西南财经大学432-统计学

西南财经大学432-统计学
西南财经大学432-统计学

2016年全国硕士研究生入学统一考试

应用统计硕士专业学位《统计学》考试大纲

Ⅰ考核目标

《统计学》考试是为高等院校和科研院所招收应用统计硕士生而设置的具有选拔性质的考试科目。其目的是科学、公平和有效地测试考生是否具备攻读应用统计专业硕士所必须的基本素质、一般能力和培养潜能,以便选拔具有发展潜力的优秀人才入学,为国家的经济建设培养具有良好职业道德、法制观念和国际视野、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的统计专业人才。考试要求是测试考生掌握数据收集、处理和分析的一些基本统计方法。

具体来说。要求考生具有以下的能力:

1.能熟练掌握数据收集、整理和分析的基本方法。

2.具有运用统计方法分析数据和解释数据的基本能力。

3.能掌握基本的概率论知识,并将其应用于推断统计中。

Ⅱ考试形式

一、试卷满分及考试时间

试卷满分为150分,考试时间180分钟。

二、答题方式

答题方式为闭卷笔试。

Ⅲ考试主要范围

一、描述统计与数理统计学部分

1.统计调查的组织和实施;

2.抽样调查的基本理论;

3.用图表展示定性数据的方法;

4.用图表展示定量数据的方法;

5.用统计量描述数据的分布特征:平均数、中位数、分位数和众数;

6.用统计量描述数据的差异:方差和标准差

7.参数估计的基本原理,一个总体参数的区间估计;

8.样本量的确定;

9.假设检验的基本原理和基本步骤;

10.一个总体参数的假设检验;

11.方差分析的基本原理;

12.单因素和双因素方差分析的实现和结果解释;

13.变量间的关系、相关关系和函数关系的差别,相关关系的检验;

14.一元线性回归模型的估计和检验;

15.多元线性回归模型的估计和检验;

16.时间序列的指标分析法与组成要素分析;

17.统计指数理论和编制方法;

18.多指标综合评价。

二、概率论部分

1.事件及关系和运算;

2.事件的概率;

3.条件概率、全概率公式和贝叶斯公式;

4.随机变量的定义;

5.离散型随机变量的分布列和分布函数:离散型均匀分布、二项分布和泊松分布;

6.连续型随机变量的概率密度函数和分布函数:均匀分布、指数分布、正态分布;

7.随机变量的期望与方差;

新版云南大学应用统计专硕考研真题考研经验考研参考书

皇天不负有心人,看到自己通过初试的结果,总算是踏实了下来,庆幸自己这一年多的坚持还有努力,觉得这一切都是值得的。 其实在开始备考的时候自己也有很多问题,也感到过迷茫,当时在网上也看了很多前辈们的经验贴,从中也给了自己或多或少的帮助,所以也想把我的备考经验写下来,希望可以帮助到你们,文章也许会有一些凌乱,还请大家多多包涵,毕竟是第一次写经验贴,如果还有什么其他的问题大家可以给我留言,我一定会经常上来回复大家的! 虽然成功录取,但是现在回想起来还是有很多懊悔,其实当初如果心态再稳定一些,可能成绩还会再高一些,这样复试就不会担惊受怕了。 其实,经验本是想考完研就写出来的。可是自己最大的缺点就是拖延症加上不自制。所以才拖到现在才写完。备考对于我来说最感谢的要数我的室友了,要不是他们的监督自己也不会坚持下来。 总之考研虽然很辛苦,但是也很充实。想好了方向之后,我就开始想关于学校的选择。因为我本身出生在一个小地方,对大城市特别的向往,所以大学选择了大城市,研究生还想继续留在这。希望你们从复习的开始就运筹帷幄,明年的这个时候旗开得胜,像战士一般荣耀。闲话不多说,接下来我就和你们唠唠关于考研的一些干货! 文章很长,结尾有真题和资料下载,大家自取。 云南大学应用统计的初试科目为:(101)思想政治理论(204)英语二(303)数学三和(432)统计学。 参考书目为: 1.《统计学》,袁卫、庞皓、曾五一主编,2000年第一版,2005年第二版。

2.《统计学概论》,曾五一主编,陈珍珍、罗乐勤副主编,2003出版。 先说一下我的英语单词复习策略 1、单词 背单词很重要,一定要背单词,而且要反复背!!!你只要每天背1-2个小时,不要去纠结记住记不住的问题,你要做的就是不断的背,时间久了自然就记住了。 考察英语单词的题目表面上看难度不大,但5500个考研单词,量算是非常多了。我们可以将其区分为三类:高频核心词、基础词和生僻词,分别从各自的特点掌握。 (1)高频核心词 单词书可以用《木糖英语单词闪电版》,真题用书是《木糖英语真题手译》里面的单词都是从历年考研英语中根据考试频率来编写的。 核心,顾名思义重中之重。对于这类词汇,一方面我们可以用分类记忆法,另一方面我们可以用比较记忆法。 分类记忆法,这种方法指的是把同类词汇收集在一起同时记忆。将同类词汇放在一起记忆,当遇到其中一个词时,头脑中出现的就是一组词,效率提高的同时,也增强了我们写作用词的准确度和自由度。例如:damp,wet,dank,moist,humid都含“潮湿的”意思。damp指“轻度潮湿,使人感觉不舒服的”。wet指“含水分或其他液体的”、“湿的”。moist指“微湿的”、“湿润的”,常含“不十分干,此湿度是令人愉快的”意思。humid为正式用语,常表示“空气中湿度大的”。比较记忆法,这种方法指的是把形近词放在一起,加以区别来掌握单词的方法。记忆时把一组组,一对对的单词同时记忆,在记住单词拼写的

新版湘潭大学应用统计专硕考研真题考研经验考研参考书

考研是一项小火慢炖的工程,切不可操之过急,得是一步一个脚印,像走长征那样走下来。在过去的一年中,我几乎从来没有在12点之前睡去过。也从来也没有过睡到自然醒的惬意生活,我总是想着可能就因为这一时的懒惰,一切都不同了。所以,我非常谨小慎微,以至于有时会陷入自我纠结中,像是强迫症那样。 如今想来,这些都是不应该的,首先在心态上尽量保持一个轻松的状态,不要给自己过大的压力。虽然考研是如此的重要,但它并不能给我们的人生下一个定论。所以在看待这个问题上不可过于极端,把自己逼到一个退无可退的地步。 而在备考复习方面呢,好多学弟学妹们都在问我备考需要准备什么,在我看来考研大工程,里面的内容实在实在是太多了。首先当你下定决心准备备考的时候,要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划,学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好,这样就可以很好的掌握自己的学习进度,稳扎稳打步步为营。另外,复试备考计划融合在初试复习中。在进入复习之后,自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。总之,定好计划之后,一定要坚持下去。 最近我花费了一些时间,整理了我的一些考研经验供大家参考。 篇幅比较长,希望大家能够有耐心读完,文章结尾处会附上我的学习资料供大家下载。 湘潭大学应用统计的初试科目为:(101)思想政治理论(204)英语二(303)数学三和(432)统计学。 考试大纲: 参考书目为:

1.《统计学》(第六版),贾俊平,何晓群,金勇进,中国人民大学出版社,2015年。 统计学2020年考试大纲 适用于统计学一级学科应用统计专业学位硕士研究生招生入学考试。重点考核学生对统计学的基本概念、基本理论、基本方法和基本计算的掌握与运用能力。考查的知识要点如下: 1.统计基本概念:统计的涵义、统计学的研究对象、统计研究方法、统计数据类型;统计总体与总体单位、单位标志与标志表现、总量指标与相对指标、统计指标和指标体系等。 2.统计数据的描述:数据的计量尺度,数据的来源及整理;分布集中趋势的测度(包括众数、中位数、分位数,均值、几何平均数等);分布离散程度的测度(包括异众比率、内距、极差、平均差、方差、标准差等),分布偏度和峰度的测度。 3. 抽样方法与抽样分布:简单随机抽样、分层抽样、系统抽样和整群抽样的概念与基本方法;样本均值、样本比例和样本方差的抽样分布。 4. 参数估计与假设检验:两类错误,显著性水平,P值,总体比例的点估计、区间估计和假设检验,单个总体均值与方差的点估计、区间估计和假设检验,两个总体均值之差,比例之差和方差比的点估计、区间估计和假设检验。 5. 分类数据分析:卡方统计量,拟合优度检验,列联分析中的独立性检验和相关系数。

2021山东大学应用统计考研真题经验参考书

今天跟大家分享一下考研时的一些心得体会。 英语,这个可能我的经验不太适合所有人。因为自己的基础比较好,我就只过了一遍单词,看的《一本单词》,用了《木糖英语真题手译版》,一开始做真题,三个小时内做完,然后再花一个星期左右分析试卷。特别是阅读理解,刚开始我也会错4-5个,但是后来慢慢地摸清了一点门道。一是要学会分析文章的结构,作者的行文思路,作者的观点是什么,其他人的观点是什么。二是要抓转折的地方,因为往往就是转折后作者提出自己的观点。三是要审题,题目要求回答什么,抓题目的考点,有一些是考察作者的观点,有一些是考察作者对其他人观点的评价,有些是文章主旨等。其他的也就做了真题,然后认认真真分析题目。写作我就是每隔一两个星期些一两篇,保持一下感觉,建议多读读范文,学会其中精彩的表达,我自己也报了蛋核英语的课程,还关注了木糖英语和蛋核英语公众号。 政治的复习,很多人在开始考研的时候担心政治会挂掉,主要原因主要是:1、自己根本就不关心政治,平时也没关注,考研怎么办?2、政治一起四门,需要背的东西会不会很多,到时候根本背不完怎么办?其实,这些恐惧大都是各大政治辅导班的片面宣传导致的,在这里给大家一颗定心丸,每一年的政治平均分都有55分,稍微不太差的学生政治都可以考到60,而非常非常努力刻苦的学生例如我,也才考了70,付出非常大的精力相差不过10分,但是这10分就仅仅只是专业课的两个名词解释而已,但是每年政治划线基本上是50分,低于平均线,也就是根本就不用担心政治会挂掉,也不用担心政治会被拉分,真正拉分的只有专业课、专业课、专业课,重要的事说三遍,政治推荐大家李凡《政治新时器》还有他的视频课。 终于到专业课啦,想说的东西还蛮多的,因为真的付出了很多心血。专业课我开始的比较早,3月份吧。最开始,我主要是每天阅读考试用书,除去英语学习的半天时间,剩下的都用来读书,一共读了能有3、4遍吧。为什么这样做?一是因为我要先了解书讲的是什么,毕竟之前没接触过;二是因为毕业工作半年,没怎么学习,要先找到看书的感觉;三最重要的,是加强对内容的理解,“书读百遍其义自见”绝不是废话!这会对后期的背诵,有极大的帮助。从第3遍开始,我买了一位学姐的笔记作为参考,毕竟之前没做过笔记........然后边读书边做框架笔记。框架真的太重要了,所谓框架就是理清整本书的思路脉络理解书中的

应用统计学案例统计调查方案设计

应用统计学案例统计调查方案设计

统计调查方案设计案例 ▲统计调查方案的内容和撰写: 一、统计调查方案的主要内容 1、确定统计调查目的和任务 2、确定调查对象和调查单位 调查对象是指依据调查的任务和目的,确定本次调查的范围及需要调查的那些现象的总体。 调查单位是指所要调查的现象总体所组成的个体,也就是调查对象中所要调查的具体单位,即我们在调查中要进行调查研究的一个个具体的承担者。 3、确定调查内容和调查表 (1)调查课题如何转化为调查内容 调查课题转化为调查内容是把已经确定了的调查课题进行概念化和具体化。 (2)调查内容如何转化为调查表 如何把调查内容设计为调查表,这一问题会在下一章中专门介绍。 4、调查方式和调查方法 5、调查项目定价与预算 6、统计数据分析方案 7、其它内容

包括确定调查时间,安排调查进度,确定提交报告的方式,调查人员的选择、培训和组织等。 二、统计调查方案的撰写 1、统计调查方案的格式 包括摘要、前言、统计调查的目的和意义、统计调查的内容和范围、调查采用方式和方法、调查进度安排和有关经费开支预算、附件等部分。 2、撰写统计调查方案应注意的问题 (1)一份完整的统计调查方案,上述1—7部分的内容均应涉及,不能有遗漏。否则就是不完整的。 (2)统计调查方案的制订必须建立在对调查课题的背景的深刻认识上。 (3)统计调查方案要尽量做到科学性与经济性的结合。 (4)统计调查方案的格式方面能够灵活,不一定要采用固定格式。 (5)统计调查方案的书面报告是非常重要的一项工作。一般来说,统计调查方案的起草与撰写应由课题的负责人来完成。三、统计调查方案的可行性研究 (一)统计调查方案的可行性研究的方法 1、逻辑分析法 逻辑分析法是指从逻辑的层面对统计调查方案进行把关,考察其是否符合逻辑和情理。

理工类最受欢迎的8个专业

理工类最受欢迎的8个专业 NO.1数学与应用数学 1、专业解析 数学与应用数学专业属于基础专业。无论是进行科研数据分析、软件开发,还是从事金融保险,国际经济与贸易、化工制药、通讯工程、建筑设计等,都离不开相关的数学知识。可见数学与应用数学专业是从事其他相关专业的基础。随着科技事业的发展和普及,数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密,数学知识将会得到更广泛的应用。 2、就业前景 数学专业与其他相关专业的联系紧密,数学专业知识将会得到更广泛的应用。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密,以它为依托的相近专业可供选择的比较多,因而报考该专业较之其他专业回旋余地大,重新择业改行也容易得多,有利于将来更好的就业。 家教业的逐渐兴起,也为数学与应用数学专业毕业生提供了一条重要的就业渠道。由于数学家教对专业知识和教学辅导艺术的要求比较高,家长不易操作或无暇顾及,于是聘请数学家教已成为许多家庭的必然选择。 3、就业领域 在日常生活中,从天气预报到股票涨落,到处充斥着数学的描述和分析方法。北京市需求毕业生人数最多的十大专业中,数学与应用数学专业需求量位居前列。 4、院校推荐 重点优势学科单位:复旦大学、北京大学、浙江大学、山东大学、中国科学技术大学、南开大学、清华大学、吉林大学、四川大学、北京师范大学、南京大学。 NO.2信息与计算机科学 1、专业解析 信息与计算科学专业是以信息领域为背景。数学与信息,计算机管理相结合的计算机科学与技术类专业。该专业培养的学生具有良好的数学基础,能熟练地使用计算机,初步具备在信息与计算机科学领域的某个方向上从事科学研究,解决实际问题,设计开发有关计算机软件的能力。 2、就业前景 信息与计算科学专业是数学学科下的一个理科专业。它为我国培养信息与计算科学人才提供了新的平台,符合当今时代的发展。 从整个IT行业发展情况来看:目前中国IT产业年增长率持续上升。众多IT企业尤其是大中型对于顶尖人才一直非常缺乏。 3、就业领域 信息与计算科学就业趋势,毕业生在毕业以后,可以在信息与计算科学、计算机信息处理、经济、金融等部门从事研究、教学、应用软件开发或者是管理部门从事一些实际应用、开发研究或者管理工作。或者在信息与计算机信息专业去读研究生。

厦门大学435保险硕士研究生参考书目

厦门大学硕士研究生参考书目 学术型 初试专业课:806宏微观经济学 参考书目: 《微观经济学》平狄克 《宏观经济学》曼昆 806宏、微观经济学考试内容范围: 微观部分:供给与需求的基本原理;消费者、生产者与竞争性市场;市场结构与竞争策略;要素市场;一般均衡与经济效率;信息、市场失灵与政府政策。 宏观部分:宏观经济学的基本概念和基础变量;长期经济增长理论;短期经济波动理论;总供给总需求模型;宏观经济政策;宏观经济学的微观基础。 厦门大学大多数经济学类的专业初试考的绝大多数专业都是806宏、微观经济学,指定的参考书相对高鸿业版本的难度要大一些。厦大的806宏、微观经济学不论从题量还是难度上都是很具有挑战性的,试卷的题量很大,许多考生反映时间不够答不完试卷,而且像是分析题的难度很大,所以建议考生平时多做模考训练。 专业硕士 431金融学综合 《公司理财》罗斯著,机械工业出版社出版 《货币金融学》米什金 《金融市场学》张亦春 《国际金融》姜波克 432统计学 《统计学》黄良文 《概率论与数理统计》茆诗松 《统计学》贾俊平 433税务专业基础 《税收学》黄桦 《税收管理》吴旭东主编 《中国税制》马海涛主编 434国际商务专业基础 《国际商务》希尔 《国际贸易》海闻 《国际金融新编》姜波克 435保险专业基础 《西方经济学》(宏微观)高鸿业 《金融学》黄达 《保险学》魏华林

436资产评估专业基础 《西方经济学》高鸿业 《资产评估学教程》朱萍 《财务管理学》刘玉平 厦门大学没有指定参考书目,以上书目是结合以往经验给出的,同学们一定要结合考试大纲来复习这些教材。431金融学综合、432统计学、433税务专业基础、434国际商务专业基础、435保险专业基础、436资产评估专业基础:参照教育部相关教指委公布的考试大纲。

数学专业考研三大方向

数学专业考研三大方向 数学专业考研有三大方向:基础数学、概率与统计精算、数学工程的科学与工程计算系。这三大方向的开设院校及研究生方向大家都了解吗。正值择校定专业的关键时期,下面详细为大家解析。 数学专业考研三大方向 1.基础数学(应用数学) 专业概况:数学系一般开设基础数学、应用数学两专业,而这两个专业方向基本是相通的,都是为培养数学和其他高科技复合型人才打下基础。基础数学学科较多地涉及:代数、拓扑、几何、微分方程、动力系统、函数论等,它的专业方向和课程设置覆盖面比较宽,理论知识所占的比重相对较大。应用数学则与其他学科综合交叉。 设有本专业的科研院校: 北京师范大学、北京邮电大学、清华大学、北京大学、中国人民大学、南京大学、吉林大学、复旦大学、武汉大学、西北大学、中国石油大学、浙江大学、中山大学、北京科技大学、上海交通大学、西安交通大学、北京理工大学、长安大学、北京科技大学、山东大学、大连理工大学。 专业背景:要求考生具备基础数学、概率论、微积极分分析、计算机理论、统计分析等学科知识。 研究方向:微分动力系统、非线性分析、复分析与几何、拓扑学、代数数论与代数几何、图论、组合数学、常微分方程、微分几何、数学物理、信息科学、计算数学、泛函分析、偏微分方程、几何分析与变分学 就业前景:硕士毕业后,因占有数学基础强的优势,利于跨专业考经济、金融、会计等热门专业的博士研究生;也可以在相关企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作,或在科研、教育部门成为从事研究和教学工作的高级专门人才。 2.概率论与数理统计(概率与统计精算) 专业概况:概率论与数理统计是20世纪迅速发展的学科,主要研究各种随机现象的本质与内在规律,以及自然、社会等学科中不同类型数据的科学的综处理和统计推断方法。随着人类社会各个体系的日益庞大、复杂、精密以及计算机的广泛使用,概率统计在信息时代

专业硕士之应用统计硕士

【应用统计硕士】 来源:万学海文考研 专业硕士设置方案 一、为适应我国现代统计事业发展对应用统计专门人才的迫切需要,完善应用 统计人才培养体系,创新应用统计人才培养模式,提高应用统计人才培养质量,特设置应用统计硕士专业学位。 二、应用统计硕士专业学位的英文名称为“Master of Applied Statistics”,英文缩 写M.A.S.。 三、应用统计硕士专业学位的培养目标是:培养具备良好的政治思想素质和职业道 德素养,具有良好的统计学背景,系统掌握数据采集、处理、分析和开发的知识与技能,具备熟练应用计算机处理和分析数据的能力,能够在国家机关、党群团体、企事业单位、社会组织及科研教学部门从事统计调查咨询、数据分析、决策支持和信息管理的高层次、应用型应用统计专门人才。 四、应用统计硕士课程设置要充分反映应用统计实践领域对专门人才的知识与素质 要求,突出统计实际操作能力的训练,注重分析能力和创造性解决实际问题能力的培养。教学方法要重视运用团队学习、案例分析、现场研究、专业实习等方法。 五、应用统计硕士培养过程须突出应用统计实践导向,加强实践教学,实践教学时 间不少于半年。 六、应用统计硕士专任教师须具有较强的专业实践能力和教育教学水平。重视吸收 来自应用统计实践领域的专业人员承担专业课程教学,构建“双师型”的师资结构。 七、学位论文须与应用统计实际问题、实际数据和实际案例紧密结合,体现学生运

全国硕士研究生入学统一考试应用统计硕士专业学位《统计学》考试是为高等院校和科研院所招收应用统计硕士生儿设置的具有选拔性质的考试科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读应用统计专业硕士所必须的基本素质、一般能力和培养潜能,以利用选拔具有发展潜力的优秀人才入学,为国家的经济建设培养具有良好职业道德、法制观念和国际视野、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的统计专业人才。考试要求是测试考生掌握数据处收集、处理和分析的一些基本统计方法。 具体来说。要求考生: 1.掌握数据收集和处理的基本分方法。 2.掌握数据分析的金发原理和方法。 3.掌握了基本的概率论知识。 4.具有运用统计方法分析数据和解释数据的基本能力。 II 考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 试卷满分为100分,考试时间150分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。允许使用计算器(仅仅具备四则运算和开方运算功能的计算器),但不得使用带有公式和文本存储功能的计算器。 三、试卷内容与题型结构 统计学80分,有以下三种题型: 单项选择题25题,每小题1分,共25分 简答题3题,每小题5分,共15分

2021山东大学流行病与卫生统计学考研真题经验参考书

今天就考研经历与大家分享一些我的经验。 在英语方面,还是和以前一样,基础英语的复习关键就是历年真题、专四真题、专八真题,《木糖英语真题手译》,单词要看gre这里我要推荐一本我觉得对我学习单词很有帮助的书籍《一本单词》,选择题用一本专四语法选择题就够了,阅读做历年专四阅读,改错看专八,最后冲刺阶段,我用的是蛋核英语的课程,那里面有很多的新题型和阅读理解,非常适合后期冲刺用,以上大家可以搜索相关公众号。 政治: 参考书目 李凡《政治新时器》 政治从暑假开始准备就可以,先从马原和毛概开始,多理解,常看新闻老师会对要考的部分进行梳理出题,多刷题,除了多背多做多关注时事没有更好的办法。 终于到专业课啦,想说的东西还蛮多的,因为真的付出了很多心血。专业课我开始的比较早,3月份吧。最开始,我主要是每天阅读考试用书,除去英语学习的半天时间,剩下的都用来读书,一共读了能有3、4遍吧。为什么这样做?一是因为我要先了解书讲的是什么,毕竟之前没接触过;二是因为毕业工作半年,没怎么学习,要先找到看书的感觉;三最重要的,是加强对内容的理解,“书读百遍其义自见”绝不是废话!这会对后期的背诵,有极大的帮助。从第3遍开始,我买了一位学姐的笔记作为参考,毕竟之前没做过笔记........然后边读书边做框架笔记。框架真的太重要了,所谓框架就是理清整本书的思路脉络理解书中的内容。只有在头脑中对形成对一本书的框架,才不会在背诵时混乱无章有一种“硬灌”的感觉,要能够只要说起哪个章节,就能回忆起章节所包括的内容,讲的是什么,这样才算合格。 到了暑期,我专业课的学习遇到了瓶颈,每天只想打篮球,天气也比较热,身体和精力也到了疲劳期,书怎么背都背不下来。 我索性放下书,花两天时间思考,更主要的问题出在哪里。后来我想通了,这期间也受到了一位学姐的启发,虽然之前形成了框架按照笔记框架背,但我并没有对内容进行提炼,一整页一整页的背是行不通的!很低效,因为考试并没有

卫生统计学-重点整理资料东大

卫生统计学 第一章绪论 1、卫生统计学的概念(P1) 卫生统计学是应用概率论和数理统计学的基本原理和方法,研究居民卫生状况以及卫生服务领域中数据的收集、整理和分析的一门科学,是卫生及其相关领域研究中不可缺少的分析问题。 2、卫生统计学的4个基本步骤(P3): 设计、收集资料、整理资料、分析资料 3、卫生统计学的几个基本概念(P4): ⑴同质:在统计学中,若某些观察对象具有相同的特征或属性,我们就称 之为同质,或具有同质性。 ⑵变异:同质个体的某项特征或属性的观察值或测量值之间的差 异。 ⑶总体:同质的所有观察单位某种特征或属性的观察值或测量值 的集合。 ⑷样本:从总体中随机抽取的具有代表性的部分观察单位的集 合。样本中 包含的观察单位个数成为样本含量。 ⑸参数:反映总体特征的指标,一般是未知的,常用希腊字母表 示,如总 体均数μ、总体率π等。 ⑹统计量:根据样本观察值计算出来的指标,常用拉丁字母表 示,如样本 均数x 、样本率等。

⑺变量与资料:对每个观察单位进行观察或测量的某项特征或属 性称为变 量;变量值的集合成为资料。 ⑻定量资料:亦称计量资料,其变量值是定量的,表现为数值大 小,一般 有度、量、衡单位。 ⑼定性资料:亦称分类资料,其观察值是定性的,表现为互不相 容的类别 或属性,一般无度、量、衡单位。可细分为:①计数资料; ②等级资料 第二章调查研究设计 ★1、调查研究的特点(P7): ①不能人为施加干预措施;②不能随机分组; ③很难控制干扰因素;④一般不能下因果结论 2、常用抽样方法(名称、原理): ⑴单纯随机抽样:先将调查总体的全部观察单位统一编号,然后 采用随机数字表、统计软件或抽签方法之一随机抽取n(样本大小)个编号,由这n个编号所对应的n个观察单位构成研究样本。 ⑵系统抽样:又称机械抽样或等距抽样。事先将总体内全部观察 单位按某一顺序号等距分成n(样本大小)个部分,每一部分内含m个观察单位;然后从第一部分开始,从中随机抽出第i 号观察单位,依此用相等间隔m机械地在第2部分、第3部分直至第n部分内各抽出一个观察单位组成样本。 ⑶分层抽样:先按对观察指标影响较大的某项或某几项特征,将 总体分成若干层,该特征的测定值在层内变异较小,层间变异

山东大学2018年统计学

山东大学2018年统计学 1 【单选题】某森林公园的一项研究试图确定哪些因素有利于成年松树长到60英尺以上的高度。经估计,森林公园生长着25000颗成年松树,该研究需要从中随机抽取250颗成年松树并丈量他们的高度后进行分析,该研究的总体是A、250颗成年松树B、公园中25000颗成年松树C、所有高于60英尺的成年松树D、森林公园中所有年龄的松树 我的答案:B 得分:3.8分 2 【单选题】为了估计全国高中学生的平均身高,从20个城市选取了100所中学进行调查。在该项研究中,研究者最感兴趣的变量是A、100所中学的学生数B、20个城市的中学数C、全国高中学生的身高D、全国的高中学生数 我的答案:B 得分:0.0分 3 【单选题】由一组数据的最大值、最小值、中位数和两个四分位数绘制而成的反映原始数据分布的图形是A、茎叶图B、直方图C、折线图D、箱线图 我的答案:D 得分:3.8分 4 【单选题】直方图一般可用于表示A、次数分布的特征B、累计次数的分布C、变量之间的函数关系D、数据之间的相关性 我的答案:A 得分:3.8分 5 【单选题】均值为20,变异系数为0.4,则标准差为A、50 B、8 C、0.02 D、4 我的答案:B 得分:3.8分 6 【单选题】在数据集中趋势的测度中,不受极端值影响的测度是A、中位数B、几何平均数C、调和平均数D、算术平均数 我的答案:A 得分:3.8分 7 【单选题】当偏态系数大于0时,分布是A、左偏的B、右偏的C、对称的D、无法确定的 我的答案:B 得分:3.8分 8 【单选题】正态分布的峰度系数A、大于0 B、等于0 C、小于0 D、大于或等于0 我的答案:D 得分:0.0分 9 【单选题】在比较两组数据的离散程度时,不能直接比较它们的方差,因为两组数据的A、标准差不同B、方差不同C、数据个数不同D、计量单位可能不同

【精选】应用统计学案例——统计调查方案设计-精心整理

统计调查方案设计案例 ▲统计调查方案的内容和撰写: 一、统计调查方案的主要内容 1、确定统计调查目的和任务 2、确定调查对象和调查单位 调查对象是指依据调查的任务和目的,确定本次调查的范围及需要调查的那些现象的总体。 调查单位是指所要调查的现象总体所组成的个体,也就是调查对象中所要调查的具体单位,即我们在调查中要进行调查研究的一个个具体的承担者。 3、确定调查内容和调查表 (1)调查课题如何转化为调查内容 调查课题转化为调查内容是把已经确定了的调查课题进行概念化和具体化。 (2)调查内容如何转化为调查表 如何把调查内容设计为调查表,这一问题会在下一章中专门介绍。 4、调查方式和调查方法 5、调查项目定价与预算 6、统计数据分析方案 7、其他内容 包括确定调查时间,安排调查进度,确定提交报告的方式,调查人员的选择、培训和组织等。 二、统计调查方案的撰写 1、统计调查方案的格式 包括摘要、前言、统计调查的目的和意义、统计调查的内容和范围、调查采用方式和方法、调查进度安排和有关经费开支预算、附件等部分。 2、撰写统计调查方案应注意的问题 (1)一份完整的统计调查方案,上述1—7部分的内容均应涉及,不能有遗漏。否则就是不完整的。 (2)统计调查方案的制订必须建立在对调查课题的背景的深刻认识上。

(3)统计调查方案要尽量做到科学性与经济性的结合。 (4)统计调查方案的格式方面可以灵活,不一定要采用固定格式。 (5)统计调查方案的书面报告是非常重要的一项工作。一般来说,统计调查方案的起草与撰写应由课题的负责人来完成。 三、统计调查方案的可行性研究 (一)统计调查方案的可行性研究的方法 1、逻辑分析法 逻辑分析法是指从逻辑的层面对统计调查方案进行把关,考察其是否符合逻辑和情理。 2、经验判断法 经验判断法是指通过组织一些具有丰富市场调查经验的人士,对设计出来的统计调查方案进行初步研究和判断,以说明统计调查方案的合理性和可行性。 3、试点调查法 试点调查法是通过在小范围内选择部分单位进行试点调查,对统计调查方案进行实地检验,以说明调查方案的可行性的方法。 (二)统计调查方案的模拟实施 统计调查方案的模拟实施是只对那些调查内容很重要,调查规模又很大的调查项目才采用模拟调查,并不是所有的统计调查方案都需要进模拟调查。模拟调查的形式很多,如客户论证会和专家评审会等形式。 (三)统计调查方案的总体评价 统计调查方案的总体评价可以从不同角度来衡量。但是,一般情况下,对统计调查方案进行评价应包括四个方面的内容,即:统计调查方案是否体现调查目的和要求;统计调查方案是否具有可操作性;统计调查方案是否科学和完整;统计调查方案是否具有调查质量高、效果好。 ▲案例:湘潭大学单放机市场调查计划书 一、前言

2011年项城一高录取统计

打印本文关闭窗口 2011项城一高高考本科一批录取名单(理科) 作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数5728 更新时间:2011-7-31 10:05:41 文章录入:gmtdwf 责任编辑:admin 2011高考项城一高本科一批录取名单(理科) 姓名分数录取院校姓名分数录取院校姓名分数录取院校 韩超豪693清华大学周超619哈尔滨工业大学(威海)司永光602浙江工业大学 苏萌萌679北京大学医学部孙盼盼619华北电力大学(保定)师会娟602浙江工业大学 马跃674清华大学陈冠宇619兰州大学郑腾龙601北京建筑工程学院 顾浩波673清华大学丁文举619兰州大学汪洋萱601东北大学秦皇岛分校 黄焕焕672北京大学医学部王艺619南方医科大学李普601东北大学秦皇岛分校 阮炫森665中国人民大学石金生619中国农业大学董娜601东北大学秦皇岛分校 李昆朋663同济大学马义飞619中国药科大学袁赛赛601河南大学 韩坤霖663中国科学技术大学刘文威618东北大学王永卫601河南大学 李二峰662同济大学龚向阳618哈尔滨工程大学安康601河南理工大学 张远明662同济大学蔡志勇618哈尔滨工程大学胡琛601华中农业大学 许萍萍661上海交通大学医学院马帅618合肥工业大学韩秋冬601辽宁大学 秦凌光660同济大学范瑞618河海大学赵美辰601天津工业大学 胡静磊659同济大学李严严618南京审计学院霍文浩601中国刑事警察学院 吴永贺658哈尔滨工业大学李振618西北农林科技大学赵晓勇600河南大学 陈楠冰658华中科技大学刘群拥618郑州大学张高望600南昌航空大学 李文克658南开大学张军618郑州大学付彩梅600宁波大学 赵康兵658同济大学张文涛618郑州大学侯海波600天津工业大学 刘喜657华中科技大学郭现伟618中国石油大学(华东)范梦雅600天津外国语大学 李昆蓉656南开大学李端阳617南京审计学院蒋瑞新600天津外国语大学 金贤656中央财经大学陈霄林617苏州大学王海林600云南大学 孙宁宁655哈尔滨工业大学刘生617郑州大学于东平600长沙理工大学

考研 应用统计专硕介绍与院校选择

2017考研:应用统计专硕介绍与院校选择应用统计硕士专业学位的英文名称为“Master of Applied Statistics”,英文缩写,是培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养,具有良好的统计学背景,系统掌握数据采集、处理、分析和开发的知识与技能,具备熟练应用计算机处理和分析数据的能力,能够在国家机关、党群团体、企事业单位、社会组织及科研教学部门从事统计调查咨询、数据分析、决策支持和信息管理的高层次、应用型应用统计专门人才。 应用统计硕士招生院校名单 一区 北京 北京大学中国人民大学清华大学中国科学院大学北京交通大学中央财经大学对外经济贸易大学北京理工大学北京工商大学北京师范大学首都师范大学北京林业大学首都经济贸易大学华北电力大学北京工业大学 天津南开大学天津财经大学天津商业大学

天津医科大学? ? 河北大学燕山大学华北电力大学河北 河北工程大学河北经贸大学? 山西山西大学山西财经大学? 吉林大学长春理工大学东北师范大学吉林 吉林财经大学? ? 黑龙江黑龙江大学哈尔滨工业大学? 复旦大学上海交通大学上海财经大学上海 上海师范大学华东师范大学上海海事大学 南京大学苏州大学东南大学江苏 南京师范大学南京邮电大学河海大学

中国药科大学江苏大学南京财经大学 解放军理工大学? ? 安徽 安徽大学中国科学技术大学安徽师范大学 陆军军官学院安徽财经大学? 福建厦门大学福州大学福建师范大学江西华东交通大学江西财经大学? 山东 山东大学中国海洋大学山东师范大学 山东财经大学青岛大学曲阜师范大学 湖北 武汉大学华中科技大学武汉理工大学中南财经政法大学华中农业大学湖北大学华中师范大学? ?

新版厦门大学应用统计专硕考研真题考研经验考研参考书

考研已落下帷幕考研虽然已经结束好长时间,而它对于我来说,就像是昨天刚发生一样,清晰且深刻。 回首考研的这段经历,我收获了很多,也成长了许多。 开始基础复习的时候,是在网上找了一下教程视频,然后跟着教材进行学习,先是对基础知识进行了了解,在5月-7月的时候在基础上加深了理解,对于第二轮的复习,自己还根据课本讲义画了知识构架图,是自己更能一目了然的掌握知识点。 8月以后一直到临近考试的状态,开始认真的刷真题,并且对那些自己不熟悉的知识点反复的加深印象,这也是一个自我提升的过程。 考研一路走来,真的很辛苦,考研帮里学长学姐们分享的宝贵经验不仅能让我打起精神背水一战,还使我的复习有条不紊地进行。 初试成绩出来的这两天,酝酿了一下,我也想为将要参加下一届考研的的学弟学妹们写一篇文章,希望你们从复习的开始就运筹帷幄,明年的这个时候旗开得胜。 文章字数很多,大家有时间可以阅读,文末有真题和资料下载分享,谢谢大家。 厦门大学应用统计的初试科目为:(101)思想政治理论(201)英语一(303)数学三和(432)统计学。 参考书目为: 1.《统计学原理》黄良文,中国统计出版,2008年版。 2.《统计学:学习指导与习题》黄良文,中国统计出版。 跟大家先说一下英语的复习吧。

学英语免不了背单词这个难关,词汇量上不去,影响的不仅是考试成绩,更是整体英语能力的提升;背单词也是学习者最感到头痛的过程,不是背完了转身就忘,就是背的单词不会用,重点单词主要是在做阅读的时候总结的,我把不认识不熟悉的单词全都挑出来写到旁边,记下来反复背直至考前,总之单词这一块贵在坚持,背单词的日程一定要坚持到考研前一天。 因此,学会如何高效、科学地记忆词汇,养成良好的记单词习惯,才能达到事半功倍的学习效果,我用的是《木糖英语单词闪电版》,里面的高频词汇都给列出来了,真的挺方便的,并且刷真题我用的《木糖英语真题手译》这本书,我感觉对我帮助特别大,里面的知识点讲解的通俗易懂,而且给出的例子都很经典,不容易忘记。 前期,在这段时间最重要的是积累,也就是扩充自己的词汇量,基础相对差一些的同学可以背考研单词,而基础相对好一些的同学考研单词相对于你来说就会比较简单,这时就不必浪费时间,可以进行外刊阅读。由于考研英语阅读的文章全部都是从外刊中摘录的,所以进行外刊阅读就可以把其当作“真题”的泛读。 中期,在期末考试和小学期结束之后就要开始做真题了,我从最早的那年开始一路做下来,留了三套考前模拟,大概是有二十多套。我一般会第一天做一套然后后面花1~2天的时间对文章进行精读及分析错误原因。早些年的英语出题有相当难度,考察的有不少都是很复杂的句式及熟词僻义,这与近几年的考察角度是完全不同的,所以我建议时间不多的同学完全可以放弃早些年的真题,然后时间比较充足的同学可以做一做,但是不需要因为错很多,而丧失信心,我记得有一张卷子的阅读我错了快十个,但是今年阅读部分,我分数还不错。关于完型部分不需要特别的训练,这个是考词汇的用法,要训练的话可谓大海捞针,最重

厦门大学《应用多元统计分析》试题A

厦门大学《多元统计分析》试卷A 经济学院计统系 级 专业 本科生 一、(20%)判断题 1、“p 维随机向量1(,...,)p X X X ′=的协差阵及相关阵一定是非负定阵”是否正确,并说明理由。 2、 “距离判别是Bayes 判别的一种特例”是否正确,为什么? 二、(15%)设标准化变量12,,3X X X 的协差阵(即相关阵)为 1.000.630.450.63 1.000.350.450.35 1.00?? ??=?? ???? R , R 的特征值和相应的正则化特征向量分别为: '11'22' 331.9633,(0.6250,0.5932,0.5075)0.6795,(0.2186,0.4911,0.8432)0.3572, (0.7494,0.6379,0.1772)l l l λλλ====??==?? 要求: 1)计算因子载荷矩阵A ,并建立因子模型; 2)计算公因子的方差贡献,并说明其统计意义。 j F 2(1,2,3j g j =)三、(10%)设三元总体的协方差阵为 X 2 22 222 200σρσρσσρσρσσ??? ? =????? ? Σ,试求总体主成分(0ρ<≤。 四、(15%)金融分析员需要有两项重要指标来衡量,设总体G1为“金融分析 员满足要求”;总体G2为“金融分析员不满足要求”(两个总体均服从正态分布),今测得两个总体的若干数据,并由这些数据得到 ????????=62?1μ????????=24?2μ? ???????=∑4111? 对某一金融分析员进行判别是否能满足这项工作。进行测量得到两个指标为 ,且当两组先验概率分别为)4,5(′=X 269.01=q 与731.02=q ,损失相同。

应用统计学案例梳理-最新

▲统计调查方案的内容和撰写: 一、统计调查方案的主要内容 1、确定统计调查目的和任务 2、确定调查对象和调查单位 调查对象是指依据调查的任务和目的,确定本次调查的范围及需要调查的那些现象的总体。 调查单位是指所要调查的现象总体所组成的个体,也就是调查对象中所要调查的具体单位,即我们在调查中要进行调查研究的一个个具体的承担者。 3、确定调查内容和调查表 (1)调查课题如何转化为调查内容 调查课题转化为调查内容是把已经确定了的调查课题进行概念化和具体化。 (2)调查内容如何转化为调查表 如何把调查内容设计为调查表,这一问题会在下一章中专门介绍。 4、调查方式和调查方法 5、调查项目定价与预算 6、统计数据分析方案 7、其他内容 包括确定调查时间,安排调查进度,确定提交报告的方式,调查人员的选择、培训和组织等。 二、统计调查方案的撰写 1、统计调查方案的格式

包括摘要、前言、统计调查的目的和意义、统计调查的内容和范围、调查采用方式和方法、调查进度安排和有关经费开支预算、附件等部分。 2、撰写统计调查方案应注意的问题 (1)一份完整的统计调查方案,上述1—7部分的内容均应涉及,不能有遗漏。否则就是不完整的。 (2)统计调查方案的制订必须建立在对调查课题的背景的深刻认识上。 (3)统计调查方案要尽量做到科学性与经济性的结合。 (4)统计调查方案的格式方面可以灵活,不一定要采用固定格式。 (5)统计调查方案的书面报告是非常重要的一项工作。一般来说,统计调查方案的起草与撰写应由课题的负责人来完成。 三、统计调查方案的可行性研究 (一)统计调查方案的可行性研究的方法 1、逻辑分析法 逻辑分析法是指从逻辑的层面对统计调查方案进行把关,考察其是否符合逻辑和情理。 2、经验判断法 经验判断法是指通过组织一些具有丰富市场调查经验的人士,对设计出来的统计调查方案进行初步研究和判断,以说明统计调查方案的合理性和可行性。 3、试点调查法 试点调查法是通过在小范围内选择部分单位进行试点调查,对统计调查方案进行实地检验,以说明调查方案的可行性的方法。 (二)统计调查方案的模拟实施

东南大学交通学院历年就业考研情况统计

历年交通学院就业情况统计 1、交通学院2002---2004届毕业生毕业去向统计 考研及工作暂未落实的学生。 从表中可以看出,继续研 究生学习的人数正逐年增加, 但就业的学生还是超过半数, 少数人因种种原因需要延长学 籍,还有少数人准备明年继续 考研,据统计真正未落实工作 的学生只占2.3%左右,其中, 80%是由于结业而暂未就业。 2、交通学院 从上面两表中可以看出,毕业生的流向将有所改变:在就业的学生中,工作地点在江苏省内、东部沿海地区的占大多数,但有逐年下降的趋势;在上海、北京、天津、广州、深圳、重庆就业的学生比例有所上升;而在其他省份就业的学生比例则上升较快。这些变化说明毕业生的就业分布不再局限于江苏省内,毕业生的省际流动进一步呈现出活跃态势。出现这种趋势的原因主要是东部沿海地区特别是长三角地带的交通基础设施建设已趋于饱和,对交通人才的需求下降;而中西部由于大发展的需要,对交通人才需求较大;由于研究生的毕业人数也大幅增加,挤占了在沿海发达地区本科生的就业岗位;本科毕业生的生源分布比以往要广的多,学生来自于全国各地,改变了以往毕业生生源局限于江苏省内(约占85%以上)的状 况,这样促进了毕业生就业向外扩散的趋势。 从表中可以看出,在工作的学生中,进入甲方单位工作的学生比率越来越小;进入设计院工作的学生所占比率较大,是交通学院本科毕业生的主要就业去向;另外,还有进入非本行业单位工作的学生也呈上升趋势。说明由于政府机关需求量下降,事业单位改制,政府机关已不再成为高等学校毕业生的主要就业 领域,在三资和民企就业的毕业生将大大增加。

2007届本科生就业情况统计 注:未就业人中有10人是继续考研;升学中在本国读研94人,其中本校63人,北京6人,上海8人,广州3人,浙江2人,其余在南京、重庆、合肥、湖南等高校。升学的学校分布上与以往相比呈外扩趋势(以往集中在本校,最重要原因在于学生考的不好不少被调剂到外校,还有就是愿意尝试新的学术氛围学生的比例也在不断上升。) 近3年学生毕业率、学位授予率、考研录取率情况统计 2007届本科生就业地区分布(比例为:地区就业人数/总就业人数,其中就业人数不含升学人数)

关于考研微生物学专业就业前景解析

关于2017年考研微生物学专业就业前景解析 考研专业的选择很重要,这关系到日后的就业和发展。学前教育专业是最受欢迎的考研专业之一,那么具体来说本专业的就业前景如何以及未来的职业规划怎么样呢,下面考研就为大家综合分析一下这个微生物学专业。 【微生物学】 一、专业介绍 微生物学专业是生物学下设的一个二级学科,微生物学是研究微生物及其生命活动基本规律和应用的科学。是一门在细胞、分子或群体水平上研究微生物的形态构造、生理代谢、遗传变异、生态分布和分类进化等生命活动基本规律,并将其应用于工业发酵、医药卫生、生物工程和环境保护等实践领域的科学。 1、研究方向 01海洋微生物学 02微生物生理生化 03微生物遗传与分子生物学 04微生物资源与生态 05应用微生物与发酵技术 06资源和环境微生物学 07海洋微生物学 08微生物生理生化

(注:各大院校的研究方向略有不同,以山东大学为例) 2、培养目标 硕士毕业生业务素质上,掌握本学科坚实的基础理论,系统的专门知识和熟练的实验操作技术。具有较强的社会实践能力,以及分析和解决问题的能力,了解所从事研究方向的国内外发展动态,有较强的独立从事教学、科研、技术推广和管理工作的能力,能用外语较熟练地参阅专业外文资料,具有初步的听、说、写能力,能通过论文的发表阐明研究工作的进展及成果。 3、研究生入学考试科目: (1)101思想政治理论 (2)201英语一 (3)629细胞生物学 (4)839生物化学(生) (注:以上以山东大学为例,各院校在考试科目中也有所不同) 4、相关专业 与微生物学相关的二级学科有:植物学、动物学、生理学、水生生物学、神经生物学、遗传学、发育生物学、细胞生物学、生物化学与分子生物学、生物物理学、生态学。 二、推荐院校 微生物学专业硕士全国较强的招生单位有: 山东大学、华中农业大学、南开大学、武汉大学、中国农业大学、浙江大学、南京农业大学、云南大学、广西大学、北京大学、中

考研:应用统计专硕介绍与院校选择

考研:应用统计专硕介绍与院校选择

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2017考研:应用统计专硕介绍与院校选择 应用统计硕士专业学位的英文名称为“MasterofAppliedStatistics”,英文缩写M.A.S.,是培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养,具有良好的统计学背景,系统掌握数据采集、处理、分析和开发的知识与技能,具备熟练应用计算机处理和分析数据的能力,能够在国家机关、党群团体、企事业单位、社会组织及科研教学部门从事统计调查咨询、数据分析、决策支持和信息管理的高层次、应用型应用统计专门人才。 应用统计硕士招生院校名单 一区 北京 北京大学中国人民大学清华大学中国科学院大学北京交通大学中央财经大学对外经济贸易大学北京理工大学北京工商大学北京师范大学首都师范大学北京林业大学首都经济贸易大学华北电力大学北京工业大学 天津南开大学天津财经大学天津商业大学

天津医科大学 河北大学燕山大学华北电力大学河北 河北工程大学河北经贸大学 山西山西大学山西财经大学 吉林大学长春理工大学东北师范大学吉林 吉林财经大学 黑龙江黑龙江大学哈尔滨工业大学 复旦大学上海交通大学上海财经大学上海 上海师范大学华东师范大学上海海事大学 南京大学苏州大学东南大学江苏 南京师范大学南京邮电大学河海大学

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