把握新员工的四个心理阶段

把握新员工的四个心理阶段
把握新员工的四个心理阶段

把握员工的四个心理阶段

目前企业存在“缺人”的现象:老板为没有称心的管理人员而发愁;管理人员为找不到或留不住营销员而头疼。要么不称心,要么流失快,要么招不上人来。用人部门埋怨人力资源部门办事能力差,人力资源部抱怨用人部门留不住人。久而久之,人员招不来,内部管理的混乱也由此开始了。

人力紧缺和人员流失不是一个人或一个企业的责任。这一问题关系到企业中的每个人、每个部门,包括这个企业的文化。企业做员工守则时,总是首先倡导企业要“欢迎员工,感谢员工,让员工充分地感受到被尊重、受重视”、我把留住员工的工作划分为四个阶段,根据四个不同时期的需要,管理者要进行相应的管理和引导,更多的是对员工关心和关注的投入。

第一阶段陌生期

新员工初进企业都有疑惑

员工新到一个单位,往往在慢慢熟悉中要经历或这样或那样的“疑惑“:

选择这家企业工作,多少是因为感觉这里适合自己或有前途,心里有份自信和能做好工作的决心。但是,看到其他同事忙忙碌碌,自己的定位又在哪里呢?

人事部或领导会先做番询问或介绍,但新员工心里总是慌乱,领导的话总记不完全,原因也是不如其“所以然“,怎么办呢?

到达新岗位由区域领导试着参观介绍,虽然使出浑身解数想把岗位的一切要求记住,可是做不到,因为时间太短了,内容太多了。这时新员工会想,到了新岗位遇到问题怎么办呢?

领导介绍完后会把自己交给较熟手的同事带领。而根据经验,

同事讲的往往是个人见解,甚至会有一些对某某领导或同事的偏见,自己也不知道该相信谁?

新员工往往对于以上几个问题“半信半疑”,非常疑惑,然后忐忑不安地度过一周至半个月。环境是陌生的,人是陌生的,工作是陌生的,一切都是陌生的,这时,心里的自信也丧失掉一半,在身边每个人的“介绍”中觉得“复杂”起来,工作起来也就变得无法适从。别人稍微一绷脸就觉得不舒服,对领导或同事话不理解也变成了“受欺负”。这个时候,惟一的念头就是想离开。

把握员工“陌生期”的心理变化和心理问题,对留住员工非常关键,因为这处于员工心理最“脆弱”的时期。

人的第一印象很重要,企业为员工留下的第一印象更为重要。管理层领导要给他们做“依靠”

管理人员首先要亲自为到岗后的员工做简单的自我介绍,如:我叫XXX,是这个公司的X经理(或部门经理),欢迎你成为这个“大家庭”中的一员,在今后的工作中如有任何困难都请随时来找我。当然,还要说清楚办公室的具体位置、办公时间和自己的联系电话。讲话时要微笑着,给他们信任感。虽然这番话是代表企业讲的,当事人听完后是何感想?一个新员工在陌生的环境中最想要的就是有个“依靠”和“后盾”,管理层就应该给他们这个心理“依靠”。基层主管要亲自带领

岗位领导不能只限于介绍岗位职责和内容,而先要给他们一个熟悉过程。岗位领导要亲自带领新员工一个月,让他们了解环境和有分辨能力后再交给熟手带。当然此过程中要永远保持微笑,亲切,教一件工作时先亲手去做。岗位领导要在旁边指导着他们的工作小细节,然后给予鼓励说“挺好的,你真聪明,继续努力”之类的话,让新员工感觉到你真的视其为一分子。切忌和老员工聊作一团而不顾新员工。岗位领导对新员工接触的每项新工作都要进行指导和帮助,当然,这个过程一定要做得自然,以朋友的身份帮助,而不是以教师的姿态教导。

安排熟手与他们衔接

新员工在交给熟手之前,要对这个熟手同事有个客观的评价,优点要重点讲,缺点要一带而过。这样,新员工对未来的熟手“老师”有个初步的印象,避免因熟手的个人偏见而被“拉下水”。这个互相介绍要分三步走:

第一步:把新员工领到“老师”面前时要当着两个人的面讲:XX你要跟XX学习,他平常工作很好,有什么优点等夸赞之语。这会使两个人共同努力,充满自信和责任感。

第二步:单独告诉老员工新员工需要改进的问题,并鼓励熟手

带领新员工共同进步,最后把新员工交给他说:今后他就拜托给你了。

第三步:多了解熟手和新员工的交流及融合情况,让双方在工作中互动起来。

除了这些,还要在日常工作、生活上多问候和关心新员工,更多的是“微笑“对待新员工的差错,鼓励他“出错不要怕,这样你才能学会东西”,然后告诉他正确的方式方法。这样会使新员工感到被重视,即便是有些小挫折也能顺利度过“陌生期”。

最后需要讲的很重要的一点就是,总经理(或部门经理)在一个月左右要亲临岗位,询问新员工来新单位这段时间是怎样度过的,有无困难或都对公司有何合理化建议等。这样,会使新员工在心里更加相信这个企业对自己重视和需要,从而会努力工作。

自身的价值对企业有用,这一点比拿奖金更让人开心、充满自信和力量。一个新员工尤其需要这样的“肯定“,当然,这需要各级领导和同事付出精力和时间。

无论是顾客还是员工,只要是人,就希望被真诚关心、真心对待,渴望“受重视“是与生俱来的,尤其一个新人到陌生的环境更是如此。像家人般生活、工作,辛苦付出,高兴收获,团结一致,让新员工有融入集体的感觉。

第二阶段信心培养期

第二阶段就是新员工的信心培养期。

谨防老员工影响新员工

新员工度过“陌生期“的时间短,但非常关键,需要整个企业齐心协力和各级领导的关怀。有句行业内俗语讲得既露骨又贴切:新员工是被老员工赶走的。

这句话并非是指老员工坏,而是因为同是员工,位置不同,观点和角度就不一样,老员工会有意无意地发泄自己以往的积怨,或新员工对自己的工作造成竞争和威胁,从而发泄到新员工身上。如果企业领导不关注这些细节,不能了解新员工的心理状况,就会全盘皆输,前期的努力也就付东流了。

注意新员工心理脆弱期

新员工对环境、工作内容、工作程序、行为规范等了解熟悉后,也就度过了第一阶段的陌生期。这个人第二阶段的培养信心期。这个阶段员工的心理特点是,潜意识地去体现自我价值,体验自我才

能,也就是说把前一阶段学到的东西用于实践,这段时期他们心理一般比较脆弱,对领导和同事的评价都很敏感。这时,一定要注意新员工的这种心态。

无论他在你心目中是聪明或是愚笨,动作迅速或是缓慢,都让他去做,鼓励他。中间无论有什么差错,都让他继续完成,事后帮他总结,要先鼓励,赞扬好的,要继续发扬,然后再分析他为什么不应该这样做,而是应该那样做。

切忌在他的工作进行中指责错误,这样你会打断他准备就绪的思路,而给他一个非常危险的“你不行”的信号。这个信号会影响员工很深,让他在整个工作中不自信。

设身处地体谅新员工

所有同仁请共同回忆下,自己刚到一个单位的情形,你就会理解你的新员工的心态。所以,这个阶段我想用自己的亲身经历讲述新员工的心理状态。

例:(饭店服务员)我有一个朋友是一个从最基层的员工做到总经理的,她做服务员时实现跨跃的阶段是在1992年。那时她在北京京剧学院下属的一个只有八个包房的小餐厅工作,后来看到北京名噪一时、被行业人称之为“三刀一斧‘的高档饭店——北京肥牛火锅粤菜海鲜酒楼招聘人,就去应聘了。

那家饭店非常高档,人均消费1000多元,经营的产品也是她这种人农村出来的孩子听都没听过的。什么佛山汾蹄、龙虾、象拔蚌、鲍鱼,对她来说简直就是“天书”。进去那家饭店,尽管培训期是三个月,但因为人手缺乏,一个月后她就上岗了。身边的服务员全都是北京城里的,看都不看她一眼,更别说教她如何做了。当时的犹豫、彷徨和不自信可想而知。

让她留在那家饭店一个关键的原因就是一位广州主管的鼓励,她的甜美笑容至今还印在她的脑海里。当时,人力资源部把她交给了一个老员工,让她先看她的服务,跟着她学习,观察一两天,她就有股跃跃欲试的冲动。到了第三天下午,有一桌普通客人,主管好像了解她的心思,她问她:“你想做服务吗?怕吗?没事的,试试吧!”她始终都保持着微笑,现在想来都那么甜,那么亲,那么美。

她的脸通红,声音比蚊子还要小,她怯懦地说:“想试。”于是,在主管点头微笑后,她快速地整理了一下思绪和刚了解的服务程序,主管先交代老服务员给她打配合,让她做服务。结果却不尽人意,服务程序是失败的,几十个动作程序,她这儿只做对了一两个。整个过程中主管大都只微笑看着,在临下班前主管叫住她轻声问:“你感觉怎样?没关系,你先休息一下,然后看一遍服务程序,再结合

自己的表现先分析哪里不足,下次再做该是怎样,等明天给我讲一遍。”第二天上班第一时间主管就找到了她,其实整个晚上她都没睡好,翻覆去回忆、整理,想老员工怎么做等问题。等她讲了一遍过程,并信心百倍地保证下次会做得更好时,主管还是在微笑静听。然后她安慰说:“你已经很棒了,我第一次服务时比你差很多,你比我想像得棒多了。你自己分析得很好、很对,每次都要这样分析,然后再做时回头想一下看每次增进了多少。这样,情况会一次比一次好些。不过你聪明,相信你用不了一个月就能做好了。”这一番话没没有一句是否定她的,除了安慰就是鼓励,最后是激励。后来她做管理后,把这番话讲了不止百遍,也让她留下了几百个员工。

主管言行是一致的,后来不断安排让她“练手”。到她整个服务都差不多时,突然有一天她很严肃地找到她,说有一桌特别重要的客人她决定交给她,并相信她一定能做好。她整个人激动坏了,然后下决心,那一餐她的服务非常用心,得到了客人的一致赞赏。她终于找到了自己的位置,找回了自信——这也是她进入这家企业一个心理转折点。

她心里很清楚,没有那位主管的安慰、鼓励和信任,她不会坚持到今天。主管的做法让她在那家让一干就是5年,即使是主管不久就回广州了。接下来,她因为年龄小、找不到人生目标而彷徨过,可她一直坚信我适合做餐饮行业,就因为主管对她的言行让她认为自己很棒,很自信。因为主管,她认为企业需要她;因为主管,她懂得怎样爱护员工、教导员工、留住员工……。

第三阶段感情增进期

“天下没有不好的兵,只有不会带兵的帅。”行业内的名言叫“用熟不用生”,销售是个特殊行业,讲究能力和技巧,员工多用“熟手”,这样会节省磨合的时间,彼此了解,提高工作效率。根据我的经验,一个精干的“熟手”,花在他身上的精力和时间等同于花在新员工身上的四分之一,培训成本是新手的五分之一。所以,销售行业“流水兵”作战并不能节省成本,只会增加更多“看不见的成本”。

怎样才能省掉不断教“新兵”的麻烦呢?就要先麻烦自己尽心尽力地教导出好员工,带出“熟手”。每个环节,管理人员都要从员工心态和立场思考,为他们着想,并坚持做好你的每一件事,为他们树立榜样。给员工从陌生到熟悉的时间,让他们把学到的东西应用自如,渐渐把他们培养成“熟手”。

关注员工心理转折期

每个人年轻时都会心高气盛,特别是在一个企业工作一段时间

后,所有的一切都熟悉、熟练了,认为这项工作没什么大不了的,头就开始向上抬。这时,最容易出现的状况是他会跳槽寻找新的“挑战”,或认为领导个个都不及他的能力,开始与领导争执、顶撞,只按自己的立场和理解方式衡量工作。作为领导的你要及时地“敲”一下他的头脑,要在这一时期给员工增加新的内容知识,让他感觉到无论是企业和领导,都有源源不断的渊源知识和专业技术教给他,从而吸引他更多的好奇心。这样的员工最好不要放弃,因为培养已经花费了成本,而且他的工作已经相当熟练,这个阶段最该做的就是扭转他的心理不成熟。

例:(饭店服务员)曾有一个员工叫阿芳,通过领班、主管、经理等各级领导反映,她的表现就处于此时期的状态。她平时非常受顾客喜爱,经常有客人赞扬她的服务。于是,她有点骄傲,并开始用辞职与领导进行“谈心”。经理想提升她,可她又经验太少,工资又刚加过。

于是,她的主管找了一个很平常的机会,与她一起在一线为顾客服务。主管先是在正常工作检查中,给她指出一些不轻不重的问题,当时她脸很红,当然主管对于她的差错只是轻描淡写了一下。然后微笑地看着她说:“阿芳,我听你的领导们反映你的工作做得非常好,客人也非常满意。今天我和你一起工作,给你打配合。咱们相互学习好吗?”她用很自信的表情默认了。

于是在整餐中她上菜报菜名,主管讲出菜的营养价值,并分给爱吃的客人;客人无话时主管穿插着给客人讲个笑话活跃气氛;倒酒时提醒客人适量,还会对那个频繁敬酒的客人把酒偷换成矿泉水,换来客人的感谢示意;上主食和水果时,主管也随机送上祝福话;不打断客人,不打扰客人,全以客人的立场做服务。如两位客人在交谈,行规要求顺时针右侧服务,主管改为两边,不在两者中间做任何打断客人的动作;上主食和上菜有一段时间间隔,主管主动帮客人把菜加热等等。

这一切的服务内容都是阿芳没有想到的。送走客人后,她问主管:“是不是你对每个菜品的营养都了解,还是只背了今天客人的菜单?”主管告诉她:“我们菜牌上的所有菜品我都讲得出,但还有很多新菜我做了十几年都没见过,所以也就不懂了,不过我会见一个学一个,不会就请教别人。食品方面的知识,可能学一生都学不完,因为新知识很多,更新也很快。比如前几年没有听过荷兰小黄瓜,现在见到了,那就去学,发现它比普通黄瓜甜,爽口、美观、秀气。总之要善于掌握新知识。这样自己工作起来也开心,无意中提升了境界。”

阿芳又问主管怎么知道那么多笑话,主管告诉她:“是我平常

听得多记下了,然后根据不同场合讲,但不可乱讲,不可太长。多给客人开心及谈心的机会,只要稍微开个头,打破僵局就行了。但每个客人、每种宴客形式都不同,所以要在客人进门后用餐前观察出,这就要用心总结经验。”

她又问主管:“给一位客人把酒换成水,不就少卖一瓶酒,少为公司赔钱了吗?”主管告诉她:“客人到这里来消费就是相信你,是抱着一种满意的期望来的,你做事是真心为他的,他会经常来。这样“经常的一餐饭”贵还是一瓶酒贵?”

从那天以后,阿芳态度转变很大,工作很积极,人也变得很精神,后来她对主管说,如果没有主管那次亲身实践,她自己一辈都不知道缺少什么。

管理人员对员工的这个心理时期一定要把握好。

第四阶段目标树立期

一个人对一件事物的“保鲜期”有多久?有关调查表明,越聪明好奇的人,对事物的保鲜期也就越短。

目前,我们的员工大多出生在八十年代,他们有些相通的特点:聪明自负,比较自我,缺乏奉献精神。在一个公司工作一段时期,随着对工作熟悉程度的不断加深,工作就渐渐少了动力与激情,剩下的只有平淡与疲劳。

对于这个时期的员工,领导要从工作和生活两方面去帮助引导他们,为他们分析当前的工作情况并为其将来树立一个清晰的目标,使他们在工作中不断努力和坚持,冲着新目标前进。

生活中找例子

先是从生活方面,管理人员要抽些时间和员工一起聊天或出游。不单讲工作,要从生活入手讲工作。比如出游中看到一辆名车,你可以讲给他“我以后有经济条件了肯定也买这么一辆车”;在商场看到品牌衣物,你说“真漂亮、高雅,我以后会穿得起这个牌子”;给他们讲出这些东西的“价格不菲”,让他们感受“物质生活优越”等。告诉他们这些,让其听到,不必有任何反应,他们自会牢记所见所闻。

然后,根据自身的经历,我给他们分析自己出来独闯世界,作出目前成绩的奋斗历史。告诉他们,靠自己的奋斗过上优裕的生活,这一切要靠自己拼搏才有意义,如果别人赠予则都不接受。这样,才会让身边的人羡慕,让自己的父母自豪。我还会给他们讲“自己文化不高,也没有什么身份背景,只是做销售见识多,只要努力上进就会有大把的机会。”结合身边的例子,讲述普通营销员的升迁过程:今年组员职位,努力1年就可以做到主管职位,再努力3年

也许可以成为经理,并讲述每个职位的薪水不同。还会告诉他们前景;销售不是吃青春饭,等自己老了可以做顾问专家,可以开销售公司,可以自己开店……

工作中树榜样

在工作中,你要不断地给他加油。留出一些职位上的空缺,帮他分析他目前优势,需要巩固掌握的地方等,告诉他有空缺的职位,看谁能靠实力竞争到,以此来激励他;根据情况适当地施压,并鼓励他坚持。

管理人员,你一定要相信,你的一切举动都会影响到他,也许他并没做出任何反应,但是心里已经默默记下了。人员管理中,生活细节的渗透永远比大谈工作的效果要好得多。

关于加强企业员工心理健康教育和疏导的思考

关于加强企业员工心理健康教育和疏导的思考摘要:本文运用心理学的理论和从实践调查中得来的资料解读了员工心理健康的现状与所存在问题的成因,并针对性地给出了加强员工心理疏导的新方法与加强员工心理健康教育的新对策。 关键词:企业员工;心理健康;影响因素;对策 abstract: in this paper, the author discusses the staff psychological health and the existing problems causes using the psychological theory and data from the practice survey, and puts forward the new methods of strengthening the employee psychological counseling and the new countermeasures of strengthening the staff mental health education. key words: enterprise staff; mental health; influencing factors; countermeasures 中图分类号:d412.62文献标识码:a 文章编号:2095-2104(2012) 随着富士康“十三跳“事件的出现和非正常死亡事件的增多,企业员工心理健康教育的问题已引起社会、企业领导以及心理教育工作者的普遍关注。分析当前企业员工心理健康的现状,研究和探寻影响员工心理健康问题的因素是解决目前企业员工心理健康教 育诸多问题的基础。 1.企业员工心理健康现状与成因分析 中国上班一族的心理健康水平究竟如何?据国内权威机构调

心理自我分析报告范文

心理自我分析报告范文 自我心理状况分析报告 如今,这么一句话常挂在人们的嘴边:现在社会上大多数人都有心理问题。可我在想:究竟有多少人知道什么是心理问题。 自己眼中的自己和别人眼中的自己总是不大一样的,在这里,我想谈谈我自己眼中的自己,其实我也算比较自卑的那种。在上大学之前,有好多事我都不愿意主动去做,怕出风头,怕出丑,总是怕这怕那、畏手畏脚的,很多事都觉得自己干不好的样子,觉得有些事天生就不是我能做的。上了大学之后,这种情况有所改观了,或许我还是不自信的,但是有很多事我会积极、主动点儿去做,而且心里面很想把它们做好的。很多人常说:自信点儿好。但是谁知道这句话的背后需要怎样的支撑。很多时候,我会感到十分地无力,一种是心有余而力不足,另一种是心无余而力足。各种莫名其妙的心塞、纠结不断地扰动我的心弦。有时候很容易想多了,想多了往往心里便难受,但又不想表现出来给别人看,夹杂着不自信、无奈、愤慨……种种消极情绪,自己便陷入一种迷茫、烦心状态,深深不能自拔。我知道这样是很不好的,但有些事是真的无法避免的。有些话,说者无心,听着有意。我大多数扮演的是聆听者的角色,有些人有些事我一点儿也不在意,有些人有些事我在意的要命。总而言之,我觉得我的心理状况处于警戒线附近。我受不了别人的过分夸奖,但是可以受得了一些误

会,因为习惯了这样。有时候,确实是宁愿自己受些苦,也不愿意太麻烦别人,不愿意看到我在意的人受苦受累。在心里,我在意与无意很分明,表现出来也是如此。旧时光或美好或不堪,只是回忆,把握当下才是真。快乐或忧伤的时刻总是短暂的,再珍惜或者感叹都是没什么用的,只是在时间轨道上留下了印记,当然,这也挺重要的。我是个感性重于理性的人,恻隐之心挺重的。看不惯很多事情,可是都是那么接受了。对于感情之事,我想自己要怀着一颗真挚的心,不管是亲情、友情还是爱情。有时候我还是会对家里人发脾气,有时候__善待朋友……这些时候都是一种遗憾,自己要不断地去正视,发现问题。我并不是一个很单纯的人,但我会努力做到在某些方面怀着一颗赤子之心。赤子之心真如雪,尘落肤表仍可拭。完美是个传说中的名词,对于自己的心灵,我只想尽善尽美吧,我顾不了每个方面,但我希望自己是真诚的。自身的问题时时存在,排除杂念,认真对待。加油吧! 心理自我分析报告 学院:陕西艺术职业学院姓名:韩阳学号:xx130002 摘要:主要是谈论一下本人的成长经历、兴趣、性格、能力、自身的优势和不足,职业思想等方面进行自我分析,提出完善自我的方案。关键词:自我分析报导、心理学、职业

企业员工心理健康管理

企业员工心理健康管理 企业员工心理健康管理就是应用心理学知识和现代信息技术从多角度来系统地关注和维护企业员工的心理健康。通过构建心理健康档案,定期实施压力监控及压力预警,界定心理健康状况,并在此基础上推荐个性化的教育培训、互动交流、自助调适和专家咨询服务,通过员工的积极参与、主动互动,维护和提高员工身心健康,这是企业持续发展的保障,也是企业发展的决定推动力。 为什么要进行企业员工心理健康管理? 员工心理问题已成为企业管理中面临的重要问题。“我今天心情很不好”、“郁闷”、“烦着呢”等成为企业员工的口头禅。随着生活和工作节奏不断加快,员工之间相互竞争压力的增加,个性张扬心理需求的提升,企业员工的心理健康问题越来越突出。 “2005年中国员工心理健康”调查结果表明,有25.04%的被调查者存在一定程度的心理健康问题。 英国的研究显示,每年由于压力造成的健康问题通过直接的医疗费用和间接的工作缺勤等形式造成的损失达GDP的10%。 诚然,无需说明,大家都明显感觉到了竞争的日益加剧。当越来越多的大学生涌现,越来越多的“海归”回国,越来越多的港、澳、台精英们纷纷“北飞”,谁都无法忽视从四面八方涌来的压力。于是,“加班”、“充电”这些词也成了现代企业员工的口头禅。 最近《财富》完成的一项调查也显示,有近7成的经理人觉得自己压力较大或者极大,其中48%的人认为导致工作效率降低,30%认为导致其对工作缺乏兴趣,42%认为导致出现失眠或其他睡眠问题。 企业员工在长时间的压力之下,身体和心理上都会出现许多症状,比如:身体出现各种不适,失眠,记忆力减退;情绪也发生明显变化,焦躁,忧虑,时常莫名其妙地对周围人发脾气,无法控制的怒火……这就是积“压”成疾,会给人的身心造成不同程度的破坏,成为人们的“职业杀手”,员工的压力问题每年都使企业承受巨大的经济损失。 心理学研究表明 压力并非都是有害的,工作绩效与压力的 对应关系呈倒U型曲线。适度的压力能够带 来积极的工作动力和乐观的生活目标,提高 工作效率和生活满意度;高负荷的压力却给 个人以极大的负面影响。那么如何消除压力 的这些负面影响,使员工都有一个健康的心 理状态呢?这就是企业员工心理健康管理 专题所要解决的问题。 企业员工心理健康管理能带来什么? 企业员工心理健康管理的目的是促进员工心理健康、降低管理成本、提升组织文化、 提高企业绩效等。一个有效的企业员工心理健康管理可以为企业带来无穷的效益。 ·减少人才流失 实施员工心理健康管理的企业能使员工感受到企业对他们的关心,使员工更有归属感和工作热情,能吸引更多的优秀员工;由此降低重大人力资源风险,保护企业的核心资·提高劳动生产率 通过员工心理健康管理的实施,使员工压力处于最佳水平,身心更健康,精力更充沛;由此提高企业的劳动生产率,增强企业的核心竞争力;

心理健康的自我分析报告

心理健康的自我分析报告 摘要:心理健康辅导是一门专业化要求很高的职业,心理健康辅导员对自己的了解就显得非常有必要,结合心理辅导的学习过程,从自我分析和职业分析几个角度来进行个人分析,从而树立做心理健康辅导员的信心。 关键词:心理健康辅导员,个人成长分析 教师,这是一个太阳底下最光辉的职业,被誉为“人类灵魂工程师”的职业。无论我们当初选择教师这个职业的动机是什么。如今,我们已经站在了这个讲台上,我们已经肩负了“育人”这个神圣的职责。我们的一言一行对学生的影响犹如蝴蝶效应一般,甚至影响其整个一生。 心理健康辅导不是一个单纯的语言交流过程,也不是一个简单的情感释放过程,它是生命与生命的沟通,所以心理健康辅导员既要有精湛的专业技能,也要有较高的人格心理品质。为了今后能更好地开展工作,对个人进行分析,是十分必要的。 一、自我成长分析 一)人格类型

我属于略倾向内向型性格,善于抽象和逻辑思维。情绪稳定而成熟,能理智面对现实,勤奋,对工作有很强的责任感!有很强进取心和团队协作精神,善于挑战自我。我不认为我比其他人都强,但我有自信做到比其他人强。做事当机立断,不瞻前顾后。 同事评价:性格随和易相处,为人热情善良,工作认真负责,要求上进,事业心强,容易接受新事物,学习能力强。 这些个性特征的形成与我的心理成长史是密不可分的。 (二)个性心理发展史 我出生在农村,父亲是个老民师。我的家庭基本上算是中国农民家庭,以农业为最主要的生活来源。父亲是位高中生。母亲只有小学二年级水平。所以我所接受的教育就是中国最传统的教育了。我有一个姐姐,在家排行老二。我父亲的教育方式是严格的。对我们的要求是不求能上多高的学,但是一定要学会做人,父亲的要求总的来说就是严以律己,宽以待人。爸妈在空闲的时间能够无微不至地照顾我,姐姐都让着我,使我的基本生存需要和爱的需要得到满足,由此形成了我对人的基本信任感。 我在小学和初中的读书时间里,对以后的人生是谈不上什么规划的,一切基本上都是听从父母的建议。当时他们的心愿就是想叫我跳出农门,想让我上中专。那时的中专也只有师范类的才包分配,于是 我与1996 年9 月去上漯河师范,读小学教育专业,开始了我的准教师生涯。

我公司员工心理健康疏导工作的解决方案.doc

河南龙宇煤化工有限公司 员工心理健康疏导工作实施方案 为进一步做好企业员工心理健康疏导活动,结合企业实际,切实关注职工的心理健康,更好地促进企业发展,特制定本方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,按照“以职工满意为最终目标,以基层基础为工作重点,以标本兼治为基本方法,以改革创新为动力源泉,深入推进企业矛盾调解、基层基础建设,全面提升幸福龙宇建设的整体质效”的要求,建立企业员工心理健康疏导工作新机制,创新企业员工矛盾化解新途径,帮助他们搞好自我管理、自我调节,缓解心理压力,提高耐挫能力,营造出人文、关爱、和睦的人际关系,从而推动企业劳动关系和谐发展,使所有员工有尊严地生活、实现体面劳动,为构建和谐平安企业提供良好的人文支持。 二、工作目标 通过开展企业员工心理健康疏导,帮助员工自我管理、自我调节,缓解心理压力,提高耐挫抗压能力,营造人文、关爱、和睦的人际关系,推动企业劳动关系和谐发展,为建设平安企业、和谐企业提供良好的人文支持。 三、组织机构 成立龙宇煤化工员工心理健康疏导工作领导小组。

组长:党委书记总经理 副组长:公司领导班子其他成员 领导小组办公室设在公司政工部,负责协调与组织工作。 四、工作内容 1、利用各种活动形式丰富员工精神生活。通过发放宣传资料,上心理辅导课等方式,帮助员工建立健康的心理,开展各种文娱、体育活动,读书角、生日会等通俗易行的方式,丰富员工的业余生活,建立良好的人际关系。要结合职工之家创建活动,把职工读书角、阅览室、职工文体活动场所建起来。 2、深入开展对员工心理疏导。办公室要发挥自身的桥梁纽带作用,主动调查员工可能因生产、生活等方面原因引发的带普遍的心理疾患,及时掌握员工的心理状态的变化、发展,对有可能采取极端方式伤害自己的员工,要逐一建立档案,采取一对一的方式进行心理疏导,确实有效地释放员工的心理压力。 3、开展员工思想状况调查。要切实重视员工思想工作,了解思想动态。根据企业的实际情况要有针对性地开展一次企业员工思想状况调查,其目的就是摸清员工家庭、劳动、报酬、生活、自我评价等方面的现状,为下一步开展心理健康疏导工作提供工作方向。 4、建立心理健康保健机构。建立和完善职工心理危机干预机制,及时对心理问题进行疏导。各单位根据实际情况

企业员工心理健康问题原因及对策研究

企业员工心理健康问题原因和对策研究 ——来自马钢设备检修公司一线调查 摘要:企业员工是企业的宝贵财富,企业员工的心理健康,关系到企业经营的好坏、效益的升降、管理的成败、形象的优劣。然而,人们的物质生活虽然越来越丰富,精神生活却令人担忧。本论文以马钢设备检修公司员工心理健康状况为例,分析了企业员工中存在的心理健康认识偏差,情绪困扰普遍突出。对心理健康问题没有很好的应对办法的现状及主要表现。探究产生的社会环境因素、企业环境因素、家庭环境因素、个人心理因素,并提出了相应的解决的对策。 关键词:员工心理问题;原因;对策 企业员工是企业生产和发展最重要的因素,最宝贵的财富,最核心的资源。企业员工的心理健康,关系到企业经营的好坏、效益的升降、管理的成败、形象的优劣。然而,人们的物质生活虽然越来越丰富,精神生活却令人担忧。从2010年以来,企业员工中频发斗殴、暴力、自杀等震惊社会的事件。社会发展的趋势表明,人类最大的敌人不是饥荒、地震、病菌、癌症,而是比自然灾害更危险的自身心理问题,如孤独、易怒、轻率、自卑、压抑、困惑、自杀、心理变态等。企业员工如果不具备良好的心理状态,便会工作热情低下,旷工与离职率增加,直接影响工作效率、服务水平和企业绩效。因而,对承担着繁重的设备维保、检修、抢修任务的马钢设备检修公司员工的心理健康状况进行分析,研究心理健康问题的原因和对策,对促进企业的健康发展与员工的全面发展有着重要的现实意义。 一、员工心理健康状况及主要表现 (一)心理健康的概念 什么是心理健康,国内外学者曾就心理健康的定义与内涵从不同角度进行阐述。1958年,心理学家 H.B.English,指出:“心理健康是指人的一种持续的心理状态,当事者在那种情况下进行良好的适应,具有生命的活力,能充分发挥其身心的潜能。这是一种积极的丰富的情况,而不仅仅是免于心理疾病”。我国学者张人骏则将心理健康概括为:“健全的认知能力;适度的情感反应;坚强的意志品格;和蔼的个性结构;良好的人际关系。”1946 年,第三届世界心理卫生大会给“心理健康”作了如下定义“心理健康是指在身体、

心理自我成长分析报告_New

心理自我成长分析报告

自我分析报告 班级:计应1245 学号:1439124547 姓名:任杰任课教师:盛素华 一、前言: 1.时光与微风一样一而吹过,它没有留下任何东西,却只留下风吹过后的平静,那一股温度。时间亦是如此,它没有留下什么,却只留下生活的丝丝变动。此时此刻它是如此,下一秒它是那样。留下的是上一秒的回忆,和这一秒的点点滴滴,有人曾经计算过我们现在所生活了7000多个日子,倘若用秒计时,那么我们现在存活的时间将是很大的一个数字。但是每一秒我们又得到了什么,我们学会的什么,我们又放下了什么。这是我们值得考虑的问题。让自己的人生更加充实,而不是留下自己的悔恨。 2.当我打开我的记忆大门时,我才发现自己已经走过了一段很长的路,从童年开始便不知不觉地受到家人的影响,开始有了自己的性格,但一切我都不知道,直到一天才猛然发现,不过又是那么自然。父母从我出生开始,便一直陪伴我,看着我成长,又以自己的方式影响我的成长,结果我成了一个不易发怒,小心谨慎的人,这都是受父母影响的结果。时间飞逝,我开始渐渐长大,踏进校园,结交同学,开始学习的生涯,学会应付压力,我开始走自己的路了。 3.人们在刚刚降生到这个世界上的时候,除了性别之分,其实并没有什么不同。但最终能够成为怎样一个人,很大程度上是由个人的成长经历,社会环境,及某些重大生活事件所决定。回顾自己的成长历程,我感到自己幼年、童年时期的生活经历及情感体验对铸成今

天的我起着决定性的作用。 二、成长历史及他人的影响 1.年幼时,父亲时常出差跑业务,照顾我的任务就落在了我母亲一个人身上。听妈妈讲故事成为我获取信息的主要渠道。醒来后的白天是要到幼儿园的,那时候幼儿园流行击鼓传花的游戏,被点中女孩常常会唱“洋娃娃和小熊跳舞……”的歌,男孩子则背“锄禾日当午”的诗。大一些的时候,母亲因白天的过度的体力劳动,晚上讲故事经常给我讲一大半就骗我“讲完了”而要求我睡觉,所以当击鼓传花再到我手里时,我就不得不开动小脑筋思考编造着各种故事的结局。此时我也明白母亲残缺的故事和父亲的书,向幼年的我潜意识里致入大量的语言和表述方式,在想象力方面某种优势帮助了我更加轻松的从事这项事业,在心海边上的灯塔燃烧自己光和电,去指引一颗颗无助漂泊的心灵。 2.一直以来,我都是看不透我自己的,也看不懂生活。因此,我总是像无头的苍蝇,在生活的面前是那么地渺小,也是那么地不知所措与无助。然而,每当我决定这样去做时,却总是不能落实。我不是感觉到自己太懒惰,就是感觉自己没有勇气,甚至很胆小怕事。于是,时间长了,我变得很迷惘,我也变得很偏激。甚至,我开始怀疑自己能不能创造价值。这种怀疑,是由于对社会,对生活以及对教育的怀疑引起的。在我的思想中,此时的一切都是没有意义的,人生也是没有意义的。

浅谈如何做好员工的心理疏导工作

浅谈如何做好员工的心理疏导工作 对一个国家而言,需要一个安定、和谐的环境来保障发展,对于一个企业而言一种和谐的劳动关系和员工健康的心理环境,是决定了企业能否在商战中脱颖而出走向更广阔发展之路的重要因素。因而劳动关系是否和谐,对社会,对企业来说,起着举足轻重的作用。然而,随着职工精神压力和思想负担增大,这些问题对职工造成了直接的心理影响,如何做好职工心理疏导工作,怎样构建与发展和谐的劳动关系,成为企业急需探讨的问题。 关键词:心理、疏导、引导 行政执法部门管理工作的物理状态和心理状态都处于一个不断变化的过程中,如何保证管理工作长期有效地为行政执法的发展服务,而不至于在流变过程中发生人心涣散、工作懈怠的现象,这既是队伍建设的目标,也是执法艺术的展现,而从心理学的角度开展管理,推行心理疏导正是把这种转变推向良性发展的催化刑,其较低的成本能较大地促进队伍的发展,从而相应捉高执法效能. 一、什么是心理疏导 “疏通”,是指医患之间广开信息交流之路,通过信息收集与信息反馈,有序地把病人心理阻塞症结、心灵深处的

隐情等充分表达出来。“引导”,即在系统获取信息的基础上,抓住主线,循循善诱,改造病人的认知结构,把各种不正确认识及病理心理引向科学、健康的轨道,这也是病理心理向生理心理的转化过程。“疏通”与“引导”是辨证的关系,“疏通”是为了正确的“引导”,是“引导”的前提。“引导”是“疏通”的目标,是“疏通”的继续。只有疏通与引导达到统一,才能使治疗沿着正确、健康的方向发展。“心理疏导”是指在思想政治工作中,帮助员工进行一定的心理调适,使其不良情绪得到宣泄,心理压力得到缓解,或者为进一步实施思想影响创造必要的健康心理条件,或者在进行心理调适的过程中解决思想问题。实践证明,在思想政治工作中,有效的心理疏导常常可以使工作效果事半功倍。思想政治工作将人文关怀和心理疏导结合起来,贴近实际,贴近干群,充分尊重他们的个性特点和心理诉求,重在解决他们内心的实际困惑,在这个基础上,施之以正面的教育和引导,才能真正实现思想工作成效和价值的最大化。 二、对心理疏导的误解 (一)把心理疏导等同与思想教育。实际上,单纯的思想教育解决不了心理问题。有时候思想政治工作者要站在客观立场,分析问题,帮助对方作出最佳抉择,因此,心理疏导是现代社会思想政治工作的必然选择。 (二)认为参加心理疏导就是治疗心理疾病,比如有的

大学生心理健康教育自我成长分析报告

大学生心理健康教育自我成长分析报告 成长像和平的鸽,飞向蓝天;成长像美丽的梦,牵动希望;成长像华丽的锦,镌写生命。在此整理了大学生心理健康教育自我成长分析报告,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获! 大学生心理健康教育自我成长分析报告篇1 参加了一学期的自我成长小组,每次都有或多或少的感悟和体会,只是没有很好地总结。现在写这份自我成长报告时,这个学期的活动情景又一次慢慢浮现在脑海中。 对于成长小组的活动,我都会尽量参加,参加这个活动已经逐渐成为了一种习惯。通过相互倾听组员的成长经历、分享自己的困惑、讨论如何解决问题……我们不仅折射出自己在生活中的现状,也得到了更深入的分析和反馈。我们的小组也在不断活动的过程中建立了信任、自由的氛围。 我觉得最大的收获是加深了对自己的认识。无论是作为一名心理老师,还是一名心理咨询师,自己的问题都可能会对咨询工作产生影响。而对于我来说,我一直渴望能够更加了解自己,改变自认为需要改变的地方,解决在自己成长过程中出现的心理困扰。学习心理学专业是为了这个目的,参加成长小组活动也是为了这个目的。现在的我能够更加客观地来看待自己,能够静下心来仔细体会自己的感受,能够更加清楚地表达出自己的想法。从精神分析学派的角度出发,我形成现在的这种性格和行为模式,肯定和小时候的经历分不开。虽然我还不能很深入地找到根源,但回想小时候,我是那种什么事情都是由

父母包办的孩子,缺乏独立的生活经历,也没有和其他同龄人一起撒欢玩的经验,从小印象最深的就是被反锁在家里和电视机作伴的情景。也许无形之中,这样的生活经历造就了现在的我。 在小组成员们的分享、倾听和反馈过程中,我意识到自己是一个很自卑、被动的人。正因为自卑,在小组活动中,我总觉得大家都比我有能力、有思想,会担心自己说的没有深度,所以我习惯性地把自己藏起来,表现出来的是不愿意主动表达自己的观点和想法,也不常反驳别人。其实再看生活中的我也是这样的,不喜欢和不熟悉的人多说话,可以一个人安静地待上很久,不善于拒绝别人、不善于反驳别人。在人多的时候会保持安静,不易被别人注意到。也许我还是渴望被人关注、肯定的,只是我不会表现得很积极,这也许是我的自卑和自尊之间的矛盾吧。 当然,只有认识自己肯定是不够的,更重要的是用行动来改变。以前我经常是在脑子里想想要改变自己,但实际行动并不多。因为在行动之前我会闪过一些"我的行动是没有用的,没有效果的"的念头,这些念头会让我放弃自己的行动。小组活动不仅让我更深地认识自己,也给了我很多思考问题的新角度,给了我改变自己的动力和方法。在听过组员们的经历和分析后,我也意识到改变是需要更新自己和努力的。阿雅说的"拒绝别人也表明自己的强大。"地球说的"还没有达到我的底线。"狐狸说的"对我的好处是什么?"……这些对我来说都是新的思维方式,而清芯在博客回复中提醒我在为自己找借口时,也让我有所思考。我的很多念头和想法其实都是自己不用行动改变自己的

如何加强职工的心理疏导

如何加强职工的心理疏导 无数企业经历的改革实践证明:改革中最艰难的不是业务转型,也不是管理转型,而是广大员工的思想转型。 对于企业来说,员工不仅仅是流水线上的劳动力,更是一个个有血有肉、有思想有情感的生命。他们远离家乡和父母,每天艰辛劳作于工厂车间,把一生中最美好的青春年华献给了创造财富的生产。他们不只需要企业支付与劳动成正比的报酬,还渴望得到同事之间的友爱,得到领导的支持与鼓励,得到生活的慰问。 无数企业经历的改革实践证明:改革中最艰难的不是业务转型,也不是管理转型,而是广大员工的思想转型。这就说明员工的思想对于企业的影响,对于一个社会的影响是多么的重要。重视人与人的和谐,才能赢得经济,政治的和顺,推进企业的进步和发展。 大多数企业都重视职工思想政治教育工作,但关注员工的心理健康、重视以疏导的方式教育引导职工、解决问题、消除矛盾的却不多。由于对员工心理问题的影响认识不足和重视程度不够,对员工心理状况缺乏调查研究和分析,更无法找到科学的解决办法,绝大多数企业并未真正做好员工心理疏导工作,一定程度上影响了劳动关系的和谐性,对企业管理和运行产生了负面的影响。 当心理达到绝望程度时,就会出现诸如富士康跳楼等事件;当怨恨心理达到极限时,就会出现严重的社会不稳定事件……对此,不得

不让我们对企业劳资关系给予更多关注,同时也把员工心理疏导问题突现出来。 企业不管着眼于未来长远发展还是当前效率提高,都应该重视员工的精神文化生活,树立人性化的管理理念,让每一个人都能有所归属、有所寄托,为每一个生命撑起保护伞。这就需要做好企业的员工心理疏导工作,让员工全身心的投入到生产当中呢。企业该如何做好职工的心理疏导,建立起良好的和谐劳动关系? 一、明确加强员工的心理疏导的价值所在,建立企业职工的心理疏导制度。 加强员工心理疏导是践行科学发展观的具体体现。科学发展观把“以人为本”作为本质和核心。开展人文关怀和心理疏导就是为员工更好地生活和发展提供必要的服务与支撑,它传递的是尊重人、关心人、理解人、帮助人的一种思想和理念,是真正意义上的“以人为本”。 加强员工心理疏导是构建和谐企业的必然要求。构建和谐企业,是发展企业的基本要求。广大员工作为企业的主体,以及和谐企业建设的主要力量,对企业改革发展和稳定工作举足轻重。在思想政治工作中注重人文关怀和心理疏导,关注员工的身心健康,尊重员工的个性,激发他们成长成才的内在需求,是构建和谐企业的必然要求和基本保证。只有员工的心理健康、生活积极进取了,才可能在企业内部打造一支富有战斗力的队伍,才可能构建和谐、稳定的企业氛围。

问题员工的处理及心理疏导

问题员工的处理及心理疏导 主办:上海普瑞思管理咨询有限公司 培训时间:2010年7月15-17日 培训费用:3600元/人(含培训费、资料费) 培训地点:上海 课程背景 为什么我们视力良好,却看不到眼前的真相? 为什么我们口若悬河,却在交流时言不由衷? 为什么我们双耳敏锐,却听不见真实的声音? 为什么我们付出很多,却很难实现目标? 为什么我们对有的问题强调多次却没有结果? 为什么有的下属做得不好,却自我感觉良好? 作为管理者的您,又如何准确掌握员工的心理变化?防患于未然? 管人先管心,管理就是管控目标与梳理人心相结合;个人的职业化素养提升与心理素养提升相结合;如何使人力资源最优化?如何让员工发挥更大的效能?如何把握机会,锻炼卓越团队,从而使自己成为下一轮经济增长的中坚力量;我们专门开发了《引领员工心灵成长》的系列课程,倡导员工的心理素养与职业素养两手抓,尤其针对于八零九零后员工的管理,管理者更要懂得关注员工心理需求,注重挫折教育,厘清工作观与价值观,为员工注入心理支持的强心剂,激发潜能,极大地提高个人责任感,勇于负责地追求自我成长,为个人和团队创造价值; 课程大纲 第一天(柴巍)、员工心理辅导与成长引导 《员工心理辅导与成长引导》培训课程以管理心理学和积极心理学为基础,紧密结合企业内部与外部现实情况,将员工工作动机与企业目标完美结合,培养员工积极、知足、感恩、达观的一种心智模式,并结合激励策略落实到管理制度中,从而形成积极向上的企业文化。 课程收益: 一、增强员工的心理素质,更有能力应对困境; 二、极大地提高个人责任感,勇于负责地追求自我成长; 三、改变对周围人和事物的看法,抱着欣赏、包容和理解的态度; 四、提升自我价值及竞争力,使自己更积极主动,保持最佳状态; 五、增强公司团队的协作意识,突破协作障碍; 六、提高公司的向心力与凝聚力,保持团队的稳固发展; 七、保持感恩之心回馈公司,和公司、客户一起共赢。 一、提升自我认知 自我觉察——我的习惯和态度是怎样的 个人突破——找出阻碍发挥热忱的障碍,并建立正确的习惯 阳光心态--自利利他,同事利行 二、建立阳光心态的四种工具 目标确定,知己知彼

心理自我分析报告1500字

心理自我分析报告1500字 导读:本文心理自我分析报告1500字,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一: 通过半个学期大学生心理健康教育的学习,我们学习到了很多有用的知识,从心理学的定义到如何进行自我完善,如何进行情绪的调控,如何应对挫折和压力,如何塑造和培养人格和意志品质,学习心理到社会心理和职业生涯规划,非常的全面。本文是根据这一个学期以来的学习成果,对本人自我进行的分析。 一、自我分析 (一)兴趣 我的优势职业类型为企业型。精力充沛、自信、善于交际、热情洋溢、富于冒险、支配欲强;通常具有领导才能,能够影响、说服他人共同达到组织或个人的目标;为人务实,通常追求权力、财富和地位,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。 (二)性格 16PF报告显示,在乐群性,聪慧性等方面表现得比较突出,在情感性,忧郁性,独立性等方面表现为低分,其他的均比较正常。在MBTI测评报告中显示人格类型为ESTJ(外向感觉思考判断)。 热情开朗,很容易和他人交往,合作和适应的能力特别强。喜欢

和别人共同工作,乐于参加或组织各种社团活动。您不会斤斤计较,对于别人的批评也能欣然接受。和陌生人初次见面时,也很能和对方聊得来。在集体中倾向于承担责任和担任领导。智力水平很高,思维非常敏捷,头脑特别灵活,学习理解能力很强。情绪比较稳定,对于生活中的变化和各种问题,一般都能比较沉着地应对,但遇到重大挫折时,或在紧急情况下,也可能会有一些情绪波动。能较好地协调自己的想法和别人的想法,一方面,对事物有自己的判断和想法,不会人云亦云;另一方面,也听得进别人的意见,不会固执己见。通常活泼任性,轻松愉快,在集体中比较引人注目、受人欢迎,对人对事非常热心。有时也可能过分冲动,自我约束力比较差。有自己的目标和理想,虽然不是特别远大,但会持续地去追求。一般情况下,遵纪守法,对人对事您都会负起自己的责任。交际性处于中等水平。像大多数人一样,在通常的交际中,都能表现得比较轻松,但有时在周围的人都不熟悉的情况下,也可能保持沉默。非常客观理智,注重现实,独立坚强。遇事果断、自信。如果过分可能会冷漠无情。一般情况下,倾向于认为他人是真诚、值得信任的,但对有些人或事也会保持警惕,但当完全了解他人之后,会乐于接受和信任他们。能较好地平衡理想和现实,既有自己的理想追求,也会考虑现实可能性。一般情况下能够脚踏实地,有时也会陷入幻想。待人比较真诚坦率,但也不会过于轻信或感情用事,比较认同“害人之心不可有,防人之心不可无”。乐观自信,心平气和,坦然宁静,容易适应环境,知足常乐。有时可能过于自负,自命不凡,也可能缺乏同情而引起别人的反感。既不过

如何对新员工进行心理疏导1.doc

如何对新员工进行心理疏导1 如何对新员工进行心理疏导 新员工进入公司,一般都需要经过一段时间的培训试用。在这个期间,由于新员工和企业处于相互熟悉、磨合、适应的过程,他们或多或少地要面临许多问题和困惑。如果这种心理困惑得不到及时有效地解决的话,不但会延长适应期的时间,技能和业绩也提高不大。而且就算是技能培训得再好,如果仍有心理问题,员工也很可能会跳槽。这就直接导致企业的前期努力付之东流,为他人做“嫁衣”。因此,企业有必要在试用期间对他们进行心理疏导。 新员工面临的困惑 新员工在试用期会面临哪些困惑呢?归纳起来大概有以下五种: 其一,是否会被群体接纳?每个人到了一个陌生的环境时,都会有这样的困惑,是否自己会被这个群体接纳?曾有位性格内向的女孩子刚进入公司就表示忧虑:“在学校时同学们说,工作中的人们比较难以相处,我也看了不少杂志上的文章反映工作中人际关系的复杂。我现在很担心不知道同事们会不会喜欢我,我是否会被别人说闲话,我的私人生活会不会被人过份地干扰。”同事是否能友好相处、有一个融洽的工作环境,是最困扰大多数新员工(特别是没有工作经验的刚跨出校园的毕业生)的几个问题之一。现实中,有不少人因为难以与同事相处而换工作。 其二,企业的价值观是否和我的一致?每个人在成长的过程

中都会形成自己的价值判断,企业也同样。员工在接受企业的价值和理念之前,会进行价值的比较。他通常会思考这家企业的价值观是否和我的一致,它是否值得我为之效力?如果他的价值观与公司里其他成员的价值观格格不入,相差太远,那么新员工就有可能离开这家公司去寻找一个更容易接受他的价值观的工作环境。 其三,公司给我的这份工作是否是我所期望的?新员工进入公司,通常都满怀期待。他们迫切希望能得到一份自己喜欢的、有挑战性的工作,并希望能让自己尽情发挥个人的聪明才智,通过这项工作证明自己的能力,实现自己的价值。因此,他们常常会比较关心公司将要安排的工作是否如他所期望的那样。 其四,我在该企业能否学到知识,得到提高?在这家公司里,我究竟能学到多少东西?我的能力能否得到提高?现今,可以说几乎所有的员工选择企业的时候,都会有类似的疑问。在这个流动愈加容易和频繁的社会里,在关心工资福利 的同时,人们渐渐地更关心起自己的成长,关心自己的能力和水平是否能得到提高。 其五,我是否能胜任我的工作?新员工进入公司,可以说很多事情都要从头学起,有的甚至是从写信函、接听电话开始。尽管大多数人都会很用心去学,然而,从陌生到熟练毕竟是需要一定过程的。在工作之初,工作绩效普遍来讲,都会低于其他的老员工。而且有时还会遇到难以预料的事情,由于缺乏足够的经验应对,导致工作的失误。这个时候,他们常常会产生羞愧、挫败感和尴尬的心情,甚至造成对自己工作能力的怀疑和否定。

加强员工人文关怀和心理疏导思考建议

加强员工人文关怀和心理疏导思考建议 (一)形成长效机制,深入发掘员工工作潜力。心理疏导与经常性思想工作相结合,关心关爱与竞争激励相结合。通过约束机制和学习、管理、监督等制度,规范职工行为,营造有利于员工心理健康的和谐集体氛围,使员工始终保持积极乐观、健康向上的精神状态,全身心投入到工作中。综合运用多种激励方式,科学使用人力,切实推行绩效考核制度,积极宣传先进典型,树立榜样,弘扬正气,在企业改革发展进程中形成争先创优、人才辈出的良好局面。 建立和完善人文关怀和心理疏导责任制度。责任到人,层层负责,层层开展,层层落实,将员工、班长、站长、企业思想政治工作者、连成一线,班长负责监察员工思想情况动向,做出相应心理疏导措施,对于有实际困难的员工提出相关人文关怀意见上报加油站,出现较大心理问题而又不自行调节的职工更要上报加油站。站长为站内员工思想情况负全责,接到相关情况,迅速采取行之有效的解决措施,将无法处理的情况以及相关人文关怀和心理疏导意见上报企业思想政治工作者。多利用谈心方式,真心实意地帮助有思想包袱的员工,深入了解和总结员工思想动态发展情况,及时发现不稳定因素并做出相关措施进行防范。 对有实际困难的员工首要进行物质帮助,思想有包袱有偏差的员工及时进行心理疏导,将其引导到企业经营大局中来。确实使人文关怀与心理疏导成为长效机制,将影响经营的不稳定因素扼杀于摇篮中,以点带面,彻底挖掘出员工工作潜能,带动企业稳步发展。

(二)改进传统工作方式,关注劳务工群体。当前企业多种要素参与分配,劳务工与正式工待遇上的差别,让劳务工成为“相对弱势群体”,在日常工作中,如果劳务工心理产生失衡,埋怨情绪多,不能及时得到他人的关怀和开解,是很难依靠自我调节在较短时间内恢复常态的。 相反,不良情绪将继续滋生并在一定范围内“传染”,浮躁、紧张、焦虑、不安、愤愤不平、恶意地看待别人等非理性心理存在于企业当中,必然加剧企业和社会的不和谐,如不加以有效的疏导,任其蔓延,不仅影响员工积极性的发挥,而且给企业和社会安定造成极大的危害,阻碍企业和社会的进步和发展。 因此,企业的思想政治工作就不能跟不上形势或工作方法过于简单,员工群体中存在的心理疾病得不到疏导,势必影响企业改革发展和社会稳定。企业“相对弱势群体”的出现,要求我们改进多以居高临下、强行灌输姿态出现的传统企业思想政治工作方式、方法,开展必要的心理疏导工作。心理疏导本着助人的目的,以平等真诚的态度,坚持保持中立不做伦理评判等原则,更容易被员工接受。 一方面,企业领导通过员工培训或其他对话活动中,与合同工、劳务工、委托管理站员工进行平等交流、协商,表达密切合作、共同开创前景的意愿,增强全体员工对企业的参与感和认同感。 另一方面,督促员工学习心理知识,在个人的潜意识中树立一种有问题自己能够反思和自我调适的印象。同时,思想政治工作者要多注意劳务工、委托管理站员工个人实际情况,热心、积极地去引导和关心他们,对于他们提出的意见慎

我公司员工心理健康疏导工作方案

我公司员工心理健康疏导 工作方案 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

河南龙宇煤化工有限公司 员工心理健康疏导工作实施方案为进一步做好企业员工心理健康疏导活动,结合企业实际,切实关注职工的心理健康,更好地促进企业发展,特制定本方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,按照“以职工满意为最终目标,以基层基础为工作重点,以标本兼治为基本方法,以改革创新为动力源泉,深入推进企业矛盾调解、基层基础建设,全面提升幸福龙宇建设的整体质效”的要求,建立企业员工心理健康疏导工作新机制,创新企业员工矛盾化解新途径,帮助他们搞好自我管理、自我调节,缓解心理压力,提高耐挫能力,营造出人文、关爱、和睦的人际关系,从而推动企业劳动关系和谐发展,使所有员工有尊严地生活、实现体面劳动,为构建和谐平安企业提供良好的人文支持。 二、工作目标 通过开展企业员工心理健康疏导,帮助员工自我管理、自我调节,缓解心理压力,提高耐挫抗压能力,营造人文、关爱、和睦的人际关系,推动企业劳动关系和谐发展,为建设平安企业、和谐企业提供良好的人文支持。 三、组织机构 成立龙宇煤化工员工心理健康疏导工作领导小组。 组长:党委书记总经理 副组长:公司领导班子其他成员 领导小组办公室设在公司政工部,负责协调与组织工作。 四、工作内容

1、利用各种活动形式丰富员工精神生活。通过发放宣传资料,上心理辅导课等方式,帮助员工建立健康的心理,开展各种文娱、体育活动,读书角、生日会等通俗易行的方式,丰富员工的业余生活,建立良好的人际关系。要结合职工之家创建活动,把职工读书角、阅览室、职工文体活动场所建起来。 2、深入开展对员工心理疏导。办公室要发挥自身的桥梁纽带作用,主动调查员工可能因生产、生活等方面原因引发的带普遍的心理疾患,及时掌握员工的心理状态的变化、发展,对有可能采取极端方式伤害自己的员工,要逐一建立档案,采取一对一的方式进行心理疏导,确实有效地释放员工的心理压力。 3、开展员工思想状况调查。要切实重视员工思想工作,了解思想动态。根据企业的实际情况要有针对性地开展一次企业员工思想状况调查,其目的就是摸清员工家庭、劳动、报酬、生活、自我评价等方面的现状,为下一步开展心理健康疏导工作提供工作方向。 4、建立心理健康保健机构。建立和完善职工心理危机干预机制,及时对心理问题进行疏导。各单位根据实际情况要培养或聘请专业的心理医生和辅导人员,搞好心理咨询和疏导工作。要根据本单位职工的心理特点与心理规律,举办心理保健培训,进行必备的心理健康保健知识的普及。要讲究方式、方法,及时对有心理问题的人员进行心理咨询、心理疏导和心理保健。 5、建立和完善职工谈话制度。这是企业关心爱护员工的具体体现,也是企业领导与职工沟通的重要渠道。当一个人感到有可以信赖的人在关心、爱护和尊重自己时,心理问题反映的强度会得到缓解,挫折的承受力得以增强。谈话能提供新的看问题的视角和思路,帮助当事人走出个人习惯的思维模式,从而重新评价问题,寻求新的出路。如果企业有良好的人文关怀氛围,职工即使遇到一些心理问题,也会及时被弱化和消解。 四、实施步骤 1、组织考察学习。积极组织心理导师人员到兄弟单位或外地考察学习,了解心理健康疏导工作的程序方法,环境场所及设施的要求,心理健康疏导的影响等,开展心理健康疏导工作提供直观印象和感受。

心理自我分析报告6篇

心理自我分析报告 6 篇 自我分析,实际上就是知己和自我认识的过程,它是职业生涯规划的基础,只有对自己有了充分的认识和了解后,规划中的定向,定位,定点才能比较准确。本文是为大家整理的心理自我分析的报告范文,仅供参考。 心理自我分析报告范文篇一:如今,这么一句话常挂在人们的嘴边:现在社会上大多数人都有心理问题。可我在想:究竟有多少人知道什么是心理问题。 自己眼中的自己和别人眼中的自己总是不大一样的,在这里,我想谈谈我自己眼中的自己,其实我也算比较自卑的那种。在上大学之前,有好多事我都不愿意主动去做,怕出风头,怕出丑,总是怕这怕那、畏手畏脚的,很多事都觉得自己干不好的样子,觉得有些事天生就不是我能做的。上了大学之后,这种情况有所改观了,或许我还是不自信的,但是有很多事我会积极、主动点儿去做,而且心里面很想把它们做好的。很多人常说:自信点儿好。但是谁知道这句话的背后需要怎样的支撑。很多时候,我会感到十分地无力,一种是心有余而力不足,另一种是心无余而力足。 各种莫名其妙的心塞、纠结不断地扰动我的心弦。有时候很容易想多了,想多了往往心里便难受,但又不想表现出来给别人看,夹杂着不自信、无奈、愤慨……种种消极情绪,自己便陷入一种迷茫、烦心状态,深深不能自拔。我知道这样是很不好的,但有些事是真的无法避免的。有些话,说者无心,听着有意。我大多数扮演的是聆听者的角色,有些人有些事我一点儿也不在意,有些人有些事我在意的要命。总而言之,我觉得我的心理状况

处于警戒线附近。我受不了别人的过分夸奖,但是可以受得了一些误会,因为习惯了这样。有时候,确实是宁愿自己受些苦,也不愿意太麻烦别人,不愿意看到我在意的人受苦受累。在心里,我在意与无意很分明,表现出来也是如此。旧时光或美好或不堪,只是回忆,把握当下才是真。快乐或忧伤的时刻总是短暂的,再珍惜或者感叹都是没什么用的,只是在时间轨道上留下了印记,当然,这也挺重要的。我是个感性重于理性的人,恻隐之心挺重的。看不惯很多事情,可是都是那么接受了。 对于感情之事,我想自己要怀着一颗真挚的心,不管是亲情、友情还是爱情。有时候我还是会对家里人发脾气,有时候我没有善待朋友……这些时候都是一种遗憾,自己要不断地去正视,发现问题。我并不是一个很单纯的人,但我会努力做到在某些方面怀着一颗赤子之心。赤子之心真如雪,尘落肤表仍可拭。完美是个传说中的名词,对于自己的心灵,我只想尽善尽美吧,我顾不了每个方面,但我希望自己是真诚的。自身的问题时时存在,排除杂念,认真对待。加油吧! 心理自我分析报告范文篇二: 序言:我是一个天平座的女生,但我自我感觉我是处女座和天平座结合,像处女座追求完美主义但又是天平座中典型的中庸主义者。这导致我做事总是想尽善尽美,但由于缺乏进取心和恒心,总是没法坚持到最后。当然我的缺点远不止这一项,比如固执、懒惰、不思进取之类。我一直以来对自己的评价就是: 优点几乎没有,缺点一大堆。经过一学期关于心理课程的学习,我学会了从心理学角度科学地分析自己性格上的优缺点,这让我更加客观地认识并了解自己。

企业员工常见心理问题成因和应对措施

企业员工常见心理问题成因和应对措施 摘要:近几年我国经济飞速发展,企业之间的竞争也更加激烈,因此企业员工的心理健康问题受到人们的广泛关注。很多大型企业都将员工的心理健康管理作为管理的重要内容,以此来避免员工心理问题对企业经营的影响。基于此,文章从企业员工常见的心理问题入手,首先分析企业员工常见心理问题的原因,然后重点探究企业员工心理问题的应对措施,希望可以借此给我国企业员工心理健康的相关研究提供一定的参考意见。 关键词:企业员工; 心理健康; 应对措施;

0 、引言 企业的发展离不开员工的努力,因此员工的生理和心理健康对企业十分重要,这是保证员工工作效率的关键所在。但是从当前实际情况来看,由于市场竞争激烈,员工在工作中往往承受着较大的压力,心理疾病已经十分常见,对企业的组织和管理都有着消极的影响。因此企业要重视员工的心理健康问题,及时疏导员工,以此来让员工保持良好的精神状态。 1、企业员工的常见心理问题 企业员工的心理问题较多,而且可能由多种因素造成。具体而言,当前企业员工较为常见的心理问题主要包括以下几个方面: (1)心理压力问题。心理压力问题是当前企业员工最为常见的心理健康问题问题,因为在企业中,各种竞争和考核给了员工极大的压力,他们每天都要完成海量的工作,应对各种岗位考核,这些都会增加企业员工的心理压力。另外,当前的大部分企业员工都是中年人,他们需要赡养老人和照顾孩子,因此这些压力会导致企业员工难以消化,不仅在生活和工作中更容易疲劳,而且创造性和积极性也会下降,这就会极大的影响工作效率。 (2)人际关系与沟通问题。企业员工的人际关系与沟通主要包含与客户沟通、与同事沟通、与上下级沟通三个方面,而且人际关系与沟通对员工的发展有着重要作用,也关系到企业的管理和组织运行效率。但是由于企业员工的沟通往往参杂着利益关系,因此在沟通的过程中有诸多顾虑,这也会给企业员工造成较大的压力。

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