朱坊中学两课三操活动方案

朱坊中学两课三操活动方案
朱坊中学两课三操活动方案

朱坊中学“两课三操”活动方案

为了使学生能够健康、快乐成长,提高素质教育实效,巩固“好习惯伴我行”习惯培养成果,全面实施“阳光体育工程”,朱坊中学长期坚持上好“两课”“三操”,收效明显。

“两课三操”是学校体育工作的重点,“两课三操”质量的好坏将直接影响学生身体素质和健康况状的好坏。因此,学校高度重视,由分管副校长具体负责,学生会具体抓落实,从抓好学生行为习惯的养成教育、提高师生体质、实施素质教育的高度进行了认真的组织和安排。首先要求自己要树立抓好“两课三操”的思想观念;其次要求自己认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好课间操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,充分利用现有场地器材,保证每生每天有一小时足够活动时间激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。

广大教师不仅组织管理学生,而且以身作则积极投入到活动之中。这种齐抓共管的模式,既显示了学校教职工的凝聚力,也促进了学校良好校风与学风的形成。学生在身体得到锻炼的同时,也培养了学生热爱体育的良好习惯,使学生能够健康、快乐地成长。

针对平时对“两课三操”管理不够严格的现状,我校通过监督学生课间操、眼保健操的动作准确率,班级竞赛等形式,强化“两课三操”的管理。活动的开展,得到了广大师生的积极响应。班主任老师积极配合体育教师利用早操、体育课时间,帮助学生纠正眼操、课间操不规范的动作,使两操由原来的“懒闹乱”变成“快静齐”。

为了确保“两课三操”落到实处。学校还专门制定了“两课三操”管理制度:

1、按课程标准要求上好每节体育课,使学生掌握体育锻炼的基本知识和基本技能。要求体育教师要有目的、有计划、有内容地指导学生进行活动。活动课求实效,不能流于形式走过场。同时指导老师要写好活动计划、记录。值周教师负责检查登记活动情况。

2、教学内容要体现目标,突出重点、难点;教学内容分量深浅程序适当、不拖堂、不提前下课;传授知识正确无误。

3、教学方法要求:(1)教师示范规范化,指导练习要明确、准确;(2)突出技能训练,形成自己的特色;(3)注意培养学生的意志和集体主义精神;(4)运动前要做准备操、运动过程要安全护领,运动后要做结束操;(5)善于组织教学,做到要求严、学生纪律好、听指挥。

4、教师修养要求:(1)语言美(运用普通话教学,语言准确、生动、响亮);(2)风范美(仪表端庄,示范认真、严谨,动作优美,作风正派)

5、教学质量要求:(1)效果好,师生配合,训练活跃;(2)教学效率高,训练项目衔接紧,集队、整队迅速,按计划完成教学任务,实现学生95%以上掌握要领。

6、每天坚持上好早操课和眼保健操。要求值周教师检查登记,班级做得不规范、不认真的在《班级工作评估方案》中扣分。全力上好两操,致力降低学生近视率,近视新发病率控制在1%以下。

7、班主任负责按时组织学生做眼保健操。课间操由体育教师负责,班主任必须下班组织,课间操做完后体育教师应根据各班课间操的情况作出点评。

啦啦操大赛活动策划书

啦啦操大赛活动策划书 一、活动引言及活动背景 啦啦操是各种体育活动赛事中为运动员助威呐喊的一种舞蹈及运动形式,如今已逐渐成为体育运动中的一个新兴项目。随着人民生活水平的不断提高,啦啦操所特有的保健、医疗、健身、健美、娱乐的实用价值受到越来越多的人们的重视。“世界啦啦操锦标赛”是全球啦啦队界的一项重要赛事,今年4月21日--26日,在美国奥兰多迪斯尼乐园赛场里,将迎来全球60多个组织、20多个国家的上万名顶尖高手参加,其中包括了代表中国首次出征的八支队伍。 为了丰富同学们的课余生活,带动同学们的运动热情,同时,为了使各个学院培养一批优秀的啦啦操队员,为学院各项体育赛事加油助威,特借此“世界啦啦操锦标赛”的契机举办啦啦操大赛。 xx理工大学十三学院 待定 1、活动开始前一个月通知各学院具体的比赛事宜,并宣布比赛规则,请各学院做好各方面准备; 2、活动开始前一周上交各学院比赛音乐; 3、活动开始前一周上报各学院队名及队员人数; 4、活动开始前三天进行抽签决定出场顺序; 5、活动当天提前半小时到达比赛现场准备比赛; 6、第一、二队表演完毕后裁判开始打分,第三队表演完毕后宣布前两队得分,第四队表演完毕后宣布第三队得分,以此类推; 1、评委组成 校团委老师、体育教学部老师、十三学院体育部部长。 2、比赛细则 各学院代表队比赛音乐自定,时间为3—5分钟,队员分数为10—20人,服装自备。

3、服装要求 服装整体以紧身为主,一般穿“v”字领,式样不限,女队员可穿超短裙或长裤。运动员可穿轻便运动鞋,也可赤脚。化妆适度,服装、发型、饰物要与音乐风格和表演风格协调吻合,可根据自编动作的需要使用道具。 4、音乐要求 节奏清晰明快、热情、动感、奔放、具有震撼力。 5、评分标准 本次大赛评分主要依据各队的成套编排技巧、动作完成情况、表演及总印象进行,总分十分,由最后得分评出一等奖、二等奖、三等奖,由现场观众投票现场唱票选出最具人气奖。具体分值划分见附表一。 1、一等奖一名并获得“金牌啦啦队”称号,颁发奖牌一个、奖状一张; 2、二等奖一名并获得“精英啦啦队”称号,颁发奖牌一个、奖状一张; 3、三等奖两名并获得“优秀啦啦队”称号,颁发奖牌一个、颁发奖状一张; 4、最具人气奖一名,颁发奖状一张; 注:若条件允许,可为一、二、三等奖的每位队员颁发玩具金牌、银牌和铜牌。 1、比赛开始前一周由宣传部画展板放置在俱乐部门口; 2、比赛开始前一周制作横幅悬挂于桐荫路; 3、制作海报分别粘贴于芙蓉食堂、银杏食堂、珙桐食堂、芙蓉园及后校门; 4、各个学院自行制作自己队伍的宣传展板于比赛前三天放于俱乐部门口,南校区学院可放置于南校区。 1、将本次大赛前五名队伍及学院名称红榜张贴于芙蓉食堂、银杏食堂、珙桐食堂、芙蓉园及后校门; 2、制作比赛视频上传于xx视窗;

大课间操比赛方案

黔西县中等职业学校2017年秋季学期参加全县中小学大课间操比赛训练方案 为了贯彻落实《国务院办公厅教教育部等部门进一步加强学校体育工作若干意见的通知》精神,全面实施阳光大课间活动,以大力推进健康教育大课间活动为重点,不断加强学校大课间活动建设与提高德育工作实效,促进和谐校园建设,培养学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质,进一步推进校园体育文化建设,全面推进素质教育,丰富学生校园生活,促进学生身心全面发展。经学校行政办公会研究决定,我校决定参加全县大课间操比赛,为取得好的成绩,特拟定本方案。 一、参赛目的 以实现我校“以德树人”的办学目标,通过“以参赛促提高”的方式,加强与其他学校之间的交流学习,促进我校不断改革优化大课间操活动的时间、空间、形式、内容和结构;切实提升我校大课间操活动的趣味性和实效性,大力培养学生的运动兴趣和技能特长;着力打造班级、专业部之间的合作精神和交往能力,使学生养成良好健康的生活方式,形成“学生有兴趣、班级有亮点、专业部有特色”的文明校园新局面;营造积极向上的班风、学风、校风;为创“国示”而夯实基础。 二、比赛时间 2017年11月中旬或下旬 三、训练时间

2017年11月1日——11月20日 四、训练小组 组长:王群 副组长:白平李显忠 成员:李莉周敏陈华俊(杜杰)冯俊何彦斌陈川崔为君易龙泽及所有教官、17级所有班主任。 五、任务分配 白平李显忠(负责总体排练的监督、规划、协调,背景音乐制作。) 陈川崔为君【负责大课间操各部分的动作指导、矫正(要求:队形设计,a、两路纵队齐步走入场,快速有序、合理;b、队容整齐,学生精神饱满。2. 队形纵横、斜向成直线。)】 易龙泽及所有教官(负责每次音响调试、组织总体训练) 李莉(带领医学专业部17级班主任按照要求完成各个环节规范动作,组织班主任协助完成训练;完成各班级班牌的设计制作。)周敏(带领信息专业部17级班主任按照要求完成各个环节规范动作,组织班主任协助完成训练;完成各班级班牌的设计制作。)陈华俊(杜杰)(带领学前教育专业部17级班主任按照要求完成各个环节规范动作,组织班主任协助完成训练;完成各班级班牌的设计制作。) 冯俊(带领综合专业部17级班主任按照要求完成各个环节规范动作,组织班主任协助完成训练;完成各班级班牌的设计制作。)

大课间活动实施方案

(2017——2018)叶公中学大课间活动方案及总结

叶公中学阳光大课间活动实施方案 一、指导思想 为贯彻市教育局文件精神,增强学生体质,积极开展阳光体育活动,推进校园文化建设,我校本学期将一如既往开展大课间活动,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好。 二、实施原则 1.全体性原则:大课间活动的开展要面向全体学生,要求人人参与活动,个个都有喜爱项目。达到全体健身、全员愉悦的目的; 2.科学性原则:遵循学生身心发展的规律,我校从实际出发,合理安排大课间计划和内容; 3.创新性原则:根据我校场地的特点,为达到锻炼的效果,大课间活动开设了诵读、手语操、韵律操、慢跑、足球、、跳绳、立定跳远等丰富多彩的体育活动。 4.安全的原则:在大课间体育活动的组织与实施过程中,要加强安全教育和管理,要制定出必要的安全措施、应急措施,避免和防止意外事故的发生。 三、实施办法: 1.学校成立大课间活动领导小组、执行小组两个具体部门: 领导组组长:刘校长校长 副组长:闫随忠副校长段延辉副校长 执行组组长:(七八年级)闫随中(九年级)段延辉 成员:七八九三级体育教师、政教处人员、各班主任 医务人员 2. 各小组职责:

领导小组:负责组织领导“大课间体育活动”的实施、指导、保障、协调、检查和评比工作,保证“大课间体育活动”正常有序开展,对发现的问题和隐患及时解决; 执行小组:负责“大课间体育活动”的具体实施,包括拟定方案、制作音乐、组织训练、维持秩序和纪律、组织每天的学生会检查和点评等。体育教师负责平时的训练、现场组织和指导工作;班主任老师负责现场维持现场纪律、组织和安全工作,政教处老师负责维持现场安全、秩序和学生会检查工作;值班人员负责各楼层的安全;医务人员做好相应的医疗保障工作。 3.活动时间:上午9:50-10:15 下午15:45-16:05 4.活动评价:政教处将每周活动情况进行评价、总结,将各班每天的积分进行统计、评比并每周公布排名,同时计入每班考核。 5.各班要按照活动安排表安排的内容和场地开展活动,鼓励创新,原则是活动要兼顾趣味性、可行性和安全性。 6.引导全体教师积极参与大课间活动,任课教师协助班主任和体育教师开展大课间活动。 四、活动要求: 1.注意有序开展活动,安全第一。政教处、班主任必须强调大课间活动纪律与安全,并协助体育教师指导学生安全活动。 2.各项目活动必须在规定的活动区域进行,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现学生乱串、乱跑的混乱现象。 3.所有负责老师和全体班主任要及时到位进行现场指导,督促学生安全活动,每天需在结束时点评、总结。 2017年9月

素质教育展演活动计划

素质教育展演活动计划 胡集中心小学 2011年9月

素质教育展演活动计划 一、指导思想: 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实市教育局相关文件精神,实施素质教育,以对学生的健康成长高度负责的态度,全面贯彻党的教育方针,依法治校,依法治教,争创特色,强化管理,提升办学水平和质量水平,办好群众满意的学校。 二、具体要求: (一)师资队伍建设: 1、着重在师德、文化素养、教学技能和信息技术能力上下功夫;通过师德考核、班主任工作评议、一日常规检查评比、校本培训、信息技术能力的实践运用等方面来提高师资队伍整体水平。 2、加强领导班子建设,坚持例会制度,发挥例会制度的决策功能,各部门对本周工作情况进行总结,对下周工作进行安排和布置;班子成员分工明确,责任落实;每学期进行民主测评;要求班子成员深入课堂,听课、评课,指导教学,了解、掌握教情、学情,在所任的教学中起到骨干示范作用。 3、坚持每周五全体教师会议,及时传达和正确解释各级教育主管部门和政府的各种政策,布置落实每周工作。 4、加强教师基本功训练,为教师提供练兵和展示才能的机会,开展教师基本功比赛;积极参加市教师业务大练兵活动,争取成绩。 (二)狠抓常规管理: 1、严格制度管理,对照《中小学管理规范》和教师规范,依法

治校,依法治教;加强对青年教师的培养,通过学习教育,检查考核和评优评先,保证学校各项工作的正常、有序、规范进行。 2、坚持做好每月认真检查工作,定期听随堂课、跟踪课,进行指导评课;教导处做好学科单元测试分析验收和综合质量测评;开展校本培训,针对提高课堂教学效益,精心设计作业,单周进行语文、数学、英语的学习、研讨、集体备课,双周进行开课、评课活动;积极参加市教育局教师基本功比赛,认真实施市“十一五”立项课题研究工作,撰写有质量的论文。 3、实施“三项规定”精神,结合校情,制定以静为主的素质教育综合活动计划,做到内容、人员、时间、场地落实,对活动情况纳入一日常规检查内容,期末举行成果展示,举办“各年级赛诗会”“优秀作品展示”“集体健美操表演”等,并与学期考绩挂钩。 4、继续做好科学、劳动和文体卫生、体育、艺术学科的教学。认真上好每门课,迎接市教育局的综合质量调研。卫生工作有专人负责,每周进行个人卫生检查,每月一次卫生知识讲座,每期黑板报有专题卫生知识宣传角,每月评比卫生先进班级;做好流行病的防控工作,建立流行病的报告制度。体育工作做到三认真,认真上好每堂课,做好广播操和眼保健操,确保两课两操质量,提高学生身体素质;开展田径运动培训,提高学生的体育达标率,合格率与优秀率。 (三)加强德育工作: 1、注重学生的行为习惯养成教育。利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生开展道德教育,法制

2012—2013学年度第二学期阳光体育大课间操活动方案

2012—2013学年度第二学期 阳光体育大课间活动方案 一、指导思想 为贯彻落实市教体局、镇中心校活动精神,响应阳光体育运动,推进校园群众性体育活动的开展,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才。坚持“健康第一”的指导思想,牢固树立终身体育的新课程理念,把开展大课间活动作为重要途径之一,保证学生每天锻炼一小时,使学生能在大自然中、在阳光下、在操场上体验活动的乐趣,调动师生积极向上的热情,展现良好的精神面貌,推动学校教育的良性发展,为学校增添活力。 二、目标和原则 (一)目标 以“健身强体、育德促智、审美悦心、发展个性”为宗旨,以群体活动为基础,落实“健康第一”的思想,体现“锻炼的实效性、内容的全面性、功能的多样性、参与的广泛性、个性的塑造性及活动的趣味性、娱乐性”原则,为学生身心健康水平的切实提高创新广阔的发展空间。 1、学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”的思想落到实处。 2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。

3、优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。 4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。 5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。 (二)原则 1、教育性原则。开展大课间活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等教育功能,重视活动过程的教育。 2、科学性原则。根据学生的身心发展的规律及特点,以及学校的实际情况,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。 3、全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的,促进师生间、生生间的和谐关系。 4、创造性原则。根据学校场地的特点,科学合理的安排一些活动内容,考虑今后增设一些集体舞、自编操.武术操等,将艺术、体育融为一体,实现体育与艺术、休闲与锻炼、传统与现代的完美统一。 三、管理责任制 1、领导督察制:成立由校长任组长的领导小组;校长到操场参与、督促活动,同时了解情况,发现问题及时解决,并提高全体师生对大课间活动的重视程度。 2、体育老师负责制:上午第二节课时,体育老师做好组织大课间活动的准备工作。(1)活动全程由广播音乐指挥。(2)负责班级活动场所及进退场的安排;(3)组织大课间活动的全过程;(4)负

特色大课间活动实施方案

仙桃四中特色大课间活动 实施方案 为贯彻教育部开展“体育艺术2+1项目”实验工作的精神,积极实施“快乐大课间”活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间,实现“体育与艺术、科技与创新、趣味与竞技”的和谐统一,促进全校师生身心和谐健康发展。针对目前我校的现状,力求加强领导,加大工作力度,加快大课间活动的组织实施进度,务求活动实效。经学校研究决定,特制定《仙桃四中特色大课间活动实施方案》。 一、活动目标 1、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参与,强化学生的“会健体”意识。 2、根据学生的身心发展需要,积极创新大课间活动,力求以活动保安全,以活动强身体,以活动励志气,以活动促团结,以活动创氛围,全面提高学生的综合素质。 3、以大课间为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新,体现良好的校风,校纪和学生的精神面貌,带动校园文化的建设。 二、活动原则 1、全体性原则。大课间活动的开展要面向全体学生,要做到人人参与活动,个个都有喜爱项目。达到全体健身、全员愉悦的目的。 2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律,坚持从学校实际出发,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。

3、创新性原则。根据我校场地的特点,为达到锻炼的效果,目前大课间活动开设眼保健操、紧急疏散演练、规范集合礼仪、读经诵典、武术操、队形队列变换、跑操等丰富多彩的体育、艺术活动,将艺术、体育融为一体。后续不断创新更替。 4、实用性原则。增强学校对未成年学生人身安全保护及增强学生自我保护意识,提高自我保护能力要求,学校从实用性着手,将紧急疏散演练列为大课间活动的固定项目之一。 5、安全性原则。在大课间体育活动的组织与实施过程中,要加强安全教育和管理,要制定出必要的安全措施、应急措施,避免和防止意外事故的发生。 三、活动领导小组 组长:游传桂(校长) 副组长:龚世荣(副校长) 陈磊(副校长) 组员:刘旭周松张守文蔡邦云龙为政姜少军王珏张鹏各班主任 具体分工: 德育处:整体活动方案制定及落实 七年级:检查各班学生大课间活动的参与情况,评比及考核 后勤处:大课间活动器材的购置与维修 广播室:大课间活动音乐选择与更换 医务室:受伤学生的简单医护,较严重的送医院

两课两操两活动

两课两操两活动 两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求自己要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求自己认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好间操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。 开展两课两操两活动的工作小结 为全面贯彻国家教育方针,进一步端正办学思想,高度重视青少年体育工作,认真组织学生参加体育锻炼,提高学生体质健康水平,我校在上级领导的高度重视之下,不断改善学校体育设施,加大投入,制定了相应的课程计划,确实保障了学生每天身体锻炼时间,增强学生的身体素质,让学生真正体会到体 育活动给他们带来快乐与健康,具体工作如下: 学校调整并增加体育活动课时,实行“三课、两操、两活动”,即初四年级每周安排3节体育课、其它年级每周2节体育课及2节体育活动课时,每天安排35分钟间操时间、眼保健操(不少于2遍).并经常性采取丰富多采的体育活动配合阳光体育活动的开展。 我校的特点和亮点是: 1、毕业年级两节体育课常抓不懈。 毕业年级学习时间十分紧张,学生主动参与体育活动的机会相应减少很多,为了让学生有更多的时间参与体育活动当中去,我校近几年一直在毕业年级采用两节体育课方法,让学生知道体育活动的重要性,进而让孩子们主动参与体育锻炼中去。教师们在教学中互相学习取长补短,每星期开展1次教研讨论活动,从备课到听课,从服装到教具,我们都一一作了安排。平时我们还对体育课中发生的常见问题进行交流, 发现问题及时解决。 2、两活动课紧抓不放,丰富多采。 学校对初一、初二年级体活课也给予宽松条件,班主任每周根椐班级实际情况,安排二节体活课,让学生们有充分的时间进行体育活动,在活动课中经常组织一些小比赛来促进学生进行锻炼。如夏季组织篮球赛,室外乒乓球赛,在冬季组织足球相关的小比赛,受深学生们的喜欢,学校在该项活动中也给班主任最大限度的方便条件,只要是能充分调动全体同学参与体育活动的积极性,能让同学们参与到运动中去,学校从来都是大力提倡,对活动好的班级不但给予全校通报表扬,发颁发奖状还物质奖励,并进入学校量化工作。这使我校学生参与支运动的积极性也大大调动起来。 3、大课间操活动

学校课间操比赛方案

课间操比赛评比方案 一、比赛目的: 为了丰富学生的校园体育生活,提高大课间操的质量,进一步规范学生的行为习惯,增强班集体荣誉感和班级凝聚力,更有效地展示我校学生风采,展示班级团结协作、努力进取的精神面貌。经学校研究决定,举行2015年春季课间操评比活动,望各班提高认识,积极组织,认真准备。具体评比细则如下: 二、比赛对象: 1—6年级全体学生,以班级为单位,分年组参加比赛。三、比赛时间: 六月中下旬。具体时间另行通知。 四、比赛地点: 学校操场 五、具体要求: 1、学生参赛人数(6分): 要求:以本班实有人数为准。 评分标准:少一人扣1分。最多扣6分。(有病等特殊情况除外)2、入场及队形整理(14分): 要求:课间操比赛和平时上操一样。各班列二路纵队,男、女各一队按从矮到高排队,领操员(体委)举班牌于胸前领队踏步进入操场,做到队伍行走整齐,待进入各班位置后,体委将班牌放在本班的正前方,当听到《运动员进行曲》后原地踏步整理队形:

听到《运动员进行曲》第一小节时,将本班竖排队形找齐;听到第二小节时,四年一班男学生举右手,同时四年一班西侧班级向右看齐,四年一班东侧班级向左看齐。做到“横成行,竖成列”。(学生入场前自行检查鞋带是否系好)要求服装统一,精神饱满,不得奔跑、说笑、拖沓、东张西望。 评分标准:1)入场队列不整齐扣1分,入场时有说笑打闹等情节每人次扣1分。2)听到《运动员进行曲》没能整理横、竖排队形或没能和基准班级看齐的扣1分。3)服装不统一扣1~5分。 3、七彩阳光体操(20分): 要求:全班动作一致,有朝气、有活力;动作准确,舒展有力,动作与音乐节奏一致。 评分标准:1)学生动作不到位、不整齐、敷衍应付每人扣1分。2)注意力不集中、东张西望每人扣1分。3)在作操过程中有说笑,打闹每人次扣1分。4)学生在作操过程中有站立不作的每人次扣2分。 4、武术健身操(20分): 要求:全班动作一致,有朝气、有活力;动作准确,舒展有力,动作与音乐节奏一致。 评分标准:同上。 5、校园集体舞(20分): 要求:全班动作一致,有朝气、有活力;动作准确,舒展有力,动作与音乐节奏一致。

课间操活动方案

大夫小学大课间操活动方案 一、指导思想 为认真贯彻“全国亿万青少年阳光体育运动”的精神,切实推进“阳光体育运动”,确保学生每天一小时体育活动,增强学生的体质,促使学生主动参与体育活动,树立“我运动、我健康、我快乐”的理念,践行“健康第一,全面发展”的指导思想,达到“以操促德,以操辅智,以操健体,以操审美”的目的,让学生充分地动起来,好学乐学,自主发展,全面提高综合素质。 二、实施原则 1.科学性原则:活动要符合学生的年龄特点和生理变化规律,从学校的实际出发,因地制宜,科学合理地安排好大课间活动,确保每一个学生都能有所收获。 2.安全性原则:活动的开展必须具有安全性,既要让全体师生都参与到活动中去,也要制定出周密的安全制度,高度重视、精心组织活动,避免师生安全事故的发生。 3.全员性原则:师生全员参与,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全员健身的目的。 4.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行“五育”教育的功能,在活动中锻炼学生的意志和集体主义观念,培养学生向上的精神。 三、大课间活动流程 1.第一环节:眼保健操 第二节课下课后,伴随着《眼保健操》的乐曲,学生在各自班级内做眼保健操。 要求:下课后,任何人不准在教室内写作业、玩耍过后,没到位的跟着音乐做眼保健操。 2.第二环节:教学楼前集合带入操场 各班成三路纵队排列,四人一队,左右对齐,班主任和任课教师跟在队伍最后。音乐起(《踏浪》),全体学生一起跑步。 要求:各班队形整齐,步伐一致,摆臂到位,班级之间的距离保持不变。 3.第三环节:做广播操《七彩阳光》 要求:学生做到步伐整齐、摆臂到位整齐,左右转时整齐划一。做操时动作整齐划一,刚劲有力,表现出新时期小学生英姿飒爽、蓬勃向上的朝气 第四个环节:自由活动 伴随着《阳光体育之歌》的乐曲,学生在各自区域内自由活动,可跳绳、踢毽子、各种游戏等。每个班级按游戏规则有序活动。结合号响起按体操队型集合 4.第四环节:校园集体舞《小白船》 学生在音乐伴奏下做操。 要求:学生跟随音乐做操,做到动作到位、协调,同学间配合默契,律动好。 5.第四环节:退场 集合号响起,全体学生迅速回到做操时的位置,站定;接着响起一短暂音乐,学生向前(向后)一臂距离看齐,前导员打好路队牌。然后音乐起,各班队伍带回。 要求:学生归位要快,集合要快、静、齐;走步时,要精神饱满、走姿正确、摆臂有力、步伐整齐一致,要走出雄赳赳、气昂昂的气势来。 四、实施措施: 1.统一思想,提高认识。各班级要大力宣传大课间活动对学生教育意义和健体的作用,使全体师生达成共识:大课间不仅能提高学生的身体素质,而且可以带动学校的其他工作健康和谐的向前发展。特别是班主任老师,要耐心细致地做好学生各方面的工作,包括协调与家长的关系,要动员每一个学生都要参与到此项活动中来。每一位任课教师都要随班参与到体育锻炼中来。 2.明确目标、落实责任。班主任是各班级的第一责任人,在训练过程中,班主任老师要

“两课两操两活动制度

娘家小学“两课两操两活动”制度为了进一步贯彻落实党的教育方针,加强社会主义精神文明建设,进一步贯彻实施《体育法》和《全民健身计划纲要》促进体育事业的发展,培养学生掌握体育基本知识、基本技能和简单技术,全面提高全校师生的身体素质。 一、按教学大纲要求上好体育课,使学生掌握体育锻炼的基本知识 的基本技能。 二、每周按省教育厅新课时规划上好二节体育课。 1、上课要求“双基”教学目标恰当,培养能力的目标恰当,并且 要渗透思想品德教育。 2、教学内容要体现目标,突出重点、难点;教学内容分量深浅程 序适当、不拖堂、不提前下课;传授知识正确无误。 3、教学方法要求:(1)教师示范规范化,指导练习要明确、准确; (2)突出技能训练,形成自己的特色;(3)注意培养学生的意志和集体主义精神;(4)运动前要做准备操、运动过程要安全护领,运动后要做结束操;(5)善于组织教学,做到要求严、学生纪律好、听指挥。 4、教师修养要求:(1)语言美(运用普通话教学,语言准确、生 动、响亮);(2)风范美(仪表端庄,示范认真、严谨,动作优美,作风正派)。 5、教学质量:要求(1)效果好,师生配合,训练活跃;(2)教 学效率高,训练项目衔接紧,集队、整队迅速,按计划完成教学

任务,实现学生95%以上掌握要领。 三、每天坚持上好早操课和眼保健操。每天上午上课前全校集中以 班级为单位严格规范做好广播体操。要求值周教师检查登记,班级做得不规范、不认真的在“班级月评优活动”中扣分。全力上好两操,致力降低学生近视率,近视新发病率控制在1%以下。 四、每周坚持上好两节课体育活动课。要求体育教师要有目的、有 计划、有内容地指导学生进行活动。活动课要实效,不能流于形式走过场。同时指导老师要写好活动计划。少先队负责检查登记活动情况。 新化县曹家镇娘家小学

啦啦操社团计划

啦啦操社团活动计划 一、指导思想: 兴趣是最好的教师,是学习的动力,是学生求知和成功的起点。从学习兴趣出发,并坚持与素质教育接轨,即不断培养学生自主能力和创造性。而啦啦操实施学生身体健康发展教育的思想活动,因此进行兴趣小组活动。特制定活动计划。 啦啦操社团是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。为了起到启迪智慧、陶冶情操,使学生的身心健康发展的作用。 二、活动时间: 每周三第七、八节课。 三、活动目的: 1、使学生正确的掌握啦啦操的基本要领和基本韵律。 2、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些。 参加人数:30人 场地:东操场 四、活动内容: (一)、第一阶段教会学生正确地掌握啦啦操的基本要领。 1、基本姿态:场地的方位认识,形体操 2、基本步伐:踏步、一字步、V字步、for word 、上步吸腿、开合跳、小马跳、弹踢腿、后踢腿等 3、基本手型:四个八拍 4、素质练习:柔韧、身体各部位力量、肌肉控制能力的练习 5、基本技术:基本步伐、手型组成的简单组合 6、表现力练习: (1)、学习基本技术 (2)、培养正确身体姿态 (3)提高动作质量 (二)、第二阶段要求全体队员都能在教师的训练下基本达到下叉,对个别感觉不错的队员可加深练习。 素质练习:柔韧、身体各部位力量、肌肉控制能力的练习 (三)、第三阶段要求学一些儿童啦啦操中常见的舞步的组合。 基本技术:基本步伐、手型组成的简单组合 (四)、第四阶段训练内容,对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。 五、活动措施

大课间活动实施方案1

中洲中心初中大课间活动实施方案 为适应新形势下实施素质教育的需要,更好的贯彻落实《怀集县教育局关于深入开展中小学“大课间”活动》的文件精神,开展中小学“大课间”活动,把大课间活动纳入日常教育教学计划之中,将活动与体育课、课间操和课外体育活动有机结合,充分利用场地条件,结合季节气候特点以及传统校园体育健身活动安排,遵循实事求是、因地制宜、循序渐进的原则,制定针对性和操作性强的实施方案,以班级为单位,分阶段每天组织学生进行大课间活动,保证学生每天一小时的体育活动时间,有计划、有组织的开展学校大课间活动,经校领导班子研究决定,特制定《中洲中心初中大课间活动实施方案》。 一、指导思想 开展中小学“大课间”活动,以“走向操场、走进大自然、走到阳光下”为活动主题。旨在全面贯彻落实“健康第一”指导思想,落实学生每天体育活动一小时,促进全区“体育、艺术2+1”活动深入开展,全面推进素质教育,提高学生身体素质,增进学生身心健康,真正为学生未来可持续发展奠基。 二、实施原则 1、全体性原则。大课间活动的开展做到面向全体学生,人人参与活动,个个都有喜爱项目。达到全体健身、全员愉悦的目的。 2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律,我校从实际出发,合理安排大课间活动的计划和内容。 3、因地制宜原则。根据我校场地的特点,为达到锻炼的效果,大课间活动开设了篮球、蛙跳、足球、单脚跳接力、体育游戏等高效性体育活动。 4、安全的原则。在大课间体育活动的组织与实施过程中,加强安全教育和管理,制定出必要的安全措施、应急措施,避免和防止意外事故的发生。 三、组织领导 (一)领导小组 组长:曾天锋 副组长:莫世斌罗敏元 成员:欧勇文李集光梁兆煜刘迎光何尉群 职责:负责组织领导“大课间体育活动”的实施、指导、检查和评比工作,保证“大课间体育活动”正常有序开展。 (二)工作小组 组长:欧勇文 副组长:奉光灿 组员:体卫艺科组全体人员,各班正副班主任,陈文钊(负责摄像) 职责:负责“大课间体育活动”的具体实施,包括拟定方案、制作音乐、组织训练等。 四、活动内容与实施办法 大课间体育活动的内容,包括出场、广播体操、自编操、自主活动、退场五个部分。(广播体操或自编操音乐响起到第一个班退场止,时间为30分钟。) (一)出场(各班副班主任等工作人员的安排见附件1) 各班在听到哨或音乐响起以后,迅速到各班教室外走廊成两列纵队集合,班主任 在后,副班主任在前,按出场顺序与制定线路实行。每层楼梯口要安排教师机动、联 系。各班到达早操地点以后迅速拉开前后距离,依次向八9班看齐。

啦啦操比赛操活动方案.docx

外国语实验学校小学部第三届啦啦操比赛活动方案 一、活动目的 为丰富校园文化生活,培养学生体育意识,增强学生体质。提高我校啦啦操的质量,培养学生良好的组织纪律性,学校决定举行啦啦操比赛。各年级各班务必认真组织,积极参赛,使本次活动顺利举行,特制定本实施方案: 二、成立体操比赛活动领导小组及分工 组长:吴士春 副组长:冯钰贤金凤 成员:翟政张路路胡红梅仲冬梅 要求:各班班主任带好本班,督促、指导本班学生做好赛前训练。 体育教师任务为: 各年级体育老师负责各年级各班学生体操队列、动作、领操员等培训。 三、比赛方式、时间、地点 时间:2017 年11 月 2 日下午14:00~17:00 地点:学校内操场 四、参赛办法 以班为单位参赛,要求班主任积极组织,各班全员参赛。参赛班级必须由指挥员整队入场、出场,进行必要的体育常规(例如;看齐、报数、报告等);各班参赛时间要求在5--8分钟以内完成体操的动作及带进带出。要求参赛队服装整齐,精神风貌好。 五、奖项设置 一等奖三名,二等奖五名,鼓励奖若干。由学校颁发奖状并通报表扬,成绩记入班级考核。 六、评委: 评分员: 周晓亮任秀秀黄秀秀陆珠杨文婷 叶丹徐明珠李丹朱一丹陈梦 七、音响:仲冬梅负责广播操的播放与指挥 八、啦啦操评分要求 (一)、人数齐全、服装整齐(5分) 要求班主任积极参与并组织本班同学参赛,班级参赛率要达到100%。要求各队服装整齐,如不整齐扣1—5分。 (二)、入场(5分) 各队领操员在预备区整队集合后,带入场地中央,领操员跑步向主席台报告:报告,××班应到××人,实到××人,缺席××人,报告完毕。领操员跑步回到划定位置,指挥队形展开,比赛开始。 (三)、精神饱满、士气高涨(5分) 评分要求:每一个队员做到精神饱满、士气高涨。 (四)、队伍整齐、纪律严明(5分) 评分要求:要求班级队员做到队伍整齐、纪律严明;能认真观看和学习其它班级比赛,组织纪律好。 (五)、啦啦操(70分) 评分要求:动作准确、到位,动作整齐协调、舒展大方、刚劲有力。

高中大课间活动方案

高中大课间活动方案 一、指导思想: 为深入贯彻新课程改革、全面实施《学生体质健康标准》,本着新课程标准提出的“健康第一”的原则、以及深入开展“阳光体育活动”的要求,以“打造亲情管理、快乐师生、和谐校园文化”为指导思想,大力推进学校大课间活动的蓬勃开展。从而提高学生思想道德素质,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,促进学生身心健康和谐发展,进一步推进校园精神文化建设,努力打造长兴岛高中具有本校特色大课间操。 二、活动的目标和原则: (一)目标: 1、提高大课间的锻炼实效,优化大课间的时间、形式、内容和结构。 2、根据中学生身心发展规律,通过体育锻炼促进学生强身健体的同时,达到健心育智、 全面发展。 3、发挥其他教师的体育特长,充分利用学校运动场地设备,实现学校教育资源的优化组合。 4、全面提升学校师生的综合素质,促进师生和谐发展。 (二)原则: 1、教育性原则:充分发挥大课间活动对学生进行德育教育的功能,重视活动过程的管理。 2、科学性原则:遵循学生身心发展的规律、学生行为习惯养成规律。 3、全体性原则:师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。 4、创新性原则:根据现有条件,创造性地组织活动开展。 三、组织机构: 1、活动指导:体育组。 体育教师要负责任课班级技术指导、安全指导等相关事宜。 2、活动指导:班主任教师和各年级组教师。 四、活动安排: 上午: 1、时间:第二节课后大课间(周二至周五)。 2、内容:眼保操(5分钟)韵律操、广播体操操、列队退场(时间约25分钟)。 3、要求:全程音乐指挥。 下午:

1、时间:第二节课后大课间(周一至周五)。 2、内容:眼保操(5分钟)眼保操(5分钟)韵律操、广播体操操、列队退场(时 间约25分钟) 3、全程音乐指挥。 五、活动要求: 1、全校师生应高度重视、共同参与,各班级必须严格执行大课间活动项目实施方案, 确保活动时间与活动质量。 2、各班应仔细阅读(场地划分示意图),明确每天各班活动内容所指定的活动区域, 到指定的活动场地进行活动。 3、活动中需要在活动方法、运动技术上给予指导时,班主任可以要求负责本场地的体 育教师给予指导。 4、各班在活动中应加强安全教育。若发现存在安全隐患时,应及时停止活动并汇报当 天值日领导人员。在排除安全隐患后才能进行活动。

两课两操管理制度及实施方案

小学“两课、两操”管理制度及实施方案为了树良好校风、创文明校园、建优良秩序、提高少年儿童的整体素质,使学校的“两课两操”能正常、有序地开展,提高全校学生的身体素质,经校务会议研究决定,对“两课两操”作如下规定: 一、全校各班必须严格按照学校安排的日课表进行“两课两操”活动。 1.体育课: 由体育教师负责,组织学生按教学计划落实教学的各个环节,学生必须严格遵守课堂常规。 2.课外活动: 全校各年级各班均由班主任负责,组织全班学生整队和活动,体育教师负责活动器材的出借回收和技术指导。 二、学生两操实施方案: (一)广播操 1.广播操集合站队要“快”、“静”、“齐”。 (1)早上第二节课下课铃响后,各班必须按“轻声慢步、靠楼梯右行”的原则,有序、安静地进入操场的指定地点集合站队,班主任要到位监督管理。 (2)广播操结束,各班必须在体育老师的统一指挥下,按体育组安排的秩序,整齐、安静地依次退场。 2.进、退场要文明、安静、确保安全、有序。 (1)各班上、下楼梯时要整齐、安静列队,一个班接一个班靠右行走,不得喧哗,不得拥挤。 (2)班主任负责检查监督,杜绝不安全因素,做好文明管理。

3.做操时要态度认真、精神饱满、动作到位。 (1)做操过程中,各班安静、有序、不讲话、不干与做操无关的事。 (2)全套操从头至尾动作要整齐、到位,达到锻炼目的。 4.要保证做操出勤率,做操环境良好。广播操时间,学生个人不得无故在教室,不下楼做操。 5.广播操的全过程班主任要到位、跟班并认真管理,指导教育学生文明守纪,认真锻炼,提高素质。体育老师要到位指导。 (二)眼保健操 1.做好准备。 (1)上午第二节、下午第一节预备铃响,各班学生必须在教室里做好准备。 (2)上操铃响,学生闭目静待眼操开始,不得再做其他事。到各专业教室上课的班级和上体育课的班级,科任老师应在教室组织学生做完眼操后,才能带队安静、有序地到专业教室上课。 2.要保证做操率,提高眼操质量。 (1)眼操时间,学生一律停止其他活动,人人做操。 (2)眼操过程要态度端正、动作认真、点按到位。 3.眼操结束,要闭目休息。

啦啦操活动方案

啦啦操活动方案 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

啦啦操活动方案 一.活动背景: 啦啦操是在各种体育运动或赛事中为运动员加油助威的一种舞蹈及形式,它逐渐成为体育运动中的一项新兴项目,在广州每年的啦啦操比赛中,每个参赛的学校都会有大胆的思维创新,活力四射的身姿团结互助和永不放弃的体育精神,已经成为一道亮丽的风景线。 二.活动目的: 为了丰富我校园文化生活,体现我校蒙以养正,融汇中西的办学理念,康乐,乐群,自省,会学的校园文化特色。推进我校体育教学,体现我校学生的青春活力,激发同学们参与体育活动,锻炼身体的热情,倡导建设有利于广大学生健康成长的校园氛围,推动校园精神文化活动的繁荣发展,策划以“为梦奔跑”为主题的啦啦操活动方案。 三.活动主题: 为梦奔跑 四.训练安排: 每周2次, 五.训练时间: 每天下午 六.训练地点: 校足球场

七.管理方面: 学校统一协调,安排训练时间 八.训练组织: 程丹老师 九.训练设备, 体操垫,音响。花球 十.参与对象: 16-32名有兴趣,身体协调性较好的同学十一.训练所需要课时: 40课时 十二.训练进程; 第一阶段:2016年9月-2016年10月 1.选拔啦啦操人员,替补人员 2.身体素质训练, 3.啦啦操乐感培养 第二阶段:2016年10月-2016年12月 1.啦啦操基本步法 2.啦啦操基本手法定性 3.参赛套路的的表演 4.队列队形变换 第三阶段:2016年12月-2017年1月 1.啦啦操全套套路表演。 2.动作定型。

3.动作艺术性。 十三.训练所要达到的效果: 能表演完整的套路且能取得广州参赛资格并能取得好成绩。

2015年高一年级大课间活动方案

井冈山中学2015级高一年级大课间活动方案 一、指导思想: 贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,切实增强学生的体质,提高学生的学习效率。改变单一的课间操活动模式,丰富大课间活动的内容,为学生每天锻炼一小时创造良好的条件。充分发挥学生和教师的主动性和创造性,开发体育资源。积极创新大课间活动的形式和方法,与学校艺术活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,体现合作、自主、探究的教育理念。以大课间为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新,展示学生的精神面貌,推动校园文化建设。 二、组织领导机构 1、大课间活动领导小组 组长:王忠 执行组长:张云生 副组长:刘山球、张琴、刘照君、陈宁兵、谢雨婷。 组员:班主任老师、全体体育老师、音乐老师、部分实习老师。 2、活动指导与教练组: 组长:陈宁兵 副组长:曾强、谢雨婷 组员:全体体育组教师、谢雨婷、李志红、部分实习老师。 三、活动时间: 1、每周一至周五上午第二节课后,9:50—10:20,活动时间为30分钟。 2、每周一节的体育活动课,活动时间40分钟。每周一节的音乐课,活动时间40分钟。 3、每周二下午第四节课,活动时间40分钟。 四、活动内容: 大课间活动共分六个进程:进场、齐诵弟子规、跑操、青春风采集体舞、舒展操、退场。 五、活动程序: 上午课间活动:各班集合整队(1分钟)训练励志跑操(15分钟) 每周的体育课、音乐课训练跑操和集体舞。 每周二下午第四节课进行跑操和集体舞集中表演 六、活动组织 1、组织分工: 年级管理小组分工: 张云生(组长):总体协调,制定活动实施方案.

小学体育大课间活动方案

小学体育大课间活动方案 一、指导思想 为认真贯彻中央政治局会议精神,把学校体育工作作为全面推进素质教育的重要切入口和突破口,吸引广大学生走向操场,走进大自然,走到阳光下。积极参加体育锻炼,确保“阳光体育运动”落到实处,培养学生良好的体育锻炼习惯,切实提高学生的体质健康水平。我校把开展“大课间操”活动作为重要途径之一,保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,提高学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,使锻炼成为习惯,使学生终生受益。 二、目标和原则 (一)目标 1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。 2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。 3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。 5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。 (二)原则 1、教育性原则。开展大课间活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能,重视活动过程的教育。 2、科学性原则。根据学生的身心发展的规律及特点,以及学校的实际情况,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。 3、全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的,促进师生间、生生间的和谐关系。 4、创造性原则。根据学校场地的特点,科学合理的安排一些活动内容,将艺术、体育融为一体。 三、实施措施 (一)活动时间的安排 上午:9:30——10:00 1、眼保健操5分钟 2、进场5分钟

啦啦操招商策划书

啦啦操招商策划书 篇一:啦啦操大赛策划书 徐州工程学院社团联合会 “青春飞扬,有舞相伴”啦啦操大赛 策(本文来自:小草范文网:啦啦操招商策划书) 划书 主办单位:共青团徐州工程学院委员会 承办单位:管理学院“蔚之动舞”啦啦操社团 目录 一、活动背景二、活动目的三、活动名称四、活动地点五、活动时间六、参与对象七、活动安排八、活动内容九、财务预算 十、活动负责人及联系方式十一、关于赞助商十三、附表一十四、附表二 一、活动背景 啦啦操是各种体育活动赛事中为运动员助威呐喊的一种舞蹈及运动形式,已逐渐成为体育运动中的新兴项目,是运动会上的一个中必不可少的表演,其健身和娱乐的价值越来越受人重视。在过去的几年里,啦啦队队伍积极奋进,在自己平凡的舞台中充分迸发了青春的活力,在他们的支持下,学校的比赛运动员能够以超常的水平发挥出来,充分得到了广大师生和学校的认可;在每年的院际篮球比赛中,啦啦队

比赛队伍同样以其独树一帜的啦啦队风采,大胆的创新思维,活力四射的身姿,为运动员加油打气;增加学院间的合作性与凝聚力,吸引更多的观众,增强学生间的交流、团结与互助;发扬永不放弃的体育精神,为迎青奥会作准备。为了丰富校园文化生活,展现我校学生的青春活力,激发同学们参与体育活动、锻炼身体的热情,倡导和建设有利于广大学生健康成长的校园氛围,推动校园精神文化活动的繁荣和发展。以“青春飞扬,有舞相伴”在我校社团文化节开展啦啦操大赛。 二、活动目的 啦啦操比赛是为了让参赛同学以大胆的创新思维,活力四射的身姿,为运动员加油打气。并且通过比赛增加学院间的合作性与凝聚力,吸引更多的观众,增强学生间的交流、团结与互助。发扬永不放弃的体育精神,为迎青奥会作准备。同时也为了丰富校园文化生活,展现我校学生的青春活力,激发同学们参与体育活动、锻炼身体的热情,倡 导和建设有利于广大学生健康成长的校园氛围,推动校园精神文化活动的繁荣和发展。 三、活动主题 以“青春飞扬,有舞相伴”为主题的啦啦操大赛 四、活动地点 城南体育馆一楼篮球场

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