初三中考备考家长会讲话稿

新初三中考备考家长会讲话稿

家长同志们:晚上好。

今天晚上召开的是初三全体学生家长会,各位家长的按时到会,表现了各位家长对学校工作的支持,在此,我代表学校对家长同志们表示谢意。各位家长:一中的发展离不开你们的积极参与,一中辉煌的明天需要我们大家的共同努力,今晚是新学期的例行会议,也是我们初三年级中考备考工作,学校与家长的交流会,会议的主要内容:

一、向家长同志们汇报一下我们今年的中考情况

二、上学期的期考情况

三、学校对初三采取哪些措施提高我们的教学质量

开会前,首先介绍参加今晚家长会的领导:

自我介绍

一、向家长同志们汇报一下我们今年的中考情况

2013年的中考我校取得了比去年更好的成绩,教育局对义务教育阶段实行了均衡发展,减轻一中的入学压力,在5中、11中、15中办了英语特色班,一些老牌名校像3中、4中、14中都受到了很大的冲击,A+A的人数明显减少,而我校又有搬迁的影响,在这种情况下,我校取得了令人满意的好成绩。

?我想用数字来说明问题。

?全A+11人,占市区全A+人数的42.3%,名列市区第一名;

?总评A+79人,占市区总评A+人数的29.7%,名列市区第一名;

?总评A 126人,占市区总评A人数的23.3%,名列市区第一名;

?上示范性高中241人(其中梧高计划生150人)名列市区第一名。

通过以上数字说明我们一中的尖子尖,能上示范性高中的人数多,而且在市区站霸主的地位。同时家长听了以上数字心里有一把尺子,自己的孩子明年能否考入年级前150名,家长可以用这两个数字来衡量你的孩子明年是否能进入梧高。保守一点在年级始终保持前130名比较有把握。

二、上学期的期考情况

1、各科总分前50名的在这里提出表扬。

2、总分排名在年级前240名的在初三楼地下大厅的右侧放了光荣榜。

3、各科平均分、及格率、优秀率市排名都是第二

从整体上看我们的成绩是前“所未有的”,往届我们各科成绩几乎都是第一的,从来没有第二的时候,就单科而言这次期考只有英语平均分、及格率是第一名,政治还排在第七,其他科都排第二,这说明什么?就我个人感觉可能与学生的素质有关;可能有的学生学习目的还不明确,努力还不够,或者没找到好的学习方法,也可能与老师的教学有关,也可能与家庭教育有关,有诸多的可能……,那么怎么办?

三、学校对初三采取哪些措施提高我们的教学质量

1、领导重视,加强管理。

开学伊始,学校就成立了中考备考领导小组,由曾军祥校长亲自担当组长,还有成员,刘敏红书记,曾茵副校长、练祖航副校长,林汉来主任等。还有政治老师彭洁做我们年级的组长,还有我主抓我们年级的教学工作。

2、优化教师队伍,加强教师队伍建设。

语文:曾茵李玉黄中薇韦瑜敏梁合雪严婧廖凯怡程冬梅

数学:郭婉芳覃意连戴桥晖何冬谢智贤刘红梅邓杜娟

英语:黄霓虹罗红龚劲文张韵澈莫莉云温琳钟丽

物理:莫弘蒙伟杰杨琮燕李剑清

化学:陈奕焕李素姣吴芳慧梁小荷

政治:覃武群彭洁高秀春

历史:许舰王俏

体育:张碧静彭荣娟

我们初三这个团队有经验丰富的老教师;有年富力强的骨干教师;有积极向上,热情能干的青年教师,以上是老中青搭配,是一支稳健而不失活力的高素质的教师队伍。各位家长们,说句心里话,我感觉我们遇到这么一批水平高、积极努力工作又有合作精神的教师是很难得的。我相信您的孩子明年毕业了,不管能不能升入高一级的学校,若干年以后,都会对我们初三现在的教师的教育水平和工作热情表示怀念,这也将成为我们每个师生一生中的一段美好经历。所以我代表初三全体教师请家长们放心,初三的教师有能力、有信心、能够把我们的教学工作做得更好,使我们的学生学习不断取得进步。

3、加强纪律管理,广泛开展德育工作,营造良好的学习氛围。

对学生而言,除了按中学生守则、及日常行为规范严格要求学生之外,还要全面贯彻我们学校规定的三禁止、五不准。具体是:禁止恋爱、禁止进营业性的网吧、禁止参与赌博;五不准:不准迟到、不准上课睡觉、不准违反仪容仪表的规定、不准乱丢垃圾、不准考试作弊。因为初三毕业时,有一个综合素质评定考核,分A、B、C、D四等,如果不得A、B就意味着你的不能进示范性高中就读,也就是说不能来梧高、一中读了。得C等级的,有的学生是迟发毕业证的,得D等级的,就没有拿到毕业证。初一、二如果学生有什么问题,过往不究,即使有过处分,他表现得好,在毕业前也会撤销处分的,从现在开始做好来,就行了。

4、狠抓培优工作,注重提高班质量

抓好文化尖子生,因为文化尖子生是我们学校中考取得突破的希望。提高班:上学期每周的星期六上六节课,下学期每周的星期六上八节课,参加的学生是每次段考、期考年级的前240名,然后分成四个班。年级组长编排好座位,

每次上课的老师点名,如果有不来的同学及时向班主任汇报,然后通知家长,调查清楚不来的原因。如果有三次旷课,就按自动放弃处理。不管是上学期还是下学期都是教务处安排好课表,由备课组长负责,安排出题和上课的老师。每一科每一份题都是老师们根据以往的经验精心准备的,所以出题的质量都比较高,上课的老师认真负责,精心备课,保质保量,使参加的学生知识面加宽加深,收获得到最大化,实践证明提高班确实是有效果的。像今年的中考考出好成绩的几乎都是参加提高班的同学。其中全A+有11人,总评A+79人,总评A126人。考上梧高公费的有150人,如果裸分市区前10名,有5人(排名2、3、5、7、9)。提高班是免费的,家长一定要知道,以免你的孩子乱要钱。同时家长教育孩子一定要珍惜来学校学习的机会,老师们是牺牲了自己的休息时间给你的孩子上课的,一分报酬都没有的。完全是多作贡献的。如果你的孩子不愿意来,学校不强求,来了就一定遵守纪律。

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

最后,希望家长同志们对于学校的工作、对于我们的教学管理、对我们的教学工作多提宝贵的意见和建议。谢谢大家!

下面听班主任老师向您汇报每个学生学习情况和在校表现。

与孩子一起追梦

孩子需要你的扶助——今天的扶,正是为了将来的不扶或者少扶,否则问题越积累越多,差距越拉越大,孩子和你将不堪其苦。

同一个班级,孩子之间的竞争,归根到底,是家长综合素质和付出心力的竞争。

孩子学习是艰辛的,这是一个爬坡过程,一旦上了路,对于您的家庭、对于教师,都是一件幸事。在这个过程中,教师自然要竭尽全力引导、帮助他们,如果在能得到家长的帮助,那孩子将多么幸福。

一次考试分数的高低是偶然的,可是家长是否负责任,却必然地决定了孩子发展的方向。教师的一视同仁总是相对的。对于教育责任感特别强、能与教师紧密配合的家长,教师对他的孩子自然要特别关注一些——这是很公平的。因为没有家庭配合,教师努力全然是做无用功。

“对于教师而言,真正的志同道合者,存在于家长中。当大家都动起来,群策群力了,这个集体才叫厉害呢!”有人说老师带的不是一个班,而是两个班,一个是学生班,一个是家长班。我非常赞同!

不要着急,不要攀比,不要企望一口吃胖,不要提出超越孩子接受能力的要求。读书是一辈子的事情,重要的是日不间断和兴致勃勃。只要他在读,只要他这周比上周进步就值得高兴,就应当鼓励。

每届的初三由“三个100天”组成,第一个100天从8月15日到11月25日,为基础步入期;第二个100天从11月26日到2014年的3月5日,为松懈分化期;第三个100天从2014年3月6日到6月13日,为最后冲刺期。孩子的成长、进步、升学是一年内家庭的主旋律,家校齐努力,效果才会好。感谢家长的配合和支持!(摘自2013.7.30留言)

初三生活具有时间紧、节奏快、课业重、压力大(当然动力也大)等特点,八月初已经谈了“三个100天”,第一个100天(今天为首个百日的第24天)是新课的关键期(据估计,中考考试内容,初一初二占40%多一些,初三占近60%,而前100天学习的内容按照以往和各校的进度看,占35%左右),可见需要学生更自觉、更认真、更专心、更踏实、更高效,本周四徐老师强调了“只有平时的自觉自律、踏实勤奋,才会进步、成功”,希望家长在周末对自家孩子多一份关注,多一点交流和督促。从亲子相处的时间看,孩子和父母朝夕相处、生活在一起的时间不到四年(初三一年加高中三年),绝大部分孩子四年后都会上各级各类大学,一般都会远离父母异乡求学,以后工作、成家,估计连见一面都难,呵呵!所以,目前也是培养亲子感情、享受家庭育人之乐的黄金时期,不管是父母心重还是“放羊”、散养的父母,这一年、这四年都应倍加珍惜,特别是要培养孩子基本的素养和做人、做事的道理,望家长能理解、做得更好!(摘自2013.9.7留言)

初三期中考试304班考情汇总

世间自有公道,付出总有回报!一份耕耘,一份积累,一份收获;付出多少,收获多少,没有付出,自然没有收获。只有过程的美丽,才有结果的灿烂!

功夫在平时,功夫不负有心人。不是每一分钟都学习,而是充分利用学习的每一分钟!好习惯,好的学法,好的专注度和恒心,这是学习进步的基本内涵。

只有正规,才有机会;胜不骄,败也不馁。坚持到最后,才是最好!

——题记

(各科分数段,下略)

家长如何看待孩子的考试成绩

家长对待孩子的考试成绩,往往存在着下列的心态:考好了,高兴,不惜“重金”奖励;考坏了,着急,气急败坏,责怪,甚至大打出手。这两种做法都不利于孩子的学习。对此,笔者提出以下看法,供广大家长参考。

家长应该用什么态度看孩子的成绩

(一)用发展的眼光看待考试成绩。每次考试后,无论分数高低,首先要看进步了,还是退步了,看一看预期目标达到没有。如果预期目标达到了,说明孩子的前一段的学习是成功的、有效的。例如,某学生英语、数学一贯较低,因此,他把目标定在这两门课的提高上。考试结果是英语、数学有很大的进步,达到了预期目标。在这种情况下,即使其他学科暂时不理想,也应该肯定他这段时间的学习是有效的,并帮他制订下一步学习计划。

(二)要用分析的态度看待孩子的成绩。如果孩子是认真的、刻苦的,而成绩还不理想,那么就该同孩子一道分析原因,而不是一味指责。原因可以从以下几方面找:学习习惯,通常学习习惯好的学生,在学习过程中能够做到认真听讲、认真练习、及时复习这几个环节;学习方法,有的学生在学习中认为只要花时间就能提高自己的成绩,晚上学得很晚,结果白天上课无精打采,或者有的学生一味做难题,而忽视了基础知识的学习。

(三)用科学的态度看待孩子的成绩。成绩的好坏与智力因素、非智力因素密切相关。而一个人在不同的年龄阶段表现出不同的智力与非智力状态。例如,男女生,不同时期的学习成绩变化很大,家长同志可以了解一些孩子智力、心理发展的规律。

分析进步的原因

(一)养成了好的学习习惯、有好的学习方法、学习认真刻苦;

(二)前次考试考得较低、考完后认真总结教训并发愤努力,迎头赶上;

(三)在班上排名较后,为了改变自己的名次努力学习;

(四)考试中带有一定的偶然性。

分析退步原因

(一)正常浮动,一般我们把学生考试结果上下浮动5个名次看为一种正常现象;

(二)因骄傲自满而导致成绩下降;

(三)学习习惯一贯不好,学习不刻苦,特别是在听课作业这两个环节上存大重大问题;

(四)学习方法有问题、学习时间安排不当、只注意做难题而忽视了基础知识。

会议备忘(2013.12.8)

1、徐老师介绍初三班级工作思路(指着学生走,抓两头促中间,中间突破)

2、前100天班级正能量(进步学生情况),学生个性化分析,不足之处。

3、中间100天教学计划,考试安排;最后100天相关计划。

4、关于安全、晨跑、课外辅导等情况说明、强调。

5、家庭督促辅导建议——怎样才有效?(围绕信心、动力、计划、过程、

阶段目标等方面)

本学期学校对初三的培优、提高辅导高度重视,从校内外遴选了一批优秀的数理教师任教。10月5日、6日两个半天上课。班级在实验1班学习是姚尚君、宋文璟同学,老师是陈培峰(数学),梁家龙(物理安庆四中),教室初三(8)班教室,时间是下午两点至五点半;班级在实验2班学习的是齐心如、吴金镝、张泽晴、李珂,老师是周米(数学),葛云(物理),教室初三(7)班教室,时间上午八点至十一点半;班级在培优1班学习的是陈敬文、余凡、杨宇、吴辉、汤淑瑾,老师是王生意(数学),张立娟(物理),时间上午八点至十一点半。考虑到培优2班报名人数在10人以内,学校已经把部分学生移到培优一班学习,培优2班暂时不开设,原定数学老师是聂立群(石化一中)。另提高班主要考虑后进生,目前报名的有四人,长假不开课,两周内人数够的话即开,原定老师是方昊(数学),蔡旭辉(物理宜秀区教师)。以上实验1班、实验2班、培优1班班级日常管理由高艺老师负责,联电138********.个别需要辅导而家里找不到老师的同学可以和老师沟通。家校齐努力,定有好成绩!谢谢支持!(摘自2013.10.1留言)

您好!师生备战中考进入第一个黄金时段。学校、班级对学生提出具体要求:一要静下心。要避免外界的干扰,克服浮躁心理,克服拈轻怕重、眼高手低的现象,静心听课,精心备战;二要会复习。要做到脑动、口动、手动、心动,养成做笔记的习惯,努力解决听和记的矛盾,特别要重基础、抓典型,努力把复习的知识物化为成果;三要造氛围。家庭尽量营造安静、文明、和谐的气场;四要精力旺。现在复习任务重、课业多,一定要做好劳逸结合,加强锻炼,调节身心,切忌“开夜车”,搞疲劳战,以免事倍功半;五要定计划。师生都要结合学科实际,制定每个阶段、每门学科的复习计划。要严把时间关,按计划有步骤、有层次、有重点的进行,做到胸有成竹、主次分明、事半功倍;六要多沟通。学生要经常与老师多交流,提出问题,分析问题,解决问题。与父母多沟通,理解父母的苦心,合情合理的提出想法和要求。同学之间要多讨论,探讨知识和学习方法,取长补短,协同共进。(摘自2013.10.22留言)

您好!学生进入初三,就意味着已经进入了战斗的状态,有压力是不可避免的。在这种压力之下,心态的调整就显得尤为重要。好的心态表现在有信心、有动力,遇到困难敢于面对、勇于克服,微笑地面对生活!期中考前语文、英语、政治、历史、化学的记忆量大,提醒学生结合笔记,对照课本,夯实基础,滚动

复习,不断提高学习效率!周五下发的《成功意想不到——一分钟记忆比赛》要认真领悟。谢谢关注!(摘自2013.10.27留言)

您好!本周为学生初三第12周(11月18至24日)。下午班会课以“且行且思我的梦”为主题,邹斐然、杨宇、宋文璟、周以熙、饶灵欢、储开元、査道成七位同学从“我的梦、梦之行、行之艰、彼岸期待”等方面阐述了自己初三学习历程及奋斗历程,姚尚君和余凡同学还表演了《追梦之旅》的精彩小品。全体同学进一步增强了初三学习的目标意识和干劲。另目前班级已有姚尚君、余凡、宋文璟、张泽晴等17名同学坚持晨跑(早上六点五十至七点零三分),既锻炼了身体,又准备了体育中考,更主要的是提高了课堂的学习状态和效率。考虑到明年四月份体育中考在即,班级计划从下周一(11月25日)开始,每天早上七点零三分开始集体跑步(只会提前,不会退后),家里提醒孩子做好准备——每天早上起床一定要及时。谢谢!(摘自2013.11.18留言)

九年级家长会发言稿

时间:2013年11月30日

地点:九年级1班教室

主持人:九年级1班班主任

家长会主要内容:

尊敬的各位家长:

大家上午好!首先,请允许我代表九年级1班的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解你的孩子在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长

会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

今天家长会的主题,一是向家长同志们汇报一下我们大半学期以来的工作情况,学生在校表现和学习情况,二是和家长们探讨今后学生的教育问题。

首先向家长们介绍一下本班学生情况和老师情况:学生方面,本班学生有40人,男生17人,女生23人。班长杨春玥,副班长兼电教员王文强,纪律委员包棱心,生活委员张礼雪、曹祥刚、、、、、、;老师方面,我是这个班级的班主任,教语文、数学老师是董学红老师、英语老师是曹玲老师、物理是贺昌英老师、化学是三班的班主任王栋老师、政治是何伟老师、历史是陈常军老师、体育是陈业伦老师。这些老师责任心都很强,也很敬业。老师深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,想方设法要把学生的学习成绩提上去,这一点请家长们放心。其次下面介绍班级管理情况。今年的初三共三个班,是在去年初二四个班压缩并重新整合而成的一个班,(简单介绍分班情况),有不少家长都是新面孔。下面我汇报一下开学来我的工作和取得的进展情况。开学之初,我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育,通过教育,学生上学基本能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,晚自习保持安静已经成为常规,课间减少了追逐打闹现象,减少了吃零食现象。通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。但班级管理中也有一些需要完善的地方,如有极少数的学生在校的表现不够好。比如以下几个方面:

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