06年复旦传播学考研真题(基础+传播实务)

06年复旦传播学考研真题(基础+传播实务)
06年复旦传播学考研真题(基础+传播实务)

2006年

一:名词解释

1. 信息

2. 舆论

3. 《大清报律》

4. 《中国报业史》

5. 《我们关于新闻学的基本观点》

二:问答:

1. 请你谈谈对于新闻娱乐化的理解

2. 请说明新闻传播的社会控制作用

3. 说出至少5种中共中央机关报,并简述

三:论述

1. 论作为社会现象的新闻

2. 给出一段文字,根据要求写出一篇《论媒体》

3. 谈谈梁启超对于中国新闻事业的贡献

复旦大学硕士研究生入学考试

2006年新闻传播学基础试题解析

一、名词解释(4题×5分,共20分)

1、《钦定报律》

——1908年3月,清廷颁布《大清报律》,对报刊创办及禁载事项进行了严格规定。1910年,清政府民政部对其进行修订,1911年1月改名为《钦定报律》,共有38章,另有四个附件,保存了原《报律》的主要内容。它规定:报纸创办实行注册加保证金制,实行市前检查制;禁止登诋毁宫廷、政体、扰乱治安的言论;禁止刊未经发布的谕旨、奏章;在国外出版者违反上述规定由海关没收销毁。

2、新闻选择

——新闻选择就是对现实生活中发生的事实加以鉴别,选出新闻媒介值得传播的事实。它仅仅是对事实的选择,使新闻学全部知识、新闻工作经验和其他社会科学、自然科学知识的综合运用。新闻选择的标准有四个:新闻定义、新闻价值、宣传价值和新闻法规。

3、传播模式

——所谓传播模式,就是一种旨在再现现实的传播理论的简化形式。传统的线性模式,如拉斯韦尔的5W(who-says what-in what channel-to whom-with what effects)和申农、韦弗的信息论模式都认为,传播就是信息的单向流动。后来,德弗勒的控制论模式和奥斯古德—施拉姆的控制论模式引入了反馈的概念,认为传播是一个双向性、循环性的过程。再后来,赖利夫妇的社会系统模式和马莱茨克的大众传播模式,把传播现象放到更加宏大的社会环境中去考察,指出了社会系统对传播的影响和作用。可见,传播模式是随着传播实践的不断发展而趋向完善,并对传播理论起到了积极的推动作用。

4、奥斯邦

——1931年1月,上海“大陆报——中国无线电公司广播电台”开播,是中国境内的第一座广播电台。它由美国商人奥斯邦创办,呼号为XRO,发射功率为50瓦。播出内容有《大公

报》提供的新闻,主要播放娱乐节目。因未经北洋政府登记批准,于同年4月停办。

二、简答题(3题×20分,共60分)

1、美国的“议题设置”与我国的“舆论导向”有什么不同?

答:上世纪70年代,美国传播学者麦克姆斯和肖提出了大众传播的议程设置功能,认为传播媒介报道的重点与受众脑海中的重要题材之间高度相关;媒介所强化报道的题材与事件,会引起人们的重视。即大众传媒有建构社会现实的功能。议程设置研究在知晓层面上肯定了媒介的效果,从而为效果研究开辟了新的领地。

舆论是在特定的时间里,公众对于特定的社会公共事物公开表达的基本一致的意见或态度。“舆论导向”是我国新闻媒介所肩负的特殊任务,即新闻媒介要坚持社会主义立场,积极引导社会舆论使之健康发展。两者主要有以下几点不同:

第一、从性质上看,前者是新闻媒介对新闻信息的优先次序进行设置,以引导受众对信息重要性的认知,其性质是中性的;而舆论引导是我国媒体对公众舆论所进行的积极的引导,强调必须是正确引导。

第二、从载体上看,前者是着眼于信息,期望通过对信息进行排序来影响人们的认知;后者则是着眼于舆论,通过采用新闻、评论等方式引导社会舆论,以影响人们的态度。

第三、从渠道上看,前者主要是通过新闻来实现事实的选择和呈现,后者除了通过新闻外,更主要的是依靠评论等形式,表明鲜明的观点。

2、我国四十年代形成的党报理论是什么?

答:1942年以《解放日报》改版为代表的新闻改革为我党新闻思想的建设打下了坚实的基础。《解放日报》以社论的形式发表了《党与党报》、《政治与技术》、《本报创刊一千期》、《提高一步》和陆定一的《我们对于新闻学的基本观点》等文章,从新闻的定义和本源、新闻事业的性质和体制、报纸的功能和办报的方针等方面全面阐释了党报理论。

一是批判了“同人办报”的观点,树立了“全党办报”的思想和方针,党报是党的一个工作部门,必须服从党的领导;

二是批判了记者是“无冕之王”的资产阶级记者观,树立了记者是“人民公仆”的记者观;

三是批判了“技术第一,政治第二”的观点,树立了“政治第一,技术第二”的原则。

四是确立了唯物主义新闻观,认为新闻的本源是事实,事实是第一性的,新闻是第二性的。五是明确了报纸的功能就是迅速及时地传达党的方针路线政策,并报告人民群众的想法和建议。

另外,新闻改革加强了党的新闻队伍的建设,经过整风,提高了新闻工作者对世界观改造的自觉性,主动与工农兵结合,形成了一支团结战斗、朝气蓬勃的无产阶级新闻队伍。

3、简述我国媒介的运营模式及依据?

答:当前,我国新闻媒介的运作模式主要是“事业性质,企业管理”,即新闻事业的性质决定它不能像一般企业那样可以自由出入市场,可以作为“无主观企业”,可以自定方针,而必须服从党和政府领导。但在管理上采取企业方法,新闻媒介是独立法人,在经济上必须自主经营、自负盈亏、依法纳税。或者说新闻媒介在政治上必须恪守党性原则,在经济上必须按照社会主义市场经济的规则运行。其依据主要是我国新闻媒介的性质和新闻事业的体制。

在我国,新闻媒介既是党和政府的喉舌,又是人民的喉舌。具有“双重属性”,即新闻事业具有形而上的上层建筑属性和形而下的信息产业属性。在新闻事业得体制上,我国采用完全国有的有限商业运作体制。在这种体制之下,电视台的所有权完全属于国有,电视台是党和政府的宣传机构,即党和政府的喉舌。电视台义不容辞地承担着宣传党和政府的重大理论、方

针、政策的职责。在满足其社会效益的同时,广播电视台可以进行有限的商业经营,开始按照市场的规律进行运作。

三、论述题(2题×35分,共70分)

1、近年来我国食品安全上问题层出不穷,金华毒火腿事件、安徽假奶粉事件、“苏丹红”事件、啤酒甲醛事件等,试举上述案例中两个或两个以上的个案,阐述我国新闻媒介的社会责任和功能。

答:“记者就像站在船头的瞭望者一样,随时监视着海上的风浪。”普利策的这句名言不仅仅是一种新闻理想的表达,更是新闻媒介社会责任的真实写照,即新闻媒介有监督社会、预警危机的责任和功能。新闻媒介的本职是提供信息,检测环境,但新闻媒介不是一个信息提供的机器,它要有自己的社会责任感,要有自己的良知和追求,要有自己的立场和敏锐。尤其是处在社会转型期中的我国新闻媒介,除了为大众提供信息之外,更重要的是监测社会的变化,及时对潜藏的危机进行预警。

食品安全是关乎民众生命的大事,亦是人民生活中时时刻刻都离不开的一个领域。安徽假奶粉事件中,商家为了敛财不惜造假欺骗群众,但更令人气愤地是当地的有关政府部门对这种造假视若无睹,甚至进行庇护。这背后的利益勾结即透露出对食品监管制度的缺失和漏洞,更透露出政府有关工作人员对人民生命的漠然。媒介的介入终于使事情慢慢浮出水面,但在展现受害者的无辜和惨状的同时,更应该追问和深思的是造成这种悲剧的原因何在。媒介不应成为统管一切的“县官”,也不应成为主持公道的“包青天”,但媒介可以负责任地利用人民的信任来展现真相,质问政府。

“苏丹红”事件再次展现了媒介的监督功能,一般民众很难觉察食品安全的隐患,相关商家为了自身的利益又会极力掩盖,唯有政府和媒介有能力更有责任扛起维护人民生命生活安全的大旗,向那些企图以牺牲民众安全来换取商业利益的商家发起质问。也许媒介不能直接促成事件的解决或危机的消除,但媒介的重要责任和功能就在于告知公众真相,唤起公众对公共问题的关注,对公权力的质疑。

综上所述,新闻媒介是我们这个社会中的监督者和瞭望者,它就像一个探照灯一样将光明照向任何黑暗的角落。食品安全是一个永恒的问题,新闻媒介固然可以呐喊,可以追问,可以去探寻真相,但作为人民所重托的政府,更应有所作为。

2、综合阐述我国报业1815—1911年底的发展脉络,并举出各个阶段的重要报刊。

答:自1815年第一份近代中文报刊《察世俗每月统记传》诞生至1911年辛亥革命爆发,中国报业可以分为以下几个阶段:

第一阶段,外报在华崛起。中国近代报纸起源于外国传教士在华的办报活动,1815年,《察世俗每月统记传》在马六甲创办,成为第一份近代中文报刊;1833年,《东西洋考每月统记传》载广州创办,成为中国境内的第一家中文近代报刊。另外,像《万国公报》、《申报》等著名商业性报纸也纷纷诞生。在此期间,外报在华逐渐崛起,其办报思想都有明确的宗旨;办报目的主要是传递教义,宣传西方文明;在机构设置、专业分工、版式和内容上都与中国古代的邸报有着本职区别,初具中国近代报刊的雏形。虽然他们为日后帝国主义的侵华行动作了思想上的准备,但客观上也为中国近代报刊的发展提供了借鉴。

第二阶段,国人办报的开端。以王韬、郑观应、洪仁玕等为代表的中国有识之士不忍看到中国报业为外人所掌控,开始提出一系列办报思想,并付诸一定的行动。最有名的就是王韬的《循环日报》,它是中国人自主创办的第一份近代中文报刊。全国一些大城市和省会城市也开始创办报刊,品种众多。此间,办报的主要目的是运用报刊宣传变法自强,介绍新知识,发挥了一定的启蒙作用,打破了外报一统天下的局面。

第三阶段,第一次国人办报**的兴起。随着康有为、梁启超等维新派代表倡导变法图强,报

刊也成为他们的一个主要工具。有代表性的是康有为的《万国公报》(后改为《中外纪闻》)、梁启超的《时务报》、《清议报》《新民丛刊》、谭嗣同的《湘报》等。政党报刊开始兴起,报刊不仅仅是启发民众的工具,还是宣传维新派变法思想的主要阵地。此间,中国近代报刊思想渐趋成熟,提出了一系列近代报刊观念,如梁启超的“喉舌论”、报刊的两大功能、办报的四个标准、关于舆论的论述等等,为后来的中国报刊也发展奠定了思想基础。另外,报刊文风也大有不同,“时务体”的风行开创了近代中文报刊问题的变革。

第四阶段,第二次国人办报**的兴起。期间,以《中国日报》、《民报》、“竖三民”报等为代表的资产阶级革命派报纸也开始兴起,他们与资产阶级维新派的报纸围绕中国的出路进行了声势浩大的论战,有力地推动了民众的思想解放,为辛亥革命的胜利奠定了思想和群众基础。期间,政党报刊走向成熟;政论的作用得到了充分发挥;办报地区、读者对象逐渐扩大;以革命文艺作品味主的报纸副刊开始增多。

2006传播实务

一、名词解释(4×5)

1 范围经济

2、媒介斜向扩张

3、艾维.李

4、阿瑟.W.佩奇原则

5、NII计划

二、简答题(3×10)

1、数字传输对当前平面媒体发行的影响?

2、当前我国进行“杂志细分战略”需要注意的问题是什么?

3、从传播学的角度阐释当前西方媒介所有权集中现象?

四、论述题

1、举例说明与媒介搞好公共关系的重要性?

2、开放型公共关系??

五、分析题

我国公安部、信息产业部、司法部等部委联合出台了关于整治违法手机短信

问题一、惩治违法短信难点在哪里?你认为该如何整治违法短信?(20分)

问题二、写一篇关于惩治违法短信的评论。不少于800字。(30分)

复旦大学选修课给分情况不完全总结

复旦大学选修课给分情况不完全总结 通识教育核心课程 思想政治理论课程 近纲:1.高晓林:不错的。 2.杨宏雨:从来不点名,期中会有一篇论文。不按书讲,布置影片,但是不想发言的可以不看。据说给分很好B+无限。 思修:1.陈果。众人皆知什么都好。 2.邵晓莹。同上。什么都好。 3.王贤卿。人挺好。给分一般。 马基:1.刘学礼:无可挑剔刘学礼。不点名。上课轻松。B+无限。不写论文。考试划重点。 2.瞿晓敏:人好。 毛概:1.孙谦:人挺好的,感觉比较随便。作业少。 应用伦理学:1.瞿晓敏:同马基。 体育课程 网球:1.陈琪:唯一的体育教授。不是很难。 剑术:1.陆根秀:完全无基础的同学也可以大胆的选。就是南区食堂有点远。而且不能迟到。计算机课程 张向东:人好。考试简单。考前复习。 李大学:平时完全没作业。考试巨难。上课过于激情。 通识教育核心课程之六大模块 科技: 1.材料科学与社会是不错的 2.微电子技术:考试很方便,但只有pass和fail,注意绩点的同学慎选。 3.网络虚拟环境与计算机应用:老师严重歧视电脑盲。慎选。 生态环境: 1. 人类与社会多元文化:人多好混。 2. 生命科学中的伦理问题:这老师挺好的。朱伟&瞿晓敏都很好。 3. 生物力学与人类健康:闭卷考试,但是很简单。且每次都要签到。不给B-以下。艺术审美: 1. 影视剧艺术:龚金平。考试写影评。老师超级有魅力。有才华。给分好。但是也有人说考试不太好考。大家自己看着办吧。 2. 中外音乐审美:钱武杰注:此人为女老师。从来不点名。上课轻松。给分好。喜欢自己傻笑。 文明对话与世界视野: 1. 犯罪与文明、:汪明亮,老师长得很可爱,讲课很搞笑。从来不点名。一学期有两次小作业。期末考试开卷,听过课,看过PPT就够了。

免疫学检验试题(附答案)

免疫学检验试题(一) 1. 免疫监视功能低下时易发生()。 A.自身免疫病 B.超敏反应 C.肿瘤 D.免疫缺陷病 E.移植排斥反应 答案C 解析免疫系统的功能之一是对自身偶尔产生的有癌变倾向的细胞进行清除,此即免疫监视功能,免疫监视功能低下时易发生肿瘤。 2. 免疫自稳功能异常可发生()。 A.病毒持续感染 B.肿瘤 C.超敏反应 D.自身免疫病 E.免疫缺陷病 答案D 解析免疫系统的功能之一是对自身衰老的组织细胞进行清除,此即免疫自稳功能,免疫自稳功能异常可发生自身免疫病。

3. 既具有抗原加工提呈作用又具有杀菌作用的细胞是()。A.树突状细胞 B.巨噬细胞 C.中性粒细胞 D. B细胞 E. T细胞 答案B 解析树突状细胞、巨噬细胞和B细胞都有抗原加工提呈作用,但只有巨噬细胞兼有吞噬杀菌作用。 4. 免疫应答过程不包括()。 A. T细胞在胸腺内分化成熟 B. B细胞对抗原的特异性识别 C.巨噬细胞对抗原的处理和提呈 D. T细胞和B细胞的活化、增殖和分化 E.效应细胞和效应分子的产生和作用 答案A 解析免疫应答过程指免疫系统针对抗原的反应过程,不包括免疫细胞的发育过程。 5. 关于外周免疫器官的叙述,不正确的是()。 A.包括淋巴结、脾和黏膜相关淋巴组织

B.发生发育的时间晚于中枢免疫器官 C.是免疫应答发生的场所 D.是免疫细胞发生和成熟的场所 E.是所有淋巴细胞定居的场所 答案D 解析免疫细胞发生和成熟的场所在中枢免疫器官,故D项不正确。 5. 在正常血清中,含量最高的补体成分是()。 A. C1 B. C3 C. C4 D. C5 E. C4Bp 答案B 解析在正常血清中含量最高的补体成分是C3。 7. 细胞因子不包括()。 A.单核因子 B.淋巴因子 C.生长因子 D.抗体

复旦大学新闻传播学2019年715考研真题

复旦大学新闻传播学2019年715考研真题2019年复旦大学真题 1、我们都知道产品线的延伸有成功的,也有失败的,请结合具体案例,列举品牌延伸的优势劣势,以及怎么判断品牌延伸是成功的?(30分) 2、消费者在经过了问题识别、信息搜集后进入方案评估阶段。请结合具体案例,简述消费者的方案评估过程(10分)列举消费者运用期望-价值模型的过程(10分)竞争品牌应该如何激发消费者兴趣?(10分) 3、口碑营销是重要的营销手段,请结合具体案例,简述顾客在线评价对于品牌价值的影响(10分),品牌又该如何激发话题效应(10分)品牌如何测量顾客口碑?(10分) 4、材料:吉利VS长城 事件详情:10月18日晚,一张群名为“吉利汽车公关分群5”,标榜“吹吉利”“黑长城”的微信聊天记录截图正式进入公众视野,引发汽车界的“口水战”。吉利汽车、长城汽车接连发声,网络上的文章也就素材多多、亮点频出,舆论热潮迅速被掀起。“黑公关”“黑水军”成为众矢之的,自主品牌之间要包容、联合的呼声高涨。再者,国内车企合作研发可靠、关键技术,致力于民族汽车工业崛起于全球汽车产业,互相成就、互惠互利亦成为舆论共同期待。 值得注意的是,吉利汽车与长城汽车在此番舆论风波中,关注度和股价均有显著增长。实际上,深处舆论漩涡的国产车企吉利、长城,是同仇敌忾、正气凛然,勇敢向“黑公关”宣战,抗争到底,用有效的法律手段切实维护自身合法权益,实属身正不怕影子斜。尤其是后来长城汽车加入“中国汽车行业自律联盟”,拒绝“窝里斗”,好评连连,可谓在网络上打了一场漂亮的营销战。 18日20:15,@吉利汽车官方微博发布1张截图与1张声明,强势辟谣;2个半小时后,@长城汽车也发布同样的截图及一纸声明,坚决抵制各种网络无良攻击,如此“互动”自是轻易激起千层浪。到19日,@奇瑞汽车也自曝一直受到“黑公关”的恶意抹黑,各大媒体网站、自媒体自觉前来围观、转载、扩散,并呼吁行业良性发展、抵制抹黑自主品牌,一时间,“吉利长城因黑公关互掐”成为关键词,网友亦好奇追问“真凶是谁”,全网对该事件的关注量也迅速升至一个小高峰。21日,浙江吉利控股集团董事长李书福发表公开信;22日,长城汽车正式向警方实名报案;23日,吉利汽车向杭州警方报案,“水军门”事件终走法律程序,可谓“火药味”十足,助推23日信息量又达高峰。29日,@平安滨江发布警情通报,还吉利清白;长城汽车等8家车企共同发起成立“中国汽车行业自律联盟”,一下子,谜案告破、行业正确价值观进一步树立,颇受舆论推崇,信息量也达到最高峰。 问题: (1)什么是相关资产 (2)相关资产对顾客资产管理的重大意义; (3)两家企业进行骂战结合相关资产分析黑公关对双方及行业影响 5、材料:《创造101》综艺 在国内流行乐演唱组合长期低迷的状态下,腾讯视频率先关注其发展,立志发掘并打造互联网文化中的流行乐演唱组合新势力,让观众近距离了解流行乐演唱组合的成长。 《创造101第一季》由黄子韬担任女团发起人,张杰、陈嘉桦担任声乐导师,胡彦斌担任唱作导师,舞蹈导师则由罗志祥、王一博担任。该季于2018年4月21日起每周六20:00在腾讯视频独家播出,于2018年6月23日收官。 《创造101》从赛制、模式和节目理念上,都遵循了互联网时代下的青年文化和偶像定义,打破以往选秀节目的传统,将更多选择机会留给观众,以开创“中国顶尖流行乐演唱组合” 为理念,提供最宽阔开放的舞台,让国内流行乐演唱组合以此为契机得到更长远的发展。

复旦大学选修课程给分情况不完全总结

复旦大学选修课程给分情况不完全总结 复旦大学选修课程给分情况不完全总结 09606Bobers课程经验不完全总结 通识教育核心课程 思想政治理论课程 近纲:1.高晓林:不错的。 2.杨宏雨:从来不点名,期中会有一篇论文。不按书讲,布置影片,但是不想发言的 可以不看。据说给分很好B+无限。 思修:1.陈果。众人皆知什么都好。2.邵晓莹。同上。什么都好。3.王贤卿。人挺好。给分一般。 马基:1.刘学礼:无可挑剔刘学礼。不点名。上课轻松。B+无限。不写论文。考试划重点。2.瞿晓敏:人好。 毛概:1.孙谦:人挺好的,感觉比较随便。作业少。应用伦理学:1.瞿晓敏:同马基。 体育课程 网球:1.陈琪:唯一的体育教授。不是很难。 剑术:1.陆根秀:完全无基础的同学也可以大胆的选。就是南区食堂有点远。而且不能迟到。 计算机课程 张向东:人好。考试简单。考前复习。 李大学:平时完全没作业。考试巨难。上课过于激情。

通识教育核心课程之六大模块 科技: 1.材料科学与社会是不错的 2.微电子技术:考试很方便,但只有pass和fail,注意绩点的同学慎选。 3.网络虚拟环境与计算机应用:老师严重歧视电脑盲。慎选。生态环境: 1.人类与社会多元文化:人多好混。 2.生命科学中的伦理问题:这老师挺好的。朱伟&瞿晓敏都很好。 3.生物力学与人类健康:闭卷考试,但是很简单。且每次都要签到。不给B-以下。艺术审美: 1.影视剧艺术:龚金平。考试写影评。老师超级有魅力。有才华。给分好。但是也 有人说考试不太好考。大家自己看着办吧。 2.中外音乐审美:钱武杰注:此人为女老师。从来不点名。上课轻松。给分好。喜欢自己傻笑。 文明对话与世界视野: 1.犯罪与文明、:汪明亮,老师长得很可爱,讲课很搞笑。从来不点名。一学期有两 次小作业。期末考试开卷,听过课,看过PPT就够了。 通识教育选修课程 1.影视艺术审美:老师很有气质。讲的也很好。只不过又要考试、又presentation、 又论文。所以建议大家旁听吧。

免疫学试题及答案(绝对精品)

一、名词解释(共20分) 1、共同抗原:具有共同或相似的抗原表位的不同抗原。 2、抗原决定簇:抗原分子中决定抗原特异性的特殊化 学基因。 是指抗原性物质表面决定该抗原特异性的特殊化学基团,又称表位。 3、CK:是指由免疫细胞和某些非免疫细胞经剌激而合 成、分泌的一类具有生物学效应的小分子蛋白物质 的总称。 CK 能调节白细胞生理功能、介导炎症反 应、参与免疫应答和组织修复等,是除免疫球蛋 白和补体之外的又一类免疫分子。 4、TAA:指无严格的肿瘤特异性,但可在肿瘤细胞异位 表达或出现量的改变,包括某些糖蛋白、胚胎性抗 原等。 5、超敏反应:是指机体对某些抗原初次应答致敏后,再 AHA12GAGGAGAGGAFFFFAFAF

次接触相同抗原刺激时,所出现的一种以生理功能紊 乱和组织细胞损伤为主的异常免疫应答。 四、简答题(共30分) 1、免疫球蛋白的生物学功能? 答:V区:结合抗原 AHA12GAGGAGAGGAFFFFAFAF

C区:激活补体;结合Fc受提:调理作用; ADCC作用;介导Ⅰ型超敏反应;穿过胎盘和黏膜 2、补体的生物学功能有哪些? 答:1)溶解细菌、细胞 2)调理作用 3)引起炎症反应 4)清除免疫复合物 1、补体的生物学作用 答:一、补体介导的溶菌、溶细胞作用:1。机体抵抗病原微生物、寄生虫感染的重要防御机制;2。某些病理情况下,可介导自身细胞溶解,导致组织损伤与疾病。 二、补体活性片段介导的生物学效应:(一)免疫粘附与调理作用、(二)促炎症作用、(三)对循环免疫复合物的清除作用、(四)免疫调节作用 AHA12GAGGAGAGGAFFFFAFAF

复旦大学传播学考研历年真题集

2010年复旦大学新闻传播学基础 一、名词解释 1、编码*解码 2、《大清报律》 3、《每周评论》 4、《热血日报》 5、汉斯·希伯 二、简答题 1、为什么说新闻媒介的产生是历史发展的必然? 2、新闻生产研究的目的和途径是什么? 3、简述梁启超对中国新闻事业的贡献。 三、论述题 1、什么是公民新闻?怎样理解公民新闻对于自由主义论和社会责任论的修正和延续? 2、1956年新闻改革的过程和意义。 3、阅读文字,阐释网络与舆论之关系。材料内容:关于公众最愿意通过网络反腐。 2009年新闻传播学基础试题 一、名词解释 1、时务体

2、《中国日报》香港 3、每周评论 4、《与大公报论国是》 5、法兰克福学派 二、简答题 1、如何理解新闻选择对新闻工作的意义 2、中华民国在国民党时期的新闻法制原则,简述之 3、邹韬奋主编的7大主要报刊,具体时间地点。 三、论述题 1、用“积极的受众”分析新媒介环境下,受众的媒介使用状况 2、新闻媒介对现代民主的影响 3、1942年整风运动后,延安《解放日报》的重大改革 2008年新闻传播学基础试题 一、名词解释 1、新闻来源 2、受众 3、《实际应用新闻学》 4、《中国文库》 5、《三家村札记》 二、简答题

1、怎样理解“报刊是意见的自由市场” 2、请简述“两个环境”理论要点 3、“全党办报”是什么时候提出来的?请简述“全党办报”的主要内容 三、论述题 1.从传播技术层面分析大众媒体对文化的影响 2.论新闻宣传 3.北洋军阀统治时期与国民党统治时期新闻法制的异同 2007年新闻传播学基础试题 一、名词解释(5分*8) 1. 新闻本源 2.“第四种权利” 3. 受众 4. 新闻体制 5. 创新扩散理论 6.《知新报》 7.《修正报纸条例》 8.《大众生活》 二、简答题(15分*3) 1、新闻传媒与社会舆论之关系 2、什么是客观性报道及所体现的客观性报道原则?说说它对目前中国新闻实践有什么意义? 3、简述1956年《人民日报》改版的三个重点。

免疫学试题及答案

免疫学试题及答案

一、单选题(只许从每题备选答案种选择一个最佳答案。 每题1分,共40分) 1、外周免疫器官不包括( A ) A、胸腺 B、淋巴结 C、脾脏 D、粘膜相关淋巴组织 2、人B细胞分化成熟的部位是在( C ) A、胸腺 B、脾脏 C、骨髓 D、法氏囊 3、木瓜蛋白酶水解IgG所获片段中,能与抗原特异结合 的是( A ) 段 D、 A、Fab段 B、Fc段 C、F(ab) 2 pFc段 4、参与新生儿溶血症的Ig是( A ) A、IgG B、IgA C、IgM D、IgD 5、能抵抗蛋白酶水解的Ig是( B ) A、IgG B、sIgA C、IgM D、IgE 6、以下关于IgG 生物学特性的错误叙述是( C ) A、能通过胎盘 B、能激 活补体 C、是参与I 型超敏反应的主要 Ig D、能发 挥调理作用 7、参与旁路激活途径的补体成份是( C ) A、C1 B、C2 C、C3 D、C4 8、补体经典激活途径中形成的C3转化酶是( A ) A、C4b2b B、C3bBb C、C4b2b3b D、C3bnBb

9、下列补体裂解片段中具有调理作用的是( B ) A、C3a B、C3b C、C5a D、C5b 10、同时参与经典、旁路及MBL三条激活途径的补体成分 是( C ) A、C1 B、C2 C、C3 D、C4 11、细胞因子(CK)的生物学作用特点不包括( B ) A、具有高效性 B、为特异性作用 C、多数在局部发挥作用 D、对细胞的作用 不受MHC限制 12、能直接杀伤肿瘤细胞的细胞因子是( A ) A、TNF B、IFN C、IL-1 D、IL-2 13、干扰素(IFN)不具有( D ) A、抗病毒作用 B、抗肿瘤作用 C、免疫调节作用 D、炎症介质作用 14、以下关于CD8分子的叙述,正确的是( B ) A、是辅助T细胞(Th)的膜分子 B、是细胞毒 T细胞(Tc)的膜分子 C、是Th细胞识别抗原的辅助受体 D、是 HIV 的受体 15、经典的HLA I类基因是( C ) A、HLA-DP B、HLA-DQ C、HLA-C D、HLA-DR 16、HLA复合体位于人的哪号染色体上( C ) A、1号染色体 B、2 号染色体 C、6号染 色体 D、17号染色体

广告学考研

广告学考研 一、广告学的学科归属: 一级学科——新闻传播学 二级学科——传播学 三级学科——广告学 二、若报考本专业,广告学本科生考研时可报考的专业: 传播学(广告学方向) 广告学 三、国内较为有影响力的广告学研究生导师有: 中国传媒大学:丁俊杰、黄升民 厦门大学:陈培爱、黄合水 武汉大学:张金海 浙江大学:胡晓云 复旦大学:程士安 四、国内广告学办学水平较突出的院校为: 中国传媒大学 厦门大学 武汉大学 五、有传播学、广告学博士点的院校为: 北京地区:中国人民大学、中国传媒大学、清华大学、北京大学

华中地区:武汉大学、华中科技大学 华东地区:复旦大学、浙江大学、上海大学、南京政治学院 东南地区:厦门大学、暨南大学 六、截至2009年10月,中国大陆地区已开设传播学、广告学硕士点的院校有:(一)以广告学专业的名称,招2010级硕士生的院校: 招生单位所在省市招生单位代码及其名称 1. 北京市(10033)中国传媒大学 2. 上海市(10246)复旦大学 (二)以传播学专业的名称,招2010级硕士生的院校: 招生单位所在省市招生单位代码及其名称 1. 北京市(10001)北京大学 2. 北京市(10002)中国人民大学 3. 北京市(10003)清华大学 4. 北京市(10013)北京邮电大学 5. 北京市(10015)北京印刷学院 6. 北京市(10019)中国农业大学 7. 北京市(10027)北京师范大学 8. 北京市(10033)中国传媒大学 9. 北京市(80001)中国科学院研究生院 10. 北京市(80201)中国社会科学院研究生院 11. 天津市(10055)南开大学 12. 天津市(10065)天津师范大学 13. 河北省(10075)河北大学 14. 山西省(10108)山西大学 15. 辽宁省(10140)辽宁大学 16. 辽宁省(10141)大连理工大学 17. 吉林省(10183)吉林大学 18. 吉林省(10200)东北师范大学 19. 黑龙江省(10212)黑龙江大学 20. 上海市(10246)复旦大学 21. 上海市(10247)同济大学 22. 上海市(10248)上海交通大学 23. 上海市(10252)上海理工大学 24. 上海市(10269)华东师范大学

复旦大学 复旦 96-04年政治学理论 考研真题及答案解析

复旦政治学理论1996-2004真题 政治学原理 复旦大学1996年研究生入学考试政治学原理 一、名词解释(30分,每题5分) 1、唯物政治观 2、国家结构 3、社会共和国 4、政治管理 5、政治心理的构成要素 6、"文明的冲突" 二、试述国家是从社会分化出来的管理机构。(15分) 三、试论马克思关于未来社会是自由人的联合体这一思想的内容与意义。(20分) 四、试述政治社会化的基本特点。(15分) 简论"改革是中国的第二次革命"。(20分) 复旦大学1997年研究生入学考试政治学原理 一、简要解释(30分,每题5分) 1、基层群众自治 2、法治政治 3、新公共行政学派 4、官职职业化 5、市民社会 6、国际政治的主体 二、试述无产阶级政策和策略。(15分) 三、试论西方国家政治体制中的"分权制衡"原则。(20分) 四、简论民族与国家的关系。(15分) 五、试论社会主义政治与精神文明。(20分) 复旦大学1998年研究生入学考试政治学原理 一、简要解释(每题5分,共30分) 1、政治权力 2、系统管理学 3、“非国家实体” 4、城邦民主政体 5、政治文化 6、“天人感应” 二、试论国家与民族的关系。(15分) 三、试述现代政党的特征。(15分) 四、简论法国半总统制与美国总统制的异同。(20分)

五、试论我国社会主义初级阶段民主政治建设。(20分) 复旦大学1999年研究生入学考试政治学原理 一、简要解释(每题5分,共30分) 1、基层群众自治 2、"一党独大制" 3、国家结构 4、委员会共和制 5、策略性政治决策 6、柏拉图的"心灵论" 二、为什么说我国社会主义改革是又一次革命?(15分) 三、试述资本主义国家政治参与的性质和形态。(20分) 四、试论民族独立国家独立自强发展道路的特点。(15分) 五、简论当代中国社会主义政治发展的前提和主要历史任务。(20分) 复旦大学2000年研究生入学考试政治学原理 一、名词解释(每题5分,共30分) 1、唯物政治观 2、官僚制度 3、公民创制权 4、战争是政治的继续 5、政党政治 6、政治发展的民粹模式 二、简答题(每题8分,共24分) 1、为什么说:"商品是天然的平等派"? 2、简评现代化过程中的所谓"匀质化"特征。 3、简述政治文化的基本特点。 三、论述题(共46分) 1、试论马克思主义关于国家政治统治必须以其社会职能为基础的思想。(16分) 2、试论宗教与政治的关系及我国的宗教政策。(15分) 3、试用分权理论简析西方国家政府机构间的关系。(15分) 复旦大学2001年研究生入学考试政治学原理 一、名词: 1、政治权力; 2、意识形态霸权; 3、议会制君主立宪制; 4、技术构成阶层论; 5、管理程序学派; 6、首长负责制 二、简答: 1、当代中国政党制度的内容?

医学免疫学期末考试试题及答案

医学免疫学期末考试试题及答案 、单项选择题(20X1分=20分) 1. 最早用人痘苗预防天花的国家是 A 法国 B 中国 C 英国 2. 机体免疫监视功能低下时易发生 C 移植排斥反应 D 免疫耐受 E 自身免疫疾病 B. 有免疫原性,无反应原性 D.无免疫原性,无反应原性 E ?以上均不是 4. 以下哪种细胞因子是 Th2产生的: A. IL-2 B 」FN- 丫 C. TNF- a D. IL-4 E.IL — 1 5?在阴性选择中,发生凋亡的细胞是 A.不能与MHC 有效结合的双阳性细胞 B.与MHC 亲和力过高的双阳性细胞 C. 与MHC 有效结合的单阳性细胞 D.不与MHC-自身肽发生结合 的单阳性细胞 E.与MHC-自身肽有高亲和力的单阳性细胞 6. 与HLA-B27阳性呈强相关的是 A.类风湿性关节炎 B.系统性红斑狼疮 C.强直性脊柱炎 D.肾小球性肾炎咳血综合症 E.乳糜泻 7. 巨噬细胞不具备的受体是 A IgG Fc 受体 B.C3b 受体 C.细胞因子受体 D.甘露糖受体 E.抗原识别受体 8. 血清半衰期最长的Ig 是 A Ig G B Ig M C Ig E D Ig D E IgA 9?免疫是指 A.机体清除病原微生物的功能 B.机体清除衰老和损伤细胞的功能 C.机体抗感染的功能 D. 机体识别和清除抗原性异物的功能 E.机体识别和清除自身突 变细胞的功能 10. NK 细胞活化性受体胞内段带有 A. ITAM B. ITIM C. DD D. DED E. AICD 11. 属人工主动免疫的是 A.破伤风抗毒素 B.人免疫球蛋白 C.人胎盘免疫球蛋白 D.白喉类毒素 E.白喉抗毒素 12. 发病机制属于川型超敏反应的疾病是 A.系统性红斑狼疮 B.链球菌感染后肾小球肾炎 C.肺出血肾炎综合征 D. Arthus 反应 E.类风湿性关节炎 13. 关于W 型超敏反应哪一项是正确的 ? A.以中性粒细胞浸润为主的炎症 B.抗原注入后4小时达到反应高峰 C.补体参与炎症的发生 D.能通过血清Ig 被动转移 E.以单个核细胞浸润为主的炎症 14. 免疫防御功能低下的机体易发生: A .移植排斥反应 B.反复感染C.肿瘤D.超敏反应E.自身免疫病 15..I 型超敏反应中,下列哪一个是肥大细胞新合成的介质? A. 组胺B.白三烯C. ECF D.激肽原酶E. FceRI D 美国 E 印度 A 肿瘤 B 超敏反应 3?半抗原是指 A.有免疫原性,有反应原性 C ?无免疫原性,有反应原性

2019复旦大学广告学考研经验

2020复旦广告学考研er暑假前需要做的事 一、专业课部分: 1.查招生简章了解考试科目和招生人数 【查找方法】复旦大学研招网-硕士招生-简章目录 2.查找考试科目对应的考试大纲 【查找方法】 (1)百度“复旦大学研招网” (2)找到搜索入口 (3)搜科目的数字代码 比如715营销学,直接输入715就会跳出来考试大纲 3.买齐参考书 《营销管理》(美)菲利普科特勒等著,王永贵等译,格致出版社 《当代广告学》(第八版)[美]威廉阿伦斯著,丁俊杰等译,人民邮电出版社《广告管理》[美]巴茨等,清华大学出版社 《公共关系学》居延安,复旦大学出版社 《新闻学概论》李良荣,复旦大学出版社 《传播理论:起源、方法与应用》[美]沃纳·赛佛林小詹姆斯·坦卡德著;郭镇之等译,华夏出版社 (以上是2012年官网放出的参考书目,以下是我推荐的) 《卓越公共关系与传播管理》格鲁尼格 《危机传播管理》胡百精

《传播学教程》郭庆光 《广告案例教程》何佳讯 《网络与新媒体概论》李良荣 《现代公共关系学》陈先红,高等教育出版社 《营销革命4.0》菲利普科特勒,机械工业出版社 《整合营销传播》唐·舒尔茨 4.暑假前主要就是看书了,官网推荐的参考书至少要看一遍,第一遍看不要做笔记,不然会很像抄书,第一遍看完什么都记不住也很正常,不要有太大压力。 二、公共课部分(英语&政治): 英语是个不断积累的过程,突击是绝不可能考高分的,必须要把战线拉长,所以尽早开始准备。这个阶段主要就是背单词,单词量对考研阅读很有帮助,推荐的学习助手:新祥旭,我当时报了60课时的一对一,老师讲的很详细,会根据我自身的情况量身定做一套学习方案,跟外面那些机构的班课不一样。政治现在准备太早了,因为政治是注重时效性的科目,背的太早也会忘,所以多数考研人是暑假开始的,7月开始足够了,推荐大家可以去网上买一些视频课程辅助学习,那些大咖老师会帮助我们划出重难点,帮助记忆。 三、给大家看一下我的每日安排 从5月中旬到7月中旬,大致每天: ●上午8点-11:30 ●吃完午饭再看一个小时后,回宿舍午睡20分钟

自考-马克思基本原理历年真题

自考-马克思基本原理历年真题 全国2013年4月高等教育自学考试马基一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 1(除《哲学的贫困》外,标志马克思主义公开问世的经典著作是 A(《关于费尔巴哈的提纲》B.《德意志意识形态》C.《共产党宣言》 D.《资本论》 2(辩证唯物主义认为,物质的唯一特性是 A(广延性B.持续性C.客观实在性D.可知性 3(“绝对运动中包含着相对静止,相对静止中包含着绝对运动”,这是一种 A(相对主义诡辩论的观点 B.唯物辩证法的观点 C.形而上学的观点 D.客观唯心主义的观点 4(下列各项属于主观臆想联系的是 A(江河污染影响人们的生活 B.核泄漏事故危及人类的生存 C.毁林导致生物物种的迅速减少 D.彗星出现预示将要发生战争 5(否定之否定规律揭示了A(事物的发展是必然性和偶然性的统一B.事物的发展是量变和质变的统一 C.事物的发展是前进性和曲折性的统一D.矛盾是事物发展的动力和源泉 6(实现意识能动作用的根本途径是 A(学习科学理论B.投身社会实践C.了解实际情况 D.制定周密计划 7(与辩证唯物主义认识论相比较,旧唯物主义认识论有两个缺陷,一个是缺乏辩证法的观点,另一个是 A(缺乏实践的观点B.缺乏反映论的观点C.缺乏一元论的观点 D.缺乏可知论的观点 8(与理性认识相比较,感性认识有两个特点,一个是直接性,另一个是 A(客观性B.能动性C.抽象性 D.形象性 9(真理具有客观性,被称为客观真理,是因为

A(真理是事物发展的客观规律 B.真理是对事物及其规律的正确反映 C.真理是不依赖于意识的客观实在 D.真理是大多数人承认的客观事实 10(实践作为检验真理的标准,既具有确定性,又具有 A(普遍性B.特殊性C.不确定性 D.绝对性 11(地理环境在社会发展中的作用是 A(影响社会结构的划分B.影响社会发展的速度C.决定社会制度的性质 D.决定社会形态的更替 12(下列各项属于意识形态的是 A(哲学B.物理学C.数学 D.语言学 13(在生产关系的各项内容中,起决定作用的是 A(人们在生产中的地位B.人们在生产中的相互关系C.产品的分配方式 D.生产资料的所有制形式 14(既坚持历史决定论又承认主体选择的作用,这属于 A(历史唯物论观点B.相对主义观点C.诡辩论观点 D.折衷主义观点 15(关于社会分工的产生,下列表述中正确的是 A(社会分工是私有制的产物 B.社会分工是商品经济的产物 C.社会分工是资本主义的产物 D.社会分工是生产力发展的产物 16(构成商品价格基础的是A(使用价值B.价值C.商品供给 D.商品需求 17(以生产资料形式存在的资本是 A(不变资本B.可变资本C.流动资本 D.流通资本 18(在必要劳动时间不变的情况下,将工作日延长所生产出的剩余价值是 A(绝对剩余价值B.相对剩余价值C.超额剩余价值 D.平均剩余价值 19(产业资本的循环包括 A(生产、流通和销售阶段B.生产、储存和销售阶段C.购买、生产和销售阶段D.购买、生产和储存阶段

2019年复旦大学传播学考研714新闻传播学基础与823传播实务考研真题试卷与真题答案

2019年复旦大学传播学考研714新闻传播学基础与823传播实务考研真题试卷与真题答案 《2019年复旦大学考研714新闻传播学基础复习全析》(含真题答案,共五册)由鸿知复旦考研网依托多年丰富的教学与辅导经验,组织鸿知教学研发团队与复旦大学优秀研究生共同合作编写而成。全书内容紧凑权威细致,编排结构科学合理,为参加2019复旦大学考研的考生量身定做的必备专业课资料。 《2019复旦考研714新闻传播学基础复习全析》本书依据以下参考书目:《新闻学概论》李良荣复旦大学出版社 《中国新闻事业发展史》黄瑚复旦大学出版社 《传播学原理》张国良等复旦大学出版社 《传播理论:起源、方法与应用》沃纳·赛佛林第五版 本书结合复旦大学考研专业课的往年真题及答案解析,旨在帮助报考复旦大学考研的同学通过教材章节框架分解、配套的课后/经典习题讲解及相关985、211名校考研真题与解答,帮助考生梳理指定教材的各章节内容,深入理解核心重难点知识,把握考试要求与考题命题特征。 通过研读演练本书,达到把握教材重点知识点、适应多样化的专业课考研命题方式、提高备考针对性、提升复习效率与答题技巧的目的。同时,透过测试演练,以便查缺补漏,为初试高分奠定坚实基础。 适用院系: 新闻学院:新闻学、传播学、广播电视学、媒介管理学 适用科目: 714新闻传播学基础 内容详情 本书包括了以下几个部分内容: Part 1 - 考试重难点: 通过总结和梳理《新闻学概论》(李良荣第五版)、《中国新闻事业发展史》(黄瑚第二版)、《传播学原理》(张国良)、《传播理论:起源、方法与应

用》(沃纳·赛佛林第五版)各章节复习和考试的重难点,建构教材宏观思维及核心知识框架,浓缩精华内容,令考生对各章节内容考察情况一目了然,从而明确复习方向,提高复习效率。 Part 2 - 教材配套课后/经典习题与解答 针对教材《新闻学概论》(李良荣第五版)、《中国新闻事业发展史》(黄瑚第二版)、《传播学原理》(张国良)、《传播理论:起源、方法与应用》(沃纳·赛佛林第五版)课后/经典习题配备详细解读,以供考生加深对教材基本知识点的理解掌握,做到对复旦考研核心考点及参考书目内在重难点内容的深度领会与运用。 Part 3 - 名校考研真题详解汇编: 根据教材内容和考试重难点,精选本专业课考试科目相关的名校考研真题,通过研读参考配套详细答案检测自身水平,加深知识点的理解深度,并更好地掌握考试基本规律,全面了解考试题型及难度。 Part 4 - 复旦大学历年考研真题与答案解析: 汇编复旦考研专业课考试科目的1999-2017年考研真题试卷,并配备2006-2017年真题答案详解,方便考生检查自身的掌握情况及不足之处,并借此巩固记忆加深理解,培养应试技巧与解题能力。 2017年复旦大学714新闻传播学基础考研真题与答案详解 2016年复旦大学714新闻传播学基础考研真题与答案详解 2015年复旦大学714新闻传播学基础考研真题与答案详解 2014年复旦大学714新闻传播学基础考研真题与答案详解 2013年复旦大学714新闻传播学基础考研真题与答案详解 2012年复旦大学714新闻传播学基础考研真题与答案详解 2011年复旦大学714新闻传播学基础考研真题与答案详解 2010年复旦大学714新闻传播学基础考研真题与答案详解(回忆版) 2009年复旦大学714新闻传播学基础考研真题与答案详解 2008年复旦大学714新闻传播学基础考研真题与答案详解 2007年复旦大学714新闻传播学基础考研真题与答案详解 2006年复旦大学320新闻传播学基础考研真题与答案详解

选课学-考卷

2008~2009学年第二学期期末考试试卷 A卷 课程名称:__ 复旦选课学概论_____ 开课院系:_复旦学院_考试形式:08级学生闭卷09级学生开卷 一.单项选择题(每题5分,共10题) 1.以下4门课中,给分最好的是_____________ A.生命科学史 B.化学与人类 C.国际经营概论 D.复旦选课学概论 2.以下四组老师中,全部为女性的一组是____________ A.高晓林钱武杰钱箭星 B.钱箭星花妙林王贤卿 C.高晓林瞿晓敏潘晓云 D.潘晓云花妙林钱武杰 3.第二轮选课时,点击“选课”后,出现下面的对话框,说明_________

A.该课程没有余量 B.该课程有余量,但是还未释放 C.该课程与课表上的其他课程冲突 D.你已经成功选上了该课程 4.上题中,第二轮选课时的系统不可能是________ A.整点放课系统 B.即时放课系统 C.定时放课系统 D.都有可能 5.核心课程《英美电影思想解读》的教师来自__________ A.复旦大学视觉艺术学院 B.复旦大学艺术教育中心 C.社会科学基础部 D.外国语言文学系 6.核心课程《生命科学史》的教师来自_____________ A.社会科学基础部 B.生命科学学院 C.历史学系 D.复旦学院 7.十五年前复旦大学在新加坡大专辩论赛上表现一鸣惊人,请问当时复旦大学的四辩在复旦大学开设下面那门课程? A.国际经营概论 B.当代中国政治制度 C.国际经济合同

D.国际关系导论 8.那么,当时复旦大学的领队开设下列哪门课程? A.《查拉图斯特拉如是说》 B.《费尔巴哈论》研读 C.康德《实践理性批判》精读 D.康德《纯粹理性批判》精读 9.“我知道大家都是因为我给分好才来选我的毛概的,但是我可以告诉大家,教马基的______给分比我更好。”说这句话的教师和空格中的教师分别是? A.孙谦陆炜 B.孙谦刘学礼 C.李冉刘学礼 D.李冉陆炜 10.以下大英部的四位教师中,哪位教师负责复旦大学英语辩论队的组织与选拔? A.万江波 B.丁小龙 C.陆丽萍 D.吴晓真 二.简答题 1.请简述选课书第一页“思想道德修养于法律基础”这门课PTSS110053.14、PTSS110053.15两个代号缺失的原因。(10分) 2.A专业的小明要选一门专业课,发现同一个老师教授两个班,专业保护分别是是A专业和B专业。小明查了一下两个专业的绩点情况发现A专业的平均绩点高于B专业的平均绩点,于是小明选择了B专业的那个班,请问小明的判断方法正确么?为什么?(10分) 3.联系个人实际,谈谈学习本课程的感想。(30分)

免疫学历年试题复旦

读书破万卷下笔如有神 免疫历年试题 20XX级上海医学院医学免疫学期末考试 题型: 单选20*1=20 名解10*3=30 简答6*5=30 论述10*1=10 实验10 名词解释(3*10) TI-Ag MASP AICD Internal image Split tolerance TSA Bruton's disease Direct recognization Determinant spreading Co-stimulatory molecules 问答题(6+6+6+6+6+10) 1.Ab的免疫效应及作用 2.HLA I类和II类提呈Ag的特点 3.成熟DC和非成熟DC的识别比较 4.固有免疫分子识别机制 5.I型超敏反应 6.B细胞和T细胞抗原识别和活化的异同免疫,仅供参考 一、名词解释(3*7) 1、Tumor-specific antigen 2、Lymphocytes 3、Positive selection of thymocytes 4、Co-stimulatory molecules 5、Chemokine 6、Innate immunity GVHD 、7. 读书破万卷下笔如有神

二、图解下列各题(共39分) 1、Th细胞活化的双信号模型(8分) 2、淋巴细胞再循环途径(8分) 3、树突细胞(Dendritic Cells)对抗原的加工及递呈过程(8分) 4、Ig重链基因基本结构及其重排的过程(8分) 5、补体活化的替代途径(7分) 三、论述题(每题10分,共40分) 1、试述Th1与Th2细胞的功能以及它们之间的关系。 2、什么是MHC多态性?简述MHC多态性与抗原递呈的关系。 3、试述CD8+的T淋巴细胞杀伤靶细胞的机理。 4、举例说明IgE介导的过敏性疾病及其发病原理。 报考非免疫学专业考生答以下各题 一、翻译下列名词或词组,并作简要解释(每题4分,共20分) 1、Tumor-specific antigen 2、B Lymphocytes 3、Positive selection of thymocytes 4、Co-stimulatory molecules 5、Innate immunity 二、图解下列各题(每题10分,共40分) 1、淋巴细胞再循环途径 2、树突细胞(Dendritic Cells)对抗原的加工及递呈过程 3、人MHC基因的基本结构 4、补体活化的替代途径 三、论述题(每题20分,共40分) 1、试述Th1与Th2细胞的功能以及它们之间的关系。 2、试述CD8+的T淋巴细胞杀伤靶细胞的机理 03级免疫考题 读书破万卷下笔如有神 名解: ITAM; GVHD; IFN-y; internal image; PAMP; TAA

2021复旦大学传播学考研真题经验参考书

复旦大学考研经验 ——传播学

考研心路 我的梦想,不是远方。 不知你是否也有这样一种感觉,就是这辈子一定要做什么事情。因为有了一定想要做的事情,其他的事都成了将就。 那对我来说,从事新闻工作就是我这一生必然要去做的事情。 从5月28日正式开始备考,直至3月24日被旦旦通知录取。其间的酸甜苦辣大概只有真正为梦想奋斗过的人才懂。 嗯正式开始之前,我想表达一下对宫先森的感谢。没有宫先森的鼓励和支持,便没有能够进入复旦的我。当然没有我也没有现在进入苏大的你,哈哈。好的爱情应该是什么模样,谢谢你陪我一起见证。感谢我的朋友们,在如此艰辛看不到希望的路上,是你们的鼓励和关心一直都是前进的力量。还有感谢家人,是你们让我更加坚定了自己的梦想,并且千难万阻也要付出行动。 最后的最后,我必须要好好感谢high研App,论坛上为大家提供了互相交流的平台,大家一起交流经验,分享自己的学习方法。所以,我也来啦,主要是想和大家分享一些好的学习经验和方法(当然也要感谢论坛给的优厚稿费哦!),大家感到累的时候可以多去论坛转一转,喝一碗鸡汤,调整一下心态,考研心态很重要,大家一定要调整好心态,这样复习时候的学习状态也会平稳,有状态一些。 考研期间我常会去论坛翻翻学长学姐们的经验贴,有事没事就爱看,看他们在暗无天日的备战时光里的内心独白和砥砺前行,从中寻找方法和力量。或者翻看学长学姐们在学校的状态,告诉自己,这是自己羡慕的向往的生活,通过自己的努力也可以达到。或者回想以往通过自己的努力取得成功的经历,告诉自己,拼尽全力,一定可以。 满足于过程,才能欣喜于结果~ 这是考研中激励我的句子之一,我把它写在桌子上,时刻提醒自己,把过程做得圆满,结局就不会是残缺。过程中的脚踏实地会给自己很笃实的力量。我们不排除考试也有很大的运气因素在里面,但是如果不努力,运气来了你都把握不住。

西方政治思想史真题(复旦)

复旦大学2003年研究生入学考试政治学原理 一、简要解释(每题7分,共56分) 1,政治辩证法2,代议民主制3,政治参与的含义4,民族的基本特征 5,政体与国体的关系6,政府机构7,内阁制8,两党制及其政治实质 二、现代政党的基本特征(18分) 三、政治统治职能为什么须以社会职能为基础?这一理论对“治理”国家的意义?(28分) 四、民族的形成是资本主义发展的历史结果。(18分) 五、论政治发展的普遍性与特殊性,并分析我国政治发展的基本经验?(30分) 复旦大学2004年研究生入学考试政治学原理 一、名词解释(56分) 1、行为政治学 2、国家形态 3、政党政治 4、结构功能主义 5、政治发展的含义 6、阶级 7、民族区域自治 8、违宪审查权 二、试论马克思、恩格斯“人的全面发展”思想及对我国社会主义建设的意义。(18分) 三、试对资本主义国家两党制和多党制进行比较分析。(18分) 四、试论政治文化的超前性和滞后性。(28分) 五、试论我国“当前改革是一场大变革”并用我国当代经济体制改革分析。(30分) 西方政治思想史 复旦大学1999年研究生入学考试西方政治思想史 一、名词解释(每题8分,共40分) 1、《理想国》 2、《政府论》 3、马基雅维利 4、霍布斯 5、格劳秀斯 二、简答题(每题12分,共24分) 1、简述洛克对国内政治权力结构的设计 2、简述亚里士多德的政体分类学说 三、论述题(每题18分,共36分) 1、试述古希腊政治学说的基本特征 2、试述以洛克为代表的英国\"自由主义\"与以卢梭为代表的欧陆\"自由\"观的区别 复旦大学2000年研究生入学考试西方政治思想史 一、名词解释(每题5分,共30分) 1、阿奎那 2、《乌托邦》 3、《利维坦》 4、《神学政治论》 5、《上帝之城》 二、简答题(每题10分,共40分) 1、简述波利比乌斯的“混合政体说” 2、简述贡斯当的“古代自由与近代自由之区分”的观点 3、简述卢梭的“人民主权理论” 4、如何理解亚里士多德的“人是天生的政治动物”? 三、论述题(每题15分,共30分) 1、请阐述柏拉图“哲学王”思想的基本内容并做简要评论 2、试述古典政治学与近代政治学之区别 复旦大学2001年研究生入学考试西方政治思想史 一、名词解释(每题5分,共20分) 1.阿奎那2.西塞罗3.《论法的精神》4.《论美国的民主》 二、简答题(每题10分,共40分) 1.简述黑格尔《法哲学原理》中“市民社会”概念。 2.简述柏拉图“哲学王”思想的内容及其意义。1.简述论理学与政治学在亚理士多德政治理论中的关系。2.洛克理论中劳动与财产权的关系及其意义。 三、论述题(每题20分,共40分) 1.马基雅维利是近代政治理论的开创者,如何理解? 2.试论卢梭的“人民主权理论” 复旦大学2002年研究生入学考试西方政治思想史

(完整版)免疫试题及答案

医学免疫学试题一 医学免疫学试题一 一、单选题(20分。每题1分,共20题) 1.免疫对机体是 A.有害的 B.有利的 C.有利也有害 D.有利无害 E.正常条件下有利,异常条件下有害 2.免疫防御功能低下的机体易发生 A.肿瘤 B.超敏反应 C.移植排斥反应 D.反复感染 E.自身免疫病 3.B细胞主要定居于淋巴结的哪个区域 A.皮质区 B.副皮质区 C.深皮质区 D.浅皮质区 E.髓窦 4.胸腺细胞是指 A.胸腺中未成熟的前T细胞 B.胸腺上皮细胞 C.巨噬细胞 D.胸腺树突状细胞 E.成纤维细胞 5.小肠上皮间淋巴细胞(IEL)的功能不包括 A.能抑制肠粘膜的超敏反应 B.具有对肠道病原体的防御功能 C.能分泌多种CKs D.在急性排斥反应中IEL可被激活,导致肠上皮坏死 E.具有过滤功能 6.下列哪种物质不是TD-Ag A.血清蛋白 B.细菌外毒素 C.类毒素 D.细菌脂多糖 E.IgM 7.用牛血清白蛋白-二硝基苯-卵清蛋白(BSA-DNP-OA)免疫过的动物, 注射下列哪种物质,产生抗DNP抗体的量最少? A.牛血清白蛋白-二硝基苯 B.二硝基苯-卵清蛋白 医学免疫学试题一 C.牛血清白蛋白-二硝基苯-卵清蛋白 D.鸡丙种球蛋白-二硝基苯 E.鸡丙种球蛋白-苯胺 8.动物来源的破伤风抗毒素对人而言是 A.半抗原 B.抗体 C.抗原 D.既是抗体又是抗原 E.超抗原 9.决定Ig类别的抗原决定簇存在于Ig分子的: A.轻链恒定区 B.重链恒定区C.轻链可变区 D.重链可变区 E.交链区 10.分泌型IgA的抗原结合价为 A.一价 B.二价 C.四价 D.八价 E.十价 11.下述哪一种物质既有非特异性免疫作用又参与特异性免疫效应 A.Ig B.MHC分子 C.补体 D.CD分子 E.SPA

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