少儿才艺大赛活动方案(整体)
“U互动杯”少儿才艺电视大奖赛活动方案
为引导广大少年儿童接力中国梦，培育和践行社会主义核心价值观，让孩子们从小树立正确的审美观，陶冶高尚的道德情操，培养深厚的民族情感，激发他们的舞台表现力，将快乐、健康、和谐的童真一面展现在观众面前，鼓励他们快乐生活、茁壮成长，使广大观众感受青春的活力和纯真的魅力，促进家庭和谐、构建和谐社会创造一种良好的氛围，委宣传部\教育局拟定举办“U
互动杯”少儿才艺电视大奖赛。
一、大奖赛主题：快乐童年、我最闪亮
二、大赛时间：2018年10月8日——12月10日
三、大赛赛程：
1、报名时间10月8—20日
2、初赛时间：10月29日、11月5日、12日、19日
3、半决赛时间：11月26日、12月3日
4、最佳人气奖微信投票时间 12月5—9日
5、总决赛时间： 12月10日晚
四、参赛对象：
报名参赛对象为各幼儿园、小学、艺术培训机构等少年儿童。
五、参赛类别及要求：
1、声乐类：包括独唱、表演唱等，节目表演时间要求在5分钟以内。
2、器乐类：包括民乐、西洋乐及具有地方特色的器乐等。演奏一首乐曲，曲目不限，须背谱演奏。节目表演时间要求在6分钟以内。
3、舞蹈类：包括芭蕾舞、民族舞、现代舞、武术、模特表演等。节目表演时间要求在5分钟以内。
4、表演类：包括相声、小品、快板书、朗诵、故事主持等。节目表演时间要求在5分钟以内。
六、评分标准
按照10分制打分，每个选手最后成绩保留小数点二位数，初赛采用3个评委的平均分是选手的最后得分；决赛和总决赛采用5个评委中去掉一个最高分和一个最低分，其他3个评委的平均分是选手的最后得分。
1.器乐比赛评分标准（10分制）
技术性和艺术性并重：技术性 + 艺术性 + 表演形象 = 该演奏者总分（10分制）。
①技术性包括：(技术性占4.5分)音准音色音质节奏强弱技巧表演姿势与状态、方法科学准确技术纯熟演奏乐曲有一定难度。
②艺术性包括：艺术性：(占4.5分)对作品理解和表现的程度，对乐曲风格的掌握，音乐感情的抒发和对音乐形象的塑
造等方面。
③表演形象（占1分）（气质、形象、风度）。
2.声乐比赛评分标准（10分
制）
①演唱基础4.0分： (音色音质音准节奏吐字等基本音乐修养)
②演唱技巧3.5分： (声音把握情感把握风格掌握)
③表演效果2.5分： (台风形象气质感染力等)
3.舞蹈、模特、综艺类（10分制）
①动作整齐，协调一致；（3分）
②舞蹈表演富有感染力，有较好的舞台效果；（2分）
③舞蹈动作具有一定的难度，有较强的表现力和艺术技巧；（2.5分）
④舞蹈主题与时俱进，有较大的影响力；（1分）
⑤演员服装搭配合理；（1.5分）
七、报名方式：
1、关注官方微信在聊天页面报名；
2、电话报名：
八、比赛场次及参赛人数：
初赛共4场（白天）：每场参赛人数为20人，共80人（每场前4名可参加半决赛）
半决赛2场（白天）：每场参赛人数为16人，共32人（每场每组前4名可参加总决赛）
总决赛1场（夜晚）：参赛人数为16人（各组8人）。
注：1、如果报名人数太多，就要进行海选。
2、冠军或具有特色的优秀节目可参加跨年晚会演出
九、奖项及奖金、奖品
幼儿组：
1、金奖1名：奖金2000元+奖品1份+证书
2、银奖2名：奖金1300元+奖品1份+证书
3、铜奖5名：奖金800元+奖品1份+证书
4、优秀老师指导奖8名：奖金500元+证书
5、微信投票最佳人气奖1名：奖金500元+证书
小学组：
1、金奖1名：奖金2000元+奖品1份+证书
2、银奖2名：奖金1300元+奖品1份+证书
3、铜奖5名：奖金800元+奖品1份+证书
4、优秀老师指导奖8名：奖金500元+证书
5、微信投票最佳人气奖1名：奖金500元+证书
十、组织机构
本次大赛设大赛组委会。大赛组委会是本次大赛的领导机构，负责大赛方案制定、启动、宣传、赛事执行等活动的组织实施。
十一、大赛形式：本次大赛将采用线上和线下同时举行
线上：将对大赛每场赛事进行电视录播。微信公众号报道每场赛事的花絮。并对进入总决赛的选手举办最佳人气奖投票活动。
线下：初赛、半决赛和决赛都举行现场的比赛。
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儿童才艺大赛策划方案分析
篇一：《梦想宝贝》少儿才艺大赛策划方案 xx 电视台《梦想宝贝》 少儿才艺大赛策划方案 一、大赛宗旨 本次大赛将通过少年儿童的才艺展示，激发他们的舞台表现力，将快乐、健康、和谐的宝贝形象展现在观众面前，鼓励他们快乐生活、茁壮成长，使广大观众感受青春的活力和纯真的魅力，为促进家庭和谐、构建和谐社会创造一种良好的氛围。 二、大赛口号 “梦想宝贝，我最闪亮！” 1、幼儿组3-6岁 2、少儿组7-15岁 四、比赛形式及评判标准 三期结束后所有冠军宝贝和快乐宝贝将进入月赛，所有月冠军将进入最终年度“梦想宝贝”的pk。 五、参赛对象 凡年龄在3-15岁，喜爱唱歌、表演或有任何才艺特长的少 年儿童，不限地域、不限表现形式均可参赛。 六、参赛要求 （一）、参赛节目及表演内容要积极、向上，无政治问题。 （二）、参赛节目及表演内容不提倡“成人化、庸俗化”等取向，符合少年儿童心理、年龄特征。 七、大赛时间及赛程安排 1、两周拍摄一期节目，评选出周冠军和快乐宝贝，每三期评选出的周冠军和快乐宝贝进行比赛，评选出月冠军，所有月冠军进入年末终极pk，选出“梦想宝贝”的金牌得主。 2、2014年6月1日起参赛选手开始报名，7月中旬开始拍摄。 八、奖项设置及选手待遇 1、所有参赛选手颁发《梦想宝贝》证书； 2、周冠军、月冠军、
年度总冠军均颁发证书、奖杯； 3、获奖选手的奖品根据情况待定。 九、大赛效果展望 梦想宝贝是一个让孩子展示才艺、发挥和锻炼的舞台，为孩子快乐生活、茁壮成长提供了一个展示自我的平台。本次大赛是一档才艺加娱乐的大型互动性节目，通过设立大众评委现场投票、家长参与合作表演等形式，使节目更富情趣，更加好看。相信会吸引更多的小选手参与到大赛中一试身手，展现风采 xx电视台 2014年5月18日篇二：少儿才艺比赛策划书 贺江南福地文采树虞城少儿风范 “xx杯” 苏州“潮童星”才艺比拼大赛 项 目 计 划 书 秀出真我走向世界放飞梦想！ 展示虞城少年儿童精神风貌和学习能力的大型活动! 持续近半年，学校、小区、特色商家设报名暨初选点；对家庭消费者影响巨大，强大的社会轰动效应势必搅动安澜，风靡虞城！ 主办：待定 （独家总 特别协办： 冠名企业） 策划单位：兰诺文化 （征集指 指定品牌： 定产品暨品牌） 决赛及颁奖晚会播出：待定 目录 一、项目总体概述 (4)
大学才艺大赛活动策划书
大学才艺大赛活动策划书 一、主题：我的舞台让我秀 通过这个活动展示我校学生的文艺才能，选拔在文艺方面有特长 的人才，丰富同学们的课余文化生活，让更多的同学展示自己的才艺，表现大学生个性魅力和独特的校园文化。 二、活动口号：魅力你我，活力无限 三、主办单位：广东海洋大学校团委学生会文娱部 四、策划人员：广东海洋大学校团委学生会文娱部11新生 五、活动对象：全校师生 六、活动时间：待定 七、节目类型：舞蹈、唱歌、魔术、武术、乐器、模仿秀、绘画 作品秀、摄影作品秀、相声、小品、轮滑秀、花样球类秀、评书、民 间艺术、杂技、身体的特殊功能秀。参赛作品积极向上、文明健康。 八、大赛形式：初赛因为人数较多，采取院进校制，先在院里选拔，院组织各个班级参加比赛，由各班文体委员负责本班报名，由院 推优进入校比赛，校比赛分三段式，第一阶段，采取分组比赛形式， 每一组由不同节目类型组成，由评委选出晋级人，第二、三阶段为半 决赛和决赛，采用轮流上场形式。 九、报名方式：先在各班文体委员报名，院选时由各院负责，再 由各院确定晋级的名单。 十、活动流程： 1、前期宣传 2、各院主持报名和海选
3、复赛 4、半决赛 5、决赛 十一、前期准备： 1、院准备： 2、复赛准备： 3、半决赛准备： 4、决赛准备： 十二、奖项设置： 1、院级：一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名（证书和奖金） 2、校级：一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名（证书、奖金和 奖杯） 十三、注意事项： 十四、经费预算： 【篇二】大学才艺大赛活动策划书 青春是一道绚丽的彩虹，虽经历风雨方能出现，但也所以而壮丽。青春更是一颗划破天际的流星，一去不回头，瞬间的璀璨，照亮人生 的夜空。暖光倾城的九月，又一批怀着梦想茫然期待忐忑的新生们步 入了怀化学院的大门，开始了他们为期四年的大学生活。为丰富新生 们的校园生活，遵从我校“三位一体”的育人方针，政法系文体生活 部特此申报并展开此次舞动校园新生才艺大赛活动，旨在给所有新生 们一个展示自我的舞台，一个充分发掘自己才艺的机会。 一、活动宗旨
个人才艺展示大赛活动方案
吉林建筑工程学院 2010--2011年下半学期活动计划 我型我秀——时装秀校园活动策划书一．活动目的： 希望通过此次展示，激发学生学习服装的热情，以提高我们当代学生的整体着装素质，培养我们学生敏锐的审美观和对生活的一种美好向往，同时丰富校园文化。 二．主办单位 校团委 三．承办单位 校学生会女工部 四．活动时间 2011年*月*日 五．活动地点 待定 六．活动要求 （一）各学院设计作品选拔，最终选出四份参赛。 （二）参赛作品需提交设计方案，注明作品主题、名称及设计思想，上交各到学院。 （三）每套作品准备半分钟解说词（100字内），每个学院时装秀不超过5分钟，超时扣分。 （四）自定模特要求：必须是我校在读的自信，乐观，大方
积极，形象好的大学生，男生身高175厘米以上，女生身高158厘米以上。 （五）具体要求： 1.各院负责人提前抽签决定参赛顺序，抽签时间另行通知。 2．每个学院选出四名参赛选手进行比赛，选手必须遵守组织纪律，按时参加比赛。 3．现场同学必须遵守会场秩序，争做文明观众，对每一位选手的表现给予掌声鼓励。 4. 各学院出领队一名，观众15人，开场前20分钟必须入场。 七．活动流程 大赛初赛 活动流程： 17:00-17:55 媒体、嘉宾等相关人员签到（清柔的背景乐） 18：00－18：05 文艺节目 18：05 主持人宣布时装秀开始 18:05-19:10 时装秀
文艺节目 19:15 宣布30份作品晋级复赛初赛结束 大赛复赛 活动流程 17:00-17:55 媒体、嘉宾等相关人员签到（清柔的背景乐）18：00－18：05 文艺节目 18：05 主持人宣布时装秀开始 18:05-18:35 时装秀 18:35-18:40 文艺节目 18:40 宣布10份作品晋级决赛复赛结束 大赛决赛 活动流程
少儿才艺大赛活动方案 整体
“U互动杯”少儿才艺电视大奖赛活动方案 为引导广大少年儿童接力中国梦，培育和践行社会主义核心价值观，让孩子们从小树立正确的审美观，陶冶高尚的道德情操，培养深厚的民族情感，激发他们的舞台表现力，将快乐、健康、和谐的童真一面展现在观众面前，鼓励他们快乐生活、茁壮成长，使广大观众感受青春的活力和纯真的魅力，促进家庭和谐、构建和谐社会创造一种良好的氛围，委宣传部\教育局拟定举办“U互动杯”少儿才艺电视大奖赛。 一、大奖赛主题：快乐童年、我最闪亮 二、大赛时间：2018年10月8日——12月10日 三、大赛赛程： 1、报名时间10月8—20日 2、初赛时间：10月29日、11月5日、12日、19日 3、半决赛时间：11月26日、12月3日 4、最佳人气奖微信投票时间 12月5—9日 5、总决赛时间： 12月10日晚 四、参赛对象： 报名参赛对象为各幼儿园、小学、艺术培训机构等少年儿童。 五、参赛类别及要求： 1、声乐类：包括独唱、表演唱等，节目表演时间要求在5分钟以内。 2、器乐类：包括民乐、西洋乐及具有地方特色的器乐等。演奏一首乐曲，曲目不限，须背谱演奏。节目表演时间要求在6分钟以内。
3、舞蹈类：包括芭蕾舞、民族舞、现代舞、武术、模特表演等。节目表演时间要求在5分钟以内。 4、表演类：包括相声、小品、快板书、朗诵、故事主持等。节目表演时间要求在5分钟以内。 六、评分标准 按照10分制打分，每个选手最后成绩保留小数点二位数，初赛采用3个评委的平均分是选手的最后得分；决赛和总决赛采用5个评委中去掉一个最高分和一个最低分，其他3个评委的平均分是选手的最后得分。 1.器乐比赛评分标准（10分制） 技术性和艺术性并重：技术性 + 艺术性 + 表演形象 = 该演奏者总分（10分制）。 ①技术性包括：(技术性占分)音准音色音质节奏强弱技巧表演姿势与状态、方法科学准确技术纯熟演奏乐曲有一定难度。 ②艺术性包括：艺术性：(占分)对作品理解和表现的程度，对乐曲风格的掌握，音乐感情的抒发和对音乐形象的塑造等方面。 ③表演形象（占1分）（气质、形象、风度）。 2.声乐比赛评分标准（10分制）????????????????????? ①演唱基础分： (音色音质音准节奏吐字等基本音乐修养) ②演唱技巧分： (声音把握情感把握风格掌握) ③表演效果分： (台风形象气质感染力等)
少儿才艺大赛招商方案
“托起明天的太阳” ***少儿才艺大赛招商方案 一、活动价值分析 1.商业价值 公众活动中的宣传是树立企业新形象的重要手段，精明的商家不应该漠视此路。当今时代，儿童才艺发展的受关注程度是空前的，家庭、学校和社会影响下的少儿才艺的“眼球经济”和市场利益均趋上升和发展之势。 区域性赛事，市民与品牌互动，将专业、娱乐、时尚、教育融为一体。本届少儿才艺大赛由赛事经验丰富的**文化馆、******传媒文化有限公司共同承办，无论是覆盖范围还是影响范围上都具备相当优势。 承办单位**传媒所有宣传媒体将密切配合，大量宣传。赛事启动后，必然会得到**各大媒体和各界人士的关注，再加上各种形式的宣传推广，网络和传统媒体强强争辉、实现多赢。活动赞助单位也将备受关注，借此进一步打响知名度。在活动过程中，赞助单位可借此机会进行相应公关，将产品或品牌深入到社会各群体。赛后还将对赛事进行后续报道、宣传，以发挥持续影响，进行后续推广。同时，赞助单位也可优先挖掘到最有潜力和最闪亮的明日之星。 赛事海选复赛拟设在人民广场等人流量集中的地方，预计每场比赛能带来至少3000-8000人次的人流量，消费能力和宣传不容小觑。 2.社会价值 本届少儿才艺大赛获得**市市政机关单位的支持，如此大规模的运作，即是挖掘**地区的优秀表演人才，培养最优秀的少儿明星，同时也是繁荣城市文化，丰富市民生活。经营城市、打造品牌、使大赛成为一张令人注目的“城市名片”。 第二届暑期少儿才艺大赛更是得到了市政府领导的大力关注和支持，是由市委宣传部、文广新局、教育局、关工委、电视总台共同主办。不可否认的可以使少儿才艺大赛的活动在**地区做出一个新的超越；冠名、赞助企业必将受到市民的瞩目，带动产品销售乃至品牌形象的提升；少儿才艺大赛给予少儿展现才艺，锻炼自我的机会，注重对少儿的关注和培养，也为推动**地区的教育事业贡献出一份力量。 二、活动亮点 ★轰动效果强：才艺大赛已在**成功举办过一次，本次承办方文化馆更是有数次才艺大赛的举办经验，有足够的活动经验。全民参与性强，具有强烈的轰动效应；并且本届大赛获得政府的支持，由各市直机关单位共同主办，效果肯定更甚往年。 ★参与面广：有才艺的少儿均可报名，报名条件没有限制。涉及面广，全民投票，评选最喜爱的选手和节目。 ★主题鲜明：突出以“托起明天的太阳”为主线贯穿整个系列活动及晚会节目中。并且按照本主题突出宣传三个月以上的时间，宣传效果好，知名度更高。 ★规模大：至少举办6场以上的不同类别的比赛及选拔赛，室内海选按照报名人数实际增减。本次活动几乎涉及**的所有受众群体，是历次活动中声势和规模最大的。 ★持续时间长：整个活动时间跨度长达70天左右，贯穿整个暑假，暑假是少年儿童的最佳消费时间段，更能显示宣传效果。 ★吸引力大：为少儿提供实现梦想的舞台,并设有丰厚大奖吸引大众参与，晚会参演节目由专业评委评选和公众通过网络或短信投票评选相结合的模式来评比。设置奖项多，奖品丰富，机遇更多，奖品更丰富，吸引力更大。大赛设置四个专项比赛，每个项目均决出一二三等奖。为了增加全民的参与性，增设最佳人气奖，有大众用短信投票和网络投票的方式评出。 ★传播面广：除现场晚会外，**市同城网进行同步网络直播。
才艺展示大赛精彩活动方案设计
XXX大学XXX学院才艺展示大赛 活动策划案 策划人：aaa 目录 一、活动名称 (3) 二、活动目的 (3) 三、活动地点 (3)
四、活动主题 (3) 五、活动时间 (3) 六、活动对象 (3) 七、举办单位 (3) 八、活动亮点 (3) 九、比赛奖项设置 (4) 十、活动流程 (4) 十一、前期工作安排 (5) 十二、活动当天工作人员安排 (9) 十三、物资准备及经费预算 (10) 十四、可行性分析 (11) 十五、风险预测 (12) 十六、附录 (13) 才艺展示大赛方案 一、活动名称 第十届才艺展示大赛 二、活动目的 展示我校大学生的风采，提高同学们的综合素质，同时增强同学们的自我展示能力及沟通、合作、团队意识，为同学们提供一个展示个人风采的舞台。本次
才艺展示大赛面向全校开放，打造我院品牌，提高知名度。 三、活动地点 （具体地点根据实际情况而定） 四、活动主题 紫荆秀才，“艺”起秀才 五、活动时间 六、活动对象 七、举办单位 八、才艺展示活动说明 才艺展示活动有六个比赛项目，分别是器乐、小品、朗诵、声乐、舞蹈和戏剧。参赛选手须在规定时长内完成表演。器乐和声乐的表演要在5分钟内完成，小品、朗诵、舞蹈和戏剧的表演要在10分钟内完成。活动将采取分项目比赛的形式。比赛结果将会在比赛结束后在教育科学学院学生会微信公众平台上发布。 九、活动亮点 （一）受众更加广泛 本次才艺展示大赛面向全校开放，打造我院品牌，注重受众的参与性和互动性。 （二）宣传途径多样化 赛前宣传方面，除了传统的张贴海报和微信推送，还有把才展的信息和报名表打印在传单上，在校道和宿舍发放给同学，接受同学的现场报名（即填写宣传单上的报名表）。 （三）参赛人员自由组队 参赛人员可以自由组队，允许跨班、跨级、跨院，促进学院间的交流与互动。 九、比赛奖项设置 本届才艺展示大赛一共设立四个奖项，分别是：一等奖，二等奖，三等奖，最佳人气奖。一等奖名额只有一个，二等奖名额有两个，三等奖名额有三个。最佳人
青少年才艺大赛活动方案
2016南阳市首届“未来之星”青少年才艺大赛 活动方案 一、活动背景 为深入贯彻党的十八大精神，满足人民群众日益增长的精神文化需求，通过举办丰富多彩、形式多样、健康向上的群众文化活动，来丰富青少年文化生活、助力青少年健康成长，发现和培养文化艺术人才，推动全市文化艺术事业蓬勃发展。 二、总体目标 通过全方位、多层次、高质量的才艺比赛，搭建青少年展示自我的舞台；通过规范、公平、公正的比赛活动，为青少年提供交流学习的机会，从而进一步打造青少年才艺展示品牌活动。 三、参赛要求 （一）参赛年龄 原则上不超过18周岁，参赛选手分为学前组、小学组、中学组。 （二）参赛形式 个人或集体均可 （三）参赛题材及时间 所有参赛节目时间原则上不得超过5分钟。 1、声乐类： 分类：通俗、民族、美声、原生态、演唱组合等。
要求：自选曲目，自备服装、道具、音乐伴奏带。 2、器乐类： 分类：（民乐）二胡、琵琶、竹笛、唢呐、古筝、扬琴等；（西乐）大提琴、小提琴、小号、长号、圆号、长笛、萨克斯、单簧管、钢琴、手风琴、电子琴、吉他、打击乐等。 要求：自选曲目，自备服装、乐器。 3、表演类： 分类：民族舞、芭蕾舞、现代舞、街舞、拉丁舞、国标舞、舞蹈组合；武术表演、跆拳道表演、太极拳表演、轮滑表演；戏曲、小品、相声、口技、双簧、魔术；诗文诵读、主持等。 要求：自选舞曲，自备服装、道具、音乐伴奏带。 四、活动时间 （一）报名海选阶段：2016年5月1日—2016年7月15日（线上线下均可报名） （二）复赛阶段：2016年7月16日—2016年8月15日 （三）总决赛及颁奖：2016年8月20日 五、活动地点 海选：市内各社区广场 复赛：市内大型社区广场 决赛：解放广场（暂定） 六、活动流程 （一）报名：
青少年才艺大赛的活动策划方案正式版
Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.青少年才艺大赛的活动策划方案正式版
青少年才艺大赛的活动策划方案正式 版 下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 一个盛况空前 一个不可复制 一个100万青少年期盼日久、高度关注的艺术盛会 一个未来“艺术之星”展现个性魅力、实现梦想的星光大道 一个国内外品牌商家抢占市场、扩大销售的营销高地 中华盛事英才辈出 襄江儿女自古才俊 多才多艺展示魅力 艺术大赛举国瞩目
挖掘新星推介新人 进京赶考金榜题名 超越自我实现梦想 规模空前影响深远 营销舞台商机无限 艺术源于四季的美丽，永远不变的是孩子的笑脸;孕育于青春的花蕾，青少年是舞台上永远的主角。 因为有了他们，才融汇了亲人更多的欢笑，因为有了他们，明天才会更好! 关注孩子，等于关注未来。 xx襄樊首届青少年才艺大赛暨湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛——艺术盛会的一朵艳丽的奇葩，千百万少年儿童的参与将造就一个真正的辉煌!
——来吧!一起携手走进xx襄樊首届青少年才艺大赛暨湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛。 面临新世纪的今天，科技的高速发展不仅使人们的生活发生了巨大的变化，人们在精神上的需求也日渐上升。文化事业就是在高速发展的现代化社会中，通过文化艺术拉近人与人之间的距离，繁荣我们的精神家园。为建设跨世纪的中国新文化，繁荣荆楚文化，展现襄樊人风采，促进文化交流，逐步探索着一条适合我国国情和我省国情的文化产业发展之路。 立足襄樊本土，发掘青少年艺术潜力，努力拓展文化市场空间，在丰富群众文化娱乐生活的同时，更注重发掘和培养
才艺展示活动方案
灵石县第二小学学生才艺展示大赛方案 一、活动目的 为进一步丰富我校校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展示我校全体学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，让学生在展示中自信，在展示中成长，在展示中发展，在展示中认识到自己的价值，体会到成功的快乐。经校领导研究决定我校特举行学生才艺展示比赛，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。 二、活动主题：激扬青春，展示自我 三、报名时间: 4月24日——4月28日 四、活动步骤 1、筹备阶段：各班级接到通知之后，根据活动方案开展报名及选拔活动，推荐优秀代表参加学校统一组织的活动。 2、展示阶段：学校政教处、音乐组组织开展学生才艺展示活动，活动结束后将评奖并颁发证书。 五、参赛时间和地点 比赛时间：5月10号、11号 比赛地点：学校会议室 六、参赛对象：所有学生 七、活动方式 1.以班级为单位选送，每班选一个节目参赛，将参赛名单送至校音乐组。 2.才艺展示大赛形式多样，可以是
1）声乐：合唱、独唱 2）器乐：小合奏、独奏 3）舞蹈：独舞、群舞、歌伴舞等 4)语言类：相声、小品、脱口秀 5)古诗文朗诵或课本剧等 3.所参赛节目必须活动要紧扣主题，结合特点开展，活动有创意。能够反映出积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣，丰富的精神生活。比赛服装与道具，请参赛选手自备。（自带伴奏带或伴奏光碟。） 4.每个节目时间原则上限制在5分钟以内。 八、活动要求 1、各班要高度重视本次活动的工作，采取切实可行的措施，加强对该活动的组织，充分调动广大同学参与的积极性，使学生在活动中得到锻炼与展示，确保整个艺术活动的质量和效果。 2、做好本次活动的舆论宣传工作，及时搞好宣传，加大宣传力度，扩大活动影响，促进活动顺利开展。 3、各班要认真负责，善始善终。活动前宣传到位，活动中严密组织，有条不紊，活动后认真总结。 九、总结表彰 才艺大赛均设一等奖，二等奖、优秀奖。评出参赛节目的20℅一等奖，参赛节目的30℅二等奖、参赛节目的为40℅三等奖，其他为优秀奖。
少儿才艺大赛策划方案
少儿才艺大赛策划方案 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】
金色童年放飞梦想 少儿才艺大赛策划方案 一、活动名称： 2017年“金色童年，放飞梦想”少儿才艺大赛 三、活动时间、内容： 建议活动时间为5月 本次才艺大赛分初赛、复赛、半决赛、决赛。初步安排如下： 四、活动地点：
售楼部外场 五、活动对象： 年满5-13岁的儿童 六、报名方式： （1）报名方式： 1、微信报名：通过项目微信H5链接，进行登记报名 2、现场报名：莅临现场报名 3、热线报名：拨打售楼部电话 所有报名的选手可参加初赛任何一场比赛。 七、活动流程以及细则： 备注：结合报名人数实际调整，具体规则、流程根据实际可操作性进行调整。 （1）活动流程 5月1日-31日微信、热线、现场报名 6月3日-4日（逢周末）初赛 （分歌唱、才艺、舞蹈不同专场比拼，每天每场约20-30组报名，每天取前10 名进入复赛，单项才艺比拼） 6月24日/25日复赛 （初赛专场前20强共同进入复赛，取前10强进入半决赛，单项才艺比拼） 6月25日启动微信评选“最佳人气之星”活动 最佳人气之星”评选，所有参赛选手均可参与，提供5寸艺术照一张，截止7月21日10点止，票数最高的，获得最佳人气大奖） 7月15日/16日半决赛 （前20强进入半决赛，综合才艺比拼，每位选手可选择1-3项才艺进行展示， 取前10强进入总决赛） 7月22日决赛、颁奖典礼 （前10强进入总决赛，综合才艺比拼，每位选手可选择1-3项才艺进行展示。评选一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖13名，半决赛未进入决赛选手 也将颁发优秀奖） （2）活动细则
少儿舞蹈大赛活动方案
少儿舞蹈大赛活动 方案 1
少儿舞蹈大赛活动方案 【篇一：少儿舞蹈大赛活动方案】 ***电视台首届少儿舞蹈大赛 一、活动目的： 为了推动我市少儿舞蹈兴趣爱好进一步向前发展，促进少儿舞蹈综合素质的提升，给舞蹈爱好者搭建一个舞台，让选手同台展示自己的才华；提升自我的机会，特举办本次少儿舞蹈才艺展示大赛！ 二、比赛地点： 三、比赛方式： 大赛分邀请赛、预赛、决赛共三场； 比赛组别：少儿组（5-10岁）、少年组（10-15岁）。 经过预赛分别遴选出12个作品进入决赛，由决赛选出2个组别的冠、亚、季军和优秀奖。 大赛邀请赛、预赛、决赛过程将由***电视台全程录播。 （请参赛选手提前半小时做好准备） 四、参赛对象
所有舞蹈班的学生都可报名参加。 五、报名方式 参赛者能够经过学校组织集体报名，也能够是个人单独报名 六、参赛模式 形式不限，民族、古典、拉丁、现代、芭蕾、街舞等均可参赛，比赛能够是独舞、双人舞、群舞表演。 七、参赛要求 1、选手自带参赛舞蹈背景音乐（要求音乐清晰）标签标明清楚，报名时交给组委会；选手自备比赛服装 2、参赛所有舞蹈不得超过5分钟 3、舞蹈组别：少儿组、少年组 八、评奖方式 少儿组：冠军1名亚军2名、季军3名 少年组：冠军1名、亚军2名、季军3名 颁发少儿舞蹈才艺展示获奖证书；而且有一定的礼品奖励。 ***电视台文艺部 【篇二：少儿舞蹈活动方案】
篇一：少儿舞蹈大赛活动方案 少年 宫舞蹈班才艺展示方案 辅导教师：赵艳 一、活动目的： 为了推动我班少儿 舞蹈兴趣爱好进一步向前发展，促进少儿舞蹈综合素质的提升，给舞蹈爱好者搭建一个舞台， 让选手同台展示自己的才华；提升自我的机会，特举办本次少儿舞蹈班才艺展示！ 三、冠名：“xxx杯 少儿舞蹈大赛冠名回报： 3、宣传单、宣传折 页主要位置为企业作广告宣传； 物以稀为贵，现在
少儿模特大赛策划书
少儿模特大赛策划书 一、活动背景： 1、艺术特长的培养对于少年儿童综合素质提高，意义重大。新时期青少年儿童的健康成长，已经告别过去只读书、读死书的年代，为了符合现代社会的需要，素质教育已成为全社会共同认知的热点，家长与老师深感素质教育对孩子成长的重要性，艺术教育是素质教育的最好手段，培养孩子多才多艺、健全的人格是广大有识家长们所希望的，也是新时代新的教育理念！ 艺术教育对孩子的成长有着重要的作用，已是不争的事实，广大家长对艺术教育的热情投入，推动了艺术教育的发展，但绝大多数老师和家长让孩子学习艺术真正的目的，并不是让孩子将来走上艺术的道路，而是通过艺术教育的手段，使孩子们学会欣赏与理解，陶冶情趣、释放天性，变得更聪明、更可爱，而艺术类的大型比赛和活动，将更加进一步在人格塑造方面得到全面的教育和厉练！ 2、“儿童经济”异常繁荣。随着经济的发展，人们育儿意识水平的提高，家长对子女教育投入的时间和金钱明显增多，特别是独生子女的家长，对子女培养，更是“倾其心血，花其银子”。为了孩子的将来，“望子成龙、盼女成凤”的家长们近乎疯狂地“被消费”着。 巨大市场，必然蕴藏非凡商机。在“儿童经济”链条中的每个商家正在通过各种途径“跑马圈地”。时下这些商家要么是通过“广告”，要么就是通过“公关”来拉近与消费者的距离。在知名度，产品效能、价格相差无几的情况下，美誉度就成了影响产品或服务的重要因素。 二、活动的目的和意义： A：大赛欲通过组织方精心打造的平台，给我市“小模特”提供一个学习、锻炼的机会，使孩子们的身心与思想在比赛活动中潜移默化的受到影响或改变，为孩子们以后的发展提供可靠的保障。 1、塑造孩子的参与意识、培养对事务的积极性和主动性。比赛活动重在参与，孩子参与其中，就会为了提高成绩而积极的准备，学艺上主动积极，从而培养孩子的做事积极主动的性格。 2、塑造孩子的竞争意识。比赛就有竞争，通过竞争找到差距，培养竞争意识，找到差距、不足，促进学习 3、塑造孩子勇敢的个性，清洗恐惧害怕，解放天性。比赛活动是有舞台的，让孩子站在万人中央，面对不同的眼神、表情，锻炼勇敢的心理，逐渐战胜内心的恐惧，让孩子平时的天性在众目睽睽之下得到解放，培养孩子将来敢于面对公众，坦然镇静的成熟心态！ 4、挫折教育的最好方法。对孩子适当进行挫折教育，能加强孩子成长后面对人生挫折的心态和自理方法，比赛本身就有高低之分，在比赛活动中，成绩不理想的、发挥出错的，
青少年才艺大赛策划方案
首届青少年才艺大赛策划方案 一个盛况空前 一个不可复制 一个100万青少年期盼日久、高度关注的艺术盛会 一个未来“艺术之星”展现个性魅力、实现梦想的星光大道 一个国内外品牌商家抢占市场、扩大销售的营销高地 中华盛事英才辈出 襄江儿女自古才俊 多才多艺展示魅力 艺术大赛举国瞩目 挖掘新星推介新人 进京赶考金榜题名 超越自我实现梦想 规模空前影响深远 营销舞台商机无限 艺术源于四季的美丽，永远不变的是孩子的笑脸；孕育于青春的花蕾，青少年是舞台上永远的主角。 因为有了他们，才融汇了亲人更多的欢笑，因为有了他们，明天才会更好！ 关注孩子，等于关注未来。 2005襄樊首届青少年才艺大赛暨湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛——艺术盛会的一朵艳丽的奇葩，千百万少年儿童的参与将造就一个真正的辉煌！ ——来吧！一起携手走进2005襄樊首届青少年才艺大赛暨湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛。 面临新世纪的今天，科技的高速发展不仅使人们的生活发生了巨大的变化，人们在精神上的需求也日渐上升。文化事业就是在高速发展的现代化社会中，通过文化艺术拉近人与人之间的距离，繁荣我们的精神家园。为建设跨世纪的中国新文化，繁荣荆楚文化，展现襄樊人风采，促进文化交流，逐步探索着一条适合我国国情和我省国情的文化产业发展之路。 立足襄樊本土，发掘青少年艺术潜力，努力拓展文化市场空间，在丰富群众文化娱乐生活的同时，更注重发掘和培养我省的文艺新人，为艺术界、电视剧组、演艺团体直接输送了一批我省优秀的艺术新人。 我们坚信，在文化界领导和艺术前辈的爱护下，在广大文艺爱好者的支持下，通过我们的努力会共同携手开创美好的未来！ 本届大赛着以“推”为主的方针，挖掘和培养文艺新人，帮助具有艺术才能的广大朋友迈向文艺舞台，实现梦想，从而走向神圣艺术殿堂。 英雄少年齐聚襄阳才艺大赛群英荟萃
幼儿才艺活动方案
幼儿园第二届幼儿才艺活动方案 一、活动宗旨： 为提高幼儿对各类才艺的感受能力、表现能力,丰富我园的校园文化，我园将举行第二届“我真棒”才艺比赛。旨在以活动促艺术，增强幼儿对艺术活动的兴趣，提高教师指导幼儿的能力。才艺比赛有利于幼儿综合素质的健全与发展，更重要的是锻炼幼儿的胆量，培养幼儿的自信与勇气。 二、活动目的： 1．全面展示我园素质教育的成果。 2．提高幼儿各方面才艺表演的技能，通过活动培养幼儿大胆表现、大方表演的能力，培养幼儿自信心及良好的竞争意识。 3．激发幼儿对文学作品的理解与艺术的兴趣及表现力，让幼儿才艺得以展现。 三、活动要求： 1.每个主题以年级为单位选拔或准备才艺节目进行展示、表演，个人参赛类每班参赛人员不得低于本班人员20%人。 2.要求每个主题班级上报节目形式多样，各种才艺题材均可参赛，充分展示幼儿的多种能力。 四、比赛内容与方式： 1、比赛形式：个人节目类、节目形式分语言类（故事、童
谣、快板、绕口令、诗歌朗诵、故事表演），艺术类（歌表演、舞蹈、音乐剧）美工类（绘画、手工、泥工）。 五、活动时间、地点。 1．活动时间为待定。每年级节目形式为：中、大班组语言类、艺术类。小班儿歌、歌表演、绘画。节目形式自选。 2.地点：园多媒体教室. 六、奖项设置： 1．每个主题以年级为单位设幼儿奖：个人节目设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖若干 七、幼儿园幼儿才艺大赛评选标准和注意事项： 1．参赛的才艺表演方式新颖，体现童真、童趣、童乐。 2．幼儿能充分体现自己的才艺，不怯场。 3．幼儿才艺展示要符合主题。 4.主持人:大班六名幼儿，（三男三女）分别承担小、中、大班的主持。 5.评委：各班家长委员。小、中、大交叉进行评分。（小班家长委员评中班活动、中班家长委员评大班活动、大班家长委员评小班活动）。 八、幼儿才艺工作人员安排： 1.奖状：财务室（卓嘎老师负责） 2.保电申请：后勤园长负责安排。 3.摄影、照相、影响：综治办负责落实。
大学生才艺比赛策划书
大学生才艺比赛策划书 "数我有才"是艺术学院每年都会举办的大型才艺展示活动。自开办以来受到全校师生的广泛关注，反响热烈，已经成为我院的一个品牌活动。本比赛集专业性、广泛性、全面性为一体，充分展现了我院学生的青春个性与风采，从而也展示学校艺术教育的成果。"数我有才"前几届本是艺术学院专场，参赛对象只能是艺术学院学生，但由于各院同学想要参加这样的活动，并且能够扩展比赛形式，更好地满足观众的观赏需求，所以，今年我们将"数我有才"推广至全校，给全校学生一个展示自我的舞台。 一、主题 秀才就是要秀"才"，xx在这里闪光 二、主办单位 xx大学学生会 三、承办单位 xx大学艺术学院团学联 四、参赛对象 三峡大学全体学生(本、专科生、研究生、留学生） 五、大赛流程 l 才艺大赛： 1．报名时间：3月21日至4月10日 报名地点：艺术学院文艺部；各学院学生会文艺部；各苑区报名点； xx：3月25、26日 xx：3月30、31日 xxxx：4月1、2日
xx：4月6、7日 xx：4月8、9日 2．海选时间：4月16日 3．初赛抽签、交碟时间：4月21日 初赛比赛时间：4月23日 初赛比赛地点：艺术学院xx音乐厅 备注：初赛场数依据报名人数来定 4．决赛抽签、交碟时间：5月12日 决赛比赛时间：5月14日 决赛比赛地点：xx 注：以上时间及地点若有变动将另行通知 六、参赛规则 1．参赛形式 参赛对象：个人、团体或以班级为单位参赛。 选手自选参赛作品一个，作品形式不限。 如：歌曲、舞蹈、相声、小品、歌舞综合、模型展示、造型与服装设计、重演经典电影电视场景、自创情景剧、模仿情景剧、魔术、 美术现场画与现场书法、乐器斗琴、模仿、曲艺、服装礼仪、武术、个性涂鸦等一系列才艺展示均可。 2．参赛细则 海选：海选将会在各个苑区进行，选手按照报名序号依次进行表演。各类参赛形式都将采用无伴奏形式，时间控制在2分钟以内。
少儿舞蹈活动方案
篇一：2012年少儿舞蹈大赛活动方案 少年宫舞蹈班才艺展示方案 辅导教师：赵艳 一、活动目的： 为了推动我班少儿舞蹈兴趣爱好进一步向前发展，促进少儿舞蹈综合素质的提升，给舞蹈爱好者搭建一个舞台，让选手同台展示自己的才华；提升自我的机会，特举办本次少儿舞蹈班才艺展示！ 三、冠名：“xxx杯少儿舞蹈大赛冠名回报： 3、宣传单、宣传折页主要位置为企业作广告宣传； 物以稀为贵，现在的孩子大多是独生子女一代，是父母、爷爷、奶奶、外婆、外公的掌上明珠，孩子就是一个家庭甚至家族的关注焦点，举办全市少儿舞蹈大赛不仅仅是孩子来参加比赛，更牵动整个家庭成员的心，所以通过这次活动会让更多的人关注xxx、了解xxx。 通过举办本次比赛可以体现贵企业的艺术氛围和对广大少儿的关注，提高企业的公众形象、信誉口碑和知名度，并为企业引来无限商机。 四、比赛地点：五、比赛方式： 大赛分预赛、决赛共两场；比赛组别：少儿组、少年组。 通过预赛分别遴选出12作品进入决赛，由决赛选出2个组别的冠、 亚、季军和优秀奖。 大赛预赛、决赛过程将在在全校公布。 （请参赛选手提前半小时做好准备）六、参赛对象 所有舞蹈班的学生都可报名参加。七、报名方式 参赛者可以通过学校组织集体报名，也可以是个人单独报名八、参赛模式 形式不限，民族、古典、拉丁、现代、芭蕾、街舞等均可参赛，比赛可以是独舞、双人舞、群舞表演。 九、参赛要求 1、选手自带参赛舞蹈背景音乐（要求音乐清晰）标签标明清楚，报名时交给组委会；选手自备比赛服装 2、参赛所有舞蹈不得超过5分钟 3、舞蹈组别：少儿组、少年组十、评奖方式 少儿组：冠军1名亚军2名、季军3名少年组：冠军1名、亚军2名、季军3名
才艺大赛活动策划方案2021
才艺大赛活动策划方案2021(一) 一、指导思想 全面贯彻教育方针，大力实施素质教育，努力促进学校艺术教育，丰富活跃校园文化生活。坚持以育人为本，以学校为基础，以多层次开展少儿才艺竞赛和展示活动为载体，使学生参加活动的过程成为受教育的过程，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生真正成为艺术教育的受益者。 二、主题和内容 本届大赛的主题是“畅想未来”。大赛将通过多层次开展具有时代特征、校园特色、学生特点的声乐、舞蹈、器乐等竞赛活动，充分展示全小教系统少年儿童追求美好理想的精神和积极向上的态度，展示时码小教艺术教育的丰硕成果。 三、参赛对象 全幼儿园小学一至五年级学生(幼儿)。 四、赛点设置 xxx小学 五、竞赛类别及时间安排 1、竞赛类别 本次大赛分声乐、器乐和舞蹈三大类，每类别再按学段分成幼儿组、小学组(幼儿组不设器乐比赛)。 2、时间安排
报名时间：x月xx日前。 比赛时间：x月xx日下午开始。 六、奖项设置 本次大赛设以下奖项： 1、优秀表演奖(21名)：共设一等奖5名(其中声乐类2名，舞蹈类2名，器 乐类1名)，参加x月xx日下午在xxxx小学举行的复赛。二等奖8名(其中声乐 类3名，舞蹈类3名，器乐类2名)。三等奖8名(其中声乐类3名，舞蹈类3名，器乐类2名)。 2、伯乐奖(5名)：根据比赛成绩，为获得一等奖选手的指导老师设奖。 3、优秀组织奖(2名)：根据各学校的重视程度、组织情况和比赛成绩综合考 评后设奖。 七、评委组成 由教办全体成员担任评委。 八、成绩考核 本次大赛成绩将作为考评各校(幼儿园)艺术教育成果的重要依据。 才艺大赛活动策划方案2021(二) 一、活动背景 信息化时代，网络注定成为生活中不可或缺的一个主题，网络的飞速发展为 我们的生活带来了诸多的便利，一些重要的消息也通过网络快速的为众人所知。
儿童才艺大赛策划方案
儿童才艺大赛策划方案
篇一：《梦想宝贝》少儿才艺大赛策划方案 x x电视台《梦想宝贝》 少 儿才艺大赛策划方案 、大赛宗旨 本 次大赛将通过少年儿童的才艺展示，激发他们的舞 台表现力，将快乐、健康、和谐的宝贝形象展现在 观众面前，鼓励他们快乐生活、茁壮成长，使广大 观众感受青春的活力和纯真的魅力，为促进家庭和 谐、构建和谐社会创造一种良好的氛围。 二 、大赛口号 “ 梦想宝贝，我最闪亮！” 1 、幼儿组 3-6岁
2、少儿组 7-15岁 四、比赛形式及评判标准 三期结束后所有冠军宝贝和快乐宝贝将进入月赛，所有月冠军将进入最终年度“梦想宝贝”的pk。 五、参赛对象 凡年龄在3-15岁，喜爱唱歌、表演或有任何才艺特长的少 儿童，不限地域、不限表现形式均可参赛。 六、参赛要求 （一）、参赛节目及表演内容要积极、向上，无政治问题。
（二）、参赛节目及表演内容不提倡“成人化、庸俗化”等取向，符合少年儿童心理、年龄特征。 七 、大赛时间及赛程安排 1 、两周拍摄一期节目，评选出周冠军和快乐宝贝， 每三期评选出的周冠军和快乐宝贝进行比赛，评选 出月冠军，所有月冠军进入年末终极pk，选出“梦 想宝贝”的金牌得主。 2 、2014年6月1日起参赛选手开始报名，7月中 旬开始拍摄。 八 、奖项设置及选手待遇 1、所有参赛选手颁发《梦想宝贝》证书； 2、周冠军、月冠军、年度总冠军均颁发证书、奖杯；
、获奖选手的奖品根据情况待定。 九 、大赛效果展望 梦 想宝贝是一个让孩子展示才艺、发挥和锻炼的舞 台，为孩子快乐生活、茁壮成长提供了一个展示自 我的平台。本次大赛是一档才艺加娱乐的大型互动 性节目，通过设立大众评委现场投票、家长参与合 作表演等形式，使节目更富情趣，更加好看。相信 会吸引更多的小选手参与到大赛中一试身手，展现 风采 xx 电视台 20 14年5月18日 篇二：少儿才艺比赛策划书 贺江南福地文采树虞城少儿风范
“才艺大比拼”活动策划书
才艺大比拼 活 动 策 划 书
“才艺大比拼”活动策划书 一、活动背景： 为了展示当代大学生风采，培养我院学生的审美修养和人文素养，繁荣校园文化，营造高雅的文化气氛，凸显张扬个性，增强同学们自我展示能力及同学之间的沟通，增强大家的自信，特举办此次活动为同学们提供一个展示风采的舞台。此次活动不仅将是一个很大的机遇，也伴随着巨大的挑战，将会在高校和社会产生巨大影响。 1．活动目的： 本次活动是以丰富校园文化，活跃校园气氛，增强全院学生间的情谊，提高协会知名度为目的的大型特色活动。 2．活动主题： “飞扬青春追逐梦想” 3．组织机构： 主办单位：xxxxx 承办单位：xxxxx学院团委学生会办公室 4．活动时间： 待定 5．活动地点： 初赛：待定 决赛：待定 6．活动对象：
攀枝花学院全体师生 7．节目类型： 舞蹈，唱歌，演讲，乐器表演，武术，魔术等符合才艺方面的节目皆可(书法绘画除外)。 8．比赛形式： 比赛分成初赛和决赛二个阶段。 二、活动要求 1.各部门要高度重视本次才艺展示大赛，采取切实可行的措施，加强对该活动的组织领导，充分调动广大同学参与的积极性，使学生在活动中得到锻炼，确保整个活动的质量和效果。 2. 做好本次才艺展示大赛的宣传，要充分利用各种宣传资源，提前为活动进行宣传，扩大活动影响范围，促进活动顺利开展。 3. 各承办单位要认真负责，善始善终。活动前宣传到位，广泛发动；活动中严密组织，有条不紊；活动后认真总结活动情况。 4. 各承办单位应按照组委会的要求组织活动，并及时活动进展情况，如遇困难可提请组委会协助解决。 5. 节目要求内容健康积极向上，充分展示当代大学生的青春活力与综合素质。 6. 参赛表演形式不限，包括唱歌，舞蹈武术，魔术等。
才艺展示大赛活动方案
才艺展示大赛活动方案公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-
XXX大学XXX学院才艺展示大赛 活动策划案 策划人：aaa 目录 一、活动名称 (3) 二、活动目的 (3) 三、活动地点 (3) 四、活动主题 (3) 五、活动时间 (3) 六、活动对象 (3) 七、举办单位 (3) 八、活动亮点 (3) 九、比赛奖项设置 (4) 十、活动流程 (4) 十一、前期工作安排 (5) 十二、活动当天工作人员安排 (9) 十三、物资准备及经费预算 (10) 十四、可行性分析 (11) 十五、风险预测 (12) 十六、附录 (13) 才艺展示大赛方案
一、活动名称 第十届才艺展示大赛 二、活动目的 展示我校大学生的风采，提高同学们的综合素质，同时增强同学们的自我展示能力及沟通、合作、团队意识，为同学们提供一个展示个人风采的舞台。本次才艺展示大赛面向全校开放，打造我院品牌，提高知名度。 三、活动地点 （具体地点根据实际情况而定） 四、活动主题 紫荆秀才，“艺”起秀才 五、活动时间 六、活动对象 七、举办单位 八、才艺展示活动说明 才艺展示活动有六个比赛项目，分别是器乐、小品、朗诵、声乐、舞蹈和戏剧。参赛选手须在规定时长内完成表演。器乐和声乐的表演要在5分钟内完成，小品、朗诵、舞蹈和戏剧的表演要在10分钟内完成。活动将采取分项目比赛的形式。比赛结果将会在比赛结束后在教育科学学院学生会微信公众平台上发布。 九、活动亮点 （一）受众更加广泛 本次才艺展示大赛面向全校开放，打造我院品牌，注重受众的参与性和互动性。
（二）宣传途径多样化 赛前宣传方面，除了传统的张贴海报和微信推送，还有把才展的信息和报名表打印在传单上，在校道和宿舍发放给同学，接受同学的现场报名（即填写宣传单上的报名表）。 （三）参赛人员自由组队 参赛人员可以自由组队，允许跨班、跨级、跨院，促进学院间的交流与互动。 九、比赛奖项设置 本届才艺展示大赛一共设立四个奖项，分别是：一等奖，二等奖，三等奖，最佳人气奖。一等奖名额只有一个，二等奖名额有两个，三等奖名额有三个。最佳人气奖有一个名额。总分前六名的节目参与评选一等奖、二等奖和三等奖。最佳人气奖将在比赛结束后通过微信投票产生。获得一二三等奖的节目不再参与最佳人气奖的评选。（具体的奖项设置按比赛结果分配） 十、活动流程
少儿才艺大赛活动方案整体
少儿才艺大赛活动 方案整体
“U互动杯”少儿才艺电视大奖赛活动方案 为引导广大少年儿童接力中国梦，培育和践行社会主义核心价值观，让孩子们从小树立正确的审美观，陶冶高尚的道德情操，培养深厚的民族情感，激发她们的舞台表现力，将快乐、健康、和谐的童真一面展现在观众面前，鼓励她们快乐生活、茁壮成长，使广大观众感受青春的活力和纯真的魅力，促进家庭和谐、构建和谐社会创造一种良好的氛围，委宣传部\教育局拟定举办“U互动杯”少儿才艺电视大奖赛。 一、大奖赛主题：快乐童年、我最闪亮 二、大赛时间： 10月8日——12月10日 三、大赛赛程： 1、报名时间10月8—20日 2、初赛时间：10月29日、11月5日、12日、19日 3、半决赛时间：11月26日、12月3日 4、最佳人气奖微信投票时间 12月5—9日 5、总决赛时间： 12月10日晚 四、参赛对象： 报名参赛对象为各幼儿园、小学、艺术培训机构等少年儿童。 五、参赛类别及要求：
1、声乐类：包括独唱、表演唱等，节目表演时间要求在5分钟以内。 2、器乐类：包括民乐、西洋乐及具有地方特色的器乐等。演奏一首乐曲，曲目不限，须背谱演奏。节目表演时间要求在6分钟以内。 3、舞蹈类：包括芭蕾舞、民族舞、现代舞、武术、模特表演等。节目表演时间要求在5分钟以内。 4、表演类：包括相声、小品、快板书、朗诵、故事主持等。节目表演时间要求在5分钟以内。 六、评分标准 按照10分制打分，每个选手最后成绩保留小数点二位数，初赛采用3个评委的平均分是选手的最后得分；决赛和总决赛采用5个评委中去掉一个最高分和一个最低分，其它3个评委的平均分是选手的最后得分。 1.器乐比赛评分标准（10分制） 技术性和艺术性并重：技术性 + 艺术性 + 表演形象 = 该演奏者总分（10分制）。 ①技术性包括：(技术性占4.5分)音准音色音质节奏强弱技巧表演姿势与状态、方法科学准确技术纯熟演奏乐曲有一定难度。 ②艺术性包括：艺术性：(占4.5分)对作品理解和表现的程度，对乐曲风格的掌握，音乐感情的抒发和对音乐形象的塑造等