绘画比赛奖状

绘画比赛奖状

某某小朋友在大班“美丽的春天”绘画比赛中,获得了

第一名

特发此状,以资鼓励。

星苗艺术幼儿园

2016年3月25日

大合唱比赛方案

2010—2011年第二学期 五 四 大 合 唱 比 赛 方 案 健雄职业技术学院团委学生会文艺部 2011年4月20日

目录 一、比赛主题 二、比赛口号 三、比赛时间 四、比赛地点 五、比赛安排 六、评分标准 七、奖项设置 八、比赛流程 九、经费预算 十、人员分工 十一、应急预案 十二、现场设置

2011五四大合唱比赛方案 一、比赛主题 纪念五四,歌颂祖国,唱响青春——纪念五四运动92周年大合唱比赛 二、比赛口号: 爱国,爱党,爱团,爱校 三、比赛时间 2011年5月17日14:00 四、比赛地点 图书馆前 五、比赛安排 5月11日前进行网上报名,参赛院系:系+自选曲目名称1和2+学生指挥姓名,发送至jxxyxsh2004@https://www.360docs.net/doc/e85562546.html,, 5月12日上午10点在C1-305会议室进行现场抽签, 5月15日上午10点前将大合唱伴奏CD交到院团委办公室 5月17日下午13:30在图书馆前进行一次彩排,各院系进行上下台和试唱练习,14:00开始比赛。 六、评分标准: 满分:10分 统计得分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分的方法,取得最终得分。

七、奖项设置: (1)、个人奖:优秀学生指挥4名 奖励方式:荣誉证书和纪念品。 (2)、集体奖:一、二、三等奖和优秀奖占参赛队伍的100% (一等奖1个,二等奖2个,三等奖2个,优秀奖3个) 奖励方式:奖杯、奖状和奖金。 奖金的设置:一等奖:500元;二等奖:400元;三等奖:300元;优秀奖:200元 八、比赛流程 (一)前期工作: 1、活动方案经集体协商起草,4月22日上交院团委审批 2、宣传:院团委向各院系部发放比赛通知;横幅;宣传板;广播宣传,联系电视台和报纸 3、报名:统计各院系参赛曲目和学生指挥信息,整理各院系比赛用伴奏带 4、制作邀请函。通知广播站拍照,摄像。安排主持人。完成主持稿。制作举分牌。 5、现场比赛准备:5月16日向保卫处申请活动场地(图书馆前)。 6、准备奖杯、奖状、奖金和评委费。 7、评委席、嘉宾席、观众席桌椅安排,指挥台准备。 (二)比赛当天 1、准备比赛用桌椅。布置比赛场地。活动背景安排。

学校合唱比赛通知文档3篇

学校合唱比赛通知文档3篇Notice document of school chorus competition 编订:JinTai College

学校合唱比赛通知文档3篇 前言:指示是应用写作中一种重要的文体,主要用于对下级机关布置工作、阐明工作活动的指导原则,使用指示性的通知、指示性的批复等文体。本文档根据指示内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:学校合唱比赛通知文档 2、篇章2:学校合唱比赛通知文档 3、篇章3:学校合唱比赛通知文档 合唱比赛是中小学合唱团充分展示的优秀平台,不少队伍在其中崭露头角,他们的成长直接带动着童声合唱的发展。学校合唱比赛通知有哪些呢?下面是的学校合唱比赛通知资料,欢迎阅读。 篇章1:学校合唱比赛通知文档 校园艺术节大合唱比赛通知

我校首届校园艺术节大合唱比赛将于12月19日下午1:30在学校内操场举行,现将有关事项通知如下: 一、活动负责人:朱雯霞杨芳陈明刚梁庄贵于先甲 二、评委:宋方程李杰刘忠阳于辉 唐邦连胡慧玲林朴元 (请评委们于12月19日中午1:00到现场集中开会。) 三、主持人:张美美梁峰 四、音响灯光:梁厚煌蒋龙权 五、统分:粟琳蔡文艳 六、舞台布置:林朴元、沈阳 七、后勤:杨小明主任、校团委 八、学生入场安排:体育组 九、评奖:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。(奖品:奖状、奖金) 请所有参赛班级如有伴奏带的用U盘下载好或用光碟刻录好,于12月18日12:00前交到校团委室,切记勿误!

学校合唱比赛通知

学校合唱比赛通知 合唱比赛是中小学合唱团充分展示的优秀平台,不少队伍在其中崭露头角,他们的成长直接带动着童声合唱的发展。学校合唱比赛通知有哪些呢?下面是的学校合唱比赛通知资料,欢迎阅读。 篇1:学校合唱比赛通知校园艺术节大合唱比赛通知 我校首届校园艺术节大合唱比赛将于12月19日下午1:30在学校内操场举行,现将有关事项通知如下: 一、活动负责人:朱雯霞杨芳陈明刚梁庄贵于先甲 二、评委:宋方程李杰刘忠阳于辉 唐邦连胡慧玲林朴元 (请评委们于12月19日中午1:00到现场集中开会。) 三、主持人:张美美梁峰 四、音响灯光:梁厚煌蒋龙权 五、统分:粟琳蔡文艳 六、舞台布置:林朴元、沈阳 七、后勤:杨小明主任、校团委 八、学生入场安排:体育组 九、评奖:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。(奖品:奖状、奖金) 请所有参赛班级如有伴奏带的用U盘下载好或用光碟刻

录好,于12月18日12:00前交到校团委室,切记勿误! 为确保活动顺利进行,请所有参与人员做好一切准备工作! 0xx年x月x日 大合唱评分标准 一、选唱曲目内容健康向上,音乐表达得体,体现中学生良好的精神面貌;(20) 二、声音洪亮,吐字清晰,音乐优美,层次鲜明;(20) 三、节奏准确,演唱与伴奏配合默契;(20) 四、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序;(20) 五、指挥动作大方协调,与乐曲情绪相符;(10) 六、整体效果良好,富有感染力。(10) 总分100分 最后评出:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。(奖品:奖状、奖金) 获奖班级量化加分参照《班级量化考核细则》。 篇2:学校合唱比赛通知各单位: 为迎接70周年校庆,进一步增强全校师生的凝聚力,营造喜庆欢快氛围,构建和谐活力校园,根据校庆工作安排,决定举办“爱我师大唱响校园”-- 喜迎70周年校庆校歌合唱比赛活动。现将有关事项通知如下:

学校合唱比赛通知

学校合唱比赛通知 校园艺术节大合唱比赛通知 我校首届校园艺术节大合唱比赛将于12月19日下午1:30在学 校内操场举行,现将有关事项通知如下: 一、活动负责人:朱雯霞杨芳陈明刚梁庄贵于先甲 二、评委:宋方程李杰刘忠阳于辉 唐邦连胡慧玲林朴元 (请评委们于12月19日中午1:00到现场集中开会。) 三、主持人:张美美梁峰 四、音响灯光:梁厚煌蒋龙权 五、统分:粟琳蔡文艳 六、舞台布置:林朴元、沈阳 七、后勤:杨小明主任、校团委 九、评奖:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。(奖品:奖状、奖金) 请所有参赛班级如有伴奏带的用U盘下载好或用光碟刻录好,于12月18日12:00前交到校团委室,切记勿误! 为确保活动顺利进行,请所有参与人员做好一切准备工作! 20xx年x月x日 大合唱评分标准 二、声音洪亮,吐字清晰,音乐优美,层次鲜明;(20) 三、节奏准确,演唱与伴奏配合默契;(20)

四、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序;(20) 五、指挥动作大方协调,与乐曲情绪相符;(10) 六、整体效果良好,富有感染力。(10) 总分100分 最后评出:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。(奖品:奖状、奖金) 各单位: 一、活动主题 爱我师大唱响校园 二、活动目的 三、活动内容 1、参赛对象:全校教职工和学生。 4、比赛时间和地点:按教工组和学生组类别,十月下旬在瑶湖校区实验剧场分别举行,具体时间另行通知。 5、本次活动由校庆办主办,校党委宣传部承办,工会、团委具 体协助。 四、报名方式、时间 各单位于9月30日前将本单位参赛人数、联系人等情况通过OA 上报。教工组上报给校工会罗军,联系电话:8506311;学生组上报给 校团委管志明,联系电话:8120101。报名表格见附件。 五、评分要求和奖励办法 1、评分标准:服装整洁、统一;出入场井然有序、队形美观;指挥准确、动作优美、富有感染力;声音洪亮饱满有感情,合唱整齐划一;艺术处理形式新颖,有创意。

合唱比赛组织活动方案计划书

一、活动背景 我院为丰富校园文化,营造良好的校园生活和人文氛围。准备筹办一个大型的以学前教育班级为单位的合唱比赛,相信此举能够展现同学们的专业素质增强同学间的团结合作精神,更好的建立好班级风貌,同时也让学前教育专业的学生文娱活动更加丰富多彩。 二、活动目的 为丰富同学们的校园文化生活,营造浓郁的人文精神氛围,积极调动广大学生的热情,展现我院学生日新月异的精神风貌,由我院学前教育教研室组织安排的合唱比赛活动。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中充分展示自己的专业技能、增进彼此间的了解、深化相互间的友谊、加强对团结合作的重要性的认识,达到进一步融洽学校氛围,增强同学对班级体的认识和更深的了解,体现我院学子积极向上的精神风貌。 三、活动主题 学前教育专业技能展示 四、组织结构 主办单位:商丘工学院传媒与现在艺术学院 承办单位:学前教育教研室 五、活动时间 决赛:2014年11月28日16:30 六、活动地点 艺苑

七、参赛办法 1、参赛者以班级为单位,由各班文体委员负责,组织班里同学组成合唱团 2、各参赛代表队人数不得少于40人,男女不限、形式不限,突出本专业技能为主。 3、合唱两首歌曲,一首为必选曲目,另一首为选唱曲目。其中,必选曲目为《茉莉花》分声部演唱。选唱曲目以学前幼儿歌曲为主。期间每支参赛队伍可以安插2分钟的自由表演,可以是除歌曲以外的任何形式,例如舞蹈,朗诵等。但每个代表队演唱总时长不宜超过10分钟。 4、选唱曲目要求在演唱中加上舞蹈动作,艺术指导加入演唱队伍中,可以是主唱,也可以以任意形式加入演唱中(自愿)。在演唱中还须加上和声声部,要求各声部清晰、不混乱。 5、以系为参赛单位,按照抽签顺序进行比赛。 八、奖项设置 一等奖一名 二等奖两名 三等奖两名 九、经费预算 (一)场地布置 1、彩带5条 2、气球4袋

荣誉证书格式要求

各类比赛是学校团学工作的重要组成部分,每次赛事结束后,给获奖者颁发证书是免不了的事。这时候,负责的学生干部都会拿着一沓的奖状到办公室去盖章。但是,我经常会见到各种形式、各种规格的证书,不只是证书的样式,连证书里面的文字、语言风格、落款等都很不统一。这样的证书让人感觉不正式、不严肃,不方便获奖者使用,甚至不可信。为了帮助学生干部规范荣誉证书的内容、格式,我把所知写下,供大家参考。 第一,名称 我们现在比较常见的一般是“荣誉证书”。我记得小时候,还有现在的一些小学生,他们拿的是“奖状”。看起来这两种名称并没有什么实质性的区别,但是还是有不一样的地方。荣誉证书更侧重于颁发给个人,由个人收藏,证书纸张的尺寸较小;而奖状则一般是颁发给集体,且奖状的尺寸要比证书大得多。我们校园文化活动中所用的一般都是荣誉证书,便于学生个人的收藏和使用。还有一些人只有“证书”两字,这是不对的,因为还有毕业、结业等证书。 第二,纸质 纸质其实很简单,只要能够长久保存就好了,这是唯一的讲究,而不是要求加厚多少,这样既浪费钱又不容易折叠。有些证书的纸面做得很精致,一些还水印了很多花纹上去,显得很花俏。但是,我觉得花样的有无倒没什么关系,但是要考虑到价格和使用的问题。证书的最大用途永远是证明,要起到证明的作用,

就要方便获奖者的复印,水印花纹一般不会被复印出来,所以没什么用途;而对于一些装饰在表面的很明显的花纹,却往往会使复印效果大大降低。我认为纸面保持清楚就足够了,如果要美观的话,背景颜色可以染成粉色或者淡黄色,而边框稍加修饰即可。这样既显得大方、正式。至于价格,一张控制在一元多也就可以了,没有必要在这方面花无用的财力。 第三,大小 前面有说到,证书的尺寸比较小,一般A4、B5规格的纸张就足够了。在证书大小上,通常情况下是没有其他讲究的,但是赛事的级别各有不同,所以,我个人觉得证书的大小还应该根据级别的高低来选择。如果是团委等校级职能部门、学院党政等颁发的证书,一般可以用A4的尺寸,而校级学生组织、年级等举办的一些比赛的证书则只要B5就够了。纸张的大小算是赛事级别的一个体现,不可忽视。 第四,行文 证书的内容是整份证书的主体部分,是证书的精神所在。文字、格式、语言风格都很有讲究,很有必要进行统一。现在证书的正文一般都用打印,打印的字体以采用楷体、宋体为宜,显得庄重。字体大小视纸张大小而定,尽量使正文保持两三行的内容。在获奖人的姓名及其所获得的名次上,建议使用手写体,但一定要注意手写字的美观,不能潦潦草草,尽量要写得刚劲有力,这一来是对获奖者尊重,二来也能体现出一个组织的水平。

129合唱比赛策划书

129合唱比赛策划书

策划书

天津城市职业学院 河西分院 一.活动的宗旨和意义 为了纪念12.9运动,纪念大学生的爱国行为,促进了中华民族的觉醒。经济管理学部,举办大型红歌会运动,时刻提醒我们当代大学生,记住历史,发扬爱国精神,提高思想意识,努力学习报效祖国。在我们的革命歌曲中,深深的回忆那个年代的历史,饮水思源,发扬大学生积极向上的爱国主义精神。二.活动主题:《青春与祖国同行》 三、活动时间:2011年 四、活动地点:大学生活动中心 五、活动承办单位: 天津城市职业学院(河西分院) 六、活动对象: 天津城市职业学院11级全体新生 七、比赛要求: 比赛分两个板块: 1、必唱歌曲。(10分) 选择学部所规定的歌曲演唱。 《歌唱祖国》、《国歌》 2、自选歌曲。(10分)

各个专业自己选择喜爱的歌曲,要求歌曲内容 健康向上,思想积极。 八、活动具体安排: 1、开场,以ppt回忆当年12.9运动的视频入场(1—2分 钟),以配乐诗歌朗诵的方式,表达对当年大学生的纪念, 以及我们当代大学生的爱国精神呢。 2、合唱比赛,以事先抽签的顺序一次入场评比。 A、按号码顺序前四个专业比赛完完为第一段结束。 B、嘉宾表演。 为了增加比赛气氛和方便评委打分,前四个专业所表演结束后,进行嘉宾表演。 C、公布前四个专业的得分情况。 D、按号码顺序,依次进行后四个专业比赛完为第二段结束。 E、嘉宾表演。 由老师演唱一段红军歌曲。 F、评委点评。 3、颁发奖项: 根据得分情况,由校领导颁发奖状。 奖项设置:一等奖一名 二等将两名 三等奖三名 最佳台风奖

最佳指挥奖 九、节目流程: 9;00至11:30进行场地布置 11:30至14:00第一次彩排 14:00至15:30演员化妆 16:00至18:00第二次彩排 18:00至18:30开始清场 18:30至19:00领导嘉宾就座,观众进场 19:00正式开始 十、相关事项负责部门: 主持人——文体部 海报以及横幅——宣传部 PPT的制作——宣传部、秘书部 后台及现场灯光——宣传部 舞台布置——宣传部、文体部 服装道具租借——文体部、实践部 后勤服务——生活部 现场秩序及围场——组织部、生活部 领导嘉宾邀请——主席团 演员督场: 前台——文艺部 后台——主席团

合唱比赛报告

第五届“奋斗的青春最美丽”大型合唱比赛 为提升广大学子的人文艺术素养,促进学生德智体美劳等诸方面的发展,2015年4月29日下午17:30,我院于三楼报告厅举行第五届“奋斗的青春最美丽”大型合唱比赛。 本届大合唱历经一个多月的时间进行筹划与彩排,所有参赛同学都积极准备并以饱满的热情投入其中。参赛的17个班级各有千秋,分别以不同的编排形式、各式各样的乐器及优美的舞姿彰显出了青春与活力,唱响了“奋斗的青春最美丽”的主旋律。比赛期间,《最初的梦想》、《最美的太阳》、《阳光总在风雨后》、《怒放的生命》一首首青春励志的歌曲围绕在大家耳边,在这最美好的花样年华,舞台上的大家用最清澈的嗓音唱出了心中对未来的憧憬与向往,用最真挚的情感使歌曲富有了生命力,这份纯真与团队的凝聚精神给现场的领导、老师和观众带来了视听上的冲击,而更多的是直达心底的共鸣,让台下的观众赞不绝口,拍手叫好。耳熟能详的歌曲配上不同的表演形式更是让人印象深刻,如简单的律动表演,伴奏乐器,伴舞等这些别出心裁的演出形式使得合唱的艺术表现力非常丰富,不仅增加了同学们的兴趣,活跃了整个现场的气氛,也让更多的学生享受到了创新的快乐,感受到了齐心协力创造的成果。 伴随着同学们热烈的掌声,本届比赛落下帷幕。最终,1413班唱响《那些花儿》,从17个班级中脱颖而出,获得本次大赛的第一名;1404班、1406班、1414班获得第二名;1401班、1402班、1403班、1410班、1411班获得第三名,其余班级均为优胜奖。随后,院长上台对本次比赛做出了点评。他表示了充分的肯定与表扬,也提到通过这短短几小时同学们分享了一个月来的努力的成果是值得鼓励的,同时指出了一些不足之处。但他十分满意同学们身着统一的服装在台上展示自我,院长希望能有更多的同学加入到丰富多彩的社团活动中,大家一起成长一起分享喜悦。最后,领导、老师为获奖班级颁发奖状并合影留念,相机在这一刻将时间定格,收藏着最美的瞬间。 通过此次比赛,使我们懂得了人的一生只有一次青春,而此时此刻,青春是用来奋斗的。只有在年轻时学会珍惜,才不会因为错过而懊悔,奋斗抒写无悔青春;有了奋斗,青春才会飞扬,有了奋斗,青春才会美丽。希望我院学子能把握青春的每一刻,向着成功奋斗,做最好的自己,让梦想绽放光彩!

学生爱国主义歌曲合唱比赛方案

“爱国主义歌曲大家唱”大合唱比赛活动方案 一、指导思想: 通过革命歌曲、爱国主义歌曲合唱比赛活动,使学生树立远大理想,奋发图强,为了祖国的繁荣昌盛而努力学习。 二、组织机构: 组长:曾少华 副组长:廖诗岚、廖丽霞、刘红玲 成员:唐明红、李峰成、陈敬华、刘秀梅、韦德、吴国民、邱玲玲、莫日甫、任洁、各班班主任. 三、比赛内容: 学生合唱关于爱国主义方面的一些革命歌曲、爱国主义歌曲等。指导教师:各班班主任、各班音乐老师。 四、参赛人员: 一至九年级各班同学参赛(合唱指挥一名),合唱要求两首曲目,一首为必选曲目,一首为自选曲目。比赛顺序由赛前抽签决定,各班文体委员5月5日听通知在教导处进行抽签。同时上报参赛人员人数及指挥姓名、指导教师姓名等。 五、比赛时间: 1、2014年5月14日下午举行。 2、比赛评委: 曾少华、唐明红、李峰成、刘红玲、廖诗明、彭红艳、莫日甫、任洁(统分、写奖状:刘秀梅;主持:由邱玲玲老师组织培训) 3、场地布置:廖诗岚、陈敬华(会场布置、音响设备、准备横幅及挂横幅) 4、材料准备、取票:廖丽霞 5、奖状及奖金准备:黄明; 颁奖:曾校 6、安全保卫:唐明红、各班班主任 六、奖项及奖金设置: 小学组 一等奖一名(50元)、二等奖二名(40元)、三等奖三名(30元), 初中组 一等奖一名(50元)、二等奖一名(40元)、三等奖一名(30元) 七、后勤安排 比赛结束后

清塘壮族学校学校 2014年4月29日学生爱国主义歌曲合唱比赛秩序册 一、学校杨茂校长讲话,并宣布爱国主义歌曲合唱比赛活 动正式开始。 二、各班按顺序进行比赛。 三、廖丽霞宣布最后比赛结果。 四、学校曾少华校长、李峰成校长分别给获奖班级颁发奖品和奖状。 五、学校曾少华校长给全体师生作总结性发言。 六、大会结束。

合唱比赛策划书模板

编号:*** 合唱比赛策划书模板 编制: 审核: 批准: ***************

一、活动目的: 为展现北院大学生风采,弘扬健康向上的校园文化,陶冶大学生爱国爱校的情操,在五月鲜花节到来之际,学工处特此举办第二届"五月的鲜花 "大学生艺术节系列活动,以“百花齐放,北院欢歌”为口号的合唱比赛,希望通过歌唱展现当代大学生风采,通过比赛增强学院的凝聚力,唱响北院,唱出对祖国,对母校的祝福! 二、活动主题: 弘扬五四精神,共建和谐北院。 三、活动时间: 5月12日晚6:30。 四、活动地点: 报告厅 五、初期准备: 1、通知各班积极准备,参加人员为08,09级学生。以学院为代表队。共14支代表队。 2、申请场地,邀请主持人。 3、邀请评委老师及嘉宾。 4、准备相关物品(奖状,证书,评委嘉宾用水,桌椅,桌布,台签,音响设备)。 六、活动流程: 4月12日,向各院下发关于举办第三届合唱比赛的通知。 4月19日,在全校以条幅、海报、展播、广播等形式进行活动宣传。

4月25日,各院派一负责人上交演唱曲目,抽签决定出场顺序。班务部向各院代表介绍注意事项和具体要求。 5月4日,邀请嘉宾及评委。 5月12日,活动正式开始。 七、具体要求: 1、合唱比赛以年级为单位进行组队。 2、每支参赛队伍由45人组成(包括指挥、伴奏)。 3、每支队伍准备两首歌曲(第一首为指定歌曲《团歌》,第二首为自选歌曲),选择的曲目内容健康向上,紧贴主题,为五月鲜花节增添色彩,()抒发北院学生爱国爱校的情怀。曲目总时间不超过10分钟。 4、每队需配一名指挥,可以配备朗诵、领唱人员。 5、学校提供音响设备,允许使用乐队或光盘伴奏,所需乐器由参赛队伍自备。 6、演唱中允许有队形变换,简单的动作表演、 7、各参赛队需统一穿着装(可以带手套)。 8、比赛顺序由抽签的结果决定,不参加抽签者视为弃权。 9、歌曲评分采用百分制,分七项进行评分,详见附录。 10、参赛队需保持赛场纪律。如有违反纪律的情况发生,视情节对相应代表队的最终成绩扣分,最高扣5分。 11、当一支队伍进行演唱时,其抽签顺序之后的两支队伍做准备 八、比赛流程: 1、评委及参赛代表队就位后,主持人说开场白,介绍评委,宣布会场纪律及评分标准。

合唱比赛策划书范文

合唱比赛策划书范文 一、活动目的: 为展现北院大学生风采,弘扬健康向上的校园文化,陶冶大学生爱国爱校的情操,在五月鲜花节到来之际,学工处特此举办第二届"五月的鲜花"大学生艺术节系列活动,以“百花齐放,北院欢歌”为口号的合唱比赛,希望通过歌唱展现当代大学生风采,通过比赛增强学院的凝聚力,唱响北院,唱出对祖国,对母校的祝福! 二、活动主题:弘扬五四精神,共建和谐北院。 三、活动时间:5月12日晚6:30。 四、活动地点:报告厅 五、初期准备: 1、通知各班积极准备,参加人员为08,09级学生。以学院为代表队。共14支代表队。 2、申请场地,邀请主持人。 3、邀请评委老师及嘉宾。 4、准备相关物品(奖状,证书,评委嘉宾用水,桌椅,桌布,台签,音响设备)。 六、活动流程: 4月12日,向各院下发关于举办第三届合唱比赛的通知。 4月19日,在全校以条幅、海报、展播、广播等形式进行活动宣传。

4月25日,各院派一负责人上交演唱曲目,抽签决定出场顺序。班务部向各院代表介绍注意事项和具体要求。 5月4日,邀请嘉宾及评委。 5月12日,活动正式开始。 七、具体要求: 1、合唱比赛以年级为单位进行组队。 2、每支参赛队伍由45人组成(包括指挥、伴奏)。 3、每支队伍准备两首歌曲(第一首为指定歌曲《团歌》,第二首为自选歌曲),选择的曲目内容健康向上,紧贴主题,为五月鲜花节增添色彩,()抒发北院学生爱国爱校的情怀。曲目总时间不超过10分钟。 4、每队需配一名指挥,可以配备朗诵、领唱人员。 5、学校提供音响设备,允许使用乐队或光盘伴奏,所需乐器由参赛队伍自备。 6、演唱中允许有队形变换,简单的动作表演、 7、各参赛队需统一穿着装(可以带手套)。 8、比赛顺序由抽签的结果决定,不参加抽签者视为弃权。 9、歌曲评分采用百分制,分七项进行评分,详见附录。 10、参赛队需保持赛场纪律。如有违反纪律的情况发生,视情节对相应代表队的最终成绩扣分,最高扣5分。 11、当一支队伍进行演唱时,其抽签顺序之后的两支队伍做准备

庆祝新中国成立70周年师生合唱比赛活动方案

庆祝新中国成立70 周年师生合唱比赛 活动方案 根据《关于印发防灾科技学院庆祝新中国成立70 周年系列活动方案的通知》(防科党发〔2019〕42 号)安排,现将举办庆祝新中国成立70 周年师生合唱比赛的有关事宜通知如下: 一、比赛主题 我和我的祖国 二、比赛时间、地点及顺序 1 、比赛时间:2019 年9 月28 日19:00 。 2 、比赛地点:学校体育馆。 3 、比赛顺序:抽签决定。 三、组织分工 1 、党委宣传部负责制定比赛方案、审核参赛曲目和主持词、制定评分规则、转播比赛实况、摄影摄像、组织颁发奖金奖状等事宜。 2 、团委(大学生艺术活动指导中心)负责布置舞台和场地、参赛服装租用(或购买)、安排比赛主持人和礼仪、艺术 指导、节目彩排、制作评委打分表、现场合分等事宜。

3 、工会负责制作节目单、安排评委、组织抽签确定参赛顺序、组织参赛队伍化妆等事宜。 4 、体育部负责清理、腾空体育馆比赛用场地等有关事宜。 5 、各党总支(直属党支部)负责本党总支(直属党支部)参赛曲目选定、参赛队伍组建和排练以及组织参赛等事宜。同时负责组织本党总支(直属党支部)师生观看比赛。 四、活动规则及要求 1 、各党总支分别组队参赛; 由马克思主义学院直属党支部牵头,与体育部直属党支部、黄金海岸实习基地直属党支部组成联队参赛; 每支参赛队安排指挥、领队各一名。领队由党总支(直属党支部)书记担任。 2 、各二级学院党总支、学科与研究生处党总支要有一定数量学生参加。 3 、参赛曲目必须积极向上,可以从《庆祝新中国成立 70 周年合唱建议曲目》(见附件2)中选择,也可自行选择。 4 、比赛采取大合唱形式,每个参赛队演唱一首歌曲。 5 、参赛队伍服装要整洁、大方、美观,与歌曲内容相 6 、伴奏音乐自选自备。

校园大合唱比赛活动方案

“放飞梦想”合唱比赛策划方案 活动主题:放飞梦想 活动时间:27日晚7:00 高一合唱比赛“放飞梦想” 28日晚7:00 初一合唱比赛“红领巾相约中国梦” 活动地点:新楼四楼 活动分工: 活动幕布舞台布置: 节目顺序抽签: 灯光音响筹备、合唱台阶: 评委和谢幕等的安排: 主持人培训,主持词: 活动现场灯光/音响: 节目及晚会彩排: 彩排时间地点:高一23日下午第三节课新楼四楼 彩排时间地点:初一25日下午班会课新楼四楼晚会穿插非歌曲类节目筛选: 晚会评分及评分设备安排: 现场组织、评委教师座位安排保卫工作: 晚会奖状准备工作: 摄像: 活动通知,整个节目流程的衔接:

活动流程: 9月28日:通知各参赛班级筹备“放飞梦想”合唱比赛,并公布规定曲目或活动主题。 9月29-11月22日各参赛班级在音乐老师指导下准备节目。 11月18-25日完成晚会舞台布置,预设主持人。 11月20日完成参赛曲目汇总,并进行参赛顺序的抽签。 11月21日定主持人,并安排设计主持词。 准备好晚会的评分细则和评分表,打印好奖状 11月22日中午进行晚会穿插的社团节目筛选。 11月23日下午第三节课新楼四楼高一合唱彩排 11月25日下午班会课新楼四楼初一合唱彩排 11月26日学生会和团委开会,进行晚会工作的安排 11月27日晚上7:00 高一合唱比赛 11月28日晚上7:00 初一合唱比赛 27日28日晚会流程: 5:00前,音响灯光到位,领导席位教师座位布置到位。 6:00检查幕布以及舞台其他布置到位 6:20各工作人员到位,各司其职。 6:30参赛班级及观看班级按顺序入场就坐。 6:50主持人音响师灯光师到位,评委入座。 7:00晚会正式开始 9:00晚会结束,学生按顺序退场,工作人员负责场地设备和卫生清理。

革命歌曲合唱比赛方案

新甸南小 革命歌曲大合唱比赛方案20161014 一、活动宗旨: 为纪念红军长征胜利80周年,陶冶学生爱国、爱校的高尚情操,增强学生爱国情怀,唱响红色经典,缅怀革命先烈,营造高雅的校园文化环境,特举办本次活动。 二、活动主题:纪念红军长征胜利80周年革命歌曲大合唱 三、参赛对象:3—6年级 四、比赛要求: 1、每班50人参加,男女生人数尽量平均。 2、形式多样,各班自行设计新颖的形式,体现出本班特点。 3、服装整齐、声音响亮,学生整体精神面貌良好。 4、有条件的班级可安排指挥。 五、演唱形式:以班级为单位组织合唱(无需伴奏)。 六、演唱曲目: 1、必唱曲目:《中华人民共和国国歌》。 2、选唱曲目:《我们是共产主义接班人》《歌唱祖国》《没有共产党就没有新中国》《社会主义好》《四渡赤水出奇兵》,任选其一。 七、比赛时间:2016年10月14日下午2:30 八、评分标准: 满分为10分,去掉一个最高分和一个最低分,最后得分为二首歌曲的总分,当场亮分。 1、进出场迅速、安静、有序,演唱时队形整齐。(2分) 2、参赛歌曲要符合大赛主题。(1分) 3、仪容、仪表得体,服装统一,队员精神饱满,表情自然大方,台风良好。(2分) 4、演唱时声音洪亮、吐字清晰、节奏准确,效果较好。(3分) 5、具有一定的表现力和感染力,气氛热烈。(2分) 九、奖项设置: 1、奖项设置:一等奖二名,二等奖三名(计5名)。 2、对获奖班级颁发集体荣誉奖状,并对班主任进行物质和精神奖励。 十、活动工作人员安排: 1、主持:郑梦瑶鞠蕾 2、评委:杜平吴红梅田瑞丽朱红郑兴伟毕远鹏宋爱华 3、统计:王志红孙沛 其他事宜:

制作奖状模板

制作奖状模板 对于一个学校来说,制作学生奖状是一件不可或缺的工作,现在的学校一般都是统一从市面上购买空白奖状,然后印刷必要的字体,最后手工写上获奖学生的姓名,进行颁发。因此,需要制作一个奖状模板交印刷机印刷。现就如何用WPS2009来制作这个奖状模板(以16K为例): 首先,拿到空白的奖状,如右图:Array然后,拿一把直尺,测量该空奖状的边距(含上边和左 边),如下图: 之后启动WPS2009文字,正式开始进行工作: 1、新建一空白文档,设置纸张。双击标尺空白处调出“页面设置”(或使用“文件→页面设置”菜单调出),在“页边距”选项卡中将刚才测得的上/左页边距数值分别输入,(因为我校的打印机使用的是A4纸,所以与16K的这个空白奖状实际页面有点差距,所以右边 和下边就不用设了)。并将方向设为横向。如图: 第 1 页共 4 页

2、输入正文。每行算一段落(先全部输入,再设置字体等格式,这样快一点),特别地,落款日期中的“○”字不好输入,建议使用输入法中的“软键盘”,方法如下:用鼠标右键点击输入法状态条上的软键盘,选择“特殊符号”在弹出的框中点击“○”即可,如图: 第 2 页共 4 页

第 3 页 共 4 页 3、设置字体格式。先全选,设置字体为“二号”,设置“段落→行距”为“最小值”“设置值”为“0磅”,如图 : 4、进一步设置。第一行的“奖给”要在中间,用鼠标在“奖给”字上单击,使光标处于第一行,拖动水平标尺上沿的“首行缩进”滑块,使“奖给”二字约处于中间位置,如图 :并在二字中间键入几个空格,使其美观些。同理拖动各行相应的滑块,使其符合奖状格式。 5、设置重点特出。选中“三好学生”几字,设置 “字体”为“隶书”“48号”,同样在字中间键入空格,使其美观大方。 6、细节调整。连接打印机,点击工具条上的“打印”按钮(如图)打出样张。之后将样张与空白奖状重叠,在

红歌大合唱比赛办法

密山市第二中学校 “红色歌曲”大合唱比赛活动实施方案 为了响应教育局开展德育活动的文件精神,展示我校素质教育的优秀成果,为学生创建艺术实践舞台,丰富学生课余文化生活,提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学校合唱水平的提高,激发学生热爱生活、热爱家乡、热爱艺术的情感,特举办密山市第二中学红歌合唱比赛活动。具体方案如下: 一、活动宗旨 通过合唱活动,丰富学生课余生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与、校校有活动”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。 二、活动领导小组 组长:卢明星 副组长:姜富秋 成员:刘清娟、吕龙泉、闫学军、杨丽娟及各班班主任 三、活动主题 唱好红色歌曲提高审美素质 四、活动内容 以校内各班学生为对象,开展全员参与的课本歌曲歌唱活动,讴歌祖国,赞美家乡,展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。 五、活动时间地点安排 12月上旬,多功能厅 六、活动要求 1、校内各班开展“班班有歌声”活动,于方案实施后积极排练;在11月23日(周五)前各班完成报曲目,营造“合唱活动”的良好氛围。 2、演唱的形式可采用领唱、齐唱、朗诵、简单动作等合唱形式。 七、合唱比赛 (一)赛场要求

1、为保证比赛的有序进行,各班须听从工作人员的指挥,比赛前 由领队整队入场,按指定位置就坐。 2、各班可以制作相关的宣传标语、标志等,营造比赛现场的良好氛围(只能在台下使用)。 (二)比赛要求 (1)红色歌曲表现形式积极向上,适合中学生风格。 (2)节奏整齐、音准正确、表现力丰富,具有一定的合唱艺术效果。 (3)合唱队员、指挥表演准确,与伴奏音乐配合得当,表现形式富有创意。 (4)精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好、行动整齐,服装整齐,符合歌曲表现的内容。 (三)颁奖 1、奖项设置 比赛按年级组学年组分别取前三名,颁发奖状,给予优秀班主任辅导加分,记入学校考核。 2、比赛结束时为获奖班级颁奖。 (四)参赛各班要求 1、人数:全员参加 2、比赛曲目:时间总和不超过10分钟。 3、伴奏:歌曲基本伴奏或PPT由各班级提供。 附:1 密山市第二中学校 “红色歌曲”合唱比赛活动评分标准 一、精神面貌(10分) 学生精神饱满、富有朝气,队型排列合理 二、指挥(10分) 指挥节奏正确,与伴奏音乐的速度一致,动作大方、到位,具有带动力。 三、艺术表现(70分) 准确(15分)音准、节奏正确、与指挥的动作配合默契 音质(15分)吐字清楚,发音正确;音质美,音色富有变化,

大合唱比赛方案

“火红的五月﹒嘹亮班歌” 大 合 唱 比 赛 方 案 洪泽县实验中学团委 2013年4月28日

目录 一、比赛主题 二、比赛时间 三、比赛地点 四、比赛安排 五、评分标准 六、奖项设置 七、比赛流程 八、经费预算 九、人员分工 十、应急预案

十一、现场布置 2013“火红的五月嘹亮班歌”大合唱比赛方案一、比赛主题 颂红歌忆往昔峥嵘岁月,唱班歌展班级青春风采二、比赛时间 暂定2013年5月19日 三、比赛地点 洪泽湖文化广场 四、比赛安排 1、5月4日前各班级完成报名。报名包括以下容: (1)、参赛班级介绍50-字左右,包括班主任、音乐老师、演唱曲目及班级特色等。 (2)、自选曲目名称,两首,不可重复,如与先报名的班级重复必须更改自己的曲目。 (3)、学生指挥姓名,参与最后优秀指挥评选。 (实验中学校区到媛媛老师处报名,县中校区到宋

正玲老师处报名。) 2、5月7日上午课间操后由各班级团支部书记集中抽签。实验中学校区在楼前广场中心,由朱启武老师负责。县中校区在初一(4)班西侧广场,由潘玉凤老师负责。 3、5月10日上午放学前由各班音乐老师将大合唱伴奏音乐集中到星光老师处。 五、评分标准: 满分:10分 统计得分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分的方法,取得最终得分,保留两位小数. 六、奖项设置: (1)、个人奖:优秀学生指挥一个年级2名 奖励方式:奖状、纪念品、加积分。学期末所在 班级积分加2分。

(2)、集体奖:一、二、三等奖 (一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个) 奖励方式:锦旗、奖品、加积分。一等奖学期末 加班级积分5分,二等奖3分,三等奖2分。(3)、最佳服装造型奖各年级一名,最佳创意奖各年级一名。 奖励方式:锦旗、奖品、加积分。学期末所在班 级积分加3分。 七、比赛流程 (一)前期工作: 1、4月底起草活动方案,上交学校审批。 2、宣传:团委向各班级发放比赛通知;制作宣传板; 3、报名:统计参赛曲目等信息,整理比赛伴奏音乐。 4、安排评委、主持人,完成主持稿。 5、现场比赛准备:5月12日前向有关部门申请活动场 地(洪泽湖文化广场)。 6、准备奖状、奖品。 7、评委席桌椅安排,学生就坐场地安排。 (二)比赛当天

学校合唱比赛方案

学校合唱比赛方案

XX学校首届班级合唱比赛方案 一、比赛宗旨: 为了促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。 二、活动主题:用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人。 三、参赛对象:1--6年级各班。 四、比赛形式和参赛人数:本次大赛采取团体比赛形式,以班级为单位,主要参赛人数在班级总人数的90%以上。 五、比赛时间:5月31日上午9:00-12:00(一年级-四年级)。 下午13:20-14:40(五年级-六年级,临时变动,如果上午时间多余可提至上午比赛)14:40-15:00(校长总结)15:00:-15:20(颁发奖状) 六、比赛地点:学校运动场场舞台 七、演唱曲目:1-2年级,教材歌曲一首,自选曲目一首;3-6年级,教材歌曲一首与校歌。 八、活动准备与筹备工作: 1、比赛动员:4月初召开全体教师会议,以此对全校进行宣传,具体的工作全面展开。 2、4月份和5月份为选曲训练时间。各班确定参赛曲目,准备好曲目介绍,于5月12日前将参赛曲目上报到德育处。

3.主持人:大队委提供(主持人要参加合唱,服装可不做要求) 4.主持人串词:德育处 5.场地划分:XX XXX 6.幕布与舞台布置:宣传部 7.音响设备:XX 8.现场组织与治安:XX 9.后勤:XX 10.医务:XX 11.摄像:XX 九、比赛要求: 1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同 2.两首曲目总时长不得超过8分钟(包括上下场时间)。 3.班主任指挥(各班级从本班学生中选一名指挥) 4.伴 奏可采用音乐伴奏带 5.各班学生服装统一 6.节目顺序从一年级至六年级 7.比赛出场顺序由抽签决定。 8.提前两个班级候场 9.班主任负责本班级纪律 十、奖项设置:

合唱比赛活动总结(共4篇汇总)

合唱比赛活动总结(共4篇)希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 第1篇合唱比赛活动总结 为庆祝新中国成立60周年,根据我区文教局的精神,我校于6月16日开展了“祖国万岁”班级歌咏比赛活动,我校积极响应上级指示,进行了一个月的合唱训练。在校领导的关怀下,通过全校师生的共同努力,我校先后组建了100人的学生合唱团,以及全体教职工共同组建的教师合唱团,做到了班班有歌声。 一、领导重视,认识到位 我校对“祖国万岁”大型歌咏比赛活动为主题的大型歌咏比赛活动非常重视。召开专题会议来研讨在学校内开展合唱比赛的具体事宜,在学校办公会上明确要求全体领导班子成员必须参加合唱队,在合唱训练过程中起模范带头作用。 学校把歌咏比赛作为一项严肃的政治任务对待,在对合唱队统一动员的基础上,妥善协调合唱人员的工作、学习和排练,确保了工作、学习和排练齐头并进。领导的重视,确保了各项排练活动顺利进行;思想的统一,促进了排练比、学、赶、帮良好氛围的形成,为取得优异的成绩奠定了基础。 二、措施得力,效果显著 在次活动中我们采取了一系列行之有效的措施,做到领导带头,全员参与,层层发动,达到了唱出正气、唱出和谐的效果。 1、全员参与,人人学唱。注重老师、学生平时的学习和训练,为选拔高素质的合唱队员创造了良好的条件。 2、训练定时间、定地点,每次训练都有明确的任务,使整个训练过程循序渐进、扎扎实实地进行。 3、指导教师分工负责,充分发挥每位教师的特长,训练工作协调高效。训练中给音乐教师做了分工的明确,明确的分工调动了专业教师的积极性,提高了训练的效率。 内部挖潜,让师生的潜能得到最大程度的发挥。这次合唱我们没有请一个外援,队员全部是本校的领导、教师和同学。但我们做到了五个和谐,指挥、领唱、领诵、舞蹈、合唱队员各有专长,各有特色,形成了一个和谐有机的整体,共同提升 第2篇合唱比赛活动总结 我校举办的歌咏比赛于上周落下帷幕,本次活动丰富了同学们的文化生活,充实了校园文化氛围,为全体同学提供了一个展示自我的舞台。 在比赛过程中,舞台上的每一个同学都有其自己的特色和风格,经过音乐老师与班主任、

合唱比赛策划书

合唱比赛策划书(一) 五四,青年的节日。在巴金的《家》中,觉慧说:“我是青年,我要把幸福给自己争过来!”正是为了把幸福给自己、给炎黄儿女争取过来,九十余年前,我们的青年走进皇城人海,走进古都北京的大街小巷,从内心深处发出了二十世纪华夏民族最强的呼唤。于是,这声音响彻云霄,整个九州大地为之震颤。 时光荏苒,当年心底涌动的热血,已化作黄铜雕像上的冷雨;一个个振臂高呼的身影,只余底板上发黄的暗像。或许经过近一个世纪的惊涛骇浪,我们已经逐渐淡忘了先辈的记忆,但暗藏在灵魂深处的那种冲动,却不是可以轻易抹去的。 今日的我们,是中国新的青年,我们已不需要再为了“内争国权,外惩国贼”的口号上街游行,但这并不意味着我们已不再需要热血,不再需要理想,不再需要略带幼稚的冲动。我们可以用自己的方式纪念前辈的壮举,用自己的歌声唤回沉没的历史,让他们给予我们爱、力量与希望。 五四,我们的节日!让热血铸就记忆,让音乐激荡灵魂。九十多载的记忆,一个民族永不褪色的灵魂——五四,青年啊,青年!我们是五月的花海,我们是初升的太阳,我们肩负先辈的使命,我们唱响未来的天空! 请记住,这个世界终将属于——我们青年! 1 活动目的 在“五四”来临之际,让各班同学充分感受“五四”文化,弘扬“五四”精神。并通过本次活动,为热爱音乐及向往高雅艺术的班级提供展示的舞台,陶冶同学们的情操,提高艺术修养,培养爱国情怀;锻炼同学之间的协调、配合能力,提高班级凝聚力和集体荣誉感,共建和谐阳光校园。 2 活动主题 五四“国之声”校园合唱大赛 3 组织机构 主办:成都七中 承办:共青团成都七中委员会 4 前期准备及宣传 4、1 2月27日到3月15日设计展板、封面、展出宣传。 4、2 3月16日联系评委,联系合唱团。 5 活动流程 5、1 初赛 时间: 4月9日与10日中午 地点: 音乐厅 观赛班级: 高一全体班级 5、2 决赛 5、2、1时间: 5月4日下午第二节课后 地点: 音乐厅 观赛班级: 高一全体班级 5、2、2前期准备 5、2、2、1 4月16日张榜贴出晋级决赛班级名单。 5、2、2、2 4月17日左右贴出决赛宣传海报。 5、2、2、3 4月17日广播通知召开决赛班级支书会,进行决赛抽签,上交照片及DV片花,传达比赛具体事宜并要求各班于规定日期前上交决赛报名表与伴奏音乐(报名表中事项包括:参赛班级、决赛参赛曲目、是否需钢琴伴奏等)。参赛班级在比赛时还需自带一份伴奏

大合唱比赛策划方案

大合唱比赛策划方案 一、活动背景 我院为欢庆xx大胜利召开以及弘扬xx大精神,同时为丰富校园文化,营造良好的校园生活和人文氛围。准备筹办一个大型的以系为单位的合唱比赛,相信此举能够增强同学们间的团结合作精神,更好的建立好班级风貌,同时也让人文学院的文娱活动更加丰富多彩。 二、活动目的 为丰富同学们的校园文化生活,营造浓郁的人文精神氛围,积极调动广大学生的热情,展现我院学生日新月异的精神风貌,根据院学生会安排开展大型合唱比赛活动。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互间的友谊、加强对团结合作的重要性的认识,达到进一步融洽学校氛围,增强同学对班级体的认识和更深的了解,体现我院学子积极向上的精神风貌。 三、活动主题 中国梦,我的梦——献礼xx大 四、组织结构 主办单位:华东交大人文学院 承办单位:人文学院文艺部 赞助单位:朗阁教育 五、活动时间 决赛:2019年4月25日晚7:00 六、活动地点南区礼堂

七、参赛办法 1、参赛者以系为单位,由各班文体委员负责,组织班里同学组成合唱团,填写报名表,上交文艺部。 2、各参赛代表队人数不得少于50人,男女不限。参赛者须是我院学生,形式不限(合唱期间可以插入本队伍的特别表演小组)。 3、合唱两首有关弘扬xx大和传递正能量主题的歌曲,一首为必选曲目,另一首为选唱 曲目。其中,必选曲目为和弘扬xx大、歌颂祖国和党的主题有关,各参赛队伍必须选与"爱国""弘扬xx大"主题想对应的歌曲。选唱曲目要求与"传递正能量"主题相符,反映当代大学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情操;同时指导老师要同台演唱自选歌曲;期间每支参赛队伍可以安插2分钟的自由表演,可以是除歌曲以外的任何形式,例如舞蹈,朗诵等。但每个代表队演唱总时长不宜超过10分钟。 4、选唱曲目要求在演唱中加上舞蹈动作,艺术指导加入演唱队伍中,可以是主唱,也可以以任意形式加入演唱中(自愿)。在演唱中还须加上和声声部,要求各声部清晰、不混乱。 5、各参赛代表队演唱应自行解决伴奏问题,可采用乐器,或CD、音乐伴奏带等形式。如参赛曲目是无伴奏合唱则例外。各代表队需有专业的艺术指导,最好来自艺术学院。 6、以系为参赛单位,按照抽签顺序进行比赛。 八、奖项设置

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