北京市东城区2017-2018学年度第二学期高三综合练习(一)

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北京市东城区2017-2018学年度第二学期高三综合练习(一)

北京市东城区2017-2018学年度第二学期高三综合练习(一)

理科综合生物试题

一、选择题

1. 制作果酒、果醋、腐乳和泡菜主要利用的微生物的共同特征是

A. 具有以核膜为界的细胞核

B. 依赖有机物的氧化分解供能

C. 通过有丝分裂进行细胞增殖

D. 基因的传递遵循分离定律

【答案】B

2. 牛奶中的某种β-酪蛋白存在A1、 A2两种不同类型,二者氨基酸序列上的差异及消化产物如图所示。研究发现,BCM-7会引起部分饮用者出现腹泻等肠胃不适反应。标注“A2奶”

的乳品在国内外市场受到越来越多消费者的青睐。下列相关分析不正确

...的是

A. A1 型β-酪蛋白消化生成BCM-7的过程涉及肽键的断裂

B. A1、A2两种酪蛋白氨基酸序列的差异很可能是由基因突变引起的

C. 消化酶能识别特定氨基酸序列并催化特定位点断裂体现了酶的专一性

D. “A2奶”不含A1型β-酪蛋白因而对所有人群均具有更高的营养价值

【答案】D

【解析】据图可知,A1 型β-酪蛋白消化生成BCM-7的过程是由长的多肽变成短的多肽的过程,所以涉及肽键的断裂,A项正确;A1、A2两种酪蛋白氨基酸序列只有一个位置上的氨基酸种类差异,可推知这种差异很可能是由基因突变引起的,B项正确;消化酶能识别特定氨基酸序列并催化特定位点断裂体现了酶的专一性,C项正确;“A2奶”不含A1型β-酪蛋白,因而其消化产物没有BCM-7,不会引起部分饮用者出现腹泻等肠胃不适反应,所以对所有人群均适用,受到越来越多消费者的青睐,D项错误。

【点睛】

本题牛奶中两种不同类型的蛋白质为载体,考查了蛋白质的结构、基因突变、酶的特性的相关知识。解题的关键是从题干和题图中获取有用信息,再结合题意梳理相关知识点。

3. 科研人员以番茄为实验材料,研究按一定比例组合的红光和蓝光对番茄幼苗光合作用的

影响,实验结果如下表。下列分析不合理

...的是

(注:气孔导度是指气孔的开放程度)

A. 不同光质会影响光合色素含量,进而影响光反应过程

B. 红蓝组合光下叶肉细胞对CO2的利用率高于单一蓝光

C. 红光组的净光合速率较低主要受限于暗反应速率

D. 在温室中使用白光比单独使用红光或蓝光均更有利于植株生长

【答案】D

【解析】据表可知,不同光质条件下光合色素含量不同,可推知不同光质会影响光合色素含量,进而影响光反应过程,A项正确;与单一蓝光相比,红蓝组合光下光合色素含量、气孔导度均较高,但胞间CO2浓度较低,可推知红蓝组合光下叶肉细胞对CO2的利用率高于单一蓝光,B项正确;与白光和蓝光相比,红光条件下的光合色素含量最高,但胞间CO2浓度较高,说明红光组的净光合速率较低主要受限于暗反应速率,C项正确;单独使用蓝光时,净光合速率高于白光,所以D项错误。

4. 以空间变化代替时间变化进行调查是植物群落演替研究的常用方法。近年来人为开发及黄河下游水量的减少造成地下水位下降,使得青龙湖湿地植物群落发生了较显著变化。研究人员对现阶段该湿地的植物群落分布情况进行调查(群落名称以优势种植物命名),结果如

图所示。下列叙述错误

..的是

A. 通过统计样方内优势种植物的个体数可获知物种丰富度

B. 根据现有植物群落分布状况可推测水位下降后群落演替的方向

C. 群落中优势物种的改变可作为群落演替的标志之一

D. 不同植物群落与湖心的距离会随着水位变化发生改变

【答案】A

【解析】通过统计样方内植物物种数和每一种植物的个体数可获知物种丰富度,A项错误;植物群落演替研究的方法是以空间变化代替时间变化过程,即以现有群落组成及结构为基础,通过同时研究当前植被空间上的组合,揭示植物群落先后变化的时间过程。故根据现有植物群落分布状况可推测水位下降后群落演替的方向,B项正确;群落演替过程中一些种群取代另一些种群,是一种“优势取代”,而非“取而代之”,所以群落中优势物种的改变可作为群落演替的标志之一,C项正确;不同植物群落与湖心的距离会随着水位变化发生改变,D项正确。

【点睛】

本题考查群落演替的研究方法、演替的特点等相关知识,解题的关键是理解群落演替的概念、原理和影响因素等的知识,构建知识网络,并注意成题干中获取有用的信息。

5. 下列实验中相关操作的叙述正确的是

A. 观察口腔上皮细胞临时装片时,需滴加蒸馏水以维持细胞正常形态

B. 制备植物根尖有丝分裂装片的步骤为:解离→染色→清水漂洗→制片

C. 植物组织培养实验中需使用无菌水对消毒后的外植体进行多次漂洗

D. 用胰蛋白酶处理后的动物细胞需在生理盐水中进行传代培养

【答案】C

【解析】观察口腔上皮细胞临时装片时,需滴加生理盐水以维持细胞正常形态,A项错误;制备植物根尖有丝分裂装片的步骤为:解离→清水漂洗→染色→制片,B项错误;植物组织培养实验中需使用无菌水对消毒后的外植体进行多次漂洗,C项正确;用胰蛋白酶处理后的动物细胞需在特制的动物细胞培养液中进行传代培养,D项错误。

【点睛】

本题考查了课本上的几个常考的重要实验的相关知识,解题的关键是要理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。

二、非选择题

6. CAR-T细胞是利用基因工程制备的一种T细胞,其表面的嵌合抗原受体(简称CAR)能直接识别肿瘤细胞的特异性靶抗原(如CD19)。研究人员尝试用CAR-T免疫疗法治疗某种B细胞淋巴瘤(简称MCL)。请回答问题:

(1)正常的B细胞在__________免疫中识别抗原并接受T细胞产生的__________刺激后增殖分化为浆细胞,产生大量抗体。在致癌因子的作用下,B细胞由于遗传物质发生变化而转化为具有无限__________能力的癌细胞,造成免疫功能受损。

(2)下图为研究人员制备的CAR-T细胞特异性识别MCL细胞的示意图。

把特异性识别__________的抗体基因及胞内传导信号分子基因等串联在一起获得融合基因,将其与特定病毒构建成__________,导入体外培养的人T细胞中得到CD19-CAR-T细胞。提取该细胞中的__________分子,经逆转录后进行PCR扩增,以检测融合基因的表达。

(3)为研究CD19-CAR-T细胞对MCL细胞的杀伤效果,进行了如下实验:

①选取4种肿瘤细胞,每种各收集3管。将两种T细胞分别与肿瘤细胞共培养12小时后,统计各组肿瘤细胞数(用C表示),并计算杀伤率,结果如下表所示。

表中杀伤率=(C对照组- C实验组)/C对照组×100%,公式中的对照组为__________。上述结果表明__________。

②研究人员欲进一步探究CD19-CAR-T细胞对肿瘤细胞杀伤的机理,已知IL-2、TNF-α是两

种杀伤性细胞因子。请在下表中的空白处填写相应内容,完成实验方案。

实验证实,CD19-CAR-T细胞特异性识别CD19靶抗原进而引起杀伤性细胞因子的大量释放。(4)在上述实验的基础上,欲将CAR-T免疫疗法用于临床上MCL患者的治疗,还需要进行哪些方面的研究?__________(写出一个方面即可)。

【答案】(1). 体液(2). 淋巴因子(3). 增殖(4). CD19(5). 基因表达载体(6). RNA(7). 不与T细胞共培养的肿瘤细胞(8). CD19-CAR-T细胞对肿瘤细胞的杀伤效果强于未被修饰的T细胞;CD19-CAR-T细胞对有CD19的肿瘤细胞的杀伤效果强于无CD19的肿瘤细胞(9). 无CD19的肿瘤细胞(10). CD19-CAR-T细胞(11). 在动物体内进行免疫治疗实验,检测对MCL的治疗效果;评估CD19-CAR-T细胞对动物体主要组织器官和正常细胞的毒理作用(合理即给分)

【解析】【试题分析】

本题结合制备能特异性识别MCL细胞的CD19-CAR-T细胞。并探究其杀伤效果及原理,综合考查体液免疫、基因工程的相关知识,以及实验分析能力。需要考生首先从题图和题干中获取有用信息,然后结合题意梳理相关知识点,构建知识网络,最后对各小题进行分析作答。(1)正常的B细胞在体液免疫中识别抗原并接受T细胞产生的淋巴因子刺激后增殖分化为浆细胞,产生大量抗体;在致癌因子的作用下,原癌基因和抑癌基因会发生突变,导致B

细胞的遗传物质发生变化,进而转化为具有无限增殖能力的癌细胞,造成免疫功能受损。(2)据图可知,T细胞表面的嵌合抗原受体(简称CAR)能直接识别肿瘤细胞的特异性靶抗原(如CD19),所以要制备能特异性识别MCL细胞的CAR-T细胞,需要把特异性识别CD19的抗体基因及胞内传导信号分子基因等串联在一起获得融合基因,将其与特定病毒构建成基因表达载体,导入体外培养的人T细胞中得到CD19-CAR-T细胞;可以提取该细胞中的RNA 分子,经逆转录后进行PCR扩增,以检测融合基因的表达。

(3)①公式中的对照组为不与T细胞共培养的肿瘤细胞;根据表中结果可知,CD19-CAR-T 细胞对肿瘤细胞的杀伤效果强于未被修饰的T细胞;CD19-CAR-T细胞对有CD19的肿瘤细胞

的杀伤效果强于无CD19的肿瘤细胞。

②欲进一步探究CD19-CAR-T细胞对肿瘤细胞杀伤的机理,即探究CD19-CAR-T细胞对癌细胞的杀伤效果高是否与肿瘤细胞的CD19有关,所以该实验的自变量是肿瘤细胞的种类,T细胞的种类属于无关变量,因此表格中的ⅰ处填无CD19的肿瘤细胞;ⅱ处填CD19-CAR-T细胞。(4)欲将CAR-T免疫疗法用于临床上MCL患者的治疗,还需要在动物体内进行免疫治疗实验,检测对MCL的治疗效果;评估CD19-CAR-T细胞对动物体主要组织器官和正常细胞的毒理作用。

7. 中国农业大学某实验室在某果蝇品系中发现了一只卷翅突变体,经不断选育获得了紫眼卷翅果蝇品系(甲品系)。为了研究该品系相关基因的传递规律,研究人员做了一系列实验。(1)甲品系果蝇与纯种野生型(红眼正常翅)果蝇进行杂交,结果如图1。

①分析果蝇的眼色遗传,紫眼和红眼为一对相对性状,其中红眼是__________性性状。

②实验正反交结果相同,由此可知果蝇的翅型属于__________染色体遗传。

③根据F2的表现型及比例推测,决定__________性状的基因纯合致死。进一步研究发现,果蝇的正常翅基因(+)和甲品系的卷翅基因(Cy)位于2号染色体上,该染色体上还分布有某隐性致死基因(b)及其等位基因(B)。甲品系内果蝇相互交配,后代表现均为卷翅,请在图2中亲本染色体相应位置标出B、b基因,并标出图中F1的相关基因。(不考虑交叉互换)

(2)像甲品系这样能够稳定保存两个致死基因的品系称为平衡致死系。研究人员从北京大

学某实验室获得另一果蝇平衡致死系(乙品系),其表现型为红眼卷翅,卷翅程度明显小于甲品系。已知乙品系果蝇的卷翅基因(Cy’)和隐性致死基因(b’)同样位于2号染色体上。甲、乙品系果蝇杂交,子代中卷翅与正常翅的数量比约为2:1。

①根据子代中出现了表现型为__________的果蝇,可判断b和b’不是同一基因。

②由实验结果推测,两个品系的卷翅基因Cy和Cy’是等位基因。若它们是非等位基因,杂交后代的翅型性状及其数量比应该是__________。

(3)两个纯合致死的等位基因存在互补和不互补两种关系:若互补,则同时含有这两个基因的杂合子能存活;反之,则不能存活。

①根据(2)实验结果推测:Cy和Cy’__________(填“互补”或“不互补”)。

②为验证上述推测,研究人员使用特异性引物对不同品系果蝇进行基因组PCR,电泳结果如图3所示。

选取(2)杂交中F1正常翅和不同卷翅程度的果蝇各200只,利用上述引物分别对每只果蝇进行基因组PCR,电泳结果显示:所有正常翅个体都只有A条带,所有卷翅个体都同时有A、B条带。该结果是否支持(3)①的推测?请做出判断并陈述理由__________。

【答案】(1). 显(2). 常(3). 卷翅

(4). 正常翅(5). 卷翅:正常翅 = 3:1 (6). 不互补(7). 支持,若互补,则卷翅个体中混有同时携带两种卷翅基因的杂合子,它

的基因组PCR产物电泳结果只显示B条带(合理即给分)

【解析】【试题分析】

阅读题干和题图可知,本题涉及的知识有基因的自由组合定律、基因的分离定律的应用、同源染色体上连锁的非等位基因的遗传情况以及DNA片段电泳结果分析等,考生一定要认真审题,明确知识点后梳理相关的基础知识,然后通过比较、分析与综合等方法解析题图结合问题的具体提示综合作答。

(1)①分析果蝇的眼色遗传,紫眼和红眼为一对相对性状。根据图1实验可知,红眼果蝇与紫眼果蝇杂交,F1均为红眼,可推知红眼是显性性状。

②实验正反交结果相同,由此可知果蝇的翅型属于常染色体遗传。

③根据F2的表现型及比例可知,红眼∶紫眼=3∶1,卷翅∶正常翅=2∶1,由此可推测,决定卷翅性状的基因纯合致死;已知果蝇的正常翅基因(+)和甲品系的卷翅基因(Cy)位于2号染色体上,该染色体上还分布有某隐性致死基因(b)及其等位基因(B)。甲品系内果蝇相互交配,后代表现均为卷翅,没有正常翅(++)果蝇出现,说明正常翅果蝇的基因型均为bb++,表现为致死,由此可推知正常翅基因(+)与某隐性致死基因(b)连锁在同一条染色体上,则卷翅基因(Cy)与B基因连锁在同一条染色体上。亲本卷翅果蝇的基因型均为BbCy+,均能产生两种配子BCy和b+,所以F1的基因型有BBCyCy、BbCy+和bb++,而且均为卷翅基因(Cy)与B基因连锁在同一条染色体上、正常翅基因(+)与隐性致死基因(b)连锁在同一条染色体上。据图图解详见答案。

(2)①甲品系(BbCy+)能产生BCy和b+两种配子,乙品系(B b’Cy’+)果蝇能产生B Cy’和b’+两种配子,根据子代中出现了表现型为正常翅(b b’++)的果蝇,,可判断b和b’不是同一基因。

②由实验结果推测,两个品系的卷翅基因Cy和Cy’是等位基因。若它们是非等位基因,则杂交后代的基因型及比例为BB’CyCy’(卷翅)∶Bb’Cy+’(卷翅)∶B’bCy’+(卷翅)∶bb’++’(正常翅)=1∶1∶1∶1,所以杂交后代的翅型性状及其数量比应该是卷翅∶正常翅=3∶1。

(3)①第(2)小题中甲、乙品系果蝇杂交,子代中卷翅与正常翅的数量比约为2∶1,说明基因型为CyCy’个体致死,由此可推测Cy和Cy’不互补。

②所有正常翅个体(++)都只有A条带,说明A条带中的DNA片段上含有正常翅基因(+),则B条带中的DNA片段上应含有卷翅基因(Cy或Cy’),所有卷翅个体都同时有A、B条带,

说明受测的不同卷翅程度的果蝇的基因型为Cy+或Cy’+。如果Cy和C y’互补,则卷翅个体中会混有同时携带两种卷翅基因的杂合子(CyCy’),它的基因组PCR产物电泳结果只显示B条带,与电泳结果不符。因此,电泳结果制成(3)①的推测:Cy和Cy’不互补。

8. 乙烯是植物代谢过程中合成的一种植物激素,影响植物的生长发育。

(1)乙烯在植物体各个部位均有合成,能通过在细胞之间传递__________进而实现对植物生长发育的__________作用,主要功能是促进果实的__________等。

(2)已有研究表明,乙烯能够影响黑麦的抗低温能力。某研究小组以拟南芥为材料,进行了以下实验。

①合成乙烯的前体物质是1-氨基环丙烷-1-羧酸(ACC)。分别使用含有ACC和不含ACC的MS 培养基培养拟南芥,然后统计其在相应温度下的存活率,结果如图1所示。由实验结果可知,外源性乙烯能够__________。

②为研究内源性乙烯的作用,研究人员构建了拟南芥的乙烯合成量增多突变体(突变体1)和乙烯合成量减少突变体(突变体2),并在相应温度下统计其存活率,结果如图2所示。根据图1、图2结果可知,内源性乙烯与外源性乙烯的作用效果__________。

③研究人员将拟南芥植株分别置于常温(22℃)和非致死低温(4℃),定时检测植株体内的乙烯合成量,结果如图3。实验结果显示,在此过程中乙烯合成量的变化趋势为____。

④将拟南芥植株进行一段时间的4℃低温“训练”后,移至-8℃致死低温下,植株的存活率明显提高。研究人员推测,低温“训练”可使植株降低乙烯合成量的能力增强,从而提高了

植株的抗致死低温能力。请提供实验设计的基本思路,以检验这一推测__________。【答案】(1). 信息(2). 调节(3). 成熟(4). 降低拟南芥的抗低温能力(5). 一致(6). 在非致死低温条件下,乙烯合成量迅速降低,然后维持低水平状态(7). 经4℃低温“训练”与未经低温“训练”的两组拟南芥植株均置于-8℃条件下,分别测量乙烯合成量

【解析】【试题分析】

本题以乙烯为媒介,考查植物激素的调节作用,以及对“探究乙烯能够影响黑麦的抗低温能力”实验的分析。需要考生依据获取的信息进行分析,做出合理的推断,并牢记课本基础知识。平时加强信息题的训练,提高获取信息、利用信息进行分析、推理判断的能力,在答题时才能知道从何入手作答。

(1)乙烯在植物体各个部位均有合成,能作为信息分子通过在细胞之间传递信息进而实现对植物生长发育的调节作用,主要功能是促进果实的成熟等。

(2)①据图1可知,在常温下,两组拟南芥的存活率相同,而在致死低温条件下,不含ACC 的MS培养基中的拟南芥的存活率高于含有ACC一组,而ACC是合成乙烯的前体物质,含有ACC的培养基中含有外源乙烯,因此,由实验结果可知,外源性乙烯能够降低拟南芥的抗低温能力。

②根据图2可知,在致死低温条件下,乙烯合成量增多突变体(突变体1)存活率低于野生型,而乙烯合成量减少突变体(突变体2)的存活率高于野生型,说明内源性乙烯也能降低拟南芥的抗低温能力,即内源性乙烯与外源性乙烯的作用效果一致。

③据图3可知,与常温条件相比,在非致死低温条件下,乙烯合成量迅速降低,然后维持低水平状态。

2017年北京市东城区初三语文一模试题及答案2017.5

2016—2017学年北京市东城区初三年级综合能力测试(一) 2017.5 语文试卷 学校 姓名 考号 一、基础·运用(共20分) 1.阅读下面的文字,完成(1)—(3)题。(共6分) 2017年,是农历丁酉年,又一个鸡年光临人间。在中华文化中,鸡是“德禽”,是“知时鸟”,谐音为“吉” 。晋人王嘉《拾遗记》提及,早在帝尧时代,百姓就有每年正月初一在门、窗上画公鸡图形以镇宅驱灾的做法,可见,民间张贴大公鸡年画或大公鸡剪纸的习俗, (渊 源)远流长,年深日久。凤凰就是先祖根据公鸡的美貌 (遐 暇)思出来的瑞鸟。鸡还常常出现在案几. 的墨色里,随着诗人的志趣抒发多种意趣。李贺“雄鸡一声天下白”的经典诗句,不知承载. 了多少往事,多少意趣!“半壁见海日,空中闻天鸡”,李白借鸡抒发青云之志; ;“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”,颜真卿借鸡勉励青少年勤学向上。 (1)文段中横线处选填的汉字、加点字的注音和画线字的笔顺,全都正确的一项是(2分) A .渊远流长 案几.( j ǐ) “及”的第一笔是 B .源远流长 案几. (j ī) “及”的第一笔是 ノ C .遐思 承载.(z ǎi ) “及”的第一笔是 D .暇思 承载. (z ài ) “及”的第一笔是 ノ (2)古诗词中鸡的意象往往反映了作者的内心情感和文化精神。请在文段横线处填写句子,使其与上下文 衔接顺畅。(本试卷中所有已出现的诗句除外)(2分) 答: (3)丁酉年正月初一,恰逢小明的爷爷六十大寿。小明要送给爷爷一副寿联,下面最适合的上联和下联分别是(2 分)(只填序号)

A B C D E F G H 2.2016年是汤显祖、莎士比亚逝世400周年。为纪念这两位戏剧家,校文学社搜集了一段资料,准备在微信公众号上推送。请你阅读下列资料,完成(1)-(3)题。(共6分) 【资料】 ①16世纪中叶至17世纪初,在东半球的中国和西半球的法国,各有一位伟大的戏剧家,中西方的艺术殿堂被震撼了。汤显祖与莎士比亚,这两个艺术巨擘虽非同年而生,却是同年而逝。这是巧合,也是一种艺术奇观。汤显祖和莎士比亚的艺术创作各自秉承了中西方文化特点。 , 。由盛而衰的人生际遇,使汤显祖用戏剧的形式描绘出人鬼通情的艺术世界;而由衰而盛的人生际遇,使莎士比亚阅尽世态炎凉,他的戏剧逼真地映现出惊世骇俗的现实世界。 ②汤显祖剧本中纯口语式的道白与高度格律化的曲词交相呼应,精妙到难以言喻。莎士比亚剧本中的道白则多以素体诗①形式呈现,其剧本往往由长达二三千行左右的诗行构成,这对剧本写作者是巨大的挑战。在这样的情况下,也就难怪莎士比亚只好多采用素体诗形式,而非行行押韵了。 【注释】①素体诗:诗歌的一种体裁,每首诗不拘行数,不押韵。 (1)第①段中,文学常识和句子各有一处错误,请你找出来。(2分) 文学常识: 句子: (2)下列句子填入第①段横线处 ,最恰当的一项是(2分) A .汤显祖重在写真 莎士比亚重在写情 B .莎士比亚重在写真 汤显祖重在写情 C .汤显祖重在写情 莎士比亚重在写真 D .莎士比亚重在写情 汤显祖重在写真 (3)请根据上面的资料或你的阅读积累,用“不但……,而且……”的句式,对汤显祖或莎士比亚进行点评,然后在微信公众号上推送。(2分) 点评: 3.默写(共8分) (1) ,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)(1分) (2)《木兰诗》中描写军营苦寒生活的诗句是: , 。(2分) (3)“云”作为中国古典诗歌常见的意象,很早就被人们关注,并进入诗歌审美之中。如杜甫《望岳》中“荡胸生 万 里 春 光 五 彩 画 金鸡红日艳阳春 佳音喜讯望雄鸡 白鹤青松长寿景 好景丰年飘瑞雪 九州鸡唱日初红 一声鸡韵九州春 千里莺歌春泛绿

2018北京东城高三一模物理含答案

东城区2017-2018学年度第二学期高三综合练习(一) 13. 下列说法正确的是 A. 气体对外界做功,其内能一定减小 B. 气体从外界吸热,其内能一定增大 C. 温度越低,分子的平均动能越大 D. 温度越高,分子热运动越剧烈 14.下列属于光的衍射现象的是 A . 阳光照射到树叶上,在地面上形成圆形亮斑 B . 光照射细金属丝,在其后形成的阴影中有亮线 C . 在阳光照射下,肥皂泡呈现彩色条纹 D . 光照射到凸透镜上,在其后形成圆形亮斑 15. 下列核反应方程中,属于核聚变的是 A . 238234492 902U Th He → + B . 234 2340 90 911Th Pa e -→ + C . 2341 1120H H He n +→+ D .235114489192056360U n Ba Kr 3n +→++ 16. 已知月球到地球的距离约为地球半径的60倍,地球表面重力加速度为g ,月球环绕地球圆周运动的速度为向心加速度为a ,则a 约为g 的 A . 13600 B. 1 60 C .3 600倍 D. 60倍 17. 如图所示,MDN 为在竖直面内由绝缘材料制成的光滑半圆形轨道,半径为R ,最高点为M 和N ,整个空间存在垂直纸面向外的匀强磁场,磁感应强度为B ,一电荷量为+q ,质量为m 的小球自N 点无初速度滑下(始终未脱离轨道),下列说法中正确的是 A .运动过程中小球受到的洛伦兹力大小不变 B .小球滑到 D 点时,对轨道的压力大于mg C .小球滑到D 点时,速度大小是2gR D .小球滑到轨道左侧时,不会到达最高点M 簧,螺栓、弹簧、钢球及外壳都是电的良导体。在静止状态下,钢球和外壳呈断开状态不会导通,当受到冲击,钢球产生运动与外壳接通,便可触发执行电路(未画出),使报警器等元件开始工作。若此装置由静止从高处坠落,重力加速度用g 表示,以下说法正确的是 A .开始下落的瞬间,钢球的加速度为g B .开始下落的瞬间,外壳的加速度为g

东城小学介绍及划片

1。和平里学区:和一小、和二小、和三小、和四小、和九小、安外三条小学、青年湖小学、东师附小、地坛小学——54中、宏志中学(142中)、171中、177中、1中。 2.安定门交道口学区:分司厅小学、北锣鼓巷小学、方家小学、黑芝麻小学、府学小学、帽儿小学——1中、5分、5中初中部分校、21中、22中、国子监中学。 3。北新桥东直门学区:东四十四条小学、史家分校(北门仓1号)、雍和宫小学、北官厅小学、曙光小学、西中街小学、艺美小学、北新桥小学——55中、163中、196中、东直门中学。(注:艺美小学不参加大派位,须加试美术) 4。景山东华门学区:美术馆后街小学、什锦花园小学、东高房小学、织染局小学、校尉小学、灯市口小学、北池子小学、东交民巷小学——25中、27中、65中、165中、166中、景山学校。 5。东四朝阳门建国门学区:东四七条小学(含已被合并的育芳小学)、东四九条小学、回民小学、史家小学、礼士胡同小学、春江小学、新鲜胡同小学、西总布小学、东总布小学、新开路小学、遂安伯小学、丁香小学、铁一小——2中分校、24中、125中。 二、新东城区小学强弱顺序排名 新东城区一流一类小学顺序排名(共3所): 1.府学小学(点评:北京最早的学校,640年了,文化底蕴的积淀北京任何一所小学也无法比拟,古代、近代、现代教育融合和谐,它的文化熏陶是任何一所小学也无法复制的;师资、校园设施在东城区位居首位,生源多元但素质高,学校教育质量出类拔萃,是北京公认的第一阵营的一流小学,择校者趋之若鹜,择校成本较高,根据东城区的升学政策——对普通家庭而言性价比并不高,对非北京户口的家庭而言如果在小学、小升初阶段没有共建,选择它也许会有另一种“痛楚”;它是东城区课外竞赛获奖学生人数、比例最多的小学,是市奥校最佳生源

2017届东城高三一模语文试题及标准答案

北京市东城区2016-2017学年度第二学期高三综合练习(一) 语文 2017.4 本试卷共10页,150分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷 上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、本大题共8小题,共22分。 阅读下面材料,完成1—8题。 材料一 :物理学奖颁给了没有多少人明白的拓扑相2016年诺贝尔自然科学类奖项已尘埃落定 .... 变和拓扑相理论;被不少科学家调侃已变成“理科综合奖”的诺贝尔化学奖今年颁给了分子机器这项纯粹的化学基础理论研究;赢得生理学或医学奖的细胞自噬理论也属于典型的基础 ”的基础科学研究。 学科领域。本年度诺贝尔自然科学类奖项无一例外地颁给了“高冷 .. 如果有人问这些深奥理论“有什么用”“和我有什么关系”“有何应用价值”这样的问题,多半会被认为外行且为时过早。正如大隅良典指出,基础科学真正“有用”可能要等百年以后,如果认为科学研究必须“有用”,那么基础科学就“死掉了”。不过,这可不是说 的理论距离商业应用还很遥远,但它们的前景基础研究没有用。尽管这些受到本届诺奖青睐 .. 却被看好。如果一定要问“用处”是什么,今年获得诺贝尔自然科学类奖项的研究大概有着 无限可能。 一个共同答案,那就是:提供 .. 三位科学家大卫·索利斯、邓肯·霍尔丹、迈克尔·科斯特利茨获物理学奖。获奖理由是“理论发现拓扑相变和拓扑相物质”。他们利用高等数学方法研究了物质的一些特殊相或状态。因为他们奠基性的工作,材料科学和电子学的应用前景充满希望。 拓扑描述的是当一个物体在未被撕裂的条件下,被拉伸、扭曲或变形时保持不变的特性。拓扑学的目标是通过一些基本特征如“孔”的数量,来描述形状和结构。在一个拓扑学家的眼里咖啡杯与面包圈是同一种东西,因为它们都只有一个“孔”,具有相同的拓扑结构。把拓扑学这种抽象的数学理论应用到基础物理学研究中,人类能更深刻地理解自然界的规律,从而探索和发明各种新奇的材料。现在已知的拓扑相有很多种,过去十年里,这一领域的研究促进了凝聚态物理研究的前沿发展。拓扑材料能够促进新一代电子器件和超导体的研究,而且在未来量子计算机的开发方面也会有很大应用。量子态很敏感、容易受环境影响,如果与拓扑相物质结合,就会得到稳定的状态,对研究会有很大的帮助。 (取材于郭爽、苗千等的相关文章) 1.下列对“材料一”中加点字词的解说,不正确 ...的一项是(2分) A.尘埃落定:比喻事情有了结局,或者有了结果。 B.高冷:这里指获得诺贝尔奖的科学家心高气傲。 C.青睐:这里指对这些理论的重视,“睐”读作lài。 D.提供:“供”读作gōng,书写的第六笔是“一”。

北京2016-2017东城区高三一模文科数学试卷与答案

北京市东城区2016-2017学年度第二学期高三综合练习(一) 数学 (文科) 本试卷共5页,共150分。考试时长120分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(选择题 共40分) 一、选择题(共8小题,每小题5分,共40分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项) (1)如果{}|0R =∈>A x x ,{}0,1,2,3B =,那么集合=B A A.空集 B.{}0 C.{}0,1 D.{}1,2,3 (2)某高校共有学生3000人,新进大一学生有800人.现对大学生社团活动情况进行抽样调查,用分层抽样方法在全校抽取300人,那么应在大一抽取的人数为 A.200 B.100 C.80 D.75 (3)如果4log 1a =,2log 3b =,2log c π=,那么三个数的大小关系是 A.c b a >> B.a c b >> C.a b c >> D.b c a >> (4)如果过原点的直线l 与圆22 (4)4x y +-= 切于第二象限,那么直线l 的方程是 A.y = B.y = C.2y x = D.2y x =- (5 )设函数 30()0. 2x x f x x -<=≥?,, 若()1f a >,则实数a 的取值范围是

A.(0,2) B.(0,)+∞ C.(2,)+∞ D.(,0)-∞∪(2,+)∞ (6) “0cos sin =+αα”是 “cos20α=”的 A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分且必要条件 D.既不充分也不必要条件 (7)如果某四棱锥的三视图如图所示,那么该四棱锥的四个侧面中是直角三角形的有 A.1 B.2 C.3 D.4 (8)如果函数)(x f y =在定义域内存在区间],[b a ,使)(x f 在],[b a 上的值域是]2,2[b a ,那么称)(x f 为“倍增函数”.若函数)ln()(m e x f x +=为“倍增函数”,则实数m 的取值范围是 A.),4 1 (+∞- B.)0,2 1(- C.)0,1(- D.)0,4 1(-

东城区的学区房划片详解

东城区的学区房划片详解(转) 府学胡同小学: 学校特色:府学小学建校T- 136S年,至今已有快700年的历史。学校位于东城区府学胡同内,因胡同内的顺灭府学而得名。顺天府学是明淸两朝的官办学校,因为顺天府学常出进士,史料上将府学胡同又称之为“进士”胡同。 府学胡同小学多年來一直以弘扬民族精神和民族文化为C任,枳极进行国学熏陶。通过不断的学习与探索,我们认识到国学精神是中国文化传统的源头,它能涵养中华民族之魂,强大中华民族之根。它的内涵是一种行为方式、生活态度、思维模式、价值取向,是人类内在的智港与精神。同时又能包容现代社会的多元化思想,全球化的视野及与时俱进的发展理念。 现在的府学小学是一所知名小学,为北京市、东城区厳得过无数荣誉。先后被授了:联合国教科文组织中国EPD 教育实验学校、中国青少年素质教育研究实践基地等光荣称号。 招生范围: 府学胡同(甲一号除外)、中剪子巷、北剪子巷、细管胡同、文丞相胡同、桃条胡同、大兴胡同、东旺胡同、白米仓胡同、麒麟碑胡同、张口忠路1号~35号(单号)、交南大街(双号)、交东大街2、 4、6、8、10号楼、北吉祥胡同、土儿胡同1、3、 5、4、 6、8、10号楼、花梗胡同、吞饵胡同双号及1、3、 5、7、9 号楼。 排位中学:1中、5分、5中初中部分校、21中、22中、国子监中学。 家长点评:是一所重点小学,一般不是附近的居民是很难进去的,大“领导”的孩子才能进,赞助费6万左右,在FESCO的名单上:每年招10个班左右,每班40-45孩子 PS:府学没关系真的很难进,包括通过FESCo什么共建的。府学也面向社会招生,但我感觉就是走走过场而己。 史家胡同小学: 学校特色: 史家小学始建P 1939年,占地面枳5803平方米。建筑而积7306平方米。学校是联合国教科文俱乐部组织成员。T- 1980年与日木东京都台东区立台东小学建立了友好校的关系。 和谐教育是史家小学的办学特色,是实施素质教育的一种办学模式。学校采取单元测试重考制,综合考试分 项制,学科能力竞赛制,期末考试免考制,分层次选考制等多种考试方法改革,减轻学生的学习压力。 从2000年起,在学生中开展“探究性学习”的活动,改变了过去的教学方式和学生的学习方式,创设了开放的学习坏境,促进了学生积极的学习态度,培养了学生的创新精神和实践能力。在校木课程的设迓上,强化 了外语教学,一至六年级每天都安排了一节外语课,还聘请了外教。注重艺术教学,开设了形体课,将音乐 课分设声乐和器乐课。 学校开辟了心理辅导讲座,定期出心理辅导板报,建立了心理健康辅导室,培养了孩子们健康的心理 品质。 史家山二部分组成,史家本校低年级部(史家胡同、离金宝大厦很近),史家本校高年级部(朝阳门

2017年北京市东城区高三一模考试语文试卷

东城区2017年一模语文试题及答案 2017.4 一、本大题共8小题,共22分。 阅读下面材料,完成1—8题。 材料一 2016年诺贝尔自然科学类奖项已尘埃落定:物理学奖颁给了没有多少人明白的拓扑相变和拓扑相理论;被不少科学家调侃已变成“理科综合奖”的诺贝尔化学奖今年颁给了分子机器这项纯粹的化学基础理论研究;赢得生理学或医学奖的也属于典型的基础学科领域。本年度诺贝尔自然科学类奖项无一例外地颁给了“高冷”的基础科学研究。 如果有人问这些深奥理论“有什么用”“和我有什么关系”“有何应用价值”这样的问题,多半会被认为外行且为时过早。正如大隅良典指出,基础科学真正“有用”可能要等上百年以后,如果认为科学研究必须“有用”,那么基础科学就“死掉了”。不过,这可不是说基础研究没有用。尽管这些受到本届诺奖青睐的理论距离商业应用还很遥远,但它们的前景却被看好,如果一定要问“用处”是什么,今年获得诺贝尔自然科学类奖项的研究大概有着一个共同答案,那就是:提供无限可能。 三位科学家大卫·索利斯 、邓肯·霍尔丹、迈克尔·科斯特利茨获物理学奖。获奖理由是“理论发现拓扑相变和拓扑相物质”。他们利用高等数学方法研究了物质的一些特殊相或状态。因为他们奠基性的工作,材料科学和电子学的应用前景充满希望。 拓扑描述的是当一个物体在未被撕裂的条件下,被拉伸、扭曲或变形时保持不变的特性。拓扑学的目标是通过一些基本特征如“孔”的数量,来描述形状和结构。在一个拓扑学家的眼里咖啡杯与面包圈是同一种东西,因为它们都只有一个“孔”,具有相同的拓扑结构。把拓扑学这种抽象的数学理论应用到基础物理学研究中,人类能更深刻地理解自然界的规律,从而探索和发明各种新奇的材料。现在已知的拓扑相有很多种,过去十年里,这一领域的研究促进了凝聚态物理研究的前沿发展。拓扑材料能够促进新一代电子器件和超导体的研究,而且在未来量子计算机的开发方面也会有很大应用。量子态很敏感,容易受环境影响,如果与拓扑相物质结合,就会得到稳定的状态,对研究会有很大的帮助。 (取材于郭爽、苗千等的相关文章)1.下列对“材料一”中加点字词的解说,不正确的一项是(2分)

山东省青岛市2020届高三4月统一质量检测(一模)语文(含答案)

青岛市2020年高三统一质量检测 语文试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、座位号等填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将答题卡交回。 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成1~5题。 材料一: 时下热播的、由作家猫腻网络小说《庆余年》改编的同名电视剧,引发全网热议。除了改编尊重原著、表演到位、制作精良外,弘优秀传统文化是其成功的一个重要原因。原著将千百年的中华传统美德“仁义礼智信”展现在众人眼前,用文化的力量引发读者深深的情感共鸣。有些精彩篇章,如庄墨韩与范闲“朝堂斗诗”的情节,直接取用古代诗词的精粹制造故事爽点,在弘扬传统文化之美上有着“点穴”之功。 近年出现的优秀网络文学作品,都注意汲取传统文化营养,让民族文化精髓成为这些作品的价值基因。入选“中国网络文学20年20部”的《诛仙》是一部东方玄幻仙侠小说,作家以道家文化“天地不仁,以万物为刍狗”为基本立意,采用蕴含东方文化神韵的故事来架构。在人物描写、氛围营造和语言表达上,《诛仙》吸收和化用了《山海经》等古代文化典籍元素。作者在创作中又受到《蜀山奇侠传》《鹿鼎记》等现代仙侠武侠小说影响,将其神韵融入作品血脉,使《诛仙》对传统文化有独到的理解和艺术阐释。 网络文学创作实践一再表明,只有将中华优秀传统文化转化为网络作品的艺术魅力,让民族文化中代代相传的优良传统融为文学的“精神血脉”,网络文学作品才能传承民族精神,构建与人民大众情感共鸣、与时代价值共振的“精神家园”。 (摘编自欧阳友权《传统文化是网络文学的“精神血脉”》)材料二: 近年来,网络文学持续高产,在传承中华优秀传统文化方面持续深耕,日益向着精细化、多方位、纵深化发展。日渐繁荣发展的网络文学,受到中华优秀传统文化滋养,极大地丰富了当代大众文学。 中国网络文学自诞生起便与优秀传统文化有深厚渊源,一些网络文学作品发轫时就模仿经典或戏仿名作,把中华优秀传统文化融入其中,一些早期作者,在文学经典指引下,一步步走进网络文学园地。 通过化用和改造的方式致敬经典作品,是网络文学传承优秀传统文化的重要途径之一。如莲青漪的《狼毫小笔》,模仿唐诗宋词情韵兼备,描绘名胜古迹形神俱足,演绎历史传说袭故弥新,广受读者喜爱。 还原和再造传统文化中的经典意境,也是网络文学的典型创作模式。纵观当红的网络文学作品,如《琅琊榜》《鹤唳华亭》等,往往营造一种古雅和精致的意境,表现出对民族审美传统和优秀传统

2017年北京东城区高三一模英语试题带答案(20200223161031)

2017年北京东城区高三一模英语试题 2017.4 第一部分:听力理解(共三节,30分) 第一节(共5小题;每小题 1.5分,共7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一道小题,从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话你 将听一遍。 例:What is the man going to read? A.A newspaper. B.A magazine. C.A book. 答案是A。 1. What did the man buy? A. A shirt. B. A sweater. C. A pair of gloves. 2. What music does the woman like best? A. Jazz. B. Blues. C. Pop music. 3. How will the speakers probably go to the Smith’s? A. By train. B. On foot. C. By car. 4. Where will the speakers have a talk? A. In a park. B. In an office. C. In a caf. 5. What does the woman want to do now? A. Ask some questions. B. Review her notes. C. Take a test. 第二节(共10小题;每小题 1.5分,共15分) 听下面4段对话或独白。每段对话或独白后有几道小题,从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有5秒钟的时间阅读每小题。听完后,每小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白你将听两遍。 听第6段材料,回答第6至7题。 6. What is the woman doing? A. Collecting coins. B. Looking for keys. C. Doing security check. 7. What does the man have in his pocket? A. Some coins. B. A cellphone. C. Some keys. 听第7段材料,回答第8至9题。 8. Who is going to wash the car? A. The woman. B. The man. C. The woman’s son. 9. What is Jonny going to do this afternoon? A. Meet some friends. B. Play basketball. C. Have a picnic. 听第8段材料,回答第10至12题。 10. What are the speakers mainly talking about? A. Schedule. B. Hobbies. C. Transport. 11. Where are the two speakers going tomorrow morning? A. To the zoo. B. To the shop. C. To the bicycle museum.

2017届东城高三一模语文试题及答案

2017届东城高三一模语文试题及答案

北京市东城区2016-2017学年度第二学期高三综合练习(一) 语 文 2017.4 本试卷共10页,150分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作 答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交 回。 一、本大题共8小题,共22分。 阅读下面材料,完成1—8题。 材料一 2016年诺贝尔自然科学类奖项已尘埃落定....:物理学奖颁给了没有多少人明白的拓扑相变和拓扑相理论;被不少科学家调侃已变成“理科综合奖”的诺贝尔化学奖今年颁给了分子机器这项纯粹的化学基础理论研究;赢得生理学或医学奖的细胞自噬理论也属于典型的基础学科领域。本年度诺贝尔自然科学类奖项无一例外地颁给了“高冷..”的基础科学研究。 如果有人问这些深奥理论“有什么用”“和我有什么关系”“有何应用价值”这样的问题,多半会被认为外行且为时过早。正如大隅良典指出,基础科学真正“有用”可能要等百年以后,如果认为科学研究必须“有用”,那么基础科学就“死掉了”。不过,这可不是说基础研究没有用。尽管这些受到本届诺奖青睐..的理论距离商业应用还很遥远,但它们的前景却被看好。如果一定要问“用处”是什么,今年获得诺贝尔自然科学类奖项的研究大概有着一个共同答案,那就是:提供..无限可能。 三位科学家大卫·索利斯、邓肯·霍尔丹、迈克尔·科斯特利茨获物理学奖。获奖理由是“理论发现拓扑相变和拓扑相物质”。他们利用高等数学方法研究了物质的一些特殊相或状态。因为他们奠基性的工作,材料科学和电子学的应用前景充满希望。 拓扑描述的是当一个物体在未被撕裂的条件下,被拉伸、扭曲或变形时保持不变的特性。

东城区2018届高三一模政治试题及答案(官方版)

东城区2017—2018学年度第二学期高三综合练习(一) 文科综合测试(历史)2018.4 选择题 24.在平昌冬奥会的闭幕式上,北京8分钟文艺表演精彩亮相。由运动员扮演的“熊猫信使”和智能机器人共同演绎的冬季运动项目,借助轮滑运动员滑出的轨迹和高科技实现的影像变化,展示了中国结、凤凰、高速铁路、大飞机等中国元素,中国人民的盛情邀请,美轮美奂的视觉艺术给世界各国体育健儿留下了深刻印象。 图9:《2022相约北京》8分钟文艺表演 现场的8分钟文艺表演 ①向世界展现了中国的创新潜力和中国人民热情好客的传统 ②说明科学技术在文化发展和创新过程中具有决定作用 ③通过展现中国元素凸显了民族性和时代性的有机结合 ④增强了世界各国人民对中华文化的认同 A.①② B.①④ C.①③ D.③④ 25.在《经典咏流传》的节目中,一首孤独了300年的小诗,被乡村老师梁俊和来自贵州山里的孩子们重新唤醒。诗歌的意境、朴实无华的歌声,诗作者、演出者对平凡生命的礼赞,感动了亿万观众,启示我们即使是普通人也要具有对未来追求和勇气。小诗得以被重新唤醒,是因为 A.它对提升人的精神境界起决定性作用 B.它的内涵与价值在当今社会得以保留和升华 C.它是维系民族生存和发展的精神纽带 D.它是传播中华传统文化的主要途径 《苔》 清·袁枚 白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。 26.王黎娜大学毕业后回到家乡,带领众多农户通过科学种田,种植出了高品质的青扁豆,深受广大消费者的欢迎,当地农户们的收入逐年提高,她本人也获得“全国农村青年致富带

头人”的称号,被誉为“扁豆姑娘”。“扁豆姑娘”的创业经历说明 ①积极投身社会实践是拥有幸福人生的根本途径 ②人生价值的大小取决于为社会做出的物质贡献 ③要在个人与社会的统一中实现人生价值 ④只要发挥主观能动性就能实现人生价值 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 27.2018年是改革开放40周年。改革是一场接力赛,只有进行时,没有完成时,我们要以庆祝改革开放40周年为契机,逢山开路,遇水架桥,将改革进行到底。必须认识到 ①改革是社会主义制度的自我完善和发展 ②改革要在不断解决矛盾中推动社会发展 ③改革的根本目的是变革生产关系和上层建筑 ④改革的成功最终取决于我们的信心和决心 A.①② B.①③ C.②③ D.①④ 28.克隆技术自产生以来,非人灵长类动物的体细胞克隆问题始终是世界性难题。我国科学家利用猴的体细胞复制出多个相同的个体,取得了克隆猴的成功,首次完成对非人灵长类动物的克隆过程,该技术的应用扩大了猴体的来源,为加快有关人脑疾病新药的研发试验创造了条件。克隆猴技术 A.消除了万事万物之间存在的客观差异 B.实现了克隆技术发展中质的飞跃 C.为人类提供了日益完备的认识工具 D.穷尽了人类对生物科学的真理性认识 29.出席第十三届全国人大一次会议的2964名人大代表,以无记名投票方式,表决通过了《中华人民共和国宪法修正案》。修正案明确规定“中华人民共和国国家监察委员会是最高监察机关”。“国家监察委员会对全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会负责。地方各级监察委员会对产生它的国家权力机关和上一级监察委员会负责。”对此正确的解读是 ①宪法修正案的通过体现了民主集中制原则 ②宪法修正案获得通过说明全国人大代表具有立法权和表决权 ③以国家根本法的形式确立监察委员会的性质和法律地位 ④人大与监察委员会之间的关系是领导和被领导的关系 A.①② B. ③④ C.①④ D.①③ 30.过去新生企业“上户口”,要办理各种证照,需要你奔波于工商、税务、社保、质监等多部门之间,费力耗时。随着新改革措施的出台,只需要“一套材料、一表登记、一窗受理”,为创业者提供了极大的便利。实施这一举措的意义在于 ①方便了创业者开办和经营企业 ②有利于简政放权,提高政府的办事效率 ③提高了政府机关依法行政的能力 ④提高了企业的经济效益 A.①② B.②④ C.②③ D.①④ 31.2017年12月2日—3日,东城区举办了以“关注世界,追求和谐”为主题的第七届中学

2017北京市东城区高三政治(一模)

2017北京市东城区高三政治(一模) 2017.4 第一部分 (选择题,共140分) 本卷共35小题,每小题4分,共140分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 24.“鸡”在中国被赋予“文、武、勇、信、义”五德,而韩国人谈到“鸡”形象时一般会与“活泼”“吵闹”联系在一起。中韩两国对“鸡”形象的理解 A.展示了民族文化的个性特征 B.蕴含着世界文化的共性与普遍规律 C.说明生肖文化是维系民族情感的纽带 D.表明不同地域决定了不同的文化 25.自古以来鸡鸣是我国农业社会的公共时钟。《诗经》有:“女曰鸡鸣,士曰昧旦”的催起劳作的夫妻对话。鸡鸣 演绎着早期先民生活的时间观。这表明 ①矛盾双方的对立统一推动着先民时间观的发展 ②鸡鸣这种朴素的时间观决定了先民的生产生活 ③先民的朴素时间观是客观存在的主观映象 ④先民的实践活动与认知影响着人们朴素的时间观 A.①② B.①④. C.②③ D.③④ 26. 2017年,央视《中国诗词大会》节目,以“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美”为主旨。通过对诗词知识 的比拼及赏析,带动全民重温那些曾经学过的古诗词,感受诗词之趣此节目不仅摘得收视率桂冠,也在全国掀起一 股学习背诵古诗词的热潮,其原因存于 ①优秀文化生生不息,源远流长②中华韵味民族认同,雅俗共赏 ③声像合一新颖创新,引人人胜④吟诗赏识全民动员,古诗新作 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 27.漫画(图10)给出的哲学寓意是 A.动机不同结果各异B.结果往往比想法重要 C.悲与喜相比较而存在D.机遇总是靠自己把握 28.偏远山村,搭上电商“顺风车”,一时间变成时代弄潮儿;居民看病,借助远程医疗网,预约 全国名医不是梦;穿梭城市,购物、租车、食宿,均可在线支付……这说明 ①互联网在影响和改变着人们的日常生活 ②互联网出现是主观与客观的完美统一 ③互联网使人们的想象空间成为现实 ④互联网已经成为联系诸多事物的桥梁

东城区重点小学2016年最新最全学区划片信息

东城区重点小学2016年最新最全学区划片信息东城区一流一类小学顺序排名(共3所) 1.府学小学 划分片区:府学胡同(甲一号除外),中剪子巷,北剪子巷,细管胡同,文丞相胡同,桃条胡同,大兴胡同,东旺胡同,白米仓胡同,麒麟碑胡同,张自忠路1-35号(单号),交南大街(双号),交东大街2、4、 6、8、10号楼,北吉祥胡同,土儿胡同1、3、4、5、6、8、10号楼,花梗胡同,香饵胡同双号及1、3、5、7、9号楼 办学理念:府学胡同小学多年来一直以弘扬民族精神和民族文化为己任,积极进行国学熏陶。通过不断的学习与探索,我们认识到国学精神是中国文化传统的源头,它能涵养中华民族之魂,强大中华民族之根。它的内涵是一种行为方式、生活态度、思维模式、价值取向,是人类内在的智慧与精神。同时又能包容现代社会的多元化思想,全球化的视野及与时俱进的发展理念。 办学特色:以培养具有传统文化素养、现代意识的合格公民为目标,坚守“文化立校、文化立行、文化立人”的办学理念,以“爱国、向善、崇礼、尚学”为校训,扬优秀传统文化、养现代文明习惯,开设传统与现代相融合的“博学”课程,为学生自由而充分、主动而生动、全面而独特地成长注入可持续发展的基因! 2.史家小学 划分片区:东四危改小区A区、B区、C区、D区,史家胡同1—58号(11号、41号、44号院除外),东罗圈胡同1—9单号、2—38号

双号,西罗圈胡同1—3号,东罗圈胡同11号楼,东罗圈胡同甲11号楼,东罗圈胡同11号新楼,内务府街胡同(11号院、36号院除外),延安伯,东石槽胡同,西石槽胡同,红星胡同(2号院除外),干面胡同(45号院除外),朝内南小街175—339单号,朝内南小街16号楼,朝内南小街18号楼,禄米仓东巷,禄米仓后巷,禄米仓胡同(69号、73号除外71号军产房除外),春松胡同,小雅宝胡同,武学胡同化纤宿舍(仓南胡同6、8、10、12号楼、仓南甲12号)、仓南胡同14号院(院中军产房除外)、烧酒胡同3号院。 教育理念:培养学生德智体美全面发展、面向全体学生、对学生全方位负责;爱事业、爱学校、爱学生;为学生服务、为家长服务、为社会服务。在和谐的人际关系中接受教育。促使学生的思想素质、文化素质、身体素质、心理素质和各种技能都得到发展。 特长优势:史家小学分校硬件一流,老师都是年轻高学历,学校强化外语教学,一至六年级每天都安排了一节外语课,聘请外教教学,而且注重艺术教学,开设形体课,将音乐课分设声乐和器乐课。学校还开辟了心里辅导讲座,定期出心理辅导板报,建立了心理健康辅导室,培养孩子健康心理品质。史家小学分校也一直是普通小学中师资最好的,史家三校合并,必定有着长足发展! 3.景山学校 划分片区:(北校区) 北小街2号楼,北小街8号院1号楼、2号楼、3号楼、4号楼,北小街16号院1号楼、2号楼、3号楼、4号楼、5号楼、6号楼,

2017年北京市东城区高三一模文综政治试题及答案

东城区2016-2017学年度第二学期高三综合练习(一) 文科综合政治试题 第一部分(选择题,共140分) 本卷共35小题,每小题4分,共140分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。24.“鸡”在中国被赋予“文、武、勇、信、义”五德,而韩国人谈到“鸡”形象时一般会与“活泼”“吵闹”联系在一起。中韩两国对“鸡”形象的理解 A.展示了民族文化的个性特征 B.蕴含着世界文化的共性与普遍规律 C.说明生肖文化是维系民族情感的纽带 D.表明不同地域决定了不同的文化 25.自古以来鸡鸣是我国农业社会的公共时钟。《诗经》有:“女曰鸡鸣,士曰昧旦”的催起劳作的夫妻对话。鸡鸣演绎着早期先民生活的时间观。这表明 ①矛盾双方的对立统一推动着先民时间观的发展 ②鸡鸣这种朴素的时间观决定了先民的生产生活 ③先民的朴素时间观是客观存在的主观映象 ④先民的实践活动与认知影响着人们朴素的时间观 A.①②B.①④.C.②③D.③④ 26. 2017年,央视《中国诗词大会》节目,以“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美”为主旨。通过对诗词知识的比拼及赏析,带动全民重温那些曾经学过的古诗词,感受诗词之趣此节目不仅摘得收视率桂冠,也在全国掀起一股学习背诵古诗词的热潮,其原因存于 ①优秀文化生生不息,源远流长②中华韵味民族认同,雅俗共赏 ③声像合一新颖创新,引人人胜④吟诗赏识全民动员,古诗新作 A.①②B.①③C.②③D.②④ 27.漫画(图10)给出的哲学寓意是 A.动机不同结果各异B.结果往往比想法重要 C.悲与喜相比较而存在D.机遇总是靠自己把握 28.偏远山村,搭上电商“顺风车”,一时间变成时代弄潮儿; 居民看病,借助远程医疗网,预约 全国名医不是梦;穿梭城市,购物、租车、食宿,均可在线支付……这说明

北京市东城区小学排名

北京市东城区小学排名 1.府学小学 我认为:它是北京最早的学校,640年了,文化底蕴的积淀北京任何一所小学也无法比拟,古代、近代、现代教育融合和-谐,它的文化熏陶是任何一所小学也无法复制的;师资、校园设施在东城区位居首位,生源多元但素质高,学校教育质量出类拔萃,是北京公认的第一阵营的一流小学,它是东城区课外竞赛获奖学生人数、比例最多的小学,是市奥校最佳生源来源地。虽然近几年府学的在外名声,尤其对于教育口外的人士而言,可能没有史家大了,可是它多年形成的学校文化和积攒的资源优势,还是足以傲视群校。 2.史家小学 我认为:史家小学也是所有历史的学校,至今已有73年历史,是全国闻名的“红旗小学”,自新中国成立后至今一直承担国宾献花任务,连续被评为北京市外事工作先进单位,是北京市为数不多市属对外参观小学之一,所以它也能成为北京四大名小之一。由于在多任校长,尤其是卓立校长的多年努力,对教育理念创新、教师队伍培养、学校文化树立、对外宣传等方面都颇有建树,致使史家小学的知名度显著提升,甚至在府学之上。它也是各大机关重点选择共建的小学,有了这方面原因,所以史家小学的地位逐步提高,自然令人刮目相看。

3.景山学校 我认为:多少年来的事实无以辩驳地证明它是北京市直升学校中做的最好、重点中学、大学升学率最高的学校。景山学校实行小学、初中、高中“五、四、三”学制,小学、初中实行九年一贯制义务教育,是专门进行教育教学改革的实验学校。它在国内外具有较高的知名度,属于东城区现代化教育的第一名片,虽有些神秘,但实力超群,实验举措自成体系;小学、中学的衔接中尖子生层出不穷。 东城区一流二类小学顺序排名(共4所): 4.丁香小学 5.灯市口小学 6.黑芝麻小学 7.西中街小学 东城区二流一类小学顺序排名(共8所): 8.和平里九小、和平里四小 9.史家小学分校、分司厅小学、北官厅小学 10.曙光小学、东交民巷小学、和平里一小 东城区二流二类小学顺序排名(共4所): 11.东四九条、东师附小 12.美术馆后街、地坛小学

2017东城高三语文期末试卷及答案解析

2017届东城区第一学期期末语文试卷及答案 一、本大题共8小题,共24分。阅读下面材料,完成1-8题。 材料一 2016年8月16日1时40分,我国在酒泉卫星发射中心用长征二号丁运载火箭成功将世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”发射升空。人类将首次完成卫星和地面之间的量子通信,这标志着我国空间科学研究又迈出重要一步。 量子是物理世界里最小的、不可分割的基本个体。它的奇妙之处在于量子叠加原理和量子纠缠。什么是量子叠加原理?就是说,量子有多个可能状态的叠加态,只有在被观测或测量时,才会随机地呈现出某种确定的状态,“这就好比孙悟空的分身术”,量子卫星首席科学家、中科院院士潘建伟解释道,“一个孙悟空同时出现在多个地方,孙悟空的各个分身就像是他的叠加态。在日常生活中,我不可能同时出现在两个地方,但在量子世界里,作为一个微观的客体,它可以同时出现在许多地方。”而所谓的量子纠缠,则意味着两个纠缠在一起的量子就像有心电感应的双胞胎,不管两个人的距离有多远,当哥哥的状态发生变化时,弟弟的状态也跟着发生一样的变化。两个处于纠缠状态的量子无论相距多远,都能“感应”对方状态,爱因斯坦称之为“幽灵般的超距作用”。 随着这两种特性被科学家不断认识,适用于实际应用的新技术也被逐渐开发出来,量子通信就是其中之一。科学家利用量子有多个叠加态的原理,用量子作为保密通信的密钥。这样一来,一旦有人试图截获或测试量子密钥,就会改变量子状态,科学家便能立刻发现。所以,利用量子不可克隆和不可分割的特性,就能实现无条件安全的通信方式。量子通信的另一种——量子隐形传态,通过隐形传输实现信息传递。即将粒子的未知量子态精确传送到遥远地点而不用传送粒子本身。 “信息安全根本上需要解决的,就是传输内容不被别人知道、保证接收者是和发送者对话,以及信息不被篡改。”潘建伟说,仅仅发射一颗卫星是不够的,只有形成“星座”才能建构起网络,而且需要地面配置相应基础设施,确保网络连接到千家万户。量子通信不仅应用于百姓日常通信,也可用于水、电、煤气等能源供给和民生网络基础设施的通信保障,还可应用于国防、金融、商业等领域,势必带来科技界和产业界的巨大变革。 (取材于2016年8月16日《人民日报》) 1.根据“材料一”,下列对文章有关内容的解说不正确的一项是(3分) A.量子具有的奇妙特性是量子叠加原理以及量子纠缠。 B.两个处于纠缠状态的量子能够远距离互相感应对方。 C.爱因斯坦称孙悟空的分身术为“幽灵般的超距作用”。 D.量子通信分为两种:量子保密通信和量子隐形传态。 2.根据“材料一”,对量子通信解说不正确的一项是(3分) A.以量子为密钥,利用量子不可克隆和不可分割的特性,能实现量子保密通信。 B.量子通信可以从根本上实现发送者和接收者之间交互的信息不会被别人知道。 C.只要发射一颗卫星,量子保密通信就可以实现确保信息网络连接到千家万户。 D.量子通信可以应用于民生、国防、金融、商业等多个领域,其发展空间很大。

北京市东城区学校大排位

1汇文 2 50中 3广中 4 11中 5 109中6 96中7 五十分8龙潭中学 1广中 2汇文 3 50中 4 11中 5 109 东城区小升初大派位小学对口中学名单 一、和平里学区(和平里街道) 小学名称:和平里一小、和平里二小、和平里三小、和平里四小、和平里九小、安外三条小学、青年湖小学、东师附小、地坛小学、特教学校 中学名称:一七一中学、一七七中学、五十四中学、宏志中学、和平北路学校 二、安定门、交道口学区(安定门、交道口街道) 小学名称:分司厅小学、北锣鼓巷小学、方家小学、黑芝麻小学、府学小学 中学名称:第一中学、第五中学、第五中学分校、二十一中学、二十二中学、国子监中学 三、东直门北新桥学区(北新桥街道、东直门街道) 小学名称:东四十四条小学、史家小学分校、北新桥小学、雍和宫小学、曙光小学、西中街小学、艺美小学 中学名称:五十五中学、东直门中学、工美附中、翔宇中学 四、景山、东华门学区(景山、东华门街道) 小学名称:美术馆后街小学、什锦花园小学、东高房小学、织染局小学、校尉小学、灯市口小学、北池子小学、东交民巷小学中学名称:二十五中学、二十七中学、六十五中学、一六五中学、景山学校 五、东四、朝阳门、建国门学区(东四、朝阳门、建国门街道) 小学名称:东四七条小学、东四九条小学、回民小学、春江小学、新鲜小学、史家小学、西总布小学、新开路东总布小学、遂安伯小学、汇文一小 中学名称:第二中学、二中初中部、二十四中学、一二五中学、一六六中学 六、东花市、崇文门、前门学区(东花市、崇文门、前门街道) 小学名称:崇文小学、忠实里小学、新景小学、回民小学、花市小学、前门小学 中学名称:广渠门中学、崇文门中学、九十六中学、文汇中学、前门外国语学校 七、体育馆路、龙潭学区(体育馆路、龙潭街道) 小学名称:光明、板厂、体育馆路、培新、永生、培智(特教) 中学名称:汇文、50中、109中、龙潭中学 八、天坛、永定门学区(天坛、永定门街道) 小学名称:金台、天坛南里、天坛东里、精忠街、景泰、一师附小、定安里、宝华里、革新里 中学名称:11中、11中分校、115中、114中、50中分校 小学阶段非常之重要,对多数孩子来说,比中学阶段要重要,除非那些非常天才的孩子,所以家长一定要给孩子选好学校。为大家准备了北京东城区小学排名的介绍,请大家认真阅读。 2016北京东城区小学排名(含重点小学名单) 第一名:和平里学区 小学排名: 1.北京171中学小学部(原青年湖小学,直升171中学) 2.安外三条小学(171中学深度联盟校、和平里九小深联校、2021年30%直升171中学、地坛小学深度联盟校、首都体育学院联办校) 3.和平里一小(30%直升171中) 4.东师附小(和四优带校)、和平里二小(和四优带校)并列 5.和平里四小 6.和平里九小 7.和平里三小(与和平里九小深联并一体化) 8.地坛小学 初中中考排名: 五分(五中教育集团校)、171、22、54、142、国子监(与五中分校深联、五中教育集团校)、177(北京171中学深度联盟校) 初中校本学区录取率排名: 1.大派位进入五分、171比例:49.63% 2.大派位进入22中、54中比例:30.45% 3.大派位进入142、国子监、177中比例:19.91%

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