文明班量化评比方案
文明班量化评比方案
为进一步强化思想政治教育，继续深入开展创建文明班活动，推进良好校风建设，构建和谐的育人环境，现拟评比办法如下：
一、文明班条件
1、学生能自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，养成良好的行为习惯。学生无打架斗殴、考试舞弊等严重违纪现象。
2、学生学习目的明确，自主合作探究意识强，班级成绩在年级处于领先地位，或原有基础上有较大幅度的提高。
3、全体学生积极参加体育锻炼，认真上好“两课”、“两操”，积极参加学校组织的文体活动。
4、班级工作有计划、总结，团队活动正常，班、团干部作用发挥良好，班级文化建设、布置、卫生等良好。
5、建立有学校、家庭、社会三结合的教育网络，并发挥良好作用。
6、班级学生安全无事故，学生文明、有礼、勤学、向上。
二、具体做法
1、文明班评比以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的规章制度为原则，以班级表现为依据进行量化考核。
2、每周基础分为90分，采取加减分办法进行，每四周一小计，一学期总计。小计颁发流动红旗，总计评比文明班。
3、按积分累计，由高分到低分，取前6名。
4、办法分为加分和扣分两部分。
（一）加分条例：
1、一周来学生安全无事故加5分。
2、期末考试，班中学生县排名前100名的加20分/人；前101-900名的加10分/人，中段考、联考获学校成绩优胜奖的加5分/人，获进步奖的加3分/人。
3、各类竞赛或制作评比等，获省以上奖励的加20分/人，市级的加15分/人，县级的加10分/人，校级的加5分/人。
4、思想品德等方面，获学校表扬的加5分/次。
5、两课两操表现或完成任务良好的加5分/周。
6、家访制度健全，并完成任务，效果良好的加20分/期。
7、劳动技能、纪律良好，完成任务且效果良好的加5分/次。（总务处把握）
8、学校常规检查，无违纪或不良现象的加5分/次。
9、课桌椅无损坏，课室公物完整无缺，张贴资料表格悬挂物等齐全无损坏的（总务处核实为准），加30分/期。
10、班风、学风良好，学生干部团结、协作、得力加20分/次。（科任教师综合评价）
（二）扣分条例
1、班级或学校组织的活动中，由于班主任管理不到位，违规或方法不当，出现安全事故，除肇事责任外，视情节轻重，扣10-30分/次，或取消文明班参评资格。
2、由于班主任或指导老师疏于管理，出现烂班现象（科任教师，学校德育领导小组成
员评议认定），取消文明班参评资格。
3、课室桌椅、公物（风扇、插座、开关、电线、悬挂物等）人为损坏严重，不能被评为文明班。（总务处核实为准）
4、班主任未按家访制度完成家访任务，且效果较差的扣10-20分/次。（家访记录为依据）
5、劳动课中，未完成学校下达的劳动任务，且效果较差的扣3-5分/次，（总务处把握）
6、班会课班主任或指导老师不到位，不对学生进行安全、思想品德等方面教育的扣2分/次。
7、班主任或指导老师有意隐瞒班中重大违纪事件的，经查实，且造成不良后果的，扣5分/次。
8、以下为学校行政领导、政教处例行检查并予以通报的扣分项目（以校务日志、行政检查检查记录本登记为依据）。
①出勤情况，迟到扣0.5分/人次；旷课、早退扣1分/人次。
②课堂违纪的（见《龙门县学生行为表现量化管理暂行办法》中的课堂纪律），扣2分/人次。
③早读读书情况差，晚修纪律差的扣2分/次。
④两操纪律较差，经教育2次仍不改正的扣2分/次。
⑤集会或课间操期间，班主任无故不到场或不配合体育教师和相关老师整队，维持纪律的，效果差的扣2次/次。
⑥课室、卫生区和责任范围内的室场卫生不达标的扣2次/次。
⑦仪容仪表方面，经检查督促责令改正仍不改正或整改后不达标的扣1分/人次。
⑧负责“早读、晚修和课堂情况”记录的学生，不按要求如实记录，不按时上交记录本的扣0.5分/次。
另外：
⑴课堂、集会和活动中，有起哄行为的扣5分/次。
⑵课间追逐打闹、大声喧哗，同班3人以上参与的扣5分/次。
⑶参与赌博，同班2人以上的扣5分/次。
⑷吸烟、饮酒，同班2人以上的扣5分/次。
⑸打架斗殴，经学校处理并通报的，扣5分/次。
⑹男女交往过密，行为失当，经教育无效，并公开批评的扣5分/人次。
⑺违反休息纪律，同班2人以上，经教育无效的扣2分/人次。
⑻浪费财物（水电等资源），同班2人以上，经教育无效的扣2分/人次。
⑼破坏公物，损坏学校绿化的，被学校通报的，扣2分/人次。
⑽以班为管理单位的宿舍或同班住宿5人以上的，卫生、内务等不符要求的，扣2分/次。
⑾其他相关违纪、违规行为，与班级管理有较大连带责任的，视其情节轻重，酌情扣分。
文明中学生考核方案
为贯彻落实《中学德育大纲》的精神，坚持德育为首，建设良好的班风、校风，培养“四有”新人，为进一步规范我校德育评定工作，依据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《地派中学德育量化管理规定》，制订如下考核细则，希望全体同学严格执行和自觉遵守。
每个学生每学期给定基础分为75分，以加分、奖分、扣分上下浮动，每周公布，每月累计，期末按累计分评定学生操行等级。
一、加分项目：
1、成绩：（1）中段考、期末考试，班前五名分别奖7、5、4、3、2分；级前五名奖8分，六至十名奖6分，不重复计分。（2）进步奖：进步15名以上奖5分，10名奖3分（与上次考试比较）。
2、一周内无违纪现象，每周奖1分。投稿被县录用每次奖2分、市奖3分。
3、拾金不昧，视物件的价值奖0.5—5分。
4、积极工作，为班集体争得荣誉者，每人次奖2分。
5、参加各类各项比赛奖2分，获得名次分别奖5、3、2分。
6、敢于同坏人坏事作斗争者、助人为乐献爱心者、检举揭发违纪学生者，视贡献大小，每人次奖0.5—5分。
7、受学校公开表扬、奖励，每人次奖2分。
二、扣分部分：
1、缺席：上课、早读、晚修、劳动、课间操、打扫环境区、集会及其它集体活动缺席，每人次扣2分。
2、迟到或早退：早读、上课、晚修迟到或早退每人次扣1分。
3、配戴金银首饰、末扣好钮扣、男生留长发、男女生染发、穿拖鞋、穿背心上课，每人次扣2分。
4、骑么托车进校园或校园内用车载人，每人次扣2分。
5、课堂纪律（上课讲话、睡觉、搞小动作、顶撞老师、吵吵闹闹、被当节老师点名者）每人次扣2分。
6、不带劳动工具、不完成劳动任务，每人次扣2分。
7、值日生没有搞好课室卫生（包括摆桌椅、擦门窗、摆卫生工具）、宿舍卫生，每人次扣1分。
8、不交纳作业，科代表登记，每人次扣1分。
9、内宿生不按要求摆设物品，不参加宿舍大清洁，每人次扣2分。午休或晚休，影响他人休息，经上报，每人次扣2分。
10、升旗仪式不穿校服，每人次扣1分。
11、在校园内或课室内（包括集会地点），不讲卫生、乱扔乱丢乱吐乱画，每人次扣2分。
12、有吸烟、喝酒行为，经查处，每人次扣3分。
13、晚修讲话、自修课讲话、集会讲话、严重影响纪律，扰乱课堂，每人次扣1分。不服从学生会干部或保安员管理的，扣2分。
14、损坏公物，除按价赔偿外，视情节轻重，每人次扣2—5分。
15、进营业性歌舞厅，进机室打机，一但发现，每人次扣10分。
16、不尊重他人人格，不尊重女性，每人次扣5分。
17、考试作弊者，情节视轻重从严处理。
18、在校园内，发生严重违纪事件（包括滋事打架、参与赌博、行窃、勒索、带社会人员来校闹事）每人次扣10—20分。谁出手打伤人，谁出钱赔偿，有突发事件不向科任、班主任、行政领导汇报，而擅自叫家长、亲戚或社会上人员回校处理，有理变无理，从重处罚。
19、行为不端，被公安机关收审者，每人次扣10—20分。
20、谈恋爱视情节严重与否从严处理。
三、全校教职工发现学生有良好表现或违纪行为的，可按上述规定填写该生加分、扣分交行政领导或班主任执行。
四、科任老师在期末对所教学生的学习态度、学习纪律分优秀、良好、及格、不及格评定，被四位科任教师认为不合格的学生，操行等级原则上评为不合格。
五、学期末，班主任按学生的累计得分评定其操行等级。90分以上者为优秀、75分至89分为良好、60分至74分为合格、59分以下为不及格。
六、以上条文解释权由班主任掌握。
七、扣分同时可并处其它处罚。
八、班主任另可根据某些实际情况而另加分或扣分。
九、按《中学德育大纲》精神，操行评定为不合格的学生，第二学期作为试读生处理，试读生经教育有进步表现，操行评定为及格以上的，可转为正册生。对不及格的学生，班主任应与其家长面谈，注册时需家长陪同，商谈共同教育方法，不及格者需同班主任、政教处签订整改协定，不及格学生不得加入共青团，无资格参加评选先进学生。
十、毕业班学生操行评定不及格者，只发给初中肆业证书，若一年后经社会有关部门证明有明显进步表现，学校德育领导小组研究确定是否补发毕业证书。