十个常见单词的美国口语用法

十个常见单词的美国口语用法
十个常见单词的美国口语用法

十个常见单词的美国口语用法

很多自认为英语不错的同学,到了国外(比如美国),会发现国内学的英语在那里完全不好使。他们的习惯表达方式,我们在国内完全没有接触过;我们在国内学习的口语表达,似乎他们都不用,比如:在美国,两个人相互道别不说goodbye,而说Have a nice day;想上个厕所,不说I would like to go to the toilet,而是My nature calls。

今天我为大家整理了十个很常见的“小词”,你很可能不知道它们在美国口语中的用法。

thing

这个词在我们脑海中的第一印象是:东西、事物;但你可能不知道,在美式英文中,该词还能这样用:

I notice he has a thing for you. 我留意到他似乎对你有意思。

这里的thing表示“喜欢一个人的那种东西”。

Being funny is Chandler's thing and Ross's thing is getting divorced.

钱德勒的特长是搞笑;而罗斯的特长是离婚。

这句话来自美剧《老友记》。这里thing可以理解为“某人最显著的特质”,即让别人想到你就能联想起来的东西。

to buy

这个词我们很熟悉吧,表示“购买”。

但在美语中还能表示“相信(某种说法)”的意思,比如:

She said she couldn’t attend my party because she had to prepare for an exam, but I don’t buy it.

她说参加不了我的聚会因为她要准备一门考试,我才不相信。

I don’t buy his story. 我才不信他的鬼话。

上述两个buy都表示“相信”。

gut

从生理学上看,gut表示人体内的肠子。

但在美式口语中,这个词的用法很丰富,至少有两种用法,一是代表“直觉”;二是代表“勇气”或者“胆量”。

When you lose your head, just follow your gut.

当你手足无措之时,请跟随你的直觉。

-He is such a bastard, and I just want to give him a punch.

他真是一个混蛋,真想打他一拳。

-Oh, come on. You don’t have the gut. 算了吧,你没有这个胆子。

though

一看到这个词,很多语法好的同学就有如下反应:这是一个引导让步状语从句的连词,表示“虽然”,相当于although,even though,一般用在句首,比如:Though he was very angry, he didn’t show it.

虽然他很生气,但是他没有表现出来。

但在美国英语中,这个词经常被用作副词,放置在一句话的最后,表一种转折关系,看例子:

-Do you need some water? 要喝水吗?

-No, I’m OK. Thank you though. 不需要,谢谢。

在上面的语境中,though用在thank you的最后,表示“不过还是”。

Our team lost. It was a good game though.

我们队输了,不过比赛还是精彩的。

The house isn't very nice. I like the garden though.

房子不是太好,不过它的院子我还是挺喜欢的。

good

这应该是我们最初学到的几个英文单词之一了。

但它还有很多你不知道的“隐藏”功能,请看:

-Do you feel like watching the movie? 想看那部电影吗?

-I'm good. 还是不要了。

good竟然可以表示“婉拒”!

-Would you care for some tea? 想喝点茶吗?

-No, I'm good. 没事,不用。

to use

to use表示“使用”;在美语中,表示“需要”。

I am so tired. I can really use some rest. 我太累了,真的需要一些休息。

I bring you a bottle of wine. I think you may use it sometime.

我给你带来一瓶红酒。我想你有时可能会需要。

to work

常用来表示“工作”的work,在美语中还经常表示“运行、运转、奏效”,请看:

I don’t know how the system works. 我不知道这个系统是如何运行的。

We tried a new method and it worked! 我们尝试了一个新方法,很奏效!

shoot

to shoot这个词,我们的第一反映是“射击”,但它在美国人的日常口语中还有更丰富的用法:

Just shoot me a message on WeChat. 微信上发我信息吧。

在此场景中,shoot比send更口语化。

-I have a question for you. 有个问题要问你。

-Shoot. 请说。

在这个语境中,shoot类似于go ahead。

Shoot for the moon!

这是美国英语中的一个习语,表示“定一个远大的目标”,出自美国著名的牧师、演讲家、作家诺曼?文森特?皮尔(Norman Vincent Peale),原话是:

Shoot for the moon; even if you miss, you'll land among the stars. touch

我们都很熟悉这个词,表示“触摸”,但今天我要教大家touch的另一种用法,表示“少许”,尤其在这个短语中,a touch of,可以翻译成:一抹。

Add a touch of greenness to your home, and you will feel good.

在你家里增加一抹绿色,你会感觉很好。

There is a touch of tension in the air. 有一丝紧张的气氛。

figure

很多人看到这个词,就想到了它的含义“人物”,比如:

Churchill is an important historical figure. 丘吉尔是一个重要的历史人物。

但figure在美语中经常被用作动词,表示“想”、“认为”、“猜想”;如果think 已经被你用滥,那么figure是一个很好的替代词。请看例子:

I figure she doesn’t want to be bothered, so I might as well leave her alone. 我猜想她不想被打扰,所以我不妨还是让她一个人静一静。

学生自觉要求规范使用语言文字

学生语言文字规范意识和能力培养方案 一、语言文字规范的现实背景 1、小学生作业本中的错别字越来越多。学生进入中高年级后, 随着识字量的增加,错别字量也随之猛增。错别字的存在,不仅影响句子意思的表达,而且对学生提高整体语文素养带来极大的障碍。 2、社会不规范用字屡见不鲜。汉语言是我们的母语,学生从小到大每天都在说着、听着、看着。但是,在我们的日常生活中,商家招牌、广告宣传、电视媒体却常常是错字百出、繁简不分。小学生好奇心强,接受能力强,但是辨别能力不强,这些随处可见的用字不规范的现象给他们对语言文字的学习造成了很大的影响。 3.网络语言也渐渐成为小学生的潮流语言。很多调查显示:中小学生使用的规范词汇量大幅度减少,多使用网络用语,且很不规范。如,“头要爆炸了”,“很”、“非常”等表程度的副词已悄悄地被“超”所取代。如再不加以及时正确的引导,学生极可能养成不规范运用语言文字的习惯,最终导致表达交流的混乱。面对复杂的语言环境,强化学校在学生学习使用规范语言文字的作用,让学生从小认规范字、读规范音、知规范义成为语文教学中的重要问题。我们必须针对这些问题,采用多种形式强化语言文字的规范教育。 二、语言文字规范化的意义 1.是遵法守法的体现。1998年,国务院批转教育部《面向21 世纪教育振兴行动计划》中指出:“全面推进学校语言文字工作,各级各类学校特别是中小学、师范院校要继续把说好普通话、写好规范

字、提高语言文字能力作为素质教育的重要内容”;1999年12月,教育部、国家语委联合发出《关于进一步加强学校普及普通话和用字规范化工作的通知》,指出:“说好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力,是素质教育的重要内容。”2000年10月发布的《中华人民共和国国家通用语言文字法》用法律形式明确规定:“国家推广普通话,推行规范汉字。”这一切都确定了普通话和规范汉字在学校教学中的法律地位,说明在全面推进素质教育的今天,学校语言文字工作是遵法守法的体现。 2.是贯彻《语文课程标准》精神的要求。人类进入信息时代以后,对通过写字实现的书面交际提出了更高的要求。《全日制语文课程标准》对写字提出了第一学段“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。”“初步感受汉字的形体美”,第二学段要求“用毛笔临摹正楷字帖”通过书法训练达到“在书写中体会汉字的优美”(第三学段)“体会书法的审美价值”(第四学段)等要求。要正确、端正地书写,就要严格遵守国家主管部门发布的有关字形、笔顺等一系列语文法规的规定,写规范汉字。只有大家都按照统一的规范标准写字,社会的书面交际才能顺利、高效、快速。 3.是积淀学校文化底蕴的需要。语言文字是文化的载体,是学校文化底蕴的重要部分。语言文字更是国家历史和文化的积淀,是展示国家形象的窗口,正确、规范地使用母语是每个炎黄子孙应尽的责任。同时,规范使用我国的语言文字,丰富其内涵也是我们进入新的

常用介词的用法

分考点1 表示时间的介词 Point 1 at, in, on 的用法 (1)at 的用法 At 表示时间点,用于具体的时刻(几点,正午,午夜,黎明,拂晓,日出,日落等),或把某一时间看作某一时刻的词之前以及某些节假日的词之前。 at 6:00 在6点钟 At noon 在中午 At daybreak 在拂晓 At down 在黎明 At Christmas 在圣诞节 【特别注意】在以下的时间短语中,at 表示时间段。 At dinner time 在(吃)晚饭时 At weekends/ the weekend 在周末 (2)in 的用法 ①表示时间段,与表示较长一段时间的词搭配,如年份,月份,季节,世纪,朝代,还可以用于泛指的上午、下午、傍晚等时间段的词前。 In 2009 在2009年 In April 在四月 In the 1990s 在20世纪90年代 In Tang Dynasty 在唐朝 In the morning在上午 ②后接时间段,用于将来时,表示“在一段时间之后”。 The film will begin in an hour. 电影将于一个小时之后开始。 【特别注意】当时间名词前有this,that,last,next,every,each,some等词修饰时,通常不用任何介词。 This morning 今天上午last year 去年 (3)on 的用法 ①表示在特定的日子、具体的日期、星期几、具体的某一天或某些日子。 On September the first 在9月1号 On National Day 在国庆节 We left the dock on a beautiful afternoon. 我们在一个明媚的下午离开了码头。 ②表示在具体的某一天的上午、下午或晚上(常有前置定语或后置定语修饰)。 On Sunday morning 在星期日的早上 On the night of October 1 在10月1号的晚上 【特别注意】“on +名词或动名词”表示“一...就...”. On my arrival home/ arriving home, I discovered they had gone. 我一到家就发现他们已经离开了。 Point 2 in,after 的用法 In 和after都可以接时间段,表示“在...之后”,但in 常与将来时连用,after 常与过去时连用。 We will meet again in two weeks.

美国常用口语

1. No problem! 在国内学到的是: -Could you help me with xxx? -No problem! 而在这边听到的往往是: -Thank you! -No problem. 有时甚至: -Oh sorry! -No problem! 2. Go by 在课堂自我介绍时,有时会说中文名,然后英文名。Instead of saying "My Chinese name is xxx, and my English name is xxx.", 你可以这样说: -My name is xxx(你的原名), and I go by xxx(你的英文名). 一些美国学生不乐意用自己的原名,而偏好昵称,也可以用go by来表达: -My name is Catherine, and I go by Cat. 3. Appreciate it! 每次从校车上下来时,大家都会礼貌地对司机表示感谢,有次看到四个小哥鱼贯而出,每个人表达感谢的语句都不同。除了常见的"Thank you very much!","Thanks a lot!"以外,我觉得最好听的就是“Appreciate it!" 4. Have a good one! 美国人很喜欢互相道好,无论认识不认识。每次和人再见的时候(可能是下班,结完账离开超市,下课等等),往往会对同事/收银员/老师/...说声"Have a good day/night"之类的。有时下午5,6点,天还没黑,我总会把”Have a good night!"说成"Have a good day!",后来发现,还有种更简易的表达,日夜均可使用,即"Have a good one!" 简单顺口,客套必备。 5. 宾语前置(知友@Scrummble指出应该是状语前置) 这是种B格很高的表达方式,在每张美元背面都有一句话 "In God We Trust" (如下图) 此外有次等红灯时,看见前面一辆车的车牌上的 Motto写的是"United We Stand",当时瞬间感受到这种句式的力量与B格,于是脑补出一句“ A Sandwich I Had" 。 ( @Scrummble 还说我的例子语法错误…我去角落捂脸了) 6. Without further ado 这句在YouTube视频里经常听到,那些YouTubers在视频开头往往先介绍这个视频是干什么的,再顺便扯几句近期生活,然后在切入正题之前,有时会用这么一句"Without further ado, let's get started."这句话的意思就类似于“废话少说,让我们开始吧。” 每次听到这句,我都会联想另一个四字常用词汇“原来如此”,真希望它在英文里

常用英语单词大全

一、学习用品(school things) pen钢笔pencil铅笔pencil-case铅笔盒ruler尺子book书bag包comic book漫画书post card明信片newspaper报纸schoolbag书包eraser橡皮crayon蜡笔sharpener卷笔刀story-book故事书notebook笔记本Chinese book语文书English book英语书math book数学书magazine杂志dictionary词典 二、身体(body) foot脚head头face脸hair头发nose鼻子mouth嘴eye眼睛ear耳朵arm手臂hand手finger手指leg腿tail尾巴 三、颜色(colours) red红blue蓝yellow黄green绿white白black黑pink粉红purple紫orange橙brown棕 四、动物(animals) cat猫dog狗pig猪duck鸭rabbit兔horse马elephant大象ant蚂蚁fish 鱼bird鸟eagle鹰beaver海狸snake蛇mouse老鼠squirrel松鼠kangaroo袋鼠monkey猴panda熊猫bear熊lion狮子tiger老虎fox狐狸zebra斑马deer鹿giraffe长颈鹿goose鹅hen母鸡turkey火鸡lamb小羊sheep绵羊goat山羊cow奶牛donkey驴squid鱿鱼lobster龙虾shark鲨鱼seal海豹sperm whale抹香鲸killer whale虎鲸 五、人物(people) friend朋友boy男孩girl女孩mother母亲father父亲sister姐妹brother 兄弟uncle叔叔;舅舅man男人woman女人Mr.先生Miss小姐lady女士;小姐mom妈妈dad爸爸parents父母grandparents祖父母robot机器人grandma/grandmother(外)祖母grandpa/grandfather(外)祖父aunt姑姑

“作出”还是“做出”:法律常用词语规范

“作出”还是“做出”:法律常用词语规范 (全国人大法工委) 《立法技术规范(试行)(一)》对实践中使用比较混乱,意思相近的,且容易引起歧义的一些法律常用词语的使用作了规范。包括:和,以及,或者;应当,必须;不得,禁止;但是,但;除……外,除……以外;依照,按照,参照;制定,规定;会同,商;缴纳,交纳;抵销,抵消;账,帐;以上,以下,以内,不满,超过;日,工作日等。 《立法技术规范(试行)(二)》对立法实践中一些存在混用或者使用不一致的法律常用词语进行了规范。包括:作出,做出;公布,发布,公告;违法,非法;设定,设立;执业人员,从业人员;批准,核准;注销,吊销,撤销;根据,依据;谋取,牟取等。 《立法技术规范(试行)(一)》 三、法律常用词语规范 13.和,以及,或者 13·1“和”连接的并列句子成分,其前后成分无主次之分,互换位置后在语法意义上不会发生意思变化,但是在法律表述中应当根据句子成分的重要性、逻辑关系或者用语习惯排序。 示例1:一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。 示例2:较大的车站、机场、港口、高等院校和宾馆应当设置提供邮政普遍服务的邮政营业场所。 13·2“以及”连接的并列句子成分,其前后成分有主次之分,前者为主,后者为次,前后位置不宜互换。

示例1:开庭应当公开,但涉及国家秘密、商业秘密和个人隐私以及当事人约定不公开的除外。 示例2:国务院和省、自治区、直辖市人民政府根据水环境保护的需要,可以规定在饮用水水源保护区内,采取禁止或者限制使用含磷洗涤剂、化肥、农药以及限制种植养殖等措施。 13·3“或者”表示一种选择关系,一般只指其所连接的成分中的某一部分。 示例:任何组织或者个人不得侵占、买卖或者以其他形式非法转让土地。土地的使用权可以依照法律的规定转让。 14.应当,必须 “应当”与“必须”的含义没有实质区别。法律在表述义务性规范时,一般用“应当”,不用“必须”。 示例:仲裁庭对农村土地承包经营纠纷应当进行调解。调解达成协议的,仲裁庭应当制作调解书;调解不成的,应当及时作出裁决。 15.不得,禁止 “不得”、“禁止”都用于禁止性规范的情形。“不得”一般用于有 主语或者有明确的被规范对象的句子中,“禁止”一般用于无主语的祈使 句中。 示例1:任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。 示例2:禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。

常见动词用法

1、keep ①keep + 形容词表示“保持” Please keep quite. 请保持安静。 ②keep + 宾语+ 形容词(或介词短语)表示“把……保持在某一状态” We must do everything we can to keep the air clean. 我们必须尽一切所能保持空气清洁。 ③keep sb doing sth 表示“让某人做某事” ——只能用现在分词作宾语补足语,不能用不定式。 He kept us waiting for two hours. 他让我们等了两个小时。 He kept us to wait for two hours. (错误) ④keep on doing sth和keep doing sth 表示“继续做某事,反复做某事”,可换用。 但keep on doing 更强调动作的反复性或做事人的决心。 He keeps on phoning me, but I don’t want to talk to him. Though he failed 3 times, he kept on trying. 他老是给我打电话,但我不想同他讲话。虽然他已失败了3次,但他仍继续干下去。 keep doing sth 经常用于静态动词。 He kept lying in bed all day long. 他整天都躺在床上。 ⑤keep …from doing sth 表示“阻止,使免于” He kept them from fishing in the lake. 他不让他们在那个湖里捕鱼。 2、may not / mustn’t / needn’t / wouldn’t ①may not be 是may be的否定式,意为“可能不是,也许不是” He may be there.他可能在那里。He may not be there.他可能不在那里。 ②must 意为“必须”,mustn’t 意为“千万不可,绝对不可” 所以Must we/I ……?的否定回答要用needn’t—意为“不必” -Must we get there before 11 o’clock? -No, we needn’t. ③wouldn’t = would not 意为“不会,不愿” I wouldn’t say no. 3、do ①do表示“做”,做某事,常指某种不具体的活动;make表示“制作”,指做出某种具体的东西。

美国人常用口语(伴有详细解释)

美国人常用口语(经典) 在这篇文章里,我要向大家介绍一些美国人最常用的,而你又不见得听得懂的口语用法。大家如果有什么更好的建议或是补充,要写信告诉我啊! 1 Somebody/Something sucks!--- 某人,某事真差劲,糟透了! 在美国,你动不动就会听到人说:“You suck! She sucks! It sucks!”。suck 在英文里的本意是吸,吮,而在这里即表示某人,或是某事一点也不好,让你很失望。有很多情况下可以用到这个词: a. 昨天晚上你看了一场电影,如果朋友问你:“How was the movie? (电影怎么样?)”,你觉得那部片子真是拍得不怎么地,你可以说:“It sucked!”,而且可以特别使劲地,强调一下“sucked”,强烈表示你的不满。 b. 你有朋友今晚要向他心爱的女生表白,如果明天你问起他事情进行得如何,他告诉你他最终还是临阵打了退堂鼓,你可以笑他真是没出息,然后赶紧加一句:“You totally sucked!”(你可真没用) 反正,如果你不喜欢某人或是某事,或是表示很失望,说他/她/它“suck”就对了!但是要注意时态的用法啊! 2 Awesome! “Awesome”的本意是“令人敬畏的”,美国人经常用来当感叹词,大大地抒发内心的喜悦与赞美,表示“太棒了”!我想大家一定不会对“wonderful, great, fabulous, terrific”等词感到陌生。其实美国人说话就像中国人说话一样,每个人都有自己的口头语。有的人会用“beautiful”来形容满意,意思是“干得漂亮”,有的人甚至会用“cute(可爱)”来表示同样的意思。我想大家也可以开始建立自己的英语口头禅,这样感觉会很酷。 这里还要介绍一个新词“neat”。我想有一点英文常识的人都会直到“neat”是“整洁”的意思。但是如果你听到老美大叫“That's so Neat!”,别以为他在对周边环境的干净情节程度表示满意。美国人经常会说“That's neat!”,表示“很好的,美妙极了”,和上面介绍的词语是“异”词同“意”。 3 ass (屁股) 的用法 这次回国我看了焦点访谈对钢琴家朗朗专访,节目中,朗朗经常提到一个词“舔屁”,这让和我在一起看节目的爸爸妈妈笑开了花:这东北的男孩儿真是实诚!大家都明白他想说什么,他想说“拍马屁”,但是这个朗朗想必在美国生活了太久,将英语里“拍马屁”的说法“kiss ass”直译成“添屁”。“kiss”是“亲,吻”,而“ass”是“屁

小学常用英语单词大全汇总(附音标)

小学常用英语单词大全汇总(附音标)1、学习用品(school things) pen /pen/ 钢笔 pencil /'pensl/ 铅笔 pencil-case /'penslkeis / 铅笔盒 ruler /'ru:l?/ 尺子 book /buk/ 书 bag /b?g/ 包 post card /p?ust kɑ:d/ 明信片 newspaper /'nju:z,peip?/ 报纸schoolbag /sku:lb?g/ 书包eraser /i'reis? / 橡皮crayon / 'krei?n / 蜡笔sharpener / '?ɑ:p?n? / 卷笔刀story-book / 'st?:ri] buk / 故事书 notebook / 'n?utbuk / 笔记本Chinese book / 't?ai'ni:z / 语文书 English book / 'i?gli? / 英语书 maths book / m?θs / 数学书magazine /,m?g?'zi:n / 杂 志 newspaper / 'nju:z,peip? / 报纸 dictionary / 'dik??neri / 词典 2、身体部位(body) foot /fut / 脚head /hed / 头 face /feis / 脸hair /h?? / 头发nose /n?uz / 鼻子mouth /mauθ / 嘴eye /ai/ 眼睛ear /i? / 耳朵 arm /ɑ:m/ 手臂 hand /h?nd/ 手 finger /'fi?g?/ 手指leg /leg/ 腿 tail /teil/ 尾巴 3、颜色(colours)

量词的规范用法

量词的规范用法 索引:量词的分类 - 量词的使用方式 - 量词使用举例 量词是现代汉语中一个很常见的词类,通常跟数词连用,用来表示人、事物或动作的数量单位,如尺、寸、只、匹、件、条、根、双、回等。量词不仅数量多,使用频率高,而且用法很复杂。新闻稿件中时常出现量词使用不规范的情况,以下我们结合实例来具体分析一下量词的用法。 量词分为物量词和动量词。物量词,又叫名量词,用来表示人或事物的单位;动量词用来表示动作的单位。 一、物量词常与数词或指示代词组成数量短语修饰名词,说明人或事物的数量。如,一头猪,一本书,一枚硬币,一双手。 物量词又有如下分类: 1.专有物量词:某些名词只能用某一个或某几个专门的量词修饰,这样的量词就是专有物量词。例如: 一头牛一张纸一本词典一匹马一尾鱼一股气流 2.临时物量词:某些名词临时处在量词的位置上,被用作数量单位。例如:拉来一车货打上来一网鱼一箱苹果一屋子人两瓶啤酒 3.计量物量词:主要是度量单位。例如: 一亩田一尺布一里地一度电 4.通用物量词:多数名词都适用的量词。如“个、种、类、些、点”,尤其是“个”,现在逐渐有了通用化的倾向,能够和它组合的名词越来越多。例如: 那个(些、种)故事那些(点、种)事情一点(种、些)心得 二、动量词常用在动词后面表示动作的次数。如,读一遍,走一趟,揍一顿。 动量词大体可分为两类: 1.专用动量词。例如: 看一下说一次走一趟摸一把喝一壶 2.临时动量词:临时用来表示动作的量,离开语言环境,它们只是普通的名词。例如: 瞪一眼踢两脚打两巴掌插一嘴砍几刀 在新闻报道中,经常会用到一种复合量词,即把物量词和动量词“次”合在一起构成的词。例如:人次件次班次架次批次辆次台次 有的量词还具有感情色彩,在使用时一定要注意。例如: 两位青年工人协助民警抓住了一伙歹徒。 作为量词,“位”具有敬重的意味,用于见义勇为的工人十分恰当;量词“伙”具有鄙视的意味,所以用于“歹徒”等不应受到敬重的人。“位”也不应用于自称,如不能说“我是一位歌手”。 大多数量词没有什么感情色彩,它们跟哪个名词相搭配,完全是根据说话的习惯,例如“把”,可以说“一把刀、一把米、一把扇子、一把锁、一把年纪”等等。 量词在句中通常不能单独使用,需要重叠或者与数词组成数量短语充当句子成分。 一、量词可以重叠使用,表示“每一”的意思。例如: 个个件件根根场场次次回回 重叠后的量词在句子中可以作主语、谓语和定语。例如: 主语:个个都是好样的件件稀有场场爆满 谓语:花香阵阵浪花朵朵 定语:条条大道 但是,量词重叠后作谓语时,不表示“每一”“逐个”的意思,而表示“多”的意思。 二、由量词和数词构成的数量短语也可以重叠,组成“一A一A”或“一AA”的格式,作主语、定语和状语。例如:

英语常用动词习惯用法

英语常用动词习惯用法 1. allow sb to do sth 允许某人去做某事(后接动词不定式) My father allowed me to go out for a walk after finishing my homework. 2.asked sb (not) to do sth 叫某人做事某事(叫某人不要去做某事) 3.My father asked me to study hard. He asked me not to swim alone. be asked to do sth 被叫去做某事/被邀请去做某事 I was asked to have a dinner with them yesterday. 3. be afraid to do sth 害怕做某事She is afraid to ask me questions. 4. be afaid of doing sth 害怕做某事I am afraid of going out at night. 5. be afaid of sth 害怕某物He is afraid of snakes. 6. be amazed to do sth 对做某事感到惊讶He was amazed to meet the girl there. be amazed at sth 对某事感到惊讶They were amazed at the news. 7. be busy doing/with sth 忙于做某事(常考)I was busy washing my car at that time. I am busy with my work. 8. be coming/going/leaving/fiying/moving/dying(某些位移动词用进行时态时表将来)The bus is coming/the dog is dying. 9. be excited to do sth 对做……感到兴奋Jacky was excited to travel there by plane. be excited at sth Lily was excited at his words. be excited about doing sth he was excited about passing the exam without going overing books. 10. be frightened to do sth 害怕去做某事Sam is frightened to ride a horse. 11. be glad/happy to do sth 高兴去做某事She is happy to clean the blackboard with me. be pleased to do sth高兴做某事She was pleased to help the old man yesterday. be pleased with sth 对某事感到高兴/满意 The teacher was pleased with my answer. 12. be interested in sth/doing sth 对某事感兴趣/对做某事感兴趣 She is interested in swimming in the river. My btother is interested in Chinese. 13. be/get ready for/to do sth be ready for sth 为某事做好了准备 We are ready for the exam. Be ready to do sth 为做某事做好了准备We are ready to have a birthday party for her. get ready for sth为某事在做准备We are getting ready for the exam. get ready for sth 为做某事而做准备 13. be sorry to do sth 对做某事感到抱歉 14. be surprised to do sth 对做某事感到惊奇 be surprised at sth 对某事感到惊奇 15. be worth doing sth 值得做某事(worth 后接动词-ing形式,常考) 16. begin to do sth begin/start to do/doing sth 17. can/be able to afford (to buy) sth 有能力购买(供)…… 18. can/may/must do sth could/would/should/might do sth 19. can’t wait to do sth迫不急待地去做某事 20. decide to do sth 决定去做某事 make up one’s mind to do sth下决心去做某事(常考) make a decision to do sth 对做某事作出决定 21. deserve to do sth 值得/应该做…… 22. encourage sb to do sth 鼓励某人去做某事 23. enjoy doing sth 乐意去做某事 24. expect (sb) to do sth 期望去做某事 25. fail to do sth 做某事失败 succeed doing sth 成功做了某事 26. finish doing sth 做完某事(后接动词-ing形式)(常考) 27. follow sb to do sth 跟随某人去做某事 28. get sb to do sth make sb do sth let sb do sth 29. get/have a chance to do sth 得到一个做某事的机会

标准用词规范

工程建设标准英文版翻译细则 (试行) 为规范工程建设标准英文版的翻译工作,根据《工程建设标准翻译出版工作管理办法》,制定本细则。 1 翻译质量及技术要求 1.1 基本要求 1)工程建设标准的翻译必须忠于原文,并遵守完整、准确、规范、统一的原则。 2)标准的译文应当完整。标准的前引部分、正文部分、补充部分都应全文翻译;脚注、附录、图、表、公式以及相应的文字都应翻译并完整地反映在译文中,不得误译、缺译、漏译、跳译。 3)强制性条文的翻译必须准确无误,译文用黑体字注明。 4)译文的内容、术语应当准确,语法应当恰当,行文流畅。 5)标准中的典型语句、术语、计量单位、专业词汇应当前后统一。 6)标准翻译稿的幅面、版面、格式、字体等应当规范并符合《工程建设标准英文版出版印刷规定》,图表、公式的编号应与原文相一致。 1.2 具体要求 1)数字表达应符合英文表达习惯。 2)标准中的符号、代号、计量单位、公式应直接引用原文,时间、货币、标点符号可按英文惯例翻译或表达。 3)日期按译文语言,应采用公历,按月、日、年顺序排列(例如,December 1,2006)。 4)术语的英文翻译,应以中文版中的英文术语为准。如果中文版中英文术语表达不准确或出现错误,应由翻译人员与编制组共同商议后做出必要修正,并在译文中注明。 5)标准名称应以中文版的英文译名为准。如果中文版标准名称的英文译文不准确,翻译人员可向翻译出版办公室提出书面修改建议。 6)人员的中文姓名译成英文时,采用标准汉语拼音。外籍人员的姓名应按其原姓名或相应的英文姓名表达。地名、团体名、机构名,使用惯用译名。无惯用译名的,可自行翻译,必要时附注原文。 7)法律、法规、规范性文件等名称应采用官方或既定译法,其他文件、著作、文献名称采用既定译法。 8)缩写词首次出现时,应附注全称译文。经前文注释过或意义明确的缩写词,可以在译文中直接使用。 9)译文的章节条款项的编号,应与中文版一致。 10)对我国独有的直译较难的词,可以意译,也可采用汉语拼音,必要时可加附注。附注可采用两种方法,一是在第一次译出处附注,二是在译文的适当地方统一附注。 11)译文的句式结构或修辞方式应符合英语的表达习惯。 2 典型用语的翻译

常见名词的用法与比较

常见名词的用法与比较 1)近形词 (1) compliment, complement compliment 意为“赞美,称赞”。complement意为“补足物,补充物”。 She received several compliments on her speech. 她的演讲得到了一些称赞。 This wine is the perfect complement to fish. 这种酒和鱼肉是完美的搭配。 (2) contact, contract, contrast contact意为“接触,联系,联络”。contract意为“合同”。contrast意为“明显的差异,对比,对照”。 He had lost contact with his friends. 他和朋友们失去了联系。 He was given a seven-year contract with an annual salary of $150,000.他签了一份为期7年的合同,年薪为15万美元。 Black and white show a striking contrast. 黑和白行程鲜明的对比。 (3) context, contest context意为“上下文,语境”。contest意为“竞争,比赛”。 You can usually guess the meaning of a word from its context. 你通常可以从上下文猜出词义来。 A lucky person won the contest.一个幸运儿赢了比赛。 (4) inspiration, aspiration inspiration意为“灵感”。aspiration意为“志向,抱负”。 These events provided the inspiration for his first novel.这些事件为他的第一部小说提供了灵感。 I didn’t realize you had political aspirations. 我没有意识到你有政治上的抱负。 (5) latitude, altitude, gratitude, attitude, multitude latitude意为“纬度”。altitude意为“海拔,高度”。gratitude意为“感激之情,感谢”。attitude意为“态度,看法”。multitude意为“大批,许多”。 The latitude of the island is 25 degrees south.该岛的纬度是南纬25度。 Snow leopards live at high altitudes.雪豹生活在海拔高的地区。 Her eyes were immediately filled with gratitude.她的眼里立刻充满了感激之情。 I found her attitude very unfriendly. 我觉得她的态度非常不友好。

2019年KET考试口语常用句型及用法

大家知道KET和PET都是要考察口语的,这些句型不仅可以用到考察口语的时候也可以用到阅读理解的题中。 案例: 一,打招呼/回应打招呼; 二,自我介绍,介绍他人; 三,询问和给出个人信息:姓名,年龄,地址,职业等。 说到打招呼,不少小朋友在这个问题上似乎摸不到门,说白了就是基本不会打招 呼。想想我们中国人日常生活中打招呼的情形,一句简单的“吃了吗您” ,就够了。所 以,重要的是打招呼以后讲什么,而不是怎么样去打这个招呼。 一般小朋友在见到任何人都会说:“How are you?”, 而另外一个孩子则规规矩 矩地回答:“I’m fine, thank you, and you?” 随之而来的回答肯定是也只能是“I’m fine, too.” 。招呼打到这个份上,被问候的人除了再来一句“and you” ,还有什么话好说吗?应该没有了吧。这样像打乒乓球一样推来挡去,还有个完吗? 那么为什么会出现这个情况呢?因为打招呼的目的不明确。 熟人之间打招呼,是习惯;初次见面,打招呼的目的除了礼貌之外,还有相互了解。 具体到KET考试中,打招呼的最主要目的除了礼貌,就是了解对方。跟考官打招呼,是礼貌;跟抽到签在一组的小朋友打招呼,就是相互了解了。 这个招呼打好了,也是展示自己的一个过程。如果在打招呼的过程中,显得比较简洁、老练,那么一定可以占得先机,给考官留下良好的印象。所以无论是面对考官,还是面对跟自己协作的考生来说,先打招呼,肯定比等到他们来问你要好。 例如首先,面对考官时,先来一句“Good morning. I’m Jack. How are you doing?”这不仅免去了被动地等考官来问自己“How are you today?”以及“What’s your name?”, 甚至“What’s your surname?”这样的问题,来得效果好,而且脱离了以前“How are you?”那样的老路子,考官一定会对你刮目相看。因为“How are you doing”这样的打招呼方式,才是比较地道的英语国家的人打招呼的方式,类似于我们中国人常用的“吃了吗您” 。回答起来也比较方便,可以便于立即进入下一话题。下面我们来看看,怎么样去回答“How are you?” ,“How are you doing?”, 以及其他一些打招呼的方式吧。 一.打招呼/回应打招呼; 1. ----How are you doing? /How are you? 答语可以有: ----I’m doing fine. / I’m fine. 很好。 ----I’m doing great. / I’m great. 好极了。

常用英语单词大全

One 1 the [e?, ei:]art.这,那 ad.[用于比较级;最高级前] 2 be [bi:,bi]aux. v.(am,is,are之原型) vi.是;在 3 of [?v, ?, ?v]prep.…的;由…制成的;关于;由于 4 and [?nd, ?nd]conj.和;那么;然后;而且 5 a[ei, ?, ?n, ?n]art.一(个);任何一(个);每一(个) 6 to [tu:, tu, t?]prep.向;对;趋于;直到…为止;比; 到 7 in [in]prep.在…里;以;穿着;由于 ad.进;到达 8 he[hi:, hi]pron.他;(不论性别的)一个人 9 have[h?v,h?v]aux. v.已经 vt.有;进行;经受;吃;取得 10 it [it]pron.它;这;那 11 that[e?t]a./ pron.那,那个; ad.那样,那么 12 for[f?, f?:]prep.为;对,供,适合于;向 conj.因为故 13 they[eei]pron.他(或她、它)们 14 I[ai]pron.我 15 with[wie, wiθ]prep.和,跟,同;具有;用;关于;随着 16 as [?z, ?z]ad.同样地 prep.当作 conj.随着;因为 17 not[n?t]ad.不,没,不是 18 on[?n]prep.在…上;向;处于;在 ad.上;向前 19 she[?i:, ?i]pron.她 20 at [?t, ?t]prep.在;向;以;处于;因为;从事 21 by [bai]prep.被;凭借;经由;由于 ad.在近旁;经过 22 this [eis]a.这,这个;今,本 pron.这,这个 23 we[wi:, wi]pron.我们 24 you [ju, ju:]pron.你,你们 25 do[du, du:]aux. v.[代替动词] v.做,干,行动 26 but[b?t,b?t]conj.但是;而(是) prep.除…以外 ad.只 27 from[fr?m,fr?m]prep.出自;离;去除;从;因为;由;与 28 or[?:, ?]conj.或,或者;或者说;否则,要不然 29 which[wit?]pron./ a.哪一个(些);[关系代词]那个(些)30 one[w?n]num.一 pron.一个(人) a.一个的;一体的 31 would [wud]aux. v.[will的过去式];总会;也许;请 32 all [?:l]a.全部的;尽量的 ad.很 pron.全部 33 will [wil]aux. v.将;愿意 n.意志;遗嘱 vt.用意志驱使 34 there [e??]pron.[与be连用,“有”] ad.在那里 35 say [sei]v.说;表明 ad.比如说,大约 n.发言权 36 who [hu:]pron.谁,什么人;[关系代词]…的人 37 make [meik]vt.做,制造;产生;成为 n.品牌,类型 38 when[wen]ad./ pron.什么时候;在…时 conj.当…时 39 can[k?n,k?n]aux. v.能;可以 n.罐(头) vt.把…装罐保存 40 more [m?:r]ad.更(多) a.更多(大)的 n.更多的人(或物) 41 if[if]conj.如果,假如;是否;即使;无论何时 42 no [n?u]ad.不,不是,没有 a.没有的;不许的 43 man[m?n]n.(成年)男人;人,人类 vt.给…配备人员 44 out aut]ad.出,向外;在外;出现;完;过时 45 other[??e?]a.别的;其余的 pron.另一个人(或物) 46 so [s?u]ad.那么,非常;如此 conj.所以;以便 47 what[w?t, wɑ:t]pron.什么;[关系代词] a.多么;什么 48 time[taim]n.时间;次;倍[ pl.]时期 vt.为…安排时间 49 up[?p]ad./ a.向上(的) prep.沿…往上;在…上面 50 go[g?u]vi.去;变得;进行;放;通往;消失 n.尝试 51 about[??baut]prep.关于;在…周围 ad.大约;在附近 52 than[e?n, e?n]conj.比 53 into[?intu, ?int?]prep.进,入,到…里;成为;很喜欢 54 could[kud]v. aux.can的过去式;[虚拟语气等]可以(能) 55 state [steit]n.状态;国家,政府;州 vt.陈述,说明 56 only[??unli]ad.只;反而 a.唯一的;最好的 conj.可是 57 new[nju:]a.新的,新出现的,新生产的;生疏的 58 year [ji?, j?:]n.年,年份 59 some[s?m,s?m]a.一些,有些;某个 pron.一些 ad.大约 60 take[teik]vt.带(去);做;花费;拿;服用;乘;拍 61 come[k?m]vi.来(自);经过;至;实现;开始;发生 1 / 36

一些常用词的规范用法

附件一些常用词的规范用法 不推荐的推荐的 拼写方式拼写方式 (╳)(√) 3DS 3ds ACROBAT Acrobat ADOBE Adobe ALDUS Aldus ARCINFO ArcInfo AUTOCAD AutoCAD AUTODESK Autodesk Arcinfo ArcInfo Ascii ASCII AutoCad AutoCAD AutoDesk Autodesk Autocad AutoCAD BUFFER Buffer CGCS-2000 CGCS2000 CORELDRAW CorelDRAW Cass CASS Cgcs2000 CGCS2000 CorelDraw CorelDRAW Coreldraw CorelDRAW DIGITALGLOBE DigitalGlobe DREAMWEAVER Dreamweaver Dec DEC Digitalglobe DigitalGlobe DreamWeaver Dreamweaver ENVISAT Envisat ESRI Esri EnviSat Envisat Erdas ERDAS FLASH Flash FREEHAND Freehand FreeHand Freehand GEODATEBASE Geodatebase GEOEYE GeoEye GEOSTAR GeoStar GOOGLE Google GeoDateBase Geodatebase GeoDatebase Geodatebase 不推荐的推荐的 拼写方式拼写方式 (╳)(√) GeodateBase Geodatebase Geoeye GeoEye Geostar GeoStar Glonass GLONASS Gprs GPRS Gps GPS Grace GRACE Hp HP ILLUSTRATOR Illustrator IMAGESTATION ImageStation INTERGRAPH Intergraph Ibm IBM Ikonos IKONOS Imagestation ImageStation Imu IMU Insar InSAR InterGraph Intergraph JAVASCRIPT JavaScript Javascript JavaScript LANDSAT Landsat LEICA Leica LINUX Linux LandSat Landsat Lidar LiDAR Lod LOD MACINTOSH Macintosh MAGELLAN Magellan MAPBASIC MapBasic MAPGIS MapGIS MAPINFO MapInfo MAPOBJECTS MapObjects MICROSTATION MicroStation Mapbasic MapBasic Mapgis MapGIS Mapinfo MapInfo Mapobjects MapObjects Microstation MicroStation 不推荐的推荐的 拼写方式拼写方式 (╳)(√) ORACLE Oracle ORACLE Oracle ORBVIEW OrbView Ole OLE Orbview OrbView PAGEMAKER PageMaker PHOTOSHOP Photoshop POSTSCRIPT PostScript Pagemaker PageMaker Pda PDA PhotoShop Photoshop Postscript PostScript QUICKBIRD QuickBird Quickbird QuickBird RAPIDEYE RapidEye Rapideye RapidEye Rtk RTK SUPERMAP SuperMap Sgi SGI Sokkia SOKKIA Spot SPOT Sun SUN Supermap SuperMap TERRASAR TerraSAR TRIMBLE Trimble TerraSar TerraSAR Terrasar TerraSAR Topcon TOPCON UNIX Unix Uml UML VISUAL Visual Vrs VRS WEB Web WEBGIS WebGIS WGS84 WGS-84 WINDOWS Windows WORLDVIEW WorldView

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