花卉实习报告

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花卉实习报告

实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。它能够加强专业方面知识的学习,通过接触、认识社会环境,发现自身所欠缺的能力,增强和提高自身的能力水平。通过实习,让我们对于专业知识的掌握更加的牢固,了解社会现需人才所应该要具备能力,所以说实习对于在校大学生来讲是必不可少的。此次实习我们到了民强蔬菜栽培基地洁龙蔬菜实训基地还有阳光花卉市场,下面为您一一介绍

三、实习内容

(一)、民强蔬菜栽培基地

来到民强蔬菜种植基地,首先看到的是一大片的塑料薄膜大棚。该基地的塑料大棚是钢架结构大棚,这种大棚多采用轻型钢材或钢管焊接而成,其基本结构和竹木结构相似。其特点是坚固耐用,中间无柱或只有少量支柱,空间大,遮荫少,便于作物生长和人工作业,但造价较高,一次性投资较大。一般使用期在10年以上,有的可以达到20年,虽然在建造时采取了一些防锈措施,但每隔2~3年仍需进行防腐蚀维修,特别是钢筋三角功架的维修十分困难,费用也较高。

茄子嫁接选择砧木、接穗,最主要的还是需要嫁接方法下面就给大家说一下;砧木在民强蔬菜基地用的一种叫不死鸟的砧木这种砧木嫁接的茄子不但能抗病、产量高,而且剪

过枝后还能再收第二茬,土地可以连年种植,彻底解决了重茬问题每亩大棚效益2000元以上。接穗的选择应选择高产、抗病等个各方面优良的苗木做接穗。嫁接方法首先搭塑料小拱棚,高60厘米,宽1米,长可根据面积而定;备好遮阴覆盖物,草帘等;嫁接工具用干净锋利刀片和嫁接荚,可用0.08毫米厚的塑料条,长5厘米,宽1-1.5厘米。嫁接时要选择晴天遮阴条件下进行。操作方法:1.劈接法:当砧木长有6-8片真叶,接穗5-7片真叶,茎秆半木质化,茎粗3-5厘米时,进行劈接,劈接砧木保留2片真叶,去掉上部,然后在砧木茎中间垂直切入1-1.5厘米深,随后将接穗茄苗拔下,在半木质化处去掉下端,保留2-3片真叶,削成楔形,楔形大小与砧木切口相当,随即将接穗插入砧木的切口中,对齐后,用嫁接夹固定好,随即放入提前扣好的塑料小拱棚内。嫁接后的茄子苗,长势强,叶片肥厚,叶色深绿,茎杆粗,现蕾多,病害少,产量高,比不嫁接的茄子增产40%以上。

该基地还种有西兰花对于西兰花他们没有细说我只好网上找点资料与大家分享栽前准备大田选择地势高爽、土壤肥沃、质地为夹沙土或沙壤土的田块为宜:移栽前每亩施腐熟有机肥2000公斤、高浓度复合肥40-45公斤、硼砂1?1.5公斤作基肥,同时每亩用90%晶体敌百虫全田撒施,防治蛴螬等地下害虫。移栽前深挖一套沟,按1.5米畦宽开沟作畦,沟宽30-40厘米。2.合理密植按60厘米X40厘米组合移栽,每亩密度2700/3000株。移栽后浇足团结水,并及时盖土保墒。一般在封行前7?10天浇1次水。3.中耕施肥封行前结合除草中耕松土2次。大雨前后及时排涝降渍,雨过天晴要松土透气,预防黑根病。西兰花需月巴量大,一

生总用纯氮20?25公斤。大田除施足基肥外,还要追肥三次:第一次在定植后5?7天施提苗肥,每亩施尿素10公斤;第二次在植株叶龄12?13张时追施叶簇肥,每亩施尿素15公斤;第三次在现蕾时,每亩施高浓度复合肥25公斤、尿素10公斤。4.防病治虫西兰花移栽后重点防治黑根病。田间管理上要求没有明显暗渍,土壤干湿适宜,爽水透气。病害发生时,用25%多菌灵、70%甲基托布津进行灌根处理。虫害以菜青虫为主,较易防治,每亩用16000万单位锐星可湿性粉剂500倍液防治一、二龄幼虫。甜菜夜蛾、斜纹夜蛾则选用除尽、美满等高效低毒农药,防效很好。5.及时整枝现蕾前后,及时去除主茎以下侧枝。稀植时上部可留1至2个粗壮枝,于主花球采收后立即追肥,采收侧花球。

(二)洁龙蔬菜实训基地

12.06,我们来到洁龙蔬菜实训基地观察学习。该基地以竹木结构大棚为主,其中竹木大棚每亩1500元,塑料每亩700元,工钱每亩400元,正常使用寿命为3年,3年后应换一次或者补修,据介绍该大棚一季的收益大概在每亩2万元左右。这个基地有一个特色就是每年8月份收成后会拆掉所有大棚,进行水稻轮作,种植水稻的目的是为了改良土壤结构成分,其收益不大,加上劳工费力,几乎没有得到利润,但可以大大促进来年瓜类的产量和质量。

番茄的种植番茄对温度的要求:番茄喜温,白天适宜的温度为25℃~28℃,夜间16℃~18℃。低于15℃,番茄种子发芽、授粉受精及番茄转红受到影响:低于10℃,生长缓慢,生殖发育受到抑制,5℃时茎叶停止生长,2℃则受到冷害,0℃即被冻死。高于35℃生殖发育受到影响,高于40℃生理紊乱而热死。充足的光照、适宜的温差利于养分的积累

和转熟,促进植株健康发育,防止徒长,增强番茄的抗病、抗逆能力,提高产量。所以我们去时基本已经收货完了番茄对湿度要求:基本原则是除发芽、出苗以及分苗定植后的

缓苗期,要求较高温度和湿度外,其他时期都不需要高湿度。对水分要求除定植前和开花期以及转熟期要适当控水外,其

他各期都应保证充足的水分供应。番茄营养供应的原则:番茄需肥量较大,各时期都应保证充足的营养,但各个生育

时期对肥量需求又有一定差异,前期侧重氮肥,后期侧重钾肥,磷肥的需求贯彻生育期始终。但整个生育期间要保证钾

肥的需求量。生长期管理:抓好生育期管理,包括中耕除草,

蓄水保墒、搭架绑蔓,整枝打杈、去掉老叶、通风透光、加

强防治病虫害、加强温度管理等措施。其中西红柿的病害主

要有病毒病、青枯病、早疫病、晚疫病等;虫害主要有棉铃虫、蚜虫等。西红柿的病害能防难治,应以防为主。病毒病

的防治方法有:选用抗病品种、种子消毒、种生茬地、防治

蚜虫、适期早定植等。温度管理就是要白天应适当加大棚室

通风量,使棚内温度保持在25℃左右。夜间温度保持在10~13℃之间。开始放风时,放风口应由小到大,由少到多,午

后气温下降后逐渐将风口变小或关闭。抓好肥水管理。西红柿的生长期在夏秋雨季一般不需要浇水,但当2~3穗果成熟时遇旱,也应适当浇水。根据西红柿植株生长情况,适

时追肥,以促进果实发育,保花保果。一般作底肥可施入金

宝贝微生物菌肥,追肥可施入金宝贝壮秧剂和金宝贝增甜灵,使其看上去更加好看美味。有条件的可追施豆饼、棉籽饼等

饼肥。

(三)阳光花卉市场

因花卉品种过多举典型例子代表,菩提树(学名:Ficus

religiosa),是一种桑科榕属(又称无花果属)植物。原产于印度、中国西南部、以及中南半岛。菩提树的别名有:神圣之树、思维树、毕钵罗树、印度菩提树、佛树、觉树、道树、道场树。菩提树为桑科榕属植物,树干笔直,树皮为灰色。树冠为波状圆形,具有悬垂气根。国内分布于西南部、以及中南半岛。菩提树可用于寺院、街道、公园作行道树。菩提树也是台湾花莲的县树。还是西双版纳傣族自治州首府景洪市的市树。曼陀罗花(学名:Datura stramonium),又名醉心花、狗核桃、醉仙桃、疯茄儿、南洋金花、山茄子、凤茄花、朝鲜牵牛花。是茄科野生直立木质一年生草本植物,在低纬度地区可长成亚灌木,株高一般都在50厘米到200厘米之间,根部已经木质化。曼陀罗花单叶互生,上部呈对生状,叶片卵形或宽卵形,先端尖,基部两侧不对称,全缘或者破转,波状锯齿。曼陀罗花的花蕾荫发于叶叉间,花呈喇叭型,大多数花色为白色,长度约在4厘米到10厘米之间。还有腊梅、香樟、红豆杉、榕树、丽格海棠等。

三.实习总结:

1.不要轻言放弃,要想学到多的东西就要有打破沙锅问到底的精神,尽量在最短的时间内学到最多的东西

2.要学以致用,将书本知识与实践结合

3.要有团队合作精神,很多事情个人的能力是不能完成的,团结就是力量

园林花卉学试题一及答案

园林花卉学试题一及答案 一、选择题(20分,每题1分) 1.凤梨科植物要求的pH值( A ) A. 4.0 B. 4.5~5.0 C. 5.5~6.0 D. 6 2.瓜叶菊要求的腐叶土、培养土、园土比例( B ) A. 4﹕4﹕2 B. 5﹕3.5﹕1.5 C. 5﹕2﹕3 D. 3﹕5﹕2 3.微量元素占植物体重() A. 0.1~0.2% B.3.6~4.5% C. 0.001~0.0001% D. 一半以上 4.形成灰分的矿物质元素有(a ) A. N. P. K. Ca. Mg B. N. P. K. Ca C. P. K. S. Ca. Mg. Fe D. D. O2. H2 5.叶暗绿色,生长延缓,下部叶的叶脉间黄化,表明缺( b )的表现。 A. N B. P C. Na D. Fe 6.低温温室温度应保持在() A. 3~8℃之间 B. 4~10℃之间 C. 8~15℃之间 D. 15℃以上 7.不等屋面温室两屋面宽度比( A ) A. 4﹕3 B. 5﹕2 C. 6﹕5 D. 3﹕1 8.当温室为东西延长时,南北两排温室间的距离通常为温室高度的( C )。 A. 3倍 B. 1倍 C. 2倍 D. 4倍 9.温室布置以()投射角为宜。 A. 450 B. 600 C. 90 0 D. 300 10.秋菊适宜生长温度( a )。 A. 20℃ B. 21℃ C. 40℃ D. 30℃ 11.调节繁殖期的栽培期,采用( d )等措施可有效调节花期。 A. 修剪 B. 摘心 C. 施肥 D. 控制水分 12.温度催延花期的主要作用( b ) A. 打破休眠 B. 花芽分化 C. 春化作用于 D. 影响花茎的伸长 13.催延花期的主要途径( d ) A. 温度处理 B. 加速生长 C. 日照处理 D. 药剂处理 14.菊花平瓣类有( a ) A. 宽带型 B. 平盘型 C. 雀舌型 D. 芍药型[ 15.菊花有抗( c )等毒气的功能。 A. SO2 B. HF C. HCl D. Cl2 16.瓜叶菊是花品种在8月播种,于11月以后增加人工光照,给予()光照,12月可开花。 A. 10小时以下 B. 15~15.5S C. 15.5~16S D. 16S以上 17.唐菖蒲别名(abc ) A. 菖兰 B. 剑兰 C. 扁竹莲 D. 水薄荷 18.催延花期包括(ab ) A. 促成开花栽培 B. 抑制栽培 C. 打破休眠 D. 春化作用 19.实生苗和扦插苗的培养土比例() A. 3﹕5﹕2 B. 5﹕3﹕2 C. 8﹕3﹕5 D. 4﹕4﹕2 20.缺铁表现( B ) A. 病斑不常出现 B. 叶脉间黄化 C. 严重时叶缘及叶尖干枯

花卉学实验实训指导书

. 职业技术学院园林园艺系实验实训指导书 花 卉 学 授课人: 要卫 班级: 06 级园林 学期: 07~08学年第一学期

实验实训须知 本实验的目的在于给学生有关花卉识别、繁殖、栽培的结构以及花卉在实际中的应用等容,同时培养学生科学研究态度及独立工作能力,为今后学习与工作打好基础。为此在实验实习过程中必须严格遵守以下注意事项: 1.实验前必须结合课堂讲授的有关部分,认真预习指定的实验容,并将实验容步骤事先记入笔记本,使实验能顺利进行; 2.实验时除用心听取指导教师讲解外,在实验过程中必须仔细、认真、多动脑筋,并实事地观察和分析问题,培养科学的研究态度; 3.保持实验室的整齐、清洁,不得随地吐痰或乱扔废物。实验结束后必须将所有仪器用品,洗净并安放整齐,以养成科学的工作态度。值日生应负责扫地,抹桌、倒污物等清洁工作; 4.爱护公物,节约药品及实验材料,按定量取用,公用器材不得任意移动,如有损环立即报告指导教师,并填写仪器损失单; 5.实验室必须保持肃静,不得任意走动或高声谈笑; 6.要求每位同学在实习中能严格按照实习计划,认真开展相关调查任务,要求学生具备吃苦耐劳、团结协作、职责分明,发挥工作主动性和良好团队精神。 7.实验结果须写成报告,实验报告务必实事求事,根据自己实验的得结果,简单、扼要、明确、整洁的书写。 实验一花卉的分类与识别

一、实训目的 1.进一步掌握花卉分类的基本知识; 2.掌握花卉识别的方法,能够准确对常见温室花卉和露地花卉进行识别和分类。 二、实训设备及器件 花卉图片(多媒体形式)、实地种植花卉 三、课时安排 4学时 四、实训步骤及要求 1、花卉图片识别 通过观看各类花卉的图片,对其基本形态特征、园林用途等有初步的印象,并能对其进行分类和分科。 2、露地花卉和温室花卉的识别 到附近广场游园、公园、花卉市场等实地识别露地花卉和温室花卉。在条件许可时,可将比较陌生的花卉种类剪取枝叶花等拿到室再作判断和进一步的识别,以加深印象。 常见各类花卉种类如下: (1)一年生花卉:鸡冠花、一串红、万寿菊、凤仙花、百日草、半支莲;彩叶草、黑心菊、孔雀草、红花酢浆草等。 (2)二年生花卉:三色堇、金盏菊、羽衣甘蓝、虞美人、瓜叶菊等。 (3)宿根花卉:菊花、芍药、鸢尾、石竹属、蜀葵;非洲菊、四季秋海棠、香石竹、葱兰、等。 (4)球根花卉:大丽花、美人蕉、水仙、郁金、香百合、君子兰;仙客来、朱顶红、等。 (5)仙人掌及多浆植物:如金琥、量天尺、昙花、生石花、芦

园林花卉公司实习报告

园林花卉公司实习报告 园林花卉公司实习报告 20XX年X月,我来到东胜园林花卉公司实习,这里是一家培育温室花卉的公司,占地面积500㎡,有经理一人,副经理三人,组长10人,园艺花卉培育员50多人。我们每天都要检测温室温度和适度,适时为花浇水、育肥,对有病理现象的花卉进行营养液治理。这里的实习让我切实感受到园林花卉工作的艰辛和快乐,对花卉产生了浓厚的兴趣。 1、实习目的 (1)通过花卉实习观察植物园露地花卉和观赏温室花卉识别与应用,实习华东花卉实习使学生在掌握东北地区露地花卉及温室花卉的基础上进一步扩充华东地区及华北地区花卉,同时扩充温室花卉的种类(扩充华南、西南地区植物)。使我们能达到社会需求,满足毕业生服务去向。 (2)结合花卉识别联系花卉应用形式及特点,进一步熟悉花卉生长发育与环境的关系;花卉的产地、气候型与植物习性的关系;不同地域花卉选择应用的特点。

(3)培养独立考察、记载的实践能力; (4)通过实习,培养爱岗敬业、热爱专业的目的。 (5)通过对花卉的实际应用形式的实习,培养独立分析问题、解决问题及其创新能力。 2、实习基本内容 通过对《花卉学》课程科目的学习,让我们初步了解和掌握了有 关于花卉植物的分类、生长繁殖过程、管理等相关知识,并初步了解到一些关于花卉产业的形成、进步与发展方向等市场信息。在几次花卉学实验和实习过程中,我们又亲自体验了有关花卉植物种类的识别、花卉设施类型参观、花卉种子的识别以及花卉的种子繁殖、栽培管理等过程,在实践中对花卉学的相关内容有了更深刻的认识和补充。《花卉学》与我们生态学专业有着密切的联系,通过本学期花卉学的学习,对花卉学有一些个人的收获和心得体会,现将其分类叙述如下: 1、花卉学的理解和花卉产业的意义花卉学是以花卉植物为研究对象, 主要研究花卉的分类,植物学性,生态学特征,生长发育规律,生长发育与环境条件的关系,繁殖方法,栽培管理技术,栽培设施及病虫害防治,花卉的装饰与应用,市场营销等方面的基础理论及操作的一门学科。花卉产业发展到今天,使花卉的栽培意义更加重大,不仅

花卉学试题及答案

一、填空题 (每空格1分,共30分) 1、花卉栽培的方式是指______、______、______。 2、花卉生产水平最先进的三个国家是____、____、____。 3、花卉分类的方法通常有8种,分别为______、______、 _______、_______、_______、_______、 _______、_______。 4、中国传统十大名花是指____、____、____、____、 ____、____、____、____、____、____。 5、花在开放过程中会变色的有____、____、____等, 它们分别属于____科、____科、____科。 二、名词解释 (每题2分,共10分) 1、春化作用 装 订 线(答题不 得超 过此 线)

2、光周期作用 3、花卉 4、模纹花坛 5、组织培养 三、单项选择题(每小题2分,共20分) 1、下列花卉中都属于二年生花卉的是()。 A、虞美人、万寿菊 B、一串红、鸡冠花 C、金盏菊、雏菊 D、三色堇、百日草 2、下列花卉中属于阴性花卉的是()。 A、肾蕨 B、景天 C、石莲花 D、仙人掌 3、下列花卉栽培时要求碱性土的是()。 A、非洲菊 B、鸳鸯茉莉 C、杜鹃 D、龙船花 4、下列花卉中常采用匍匐茎繁殖的是()。 A、大丽花 B、吊兰 C、蟛蜞菊 D、万寿菊

5、兰花中耐寒性最弱的为()。 A、建兰 B、寒兰 C、惠兰 D、春兰 6、下列花卉中属于短日照花卉的是()。 A、蒲包花 B、一串红 C、雏菊 D、一品红 7、要让一品红提前开花,最好的方法是()。 A、每日给予14小时的光照 B、每日给予10小时的光照 C、每日给予16小时的光照 D、每日给予12小时的光照 8、虾衣花、矮牵牛在植物分类学上分别隶属于()。 A、千屈菜科、旋花科 B、爵床科、旋花科 C、爵床科、茄科 D、千屈菜科、茄科 9、以下花卉中不属于室内观叶植物的是()。 A、鸢尾 B、竹芋 C、万年青 D、绿萝 10、下列花卉中哪些是不宜摘心的()。 A、鸡冠花、美女樱 B、万寿菊、一串红 C、千日红、矮牵牛 D、金鱼草、长春花 四、简答题(每题5分,共15分) 1、简述花境与花带的概念与二者的区别。

园林植物造景实习报告

园林实习总结 班级:09园林二班 姓名:黄一本 学号:23 指导老师:崔欣、赵和祥

实习地点:吉林农业大学校园,长春滨河路 实习要求:调查吉林农业大学校园,长春滨河路的植物造景状况,分析其造景手法及利弊本次园林植物造景实习的重点调查对象是吉林农业大学校园,长春滨河路,目的在于通过实地调查深化理论知识的理解,对理想设计与实际景观之间的差异有所了解,为将设计付诸实施的可能性积累经验。在学习的同时解决理论学习中的问题,并发现设计中存在的不足或是错误的做法,通过分析提出较为合理的解决方案,在借鉴同时避免今后设计中犯相似的错误。 结合园林花卉学及园林植物栽培学实习内容和经验总结,从植物材料、设计理念、施工情况、景观效果及养护管理情况等方面对植物造景有一个系统全面的认识。 接下来将从实际景观出发,结合园林植物造景的理论基础,从园林植物造景的基本形式、园林道路和广场的植物造景、以及园林水体的植物造景这几个方面进行汇报。 1园林植物造景的基本形式 完美的植物景观必须是科学性与艺术性的高度统一,既要考虑植物的生物学和生态学特性、观赏特性,又要考虑季相和色彩、对比和统一、韵律和节奏,以及意境表现等艺术问题。园林植物造景,一方面是各种植物之间的配置,考虑植物种类的选择、树群的组合、平面和立面的构图、色彩、季相以及园林意境,另一方面是园林植物与其他园林要素如山石、水体、建筑、园路等相互之间的配置。 植物配置要遵循一定的原则,比如美观原则、适用原则、多样性原则、地方特色等,植物的造景形式是指按照树木的生态习性,运用美学原理,依其姿态、色彩、干形进行平面和立面的构图,使其具有不同形式的自由组合,构成千姿百态的美景,创造出各种引人入胜的树木景观。 1.1树木配置的形式多种多样、千变万化,但是可以归纳为规则式和自然式两类,具体又可以分为孤植、对植、列植、丛植、群植、林植等形式 孤植,休息空间的中心位置设置花坛,以高大的杨树孤植成景,使之成为此空间的视觉中心,对廊架起到了烘托的作用,具有强烈的导向性和装饰的作用。 用于孤植的树木要么挺拔高达,要么夜色鲜亮、花果美丽,要能够从背景中跳出来,要能够成为栽植空间 丛植,植物组合而成,突出了小规模树木群体的形象美。丛植的构配置方式十分丰富,根据树木数量的不同,丛植要遵循不同的法度,比如“两株一丛要一俯一仰,三株一丛要分主宾,四株一丛的株距要有差异······”,在这方面已经积累了丰富的经验。 群植,由李及林下灌木组成的混交树群,成为主要景观之一,滨水景观效果好,同时也能成为岸边景观的背景。 树群所体现的是树木的群体美,内部不允许游人进入,因此不利于做庇荫休息之用,与丛植相比更注重乔灌的搭配。 列植,杨树双列植于校园入口,使入口空间的边界更为明确,同时也起到了引导游人视线和路线的作用。列植的树木要保持两侧的对称性,但是并非绝对对称,如株行距不一定绝对相等,可以有规律的变化。既可以作为背景,也可以起到分割空间的作用。 1.2.花境的设计

花卉学实习报告(完整版)

报告编号:YT-FS-6988-11 花卉学实习报告(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

花卉学实习报告(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 XX年10月29日 花卉学是一门实践性极强的学科理论知识。必须通过实践去对照理解、巩固和提高。因此花卉学实习显得极为重要,并为观赏花卉学的学习打下良好的基础,根据教学计划特制定本花卉学实习计划。 一、实习目的 1.使学生的花卉学知识理论联系实践,提高学习兴趣。 2.巩固和验证已学知识。 3.通过实习学会对植物的认识。 二、实习内容、方式和要求 (一)内容与要求 1.掌握植物园的基本设施。

2.花卉品种的认识。 3.花卉的栽培管理。 (二)方式 由指导老师带到相应地点进行观察解剖。 三、实习时间、地点和实习单位 时间:XX年10月29日——11月2日 地点:邵阳学院七里坪校区及花卉市场 四、实习内容: XX年10月29日星期一实习地点:园林校内实践基地 邵阳学院园林实习基地的整个设施 基本容器:栽培容器(基本的生产设施) 一、有机材料和无机材料 1.有机材料 ①木桶(种植大型花卉)80—100cm,主要材料有北方油松和南方马尾松,油脂含量高;边缘有几个铁环,搬运方便,耐湿,耐腐蚀,,可用桐油、油漆防腐,缝隙大透气性和透水性好,比陶盆要好,不可用沥青。

花卉苗木种植项目可行性研究报告(详细编制方案)

花卉苗木种植项目可行性研究报告(详细编制方案) 北京中易恒远工程咨询有限公司 二零一五年六月

目录 第一部分花卉苗木种植项目可研报告思路 (3) 1.项目必要性及可行性研究主要内容 (3) 2.花卉苗木种植项目研究的用途及意义 (3) 第二部分关于花卉苗木种植项目可行性研究报告用途说明 (4) 1.花卉苗木种植项目可研报告按用途分类构成 (4) 2.用于国家发展和改革委立项的可行性研究报告 (4) 3.用于企业融资、对外招商合作的可行性研究报告 (5) 4.用于银行贷款的可行性研究报告 (5) 5.用于申请政府资金(发改委资金、科技部资金、农业部资金)的可行性研 究报告 (5) 6.用于企业上市的募投项目可行性研究报告 (5) 第三部分花卉苗木种植项目可研报告编制大纲 (5) 第四部分中易恒远编撰可研报告的优势 (11) 第五部分花卉苗木种植项目可行性研究报告设计方案 (12) 1.申报单位及项目概况编写要点说明 (12) 2.发展规划、产业政策和行业准入分析编写要点说明 (12) 3.节能方案分析编写要点说明 (13) 4.建设用地、征地拆迁及移民安置分析编写要点说明 (13) 5.环境和生态影响分析编写要点说明 (13) 6.经济影响分析编写要点说明 (14) 7.社会影响分析编写要点说明 (15) 第六部分花卉苗木种植项目可行性研究报告精华节选 (15) 1.项目市场前景分析(基于大量数据) (15) 2.项目建设投资估算方案 (16) 3.项目投资构成方案设计 (17) 4.项目总平面布置图设计方案(根据要求可做效果图) (19) 5.项目生产工艺流程方案设计 (19) 6. 项目综合能耗方案设计 (20) 7.项目盈亏平衡分析 (21) 第七部分中易恒远编制服务事项 (22) 1.核心业务详细 (22) 2.项目服务整体流程 (22)

园林花卉学试题及答案

花卉资料简答 一、名词解释(每小题3分,4小题,共计12分) 1.露地花卉:在当地得自然环境条件下能完成其全部得生长发育过程而不需要其她得保护措施。 2.水生花卉:在水中或沼泽地生长得花卉,包括湿生、沼生与两栖植物。 3.旱生花卉:这类花卉耐旱性强,能忍受较长期空气或土壤得干燥而继续生长。 4.湿生花卉:该类花卉抗旱性弱,生长期间要求经常有大量水分存在或有饱与水得土壤与空气,它们 得根茎叶内多有通气组织得气腔与外界相互通气,吸收氧气以供给根系需要。 5.岩生花卉:指耐旱性强,适合在岩石园栽培得花卉。 6.春播花卉:在一个生长季内完成生活史得植物。 7.秋播花卉:又叫二年生花卉,指在两个生长季内完成生活史得植物。 8.春植球根花卉:春季种植,春夏开花,秋冬地上部分枯死,地下根茎为球星或块状得多年生花卉, 喜较高得温度,不耐寒冷。 9.秋植球根花卉:秋季栽植,春季开花,夏季休眠度过高温,地下根茎变态成为球形或块状得多年生 花卉,较耐寒冷。 10.宿根花卉:地下部分得形态正常,不发生变态得多年生花卉。 11.温室花卉:在当地需要在温室中栽培,提供保护方能完成整个生长发育过程得花卉。 12.春化作用:某些植物个体发育过程中要求必须通过一个低温周期,才能获得成花得能力,这个低温 周期就就是春化作用,也叫植物得感温性。 13.光周期:指以日中日出日落得时数(一天得光照长度)或指一日中明暗交替得时数。 14.光照强度:单位面积上接受可见光得能量。 15.光质:即为照射光中包含得不同波长得光,不同波长得得光对植物生长发育得作用不同。 16.年周期:植物在一年内其植株个体所经历得休眠、萌发、生长、开花、结实得过程。 17.生命周期:植物从种子萌发时起,经过营养生长变成植株,然后经历生殖发育阶段(开花、结果或贮 藏器官形成),最后死亡得全过程成为植物得生命周期。 18.景天植物代谢途径:一些旱生植物夜间气孔开放吸收二氧化碳,白天关闭气孔,并利用夜间吸收与固 定在苹果酸内得二氧化碳进行光合作用以减少水分损失。由于这种代谢方式最早在景天科植物中发现,所以叫景天植物代谢途径。 19.有效积温:每种植物都有其生长得下限温度,当温度高于下限温度时,植物才能生长发育;对植物生 长发育其有效作用得高出得温度值称作有效积温,就是植物在生个生育期得有效温度得总与。光补偿点: 20.光饱与点:当光照强度增加到某一点时,再增加光照强度也不会提高植物得光合强度,这一点得光照 强度称为光饱与点。 21.花芽分化:当植物生长到一定阶段,在外界环境满足其生理要求植物由营养到生殖生长得整个过程。 22.分株:将根际或地下茎发生萌蘖切下栽培使其形成独立得植株。 23.扦插:利用植物营养器官(根、茎、叶)得再生能力或分生机能将其从母体上切取,在适宜条件下, 促使其发生不定芽与不定根,成为新植株得繁殖方法。 24.压条:将接近地面得枝条,在其基部堆土或将其下部压入土中;较高得枝条则采用高压法,即以湿 润土壤或青苔包围被切伤枝条部分,给予生根得环境条件,待生根后剪离,重新栽植成独立植株。 25.嫁接:将植物得一部分(接穗)嫁接到另外一个植物体(砧木)上,其组织相互愈合后,培养成独 立个体得繁殖方法。 26.有性繁殖:又称种子繁殖,就是雌雄两配子结合形成种子,再用种子繁殖得到新得个体得方法。 27.营养繁殖:又称无性繁殖,利用花卉植物体(根、茎、叶、芽)得一部分进行繁殖,培育成新得植 物体得方法。 28.组织培养:就是指在无菌条件下,分离植物体得一部分(外植体),接种到人工配制得培养基上,在 人工控制得环境条件下,将其产生完整植株得过程。 29.吸芽:某些植物根际或地上茎与叶腋间自然发生得缩短,肥厚星莲座状得短枝。

花卉实习报告

花 卉 实 习 报 告 姓名: 学号: 班级: 实习时间:2011.10.10——10.14

实习一露地花卉的识别 一、实习目的 复习和巩固植物形态的知识,理解掌握花卉分类的常用方法,识别掌握常见多年生花卉及春季草花种类的形态结构特征,提高野外识别能力。 二、实习用具 采集袋、标牌、枝剪、速记本、笔、数码相机等。 三、实习地点 校内花房、林场、花园、公园、街道广场等。 四、实习方法 由指导老师带领学生到实习地进行现场讲解和识别,了解各种花卉的主要识别特征,理解其科、属,掌握其主要繁殖方法及栽培技术。 五、常见露地花卉名录:略。 实习二温室花卉的识别 一、实习目的 复习和巩固植物形态的知识,识别掌握常见温室花卉的形态结构特征,提高温室花卉识别能力。 二、实习用具 速记本、笔、数码相机等。 三、实习地点 校内花房、花卉市场、花卉生产基地等。 四、实习方法 由指导老师带领学生到实习地进行现场讲解和识别,了解各种花卉的主要识别特征,理解其科、属,掌握其主要繁殖方法及栽培技术。在认真听讲,做好笔记的前提下,在校内通过反复观看实习中所拍花卉图片等方法完成实习报告。 五、常见温室花卉名录:略 实习三参观塑料大棚、温室 一、实习目的 认识花卉栽培常见的设施和设备,熟悉其类型和内部构造及常用的设施设备的性能。 二、实习用具 卷尺、软尺、速记本、笔、数码相机等。 三、实习方法 组织参观塑料大棚、温室,老师现场讲解内部构造及设施设备名称和用途,同学们用测量工具测出温室建造主要数据,与课堂讲解的理论数据进行对比。 四、总结所见温室的主要参数及特点。

实习四花卉应用形式调查 一、实习目的 了解花卉常见的应用形式的种类。学会设计一些简易的花坛、花境、花卉组摆。 二、实习用具 卷尺、软尺、速记本、笔、绘图纸、画板、颜料、数码相机等。 三、实习方法 四、实习中所见花卉的应用形式介绍 1、花坛 2、花境 3、花丛 4、鲜切花 5、盆花 实习五草本花卉的播种繁殖 一、实习目的 学会草本花卉的播种繁殖技术,掌握操作方法。 二、实习用具 播种浅盆、干细沙、筛子、大水盆、花铲、喷壶、花卉种子若干。 三、方法步骤 (一)露地直播 1、场地选择:选日光充足、空气流通的地方,播种床土应是富含腐殖质、轻松肥沃、排水良好的砂壤土。 2、整地作床:播种床的土壤应翻耕30厘米深,打碎土块,清除砖块、烂塑料袋等杂物,上层覆盖约12厘米厚的土壤,最好用1.5厘米孔径的土筛筛过,同时施以腐熟而细碎的堆肥或厩肥作基肥(基肥的施肥期最迟在播种前一周),再将床面耙平耙细。播种时,最好施些过磷酸钙,促进根系强大及幼苗健壮。播种床整平后应进行镇压。然后做畦。本地多做成平畦。宽80--120厘米,长度不限。 3、播种:根据种子大小采取点播、条播或撒播。细小种子播种不可过密,可掺入细沙或草炭土一起播入,力求撒播均匀。 4、覆土:大粒种子覆土厚度为种子厚度的3倍;中小粒种子以看不见种子为度,覆土过深会导致出苗较晚。覆盖用土要用细筛筛过或用草炭土均可。 5、播后管理:覆土完毕,在床面均匀地覆盖一层秸秆或草炭土,然后用细孔喷壶充分喷水。干旱季节可在播种前充分灌水,待水分渗入土中在播种覆土,这样可较长时间保持湿润状态。雨季应有防雨设施。种子发芽出土后,应撤去覆盖物,以防幼苗徒长。 (二)温室盆播 可不受季节和气候条件限制,常随所需花期而定。

保健花卉项目计划书

竭诚为您提供优质文档/双击可除保健花卉项目计划书 篇一:花卉养生创业计划书 花馆创业计划书 第一章摘要 1.1公司介绍 1.1.1公司宗旨 将“**花馆(flora’ssecret)”创建为全国特色饮食行业著名品牌以及建立完善以花卉养生为主导的休闲度假区。 1.1.2公司选址 我们的主要机构位于南京长安国际中心19层c座(写字楼),另准备在卫岗附近租用一个(公司发展一定规模后购买或者自建)仓库以备使用。 1.1.3公司使命 我们的使命是为客户提供真诚的关怀和舒适的享受。在先进的科学理论的指导下,让顾客体验到一流的美食、一流的服务和一流的环境。引导21世纪的饮食潮流,将花卉健

康、文化、休闲的理念带给大家。 1.1.4公司形式 **花馆有限责任公司,采取股份合作机制,其业务范围包括花卉饮食、花卉养生、花卉相关产品开发等等。当公司发展到一定规模时,考虑变更为股份公司,以助于公司的进一步发展。 1.2产品介绍 以质量为头等重要,以口味为致胜之道。特色化服务,享受化空间,品味化饮食。 1.2.1主要产品极品”美誉的菊花为主要原料,生产加工系列化菊花食品:菊花茶、菊花酒、菊花糕、我公司产品以雅致和高洁著称,并以具有“药膳佳肴,饮中菊花宴。兼配以其它饮食花卉:玫瑰、芦荟、牡丹、荷花、木槿、桂花、南瓜花、梅花、玉兰、槐花、茉莉、百合、薄荷等。 1.2.2产品优势 根据我们的调查,花卉饮食在南京市场上已经得到一定的认可,花卉饮食的营养价值也被更多的人所认知:含有丰富的蛋白质、脂肪、淀粉、氨基酸和糖等多种营养成分,并含有维生素A、b、c、e及铁、锌、镁、钾等微量元素,具有一定的药用和保健功能,可增强人的体质,使人延年益寿。 1.2.3未来产品规划 A.每逢佳节,我们**花馆别具一格,推出新颖、时尚、

花卉学考试试题及答案

花卉学考试试题 一.名词解释 1.春播花卉 2.花卉的生命周期 3.春化作用 4.生态因子 5.花芽分化 6.分生繁殖 7.温度三基点 8.间苗 9.花镜 10.莲座化 二.单项选择 1.下列属于草本花卉的是() A.月季 B.牡丹 C.二月兰 D.樱花 2.天下第一香花是指() A.菊花 B.兰花 C.桂花 D.夜来香 3.下列属于观叶花卉的是() A.金鱼草 B.无花果 C.马蹄莲 D.猪笼草 4.兰科植物按其生长习性分类中属于附生兰的是() A.剑兰 B.兜兰 C.春兰 D.惠兰 5.下列花前成熟期最短的为() A.牡丹 B.牵牛花 C.瓜叶菊 D.欧洲落叶松 6.郁金香的地下部分形态类型为() A.块茎类B.球茎类C.根茎类D.鳞茎类 7.下列花卉通过春化的阶段的方式为种子春花的是() A.紫罗兰B.月见草C.香豌豆D.毛地黄 8.短日照可促进其开花的植物是() A.一品红B.福禄考C.瓜叶菊D.紫罗 9.下列不属于花芽分化的阶段的是() A.生理分化期B.形态分化期C.花前成熟期D.性细胞形成期

10.月季一般采用的催芽方法为() A.锉伤种皮B.温水浸种催芽C.去蜡浸种D.低温沙藏 11.适于细小种子的播种方法是() A.撒播法B.条播法C.双盆法D.点播 12下列植物中一般采用的吸芽分生繁殖方式的是() A.春兰B.芦荟C.狗牙根D.香蒲 13.嫁接方法中不包括() A.茎接B.枝接C.芽接D.根接 14.一二年生花卉的整地深度大致为() A.20—30cmB.35—45cmC.40—50 cmD.45—55cm 15.以下哪一项不属于摘心的作用() A.促进分枝生长,增加枝条数目B.幼苗期间早摘心促其分枝C.抑制枝条徒长,使枝梢充实D.抑制新梢的徒长,而促进花芽的形成 16.以下花卉进行长日照处理可推迟开花的是() A.紫罗兰B.秋菊C.三色堇D.四季报春 17.以下不属于赤霉素的作用的是() A.打破休眠B.使茎叶伸长生长,促进开花C.促进花芽分化D.延迟开花18.依下哪项不属于花镜依设计形式的分类() A.单面观赏花镜B.双面观赏花镜C.混合式花镜D.对应式花境19.以下花卉中只有生长期没有休眠期的是() A.万年青B.水仙C.郁金香D.芍药 20.以下植物类别通过春化阶段时所需的温度由低到高依次为() A.春性植物、半冬性植物、冬性植物 B.半冬性植物、冬性植物、春性植物 C.春性植物、冬性植物、半冬性植物 D.冬性植物、半冬性植物、春性植物 三.多项选择 1.下列属于一年生花卉的有() A.万寿菊B.百日草C.紫罗兰D.鸡冠E.芍药2.下列属于观果类花卉的有() A.代代B.佛手C.山影拳D.石蒜E.冬珊瑚3.四大切花花卉是指() A.唐菖蒲B.康乃馨C.玫瑰D.非洲菊E.百合 4.光周期作用对植物的影响有() A.影响植物的成花B.影响花卉种类的分布C.影响器官的衰老、脱落和休眠D.影响分枝习性E.影响块根、球茎、块茎等地下器官的形成5.随温度的升高和光强的减弱,花色会变浅的植物是() A.落地生根B.矮牵牛C.月季D.蟹爪兰E.倒挂金钟 6.增强植物耐寒力的措施有() A.早播B.地面覆盖C.施磷钾肥D.晚播E.炼苗 7.以下属于培养土特点的是() A.富含腐植质B.土壤松软C.空气性好 D.能长久保持土壤的湿润状态E.不易干燥

园林花卉学实习报告模板

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应用,实习华东花卉实习使学生在掌握东北地区露地花卉及温室花 卉的基础上进一步扩充华东地区及华北地区花卉,同时扩充温室花卉的种类(扩充华南、西南地区植物) 使我们能达到社会需求,满足毕业生服务去向。 (2)结合花卉识别联系花卉应用形式及特点,进一步熟悉花卉生长发育与环境的关系;花卉的产地、气候型与植物习性的关系;不同地域花卉选择应用的特点。 (3)培养独立考察、记载的实践能力; (4)通过实习,培养爱岗敬业、热爱专业的目的。 (5)通过对花卉的实际应用形式的实习,培养独立分析问题、解决问题及其创新能力。 2、实习基本内容 通过对《花卉学》课程科目的学习,让我们初步了解和掌握了有关于花卉植物的分类、生长繁殖过程、管理等相关知识,并初步了解到一些关于花卉产业的形成、进步与发展方向等市场信息。在几次花卉学实验和实习过程中,我们又亲自体验了有关花卉植物种类的识别、花卉设施类型参观、花卉种子的识别以及花卉的种子繁殖、栽培管理等过程,在实践中对花卉学的相关内容有了更深刻的认识和补充。《花卉学》与我们生态学专业有着密切的联系,通过本学期花卉学的学习,对花卉学有一些个人的收获和心得体会,现 将其 分类叙述如下:

高档花卉半年总结与计划

2013年上半年工作总结及下半年计划 一、上半年度工作总结 1、工作简述 四月初,我进入德清绿色阳光农业生态有限公司,在领导的关心下,在同事的帮助下,熟悉阳光公司各岗位成员及职责,熟悉本岗位职责,熟悉阳光公司的基本管理制度、采购制度、销售制度和报销制度,掌握阳光公司花卉相关的工作制度和工作流程,体会阳光公司做事风格和企业氛围,迅速地融入高档花卉这个团队中。 结合自身的花卉相关工作经验,承担起相应的岗位工作,改进现有花卉生产过程的细节部分的不足和缺失,引导花卉团队人员学习花卉相关知识,加强团队技术积累,改善现行花卉生产现场管理的不足。 统筹规划整个花卉生产项目,熟悉现有花卉产品的生产情况,预估花卉产品的销售期,预算生产面积的情况。合理制定花卉生产计划,参与花卉种苗采购计划的制定,配合实施采购。 运用自身客户关系,初步涉及公司花卉产品的销售工作,在五月份,销售花卉437盆,合计11961元。持续开展销售相关工作,熟悉花卉市场行情,了解花卉产品品种在市场的反应,以利于自己能客观实际的进行花卉规划、产品规划。 组织开展花卉生产相关的讨论,主要包括花卉相关的生产技术、病虫害、现场管理和民工管理等等,旨在提升技术员的技术水平和现场管理能力,提高技术员工作热情,带动工作氛围。修改和制定阳光公司花卉生产相关的技术规范和各类操作规范。提升阳光公司花卉产品品质。

2、生产情况汇总 2013年1-6月高档花卉生产量为186235盆,其中红掌110734盆,竹芋35601盆,蝴蝶兰30825盆;1-6月份销售64654盆,其中红掌29961盆,竹芋13080盆,蝴蝶兰21534盆,其他高档花卉合计销售1472151元(不计盆器等资材)。 6月份在圃产品121581 盆,品种汇总如下表:

花卉学试题

一、名词解释题(每小题4分,共20分) 1、宿根花卉指地下部分形态正常,地上部分在冬季来临时或枯死或进入休眠状态,但根系在土壤中宿存,来年春暖后重新萌发生长的草本植物。 2、花坛:在具有一定几何轮廓的种植床内,按照设计意图在一定形体范围内栽植各种植物(以一、二年生花卉、球根花卉为主),或者不设种植床而以器皿灵活摆设来构成具有华丽纹样或美丽色彩的装饰绿地,以表现群体美的设施。 3、摘心与抹芽:摘心指去除花卉的顶端部分以达到抑制其高生长的目的;抹芽或称除芽,即将多余的腋芽全部除去以控制枝条的数量。 4、花卉生命周期:每种花卉都有它的生长、结果、衰老、死亡的过程,这种过程叫生命周期。 5、花卉促成与抑制栽培:促成和抑制栽培又称催延花期,也称花期调控,它是指通过人为地改变环境条件以及采取一些特殊的栽培管理方法,使一些花卉在自然以外的时间开放。 二、选择题(不定项选择,每小题3分,共15分) 1、下列肥料类型属于有机肥的是 B 。A.堆肥、饼肥、鱼粉、过磷酸钙 B.厩肥、堆肥、骨粉、菜籽枯 C.硫酸钾、硝酸钾、厩肥、骨粉 D.菜籽枯、鸡鸭粪、尿素、碳酸氢铵 2、在盆花栽培中,冬季浇水应在 BC 进行。A.早晨7-8时 B.上午10-12时 C.下午2-3时 D.傍晚6-7时 E.晚上8-9时 3、大丽花属D气侯型花卉。 A.中国 B.欧洲 C.地中海 D.墨西哥 E.热带 4、下列花卉在四川属二年生栽培的有ABC 。A.金盏菊 B.雏菊 C.报春花 D.凤仙花 E.麦杆菊 5、在栽培管理上,对那些分枝能力弱的草花,如 A 多不宜摘心。 A.鸡冠花 B.一串红 C.金盏菊 D.麦秆菊 E.凤仙花 不适合摘心的花卉有翠菊、鸡冠花、雁来红、向日葵、虞美人、花棱草、罂粟、蜀葵、锦葵、黄蜀葵等。 三、填空题(每空分,共15分) 1、球根花卉按形态特征可分为球茎类花卉、鳞茎类花卉、块茎类花卉、 根茎类花卉、块根类花卉;若按生态习性可分为春植球根花卉和 秋植球根花卉。 2、四大商品切花是月季、唐菖蒲、菊花、康乃馨。 3、确定花卉播种时期的依据是生物学特性;需花时间;环境条件。 4、花卉整型形式多种多样,概括有 二:一是自然式,二是人工式。 5、一年生花卉春季播种,夏秋季开花结实,举出其中三种花卉名称鸡冠花、百日草、牵牛花。二年生花卉秋冬季播种,翌年春夏季开花结实,举出其中三种花卉名称风铃草、毛地黄、紫罗兰。 6、草本花卉的园林应用形式主要有花坛、花池、花台、花境、水景园、岩石园、草坪、地被等。 四、判断改错题(每小题3分,共15分。正确的在括号内打“√”,错误的打“×”,并改正) 1、百合的无性繁殖方式主要有播种繁殖、分球繁殖、鳞片扦插和珠芽繁殖等。(√) 2、菊花的花不是一朵花而是一个花序,它是由舌状花和筒状花组成的,当筒状花发达而舌状花只有一轮时,称单瓣,舌状花多轮时称重瓣。(√) 3、我国传统十大名花中的木本花卉是桂花、杜鹃、玉兰花、月季、牡丹、梅花等。(×)十大名名花:六木:杜鹃、牡丹、桂花、茶花、梅花、月季 四草:兰花、荷花、菊花、水仙花 4、进入秋季后,红叶李、红花檵木等的叶色不会发生显着的变化,而银杏等的叶色会发生显着的变化。(√) 5. 花卉植物进行轮作的目的是为了最大限度地利用地力和防除病虫害。(√) 五、问答题(第1、2小题每题8分,第3小题9分,第4小题10分,共35分) 1.简述光照对花卉生长发育的影响(8分)。

花卉学实验解答

实验一:露地花卉(一、二年生及宿根) 形态观察及种类识别 一、教学目的 依据花卉分类原则,掌握各类露地花卉的基本形态特征,了解每一种类的生物学特性及基本应用。 二、主要仪器设备:放大镜、测量尺、记录本。 三、地点 花房、花卉市场或生产现场 四、方法与步骤 由指导教师作简单介绍,重点观测记载有关分类指标:本实验是几个人合作完成,既有分工,又有合作,保证实验质量。 $ 观察50种以上的花卉,包括一、二年生草花和宿根花卉的形态特征。用测量尺测株高及叶、花的大小,用放大镜观察叶脉、表皮毛等的形态。仔细观察花的色泽、形态等。 五、实验报告 以小组为单位,每人独立完成2-4种花卉植物的观测表格。 总结该植物的形态特征、园林应用。 附有照片

附表1 露地花卉(一、二年生)观测记录表调查者:__________,调查时间:______________ 植物名称:_________ ,科属___________ ,高度, 分枝方式:。 枝:颜色_____________枝长___________________ 叶:叶形 ___________,叶色_______________,叶缘 _______________________, 花:花型_________,花色________,花瓣的数量_____,花序的种类_________。果实:种类__________,形状__________,颜色_________,大小。土壤:质地____________, pH_____________。 本花卉主要的识别要点: 园林用途;

实验二:温室花卉形态观察及种类识别 一、教学目的 依据花卉分类原则,掌握各类露地花卉的基本形态特征,了解每一种类的生物学特性及基本应用。 到花卉批发市场进行常见花卉种类,特别是观叶花卉的种和品种的识别。 二、主要仪器设备:放大镜、测量尺、记录本。 三、地点 花房、花卉市场或生产现场 四、方法与步骤 由指导教师简单介绍,重点观测记载有关分类指标:本实验是几个人合作完成,实验时必须做好组织工作,既有分工,又有合作,保证实验质量。 观察50种以上的花卉,主要包括凤梨科、仙人掌及多浆植物等形态特征。用测量尺测株高及叶、花的大小,用放大镜观察叶脉、表皮毛等的形态。仔细观察色泽、形态等。 五、实验报告 以小组为单位,每人独立完成2-4种花卉植物的观测表格。 总结该植物的形态特征、园林应用。 附有照片

花卉学实习报告标准范本

报告编号:LX-FS-A74619 花卉学实习报告标准范本 The Stage T asks Completed According T o The Plan Reflect The Basic Situation In The Work And The Lessons Learned In The Work, So As T o Obtain Further Guidance From The Superior. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

花卉学实习报告标准范本 使用说明:本报告资料适用于按计划完成的阶段任务而进行的,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想的汇报,以取得上级的进一步指导作用。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 XX年10月29日 花卉学是一门实践性极强的学科理论知识。必须通过实践去对照理解、巩固和提高。因此花卉学实习显得极为重要,并为观赏花卉学的学习打下良好的基础,根据教学计划特制定本花卉学实习计划。 一、实习目的 1.使学生的花卉学知识理论联系实践,提高学习兴趣。 2.巩固和验证已学知识。 3.通过实习学会对植物的认识。 二、实习内容、方式和要求

(一)内容与要求 1.掌握植物园的基本设施。 2.花卉品种的认识。 3.花卉的栽培管理。 (二)方式 由指导老师带到相应地点进行观察解剖。 三、实习时间、地点和实习单位 时间:XX年10月29日——11月2日 地点:邵阳学院七里坪校区及花卉市场 四、实习内容: XX年10月29日星期一实习地点:园林校内实践基地 邵阳学院园林实习基地的整个设施 基本容器:栽培容器(基本的生产设施) 一、有机材料和无机材料

花卉生产计划制定

花卉生产计划制定 选择的花卉种类: 一、夏堇 1.选择这些花卉品种的依据 夏堇为玄参科植物单色蝴蝶草的全草,为喜光植物,能耐荫,不耐寒,能自播,喜土壤排水良好。具有清热解毒功效。容易种植。经过调查,市场上需求量大,经济效益可观,风险较小。 2.花卉计划种植的数量:50株 3.所选花卉的生物学特性和生长特性概述: 夏堇喜高温、耐炎热。喜光、耐半阴,对土壤要求不严。生长强健,需肥量不大,在阳光充足、适度肥沃湿润的土壤上开花繁茂。 夏堇株高20-30公分,叶对生,长心形,叶缘有细锯齿。花顶生,花型酷似金鱼草,花色有白、紫红或紫蓝,喉部有黄色斑点,花期极长,为夏季花卉匮乏时期之优美草花;其姿色幽逸柔美。 4.具体的生产管理措施,如播种、移苗、上盆、摘心、施肥、病虫害和花期控制等,直至 销售档期预测等。 播种:夏堇播种时的需要配置基质的材料有泥炭和珍珠岩。珍珠岩在配置前一定要浸透水。将泥炭和珍珠岩按照8:2的比例混合在一起,搅拌均匀后均匀喷水,使基质湿润。需使用200孔穴盘。填充时,先零星撒一些基质在穴盘底部,然后将搅拌均匀的基质充分填充在穴盘中,轻轻将穴盘表面基质抚平,保证填充的基质疏松透气。穴盘填充好后,轻轻搬到温室的苗床上,用1000目喷头给基质浇透水。直接将种子点在穴盘中,每穴一粒,点在每个小穴的中央。大量种植时常采用播种机进行自动化播种。播种后要马上浇透水。 移苗:夏堇在播种后要及时地将穴盘转移到发芽室,进行催芽。白天用自然光就可以,晚上需要用日光灯给予充分的光照。发芽室的温度要控制在22~25℃,湿度保持在90%以上。大约2~3天后,夏堇的种子就会露白,也就是胚根突破种皮。这时需要将夏堇移出发芽室,搬到温室的苗床上,进行苗期的管理。 上盆:夏堇施肥的最佳时间是隔一次浇水施一次肥,也就是每次浇水后,等基质稍微变干了,再进行施肥。施肥方法是将氮、磷、钾的配比为14:0:14的水溶性复合肥和氮、磷、钾的配比为20:10:20的水溶性复合肥交替施用,两种肥料的浓度均为75PPM。大约2-3周后,夏堇长出第四、五对真叶。穴盘苗的根也满穴了,便可移栽上盆。

园林花卉学实习报告

题目:园林花卉实习报告 学生姓名:王转红 指导教师: 教学班: 20XX年X月X日 园林花卉学实习报告 20XX年X月,我来到东胜园林花卉公司实习,这里是一家培育温室花卉的公司,占地面积500㎡,有经理一人,副经理三人,组长10人,园艺花卉培育员50多人。我们每天都要检测温室温度和适度,适时为花浇水、育肥,对有病理现象的花卉进行营养液治理。这里的实习让我切实感受到园林花卉工作的艰辛和快乐,对花卉产生了浓厚的兴趣。 1、实习目的 (1)通过花卉实习观察植物园露地花卉和观赏温室花卉识别与应用,实习华东花卉实习使学生在掌握东北地区露地花卉及温室花卉的基础上进一步扩充华东地区及华北地区花卉,同时扩充温室花卉的种类(扩充华南、西南地区植物)。使我们能达到社会需求,满足毕业生服务去向。 (2)结合花卉识别联系花卉应用形式及特点,进一步熟悉花卉生长发育与环境的关系;花卉的产地、气候型与植物习性的关系;不同地域花卉选择应用的特点。 (3)培养独立考察、记载的实践能力; (4)通过实习,培养爱岗敬业、热爱专业的目的。 (5)通过对花卉的实际应用形式的实习,培养独立分析问题、解决问题及其创新能力。/zl/转载请保留 2、实习基本内容 通过对《花卉学》课程科目的学习,让我们初步了解和掌握了有关于花卉植物的分类、生长繁殖过程、管理等相关知识,并初步了解到一些关于花卉产业的形成、进步与发展方向等市场信息。在几次花卉学实验和实习过程中,我们又亲自体验了有关花卉植物种类的识别、花卉设施类型参观、花卉种子的识别以及花卉的种子繁殖、栽培管理等过程,在实践中对花卉学的相关内容有了更深刻的认识和补充。《花卉学》与我们生态学专业有着密切的联系,通过本学期花卉学的学习,对花卉学有一些个人的收获和心得体会,现将其分类叙述如下: 1、花卉学的理解和花卉产业的意义花卉学是以花卉植物为研究对象,主要研究花卉的分类,

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