表扬信词语

同学：

你在班级成语比赛中表现出色，荣获

等奖。特此表扬，继续努力！

阮老师

2015年3月20日

同学：

你在班级故事比赛中表现出色，荣获

等奖。特此表扬，继续努力！

阮老师

2015年3月20日

同学：

你在班级成语比赛中表现出色，荣获

等奖。特此表扬，继续努力！

阮老师

2015年3月20日

同学：

你在班级成语比赛中表现出色，荣获

等奖。特此表扬，继续努力！

阮老师

2015年3月20日篇二：表扬稿猜成语

表扬稿

今天下午，我们班举行了猜成语比赛，这四个成语分别是：分别是随心所欲、异想天开、飘飘悠悠、歪歪斜斜，分为男女组，女同学表演得特别出色，其中刘倩、赵莹反应较快，赢得了同学们在喝彩声。望全班同学向这两位同学学习，积极参加这个活动。

沂水小学四年级

2014 .4.8篇三：表扬学生的词句

形容或表扬学生的词语有

1.你真棒！

2.你好聪明，我都没有想到。

3.可爱

4.活泼

5.天真

6.纯真

7.懂事

8.能干

9.好

同学：你是个文静秀气漂亮的小女生，你能脚踏实地学习，但是你也要知道学习还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信：只要你努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！

同学：你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望勇往直前！新的一年里，希望你再接再厉，取得更好的成绩。

同学：善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是；乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是；重感情的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上，你总是专心致志，从你专注的眼神中，老

师看到了你的自信，也看到你成绩的进步。

同学：你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望勇往直前！新的一年里，希望你再接再厉，取得更好的成绩。

同学：善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是；乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是；重感情的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上从你专注的眼神中，老师看到了你的自信，也看到你成绩的进步。

同学：你面目五官清清秀秀，言谈举止斯斯文文。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。学习目的明确，自学能力较强，成绩一直保持优秀。亲爱

的朋友，记住喽，进步的唯一方法就是比别人更努力。

同学：我想你应该是个很懂事，也想进步的同学。但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想让别人刮目相看吗？那么你愿意从现在开始有所改变吗？只要你严格要求自己，总有一天会梦想成真的！

同学：你是老师眼里的好学生，同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气。如果你能少懒惰个一些，再倍加努力一些，一定会前途不可限量的。希望工作上更加大胆，想更多的办法，带动班级中其他的同学，共同进步。

同学：你性格内向，平时沉默寡言，不爱说话。期待着有一天，你能意识到自己的责任和义务，树立起积极的人生目标，并朝此目标奋起直追，老师将为你感到高兴。只要追求，就永远不会遗憾。

同学：你是个特别阳光、特别帅气的男孩子，希望你的学习也能像你一样阳光、帅气！

读书方面：

1、“从你们的表情，你们的声音，看得出你们真的用心读书了！”

2、“不用急，老师相信在你的努力下一定能把课文读好！”

3、“对，这就是读书的要领，你已经懂得了，祝贺你！

4、“读书要用心，想想作者的感情，要多读几遍，读不厌倦，当你读得流利、有感情的时候，你就把课文读懂了，读书时我们要尽量多背一些优美词句，这样优美的词句就属于你了！”

5、“请一边读一边作记号，因为记号是认真读书留下的痕迹，智慧在宁静中，记号留下的是你的收获，你的思考。”

6、“同学们读得真专心！从小有这样的读书习惯，终身受用！”

7、“读课文要放慢速度，特别是想像时，要放慢速度，像电影镜头一幕一幕地来。”

8、“你很有潜力，关键是要多练习。建议注一下音，或打个三角形，读的时候就不会读错了。”

9、“人物的说话读得特别好，读出了作者当时说话的语气。”

10、“你们预习得很充分，生字掌握得很好，课文读得比较好。”

11、“注意老师读书的轻重，朗读是艺术，没有轻重，就没有艺术。”

12、“课文是非常优秀的文章，有些东西只能会意，不能言传。希望同学们认真读书，从中领会作者的思想感情。”

13、“只要你走进人物的内心，你就能读出人物的感情。”

14、读书要注意细节，写作要注意细节，从细节中体现伟大。”

写字方面

1、“写字要坐端正，腰要直，字是人的第二把脸，是一个人的一张名片，因此我们要把字写好。”

提问、回答方面

1、“把想好的在心里说一说，准备充分才有精彩的发言！”

2、“看，他多会动脑筋，掌声送给他！”

3、“看来，你很有文学细胞！”

4、“看了你们的表演，我想中国电影拿奥斯卡金像奖的日子真的不远了！”

5、“敢于表现自己优点的人是可爱的，勇于暴露自己缺点的人是可敬的！而只有改正了缺点的人才算是真正得到了成长。”

6、“这就是进步！这就是成长！你有什么感想吗？”

7、“每一位同学都要对教师的问题用简洁、明了的语言回答。这样才是会读书、会学习。”

8、“老师没有教，自己先预习了，这叫自觉！学习自觉的孩子总能学得优秀，老师喜欢你！”

9、“学语文太重要了，同一意思可用不同的词概括。”

10、“掌声送给他，这就是我们祖国的语言，挡住的是‘绝望’，留下是‘希望’，多有韵味！”

11、“你一定可以，答错了也没有关系。试试看！”

12、“倾听是一种美德，如果你是个有教养的孩子，请尊重别人答题的机会！”

13、“你提的这个问题太棒了！非常有挑战性！老师也很感兴趣，但对这方面的知识了解得还不够，这样吧，我们立一个君子协议，今晚都回去查一下资料，明天一起分享。你看怎么样？”

读书方面：

1、“会读书的人是最漂亮的人！”

2、“你真会读书！我要向你学习！”

3、“听她读，好像听广播一样，真好听！”

4、“三分文章七分读。读就是说话，要连贯地、流利地说，要说得有张有弛。”写字方面

1、“写字时要坐正，坐正了，字就能写好，写字好的人，人也长得漂亮。”讲评作文

1、“看到了吗？老师给大家没有这个词，她加上了，我认为她加得好，比老师还会用词。”

2、“看看，这些都是老师讲的。他把平时老师讲的都用上了。可见他是多认真学习的人啊！”

3、“瞧瞧，这写得多好！”

4、“这个成语用得多好！”

5、“做事要有一颗敏锐的心，才能把事做好。”

6、“文章不厌百回改。好文章不是写出来的，而是改出来的。”

读书方面：

1、“有些已经画出来了，说明他很认真读书。”

2、“有些还在旁边写出一两个字，或一两个问题，读完后还能留下思考，说明很会读书。”

3、“有人读出的是伤感，有人读出的是忧愁，有人读出的是思想??读出你的情感才是最珍贵的。”

4、“请同学静静地读，可在旁边写上评语或划出重点词。诗意和情境都在语言中。”

5、“圈点和批注都是大家的心得，圈有的请举手！”

回答问题方面：

1、“老师的建议你愿意接受吗？也可以保持你的意见，你的地盘你作主。”

2、“能滔滔不绝地说叫水平，能安安静静地听叫修养。”

读书方面：

1、“从你们凝重的脸部表情，老师知道你们已经读出感情了，读书就应该这样读。”

2、“老师非常佩服大家！老师发现大家读书时，不懂的地方能认真读，身子、脸部表情凝重，这叫会读书，以后要坚持下去。”

3、“老师非常喜欢听这个同学读书，他读得字正腔圆，请同学们也这样读一读！”

4、“老师相信你能读好，请你读！”

回答问题方面：

1、“平等面前把机会让给女同胞，这叫风度，叫什么风度？这叫绅士风度。希望男同胞做一个绅士。”

2、“及时给同伴鼓励是一种素养。”

3、“这个同学非常有礼貌，说话时都用‘您’，非常有素养。”

读书方面：

1、“你怎么那么会读书啊？”

2、“多好！你也读懂了这个词。”篇四：关于表扬和鼓励

销售经理如何表扬员工

作者：全球品牌网出处：globrand 2004年01月01日 00:00 进入论坛

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很多中小学校都会用一句话提醒家长经常鼓励自己的孩子，这句话就是：你的孩子不是因为优秀而得到表扬，而是经常得到表扬而变得优秀！每次品味都觉得非常有道理。作为销售经理，对待自己的下属也该经常表扬，借表扬鼓励团队气势，鼓励员工气势。

销售经理表扬员工与家长和老师鼓励孩子有所不同，并不是员工表现出色就表扬。销售经理表扬员工是为了达到鼓励团队气势的目的，如果随意表扬，不注重表扬的技巧，不但未达到鼓励团队气势的目的，反倒会助长一些团队成员滋生自满和自大的情绪。

那么销售经理该怎么表扬自己的下属呢？笔者列出几点，仅供同行参考。

1、当众不提名表扬

团队成员有一个特点：如果在会议上表扬一种现象，而不是表扬某个人，很多人都会对号入座，认为自己就是这种现象产生的主体，所以上司表扬的就是自己；反之如果是批评一种现象，绝大部分人都会认为自己没有这种现象，批评的主体不是自己。所以当众不提名表扬一种现象，可以起到表扬很多个人的目的，鼓舞很多人的气势。如果当众批评一种现象，自己对这种现象深恶痛绝，越说越气，甚至暴跳如雷，却起不到好的效果，到底如何批评别人，笔者将在以后的文章中探讨。

这有两点需要注意：上面说的是当众，还有就是一定不能直接提名，如果直接提名，起不到表扬的边际效应。还会使被表扬的人在所有的同事面前略感尴尬，被表扬的员工不但不感谢你，反倒埋怨你，埋怨你为什么把他拿出来晒？埋怨你把他脱离群体。事实也是如此，当众提名表扬某个人，很容易将此人列为大家远离的对象。这仔细分析起来没什么大道理，但这就是中国人的特点，细心的管理者一捉摸就能发现这一规律。

2、一对一口头表扬

要真正鼓励某个人，最行之有效的办法就是一对一面对面表扬。这种表扬方式不但可以真表扬，还常常被用于假表扬真鼓励。也就是说，不但用来表扬某人的某种表现出众的行为和现象，肯定此人以前的工作，鼓励以后的工作。员工的工作激情往往来源于上司的肯定，而肯定的方式有很多种：譬如升职、加薪等重大表扬，口头表扬也是一种重要方式。假表扬真鼓励指的是某人的综合表现不是很出众，但属于综合素质相对较高的员工，因为种种原因一直没有发挥到最佳能量，这样的人需要用鼓励来调动工作状态，为我所用。面对面告诉他：他的某种行为非常棒，只要继续努力，一定能够取得更好的成绩。

3、借上司之口

这种表扬方式适合于核心团队成员和团队老成员。大凡成为核心团队的成员，会处于相对稳定的阶段，工作也不会有太大的变动，毕竟成为销售经理一级的人物，不是每年都有这样的机会，就是出现了竞争销售经理的机会，竞争的激烈程度也是可想而知的。核心团队成员多年以来都是在销售经理本人的鼓励下成长起来的，一旦成为核心团队，同样的鼓励语言出自同一个人之口次数太多就会自然失去影响力。但所有销售经理都知道：核心团队的士气必须高涨，才能带领整个团队打胜仗。

这就要求销售经理善于利用自己的上司。总部主管领导寻访市场与销售一线团队见面的机会非常宝贵，作为销售经理必须充分利用千载难逢的好机会做好两方面的事：一是鼓励团队士气，二是鼓励经销商士气，当然最好能够争取一些资源的支持，至于如何从上司手里拿到资源，笔者会在以后的文章中探讨。每次见到上司之后，向上司汇报某人的某方面优秀表现，之后请求上司在与他的沟通中肯定这种表现，鼓动他继续努力，总部领导一直在关注着他的成长。这样就起到了销售经理本人无法达到的鼓励核心团队的目的。

销售经理在日常工作中，要善于发现和积累下属的优点，千万不要吝惜自己的表扬，但也不要随意表扬，表扬是一种工具，是一门艺术。每位销售经理都要潜心捉摸，不仅仅只有上述三点表扬的原则，要善于用表扬鼓舞团队士气。篇五：赞美词语

男童：很酷、帅气、阳光、聪明伶俐、活泼、天真、率真、勇敢、正直、醒目、大方、文质，机智幽默、诚实、个性、得意开朗

女童：善良、聪明、可爱、文静、活泼、冰雪聪明、天使、可人、羞涩、秀丽、标致、美好、优美、气质、端庄、水灵灵、清秀对儿童的父母亲及祖父母的赞美父亲：成熟稳重、平易近人、内涵、魅力、品位、器宇不凡、风度翩翩、举止不凡、声音很有磁性、有男人味、人才出众、谈吐不凡、眉清目秀、幽默风趣、见多识广、开朗青年人：美丽、帅气、尊敬长辈、聪明能干、年轻有为、阳光率真、善解人意等。

儿童：机灵乖巧、成绩优异、活泼可爱、聪明伶俐、等。身材：苗条、高挑、小巧玲珑、丰满、曲线优美、修腿等。

容貌：美丽、娇俏、妩媚、古典、清丽、端庄、秀气、清新脱俗等。皮肤：白皙粉嫩、净白无暇、水嫩、细腻光滑等。

外表：优雅、大方、得体、高贵、稳重、轻盈、温柔、娴静、超凡脱

俗、清新可人等。

装饰物：项链、吊坠、戒指、衣服、鞋子、丝巾、别针、发饰、拎包等。

富贵手（肥胖手型）、手指纤细、手指修长、漂亮的指甲

外在：发型、肤色、五官、体格、衣服款式及颜色、配饰（手表、领带、领带夹）等。

在赞美男性外在常用的词语：仪表堂堂、穿着大方、风度翩翩、浓眉大眼、气质儒雅、阳光帅气、体格健壮、肤色健康

内在：才能、事业、地位、风度、学识、职业、兴趣爱好、家庭等。在赞美男性内在时常用的词语：

稳重、成熟、谈吐不俗、有责任感、细心体贴、事业有成、幽默、有独到见解、见多识广、品位出众、古朴、凝重、高贵、个性、自然、浪漫、温馨、舒适、华丽、大方、清新、高雅、、

1、你皮肤保养的非常好；2 、你看起来很有气质；3、你穿的衣服真漂亮；4、你的笑容很迷人；5、你的头发很飘逸；6、你的身材好棒；7、你真的好可爱；8、你看起来很有灵气；9、你让人觉得你好幸福噢；10、你的举止动作好优美；11、你非常有女人味。其他的一些赞美句子：

1、你的行为举止让人感觉非常有魅力；

2、一看你就感觉你的心地很善良；

3、你们的

生活肯定很美满；4、你给人的感觉非常年轻时尚；5、你很有生活品位，你很会为您的孩子挑选衣服；6、你的声

音很柔和；7、你很会关心别人；8、你的口才真的很好；9、你真的很善解人意，肯定是性情中人；10、你的素养非常好；11、你的声音非常磁性，非常动人； 12、你的手表或手袋真的很别致；

1.当顾客刚进店时仔细观察外在的每一个可赞之处予以赞美；例：观察后发现顾客有对小酒窝

可以说：“**，我刚进来就注意你了！发现你有一对小酒窝，笑起来真甜！”

2.在聊天过程中，通过与顾客交流，善于从中获取顾客内在的信息给予赞美。

“医生是多少人梦寐以求的职业，真羡慕你！”

例：通过交流得知顾客是一名医生。可以说：

你很有内涵，你很有气质。

一看到你就喜欢你，你的气质真好。

3.多表扬顾客的孩子，可爱，活泼，聪明。

你的宝宝好可爱，能把宝宝照顾的这么好，你真是我学习的榜样。你宝宝的耳朵好有福气，太可爱了。

要让妈妈高兴一定多夸奖她的宝宝。

你很文静，一看就让人喜欢。

你的皮肤红润，看起来好健康。

你的睫毛一闪一闪，真的好迷人。

你的眼睛水灵灵，一看就充满智慧。

你的脸型真的好有福气。