程度较高,则可以认为两者关联较大;反之,则两者关联度较小。因此,灰色关联度分析对于一个系统发展变化态势提供了量化的度量,非常适合动态(Dynamic)的历程分析。灰色关联度可分成“局部性灰色关联度”与“整体性灰色关联度”两类。主要的差别在于局部性灰色关联度有一参考序列,而整体性灰色关联度是任一序列均可为参考序列。关联度分析是基于灰色系统的灰色过程, 进行因素间时间序列的比较来确定哪些是影响大的主导因素, 是一种动态过程的研究。

1.1 灰色关联分析的思想

根据序列曲线几何形状的相似程度来判断其联系是否紧密。曲线越接近,相应序列之间关联度就越大,反之就越小。灰色关联分析方法弥补了采用数理统计方法作系统分析所导致的缺憾。它对样本量的多少和样本有无规律都同样适用,而且计算量小,十分方便,更不会出行。现量化结果与定性分析结果不符的情况。

图1

运用了灰色关联分析法可以直观的判断出是否紧密。图1中,x1与x3更相似。

1.2 灰色关联分析的基本特征

1.2.1 总体性

关联度虽是描述离散函数之间的远近程度的量度,但它强调的 是若干个离散函数对一个离散函数远近的相对程度,即要排出关联 序,这就是总体性,其将各因素统一置于系统之中进行比较与分析。

1.2.2 非对称性

在同一系统中,甲对乙盼关联度,并不等于乙对甲的关联度, 这较真实地反映了系统中因素之间真实的灰关系。

1.2.3 非唯一性

关联度随着母序列不同、子序列不同、原始数据处理方法不同、 数据多少不同、分辨系数不同而不同。

1.2.4 有序性

系统中的状态变量不能任意颠倒时序,否则会改变原序列性质。

二、灰色关联度的影响因素

2.1 影响因素

文献[2]指出关联系数或关联度受到以下几个方面的影响:(1)受到两极最小绝对差和两极最大绝对差的影响;

''0()|()()|,((1),(2),,()),1,2,,i i i i i i k x k x k n i m ?=-?=???=

(2) 各时点的关联系数受样本量的影响;

(3) 关联系数、关联度还受分辨系数P 的影响。同时,特别指出,由于两两因素的关联度在计算过程中其基础(即参照序列)不一样,故不具有可比性,无法进行因素分析。文献[3,4]证明了邓氏关联度不满足规范性,规范性是指

(YO(0,xi)≤l ,且10(0,XJ=l ,当且仅当xi--Xo+e ,c 为常数序列,这时称序列x ;与xo 是平行的;同时,在给定P 值的前提下举例说明了邓氏关联度1;(i-l ,2,?,m)的次序与是否进行无量纲化处理以及具体采用的无量纲化处理方法(初值化、均值化、标准化等)有关,即不具有保序性。最后,证明了邓氏关联度的次序也受到分辨系数P 的影响,并指出邓氏关联度只能体现数据序列的正相关关系不能体现负相关关系。

三、基于灰色关联度的算法模型

广义的灰色绝对关联度0<ε0i≤1,满足偶对称性、接近性。在广义灰色绝对关联度的基础上,又提出了广义灰色相对关联度和广义灰色综合关联度。前面所述的关联度算法模型的构造都是基于如下思想:两序列曲线整体的相似是以局部的相似为前提的,按序列曲线的相对变化态势(斜率)的接近程度来计算关联度;而广义的灰色绝对关联度实质上是利用两序列曲线之间所夹面积的的绝对值从整体上度量两序列曲线的相似性。这种思想具有理论上的创新意义。但文献[5,6]指出了广义灰色绝对关联度的缺陷:当Xi0围绕X00摆动时,且Xi0位于X00之上部分的面积与位于之下的面积相等时,这样就有ε0i=1,这显然与关联度意义不相符。这也表明广义灰色绝对关联度不满足规范性。

3.1 绝对关联度

为克服一般关联度的不足,文献[2]提出了绝对关联度。 其基本思想是按照因素的时间序列曲线变化势态的接近程度来计算灰色关联度。对于离散数据数列,所谓两曲线的接近程度,是指两时间序列在各对应时段上曲线斜率的接近程度,若两曲线在各时段上曲线斜率相等或相差较小,则二者的关联系数就大;反之,就小。根据此思想提出的绝对关联度计算方法如下:

设系统行为序列

))(,),2(),1((n x x x X i i i i =,记折线

))1()(,),1()2(),1()1((i i i i i i x n x x x x x ---

为)1(i i x X -,令?-=n

i i i dt x X s 1))1((

(1)当 i X 为增长序列时,

0≥i s ; (2)当 i X 为衰减序列时, 0≤i s ;

(3)当 i X 为振荡序列时, i s 符号不定。

图2

))(,),2(),1((n x x x X i i i i =为因素 i X 的行为序列,D 为序列算子,且((1),(2),,())i i i i X D x d x d x n d = 其中

()()(1),1,2,,i i i x k d x k x k n =-= 称 D 为始点零化算子, i X D 为始点零化像。

记为

))(,),2(),1((0000n x x x X D X i i i i i == 原始数据

5 7 10 12 13 始点零化像 0 2

5 7 8

表1 3.1.1 灰色绝对关联度i 0ε

灰色绝对关联度i 0ε具有下列性质:

(1)

100≤

(3)任何两个序列都不是绝对无关的,即i 0ε恒不为零;

(4)0X 与i X 几何上相似程度越大,i 0ε越大;

(5)0X 与 i X 平行,或 0i X 围绕00X 摆动,且0i X 位于0i X 之上部分的面积与

00X 位于 00X 之下部分的面积相等时,10=i ε;

(6)当0X 或i X 中任一观测数据变化时,i 0ε将随之变化;

(7)

0X 与 i X 长度变化,i 0ε亦变; (8)100==ii εε

(9)

00i i εε=。

3.2 T 型关联度

T型关联度为克服邓氏关联度和绝对关联度的不足,文献[7]提出了T型关联度。其基本思想为:按照因素时间序列曲线相对变化势态的接近程度来计算关联度。对于离散时间序列,所谓两曲线的相对变化势态的接近程度,是指两时间序列在各对应时段△tk=tk-tk-1(k=2,3,…,n)间原始变量经标准化后的增量的大小,若在时段△tk间两增量相等或接近于相等,则这两时间序列在时段△tk间的关联系数就大;反之,就小。两时间序列的关联度定义为:各时段△tk间的关联系数的加权平均数,权数为△tk。基于上述思想,T型关联度的算法如下:

文献[1]指出T型关联度具有对称性、唯一性和可比性并证明了其具有规范性。此处规范性是指:|r(x1,x2)|<=1且r(x1,x2)=1当且仅当

x2(k)=x1(k)+c(k=1,2,...,n;c为常数),这时称序列与是平行的。本质上,T型关联度的基本思想与绝对关联度的相同:按序列曲线的相对变化态势(斜率)的接近程度来计算关联度,只不过绝对关联度根据的是斜率差,T型关联度根据的则是斜率比。文献[8]指出了T型关联度算法中的缺陷:

(1)Di(i=1,2)可能为零,则标准化无法进行;

(2)当△y1(k)=△y2(k)=0时,ξ(k)=0,如果对于任意k=2,3,…n成立,则r(X1,X2)=0,这样与关联度定义和T型关联度的基本思想相违背。在此基础上,作者提出了只要把ξ(k)=0(当△y1(k)?△y2(k)=0)修改为:当△y1(k)=△y2(k)=0时,ξ(k)=1即可;

(3)标准化处理不具有保序性,即标准化处理对T型关联度的序集有影响。同时,作者指出了文献[7]在T型关联度满足规范性证明中的错误,认为T型关联度并不满足规范性。在讨论了T型关联度存在的缺陷后,文献[9]提出了在计算T型关联度之前应先对所研究的序列进行定性分析,并提出两种主要的原始序列初始化处理方法:一是绝对初值化;二是相对初值化。

3.3 斜率关联度

斜率关联度:

实质上,斜率关联度也是利用参考序列曲线和比较序列曲线的相对变化率(斜率)的差值来定义关联度。对于斜率关联度,可以对ζi(k)进行化简,其分母变为1+|x0(k+1)/x0(k)-xi(k+1)/xi(k)|。从中可看出,在各个区间段上,若序列曲线X0与Xi变化趋势越接近,即两序列曲线越接近于平行,则|x0(k+1)/x0(k)-xi(k+1)/xi(k)|的值越小,ζi(k)越大,ri的值越接近1。斜率关联度与前面的三种关联度一样:对两序列曲线整体相似性的度量是基于对序列曲线局部相似性的度量。从斜率关联度的计算公式容易看出斜率关联度满足无量纲化处理后的保序性,均

值化、初值化不会改变关联度序集。但另一方面,斜率关联度不满足规范性。文献[10]对此种算法提出了质疑,认为“这样定义ζi(k)缺乏说服力,不仅其实际意义不明,还会常常产生自相矛盾的现象”。同时指出斜率关联度不能体现因素的负相关特性。文献[11]还认为若x0(k)和xi(k)很小时,会使相对变化率很大;为零时则无法计算。以上三种不同的灰色关联度是比较典型的按序列曲线的相对变化态势(斜率)的接近程度来构造关联度算法模型,反映了两序列发展趋势或曲线形状的相似性。

四、基于相似性和相近性的角度分析

4.1 B型关联度

文献[12]从从事物发展过程的相似性和相近性分析中提出了B型关联度的概念。其基本思想是:用描述相近性的物理特征位移差dij(0)(t)以及描述相似性的物理特征速度差dij(1)(t)、加速度差dij(2)(t)共同反映序列间的关联程度。

B型关联度利用位移差反映了两序列间发展过程或量级的相近性,同时利用一阶斜率差(速度差)和二阶斜率差(加速度差)反映了两序列发展趋势或曲线形状的相似性,即刻化了序列曲线间相对变化趋势的接近程度。文献[4]指出了B型关联度不具备规范性和保序性。

4.2 相似关联度

相似性关联度公式,具有规范性及无量纲化保序效应,并且考虑了负相关的情况。经若干实例检验,定量分析与定性分析的结果吻合较好,但该公式只能用于因素分析,不能用于多指标的评估与决策问题。另外需要说明,相似性关联度公式虽然对样本没有明确要求,但由于考虑了正负相关因素,所以希望样本尽

可能多一些,以增强对偶然因素的抗干扰能力。当然,相似关联度公式只适用于单指标数列,也就是说只适用于因素分析。

例:红松主要受以下两个因素的影响,一是气象条件。红松既不耐旱又不耐湿;另一个是鼠害,其危害主要产生于鼠类的吞噬作用。表2给出了1965~1973年的统计资料。

年份65 66 67 68 69 70 71 72 73

林木受害率26% 10% 8% 30% 10% 15% 25% 3% 3%

害鼠捕获率30% 5% 5% 20% 5% 14% 23% 5% 3%

20% 12% 8% 10% 12% 7% 12% 10% 5% 灾害天气发

生率

表2、红松受害率及影响因素的统计资料

根据相关关联度公式可得:x1=0.71, x2=0.31。即鼠害影响大于气象条件,此结果与文献[10]的结果相同。

五、结束语

(1)灰色关联度分析法是一种多因素统计分析方法,它是以各因素的样本数据为依据用灰色关联度来描述因素间关系的强弱、大小和次序,若样本数据反映出的两因素变化的态势(方向、大小和速度等)基本一致,则它们之间的关联度较大;反之,关联度较小。此方法的优点在于思路明晰,可以在很大程度上减少由于信息不对称带来的损失,并且对数据要求较低,工作量较少;其主要缺点在于要求需要对各项指标的最优值进行现行确定,主观性过强,同时部分指标最优值难以确定。

(2)在应用灰色关联分析方法之前,一定要进行相应的定性分析,确认所研究的问题满足或适合灰关联分析的应用前提和条件。否则,研究结论的具有不可靠性。

(3)同时考虑相近性和相似性的构造思想显得更为科学、合理是未来研究的一种趋势,它比仅考虑相近性或相似性的灰色关联度算法模型构造思想更加科学、合理

(4)同时保序性在实际应用中也尤为重要,有时为了保证其保序性可以考虑在定性分析的基础上,牺牲灰色关联度算法的规范性

参考文献

[1] 刘思峰,党耀国,方志耕,灰色系统理论及其应用

[2] 梅振国.灰色绝对关联度及其计算方法阴.系统工程,1992,lO(5).

[3] 何文章,郭鹏.关于灰色关联度中的几个问题的讨论[J].数理统计

与管理,1999,18(3).

[4] 水乃翔,董太亨,沙震.关于友关联度的一些理论问题叨.系统工

程,1992,10(6).

[5] 魏丽,陈丽宇.关于一类新的广义灰色关联度[J].宁夏大学学报(自

然科学版), 2007,28(1)。

[6] 王清印.灰色B型关联分析[J].华中理工大学学报,1989,17(6)。

[7] 唐五湘.T型关联度及其计算方法[J].数理统计与管理,1995,14(1)。

[8] 查金茂.T型关联度的缺陷[J].武汉交通科技大学学报,1997,21(1)。

[9] 沈明宇,胡宝清.修正T型关联度及其在证券市场中的应用[J].系统

工程理论与实践,2003,5(5)。

[10] 肖新平,谢臣录,黄定荣.灰色关联度计算的改进及其应用[J].数理

统计与管理, 1995,14(5),27-30。

[11] 曹明霞,党耀国,张蓉,陆建峰.对灰色关联度计算方法的改进[J].统

计与决策, 2007,(4)。

[12] 王清印.灰色B型关联分析[J].华中理工大学学报,1989,17(6)。

郑州大学论文格式要求

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郑州大学 2006级毕业设计(论文) (页面设置:论文版心大小为155mm×245mm,页边距:上2.6cm,下2.6cm,左2.5cm,右2cm,行间距20磅,装订线位置左,装订线1cm,) 此处为论文题目,黑体2号字 (以下各项居中列,黑体小四号) 年级: 学号: 姓名: 专业: 指导老师: (填写时间要用中文) 二零零八年六月

摘要正文略 关键词:关键词;关键词;关键词;关键词(关键词之间分号隔开,并加一个空格)

Abstract 正文略 Keywords: keyword; keyword; keyword; keyword

目录 摘要 ................................................................................................................................. ABSTRACT ................................................................................................................................ I 第1章绪论 0 1.1本论文的背景和意义 0 1.2本论文的主要方法和研究进展 0 1.3本论文的主要内容 0 1.4本论文的结构安排 0 第2章各章题序及标题小2号黑体 (1) 2.1各节点一级题序及标题小3号黑体 (1) 2.1.1 各节的二级题序及标题4号黑体 (1) 2.2页眉、页脚说明 (1) 2.3段落、字体说明 (1) 2.4公式、插图和插表说明 (1) 结论 (4) 致谢 (5) 参考文献 (6) 附录 1 标题 (7) 附录 2 标题 (8)

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学校最终都用知网检测,但是知网并不对个人用户开放,而且,如果提前预检,会在系统里存有记录。通过淘宝网,代查知网,又有可能将论文泄露。一旦被论文贩子上传到网上,查重就100%,论文就费了。所以安全不得不考虑。 2. 实用原则。很多人都认为,学校用啥检测,我们就提前用啥检测,殊不知,良好的系统检测只是为了要最后那个重复率的数字,而其查重报告对于修改来说,根本不方便。你都不知道是那几个词引起的重复。 3. 修改原则。论文修改,无非是同义换词和同义换句。因为,将一句话中造成重复的词汇换掉,就有可能拯救了整句话。这是最经济的修改方法。

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(注:如没有其他需要特别声明的,本栏可空)或其他教育机构的学位或证书使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。 学位论文作者签名:签字日期:年月日--------------------------------------------------------------------- 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,并同意以下事项: 1.学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。 2.学校可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。同时授权清华大学“中国学术期刊(光盘版)电子杂志社”用于出版和编入CNKI《中国知识资源总库》,授权中国科学技术信息研究所将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》。(保密的学位论文在解密后适用本授权书) 学位论文作者签名:导师签字: 签字日期:年月日签字日期:年月日 五、摘要格式 1.中文摘要 论文题目 摘# #要 (三号,黑体,居中) 1)摘要正文(小四,宋体), 2)关键词: XXXX;XXXX;XXXX (3-5个主题词)(小四,黑体)

学生常用的几款论文查重软件

学生常用的几款论文查重软件 近年来,随着高等教育的提高,国内教育部门针对高校毕业论文写作的要求尤为严格。对院校毕业生论文写作造假要求严格惩罚,严厉打击学术不端行为造假的情况发生。为对提升学生学术道德素养,高校经过教育部门的颁发对论文进行严格查重检测。论文查重软件因此而生。在本文章中主要介绍了国内各大高校常用的论文查重软件:PaperRight、知网和万方论文检测系统这三大论文查重软件如今是国内最大的论文查重软件,尤为重要的是PaperRight以及知网论文才软件。而在知网以及PaperRight论文才软件中;知网仅对企业开房,不对个人开放。因此,在这高校学生是无法对论文进行查重检测的。而因PaperRight论文查重软件是适合个人用户查重检测的查重软件,知网和万方更适合机构用户。因此,在这主要介绍一PaperRight论文查重软件为核心的论文才软件。 一、PaperRight论文查重软件 PaperRight论文检测系统通过运用最新的云检测服务部署建立的持续增长的庞大数据库(来源:开放的互联网数据;PaperRight系统的学生上传论文数据;国内外大专院校、科研机构等资源单位的电子期刊、书籍;国内知名数据资源单位的数据,如知网、万方、维普、超星等)来针对学生论文中含有的不恰当的引用或潜在的剽窃行为进行检测和比对,实现了对学术不端行为的检测服务。 PaperRight论文查重软件推出来一直保持着免费精神,现在注册还可以获得免费检测机会,同时也期待PaperRight将免费精神进行到底。在当前潮流文化比较流行的同时。 PaperRight论文查重软检测小语种论文查重检测:可检测日语、法语、俄语、韩语、阿拉伯语、西班牙语等 二、知网论文检测系统 现在CNKI旗下的有多种版本的检测系统,比较常见的如VIP(学术不端文献检测系统)、TMLC(学位论文学术不端行为检测系统)、AMLC(科技期刊学术不端检测系统)、SMLC(社科期刊学术不端检测系统)、英文检测系统、中英文对照检测系统等。最近PMLC(大学生论文抄袭检测系统)和中学生作文检测系统也陆续推出……在国内掀起了一股反学术不端行为的狂潮。CNKI的TMLC2系统是目前最受关注的检测系统,因其为广大院校所采用,用于检测学生(硕博)学位论文的原创性和真实性。 知网主要针对机构市场,受之前舆论的影响,目前已经放弃了个人市场,虽然知网已经公开放弃,但是个人要检测知网论文仍然可以在淘宝买到。唯一的缺点是价格比较高,但对于和学校检测一致这样的诱人结果,本着破财消灾的观念,花点钱也是值得的。 三、万方论文相似性检测系统

铁路交通运输专业毕业论文

题目:铁路货运发展物流问题浅析 院系:西南交通大学网络教育学院 专业:交通运输 姓名:xxx 指导教师:xxx 西南交通大 学网络教育学院 目录 摘要.............................................................. 第1章绪论........................................................ 第2章铁路货运发展物流的可行性及其发展契机........................... 2.1铁路货运向现代物流拓展需求分析.................................... .................................................................... .................................................................... 2.2铁路货运企业开展物流的优势及劣势分析.............................. ....................................................................

.................................................................... 2.3铁路发展现代物流的契机............................................ 第3章铁路货运发展物流的方法 ........................................ 3.1要建立与物流业相适应的运输组织体系................................ 3.2要建立网络化的物流组织............................................ 3.3要加强物流业的现代化建设 ......................................... 第4章铁路货运向物流业拓展的思路及对策 ............................... 4.1立足资源,拓展服务,积极转型 ..................................... 4.2整合资源,开展综合服务,向第三方物流发展......................... 第5章铁路物流企业的建设 ............................................ 5.1发挥铁路自身优势.................................................. 5.2建立铁路物流企业.................................................. 5.3将铁路货代企业发展成第三方物流企业................................ 5.4铁路物流企业的虚拟化建设.......................................... 结束语.............................................................. 致谢..............................................................

5-“中国知网”大学生论文管理系统(PMLC)常见问题解答

“中国知网”大学生论文管理系统(PMLC)常见问题解答 版本:[2014]PMLC05.12 编制时间:20140512 目录 一、系统登录常见问题 (1) 1.问:登录显示服务器繁忙,是什么原因?怎么处理? (1) 2.问:登录时系统时,提示与注册IP不符是什么原因?怎么处理? (1) 3.问:系统管理员、子账号管理员、教师或者学生忘记登录密码如何处理? (1) 二、导入学生、教师信息常见问题 (1) 1.问:导入学生信息提示“以下是系统读取的学生信息,有部分内容不完整或者重复, 请修改后重新提交”,导入学生信息不成功,在“学生管理”页面查看不到学生信息,是为什么? (1) 2.问:导入教师信息提示“以下是系统读取的教师信息,有部分内容不完整或者重复, 请修改后重新提交”,导入教师信息不成功,在“教师管理”页面查看不到教师信息,是为什么? (2) 3.问:由管理员导入系统的学生和教师信息,为什么子账号无法查看到相应的学生和教 师信息? (2) 4.问:管理员怎么查看各子账号下的学生和教师信息? (4) 三、上传篇数相关常见问题 (4) 1.问:如何为学生分配首次上传篇数? (4) 2.问:学生上传论文检测后,如何为学生再分配上传篇数? (5) 3.问:通知学生修改后,如何回收学生的上传篇数? (5) 4.问:删除学生信息后,已经分配给学生的上传篇数到哪里去了? (5) 5.问:单独添加1个学生信息,是否为其分配了上传篇数? (6) 6.问:系统管理员如何给子账号分配上传篇数?如何增加和减少已分配给子账号的上传 篇数? (6) 7.问:上传的文献显示解析失败、内容过长、内容过短,是否会扣除篇数? (7) 8.问:上传篇数包含哪些部分?上传剩余篇数与系统管理员、子账号及学生的上传篇数

郑州大学-论文格式要求

郑州大学 2006级毕业设计(论文) (页面设置:论文版心大小为155mm×245mm,页边距:上2.6cm,下2.6cm,左2.5cm,右2cm,行间距20磅,装订线位置左,装订线1cm,) 此处为论文题目,黑体2号字 (以下各项居中列,黑体小四号) 年级: 学号: 姓名: 专业: 指导老师: (填写时间要用中文) 二零零八年六月

×××大学本科毕业设计(论文) 摘要正文略 关键词:关键词;关键词;关键词;关键词 (关键词之间分号隔开,并加一个空格)

Abstract 正文略 Keywords: keyword; keyword; keyword; keyword

目录 摘要 ................................................................................................................................ I ABSTRACT .............................................................................................................................. II 第1章绪论 (1) 1.1本论文的背景和意义 (1) 1.2本论文的主要方法和研究进展 (1) 1.3本论文的主要内容 (1) 1.4本论文的结构安排 (1) 第2章各章题序及标题小2号黑体 (2) 2.1各节点一级题序及标题小3号黑体 (2) 2.1.1 各节的二级题序及标题4号黑体 (2) 2.2页眉、页脚说明 (2) 2.3段落、字体说明 (2) 2.4公式、插图和插表说明 (2) 结论 (5) 致谢 (6) 参考文献 (7) 附录 1 标题 (8) 附录 2 标题 (9)

武汉理工大学论文格式要求

页眉内容 武汉理工大学论文格式要求 1 来稿要求主题明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼。内容必须包括(按顺序)题名(不超过20字)、中文摘要、关键词(3—6个)、中图分类号、英文题名、英文摘要、英文关键词、正文、参考文献。请在首页页脚处写明论文所属项目、基金及其编号等信息,并另页附作者电话、通信地址、作者中英文简介:作者名(出生年-),性别,职称和学历;城市名:作者单位(邮编)及E-mail。 2 题名应恰当简明地反映论文内容,不宜使用非公知的缩略词、首字母缩写字符、代号等。 3 摘要包括研究的目的、方法、结果和结论,应具有独立性和自明性,并具有与文献同等量的主要信息。中文摘要以200—300字为宜,英文摘要以100—150 words为宜。引言应以简短的篇幅介绍论文的写作背景和目的,以及相关领域内前人所做的工作和研究概况,说明本研究与前人工作的关系,目前研究的热点、存在的问题及作者工作的意义。引言最好不要分段论述,不要出现插图、表格和数学公式的推导。 4 文章标题层次的划分如下:1,1.1,1.1.1,,一律左顶格书写,引言不排序号。 5 文中外文字母、符号必须注意区分文种、大小写、上下角标、正斜体,易混淆的字母用铅笔作出标注。 6 图、表应有自明性,且随文出现。应顺序给出图名、表名(表用三线表)。凡表头的项目及图上的坐标由物理量及符号和单位组成时,应用斜线分开,例如体积V/m3,波长l /nm,文中公式请按顺序编号,编号居右。 7 参考文献按文中引用的先后顺序编号。 ①期刊:作者.题名[J].刊名,出版年份,卷(期):起止页码.②专著:作者.书名[M].版本(第1版不标注).出版地:出版者,出版年.页码.③专著中的析出文献:析出文献作者.题名[文献类型标志]//专著作者.专著题名.出版地:出版者,出版年. 析出文献页码.④学位论文:作者.题名[D].保存地点:保存单位,年份.⑤专利文献:专利申请者.专利题名.国别:专利号[文献类型标志],公告日期. ⑥技术标准:主要责任者.标准代号.标准名称[S].出版地:出版者,出版年. ⑦电子文献:主要责任者.题名[文献类型标志/文献载体标志].出版地:出版者,出版年.获取和访问路径. 文献作者3名以上只列前3名,后加“,等”或“, et al”;外文作者姓前名后,名用缩写,不加缩写点。 8 请勿一稿两投或一稿多投。 1

学位论文查重检测结果及处理意见反馈表

关于启用查重系统的有关说明 各院(系): 为提高毕业研究生学位论文的质量,帮助导师更好地了解学生的论文情况,维护导师的学术声誉,杜绝学位论文写作中的学术失范行为,学校决定启用查重检测系统,对博士、硕士研究生的学位论文在答辩前开展查重工作。 学校对查重系统的文字复制比(以下简称复制比)处理结果提出以下建议: 1、学位论文整篇论文的总复制比小于等于15%,可以直接提交申请论文送审、答辩。 2、学位论文整篇论文的总复制比在15%—30%之间,学生认真修改后再提交申请论文送审、答辩。硕士学位论文修改时间不少于五个工作日,博士学位论文修改时间不少于十个工作日。 3、学位论文整篇的总复制比大于等于30%,学生必须对其学位论文进行重大修改。经导师和学院审核后再次提交申请论文送审、答辩。 学位论文的查重工作是一项技术性非常强的工作,系统所得出的检测结果,仅有参考价值。不能完全依赖系统检测结果进行判定。导师依据检测结果负责对学位论文进行审核,并提出修改意见。 学院负责硕士研究生学位论文的查重工作,并建立备案制度。学院可根据自身专业特点,制定相应的处理办法。对查重结果的处理具体由学院把关,导师负责。研究生院对学院的查重工作不进行任何干涉,但在以后学位授予时将使用该系统对有关学位论文进行抽查,经查实确属学术不端行为者将按学校有关规定处理。 在系统使用过程中,院(系)须指定专人使用系统,须对系统用户名/密码、相关检测过程、检测内容、检测结果等严格保密、不得向媒体扩散,并严禁使用该系统对本学院以外或其他不相关的论文进行检测。 研究生院 2013年3月11日

学位论文查重检测结果及处理意见反馈表所在学院:□博士□硕士作者姓名专业 学号导师 论文题目 检测结果查重时间:年月日 学位论文学术查重检测结果的总文字复制比(以下简称总复制比):详见附件 导师意见 (是否同意送审) 导师签字:年月日 学院审核意见 分管院长签字:年月日备注:总复制比大于15%的学生送审前必须提交本表。

铁道工程毕业设计

题目:高速铁路路基填筑试验段施工方案专业:铁道工程 学号: 姓名: 指导教师: 学习中心:太原学习中心

院系西安铁路工程职工大学专业铁道工程 年级学号姓名 学习中心太原学习中心指导教师 题目高速铁路路基填筑试验段施工方案 指导教师 评语 是否同意答辩过程分(满分20) 指导教师(签章) 评阅人 评语 评阅人(签章) 成绩 答辩组组长(签章) 年月日

毕业设计任务书 班级学生姓名学号 开题日期:2012年 4 月1 日完成日期:2012 年 5 月9日 题目高速铁路路基填筑试验段施工方案 题目类型:工程设计技术专题研究理论研究软硬件产品开发 一、设计任务及要求 确保高速铁路路堤填筑质量,为后续大面积施工提供可靠的资料及相应的沉降参数,避免盲目施工给工程带来的损失,找出适合本地区施工的最佳方案,指导全线施工,特编制本方案。 1、确定本地区经济合理的填料,选定满足施工要求的压实机具、所用填料及压实条件下合理的送铺厚度、压实遍数和施工最佳控制含水量等工艺参数,选定经济、合理、准确的检测手段。 2、验证铁道部颁布《新建时速200km客货共线铁路设计暂行规定》,为今后的铁路建设积累施工经验和现场检测数据。 二、应完成的硬件或软件实验

三、应交出的设计文件及实物(包括设计论文、程序清单或磁盘、实验装置或产品等) 四、指导教师提供的设计资料 五、要求学生搜集的技术资料(指出搜集资料的技术领域) 六、设计进度安排 第一部分(周)第二部分(周)第三部分(周) 评阅或答辩(周) 指导教师:年月日 学院审查意见: 审批人:年月日

诚信承诺 一、本设计是本人独立完成; 二、本设计没有任何抄袭行为; 三、若有不实,一经查出,请答辩委员会取消 本人答辩(评阅)资格。 承诺人(钢笔填写): 年月日

学生信息管理系统毕业论文经典范文.doc

学生信息管理系统毕业论文范文 论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上,写论文主要是反映学生对问题的思考,详细内容请看下文学生信息管理系统毕业论文。 当前,信息技术的应用日益普及,信息技术的迅猛发展把人类社会带入到了一个崭新的信息时代,它已对我们的生产方式、生活方式、学习方式及思维方式产生了深远的影响。目前,教育部已把信息技术课列入必修课范畴,在未来五至十年内中学信息技术课教学将逐步发展成为一门独立的知识性与技能性相结合的基础性学科。作为信息技术课教师,担负着培养一代新人的重任,不仅要使学生掌握信息技术基础知识和操作技能,更重要的是为其他学科更好地开展多媒体教学提供良好的技术基础,使信息技术更好地渗透到学科教学中。根据学科特点,探讨行之有效的教学方法,提高课堂整体教学效率是中学信息技术课所面临的一个迫切而又艰巨的任务。现就本人多年来的实践,谈谈我的看法: 一、创设情境,启迪思维 情境,是客观现实存在的东西,同时兼有情感因素,不仅能引发人们思考,更能开启人们的智慧。良好的情境,是学生产生兴趣,产生联想的物质基础,在课堂教学中,充分利用情境教学,能起到举一反三,融汇贯通的目的。我在教学回收站时,放

了一段录相,录相的内容是一对新婚夫妇,有了一个新家,搬家那天,他们把所有的废品扔在斗车准备处理,丈夫扫视一眼斗车里的废品,发现初恋时送给爱人的一对小泥人,随手从斗车里捡了回来,其他废品倒入了垃圾车,搬到新居后,妻子突然想起他们之间恋爱时的信件也被当作废物处理了,想找回来,可垃圾车已走了,她懊悔莫已。这段录相虽然不很精彩,但学生兴趣却很浓,随后我设置了几个问题:1.回收站是做什么用的?2.放入回收站的文件能恢复吗?3.清空回收站是什么意思?4.回收站是硬盘上的一块区域还是内存中的一块区域?5.回收站的大小能改变吗?学生通过比较、讨论,很快就解决了问题,达到了预期的目的。 二、类比迁移,灵活运用 建构主义的学习观认为,学习不是被动接收信息刺激,而是主动地建构意义,是根据自己的经验背景,对外部信息进行主动的选择、加工和处理,从而获得自己的意义。教师通过类比让学生以自己原有的知识经验为背景,对新知识进行认识和编码,从而建构自己的理解,也就比较容易掌握新知识。例如在讲授计算机硬件结构和工作原理时,把它与工厂生产进行类比,调度室相当于控制器,生产车间相当于运算器,仓库相当于存储器,原材料购进相当于输入设备,成品运出相当于输出设备,调度室对原材料和成品的需求进行规划,安排生产,储存,运输;相当于控制器对输入输出设备进行控制,从存储器中取出指令和数据到

大学论文格式基本要求

下面是大学论文一般格式,供参考: 1、论文题目: 要求准确、简练、醒目、新颖。论文题目下附署名,在一行中要与标题对应而居中。题目用黑体三号字,加黑居中。 2、目录 目录是论文中主要段落的简表,采用目录索引方式。页码从一级标题宋体四号字, 二、三级标题宋体小四号字。 3、内容摘要: 它是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。仿宋小四号字,1.5倍行距;“摘要”四号宋体。 4、关键词或主题词 关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“摘要”的左下方。仿宋小四号字,1.5倍行距;“关键词”四号宋体。 主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题分析,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。(参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》)。 5、论文正文: (1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义,并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a.提出问题-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证方法与步骤;d.结论。 正文一级标题:宋体四号字加黑居左; 正文二级标题:宋体小四号字加黑居左缩两格; 正文三级标题:宋体小四号字居左缩两格; 正文其余文字小四号,统一采用1.5倍行间距编排。 图:毕业设计中的每幅图都应有图题,图题由图号和图名组成,用五号宋体。图号按部分编排,如“图2-3”表示第2部分第3张插图,图号与图名之间空一格排写,图题居中置于图下。 表:每个表格应有自已的表题和表序,表题应写在表格上方正中,用五号宋体,表序写在表题左方不加标点,空一格接写表题,表题末尾不加标点。表格应逐章编序,如“表4-2”表示第4部分的第2张表。表格允许下页接写,接写时表题省略,表头应重复书写,并在右上方写“续表××”。 6、参考文献 一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献

zaojiance论文查重系统报告样例模板

№:4134b7b3e9700a8f4b1cca845067c2afefd912b6 真伪查询ZAOJIANCE检测报告 全文标明引文 基本信息 论文题目:商业银行财富管理业务发展 论文作者:演示 论文时间:2018-12-18 11:08:04 论文字数:9921 句子个数:262 段落个数:128 自写率:39.22% 自写率(不包括自己):39.22% 对 比 库:学术期刊、学位论文、会议报纸、图书书籍、互联网资源 总体信息 总体相似度60.78% 本地库相似度60.78% 学位库相似度51.4% 期刊库相似度36.6% 会议库相似度 1.31% 句子信息 句子个数:262 相似句子个数:162 平均句长:38字 最大句长:100字 最小句长:4字 句子相似度分布图

≥70% 40%-70% <40% 本地库相似资源 100.00% 来源:期刊 作者:袁义才,李杰 篇名:《深圳建设财富管理中心策略研究 A Strategy Research Report of Construction Wealth Management Center in Shenzhen》100.00% 来源:期刊 作者:李晓妍 篇名:《商业银行财富管理业务发展研究》97.59% 来源:学位 作者:周乐峰 篇名:《互联网金融在财富管理领域的探索和实践》94.87% 来源:学位 作者:林捷 篇名:《C信托公司销售业务流程再造研究》94.59% 来源:学位 作者:周乐峰 篇名:《互联网金融在财富管理领域的探索和实践》88.85% 来源:期刊 作者:袁义才,李杰 篇名:《深圳建设财富管理中心策略研究 A Strategy Research Report of Construction Wealth Management Center in Shenzhen》88.50% 来源:期刊 作者:袁义才,李杰 篇名:《深圳建设财富管理中心策略研究 A Strategy Research Report of Construction Wealth Management Center in Shenzhen》85.59% 来源:期刊 作者:金梦媛 篇名:《当前理财产品市场结构》83.74% 来源:期刊 作者: 篇名:《财富管理产品与机构发展概况》83.21% 来源:期刊 作者:李盈 篇名:《对企业客户财富管理业务发展的思考》82.89% 来源:期刊 作者:沐华,屈俊 篇名:《财富管理——未来商业银行转型的重点 Wealth Management:Highlight of the Transition of Commercial Banks in the Future》82.20% 来源:期刊 作者:夏淑媛 篇名:《经纬仁合:时刻保持客观独立》82.16% 来源:期刊 作者:蔡奕 篇名:《上市公司市值管理法律问题与监管对策研究》80.18% 来源:期刊 作者:宁文华,李克辉,辛文博 篇名:《新形势下商业银行个人理财销售转型策略探讨》80.06% 来源:期刊 作者:舒大钟 篇名:《近代英美文学作品中的中国形象变迁》79.61% 来源:学位 作者:娄志群 篇名:《关于我国商业银行财富管理业务经营模式及发展趋势的探讨》79.57% 来源:学位 作者:唐怡 篇名:《利率市场化下的银行财富管理业务发展研究》79.18% 来源:期刊 作者:李晓妍 篇名:《商业银行财富管理业务发展研究》78.84% 来源:期刊 作者:李晓妍 篇名:《商业银行财富管理业务发展研究》78.45% 来源:期刊 作者:张倩,张湘莉兰,孙耀强,于会举,张培生,刘鸽,屈勇刚,童贻刚,李岩 篇名:《一株裂解性奶牛乳房炎源大肠杆菌噬菌体的分离鉴定及生物学特性分析 Isolation and characterization of a lytic phage infecting Escherichia coli from bovine mastitis》 78.26% 来源:期刊 作者: 篇名:《理财市场结构及产品分析》78.19% 来源:期刊 作者:刘瑾,孟一恒,阮思静 篇名:《深圳市生活垃圾处理社会总成本分析》77.15% 来源:期刊 作者:朱兴勤 篇名:《人民币国际化的现实障碍与推进策略分析》77.03% 来源:学位 作者:唐怡 篇名:《利率市场化下的银行财富管理业务发展研究》77.03% 来源:期刊 作者: 篇名:《理财市场结构及产品分析》76.98% 来源:期刊 作者:金梦媛 篇名:《当前理财产品市场结构》76.56% 来源:期刊 作者:袁义才,李杰 篇名:《深圳建设财富管理中心策略研究 A Strategy Research Report of Construction Wealth Management Center in Shenzhen》76.55% 来源:学位 作者:金翅飞 篇名:《银行业商业模式创新研究--案例分析与实证研究》76.20% 来源:期刊 作者:谢小曼 篇名:《2016年中国宏观经济形势分析及2017年政策建议》75.62% 来源:期刊 作者:夏毅鸣 篇名:《小虎金融:瞄准第三方财富管理,搭建B2B2C平台》75.38% 来源:期刊 作者:张浩 篇名:《谈我国商业银行个人理财业务发展策略》75.38% 来源:期刊 作者:许加胜,王春梅,阚洪锦 篇名:《浅谈射频识别技术在医药企业仓储物流的应用》

(最新版)铁道工程专业毕业设计(吉彪)

2012届铁道工程专业毕业设计线路的养护与维修 学生姓名:吉彪 学校:包头铁道职业技术学院 专业:铁道工程

摘要 普通铁路线路,钢轨接头是线路上的薄弱环节,钢轨接头病害严重影响线路质量,消除接头病害是线路维修工作的重点。 在普通的线路上,钢轨接头是线路三大薄弱环节之一,列车通过接头时产生强大的冲击力,接头部位受到很大的冲击附加动力作用,使接头的破坏较其它部位严重。据统计,接头处轨枕的失效率比其它部位高出4——5倍,钢轨接头处重伤轨占总伤钢轨总数的12以上。尤其接头处道床变形最快,极易形成低接头。钢轨接头病害严重影响线路质量。给安全行车带来危害,消除钢轨接头病害是线路维修工作的重点之一。 根据小半径曲线常见病害及成因分析,提出了小半径曲线日常养护中,在几何尺寸调整、加强技术防范和重点病害整治方面应采取的措施,并对各项措施的持续改进有了一点点浅识。 曲线是线路设备的薄弱环节,而小半径曲线则更是最薄弱的地段,它是病害集中,设备状态不易控制,养护维修工作量相对较大的地段,对于小半径曲线,大家都在想尽一切办法,对小半径曲线进行着各种各样的加强防范措施,千方百计的控制小半径曲线的状态,延长小半径曲线维修周期,降低小半径曲线维修成本。 关键词接头曲线病害附带曲线正失

目录 引言 (1) 一、钢轨接头的预防与整治 (2) (一)、常见接头病害 (2) 钢轨接头病害的主要型式有 (2) (二)、接头病害的产生原因 (2) (三)、钢轨接头病害的预防 (3) 1、锁定钢轨、防止爬行不使轨缝拉大 (3) 2、加强接头轨枕的捣固 (3) 3、做好排水 (3) (四)、钢轨接头病害的整治 (3) 1、焊 (3) 2、换 (4) 3、垫 (4) 4、捣 (4) 5、筛 (4) 二、小半径曲线病害的预防与整治 (5) (一)、小半径曲线常见病害及成因分析 (5) 1、钢轨伤损病害 (5) 2、轨道几何尺寸易超限 (5) 3、联接零件易松动,且破损率高 (5) 4、易出现曲线“鹅头” (5)

2015届本科生毕业论文(设计)工作实施方案

2015届本科生毕业论文(设计)工作实施方案 我系行政管理专业学生即将进行毕业论文的撰写,为使毕业论文工作规范有序,特制定本实施方案。 一组织领导:毕业论文领导小组负责对毕业论文工作的领导和管理。 组长:张更生副组长:田应国 成员:相关教研室主任、专业带头人 二指导教师资格:毕业论文的指导教师原则上由我系讲师(参加过学者进修班学习的讲师)以上的教师担任,由领导小组聘任。如非本系的本校教师担任指导教师,由领导小组批准,以系的名义聘任。 三指导教师的聘任程序:系上公布指导教师的专业方向和课题指南后,学生自愿报名选择指导教师,领导小组可酌情调整,确定之后予以公布。原则上一名教师指导的学生人数不应超过5人。 四毕业论文指导的一般要求:指导教师在指导学生写作论文期间,对学生进行的当面指导应不少于5次。平均每次指导时间应不少于1课时,每次当面指导的内容大致提出以下建议: 第一次:在学生阅读和积累资料的基础上,确定论文题目。题目可由学生自拟,也可由指导教师提供意见。指导教师要和学生讨论选题的目的、意义、解决的问题等。学生查阅相关资料后,写出开题报告。 第二次:学生交开题报告,开题报告需经指导老师和系毕业论文指导工作小组审定并同意开题后方可开题。学生在指导教师指导下查阅资料进一步完善开题报告,并正式确定论文题目。导师就论文的结构、各部分的内容、写作的思路、文献查阅等进行指导。 第三次:教师指导论文的具体写作(包括论文写作的基本格式、引文、注释和参考文献等的学术规范)要求学生写出论文初稿。 第四次:学生交论文初稿,讨论、修改论文的初稿,教师提出具体的修改、完善意见。 第五次:学生交论文定稿,教师审查论文定稿,在学生的毕业论文登记表上填写评语、登记成绩并签字。

大学论文标准格式

创作编号: GB8878185555334563BT9125XW 创作者:凤呜大王* 标准论文格式 一:包含内容 1、题目。应能概括整个论文最重要的内容,言简意赅,引人注目,一般不宜超过20个字。 论文摘要和关键词。 2、论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息,突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以500字左右为宜。 3、关键词是能反映论文主旨最关键的词句,一般3-5个。 4、目录。既是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题,应标注相应页码。 5、引言(或序言)。内容应包括本研究领域的国内外现状,本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。 6、正文。是毕业论文的主体。 7、结论。论文结论要求明确、精炼、完整,应阐明自己的创造性成果或新见解,以及在本领域的意义。 8、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后,参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。 (参考文献是期刊时,书写格式为: [编号]、作者、文章题目、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号、期数、页码。 参考文献是图书时,书写格式为: [编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。) 9、附录。包括放在正文内过份冗长的公式推导,以备他人阅读方便所需的辅助性数

学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。二:毕业论文格式要求: 1、装订顺序:目录--内容提要--正文--参考文献--写作过程情况表--指导教师评议表 参考文献应另起一页。 纸张型号:A4纸。A4 210×297毫米 论文份数:一式三份。 其他(调查报告、学习心得):一律要求打印。 2、论文的封面由学校统一提供。(或听老师的安排) 3、论文格式的字体:各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用Times New Roman字体。 4、字体要求: (1)论文标题2号黑体加粗、居中。 (2)论文副标题小2号字,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。 (3)填写姓名、专业、学号等项目时用3号楷体。 (4)内容提要3号黑体,居中上下各空一行,内容为小4号楷体。 (5)关键词4号黑体,内容为小4号黑体。 (6)目录另起页,3号黑体,内容为小4号仿宋,并列出页码。 (7)正文文字另起页,论文标题用3号黑体,正文文字一般用小4 号宋体,每段首起空两个格,单倍行距。 (8)正文文中标题 一级标题:标题序号为“一、”,4号黑体,独占行,末尾不加标点符号。 二级标题:标题序号为“(一)”与正文字号相同,独占行,末尾不加标点符号。 三级标题:标题序号为“1. ”与正文字号、字体相同。 四级标题:标题序号为“(1)”与正文字号、字体相同。 五级标题:标题序号为“①”与正文字号、字体相同。 (9)注释:4号黑体,内容为5号宋体。 (10)附录:4号黑体,内容为5号宋体。 (11)参考文献:另起页,4号黑体,内容为5号宋体。

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