国际贸易理论与实务复习要点

国际贸易理论与实务复习要点

题型:

一、单项选择题(每小题 1 分,20小题,共 20 分)

二、多项选择题(每小题 2 分,10小题,共 20 分

三、判断题(每小题 1 分,10小题,共 10 分)

四、简答3计算3(第1-5小题每小题 5分,第6小题10分,共 35 分)

五、案例分析题(每小题6分,3小题,共 15 分)

第一章国际贸易概述

掌握:国际贸易的基本概念;国际分工的含义和类型;国际市场价格及影响因素③

熟悉:国际贸易的分类;国际贸易的产生和发展;影响国际分工的主要因素;国际分工对国际贸易的影响;世界市场的含义;当代世界市场的主要特征;跨国公司的概念、特征、

组织形式

了解:国际贸易的研究对象;国际贸易与国内贸易的联系与区别;国际分工的历史发展;影响国际分工的主要因素;国际分工对国际贸易的影响;世界市场的形成与发展;当

代世界市场的主要特征;跨国公司对国际贸易的影响

计算:对外贸易量、贸易条件

第二章国际贸易理论

掌握:绝对优势理论和比较优势理论的主要内容及比较①、例证;要素禀赋理论的主要内容

;里昂惕夫之谜的产生、不同解释④

熟悉:国际贸易新理论;穆勒和马歇尔的相互需求理论基础

了解:里昂惕夫之谜的评价;相关理论的评价

计算:比较优势及贸易模式

第三章国际贸易政策

掌握:国际贸易政策的涵义、类型、演变⑤;重商主义主要观点;资本主义自由竞争时期汉密尔顿的贸易保护主张、李斯特的保护贸易理论和政策;新保护贸易政策的特点;二

战后的自由贸易政策;发展中国家的三种对外贸易政策;协调管理贸易政策本质

熟悉:重商主义贸易保护政策;资本主义自由竞争时期汉密尔顿的贸易保护主张;垄断资本主义时期的超保护贸易政策

了解:重商主义产生背景及评价;新保护贸易政策的产生和危害

第四章国际贸易措施

掌握:关税的概念、特点、种类(反倾销税、反补贴税含义、实施条件、特点)②、有效关税;非关税壁垒的特点和主要种类;主要的鼓励出口措施(出口信贷、倾销、外汇倾销)的概念、类型和特点

熟悉:关税的征收方法和海关税则;非关税壁垒的概念和其他种类;其他的鼓励出口措施的

概念、类型和特点

了解:出口管制的原因、商品和形式

第五章区域经济一体化

掌握:区域经济一体化的含义和形式(各形式的特点)⑥;区域经济一体化理论基本观点

熟悉:区域经济一体化的特征、发展状况及特点

了解:主要区域经济一体化组织的简介;区域经济一体化对国际贸易的影响

第六章国际贸易协定与组织

掌握:贸易条约与协定的概念、种类、主要法律待遇条款;世界贸易组织的基本原则

熟悉:世界贸易组织的宗旨、职能、机构及特点;中国入世权利和义务

了解:贸易条约与协定的结构;关税与贸易总协定的产生、宗旨、历次多边贸易谈判、积极

作用及历史局限性;世界贸易组织的产生;中国入世历程、原则立场

第七章国际服务贸易

第八章国际技术贸易

第九章国际贸易洽商与合同的签订

掌握:国际贸易洽商程序的含义、形式、性质、条件及改变;合同有效成立的条件

熟悉:国际贸易洽商的内容及形式;合同的变更、解除和终

了解:国际贸易交易前的准备工作;书面合同的意义、类型、内容

案例:合同是否有效成立

第十章国际贸易术语与货物价格

掌握:主要国际贸易术语的解释(含义、双方义务(书上表)及注意的问题);成本核算;

佣金与折扣的表示方法和计算方法;常用的价格换算

熟悉:国际贸易术语的含义、作用;其他贸易术语;进出口商品作价原则、作价方法;成本核算;佣金与折扣的含义;合同中的价格条款

了解:国际贸易术语的国际贸易惯例

计算:报价核算;换汇成本、盈亏率

案例:3主要贸易术语的风险责任划分

第十一章国际货物的名称、品质、数量和包装

掌握:国际货物的品名条款及注意事项;商品品质表示方法及品质条款;数量条款;包装标志、包装条款

熟悉:商品品质及要求;货物数量的计量方法;商品包装的种类、定牌、无牌生产和中性包装

了解:国际货物的名称、命名;货物数量、商品包装的重要性

第十二章国际货物运输

掌握:国际物流的特点;海运运输方式的类型、特点、计费; 国际货物运输条款;海运提单的性质、作用和分类

熟悉:国际物流的含义、系统组成;其他运输方式(国际多式联运)的类型、特点

了解:国际货运代理类型、业务范围及责任;其他国际货物运输单据的性质和作用

第十三章国际货物运输保险

掌握:国际货物运输保险实务

熟悉:海上货物运输保险的原则、保险范围;我国和伦敦保险协会海运货物运输保险的保险险别及责任起讫

了解:其他运输方式的货运保险

第十四章国际贸易货款的收付

掌握:国际贸易货款收付的工具的种类和使用;汇付与托收的定义、方式、特点、性质;信用证的主要内容、特点、一般业务程序、种类;银行保函的含义、性质、种类;国际保理的含义、类型

熟悉:国际贸易货款收付的工具的含义、内容;汇付与托收的内容;信用证的概念、当事人;银行保函与信用证的比较;结算方式的结合使用

了解:国际保理的优点

案例:远期托收下凭信托收据借单的处理;信用证相关案例

第十五章国际货物贸易检验、索赔、不可抗力和仲裁

掌握:商品的检验权;检验检疫的时间、地点、内容;违约的法律后果规定;索赔的含义、对象;不可抗力的含义、范围、后果及认定;争议的解决方式;仲裁和诉讼的特点

熟悉:商品的检验检疫的含义、意义;违约的含义;索赔条款;不可抗力条款;仲裁协议;

仲裁裁决的执行

了解:商品检验检疫机构;进出口商品的检验程序

第十六章进出口合同的履行

掌握:出口和进口的流程及重要环节

熟悉:出口和进口一般流程的各环节的主要内容

了解:出口和进口一般流程的各环节的一般内容

第十七章出口单证的制作

掌握:各出口单证的主要内容、缮制方法;制单结汇的基本原则

熟悉:各出口单证的具体要求

第十八章国际贸易方式

掌握:各种贸易方式的含义、特点、类型;各贸易方式的含义和特点

熟悉:各种贸易方式的注意问题;各贸易方式的做法及注意问题

了解:各种贸易方式的协议(程序);各贸易方式的意义

201X年4月国际贸易理论与实务自考真题

2015年4月国际贸易理论与实务真题 第I部分选择题(34分) 一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分,在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。) 1.目前我国货物出口中,比重最大的是()。 A.初级产品 B.机械与运输设备 C.化工产品 D.劳动密集型产品 【答案】B 【解析】在中国货物贸易结构中,机械与运输设备无论在进口、还是出口中都占据绝对大的比重。 【考点】导论-国际贸易的基本概念 2.在国际分工的形成阶段,国际分工呈现的特点是()。 A.国际分工形成阶段为16世纪?18世纪中叶 B.分工的中心是一组国家,包括英国、美国、德国和法国等 C.市场上交换的商品日益为大宗商品所代替 D.发达国家间工业部门内部分工有逐步增强的趋势 【答案】C

【解析】国际分工形成阶段为18世纪60年代?19世纪60年代,故A项错误。B项属于国际分工的发展阶段的特点。D项属于国际分工的深化发展阶段的特点。 【考点】国际分工与世界市场-国际分工的产生与发展 3.下列关于李嘉图比较优势理论的说法正确的是()。 A.贸易和分工的基础是各国存在的劳动生产率的绝对差别 B.各国应集中生产优势最大或劣势最小的产品 C.李嘉图的比较优势论是一种多要素理论 D.李嘉图比较优势论假定各国生产商品时劳动生产率是一样的 【答案】B 【解析】李嘉图的比较优势论认为,国际分工与贸易的基础不限于劳动生产率的绝对差异,只要各国之间存在劳动生产力的相对差异,就会出现产品生产成本的相对差异,就会出现产品生产成本的相对差异,从而使不同国家在不同产品生产上具有“比较优势”,也就是说,一个国家不一定要生产各种产品,而应集中生产优势最大或劣势最小的产品,即“比较优势”产品,而后通过国际贸易,在资源要素投入不发生改变的条件下通过参与国际分工从贸易中获取利益,但贸易利益实现的前提必须是完全的自由贸易。 【考点】对外贸易政策及理论依据-自由贸易 4.税额与商品价格的涨落成正比关系的关税征收方式是()。 A.从量税

大学英语作文全

作文范文 请以“How should parents help their children to be independent?”为题,按照以下要点写作: 1. 目前很多父母为子女包办一切 2. 其实父母应该。。。。。。 In recent years, the vast majority of Chinese parents tend to …… And most children …… According to a survey, of all the parents interviewed, over 80% ……and more than 85% ….. However, kids cannot depend on their parents forever because …… Besides, being independent …… Therefore, parents need to realize the importance of helping their children to be independent. Parents should encourage their children to …… By doing so, parents …… In addition, parents should urge their kids to …… For example, …… 范文 In recent years, the vast majority of Chinese parents tend to make arrangements and decisions for their children. And most children take such excessive attention for granted and depend on their parents for almost everything. According to a survey, of all the parents interviewed, over 80% still accompany their children to schools, even to examinations, and more than 85% do housework for their kids including cooking meals and washing clothes.

实用英语写作大纲

达法,而且能够广泛增加有关商务活动的知识,从而提高他们运用英语进行书面交际的能力。 2.本门课是专业教学计划中的普通教育必修课,与先前英语基础课的关系是其后续的专业英语课。 3.本课程的教学目的:旨在使学生掌握各类英语书信的语言特点及篇章结构;了解便条及卡片、社交信函、求职、求学申请信的起草方法和各类信件的写作方法;熟悉各类涉外证件、商务信函、对外经济贸易中的技术交流合同、保险、外贸业务相关的各类电传以及广告、产品使用说明及产品维护等信函的写作技巧等。 本课程的教学任务是:在教学过程中,培养学生的实际交际、应用和解决问题能力并适当加入案例学习和贸易操作指南及练习,让学生在一个仿真模拟实践中了解和掌握一些涉外活动的基本程序和主要操作技能。 本课程的教学要求:通过对本课程的学习,要求学生将涉外业务知识与英语写作相结合,在已具备的英语读写能力基础上,重点掌握外贸信函、外贸电传的写作技巧。经过严格训练后,应

能独立、熟练和准确地起草以上各类信函,在今后的工作岗位上能熟练处理各种涉外业务。采用课堂教学和自主学习相结合的方式,充分运用先进的多媒体网络等现代化教育技术手段,引入计算机多媒体教学和网络教学平台,采用全方位、立体化、个性化的多媒体教学手段,提高教学效率和教学质量。 三、课程内容、学时分配及教学基本要求 Chapter 1 Basic Requirements for Writing (共2学时) (一)教学内容: 第一节词及句子 知识要点:词的选择与句子的表达 第二节段落及篇章 知识要点:段落及篇章的写作 教学重点:词汇的正确应用及句子的贴切表达 教学难点:如何组织段落及篇章结构 (二)教学基本要求: 1.了解英语词汇、句子的类型,理解其构成方式,懂得词汇及句子在写作中常见的错误,

《国际贸易理论与实务》课后习题答案

《国际贸易理论与实务》课后习题答案 第一章绪论 三案例分析参考答案 问题1: 1.2003中国对外贸易快速增长,贸易大国的地位进一步巩固。 2.对外贸易商品结构进一步改善,机电和高新技术产品进出口比重进一步上升。 3.一般贸易进口快速增长,加工贸易保持平稳发展。 4.中国贸易出口地理方向仍以发达国家为主体,美日欧为主要出口市场。 5.中国对外贸易依存度加大。 问题2: 1.对外贸易额: 2003年的对外贸易额快速的增长。全年进出口总额达8512亿美元,比上年增长37.1%。其中出口额4384亿美元,增长34.6%;进口额4128亿美元,增长39.9%。 2.对外贸易商品结构: 出口产品结构有所调整,机电及高新技术产品增长较快。机电产品出口额达2275亿美元,比上年增长44.8%,高新技术产品出口额达1103亿美元,比上年增长62.6%。 3.对外贸易地理方向: 首先我国产品的主要市场仍旧以发达国家或地区为主体,2003全年对美出口925亿美元,比上年增长32.2%;对欧盟出口722亿美元,增长49.7%;对日本出口594亿美元,增长22.7%;其次,邻近或边境国家或地区仍是我国的主要出口市场。如2003年我国对东盟出口309亿美元,增长31.1%;对韩国出口201亿美元,增长29.4%;对俄罗斯出口60亿美元,增长71.4%。 4.对外贸易依存度: Z=(X+M)/GDP×100%=8512×8.27/116694=60% 第二章国际贸易的基本理论 三案例分析参考答案 问题1: 保护贸易只有在未引起别国的报复行为时才有可能达到保护的目的。但是很显然意大利的保

护贸易引起了关税大战,法国同样采取了关税保护手段,至使意大利的优势产品难以外销,引起了国内经济的动荡,不仅没有达到保护的目的,反而使国内经济严重下滑。 问题2: 中国当时的保护主义有其历史的必然性,且在一定程度上促进了新中国工业的发展。但是随着时间的推移,到了80年代初期,由于国家长期的保护,没有竞争的压力,再加上体制等其他因素,致使中国的大部分国有工业企业的生产效率严重低下,影响了中国工业经济的发展。 第四章国际贸易政策与措施 三案例分析参考答案 问题1: 中国一直在努力使自己的法律与WTO的精神相衔接,加入WTO后,对中国的法律法规进行了清理、修订,使得中国对外贸易、对外投资、知识产权等方面的法律都能符合WTO的规则。自1997年出台《中华人民共和国反倾销和反补贴条例》后,在2001年经过了修正,年底通过了《中华人民共和国反倾销条例》、《中华人民共和国反补贴条例》、《中华人民共和国保障措施条例》,使得我们反倾销更加具有可操作性。后又于2004年3月31日作了相应修改,并于2004年6月1日起施行。该条例作为我国反倾销方面的专门法规,在反倾销调查的实体和程序上,规范了我国反倾销的调查制度,在保护国内产业免受不公平竞争的损害方面起到了重要作用,但是该条例与欧美等国的反倾销法律和WTO的反倾销协议相比,仍存在不少差距和问题。 1.目前的反倾销条例属于行政法规,其效力有限,一旦与法律规定不一致,就无法适用。从长远看,应将反倾销条例上升为法律,这也是世界各国的发展趋势。 2. 目前我国反倾销条例相对于欧美等国的反倾销法律和WTO反倾销协议来说,显得较为简单,可操作性较弱,有待根据实践进一步完善,以便在与国际接轨的同时结合国情,保留一定的灵活性和自由裁量权。 3.反倾销不是目的,而是手段。制定相关法律法规,目的在于当国外产品以低于正常价值的价格向中国出口,并且给中国生产同类产品的企业造成严重损害或威胁的情况下,可以运用规则来保护自己。对国内企业来讲,自身应具备实力,同时通过法律规则来规范市场。问题2:

大学英语作文-大一生活感想英语作文(4篇)

大学英语作文 大一生活感想英语作文( 4 篇) 【大一生活感想英语作文篇一】 Time spent at a university is a most worthwhile period in a young person 's life. This is a time when a student begins to form. his or her ideas about life in general. Attending classes and studying in the library keep a student busy and provide him or her with access to valuable information, adding to his or her knowledge base. Campus life can also be rich and colorful. Most universities offer a variety of extracurricular activities such as sports events, contests, and other social gatherings, enabling the students to experience relief fi 'om study and homework. Students often form. lifelong friendships through the varied experiences of university life. During the time a student spends at university, he not only develops his intellectual ahilites,he also develops social skills as well as knowledge and wisdom necessary for choosing a future career. By learning how to balance intense study and recreation, a student will be well prepared for the

实用英语写作课程教学大纲

中国海洋大学本科生课程大纲 一、课程介绍 1.课程描述: 实用英语写作是非英语专业的公共基础课,属于大学英语拓展课程的语言技能类课程。本课程的开设旨在对非英语专业学生进行基本英语写作技能的培养和训练,课程的任务是使学生掌握英语写作方面的基本知识,掌握英语句子、段落及篇章写作方面的基本技巧,学生通过运用所学知识及有关资料,写作说明文、议论文以及应用文等各类体裁的文章。 实用英语写作作为一种国际商贸活动和国际事务交往过程中必不可少的交际工具,对贸易的缔结和双边关系的保持起着举足轻重的作用。随着全球经济一体化的迅速发展,国际商务交往日益频繁,为了增强学生在国际商务活动中的交际能力,培养复合型人才,本课程向学生提供了一个选材广泛和能体现各种情景的范文资料库,帮助学生了解英语中最常见的和最常用的各种文体的用途,使学生在学习各种文体的同时,不仅能够熟悉相关的英文表达法,而且能够广泛增加有关跨文化交际的知识,从而从整体上提高运用英语进行书面交际的能力。 2.设计思路: 本课程依据教育部颁发的《大学英语课程教学要求》进行课程设置,属于大学英 - 8 -

语的拓展课程系列。学生顺序修读完大学英语基础阶段的课程后,在听力理解、口语表达和阅读理解等方面已经达到一般要求的英语能力,并能够在认知的基础上学会熟练运用英语,然后可根据自身情况选修本课程。 本课程拟系统全面地讲述了英语写作方面的基本知识和基本技巧。文稿格式部分简介文稿的安排、移行;字母的大写;标点的基本用法。措辞部分讨论词的类型:正式、非正式、俚语、地方语、口语、术语;词的本义和引申义;一般和特殊、抽象和具体的词汇;习语;英语中主要的修辞手法。句子部分包括完整句和不完整句;句子的类型;句子的统一、连贯、简洁、直接、强调、多样化;句式变换。完整作文部分包括:写作步骤;组织结构;文章体裁。 3. 课程与其他课程的关系: 实用英语写作为大学英语拓展课程系列的语言技能课程。学生顺序修读完大学英语基础阶段的课程后方可进行本课程的学习。 二、课程目标 1.知识目标 学习本课程后,学生能够掌握英语句群、段落及篇章写作的基本技巧,能够通过运用所学知识及有关资料,写作说明文、议论文和应用文等各类体裁的英语文章。 2.能力目标 学习本课程后,学生能够掌握汉英两种语言写作篇章的特点;能够针对不同话题的写作任务写出说明文和议论文等各类体裁的文章;能够梳理出自己在英文写作过程中的难点,并找出相应的提高对策;在写作中体现出跨文化交际能力。 3.素质目标 通过本课程的学习,学生能够深化对英汉两种语言的认知,养成良好的英文写作习惯;提高语言运用能力、跨文化交际能力、查阅文献资料的能力;深化作为语言工 - 8 -

国际贸易理论与实务课程标准

《国际贸易理论与实务》教学大纲 一、课程信息 课程名称:国际贸易理论与实务课程性质:B类课程 课程代码:授课对象:电子商务(商务英语方向)11级 学分:3.5 学时:56 二、课程性质 《国际贸易理论与实务》是一门专门研究国际贸易理论与政策,国际间商品交换的具体过程的学科,是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用科学。 《国际贸易理论与实务》是商务英语专业的支撑课程。是学生学习外贸理论知识、专业英语和业务操作的综合性基础课程。其功能在于让学生从整体上对国际贸易的基本业务流程形成全景认识,通过本课程的学习,学生应具备运用相关的贸易、运输、保险、金融方面的知识从事国际贸易相关业务的工作的职业能力,此外,为学生进行外贸实务操作提供了理论基础及实际操作的可模仿性。 三、课程目标 1、知识目标 国际贸易理论实物主要是以贸易合同为中心进行学习,包括五个部分,即国际贸易准备阶段的工作、交易磋商与合同订立、合同条款、合同的履行和合同的善后。因此,学生应该掌握: (1)、掌握国际贸易的基本理论; (2)、掌握国际贸易政策与措施; (3)、了解其他的国际贸易方式、区域经济一体化; (4)、了解国际贸易理论与政策、世贸组织。 (5)、理解与合同磋商有关的惯例与法律; (6)、掌握商品的品名、品质、数量和包装的基本知识; (7)、掌握商品的价格、支付方式、运输; (8)、掌握商品检验、索赔、不可抗力与仲裁; (9)、保险的基本知识和原理、理解进出口合同的履行和善后的有关国际惯例和法律; (10)、了解进出口交易前的准备工作的基本知识;

2、职业能力目标 通过学习本课程,使学生熟悉国际贸易业务的一般流程、以及流程中包括的交易磋商、生产备货、报关运输、单证制作、贸易善后等阶段的相关理论知识和操作技能,同时掌握与各阶段商务交际相匹配的英语语言技能,培养学生具备诚实、守信、善于沟通和合作的品质,以及继续学习、能独立获取新知识能力,为学生发展各专门化方向的职业能力奠定基础。因此,学生应该具备的职业能力有: (1)、能进行商品与服务描述。 (2)、能进行独立交易磋商。 (3)、能填制合同和摘录合同要件(商品的品名、数量、包装等) (4)、能辨别各种包装标志,能设计唛头和选择包装方式。 (5)、能进行佣金及折扣的计算,并准确地进行FOB、CFR、CIF等贸易条件下的价格换算。 (6)、能进行汇付、托收和信用证结算的基本操作。 (7)、能进行货运、报检和报关的基本操作。 (8)、能进行出口收汇核销退税和进口付汇核销的基本操作。 四、课程内容 五、教学方法 在教学中,根据课程目标和学生认知特点,通过一系列教学方法相结合,引导学生积极思考、勇于实践,提高学生的学习兴趣,激发学生的成就动机和创新意识。 1、案例教学法。即在讲授理论知识的同时引入案例分析,让学生利用所学知识来分析现实中的贸易纠纷案件,做到学以致用。在此过程中,学生分析解决问题的能力、语言表达能力、推理能力都获得了提高。案例教学法既提高了学生兴趣、活跃了课堂气氛,又提高了教

大学英语作文万能模板

大学英语作文万能模板 (一)段首句 1.关于……人们有不同的观点。一些人认为…… There are different opinions among people as to ____ .Some people suggest that ____. 2. 俗话说(常言道)……,它是我们前辈的经历,但是,即使在今天,它在许多场合仍然适用。 There is an old saying______. It"s the experience of our forefathers,however,it is correct in many cases even today. 3. 现在,……,它们给我们的日常生活带来了许多危害。首先,……;其次,……。更为糟糕的是……。 Today, ____, which have brought a lot of harms in our daily life. First, ____ Second,____. What makes things worse is that______. 4. 现在,……很普遍,许多人喜欢……,因为……,另外(而且)……。Nowadays,it is common to ______. Many people like ______ because ______. Besides,______. 5. 任何事物都是有两面性,……也不例外。它既有有利的一面,也有不利的一面。Everything has two sides and ______ is not an exception,it has both advantages and disadvantages. 6. 关于……人们的观点各不相同,一些人认为(说)……,在他们看来,…… People’s opinions about ______ vary from person to person. Some people say that ______.To them,_____. 7. 人类正面临着一个严重的问题……,这个问题变得越来越严重。 Man is now facing a big problem ______ which is becoming more and more serious. 8. ……已成为人的关注的热门话题,特别是在年青人当中,将引发激烈的辩论。 ______ has become a hot topic among people,especially among the young and heated debates are right on their way.

课程名称高级实用英语写作

研究生课程教学大纲 课程名称:高级实用英语写作 一、课程编码:240002 课内学时: 48 学分: 2 二、适用学科专业:全校各类博士专业(非英语类) 三、先修课程:大学英语 四、教学目标 通过本课程的学习,使学生掌握英文写作的用词、句子结构及段落、篇章的特点;掌握英文书面语言的表达方式;能较熟练地进行记叙文、说明文、描写文、议论文以及摘要、读书报告的写作,提升实用性语篇及学术性语篇的组织模式及特征运用能力。 五、教学方式 采用过程教学法,教学重点放在学生写作过程和写作能力上,充分培养学生的思维能力。强调在学生写作过程中帮助他们发现、分析和解决问题。教师通过多样化的教学活动,侧重在语篇水平上指导写作,包括构思、写提纲、写初稿和修改等各个写作环节。教师的指导贯穿于整个写作过程直至最后成文。主要教学活动包括课堂讲授和学生分组讨论、写作练习、同伴互评与教师评阅反馈相结合。 六、主要内容及学时分配 本课程重点是以学术话题为基础,突出段落和整篇文章的写作实践。共分为六个单元,每个单元包含四部分:预习、阅读、句子写作和段落写作或文章写作。考虑到学生语言学习的互动需要,精心设计了相应的话题讨论和写作练习,使学生能够有更多的机会积极地参与到教学实践之中。为配合写作话题,选择了一定数量的阅读文章作为写作实践的输入。这些原版文章具有很强的趣味性和可读性,是学生进行写作实践的最好参照模仿坐标。 1.Introduction 3 学时 2. Writing paragraphs 6 学时 3. Writing Essays (Narration) 7 学时 4. Writing Essays (Process) 7 学时 5.Writing Essays (Cause or Effect) 7 学时 6. Writing Essays (Opinion) 7 学时 7. Writing Essays (Compare/Contrast) 7 学时 8.Writing Summary and Book Report 4 学时 七、考核与成绩评定 成绩以百分制衡量。 成绩评定依据:平时作文成绩占20%, 出勤及课堂表现占20%,期末笔试成绩占60%。 八、参考书及学生必读参考资料 (美)Nancy Herzfeld-Pipkin.Writing for Academic Success[M].THOMSON中国人民大学出版社2007年3月第一版. 九、大纲撰写人:邹岩

(完整版)全国自考00149国际贸易理论与实务复习资料

国际贸易:是指世界各国之间货物和服务交换的活动,是各国之间分工的表现形式,反映了世界各国在经济上的相互依靠。直接贸易:货物消费国、生产国直接买卖货物的行为。转口贸易:也称中转贸易,货物消费国与货物生产国通过第三 国进行的贸易活动对生产国是间接出口,对消费国是间接进口,而对第三国而言是转口贸易。过境贸易:指别国出口 货物通过本国国境,未经加工改制,在基本保持原状条件下运往另一国的贸易活动。 贸易差额:一定时期内一国出口总额与进口总额之间的差额称贸易差额。 国际分工:是指世界各国之间的分工 贸易条件:一般是指一个国家出口商品价格与进口商品价格之比。 关税:是进出口商品经过一国关境时,由政府所设置的海关向进出口商征收的税收。 补贴指政府或任何公共机构对企业提供的财政捐助和政府对收入或价格的支持。 不可申诉补贴普遍性实施的补贴和在事实上并没有向特定企业提供的补贴。 差价税:又称差额税,当某种本国生产的产品国内价格高于同类的进口商品价格进,为了削弱进口商品的竞争能力, 保护国内生产和国内市场,按国内价格与进口价格之间的差额征收关税,就叫差价税。 非关税含义:指关税以处的一切限制进口的各种措施。 出口信贷:是一个国家为了鼓励商品出口增强商品的竞争能力,通过银行对本国出口厂商提供的货款。P140 国民待遇条款:指缔约国一方保证缔约国另一方的公民、企业和船舶在本国境内享受与本国公民、企业和船舶同等的 待遇。 贸易协定含义及特点:是两个或几个国家之间调整它们的互相贸易关系的一种书面协议。特点:对缔约国之间的贸易 关系规定得比较具体,有效期一般较短,签定的程序也较简单,一般只须签字国的行政首脑或某代表签署即可生效。 国际商品协定:是指某项商品主要出口国和进口国为了稳定该项商品价格和保证供销等目的所缔结的政府间多边贸易 协定。 备用信用证含义适用于跟单信用证统一惯例的一种特殊形式的信用证,它是开证行受益人承担一项义务的凭证。 经济一体化含义与形式:一般是指国家通过签署条约或协定,采取具体的措施协调彼此之间的经济贸易政策,以促进 经济的共同发展。 国际货物关税合同特点1具有国际性2具有买卖的标的物是货物3国际货物买卖合同的性质为买卖货物买卖合同。 货物买卖合同:是指卖方为了取得货物而把货物的所有权移交给买方的一种双务合同。 发盘的含义:向一个或一个以上特定的人提出的订立合同的建议,如果十分确定并且表明发盘人在得到接受时承受约 束的意旨,即构成发盘。 19贸易术语:又称价格术语,或价格条件,它是以简明的外贸语言或缩写的字母、或国际代号,来概括说明买卖双方 在交易中交货的地点,货物交接的责任、费用,以及风险的划分和表明价格构成等诸方面的特殊用语。 提单的含义:是承运人或其代理人在收到货物后签发给托运人的一种证件,它体现了承运人与托运人之立的相互关系。 性质、作用1 提单是承运人或其代理人出具的货物收据,证明其已按提单的记载收到托运人的货物2 提单是代表货物 所有权的凭证,提单的持有人拥有支配货物的权利,因此,提单可以用来向银行议付货款和向承运人提取货物,也可 用来抵押或转让,3提单是承运人和托运人双方订立的运输契约的证明,由于运输契约是在装货前商订的,而提单一般 是在装货后签发的,故提单本身不是运输契约,而只是运输契约的证明。 汇票含义及内容:是一个人向另一个签发的要求见票时或在将来的固定时间或可以确定的时间,对某人或某指定的人 或持票人支付一定金额的无条件的书面支付命令1应载明汇票字样2无条件支付命令3 一定金额4付款期限和地点5 受票人,又称付款人,即接受支付命令付款的人,在进出口业务中,通常是进口人或其指定的银行6受款人即受颔汇 票所规定金额的人在进出口业务中或其指定的银行7出票日期和地点8出票人签字 本票含义是一个人向另一个签发的,保证于见票时或定期或在可以确定的将来的时间,对某人的书面承诺。 支票含义:是以银行为付款人的即期汇票,即存款人对银行的无条件支付一定金额的委托或命令。 24信用证含义:是一种银行开立的有条件的承诺付款的书面文件。 25信用证内容:1 对信用证本身的要求2 对货物的要求3对运输的要求4对单据的要求5特殊要求与指示6开证行保 证付款的责任文句。 争议含义:是指交易的一方认为对方末能部分或全部履行合同规定的责任与义务而引起的纠纷。 索赔含义指遭受损害的一方在争议发生后,向违约方提出赔偿的要求,在法律上是指主张权利,在实际业务中,通常 是指受害方因对违约而根据合同或法律提出予以补救的主张。 不可抗力又称人力不可抗拒,它是指在货物买卖合同签订以后,不是由于订约者任何一方当事人的过失或疏忽,而是 由于发生了当事人既不能预见、又无法事先采取预防措施的意外事故,以至于不能履行或不能如期履行合同,遭受意 外事故的一方可以免除履行合同的责任或延期履行合同。

国际贸易理论与实务 4

一、(单选题)本题共30小题,每小题3分,共90分,在每小题给出的几个选项中,只有一项是符合题目要求的。 既是合同中的一项条款,也是一项法律免责原则的是() A、争议 B、索赔 C、不可抗力 D、仲裁 您的答案:未作答 参考答案:C 纠错 查看解析 在造型上有特殊要求或具有色、香、味方面特征的商品,适用的品质表示方式是A、凭样品买卖B、凭等级买卖C、凭规格买卖D、凭说明书买卖 您的答案:未作答 参考答案:A 纠错

查看解析 海上货物运输保险中,战争、罢工风险属于 A、自然灾害 B、意外事故 C、一般外来风险 D、特殊外来风险您的答案:未作答 参考答案:D 纠错 查看解析 发达国家单方面给予发展中国家或地区的优惠关税是A、普惠税B、特惠税C、最惠国税D、差价税 您的答案:未作答 参考答案:A 纠错 查看解析

在国际贸易中,当采用信用证为支付方式时,信用证开立的依据是 A、合同 B、发票 C、汇票 D、本票 您的答案:未作答 参考答案:A 纠错 查看解析 船舶在海运途中着火,船长下令往船舱内灌水灭火,导致舱内部分货物被水浸湿报废,此项损失属于 A、实际全损 B、推定全损 C、单独海损 D、共同海损 您的答案:未作答 参考答案:D 纠错 查看解析

剔除了价格变动的影响,单纯反映对外贸易数量规模的指标是 A、对外贸易额 B、对外贸易量 C、贸易差额 D、对外贸易依存度 您的答案:未作答 参考答案:B 纠错 查看解析 被保险货物完全灭失或完全变质,或者货物实际上已不可能归还被保险人的损失是 A、推定全损 B、实际全损 C、单独海损 D、共同海损 您的答案:未作答 参考答案:B 纠错 查看解析

实用英语写作大纲

VII. 实用英语写作 一、课程基本情况 1.学分: 1 学时:16 (理论学时:16 实验学时:0 )2.课程类别:限选课 3.适用专业:非英语专业本科 4.适用对象:非英语专业本科三年级学生(第五学期) 5.先修课程:大学英语 6.教材与参考书目: 教材:教师讲义 参考书:《新世纪实用英语写作》,张玉娟,陈春田,外语教学与研究出版社,2003 《英语应用文写作大全》,《英语应用文写作大全》编写组,社会科学出文献出 版社 《英语应用文写作》,杨晓钰,重庆大学出版社 《英语写作系列-英汉应用文手册》,傅似逸,北京大学出版社 《英语常用应用文写作》,韩铁椿、陈汉华,上海财经大学出版社 《实用英语写作教程》,李予军编著,国防工业出版社,2008年 《研究生英语写译教程》,杨若东、袁锡兴,中国人民大学出版社,2004 《英语论文写作》,石坚、帅培天,四川人民出版社,2005 《高级英语写作教程》,马红军、毛卓亮,中国对外翻译出版公司,2006 二、课程介绍 1.实用英语写作作为一种国际商贸动作和国际事务交往过程中必不可少的交际工具, 对贸易的缔结和双边关系的保持起着举足轻重的作用。随着全球经济一体化的迅速发展,国际商务交往日益频繁,为了增强学生在国际商务活动中的交际能力,培养复合型人才,本课程向学生提供了一个选材广泛和能体现各种商务情景的优秀范文资料库,帮助学生了解涉外英语中最常见的和最常用的各种信函的用途,使学生在学习各种信函的同时,不仅能够熟悉各种信函的英文表达法,而且能够广泛增加有关商务活动的知识,从而提高他们运用英语进行书面交际的能力。 2.本门课是专业教学计划中的普通教育必修课,与先前英语基础课的关系是其后续的专业英语课。 3.本课程的教学目的:旨在使学生掌握各类英语书信的语言特点及篇章结构;了解便条及卡片、社交信函、求职、求学申请信的起草方法和各类信件的写作方法;熟悉各类涉外证件、商务信函、对外经济贸易中的技术交流合同、保险、外贸业务相关的各类电传以及广告、产品使用说明及产品维护等信函的写作技巧等。

(国际贸易)国际贸易理论与实务最全版

(国际贸易)国际贸易理论与 实务

全国2012年1月高等教育自学考试 国际贸易理论与实务试题 课程代码:00149 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。 错选、多选或未选均无分。 1.一国有丰裕的资本,故它应专门生产并出口资本密集型产品,持这种观点的理论是() A.要素禀赋说B.比较成本说 C.绝对成本说D.产品生命周期说 2.国际分工产生和发展的基础是() A.上层建筑B.资本流动 C.自然条件D.社会生产力 3.一定时期内,当一国的进口总额大于出口总额时称为() A.贸易顺差B.贸易平衡 C.贸易出超D.贸易入超 4.在商品价格下跌的情况下,加强了关税的保护作用的关税征收方式是() A.从量税B.从价税 C.混合税D.差价税 5.我国海关从1992年起采用的国际贸易商品分类体系是() A.《协调制度》B.《海关合作理事会税则目录》 C.《国际贸易标准分类》D.《海关税则目案》 6.在下列的进口许可证制度中,最具灵活性和隐蔽性的是() A.公开一般许可证B.特种进口许可证 C.有定额的进口许可证D.无定额的进口许可证

7.出口国政府减免出口商品的直接税的做法属于() A.出口直接补贴B.出口间接补贴 C.出口信贷D.出口行业产业政策 8.世界贸易组织实行的最惠国待遇是() A.有条件的最惠国待遇B.无条件的最惠国待遇 C.“美洲式”最惠国待遇D.“亚洲式”最惠国待遇 9.根据关税同盟理论,下列属于关税同盟的静态效应的是() A.贸易转移效应B.促进技术进步 C.加速经济成长D.刺激投资 10.关税与贸易总协定的基本原则中,最重要的原则是() A.最惠国待遇原则B.国民待遇原则 C.非歧视原则D.公平竞争原则 11.我某出口公司收到外商发来的电传,“有兴趣蝴蝶牌缝纫机MN-15000架即装请报价”,属于交易磋商环节中的() A.邀请发盘B.发盘 C.还盘D.接受 12.根据《2000年通则》解释,卖方承担责任、费用、风险最小的贸易术语是() A.CIFB.CIP C.EXWD.DDP 13.在农产品买卖中,使用农产品的每个生产年度的中等货作为交货标准的做法属于() A.凭商品规格买卖B.凭商品等级买卖 C.凭“良好平均品质”买卖D.凭“上好可销品质”买卖 14.下列运输方式中,最适宜运送急需物资、鲜活商品、精密仪器和贵重物品的是() A.海洋运输B.铁路运输

国际贸易理论与实务复习资料参考答案

国际贸易理论与实务复习资料参考答案 第1章导论 一、单项选择题 1. 以货物经过国境为标准统计进出口,称为(D.总贸易系)。 2.某年世界货物出口贸易额为 3.1万亿美元,进口贸易额为3.2万亿美元,该年国际货物贸易额为( C.3.1万亿美元)。 3. 一定时期内一国出口总额与进口总额之间的缺口称为(B.贸易差额)。 二、计算题 1.某年世界贸易额为45000亿美元,该年A国的出口额为5500亿美元,进口额为5800亿美元,国民生产总值为85000亿美元。 问:(1)该国在世界贸易额中所占比重是多少? (2)该国对外贸易依存度是多少? 解: (1)该国在世界贸易额中所占比重=5500/45000=12.2% (2)该国的对外贸易依存度=(5500+5800)/85000=13.29% 2.某国的国民生产总值为2万亿美元,商品进口值为1200亿美元,出口值为800亿美元,计算该国对外贸易依存度为是多少? 解: 对外贸易依存度=(一国一定时期对外贸易额/该国同期国内生产总值或国民生产总值)X100% 该国对外贸易额=1200亿美元+800亿美元=2000亿美元 该国的GNP=20000亿美元 对外贸易依存度=2000/20000=10% 第2章国际分工与世界市场 一、单项选择题 1.国际贸易和世界市场的基础是( B.国际分工)。 2.世界自由市场价格形成的客观基础是(C.国际供求关系)。 二、简答题 3.世界市场形成的标志是什么? 答:(1)多边贸易与支付体系的形成; (2)国际金本位制度和世界货币的形成; (3)形成比较完备的世界市场运行机制; (4)商品种类的多样化和大宗贸易的增长。 4.世界市场上影响供求关系的因素有哪些? 答:世界市场上影响供求关系的因素:(1)垄断;(2)经济周期;(3)各国政府采取的政策措施;(4)商品的质量与包装;(5)商品销售中的各种因素:如付款条件的难易,运输条件的适时,是否名牌,服务质量,使用的货币等等;(6)自然灾害、政治动乱及投机等。 第3章对外贸易政策及理论依据 一、单项选择题 1.在资本主义生产方式准备时期,对外贸易政策为(A.保护贸易政策)。 2.“货币产生贸易、贸易增加货币”的观点是(C.重商主义的观点)。 3.20世纪50年代至70年代初,资本主义国家对外贸易政策主要倾向是( B.贸易自由化)。 4.20世纪70年代以后,资本主义国家在贸易自由化的同时,对外贸易政策出现了二、多项选择题 6.根据西方的国际分工理论,一国应该出口本国(A.比较成本低的产品D.丰裕要素密集型产品)。 7.发展中国家执行贸易保护政策理论的依据有(D.中心—外围论 E.贸易条件恶化论)。 三、简答题 8.简述对外贸易政策包含的基本因素。 答:(1)政策主体:政策的制定者和实施者,一般来说是指各国政府。 (2)政策客体或政策对象:贸易政策规范、指导、调整的贸易活动和从事贸易活动的企业、机构和个人。 (3)政策目标:贸易政策行为是有目的行动。 (4)政策内容:贸易政策所涵盖的方面和内容。 (5)政策手段:即为实现既定的政策目标、实施政策内容所采用的对外贸易管理措施。 11.简述自由竞争时期自由贸易理论的主要论点。 答:(1)自由贸易可以形成互相有利的国际分工; (2)扩大国民的实际收入; (3)自由贸易可以阻止垄断,加强竞争,提高经济效益; (4)自由贸易有利于提高利润率,促进资本积累。 四、论述题 12.试述李斯特的幼稚工业保护理论的主要内容,及对我国外贸发展的借鉴意义。 答:(1)李斯特的保护幼稚工业政策的主要内容: ①保护的前提与目的;②保护的对象;③保护的手段;④保护的程度;⑤对保护代价的认识;⑥主张国家干预经济 (2)对我国外贸发展的意义:①一个国家开展对外贸易应着眼于提高生产力,而不能仅着眼于财富存量的多少。②在不同的发展阶段应采取不同的对外贸易政策。当处于农工业阶段时,为了保护国内工业的发展免受国外竞争的猛烈冲击,就必须实现贸易保护政策;当处于农工商业阶段时,足以同世界上最先进的国家进行商品竞争,保护贸易的政策就应该取消,而实现自由贸易的政策。 第4章国家实施贸易政策的措施 一、单项选择题 1.商品倾销是一种( B.鼓励出口措施)。 2.在一定时期内,一国对某些商品的进口数量或金额规定一个最高限额,达到限额后便不准进口,这种配额方式是( D.绝对配额)。 3.买方信贷是指( B.出口方银行向外国进口商提供的贷款 )。 4.在下列四种情况下,本国可对外国进行外汇倾销的是( D.本国货币贬值10%,国内物价上涨8% )。 5.日本对茶叶农药残留量规定不超过百万分之零点二,这种规定为(B.卫生检疫规定)。 6.经济特区一般设臵在一个国家或地区的(B.关境以外)。 7.滑动关税是指( C.差价税)。 8.因为旺季已过,或因公司改营其他业务,在国内市场上不能售出“剩余货物”,而向国外市场倾销,称之为(A.偶然性倾销)。 9.美国、日本等国规定进口酒精饮料的消费税大于本国制品,这种措施属于(C.非关税壁垒)。 二、多项选择题 10.普惠制的主要原则是(A.普通的B.非歧视的C.非互惠的)。 11.关税按照差别待遇和特定的实施情况,可分为(A.进口附加税C.特惠税D.差价

大学英语作文范文精选10篇

1. 成功的四个步骤 Four Steps to a Successful Four Steps to a Successful The first time in life? Then grasp your chance with your perfect performance on the dating night, by learning the following principle in heart. Dress properly. While everyone wants to give an impressive debut on the first date, you should avoid wearing something too bizarre to be accepted. If you are still in school, a sportswear can fulfill your purpose. For businessman or grownups, casual clothes are recommended. Never put up your working uniforms,no matter how well you like that Armani suit. It is no work. A few accessories such as a pair of sunglasses or silver loops on the wrist can add up to the romance sphere. Take a bath before dating. And if you like, spray a little perfume, but unless you're sure that he or she likes the smell,don't use ones that are too strong. Watch your manner. You're no prince of the Scotland nor Cinderella in the legend. Proper manners will ensure a lasting relationship while bad ones scare away your sweetheart. And do make sure you do not boast about your fortune, for, not everyone are green addicts. And your way of smiling, or your greatestoath, should neither be "coy" nor "by St. Loy!" after the nun in Chaucer. Be a little sensitive than merely innocent. Do make sure you do not intrude his or her privacy on the first date. For there maybe something deeply concealed within the inner core of every heart, of which the owner doesn't share often with anyone but his intimacy. Finally, wish you good luck. May you get your hearts combined and start a new journey in the miracle of life and love. Stay tuned till a borderline is reached, and keep on through out the whole way. 简评 看来第一次约会真是令人兴奋并紧张期待的。为第一次约会所提出的建议也是仁者见仁、智者见智。王永同学用词简单、结构精炼,读起来节奏快,例如:“Dress Properly....If you are still in school,a sportswear can fulfill your purpose.For businessman Orgrowmups,casual clothes are recommended.”这样的文章结构像是在提醒我们时不我待,要抓住机会,抓紧时间。 2. 我的宿舍生活My Dormitory Life

相关文档
最新文档