大学生对大学生活的满意度调查报告

大学生对大学生活的满意度调查报告
大学生对大学生活的满意度调查报告

大学生对大学生活的满意度————调查报告

一研究背景

在我国大学校园里,不少同学对自己的校园生活不满,这是一个很严重的问题,因为这不仅反映出学校的相关工作做得不到位,而且同学们也会因对校园生活的不满产生消极情绪,甚至做出消极行为。上大学是很多人的梦想,他们都憧憬着大学校园的生活,然而当他们进了大学后才发现大学生活并非所想的美好,取而代之的却是对校园生活的不满大学生的生活质量在一定程度上影响他们对这个学校的好评,也关系到学校的名声和学习,所以笔者认为这份调查报告能够反应给学校,使之能够进一步改善,提高大学生的生活质量和学校的满意度。

二研究目的

为了能够进一步了解大学生对大学生活的满意度,并及时向学校反映大学生活中所存在的问题,提高大学生对大学生活的满意度,而进行的活动调查。

三研究对象

大一新生956名:人文科学系,社会工作系,假肢康复系,民政管理系

四研究方法

对大一新生采用随机抽样的方法,发放问卷150份,对人文科学系37份,对社会工作系53份,对民政管理系31份,对假肢康复系29份。回收151份,回收率100%。发放问卷全部有效回收,自

行设计的调查问卷, 采用无记名答卷方式, 答案全部涂写在答题卡上。学生集中自填问卷, 当堂填写, 当场回收, 学生答卷时不能相互讨论, 以保证问卷的回收率、有效性与可信度。收集到的数据,输入电脑建立数据库,并以SPSS统计软件作频数分析及交叉分析

五基本分析

从图及表格很清新看出显示的数据,15人对学院满意,占9.9%,说明大学生对学院第一印象还算满意。28没太感觉,占18.5%,说明对学院不关心。74人跟想象中不一样,但可以接受,学院还算可以。34人不满意,可以说明学院从种种方面让有些大学生失望。从总体上大学生还算满意,但学院在住舍问题也适当改进下。

可以很清楚看出32人住二人,占21.2%,说明大学生喜欢拥有空间范围大,自由空间多;98人认为住4人,占64.4%,是大学生活理想中的;14人赞同住6个人,占9.3%;7个人认为住8人,占4.6%,少数认为住8个人多,感觉又像回到高中宿舍的生活。

很明显看出74人建议宿舍环境需要改进,仅仅只有十人赞同宿舍环境很好,占33.1%认为一般般,17人认为实在是太差了。不管宿舍环境如何,学院都应该不应该所忽略的,为大学生提供好的休息场所。夏天应该及时的按上电风扇和空调,避免让学生受热。卫生及时打扫,公共厕所保持空气新鲜。

从表格看出大多的学生喜欢在民族食堂就餐,达到他们满意的程度,但是民族就餐的人数多,不够学生坐,应该扩建。去二食堂的人占调查人数的16.6%,人数不太多,从同学中反映二食堂工作态度不好。三食堂从调查表中看只有34人,由于最近的观察三食堂的人越来越多,饭菜可口,工作人员态度好。26名大学生对食堂的饭菜还算都满意,22.5%认为都不行,满足不了他们的要求,学校应该在进一步改

善。

表格清晰的看出,大部分大学生对本院的历史根本就不知道,仅仅只有3人非常了解,54人还算了解,这只能说明学院没有对学生进行很

好的宣传,同时也造成了大学生对外宣传本院伟大的事迹。学院应该加大力度对本院的学生进行教育,了解上一辈的事迹,能够影响和鼓励我们更加的努力。

有58.3%反映还可以,而满意的只有7.9%,没有价值的20.5%,13.5%认为是浪费时间的。差不多有价值与否各占一般,学院举办的活动还算可以,但也有需要该进的方面。学习讲座应该应该增加些,我院在

这方面做的不够好,学院不太重视,组织不充分,其次,学生对讲座的要求也很高的,学生通过讲座,通过那些优秀的演讲者,来更多地了解自己的专业,社会的发展,工作就业的下过关信息。学生喜欢那名人的讲座,这样他感到很自豪的,更加有学习动力。

从中体上可以看出学生对本院学习氛围的满意度不是很高,为提高满意度,应该提出建议。课堂上老师兢兢业业,台下学生洗耳恭听,总体上我校学风浓厚不过也有不足之处。如每天早上,特别是每个班上课迟到的同学不少,课堂上也有些同学不听课不学习,同时,班干部应起到领头羊的作用,带动起学生的学习热情,把自已的建议反映给老师,老师并适当进行改正。

可以看出56.3%的学生对于老师传授知识的方式需要改进的。不难看出这个问题的严重性。我们学校老师的整体的文化水平都很高,但大多数老师喜欢机械的讲,只管讲自已的,没能吸引学生的注意力。在课堂上全新的投入和灵巧地运用教学手段包括用幽默风趣、平易近人的风格。但老师的改进也需要同学的改进,上课老师讲,同学不听,易走神,控制能力不强。

良好的校园周边环境能使大学生生活的丰富。虽然它不是大学生对大学生生活满意度的重要的,但也不是能忽略的。表格中显示,8人对校园周边环境满意,其余的总体来说不太满意。周围风沙大,公交拥挤,环保差等等

(10)

大学生很重视学院的公共设施,69人,占45.7%,学院确实存在设施很少,没有可供大学生玩的场所,认为学院的公共设施需要改进。学院应该听取学生的建议来改进学院的设施。其次就是学院的环境卫

生,学院有一点就是风沙大,尘土多,我们学生出门注意下。其次,厕所要及时打扫,保证空气的流畅。教学和学习生活方面改变传统的教学方法,学生应该挺高自控能力,上课不跑神。图书馆理人院更加改进她们的工作态度。

在学院的前途,95人,占62.9%,大多数人为自已的前途与自已有关,靠自已的努力及其它因素,也有13的人和19人认为跟学院有关,我们在学院的所学到的知识要用到社会上,也关系到我们的前途的。24

人认为没有,自已的前途跟学院无关,有很多的因素存在的。无论前途是否与学校有关,我们既要学习学校的知识,又要靠自已的努力跟勤奋,这样我们的前途才是前途无量的。

六.总结与建议

(1)研究总结

1.通过这次调查研究发现,大多数的学生对大学生还算满意。,

2.我院有很多的问题需要改进:举办的活动,教师传授知识的方式,公共设施的改进,等等。

3大学生对学院的满意度不仅是学院的因素,大学生应该也提高自已的某些方面的能力,使自已的大学生活丰富些。

4我校学生对校园生活的满意程度不存在民族差异和学科背景的差异。

5. 学校应该对大学生生活满意度加以重视,定期开展一些关于大学生生活满意度方面的调查,以便及时了解同学们的生活满意度情况。

(2)建议

学院当务之急是改善当前校园环境,以利于学生的发展与成长。针对

学生提出改善公共设施,学院增加设施及水平。在教学方面,学院应大力提高教学水平,提高同学们的整体学习水平,让同学们的整体水平有所提高,同时同学们也应该提高自已的自控能力,不跑神,上课认真听讲。学院应尽力丰富学生的课余活动,举办一些有价值的讲座。此外,对大学生自身而言,首先应该树立正确的价值观,正确对待大学生活,正确对待自已的人道路。学院现实环境与自已理想的差距,应该对于院方予以理解,同时要更多的从自身出发,找自身的因素,而不是过多的抱怨。总之,大学应该以学习为重,全面发展各方面,提高自已的能力,适应大学的生活,努力实现自已的理想,成为一位有用之才。

附件:

大学生对大学生活的满意度调查问卷

所在系名:______________

所在班级:______________

一、你对学院的第一印象?

1、满意

2、没太大感觉

3、与我想象中不一样,但还可以接受

4、不满意

二、你认为宿舍应该住几个人?

1、 2人

2、 4人

3、 6人

4、 8人

三、你觉得宿舍环境怎么样?

1、很好

2、一般般

3、有些地方需要改进

4、太差了

四、三个食堂你认为哪个食堂饭菜可口?

1、民族食堂

2、二食堂

3、三食堂

4、都可以

5、都不行

五、你对本院的历史发展了解多少?

1、非常了解

2、比较了解

3、比较不了解

4、一点儿也不知道

六、你认为学院举办的活动具有价值么?

1、有

2、还可以

3、没有

4、纯粹浪费时间

七、学院的学习氛围如何?

1、氛围浓厚

2、一般

3、没什么感觉

4、氛围很差

八、教师传授知识的方式是否需要改进?

1、需要

2、维持现状

3、不需要

4、没有考虑过这件事

九、你觉得学院周围的环境如何?

1、很好

2、一般般

3、不行

4、有些地方与理想有差距

十、你认为学校哪些方面需要改进?(多选)

1、环境卫生

2、公共设施

3、教学方面

4、学生生活方面

5、工作人员态度

十一、你认为在本学院学习是否有前途?

1、有

2、还行

3、看个人发展

4、没有

参考文献:

1. 王婷.学生“满意度”——大学评估的一个尺度[J].教育发展研究,2002,6.

2. 张兴贵,何立国,郑雪.青少年学生生活满意度的结构和量表编制[J].心理科学,2004,27

3. 吴明隆.SPSS统计应用实务[M].北京:中国铁道出版社,2000.

4. 陶芳标,孙莹,凤尔翠,苏普玉,朱鹏.青少年学校生活满意度评定问卷的设计与信度、效度评价[J].中国学校卫生,2005,26.

5. 吕国光.教师信念及其影响因素研究[D].兰州:西北师范大学,2004.

6. 池丽萍,辛自强.幸福感.认知与情感成份的不同影响因素[J].心理发展与教育,2002,

7. 金盛华,田丽丽.中学生价值观、自我概念和生活满意度的关系研究[J].心理发展与教育,2003,

满意度调查报告范文精选5篇

满意度调查报告范文精选 5 篇 调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的* ,通过事实说明其观点,对调查对象作出评价,阐明其意义,或从总结点上的经验入手,讲明某个道理。调查报告要怎么写呢?小编精选了一些关于调查报告的优秀范文,让我们一起来看看吧。 满意度调查报告 服务是留住顾客的有效手段。有研究表明,获取一个顾客的成本是留住一个老顾客成本的5 倍,想要提高美容院核心竞争力的重要途径,也是要从服务下手,细节更能体现美容院的优势,留住顾客: 1、美容院员工知识能力与顾客的需求良好配合,不管是美容师还是美容顾问还是清洁工,只有全体员工的充分配合才能创造ZUI 开心的服务环境,环境是员工的第一要素。 2、员工能否胜任工作,每一个岗位的员工都需要清楚的知道自己的工作内容并能够按时完成。

3、顾客与员工对彼此均有合理的期望,员工不会今天跳槽,明天就试着换一家美容院,顾客也不会指挥美容师像自己的奴隶。 4、顾客需求可被准确的诊断,美容顾问能够准确的抓住顾客的需求,并建立起顾客信任度,从而相信这是一家正规的美容院。 5、员工相信自己所做的事是ZUI 有益顾客的,而不是认为自己骗了顾客的钱。诚信不仅仅是对顾客的表现,也建立在长期的人品、信誉上,而员工就是老板人格和品格的证人,她们因此判断选择自己的“钱途”。 6、员工与顾客间有效的沟通,要学习有效沟通的技巧,用同理心倾听顾客的话,从中真正领会顾客的需求。 7、员工与顾客间保持信任与信服,员工对顾客展露的亲情和热情只能让顾客更加信任,像自己人一样,这就是敬业。大部分美容院都能够做到这一点,然而美容院的特点就是技术、就是服务,顾客还需要我们在沟通时表现出专业的一面,这才能让顾客信服。顾客回因此觉得亲切,而不会失去与美容院的距离,反而不好意思、没法再谈价钱。 8、所有服务人员明了经营及服务的目标,美容院拥有自己 的价值观和文化准侧,并有效的教育了所有的员工。 9、有一个准确而独特的经营定位,使美容院在竞争中立于不败之地,所有员工也明了自己的定位,并为之自豪。

农村教育社会调查报告正式版

For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 农村教育社会调查报告正 式版

农村教育社会调查报告正式版 下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情,进行一次全面系统的总检查、总评价,同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足,并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 今年暑假,我在当地农村进行了“农村中小学教育问题”调查。本次调查以小学和初中的农村教师、学生、家长为主要对象,调查的四个部分分别是:教学问题、教师问题、学生问题、家长问题。其中以教师问题和学生问题为重点。 一、调查的目的、意义以及调查方法 随着新一轮课程改革和教学改革的普遍推行,农村中小学的教育问题更加明显地暴露出来了。对此老师抱怨、学生抱怨、家长抱怨。为了找到问题的实质,把握问题的关键,从而向有关部门、有关人

士发出呼吁,我进行了“农村中小学教育问题”调查。本次调查以走访调查及问卷座谈的形式为主,走访了八个中小学,调查了小学生25人,初中生34人,老师及校长29人。通过调查,了解了农村教师、学生和家长对教育的看法及其总体教育状况,并对当前当地农村教育的发展方向和模式做了进一步的思考。 二、调查的基本情况 1.教学问题 在农村,九年义务教育已无法满足绝大多数家长和学生对教育的要求,他们要求上高中、上大学。有62.5%的家长希望孩子拿到大学以上学历。在回答升高中的原因时,64.18%的学生选择是因为他们自己

关于大学生对学校满意度调查报告

关于大学生对学校满意度调查报告 摘要:了解大学生满意度不仅可以看出学生在校学习的态度和倾向,而且可以反映出一个侧面反映出学校相关工作的绩效和改进方向,促进学校发展,增强学校整体竞争力,同时做到学生受益学校发展的双赢局面。 关键词:大学生(第二工业大学)、满意度、建议、改善、双赢 一调查背景 作为新世纪的大学生,是我们最先触碰到时代的前沿;也是我们,心跳和着民族的脉搏;更是我们该去担起建设有中国特色的社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。根据我小组的调查所知,在我国大学校园里,不少同学对自己的校园生活不满,这是一个很严重的问题,因为这不仅反映出学校的相关工作做得不到位,而且同学们也会因对校园生活的不满产生消极情绪,甚至做出消极行为。本应受到重视的这一问题,却在如今的社会上得不到应有的重视。可以肯定地说,尽管之前已有零星的专家学者对其进行研究和分析,但是学校对这一问题的关注程度仍不大。大学生满意度是指大学生对大学学习、生活一种总的心理感受与个人看法,它具有很强的个体差异性。了解大学生的满意度不仅可以看出学生对在校学习的态度与倾向,而且可以从一个侧面反映出学校相关工作的绩效及改进方向。大学生对校园生活的满意度又是大学生满意度中较为重要的一项指标。 二调查目的 我国在校大学生是一个庞大的群体,特别是近几年,随着高校的扩招,我国越来越多人能够上大学。上大学是很多人的梦想,他们都憧憬着大学校园的生活,然而当他们进了大学后才发现大学生活并非所想的美好,取而代之的却是对校园生活的不满,大学生是十分宝贵的人才资源,他们对校园生活的体验和感受,与他们的学业和成长密切相关。我们通过对他们的大学生活满意度的调查结果向有关部门提出建议,并希望能引起学校对这一系列问题的关注,最终希望大学生对其大学的满意度有所提升,从而能够更好的学习。 三调查问卷的分析 1调查对象:二工大学生 2地点的选择:第二工业大学 3调查对象选择:以学校为单位,随机抽取30名同学(男女个半数)进行调查。 调查的方法:以问卷的形式进行网上作答或在校园进行问卷调查 4调查方面:1食堂、2晨跑3教学工作4硬件设施5规章制度6老师沟通7学习氛围8交通设施(校外)9大学生的心理问题

关于大学生满意度调查报告(完整版)

报告编号:YT-FS-3034-18 关于大学生满意度调查报 告(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

关于大学生满意度调查报告(完整 版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 摘要:了解大学生满意度不仅可以看出学生在校学习的态度和倾向,而且可以反映出一个侧面反映出学校相关工作的绩效和改进方向,促进学校发展,增强学校整体竞争力,同时做到学生受益学校发展的双赢局面。 关键词:大学生(上海第二工业大学)、满意度、建议、改善、双赢 一调查背景 作为新世纪的大学生,是我们最先触碰到时代的前沿;也是我们,心跳和着民族的脉搏;更是我们该去担起建设有中国特色的社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。根据我小组的调查所知,在我国

大学校园里,不少同学对自己的校园生活不满,这是一个很严重的问题,因为这不仅反映出学校的相关工作做得不到位,而且同学们也会因对校园生活的不满产生消极情绪,甚至做出消极行为。本应受到重视的这一问题,却在如今的社会上得不到应有的重视。可以肯定地说,尽管之前已有零星的专家学者对其进行研究和分析,但是学校对这一问题的关注程度仍不大。大学生满意度是指大学生对大学学习、生活一种总的心理感受与个人看法,它具有很强的个体差异性。了解大学生的满意度不仅可以看出学生对在校学习的态度与倾向,而且可以从一个侧面反映出学校相关工作的绩效及改进方向。大学生对校园生活的满意度又是大学生满意度中较为重要的一项指标。 二调查目的 我国在校大学生是一个庞大的群体,特别是近几年,随着高校的扩招,我国越来越多人能够上大学。上大学是很多人的梦想,他们都憧憬着大学校园的生活,然而当他们进了大学后才发现大学生活并非所想

教育调查报告题目

我在农村进行了农村中小学教育问题调查。本次调查以小学和初中的农村教师、学生、家长为主要对象,调查的四个部分分别是:教学问题、教师问题、学生问题、家长问题。其中以教师问题和学生问题为重点。 一、调查的目的、意义以及调查方法 随着新一轮课程改革和教学改革的普遍推行,农村中小学的教育问题更加明显地暴露出来了。对此老师抱怨、学生抱怨、家长抱怨。为了找到问题的实质,把握问题的关键,从而向有关部门、有关人士发出呼吁,我进行了农村中小学教育问题调查。本次调查以走访调查及问卷座谈的形式为主,走访了八个中小学,调查了小学生25人,初中生34人,老师及校长19人。通过调查,了解了农村教师、学生和家长对教育的看法及其总体教育状况,并对中国农村教育的发展方向和模式做了进一步的思考。 二、调查的基本情况 1.教学问题 在农村,九年义务教育已无法满足绝大多数家长和学生对教育的要求,他们要求上高中、上大学。有62.5%的家长希望孩子拿到大学以上学历。在回答升高中的原因时,64.18%的学生选择是因为他们自己喜欢读书,而选择是家长要求的仅为 3.49%。看来,事实上相当多的学生和家长已经认识到了受教育的重要性。 孩子们是渴望知识的,农村也是需要人才和技术的。但是从调查情况看,农村中小学教育存在着很多问题,主要包括以下几方面: (1)公共教育经费短缺,导致办学条件和办学效益差。教育主管部门的领导对素质教育不够重视,教学设施简陋,教师队伍教法相对陈旧严重影响着素质教育的实施。 (2)师资队伍不稳定,总体素质不高。 (3)思想观念落后,教育价值趋向多元化、务实化、功利化。调查中没有一个孩子表示将来会回到自己的家乡。 (4)教学内容和教学手段脱离农村实际,人才培养与农村经济和社会发展不相适应。 2.教师问题 调查发现,相当大数量的教师对生活表示不满意(51.8%)和比较不满意(7.8%),感到压力很大。我总结了一下,有以下几个方面原因:(一)不合理的农村教育编制导致农村教师的工作量很大。(二)尽管近些年来大力倡导素质教育,积极推进实施着新课程改革,但谁都清楚高考制度不改革,老百姓认可的还是能真正改变孩子命运的考试分数,升学率也就关乎学校生存。面对动辄下岗走人的内部管理体制,老师们为了保住饭碗,感觉压力很大。(三)最近几年教育部门出于维护学生权益考虑,对老师限制很多,比如不准打骂学生,不准开除学生等。然而受社会大环境的影响,学生个性越来越强,纪律越来越差,暴力倾向突出,打

大学生校园生活满意度调查报告

大学生的生活方式及生活满意度的调查 摘要:为了了解我校大学生校园生活满意度的实际情况,采用自编问卷,主要从学习环境,教师师资,实践活动,后勤服务,校园环境,人际关系,治安状况,管理制度方面对图书馆自习的同学进行了抽样调查。参与问卷调查的同学中有各个年级的本科专科生。调查分析发现大多数学生对校园生活感到满意或一般,不满意占总数30%。对题目6:当同学遇到困难时能得到大家帮助满意度较高达60%。而对学校讲座开办数量满意度8%对讲座质量满意度也较低为10%。 【关键词】:大学生校园生活满意度 Abstract: In order to understand my satisfaction with campus life of college students the actual situation, using self-compiled questionnaires, mainly from the learning environment, teacher education, practical activities, logistics services, campus environment, interpersonal relations, law and order situation, the management system of the library self-study The students conducted a sample survey. Students participate in the survey there are various grades of undergraduate junior college students. Survey analysis found that the majority of students on campus life in general were satisfied or not satisfied with 30% of the total. Of Title 6: When students encounter difficulties to get the help of a high degree of satisfaction of 60%. While the number of school talks up 8% satisfaction with the quality of the lectures and lower satisfaction was 10%. Key words: college students, campus life, satisfaction 一引言 生活满意度(Life satisfaction)是个人依照自己选择的标准对自己大部

大学生对所学专业的满意度调查报告

大学生对所学专业得满意度调查报告 一、调查原因 当今社会,随着就业压力得不断增大,许多高考考生与家长特别重视专业得“前景”,越来越多得大学生开始茫然自己今后得就业方向以及就业难易程度,同时越来越多得专业得出现也让选择变得更加困难,很多大学生在进入大学后,很多人对自己专业得满意程度呈逐年下降趋势。为了了解在校大学生对自己所学专业得满意情况,我对部分大学进行了知识问卷调查。本次问卷调查得主要目得就是调查昆明各学校各专业学生对自己所学专业就是否满意,通过调查找出满意或不满意得原因,使大学生能够根据自己得特长、性格与专业得未来前景等方面来选择专业,使其更好地成才,也使学校及相关教育部门能了解到学生得意愿并采取相关措施来解决此问题。 本次调查采用了问卷得形式,随机抽取在校大学生得200位进行调查。调查问卷回收率100%,有效问卷100张。本次调查包括对所学专业得满意程度,及其影响因素(主要就是报考专业方面),以及转专业与学习第二专业得意向与动机等几个方面。 大学生对所学专业满意度得调查问卷 1、请问您今年就是() A、大一学生?B、大二学生?C、大三学生D、大四学生 2、您得性别就是() A、男?B、女 3、请问您就是否就是“专升本”学生( ) A、就是? B、不就是 4、您目前所学专业就是__________________

5、请问您对所学专业得满意程度为(?) A、很不满意B、不满意?C、一般?D、满意E、非常满意 6、您报考前对所学得专业有多少了解(?) A、很了解 B、比较了解 C、一般 D、比较不了解E、很不了解 7、您当初填报此专业就是由于( )[多选] A、父母得意愿 B、亲朋好友得建议 C、报纸杂志等媒体得报道 D、该专业非自己填报得 E、其它,请填写______________ 8、您选择专业时考虑得首要因素就是(?) A、兴趣爱好B、父母或她人得建议C、就业率高D、热门专业E、好录取F、其她__________ 9、您填报志愿时对决策影响最大得就是( ) A、自己 B、父母 C、老师D、朋友E、其她_________ 10、您现在对所学专业得了解程度( ) A、很了解? B、比较了解 C、一般 D、比较不了解 E、很不了解 若您对所学专业满意,则第11-15题无须作答 11、您有没有想过转专业?()(选A得同学请跳到第16题) A、没想过?B、想过??C、已经做过 12、您最希望就读得专业就是__________________,请说明原因________________________ 13、您想转专业得主要原因就是( ) A、自己不感兴趣? B、就业前景不好?C、专业学习困难,与报考前想象得不同D、其它,请填写______________ 14、您认为您所选专业得前景(?) A、很好 B、比较好 C、一般D、不就是很好E、很不好 15、如果您对所学专业不满意,而又没有可能转专业,您会选择(?) A、通过考研,转变所学专业B、通过出国留学,转变所学专业 C、将就着学?D、其它,请填写______________ 16、您就是否打算学习第二专业(双学位)?()(选B得同学请跳到第18题) A、有打算B、没有打算 17、您打算选择第二专业得原因就是( ) A、感兴趣B、就业率高C、补充知识D、转专业未成功E、其她__________ 18、请问您对目前学校关于转专业得政策有何意见或建议? ___________________________________________

农村教育问题调查报告-最新范文

农村教育问题调查报告 楼自杀,导致大量的货款没法收回。公司在坚持了2年后,倒闭了。 XX年,倒闭后的日子很难过。只能又重操旧业,是一个朋友告诉他,XX年后国家将对节能环保行业加大投入,一句无意之中说的话,给了他重新创业的决心和信心。当时手上没有钱,但因为平时说话算数,讲诚信,很多过去的好朋友纷纷出钱支持,因为他们的产品是节能环保材料,真好赶上好时候,市场销售很好,短短几年,他们的销售市场就打开了,他们生产的节能板材,填补了省内空白,为完成国务院要求节能65%的目标早日实现做出了应有的贡献。 XX年的世界性金融危机到来时,很多企业纷纷倒闭,公司也面临了巨大的危机,但他没有灰心,利用金融危机时期政府对企业的各项政策,加快固定资产的投入,扩大生产能力,加大对员工的技能培训,等到金融危机刚过,他们企业的产能马上就发挥出来了,目前在省内聚氨酯夹芯板行业名列前茅。 要想获得成功,首先你必须内心渴望成功。只有内心真实的需求才能激发强大的动力,就像是让机车跑起来要给它加满汽油一样。很多人不能成功,那是因为他们的“成功”从来只是嘴上说说,看到别人过得高官显爵、富得流油,风光无限,心生羡慕和嫉妒,带着怨恨和赌气叫嚷着我要成功,我要成功,阿q般仅仅是说说而已。所以要想真正把成功变成自己“朝思暮想”的事,首先必须要做一个有志向、有不服输精神的人。 人生经历 (二)

白手起家,是四个简简单单的,却是许多人奋斗的目标,但能做到的少之又少。 在我们七班的大家庭中就有一位学生的家长做到了,她是盛欣怡的妈妈——于红霞。 她在1994年带了几万元资金到柯桥来,做起了生意。有一次,有外国人来洽谈业务。因为不会英语,她很难和外国人交流,结果这次生意没成功。因此,她决心把英语学好。她每天起早摸黑,白天做生意,晚上到新东方学习英语。功夫不负有心人,最后她成功了。 起先,自己没有工厂,是到别人家去加工的。外国人就建议说,自己要能有个工厂就更好了。于是,她租了一个500㎡的地方,工人只有十几个。 她不曾一次地告诉我们要好好学习,以后的社会中处处会用到知识。不要有这种心理:认为自己的爸妈也没有学习过,却能做好生意。那是因为以前没有钱学习。而现在,几乎每个人都能上学。所以,以后的社会上的竞争会很激烈,不学好就等于困在一个房子里,想逃走,却没有窗户,没有门。 很多人认为成功就是用一年的光阴,寻求他人期望的人生。盛欣怡妈妈却认为成功就是达成自己所设定的目标,说白了,成功其实是一种感觉,可以说是一种积极的感觉,它是每个人达到自己理想之后的一种自己的状态和一种满足的感觉。 我们每个人对于成功的定义是各不相同的。而达到成功的方法只有一个,那就是先得学会付出常人所不能付出的东西。我们应拿出那

满意度调查报告模板

满意度调查报告模板 调查报告是对某一情况、某一事件“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来。以下是小编收集的满意度调查报告,欢迎查看!【顾客满意度调查分析报告】 本调查是对04年12月份我公司国内产品的市场的9大主要客户所做的一个顾客满意度调查项目,目的是挖掘出我公司产品在顾客使用过程中的产品品质与质量、技术与产品的市场服务以及产品交付等是否存在亟待改进的问题,并针对这些问题我们不断改进,最终达到顾客满意,实现对彩虹品牌的忠诚。 一、调查反馈基本状况 本调查为期半个月,由我公司营销人员将调查问卷发放给客户处的关键人员(采购专员、工艺或技术人员)填写,所得数据真实有效。调查对象为我公司国内9大彩管客户,共发放问卷45份,实际收回28份,反馈率为62%,有效率为100%(有效性判定标准:该份问卷所有有效答题数≥总题数的2/3),有效问卷具体情况统计如下:满意度调查报告 二、调查数据综合分析结果 1、各产品的市场综合统计分析结果 (1) 由表1 “各产品的市场综合统计分析结果图表”看,赛格日立、深圳三星、THOMSON产品的市场、上海永新产品的市场综合

评价“满意”,但上海永新差于对手,该产品的市场的对手动态应予以重视;赛格日立、THOMSON东莞、南京华飞产品的市场综合评价优于对手,应继续保持;深圳三星、天津三星、福州华映产品的市场综合评价与对手相当,需营造差异化的竞争优势;天津三星、上海永新、南京华飞产品的市场客户提出有待改进。 (2) 给出了所有有效答卷各评估小项的得分分布情况,由“有效答卷评估项目分组统计结果”可知:在各评估项目下有哪些产品的市场需要及时作出改进。 2、各评估项目统计分析结果 本着“持续改进,消除不满;顾客满意,顾客忠诚”的宗旨,本调查通过对评估项目的满意度调查数据的统计分析,找出客户期望改进的方面,指导公司内部人员进行有针对性的改进,提高改进效果,并回馈客户,做到顾客满意,最终实现顾客忠诚。 (1)基本算法: 满意度算法:采用加权平均法 各评估小项满意度=100%* 评估小项加权平均得分/ 100 综合满意度=100%*∑(各评估小项满意度*权重)/ ∑(权重) 由以上算法得出综合顾客满意度为79%。 (2)评估项目满意度排序统计结果 由评估项目满意度排序统计结果可以看出,产品适应性能、包装及质量改进等方面引起顾客不满意的主要因素,服务人员态度、沟通渠道畅通性及服务及时性等方面顾客非常满意,由此判定我公司的当

(行业报告)关于大学生对学校满意度调查报告(调研报告)(总结报告范文)

关于大学生对学校满意度调查报告一调查对象: 我们本次的调查,主要是针对在校的大学生。由于时间的仓促,任务的紧迫性,问卷的数量等方面的考虑,本次的问卷发放主要是在我们本校进行发放,因此我们这次的问卷调查的对象为我们本校的在校大学生,从问卷的回收情况看,我们学校四个年级的学生均有涉及到。 二调查目的: 作为一名合格优秀的大学生,我们在获取知识的同时,更应该学会将自己所学的知识运用到实践当中。学以致用,才是我们学习的意义所在。作为一名政治学与行政学专业的学生,我们学到的大部分知识都是理论知识,其可操作性,运用性不是很强,因此,学校在教学的过程中,更加着力于专业的课程实践模块,着重培养学生对专业核心课程的内容的实践能力。在这种教学思想的引领下,我们这个学期期末,进行了一次政务调查统计实践。此外,针对学校的管理,我们每一个人都与此息息相关,对学校的管理现状进行了解,并对此提出自己的一些自己的见解和建议,为学校的管理贡献一份小小的力量。实为一件有意义的事情。 三调查方式: 做一项的调查的方式有实地调查,问卷调查,访谈调查等。作为大学生群体,做一项调查要考虑资金,实践能力以及实践等诸多因素,我们本次的调查采取问卷的调查方式。并且采用匿名的方式,消除被采访者心理上的顾虑,保证被调查者自由发表自己的真是看法,以此来保证数据的真实有效。从而完成出一份满意的问卷调查。 四调查结果分析: 由以上的内容我们了解到,本次的问卷调查是在我们本校校内进行的。我们大学是一所以理工科为主的学校,文科专业大都才刚刚建立且类别较少。由此我们可以想象得到,我们学校的男生比例占很大的一部分,除男女性别差异这一点之外,文理科生由于术业的专攻方向,常年累计形成的逻辑思维方面肯定也存在着一定的差异。虽然作为调查对象主体,其间的差别较文理科较均衡的学校来说必定有一些不同,但并不影响我们此次的调查。这是因为,首先,我们调查主体都是大学生群体,知识水平方面以及对事物的认知态度方面并不存在较大的差异。此外,我们此次的问卷调查,旨在培养学生的能力的同时,也着力在于学生对学校的管理方面发表自己的看法,我们学生是学校管理的作用的目标群体,被学校的管理,规章所约束。每一位学生都是学校管理的直接作用客体,客体的及时反馈,有利于学校的管理层及时发现管理方面存在的优缺点。综合以上两点,我认为在学校所做的问卷调查在一定程度上可以反映我们学校的真实情况。 随机抽样调查其实是一个非常省时省力省钱的好方法,在此次问卷调查中考虑到学生人数较多而且操作的困难等客观现实原因。我们就学校的部分学生进行了问卷调查。为了收集的数据具有一定的代表性,我们小组成员分别在图书馆,宿舍,食堂,澡堂几个我们问卷涉及到的地点进行问卷的发放收集。 我们此次发放了50份问卷,回收率为100%。这不仅由于我们学校被采访者的积极配合还得益于我们小组成员的努力。作为小组的组长,我对成员的合作以及完成的效率质量非常的满意,我在此非常感谢小组成员的全力配合。在50份收回问卷当中,男生占52%,

2020年大学生“农村教育”社会实践调查报告范文

2020年大学生“农村教育”社会实践调查报告范文近年来,随着改革开放和“科教兴国”方略的实施,我国农村中小学所取得的成绩是众所周知,有目共睹的。特别是党的xx大以后,我国农村教育事业驶入了又好又快科学发展的健康轨道。目前,在我国农村普遍实施了根本意义上的九年义务教育免费机制,不仅巩固和加强了农村义务教育“普九”成果,同时还促进了社会主义新农村与和谐社会的创建进程。 然而,由于受传统教育的束缚和影响,长期以来,我国农村教育结构单一,职业教育和成人教育薄弱,应试教育积重难返,一些地方往往把升学率作为评价教育工作近乎唯一的目标,致使农村教育与当地生产和群众生活脱节,忽略了学生创新意识和创新能力培养。长此以往,必将影响国民整体素质的提高。 农村中小学教育所存在的一系列问题逐步浮出水面,并且已经成为制约我国农村经济、社会发展的巨大障碍。为此,对所在的滨州市滨城区堡集镇农村义务教育现状进行了较为深入的调查。 一、调查方式 我们选择了访谈和问卷相结合的调查方式。问卷式调查用于收集标准化的定量资料,访谈式调查用于收集非标准化的无结构的定性资料。通过调查,得到丰富的、个性化的信息。然后经过归纳、分析、综合、整理,得出带有规律性的结论。本次调查我们重点采用访谈法,正是想通过这种面对面的交谈的方式,探询我镇农村义务教育的现状,共谋改进我镇义务教育的大计。 在访谈人群选择上,我们依据典型性、广泛性原则,采取发散的方式,寻找可以影响到乡村义务教育的各大主体,分别和一部分学生、教师、家长等进行了访谈。 二、农村中小学教育现状及成因分析: 通过访谈和问卷调查,经过分析整理,我们概括出了我镇义务教育的现状 现状一:教育经费严重短缺 农村中小学教育教学资源的严重短缺首先体现在教育经费的严重不足。最近几年,国家对教育的投入仅占gdp 2%的比例。就这2%而言,绝大部分都投入到了高等教育和城市中小学教育中,等到本来就十分有限的经费到了区、县、镇一级教育行政部门手中,他们中的一些好大喜功者却充分利用这一经费,在城区大兴

关于大学生对学校满意度调查报告范文

关于大学生对学校满意度调查报告范文 关于大学生对学校满意度调查报告范文 一、调查背景 作为新世纪的大学生,是我们最先触碰到时代的前沿;也是我们, 心跳和着民族的脉搏;更是我们该去担起建设有中国特色的社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命.根据我小组的调查所知,在我国 大学校园里,不少同学对自己的校园生活不满,这是一个很严重的问题,因为这不仅反映出学校的相关工作做得不到位,而且同学们也会 因对校园生活的不满产生消极情绪,甚至做出消极行为.本应受到重 视的这一问题,却在如今的社会上得不到应有的重视. 可以肯定地说,尽管之前已有零星的专家学者对其进行研究和分析,但是学校对这一问题的关注程度仍不大.大学生满意度是指大学 生对大学学习、生活一种总的心理感受与个人看法,它具有很强的个 体差异性.了解大学生的满意度不仅可以看出学生对在校学习的态度 与倾向,而且可以从一个侧面反映出学校相关工作的绩效及改进方向.大学生对校园生活的满意度又是大学生满意度中较为重要的一项指标. 二、调查目的 我国在校大学生是一个庞大的群体,特别是近几年,随着高校的扩招,我国越来越多人能够上大学.上大学是很多人的梦想,他们都憧憬 着大学校园的生活,然而当他们进了大学后才发现大学生活并非所想 的美好,取而代之的却是对校园生活的不满,大学生是十分宝贵的人 才资源,他们对校园生活的体验和感受,与他们的学业和成长密切相关.我们通过对他们的大学生活满意度的调查结果向有关部门提出建议,并希望能引起学校对这一系列问题的关注,最终希望大学生对其 大学的满意度有所提升,从而能够更好的学习. 三、调查问卷的分析

1、调查对象:二工大学生 2、地点的选择:上海第二工业大学 3、调查对象选择:以学校为单位,随机抽取30名同学(男女个半数)进行调查. 调查的方法:以问卷的形式进行网上作答或在校园进行问卷调查 4、调查方面:1食堂、2晨跑3教学工作4硬件设施5规章制度 6老师沟通7学习氛围8交通设施(校外)9大学生的心理问题 3、调查的结果 在莘莘学子的眼中大学是一个神圣而富有朝气蓬勃的地方.当然,学校是以教学为主、培养多方面人才的地方.反观此次的学生调查中,除了在学校设施上的不足,我们还看到学生与老师之间不仅存在着价值观与人生观上的差异,最重要的是我们之间也缺少了师生间的情谊.正所谓“一日为师,终身为父”,现今社会是什么让我们的距离变得 如此的遥远.以下是根据调查所分析的一系列问题所在. 在平时的课堂上我们很少能够达到互动的效果,特别在大课堂上.而在一些有关理论知识的科目,课堂上的学生要么缺席要么对它毫无兴趣.在第三题中 在学习的过程中,如果遇到了困难你会怎样解决它们? a、向讲师或同学咨询 b、查阅资料,自行解决 c、置之不理 对于这道题目的调查,竟然仅仅只有10%的学生选a,而却又65% 的学生选c,在这个问题上我们能否问一句老师曾考虑过什么样的课堂才会调动同学们的积极性,而我们学生为什么都不向老师提出建议,是我们不懂得还是懒惰呢?关于大学生对学校满意度调查报告范文由精品学习网提供! 评估是评学校人力、物力、财力资源作用的效域和效度,其中一项就包括评价学校办学条件和设备的效用,对办学条件和设备进行考察.评价的目的在于促进学校和主管部门加大投入,提高效率,使办学条件和设备不断改善,使其投人产出比不断优化,充分发挥办学条件

有关对学校饭堂满意度调查报告

关于对学校饭堂满意度 调查报告 班级:涉外文秘 姓名:蔡楚杰 学号:20098802151

目录 关于对学校饭堂满意度 (1) 调查报告 (1) 班级:涉外文秘 (1) 姓名:蔡楚杰 (1) 学号:20098802151 (1) 【摘要】 (3) 【调查目的】 (3) 【研究方法和研究对象】 (3) 一、我校学生月生活费用情况。 (4) 二、选择饭堂的原因。 (5) 三、饭堂饭菜的卫生情况 (5) 四、饭堂的环境情况 (6) 五、饭堂的服务 (6) 六、总结和建议 (6) 附录一:调查方案 (8) 附录二:调查问卷 (10) 附录三:统计表 (13) 附录四:相关相片 (18)

【摘要】 学校食堂是学生关注最多的问题,它关注到的不仅仅是学生吃饭的问题更多的关系到学生的日常生活,进而影响到整个学校的正常运行。此次调查报告,我们力求做到真实而客观,同时,我们则更多地从学生的角度出发来阐述,因为学生才是大学的主体,因此,我们开展的调查,更多地从学生对食堂的具体情况入手,具体地从学生对学校食堂的饭菜口味、服务质量、价格、卫生状况、对食堂的意见和建议等多方面做调查。此次调查报告,一方面着重对现状有一个客观真实的报道,有一方面则提出了自己的改进措施。我们的调查报告仅是一种尝试,但对于现状的改进也有一定的参考意义。 【调查目的】 1、通过对我校饭堂进行客观深入的调查和科学严谨的统计分析,充分掌握高校食堂的基本情况和大学生对食堂的选择要求。 2、通过调查所得到的数据和信息,对我校食堂进行分析,总结我校食堂的基本状况,为供求双方提出准确、可靠的市场信息。 3、通过调查,发现问题,避免饭堂事故的发生,从而保证学生饮食卫生、安全、健康。 【研究方法和研究对象】 1. 研究方法。我组此次调查采用自编的《关于对学校饭堂满意度的调查》,内容涉及同学对饭堂的环境、服务、饭菜的质量等多个方面,力图通过该问卷比较客观、全面、科学地了解同学们对我校饭堂的满意度。 2. 研究对象。本次调查选取了广东农工商职业技术学院在校大一、大二的学生,进行随机抽样调查。本次调查发放问卷100份,回收100份,有效率为100%。选择了41男,59女进行调查。 调查具体情况如下:

大学生“农村教育”社会实践调查报告范文

【最新】大学生“农村教育”社会实践调查报告范文 近年来,随着改革开放和〝科教兴国〞方略的实施,我国农村中小学所取得的成绩是众所周知,有目共睹的.特别是党的__大以后,我国农村教育事业驶入了又好又快科学发展的健康轨道.目前,在我国农村普遍实施了根本意义上的九年义务教育免费机制,不仅巩固和加强了农村义务教育〝普九〞成果,同时还促进了社会主义新农村与和谐社会的创建进程. 然而,由于受传统教育的束缚和影响,长期以来,我国农村教育结构单一,职业教育和成人教育薄弱,应试教育积重难返,一些地方往往把升学率作为评价教育工作近乎唯一的目标,致使农村教育与当地生产和群众生活脱节,忽略了学生创新意识和创新能力培养.长此以往,必将影响国民整体素质的提高. 农村中小学教育所存在的一系列问题逐步浮出水面,并且已经成为制约我国农村经济.社会发展的巨大障碍.为此,对所在的滨州市滨城区堡集镇农村义务教育现状进行了较为深入的调查. 一.调查方式 我们选择了访谈和问卷相结合的调查方式.问卷式调查用于收集标准化的定量资料,访谈式调查用于收集非标准化的无结构的定性资料.通过调查,得到丰富的.个性化的信息.然后经过归纳.分析.综合.整理,得出带有规律性的结论.本次调查我们重点采用访谈法,正是想通过这种面对面的交谈的方式,探询我镇农村义务教育的现状,共谋改进我镇义务教育的大计.

在访谈人群选择上,我们依据典型性.广泛性原则,采取发散的方式,寻找可以影响到乡村义务教育的各大主体,分别和一部分学生.教师.家长等进行了访谈. 二.农村中小学教育现状及成因分析: 通过访谈和问卷调查,经过分析整理,我们概括出了我镇义务教育的现状 现状一:教育经费严重短缺 农村中小学教育教学资源的严重短缺首先体现在教育经费的严重不足.最近几年,国家对教育的投入仅占gdp 2%的比例.就这2%而言,绝大部分都投入到了高等教育和城市中小学教育中,等到本来就十分有限的经费到了区.县.镇一级教育行政部门手中,他们中的一些好大喜功者却充分利用这一经费,在城区大兴〝示范校〞.〝窗口校〞,不遗余力地标榜个人政绩.在一篇教育调研报告中看到了一个仅有60万人口的小县,不顾百姓的反对,不惜斥资近亿元将原本就修建得相当不错的一所重点中学易地重建.这般层层卡扣,最后到达农村中小学尤其是义务教育学校的几乎是微乎其微. 由于教育经费的严重短缺,加之某些教育官员的政绩膨胀,农村中小学基础教育教学设施缺乏.落后,造成正常的教学活动无法开展,音体美劳等不少课程都因教学设施的缺乏而无法保证教学任务的完成,所谓现代化的教育设施也是绣花枕头,成了摆设.由于信息渠道不畅,能熟练或基本熟练使用电脑的不足半数,远程教育

校园网满意度调查报告

校园网满意度调查报告 随着信息技术在教育行业的渗透,多媒体计算机在教育教学过程中的普遍应用,校园网络的建设提到了重要的议事日程。“十五”期间中国教育信息化已列为国家重点工程之一,而校园网络的建设则是教育信息化的核心与基础,校园网已成为学校必备的重要信息基础设施,它是为学校师生提供教学、科研和综合信息服务的宽带多媒体网络多媒体网络;是一个基于校园学习、生活、娱乐、游戏、创业为主题的SNS 网络平台,其规模和应用水平已成为了衡量学校教学与科研综合实力的重要标志。鉴于此,本文对校园网的满意度进行相应调查。 为了准确把握校园网建设现状与发展趋势,了解我校校园网是否能满足学生的需要并对学生对校园网的满意度进行信息调查回馈,以解决校园网存在的问 题,努力满足学生需要,并在此基础上持续改进,从而提升学生对校园网的满意度,完善整个校园网的建设。 此次调查访问对象是。。在校大学生,采用的是简单随机抽样调查方式,应用问卷调查法,发放问卷80份,通过严格筛选,最终整理出的有效问卷数为65份,有效率达到%,其中男生占得比率为%,女生占得比率为%,大一占的比率为%,大二占得比率为%,大三占得比率为%,大四占得比率为%。

1. 对校园网现状指标满意度的调查 2. 如果对校园网进行相关改进的同意度调查 3. 校园网的使用频率和对看待校园网与个人学习之间的关系调查 4. 不同年级对学生评价网络中心管理关系的调查 5. 男生与女生经常使用校园网情况存不存在差异 6. 男生对校园网的收费满意度与女生对校园网的收费满意度有没有差别 对校园网满意度情况,是同学根据自己在一段时间对校园网使用后的一个认知评估,是衡量校园网的重要参数,这些满意度包括校园收费满意度、网速满意度、咨询服务满意度、安全防范满意度以及网络资源满意度,这些取值会直接影响到我们对整个校园网的满意度,进而影响我们对校园网的选择与应用,因此,对现状校园网各方面的满意度进行分析是很有必要的。结果显示如下表1: 从上表可以看出,对收费满意度绝大多数学生%基本满意,大约%不满意,%的学生非常不满意;对网络速度只有%的学生基本满意,有%的学生不满意,有高达%的学生非常不满意;对咨询服务满意度绝大多数同学%的学生满意,有%的学生不满意,%的学生非常不满意;对于安全防范满意度,绝大多数学生%的学生满意,%的学生不满意,%的学生非常

大学生专业满意度调查报告

经管学院13级学生专业满意度调查报告 一、调查目的 大学生对专业的选择很大程度上决定了以后工作的方向。而大学生对专业的满意度则体现出了大学生在大学期间学习成果在社会上的价值。为了了解南昌航空大学经济管理学院各专业对大学生对专业的了解程度、对未来从事的工作方向,对专业的教育教学满意程度、以及对专业的满意程度以及对自己专业的前景特进行了问卷调查。 此次的调研为了确保调研的真实性、可靠性、准确性,所使用的调研方法、数据处理方法皆遵循科学合理的调研准则。 二、调查工作介绍 1.研究对象 采取抽样法,抽取南昌航空大学经济管理学院2013级全体学生发放问卷,最终收回108份。 2.研究方法 本研究采用问卷星编制问卷并在各个班群里发放问卷并收集,编制程序和方法如下: 先是组内确定调查研究的方向,并最终确定调查内容;然后通过文献检索以及班里的同学的聊天访谈,分析当今大学生对专业满意度的大概情况以及影响大学生对专业满意程度的因素;再在问卷星网站上编制发放问卷,最后回收问卷,收集数据,并进行数据分析。最后采用Excell软件将数据图表化进行粗略简单分析以及使用SPSS软件对部分数据进行详细分析,由于本次调查不存在明显的数值变量,可通过将顺序变量或者分类变量进行量化,在进行分析,由此得出结论。 三、统计分析 1. 基本统计量的描述 通过对问卷星上回收的问卷得出了大致的调查结果如下: (1)、本次问卷回收107份问卷,其中男生52,女生55,比例相对合理。

另外,此次回收的问卷中各专业答卷结果如下表: 表1 各专业答卷人数比例 选项小计比例 经济学3229.91%工商管理1211.21%信息管理与信息系统1110.28%电子商务1514.02%市场营销1110.28%工业工程1312.15%会计学1312.15%本题有效填写人次107 (2)、对于专业的选择,有60.75%的同学是自己主动填报志愿,33.64%的同学是由于被迫调剂,还有5.61%是由于转专业或者其他原因。而对于填报专业考虑的因素中考虑到兴趣爱好和亲朋好友意思都占43.93%,而39.25%考虑专业的就业前景,只有12.15%的同学考虑到选一个好大学,还有21.5%的同学考虑其他因素。由此可知,考虑因素较多的是自己的兴趣爱好和亲朋好友的建议以及专业的就业前景,从而导致主动填报志愿的占了一半以上。 (3)、对于对专业报考前与报考后的了解程度的调查如下表: 表2填报专业前对专业的了解程度的人数比例 选项小计比例 很了解2 1.87%了解1715.89%一般4642.99%不了解3431.78%非常不了解87.48%

2018关于农村学前教育调查报告_调查报告_范文大全

2018关于农村学前教育调查报告_调查报告_范文大全 一、目前农村学前教育存在的问题 1、幼儿教师编制过紧,配备严重不足。 大多数农村幼儿园都是2—3人,一个教师一个班的现象相当普遍,离省规定的最低要求“半日制幼儿园每个班须配备2名教师,全日制幼儿园须配备2名教师、1名保育员”的要求相去甚远。另外,男女比例不合理,男职工、男教师太少,仅占教职工总数的2.5%,这对幼儿身心健康发展极为不利。 2、政府管理的力度严重不到位。 幼儿教育不属于义务教育范畴,没有硬性指标的制约,幼教事业的发展与否在很大程度上取决于乡镇党政领导的认识程度,这就直接导致县市之间发展极不平衡。幼教投入严重不足,由于狠抓“普九”工作,都把有限的资金投在了“普九”上,以至于最近几年有的乡镇幼儿教育经费分文未拨;部分乡镇幼儿园布局调整进展缓慢,这些,都与乡镇领导人的重视程度有关。 3、农村学前教育出现滑坡现象。 教师队伍不稳定是导致农村学前教育滑坡的重要原因。由于幼儿教师的待遇太低,工作、生活不稳定,最近各地实行的农村中小学教师定编定岗和教师资格认证,农村幼儿教师不在其列,农村幼儿教师一直没有与民办教师享受同样的升学转正、培养培训待遇,对长期从事农村幼教工作的老教师造成了很大的心理伤害,致使农村优秀幼儿教师大量流失现象在全国普遍存在,从而在一定程度上导致农村学前教育滑坡。 4、农村幼儿教师待遇低,生活无保障。 尽管《教师法》明确规定“中小学教师,是指幼儿园、普通中小学……以及其他教育机构的教师”。也就是说国家已经把幼儿教师纳入到了中小学教师行列,这其中当然也就包括农村幼儿教师。但由于种种原因,农村幼儿教师是否是“教师”还没有一个明确的说法。幼儿教师既不属于民办教师(原来的民办已经转正),也不属于公办教师,身份不明,工资自然就有很大的随意性。第二个问题是前途未卜,广大农村幼师普遍有后顾之忧,目前还看不到任何转正的希望,这些都严重影响了幼儿教师工作的积极性。 幼儿教师工资很低,远远没有达到当地人均收入的1.8倍。只入了养老保险,没有医疗保险,使幼儿教师的就医问题缺少保障。 5、农村文化程度相对较低,对学前教育意识不强。 通过入户走访统计,认为孩子不必进行学前教育,只要能正确数数,背几首唐诗,等上小学后再正规学习也不晚的农村家庭占60%,认为孩子在条件允许的情况下应该接受学前教育的占25%,认为孩子必须接受正规学前教育的只占15%,这个数字充分体现了当前我市农村整体对儿童学前教育观念的滞后,反映了各有关部门对农村儿童学前教育重要性的宣传做的还不到位,全民儿童学前教育意识还有待加强。 二、建议与思考: 1、提高农村幼儿教师的工资待遇。农村幼儿教师的工资普遍较低,希望有关部门对幼儿教师的工资给以关注。只有物质基础有了保障,幼儿园教师才能安心地从事这份职业。工资待遇差是农村幼儿教师反映最强烈的问题。幼儿教师职业的特殊性,需要幼儿教师要付出更大更多的耐心与耐力,政府应适当考虑增加财政拨款,拓宽资金来源,扶持农村幼儿园的建设。政府还应从制度上给与农村幼儿教师稳定的政策保障。 2、创设良好的工作氛围,营造尊师重教的环境。良好的工作氛围是教师身心愉悦,减轻工作压力,激发爱园敬业的热情。因此应呼吁主管部门和社会给与农村幼儿园教师多一点

相关文档
最新文档