学习《公民道德建设实施纲要》的体会

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学习《公民道德建设实施纲要》的体会

学习《公民道德建设实施纲要》的体会

加强公民道德建设,提高公民道德素质,既是个人全面发展的内在要求,也是促进个人全面发展的有效手段。

《公民道德建设实施纲要》提出,要努力提高公民道德素质,促进人的全面发展,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。这就突出了道德建设在促进人的全面发展中的地位和作用,明确了道德建设的最终目的是促进人的全面发展。

一、是人的道德素质的提高,是人的全面发展的基础。

道德素质是人的全面发展的重要内容。人的综合素质的提高是人的全面发展的基础。人的综合素质,包括思想道德素质、科学文化素质以及身体健康素质等。《纲要》提出,要培养有理想、有道德、有文化、有纪律的"四有"公民。其中,有理想、有道德、有纪律,是对公民思想道德素质方面的要求;有文化,则是对公民科学文化素质的要求。对于公民的综合素质而言,思想道德素质和科学文化素质是有机统一、相互促进、协调发展的,两个方面不可偏废。但是,在人的综合素质中,占主导地位的是思想道德素质。提高思想道德素质,是培养"四有"公民的基础,这是由我国社会主义社会的性质决定的。

二、是物质文明与精神文明相结合是促进道德建设的关键。发展社会主义物质文明和精神文明,是不断推进人的全面发展的关键。促进人的全面发展是一项复杂的社会系统工程,是一个不断完善的渐进过程。在发展社会主义物质文明和精神文明的基础上,不断推进人的全面发展。坚持这个原则,人的发展才能算得上是真正的全面发展。

推进人的全面发展,同推进经济、文化的发展和改善人民物质文化生活,是互为前提和基础的。马克思曾经指出:"我们首先应当确定一切人类生存的第一个前提,这个前提是:人们为了能够'创造历史',必须能够生活。"而生活首先需要衣、食、住、行、用。通过社会主义物质文明的极大发展,不断改善人民的生活条件,提高人民的生活质量,切实把人民的利益实现好、维护好、发展好,这是人的全面发展的前提和基础之一。但是,只有物质文明而没有精神文明的社会是畸形的社会,它不可能健康发展。物质文明和精神文明的矛盾运动必须在人的全面自由的发展过程中实现辩证的统一。大力加强思想政治工作,尊重人、理解人、关心人、爱护人;大力加强精神文明建设,不断满足人民群众日益增长的精神文化需求;大力加强民主政治建设,充分发挥人民群众的主观能动性;保证人人都有受教育的平等机会和享受文化成果的平等权利,使人们的精神世界更加充实,文化生活更加丰富,这样才能为人的全面发展创造思想文化条件,才能更好地促进人的全面发展。

三、是促进人的全面发展,迫切需要加强精神文明建设,加强公民道德建设,努力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,实现人们精神生活的全面发展。

人的全面发展必须树立理想信念。人生理想,既是一个人生存、发展的动力,也决定着一个人的发展方向。崇高理想对人及其所从事的事业至关重要,树立崇高理想是促进人的全面发展的必然要求。在我国,坚定建设有中国特色社会主义的信念,树立共产主义的远大理想,就能使人具有崇高的人生目的、庄严的社会责任感和历史使命感,具有高尚的情操、不屈不挠的品格和勇于奉献的精神。今天,我们正致力于中华民族的伟大复兴,这是一个长期的艰苦奋斗过程,需要强大的精神力量来支持,而理想作为人生的奋斗目标,是任何时候都不可缺少的精神支柱和价值坐标。

四、是道德建设的最终目的是促进人的全面发展。道德建设是做人的工作,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民是道德建设的根本任务,也是衡量道德建设成败得失的基本标准。加强公民道德建设,要坚持"以人为本"。这有两方面的内容和

要求。一方面,人是道德建设的主体,离开了人,道德建设就会成为"无源之水,无本之木";另一方面,道德建设要着眼于提高人的素质,着力于塑造人的高尚精神,使人们牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观,实现人的思想和精神生活的全面发展。这是由道德的性质和道德与人、道德与社会的关系所决定的,同时也反映了社会主义的本质要求。把促进人的全面发展作为道德建设的最终目的,要求道德建设必须坚持以马克思主义人的全面发展思想和"三个代表"重要思想为指导,关心人、爱护人、理解人、尊重人,培养"四有"公民,调动全体公民建设有中国特色社会主义的积极性、主动性和创造性。

总之,我们要学习宣传好《公民道德建设实施纲要》,要紧密团结在以胡总书记为核心的党中央周围,以"三个代表"重要思想为指导,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化,吸收和借鉴全人类的文明成果,防止和抵制各种腐朽文化和错误思想,提倡高尚的情操、高雅的情趣,要增强创新意识。创新,是人们运用自己的智慧进行创造性的劳动。创新的目的是为了更好地认识和改造客观世界,为人类的需要服务。在人类历史的长河中,创新推动了社会的发展和进步。如果不能创新,不去创新,一个民族就难以发展起来,难以屹立于世界民族之林。在新的世纪,必须高度重视创新,把提高创新能力作为促进人的全面发展的重要内容。人的全面发展还须倡导科学精神。马克思主义历来把科学看作是对社会发展起推动作用的、革命的力量。这种力量,既是物质的力量,又是精神的力量。一个人拥有科学知识,并不意味着拥有科学精神。对人类而言,科学知识固然重要,但具有科学精神更重要。没有科学精神,科学便失去了根基,人类就失去了全面发展的力量源泉。科学精神就是尊重事实、尊重真理、反对迷信盲从,就是不断创新、不断开拓、反对因循守旧。大力弘扬科学精神,使人们摆脱愚昧迷信,是一项长期的艰巨工作。坚持提倡科学思想和科学方法,弘扬科学精神,对于提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,进而促进人的全面发展具有特别重要的意义。

一生用来做教师心得体会

一生用来做教师心得体会 篇一:读《一生用来做教师》心得体会 读《一生用来做教师》心得体会 珠街镇中心学校唐修妲 本学期工作室向我们推荐了《一生用来做教师》这本书。《一生用来做教师》主要选取了当代20位杰出的教育界名家的故事,以简洁的语言概述了他们的主要成就、主要思想等。通过对他们的介绍,让我们看到了中国教育的希望,也给我们做教师的指引前进道路。 一、让教育成为一生信仰 作为学校高级教师,看到“一生”这样的词汇是有点诚惶诚恐的。从事教育事业以来,我有过挣扎,有过迷茫。在价值观多元化的现代社会,教师这个职业社会认可度有所降低是不争的事实,挣不到,社会地位也不高了,我动摇过,彷徨过。在这个平凡的岗位,我到底能不能实现人生价值呢?在我的迷茫时期,这本书可以说是坚定了我的信念,为我打开了指路明灯。 仔细读了读书里面的每一个小故事,书中的每一个教育名家都是从普通的教育工作者走上来的,斯霞、霍懋征、李吉林为典型的一线小学教师,而于漪、钱梦龙、魏书生、吴非、孙维刚、李镇西则都是中学教师,就连著名的校长李希贵也是中学老师出身的。他们并没有什么特殊的天赋,但他

们正是用“一生”的奉献来恪守自己的本分,在平凡的岗位上努力付出,最终成为教育工作者的偶像。这些前辈们依靠自己的一步一个脚印取得了今天的成就。我们怎敢说条件苦,怎敢说机会少,怎敢说坚持不下去了呢! 二、如何用一生来践行 用生命去思考教育。许多教育家之所以能成专家,绝不是因为他们拥有高超的技巧,而是因为他们的思想深刻,境界高远,才会逐步锤炼出高超的教学艺术。如:正因为立下了“一辈子做教师,一辈子学做教师”的志向,于漪才能做到“心中有两把尺子”,一把尺子量别人的长处,另一把尺子量自己的不足,才能潜心教研,教出自己的个性,才会成为中国教师的集体偶像;正因为认识到“只有爱是不够的,还需要民主”,李镇西才成为优秀的班主任,他和学生一起制定班规,还专设班主任一项,他的“法治治班”“民主治班”,让我深受启发?? 既然把教育作为一生的规划,教师与所有人一样,必须回答这样重要的问题:我们将做什么?我们应如何活?这不是科学与理性所能够回答的。教师的人生定位与规划解决不彻底,专业发展就很难有质的飞跃,其教育生命就很难富有精神和活力。作为教师,经济窘迫已属不幸,若是再没有崇高的精神追求,那真是双重的不幸!我们需要自觉自愿的教育理想或信仰――为学生和自己的幸福而教。

学习解放思想大讨论个人心得体会

学习解放思想大讨论个人心得体会 学习解放思想大讨论个人心得体会一: 要进一步解放思想、凝心聚力、抢抓机遇、奋发作为,以作风建设的新成效,展现新气象、树立新形象、创造新业绩,全面开创沙河财政改革发展新局面。同时,要以高度的自觉把思想统一到市委部署上来,以更高的标准深入查找存在的突出问题,以过硬的作风确保发挥示范带头作用,以扎实的举措推动作风整顿和解放思想大讨论活动取得实效。 解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起: 一要勤于学习。第一要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;第二要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;第三要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要深入学习党的十七大重要思想及路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理等社会各方面的

知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。第四在学习中不仅要向领导学习,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新观念,掌握技巧,从而创新思路,以更好地满足群众需求,适应工作的需要。 二要善于思考。一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,根据掌握资料,运用所学知识,按照正确方法进行加工,转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。在工作中面对群众时,一定要注意沟通方式和方法不能一成不变,要开动脑筋,要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,积极思考如何打开工作局面。 三要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。如今国家各项政策也在不断变化,群众的需求也呈现多样化。 学习解放思想大讨论个人心得体会二:

关于执行力心得体会4篇

关于执行力心得体会4篇 执行力心得体会。 要缩短说了与做了的距离 缩短说了与做了的距离是一种完美的执行能力,有这样一个例子:东北有家大型国有企业因为经营不善导致破产,后来被日本一家财团收购。厂里的人都在翘首盼望日本人能带来什么先进的管理方法。出乎意料的是,日本只派了几个人来,除了财务、管理、技术等要害部门的高级管理人员换成了日本人外其他的根本没动。制度没变,人没变,机器设备没变。日方就一个要求:把先前制定的制度坚定不移地执行下去。结果怎么样?不到一年,企业就扭亏为盈了。日本人的绝招是什么?执行力,无条件的执行力。我所匮乏的就是这种不折不扣的执行力,我常常在年初就给自己订今年的工作目标和计划,计划书看起来是即符合实际又富有挑战,可是往往到年底,我自己就会感叹:这一年感觉没有做什么,述职报告怎么写啊?原因出自哪里?就是自己说了与做了的距离还太远,只订立目标而没有行动或者说不能把每个目标实实在在的落实在每一个具体行动上。学了执行力,让我明白:有一个远大的目标是好事,但是这只能让你得30分,但是如果注重了执行力的强化,同样的人、同样的条件、同样的计划,可能会取得80分、90分的效果。 摒弃惰性,培养自己的自觉习惯 观念决定行为,行为形成习惯,而习惯左右着我们的成败。培训课上有句话让我深有感触:可怕的不是偷懒,而是

找到了偷懒的理由。在工作中常有的状况就是:面对某项工作,反正也不着急要,我先拖着再说,等到了非做不可的地步再做就可以了。在日常的繁杂工作中,诚然,我们要学会分清楚各项工作的轻重缓急:既对重要和紧急的事投入更多精力,作一个计划更要注重一次策划。然后再做那些紧急但不重要、重要不紧急和不紧急也不重要的事情。但是我们不可以让自己养护成拖拉办事的工作风格,找到了偷懒的理由,那么习惯就成了自然,这是一种消极的、不负责任的态度。积极的人是主动的改变者,在工作中面对任何工作把执行力变为自动自发自觉的行动,那么我相信自己总有一天会获得同事的认可领导的青睐。 不找借口找方法 培训课程中有句话说:坚强的人因为不找借口而坚强,懦弱的人因为找到了借口而懦弱。在我刚参加工作的时候,我因为没有经验做错了一些事情,受到了领导善意的批评,可是私下我自己还是觉得很委屈,我觉得自己不是没有做,只是没有经验啊,谁不都是从错到对,从没有经验到有经验,现在想想,我就是因为给自己找到了借口而逃避责任,我没有在做这个工作时找找方法,只是一味的找寻经验,认为一种负责,敬业的工作精神,一种诚实,主动的工作态度,一种完美,积极的执行能力。领导需要的正是具备这种精神的人;遇到问题总是想尽办法去找到解决问题的方法,而不是找借口。不找借口找方法强调的是每一位员工想尽办法去完成任何一项任务。其核心是敬业,责任,忠诚和服从。每一

解放思想大讨论心得体会范文

解放思想大讨论心得体会范文 作为一种思想的常态,解放思想最全然的要解决思维方式咨询题,即从主观主义、形而上学的思维方式中解放出来。形而上学是一种普遍存在的思维方式,在我们如此有着几千年封建社会历史的国家,形而上学思维方式是根深蒂固的,其表现形式又是多种多样的,在别同的历史条件下、在别同的领域和咨询题上,会有别同的表现。在形而上学思维方式作用下,再好的东西在实践中都会被变形,被扭曲,正确的指导方针、政策都可能在贯彻降实中走样,甚至被斜曲。因此深入贯彻降实科学进展观,最重要的是要高度警惕和防止形而上学思维方式的干扰,要自觉把我们的思想从形而上学思维方式的束缚下解放出来。 解放思想需要制度、体制环境,更需要主体素养、价值观基础。解放思想是着力解决思想观念咨询题,要深入贯彻降实科学进展观,还必须在解放思想的前提下,坚持改革开放,进一步解决制度体制方面的咨询题。并且要以深化改革为解放思想、别断开拓创新提供良好的社会环境和制度体制保障。解放思想作为社会主体的自觉行动,还必须重视主体素养条件,要求我们全面提高主体自身素养,要加强社会主义核心价值体系建设,引导全体人民,特别是全体党员、干部树立正确的世界观、人一辈子观、价值观,勇于破除旧的思想观念、勇于开拓创新。胡锦涛总书记在十七大报告中指出,实践永无止境,创新永无止境。全党同志要倍加珍惜、长期坚持和别断进展党历经艰辛开创的中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新,永别僵化、永别停滞,别为任何风险所惧,别被任何干扰所惑,使中国特色社会主义道路越走越宽广,让当代中国马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒。我们应当自觉地把这一要求降实到我们的实际工作中,肩负起这历史的使命。 思想是行动的先导,惟独开放的思想才干有效地指导社会主义各项事业的进展。我党革命和建设的无数实践证明,解放思想就能打破思想禁锢,激发工作活力,就能改进生产关系,解决先前降后的生产力,解放思想是习惯形势,抢抓新机遇,找求新进展的客观需要。所以,这次我校的解放思想大讨论特别及时,十分必要,对习惯新形势,抢抓新机遇,找求新进展,壮大我校有十分重大的意义。 怎么使这场大讨论深入开展,取得实效,结合我校的实际,我认为应扎扎实实抓好三个方面的工作: 一是激活全体教员工工的思想。要经过学习讨论,查咨询题、寻差距、激发职工的思想活力,形成人人动脑筋想方法,个个转变观念谋进展的局面,使领导和一般职工,干部和群众思维互动,同步调解放思想。要经过各种形式的座谈会使全校党员干部群众,解放思想,统一到加快我校进展上来。 二是坚持与时俱进,弘扬创新精神,算是要在学校的各项工作中勇于进取,开拓创新,别断增强全校的制造力、凝结力和战斗力。创新是一具民族进步的灵魂,是一具国家兴盛发达的别竭动力,惟独创新,才干更好地发挥我校在服务全市经济进展中的作用。 三是敢于转变工作作风。我们在工作的过程中,面临着各种考验,经过学习,仔细总结,积极主动解决认识上的咨询题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素质。我们在为学生服务的过程中,既要灵便多变,又要把握好原则性。并且,在教学中要可以开拓创新,破除旧思想、旧观念,经常深入到学生中去,与学生拉近距离,热情的解决他们在学习中存在的咨询题。尤其是开放教育的学员,基本上在职学习,平时工作比较紧张,学习时刻比较集中,一次说课内容太多,难免有疑惑的地点,作为教师,更应该耐心详细的对他们进行辅导。 四要勤于学习。应时间别忘学习,正所谓学海无涯。首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用歇息时刻、利用工作之余,切实做到工作学习两别误;其次要会学习,要有

员工执行力心得体会

员工执行力心得体会 第一篇:员工执行力 感谢公司给我这次培训学习的机会,通过参加此次课程,让我受益匪浅,感触良多。特别是让我明白了做一个有执行力的人对一个公司的发展和员工个人职业化的成长的重要性。一句话概括即为:个人执行力决定个人的成败,企业执行力决定企业的兴亡。 执行力的定义很简单,就是按质按量、不折不扣的完成工作任务。这是执行力最简单也是最精辟的解释。但是正是这么简单的执行力,却是很多个人、团队、企业所欠缺或者说是不完备的。下面我就从提升员工执行力培训方面谈一谈几点看法。一、个人执行力是指每一单个的人把上级的命令和想法变成行动,把行动变成结果,没有任何借口保质保量完成任务的能力。团队执行力是指一个团队把战略决策持续转化成结果的满意度、精确度、速度,它是一项系统工程,表现出来的就是整个团队的战斗力、竞争力和凝聚力。一个优秀的员工从不在遇到困难时寻找任何借口,而是努力寻求办法解决问题,从而出色完成任务。要提升执行力,就必须学会在遇到阻碍时不找借口而是积极的寻求解决问题的方法。 二、摒弃囫囵吞枣式的盲目执行。有些员工把简单重复上级团组织的文件和讲话精神看着是贯彻执行,好像是上级组织的文件和讲话精神的忠实执行者,其实不然。把上级精神与本部门的实际情况相结合,教条式地执行,这不是真正在执行上级精神,而是对上级精神的消极敷衍。 三、避免老套陈旧的之行方式。不少员工还是习惯于用开会、发文、写的办法抓工作,似乎工作就是开会,发文就是工作,写就是工作效果,有的甚至错误地认为用会议、发文形式安排、督促工作,显得规范、正统,具有权威性。在这样的思想支

配下,自觉不自觉地把开会、发文、写总结当成推动工作的“万能钥匙”,这导致个别基层团组织工作不踏实,只会做表面文章。 四、执行需要培养自己的自觉习惯,摒弃惰性。观念决定行为,行为形成习惯,而习惯左右着我们的成败。在工作中常有的状况就是:面对某项工作,反正也不着急要,我先拖着再说,等到了非做不可甚至是领导追要的地步才去做。一旦习惯成了自然就变成了一种拖拉办事的工作风格,这其实是一种执行力差的表现。执行力的提升需要我们改变心态,形成习惯,把等待被动的心态转变为主动的心态,面对任何工作把执行变为自发自觉的行动。 五、执行需要加强过程控制,要跟进、跟进、再跟进。有时一个任务的完成会出现前松后紧或前紧后松的情况,这主要是工作过程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每项工作都制定进度安排,明确到哪天需要完成什么工作,在什么时间会有阶段性或突破性的工作成果,同时要自己检查实施的进度,久而久之,执行力也就会得到有效的提升。 六、执行更需要团队精神。大家都听过三个和尚喝水的故事:当庙里有一个和尚时,他一切自己做主,挑水喝;当庙里有两个和尚时,他们通过协商可以自觉地进行分工合作,抬水喝;可当庙里来了第三个和尚时,问题就出现了,谁也不服谁,谁也不愿意干,其结果就是大家都没水喝。这则寓言使我们认识到团结的重要性,在完成一项任务时,缺乏团队协作的结果是导致失败。每个人都不是一座孤岛,在做工作时,需要相互协作,相互帮助,相互提醒,这样才能不断提升自己完成任务的能力。 因此作为公司的一份子,我们要树立良好的工作态度和工作作风,爱岗敬业,提高工作效率,强化执行力,实现企业发展与个人发展的双赢。

解放思想深化改革心得体会

篇一:解放思想深化改革人力资源管理员心得体会 解放思想深化改革 为公司人力资源管理工作又好又快的发展而努力 从国企改革以来,在全体员工的共同努力下,公司的人力资源管理改革迈出了艰难的步伐。首先,根据《公司法》、《劳动法》等相关法律法规,结合公司实际制定了《用工制度》、《薪酬制度》,基本完善公司用人机制和员工成长机制,并形成制度性、规范性的用工机制;其次,在上级公司指导下,面向社会公开招聘专业技术人员,通过加强内部考核淘汰不适应公司发展的员工,为员工队伍吐故纳新;同时,建立内部考核机制,实行月度考核,年度考评,并与年终奖金挂钩,做到月月有分值,年终有体现;综合解决了公司用工遗留问题和用工实际困难,打造了一支有战斗力的干部员工队伍。在这样坚实的基础上,公司人力资源管理工作如何进一步开展,如何更上一层楼?我认真对照《省委十三届三次全会和省委领导的重要讲话精神》,发现我们人力资源管理员在“进一步解放思想、深化改革,加快推进转型发展”方面做的还远远不够,为了推动公司人力资源管理工作又好又快发展,为了企业进一步发展与提高,对照xxx书记的重要讲话,我将在以下几方面改进、提升自己: 一、在树立发展才是硬道理理念上下功夫,不断增强效益意识、市场意思;邓小平同志指出:社会主义的本质是解放生产、发展生产力。解放生产力、发展生产力就需要政治、经济、文化和社会的全面、协调、持续发展。发展是硬道理,是解决公司所有问题的关健,这是历史经验和长期实践得出的最重要的结论。xxx书记的讲话为今后一段时期的工作指明了方向;同时也清醒看到摆在公司面前严峻的挑战和难得的发展机遇。要真正实现发展,必须抓住机遇而不可丧失机遇。因此,我将进一步树立发展才是硬道理的思想,不断增强效益意识、市场意思,不断的在优化员工队伍、提高员工工作绩效方面下功夫,为公司整合人力资源,节约人力资源成本,增加经济效益。 二、在树立创新意识、努力实践上下功夫,坚持改革创新;创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,坚持与时俱进,弘扬创新精神,就是解放思想,研究新情况、解决新问题;就是要在各项工作中打破僵化思想和条条框框;就是要打破一切从本本出发,因循守旧,不敢思考,不敢尝试的精神状态。思想解放的程度,决定发展程度;思维创新力度,决定发展速度。因此,在日常工作中我要立足于李书记讲话精神,结合公司实际情况,不断创新工作思路、工作方式,积极的、科学的改进“人力资源管理相关制度修改草案”,为进一步完善公司人力资源管理制度而努力。 三、在我就是软环境上下功夫 要用新xxxx人的精神,进一步解放思想,转变作风,提高办事效率,从我做起,优化公司发展软环境。树立我就是软环境,软环境就是企业形象的观念、理念,正确处理好与同事的关系,严肃自身工作作风,认真执行公司各项制度。“己身正方能正人”,做为一个人力资源管理员,必须带头执行公司各项相关制度、必须成为公司员工的模范,必须成为公司形象的一部分。 四、努力在自身修养上下功夫 一是要坚定信念,把握方向。要牢记使命,对得起党心,对得起良心,保持共产党人的政治本色,保持共产党员的先进性,以此来完善我们的政治品行。二是要加强学习,与时俱进。要坚持理论学习,打牢理论功底,坚决克服船到码头、车到站的松懈思想,时刻不忘学习。正所谓学海无涯。首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;再其次,认真学习政治、经济、文化、法律、历史等方面的知识,努力完善自身知识结构;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干,以此来完善我们的思想品行。三是要增强责任意识和奉献意识,尽职尽责,敬业奉献。正确处

读《知行合一王阳明》心得体会

读《知行合一王阳明》心得 体会 -标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

读《知行合一王阳明》心得体会 县广播电视台刘晓兵 近日,阅读了《知行合一王阳明》,这本书,感触很深,这本书用非常浅显、有趣的语言,不但讲述了王阳明精彩的一生,也在这过程中把王阳明的心学作了清楚的介绍。 王阳明是诞生在大明时期的一位著名的心学家,而在当时以朱熹理学为主流的明朝,也足以体现出王阳明的艰辛以及心学发展受到的阻碍程度。生活在大明时期的王阳明,曾受理学的影响,也曾按照朱熹的格物致知去格物,当他对着一堆竹子去格的时候,却什么都格不出,于是他对理学的权威提出了质疑。他曾研究过道教,也曾想落入空门,但都没有成功实现,于是才有了后来的龙场悟道,才有了其心学的横空出世。自龙场悟道以来,王阳明的弟子大增,为其心学的发展奠定了基础,也为他在仕途的发展提供了条件。王阳明的心学,讲究的是人人平等,讲究的是光明良知,讲究的是内心的平静。朱熹主张去心外格物,而王阳明则认为物就在己心,只要良知是光明的,就能得到其中的真谛,现在所做的事不过是对心学悟道的践行而已。自龙场悟道以来,王阳明的仕途就变得光明起来,南赣剿匪以及平定宁王都是他心学的运用。他的心学中有心理学的应用,似乎他的心学可以运用到任何领域,而王阳明则解释为这都是良知的作用。 当代社会比明朝当然有了巨大的进步,但环境对于人的诱惑或者挑战却也更多更严重。竞争的压力,转型期社会中各种扭曲现象,都可能让人心中不平、不静、不忿、不服。能否坚持良知,坚持自己的理想,

并保持住它,消灭一些坏的念头和习惯,保持积极的心态努力做事,所谓”事上练“,变得也更加重要。我们真的很难知行合一,很难在忙碌的生活中停下来扪心自问自己的良知,更不用说用良知来引导自己的心和行为了。心学简单明快,但王阳明的一些观点让人看了振聋发聩,即便当代人如我,看得时候也不禁冒出冷汗。自己的良知是否被蒙蔽自己的责任感和使命感是否在逐渐被消磨自己是否在知和行上保持一致夜深人静,当这些问题冒出来时,我知道自己必须要静下心来好好想一想了。 王阳明的心学看似与理学背道而驰;但无论是心学还是理学,讲求的都是“存天理,去人欲”。人的心可以分为性与情,但朱熹理学却硬要将“情”从心中分割,而要去寻找外物来填补心中的空洞。王阳明心学则认为:人都有七情六欲,去除了七情六欲与佛家的枯坐亦没有什么区别,最重要的是如何把七情六欲控制在一个度内。按照他的学说,良知自然也成为了这个控制的度。阳明先生并不是反对格物致知,而是对格物致知有了新的认识,不像朱熹教导的那样对着物体思考推导物体的规律和本质,而是从自我的内心出发来思考问题。而后阳明先生提出并贯彻实行“知行合一”的领导思想方针。其大意是知和行并不是分开的,正所谓:知中有行,行中有知。大概的意思是学习便是知,做事便是行。但从宽泛的范围来思考的话会发现:学习的时候思考也可称为行,而做事的时候思考也可称为知。由此我认为所谓格物的物并非是桌椅板凳,而是一种过程,一种为人处事过程中的思考应该也可谓之格物(我瞎掰的)。通俗的讲:行即为思考,行即为实践。怎么

思想大解放心得体会

思想大解放心得体会 通过个人学习解放思想大讨论活动,使我深刻地认识到党员干部作风整顿的重要性和必要性,使自己认识到在以后的工作中切实要 改进思想、工作、生活等方面存在的问题存在的问题。加强学习使 自己的思想始终与党中央保持高度一致。作为一名共产党员,要力 求始终走在时代的前列,做时代的标兵,必须始终做到与时俱进。 现总结如下: 一、党员必须要树立终身学习的观念。 学习首先是理论知识的学习。要深刻领会中央、省、市、区委的有关决策、政策,深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的精神实质,深刻理解共产主义理论与生俱 来的与时俱进的理论品质。其次,学习必须要结合实际,不断提高 活学活用马列主义理论的能力,提高处理复杂工作的能力。 作为党员和基层党务工作着,学习的作用全在于应用于社会实践,不断体现于服务于人民群众的执法活动中。再次,学习必须要全面。在理论学习的基础上,学习必须要全面。不仅要学习法律知识,还 要学习历史、经济、科学、社会、心理等方面的知识,力求知识全面。通过学习我对教研工作更加热心,态度更积极。专业知识、业 务水平不断提高。重视学生的思想品德教育,注重知识的教学。 二、思想认识。 我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服 从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 三、教学工作。 在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《优秀论文集》、《青 年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别

执行力学习心得体会10篇

《执行力学习心得体会》 执行力学习心得体会(1): 本次执行力的学习,是我们公司推进管理改革的一次铺垫,证明了我们公司正在推行现代管理模式转变的开始。前几年我们公司培训也不少但是关于执行力的学习还是首次,我们公司一向以来一些理念、制度方向等都不错就是执行的不是太好,。相信我们公司借助这次执行力的学习应用推广,也将引发一场管理制度的变革。 透过学习我了解一些道理为什么执行难,从商业人格学习联想到以前的工作,联系到结果行为培训48字原则的体会: 1、为什么不行动?因为要看别人怎样做;如果我们都看别人怎样做而自我不去用心主动,自身就存在了很大的问题,坐在那里不行动什么结果都没有就能证明这种说法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。 2、为什么情绪烦躁?是自我一向在和别人比较,别人做的比自我好吧,就认为他有潜力就叫他去做,别人做的不如自我,就开始抱怨,这说明心态的问题,自我没有认真的思考,做事认真第一、理由第二。 3、为什么不做结果?关键是心中没有原则,没有目标没有方向,成败的想法太多又没有决心去做怎样会有结果,要决心第一、成败第二。 4、为什么不负职责?说明就是职责心的问题和人生价值观的问题,最好是按照商业人格修炼的四要四不要:对客户:要结果、不要理由;对上级:要价值、不要讨好;对同事:要对事不对人;对自我:要原则、不要人情。要使我们到达好的结果据要,结果第一、理由第二。 再谈谈5i的学习体会,它是一种执行的机制,i1是说任何事先讲在前面,目标量化,结果明确有利于检查人对过程的检查;方向找对,选取比努力更重要。I2是说明确方法,根据结果确定出过程具体实施方案。I3讲的重点是过程进行的程度。I4是执行管理的有效的奖惩,做对了奖励,错了处罚。I5是总结的过程,有经验有教训,经验我们补充新的流程制度,构成标准在整个团队推行,不讲个性只讲共性。 透过学习和体会期望公司: 我相信对于执行力的学习最终不要流于形式,而且这样的改革将继续深化下去,让整个公司的员工拭目以待。将使我们的公司迅速壮大,快速成长。 1、首先,要设立清晰的目标和实现目标的进度标准,例如我们施行YAYC的流程。目标必须要可衡量、可检查,。再者,目标一旦确定,必须要层层分解落实。目标执行持之以恒 2、要提升企业员工的整体执行技能水平,一方面在招聘过程中要挑选具备较强执行技能的员工,另一方面在企业内部进行执行力的检查督导机构。

践行为先,知行合一(学习心得)

践行为先知行合一 (《做合格的公务员》-张建华)读书心得 公务员队伍的出现与发展,是社会分工的必然结果。公务员代表国家从事社会公共事务管理,行使国家公共权力,履行国家公务,是国家既定政策的执行者、操作者和守卫者,其岗位重要,责任重大。因此,在公务员队伍素质能力建设上,有着比其他职业更高的要求,在道德建设上意义重大。 《做合格的公务员》一书,得到著名公共行政学专家、国家行政学院教授竹立家推荐并作序。竹教授说:该书从公务员职业道德的政治要求、社会要求、工作要求和伦理要求等四个方面着手,用喜闻乐见、通俗易懂的语言揭示了今天如何为官、为政的道理和内涵,结合中国古代为官伦理以及欧美等西方发达国家的公务员道德建设经验,对于今天中国公务员道德建设具有启发和借鉴意义,是公务员道德建设的一本实用手册。读后受益匪浅。 张教授提出“官德是做人之本,做官之基”,并从三个层面分四篇来讲述:守住做人道德底线,模范遵守社会公德,崇尚公务员职业伦理道德,才算是合格的公务员。其实这和中国传统儒家思想一脉相承,《礼记〃大学》中说“正心、修身、齐家、治国、平天下”,就是最好的说明。真正有作为的人,是能够把自身修养放在第一位的,只有具备高尚情操的人,才能心正,而后把家齐,进而将国治,最终达到天下太平,使民众幸福。 但是,正如张教授在前言中所说:本书的基点是“合格”的公务员,关键不仅是怎样想、怎样说,更重要的是要怎样做。我的领会是公务员要提高道德素质修养,必须践行为先,知行合一。努力做到政治清醒、思想纯洁、言行合规、工作高效,着重是做

好以下四点: 一、公务员忠于国家,不仅是口号,更重要的是思想和行动。 忠于国家是公务员的天职。公务员在具体履行公务的过程中要时刻保持头脑清醒,是非分明,坚定共产主义理想信念,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。要始终维护中国共产党的执政地位,维护国家统一和民族团结,维护国家利益,维护党和政府形象、权威,严守国家秘密,同一切危害国家利益的言行作斗争,确实做到言行一致。 二、公务员必须依法、依规办事,自觉维护宪法和法律尊严。 恪尽职守是公务员的立身之本。公务员要弘扬职业精神,增强使命感和责任意识,树立正确的世界观、权力观、事业观,把个人价值的实现融入到为党和人民事业的不懈奋斗之中。在具体做事时尽心尽责,责随职走,心随责走,做到“在其位、谋其职、尽其责”。不但要说到做到、说好做好,还要注重持续发展、勇于创新、顾全大局、甘于奉献。要发扬职业作风,求真务实、勤奋能干,兢兢业业做好本职工作,努力创造经得起实践、人民和历史检验的业绩。 公务员能做什么不能做什么,是由法律确定的。公务员要忠于国家宪法,模范遵守法律法规,依法依规办事,自觉维护宪法和法律尊严。要有严格自觉的规则意识,按照法定的权限、程序和方式执行公务,遵章守纪,恪守法度。在履行具体公务时,要“合法、合规、合情、合理”,严守职业纪律,严于律己、谨言慎行,不玩忽职守、敷衍塞责,不滥用职权、徇私枉法。拒绝不作为,更不乱作为。 三、公务员不仅要时刻想着为人民服务,更要全心全意。 服务人民是公务员的根本宗旨。公务员要树立和坚持马克思

学习先进找差距解放思想促发展心得体会-范文

学习先进找差距解放思想促发展心得体会 各位领导、各位同事,下午好! 下面我就近期的学习心得向大家汇报一下。我委开展“学习先进找差距、解放思想促发展”主题教育活动以来,全委上下学习讨论的热情高涨。作为委内的一名普通党员,我深深地被这股学习讨论的热情所感染,并积极参与到这场主题教育活动中。听了全委的动员报告,我深深地认识到开展这次教育活动的重要意义。认识到开展 党的十七大是团结胜利奋进的大会,也是继续解放思想,实现中国特色社会主义理论和实践创新的大会。十七大胜利召开后,掀起了新一轮的思想学习热潮,也掀起了解放思想大讨论,经过讨论学习,就思想解放这个问题,我在此谈一谈我个人的看法,说一下我学习解放思想的心得体会。 一、解放思想从来就是我们不可须臾离开的法宝 思想变革是一切社会变革的先导。我们的中国特色社会主义事业,就是从解放思想开启的。没有解放思想、实事求是思想路线的确立,就没有改革开放事业的兴起,没有中国特色社会主义道路的开辟,没有中国特色社会主义理论的形成。改革开放的深化、中国特色社会主义事业的发展,一步也离不开解放思想,每到关键时刻,总是靠解放思想破除思想障碍,开辟道路,推进改革深化,推动中国特色社会主义事业和中国特色社会主义理论发展兴旺 发展。这可以说是我们建国以来58年,改革开放29年最基本的

经验。 其实,“解放思想”对于中国共产党人来说,可以说从来就是一个重要的法宝,是马克思主义中国化的前提条件,是中国革命的致胜法宝。民主革命时期,毛泽东同志领导的中国共产党,反对本本主义,反对左的和右的机会主义,坚持实事求是的思想路线,努力把马克思主义普遍真理与中国革命具体实际结合,创立了中国特色的民主革命道路和理论即新民主主义革命的道路和理论,即毛泽东思想。这是实事求是思想路线的胜利,它本身也就是解放思想的过程和成果。社会主义时期,我们党艰辛探索,不断解放思想,终于找到了中国特色社会主义道路,创立了中国特色社会主义道路和理论体系,取得社会主义改革和社会主义建设的伟大胜利。中国革命和建设的历史经验告诉我们,只有不断解放思想,才有中国革命的兴旺发展,才有中国社会主义的兴旺发展。 解放思想之所以能够成为我们革命和建设不可须臾离开的法宝,从根本上就在于解放思想的实质就是要使我们的思想认识及由 此形成的理论、路线、方针、政策等更加符合客观实际及其规律。邓小平当年提出解放思想的时候,就指出“解放思想,就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合,就是实事求是。”从这样的意义上看,解放思想的过程,实际上就是实事求是的过程,是我们不断认识与把握客观事物及其规律的过程,也就是在对社会规律认识不断深化,由必然走向自由的过程。恩格斯曾经指出,

谈谈执行力的心得体会

作为一位公司的员工,你以为自己的工作执行能力怎样样?大家有无认真的思考过这一题目,作为小编的我就思考了,下面来跟大家谈谈我对执行力的理解。 感谢公司给我这次培训学习的机会,通过参加此次课程,让我收获颇丰,感慨很多。特别是让我明白了做一个有执行力的人对一个公司的发展和员工个人职业化的成长的重要性。一句话概括即为:个人执行力决定个人的成败,企业执行力决定企业的兴亡。 执行力的定义很简单,就是按质按量、彻彻底底的完成工作任务。这是执行力最简单也是最精辟的解释。但是正是这么简单的执行力,却是很多个人、团队、企业所欠缺或说是不完备的。下面我就从提升个人执行力方面谈一谈几点看法。 一、个人执行力是指每单个的人把上级的命令和想法变成行动,把行动变成结果,没有任何借口保质保量完成任务的能力。团队执行力是指一个团队把战略决策延续转化成结果的满意度、精确度、速度,它是一项系统工程,表现出来的就是整个团队的战役力、竞争力和凝聚力。一个优秀的员工从不在碰到困难时寻觅任何借口,而是努力寻求办法解决题目,从而出色完成任务。要提升执行力,就必须学会在碰到阻碍时不找借口而是积极的寻求解决题目的方法。 二、摒弃囫囵吞枣式的盲目执行。有些员工把简单重复上级团组织的文件和讲话精神看着是贯彻执行,似乎是上级组织的文件和讲话精神的忠实执行者,实在不然。把上级精神与本部分的实际情况相结合,教条式地执行,这不是真正在执行上级精神,而是对上级精神的消极敷衍。 三、避免老套陈腐的之行方式。很多员工还是习惯于用开会、发文、写总结的办法抓工作,仿佛工作就是开会,发文就是工作,写总结就是工作效果,有的乃至错误地以为用会议、发文情势安排、催促工作,显得规范、正统,具有权威性。在这样的思想支配下,自觉不自觉地把开会、发文、写总结当做推开工作的万能钥匙,这致使个别基层团组织工作不踏实,只会做表面文章。 四、执行需要培养自己的自觉习惯,摒弃惰性。观念决定行为,行为构成习惯,而习惯左右着我们的成败。在工作中常有的状态就是:面对某项工作,反正也不着急要,我先拖着再说,等到了非做不可乃至是领导追要的地步才往做。一旦习惯成了自然就变成了一种拖拉办事的工作风格,这实际上是一种执行力差的表现。执行力的提升需要我们改变心态,构成习惯,把等待被动的心态转变成主动的心态,面对任何工作把执行变成自发自觉的行动。 五、执行需要加强进程控制,要跟进、跟进、再跟进。有时一个任务的完成会出现前松后紧或前紧后松的情况,这主要是工作进程未管控所酿成的。而行之有效的方法就是每项工作都制定进度安排,明确到哪天需要完成甚么工作,在甚么时间会有阶段性或突破性的工作成果,同时要自己检查计划实施的进度,长此以往,执行力也就会得到有效的提升。 六、执行更需要团队精神。大家都听过三个和尚喝水的故事:当庙里有一个和尚时,他一切自己做主,挑水喝;当庙里有两个和尚时,他们通过协商可以自觉地进行分工合作,抬水喝;可当庙里来了第三个和尚时,题目就出现了,谁也不服谁,谁也不愿意干,其结果就是大家都没水喝。这则寓言使我们熟悉到团结的重要性,在完成一项任务时,缺少团队协作的

解放思想心得体会:解放思想要善于学习_学习心得体会.doc

2008年解放思想心得体会:解放思想要善于 学习_学习心得体会 《2008年解放思想心得体会:解放思想要善于学习》是一篇好的范文,感觉很有用处,重新编辑了一下发到。 纵观历史风云,无论是国内朝代的更迭、民族的振兴,还是国外强国的崛起、的进步,最根本的原动力是的解放、意识的超前。思想意识不是一朝一夕就能形成的,而是经过长时间观察思考以间的论证而作出的正确判断,是推动时代不断向前发展的核心因素。要想具有超前的意识,形成成熟而又合乎科学规律推动时代进步的思想,赢得思想的解放,必须首先要善于。 一是学习历史的经验教训。俗话说:以人为鉴,可以知得失;以史为鉴,可以知兴亡。要想在突飞猛进的时代有所作为,具备有利于社会进步的思想,及时让僵化落后的思想得到及时的解放,以适应瞬息万变的时代的要求,必须要向史书寻找答案。史书是千百年来人类思想进步的结晶,是人类思想进步与否的鉴定书。研读史书,让我们变得理智和清醒,什么是这个时代需要的,什么是这个时代不需要的,史书都会若隐若现的告诉我们答案,从而让思想得到及时的纠偏,保持正确的思想航向。 二是学习党的方针政策。居家过日子,都有一个明确的目标,然后家庭成员齐努力,最终实现这个目标。国家也是一样,大政方针一旦制定,全国人民都要积极响应,围绕方针政策,统筹自己的思想言行,有利于发展的话就说,与人交流后形成成熟的集体意志。平时你连国事都不关心,国家时政置若罔闻,你又

怎么能够参与讨论、解放思想。时政这个纲要扭紧,才能抓住中心,凝聚全民族的智慧和力量,实现中华民族在新的千年的伟大复兴,让思想解放的光芒辉映盛世汉唐。 三是学习国际风云际会。兵家有言:做到知己知彼,方能百战不殆。利用现代化的通讯传媒手段,及时掌握国际风云变幻,包括国际力量的构架、经济战略的走向,要做到容世界于方寸之中,具备海纳百川的胸怀,放眼四方的眼界。将你思考的问题放到一个更大的环境中去考量,才能让你的思想找到准确合适的定位,解放思想时才会有源源不断的智慧之泉涌出,而不会出现思想枯竭,限于僵化的窠臼而不能自拔。“风物长宜放眼量”的道理即在此。 四是学习各种专业知识。各种知识的及时更新储备实际就相当于给一个人造血一样,让你的血液保持永远的新鲜,维持大脑的运转需要,使思想之芽随时代的步伐实时绽放。各种知识能给我们提供观察思考的各种角度,思想一旦限于僵化,调动自身的各种知识储备,从另一个不同的角度审视,也许就会有一种开阔的思路,获得柳暗花明的霍然境界。俗话说:活到老学到老,让人生的心态永远年轻,让自己的思想紧跟时代的步伐。 朋友们,民族的兴旺复兴是你我的共同目标,解放思想是你我的共识,那么,就让我们从最基本的学习开始,远离不切实际的空想,走进客观务实的土地,勤于学习、善于学习,学习是你我思想解放的需要。

关于执行力心得体会

关于执行力心得体会 摘要:当庙里有一个和尚时,他一切自己做主,挑水喝;当庙里有两个和尚时,他们通过协商可以自觉地进行分工合作,抬水喝;可当庙里来了第三个和尚时,问题就出现了,谁也不服谁,谁也不愿意干,其结果就是大家都没水喝。这则寓言使我们认识到团结的重要性,在完成一项任务时,缺乏团队协作的结果是导致失败。每个人都不是一座孤岛,在做工作时,需要相互协作,相互帮助,相互提醒,这样才能不断提升自己完成任务的能力。 关于执行力心得体会一 为一名公司员工来说,对待工作,千万别找任何借口,要时时刻刻、事事处处体现出服从、诚实的态度和负责、敬业的精神。结合到我们企业来说,再伟大的目标与构想,再完美的操作方案,如果不能强有力地执行,最终也只能是纸上谈兵。企业一切的成效靠执行来支撑,所以要提高我们个人的执行能力,就必须解决好“想执行”和“会执行”的问题,把执行变为自动自发自觉的行动。下面,结合自身我浅谈一点个人的认识。 一、要缩短“说了”与“做了”的距离。 缩短“说了”与“做了”的距离是一种完美的执行能力,有这样一个例子:东北有家大型国有企业因为经营不善导致破产,后来被日本一家财团收购。厂里的人都在翘首盼

望日本人能带来什么先进的管理方法。出乎意料的是,日本只派了几个人来,除了财务、管理、技术等要害部门的高级管理人员换成了日本人外其他的根本没动。制度没变,人没变,机器设备没变。日方就一个要求:把先前制定的制度坚定不移地执行下去。结果怎么样?不到一年,企业就扭亏为盈了。日本人的绝招是什么?执行力,无条件的执行力。我所匮乏的就是这种不折不扣的执行力,我常常在年初就给自己订今年的工作目标和计划,计划书看起来是即符合实际又富有挑战,可是往往到年底,我自己就会感叹:这一年感觉没有做什么,述职报告怎么写啊?原因出自哪里?就是自己“说了”与“做了”的距离还太远,只订立目标而没有行动或者说不能把每个目标实实在在的落实在每一个具体行动上。学了执行力,让我明白:有一个远大的目标是好事,但是这只能让你得30分,但是如果注重了执行力的强化,同样的人、同样的条件、同样的计划,可能会取得80分、90分的效果。 二、摒弃惰性,培养自己的自觉习惯。 观念决定行为,行为形成习惯,而习惯左右着我们的成败。团队执行力培训课上有句话让我深有感触:可怕的不是偷懒,而是找到了偷懒的理由。在工作中常有的状况就是:面对某项工作,反正也不着急要,我先拖着再说,等到了非做不可的地步再做就可以了。在日常的繁杂工作中,诚然,

XX四有好老师心得体会

XX四有好老师心得体会 xx学院继续教育学院在王xx书记的带领下,于第10周在学院会议室组织全院教职工学习如何做一位四有好老师,就习主席提出的“要有理想信念,要有道德情操,要有扎实学识,要有仁爱之心”四个标准,展开激烈讨论,给在座老师很深的启发。每个人心目中都有自己好老师的形象,做好老师是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。学院也开展了“最受学生爱戴老师”“最受学生欢迎老师”等系列校园文化活动,开提升高校教师的综合素质。此次学习,我有以下体会: 一、有理想、有信念 理想信念是人生的指路明灯。高校教师只有树立远大理想、坚定崇高信念,才有可能为社会、为民族培养出栋梁之材,以身作则,为学生树立良好的榜样。我们要努力做一个有理想、有追求的教师,能以“传道”为第一责任和使命,为学生点燃更灿烂的梦想,为国家和民族贡献更多正能量。 二、要有道德情操 一个有道德情操的好老师,在自我修养的不断提升中实现道德追求。师德需要教育培养,更需要教师自我修养。做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人,应该是每个教师的不懈追求。腹有诗书气自华,教师自我修养的陶冶

需得在读书上下功夫。心灵要用精神食粮去涵养,教师只有常读书、读好书,多读中国古典诗词、经典作品,以诗书育浩然之气,才能认识和相信道德之理。知行合一,互为表里,教师自我修养的完善更需要在行动中磨砺。 三、要有扎实学识 俗话说:“活到老,学到老。”我认为要做一名好老师,甚至要有一河的活水。就要求我们不断学习,具备扎实的专业基础知识和渊博的文化知识。渊博的知识能有益于增强教学效果,满足学生的求知欲,也是适应现代社会科技不断发展的需要。因此,教师要具有精深的专业知识,能在课堂上展示自己的个性,能以教书传知,育人感人。 四、要有仁爱之心 在我校的办学理念中“学生为本”是第一位的,在去年的学生工作会议上,校领导要求全体教职工“把培养学生当作事业来做、把关爱学生当作本能来要求”、“千方百计让学生开心生活、快乐学习、健康成长、快速成才”,这些都让我深深感到学校对学生真挚的关爱和为人师表那份沉甸甸的责任。我感受老师们给我最深的印象就是爱学生,不管学生取得成绩还是犯了错误,不管学生明理懂事还是懵懂无知,老师们的表扬、宽容、鞭策、引导无不诠释了一个“爱”字,作为一名青年教师,我必将用心挑起责任、用爱选择坚持,把这份爱传承下去。

执行力建设心得体会

执行力建设心得体会 今年4月,根据省政府关于提高政府执行力大讨论的通知精神,全省公路系统结合工作实际,以“创新思维提高公路执行力”为主题开展了大讨论活动。本人作为公路系统的一名员工,在公路局党委的领导下,按照局制定的《实施方案》的具体要求,我积极参与这次的大学习、大讨论活动。尽管这次活动还是刚开始,但我接受到的教育、得到的启发可真不少。下面就近阶段参与学习、讨论谈谈个人对执行力建设的一点肤浅认识。 一,充分认识加强执行力建设的重要性和必要性 行政执行力是指行政部门及其工作人员贯彻落实上级的战略决策,方针政策和工作部署的操作能力和实践能力,就是提高执行命令,完成任务,达到目标的能力。加强党的执政能力建设,是关系中国社会主义事业兴衰成败,关系中华民族前途命运,关系党的生死存亡和国家长治久安的重大战略课题。十六届四中全会的召开,标志着中国共产党人以清醒,深厚,高度的历史自觉,通过丰富执政能力的内涵,在把握执政规律,提高执政能力,完善执政方略,改进执政方式,巩固执政基础,完成执政使命等重大问题上有了更为清晰的认识,为我们党紧紧抓住改革发展的关键时期,切实肩负起执政兴国这一伟大使命奠定了坚实的基础。

当前我市政府行政执行能力正在稳步提高,但不执行,虚执行,乱执行和难执行等行政执行力不强现象仍然存在,在依法行政过程中也还不同程度存在认识不够到位,立法不够科学,执法不够严格,体制不够完善,政令不够畅通,监督不够有力等弊端,影响了我市各级政府执行效率,影响了政府在广大市民心目中的形象,也影响了城市综合竞争力。所以,在全省开展执行力大讨论活动,是顺利履行当前政府历史使命和职责的迫切需要。 二,加强行政执行力建设的总体目标 加强行政执行力建设,目的是建设一个具备依法行政能力,高效服务能力,开拓创新能力,团结协作能力和快速应变能力的政府体系;建设一个责权明确,运转协调,政令畅通的政府机制;建设一支能打仗,打硬仗,打胜仗,能干事,会干事,干好事的高素质干部队伍.其重点是提高政府依法行政能力,行政决策能力,行政管理能力和组织协调能力。总体目标是全面提高行政执行力,努力建设有限政府,责任政府,高效政府,法治政府和廉洁政府。 三,加强行政执行力的主要措施 . 加强执行力建设,我认为要从以下几个方面入手: 一是深化行政体制改革,建立和完善行政机制。建立和完善行政执行机制,是提高机关执行力的重要载体。目前,不少行政机关之所以存在行政不作为,乱作为现象,一个重要原因

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