复数知识点归纳及习题

复数知识点归纳及习题
复数知识点归纳及习题

复数

一.知识网络图

二.复数中的难点

(1)复数的向量表示法的运算.对于复数的向量表示有些学生掌握得不好,对向量的运算的几何意义的灵活掌握有一定的困难.对此应认真体会复数向量运算的几何意义,对其灵活地加以证明.

(2)复数三角形式的乘方和开方.有部分学生对运算法则知道,但对其灵活地运用有一定的困难,特别是开方运算,应对此认真地加以训练.

(3)复数的辐角主值的求法.

(4)利用复数的几何意义灵活地解决问题.复数可以用向量表示,同时复数的模和辐角都具有几何意义,对他们的理解和应用有一定难度,应认真加以体会.

三.复数中的重点

(1)理解好复数的概念,弄清实数、虚数、纯虚数的不同点.

(2)熟练掌握复数三种表示法,以及它们间的互化,并能准确地求出复数的模和辐角.复数有代数,向量和三角三种表示法.特别是代数形式和三角形式的互化,以及求复数的模和辐角在解决具体问题时经常用到,是一个重点内容.

(3)复数的三种表示法的各种运算,在运算中重视共轭复数以及模的有关性质.复数的运算是复数的主要内容,掌握复数各种形式的运算,特别是复数运算的几何意义更是重点内容.

(4)复数集中一元二次方程和二项方程的解法.

四.基础知识

1.复数的定义:设i 为方程x 2=-1的根,i 称为虚数单位,由i 与实数进行加、减、乘、除等运算。便产生形如a+bi (a,b ∈R )的数,称为复数。所有复数构成的集合称复数集。通常用C 来表示。

(1) z =a +bi ∈R ?b =0 (a,b ∈R )?z=z ? z 2≥0; (2) z =a +bi 是虚数?b ≠0(a ,b ∈R );

(3) z =a+b i 是纯虚数?a =0且b ≠0(a,b ∈R )?z +z =0(z≠0)?z 2<0; (4) a +b i=c +di ?a =c 且c =d (a,b,c,d ∈R ); 2.复数的几种形式。对任意复数z=a+bi (a,b ∈R ),a 称实部记作Re(z),b 称虚部记作Im(z). z=ai 称为代数形式,它由实部、虚部两部分构成;若将(a,b)作为坐标平面内点的坐标,那么z 与坐标平面唯一一个点相对应,从而可以建立复数集与坐标平面内所有的点构成的集合之间的一一映射。因此复数可以用点来表示,表示复数的平面称为复平面,x 轴称为实轴,y 轴去掉原点称为虚轴,点称为复数的几何形式;如果将(a,b)作为向量的坐标,复数z 又对应唯一一个向量。因此坐标平面内的向量也是复数的一种表示形式,称为向量形式

3.共轭与模,若z=a+bi ,(a,b ∈R ),则=z a-bi 称为z 的共轭复数。模与共轭的性质有:(1)

2121z z z z ±=±;(2)2121z z z z ?=?;(3)2||z z z =?;(4)2

12

1

z z z

z =???? ??;(5)||||||2121z z z z ?=?;(6)|

||

|||

2121z z z z =

;(7)||z 1|-|z 2||≤|z 1±z 2|≤|z 1|+|z 2|;(8)|z 1+z 2|2+|z 1-z 2|2=2|z 1|2+2|z 2|2;(9)若|z|=1,则z

z 1=

。 4.复数的运算法则:(1)按代数形式运算加、减、乘、除运算法则与实数范围内一致,运算结果可以通过乘以共轭复数将分母分为实数;(2)按向量形式,加、减法满足平行四边形和三角形法则;

复数的代数形式及其运算:设z 1= a + bi , z 2 = c + di (a,b,c,d ∈R ),则: (1) z 1±z 2 = (a + b )± (c + d )i ;

(2) z 1.z 2 = (a +bi )·(c +di )=(ac -bd )+ (ad +bc )i ;

(3) z 1÷z 2 =

=-+-+))(())((di c di c di c bi a i d c ad bc d c bd ac 2

222+-+++ (z 2≠0) ; 几个重要的结论:

(1) i i 2)1(2±=±(2) i 性质:T=4;i i i i i i n n n n -=-===+++3424144,1,,1;;03424144=++++++n n n i i i i (3) z z z z z 1

11=

?=?=。;⑷;11;11i i

i i i i -=+-=-+ 运算律:(1));,())(3(;))(2(;2121N n m z z z z z z z z z m

m

m mn n m n m n m ∈=?==?+ 共轭的性质:⑴2121)(z z z z ±=± ;⑵2121z z z z ?= ;⑶2

121)(

z z

z z = ;⑷ z z =。 模的性质:⑴||||||||||||212121z z z z z z +≤±≤-;⑵||||||2121z z z z =;⑶|

||

|||

2121z z z z =

;⑷

n n z z ||||=;

5.复数相等的充要条件:两个复数实部和虚部分别对应相等。

6.复数z 是实数的充要条件是z=z ;z 是纯虚数的充要条件是:z+z =0(且z ≠0).

五.习题

1.已知a ∈R ,若(1-ai )(3+2i )为虚数,则a 的值为( )

A .-32 B.32 C .-23 D.23

2.复数

i 1+2i

(i 是虚数单位)的实部是( )

A.25 B .-25 C.15 D .-15

3.复数z 是实数的充要条件是( ) A.z z =

B.z z =

C.2z 为实数

D.z z +为实数

4.若复数z 满足10

12z z i

-=-,则z 等于( ) A.34i -+ B.34i -- C.34i - D.34i +

5.

2

13(3)i i -+等于( )

A.13

4

4

i +

B.134

4i --

C.1322

i + D.1322

i --

6.z ∈C ,若{}

2

2(1)1M z z z =-=-|,则( ) A.{}M =实数

B.{}M =虚数

C.{}{}M

实数复数苘 D.{}M ?=

7.已知复数1z a bi =+,21()z ai a b =-+∈R ,,若12z z <,则( ) A.1b <-或1b >

B.11b -<< C.1b >

D.0b >

8.(32)(1)i i +-+表示( )

A.点(32),

与点(11),之间的距离 B.点(32),与点(11)--,之间的距离 C.点(32),

与原点的距离 D.点(31),与点(21),之间的距离 9.已知z ∈C ,21z -=,则25z i ++的最大值和最小值分别是( ) A.411+和411-

B.3和1 C.52和34 D.39和3

10.设0<θ<

π2,(a +22i )(1-i )=cos θ+2

2

i ,则θ的值为( )

A.

2π3 B.3π4 C.π3 D.π

4

11.若x ∈C ,则方程13x i x =+-的解是( ) A.132

2

i +

B.1241x x ==-, C.43i -+

D.1322

i --

12.满足条件22z i z +-+=的复数z 在复平面内对应的点的轨迹是 ( ) A.双曲线

B.双曲线的一支

C.两条射线

D.一条射线

13.设A ,B 为锐角三角形的两个内角,则复数(cot tan )(tan cot )z B A B A i =-+-对应的点位于复平面( ) A.第一象限

B.第二象限

C.第三象限

D.第四象限

14.已知复数)()65(1

672

2

2R a i a a a a a z ∈--+-+-=,那么当a=_______时,z 是实数;当a ∈__________时,z 是虚数;当a=______时,z 是纯虚数。 15.若()1()f z z z =-∈C ,已知123z i =+,25z i =-,则12z f z ??

= ?

???

. 16.复数22(32)(28)z m m m m i =-++--的共轭复数在复平面上的对应点在第一象限内,则实数m 的取范围是 .

17.已知1z =,则复数234z i ω=+-,对应点的轨迹是 .

18.设222log (33)log (3)()z m m i m m =--+-∈R ,若z 对应的点在直线210x y -+=上,则m 的值是 .

19.已知向量1OZ 对应的复数是i 45-,向量2OZ 对应的复数是i 45+-, 则1OZ +2OZ 对应的复数是___________。

20.复数z 1=3+4i ,z 2=0,z 3=c +(2c -6)i 在复平面内对应的点分别为A ,B ,C 若∠BAC

是钝角,则实数c 的取值范围为________.

21.已知复数3z z -对应的点落在射线(0)y x x =-≤上,12z +=,求复数z .

22.已知z 是复数,2z i +与2z

i

-均为实数,且复数2()z ai +在复平面上对应的点在第一象限,求实数a 的取值范围.

上海市2019届高三数学一轮复习典型题专项训练:复数与行列式

上海市2019届高三数学一轮复习典型题专项训练 复数与行列式 一、复数 1、(2018上海高考)已知复数z 满足117i z i +=-()(i 是虚数单位),则∣z ∣= 2、(2017上海高考)已知复数z 满足3 0z z +=,则||z = 3、(2016上海高考)设i i Z 23+= ,期中i 为虚数单位,则Im z =__________________ 4、(宝山区2018高三上期末)若i z i 23-+= (其中i 为虚数单位),则Imz = . 5、(崇明区2018高三上期末(一模))若复数z 满足iz=1+i (i 为虚数单位),则z= . 6、(奉贤区2018高三上期末)复数 i +12 的虚部是________. 7、(静安区2018高三二模)若复数z 满足(1)2z i i -=(i 是虚数单位),则||z = 8、(普陀区2018高三二模)已知i 为虚数单位,若复数2(i)i a +为正实数,则实数a 的值为……………………………( ) )A (2 ()B 1 ()C 0 ()D 1- 9、(青浦区2018高三二模)若复数z 满足2315i z -=+(i 是虚数单位),则=z _____________. 10、(青浦区2018高三上期末)已知复数i 2i z =+(i 为虚数单位),则z z ?= . 11、(松江、闵行区2018高三二模)设m ∈R ,若复数(1i)(1i)m ++在复平面内对应的点位于实轴 上,则m = . 12、(松江区2018高三上期末)若i -2是关于x 的方程02 =++q px x 的一个根(其中i 为虚数单位,R q p ∈,),则q 的值为 A. 5- B. 5 C. 3- D. 3 13、(杨浦区2018高三上期末)在复平面内,复数2i z i -= 对应的点位于( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 14、(浦东新区2018高三二模)已知方程210x px -+=的两虚根为1x 、2x ,若12||1x x -=,则实数p 的值为( ) A. 3± B. 5± C. 3,5 D. 3±,5± 15、(浦东新区2018高三二模)在复数运算中下列三个式子是正确的:(1)1212||||||z z z z +≤+;(2)1212||||||z z z z ?=?;(3)123123()()z z z z z z ??=??,相应的在向量运算中,下列式子:(1)

复数讲义绝对经典

复数 一、复数的概念 1. 虚数单位 i: (1)它的平方等于1-,即21i =-; (2)实数可以与它进行四则运算,进行四则运算时,原有加、乘运算律仍然成立. (3)i 与-1的关系: i 就是1-的一个平方根,即方程21x =-的一个根,方程21x =-的另一个 根是-i . (4)i 的周期性: 41n i i +=, 421n i +=-, 43n i i +=-, 41n i =. 2. 数系的扩充:复数(0)i i(0) i(0)i(0) a b a b b a a b b a b a =?? +=??+≠??+≠?? 实数纯虚数虚数非纯虚数 3. 复数的定义: 形如i()a b a b +∈R ,的数叫复数,a 叫复数的实部,b 叫复数的虚部.全体复数所成的集合叫做复数集,用字母C 表示 4. 复数的代数形式: 通常用字母z 表示,即()z a bi a b R =+∈,,把复数表示成a bi +的形式,叫做复数的代数形式. 5. 复数与实数、虚数、纯虚数与0的关系: 对于复数()a bi a b R +∈,,当且仅当0b =时,复数()a bi a b R +∈,是实数a ;当0b ≠时,复数z a bi =+叫做虚数;当0a =且0b ≠时,z bi =叫做纯虚数;当且仅当 0a b ==时,z 就是实数0

6. 复数集与其它数集之间的关系:N Z Q R C 7. 两个复数相等的定义: 如果两个复数的实部和虚部分别相等,那么我们就说这两个复数相等.这就是说,如果a ,a b d ,,, c ,d ∈R ,那么i i a b c d +=+?a c =,b d = 二、复数的几何意义 1. 复平面、实轴、虚轴: 复数i()z a b a b =+∈R ,与有序实数对()a b ,是一一对应关系.建立一一对应的关系.点Z 的横坐标是a ,纵坐标是b ,复数i()z a b a b =+∈R ,可用点()Z a b , 表示,这个建立了直角坐标系来表示复数的平面叫做复平面,也叫高斯平面,x 轴叫做实轴,y 轴叫做虚轴.实轴上的点都表示实数. 2. .对于虚轴上的点要除原点外,因为原点对应的有序实数对为()00, ,它所确定的复数是00i 0z =+=表示是实数. 除了原点外,虚轴上的点都表示纯虚数. 3. 复数z a bi =+←???→一一对应 复平面内的点()Z a b , 这就是复数的一种几何意义.也就是复数的另一种表示方法,即几何表示方法. 三、复数的四则运算 1. 复数1z 与2z 的和的定义:

复数知识点与历年高考经典题型

数系的扩充与复数的引入知识点(一) 1.复数的概念: (1)虚数单位i ; (2)复数的代数形式z=a+bi ,(a, b ∈R); (3)复数的实部、虚部、虚数与纯虚数。 2.复数集 整 数有 理 数实数(0)分 数复 数(,)无理数(无限不循环 小数)纯 虚 数(0)虚 数(0)非 纯 虚 数(0)b a bi a b R a b a ??????=?????+∈????≠?≠??=?? 3.复数a+bi(a, b ∈R)由两部分组成,实数a 与b 分别称为复数a+bi 的实部与虚部,1与i 分别是实数单位和虚数单位,当b=0时,a+bi 就是实数,当b ≠0时,a+bi 是虚数,其中a=0且b ≠0时称为纯虚数。 应特别注意,a=0仅是复数a+bi 为纯虚数的必要条件,若a=b=0,则a+bi=0是实数。 4.复数的四则运算 若两个复数z1=a1+b1i ,z2=a2+b2i , (1)加法:z1+z2=(a1+a2)+(b1+b2)i ; (2)减法:z1-z2=(a1-a2)+(b1-b2)i ;

(3)乘法:z1·z2=(a1a2-b1b2)+(a1b2+a2b1)i ; (4)除法:11212211222222()()z a a b b a b a b i z a b ++-=+; (5)四则运算的交换率、结合率;分配率都适合于复数的情况。 (6)特殊复数的运算: ① n i (n 为整数)的周期性运算; ②(1±i)2 =±2i ; ③ 若ω=-21+23i ,则ω3=1,1+ω+ω2=0. 5.共轭复数与复数的模 (1)若z=a+bi ,则z a bi =-,z z +为实数,z z -为纯虚数(b ≠0). (2)复数z=a+bi 的模 |Z|=且2||z z z ?==a 2+b 2. 6.根据两个复数相等的定义,设a, b, c, d ∈R ,两个复数a+bi 和c+di 相 等规定为a+bi=c+di a c b d =???=?. 由这个定义得到a+bi=0?00a b =??=?. 两个复数不能比较大小,只能由定义判断它们相等或不相等。 7.复数a+bi 的共轭复数是a -bi ,若两复数是共轭复数,则它们所表示的点关于实轴对称。若b=0,则实数a 与实数a 共轭,表示点落在实轴上。 8.复数的加法、减法、乘法运算与实数的运算基本上没有区别,最主要的是在运算中将i 2=-1结合到实际运算过程中去。 如(a+bi)(a -bi)= a 2+b 2

最新高中数学《复数》经典考题分类解析

最新高中数学《复数》经典考题分类解析 复数的代数运算年年必考,其题目活而不难,主要考查学生灵活运用知识的能力,复数的几何意义也是考查的一个重点。落实考查特点有利于抓住复习中的关键:(1)复数的概念,包括虚数、纯虚数、复数的实部与虚部、复数的模、复数的相等、共轭复数的概念。(2)复数代数形式基本运算的技能与技巧,特别是 i ±1的计算,注意转化思想的训练,善于将复数向实数转化。 (3)复数的几何意义, 1、复数的概念以及运算 例1i 是虚数单位,238i 2i 3i 8i ++++=L .(用i a b +的形式表示,a b ∈R ,) 解:原式=i -2-3i +4+5i -6-7i +8=4-4i 点评:复数是高中数学的重要内容,是解决数学问题的重要工具,本题考查了复数的概念以及复数的引入原则,主要考查i 12-=的实际应用问题。 例2若a 为实数, =,则a 等于( ) A . B . C . D .-解析:由已知得:等式左边=i a a i ai 3 223223)21)(2(-++=-+ 由复数相等的充要条件知:???????-=-=+23 220322a a ,所以a = 点评:本题考查了复数的基本运算以及复数相等的概念。 例3若复数(1)(2)bi i ++是纯虚数(i 是虚数单位,b 是实数),则b =( ) A .2 B .12 C .12- D .2- 解析:(1)(2)bi i ++=i b b )12()2(++-,因为(1)(2)bi i ++是纯虚数,因此

???≠+=-0 1202b b 所以b =2。 点评:本题考查的复数的乘法运算问题,通过该运算考查了纯虚数的概念。 2、复数的几何意义 复数与复平面上的点,及复平面上从原点出发的向量建立了一一对应关系,这样使得 复数问题可以借助几何图形的性质解决,反之,一些解析几何问题、平面几何问题也可以借助于复数的运算加以解决。 例4若35ππ44θ??∈ ??? ,,则复数(cos sin )(sin cos )i θθθθ++-在复平面内所对应的点在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 解析:复数的实部a =)4sin(2sin cos π θθθ+=+,虚部b = )4sin(2cos sin πθθθ-=-,因为4 543πθπ<<,所以 ππθπππθπ<-<<+<42,234,所以0)4sin(<+πθ,0)4 sin(>-πθ,即a<0,b>0,所以复数对应的点在第二象限。 点评:本题以复数的三角形式作为命题背景,考查了复数的三角形式运算以及三角函数的恒等变化,以及复数的几何意义。复数与复平面内的点的对应关系经常出现在考题中,关键是把复数化简成bi a +的形式,并且准确的判断出a 、b 的符号是求解问题的关键。 3、复数的开放性的考查 例4.复数i z a b a b =+∈R ,,,且0b ≠,若24z bz -是实数,则有序实数对()a b ,可以是 .(写出一个有序实数对即可) 解析:因为24z bz -=i b ab ab b a )42()4(222-+--是实数,所以有 0422=-b ab ,因为0≠b ,所以b a 2=,所以答案可以填写(2,1)或(2,4)、(3,6)等等。

高中《复数》经典练习题1(含答案)

高中《复数》经典练习题 【编著】黄勇权 一、填空题 1、复数i i ++12的共扼复数是 。 2.设复数z=1+i (i 是虚数单位),则|+z|= 。 3、若复数Z 满足Z (1-i )=2+4i (i 为虚数单位),则Z= 。 4、若复数Z 满足Z+2i =i 2i 55++(i 为虚数单位),则Z= 。 5、z=(m 2-4)+(2-m )i 为纯虚数,则实数m 的值为 。 6、已知m ∈R ,i 是虚数单位,若z=a-2i ,z ?z =6,则m= 。 7、已知z =(x+1)+(x -3)i 在复平面内对应的点在第四象限,则实数m 的取值范围是 。 8、若复数Z 满足2-3i= 3+2Zi (i 为虚数单位),则Z= 。 9、复数Z=i+i 2在复平面对应的点在第 象限。 10、复数Z 满足(Z-1)i=2+i ,则Z 的模为 。 11、若复数Z 满足Z (1-i )= 2+2i (i 为虚数单位),则Z= 。 12、复数Z=i 1i 32++,则Z ?(z -1)= . 13、若复数i 2i a +的实部与虚部相等,则实数a = 。 14、复数 的虚部 。 15、2.若复数(α∈R )是纯虚数,则复数2a+2i 在复平面内对应的点在第 象限。 16、设复数z 满足(z+i )(2+i )=5(i 为虚数单位),则z=______。 17、如果复数z= (i 为虚数单位)的实部与虚部互为相反数,那么|z|=______

18、复数z=﹣2i+ 3-i i ,则复数z 的共轭复数在复平面内对应的点在第 象限。 19、设复数z 满足 i i z i (23)4(+=-?是虚数单位),则z 的实部为 。 20、设复数121,1z i z i =-=+,其中i 是虚数单位,则Z1Z2 的模为 。 二、选择题 1、设a ,b ∈R ,i 为虚数单位,若(a+bi )?i=2﹣5i ,则ab 的值为( )。 A 、-5 B 、5 C 、-10 D 、10 2、若复数z 为纯虚数, 且满足i )i 2(+=-a z (i 为虚数单位),则实数a 的值为 . A 、 12 B 、 13 C 、 14 D 、 16 3、已知复数z 满足(1)2i z i -=,其中i 为虚数单位,则z 的模为( ) A 、 4 2 B 、 3 2 C 、 2 2 D 、 2 4、i 是虚数单位,复数 等于( ) A 、﹣2﹣2i B 、2﹣2i C 、﹣2+2i D 、2+2i 5、若复数()()ai i z -+=11是实数,则实数a 的值是( ) A 、1± B 、1- C 、0 D 、1 6、设i 为虚数单位,已知复数i i z -= 1,则z 的共轭复数在复平面内表示的点位于( ) A 、第一象限 B 、第二象限 C 、第三象限 D 、第四象限 7、i 是虚数单位, 的值是( )。 A 、 1 B 、 -1 C 、 i D 、-i

复数经典例题百度文库(1)

一、复数选择题 1.复数()1z i i =?+在复平面上对应的点位于( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 2.已知复数()123z i i +=- (其中i 是虚数单位),则z 在复平面内对应点在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 3.复数312i z i =-的虚部是( ) A .65i - B .35i C .35 D .65 - 4.如图所示,在复平面内,网格中的每个小正方形的边长都为1,点A ,B 对应的复数分别是1z ,2z ,则12z z -=( ) A 2 B .2 C .2 D .8 5.已知i 是虚数单位,则复数 41i i +在复平面内对应的点在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 6.已知i 为虚数单位,复数12i 1i z += -,则复数z 在复平面上的对应点位于( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 7.若复数z 满足421i z i += +,则z =( ) A .13i + B .13i - C .3i + D .3i - 8.若复数z 满足()322i z i i -+= +,则复数z 的虚部为( ) A .35 B .3 5i - C .35 D .35i 9.已知复数()211i z i -=+,则z =( ) A .1i -- B .1i -+ C .1i + D .1i - 10.复数z 的共轭复数记为z ,则下列运算:①z z +;②z z -;③z z ?④ z z ,其结果一定是实数的是( )

高考数学复数典型例题附答案

1, 已知复数求k的值。 解: ,∴ 由的表示形式得k=2 即所求k=2 点评: (i) 对于两个复数、,只要它们不全是实数,就不能比较大小,因此,、能够比较大小 ,均为实数。 (ii)虚数不能与0比较大小,更无正负之分,因此, 对于任意复数z,且R; 且R。 2, 若方程有实根,求实数m的值,并求出此实根。 解:设为该方程的实根,将其代入方程得 由两复数相等的定义得, 消去m得, 故得 当时得,原方程的实根为; 当时得,原方程的实根为。 点评:对于虚系数一元方程的实根问题,一般解题思路为:设出实根——代入方程——利用两复数相等的充要条件求解。 3, 已知复数z满足,且z的对应点在第二象限,求a的取值范围。

解:设, 。 由得 ① 对应点在第二象限,故有 ② 又由①得③ 由③得, 即, ∴, ∴④ 于是由②,④得,即 再注意到a<0,故得 即所求a的取值范围为 点评:为利用导出关于a的不等式,再次利用①式:由①式中两复数相等切入,导出关于与a的关系式:此为解决这一问题的关键。此外,这里对于有选 择的局部代入以及与的相互转化,都展示了解题的灵活与技巧,请同学们注意领悟,借鉴。4, 求同时满足下列两个条件的所有复数: (1);

(2)z的实部与虚部都是整数。 解:设,则 由题意,∴ ∴y=0或 (Ⅰ)当y=0时,,, ∴由得① 注意到当x<0时,;当x>0时,, 此时①式无解。 (Ⅱ)当时,由得 ∴ 又这里x,y均为整数 ∴x=1,或x=3,, ∴或 于是综合(Ⅰ)(Ⅱ)得所求复数z=1+3i,1-3i,3+i,3-i. 5, (1)关于x的方程在复数集中的一个根为-2i,求a+b的值。 (2)若一元二次方程有虚根,且,试判断a,b,c所成数列的特征。 解: (1) 解法一:

高三复数总复习知识点经典例题习题

高三复数总复习知识点经 典例题习题 Revised by BLUE on the afternoon of December 12,2020.

复 数 一.基本知识 【1】复数的基本概念 (1)形如a + b i 的数叫做复数(其中R b a ∈,);复数的单位为i ,它的平方等 于-1,即1i 2-=.其中a 叫做复数的实部,b 叫做虚部 实数:当b = 0时复数a + b i 为实数 虚数:当0≠b 时的复数a + b i 为虚数; 纯虚数:当a = 0且0≠b 时的复数a + b i 为纯虚数 (2)两个复数相等的定义: (3)共轭复数:z a bi =+的共轭记作z a bi =-; (4)复平面:建立直角坐标系来表示复数的平面叫复平面;z a bi =+,对应点坐标 为(),p a b ;(象限的复习) (5)复数的模:对于复数z a bi =+,把z =叫做复数z 的模; 【2】复数的基本运算 设111z a b i =+,222z a b i =+ (1) 加法:()()121212z z a a b b i +=+++; (2) 减法:()()121212z z a a b b i -=-+-; (3) 乘法:()()1212122112z z a a b b a b a b i ?=-++ 特别22z z a b ?=+。 (4)幂运算:1i i =21i =-3i i =-41i =5i i =61i =-?????? 【3】复数的化简 c di z a bi +=+(,a b 是均不为0的实数);的化简就是通过分母实数化的方法将分母化为实数:()()22 ac bd ad bc i c di c di a bi z a bi a bi a bi a b ++-++-==?=++-+

复数问题的题型与方法

复数问题的题型与方法 复数一节的题型主要是讨论复数的概念,复数相等,复数的几何表示,计算复数模,共轭复数,解复数方程等. 一、数学规律: 1.共轭复数规律, 2.复数的代数运算规律i4n 1=i,i4n 2= 1,i4n 3= i; 1)i 4n=1 n n 1 n 2 n 3 n n 1 n 2 n 3 (3)i · i · i ·i = 1,i +i +i +i =0; ; 3.辐角的运算规律 (1)Arg(z1·z2)=Argz1+Argz 2 3)Argzn=nArgz (n∈N) ?,n 1。 或z∈R 。 要条件是|z|=|a|。

(6)z 1·z 2 ≠0,则 4.根的规律 复系数一元 n 次方程有且只有 n 个根,实系数一元 n 次方程的虚根成对共轭出现。 5.求最值 时,除了代数、三角的常规方法外,还需注意几何法及不等式 ||z 1| |z 2 ||≤|z 1± z 2 |≤ |z 1 |+|z 2 |的运用。 即|z 1±z 2 |≤ |z 1 |+|z 2 |等号成立的条件是: z 1 , z 2所对应的向量共线且同向。 |z 1±z 2 |≥|z 1| |z 2 |等号成立的条件是: z 1,z 2 所对立的向量共线且异向。 二、 主要的思想方法和典型例题分析: 1.化归思想 复数的代数、几何、向量及三角表示,把复数与实数、三角、平面几何和解析几何有 机地联系在一起,这就保证了可将复数问题化归为实数、三角、几何问题。反之亦然。这 种化归的思想方法应贯穿复数的始终。 分析】这是解答题,由于出现了复数 z 和 z ,宜统一形式,正面求解。 解】解法一 设 z =x +yi ( x , y ∈R ),原方程即为 x 2 y 2 3y 3xi 1 3i 用复数相等的定义得: ∴ z 1= 1, z 2 = 1+3i.

典型例题:复数的代数形式及其运算

复数的代数形式及其运算 例1.计算: i i i i i 2 1 2 1 ) 1( ) 1( 2005 40 40 + + - + + - - + 解:提示:利用i i i i= ± = ±2005 2,2 ) 1( 原式=0 变式训练1: 2 = (A)1 -(B) 1 22 +(C) 1 22 -+(D)1 解:21 2 ===-+故选C; 例2. 若0 1 2= + +z z,求2006 2005 2003 2002z z z z+ + + 解:提示:利用z z z= =4 3,1 原式=2 ) 1(4 3 2002- = + + +z z z z 变式训练2:已知复数z满足z2+1=0,则(z6+i)(z6-i)=▲ . 解:2 例3. 已知4, a a R >∈,问是否存在复数z,使其满足ai z i z z+ = + ?3 2(a∈R),如果存在,求出z的值,如果不存在,说明理由 解:提示:设) , (R y x yi x z∈ + =利用复数相等的概念有 ? ? ? = = + + a x y y x 2 3 2 2 2 3 4 2 2 2> ? ? = - + + ? a y y i a a z a 2 16 2 2 4 | | 2 - ± - + = ? ≤ ? 变式训练3:若 (2) a i i b i -=+,其中i R b a, ,∈是虚数单位,则a+b= __________

解:3 例4. 证明:在复数范围内,方程255||(1)(1)2i z i z i z i -+--+=+(i 为虚数单位)无解. 证明:原方程化简为 2||(1)(1)1 3.z i z i z i +--+=-设 yi x z += (x 、y∈R,代入上述方程得22221 3.x y xi yi i +--=- 221(1)223(2)x y x y ?+=?∴?+=?? 将(2)代入(1) ,整理得281250. x x -+=160,()f x ?=-<∴方程无实数解,∴原方程在复数范围内无解. 变式训练4:已知复数z 1满足(1+i)z 1=-1+5i ,z 2=a -2-i ,其中i 为虚数单位,a∈R, 若12z z -<1z ,求a 的取值范围. 解:由题意得 z 1=151i i -++=2+3i, 于是12z z -=42a i -+1z =13. 13,得a 2-8a +7<0,1

高中数学 典型例题 复数加减 新课标

复数的加减运算 例 计算 (1))43()53(i i -++; (2))54()23(i i --+-; (3))33()22()65(i i i +---+- 分析:根据复数加、减法运算法则进行运算。 解:(1).6)45()33()43()53(i i i i +=-++=-++ (2).77)]5(2[)43()54()23(i i i i +-=--+--=--+- (3))33()22()65(i i i +---+-i )326()325(---+--=.11i -= 确定向量所表示的复数 例 如图,平行四边形OABC ,顶点O 、A 、C 分别表 示0,i 23+,i 42+-,试求: (1)AO 所表示的复数,BC 所表示的复数. (2)对角线CA 所表示的复数. (3)对角线OB 所表示的复数及OB 的长度. 分析:要求某个向量对应的复数,只要找出所求的向量的始点和终点。或者用向量的相等直接给出所求的结论. 解:(1)OA AO -= AO ∴所表示的复数为i 23--. AO BC =Θ, BC ∴所表示的复数为i 23--. (2)OC OA CA -=, CA ∴所表示的复数为i i i 25)42()23(-=+--+ (3)对角线OC OA AB OA OB +=+=,它所对应的复数为 i i i 61)42()23(+=+-++ 3761||22=+=OB

求正方形的第四个顶点对应的复数 例 复数i z 211+=,i z +-=22,i z 213--=,它们在复平面上的对应点是一个正方形的三个顶点,求这个正方形的第四个顶点对应的复数。 分析1:利用BC AD =或者DC AB =求点D 对应的复数。 解法1:设复数1z ,2z ,3z 所对应的点分别为A 、B 、C ,正方形的第四个顶点D 对应的复数为yi x +(R y x ∈,)则 OA OD AD -=)21()(i yi x +-+= i y x )2()1(-+-= OB OC BC -=i i i 31)2()21(-=+----= ∵ BC AD =, ∴.31)2()1(i i y x -=-+- ∴ ???-=-=-3211y x 解得? ??-==12y x 故点D 对应的复数.2i - 分析2:利用正方形的性质,对角钱相等且互相平分,相对顶点连线段的 中点重合,即利用正方形的两条对角线交点是其对称中心求解. 解法2:设复数1z ,2z ,3z 所对应的点分别为A 、B 、C ,正方形的第四个顶点D 对应的复数为yi x +(R y x ∈,) 因为点A 与点C 关于原点对称,所以原点O 为正方形的中心. ∴ 点O 也是B 与D 点的中点,于是由0)()2(=+++-yi x i ∴ .1,2-==y x 故D 对应的复数为.2i - 小结:解题1一定要善于发现问题中可能被利用的条件,寻找最佳的解题方法,解法2利用正方形是如C 对称固形,解题思路较巧. 根据条件求参数的值 例 已知i a a z )5(321++-=,i a a a z )12(12 2-++-=(R a ∈)分别对应向量, 21,OZ OZ (O 为原点) ,若向量12Z Z 对应的复数为纯虚数,求a 的值. 分析:12Z Z 对应的复数为纯虚数,利用复数减法先求出12Z Z 对应的复数,再利用复

复数讲义(绝对经典)教学文稿

复数 一、复数的概念 1. 虚数单位i: (1)它的平方等于1-,即21i =-; (2)实数可以与它进行四则运算,进行四则运算时,原有加、乘运算律仍然成立. (3)i 与-1的关系: i 就是1-的一个平方根,即方程21x =-的一个根,方程21x =-的另一个根是-i . (4)i 的周期性: 41n i i +=, 421n i +=-, 43n i i +=-, 41n i =. 2. 数系的扩充:复数(0)i i(0) i(0)i(0)a b a b b a a b b a b a =?? +=??+≠?? +≠?? 实数纯虚数虚数非纯虚数 3. 复数的定义: 形如i()a b a b +∈R ,的数叫复数,a 叫复数的实部,b 叫复数的虚部.全体复数所成的集合叫做复数集,用字母C 表示 4. 复数的代数形式: 通常用字母z 表示,即()z a bi a b R =+∈,,把复数表示成a bi +的形式,叫做复数的代数形式. 5. 复数与实数、虚数、纯虚数及0的关系: 对于复数()a bi a b R +∈,,当且仅当0b =时,复数()a bi a b R +∈,是实数a ;当0b ≠时,复数z a bi =+叫做虚数;当0a =且0b ≠时,z bi =叫做纯虚数;当且仅当0a b ==时,z 就是实数0 6. 复数集与其它数集之间的关系:N Z Q R C 苘苘 7. 两个复数相等的定义: 如果两个复数的实部和虚部分别相等,那么我们就说这两个复数相等.这就是说,如果a ,a b d ,,, c , d ∈R ,那么i i a b c d +=+?a c =,b d =

复数经典例题

经典例题透析 类型一:复数的有关概念 Z 分别为: (1)实数;(2)虚数;(3)纯虚数. 思路点拨:根据复数Z 为实数、虚数及纯虚数的概念,判断实部与虚部取值情况 .利用 它们的充要条件可分别求出相应的 a 值. 解析: (1)当Z 为实数时, I a - 5a -6=0 Ia = -1或a — 6— 有 2 = = a =6, a 2 -1 = 0 a =二 1 ???当a = 6时,Z 为实数. (2) 当Z 为虚数时, I a - 5a - 6 = 0 Ia=-I ^且a = 6 — 有 2 = = a _1 且 a = 6 , a -1=0 a - -1 ?当 a ∈(-∞,- 1 )U(— 1, 1 )∪( 1, 6)∪( 6, +∞)时,Z 为虚数. (3) 当Z 为纯虚数时, ?不存在实数a 使Z 为纯虚数. 总结升华:由于a ∈ R ,所以复数Z 的实部与虚部分为 a : 7a 6 与a 2 - 5a - 6. a 2 -1 ① 求解第(1)小题时,仅注重虚部等于零是不够的,还需考虑它的实部是否有意义, 否则本小题将出现增解; ② 求解第(2)小题时,同样要注意实部有意义的问题; ③ 求解第(3)小题时,既要考虑实数为0(当然也要考虑分母不为 0),还需虚部不为0, 两者缺一不可. 例1已知复数 2 a —7a +6 丄 / 2 Z 2 (a - 5a - 6)i (a - R), 试求实数a 分别取什么值时, a 2 _5a _6 = 0 a 2 -7a 6 .a 2-1 -0 a =二 _1^且 a ~^ 6 a =6

举一反三:

【变式1】设复数z=a+bi (a 、b ∈ R ),贝U Z 为纯虚数的必要不充分条件是( ) A . a=0 B . a=0 且 b ≠ 0 C . a ≠0 且 b=0 D . a ≠0 且 b ≠ 0 【答案】A ;由纯虚数概念可知: a=0且b ≠ 0是复数z=a+bi (a 、b ∈ R )为纯虚数的充 要条件?而题中要选择的是必要不充分条件,对照各选择支的情况,应选择 A. - - .> , 2 【变式2】若复数(a -3a ? 2) ? (a -1)i 是纯虚数,则实数 a 的值为( ) A.1 B.2 C.1 或 2 D.-1 2 2 【答案】B ; ?/ (a 2 C 1 i 是纯虚数,??? a -3a ?2=0且a-1 = 0 ,即 a = 2. 【变式3】如果复数(m 2 ?i)(1 ?mi)是实数,则实数 m=( ) A . 1 B . - 1 C . 、. 2 D . . 2 【答案】B ; 【变式4】求当实数m 取何值时,复数z = (m 2 - m - 2) ? (m 2 -3m 2)i 分别是: 解析: 同理可得: (1)实数; (2)虚数; (3)纯虚数. 【答案】 (1) 2 m -3m 2 =0 即 m=1 或 m=2 时, 复数Z 为实数; (2) 2 m -3m 2=0 即 m 1 且 m = 2 时, 复数Z 为虚数; (3) 2 m - m -2 = 0 2 即m =—1时,复数 m —3m 2 = 0 Z 为纯虚数. 类型 :复数的代数形式的四则运算 例2. 计算: (1) i n (n N .); (1 i)8 ⑶(1 2i)P-2i); (1 - 4i)(1 i) 2 4i 3 4i ⑴??? i 2 ?1 , ? i 3 =i 2 i i 4 =i 2 i 2 =1,

复数模与方程典型例题

复数模与复数方程典型例题 例1在复数范围内分解:(1)2x 2+3x+3 (2)x 2+xy+2y 2 (3) x 4+x 2y 2+y 4 (4)x 4+y 4 例2求平方根: (1)3+4i (2) 5+12i 例3解方程:(1)z 2+z =0 (2)z 2-4z +3=0 (3)x 2-(5+i)x+5i=0 例4已知m ∈R,关于x 的方程x 2+(1-2i)x+3m-i=0有实根,求m 并解此方程。 例5已知1-i 是方程x 3-5x 2+8x-6=0的一个根,求方程的其它根? 例6(1)已知z 满足2-z =1,求:i z 2+的取值范围? (2)已知z 满足z =1,求z 2-z+1的模的最大与最小值? 例7(1)已知方程x 2+x+m=0两虚根为βα,,且βα-=3,求实数m 的值。 (2)已知方程x 2+x+m=0两根为βα,,且βα-=3,求实数m 的值。 例8已知方程x 2+2x+m=0两根为βα,,且m ∈R ,求α+ β的值。 例9已知z 满足z =2且存在实数a ,使(z-a )2=a, 求z 和a 的值。 例10设w 为x 2+x+1=0的根,则(1)1+w+w 2+w 3+… +w 2005 (2) w 2005+w 2005 例11设实系数方程2x 2+3ax+a 2-2a=0至少有一个模为2的根,求实数a 的值? 例12设z 为虚数,ω=z+z 1是实数,且-1<ω<2 (1) 求z 的值及z 的实部的取值范围? (2) 设u= z z +-11,求证:u 为纯虚数;(3)求ω-u 2的最小值。 例13已知:1z =2z =1,且21z z +=2,求21z z -的值? 例14已知: βα,是方程ax 2 +bx+c=0两虚根,且βα2 ∈R ,求βα的值。 例15在研究复数性质时规定:如果对n 个复数a 1,a 2…..a n ,存在不全为零的n 个实数k 1,k 2… k n ,使得k 1a 1+k 2a 2+….+k n a n =0成立,那么a 1,a 2….a n 叫做“线性相关”,据此,请判断三个 复数1,-i,2+2i 是否线性相关?若线性相关,请给出一组实数。

人教版高中数学【选修2-2】[知识点整理及重点题型梳理] 数系的扩充与复数的概念(理)

人教版高中数学选修2-2 知识点梳理 重点题型(常考知识点)巩固练习 数系的扩充和复数的概念 【学习目标】 1.理解复数的有关概念:虚数单位i 、虚数、纯虚数、复数、实部、虚部等。 2.理解复数相等的充要条件。 3. 理解复数的几何意义,会用复平面内的点和向量来表示复数。 【要点梳理】 要点一:复数的基本概念 1.虚数单位i 数i 叫做虚数单位,它的平方等于1-,即21i =-。 要点诠释: ①i 是-1的一个平方根,即方程21x =-的一个根,方程21x =-的另一个根是i -; ②i 可与实数进行四则运算,进行四则运算时,原有加、乘运算律仍然成立。 2. 复数的概念 形如a bi +(,a b R ∈)的数叫复数,记作:z a bi =+(,a b R ∈); 其中:a 叫复数的实部,b 叫复数的虚部,i 是虚数单位。全体复数所成的集合叫做复数集,用字母C 表示。 要点诠释: 复数定义中,,a b R ∈容易忽视,但却是列方程求复数的重要依据. 3.复数的分类 对于复数z a bi =+(,a b R ∈) 若b=0,则a+bi 为实数,若b≠0,则a+bi 为虚数,若a=0且b≠0,则a+bi 为纯虚数。 分类如下: 用集合表示如下图:

4.复数集与其它数集之间的关系 N Z Q R C (其中N 为自然数集,Z 为整数集,Q 为有理数集,R 为实数集,C 为复数集。) 要点二:复数相等的充要条件 两个复数相等的定义:如果两个复数的实部和虚部分别相等,那么我们就说这两个复数相等.即: 特别地:00a bi a b +=?==. 要点诠释: ① 一个复数一旦实部、虚部确定,那么这个复数就唯一确定;反之一样. ② 根据复数a+bi 与c+di 相等的定义,可知在a=c ,b=d 两式中,只要有一个不成立,那么就有 a+bi≠c+di (a ,b ,c ,d ∈R ). ③ 一般地,两个复数只能说相等或不相等,而不能比较大小. 如果两个复数都是实数,就可以比较大 小;也只有当两个复数全是实数时才能比较大小. ④ 复数相等的充要条件提供了将复数问题化归为实数问题来解决的途径,这也是本章常用的方法, 简称为“复数问题实数化”. 要点三:复数的几何意义 1. 复平面、实轴、虚轴: 如图所示,复数z a bi =+(,a b R ∈)可用点(,)Z a b 表示,这个建立了直角坐标系来表示复数的平面叫做复平面,也叫高斯平面,x 轴叫做实轴,y 轴叫做虚轴. 要点诠释: 实轴上的点都表示实数.除了原点外,虚轴上的点都表示纯虚数. 2.复数集与复平面内点的对应关系 按照复数的几何表示法,每一个复数有复平面内唯一的一个点和它对应;反过来,复平面内的每一个点,有唯一的一个复数和它对应。 复数集C 和复平面内所有的点所成的集合是一一对应关系,即

高中数学 第四章 数系的扩充 复数的有关概念典型例题讲解素材 北师大版选修1-2

复数的有关概念 例1. m 取何实数值时,复数z =3 62+--m m m +i m m )152(2--是实数?是纯虚数? 解:① z 是实数503015122=?? ??≠+=--?m m m m ② z 为纯虚数 2303060151222-==??? ???≠+=--≠--?m m m m m m m 或 变式训练1:当m 分别为何实数时,复数z=m 2-1+(m 2 +3m +2)i 是(1)实数?(2)虚数? (3)纯虚数?(4)零? 解:(1)m=-1,m=-2;(2)m≠-1,m≠-2;(3)m=1;(4)m=-1. 例2. 已知x 、y 为共轭复数,且i xyi y x 643)(2-=-+,求x . 解:设),(,R b a bi a y bi a x ∈-=+=则代入由复数相等的概念可得1,1±=±=b a 变式训练2:已知复数z=1+i ,如果221 z az b z z ++-+=1-i,求实数a,b 的值. 由z=1+i 得 221z az b z z ++-+=()(2)a b a i i +++=(a +2)-(a +b)i 从而21()1a a b +=??-+=-? ,解得12a b =-??=?. 例3. 若方程0)2()2(2=++++mi x i m x 至少有一个实根,试求实数m 的值. 解:设实根为o x ,代入利用复数相等的概念可得o x =222±=?±m 变式训练3:若关于x 的方程x 2+(t 2+3t +tx )i=0有纯虚数根,求实数t 的值和该方程的根. 解:t=-3,x 1=0,x 2=3i .提示:提示:设出方程的纯虚数根,分别令实部、虚部为0,将问题

复数的典型例题

复数的典型例题 第一部分:基础练习 一、选择题 (1)复数i a a a a z )23()2(2 2+-+--=对应的点位于复平面的虚轴上,则实数a 的值 为 ( ) A 、1 B 、-1 C 、2 D 、-2 (2) 当21i z -=时,150100++z z 的值是 ( ) A 1 B -1 C i D –i (3)如果复数ai z +=3,满足条件22<-z ,则实数a 的取值范围是 ( ) A 、)22,22(- B 、)2,2(- C 、)1,1(- D 、)3,3(- (4)设复数z 满足关系i z z +=+2||,那么z 等于 ( ) A 、i +43 B 、i -43 C 、i +-43 D 、i --4 3 (5)设21z z 、为复数,则21z z +为实数是21,z z 为共轭复数的 ( ) A 、充分不必要条件 B 、必要不充分条件 C 、充要条件 D 、既不充分又不必要条件 (6) 若复数z 满足1112 2=--+z z ,那么z 在复平面内对应的点所表示的图形是 ( ) A 、直线 B 、圆 C 、双曲线 D 、椭圆 (7)若复数z 满足2=-++i z i z ,那么i z ++1的最小值是 ( ) A 、1 B 、2 C 、2 D 、3 二、填空题(每小题6分,共24分) (8)复数i k k z )3()4(22---=所对应的点位于第三象限,在实数k 的取值范围是 (9)已知实数m 满足等式54log 3=+i m ,则=m (10) 已知C z ∈,若i i z z z 313+=-?,则=z (11) 若复数z 满足131≤-+i z ,则i z +-2的最大值为 ,最小值 为 。

复数知识点与历年高考 题型

数系的扩充与复数的引入知识点(一) 1.复数的概念: (1)虚数单位i; (2)复数的代数形式z=a+bi,(a, b∈R); (3)复数的实部、虚部、虚数与纯虚数。 2.复数集 3.复数a+bi(a, b∈R)由两部分组成,实数a与b分别称为复数a+bi的实部与虚部,1与i分别是实数单位和虚数单位,当b=0时,a+bi就是实数,当b≠0时,a+bi是虚数,其中a=0且b≠0时称为纯虚数。 应特别注意,a=0仅是复数a+bi为纯虚数的必要条件,若a=b=0,则a+bi=0是实数。 4.复数的四则运算 若两个复数z1=a1+b1i,z2=a2+b2i,

(1)加法:z1+z2=(a1+a2)+(b1+b2)i ; (2)减法:z1-z2=(a1-a2)+(b1-b2)i ; (3)乘法:z1·z2=(a1a2-b1b2)+(a1b2+a2b1)i ; (4)除法:11212211222222()()z a a b b a b a b i z a b ++-=+; (5)四则运算的交换率、结合率;分配率都适合于复数的情况。 (6)特殊复数的运算: ① n i (n 为整数)的周期性运算; ②(1±i)2 =±2i ; ③ 若ω=-21 +23i ,则ω3=1,1+ω+ω2=0. 5.共轭复数与复数的模 (1)若z=a+bi ,则z a bi =-,z z +为实数,z z -为纯虚数(b ≠0). (2)复数z=a+bi 的模 |Z|=且2||z z z ?==a 2+b 2.

6.根据两个复数相等的定义,设a, b, c, d ∈R ,两个复数a+bi 和c+di 相 等规定为a+bi=c+di a c b d =???=?. 由这个定义得到a+bi=0?00a b =?? =?. 两个复数不能比较大小,只能由定义判断它们相等或不相等。 7.复数a+bi 的共轭复数是a -bi ,若两复数是共轭复数,则它们所表示的点关于实轴对称。若b=0,则实数a 与实数a 共轭,表示点落在实轴上。 8.复数的加法、减法、乘法运算与实数的运算基本上没有区别,最主要的是在运算中将i 2=-1结合到实际运算过程中去。 如(a+bi)(a -bi)= a 2+b 2 9.复数的除法是复数乘法的逆运算将满足(c+di)(x+yi)=a+bi (c+bi ≠0)的复数x+yi 叫做复数a+bi 除以复数c+di 的商。 由于两个共轭复数的积是实数,因此复数的除法可以通过将分母实化得到, 即22 ()()()()()a bi a bi c di ac bd bc ad i c di c di c di c d ++-++-== ++-+. 10.复数a+bi 的模的几何意义是指表示复数a+bi 的点到原点的距离。

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