【苏教版】2019年春小学三年级下册语文素质测评语文期末试卷及答案

【苏教版】2019年春小学三年级下册语文素质测评语文期末试卷及答案
【苏教版】2019年春小学三年级下册语文素质测评语文期末试卷及答案

三年级第二学期语文期中测试卷

(考试时间:90分钟)

一、知识积累检测站。(52分)

1.读词语,给加点的字注音。(4分)

地壳.()马扎.()晕.车()旗杆.()

贝壳.()扎.针()圆晕.()笔杆.()

2.仔细拼读词语,并填写在田字格中。(10分)

jiānshìméitànbōlàngnǎodɑisàngqì

shuìxǐnglòushuǐbǐsàiwǎnxiátíchàng

3.比一比,组词语。(4分)

托()赏()历()防()

抚()裳()厉()访()

4.把下面的词语补充完整,再填空。(8分)

推己()人()然大物严阵以()

千姿()态()而生畏繁花似()(1)和“将心比心”意思相近的词语是;和“万紫千红”一样

带有数字的词语是,我还能写出一个:。(2)恐龙可以用和这两个词语来形容。

5.选择正确的答案。(按序号)(8分)

(1)下列句子中,加点词语使用错误的一项是()

A.人们对黄山奇松情有独钟

....。

B.他迫不及待

....地拆开生日礼物。

C.臭水沟很久没有人清理了,那气味真是沁人心脾

....。

D.小平爷爷对足球比赛百看不厌

....。

(2)“独怜幽草涧边生”与“应怜屐齿印苍苔”中的“怜”的意思分别是()。

A.喜爱可怜

B.喜爱怜惜

C.可怜怜惜

D.怜惜喜爱

(3)蒲公英、苍耳、豌豆、葡萄分别是靠什么传播种子的?()

A.风小鸟自身弹射野兔

B.风野兔自身弹射小鸟

C.风小鸟野兔自身弹射

D.自身弹射野兔小鸟风

(4)“迎客松()饱经风霜,()仍然郁郁苍苍,充满生机。”这一句中应

填入什么关联词?()

A.虽然但

B.虽然却

C.即使却

D.即使但

6.按要求完成句子。(8分)

(1)松软的土地上长出了一层绿茸茸的小草。(缩句)

(2)只要

..这木质存在一天,虫类就.怕它一天。(用加点词造句)(3)树上结满了许许多多数不清的果子。(修改病句)

(4)给下列句子加标点。

书哪里有书哇他俩看了看面前这块光秃秃的石头感到很奇怪

7.课文回顾。(10分)

(1)本学期,我们学会了许多道理,课文《你必须把这条鱼放掉》教育我们

,寓言《蝉和狐狸》让我们

明白。(4分)(2)本学期我们学习了杜甫的两首《绝句》,请默写出其中一首

(4分)

(3)小明总喜欢跟父母顶嘴争吵,我们可以用《三字经》中的“

”来劝告他孝敬长辈。(2分)

二、口语交际直通车。(3分)

端午节是每年农历五月初五,是我国的传统节日!赛龙舟、吃粽子是端午节的

传统习俗。你还知道什么传统节日,有什么风俗,简单写写吧!

节日:风俗:

三、美文阅读加油站。(20分)

(一)槐乡五月(7分)

五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。

有的槐花抱在一起,远看像;有的槐花一条一条地挂满枝头,

近看如。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来

了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了,篮儿挎走白生

生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。中午,桌上就摆出了香喷喷的槐花饭,清香、

醇香、浓香……这时候,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。

1.按照课文内容,把文中的两个比喻句补充完整。(填入文中的横线处)(2分)

2.照样子,写词语。(2分)

白生生山山洼洼

3.文中写槐花饭香的词语是:、、。(1分)

4.想一想,槐花还吸引来了谁?仿照文中画波浪线的句子再写一句。(2分)

(二)(13分)

春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株

小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。

“小花苗,你哭什么呀?”蜜蜂飞过来问。“我长得太小了,见不到阳光。”“别

难过,我替你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊!小蜜蜂叹口气,

飞走了。

“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛

在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿

着墙壁开始往上爬了……

终于,在一天上午,它爬上了高高的墙顶。“啊,阳光多么温暖!”在阳光的照耀

下,小花苗长得可快了。它满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。

孩子们从大墙下走过,都说:“瞧,这株小花能爬上那么高的大墙,真勇敢!”

1.照样子,写词语。(2分)

兴致勃勃(ABCC)又.瘦又.小

2.根据短文内容填空。(4分)

(1)短文是按顺序写的,先写小花苗在大墙的阴影里长得

又瘦又小,再写小花苗在蜗牛的鼓励下,

最后写孩子们夸小花苗。

(2)小花苗的“手和脚”指的是。

3.请给短文加上一个你认为最合适的题目,并说说你的理由。(3分)

题目:理由:

4.认真思考,回答问题。(4分)

(1)假如你是小花苗,爬上了墙顶后,你会说些什么?

(2)你想对勇敢的小花苗说些什么呢?

四、真情表达展示台。(25分)

我们的校园中有很多美丽的风景,比如小池塘、小花坛、林荫道、升旗台,还

有我们的教学楼、活动操场等等。请你选择校园的一角写一写,别忘了给你的习作

加一个题目。要求:语句通顺、感情真挚。

五、附加题:思维大演练。(10分)

1.写出描写春、夏、秋、冬的成语各一个。(8分)

春:夏:秋:冬:

2.用“珍”组成词语填在句中的括号里。(不能重复)(2分)

(1)时间一去不复返,我们要(),不能让年华虚度。

(2)离别时,我们俩互道(),相约十年后再见。

参考答案

一、1.qiào ké zhá zhā yūn yùn gān gǎn

2.监视煤炭波浪脑袋丧气睡醒漏水比赛晚霞提倡

3.拜托抚摸观赏衣裳历史严厉防止访问

4.及庞待百望锦(1)推己及人千姿百态五颜六色(2)庞然大物望而生畏

5.(1)C (2)B (3)B (4)B

6.(1)土地上长出了小草。(2)示例:只要我期末考试得到班级第一名,妈妈就会带我去迪士尼玩。(3)树上结满了数不清的果子。(4)“??”,。

7.(1)做人要遵守规则,守住底线。一个聪明的人,总能从别人的灾难中吸取教训。

(2)迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

(3)香九龄,能温席。孝于亲,所当执。

二、中秋节(八月十五)吃月饼、赏月

三、(一)1.玉雕的圆球维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿

2.示例:喜盈盈坡坡岗岗

3.清香醇香浓香

4.示例:“噗噗噗……”花蝴蝶赶来了,在空中翩翩起舞,在花间尽情欢闹。(二)1.示例:小心翼翼又高又大

2.(1)事物发展爬上墙顶勇敢(2)细细的藤儿

3.勇敢的小花苗因为文章赞美了小花苗的勇敢。

4.(1)只要不怕困难,就一定能见到温暖的阳光。(2)小花苗,我也要像你一样勇敢,做个不怕困难的孩子。

五、1.春暖花开烈日炎炎秋高气爽白雪皑皑

2.珍惜珍重

苏教版三年级下册语文期末试卷(含答案)

苏教版三年级下册语文期末试卷 班级姓名成绩第一部分:基础知识积累与运用(55 分) 一、我能拼,我能写。 pǔ xiě zì háo xún wèn shā mò ( ) ( ) ( ) ( ) sī suǒ jiù yuán shén mì jǐng tì ()()() ( ) 二、照样子,写词语。(6分) 例:Pǔ xiě 谱写——(诗篇) tàn wànɡ jiù yuán ——()——()zhǎnɡ wò duó zǒu ——()——()chuán dìjià shǐ ——()——()三三、按要求写词语:(8分) 1、写近义词。 赞扬----()敬佩----() 奇异----()思索----() 2、写反义词 自豪----()喜悦----() 消失----()冷静----() 四、照样子,描述下面的人或物的特点。(6分) 例:桑兰:坚强不屈 萧伯纳:恐龙: 海底世界:庐山云雾: 槐乡孩子:万里长城:

五、把下列句子按一定顺序排列,填上序号。(5分) ( )我只好把钢笔交给了老师。 ( )我感到很高兴。 ( )我在学校门口拾到一支钢笔。 ( )到了学校,我问同学是谁丢了钢笔,可谁也没丢。 ( )老师在班会上表扬了我,还给我戴上一朵小红花。 六按要求完成句子。(4分) 1、风筝飞上了蓝天。(扩句) 2、我们必须讲卫生的好习惯。(改病句) 3、大片大片的雪花飘落下来。(改成比喻 句) 4、南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。(缩句) 七、联系课文内容填空(14分) 1、《少年王勃》:他,,不一会儿就写成了。当那位都督听人读到“落霞与孤鹜齐飞,”这句时,竟忍不住:“奇才!真是奇才!”(4分) 2、《望庐山瀑布》中“,”两句诗运用 手法写出了庐山瀑布的壮观。(3分) “林暗草惊风,。,没在石棱中。”这首诗是代诗人卢纶写的,题目是,从“没在石棱中”一句可以看出李广将军的(特点或品质)。(4分) 3、《槐乡五月》:孩子们跑来了,篮儿挎走的槐花,心理装着。中午,桌上就摆出了的槐花饭,、醇香、浓香……这时候,连风打的旋儿 都,整个槐乡都中了。(3分) 八口语交际:(4分) 写一条你最喜欢的广告,并说说你为什么喜欢它。 第二部分:阅读积累与运用(20分)

小学语文S版古诗词--三年级下册

小学语文S 版古诗词--三年级下册 惠hu ì崇ch ?n ɡ<春ch ūn 江ji ān ɡ晓xi ǎo 景j ǐn ɡ> (北b ěi 宋s ?n ɡ·苏s ū轼sh ì) 译文: 青翠欲滴的竹林之中,伸出两三枝红艳艳的桃花。 竹zh ú外w ài 桃t áo 花hu ā三s ān 两li ǎn ɡ枝zh ī, 鸭子在春天的江水中嬉戏,感觉到江水变暖。 春ch ūn 江ji ān ɡ水shu ǐ暖nu ǎn 鸭y ā先xi ān 知zh ī。 初春时节蒌蒿生出满地,芦苇也生出嫩芽。正是河 蒌l ?u 蒿h āo 满m ǎn 地d ì芦l ú芽y á短du ǎn , 豚将要沿江而上的时候。 正zh an ɡ是sh ì河h ?豚t ún 欲y ù上sh àn ɡ时sh í。 主题:诗人捕捉住了春天景色的特点,写出了一片盎然春意,抒发了热爱大自然、热爱春天的美好情感。 游y ?u 园yu án 不b ù值zh í (南n án 宋s ?n ɡ·叶y a绍sh ào 翁w ēn ɡ) 诗意:大概是园子的主人爱惜苍苔,怕我的木底鞋在上 应y īn ɡ怜li án 屐j ī齿ch ǐ印y ìn 苍c ān ɡ苔t āi , 面留下脚印吧。轻轻地敲那柴门,好久也没有人来开。 小xi ǎo 扣k ?u 柴ch ái 扉f ēi 久ji ǔ不b ù开k āi 。 园里的花开得正好,盎然的春色是关不住的,一枝天得 春ch ūn 色s a满m ǎn 园yu án 关ɡu ān 不b ú住zh ù, 正旺的红杏伸出了墙外。 一y ì枝zh ī红h ?n ɡ杏x ìn ɡ出ch ū墙qi án ɡ来l ái 。 主题:这首小诗写诗人春日游园所见所感。游园看花而进不了园门,感情上是从有所期待到失望遗憾;后看到一枝红杏伸出墙外,进而领略到园中的盎然春意,感情又由失望到意外之惊喜,写得十分曲折而有层次,体现了取景小而含意深的特点,情景交融,脍炙人口。

人教版小学语文三年级上册期末测试卷及答案

人教版小学语文三年级上册期末测试卷 班级: 姓名: 一、我会拼,我会写。(共14分) liánɡshuǎnɡjiājǐn xiōnɡpúshìyàn ( ) ( ) ( ) ( ) mòfánɡyóu xìkǎo chá ( ) ( ) ( ) 二、我会给加点字选择正确读音,用“√”标出。(共4分) 石级.(jījí)似.乎(sìshì)发颤.(chàn zhàn)绽.开(zhànɡzhàn)攀.着(bān pān)鲫.鱼(jǐjì)炊.烟(cuīchuī)蘑菇.(ɡūɡu)三、我会比较每组形近字,再组词。(共8分) 暑( )旋( )促( )己( ) 著( )旅( )捉( )已( ) 拨( )活( )娇( )导( ) 泼( )括( )骄( )异( ) 四、我会选择合适的词语填空。(共3分) 1、站在山上向东方( )一轮红日正在冉冉升起。(仰望远望) 2、鲁班通过观察带齿的草叶,( )了锯子。(发现发明) 3、他的穿着十分( ).。(简单简朴) 五、我会找出错别划上“”字并改正。(共9分) 1、中于()云采()辨子()白发() 2、她冈走到门口,忽然想起,小珍令天上午要来找她学叠花蓝。(),(),() 3、“我明白了,我们的庆龄是个手信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑。(),() 六、我会给下面句子加上标点符号。(共10分) 1. 不行不行小珍来了会扑空的那多不好啊庆龄边说边把手抽回来 2.我明白了我们的庆龄是个守信用的孩子妈妈望着庆龄笑了笑说那你就留下来吧3.晚上秘书告诉高尔基外面来了一位摄影师 4.海底真的没有一点光亮吗小表弟拉着爸爸问 当然也并不是漆黑一团爸爸故意卖着关子在黑暗的深海里还有许多星星在闪烁呢 七、我会用加点的词语造句。(共4分) 1、有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经 ....的样子,喊:“谢廖沙!”。 2、就这样,这些并不引人注目 ....的蒲公英,给我们带来了不少快乐! 八、阅读。(共18分) 课内阅读(10分) 玩出了名堂 朱长超 有一次列文虎克又在玩放大镜。他突然想到:把两片放大镜放在一起,会怎么样呢?他一试,啊,不得了,蚊子的腿看上去像兔子的腿。他也越玩越带劲,就把一片放大镜固定,让另一片放大镜可以随意调节,这样做成了一架简单的显微镜。他用显微镜观察水,看见水里有许多小生命挤来挤去;观察牙齿,看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现,除了我们平时看到的世界,还有另一个我们看不到世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”,比地球上的居民要多得多。 1、写出下列词语的反义词。(2分) 许多-简单- 2、文中的“小人国”是指,“居民”是指。(2分) 3、文中主要写了两层意思,第一层写得是列文虎克在玩时,发明了 。第二层写得是他在玩时,发明了。(4分)4、用“”画出文中描写列文虎克做显微镜的句子。(2分) 页脚内容

三年级下册语文期末考试试题

北师大版三年级语文下册期末试卷 学校:班级:姓名: 一、看拼音写汉字,要求结构匀称,布局合理。(10分) zīrùn jìtuōméng lóng jī fěng jiùzhì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hán zhàn fèng xiàn zhìhuìquàn zǔxīng shǎng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我知道要先比一比,再组词,千万别弄错哟。(5分) 悔()碟()筹()刺()陨() 诲()蝶()寿()策()损() 三、我会照样子填词。(5分) 廉对贪动对()吞对()浊对()()对() 优对劣守对()得对()强对()()对() 四、我会用这些读音组词。(4分) sì( ) fó( ) féng( ) tiáo( ) 似{佛{缝{调{ shì( ) fú( ) fèng( ) diào( ) 五、我能把下面的词和句子补充完整。(8分) 炮()()天议论()()价值()() ()先()后一()莫()背()()乡 小巧玲珑的()清澈见底的() 六、还有许多词可以“倒着走”。照样子,写写看。(3分) 如:雪白——白雪( )——( ) ( )——( ) ( )——( ) 七、先比一比,再选择正确的词语填空,我能行!(4分) 虽然既然 (1)这个方法()很好,但不够安全。 (2)()你错了,就应该主动认错。 希望愿望 (1)童年时候我有一个美好的(),那就是长大以后当一名优秀的人民教师。(2)我多么()人类永远没有战争,没有灾难啊! 八、填写句子,我能行!(6分)

1、书山有路勤为径,。 2、旧书不厌,子自知。 3、“天才是百分之一的,加百分之九十九的” 4、半亩方塘一鉴开, 5、,要留清白在人间。 6、春蚕,。 九、我会辨.(正确的在()里打“√”,错误的打“×”.)(5分) 1、“谁言寸草心,报得三春晖”写出游子报答母亲恩情之心。() 2、“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,描写的是夏天的景色。() 3、“弯弯的月亮犹如一只小船。”是比喻句。() 4、书籍是人类进步的阶梯。——[德国]歌德() 5、《珍贵的教科书》一文的线索是:盼书—取书—护书—激励。() 十、请你先把下列排列错乱的句子理成一段通顺的话。(4分) ()它们吃食物很小心,总是先用“钳子”碰一下,然后赶紧往后退。 ()吃饱的小虾,有的独自游来游去,有的互相追逐,有的紧贴在缸壁上休息。()这些小虾真有趣。 ()接着再碰一下,直到觉得没有危险了,才用两个“钳子”捧着吃起来。 十一、按要求改写句子(7分) 1、小红的学习成绩优异。小红关心同学,乐于助人。(用关联词语连成句) 2、这次没考好,我难过地流下了伤心的泪水。(修改病句) 3、你怎么可以这样对待与你相处多年的老邻居呢?(改陈述句) 4、可爱的小鹿津津有味地欣赏自己映在水里的影子。(缩写句子)

苏教版三年级语文期末期末考试卷

苏教版三年级语文期末期末考试卷 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 中国()为大家整理了苏教版三年级语文期末期末考试卷,供广大师生学习参考,谢谢。 一、读拼音,写词语。 zàngēyúwēngbēicǎnxiànmùxùnsù guàngàidīngzhǔānwèiliánpéngchènshān tíxīndiàodǎnmíngbùxūchuán 二、选择带点字的正确读音。 廉洁辣椒收款 重新便宜教书 降落石缝 三、比一比,组成词语。 普继旅端栽抵 谱断旋瑞裁低 四、用“”画出词语中的错别字,将正确的字写在括号里。 1、挣扎老百性人烟稀少一模一样 2、冶练米老鼠目不转睛恋恋不舍 3、敞开忍不住清晰可辩匆匆忙忙

4、安慰差不多情不自禁喜出忘外 五、词语模仿秀。仿写两个词语。 1、例:动静得失 2、例:博览群书 3、例:头头是道 4、例:五湖四海 六、造字填空。〖补装泼端〗〖的地得〗 1、女娲把它在一个盆子里,到天边,对准那个大黑窟窿,往上一,只见金光四射,大窟窿立刻被好了。 2、她歌唱得真好。 3、同学们认认真真读书。 4、微风轻轻吹过。 5、那辆车开太快了。 七、按字典的方法填空。 带点的字 音序查字法 部首查字法 选择正确的义项 大写字母 读音 查什么部 再查几画 左顾右盼 ①看;②照管;③但是

和颜悦色 ①温和②总数③平息争端 八、造句。 仿佛—— 虽然……但是…… 只要……就…… 不但……而且…… 九、选择带点字的正确字义,只填序号。 抽:①植物长出来;②吸;③从某一部分中取出一部分。 1、经过几个月的生长稻谷开始抽穗了。 2、2、这次作业老师只是抽改了一部分。 冒:①不顾环境的恶劣;②向外透,往上升;③冒充。 1、夕阳西下,农舍屋顶上冒出袅袅炊烟。 2、假冒伪劣药品害人不浅。 十、写近义词或反义词。 近义词: 缘故诚恳赶紧 沉静特殊 反义词: 经常寒冷陌生 懒惰果断

小学语文S版三年级下册语文复习资料文档

一、古诗 写春天的古诗: 惠崇《春江晓景》竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时。 【宋】苏轼 《游园不值》 应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。 【宋】叶绍翁

《清明》 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 唐.杜牧初夏的古诗: 《乡村四月》绿遍山野白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。 宋·翁卷

劝学 三更灯火五更鸡, 正是男儿读书时。 黑发不知勤学早, 白首方悔读书迟。 唐·颜真卿边塞诗: 《从军行》 青海长云暗雪山, 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还。 唐·王昌龄

《塞下曲》 林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。 唐·卢纶 二、名人名言 勤奋学习: 1、知识就是力量。(英 国·培根) 2、天才是百分之一的灵 感加百分之九十九的 勤奋。(英国·爱迪生)3、天才在于积累,聪明 在于勤奋。(华罗庚)4、少壮不努力,老大徒

伤悲。 5、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 珍惜时间: 1、抛弃时间的人,时间也抛弃他。(英国·莎士比亚) 2、完成工作的方法是爱惜每一分钟。(英国·达尔文) 3、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视而又最令人后悔的就是时间。(苏联·高尔基) 4、一寸光阴一寸金,寸金

难买寸光阴。 5、光阴似箭,日月如梭。爱国: 1、捐躯赴国难,视死忽如归。(三国·魏·曹植) 2、天下兴亡,匹夫有责。 (清·顾炎武)3、读书不忘报国,报国不忘读书。(苏步青) 4、为中华之崛起而读书。 (周恩来)5、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹) 文言文:

小学三年级语文期末考试试题及答案

小学三年级语文期末考试试题及答案 一、看拼音写词语(15分) chèn shān dīng zhǔjiào huìáng shǒu tǐng xiōng ()()()() wǎn xīwēi wǔhén jìhé yán yuèsè ()()()() 二、组词(8分) 绣( )( ) 侧( )( ) 透( )( ) 测( )( ) 三、给下面句子中的“干”字选择恰当的解释,把序号写在括号里(8分) ①没有水分或水分很少。②徒然或白白。③不用水的。④只具形式的。 1.地上的水晒干了。( ) 2.你怎么喜欢干笑?( ) 3.特务不懂俄语,只好干着急。( ) 4.我明天把这件衣服送去干洗一次。( ) 四、在( )里填上合适的词语。(8分) ( ) 的天空( ) 地飞翔 优秀的 ( ) 飞快地( ) 五、选词填空。(18分) 审视注视 1.他久久地( )着远方。 2.老师( )了一下讲桌上的杨桃。 严格严肃

1.老师的神情变得( )了。 2.爸爸对我的要求一贯非常( )。 激烈强烈 1.世乒赛男单冠军之战,双方争夺异常( )。 2.在( )的阳光下长时间暴晒,对皮肤没有好处。 六、修改病句。(12分) 1.我们从小要做到讲究卫生的好习惯。 2.上课的时候,发言很积极。 3.书架上各种各样的摆着图书。 4.我有时经常去图书馆看书。 七、默写古诗《咏柳》(7分) 咏柳作者:( ) ,。 ,。 八、排列顺序,把序号写在括号里。(6分) ( )借着楼道的光,我将教室的门关好,走下楼去。( )我关上楼道内的灯,摸着黑下了楼。 ( )写完作业,灯火通明的教室里只剩下我一个人了。( )一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。( )我快速地收拾好书包,关灯走出教室。 ( )走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。

最新人教版三年级下册语文期末测试题(含答案)

人教版小学三年级下册语文期末综合检测试题 姓名:___________ 得分:____________ 一、能读准拼音,正确写出词语吗?试试看。(8分) guàn gài yuán gù jiǎn cái bēi cǎn ( ) ( ) ( ) ( ) zhàn lán dīng zhǔ fán zhí qínɡ bù zì jīn ()()()() 二、给带点的字选择正确读音(6分) 濒.临(bīn pín)唾.沫(tuò tù) 弓弦.( xián xuán) 嫉.妒(jì jí) 霎.时(s hà chà) 否.则( fǒu fǎo ) 三、用你的慧眼来识别这些形近字,并给它组词吧!(5分) 继( ) 狠 ( ) 异()蹈()悔() 断( ) 狼 ( ) 导()踏()诲() 四、请你照样子写词语。(10分) 1、动静、得失、、、 2、栩栩如生翩翩起舞、、、 3、南.辕北.辙、、 五、谁的背诵最棒呢?通过填空验证一下吧!(8分) 1、日日行,不怕千万里。 2、,报得三春晖。 3、,鸟笼里飞不出雄鹰。 4、海上生明月,。 5、八仙过海——。 6、胜日寻芳泗水滨,。 7、描写春季和夏季美丽景色的古诗句也有很多,出去郊游时,你会想到哪些诗句,请选几句写下来。(2分)

六、按要求改写句子。(6分) 1、例:蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。 2、例:这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 这是我最喜欢的那本书。 3、小伙伴们称赞我制作的贺年卡。(改为“被”字句) 七、修改病句。(6分) 1、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。 2、我们班通过并讨论了新的《班级公约》。 3、课堂上,专心致志的听讲。 八、阅读(15分) (一)课内阅读,回答问题。(6分) 翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。 小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。 1、填空。(2分) 这两个自然段具体描写翠鸟()的事,说明翠鸟()的特点。 2、用“——”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。(1分) 3、从文中找出下列词语的近义词。(2分) 等候——()锋利——()

苏教版三年级语文期末试卷

三年级(下册)语文期末测试卷 (分值100分;80分钟完成) 2015年7月 一、按要求完成字词句练习(30分) 1.看拼音写词语。(8分) z ī h áo j ī ɡòu 态 丝 肉 结 2.选择题。(填写正确答案的序号)(10分) 1)下面加点字读音正确的是( ) ①不禁.(j ìn ) ②松散.(s àn ) ③提. 防(d ī ) 2)“门泊. 东吴万里船”中“泊”的意思是( ) A 停留( ) B 船靠岸( ) C 停放( ) 3)下面词语中没有错别字的是( ) A 谈笑风声 鬼斧神工 B 蜜蜂 甜密 C 必须 需要 4)这次秋游,李明同学 我们到国防园参观。( ) A 意 见 B 建 议 C 议 论 5)春天,公园里的花 ,美丽极了。( ) A 百花盛开 B 春暖花开 C 争奇斗艳 6)春节到了,家家户户( ),欢度春节。( ) 争奇斗艳 B 张灯结彩 C 欢天喜地 7)“__________,始于足下。”画线处应该填入的一句是:( ) A 合抱之木 B 九层之台 C 千里之行 8)下面选项中,哪句诗不是描写春天的花的?( ) A 千朵万朵压枝低 B 霜叶红于二月花 C 竹外桃花三两枝 9)萌萌今天跟着妈妈到粤菜馆吃饭,她好奇地问:“粤菜是什么地方的菜呀?” )。 山东菜 B 广东菜 C 四川菜 (10)《剪枝的学问》告诉我们的道理是( )。 A 桃树每年春天都要剪枝。 B 减少是为了增加。 C 剪去不结果的树枝,提高桃子的产量。 3.选词填空。(4分) 青青???雪白???黄中透白???翠绿

春天来了,果园里的梨花一片(? ??),远远望去像一片银海。空气中到处是梨花的清香。蜜蜂哼着悦耳的小曲,在梨花中飞舞。初夏,梨树上(?? ?)的果实躲在(?? ??)的叶子中间,像一个个害羞的小姑娘。秋高气爽的时候,(???? ? ?)的梨挂满了枝头,微风吹来,像在对客人们点头微笑。 4.照样子,写出下面人或物的特点。(4分) 例:庐山的云雾:瞬息万变 水上飞机:李广: 恐龙:荷花: 5.写句子。(4分) (1)时间像一条小河,永不停息地流淌,流过每个人的身边。 ……像……。 (2)你们班要出一期黑板报,想请美术老师帮忙。你怎么对美术老师说呢?请写下来。 二、根据课文内容填空(16分) 1. ,疑是银河落九天。(李白《望庐山瀑布》) ,路上行人欲断魂。(杜牧《清明》)昼出耘田夜绩麻,。(范成大《四时田园杂兴》)2.眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成 了,;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮 在…… 3. 这时王勃正站在窗前,凝望着江上迷人的秋景:远处天连着水,水连着天,水天一色。一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔,灿烂的云霞在田边轻轻地飘荡…… a、看着这秋景,你会想起诗句: b、让你来表现王勃很有才气,写文章非常生动,你会用上哪些词?(写3个) (3分) 4. 五月,洋槐开花了。槐乡的,,似,一片。有的槐花,远看像;有的槐花 地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘。从这段话中的 和等词语可以看出槐乡的槐花真多呀。从和等处可以看出槐花的形态真美。(6分) 三、阅读短文,完成练习(24分) 短文1(10分)

S版三年级语文下册《刻舟求剑》

《刻舟求剑》教学设计 教材简析: 《刻舟求剑》这则寓言讲的是一个坐船过江的人,不慎把宝剑掉入江中,他一点儿也不着急,只在船舷上刻了个记号,准备船靠岸以后,从刻记号的地方跳下去捞宝剑。它用短小有趣、言简意赅的故事,讽刺了生活中的某些荒唐可笑的现象,揭示了一些深刻的道理,用“蠢人蠢事”——可笑的事,从反面给人启迪,耐人寻味。 学情分析: 经过几年的语文学习和实践,学生已经掌握了一些学习语文的方法,具备了一定的独立学习语文的能力,这则寓言虽然是文言文,但是有译文可供借助,学生学起来就容易多了。因此,和现代文的教学一样,仍坚持以自读为主,重在感悟、积累的策略。教学中,尽量让学生自主、合作和探究学习,让他自己质疑、释疑,教师适当点拨、扶助,必要时精当讲解,但是不讲语法。 设计理念: 教学中要突出以读代讲的特点。文言文的教学和现代文一样,仍然要坚持以读为主,重在感悟,教给学生学习文言文的方法,引导学生学习、总结学习寓言故事的一般方法:读故事——明道理——受教育 教学目标: 1、学习本课生字,和译文对照(或查字典验证)弄懂字义。 2、继续了解古今汉语词义和表达上的不同,弄懂每则寓言的寓意,并用自己的话表达出来。 3、指导学生正确朗读文言文。 4、让学生初步接触文言文,为以后的学习打一点基础,同时,引导学生从这则寓言中领悟一些生活中的道理。 教学重点、难点: 1、了解寓言内容,引导学生抓住对话中的关键性的话展开思考、讨论可作为教学的重点。指导朗读也是本课的教学重点。 2、继续了解古今词义和表达上的不同,弄懂寓言的寓意,并用自己的话表达出来,是学习本课的难点。 教学准备:课文录音纸船 教学时数:1课时 教学过程: 一、导入新课 1、根据学生对以前寓言故事的学习,归纳总结:什么是寓言? 2、我国古代有许多寓言,请同学们说说自己听过或读过的寓言故事? 3、师导:今天老师和同学们再一起学习一则寓言《刻舟求剑》,看看这则寓言将会给大家讲述一个怎样的故事?会告诉我们一个怎样的深刻道理? 4、自读《刻舟求剑》,注意读准字音,并思考:这篇文章主要讲述了一个怎样的故事? [调动学生已有的知识经验,既是对以往所学知识的回顾,又很好地领悟了文言文的特点。让学生带着问题走进教材,学生能够深入的读书,深入地理解课文,对于调动学生学习积极性是非常重要的。】 二、自读自悟、整体感知 1、听朗读磁带读课文,听清语气语调、节奏、句子的停顿,注意自己正音。 2、用自己的话说说这则寓言讲了一件什么事?

2019年小学语文三年级期末试卷

2019年小学语文三年级期末试卷 姓名班级得分 第一部分:基础知识积累与运用(45分) 一、读拼音写词语。(4分) ǒuěr tuòmòding zhu beican ( ) ( ) ( ) ( ) chènshān yěl iàn xiànmùguàngài ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。(5分) 瑞()载()晌()冶()陡() 端()截()响()治()徒() 三、写出下列词语的反义词。(4分) 详——()爱——()勤——()奖——() ◆请另写两对反义词:()——()()——() 四、填空并按要求写四字词语。(8分) 1、不()而()()日东()脚()实()买()椟还() 2、津津有味(AABC) 3、零零星星(AABB) 4、惟妙惟肖(ABAC) 5、七上八下(数字式) 6、异口同声(反义词式) 五、给带点字选择正确的字义,把序号填在括号里。(5分) 闻:(1)听见;(2)听见的事情,消息;(3)出名;(4)用鼻子嗅气味。 1、妈妈正在看新闻()。 2、你闻一闻,这是什么味道?() 3、耳闻不如一见,桂林的山水真的令我陶醉。() 4、姚明是举世闻名的篮球运动员。() 5、这种事情我闻所未闻。() 六、按要求写句子。(6分) (1)扩写句子。 ①一群()蝴蝶()翩翩起舞。 ②老师()说:“你们的表现太出色了!” (2)照样子写句子。 ①例:蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。 ②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 这是我最喜欢的那本书。 (3)造句。 ①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。 ___________________________________________________________ ②用“因为??????所以??????”造句。

2019人教版三年级下册语文期末试卷及答案

2019人教版三年级下册语文期末试卷及答案 一、看拼音,写词语。(10分) rán shāo ān wèi jì rán téng tòng yóu yù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lián peng qīng tíng pí juàn fán zhí cōng yù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、观察规律,并填空。(8分) ( )引草( ) 珍( ) xi ( )望教( ) 让“每”变变变 ( )洋 ( )阳后( ) 三、补充成语。(6分) ( )心( )胆( )人如( ) 清( )可( ) ( )出( )外左( )右( ) ( )不( )待 四、回顾与积累应用。(20分) 1、小玲爱看书了,常常忘记了吃饭和睡觉的时间。真是 我积累的关于勤学的成语还有:、,关于山峦的成语有、我还积累了优美的句子呢! 。课外,我读的书有《》《》等等,我的收获很多: 2、绳在,冰在 ; 要看水底万丈深。雨里鸡鸣一两家, ; ,点水蜻蜓款款飞;池上碧苔三四点,。

3、三年级的小学生王军,整天贪玩,不做作业,我用一句名言 劝说他:。 4、在“六一”联欢会上,很多同学们都登台表演了精彩的节目,赢得了阵阵掌声,这可真是 (歇后语) 5、学了《亡羊补牢》我明白了 《学了一个小村庄的故事》我决定: 五、精彩阅读 (一) 翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小 巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。 1、这段话出自《》一课,主要写的是。(3分) 2、这段文字共句话。其中第2句与第 3、 4、5句之间是关系。(2分) 3、这段话中,作者依次抓住翠鸟的这几 个方面的内容来写的。(4分) 4、为了突出翠鸟羽毛的特点,作者主要使用了的修辞手法。把 羽毛写成“头巾”、“外衣”、“衬衫”,从中看出作者对翠鸟的感 情 .(4分) 5、从文中找出描写颜色的词语写在下面的横线上。(5分) (二) 我家的小园 三年级语文第2页(共4页) 我家的东南边有一块长方形的小园,里边种着各种蔬菜,花草和 树木。这里一年四季都很美丽。

苏教版三年级语文上册期末试题及答案一

苏教版三年级语文上册期末试题及答案一 班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(20分) pīn còu chuī fú gǎn jí chūn rì sǎ luò ǒu ěr jù lǒng wū hēi pí juàn huó pō 二、比一比,再组词。(10分) 经(______)挑(______)残(______)增(______)铺(______)径(______)桃(______)线(______)赠(______)捕(______)茎(______)跳(______)钱(______)曾(______)哺(______) 三、读一读,连一连。(10分) 兵来将挡水来土掩改过不吝有过则改 不入虎穴耳听为虚见善则迁从善如流 眼见为实近墨者黑人谁无过是谓过矣 近朱者赤焉得虎子过而不改过而能改,善莫大焉

四、想一想,选词填空。(10分) 欣然悠然 1. 窗外,碧空如洗,几朵白云(_______)地飘过。 2.他(_______)应允了我的请求。 浓郁清香 3.一进校门,一股(_______)扑面而来。 4.这种酒,香气(_______),历史悠久。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 海底的动物常常在窃窃私语。(用带点词仿写拟人句) ____________________________________________ 2.黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像 ..千千万万支极小的蜡烛在发光。(仿写比喻句) ___________________________________________ 3.顾客噌的一下子 .....跳起来:“这么慢啊!”(把句子补充完整) 弟弟_____________________跑出家门。 4.妈妈说:“我明天还要去开会。”(改为转述句) ______________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”“我少年时代玩玻璃球,青年时代玩电子游戏,中年时代打麻将,家产都败光啦。如今我一无所有,我真后悔呀!”流浪汉说。 时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还.童(huán hái)…… “返老还童?”流浪汉抬头将老人打量.(liànɡ liɑnɡ)一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好.(hǎo hào)学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。 惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还背.(bēi

小学语文s版三年级下册教案设计

小学语文s版三年级下册教案设计 1、春天的小雨滴滴滴 一、教学目标: 1、知识目标: 指导学生会写“沟、推、蹄、脉、滑、跌、密、撒、播、尝、乳”等生字,会认“淅、沥、沟、蹄、乳”等生字,掌握“你推我挤、演奏、播种、仰着、品尝”等词语。 2、能力目标: 指导学生有感情的朗读课文,注意理解重点词、句的意思,体会句子所要表达的思想感情。背诵自己喜欢的语句。 3、情感目标: 阅读课文,感受春雨的美好、无私,培养学生热爱春雨、热爱春天、热爱美好的大自然的情感。 二、教学重点: 会写13个生字,会认7个生字,理解课文内容。 三、教学难点: 1、理解重点词语,体会句子所表达的情感。如:为什么说“地球就是一面鼓,小雨滴们要把地球敲响?” 2、感受春雨的精神美。 四、教学准备: 搜集赞美春雨的图片、词语、诗句。 五、教学安排:2课时

六、预习:1、搜集赞美春雨的图片、词语、诗句。 2、把课文读通顺(至少读三遍),查字典理解不懂的词语,自学生字(字音、部首、组词),给课后生字注音。 七、教学过程: 第一课时 一、激趣导入: 提供展示台,让学生交流自己收集到的关于春雨的图片或词语、诗句,师归结,出示课题。(齐读课题) 二、初读课文,了解内容。 1、学生自由读课文。要求: ①、学生谈预习收获,同桌互相检查预习情况,师巡回检查,了解学情。 ②、自学生字,看清字形,读准字音。 ③、想一想:课文主要写了什么内容? 2、检查自读课文情况。 ①、指名分段朗读课文,纠正字音。 ②、说说课文主要写了什么;针对课文内容质疑。 3、出示生字,认读生字,重点检查并纠正以下字的读音: 跌下来品尝播种血脉 4、指导学生记住以下生字的字形: 沟蹄滑密撒播乳 三、再读课文,了解课文的主要内容。理清文章的脉络。

小学三年级语文期末考试卷及答案

小学三年级语文期末考试卷及答案 期末的脚步渐渐逼近了,不知道同学们复习得如何了呢?下面是为大家搜索整理的小学三年级语文期末卷及答案,希望能给大家带来帮助! 一、看拼音,写词语。(8分) zī tài réng rán cí xiáng chàn dǒu ( ) ( ) ( ) ( ) duǒ bì yǔ máo zhēn guì jiāo ào ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给加点的字选择正确的读音。(6分) 足迹(jījì)鹿柴(zhài chái) 将领(jiāng jiàng) 停泊(bópō) 圆圈(quān juàn) 曾经(céng zēng) 三、比一比,再组词。(4分) 四、把下列词语补充完整。(8分) 狐( )虎( ) ( )然( )悟 亡( )补( ) ( )流不( ) 安( )无( ) 坚( )不( ) 七( )八( ) 有( )无( ) 五、选词填空。(4分) 创举创造 1.劳动人民是历史的( )者。 2.赵州桥的设计,在建桥史上是一个( )。 谦让谦虚

3.这个梨还是你吃吧,别再( )了。 4.李明虽然学习成绩很好,但是他很( ),有不懂的问题经常向别人请教。 六、巧填量词。(8分) 一( )人一( )马 一( )草地一( )银元 一( )井一( )牛 一( )图画一( )房子 七、文本再现。(6分) 1.孤舟蓑笠翁, 。 2.谁言寸草心, 。 3.每一只鸟都张着嘴, 地呼吸着,深深地呼吸着。 4.云雾弥漫山谷时,它像茫茫的;云雾遮挡山峰时,它又像巨大 的…… 5. 发现了走马灯的奥秘。 八、根据课文内容填空。(9分) 1.炎帝把的地方称作“市”,后来农村的,就是由此发展而来的。 2. 是世界著名的童话大师,我们学习的课文《》就是他的作品。 3.春节又叫“”。 4.《七颗钻石》一文中,木水罐共发生了次变化,每次变化的根本原因 是。 5.在第八单元的课文中,我认识了聪明机智的,敢作敢为的。 九、按要求写句子。(5分) 1.我打开了电脑。(改为“把”字句) 2.今天真冷啊!(把句子写具体)

部编版三年级下册语文期末试卷(附答案)

一、基础知识。 小学三年级(下)语文期末试题 (在80分钟内完成 满分100分) 1、读拼音,写词语。 zh àn l án ch èn sh ān f án zh í q ín ɡ b ù z ì j īn xi àn m ù y óu l ǎn ào m ì q ī n ɡ x ī k ě ji àn 2、给带点的字选择正确的读音,并用“ ”标出。 教.书(ji āo ji ào ) 弓弦. ( xi án xu án ) 窟窿.(l ón ɡ lon ɡ) 复.习(f ú f ù) 否.则 ( f ǒu f ǎo ) 虽.然( su ī su í) 3、给多音字组词。 Z ài ( ) d à( ) xi án ɡ ( ) 载 大 降 z ǎi ( ) d ài( ) ji àn ɡ ( ) 4、比一比,组成词语。 蹈( ) 洲( ) 悔( ) 致( ) 踏( ) 州( ) 诲( ) 至( ) 5、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。 光彩夺目( )春天 时间过( )真快 快快乐乐( )学习 6、把成语补充完整。 大( )小用 ( )口同声 和颜( )色 ( )雀无声 苍翠( )滴 落( )缤纷 勤学( )问 津津有( ) 7、选词填空。 ① 一( )清泉。 一( )金光 (条 束 阵 个 眼) ②妈妈的神情变得( )了。 (严肃 严格 严厉) ③那只小猫,既漂亮,又活泼( )。 (灵活 灵巧 机灵) 8、按要求写句子。

①一群()蝴蝶()翩翩起舞。 ②老师()说:“你们的表现太出色了!” (2)照样子写句子。 ①例:蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。 ②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 这是我最喜欢的那本书。 (3)造句。 ①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。 ____________________________________________________________ ②……因为……所以…… ______________________________________ ____________________________________________________________ 9、把诗句补充完整,并按要求填空。 (1)“嫦娥应悔偷灵药,___________________。”是唐代诗人李商隐《》中的诗句。 (2)“__________________ 万条垂下绿丝绦。”,诗句的意思是:________ ___________________________________________________ (3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《》。 10、把语句补充完整。 (1)_________________________,阴阴夏木啭黄鹂。 (2)日日行,______________________;常常做,______________________。 (3)八仙过海—_ 。 二、阅读 (一)阅读语段,回答问题。 翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着 微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。

苏教版三年级上学期期末考试语文试卷(共3套)

苏教版三年级上册语文期末试卷 班级:姓名:成绩: 一、仔细拼,认真写。10分 qīn lüè rán shāo chuānɡ lián qī fù ()()()()zhì huì shèn zhì chénɡ shòu méi tàn ()()()() jìng xiāng kāi fàng xīn kuàng shén yí ()() 二、用“”标出()里正确的读音或汉字。6分X K b1.C om 内脏.(zànɡ zānɡ)干.(ɡàn ɡān)劲参.(cēn cān)差兴.(xīnɡ xìnɡ)奋富翁.(wēnɡ wēn)竟.(jìn jìnɡ)然约法三(张章)(扶抚)老携幼迫不(急及)待戎马一(生身)不(有由)分说穿(带戴)整齐 三、按要求填写词语。13.5分 1、把成语补充完成。 4.5分 沧海一()大雨滂()流光()彩 运筹()幄()骨疗毒风驰电() 倾()而出千岩()秀()马一生 2、照样子写词语。6分 老马.识途(含有动物) 暴风.骤雨.风雨风雨风雨 3、选字填空。3分 竟竞境 ()然究()环()()赛 ()争困() 四、照样子写句子。 4.5分 1、石榴开花了,一朵朵,挂满枝头,仿佛..一只只小喇叭一样。 2、太阳公公散发的热量越来越 ...轻了。 ...大,小露珠的身子也越来越

3、一个人如果 ..有了疾病,他的内脏运动就.会出现异常。 五、填空。 21分 1、是啊,人人都需要掌声,特别是________的时候。让我们__ ______,同时,也不要忘记_____________。 2、这一学期的课文中,你最喜欢的课文是《》,你喜欢它的原因是。 3、有映衬,湛蓝的天空显得,有对照,湛蓝的天空显得。 4、萧萧梧叶,。 停车,。 5、这学期的学习,我们又认识了许多新的朋友,如的雷耐克,的勾践,的刘伯承。 6、俗话说:“,”,做任何事,拜师的确很重要,但最重要的是靠自己的努力。 7、戏剧脸谱中,红脸代表,黑脸代表,在戏剧中,秦桧的脸通常被打扮成脸。 六、排列错乱的句子。6分 ()果然,在我们眼前矗立着一棵高大的枫树。 ()一路上,大家兴奋地谈论着。 ()这棵树象一个顶天立地的巨人,粗大、笔直的树干直插云霄。 ()一个阳光明媚的下午,我们踏着小道向山顶攀登。 ()突然,一位同学叫道:“枫树。” ()我们谁也没有见过这样高,这样大的树。 七、仔细阅读短文,回答问题。(14分) (一)(8分)乡间绿阴 乡间,是树的天地。公路两旁,是高大的梧桐树。梧桐树枝连着枝,叶盖着叶,像绿色的长廊。小河两岸是成行(háng xíng)的垂柳。柳条儿细细的,柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺拔,枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树,有桃树,有梨树,有杏树……春(未末)夏初,各种果树舒枝展叶,郁郁葱葱,一(座座坐坐)农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。 1、把文中括号里错误的音节或汉字画去。 2、这篇短文是围绕“___________________”这句话来写的。文中的省略号(……)表示_____________多。(2分)

小学语文三年级试题——三年级语文期末考试题(00001)

用人要看他的忠诚度和可靠程度、归依企业的程度,希望能够跟企业结合一起的意向有多少,如果这三样东西都是对的,我们企业会给他非常大的机会去发展。 小学语文三年级试卷--三年级语文期末考试卷 三年级语文试卷 一、按拼音写汉字 (9分) jǐng tìchíxùtān lán qǐshìfèn nù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dīng zhǔzīshìhuǎng hūbēi cǎn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择题 (10分) 1、与"珍惜"意思相近的词语是() a.珍贵b.爱惜c.爱护 2、与"喜欢"意思相反的词语是() a.讨厌b.厌恶c.憎恨 3、从对面走过来()个人 一边走一边谈话 a.两b.二c.俩 6、选abb式后两个音节:软()

a.绵绵b.xxc.乎乎 7、认识病句:这是晴朗的一个夜晚 () a.用词不当b.词序颠倒c.意思不完整8、下面这句话犯了啰嗦的毛病 应该删除() 我在光明小学学习 到现在已经有三年了 a.学习b.到现在c.已经有 9、xx抿着嘴 弓着腰 蹑手蹑脚地 一步一步慢慢地靠近它 靠近了 靠近了!只见她()将右手伸向蝴蝶...... a.悄悄地b.慢慢地c.稳稳地 10、霞光中 xxxx 鸟雀鸣叫 鱼群戏水;霞光中 露珠儿滴翠

xx儿含笑;霞光中 鸡鸭扑翅 xx撒欢 炊烟袅袅...... 这段话写了()种景物 a.8 b.9 c.10 三、填字 试一试 你能行的!(9分) 千年老树为衣架 -------- 不怕无能 -------- 眼看千遍 -------- 取长()()一丝()()精益(如饥()()持之()()日积(四、照样子 给下列句子加上适当的词语 使句子意思更具体 (4分)例:我们建设家乡

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