幼儿园庆元旦亲子游戏活动方案

幼儿园庆元旦亲子游戏活动方案
幼儿园庆元旦亲子游戏活动方案

庆元旦亲子游戏活动方案

一、设计思路:

以“亲子活动”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标:

1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游艺活动,感受到机关幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者:中心幼儿园全体教职员工

四、活动时间:定于 2017 年12月31日下午14:30开始入园参与活动。由于全园教职员工都要参与组织活动。

五、活动地点:幼儿园各班活动室内

六、活动对象:

全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)

七、活动组织形式:

采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由一至两位老师负责。

八、活动领导机构:

组长:副园长

组员:全体教师

九、有关具体准备工作:

1、准备工作:

(1)布置活动场地,准备游艺材料,游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)

(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。

(3)准备游艺奖品,如准备一些幼儿护袖、小玩具等作为奖品。

(4)喜庆音乐:磁带、音响。

2、人员安排:

(1)一共3个亲子游戏区域,由各班老师负责,游戏内容适合范围由小到大班不等。

(2)活动照相由各班教师负责。

(4)音乐负责人:

(5)奖品兑换处负责人:各班班主任

(6)大门口安全负责人:

十、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)

1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责。

7、请家长不要穿高鞋来园。

小班室内亲子游戏活动方案

小班室内亲子游戏活动方案为促进小班幼儿与家长之间的密切配合,增进亲子间的感情,知道哪些适合小班幼儿在室内玩的亲子游戏活动吗?下面XX给大家介绍关于小班室内亲子游戏活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。 小班室内亲子游戏活动方案一《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我们小班年级组决定开展以“快乐游戏”为主题的亲子活动,家长和幼儿一起动手、动脑制作小玩具、图片,通过游戏的不同材料和游戏方式来让幼儿、家长和老师感受参与亲子活动的快乐。 通过本次亲子游戏活动增进与家长之间的交流、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣同时培养幼儿能在成人面前大胆表现自己。 1.向家长展示前期我们在幼儿园学习的一些歌曲个儿歌《亲亲我》、《碰一碰》、《我是一个粉刷匠》、《大皮球》、《秋天》、《头发、肩膀、膝盖、脚》、《一望二三里》等等。 2.亲子活动: 活动一:摸一摸 活动目的:增进家长和孩子之间的情感。 游戏方法:10名幼儿围圈坐,家长蒙住眼睛站中间,看

谁先找对自己的孩子。 活动二:夹一夹 活动目的:激发幼儿的思考问题的能力。 游戏方法:幼儿取球放置家长的身体各关节,家长可指导幼儿,通过“夹”的方式体验摆造型的乐趣。 活动三:踩一踩 活动目的:锻炼幼儿应变能力 游戏方法:将气球绑在大人的脚上,让孩子来踩,比赛谁坚持到最后。 活动四:拼一拼 活动目的:认识各种形状,体会拼出图案的乐趣,体验成功的快乐。 游戏方法:利用大小不同、形状不同、颜色不同的即时贴,拼出美丽的画,贴到幼儿的作品栏。 小班室内亲子游戏活动方案二1、增进与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,能主动配合,做到家园互动。 2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣。 3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。 (一)教师发言

幼儿园游戏活动方案鸟儿飞飞

幼儿园游戏活动方案鸟儿飞飞 一、教学活动目标: 1. 教育幼儿不怕困难,苦练本领的精神。 2. 引导幼儿遵守游戏规则,锻炼幼儿的灵敏性。 3. 开展听信号变速跑的活动、能在教师指导下听懂指令进行游戏。 二、活动准备: 1. 鸟儿各种姿势飞翔的视频,音乐等。 2. 布置了小树林的情景:鸟儿的图片若干、鸟儿的头饰若干、老鹰的黑披风一件。 3. 请家长和幼儿在家玩亲子游戏《我会飞》。 三、活动过程: 1. 通过小黄莺学飞,引起幼儿兴趣,配儿歌做热身运动。(2分钟) 鸟儿睡醒了,跟妈妈锻炼身体,在音乐的伴奏下,说儿歌做热身运动。

2. 通过小黄莺学飞,学习鸟儿飞翔的基本动作。(4----5分钟) (1)幼儿讲一讲、做一做、学一学他们飞翔的样子。 (2)师幼共同探讨鸟儿飞翔的基本动作。 (3)听信号练习鸟儿飞翔的基本动作。 3、看录像,学习鸟儿滑翔飞、盘旋飞、俯冲飞、旋转飞、的技能。(8------10分钟) (1)引导幼儿说出还见过其他鸟儿是怎样飞的。 (2)看录像,引导幼儿观察鸟儿飞翔时的样子。 (3)通过观察、模仿、交流、师幼共同探讨学习鸟儿滑翔飞、盘旋飞、俯冲飞、旋转飞的技能。 (4)小结。教育幼儿不怕困难,苦练本领的精神。 (5)听信号巩固练习鸟儿飞翔的几种技能。 4、游戏:《老鹰捉小鸟》(7----8分钟)

(1)讲解游戏的玩法和规则。(游戏的玩法见最后) (2)组织幼儿游戏,练习听信号变速跑,进一步巩固鸟儿飞翔的动作。(分三次游戏,变换角色,分别提出不同的要求) (3)小结:幼儿不仅掌握了飞行的本领,还学会了如何保护自己。 5、听音乐,做放松活动。(抖抖手腕、甩甩臂膀、深呼吸)。(1分钟) 6、看图片,引导幼儿了解几种鸟儿的特殊本领(引发幼儿爱鸟、护鸟的情感)。(2分钟) 7、森林里要举行鸟类飞行大赛了,邀请我们去参加,飞出活动室。 附儿歌:小小鸟儿蹦蹦跳,枝头跳跳唱个歌,地上跳跳做早操;我把头儿点点点,我把脖儿转转转,左转转,右转转;我把翅膀拍拍拍,向上拍,向下拍,向左拍,向右拍;我把腰儿弯弯弯,左弯弯,右弯弯;我把腿儿踢踢踢,左踢踢,右踢踢;我把小脚转一转,左转转,右转转,我们一起转个大圈圈。

幼儿园庆祝元旦活动方案

幼儿园庆祝元旦活动方案 走过20xx年幼很多值得纪念的回忆,带着这些美好让我们对20xx年充满期待吧。 20xx年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台,我班特举行:“庆元旦迎新年”活动。 活动内容:幼儿游戏和家长游戏、幼儿才艺和家长才艺;包括幼儿所学部分内容。 活动宗旨:让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,增进友谊;让家长积极参加,为孩子们做榜样。 1.(开场词)亲爱的家长朋友,大家好!新的一年即将来临,来为我我们播撒新的希望、新的生活!兔年再见!让我们一起迎接新的一年。 2.(开场曲)在新年好的歌声中,幼儿拍手进入教室。 3.(幼儿拜年词)看!中三班快乐的小龙们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年! 4.(家长祝词)孩子的天真话语感动着我们每个人的心

灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!有一位家长朋友,她也想借此机会来向大家拜个早年。她就是郝宇赫小朋友的妈妈,大家掌声欢迎! 5.(教师节目)下面由我们班三位老师为大家带来歌曲《相亲相爱的一家人》 6.(幼儿节目)“我们爱学习,我们有礼貌,我们是中班小朋友了”,它是小朋友在幼儿园生活、学习的真实写照。下面请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。掌声欢迎! 7.(幼儿游戏)俗话说:知子莫若父,知女莫若母,那作为家中的掌上明珠们,是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要蒙眼摸亲人,来考考他们了,让我们一起进入《蒙眼摸亲人》。这个游戏分为两组。 8.(特长班节目)我们幼儿园开设了许多特长班,舞蹈、美术、电子琴等等,下面有请我们主持班的小朋友带来《我是海陆空三军总司令》 9.(女生节目)小女孩请起立,家长朋友们,看,这些女孩子们长的漂亮吗?她们可不仅仅是脸蛋漂亮,她们的内心、她们的声音同样是漂亮的。让我们一起感受她们与众不同的漂亮吧!请欣赏歌曲《给爷爷奶奶敲敲背锤锤腿》。 10.(男生节目)以上就是小女孩为我们带来的好听歌曲,下面,到了我们男孩子表现的时间了,加油吧!小男孩请起立。请欣赏歌曲《迷路的小花鸭》。

幼儿园小班亲子活动方案正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.幼儿园小班亲子活动方案 正式版

幼儿园小班亲子活动方案正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 小班“迎新年”亲子活动方案 一、活动意图: 通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、亲子情。 二、参加人员:小班教师、全体幼儿及家长朋友。 三、活动时间:年月日 四、活动场地:小班教室 五、活动目标:

1.幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。 2.幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。 六、活动准备: 1.提前通知,请家长安排好时间,准时参加活动。 2.活动道具、小礼品。 七、表演活动 20xx已离我们远去,20xx已悄悄地来临,欢迎家长在百忙之中参加我们今天的“庆元旦家园同乐活动”。在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。

1.首先请欣赏《幸福拍手歌》 2. 请欣赏歌曲《玩具进行曲》 3.接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》 4.请欣赏歌曲《走路》 5.请欣赏歌曲《火车快开》 6.接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》 7.师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲 八、亲子游戏内容 各位家长,下一个环节开始进行亲子互动。游戏一:投篮 准备:海洋球、纸箱子 游戏方法:6对孩子与家长各站在老师

幼儿园大班游戏活动方案

幼儿园大班游戏活动方案 幼儿园大班角色游戏:公共汽车 活动目标: 1、初步学会解决关于角色、玩具方面的争端,喜欢对游戏进行评价并展开讨论。 2、学会大胆、有创造性地选用替代物与游戏材料发展创造力、想象力。 3、培养幼儿热爱生活、关心他人、礼貌待人的品德行为。 活动准备: 1、公共汽车等环境及一些替代材料。 2、椅子、红绿灯标记。 活动过程: 1、司机不遵守规则,乱行驶,怎么办? 2、提出本次游戏的要求: 1)、司机要遵守交通规则,在道路上行驶。 2) 、成员应协商角色的分配。 3)、游戏中注意和同伴轻声说话。 3、幼儿游戏,教师观察指导。 (1)、进入各角色区,以各种角色身份询问幼儿角色,观察其履行角色职责情况,引导幼儿正确运用已有的生活经验,再现生活情景。

(2)、引导幼儿注意各角色的互相联系。 (3)、鼓励幼儿利用替代物进行游戏。 (4)、提醒幼儿注意游戏时的说话声量。 4、游戏结束、组织幼儿评价。 重点引导幼儿评价与同伴游戏的情况。 幼儿期是生长发育的重要阶段,在此阶段幼儿新陈代谢旺盛,各器官系统尚未发育完善。在幼儿园以游戏的形式,有计划、有目的地进行丰富多彩的体育活动,让孩子们在玩中学、玩中练是完成幼儿体育目标、促进幼儿身心和谐发展的重要途径。我联校积极响应县教育局有关“幼儿趣味体育游戏活动”的精神,结合本校实际,全面开展幼儿趣味体育游戏活动,特制定活动方案如下: 一、活动时间:4月22日上午、下午 二、参加单位:巨城中心幼儿园、移穰中心幼儿园 三、活动组织:以“人人参与,趣味竞争,团结协作,均衡发展”为目的,通过实践激发幼儿的体育兴趣,促进幼儿走、跑、跳、投等基本运动能力的发展,并通过游戏发展幼儿思维的灵活性,培养合作精神和集体意识等良好品质。 四、活动的具体要求: 1. 巨城、移穰两所中心幼儿园组织活动,联校全体幼儿教师参加,也邀请部分家长参加。 2.游戏体现出各年龄段考察目标。

幼儿园庆元旦活动策划方案

幼儿园庆元旦活动策划方案 幼儿园庆元旦活动策划方案 幼儿园举行了庆祝元旦的活动,迎接新的一年。下面为您精心的幼儿园庆元旦活动策划方案,希望对大家有帮助! 具体内容: 【系列活动一:"快乐成长"才艺比赛】 活动时间: 20xx年12月23——20xx年12月26日,12月29日 10:00-10:40 活动简介:各园区可根据小班级部班级数进行调整,建议每项内容幼儿都能参与,以跨班参赛的形式进行,每班教师各承办一项比赛,并负责比赛的组织和准备。 活动内容: 活动一:开杯乐(科学)

准备:套盒玩具三套,桌子两张,座位安排成马蹄形。贴纸奖品若干。 规则:2或3人一组同时参赛,根据套盒玩具,会把玩具从大到小垒高,完成者即有贴纸奖励,若又对又快,则得贴纸两张。 活动二:说说乐(语言) 准备:提前告知家长配合,帮助孩子准备一首短小的儿歌,较熟练地诵读。规则:幼儿依次展示,根据幼儿展示情况综合评定,分别得1—3个贴纸。活动三:涂涂乐(美术) 准备:圣诞树画纸、用彩色手工纸剪好的彩球纸片若干、贴纸奖品若干。 规则:幼儿对圣诞树进行涂色,并能将彩球粘贴在圣诞树上。老师在每张作业单上以贴纸多少给予初步评价(1—3张贴纸)。 活动四:闯关乐(健康) 准备:布置场地(彩虹隧道、体操垫、彩圈若干)

规则:设置钻彩虹隧道、爬体操垫、跳彩圈三个连续"闯关"小游戏的情境,引导幼儿完成三个游戏项目。视幼儿参与的积极性和完成情况给予小贴纸鼓励和奖励。 活动五:叠叠乐(生活) 准备:枕巾大小的毛巾5条,桌子2-3张。 规则:5人一组同时进行,在规定时间内对折毛巾2—3次,做到较平整。 【系列活动二:亲子活动"亲子新年会"】 活动时间:12月30日上午 8:30-11:00 活动准备:1.饺子皮、饺子馅、一次性餐布(以班级为单位配备)。 2.能容纳小班级部家长及幼儿活动的场地、游戏物品及舞台。 3.家长邀请涵、主持人、音响等。

幼儿园亲子游戏活动方案

幼儿园亲子游戏活动方案 子游戏活动不仅娱乐了自己而且与孩子家长也会增进感情,下面是给大家整理收集的幼儿园亲子游戏活动方案,供大大家阅读与参考。 幼儿园亲子游戏活动方案1 举办亲子活动,不仅能促进家园合作,还能增进亲子之间的感情,对促进幼儿园教育具有重要作用。那么,如何举办一场成功的幼儿园亲子活动呢?以下为您整理了一份幼儿园亲子活动方案,供您参考。 一、活动时间:20xx年xx月26日 二、活动地点:幼儿园大操场

三、活动目标: 1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。 2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。 3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。 4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。 四、活动准备: 1、爸、妈来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。 3、布置活动场地,准备奖品。 五、具体活动方案: (一)活动流程: 1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》 2、主持人致欢迎词,领导讲话。 3、主持人讲注意事项。

(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。 (2)请在活动过程中遵守活动规则。 (3)在活动中请勿拥挤。 (4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦! 4、主持人介绍几种游戏的名称。 托班亲子游戏: 1、蹦蹦跳跳摘糖果

目标: 1、喜欢和老师,同伴一起做游戏 2、学习跳起摘糖果 3、激发幼儿爱家人的情感 准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片 玩法: 1、教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。

幼儿园小班亲子游戏:幼儿园亲子游戏方案

幼儿园小班亲子游戏:幼儿园亲子游戏方案 一、活动准备: 1、各班教师带给亲子活动的想法,设计亲子活动的相关资料。 2、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动,并说明此项活动对于幼儿发展的重大好处,寻求配合,共同为幼儿的发展努力。 3、做好开展活动的准备工作,策划相关的流程、安排。 4、幼儿园诚邀市教育局领导参加本次活动。 二、活动地点: 1、亲子游戏活动地点设在本园户外活动场地。 2、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地。 3、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市广场。 三、活动目的: 我园透过本次亲子游戏用心引导家长与幼儿亲密接触,构成互相关爱的感情氛围,为幼儿全面发展创造好的环境,为幼儿一生的良好发展打下基础。 四、活动类型及规则; 1、小班组游戏: 游戏1:《戴帽子》 游戏材料:大帽子若干 游戏玩法:孩子骑在爸爸的脖子上,待口令发出既跑向对面的妈妈,妈妈把手里的帽子戴在孩子头上,三人一齐回到。

游戏规则:中途若帽子掉了妈妈捡起帽子戴在孩子头上继续回到。 游戏2:《兜兜水果》 游戏材料:小床单水果模型水果筐 游戏玩法:爸爸妈妈抓住床单的四个角成兜状,站在孩子对面,中间一条平行线,口令发出孩子将水果从筐子投向兜里,家长可移动兜兜来接水果,但不超过平行线,在规定的时间内接的水果多的为胜。游戏规则:在规定的时间内,水果多者为胜,双方都不可跨越平行线。游戏3:《跳圈》 游戏材料:小呼啦圈 游戏玩法:每个家庭两个呼啦圈,孩子依次在两个呼啦圈内跳过,爸爸(妈妈)立即将后面的圈放在前面,连成一条路,先跳到终点者为胜。 游戏规则:孩子务必从圈内跳到终点。 游戏4:《小蚂蚁》 游戏材料:地毯 游戏玩法:家长和孩子站在起点线后,手、膝着地,孩子在最前面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的两脚,一齐爬行,快者为胜。游戏规则:双手不得松开,若松开抓上继续爬。 2、中班组游戏: 游戏1:《抬花轿》 游戏材料:无 游戏玩法:父母双手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子从起点抬到指

幼儿园游戏活动策划案

幼儿园游戏活动策划案 游戏教学是幼儿教育的重要手段,也是帮助幼儿增强体能、积累知识、形成技能的主要途径,它在幼儿身心发展中的作用是其他手段和途径无法替代的。以下是小编精心收集整理的幼儿园游戏活动策划案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。 幼儿园游戏活动策划案1 设计意图: “抢椅子”游戏颇受大人和孩子欢迎。在“我们都是好朋友”这个活动中,我将这个游戏作了一些调整,适度地处理好了以下三方面的关系: 一、创新和继承的关系 调整后的游戏既保留了“抢”这一竞争的形式,又避免了游戏者被“淘汰”的遗憾,使全体幼儿自始至终都能饶有兴味地参与活动,游戏的目的更明确,方法和手段灵活多变。 二、丰富性和单一性的关系 调整后的游戏,其教育功能得到了拓展。过去的听信号抢椅子,重点在于发展幼儿动作的灵敏性,而现在的着眼点是促进幼

儿体、智、德、美各方面的发展,不仅锻炼幼儿反应的灵敏性,还培养幼儿的感知能力和团队精神。 三、整体和个体的关系 调整后的游戏在人多椅子少的情况下,教师引导幼儿想方设法采用挤一挤的方法,使大家都有位子坐,最后在十分拥挤、幼儿不可能全部坐下的情况下,鼓励幼儿进一步开动脑筋,解决问题。孩子们在教师的引导下终于想出了妙计,人人前胸贴后背,坐成密集的一路纵队。在这过程中,孩子们又想办法克服了坐不稳的困难。因此,调整后的游戏不仅使幼儿发展了动作灵敏性,体验到了成功,也品尝到了与同伴共同游戏的乐趣。 另外,调整后的游戏突出一物多用,促使师幼共同开动脑筋,设想出令人惊叹的叠坐方法。减少了搬运和布置器材的时间,提高了活动的密度。 目标: 1.通过多种形式的听信号抢位子游戏,提高身体动作的灵敏性以及速度和力量。 2.想办法克服人多位子少的困难,发展团结、合作的意识和能力。 准备:

幼儿园庆元旦活动方案五篇

幼儿园庆元旦活动方案五篇 随着新年的到来,元旦也随之接近,在新的一年里举办有趣的活动拥抱新的一年。下面就是给大家带来的幼儿园庆元旦活动方案,欢迎大家阅读参考! 幼儿园庆元旦活动方案1 活动目的: 1、通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。 2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。 开展活动: 2019年已渐渐离我们远去,2019年正悄悄来临。欢迎家长们来参加今天的“庆元旦家园同乐活动”,值此喜庆的日子,我们恭祝大家新年好! 新的钟声 新的一年 新的祝福 新的期待

在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了。 祝大家:新年快乐,合家幸福! 1、在活动的一开始,请欣赏孩子们为大家带来的合唱《新年好》 2、现在我们的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,还能帮老师做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸妈妈不要再说我小了,下面是孩子带来的儿歌《别说我小》 3、我们现在长大了,不但能自己的事情自己做,我们还知道,讲卫生的才是乖宝宝,请欣赏儿歌《小牙刷》 4、我们的宝贝现在可厉害了,不但会说儿歌,还会唱好听的歌曲呢,请听孩子们带来的歌曲《迷路的小花鸭》 5、家长们想不想体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐。 亲子游戏《吃水果》 游戏规则:幼儿每人五个纸球,家长每人一个小筐,幼儿将球投到小筐里,投入多的胜利。 6、玩完游戏,让爸爸妈妈爷爷奶奶看看我们还有什么本领吧。儿歌《小剪刀》

7、我们的小宝宝除了会唱歌、会剪纸,还会跳舞呢,请欣赏舞蹈《我们的祖国是花园》 8、我们的小朋友展示了自己的才艺,小树叶也有话要告诉大树妈妈呢,下面是歌曲《小树叶》 9、又到我们的游戏时间了,下面我们要玩的是亲子游戏《小心陷进》 游戏规则:幼儿每人一个空瓶,家长将小棒运给幼儿,幼儿把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中为胜。 10、小朋友玩得开不开心?(开心)冬天来了,小朋友可以和自己的家人在温暖的屋子里做游戏,可是小动物是怎么过冬的呢?歌曲《小动物怎样过冬》 11、我们小朋友现在认识很多汉字了呢,让爸爸妈妈看看我们有多厉害吧《认字》(互动,家长抽取汉字,幼儿回答) 12、我们的汉字学的特别棒,不知道数字学得怎么样呢?数学《相邻数》 13、现在是幼儿为大家带来的歌曲《小星星》 14、小朋友学的这么棒,家长应该表示一下吧,陪小朋友玩个游戏吧。亲子游戏《猜一猜》

幼儿园元旦亲子游戏活动方案

幼儿园元旦亲子游戏活动方案 幼儿园通过亲子迎新年活动,可以增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。学习啦小编特意为大家提供了幼儿园元旦亲子游戏活动方案,希望我们的文章你能喜欢。 幼儿园元旦亲子游戏活动方案篇1 正值新年到来之即,孩子们在盼着快过节,大人在盼着孩子快长大。在班级工作的开展中,家长们也用他们自己的方式来参与着,结合主题的开展及家长工作的需要,我们设计了此次活动。 此次半日活动我们以游戏为主线,通过亲子间的互动,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子的感情,并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式:游戏化。 活动安排: :30——9:00热身运动;亲子活动;早操活动; :00——9:30幼儿生活活动; :40——10:30幼儿制作新年贺卡;家长会。 活动目标: 1、通过亲子游戏,增近亲子情感。 、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。 、鼓励家长积极参与班级活动。 游戏:夹皮球 目的:发展幼儿跑跳能力,感受亲子游戏的快乐。

玩法:将幼儿(家长)分成人数相等的四对夹球过障碍比赛,哪队快,哪队为胜利。 亲子游戏二: 游戏:扔毽子 目的:发展幼儿的投掷能力,增进亲子间的情感。 玩法:家长手持篮子,幼儿往蓝里投掷,一多的为胜出。 亲子游戏三: 游戏:毛毛虫 目的:1、提高幼儿身体协调能力和平衡能力。 、通过亲子游戏,增强亲子感情。 玩法:准备呼拉圈六个,分两组,家长列入其中,三人一列纵队,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一个人的圈,比比哪组跑完规定路线,在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。 亲子游戏四: 游戏:做皮球 目的:1、学会听老师口令走。 、初步培养孩子的灵敏性。 玩法: 1、老师喊走走,走成一个大皮球,全体手拉手做皮球。 、老师喊两人做皮球,然后小朋友和家长结对,手拉手做皮球。

小班亲子游戏活动方案

小班亲子游戏活动方案 导读:本文是关于小班亲子游戏活动方案,希望能帮助到您! 小班亲子游戏活动方案篇1 一、问候家长,介绍班级教师及幼儿情况 二、幼儿汇报演出 三、亲子游戏 四、亲子水果拼盘 附亲子游戏:一抢阵地 目标:培养家长和幼儿的协作能力,发展幼儿的前庭觉 玩法:“抢阵地”。游戏很简单请家长和宝宝手拉手,在大圆上准备,听到音乐声,沿着大圆走,听到音乐停止,家长抱起宝宝找到塑料圈站在中间。未抢到圈者将被淘汰,抢到阵地者继续游戏,最后三对为胜利者。游戏有小小规则:家长与幼儿要手拉手;开始时必须走在大圈外、音乐声停止后才能占圈;家长必须抱着孩子占圈。 三、小袋鼠 目标:训练孩子对身体的控制能力。 玩法:让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行。 四.揪尾巴 一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获

胜。 游戏一:小熊小熊没椅子 目标:学会遵守游戏规则 准备:小椅子五张 玩法:游戏前,先教孩子学会念儿歌。五人一组进行游戏,五张椅子背靠背一圈摆好。游戏者站在椅子旁。游戏开始,游戏者边念儿歌边绕椅子走,当说到“他”时,赶紧找椅子坐下,没有抢到椅子的就是小熊。先由爸爸妈妈家长进行此游戏找出大熊。再由幼儿组进行找出小熊。最后由家长跟幼儿一起混合进行这个游戏。 附儿歌:“一个娃娃一个家,小熊小熊没有家,小熊小熊是谁呀?小熊小熊就是他。” 游戏二:小鱼游来了 目标:发展手脚协调能力,培养躲闪能力 玩法:事先学会游戏歌曲。父母手拉收做“网”状。幼儿边唱边做鱼游状(手一前一后摆动,小碎步走)穿过“渔网”。“一群小鱼游来了,游来了,游来了。一群小鱼游来了,快快抓住。”当唱到抓住这最后两个字时“收网”,那条“小鱼”被抓住就要被红烧或清蒸.(请一位家长做厨师)。最后胜下的那条小鱼为胜利者。 游戏四:兔子跳圈 目标:练习双脚离地连续跳,2岁半以上的宝宝可以连续跳2米,不宜距离太长,以免宝宝疲劳。连续跳是练习弹跳力的方法之一。 准备:呼啦圈,事先画好起点和终点 玩法: 带兔子的胸饰或者竖起两个手指放在头上代表兔子耳朵,双足离地跳

幼儿园中班游戏活动方案

幼儿园中班游戏活动方案 游戏是幼儿园的基本活动,幼儿园中班如何制定游戏活动计划?下面是美文閲读网小编收集整理的幼儿园中班游戏活动计划,欢迎阅读。 幼儿园中班游戏活动计划篇一 一、情况分析: 幼儿从刚入小班开始就接触自主性游戏,到现在的中班上学期,我们大部分幼儿已经了解了常规游戏的玩法,积累了一定的自主性游戏经验,收拾、整理游戏材料的能力、与同伴交往与合作的能力以及自己解决困难的能力都有了很大提高。 在看到幼儿游戏的整体能力在不断提高的同时,我们也发现了存在的一些有待提升和改进的地方。幼儿游戏时的规则意识仍然较薄弱,而且持久性差,在游戏过程中兴趣很容易转移,一些幼儿经常很短的时间内多次更换游戏内容。此外,对于都比较感兴趣的游戏,班级幼儿会发生争抢行为,相互协商的能力有待提高。总体而言,幼儿的合作、交往能力还可以,游戏评价环节中很多幼儿能够主动进行评价。但是,一些性格比较内向的幼儿,较少主动参与游戏,且不能很好地投入游戏,依赖于老师帮忙和指导。本学期针对本班幼儿的年龄特点和游戏状况,拟定了以下游戏计划,希望幼儿的游戏水平能够逐步提高。 二、指导思想:

幼儿在游戏中生活,在游戏中学习,在游戏中成长。通过游戏,促进了幼儿智力、情感、社会性、身体等方面的发展。自主性是指游戏不是在外在强制情况下进行的,而是出于游戏主体的兴趣和需要,自发、自愿、主动地进行的活动。游戏活动是基于0―6岁幼儿内在需要的自发自主性活动,在幼儿园课程中占十分重要的地位。游戏不仅是幼儿身心发展水平的反映,也是促进幼儿身心发展有重要的作用。 三、游戏目标: 1.进一步丰富游戏环境,激发幼儿游戏的兴趣和主动性。尝试让幼儿自己分配游戏角色,游戏中相互协商,引导幼儿学会观察、比较等方法以及尝试运用多种途径来独立地发现问题和解决游戏中的小问题。 2.继续做好游戏观察、加强教师对游戏的指导,了解幼儿的游戏语言、态度、情感及角色间的交往,分析幼儿游戏的水平,适时地给予帮助。 3.启发幼儿能根据材料进行丰富的想象,会创造性地玩多种材料。丰富游戏情节,提高幼儿独立展开游戏的能力。 4.强化规则意识,鼓励幼儿在游戏中遵守游戏规则、使用礼貌用语进行交往,互相谦让,感受游戏的快乐、提高交往的能力。 5.游戏后会归类整理玩具,收放、整理材料时做到迅速、有序、整齐,养成爱护游戏材料的良好行为习惯。 6.将课题研究内容以游戏的形式开展,体现班级游

幼儿园庆元旦活动方案三篇

幼儿园庆元旦活动方案三篇 为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢度元旦”的教育活动,活动以“亲子游戏”为主,让小朋友在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和孩子亲子同乐参与各项游戏活动中。 1、通过活动,让孩子和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。 2、让孩子通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。 3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。 4. 通过活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情,师生情,亲子情。 定于20XX年12月31日上午9:00开始入园参与亲子游戏活动。 三.活动地点 幼儿园各班室内或操场。 采用分组形式组织整个活动,每个游戏项目由2-3位老师负者。 五.活动准备: 1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。 3、亲子活动的人员安排,备选方案的设计,以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。 1、新年心愿包活动 准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。 2.蒙眼摸宝贝 准备:眼罩凳子 玩法:4个家庭为一组,4个宝宝坐在对面的椅子上,请爸爸或妈妈蒙上眼睛,走到孩子面前,通过手摸的方式,找到自己的宝贝。(小朋友不可以说话) 3.套宝物 准备:小礼品小圆圈 玩法:幼儿园给小朋友准备些小的礼品,把礼品摆放在一定的地点内,家长和小朋友站在离礼品2-3米的距离,没个家庭只能套3次,套住的可以拿走! 4.我是搬瓜王 准备:围裙4件海洋球每个蓝里8个塑料篮4个 玩法:4个家庭进行比赛,孩子和家长分别站在指定的位置,当听到开始指令时,孩子从塑料篮离将球抛给家长,

幼儿园大班亲子活动方案—亲子游戏三篇

幼儿园大班亲子活动方案—亲子游戏三篇 幼儿园大班亲子活动方案—亲子游戏一一、活动构思: 本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长! 二、活动目标: 1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。 2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。 3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。 三、活动时间: 2020年12月 30 日下午 四、活动主题: “大手牵小手,一起来运动” 五、活动场地: 操场 六、活动准备: 1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。 2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。 4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。 5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。 6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。 七、活动流程: (一)家长入园签到,到各班主任处报到。 (二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。 (三)主持人宣布活动开始: 1、教师致辞: 尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好! 迎着冬日的阳光,我们迎来了2014年冬季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,

【策划方案】幼儿园庆元旦亲子活动方案

幼儿园庆元旦亲子活动方案 20xx幼儿园庆元旦亲子活动方案篇一 一、活动意义: 为了迎接20xx元旦的到来,丰富我园幼儿的生活,并在游园中获取知识,培养幼儿的能力,同时增进幼儿与家长之间的亲子关系,体验亲子合作的快乐,促进家园和谐发展,我园将举办“庆元旦”亲子游园活动,让全园的小朋友们快乐而有意义地度过元旦。 二、活动时间:20xx年12月31日上午 活动地点:幼儿园操场、各班级 活动参与者:全园教师、全园幼儿及家长 三、活动目标: 1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊,体验新年到来的快乐。 3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。 四、活动准备: 1、布置游园场地及环境,划分好游戏区域。 2、游戏负责人制定好游戏规则、玩法等。 3、各个游戏准备所需道具、材料、印章等。 4、准备游戏奖品。

5、拟定家长邀请函、游园券。 6、饺子馅 五、活动过程: 1、上午8:30家长凭接送卡入园,到孩子所在班级签到。 2、集中在操场,各班幼儿表演新年歌曲,齐跳《小苹果》。 3、主持人向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法等。 4、家长和小朋友共同包饺子。 5、包完后家长带幼儿持游园券参加各项游园活动,游戏后由组织游戏的教师盖印章。 6、参加完5项游戏活动后,凭游园券到领奖处兑换礼品。 游戏项目:小班:小猫钓鱼;中班:休闲一刻;开心套圈;大班:砸娃娃; 六、安全保障: 1、请各位家长妥善保管游园券,家长持游园券前往游戏处排队游戏。 2、活动过程中,要求幼儿自觉遵守游戏的规则,遵守秩序排队,服从管理、团结友爱,和家长小朋友们友好相处。 3、在游戏过程中注意幼儿的安全,家长不要让孩子离开自己的视线。 4、注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁,不随地乱扔垃圾,不吸烟。 20xx幼儿园庆元旦亲子活动方案篇二

幼儿园大班亲子游戏活动方案

幼儿园大班亲子游戏活动方案 幼儿园大班亲子游戏活动方案 猜爸爸妈妈(4-6岁) 目标: 加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。 准备: 小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。 玩法: 幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。 注意: 1:猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。 2:猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。 小心陷井(4-5岁) 目标: 培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑,细心地合作。 准备: 空奶瓶4个,火柴棍若干。 玩法:

发给每个参赛家庭空奶瓶1个、火柴若干。比赛开始孩子与妈妈一起将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在规定时间内,瓶口上堆放火柴最多的那家为胜。 规则: 火柴掉进瓶里一根就被淘汰。 大西瓜、小西瓜(5-6岁) 目标: 增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。 玩法: 家长和孩子面对面站立,家长说:“大西瓜”,孩子就做“小西瓜”的手势。家长说:“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后,互换角色进行。 注意: 1:此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。 2:可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。 “二人三足跑”(5-6岁) 目标: 学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。 玩法:

在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对父子站在起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,爸爸双手背后,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。 规则: 爸爸双手必须背后,妈妈必须将带子系紧。 小鸡出壳 一、游戏对象:2.5-3岁幼儿及其父母。 二、游戏目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。 三、游戏材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。 四、游戏方法:让孩子发令说:“预备--起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。 《钓瓶子》(5-6岁) 目的:培养幼儿动作的准确性,协调配合能力。 材料:纯净水空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆” 玩法:用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。

亲子游戏活动方案小班

亲子游戏活动方案小班 亲子游戏活动方案小班 一、时间 12月1日(星期五)早上9:00 二、地点 江心公园 三、活动准备 1 、一次性台布数个 2 、彩虹伞 3 、小礼物人手一份 4 、彩色皱纸人手一条 5 、欢快的音乐和录音机电池 6 、长绳一条 7 、照相机 四、游戏安排: 1 、亲子游戏: (1) 猪八戒背媳妇:家长背着幼儿跑到对面让幼儿拿一个礼物( 酸奶) (2) 玩报纸:a、走小路:家长把两张报纸依次铺在地上让幼儿从报纸上走到对面 b 、玩纸球:把报纸揉成球随意地踢、投掷

(3) 彩虹伞:a、炒豆豆:把纸球放在彩虹伞中间全体幼儿一起拉 起彩虹伞抖动彩虹伞炒豆豆 b 、钻山洞:两位家长拉起彩虹伞的对角成一个山洞幼儿排着队从 山洞里钻过 c 、捕鱼:拉着彩虹伞的对角当成鱼网幼儿当成小鱼 (4) 彩带舞:让幼儿随着音乐自由起舞(准备:彩色皱纸每人一条 音乐录音机) (5) 跳长绳:幼儿全体坐成一个大圆圈家长们来跳长绳 2 、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐 3 、集体统一玩2 个游乐项目 4 、大家三五成群自由活动 各位家长朋友大家下午好外面此刻寒风凛冽室内却是春意盎然新的一年即将来临为我们播散新的希望新的生活看可爱的孩子们来跟我们拜年了大家掌声欢迎 1 、幼儿分组致贺词:(表演唱“新年好” )后: 祝爸爸妈妈永远年轻漂亮 祝爷爷奶奶身体健康像老寿星 2 、家长代表致贺词:孩子的天真话语感动着我们每一个人的心灵 他们的祝福是纯洁的美好的也一定会实现的有一位家长朋友她也想趁此机会来向大家拜个早年她就是xxx 小朋友的妈妈大家掌声欢迎 3 、既然我们本次“庆元旦”的主题活动是亲子游戏那么我们就先 来个热身运动和孩子进行一下互动为下面的游戏打基础吧

幼儿园健康领域游戏活动方案:好玩的大红布

幼儿园健康领域游戏活动方案:好玩的大红布 设计意图:在一次户外活动中,几个幼儿被刚取下的横幅所吸引,调皮的宝贝们拽着横幅跑来跑去,我没有制止而是静静的观察,发 现越来越多的小朋友被吸引,并主动的参与进去。我在想,这些横 幅每次用过之后就被堆积在角落,我们为什么不利用它做些有意义 的事呢。因此,我决定以大红布为素材开展一些有趣的体育游戏。《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出:“开展丰富多样、适合幼 儿年龄特点的各种身体活动,如走、跑、跳、爬等,鼓励幼儿坚持 下来,不怕累。创造条件和机会,促进幼儿动作协调发展。”我通 过运用废旧的大红布让幼儿探索其玩法,可发展幼儿的创造力、想 象力;通过体育游戏提高幼儿走、跑、跳、爬等动作技能;并让幼 儿学会废物利用。活动目标:1、探索大红布的多种玩法,发展幼儿 的身体灵活性;2、进一步巩固跑、跳、爬、钻等动作技能;3、在 活动中培养幼儿的团队合作精神。游戏准备:大红布数条、户外场地、沙包、线、黄带子游戏玩法及指导:玩法一:游戏名称:直线 走适合年龄:3-05岁游戏目标:1、发展幼儿走的动作技能;2、练 习幼儿的平衡能力及耐力;游戏规则:双手侧平举,眼睛看脚底, 沿着大红布的边沿一步接着一步向前走。活动玩法:1、将大红布平 铺在地面上;2、幼儿纵队站立于大红布一端。3、当听到开始口令后,幼儿一个跟一个双手侧平举,沿着大红布的边缘一步接着一步 向前慢慢行进,绕大红布边沿走一圈。4、走完的幼儿在起点排队重 新开始游戏; 玩法二:游戏名称:顶物走适合年龄:6岁游戏目标:1、发展 幼儿走的动作技能;2、锻炼幼儿的平衡能力及协调能力;游戏规则:双手侧平举,将沙包放置头顶,在行走过程中不要让沙包掉落。活 动玩法:1、将大红布平铺在地面上;2、幼儿纵队站立于大红布一端,每人手持一个沙包;3、当听到开始口令时,幼儿将沙包放置头顶,一个跟着一个双手侧平举一步接着一步沿着大红布外侧边缘向 前行进一周。4、如果沙包掉落,快速捡起沙包在最后一个幼儿后面

2021幼儿园庆元旦活动方案大全

2021幼儿园庆元旦活动方案大全 幼儿园庆元旦活动方案应该怎么写?随着新年的到来,元旦也随之接近,在新的一年里举办有趣的活动拥抱新的一年。下面是由为大家整理的2021幼儿园庆元旦活动方案大全,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园庆元旦活动方案 通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。 一、主持人开场白 宣布迎新年亲子活动开始。 二、师幼家长表演:开开心心做体操 冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》 三、家长才艺展示 为了让今天的聚会更加的绚丽多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展示,他们精心、细心、认真地准备,现在就让我们一起来欣赏由__家庭带来的精彩节目…… 四、放《新年好》歌曲。幼儿同唱“新年好” 一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲《新年好》道出了

浓浓的过年情。附幼儿歌曲《新年好》 五、亲子游戏 我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐! 1、叠叠乐 主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。 游戏准备:易拉罐18个 游戏规则: 6个家庭,站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。 发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。 2、抬花轿 主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……请粉绿色爱心家庭的走出来! 游戏准备:床单3条 游戏规则:

XX年最新大班亲子活动方案――亲子游戏

XX年最新大班亲子活动方案――亲子游 戏 【指导思想】 《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。” 中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富,每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观,她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中,我校以传统节日教育为切入口,将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育,弘扬传统美德,提高学生对民族文化的认同感和自豪感。 亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。 目前,在家庭教育中,往往被爸爸妈妈所忽视。这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展亲子运动会,请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备、过程,如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察、亲身体验,感受如何引导孩子参与亲子活动。 【活动目标】

1.通过和家长的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。 2、加强家园联系,增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。 3.体验活动带来的快乐。 【活动准备】 1.通知爸、妈来园参加亲子活动。 办好学校,要靠90%以上教师。以教师职称高低定工资,不仅不能真正的调动广大教师的积极性,大部分教师职称原因收入差距过大,严重影响工作效率,特别是没有晋上级职称希望的,后遗症一大堆。因为教师也是人,也存在心理失衡问题。在失衡心理的驱使下,导致师资流失严重,无法跳槽的教师,产生的不良后果将越来越多,于是每次中、高级教师职称评聘,教师之间、教师与领导、教师与聘委矛盾重重,给腐败有机可趁。 2.准备游戏需要的材料。 3.布置活动场地。 4.奖品。 四、具体活动方案: 活动流程: 1、主持人致欢迎词。 一场好的促销活动,前期需要充足的准备,新年到来之际,祝愿优爱妈咪每一家终端门店生意兴隆,财源广进!

相关文档
最新文档