安徽省定远育才实验学校2017-2018学年高二1月月考政治试题
定远育才实验学校2017-2018学年度1月高二政治月考卷
一、选择题（本题有25小题，每小题2分，共50分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分。）
1. “问渠那得清如许为有源头活水来。”这句诗体现的哲理是（）
A. 事物在变化中就能不断发展
B. 事物只有在不断自我更新中才能发展下去
C. 物质决定意识
D. 意识具有能动作用
【答案】B
【解析】试题分析：只有向前的变化才是发展，选项A说法错误，此该说法混淆了变化与发展的区别，排除；“渠清”的原因是有“活水”，这里强调的是事物的发展，这强调的事物只有在不断自我更新中才能发展下去，当然这句话也能体现实践的观点，选项B正确；选项C、D与题意无关，故排除。
考点：发展的观点
2. 在爱因斯坦提出引力波的预言百年之后，美国科学家在2016年2月11日宣布过去数十年来致力于找寻的引力波被首次直接探测到了。这也填补了广义相对论实验验证中最后一块缺失的“拼图”。这表明（）
①科学探测活动可以检验广义相对论的真理性
②人类的探索世界活动永无止境
③广义相对论在发展中超越自身和条件
④探测到引力波是广义相对论的目的和归宿
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
【答案】A
【解析】认识具有无限性，追求真理是一个永无止境的过程。题干中美国科学家首次直接探测到引力波，填补了广义相对论实验验证中最后一块缺失的“拼图”，表明科学探测活动可以检验广义相对论的真理性，说明人类的探索世界的活动永无止境，①②说法符合题意。③不符合题意。④说法不对，实践是认识的目的和归宿。故本题答案选A。
【考点定位】实践是检验认识真理性的唯一标准，追求真理是一个过程。
【名师点睛】本题以“爱因斯坦提出引力波的预言，百年之后美国科学家探测到”为背景，
考查实践是检验认识真理性的唯一标准，追求真理是一个过程。要求学生依据教材知识，提高分析、解决问题的能力。实践是检验认识的真理性的唯一标准。实践能把主观和客观联系起来加以比较和对照，能够检验主观认识与客观事物是否相符合。
“留白”一词指书画艺术创作中为使整个作品画面、章法更为协调精美而有意留下相应的空白，留有想像的空间。南宋著名画家马远的作品《寒江独钓图》，为我们展示了这种高超的技艺。回答下面题。
3. 图中：一只小舟，一个渔翁在垂钓，四周除了寥寥几笔的微波之外，几乎全为空白。然而，就是这片空白表现出了烟波浩渺的江水和极强的空间感，更突现出一个“独”字。这表明
A. 名画家的作品往往是主体对客体的超前反映
B. 调动意识的主动创造性是艺术创作成功的前提
C. 高超的绘画技艺对反映对象能产生直接现实性的结果
D. 艺术家源于灵感的“留白”艺术使作品产生了特别的效果
【答案】B
【解析】南宋著名画家马远《寒江独钓图》画中的空白表现出了烟波浩渺的江水和极强的空间感，更突现出一个“独”字。这体现了意识的主动创造性，B正确且符合题意；名画家的作品不一定是主体对客体的超前反映，A说法错误；实践具有直接现实性，高超的绘画技艺对反映对象不具有直接现实性，C说法错误；艺术源于生活、源于社会实践，而不是源于艺术家灵感，D说法错误；故本题答案选B。
【考点定位】意识的作用。
【名师点睛】意识活动的主动创造性：
意识是人脑对客观事物的反映并不意味着意识与客观事物会完全一致，客观世界中没有的东西，意识能反映出来，恰恰说明了意识对客观存在的反映是一种能动的反映，不是照镜子式的机械反映。意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律；不仅能够
“复制”当前的对象，而且能够追溯过去、推测未来，能够创造一个理想的或幻想的世界。
4. 艺术崇尚自然天成，但也不可“任性”。留白技巧的恰到使用，往往可以达到特别的效果，但若是不顾具体情境而随意滥用留白，效果将惨不忍睹了。这是因为
A. 量变达到一定程度会引起质变
B. 矛盾双方的同一是有条件的
C. 普遍性与特殊性会相互转化
D. 艺术创作必须符合价值判断
【答案】B
【解析】留白技巧的恰到使用，往往可以达到特别的效果，但随意滥用留白，效果将惨不忍睹了，这体现矛盾双方在一定条件下相互转化，表明矛盾双方的同一是有条件的，B正确且符合题意；普遍性与特殊性在一定条件相互转化，C说法不准确；A D说法正确但在材料中都未体现，均应排除；故本题答案选B。
【考点定位】矛盾的同一性。
【名师点睛】矛盾的同一性是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。表现在：
第一，矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中。。第二，矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含。矛盾着的每一方都包含和渗透着对方的因素和属性。
第三，矛盾双方在一定条件下相互转化。
5. 与下图“贵上极则反贱，贱下极则反贵”蕴含的哲理相似的诗句是
A. 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
B. 虚心使人进步，骄傲使人落后
C. 不识庐山真面目，只缘身在此山中
D. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开
【答案】B
【解析】解答此类试题，首先要弄懂题干所蕴含的哲理，其次弄清选项中所蕴含的哲理，并与题干材料所蕴含的哲理进行对照，从而筛选出符合题干要求的选项。题干的大意是说，商品价格贵到极点，就会向贱转化；商品价格贱到极点，就会向贵转化，说明量变到一定程度
2016年育才学校工作总结
团结务实深化课改发展内涵提高质量——育才学校2016年学校工作总结 我校以“给学生幸福的童年，给教师完整的人生”为目标，在教学质量管理、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学年来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。在全体师生的共同努力下，学校工作取得了可喜的成绩，圆满完成了学年初所提出的各项工作任务。现就本学年学校的主要工作总结： 一．坚持德育为首，全面实施素质教育. 1、我们站在面向未来，面向学生终身发展的高度抓好常规工作，在学生良好行为习惯培养和文明礼仪训练中，关注每一个细节，做好每一件小事，持之以恒地反复抓，提高管理的针对性、时效性，努力做到抓细节不含糊，抓问题不手软，优化育人情境，提升学生文明形象。让人人都能自觉做到“三好”：在学校，做有个性，会学习，知荣耻的好学生;在家里:做有孝行，会自理，担责任的好孩子;在社会:做有教养，有责任，守公德的好公民。 2、我校继续坚持家访活动的开展，要求教师关爱学生，特别是关爱留守儿童问题作为师德建设的一个重要环节。在生活上、学习上、思想上关心“留守学生”。要求教师要经常对“留守学生”进行家访，建立“留守学生”与教师的结对帮扶制度，让教师充当“留守
学生”的第二监护人，使部分监护人长期缺位的“留守学生”感受到家庭的温暖。定期对“留守学生”进行心理辅导，减轻“留守学生”由于父母不在身边而产生的心理压力。要求“留守学生”每月给父母写一封书信或通一次电话，加强“留守学生”与父母的亲情联系。 3、抓好校风的养成。做好学校卫生工作计划，以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动，扎实地推动师生各方面规范化的养成，使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。在这方面做得比较好的有四、六、七年级。全体老师工作做得细致、卓有成效。 4、抓好班级工作。各班主任和科任老师基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责，对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅导工作。 5、积极开展相关的教育活动。本学期我们开展活动有： （1）中小学生“阳光体育”大课间活动比赛。 （2）中小学英语口语风彩大赛 （3）突发事件安全紧急疏散演练。 （4）六一文艺汇演 （5）“迎国庆、颂祖国”演讲比赛 （6）乒乓球赛 （7）汉字听写比赛 （8）庆元旦暨家长会。
高二政治生活与哲学期末测试题
哲学测试题 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，测试时间100分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共50分） 一. 选择题（在下列每题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。每小题2分，共50分） 1. 下列体现了矛盾观点的有（） ①金无足赤，人无完人②失败是成功之母 ③塞翁失马④刻舟求剑 ⑤夜郎自大，目中无人⑥相反相成，相辅相成 A. ①②③⑥ B. ①②④⑥ C. ②③④⑥ D. ③④⑤⑥ 2. 当前，一些同学推崇“地球村”“世界公民”，以做“世界公民”为荣，看不到国家利益、民族利益的差别。待他们出国后，才切身感受到世界上没有世界公民。产生这种错误认识从辩证法上看是因为（） A. 人的意识对物质具有反作用 B. 实践决定认识 C. 事物是发展的 D. 忽视了统一中的对立 3. 荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡”，“天不为人知恶寒而辍冬，地不为人之恶辽远也辍广。”这两句话揭示的哲理是（） A. 规律具有客观性，不以人的意志为转移 B. 事物的发展变化不由人的意志决定，而由天的意志来决定 C. 规律的存在和其作用是无条件的，不以人的意志为转移 D. 规律是客观的，就是说人们在客观规律面前无能为力 4. 下列选项中属于因果联系的是（） A. 四季更替 B. 读书破万卷，下笔如有神 C. 牵一发而动全身 D. 月晕而风，础润而雨 长江起初发源于现在的三峡地区的山地，在1亿年的漫长岁月里，沿东高西低的地形走势，向西流入地中海。一直到5000万年前，由于印度洋板块与亚欧板块的挤撞使地中海的东部隆起，形成了原始的青藏高原，从而使原来的东高西低的地势变成西高东低，长江也就由向西注入地中海变为向东注入太平洋了。由于青藏高原的高度逐渐增高，因而长江的源头也由三峡地区转移到了唐古拉山的山峰——各拉丹东雪峰。回答5—6题。 5. 长江流向漫长的变化过程体现的唯物辩证法的道理是（） A. 事物的变化发展是有规律的 B. 发展就是变化，变化就是发展 C. 客观物质世界始终处于不断运动，变化，发展中 D. 事物的发展变化千头万绪，毫无秩序可言 6. 长江流向由西向东的变化历经5000万年，这说明（） A. 任何事物都处于绝对的运动变化之中，根本不变化的事物是没有的 B. 物质是运动的物质，运动是物质的唯一特性 C. 物质的运动是绝对的，静止是相对的，是运动的特殊形式 D. 要推动一切变化，没有变化就没有发展与进步
高二政治必修三期末考试卷
白银阳光高中2017-2018第一学期期末试卷 高二政治 一、单项选择题(每题2分,总分50分)今天,全国人民在中国共产党得领导下全面建设小康社会,就就是要使经济更加发展,民主更加健全,科教更加进步,文化更加繁荣,社会更加与谐,人民生活更加殷实。所有这些目标得实现,离不开经济、政治建设,也离不开文化建设。根据此回答1～2题 1.上述材料表明,我们要建设得小康社会就是( ) A物质文明高度发达得社会 B人民不仅物质生活更加殷实,而且能享有更民主权利得社会 C.不再存在贫富差别得社会 D.经济、政治、文化全面发展得社会 2．下面不属于落后文化范畴得就是( ) A．给人瞧相 B.给人算命 C.殖民文化 D.瞧风水 3.道德就是调整人与人、个人与社会之间关系得行为规范得总与,下列对于加强思想道德修养表述正确得就是( ) A人们可以通过自省、自律得方式不断提高思想道德认识、思想道德水平 B.加强道德修养可以陶冶人得思想道德情感 C.加强道德修养不利于养成良好得行为习惯 D.加强道德修养需要形成正确得世界观、人生观、价值观 在全面建设小康社会得过程中,越来越多得人认识到,文化中有了经济,可以创造生 产力,提高竞争力;而经济中有了文化,更能增强吸引力,形成凝聚力。根据此回答4～5 4.文化中有了经济,可以创造生产力,提高竞争力。这说明( ) A.经济就是文化发展得唯一动力 B.文化就是经济得反映 C.经济发展就是文化发展得基础 D.文化对经济有重大影响 5.经济中有了文化,更能增强吸引力,形成凝聚力。这说明( ) A.文化就是经济发展得决定因素 B.文化反作用于经济,给经济以重大得影响 C.文化产业已成为我国得支柱产业 D.实现了文化得繁荣就能实现经济得繁荣 先进文化要有强大得文化产业作为支撑才能健康发展,发展先进文化,必须更新文化发展观念,大力发展文化产业,使之成为经济发展得重要增长点。根据此回答6～7题 6.上述材料主要表明( ) A.文化产业得崛起就是先进文化得主要标志 B.实现了文化产业得发展就能实现经济发展 C.发展先进文化就是发展经济得根本目得 D.文化与经济相互交融 7.下列属于加强科学文化修养得就是( ) A.科学知识方面自我教育、自我提高得过程 B文史知识得学习. C.艺术欣赏得自我教育与自我提高 D.树立崇高理想得过程 8.钱伟长先生曾说过:“天下没有别得国家得文字3000年以后还能瞧懂,汉字可以”。这说明( ) A 汉字就是世界文化得基本载体 B 汉字文化得内涵丰富 C 汉字就是中华文明源远流长得见证 D 汉字得使用标志着人类进入文明时代 9.马克思说:“火药、罗盘针、印刷术——这就是预兆资产阶级社会到来得三项伟大发明。”这句话反映出( ) A.中国古代文明孕育了西方近代文明 B.西方资产阶级将利用这些发明进行侵略扩张 C.在一定条件下科技发明对历史发展产生重大影响 D.三项发明蕴涵资本主义发展因素 10.为解决朝鲜核危机,我国积极斡旋,推动了多轮六方会谈得进行,我国一向从维护朝鲜半岛与本地区得与平与稳定出发,主张通过对话与平解决半岛核问题,实现半岛无核化得目标。这体现了就是中华民族精神得基本内涵之一( ) A. 爱国主义 B. 团结统一 C. 爱好与平 D. 自强不息 11.《老子·三十三章》说“自胜者强”;《论语·子罕》说“为仁由己”;《论语·卫灵公》说“君子求诸己,小人求诸人”。《商君书·画策》说“自恃者,得天下。得天下者,先自得也”。从以上引述中可知, 就是支持着中国人自立于世界民族之林得一种精神,一种信念,一种境界,就是流淌在中华民族文明血管中得生生不息得血液。( ) A. 团结统一 B. 爱好与平 C. 勤劳勇敢 D. 自强不息 12.下列属于在新中国成立后社会主义革命与建设时期中华民族精神得就是( ) A雷锋将神B西柏坡精神C载人航天精神D大庆精神 13.现代科学技术得发展,使文化产品得大批量、规模化、产业化生产与流通成为可能。这说明( ) A.科学技术得发展,为人们更多得文化选择提供了技术支撑 B.科学技术得发展,为规模化生产与流通文化产品提供了技术支撑 C.文化生活就是色彩斑斓得 D.科学技术就是推动文化产业发展得决定性力量 媒得商业性,也引发了令人忧虑得现象。这告诉我们( ) 14.文化市场与大众传媒得发展,给我们得文化生活带来了许多可喜得变化。但就是,文化市场得盲目性与传①在文化产业领域经济效益与社会效益就是对立得②要限制文化市场与大众传媒得发展③对文化市场与大众传媒要积极管理,正确引导④要辨证地瞧待文化市场与大众传媒得发展 A.①②C.①④ B.②③ D.③④ 15.《人民日报》载文指出,当今世界激烈得综合国力竞争,不仅包括经济实力、科技实力、国防实力等方面 得竞争,也包括文化实力与民族精神得竞争。文化得力量,深深熔铸在民族得生命力、创造力与凝聚力之中。这表明,弘扬与培育民族精神就是( ) A.提高全民族素质得必然要求 B.不断增强我国国际竞争力得要求 C.坚持社会主义道路得需要 D.抵制外来腐朽思想文化影响得需要 16.文以载道,经典古诗文就是中华民族精神得重要载体。经典中有哲学,有智慧,有历史,有道德,有文化,有美学,就是中华民族之魂,其中,涵储着中国人文精神得基因。小学生诵读古诗文,接受民族文化得熏陶,有助于她们( ) ①提高文化品位②完善自身人格修养③树立正确得世界观、人生观、价值观④传承中华文明,弘扬民族精神
育才校史
你是否还记得自己挥洒过青春的海边美丽校园？你是否还记得 教室窗外法国梧桐的树影婆娑？你是否还记得教学楼一侧那棵四月 里绽开的双樱？你是否还记得老教师的慈爱、年轻教师的活力？ 浓重的记忆已经化作黑板上淡淡的字迹；欢笑的身影犹在操场上跃动。请你——五湖四海的校友，关注育才——那个你的梦想起航的地方，他，建校十年了…… 这是一个怎样的十年？ 风儿吹过，十年来一如既往的和煦温暖；云儿飘过，十年来不变的是对天空的眷恋。十年，拍岸的涛声里，育才中学在壮大发展；十年，樱花的笑颜里，育才中学在书写未来、书写明天。 这是进取的十年——汲取了二中的优秀传统，是默默地继承；创出“人本立校、快乐育才”的自有品牌，是锐意地进取。揭牌仪式上，誓言犹在耳边，而今，教育教学实效、上级主管部门的认可、市民的口口相传无一不在告诉我们：我们遵守了诺言，践行了誓言。 这是创新的十年——开展国际象棋的特色活动，寓思维和意志培养于“对弈”之中。开展文艺活动，寓审美意识、艺术素养的培养于其中。开展体育活动，寓体魄与毅力的培养于其中。增设了校本课程系列选修模块，采取“选择+组合”、“选修课走班制”方式，打破班级界限，全级部学生重新组合，对学生群体的融合及班级间交流起到了积极的推进作用。小组合作形式、班班合作形式，有力地促进了学生合作能力的提高。
这是收获的十年——育才人怀着对教育理想不屈的追求和对教 育事业的无限热爱，以科学的管理和优良的教育教学业绩培养出了一大批具有可持续发展力的优秀学生。成为岛城初中教育的一面旗帜。先后获得了“全国奥林匹克教育示范学校”、“山东省规范化学校”、“山东省教学示范学校”、“山东省校本培训师范学校”“青岛市教育改革十面红旗”等荣誉称号，学校以“高质量、轻负担”的办学效益赢得社会的普遍赞誉，成为岛城莘莘学子向往的理想学府。 这是飞跃的十年——我们优化课程结构，在实践中形成了具有基础性、开放性、实用性、多样性的校本课程体系。“研究性学习课题研究”、“心海导航”、“泥火传情”三门课程每周一节，连续几年开设，日渐成熟，形成特色。校本教材已由人民日报出版社出版。注重学生自我管理，学生自己讨论育才学生标准，自行组建小志愿者团队，负责礼仪、纪检等。学生独立策划、组稿、出版了自己的刊物——《追梦》。修建了学校的“生态园”，学生自己种植各类绿色作物，并收获了麦穗等劳动果实。 我校先后与40余所学校结成手拉手学校，外校教师的聆听、观摩、评课对育才学生是极好的锻炼；加拿大、新加坡和韩国等师生的来访、入住学生家庭，也拓宽了学生的国际视野。 我们期待更加稳健的十年；我们展望更加美好的十年；我们将为了更加辉煌的十年阔步前行，让每一年都有可镌刻的回忆，让每一年都有可自豪的句点，让每一年都有可傲人的诗篇！
2019-2020年高二上学期期末考试试题 政治. 含答案
高二思想政治（文） 2019-2020年高二上学期期末考试试题政治. 含答案注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自 己的姓名、准考证号写在试卷和答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号框。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷和草稿纸上无效。 4.考试结束，只上交答题卡。 5.本试卷共6页。如遇缺页、漏页、字迹不清等，考生须及时报告监考老师。 第I卷单项选择题 本卷共22个小题，每小题3分，共66分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。 1. 从古到今，各种哲学流派繁多，但无论哪种哲学，都是 ①系统化理论化的世界观②时代精神的精华 ③世界观与方法论的统一④具体科学的基础 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 2．现实生活中，哲学往往被一些人忽视，觉得哲学没有实际效用。哲学对于人生的影响一直都是极其深刻、巨大、久远的，它给人生以心灵上的陶冶、动力上的激励、发展上的指导、境界上的提高。事实证明一个轻视理论思维的民族是不会有光明的未来的。这是因为 A．哲学是对客观存在正确的反映 B．没有哲学理论的民族无法生存 C．哲学源于人们对实践的反思 D．哲学是指导人们生活得更好的艺术3．唯物主义在发展历程中形成了三种基本形态。按出现时间先后顺序排列正确的是 ①人为自然界立法②原子是世界的本原 ③天地之变，阴阳之化④物质决定意识，意识对物质有能动作用 A.③→①→④ B.①→②→④ C.③→②→④ D.①→③→④ 4. 中国古代哲学所探讨的“形与神”、“心与物”、“理与气”谁依赖于谁、谁在先的问题，实 际上就是 A.思维和存在何为本原的问题 B.世界观和方法论的关系问题 C.思维和存在的同一性问题 D.物质与意识的辩证关系问题 5．日常生活中我们常常会祝福别人“万事如意”，在担心一件事情不能成功时又常常安慰自己“谋事在人、成事在天”。从哲学上看，“万事如意”与“成事在天”的区别在于A．前者是积极的观点，后者是消极的观点 B．心想不一定事成，天命却是不可违抗的 C．前者属于主观唯心主义，后者属于客观唯心主义 D．前者属于客观唯心主义，后者属于主观唯心主义 6．达尔文的进化论不仅是生物学上的革命，还带来了哲学上的革命。它沉重打击了上帝创造物种的神创论，摧毁了各种唯心的目的论和物种论，并为辩证唯物主义世界观提供了科学依据。上述事实说明
2020年高中政治期中考试试卷
2020年高中政治期中考试试卷（闭卷部 分〕 一、填空题（20分） 1、___________和___________是两个从事物质资料生产最 基本的部门。____________是凭借一定物质技术条件、为社会生产和人民生活提供____________各种行业的总称。________和___________一起构成了社会生产的全部内容。 2、公有制晃仅包括___________和_____________，还包括混 合经济中的__________和__________。 3、现代企业制度应具备的基本特征是__________，__________，__________，__________。 4、商品的价值是交换价值的__________，交换价值是商品 的____________。 5、生产商品的劳动具有两重性，一方面是__________，另 一方面是___________。生产商品劳动的两重性决定商品的二因素，其中前者创造商品的___________,后者形成商品的___________。 二、单项选择题（20分） 1、判断一种所有制形式是否具有优越性的标准是： A、看它是否是公有制 B、公有制经济是否占统治地位 C、是否有利于推动和促进社会生产力的发展 2、下列属于商品的是： A、为交换而生产的粮食 B、为自己食用而生产的粮食 C、为赠他人而生产的粮食 3、商品的价值量是由： A、生产商品劳动时间的长短决定 B、生产商品的社会必要劳动时间决定 C、生产商品的个别劳动时间决定 4、资本主义社会劳动力商品具有特殊的使用价值，表现在： A、它可以生产出有使用价值的商品 B、它可以创造出比自身价值更大的价值 C、它可以创造出劳动力自身的价值 5、剩余价值是： A、商品总价值减去耗费资本余下的部分 B、资本家付给工人的工资 C、工人在劳动中创造的那部分价值 6、下列属于不变本的是： A、劳动力 B、厂房、机器设备、原材料、燃料 C、能直接来剩余价值的价值 7、一个准确反映资家剥削工人程度的测量器是： A、K＝ B、M’＝ C、M’＝ 8、按劳分配是指： A、按酬付劳 B、把需要作为分配个人消费品的尺度 C、把劳动作为分配个人消费品的尺度
考高二政治试卷(附答案)
广东省普宁第二中学2011~2012学年度月考（2011年11月） 高二政治 命题人：周庆水 本试卷共6页，满分100分。考试用时90分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将字迹的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再填涂其他答案，答案不能写在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不安以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。共35小题，每小题2分，共70分） 1. 北京奥运会吉祥物“福娃”的造型融人了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。这说明 A．文化是在社会实践中产生的B．文学、艺术源于灵感 C．文化生活是社会生活的重要组成部分D．文化是一种精神力量 2. 有人认为：“经济发展是文化发展的基础，文化发展始终与经济的发展亦步亦趋。”上述观点 A．承认了经济对文化的决定作用 B．没有看到文化有其自身的传承性和相对的独立性 C．肯定了文化有其自身的独立性 D．否定了文化是人类社会特有的现象 3．“我们应从更广泛的经济繁荣的决定因素来理解文化的作用。”对这句话理解正确的是A．文化发展始终与经济发展同步B．文化是经济的派生物和附属品 C．文化发展对经济发展具有反作用D．文化具有相对独立性 4. 2009年9月21日，刘云山在第十一届精神文明建设“五个一工程”表彰座谈会上强调，宣传文化部门要努力推出更多思想性、艺术性、观赏性有机统一的优秀精神文化产品，为创造中华文化的新辉煌作出积极贡献。优秀文化之所以能增强人的精神力量，是因为其 A．使人深受震撼、力量倍增B．成为心灵的火炬、前进的旗帜 C．具有特殊的感染力和感召力D．激励人们不断创造美好、幸福的生活 5. 2009年5月12日《人民日报》载文指出，在抗震救灾斗争中得到锤炼和升华的“万众一心，同舟共济”的伟大民族精神，是激励全党全军全国各族人民夺取抗震救灾斗争全面胜利的强大动力，是发展中国特色社会主义的强大精神支柱，在灾后重建以及以后的生活中我们必须百倍珍惜、大力弘扬。我们要百倍珍惜、大力弘扬中华民族精神，是因为 A．文化作为一种精神力量能够独立存在 B．文化作为一种精神活动离不开物质活动
育才学校简介
封二: 绵阳中学陇南育才学校简介 绵阳中学陇南育才学校是由中国西部升学之冠四川省绵阳中学、武都区人民政府与陇南知名企业联合创办的高规格、高起点、具有国际水准的民办公助的全日制、全封闭、全寄宿制学校。学校设小学、初中、高中、国际四部，业务主管单位为陇南市教育局、武都区教育局。学校秉承绵阳中学的名校理念和教育模式，依托绵阳中学及北京四中、成都外国语学校等优质教育资源，着力打造甘肃民办第一校。 学校位于陇南市武都区吉石坝新区，占地133亩，目前在校学生已近2000人，完成投资3.3亿元，主体工程已经全部完工投入使用。学校现有专职教师98人，其中特高级教师9人，中级教师46人，在职研究生12人。 学校规模宏大，从小学到高中十二个年级，教学层次设置齐全，另设国际部，以满足学子对海外教育的需求。学校地理位置优越，武都区四大班子将与学校择邻而建，规划中的汉王古镇也毗邻学校。校内环境清静雅致，优美怡人，是读书求学的理想圣地。学校现代化的办学理念、严谨的教育管理、科学的课程设置、优秀的教师团队、一流的设施设备等将为各位立志求学的学子提供理想的发展空间。学校为实现高规格、高起点、高效能、高质量、有特色、创品牌的办学目标，全方位发挥绵阳中学的品牌效益和示范辐射作用，为280万陇南人民竖起一根醒目的教育标杆。 学校坚持“育才育德，至善至美”的教育理念，坚持“让每一位师生享受最有尊严的教育”，办学仅一年多来成绩卓然。2013年参加武都区期末考试，在不参与命题、监考和阅卷的情况下，初中三个年级均取得了十分优异的成绩，各项指标稳居全区第一，小学一、二、三、四年级分别位居全区一、五、一、六位，五、六年级也位居全区前茅！ 办学满周年，绵阳中学陇南育才学校中考成绩全面辉煌! 全市前50名我校2人，全市前100名，我校3人。各项指标全武都区第一，遥遥领先武都区其他学校。总平均分555.5分，领先全市第二名学校16分，稳居全市第一；总分及格率全市第一；语文、数学、地生、物化及格率全市第一。我校初三学子魏树丰、高亮两名同学总分突破700分大关。小学升初中考试也取得长足进步，双科合格率全区第一，平均分名列武都区前茅。 陇南育才，低进高出，办学仅一年就以二、三流的生源取得了一流的质量；以精致的教育，卓越的管理铸就了“学在育才”的质量品牌；以骄人的成绩诠释了“绵阳中学陇南育才学校”的超强实力与独特魅力。
【精品试题】高中政治必修四期末测试题
时间：100分钟满分：100分 一、单项选择题（每小题1.5分，共45分） 1．真实是新闻的生命，求真是新闻工作者永恒的价值追求。但真相往往不是漂在水上的浮萍，也不是清澈溪流中触手可及的卵石。深一点，才能真一点。“从地里长出来的”记者陈中华坚持用脚跑新闻，向我们诠释一个并不深奥的道理：“真一点”是价值观，“深一点”是方法论；“真一点”是新闻追求，“深一点”是现实路径。这一道理的哲学依据是【】 ①学好哲学是做好各项工作的基础②世界观和方法论是统一的 ③实践出真知，实践是新闻的发源地④意识活动具有主动创造性 A．①②B．②③C．③④D．②④ 2．爱因斯坦曾经说：“哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子；科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西。”这表明【】 A．哲学以各门具体科学为基础，具体科学以哲学为指导 B．哲学是研究整个世界的，具体科学研究某一特殊领域，二者是整体与部分的关系 C．没有哲学观点的具体科学和没有具体科学材料的哲学都不是科学 D．具体科学以哲学为基础，哲学也以具体科学为基础 古希腊著名哲学家赫拉克利特有一句名言：“世界是包括一切的整体，它不是由任何神或任何人创造的，它的过去，现在和将来都是按规律燃烧着，按规律熄灭着的永恒的活火。”阅读材料，回答3～4题。 3．赫拉克利特的观点属于【】 A．机械唯物主义B．朴素唯物主义C．辩证唯物主义D．唯心主义 4．赫拉克利特的这一思想被列宁称为“对辩证唯物主义原则的绝妙说明”，这是因为赫拉克利
特【】 A．把唯物主义根本观点与朴素辩证法结合在一起 B．把唯物论和认识论科学地统一起来 C．是现代唯物主义的创始人 D．对世界的看法既唯物又辩证，因而是科学的 5．电影《画皮》的主题曲《画心》中唱到：“看不穿是你失落的魂魄，猜不透是你瞳孔的颜色，爱如生命般莫测，你的心到底被什么蛊惑。”从哲学上看，歌词体现的观点【】A．属于不可知论B．否认了意识是世界的本原 C．肯定了物质决定意识D．认为思维和存在具有同一性 6．马克思主义创始人反对把自己的哲学视为“纯粹思辨的观念”和“书斋里的学问”，强调“问题在于改变世界”，从而实现了哲学的变革，这表明【】 ①是否研究时代的迫切问题是马克思主义哲学与以往旧哲学的本质区别 ②关注与无产阶级利益相关的现实问题是马克思主义哲学的内在要求 ③哲学社会功能的缺失是以往旧哲学区别于马克思哲学的显著标志 ④为无产阶级提供认识和改造世界的工具是马克思主义哲学的使命 A．①②B．②③C．②④D．③④ 7．列宁说：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。”“物质是标志客观实在的哲学范畴”，其本意是指【】 A．物质是客观存在的标志B．客观实在性是物质的根本属性 C．物质存在于客观实在之中D．客观实在性是物质的唯一特性 8．浙江某市民，几年前迷上了收藏结婚证书。他淘得100多张不同时期的结婚证，最早的
高二上学期期末考试政治试卷及答案
高二上学期期末考试政治试卷及答案 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《高二上学期期末考试政治试卷及答案》的内容，具体内容：期末考试是每个学期最重要的事，怎样准备期末考试呢?做份试卷看看吧。以下是我为您整理的关于的相关资料，希望对您有所帮助。高二上学期期末考试政治试卷一、单项选择题。(每小题... 期末考试是每个学期最重要的事，怎样准备期末考试呢?做份试卷看看吧。以下是我为您整理的关于的相关资料，希望对您有所帮助。 高二上学期期末考试政治试卷 一、单项选择题。(每小题2分，共计48分) 1.国务院在政府工作报告中指出，要让人民群众享有更多文化发展成果，倡导全民阅读，建设书香社会。建设书香社会有利于( ) ①提高国家文化软实力，促进经济发展进入新常态 ②提升中华民族的素养，让中华民族始终充满生机与活力 ③汲取世界各种文化，实现中华文化的创新 ④中华文化的全面传承，建设社会主义文化强国 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 微信是当今中国用户群最广的社交APP，它不仅可以被用来发朋友圈分享生活点滴，更成为炙手可热的网络营销方式。据此回答2-3题。 2.微信营销是伴随着微信的火热而兴起的一种网络营销方式，越来越多的商家以及个人选择在微信端进行营销。材料表明 ()
①新兴媒体已成为文化传播的主要途径②文化与经济相互影响、相互交融 ③文化创新能够促进社会实践的发展④网络文化对经济发展起促进作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.宜昌一中某新生在朋友圈中分享了他的校园生活感言"学校的一花一画、一墙一字都给我留下深刻记忆，随处可见的社团海报把学校装扮得绚丽耀眼，青涩的我怀着憧憬成为"社团人"，从不善谈吐到大胆发言到积极参与，在社团的百花丛中我茁壮成长"。该留言体现了 () ①文化能增强人的精神力量②文化氛围无时无刻不在影响人 ③校园社团文化有利于促进社会全面发展④参加校园文化社团活动有利于培养健全人格 A.① ② B.③ ④ C.① ③ D.② ④ 4.有人说人存在着就必须阅读，阅读是人"修炼的重要方式，阅读能使人常思常新。一个好书店温暖一座城市，一片书香提升整个民族的素养。这是因为( ) ①文化作为一种精神力量促进社会的发展②文化决定了民族能否自强屹立于世界 ③文化是社会发展和民族进步的重要支撑④优秀文化为人的健康成长提供精神食粮 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.在人类文明庄严的通道上，任何一个出口处，中华文明无处不在。在
高二政治必修四期末测试卷及答案
高二政治必修四期末测试卷 一、单项选择题（每题2分，共50分。） 1．现实生活中，哲学往往被一些人忽视，“哲学不能带来钱”成了他们的思维定势。一位著名哲学家揶揄地说：“当年马克思撰写《哲学的贫困》，如今则出现了‘贫困的哲学’。”但事实证明一个轻视理论思维的民族是不会有光明的未来的。这是因为( ) A．哲学源于生活，高于生活，其任务就是揭示具体事物发展的规律 B．哲学只是关于世界观的学说 C．哲学是对人们实践活动的概括和总结 D．哲学能够为人们的实践活动提供世界观和方法论的指导 2．某人得了重病，大家劝他去医院检查，可是他说：“这都是命啊，是由天注定的，我何必与天命作对呢。”结果，这个人的病情进一步加重。由此可见 ( ) ①世界观决定方法论②自发的世界观不利于更好地生活③生活需要科学世界观的指导④哲学是世界观和方法论的统一 A．①②B．①④ C．①③D．②④ 3．我国的许多典故中包含着深邃的哲学道理，下列成语中正确反映思维与存在的关系问题的是（） A、掩耳盗铃 B、望梅止渴 C、画饼充饥 D、巧妇难为无米之炊 4．英国物理学家斯蒂芬·霍金说：“我注意过，即使是那些声称‘一切都是命中注定的而且我们无力改变’的人，在过马路之前都会左右看。”可见 ( ) ①声称者的“言”体现了其客观唯心主义的世界观②声称者的“行”带有自发唯物主义的倾向③声称者的世界观与方法论是脱节的④唯心主义在理论上是没有意义的，在实践上是行不通的A．③B．①② C．①②③D．①②④ 5．“混沌初开，乾坤始奠。气之轻清上浮者为天，气之重浊下凝者为地。”与“万物森然于方寸之间，满心而发，充塞宇宙，无非此理。”所蕴含的哲理 ( ) A．两者共同揭示了自然界发展的客观规律性 B．前者是主观唯心主义，后者是客观唯心主义 C．前者揭示辩证发展观，后者揭示辩证联系观 D．前者是朴素唯物主义，后者是主观唯心主义 6、马克思主义的产生有着其自然科学基础，19世纪最具代表性的三大自然科学的发现是 ( ) ①细胞学说②生物进化论③能量守恒定律④地质学说 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 7．李强在学习了“哲学史上的伟大变革”之后，做适应性练习时，遇到一道题，感觉有点难度，要求选出马克思主义哲学与哲学的联系的选项。你能否帮助他选出下列四个选项中的正确选项 ( ) A．哲学的研究对象是世界观，马克思主义哲学的研究对象是马克思的学说 B．马克思主义哲学是无产阶级的科学的世界观和方法论 C．马克思主义哲学是人类哲学发展史上的巅峰 D．马克思主义哲学是对历史上优秀哲学思想的继承和发展，德国古典哲学是其直接理论来源 8、甲、乙两位同学就物质概念进行了辩论。甲说：“物质是永恒的，不生不灭的。”乙说：“世界上任何事物都有产生、发展和灭亡的过程。”对甲、乙两位同学的说法，在你看来评价正确的应是（） A、前者正确，后者错误 B、前者错误，后者正确 C、两者各自片面地强调了一个方面，都是不正确的 D、两者都是正确的，前者是就物质的概念而讲的，后者是就具体物质而言的 9．最近，“土豪”“高大上”“点赞”等流行语爆红，其背后无一不是对当下社会某种现象的理性思考。
高二政治试卷
启秀中学2012—2013学年度第一学期期末试卷 高二政治（选） 一、单项选择题：本大题共33小题，每小题2分，共计66分。在每题给出的四个选项中，只 有一个选项是最符合题意的。 1.下列对文化概念的理解，正确的是 ①文化作为一种精神力量可以转变为物质力量 ②文化是指相对于经济政治而言的全部精神活动及其产品 ③文化是人类社会特有的现象 ④文化是与自然相对而言的 A．①②B．③④C．①②③D．②④2．龙，自古就是中华民族的象征，华夏儿女自称是龙的传人。在农历“龙”年，普天下炎黄子孙赛龙舟、舞龙阵、唱“龙的传人”，沉醉在“龙”的世界之中。这主要说明 ①只有世界的才是民族的②中华文化源远流长 ③文化对人的影响是深远持久的④民族节日是民族发展的精神支柱 A．①②B．②③C．②④D．③④3．“经济上落后的国家在思想上仍能演奏第一提琴。”恩格斯的这段话说明了A．文化是对经济政治的反映B．文化具有相对独立性 C．文化对经济具有能动的反作用D．经济不能决定文化 4.文化素养是现代人的一个基本素质，其核心和标志是 A．掌握文化知识的深度和广度B．科学文化修养和思想道德修养C．世界观、人生观和价值观D．理论水平的高度 5.某些发达国家借助跨国公司，通过向世界各国输出产品、以产品为载体的文化和附加条件的 科技等手段，在全球推行“软征服”，以达到影响或改变其他国家国民价值观的目的。从《文化生活》的角度该材料告诉我们 ①文化与经济、政治是相互交融的②世界多极化发展充满了矛盾斗争 ③必须警惕国际交往中的文化霸权主义④跨国公司促进了资源在全球范围内流动 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④6．文化学者于丹说过：“民族节日是一种信号，让所有属于这个民族的人会因为这个时候去共同进行一个仪式。”这表明 ①传统文化具有相对稳定性②庆祝民族节日是民族情感的集中表达 ③传统文化具有强大的感召力④民族文化是维系本民族生存与发展的精神纽带 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 7．近年来，南京一些学校的民乐队在暑假中多次远赴维也纳金色大厅演奏，为欧洲观众带去充满中国韵味的音乐享受，得到了很高评价。这表明 A．不同国家的文化各不相同B．文化既是通俗的，又是高雅的 C．世界各国文化具有趋同性D．文化既是民族的，又是世界的 8．随着一些具有传统民间文化色彩的古村落被一步步逼进狭小的“胡同”，保护古村落已刻不容缓。这是因为，古村落是 ①传统文化的物质载体②展现传统文化的重要标志 ③民族身份的重要标志④影响文化发展的决定因素 A．①②③B．①②C．①③④D．②③ 9．我国定期举办全国少数民族文艺会演、全国少数民族传统体育运动会和少数民族题材电影、电视、文学“骏马奖”评选。这有利于 ①促进各民族文化的形成发展②加强各民族间的文化交流 ③繁荣中国特色社会主义文化④彰显民族文化的核心地位 A．①②B．①③C．②③D．③④ 10.年画是我国的一种古老的民间艺术，南宋就有《隋朝窈窕呈倾国之芳容》的木刻年画。 后来民间流传最广的是《老鼠娶亲》的年画。民国初年，月历和年画二者结合起来发展成如今的挂历。这反映了 A.传统文化源于民间艺术 B. 中华文化博大精深 C.传统文化能够因时而变 D. 中华文化推动社会发展 11.2012年伦敦奥运会期间，商家适时推出了富有英国文化气息的奥运纪念品。来自世界各地 的人们在欣赏、购买这些奥运纪念品的同时，也加深了对英国文化的理解。这说明 ①商业贸易可以推动文化的交流与发展②文化是人们社会实践的产物 ③文化促进经济、政治的发展④文化因交流而传播 A．①②B．②③C．①④D．③④
育才小学简介
育才小学简介 育才小学始建于1997年9月，现在我们看到的是育才小学新校区，于2013年10月建成并投入使用。位于大安达村西南角，辐射周边大安达、小安达、南于、曲庄四个自然村，总人口3209人。学校现已成为一所功能齐全，设备先进的现代化小学。壮观实用的教学楼，秀美玲珑的绿化带，高速互联的校园网，充满文化气息的校园环境，立体折射出了学校深厚的文化底蕴。 我校占地面积10375平方米，建筑面积1800平方米，总投资260万元。在校生240人，有六个教学班。全校共有教师16人，其中高级教师6人，一级教师7人，特岗教师3人，本科学历5人，大专学历11人，教师学历达标率100%。我校现有体育器材室、微机室、图书阅览室、多媒体教室、音乐教室、美术教室、仪器实验室、少队活动室各一个。学校藏书16800册，生均70余册。我校多次被评为教学质量先进单位，教学管理先进单位，控辍保学先进单位。 几年来，我校“以制度促规范、以文化积底蕴、以特色创品牌、以品牌求发展”为办学思路，以教育学生“守诚信、明礼仪、学做人”为主旨，让学校每一室、一墙、一砖、一瓦，处处彰显教育色彩。学校右侧绿化带有两个文化石，命名为“扬帆、启航”，意在激发学生发奋学习，努力读书，以饱满的热情扬起风帆，驶向知识的彼岸。左侧是“世纪风帆”，意在激发学生热爱科学，勇于探索，以浓厚的兴趣张开风帆，探索自然的秘密。右侧是学校的文化墙，形象、逼真的“弟子规”字画，使学生耳濡目染受到传统的礼仪教育。教学楼文化走廊，每层突出一个主题，一楼是礼仪教育，二楼是学习教育，三楼是安全教育。每个教学班根据学生年龄特点和实际需要设计了各具特色的班级文化，处处彰显教育
(完整版)高二政治必修二期末测试题含答案
期末测试题 一、单项选择题 下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意。 1．“中国、印度和日本都有着很强的民族性和国家概念，相比而言，欧盟国家间文化相近。因此，亚洲国家目前很难像欧盟成员国那样实现区域一体化”。这一论断表明() ①文化一体化决定经济一体化 ②文化多样性是社会发展的障碍 ③文化多样性对政治、经济发展有重大影响 ④一定的文化反作用于一定的经济、政治 A．①②B．②④C．③④D．①④ 2．“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰！因为我们信仰的主义，乃是宇宙的真理!为着共产主义牺牲，为着苏维埃流血，那是我们十分情愿的啊！”每当我们吟诵方志敏的不朽诗篇时，都会为这位伟大的共产主义战士对革命事业的赤胆忠心而肃然起敬。这表明() A．文化作品具有特有的感染力和感召力 B．文化作品是照亮人们心灵的火炬 C．文化作品为人的成长提供了精神食粮 D．优秀的文化作品能够增强人的精神力量 孔子说：“君子和而不同，小人同而不和。”据此回答3～4题。 3．“和而不同”反映了中华文化的() A．稳定性B．民族性C．地域性D．包容性 4．“同而不和”的重要表现就是“文化中心主义”，即认为自己的生活方式、信仰、价值观、行为规范是最好的，并且将本群体的文化模式当做中心和标准，以此衡量和评价其他文化。反对文化中心主义就意味着() ①反对西方国家将自己的价值观念强加于人 ②既要认同中华文化，又要尊重理解其他国家和民族文化 ③中国文化是中国落后的根源，应该加以抛弃 ④“外国的月亮比中国的圆”，应该全盘西化
A．①②B．②④C．①④D．③④ 5．阿富汗的巴米扬大佛是世界上最高的立佛，距今已有1500多年。曾有很多国家的知名人士强烈呼吁要注重保护这一人类历史文化遗产。但是大佛还是被当时的塔利班政权所摧毁。这遭到了世界各国人民的强烈谴责。下列说法正确的是() A．出于信仰的原因可以摧毁不同宗教的文化标志物 B．各国的文化遗产都是人类共同的文化财富 C．这属于阿富汗的内部事务，他国无权干涉 D．已经成为历史遗迹的大佛没有必要抢救和保护 6．近年来，不仅全世界的华人华侨以不同的方式庆祝新春佳节，而且很多外国人也加入中国年的庆祝活动中来，中国春节逐渐成为世界文化中的一道亮丽风景。这表明() A．不同的文化可以相互交融B．世界文化日益丰富多彩 C．文化已经不再具有民族性D．中华文化具有极大的包容性 7．20XX年的一项调查显示：7成网友认为春节将成世界性节日。随着中国经济持续增长和中国在世界上的影响力逐步扩大，中国风俗也会在世界上产生影响。这体现了() A．文化是一种物质力量B．文化与政治相互交融 C．文化对经济具有重大影响D．经济发展是文化发展的基础 美国影片《花木兰》和《功夫熊猫》取得了极大的商业成功。据此回答8～9题。 8．这两部影片都是在中国传统文化中得到素材和灵感的，将最具中华民族文化特征的民间传说运用美国式的精神理念进行文化转换。“中国元素＋美国精神＋精美特效”是其成功的关键所在。这说明() ①世界文化正在走向融合、统一 ②文化交流会产生融汇多种特质的新文化 ③学习、借鉴外国文化要“以我为主、为我所用” ④文化的交融有利于文化创新 A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④ 9．美国电影业善于运用各种文化资源进行商业运作。我们也会有类似的创意，但缺乏实现创意的空间。这就要求我们() A．加大投入力度，满足文化需求B．激发创造活力，发展文化产业 C．保护民族文化，维护文化安全D．坚持正确的文化发展方向
育才学校对联集锦
育才学校对联集锦 1. 上联：郑董替百姓解忧一心育人老骥伏枥壮心不已厚积薄发十六载终雄唱天下下联：方局为弋阳教育三个目标壮志凌云忍辱负重走马上任才二春就华夏唱响横批：弋教新曲（老师邵育飞） 2 上联：德育为首抓养成塑造绅士淑女 下联：教学为本学永威创建高效课堂 横批：育才特色（老师：邵育飞） 3 上联：和风吹拂春色溢满红土地 下联：上下同心师生踏起新征程 横批：弋阳教育（老师：余冬月） 4 私立不私心替民解忧桃李满天下 育才更育人为国举贤学子遍神州 横批：为国育才（老师：江淑珍） 5 上联：桑梓携爱子临福地求知心安定 下联：俊彦随尊师赴学海寻宝趣无穷 横批：育才宝地（老师：郑忠林） 6 上联：幸福留守中学生小学生生生不息。 下联：全民关注社会人育才人人人欢喜。 横批：为民育才（老师：徐善厚） 7 上联：各班精英家长大显身手出妙对 下联：我校优秀教师汇聚一堂比才情 横批：对联结缘（老师：刘书忠） 8 上联：收八方精英人间无私展育才雄风 下联：集大地文章天下为公现一流伟绩！ 横批：家人才子（老师：邵细娥） 9 上联：一腔热血丹心章显园丁本色， 下联：九年寒窗苦读放飞少年梦想。
横批，育人育才（七年级家长：邵育敏） 10 上联，默默无闻培育桃李满天下 下联，拳拳有志造就栋梁兴中华 横批：为国育才（八年级家长） 11 上联：冬去春来捷报年年有 下联：辞旧迎新成绩步步高 横批：风华正茂（八年级家长） 12 上联：育才引才聚才用才人尽其才才尽其用 下联：遇事思事做事理事人得其事事尽其功 横批：锦绣前程（六年级家长方东平） 13 上联：八方学子奔育才德识双收， 下联：五岳名师聚育才共创辉煌。 横批：年年育才（八7班刘智南家长） 14 上联家长为了生活常年在外苦了孩子 下联老师对待学生尽心尽责胜似父母 横批感恩育才（四年级家长陈慧琳） 15 上联家长安心拼搏，尽职工作，取得安稳事业，下联老师细心照顾，勤恳授学，收获丰硕果实，横批感恩育才（六五班汪庆妈妈） 16 上联: 三尺讲台育桃李 下联: 一支粉笔谱春秋 横批: 感恩育才（三（3）王潇玉妈妈） 17 上联：家校同心创办优质教育 下联：师生协力培养高端人才. 横批：尊师重教（三（2）班夏心悦爸爸）
高二下学期政治期末测试试卷及答案
高二下学期政治期末测试试卷及答案 1、根据此次探测获取的虹湾图像，通过综合分析月球地形地貌、光照等数据进一步确定该地区是否适合“嫦娥三号”月球软着陆， 为安全着陆做好技术准备。这表明() A.客观条件受意识能动作用的制约 B.实践是有目的的能动性活 动 C.分析与综合是统一的科学思维方法 D.创造性思维能提高人们 的认识能力 2、一个成功者与一个空谈者的主要区别在于：成功人士能通过 实践把头脑中的观念变成现实的存在。这表明，实践具有() A.直接现实性 B.客观物质性 C.自觉选择性 D.社会历史性 3、今年，报考普通高校不再受年龄和婚否的限制，这不仅体现 了我国高等教育已在向大众化发展，而且体现了终身教育的思想， 说明我国正在向学习型社会迈进。活到老、学到老，已不仅是一种 美德，而且是一种生存和发展的需要。这种变化所蕴涵的哲学原理 是() A.正确认识只有在同错误认识的不断斗争中获得 B.认识的任务 是要透过现象达到本质 C.认识要随着实践的发展而发展 D.改造主观世界离不开改造客 观世界 4、人类力量的源泉在于团结协作,人类只有精诚合作、协同作战，才能共享成功，才能推动社会不断进步。这其中的哲学依据是() A.人类实践活动具有客观性 B.人类实践活动具有能动性 C.人类实践活动具有社会性 D.人类实践活动具有历史性
5、为落实联合国千年发展目标，近年来，世界各国在减轻贫困、饥饿、疾病、住房不足以及环境退化等方面做出了不懈努力。这表 明() A.实践具有客观实在性 B.实践具有主观能动性 C.实践具有相对独立性 D.实践具有历史局限性 6、有人学习了《愚公移山》的故事后，认为愚公真“愚”，为 什么移山不用炸药炸，用挖土机挖，用汽车运呢?这种观点主要错在 否认了() A.实践的客观性 B.实践的历史性 C.实践的能动性 D.实践的客观 性 7、美国宇航局利用一枚火箭在月球表面撞出直径大约100英尺 的大洞，科学家通过测量，发现了大约25加仑水蒸汽以及水冰。这 一发现被美国《时代》周刊评选为2009年十大科学发现之一。这说 明() A.认识产生于实践的需要，反过来认识又推动了实践的发展 B.认识工具延伸了人类的认识器官，促进了人类认识的发展 C.实践锻炼和提高了人的认识能力 D.实践能够把认识和客观事 物加以对照 8、“造烛为照明，求知为运用。学而不用，如同耕地不播种， 终无收获。”这句话告诉我们() A.实践是认识的来源 B.实践是认识发展的动力 C.实践是认识的目的 D.实践是人们改造客观世界的活动 9、问政于民、问需于民、问计于民，首先在问，其要在行。这 蕴含的哲学道理有() ①人民群众的要求都是合理的②人民群众是实践的主体，是历史的创造者