修改病句总复习题含答案
修改病句
1、艰苦的工作正是我们锻炼自己的机会。（主宾不搭配，在句前加“担任”）
2、白马寺在淡蓝色的烟霞中就像一座仙宫，多么美好地引起人们的遐想。(语序，“引起人们多么美好的遐想”）
3、参加这次运动会的八名男运动员和三名女运动员，均由优秀选手组成。（主谓不搭配，“运动员都是优秀选手”）
4、我们不但盖出了林立的工厂、学校、住宅，而且盖出了人民大会堂和历史博物馆这样宏伟浩大的工程。（动宾不搭配，改“工程”为“建筑群”）
5、敌人已经发现我们了，这里不能久住，今晚六点出发瓦窑堡。（动宾不搭配，改“出发”为“进军”）
6、英雄的可歌可泣的壮举，猛烈地拨动着观众的心弦，在极度的激动中受到了深刻的阶级教育。（缺主语，“观众们都受到。。。。”）
7、从他身上，我们看到了许多党的地下工作者的光辉形象。（语序，党的许多。。。）
8、不仅这样，他们还把小岛建成花园一样美丽。（中心语与补语不搭配，“把小岛建得像花）
9、考场设在一间古色古香的大厅里举行的。（句式杂糅，删去“举行的”）
10、他每天踏着一辆三轮车，把230多家医院、照相馆、出版社等单位的废定影液一点一滴地收集起来。（歧义，改“把医院、照相馆。。。。。等230多家单位的。。。。”）
11、在世界上，那些吃富有食物维生素，如水果、蔬菜和未经加工过细的谷物的地区，患大肠癌的人就少。（动宾不搭配，“吃富有维生素的食物”，语序不当，状语和中心语颠倒，“未经过细加工”）
12、人正不怕影子歪，伪造的谎言，无论怎样也改变不了铁的事实。（定语多余，删“伪造的”）
13、水灌得太满，气压水瓶嘴可能自动流水，这种故障只要每次灌水时，不要灌至瓶口就行了。（主谓不搭配，“故障。。。。行了”改“行了”为“排除”）
14、把少年儿童教育培养好，是关系到我们的事业是否后继有人，四化建设能否实现，我们国家和民族能否兴旺发达的大问题。（前后不一致，删掉三个“能否”或在句前加“能否”）
15、学到四则运算时，往往使孩子们大伤脑筋。（缺主语，删“学到”和“时”）
16、对于我，今年的青年节，有一种新的体会。（语序，逻辑错误，“我对于。。。。）
17、她那两首歌的演出，博得了专家们赞赏的眼色。（定中不搭配，改“演出”为“演唱”；动宾不搭配，去掉“的眼色”）
18、在座的是本市有名的音乐界人士和旁听者都对人民作出了很大的贡献。（句式杂糅，改“在座。。。。者，你们都。。。。。贡献。）
19、十九世纪末发生的义和团运动是中国人民反对帝国主义侵略的爱国斗争。（主宾不搭配，改“斗争”为“运动”）
20、我们向政府提意见是人民的责任。（句式杂糅,删“我们”）
21、他把我们几个班的负责干部叫到一起，满怀信心地说：“你们九班打防御是有名的，很顽强。”（复杂定语排错造成歧义,改：他把我们班的几个负责。。。。。）
22、批评和自我批评是有效的改正错误、提高思想水平的方法。（同上，改“是改正错误、提高思想水平的有效方法。复杂的在前简单的在后）
23、五月的海南是旅游的好季节，在今年五一、十一两个节日中，共有300多万游客前来游玩。（语序，定语和中心语颠倒，改“海南的五月”或主宾不不搭配）
24、由于医院收费与百姓生活关系紧密，按照有关规定，物价部门将于本月27 日举行价格听证会，听取各方广泛的意见。（状语用在定语的位置，改“广泛听取各方的意见）
25、自1991年海湾战争以来，他们在美英的支持下多次在伦敦聚会，商讨如何“倒萨”。但
由于分歧严重，这些会议很少取得成果的实质性。（定中颠倒，改“实质性的成果”）
26、今年春节期间，这个市的2100辆警车、3000多名民警、武警放弃休假始终坚守在自己的岗位上。（主谓不搭配，删掉“2100辆警车、”）
27、对两院院士历年来为祖国现代化建设做出的重大贡献，我们表示衷心的感谢和亲切的慰问。（定语与中心语颠倒造成与后文不搭配，改“对历年来为。。。做出重大贡献的两院院士，）28、而今，当时光如流水一般将所有的故事冲刷得一清二楚的时候，我终于能够平静地坐下来，一点一滴地回想着已经不再熟悉的有关你的往事。（中心语与补语不搭配，改“一清二楚”为“一干二净”）
29、从事这种工作的人，他们的思想负担和精神状态往往是很沉重的。（主宾不搭配，改“他们的思想负担是很沉重的，精神状态是非常紧张的。）
30、我想这应该是不必叙述了，没有谁不会想象不出的。（肯定否定不当，删掉“不会”）
31、以美国为首的北约，悍然对我国驻南联盟大使馆进行轰炸，使邵云环等三位记者无辜遇难。（缺主语，在“使”前加“这次轰炸”）
32、“冲出亚洲、走向世界”的口号激励着我国运动员去胜利。（缺谓，在“去”前加“争取）
33、他们或者是在困境中挣扎，与不幸命运拼搏的强者，像《大卫?科波菲尔》的主人公，或者是一辈子忍受屈辱、胆小怕事，到头来还是为恶势力所吞噬，像《简?爱》中的孤女海伦?彭斯。（缺宾语，在“吞噬”后加“的弱智”）
34、蔬菜蒸鱼作法：一小块白色的鱼肉蒸熟；约75克绿色蔬菜蒸软后切碎，以与鱼肉拌匀即可。（杂糅，“以。。。。即可”改：与鱼肉拌匀即可或以与鱼肉拌匀。）
35、本着为人民服务为原则，我们的一切工作都要对人民有利。（杂糅，“本着。。。。为原则”改：以为人们服务为原则或本着为人民服务的原则）
36、听到国画艺术大师董欣宾先生不幸逝世的噩耗传来，我们深感悲痛。在此，我们谨代表全省文艺界向死者及其家属表示深切哀悼（杂糅，前后牵连，改删去“传来”或删去“听到）37、《伊拉克问题》一书介绍了伊拉克问题的由来，海湾战争遗留问题，中国对于伊拉克问题上的立场等内容。（杂糅，改删掉“上”或改“对于”为“在”）
38、“英雄会”中间穿插了各种抽奖、赠送仪式等活动，上演了一场“大腕”式的“英雄秀”，而从头到尾借口赠送各种纪念品为名上台亮相的赞助商家也让人看到了艺术和商业的“完美结合”。（杂糅，“借口。。。。为名”改：删掉“为名”或改“借口”为“以”）
39、获得全国劳模光荣称号的李厂长的爱人王少珊，今天来到了广州。（歧义，改“李厂长获得全国劳模光荣称号，他的爱人王少珊今天来到了广州。或李厂长的爱人王少珊获得。。。。称号，她今天。。。。。。）
40、最近，为某高校年事已高的李老师诊治的医生惊奇的发现他患了多年的心脏病竟然不治而愈了。（歧义，可以说指代不明，改“他”为“李老师”）
41、今天，用最大的望远镜所观测到的天体，要比肉眼能看到的暗一千万倍。（数量短语误用，“暗”是下降，不能用倍数，改“。。。。天体，是肉眼能看到的一千万分之一）
42、这是一个多么感动的场面啊!（“感动”是一个动词，此使用为形容词，可改为“感人”）
43、他简简单单的两句话。顿时使我心中有一种无可名状的沉重。(“沉重”是形容词,此误用为名词,可改为“沉重感”)。
44、上午，他吃了二个馒头和一碗粥。（“二”应改为“两”。用在度量衡名词前除“两”不能说成“两两”说“二两”外，其他的都通用。但其他名词前就只能用“两”不用“二”）。
45、在先进工作者代表大会上,他们俩个人又在一起交流经验。(“俩”（lia)应改为“两”或删去“个人”)
46、我们外科的治愈率已由80%增加了93%。（“了”应改为“到”，增加了和增加到的区别）
47、他在工作中犯了这么大的错误不是偶尔的。(“偶尔”是副词,不能作谓语,此将其误用为
形容词,应改为“偶然”)
48、有的人在看问题的方法上是错误的。（介词误用，“在”和“上”多余，并导致了语法错误。应删去）
49、连用的词语,在内容上前后不能重复,否则，将会犯了画蛇添足的毛病。（助词误用，“将”和“了”矛盾。应删去“了”）
50、我国向太平洋预定海域发射的首枚运载火箭圆满成功。（因多用助词“的”字,使本为主谓短语作主语变为名词性偏正短语作主语,与谓语部分不能配捕,应删掉“的”）
51、社会主义建设时候,需要大批杰出的科学家。（词义范围不当，“时候”范围太小,应改为“时期”）
52、老大娘虽然一字不识,但她一进屋便敏锐地感觉到：屋里弥漫着一氧化碳。(“一氧化碳”是专业术语,用于一字不识的老大娘是不恰当的,应改为“煤气”)
53、谁也不会否认长江不是向东流的。（"不否认"即"承认","承认"的是"长江不是向东流的",明显不符合客观事实,可将"否认"改为"承认",也可去掉第二个"不"）
54、．难道你能否认你不应该刻苦学习吗?（反问句的答案在句意的反面。此句如不用反问句。否定是恰当的,但用了反问句。语意恰好相反?可将"不"去掉)
55、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。（"报刊"是指"报纸杂志"，自然不能与"杂志"并列；另外，"报刊"也好，"杂志"也好，都是出版物，自然又不能同"一切出版物"并列在一起。如果删去"杂志"，并将"一切"改为"其他"，就可以避免并列不当的毛病了）
56、几年来,他无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料。（"无时无刻不"即"任何时候都'"句子表述刚好相反。可将"忘"改为"在"）
57、在新中国的建设事业上，他们发挥了无穷的蕴藏着的力量。（定语语序，蕴藏着的无穷的力量）
58、里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。（定语语序，列宁过去所使用的各式各样）
59、我们来到这举世闻名的博物馆，看到琳琅满目的艺术珍品，无不使人感到自豪。（杂糅，前后牵连，在“无不”前加“这些艺术珍品”
60、要是一篇文章里的思想是有问题的，那么文字即使很不错，也是要不得的。（关联词位置不对，主语不同，“文字”用在“即使”之后）
61、解放前，爸爸和哥哥挣来的钱还不够养活一家人的生活。（中心语多余，删去“的生活”）
62、十月十一日，抱着向航空系学习的想法，我们的黑板报也出版了。（主语不一致，后半句改作“我们也办起了黑板报”）
63、现在渔民自己选出了行政组长，负责掌握渔民的生活及生产的管理。（中心语多余，去“掌握”）
64、老张逝世离现在已经十年了。(补语多余，去“离现在”）
65、中华人民共和国成立了，共同纲领颁布了，妇女在法律上是平等了。（“妇女在法律上是平等了”表意不清，是“妇女自身平等”还是“妇女和男子在法律上平等”不明确。）
66、只有密切接触社会，联系群众，才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。（“真知灼见”与“意见”语义重复）
67、驾车经过此地时，他发现一边放着一个写满红字的牌子，看上去字迹不很清楚。（“一边放着一个”有歧义）
68、香烟走私十分猖獗，我国海关已把打击走私香烟列为重点。(缺宾语中心语，句后加“工作”）
69、文章分析了无产阶级和资产阶级在各个历史时期进行斗争时所采取的战略特点。（和”是介词还是连词有歧义，改：在“资产阶级”后加“它们”来复指，或改成：文章分析了无
产阶级在各个历史时期与资产阶级进行斗争时所采取的战略特点。）
70、上网的诱惑令现代人无法拒绝，但昂贵的网上消费又使网迷们心痛不已。（用词不当，“网上”改为“上网”）
71、制造郑州花园口决口，直接淹没豫皖两省13个县619万多人口。（“淹没人口” 动宾不搭配，删“口”）
72、顺着笛声看去，只见一个青年坐在湖边吹笛，这笛声吹得那么哀怨凄楚。（主语不一致，去掉“这笛声”。）
73、海湾战争初期，伊拉克通过设置大量假目标，迷惑了多国部队的飞机和侦察卫星的侦察效果，最终使部分飞机保留了下来。（“迷惑”与“效果”动宾搭配不当，删“的侦察效果”）74、记得当年我认识他的时候，还只是一个七八岁的小孩子，天真烂漫，无拘无束。（歧义，在“还”前加“他”或“我”）
75、沿江一带的农户为提高地力，确保来年粮食增产，自觉地扩种了绿肥的面积。（“扩种”与“面积”动宾搭配不当,改“扩种”为“扩大”）
76、经过整顿，场内外秩序明显好转，观众出入场不再互相拥挤。（状语多余，删“互相”）
77、北约对南联盟的狂轰滥炸，在国际关系史上开创了自掘坟墓的先例。（“开创”“先例”搭配不当，去“创”）
78、古往今来，凡成就事业，对人类有作为的，无不是脚踏实地、艰苦奋斗的结果。（句式杂糅，去“结果”）
79、搜集史料不容易，鉴定和运用史料更不容易，中国过去的大部分史学家主要力量就用在这方面。（“这方面”有歧义，也可说指代不明，改这两方面）
80、在本次比赛中，四川男排为了一举夺得冠军，尽谴全部主力队员上阵。（“尽”与“全部”重复）
81、赵大爷种植的大樱桃刚采摘完毕，就基本上全部被抢购一空。（“基本”与“全部”矛盾。）
82、我看着那张笑意盈盈的脸，一股温馨的感觉蓦地涌上了心头。（定语和中心语不搭配，“感觉”不能用“一股”修饰。改：“一股”为“一种”）
83、跳高测验时，小陈飞奔向前，脚一蹬，跳了起来……哎呀，真可惜，差一点没跳过去。（状语多余，去掉“没”)
84、清明前后，部队派了800多人次，参加郊区的植树劳动。(“人次”不能“参加”“劳动”，主谓搭配不当)
85、在办公室里老师昨天同他诚恳的交换了意见。(复杂状语排序，“在办公室里”放到“昨天”之后）
86、走进新建的师范学校的实验大楼，我感到很受鼓舞，很想上这儿来学习。（复杂定语语序不当，第一分句改为“走进师范学校新建的实验大楼”）
87、英雄事迹报告会给我增强了与困难斗争的无比力量。（动宾“增强”“无比力量”搭配不当，改删掉“增强了”或改“无比力量”为“信心”）
88、南北朝时，由于北方民族的大融合，江南经济的发展，为隋的统一创造了条件。（滥用介词造成缺主语，删掉“由于”）
89、对于这种盲目投资、虚掷钱财的行为，迄今在有些部门仍未得到制止。（同上，删掉“对于”）
90、我们20多个职工的子女今年要考大学或升高中。（歧义，我们职工的20多个子女。。。）
91、他瞒着老师和同学悄悄地把卫生包干区打扫得干干净净。（歧义，改：在“同学”后加“自己”或“一起”）
92、香港特区政府对金融巨鳄绍罗什的进攻是早有准备的。（歧义，改：香港政府早就做好了进攻金融巨鳄邵罗什的准备。”或：面对金融巨鳄绍罗什的进攻，香港政府是早有准备的。）
93、一行人在总经理的带领下，来到希望小学，给我们的同学送去了一万元现金和一批捐赠物。（改“送去”为“送来”）
94、美国的人权报告充满了颠倒是非、隐瞒和捏造事实以及对中国人民的恶毒污蔑和深刻仇恨。（“充满”只与后面搭配不与前面搭配，改为“美国的人权报告颠倒是非、隐瞒和捏造事实，充满了对中国人民的恶毒污蔑和刻骨仇恨”）
95、现在，许多青年男女不再以财产多寡和门第高低为条件，而以能劳动、有科学文化知识为标准去选择自己的伴侣。（前后不一致，改：能不能劳动、有无科学文化知识）
96、主管领导同意占用耕地建房要给予必要的纪律处分。（改：“主管领导同意：占用耕地建房要给予必要的纪律处分。”或“主管领导同意占用耕地建房，要给予主管领导必要的纪律处分。）
97、为了使教师能更有充裕地进行备课和科研，校领导对教师的教学.进修和科研的时间作了调整。（缺“有”的宾语，删掉“有”）
98、思想政治课，要把政治常识和培养学生良好品德结合起来。（缺宾语中心语，改在“把”后加“讲授”）
99、、在今后很长一段时间内，我国因为人口基数大，劳务市场劳动力供大于求的矛盾将长期存在。（关联词位置不对，“因为”放“我国”之前）
100、李老师退休前一年的夏天，学校特意安排他到疗养院去休养了半个月。（歧义，改：李老师退休后的第一年夏天。。。或是李老师要退休前一年的夏天，。。。）
101、、“太平洋保险公司”主要参与社会灾害性事故处理，化解风险，安定社会生活的责任。（动宾不搭配，去掉“的责任”在“参与”前加“责任是”）
102、一个人是否浮躁，关键在于他的政治修养、思想修养、理想志趣、责任感和使命感是否强。（并列短语中部分不搭配，改：。。。。关键在于他的政治修养、思想修养、理想志趣是否高，责任感和使命感是否强。）
103、几个讨债的股民来到了商场经理部，经理赵林东派副经理和他的助手接待了他们。（歧义，改：赵林东派他的助手和副经理接待了他们。或。。。副经理和副经理的助手接待了他们。）104、我的思路被窗外小贩的叫卖声不时地打断。（状语排序，改：“不时地”放在“被”前）105、我们兄弟手足情深，怎能丢下残疾的哥哥和弟弟去观看精彩的演出呢？（歧义，改：在“弟弟”后加“一起”或加“独自”）
106、他们两人这次考试成绩悬殊如此之大，大家都感到难以理解。（“悬殊”与“大”重复）107、本届人大代表提案截止到大会闭幕当天下午六时以前。（杂糅，或语义重复，删“以前”或“截止”）
108、造成环境污染的重要原因，是由于资源、能源的流失和浪费。（杂糅，删去“由于”或“的重要原因”）
109、这种将企业各方的权利义务用合同、章程等方式加以明确，对于职工行使民主权利无疑是一种基本保障。（缺主语中心语，“明确”后加“的做法”。）
110、人民文学出版社出版的小说《漂泊》，作者是一位蛰居海外20多年的毛里求斯籍华裔作者之手。（杂糅，删“作者之手”或改“作者是”为“出自于”
111、制止和规范权力消费行为已经成为反腐败斗争中迫在眉睫的课题。（此处用“规范”不当。“权力消费行为”就是腐败行为，只能禁止）
112、雷阵雨过后，乌云渐渐消散，空气清新湿润，夕阳斜照，西边天空出现弯弯的彩虹，把人间装点得如同仙镜一般。（“夕阳斜照”时西天看不见彩虹。）
113、草原上姑娘们的衣裳像洁白的云霞一般，亮丽动人（“洁白的云霞”修饰不当改：五彩的云霞
114、英法帝国主义联军烧毁并洗劫了举世闻名的圆明园。（语序，逻辑先后错误，改“洗劫
并烧毁”）
115、电视剧《编辑部的故事》是一部受欢迎的电视剧，虽然是表现了他们当中的一些小事，却耐人寻味。（指代不明，改“他们当中”为“编辑们”）
116、起初他只是为犯罪分子提供窝点，到后来则亲自上阵，打着推销保温材料的名义拐骗妇女。（动宾不搭配，改“名义”为“招牌”或改“打着”为“以”）
117、多年的刻苦钻研，精湛的医术和突出的成就，李云阶得到了国内外医学界的关注。（缺谓语，在“李云阶”前加“使”）
118、肆意编造一些“趣闻”来迎合部分读者的需要，出版社赚了钱，可是那些书能起到什么样的社会效果呢？（动宾不搭配，只能是“起到。。。。。作用”或“收到。。。。。效果”）119、少一些强调“部门权力”，多一些部门相协作。（定语用到了状语的位置，改：少强调一些。。。。）
120、课文突出的艺术特色是细腻的心理描写来表现人物的思想性格在激烈的矛盾冲突中得到展现。（杂糅，前后牵连，改：（“。。是用细腻的心理描写来表现人物的思想性格，让其在激烈的…”。）
121、各有关单位在此次质量大检查之后，务必建立和健全各项管理制度工作。（宾语多余，去掉“工作）
122、张淘最近这段时间可烦了，班里的同学谁也不搭理他。（歧义，改。。。班里的同学他谁都不搭理。或。。。班里的同学大家都不搭理他。）
123、日前，天津市两学生玩\"蹦极\"摔裂颅骨，事故发生的原因和设备的质量问题正在调查之中。（并列不当，也是逻辑错误，设备的质量”是“事故发生原因”之一，二者不宜并列，改：事故发生的原因正在调查之中，设备的质量问题可能是其中之一）
124、公园里很安静，因为这是金秋游园的最后一天，所以游人寥寥。（去掉“所以”，后两句是前一句的原因）
125、改革开放以来，我们在经济体制方面采取了一系列卓有成效的改革，取得了很大成绩。（“卓有成效的改革”作“采取”的宾语不当，改“改革”为“措施”）
126、娃哈哈AD钙奶，运用高科技手段，解决了维生素A易氧化、不稳定，确保维生素被充分吸收，发挥保护视力之功效。（缺宾语，改：在“不稳定”后加“的问题”）
127、应该承认，就小说本身能激活读者想象力这一点而言，幻想小说不失为是一种新的文学样式。（谓语中心语多余，删“为”或“是”）
128、要提高教学质量，必须不断地提高师资水平和教学设备。（动宾不搭配，不能提高设备，改：。。。。。水平和添置教学设备）
129、细长的双腿的仙鹤，身材苗条的白鹳，在画中与人物和环境十分和谐地组合在一起。（语序，改：双腿细长的仙鹤。。。。。《巴蜀英才》上有个一样的）
130、晋文公当上晋国国君以后，发展生产，整顿政治，训练军队，成为当时北方的一大强国。（主语不一致不能省，在“成为”前加“使晋国”）
131、、人民解放军北京部队的一些医院，像当年在战场上听到冲锋号声一样，立即组成医疗队，火速奔赴灾区。（主宾不搭配，改：“医院”为“医生”）
132、我们对于“比较文学”是个陌生的概念，读读钱钟书的《谈中国诗》或许能引你走出陌生的境地。（逻辑错误，改：“比较文学”对于我们。。。）
133、我们顺利地按照老高头画的那张简图找到了深山中的那位猎手。（语序，改：将“顺利”放在“找”前面）
134、他取得成绩的关键在于他善于动员和启发同学们参加体育活动的积极性。（动宾不搭配，改：“动员和启发”为“调动”）
135、电冰箱生产效益快，于是一哄而上，争相制造，一时间鱼目混珠、泥沙俱下，出现了
不少伪劣产品。( 主语不一致，“一哄而上”的主语应是厂家,）
136、为了防止这次财务大检查不走过场，部长要求各级领导机关在财务检查中首先要严格检查自己，作出表率。（杂糅，删掉“不”或改“防止”为“让”）
137、在适当的阶段对所学知识进行及时的总结，是陈晨同学取得优异成绩的一条成功经验。（定语多余，删掉“成功”）
138、这种佳洁士波浪型牙刷比普通平面牙刷更能深入牙缝多达三分之一。（歧义，改。。。。。深入牙缝，深入部分多达牙缝的三分之一）
139、街头摆放的无包装主食和其他熟食制品，违反了《食品卫生法》，为什么这种现象至今未能禁绝呢？（主谓不搭配，改“在街头。。。。。制品的做法,。。。。。）
140、微软拼音、双拼、全拼、五笔、智能ABC及郑码等输入法，是电脑用户中很受欢迎的中文输入法。（语序，改“。。。是很受电脑用户欢迎的中文输入法”。）
141、乍得总统哈布雷十四日说，乍得政府希望与利比亚谈判，以寻求解决两国间的矛盾。（缺宾语中心语，句后加“的办法”）
142、如何才能先富起来呢？关键在于知识起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏，财富的充足是以知识的充实为前提的。（杂糅，去掉“起决定性作用”）
143、法院日前审理了一起因一句脏话引起的赔偿案，大家都为这一家人为老不尊，为幼不敬的行为所不齿。（杂糅，改为“……案，这一家人为老不尊，为幼不敬的行为为大家所不齿”。）
144、该作品朴实自然，不事雕饰，无意于感人，而欢愉惨恻之情，溢于言表之外。（补语多余，删“之外）
145、如此一批来自有“东方巴黎”之称的上海人，委委屈屈地来到弹丸之地香港。（“东方巴黎”作上海人的定语不当，改：。。。。之称的上海的人们，。。。。）
146、南方一个省一年光蛇就能吃掉成百上千吨，也不怕蛇的天敌老鼠肆虐。（语义不对，改：。。。。。也不怕少了蛇这种天敌的老鼠肆虐)
147、电门一关，就可以阻止电流不再进来。(杂糅，改：删掉“不再”）
148、过去这个学校不执行“学生以学为主”，所以学生的学习水平很低。（缺宾语中心语，改：在“为主”后加“的方针”）
149、半期考试之后，由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。（主语残缺。“由于她这样好的成绩”是介宾短语，不是主干“得到赞扬”的对象。“她”移到“得到”的前面。滥用介词是造成主语残缺的原因之一）
150、全校师生在雷锋精神的鼓舞下，好人好事，如雨后春笋似的涌现出来。（谓语残缺。“全校师生在雷锋精神的鼓舞下”，怎么样，没有说出来，全校师生的谓语没有着落，下面是另一个分句了。应在“在雷锋精神的鼓舞下”后加上“力争上游”之类词语作谓语中心语）
151、空气和其他别的东西一样，也有热胀冷缩的特性。（定语多余，删“别的”）
152、我看到小王在学跳舞就忍俊不禁地笑起来。（状语与中心语语义重复，改“忍不住笑起来”）
153、我党在幼年时期，我们对于马克思列宁主义的认识和对于中国革命的认识是何等肤浅，何等贫乏，则现在我们对于这些的认识是丰富得多，深刻得多了。（．“肤浅”“贫乏”与“丰富”“深刻”没有分别对应）
154、老张的衣服比老李的衣服做得好。（歧义，改“老张穿的衣服比老李穿的衣服做得好或老张做的衣服比老李做的衣服好。”）
155、从中国人民认识到再也不能错过历史机遇之日起，就开始了新的长征。（介词位置不对，缺主语，改：将句首的“从”移到“人民”后）
156、学习语文不能仅凭小聪明，一定要下苦功不可。（杂糅，改：非下苦功不可或一定要下
苦功）
157、不远处有片树林，这是我练习打太极拳的地方。（指示代词“这”“那”的区别，近指和远指）
158、澳大利亚人麦士几十年来在许许多多厕所的门上画了彩画，给人们增添了生活情趣。他去世后，群众虽然很怀念他，但是艺术界却不把他列为艺术家。（关联词位置，“群从”与“虽然”换位）
159、这种全封闭的“蚕豆”式自行车，最高时速可达75．6公里。（杂糅，“最高”与“可达”任删一。）
160、一条弧所对的圆周角等于所对的圆心角的一半。（缺必要的定语，．“等于”后应加“这条弧”或“它”。 ）
161、文章对环境污染问题作了比较具体的分析，同时也概括地介绍了关于环境科学的基本知识，人们对环境科学引起了重视。（语序，．“引起了”应置“人们”前）
162、如何防备展览会的贵重展品免遭盗窃，这是西方国家深感头痛的问题。（杂糅，删“免”或改“防备”为“让”）
163、以网络技术为重要支撑的知识经济革命极大地改变了人们的生产生活方式，加速了社会文明。（缺宾语中心语，加速了文明”后加“的进程”）
164、在冰雪覆盖的南极，建起了一个我国科学观测研究中心。（缺主语，将“我国”调到“建立”前面）
165、在课堂教学中培养学生的创新精神和实践能力，是当前课堂教学改革成败的关键。（一面与两面，“培养”前加“是否”与“成败”相呼应）
中考语文修改病句练习题及答案
中考语文修改病句练习题及答案21页 1.下列各句没有搭配不当语病的一项是 ( ) A．中共中央晋察冀分局为了让晋察冀边区人民系统地学习宣传毛泽东思想，决定出版《毛泽东选集》。 B．持续咳嗽很令人烦恼，它不仅严重阻碍学习和休息，而且可能引发呼吸系统的其他疾病。 C．我明自了，为什么一个普遍的中国士兵——雷锋的名字，能够超越时间、国界和种族，被久久传颂着，成为两代人的楷模。 D．我总愿打开窗户听着柳林里柳枝的响声和随风吹来的花香。 2．以下语句在照应上没有毛病的一项是 ( ) A．汽车本身质量的好坏，也是保证行车安全的一个很重要的条件。 B．一个人能否成才，要看有没有信心和毅力。 C．检验一项改革措施的合理性关键是看它能否促进生产力的发展。 D．如何防备展览会及珠宝店的贵重物品免遭盗窃，是西方国家深感头痛的事。 3．以下句子照应上没有语病的一项是 ( ) A．电门一关，就可以阻止电流不再进来。 B．内容正确与否是衡量作品优劣的一个重要标准。
C．我们无论如何不能不承认，太阳不是从东方升起西方落下的。 D．经过整顿，场内外秩序明显好转，出入场不再相互拥挤，无票入场的现象已经杜绝。 4．从逻辑搭配关系看，没有语病的一项是 ( ) A．从古到今，艳艳红梅倾倒了多少诗人啊，咏梅诗成为我国传统诗歌题材，象征了中华民族不屈不挠、坚强乐观的品格。 B．为期一周的会议将就各种国际性的犯罪活动以及国际问的执法合作问题展开广泛的讨论。 C．凡是代表团到达的城市，都毫无例外地受到当地人民的热情欢迎。 D．这篇文章能够使广大读者更加深刻地认识到资本主义是腐朽的，它最终必然被无产阶级埋葬。 5．下列各句无语病的是哪一项 ( ) A．这次对中央领导成员的改选和增选，对于加强中央在马克思主义基础上的集体领导和团结一致，保证党的正确路线和方针政策的实现，将起到重要作用。 B．共产党人应该随时随地关心和照顾群众的痛痒。 C．他的二十多件作品参加上海民间工艺品的征集活动，大部分被入选，在民间工艺品展览中展出，受到好评。
语文人教版六年级下册修改病句
《修改病句复习》教学设计 稷王小学高景枝 一、复习目标： 1、复习修改病句的病句产生的病因、方法步骤及遵循的原则。 2、能独立修改病句，提高语言表达能力，为习作打下基础。 二、教学重点、难点： 能查找病句的病因正确修改病句， 三、复习过程： 1、笑话导入，激发兴趣 师：同学们，喜欢听笑话吗？今天，老师给大家带来了一则笑话： 解放前，盘踞山东的大军阀韩复榘，是个不学无术的大草包。可他却常常装出一副很有学问的模样，到处发表演说。有一次，齐鲁大学校庆，他也赶去凑热闹，屁股还没坐稳，就开始发表演说。“诸位先生们：今天是个什么天气？今天是演讲的天气。到会的人十分茂盛，看样子大概有五分之八啦！没到的请举手！”“今天校长请我光临贵校，本人深感侥幸。在诸君面前演讲，真是鹤立鸡群哪！”“你们大家都是大学生，都会七八国的英文，我连中国的英文也不懂。我虽然说话不怎么样，可是打起仗来，我能赤膊上阵。” 师：看大家笑得前俯后仰！谁能告诉我，你们在笑什么？ 学生说理由 师：其实在我们的生活中，也经常会有人因口误闹出这样那样的笑话，让人尴尬不已，所以规范语言我们的语言尤为重要，今天就让我们来一起复
习修改病句。［板书课题］ 2、复习病句的修改方法及类型 1）师：修改病句，就像医生给病人看病一样，首先要找准病因，再根据病因对症下药，使病人得到康复。今天，老师开了一个修改病句的诊所，专门为生了病的句子治病。老师想请大家帮帮忙，给病句医治医治，大家愿意吗？（愿意）你们真有爱心！不过，当医生光有爱心还不够，还得有药到病除的好本领。老师想考考大家。如果能回答老师提出的三个问题，老师就准许你们上岗，给病句医治。（课件出示） 现在小组讨论这三个问题，咱们一会交流，看你们能不能上岗？ 2）学生交流 3）了解病因——常见病句的类型 同学们，像小朋友会感冒、发热一样，句子也有一些最常见的毛病，那我们小学阶段常遇到的病句都有哪几种类型？（指名学生说） 成分残缺、重复啰嗦搭配不当、词序颠倒、前后矛盾、分类不当、指代不明、不合事理 师归纳病句类型8种 4）学习医术-------------修改病句步骤 1、读懂句子 2、找准病因 3、改正句子 5）修改病句遵循的原则：保留句子原意，少改为佳 不改变原意，以最简要的方法修改。也就是能吃药打针就好的，绝不动手术，更不能随意动截肢手术，这样虽然病是给治好了，但缺胳膊少腿的总给人留下遗憾。修改句子也一样，不能改变句子的原意，在改动时，要找准病因，什么地方用错，就换什么地方；缺什么，就补上什么；多余
小学生语文修改病句练习题一后附答案
xx语文修改病句练习题一后附答案 1、大厅里摆满了看演出的观众。 2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。 3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。 4、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。 5、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。 6、异口同声地说： “赞成！” 7、在老师的教育下，他明确了学习态度。 8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。 9、改革开放以后，人们的生活越来越富强。 1 0、"春天的景色我觉得十分xx。 1 1、"老师要求同学们明确学习目的和学习态度。 1 2、"你必须一定要认真负责。 1 3、"李老师上课时对我们的态度非常严格。 1 4、"实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
1 5、"当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。1 6、"小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。 1 7、"我们来到公园，观赏xx的情景。 1 9、"他的语文作业基本上全部完成。 2 0、"我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。 2 1、"我敢肯定，明天大概要下雪。 2 2、"大家必须讲究卫生的好习惯。 2 3、"xx倒映在云朵里，显得更白了。 2 4、"xx的秋天是令人向往的地方。 2 5、"博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。 2
6、"这学期是我小学学习生活的最后一年。 2 7、"爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。 2 8、"xx最喜欢打篮球和足球。 2 9、"我日夜希望的春节，终于来到了。 3 0、"改革开放以后，我国的经济建设得到迅速的开展。 3 1、"我们要养成边读边想的好办法。 3 2、"我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。 3 3、"今天该我值日，我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。3 4、"我带着笔、尺、橡皮和文具去参加教学竞赛。 3 5、"老师布置的所有的一切习题，他都做完了。 3 6、"每次老师提问他总是首先第一个发言。
语文四年级下册语文修改病句专项练习题附答案
一、常见的病句种类 1、词序颠倒； 例：我们必须克服、随时发现日常生活中的缺点。（先“发现才能“克服”） 2、前后矛盾； 例： （1）两天两夜没停的牛毛细雨又下起来了。（雨没停怎么能又下呢？）（2）熊熊大火中，一位遇难者向人们呼救。（遇难者已经死了，还怎么呼救呢？） 3、成分残缺； 例：1958年建成的图书馆，现在几乎危房。（没有谓语） 4、关联词用错； 例： （1）即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。 （2）不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。 5、重复啰嗦； 例： （1）全市的人夹道欢迎凯旋归来的英雄们。（凯旋就是战胜归来的意思，不能再加“归来了”） （2）广场上挤满了许许多多数不清的人群。 6、搭配不当； 例： （1）新世纪的中国青年应该树立起不畏艰难、勇往直前的勇气。 （2）我们要尽快提高全民族的科学文化。 （3）今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！(天空不能月圆如镜) 7、归类有误； 例： （1）儿童商店里的玩具真多，有积木，布娃娃、电动小火车、足球等。（2）校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。 二、分析病句的几种方法 1、缩句法 天的杭州西湖是一年中最美的季节。”从整句角度判断，很难找出病因，但
缩成：西湖是季节。病因便明显起来，“西湖”怎么会是“季节”呢？所以，这句应改为：“杭州西湖的春天是一年中最美的季节。” 2、关联法 去上学。”根据因果关系的含义，对“因为……并且……”进行分析，就会发现这句话应该用“因为……所以……”的关联词语。 3、取舍法 所有学生都去观看。”句子中的“全校”“所有”都是“全部”的意思，这句话只取其中一个便可。可改成：“今天下午是诗歌朗诵会，全校学生都去观看。”也可改为：“今天下午是诗歌朗诵会，所有学生都去观看。” 三、修改病句练习(带答案) 1、大厅里摆满了看演出的观众。 病句类型：用词不当。“摆满”改为“坐满”。 2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。 病句类型：用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”；去掉“白的、红的、黄的等”。 3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。 病句类型：用词不当。“练习”改为“锻炼”。 4、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。 病句类型：搭配不当。“心里”改为“脸上”。 5、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。 病句类型：用词不当。“猛烈”改为“踊跃”。 6、异口同声地说：“赞成！” 病句类型：成分残缺。改为：大家异口同声地说：“赞成！” 7、在老师的教育下，他明确了学习态度。 病句类型：搭配不当。“明确”改为“端正”。 8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。 病句类型：归类不当。去掉“《小学生学习报》”。
六年级修改病句复习及练习题答案
六年级专项复习 修改病句 （原则：不能改变句子愿意。能改不删。能添不去。） 1、 成分残缺类型的病句：在教室里，都在认真听课。 2、搭配不当类型的病句：我看见了他的心思。 3、用词不当类型的病句：他拖着沉重的脚步迅速地向前走。 4、重复啰嗦类型的病句：他经常回想过去的 往事。 5、词序颠倒类型的病句：历史博物馆展出了两千年前的新出土的一大批文物。 6、自相矛盾类型的病句：广场上到处是五颜六色的红旗。 7、指代不清类型的病句：李兵和王刚在课间 散步时，他对他说“上课要全神贯注听讲”。 （一）用词不当 1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。 （农副产品去掉） 2、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。 （今天是开学第一天） 3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。 （老师用慈祥的目光注视着我们） 4、这个问题引起来大家的沉醉。 （“沉醉”改成“讨论”） 5、听了这个故事，我不约而同地笑了。 （“不约而同”改成“情不自禁”） 6、故事读完后，大家热闹地鼓掌。 （“热闹”改成“热烈”） 7、我们的生活水平在不断改善。 （“改善”改成“提高”） 8、我们要注意发挥优点，改正缺点。 （“发挥优点”改为“发扬优点”） 9、秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。 （秋天和九寨沟风景区调换）
10、他很早就养成了早起锻炼的好习气。 （“好习气”改成“好习惯”） （二）意思重复 1、他经常回想起过去的往事。 “往事”改成“事”或删去“过去的” 2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。 （“忍不住”去掉） 3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。 （“专心致志”去掉） 4、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。 (“经常”去掉) 5、这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。 (“前进和”去掉) 6、这是一幅十分非常美丽的画。 (去掉“非常”或“十分)” 7、我们要下决心改掉不好的坏习惯。 （“不好的”去掉） 8、他这次没考好，难过得流下了伤心的眼泪。 （“伤心的”去掉） 9、小组会上，他总是首先第一个发言。 （“首先”去掉） （三）词序颠倒 1、我们要运用和理解学过的词语。 （“运用”和“理解”调换） 2、我们讨论了并且听了校长的报告。 （“讨论了”和“听了”交换） 3、自然科学对我很感兴趣。 （改为“我对自然科学很感兴趣。”） 4、朝霞被天空映红了。
部编版六年级语文下册修改病句
9修改病句 班级__________ 姓名__________ 得分__________时间：40分钟满分：100分一、下面病句的病因是什么？(填字母，28分) A．成分残缺B．语序混乱C．前后矛盾D．用词不当 E．搭配不当F．语义重复G．指代不明 1．他大约花了十天左右的时间才做完暑假作业。() 2．经过大家共同努力，完成了制作班级网页的工作。() 3．黄山美景不仅享誉世界，而且闻名全国。() 4．我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐慌的东西。() 5．毕业考试快到了，我们小学的学习生活已经结束了。() 6．小刚和小明简直不敢相信，他的作文发表了。() 7．六一儿童节，我们学校开发了丰富多彩的活动。() 二、修改下面的病句。(28分) 1．每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 ____________________________________________________ 2．我国人口是世界上最多的国家。 ____________________________________________________ 3．六一联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。 ____________________________________________________ 4．我们要不断改进学习方法，增加学习效率。 ____________________________________________________ 5．中华人民共和国成立七十年来，中国人民的生活水平不断改革。
____________________________________________________ 6．我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。 ____________________________________________________ 7．通过这次野外学习，使我对自然科学的兴趣更大了。 ____________________________________________________ 三、用修改符号在语段上进行修改。(10分) 有一次命题作文让写“一件不愉快的往事”，我的情绪分外激动，觉得自己得到了一个大显伸手的好机会：小时候我受过一次屈辱，平时积累的那些描写苦脑心境的词语，像酵母似的发挥了作用……这篇充满真情实感的作文得到了好评，被贴在教室的墙上用大字誊抄出来。 四、阅读短文，完成练习。(34分) 你的眼泪，我的成人礼 ①开学三天后，我如愿当上了班长。我在高中时一直做班长， 有经验，所以充满自信。 ②我希望一个班级能有好的精神面貌。当天下午，我走上讲 台对大家说：“打扰各位同学几分钟，为了方便大家联系，我决定在班里开通飞信。” ③“什么是飞信啊？”前排一个短头发的女生问。 ④“就是综合通信服务啊，可以实现互联网和手机间的无缝 通信服务……通俗点说吧，就是可以群体使用的短信息，免费的，就像QQ群，我们班先建立起自己的飞信群。”
选择题：修改病句题与答案解析(3张考前练习)
中考修改病句题模拟试题及答案（12+4答） 1、下列句子没有语病的一句是（）。 A、当我们来到天安门广场时，望着庄严雄伟的天安门城楼，都非常激动。 B、关于事故的详细情况，以后再作汇报。 C、记者又到学校采访到许多老师的事迹。 D、在他快走到门口之前，他看见了我。 2、找出下列句子中有语病的一项（）。 A、同志们亲手纺的线织的布做成衣服，穿着格外舒适，也格外爱惜。 B、回到故乡，我又看到那阔别多年的老师，那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声。 C、实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。 D、那时正值三月，春天几乎从山沟里溢出来了。 3、下列病句属于主谓搭配不当的一项是（）。 A、他的崇高精神品质，经常浮现在我的脑海里。 B、我的家乡像跨上了骏马，日新月异地奔驰在社会主义大道上。 C、上星期，我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验。 D、这时要防止以偏概全、一叶蔽目的片面、急躁情绪。 4、与“练武术跟练舞蹈，完全是截然不同。”一句错误相同的一项是（）。 A、学习是否努力，是学习成绩好的关键。 B、今天来了几个的编辑。 C、就目前来讲，我国人民的文化素质确切需要大大提高。 D、市纪委严肃处理了天海公司经理贪污腐化。
5、下列句中没有语病的一句是（）。 A、由于你的艰苦努力，又为国家节省了300万元的损失。 B、这些颜色与草木的绿色配合，人们引起安静闲适的感觉。 C、因为马克思有广博的知识作基础，因而他能建筑起他的学术的高塔。 D、剧本的结构必须遵循空间和时间高度集中的原则。 6、下列有语病的一项是（）。 A、语文教学要牢牢把握语文学科综合性的特点，充分发挥课堂教学的职能。 B、公安机关将涉嫌贩买盗版光盘的11人拘留接受调查。 C、死海是一个咸水湖，它的形成是自然界变化的结果。 D、现代科学技术正在经历着一场大的革命。 7、下列各句没有语病的一项是（）。 A、在运动会上，我班男女运动员一共夺得8枚。 B、1960年建成的图书馆，现在几乎成了危房。 C、我看到阔别多年的老师，那充满希望的笑声。 D、今天的青年肩负着把我国建成现代化强国。 8、下列句子中，没有语病的一项是（）。 A、实行改革以后，有了很大的提高。 B、食物是一种能够构成躯体和供应能量的物质。 C、小学打下的坚实的基础知识，为他现在的学习创造了条件。 D、宇航员连续可以在舱外工作六七个小时。 9、下列各句中与例句错误不同的一句是（）。 例句：教授潜心研究十余年，终于解决了这个没有人能解决的世界难题。
修改病句训练题
病句题荟萃 1.下列句子没有语病的一项是（） A.为了纪念建党九十周年，全国上下掀起了高唱红歌的热潮。 B.今年以来，全国公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪。 C.童话《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。 D.为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。 2．下列句子有语病的一项是（） A．在20多年演艺生涯中，几乎没人记得费玉清在舞台上不穿西装的样子。 B．失事客机是一架萨博340型短程双涡轮螺旋桨的索尔航空公司飞机。 C．“红色经典”是指新中国建立初期以讴歌中国革命、讴歌中国共产党，表现革命英雄主义和理想主义为主题的作品。 D．即便不是很喜欢语文，在临近中考的最后时刻不让语文拖后腿，也是一种成功。 3.下列句子中没有语病的一项是（） A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。 B.不努力学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。 C.我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。 D.同学们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。4．选出没有语病的一项。（） A．许多人对新疆的周围环境有着十分深厚的兴趣，到了周末都想出去走走。 B．日本停止滨冈核电站4号机组运转，目的是防止地震和海啸不再引发重大核安全事故。C．在热烈的掌声中，胡锦涛发表题为“推动共同发展，共建和谐亚洲”的主旨演讲。D．食品添加剂的使用标准包括食品用加工助剂、胶母糖基础剂和食品用香料等2314个品种。 6.下列句子有语病 ．．．的一项是（） A．整个教室有一种不平常的严肃的气氛，最使我吃惊的是，后面几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人，他们也跟我们一样肃静。 B．我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷涌着热血，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。 C．这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面发挥作用。 D．我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 7. 下列各句中，没有语病的一项是（） A．为了防止酒驾事件不再发生，眉山市加大了巡查整治力度。 B．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。 C．完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。 D．学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。 8.下列句子中没有语病的一项是（） A.我国成功发射并研制了第一颗月球探测器“嫦娥一号”卫星。 B.今年6月11日，我市将举办中国文化遗产日主场城市活动。 C.由于汉字电脑录入技术的广泛运用，使人们书写汉字的机会越来越少。
六年级修改病句复习专项练习题答案(最新整理)
六年级专项训练 修改病句 1、不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。 把“不管”改成“尽管” 2、已经把连长交给我的任务顺利实行了。 “实行”改“完成” 3、事情发生后，班主任就同班委研究，决定对这个问题进行一次教育。 修改：“这个问题”改为“同学们” 4、同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。 "防止"跟"不要"冲突,去掉一个 5、上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。 "不转眼"就是"注视",去掉一个. 6、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。 "和"改成"等" 7、虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。 "虽然...但是"改成"即使...也" 8、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。 "和"改成"戴着" 9、今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！ "繁星满天"改成"月朗星稀" 10、广场上挤满了许许多多数不清的人群。 "许许多多"和"数不清"去一个 11、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。 "的病"和"健康"去一个 12、改革开放以来，在中国发生了很大的变化。 "在"去掉 13、听了老师的一番话，很受教育。 "很受教育"前加个人称,如:同学们 14、颐和园所有的景点，我大部分都游览过。 "所有"跟"大部分"冲突,任去一个 15、在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。 "稀稀疏疏"和"星星点点"去一个 16、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。 "聚精会神地"和"专心地"去一个 17、作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。 去"不正确的" 18、在劳动中，我们的双手弄脏了泥土。 "我们的双手"和"泥土"换顺序 19、听到这个消息，我小声地议论起来。 "我"跟谁"议论"?把"我"改成"我们" 20、这次到会的只有七十二人左右。 "72"那么精确了还"左右"啊?去"左右" 21、他的一双手几乎完全冻僵了。 "几乎"和"完全"留一个 22、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。 "树木"改"植物" 23、儿童商店里的玩具真多，有积木，布娃娃、电动小火车、足球等。 "足球"不是儿童玩具,去掉.
六年级下册修改病句总复习
六年级修改病句总复习 （一）病句主要类型： 一、语序不当二、搭配不当三、成分残缺四、结构混乱 五、表意不明六、不合逻辑七、重复多余八、用词不当(二) 提示要点：病因要“准”；改动要“小”；原意要“保”；检查要“细”。 （三）修改病句符号 1．删除号：用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。 2.恢复号：又称保留号，用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字，最好每个要恢复的字下面标上恢复号。 3.对调号：用于相临的字、词或短句调换位置。 4.改正号：把错误的文字或符号更正为正确的。 5.增添号：在文字或句、段间增添新的文字或符号。 6.重点号：专用于赞美写得好的词、句。 7.提示号：专用于有问题的字、词、句、段，提示作者自行分析错误并改正。 8.调遣号：用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。 9.起段号：把一段文字分成两段，表示另起一段。 10.并段号：把下段文字接在上文后，表示不应该分段。 11.缩位号：把一行的顶格文字缩两格，表示另起段，文字顺延后移。 12. 前移号：文字前移或顶格。 （四）巩固练习1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。 2、抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。 3、长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。 4、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。 6、我估计他这道题一定做错了。 7、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。 8、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。 9、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。 10、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。 11、《草原》的作者是老舍写的。 12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。 13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。 14、我们要增强克服困难的信心和方法。 15、报晓的公鸡是起床的信号。 16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。 17、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。 18、我们庆祝李明评上了“三好学生”。 19、少先队员要热爱祖国和公共财物。
新中考 语文修改病句训练试题及答案
新中考语文修改病句训练试题及答案 一、中考语文专项练习：修改病句 1．为更好地了解民风民俗，传承传统文化，班级组织了“寻访端午习俗”的综合性学习活动。请根据要求完成下列任务。 （1）【观点论辩】现在，很多青少年没看过龙舟，没听过唢呐，不认识艾草、菖蒲，对端午节的传统活动不感兴趣，却热衷于过圣诞节、情人节等西方节日。请就这一情况谈谈你的看法并说明理由。要求：观点明确，言之成理。 （2）【材料探究】2006年5月20日，端午节被列入《第一批国家级非物质文化遗产名》。时至今日，人们仍在讨论该如何保护这份珍贵的非物质文化遗产。请根据提示修改下列材料。 【甲】有学者认为，传统文化习俗没有得到很好的传承的原因，与目前的社会环境有关。在丰富端午节等传统节日的文化内涵方面，【乙】民间机构和媒体应通过举办各类活动，精心制作节目，让大家都来观看传统文化习俗。还有学者认为，在旅游景区和旅游产品中融入端午元素，会产生多种积极影响：既能向大量外国游客展示中华传统文化，又能让国内游客在各地都感受到端午文化习俗的魅力。而这一工作需由政府部门牵头，投入才会更有保障，文化精髓才不易被误解或歪曲，因而更容易形成文化保护与经济发展的良性互动。 ①【甲】处画线句子句式杂糅，请提出修改意见：________。 ②【乙】处画线句中存在搭配不当的问题，应将“________”改为“________”。 （3）【习俗联想】请从下面给出的四个语句中，选择合适的句子，将四副对联补充完整，使之符合节日和对联的特点。（只填序号） ①银花火树开元夜 ②避恶遍插茱萸枝 ③几处笙歌留朗月 ④角粽投江祭诗魂 元宵节：上联：________ 下联：紫气丹光拥玉台 端午节：上联：龙舟竞技怀屈子 下联：________ 中秋节：上联：________ 下联：万家箫管乐中秋 重阳节：上联：延年畅饮菊花酒 下联：________ 【答案】（1）我们应当重视传统文化。理由：①传统文化集中体现了中华民族的传统文化精神，充分展示了民众的想象力和创造力；②有利于民族文化的传承、民族精神的发扬；③有利于亲情、乡情、民族情感的培养；④有利于构建和谐社会，增强民族的凝聚力；⑤有利于丰富百姓的文化生活。 （2）删掉“的原因”；观看；关注 （3）①；④；③；②
六年级修改病句复习题
六年级修改病句复习题一、改正下面句子中指代不明之处。 1．老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：“上课要积极发言。” 2．小丽和小华一起去上学，她在路上捡到一个钱包。 3．张文和王勤约定一起在自己家做作业。 4．李刚和小海是好朋友，他经常帮助他。 二、改正下面句子中搭配不当之处。 5．昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。 6．“六一”节那天，同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。 7．城外耸立着一座小巧的房子。 8．我们要继承和发扬老一辈的革命事业。 三、找出下面句子中归类不当的地方并改正。 9．幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。 10．学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。 11．老家养了许多鸡鸭、鹅、牛、马等家禽。 12．昨天，参加国庆节联欢会的有工人农民小学生解放军青年等。 四、修改病句。13．张开泰和汤小泉是好朋友，他经常帮助他自习复习功课。 14．我断定他今天可能生病了。 15．我国的人口是世界上人口最多的国家。 16．多读好书可以丰富和提高我们的知识。 17．我一定要改掉不好的毛病。 18．我订了《中国少年报》、《小学生数学报》、《少年文艺》等报纸。 19．通过改革开放，使我们的生活有了改善。 20．我们要发扬老一辈的革命事业。 21．她正在洗完衣服，就该上学去了。 22．会议厅里坐着不少来自各校的许多代表。 23．言行不一致的人是一种很坏的风气。 24．同学们选他当三好生是对自己的信任。 25．小红写信给妈妈，想请她给她买一套新衣服。 26．昨天晚上，中国队和韩国队进行了一场足球比赛，他们终于取得了胜利。 27．他记录了并且看了中央电视台的节目。 28．我写字认真了，错别字也大大进步了。 29．在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。 30．爸爸经常反复地告诉我，上课要注意听讲。 31．寒冷的冷风吹得我直打哆嗦。
修改病句试题
修改病句。 1、我国的旅游胜地可多啦，庐山就是仅有的一个。 2、我正做完了功课，小辉来了。 3、四一班的同学几乎每一个人都参加了学校运动会。 4、雷锋叔叔那种全心全意为人民服务的精神。 5、李强喜欢踢足球和乒乓球。 6、读了《德育基地读本》，使我深受教育。 7、齐白石是现代中国著名的画家。 8、家里的一切对于爸爸妈妈都非常熟悉。 9、刘老师光荣地被评为“特级教师”称号。 10、她围着一条白围巾，一件红衣裳，好看极了。 11、随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。 12、王涛同学出席了学校举办的数学竞赛。 13、我们要及时改正并发现作业中的错误。 14、雷锋叔叔助人为乐的精神给我们留下了深刻的影响。 15、列车飞快地疾驰而过。 16、学期一开始，我就订好了学习计划和决心。 17、动物园里有老虎、大象、狮子和各种野兽。 18、只要是对人民有益的工作，才应该去做。 19、虽然他们学习有了进步，所以也不应该这么骄傲。 20、为了保护牙齿，天天早晚刷牙。 21、老人、青年、妇女和孩子都参加了植树活动。 22、我敢肯定，他这道题大概做错了。 23、开完联欢会，都回家了。 24、我最喜欢上语文课了，而且语文课拓宽了我的知识面。 25、全体师生和同学们一起到电影院去看电影。 26、这学期，赵亮光荣地被评为“小小演讲家”的称号。 27、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。 28、雷锋叔叔助人为乐的精神。 29、一切任何困难都难不倒我。 30、这学期我们班差不多根本没有不及格的。 31、天下雨了，野炊活动取消了，我们感到很痛苦。 32、我们班威信最高的。33、我们要响应学习雷锋。 34、近年来，我们的生活水平和环境都有了很大的提高。 35、昨天晚上下了一天的雨。 36、参加长跑比赛的有老人、儿童和妇女。 37、运动场上，比赛在猛烈地进行着。 38、会场上立刻响起了一阵激烈的掌声。 39、草丛里的那株小蘑菇，是我最先一开始发现的。 40、北京的秋天是个美丽的地方。 41、李丽经常一贯为乘客们做好事。 42、奶奶经常回忆起过去有趣的往事。 43、武警战士爱护着祖国的边疆。 44、小妹妹七嘴八舌地乱嚷起来。 45、只有我们努力奋斗，就一定能够胜利。 46、我们一定要发挥成绩，改进优点。 47、两个新旧社会真是鲜明的对比啊！ 48、我们把教室打扫得干干净净整整齐齐。 49、解放军叔叔击落了敌人三架飞机和两辆坦克。 50、上课时，张老师举了许多有趣的例子和故事。 51、因为他有很大进步，而且老师表扬了他。 52、国庆长假期间，成千上万的家庭外出观赏名胜古迹。 53、言行不一的人是一种极坏的作风。 54、他经常回忆起过去有趣的往事。 55、王刚因为学习好，所以他从不骄傲。 56、改革开放以来，市场上的商品的种类大大地提高了。 57、南湖大桥因为坚固，所以美观。 58、圆明园的毁灭是中国不可估量的文化史上的损失。 59、这苹果的味道又香又脆。 60、在老师的帮助下，终于端正了学习习惯。 61、昨天傍晚刮了一夜的风雨。 62、我一定改善不好的坏习惯。 63、李大钊与其牺牲生命，也绝不向共产党屈服。 64、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。 65、《炎黄飞天梦》的作者是蔡贵霖写的。
部编版六年级语文下册修改病句专项练习
六年级语文分类复习题修改病句： （原则：不能改变句子原意。能改不删。能添不去。） 1、成分残缺类型的病句： 例：在教室里，都在认真听课。 1、言行不一是一种极坏的。 2、10月13日，终于戴上了红领巾。 3、我们必须自觉的习惯。 4、球上的光明和温暖都是送来的。 5、看了这部电视剧，留下了深刻的印象。 6、读了《我的战友邱少云》这篇课文，禁不住流下了眼泪。 7、胡总书记关心群众永远留在人民的记忆里。 8、晚会上，表演了精彩的节目。 9、春天到了，一朵朵鲜花。 2、搭配不当类型的病句： 例：我看见了他的心思。 1、联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
2、同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。 3、尽管天气不好，我们总是按时到校。 4、小明不但认真学习，而且成绩很好。 5、小刚喜欢踢足球和乒乓球。 6、小明因为刻苦学习，就成绩优良 7、这篇文章的内容和形式都很丰富。 8、星期天我总是帮妈妈做些家务。 9、即使这部电影拍得好，但也不能获奖。 10、他终于端正了认真学习的好习 3、用词不当类型的病句： 例：他拖着沉重的脚步迅速地向前走。 1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。 2、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。 3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。 4、这个问题引起来大家的沉醉。
5、听了这个故事，我不约而同地笑了。 6、故事读完后，大家热闹地鼓掌。 7、我们的生活水平在不断改善。 8、我们要注意发挥优点，改正缺点。 9、秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。 10、他很早就养成了早起锻炼的好习气。 4、重复啰嗦类型的病句： 例：他经常回想过去的往事。 1、他经常回想起过去的往事。 2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。 3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。 4、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。 5、这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。 6、这是一幅十分非常美丽的画。 7、我们要下决心改掉不好的坏习惯。
三年级修改病句习题(附答案)
更多优质资源请关注微信公众号“优秀教师之家” 修改病句习题（附答案） 1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。 2、抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。 3、长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。 4、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。 5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。 6、我估计他这道题一定做错了。 7、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。 8、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。 9、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。 10、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。 11、《草原》的作者是老舍写的。 12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。 13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。 14、我们要增强克服困难的信心和方法。 15、报晓的公鸡是起床的信号。 16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。 17、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。 18、我们庆祝李明评上了“三好学生”。 19、少先队员要热爱祖国和公共财物。 20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。 21、听了报告，受到了教育。 22、早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。
更多优质资源请关注微信公众号“优秀教师之家” 23、我忍不住不禁笑了出来。 24、我经常看到小明有时在早锻炼。 25、少先队员要发挥革命传统。 26、因为老舍爱养花，而且养了许多花。 27、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。 28、我昨天看了电影“闪闪的红星”。 29、他喊他出去玩。 30、妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。 31、妈妈今天去菜市场买了青菜和蔬菜 32、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。 33、改革开放以来，在中国发生了很大的变化。 34、听了老师的一番话，很受教育。 35、颐和园所有的景点，我大部分都游览过。 36、在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。 37、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。 38、作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。 39、上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。 40、春天的景色我觉得十分美丽。 41、这种不讲卫生是可耻的。 42、经过这次外出调查，对大家的启发很大。 43、秋天的北京是一个美丽的季节。 44、谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林却不该错过。
部编人教版中考语文修改病句训练试题(Word版)
部编人教版中考语文修改病句训练试题（Word版） 一、中考语文专项练习：修改病句 1．指出下面病句的毛病并修改。 ①中考失败，小镜伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊！ ②考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。 ③改革开放二十年来，中国人的生活水平有了明显的增强。 ④扬州市歌《茉莉花》具有鲜艳的地方色彩。 【答案】①“分享”与“苦恼”搭配不当，应改为“分担”； ②“无时无刻”与“都”搭配不当，应将“都”改为“不”； ③“生活水平”与“增强”搭配不当，应将“增强”改为“提高”； ④“鲜艳”与“地方色彩”搭配不当，应改为“浓郁”。 【解析】【分析】本题是病句修改的考查。首先要明白病句的类型有哪些，然后结合句子“诊断”出具体有什么语病，在此基础上来进行修改。语病主要分为两大类：结构性语病和语义性语病，对于结构性病句，考生应多从语法角度分析，先压缩，再看搭配。要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别找出句子，再放回原文中，验证其当否。对于语序不当的句子，也要先凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。对逻辑概念方面的不协调，可以凭事理推断。本题是对搭配不当类型的考查。 【点评】此类考查句子语病的题目，在分析思考时，要注意句子在结构（搭配、多余残缺、语序、杂糅）、语意（歧义、自相矛盾、指代不明、不合逻辑）上的常见语病类型。 2．修改病句。①首届镇江新区“庆中秋”活动，于2017年10月3日，在圌山脚下盛大开幕。②本次活动以“温馨中秋节，幸福宜地人”为主题，由美食美味、怀旧体验、文艺演出三个系列。③除举办大巡游、抖空竹等传统民俗活动外，还创新形式，开展宜地达人秀等诸多板块。④众多大量的活动，不仅为我们营造了浓浓的节日气氛，还让我们重温了传统民俗的滋味。 【答案】第②句，在“系列”后加“组成”或将“由”改为“有”。第③句，“开展”改为“设置”。第④句，去掉“众多”或“大量”中的一个。 【解析】【分析】要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。第②句成分残缺，应在句末补充上“组成”；第③句搭配不当，应改为“设置……板块”；第④句语义重复，应该删去“众多”或“大量”。 故答案为：第②句，在“系列”后加“组成”或将“由”改为“有”。第③句，“开展”改为“设置”。第④句，去掉“众多”或“大量”中的一个。 【点评】本题考查病句辨析及修改。答题时应注意，学生要学会从不同的角度分析病句原因，可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。 3．下面语段划线处都有语病，请根据提示加以改正。
六年级修改病句复习及练习题答案
六年级专项复习 修改病句 （原则：不能改变句子愿意。能改不删。能添不去。） 1、 成分残缺类型的病句：在教室里，都在认真听课。 2、搭配不当类型的病句：我看见了他的心思。 3、用词不当类型的病句：他拖着沉重的脚步迅速地向前走。 4、重复啰嗦类型的病句：他经常回想过去的往事。 5、词序颠倒类型的病句：历史博物馆展出了两千年前的新出土的一大批文物。 6、自相矛盾类型的病句：广场上到处是五颜六色的红旗。 7、指代不清类型的病句：李兵和王刚在课间散步时， 他对他说“上课要全神贯注听讲”。 （一）用词不当 1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。 （农副产品去掉） 2、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。 （今天是开学第一天） 3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。 （老师用慈祥的目光注视着我们） 4、这个问题引起来大家的沉醉。 （“沉醉”改成“讨论”） 5、听了这个故事，我不约而同地笑了。 （“不约而同”改成“情不自禁”） 6、故事读完后，大家热闹地鼓掌。 （“热闹”改成“热烈”） 7、我们的生活水平在不断改善。 （“改善”改成“提高”） 8、我们要注意发挥优点，改正缺点。 （“发挥优点”改为“发扬优点”） 9、秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。 （秋天和九寨沟风景区调换） 10、他很早就养成了早起锻炼的好习气。 （“好习气”改成“好习惯”） （二）意思重复 1、他经常回想起过去的往事。 “往事”改成“事”或删去“过去的” 2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。 （“忍不住”去掉） 3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。 （“专心致志”去掉） 4、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。 (“经常”去掉) 5、这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。 (“前进和”去掉) 6、这是一幅十分非常美丽的画。 (去掉“非常”或“十分)” 7、我们要下决心改掉不好的坏习惯。 （“不好的”去掉） 8、他这次没考好，难过得流下了伤心的眼泪。 （“伤心的”去掉） 9、小组会上，他总是首先第一个发言。 （“首先”去掉） （三）词序颠倒 1、我们要运用和理解学过的词语。 （“运用”和“理解”调换） 2、我们讨论了并且听了校长的报告。 （“讨论了”和“听了”交换） 3、自然科学对我很感兴趣。 （改为“我对自然科学很感兴趣。”） 4、朝霞被天空映红了。 （改为“天空被朝霞映红了。”） 5、 这是一本我的很有趣味的书。 （“一本”和“我的”交换） 6、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。 （“新出土的”和“两千多年前的”调换） （四）缺少成分； 1、言行不一是一种极坏的。 （末尾加“作风”） 2、10月13日，终于戴上了红领巾。 （“终于”前面加个“我”） 3、我们必须自觉的习惯。 （“必须”后面加上“养成”） 4、地球上的光明和温暖都是送来的。 （改为“地球上的光明和温暖都是太阳送来的。”） 5、看了这部电视剧，留下了深刻的印象。 （“我”加在“看了”前面） 6、读了《我的战友邱少云》这篇课文，禁不住流下了眼泪。 （“读了”前面加上“我”） 7、胡总书记关心群众永远留在人民的记忆里。 （“关心群众”后面加上“的品质”） 8、晚会上，表演了精彩的节目。 （“表演了”前面加上“我”）
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六年级下册修改病句练习题六（）姓名：一、用修改符号修改病句。 1.指南针是我国的四大发明。 2.动物园里有熊猫、大象、猴子等动物，其中我特别喜欢它。 3.近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。 4.经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。 5.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。 6.看了这部电影，使我受到了很大的教育。 7.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。 8.我估计他这道题一定做错了。 9.他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的消息。 10.听了这段报告，使我们懂得了许多道理。 11.听了报告，受到了深刻的教育。 12.早稻熟透了，田野里像铺上了绿色的地毯。 13.我看了这个笑话，忍不住不禁笑出了声。 14.我经常看到小明有时在小区的公园里锻炼。
15.语文课对我很感兴趣。 16.我校的学生人数是南京市最多的学校。 17.他们班被评为“模范班级”的称号。 18.有一次，我经常看到刘军在学校的阅览室看书。 19.遵守诺言的人，是一种美好的品德。 20.学习了《窃读记》这篇课文，想到作者一定体会到了读书的乐趣。 21.街道两旁的树上挂满了不少的芒果。 22.小明扶着小心地老奶奶过马路。 23.爷爷虽然年纪大了，但他的听觉仍很灵活。 24.等羽毛长得饱满，小鸟就可以自由飞翔了。 25.大家选举我当班长，真高兴。 26.同学们写信给科学家，像请他们做一次科技讲座。 27.台上的表演精彩极了，台下不时地传来一阵阵热情的掌声。 28.妈妈买回了钢笔和毛笔，我最喜欢用它来练字。 29.我经常光顾书店，购买一两次图书。
30.言行不一致的人，是一种极坏的作风。 1、同学们都很爱护今天的幸福生活. 改：同学们都很珍惜今天的幸福生活. 2、周老师指导我们做了许多一只只不同型号的船. 改：周老师指导我们做了许多不同型号的船. 3、看了《雷锋》电影后,受到了深刻的教育. 改：我看了《雷锋》电影后,受到了深刻的教育. 4、海洋里有带鱼、鲫鱼、黄鱼等多种鱼类. 改：海洋里有带鱼、黄鱼等多种鱼类. 5、小红从小养成了热爱劳动. 改：小红从小养成了热爱劳动的习惯. 6、队员们和师生们一起唱着歌. 改：师生们一起唱着歌. 7、语文对我发生了浓厚的兴趣. 改：我对语文发生了浓厚的兴趣. 8、这场拔河比赛非常激动. 改：这场拔河比赛非常激烈. 9、他常常回忆过去的往事. 改：他常常回忆往事. 10、重庆市是我国的直辖市. 改：重庆市是我国的直辖市之一. 1张开泰和汤小泉是好朋友,他经常帮助他自习复习功课 2我断定他今天可能生病了. 3我国的人口是世界上人口最多的国家. 4多读好书可以丰富和提高我们的知识. 5我一定要改掉不好的毛病. 6我订了《中国少年报》、《小学生数学报》、《少年文艺》等报纸. 7通过改革开放,使我们的生活有了改善. 8我们要发扬老一辈的革命事业. 9她正在洗完衣服,就该上学去了. 10会议厅里坐着不少来自各校的许多代表. 11言行不一致的人是一种很坏的风气. 12同学们选他当三好生是对自己的信任. 13小红写信给妈妈,想请她给她买一套新衣服. 14昨天晚上,中国队和韩国队进行了一场足球比赛,他们终于取得了胜利. 15他记录了并且看了中央电视台的节目. 16我写字认真了,错别字也大大进步了. 17在老师的教育下,我端正了学习态度和方法. 18爸爸经常反复地告诉我,上课要注意听讲. 19寒冷的冷风吹得我直打哆嗦.