2.第四单元第二章[1]
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第一节人体的营养(A)
宁阳十一中
一. 画龙点睛
1.食物中
有、、、、和。
2.人的生长发育以及受损细胞的修复和更新，都离不
开。
3. 不是构成人体的主要原料，也不能为人体提供能量，但是人体一但缺乏它，就会影响正常的生长发育，甚至患病。
二. 慧眼识珠
1.下列食物中含有维生素C.最多的是( )
A.菠菜
B.番茄
C.鱼
D.辣椒
2.如果一个人患了夜盲症，你认为他需要的食物是( )
A.鸡肝
B.辣椒
C.鱼肉
D.牛奶
3.你认为贫血的人体内有可能缺乏的无机盐是( )
A.镁
B.锌
C.铁
D.钙
4.儿童经常食用鱼肝油和猪肝可以预防( )
A.夜盲症和脚气病
B.唇炎和佝偻病
C.佝偻病和夜盲症
D.口角炎和夜盲症
5.下列物质不属于糖类的是( )
A.葡萄糖
B.淀粉
C.木糖醇
D.麦芽糖
6.脚气病例患者应该多吃的食物是( )
A.精白面粉
B.胡萝卜
C.精白大米
D.标准粉
7.关于食物中的水说法不正确的是( )
A.有运输营养作用
B.是能量的来源物质
C.是人体细胞内水的来源之一
D.可以运输废物
第一节人体的营养（B）
宁阳十一中
一、选择题
1组成细胞的主要的无机物是（）
A．水 B．糖类C．脂肪D．蛋白质
2．人体内备用的能源物质是（）
A.蛋白质 B．无机盐 C．脂肪 D．糖类
3患脚气病是由于食物中缺乏（）
A．维生素A B．维生素B1 C．维生素C D．维生素D
4.儿童缺钙会出现（）
A．骨痛 B．佝偻病 C．骨质疏松症 D．地方性甲状腺肿
5下列饮食习惯中，不易患坏血病的是（）
A．生吃新鲜水果 B．熟吃新鲜水果
C．高温烹调新鲜蔬菜 D．长期吃窖藏蔬菜
6被誉为“第七类营养素”的是( )
A.蛋白质 B．维生素 C．胡萝卜素 D．膳食纤维
二、填空题
1、无机盐在人体内含量不多，但对人体非常重要，它是构成___的重要材料，例如______是构成血红蛋白的必要成分，________是构成骨的重要成分。
2、脚气病患者是因体内缺乏_______而得的病,预防方法是多吃含_____________丰富的食物。
3 、、、都是组成细胞的主要有机物，并且能为生命活动提供能量。
第一节人体的营养（C）
宁阳十一中
一、选择题
1 . 构成卵细胞最基本的物质是（）
A。蛋白质B。脂肪C。糖类D。维生素
2、小明经检查发现缺钙，医生给他开了一些钙片，同时还建议他加服（）
A．Va B.Vb C.Vd D.Vc
3、人一到黄昏就看不清东西，应注意多吃下列哪组食物？（）
A．豆类、糙米、全粒谷物 B.胡萝卜、黄玉米
C．肉、蛋、奶D。新鲜的水果、蔬菜
4、测定某种食物中是否含有能量，可以用下列哪种方法？（）
A、燃烧
B、水浸C。压挤D。切割
5 、在0.1%的高锰酸钾溶液（紫红色）中逐渐滴入下列物质，不会发生褪色的是（）A苹果汁B。白菜汁C。糖水D。橘子汁
二、填空题
1、“学生奶计划”是为了保证学生每天获得足够的____，因为人的生长发育以及受损细
胞的修复和更新都离不开______。
2、多吃绿色蔬菜、瓜果和胡萝卜等食物可预防_________。
3、因为这些食物中含有的胡萝卜素在人体内可以转化成____ 。
4、某名同学不爱吃蔬菜，近期刷牙时牙龈经常出血，他体内可能是缺
少。
5、维生素种类，人们每日对它们的需求量也，但它们对人体的作用是重要的。人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的。
第二节消化和吸收（A）
宁阳十一中
一选择题
1．肠壁能直接吸收的营养成分是( )
A．无机盐B．淀粉C．蛋白质D．脂肪
2．下列物质中不能被消化道壁直接吸收的成分是( )
A．维生素B．淀粉C．水D．含铁的无机盐
3．下列结构中，与小肠的吸收功能无关的是( )
A．小肠粘膜有皱襞和小肠绒毛
B．小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管
C．小肠绒毛壁薄，上有微绒毛
D．小肠内有肠腺，能分泌多种消化酶
4．有吸收功能而没有消化功能的结构是( )
A．食道B．胃C．小肠D．大肠
5．蛋白质（氨基酸）被吸收后的最主要用途是( )
A．提供能量B．构建组织细胞C．储存起来D．转化为其他物质
二、填空题
1、吸收是指营养物质通过消化道壁进入____________和____________的过程。
2、根据小肠壁结构示意图回答：
(1)图中所指部位名称依次是：
①_________ ___②_ ___________
③_______ _____○6_________ ___
(2)小肠绒毛与其吸收功能相适应的结构特点之一
是____________、____________壁薄，都只有
____________层____________细胞构成。
第二节消化和吸收（B）
宁阳十一中
一、填空题
1. 是消化系统的开始。
有、和。
2.胃中的胃腺，能分泌胃液，可初步消化________。
3.肝脏能分泌，储藏在中，胆汁经过导管流
入。科学实验证实，和在口腔中不被消化，只有淀粉在的作用下，部分转变成。
4.胰腺能分泌胰液，胰液中含有消
化、、的酶，胰液通过导管流入十二指肠。
5.取2支试管，1号试管加2ml浆糊、2ml清水，2号试管加2ml浆糊、2ml唾液，振荡。将试管置于37℃的温水中保温10分钟，同时取出两支试管，冷却，向两支试管各滴入2滴碘液。结果：号试管没有变蓝，这是因
为的缘故。
二选择题
1.下列各项中不是小肠的结构和功能相适应特点的是( )
A.小肠内壁有小肠绒毛
B.小肠中有很多消化腺，能分泌消化液
C.小肠上端与胃相通，下端与大肠相通
D.小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管的壁仅是一层上皮细胞
2.消化系统中不与食物接触的器官是( )
A.胃
B.小肠
C.肝脏
D.食道
3.在口腔、肠内均能进行化学性消化的食物成分是( )
A.淀粉
B.水
C.淀粉
D.蛋白质
4.既能消化淀粉、蛋白质、又能消化脂肪的消化液是( )
A.肠液
B.唾液
C.胃液
D.胆汁
5.肝炎病人怕吃油腻的食物，这是因为( )
A.肠液分泌的过少
B.唾液分泌的过少
C.胃液分泌的过少
D.胆汁分泌的过少
第二节、消化和吸收（C）
宁阳十一中
一、画龙点睛
1.消化系统是由和组成的
2.唾液腺有，它所分泌的唾液通过流入口腔。
3．食物中的淀粉、脂肪和蛋白质都是分子比较大，结构较复杂的有机物，进入消化系统后，逐步分解成简单的物质才能被人体吸收，这个过程叫做。
4.消化主要是通过多种的作用而进行的，除口腔中
的以外，胃、小肠器官中还有许多种。
二、慧眼识珠
1.人体内最大的消化腺是( )
A.胃
B.唾液腺
C.胰腺
D.肝脏
2.组成消化道的消化器官依次是( )
A.口腔、咽、胃、食道、小肠、大肠、肛门
B.口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门
C.口腔、咽、胃、食道、大肠、小肠、肛门
D.口腔、咽、食道、胃、大肠、小肠、肛门
3 下列不含消化酶的消化液是( )
A.胰液
B.肠液
C.唾液
D.胆汁
4下列物质中不能被消化道直接吸收的是( )
A.淀粉
B.水
C.维生素
D.含铁的无机盐
第二节消化和吸收(D)
宁阳十一中
一、选择题
1.下列消化腺中，属于大消化腺的是（）
A．唾液腺 B．肠腺 C．胰腺 D．胃腺
2下列消化液中，不含消化酶的是（）
A．胆汁 B．胃液 C．肠液 D．胰液
3．蛋白质初步消化的部位是（）
A．口腔 B．胃 C．小肠 D．大肠
4．淀粉在口腔中消化成（）
A．葡萄糖 B．麦芽糖 C．维生素 D．氨基酸
5．下列食物成分中，不经消化即可被人体吸收的是（）
A．淀粉B．脂肪C．蛋白质D．葡萄糖
二、实验设计
请你设计一个实验,验证胆汁的乳化作用
实验用具:
方法步骤:
实验现象:
实验结论:
第二节消化和吸收（E）
宁阳十一中
一选择题
1、下列液体中不含消化酶的是( )
A．胃液B．胆汁C．胰液D．肠液
2、淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中开始化学消化的器官依次是( )
A．口腔、胃、胃B．口腔、小肠、小肠
C．口腔、口腔、小肠D．口腔、胃、小肠
3、食物消化和吸收的主要器官是( )
A．口腔B．胃C．小肠D．大肠
4胃的主要功能是( )
A．消化蛋白质的主要场所B．消化糖类
C．消化脂肪D．暂时贮存食物和初步消化蛋白质5人体最大的消化腺是( )
A．胰腺B．肠腺C．肝脏D．胃腺
二.填空题
上图表示食物通过人体消化道时,蛋白质’淀粉,
脂肪,被消化的程度,字母表示消化道各器官,甲.乙.丙
代表三类物质,请据图回答:
(1)据图推断各字母表示的器
官:A____________B_________.C_________.D______
____.E__________
(2)据图分析，曲线乙表示_________消化成
__________的过程；曲线丙表示____消化成
__________的过程。
(3）蛋白质在）____________中进行消化，糖类在_________中进行消化。
第二节消化和吸收（F）
宁阳十一中
一、选择题
1．下列有关消化的叙述中，属于化学性消化的是( )
A．牙齿咀嚼磨碎食物B．舌拌食物混合唾液
C．唾液使淀粉分解成麦芽糖D．胃、肠蠕动混合消化液
2．下列食物的有机成分中，只能在小肠里被消化的是( )
A．淀粉B．麦芽糖C．蛋白质D．维生素
3．含消化酶种类最多的器官是( )
A．胃B．小肠C．大肠D．口腔
4．在下列器官中，基本没有消化功能的是（）
A口腔B胃C小肠D大肠
5. 在盛有一定植物油的试管中，要使植物油消失应加入的消化液是（）
A唾液、胃液、肠液 B 唾液、胃液、胆汁
C肠液、胆汁、胰液 D 胃液、肠液、胰液
二、小组内讨论并回答,小肠适于消化和吸收的结构特点
第三节关注合理营养与食品安全（A）
宁阳十一中
一.单项选择题：
1．最可能引起胃、肠功能紊乱。甚至急性胃肠炎的是( )
A．暴饮暴食B．食用变质食物C．偏食挑食D．误食含毒食物2．饭后不宜立即进行剧烈运动，原因是剧烈运动可使( )
A．胃肠蠕动减慢，消化腺分泌能力降低B．盲肠蠕动增强，诱发阑尾炎
C．胃肠蠕动加快，容易饥饿D．胃腺分泌胃酸过多，易得胃病3．学生的早、午、晚三餐摄入的热量比例，比较符合健康要求的是( )
A．0：6：4B．4：4：2C．3：4：3D．2：3：5
二、填空题
1、吃入腐败、变质和不洁的事物，会引起_____性食物中毒症，这种中毒是由于食物被及其_____污染而引起的。
2、合理膳食就是指能够满足人体对_____和_____需要的膳食，由于这种膳食所含的各种_____的比例合理，互相搭配合理，因此又叫平衡膳食。
三、简答题：
1、从均衡膳食的角度评价一下以下三位同学的早餐食谱，看看哪位同学的早餐最符合
营养需求？说明理由并试着提出你的建议
甲：两个菠萝包、一杯芬达
乙：一个鸡蛋、一杯牛奶
丙：一个火腿鸡蛋三明治、一杯鲜橙汁
2、小真是一名初二的女生，平时很少运动，又酷爱甜食，由于身体发育的原因，
体重增长很快，她怕被笑话，每天都不吃午饭进行减肥，你认为她的做法对吗？你给她什么
好建议？
第三节关注合理营养与食品安全（B）
宁阳十一中
一.单项选择题：
1．下列做法中，正确的是（）
A．少吃盐 B．不吃蔬菜C．不吃早饭上学D．不爱喝水，爱喝饮料
2．下列做法中，未注意食品安全的是（）
A．生产绿色食品B．用清水浸泡、冲洗水果蔬菜
C．吃发芽的马铃薯D．买肉时看肉是否是检疫合格的
3.处于正在生长发育的青少年，应多吃的食物是( )
A.甜食
B.含脂肪多的食物
C.谷类的食物
D.含蛋白质、多种无机盐的食物
4下列哪种食物含蛋白量多，而且还很廉价( )
A.菠菜
B.大豆
C.花生
D.鸡蛋
5.清洗蔬菜时，要尽量浸泡1～2小时，这是为了( )
A.使青菜更新鲜些
B.去掉蔬菜表面残留下的农药
C.这样更清洁，不必冲洗
D.使蔬菜更硬挺
二填空题
1.我国营养学家将食物分为_____类 ,并形象的设计成________________,提倡
_____________,以避免________________。
2．若蔬菜和水果都喷洒过农药,我们在使用前首先应_________________________
3．如果让你到市场买肉,你应怎麽做?____________________
第三节关注合理营养与食品安全 (B)
宁阳十一中
一、填空题
1.在每天的摄入的总热量中，早餐的热量约为，午餐的热量
为，晚餐的热量为。
2.为了满足人体每天对能量和各种营养物质的需要，人们的营养必
须。
3.我们在购买食品时，要注意食品问题。
4.买肉时一定要注意肉是否是的。
二、选择题
1.青少年长期偏食会造成( )
A.贫血
B.急性胃炎
C.肠炎
D.营养不良
2.在每日摄入的总能量中，早、中晚餐的能量应当分别占( )
A.30%、40%、30%
B.30%、30%、40%
C.33%、34%、33%
D.30%、35%、35%
3.绿色食品指的是( )
A.新鲜的食品
B.无污染、安全、优质的食品
C.绿颜色的食品
D.营养价值高的食品
第二章参考答案
第一节A卷参考答案
一、1.糖类.脂肪.蛋白质.维生素.水.无机盐2蛋白质3.维生素
二、D.A.C.C C.D B
第一节B卷参考答案
一 1 A 2 C 3 B 4 B 5 D 6 D
二 1 人体组织铁钙 2 维生素B 维生素B 3 糖
类. 脂肪蛋白质
第一节C卷参考答案
一1 A 2 c 3 A 4 A 5 C 二 1 蛋白质 .蛋白质2牙龈出血3维生素D 4维生素C 5多极少
第二节A卷参考答案
一、1、Ａ2、Ｂ3、D 4、Ｄ5、Ｂ
（１）小肠绒毛、小肠绒毛壁、毛细血管、肠腺
（２）小肠绒毛、毛细血管、一、上皮
第二节B卷参考答案
一 1口舌牙齿唾液导管的开口 2 蛋白质 3 胆汁胆囊小肠蛋白
质和脂肪唾液淀粉酶麦芽糖 4 淀粉蛋白质脂肪 5 2号
淀粉被消化成麦芽糖
二 C C A A D
第二节C卷参考答案
一消化道，消化腺 2导管，导管3消化4消化液，唾液，胃液和肠液
二 D.B.D.A
第二节D卷参考答案
一、1A 2 A 3B 4B 5D
二、构成对照既可
第二节E卷参考答案
一、 1 B 2 D 3 c 4 D 5 C
二1口咽和食道胃小肠大肠2蛋白质氨基酸脂肪甘油和脂肪酸3胃和小肠口
和小肠
第二节F卷参考答案
一、1C 2B 3B 4D 5C
二、1 长有皱襞增加消化和吸收的表面积 2 毛细血管壁薄,利于吸收营养物资 3 消化液
多而集中
第三节A卷参考答案
一、1．Ａ2．Ａ3．Ｃ
二、1、细菌病菌毒素；2、营养物质能量营养物质
三、1、甲的早餐含有糖类、水、少量脂肪，但缺少蛋白质和维生素，且糖类过多，汽水也
不如果汁营养价值高；乙的早餐含有蛋白质、脂肪、水、矿物质、维生素，但缺乏主要的供
能物质-----糖类；丙的早餐含有糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水和矿物质，营养全面且量
适中，因此丙的早餐最符合营养需求。建议甲去掉一个菠萝包，加一个鸡蛋，再把芬达换成
胡萝卜汁（蔬菜汁）；建议乙加一个早餐面包（或小馒头）和半个苹果（或一个西红柿）。
2、她的做法不对。青少年正处在生长发育的高峰期，摄入充足的营养物质是非常必要
的，不能盲目节食减肥。建议她：一、适当加强锻炼；二、要注意均衡膳食，不要吃太多甜
食；三、一日三餐的比例适当，晚饭可以少吃一些。（只要说的合理就可以）
第三节B卷参考答案
一 1 A 2 C 3 D 4 B 5 B
二 1 五平衡膳食宝塔每天均衡的吃五类食物 2 洗净 3 经过检疫合格第三节C卷参考答案
一、1 . 30%、40%、30% 2. 合理膳食 3 安全 4新鲜并合格
二、D.A D
七年级数学上册第二章单元测试题及答案
第二章《有理数及其运算》 单元测试卷 班级 姓名 学号 得分 温馨提示：亲爱的同学们，经过这段时间的学习，相信你已经拥有了许多有理数的知识财富！下面这套试卷是为了展示你在本章的学习效果而设计的，只要你仔细审题，认真作答，遇到困难时不要轻易言弃，就一定会有出色的表现！一定要沉着应战,细心答题哦!本试卷共120分，用100分钟完成， 一、耐心填一填：(每题3分,共30分) 1、52- 的绝对值是 ，52-的相反数是 ，5 2 -的倒数是 ． 2、某水库的水位下降1米，记作 －1米，那么 ＋1.2米表示 ． 3、数轴上表示有理数－3.5与4.5两点的距离是 ． 4、已知|a －3|＋ 24）（+b =0，则2003 ）（b a +＝ ． 5、已知p 是数轴上的一点4-，把p 点向左移动3个单位后再向右移1个单位长度，那么p 点表示的数是______________。 6、最大的负整数与最小的正整数的和是_________ 。 7、() 1 -2003 +() 2004 1-= 。 8、若x 、y 是两个负数，且x ＜y ，那么|x | |y | 9、若|a |＋a ＝0，则a 的取值范围是 10、若|a |＋|b |＝0，则a ＝ ，b ＝ 二、精心选一选：（每小题3分，共24分.请将你的选择答案填在下表中.） 1 A 0 B －1 C 1 D 0或1 2、绝对值大于或等于1，而小于4的所有的正整数的和是（ ） A 8 B 7 C 6 D 5 3、计算：(－2)100+(－2)101 的是（ ） A 2100 B －1 C －2 D －2100 4、两个负数的和一定是（ ）A 负 B 非正数 C 非负数 D 正数
部编版语文四年级(下)第1-4单元基础知识复习卷
部编版语文四年级（下）第1-4单元基础知识复习卷 第一单元
参考答案：
一、读拼音，写词语。 威力疏落锄草倘若和谐 闪烁绮丽慰藉扇动盘旋 二、形近字组词。 绮（绮丽）烁（闪烁）锄（锄草）旋（旋涡）骑（骑马）砾（砾石）助（助力）旗（红旗）瞥（瞥见）飘（飘扬）荡（飘荡）纤（纤细）弊（作弊）漂（漂流）汤（热汤）迁（迁移）籍（书籍）帐（帐篷）朴（朴素）赖（依赖）藉（慰藉）张（张扬）补（弥补）懒（懒惰）三、多音字组词。 xiǔ星宿bō剥莲蓬 sù住宿bāo 剥花生 ɡuàn 冠军jìn 禁止 ɡuān 鸡冠jīn 禁得住 jiè慰藉sì似乎
jí狼藉shì似的 hé和谐xuán 旋涡 hè应和xuàn 旋风 四、填写合适的词语。 （独特）的风光（奇幻）的云彩（灰色）的蝙蝠（暖和）的晴天（浓密）的绿荫（华丽）的装饰一（幅）画一（扇）门一（顶）帐篷 一（阵）微风一（朵）桃花一（处）住所 五、填写近、反义词。 近义词 期盼—（期待）启示—（启发）闪烁—（闪耀）和谐—（和睦）率领—（带领）装饰—（装扮）反义词 照例—（破例）傍晚—（清晨）独特—（普通）明洁—（黯淡）绮丽—（朴实）纤细—（粗壮）六、选择恰当的词语填到句中的括号里。
华丽瑰丽 1、这家店面装潢非常（华丽），吸引力不少人驻足观看。 2、天空中铺满了晚霞，（瑰丽）多彩。 安静静谧 3、明明平时不爱说话，喜欢一个人（安静）地待着。 4、夜晚，星光灿烂，皎洁的月光照在草原上，天地间一片（静谧），晚风轻轻的吹过，草浪随风起伏，显得分外惬意。 七、写出运用的修辞手法并仿写句子。 1、（拟人） 秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。 2、（排比） 母爱是温暖心灵的太阳，母爱是滋润心灵的雨露，母爱是灌溉心灵的沃土，母爱是美化心灵的彩虹。 八、按要求改写句子。 1、改成反问句：这时候，小小的天窗难道不是你唯一的慰藉吗？ 2、改成转述句：老师对我说，她教我怎么写。 3、即使附近的石头有妇女在捣衣，它们也不吃惊。
高一物理必修一第二章测试题及答案
一、选择题 1．物体做自由落体运动时，某物理量随时间的变化关系如图所示，由图可知，纵轴表示的这个物理量可能是( ) A ．位移 B ．速度 C ．加速度 D ．路程 2．物体做匀变速直线运动，初速度为10 m/s ，经过2 s 后，末速度大小仍为10 m/s ，方向与初速度方向相反，则在这2 s 内，物体的加速度和平均速度分别为( ) A ．加速度为0；平均速度为10 m/s ，与初速度同向 B ．加速度大小为10 m/s 2，与初速度同向；平均速度为0 C ．加速度大小为10 m/s 2，与初速度反向；平均速度为0 D ．加速度大小为10 m/s 2，平均速度为10 m/s ，二者都与初速度反向 3．物体做匀加速直线运动，其加速度的大小为2 m/s 2，那么，在任一秒内( ) A ．物体的加速度一定等于物体速度的2倍 B ．物体的初速度一定比前一秒的末速度大2 m/s C ．物体的末速度一定比初速度大2 m/s D ．物体的末速度一定比前一秒的初速度大2 m/s 4．以v 0 =12 m/s 的速度匀速行驶的汽车，突然刹车，刹车过程中汽车以a =－6 m/s 2的加速度继续前进，则刹车后( ) A ．3 s 内的位移是12 m B ．3 s 内的位移是9 m C ．1 s 末速度的大小是6 m/s D ．3 s 末速度的大小是6 m/s 5．一个物体以v 0 = 16 m/s 的初速度冲上一光滑斜面，加速度的大小为8 m/s 2，冲上最高点之后，又以相同的加速度往回运动。则( ) A ．1 s 末的速度大小为8 m/s B ．3 s 末的速度为零 C ．2 s 内的位移大小是16 m D ．3 s 内的位移大小是12 m 6．从地面上竖直向上抛出一物体，物体匀减速上升到最高点后，再以与上升阶段一样的加速度匀加速落回地面。图中可大致表示这一运动过程的速度图象是( ) 7．物体做初速度 为零的匀加速直线运动，第1 s 内的位移大小为5 m ，则该物体( ) A ．3 s 内位移大小为45 m B ．第3 s 内位移大小为25 m C ．1 s 末速度的大小为5 m/s D ．3 s 末速度的大小为30 m/s
化学第二章第一节物质的分类课下训练(人教版必修1)
1．下列分类正确的是( ) A ．酸：CH 3COOH 、H 2SO 3、NaHCO 3、HF B ．碱：Cu 2(OH)2CO 3、NaOH 、Fe(OH)2、Mg(OH)2 C ．盐：AgCl 、BaSO 4、NaH 2PO 4、Mg(NO 3)2 D ．氧化物：FeO 、N 2O 5、COCl 2、SiO 2 解析：选C 。A 项中NaHCO 3不是酸；B 项中Cu 2(OH)2CO 3不是碱；D 项中COCl 2组成元素为三种，不属于氧化物。 2．中国科学技术大学钱逸泰教授等以CCl 4和金属钠为原料，在700 ℃时制造出纳米级金刚石粉末。该成果发表在世界权威的《科学》杂志上，被科学家们高度评价为“稻草变黄金”。同学们对此有下列一些理解，其中错误的是( ) A ．金刚石属于金属单质 B ．制造过程中元素种类没有改变 C ．CCl 4是一种化合物 D ．这个反应是置换反应 解析：选A 。由题意可知，该反应的方程式应为：CCl 4＋4Na =====700 ℃C ＋4NaCl ，由此可知 B 、 C 、 D 项都是正确的。金刚石是一种非金属单质，故A 项不正确。 3．组成中有氢氧根的盐叫做碱式盐，酸根中含有氢元素的盐叫做酸式盐。下列盐中，既不是碱式盐又不是酸式盐的是( ) A ．KHSO 4 B ．NH 4NO 3 C ．Ca(H 2PO 4)2 D ．Cu 2(OH)2CO 3 解析：选B 。A 、C 项属于酸式盐，D 项属于碱式盐，B 项中NH 4NO 3既不是酸式盐也不是碱式盐。 4．素有世界“雾都”之称的英国伦敦，每当春秋之交，经常被浓雾所笼罩。弥漫的大雾不仅影响交通，酿成事故，还直接危害人们的健康。下列关于大雾的说法正确的是( ) A ．大雾是一种纯净物 B ．大雾是一种分散质微粒直径大于100 nm 的分散系 C ．光束通过大雾时会产生一条光亮的通路 D ．大雾实际上是水蒸气 解析：选C 。大雾是一种气溶胶，所以是微粒直径介于1 nm ～100 nm 之间的分散系，可以产生丁达尔效应。 5．一般情况下胶体稳定，胶体粒子不易聚集，主要原因是( ) A ．胶体有丁达尔现象 B ．胶体有布朗运动 C ．胶体粒子因吸附带电荷离子而带电，带同种电荷的粒子间相互排斥
七年级下科学第二章空气单元测试卷
七年级下科学第二章空气单元测试卷
第二章空气单元测试卷 学号_______ 班级_______ 姓名_________ 得分__________ 一、选择题（1-10题，每小题1分，11-30题，每小题2分，共50分） 1、食用油在锅内着火，此时，最简易的灭火方法是（） A、向锅内浇水 B、盖严锅盖 C、把油倒入水槽 D、用灭火器 2、证明集气瓶中二氧化碳已收集满的正确方法是（） A、把燃着的木条放在集气瓶口 B、把燃着的木条迅速插入集气瓶中 C、加入澄清石灰水 D、加入石蕊试液 3、大气成分中，体积百分比最大的气体是（） A、氮气 B、氧气 C、二氧化碳 D、水蒸气 4、街道边五颜六色的霓虹灯灯管内充入的气体是（） A、氮气 B、稀有气体 C、臭
氧D、水蒸气 5、通过实验得出空气由氮气和氧气组成的科学家是（） A、舍勒 B、普里斯特利 C、拉瓦锡 D、阿伏伽德罗 6、我们每时每刻都离不开空气，空气成分的微 小变化都会直接影响人类的生存，你关注每天的空气质量报告吗？在空气质量报告中一般不涉及（） A、二氧化硫 B、二氧化碳 C、氮氧化合物 D、可吸入颗粒物 7、下列气体中，一般不能用排水法收集的是（） A、氧气 B、氮气 C、二氧化碳 D、氢气 8、为了防止大气污染，很多大城市开展“还我
A、推广无污染能源 B、养成良好的卫生习惯 C、建造氧化塘和污水处理厂 D、增加工业烟尘和各种废气排放 9、在干涸的深井、深洞或久未开启的菜窖内， 若不做灯火试验，人就进去是危险的，这是 因为菜窖中会有 （） A、一种有毒气体 B、一种有刺激性气味的气体 C、一种黄色烟雾，使人视线模糊 D、一种不能供给呼吸的二氧化碳气体 10、覆杯实验中，硬纸片不掉下来的原因是（） A、硬纸片被水吸住了 B、硬纸片被大气压给托住了 C、硬纸片与杯口有黏性 D、硬纸片会吸水 11、皮肤过多地晒太阳，会受到紫外线的伤害，
2020年四年级下册语文第四单元基础知识复习检测(附答案)
2020学年四年级下册语文 第四单元基础知识复习检测 1.加点字读音全部正确的一组是（） A.折．本（shé）磨蹭．（zēng）疙．瘩（gē） B.奢侈．（chī）哼．叫（hēng）厌恶．（wù） C.叫嚣．（xiāo）供．养（gōng）犬吠．（fèi） D.侍．候(shì）聋．人（lóng）窥伺．（shì） 2.读拼音，写词语。 yōu lǜtān wán zāo yāng bǐng xīníng shì（）（）（）（）tǎo yàn mǐn jiéjǐng jièyìsībùgǒu （）（）（）（）3辨字组词。 倔（）啼（）附（）脾（）掘（）蹄（）咐（）牌（）4.先把下列词语补充完整，再选词填空。 （）化（）端丰（）多（）（）顾（）盼 （）声（）斥枝（）花（）（）其（）备 （）养（）周慢（）斯（）（）子（）足 （1）他上课时十分专心，从来不会（）。 （2）鹅便昂首大叫，似乎责备人们（）。 （3）因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是（）！ 5.下面词语意思解释错误的一项是（） A.千里马：有才干的人。 B.领头羊：团体中起主导作用的人。 C.纸老虎：见风使舵的人。 D.铁公鸡：极其吝啬的人。
6.根据要求完成下列句子练习。 （1）说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）______________________________________________________________ （2）我不敢再讨厌母鸡了。（改为反问句) ______________________________________________________________ （3）鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。（仿写句子） ______________________________________________________________ （4）说它老实吧，它的确真的有时候很乖。（修改病句） ______________________________________________________________ 7.根据课文理解填空。 （1）《猫》是著名作家_______的作品，作者通过对猫的___________和满月 小猫___________的特点的描写，抒发了对猫的___________。 （2）《母鸡》这篇课文以作者的___________为线索，描写了作者对母鸡由 _______到______________的变化，表达了对_______的___________。 （3）《白鹅》通过对白鹅在_______、_______、_______三方面表现出的 ______________的生动描写，表达了作者对鹅的___________。 （4）采得百花成蜜后，_____________________？
高中数学必修一第二章测试题正式
秀全中学2012——2013学年第一学期高一数学 第二章单元检测（满分120分） 一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题只有一项是符合要求的） 1．函数32+=-x a y （a >0且a ≠1）的图象必经过点 （A ）（0,1） （B ） (1,1) （C ） (2,3) （D ）(2,4) 2．函数lg y x = A.是偶函数，在区间(,0)-∞ 上单调递增 B.是偶函数，在区间(,0)-∞上单调递减 C.是奇函数，在区间(0,)+∞ 上单调递增 D ．是奇函数，在区间(0,)+∞上单调递减 3．三个数6 0.70.70.76log 6， ，的大小关系为 A . 60.70.70.7log 66<< B . 60.7 0.7log 60.76<< C ．0.7 60.7log 660.7<< D . 60.70.70.76log 6<< 4．函数12 log (32)y x = - A ．[1,)+∞ B ．2(,)3+∞ C ．2(,1]3 D ．2[,1]3 5、已知镭经过100年，剩留原来质量的95．76%，设质量为1的镭经过x 年的剩留量为y ，则y 与x 的函数关系是 （A ）y =(0．9576) 100 x （B ）y =(0．9576)100x （C ）y =( )x （D ）y =1－（0．0424） 100 x 6、函数y =x a log 在[1,3]上的最大值与最小值的和为1，则a = （A ） （B ） 2 （C ） 3 （D ） 7、下列函数中，在区间（0，2）上不是增函数的是 （A ） 0.5log (3)y x =- （B ） 12+=x y （C ） 2x y -= （D ）x y 22= 8、函数 与 （ ）在同一坐标系中的图像只可能是 1009576.02131x a y =x y a log -=1,0≠>a a 且
示范教案第一课时(第四节 澳大利亚)
第四节澳大利亚 ●教学目标 知识目标 1.培养学生学会运用地图和图片说明澳大利亚特有生物的生存原因。 2.培养学生运用地图说明澳大利亚的地理位置及人口的分布特点，并能够在地图上指出澳大利亚的首都和主要城市。 3.使学生学会运用地图和资料，说明澳大利亚自然环境的基本特点和特有的自然地理现象。 4.初步学会运用地图和资料分析说明澳大利亚的自然条件对其农牧业和工矿业发展的影响。 能力目标 通过探究性的学习过程，培养学生读取信息、分析信息，运用比较和综合的方法，概括总结某种地理事物规律的能力，判读和分析地图的能力，通过知识迁移解决新问题的能力。 德育目标 通过本节学习，培养学生因地制宜发展经济、人与环境协调发展的价值观念。 ●教学重点 1.澳大利亚特有的古生物及其生存环境。 2.澳大利亚经济发展特点。 3.澳大利亚人口和城市的分布。 ●教学难点 1.澳大利亚农牧业分布与地形、气候的关系。 2.澳大利亚工矿业发展与自然条件的关系。 ●教学方法 读图分析、比较综合、导游解说等方法。 ●教具准备 1.有关澳大利亚录像资料。 2.实例图片。 3.自制电脑课件。 ●教学准备 请同学们课前收集有关澳大利亚特有动物介绍的资料。 ●课时安排 二课时 第一课时 ●教学过程 ［导入新课］ 同学们，你们知道澳大利亚的“国兽”是什么动物吗？(袋鼠)没错，从澳大利亚的国徽组成，由袋鼠和鸸鹋分居左右，就可看出袋鼠在澳大利亚人心目中的地位。袋鼠和鸸鹋作为澳大利亚的骄傲和象征，成了世人认识澳大利亚的窗口。 板书：第四节澳大利亚 ［讲授新课］ 提出问题：同学们课前都收集了资料，澳大利亚除了袋鼠和鸸鹋还有哪些独特的有代表性的动物？ 学生回答：树袋熊、鸭嘴兽、针鼹、肺鱼。 老师评价：同学们准备得非常充分，那我们一起看图片(课本73页图8.36澳大利亚的
第二章《有理数及其运算》单元测试卷(含答案)
第二章有理数及其运算单元测试卷 一、选择题(每小题3分，共30分) 1．－1 3 的倒数的绝对值是( ) A ．－3 B ．13 C ．－1 3 D ．3 2．检验4个工件，其中超过标准质量的克数记为正数，不足标准质量的克数记为负数，从轻重的角度看，最接近标准的工件是( ) A ．－2 B ．－3 C ．3 D ．5 3．在－12，0，－2，1 3 ，1这五个数中，最小的数为( ) A ．0 B ．－12 C ．－2 D ．1 3 4．下列说法中，正确的个数有( ) ①－3.14既是负数，又是小数，也是有理数； ②－25既是负数，又是整数，但不是自然数； ③0既不是正数也不是负数，但是整数； ④0是非负数． A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 5．下列运算结果正确的是( ) A ．－87×(－83)＝7 221 B ．－2.68－7.42＝－10 C ．3.77－7.11＝－4.66 D ．－101102<－102 103 6．据中国电子商务研究中心监测数据显示，2018年第一季度中国轻纺城市场群的商品成交额达27 800 000 000元．将27 800 000 000用科学记数法表示为( ) A ．2.78×1010 B ．2.78×1011 C ．27.8×1010 D ．0.278×1011 7．一件商品的成本价是100元，提高50%后标价，又以8折出售，则这件商品的售价是( ) A ．150元 B ．120元 C ．100元 D ．80元 8．如图，数轴上的A ，B ，C 三点所表示的数分别为a ，b ，c ，其中AB ＝B C ．如果|a |＞|c |＞|b |，那么该数轴的原点O 的位置应该在( )
部编版三年级语文下册第四单元基础知识复习检测(附答案)
第四单元基础知识复习检测 1.给加点字选择正确的读音，打“√”。 干燥（zào zhào）灼热（zuó zhuó）钳子（qián gān）陌生（mài mò）超越（cāo chāo）掀开(xīn xiān) 烦闷（mēn mèn）逆风（lì nì） 2.读拼音，写词语。 fēn fāng sū xǐng xiū jiàn qiáng dà kūn chóng （）（）（）（）（）mì fēng jiǎn chá zhǔn què qián tú kuà yuè（）（）（）（）（）3.辨字组词。 辩（）阻（）跨（）括（） 辨（）组（）夸（）活（）4.查字典，填空。 “误”用部首查字法，应先查部首_____，除部首再查_____画。“误”在字典中有以下义项：①错；②耽误，耽搁；③因自己做错而使人受害；④不是故意而做错事。请选择它在下面词语相应的解释，（填序号） 误伤（）错误（）误人子弟（）延误（） 5.选词填空。 正确确实 （1）我发现，带有记号的蜜蜂（）回到了家。 （2）王小明认为自己的这道题是（）的。 展示显示 （3）校园艺术节的活动（）了同学们的作品。 （4）时钟（）现在是七点。 6.根据要求完成下列句子练习。 （1）五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。（用同样的修辞手法写句子）
______________________________________________________________ （2）蜜蜂靠的不是 ．．一种我无法解释的本能。（用加点的．．超强的记忆力，而是 词语造句） ______________________________________________________________ （3）我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句） ______________________________________________________________ （4）造纸术是我国的四大发明。（修改病句） ______________________________________________________________ 7.根据课文理解填空。 （1）鲜花朵朵，__________，芬芳迷人。要是我们留心_______，就会发现一天之内，不同的开放的时间是不同的。 （2）《花钟》按照归纳现象——揭示原因——实际运用的思路，写了不同的花会在不同的时间开放，并说明其原因：一是与_______、_______、_______有关，二是与_____________________有关。 （3）《蜜蜂》记录了作者为证实蜜蜂是否有_____________________而进行的一次实验过程，体现了作者________________________________________。（4）《小虾》一文介绍了小虾的_________、_________、_________、等方面的知识，表现作者对小虾的_____________。 参考答案
高中化学必修一第二章单元测试题及答案
高中化学必修一第二章单元测试题及答案 第I卷选择题（共44分） 一、选择题:(本题包括18 小题, 1-10每小题只有1个选项符合题意，每小题2分，共20 分。11-18每小题只有1个选项符合题意，每小题3分，共24 分。) 1．下列物质中属于氧化物的是 A．O2 B．Na2O C．NaClO D．FeSO4 2．根据我省中心气象台报道，近年每到春季，我省沿海一些城市多次出现大雾天气，致使高速公路关闭，航班停飞。雾属于下列分散系中的 A．溶液B．悬浊液C．乳浊液D．胶体 3．能用H＋＋OH－＝H2O来表示的化学反应是 A．氢氧化镁和稀盐酸反应B．Ba(OH)2溶液滴入稀硫酸中 C．澄清石灰水和稀硝酸反应D．二氧化碳通入澄清石灰水中 4．下列反应中必须加入还原剂才能进行的是 A．Cl2→Cl－B．Zn→ Zn2＋C．Ｈ2→H2O D．CuO→CuCl2 5．将饱和FeCl3溶液分别滴入下列液体中，能形成胶体的是 A．冷水B．沸水C．NaOH溶液D．NaCl溶液 6．以下说法正确的是 A．物质所含元素化合价升高的反应叫还原反应 B．在氧化还原反应中，失去电子的元素化合价降低 C．物质中某元素失去电子，则此物质是氧化剂 D．还原剂中必定有一种元素被氧化 7．在碱性溶液中能大量共存且溶液为无色透明的离子组是 A．K+、MnO4－、Na+、Cl－B．K+、Na+、NO3－、CO32－ C．Na+、H+、NO3－、SO42－D．Fe3+、Na+、Cl－、SO42－ 8．对溶液中的离子反应，下列说法：①不可能是氧化还原反应；②只能是复分解反应；③可能是置换反应；④不能有分子参加。其中正确的是 A．①③B．③C．①②D．③④ 9．下列反应属于氧化还原反应的是 A．CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+ H2O B．CaO+H2O=Ca(OH)2 C．2H 2O22H2O+O2↑D．CaCO3CaO+CO2↑ 10．下列反应的离子方程式书写正确的是 A．氯化铜溶液与铁粉反应：Cu2++Fe=Fe2++Cu B．稀H2SO4与铁粉反应：2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑ C．氢氧化钡溶液与稀H2SO4反应：Ba2++SO42－=BaSO4↓ D．碳酸钙与盐酸反应：CO32－+2H+=H2O+CO2↑ 11．从海水中提取溴有如下反应：5NaBr+NaBrO3+3H2SO4=3Br2+Na2SO4+3H2O，与该反应在氧化还原反应原理上最相似的是 A．2NaBr+Cl2=2CaCl+Br2 B．AlCl3+3NaAlO2+6H2O=4Al(OH)3↓+3NaCl C．2H2S+SO2=2H2O+3S↓D．2CO+O2=2CO2
第二章第一节认识地球教案(第1课时)
第二章地球的面貌 第一节认识地球 第一课时 【课标要求】 1、了解人类认识地球形状的过程。 2、用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。 3、用简单的方法演示地球自转和公转。 4、用地理现象说明地球的自转和公转。 【教学内容的分析】 本节课是湖南教育出版社义务教育课程标准实验教科书——地理七年级上册第一章《地球的面貌》第一节《认识地球》中的第一课时。 七年级地理是基础教育地理课程体系的有机组成部分，教材共分上下两册。内容包括：地球与地图、世界地理两部分。“认识地球”作为地理学习的基础被安排在第一节，而认识地球的形状和大小又是第一节的前两个问题，是初中学生学习地理的第一个问题，能否激发学生学习地理的兴趣、探究地理过程的热情，学会学习地理的方法，就显得非常重要。 本节教材内容又较为抽象，难于理解。教材安排上增加了一些活动和材料，以减轻难度。 【教学分析】 新课程倡导构建开发式的地理教学课堂，提倡从学生现实生活的经历与体验出发，激发学生提问题的兴趣，关注学习过程以及学生的情感、态度，鼓励积极探究，培养地理学习能力。对地球形状和大小的认识过程，正是一个由直观感受到观察猜想，再到实践探险和科学探测的过程。七年级学生年龄小，有好奇心，对这个问题感兴趣，结合教学的实际条件，设定本节课的教学目标和教学重点如下： （一）教学目标： 知识目标：1、了解人类认识地球形状的过程，能够比较详细的描述地球的形状。 2、学会运用地球的半径、赤道周长、表面积来描述地球的大小。 3、知道地球自转和公转运动的基本规律，能用地理现象说明地球的自转和公 转。 能力目标：培养学生描述地理事物的能力和提高学生运用地理因素获取地理知识的能力。情感目标：通过了解人类认识地球形状和地球运动的大致过程，使学生领悟到人类对大自 然的认识，是一个孜孜不倦的求索、深化的过程，激发学生探究性学习的兴趣， 领悟追求真理的精神，促进其求真务实科学态度的形成。 （二）教学重点： 1、认识地球的形状，能够描述地球的形状。 2、了解地球的半径、赤道周长、表面积。
科学第二章单元测试题
武原中学八年级科学第二章单元测试题 班级姓名学号 一、选择题（2.5分×20＝50分） 1、如果没有大气层，下列现象哪些可能在地球上发生？………………………………（） ①地球上到处是陨石坑 ②地球上的重力明显减小 ③天空仍然蔚蓝色 ④生命从地球上消失 A、①② B、②③ C、①③ D、 ①④ 2、气温与生物的关系非常密切，很多动物行为与气温有关。下列行为 与气温无关的是（ ） A、青蛙冬眠 B、小狗呼吸加快 C、兔子换毛 D、 小鸟觅食 3、夏天，在相同的太阳光照射下，砂石路的温度比水田的温度要升高 的快，这是因为（ ） A、水田不易吸热 B、水的比热比砂石的比热要小 C、砂石吸热本领强 D、水的比热比砂石的比热要大 4、登上数千米高山的登山运动员，观察所带的温度计和气压计，从山 下到山顶气压和温度的变化正确的是……………………………………………………………………………………（） A、气压上升，气温上升 B、气压下降，气温下降 C、气压上升，气温下降 D、气压下降，气温上升 5、我们浙江省的气候类型属于……………………………………………………………（） A、热带雨林气候 B、热带季风气候 C、亚热带季风气候 D、温 带季风气候 6、下列现象不可以用来判断风向参照的是………………………………………………（ ） A、沙尘扬起的方向 B、旗帜飘扬的方向 C、水波移动的方向 D、石头滚落的方向 7、“ ”在天气符号中表示…………………………………………………………………（） A、东北风 B、西南风 C、东南风 D、西北风 8、下列四个城市中，年降水量最多的是…………………………………………………（）
部编版统编版六年级上册第四单元基础知识
第四单元单元知识小结 一、易读错的字 咆哮(páo xiào) 嗓(sǎng)子流淌(tǎng) 揪(jiū)住 呻(shēn)吟废(fèi)话澎湃(pài) 溅(jiàn)起 湿淋(lín)淋糟(zāo)糕皱(zhòu)眉唉(āi)声叹气 二、易写错的字 淌：右边是“尚”。 呻：右边是“申”。 湃：右边“拜”左半部分是两横，右半部分是四横。 唉：右下边是“矢”。 熬：上面右边是“攵”。 三、会写词语 咆哮嗓子流淌沙哑揪出呻吟废话惊慌跌跌撞撞拥戴 吞没猛然搀扶汹涌澎湃溅起熄灭困难唉声叹气湿淋淋 嘿嘿糟糕去嘛掀起皱眉后脑勺渔夫轰鸣心惊肉跳沉思 风暴抱怨倾听探望照顾阴冷自作自受渔网忧虑 相关题型 1.看拼音写词语 第12课 páo xiào jīng huāng sǎng zi diē diē zhuàng zhuàng （）（）（）（） yōng dài sha ya dǎng yuán shēn yín （）（）（）（） fèi huà tūn mò měng rán （）（）（） 第13课 xiōng yǒng péng pài fēng bào hōng míng xīn jīng ròu ti
ào （）（）（）（）chén sī bào yuàn qīng tīng tàn wàng （）（）（）（）zhào gu kùn nán yīn lěng zì zuò zì shòu （）（）（）（） 2．用“√”选出加粗字的正确读音。 咔嚓(cā chā) 澎湃（pài bài）柏林墙（bǎi bó）魁梧(kuī kuí) 3．下面字形完全正确的一组是( )。 A.嗤笑渔夫糟糕自做自受 B.咆哮吞没优虑汹涌澎湃 C.渔网轰鸣沉思挨声叹气 D.流淌风暴抱怨喃喃自语 4.选出字音和字形完全正确的一组是（） A. 放肆（sī）宁笑揪（jiū）出来 B. 搀（cān）扶豹子瞪（dèng）眼 C. 祭奠（jìdiàn）呻吟折（zhé）回来 5.根据拼音填空。 （1）老汉站在páo xiào（）的河水中，看着人们从shēn yín （）的木桥上撤离……洪水退去后，村里人chān fú （）着一位老妇人来到了河边祭奠。 （2）他zhòu（）着眉头，搔搔后脑sháo（），望着妻子yōu lǜ（）的面容，nán nán（）地说：“ài（），这样zāo gāo（）的日子总会熬过去的。” 6.查字典填空。 （1）“舔”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序______，再查音节_____，组词_____ （2）“瘦”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词_______
人教版高中物理必修一第二章单元测试
高中物理学习材料 （灿若寒星**整理制作） 朝阳二高中第二章单元测试 一、选择题（本题共12小题，每题4分共48分。在每小题给出的选项中有一个或多个是正确的，部分对给2分） 1、下列关于质点的说法，正确的是（） A、只有小的物体才能看作质点 B、大的物体也可以看作质点 C、任何物体，在一定条件下都可以看作质点 D、任何物体，在任何条件下都可以看作质点 2、物体从静止开始作匀加速直线运动，第3 s时间内通过的位移为3m ，则（） A、物体前3s内通过的位移是6m B、物体第3s末的速度为3.6m/s C、物体前3s内平均速度为2m/s D、物体第3s内的平均速度为3m/s 3、关于自由落体运动，正确的说法是（） A、自由落体运动是一种匀变速运动 B、自由落体的快慢与物体质量的大小有关 C、在地球表面上各处，物体自由落体运动的加速度大小相等 D、在地球表面上经度较大处，物体自由落体运动的加速度较大 4、某质点作直线运动，速度随时间的变化的关系式为v =（2t + 4）m/s ，则对这个质点运动描述，正确的是（） A、初速度为4 m/s B、加速度为2 m/s2 C、在3s末，瞬时速度为10 m/s D、前3s内，位移为30 m
5、关于匀变速直线运动的公式，有下面几种说法，正确的是： A ．由公式a =（v t ? v 0）/t 可知，做匀变速直线运动的物体，其加速度a 的大小与物体运动的速度改变量(v t ? v 0)成正比，与速度改变量所对应的时间t 成反比 B ．由公式a =（v t 2 - v 02）/2s 可知，做匀变速直线运动的物体，其加速度 a 的大小与物体运动的速度平方的改变量(v t 2 - v 02)成正比，与物体运动的位移s 成反比 C ．由公式s = at 2/2可知，做初速度为零的匀变速直线运动的物体，其位移s 的大小与物体运动的时间t 的平方成正比 D ．由公式v t = v o + at 可知，做匀变速直线运动的物体，若加速度a ＞ 0，则物体做加速运动，若加速度a ＜ 0 ，则物体做减速运动 6、水平地面上两个质点甲和乙，同时由同一地点沿同一方向作直线运动，它们的v -t 图线如图所示。下列判断正确的是（ ） A 、甲做匀速运动，乙做匀加速运动 B 、2s 前甲比乙速度大，2s 后乙比甲速度大 C 、在4s 时乙追上甲 D 、在第4s 内，甲的平均速度大于乙的平均速度 7、甲车以10米/秒，乙车以4米/秒的速率在同一直车道中同向前进，若甲车驾驶员在乙车后方距离d 处发现乙车，立即踩刹车使其车获得－2米/秒2的加速度，为使两车不致相撞，d 的值至少应为多少？ A ．3米 B ．9米 C ．16米 D ．20米 8、汽车以20米/秒的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度为5米/秒2，那么开始刹车后2秒与开始刹车后6秒汽车通过的位移之比为： A ．1∶1 B ．3∶1 C ．3∶4 D ．4∶3 9、一质点做匀变速直线运动。速度由v 增加到v 3发生的位移与由v 4增加到v 5发生的位移之比为（ ） A ．8：9 B ．3：7 C ．8：7 D ．5：9 10、一滑块以某初速从斜面底端滑到斜面顶端时，速度恰好为零，已知斜面长L ．滑块通过最初3L/4时所需的时间为t ．则滑块从斜面底端滑到顶端需时间 ( ) A ．4t/3 B . 5t/4 C . 3t/2 D ．2t 11、如图所示为沿直线运动的物体的t v 图象，其初速度为0v ，末速度为1v 。在
高中化学(大纲版)第二册第二章化学平衡第四节合成氨条件的选择(第一课时)
第四节合成氨条件的选择 从容说课 合成氨工业对化学工业和我国实现农业现代化具有重要意义。本节内容体现了化学反应速率和平衡移动原理等理论对工业生产实践的指导作用。能够培养学生理论联系实际的意识。通过本节课的学习，也可进一步加深学生对所学理论的理解。从内容上分，本节共介绍了两个知识点。其一主要是通过讨论引导学生运用化学反应速率和化学平衡原理等知识，综合考虑合成氨生产中动力、设备、材料等的实际情况，合理地选择合成氨的生产条件；其二是拓宽思路，探讨合成氨的发展前景。当然，前者是本节教学的重点和难点。 在教学中，针对合成氨反应是一个放热的、气体总体积缩小的可逆反应，首先要求学生运用已学过的知识，讨论增大合成氨的化学反应速率所应采取的措施。在此基础上，再要求学生根据提供的有关实验数据，讨论提高平衡混合物中NH3的含量所应采取的方法。然后，结合合成氨生产中动力、材料、设备、催化剂活性等实际情况，通过具体分析，得出合成氨时压强、温度、催化剂等的最佳条件。此外，应通过合成氦生产过程示意图、浓度等条件对合成氨的影响，原料的循环使用等问题，使学生理解合成氨条件的选择应以提高经济效益为目的。 本节第二部分内容的教学，其目的不在于知识本身，而是更多地侧重了培养学生的创新精神和科学方法的训练，教学过程中应适度把握。 ●教学目标 1. 使学生理解如何应用化学反应速率和化学平衡的原理，选择合成氨的适宜条件。 2. 使学生了解应用化学原理选择化工生产条件的思路和方法。 3. 通过运用化学反应速率和化学平衡原理选择合成氨的适宜条件，培养学生分析问题解决问题的能力以及对所学理论的应用能力。 4. 通过对合成氨工业未来的展望，激发学生热爱祖国、刻苦学习的激情。 ●教学重点 应用化学反应速率和化学平衡的原理选择合成氨的适宜条件 ●教学难点 使学生理解如何用化学反应速率和化学平衡的原理选择合成氨的适宜条件 ●课时安排 一课时 ●教学方法 1. 通过复习化学反应速率和化学平衡移动的有关知识，启发学生得出应用化学原理选择化工生产条件的思路和依据，并结合生产实际，讨论得出合成氨的适宜条件。 2. 通过观看合成氨的录像，使学生了解浓度对合成氨的影响及原料气的循环使用等问题。 3. 通过阅读和讨论，使学生明确化工生产条件并非一成不变，激励学生为选择更好的合成氨条件而努力学习。 ●教具准备 合成氨录像带、合成塔模型、投影仪、胶片 ●教学过程 ［复习提问］ 1. 影响化学反应速率的因素有哪些？ ［生］浓度、温度、压强、催化剂等。 2. 要使一个化学平衡发生移动，可改变哪些条件？
人教版七年级数学第二章单元测试卷附答案
人教版七年级数学第二章单元测试卷 一、单选题（共10题；共20分） 1.代数式，4xy，，a，2009，，中单项式的个数是（） A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 2.下列说法正确的是（） A. 单项式的系数是； B. 单项式的次数是； C. 是四次多项式； D. 不是整式； 3.已知单项式与是同类项，那么a的值是（） A. -1 B. 0 C. 1 D. 2 4.下列计算正确的是（） A. B. C. D. 5.下列去括号中，正确的是（） A. B. ． C. D. 6.任意给定一个非零数，按下列箭头顺序执行方框里的相应运算，得出结果后，再进行下一方框里的相应运算，最后得到的结果是（） 平方结果 A. B. C. D. 7.一组按规律排列的多项式：ab，a2b3，a3b5，a4b7，??，其中第10 个式子是（） A. a10 b15 B. a10 b19 C. a10 b17 D. a10 b21 8.一个长方形的宽是，长是，则这个长方形的周长是（） A. B. C. D. 9.下列结论中，正确的是（） A. 单项式的系数是3，次数是2. B. 单项式m的次数是1，没有系数. C. 单项式﹣xy2z的系数是﹣1，次数是4. D. 多项式5x2-xy+3是三次三项式. 10.下列说法中正确是 A. 是分数 B. 实数和数轴上的点一一对应 C. 的系数为 D. 的余角 二、填空题（共7题；共19分） 11.计算：________. 12.多项式2x2y-xy的次数是________． 13.把多项式按字母升幂排列后，第二项是________.
14.关于m、n的单项式的和仍为单项式，则这个和为________ 15.多项式中不含项，则常数的值是________. 16.一组按规律排列的式子：…照此规律第9个数为________ 17.已知香蕉，苹果，梨的价格分别为a，b，c（单位：元/千克），用20元正好可以买三种水果各1千克；买1千克香蕉，2千克苹果，3千克梨正好花去42元，若设买b千克香蕉需w元，则w=________．（用含c的代数式表示） 三、计算题（共6题；共38分） 18.化简求值：3x3-(4x2+5x)-3(x2-2x2-2x)，其中x=-2。 19.先化简，再求值：，其中，． 20.已知2x m y2与－3xy n是同类项，试计算下面代数式的值：m－(m2n＋3m－4n)＋(2nm2－3n)． 21.若关于x，y的多项式my3＋3nx2y＋2y3－x2y＋y不含三次项，求2m＋3n的值． 22.有这样一道题：“计算(2x3－3x2y－2xy2)－(x3－2xy2＋y3)＋(－x3＋3x2y－y3)的值，其中x＝，y＝－1.”甲同学把“x＝”错抄成“x＝－”，但他计算的结果也是正确的，试说明理由，并求出正确结果． 23.已知A=2x2+3xy﹣2x﹣1，B=x2﹣xy﹣1. （1）化简：4A﹣（2B+3A），将结果用含有x、y的式子表示； （2）若式子4A﹣（2B+3A）的值与字母x的取值无关，求y3+ A﹣B的值. 四、解答题（共2题；共26分） 24.观察下列等式：=1﹣，= ﹣，= ﹣，…． 将以上三个等式两边分别相加得：+ + =1﹣+ ﹣+ ﹣=1﹣= ． （1）猜想并写出：=________． （2）直接写出下列各式的计算结果： ① + + +…+ =________； ② + + +…+ =________． （3）探究并计算：+ + +…+ ． 25.找规律 如图①所示的是一个三角形，分别连接这个三角形三边的中点得到图②，再分别连接图②中间的小三角形三边的中点，得到图③，按此方法继续连接，请你根据每个图中三角形的个数的规律完成各题．
必修一数学第二章测试卷(含答案)
必修一基本初等函数（I ）测试题 姓名：_______________班级：_______________考号：_______________ 一、选择题 1、已知函数，若函数 有四个零点，则实数的取值范围为（ ） A ． B ． C ． D ． 2、若函数在（，）上既是奇函数又是增函数，则函数 的图象是 （ ） 3、D 已知定义在R 上的奇函数f(x)满足f(2+x)=f(－x)，当0≤x ≤1时，f(x)=x 2 ，则 f(2015)= （ ） A.－1 B.1 C.0 D.20152 4、已知函数 为自然对数的底数)与的图象上存在关于轴对称的点，则实 数的取值范围是（ ） A ． B ． C ． D ． 5、下图可能是下列哪个函数的图象( )
. . . . 6、已知 ，， ，则的大小关系是（） A ． B ． C ． D ． 7、设 ，， ，则的大小关系是 A. B. C. D. 8、下列函数中值域为（0，）的是（） A. B. C. D. 9、 已知函数为自然对数的底数) 与的图象上存在关于轴对称的点，则实 数的取值范围是（） A ．B ．C ．D ．
10、已知函数，若，则的取值范围是（） A． B． C． D． 11、已知函数 的最小值为（） A．6 B．8 C．9 D．12 12、已知f（x）是定义在R上的奇函数，当x<0时，f(x)=那么的值是( ) A． B．－ C． D．－ 13、下列函数中，反函数是其自身的函数 为 A． B． C． D． 14、对于函数 ，令集合，则集合M为 A．空集 B．实数集 C．单元素集 D．二元素集 15、函数y=定义域是 A． B． C． D．