2018年人教版七年级数学上册第一次月考试题及答案
2018-2019学年七年级数学上册第一次月考
测试范围:第一章
时间:120分钟 满分:120分
班级: 姓名: 得分:
一、选择题(每小题3分,共30分) 1.-1.5的相反数是( ) A.0 B.-1.5 C.1.5 D.2
3
2.飞机在飞行过程中,如果上升23米记作“+23米”,那么下降15米应记作( ) A.-8米 B.+8米 C.-15米 D.+15米
3.下列各数:0,1
-2,-(-1),????-12,(-1)2,(-3)3,其中负数的个数是( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.研究表明,可燃冰是一种可替代石油的新型清洁能源.在我国某海域已探明的可燃冰储存量约150000000000立方米,其中数字150000000000用科学记数法可表示为( )
A.15×1010
B.0.15×1012
C.1.5×1011
D.1.5×1012 5.下列运算错误的是( )
A.(-14)+7-(+5)=-12
B.(-6)÷(-2)×0.5=-1.5
C.(-5)×(-2)×(-4)=-40
D.(-3)×(-4)÷(-2)=-6
6.若x 是最大的负整数,y 是最小的正整数,z 是绝对值最小的数,w 是相反数等于它本身的数,则x -z +y -w 的值是( )
A.0
B.-1
C.1
D.-2
7.有理数a ,b 在数轴上的对应点的位置如图所示,则a ,b ,-a ,|b|的大小关系正确的是( )
A.|b|>a >-a >b
B.|b|>b >a >-a
C.a >|b|>b >-a
D.a >|b|>-a >b
8.一个病人每天下午需要测量血压,该病人上周日的收缩压为120单位,下表是该病人这周一到周五与前一天相比较收缩压的变化情况:
本周四的收缩压是( )
A.100单位
B.110单位
C.115单位
D.120单位
9.点A 为数轴上一点,距离原点4个单位长度,一只蚂蚁从A 点出发,向右爬了2个单位长度到达B 点,则点B 表示的数是( )
A.-2
B.6
C.-2或6
D.-6或2
10.计算机中常用的十六进制是逢16进1的计数制,采用数字0~9和字母A ~F 共16个计数符号.这些符号与十进制数的对应关系如下表:
例如,用十六进制表示:E +F =1D ,则A×B 用十六进制表示为( ) A.B0 B.1A C.5F D.6E 二、填空题(每小题3分,共24分) 11.-???
?+5
2的倒数是 . 12.比较大小:-23 -4
5;-22 (-2)2 (填“>”或“<”).
13.用四舍五入法对0.06398取近似值,精确到千分位是 . 14.如果有理数a ,b 满足(a -3)2+|b +1|=0,那么b a = .
15.草莓开始采摘啦!每筐草莓以5千克为基准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,记录如图所示,则这4筐草莓的总质量是 千克.
16.如图所示是一个程序运算,若输入的x 为-6,则输出y 的结果为 .
17.已知|a|=6,|b|=4,且ab <0,则a +b 的值为 .
18.规定:对任意有理数对【a ,b 】,都有【a ,b 】=a 2+2b +1.例如:有理数对【-5,-2】=(-5)2+2×(-2)+1=22.若有理数对【-2,1】=n ,则有理数对【n ,-1】= .
三、解答题(共66分) 19.(12分)计算:
(1)0-(-11)+(-9); (2)|-0.75|+(-3)-(-0.25)+????-18+7
8;
(3)(-56)×????47-38+114; (4)2×(-3)2-5÷???
?-12×(-2).
20.(6分)如图,一名跳水运动员参加10m 跳台的跳水比赛(10m 跳台是指跳台离水面的高度为10m),这名运动员举高手臂时身长为2m ,跳水池池深为5.4m.
(1)若以水面为基准,高于水面为正,则这名运动员指尖的高度及池底的深度分别如何表示?
(2)若以池底为基准,高于池底为正,则水面的高度、跳台的高度及这名运动员指尖的高度分别如何表示?
(3)若以跳台为基准,高于跳台为正,则池底的深度与水面的高度分别如何表示?
21.(8分)阅读下题的解答过程: 计算:????-124÷????
23-34+78.
分析:利用倒数的意义,先求出原式的倒数,再得原式的值.
(完整)七年级数学期末考试质量分析
七(2)班数学期末考试质量分析 教师:李雪 一、试卷分析 本卷以《数学课程标准》为依据,以教材的内容为基本素材,力求体现《课标》的基本精神和要求,努力贴近教学实际和学生实际。试卷的主要特点如下: 1、重视基础知识和基本技能的考查。命题以本册教材主要的基础知识和基本技能作为考点来设计试题,并力求将各知识点放到实际情境中去考查,注重在理解基础上的应用和知识的内在联系,而不是单纯考查对知识的记忆与识别。 2、重视运算能力、思维能力、空间观念以及运用数学知识分析和解决简单实际问题能力的考查。对运算的考查强调的是基本的运算能力,对计算量和难度进行控制,避免繁琐的运算;对空间观念则从多角度去考查,简单几何证明;对思维能力的考查,则加强了探究能力的考查,重视归纳推理 3、试题贴近生活、突出运用。注意从生活实际中选取有关问题作为命题的素材,对培养学生的数学应用意识、解决问题的能力、学会数学思考、形成积极的情感和态度有重要的意义。 二、学生答题情况分 1、第一大题:本题是填空题,失分较多的是第7小题。该题灵活性较强。 2、第二大题:本题是选择题。总的得分较为理想,其中完成较差的是第16、18小题。
3、第21、22小题是几何题,失分主要表现在:分析能力差,找不出关键点。第24题是实际问题,方案性的题目,出错原因主要是考虑不全面。 三、对今后教学的建议 1、深入学习课程理论,认真钻研课标和教材,努力实现教学方式和学习方式的根本性转变。要通过学习强化课程意识,进一步掌握新课程的理念、性质、特点以及相应的教学方式和教学技能,从传统的接受式学习转向具有现代特征的自主学习、探究学习和合作学习;从演绎式教学转向归纳式教学,即从学生已有的经验出发——提出问题——建立数学模型——形成概念,得到定理、公式、法则等——解释、应用、拓展。 2、重视基础知识的掌握和基本技能的训练。对基础知识的教学,不应仅仅教数学结论,而应精心设计教学过程,把探索的过程还给学生,让学生通过自主活动,意义建构,进而到达对知识的真正理解,并注意揭示知识与知识之间的内在联系,归纳、提炼和总结蕴含在知识内的数学思想方法,帮助学生形成合理的认知结构。对基本技能的训练,应通过创设新的情景,让学生在变化的情景中去运用,在理解的基础上去训练,而不能变成大量的、机械的、重复的操练,因为操练并不发展意义,重复并不引起理解,反而加重学习负担,降低学习效率,引起学生的厌恶。 3、重视能力的培养,不但要加强运算能力、思维能力、空间观念以及分析问题和解决问题能力的培养,而且还要注意分析处理信息能力、探究发现能力,数学语言能力、数学运用能力,阅读理解能力以及反思调控能力的培养和训练。对运算能力的培养,既要鼓励算法的多样化,即鼓励笔算、口算、估算以及使用计算器进行复杂运算,又要防止过分地依赖计算器而忽视笔算、口算、估算
2018年4月浙江学考数学真题试卷和答案解析[wold版]新
2018年4月浙江省学考数学试卷及答案 满分100分,考试卷时间80分钟 一、选择题(本大题共18小题,每小题3分,共54分。每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分。) 1.已知集合{}{} 01,23P x x Q x x =≤<=≤<记M P Q =,则 A.{}M ?2,1,0 B.{}M ?3,1,0 C.{}M ?3,2,0 D.{}M ?3,2,1 2. 函数x x x f 1 )(+ = 的定义域是 A.{}0>x x B.{}0≥x x C.{} 0≠x x D.R 3. 将不等式组?? ?≥-+≥+-0 10 1y x y x ,表示的平面区域记为Ω,则属于Ω的点是 A.(3,1)- B.)3,1(- C.)3,1( D.)1,3( 4. 已知函数)3(log )3(log )(22x x x f -++=,则=)1(f A.1 B.6log 2 C.3 D.9log 2 5. 双曲线13 2 2 =-y x 的渐近线方程为 A.x y 31± = B.x y 3 3±= C.x y 3±= D.x y 3±= 6. 如图,在正方体1111D C B A ABCD -中,直线C A 1与平面ABCD 所成角的余弦值是 A.31 B.33 C.32 D.3 6 7. 若锐角α满足5 3 )2πsin(=+α,则=αsin A. 52 B.53 C.43 D.5 4 8.在三棱锥ABC O -中,若D 为BC 的中点,则=AD A.1122OA OC OB +- B. 11 22OA OB OC ++ C. 1122OB OC OA +- D. 11 22 OB OC OA ++ 9. 设{}n a ,{}n b )N (* ∈n 是公差均不为零的等差数列.下列数列中,不构成等差数列的是 A.{}n n a b ? B.{}n n a b + C.{}1n n a b ++ D.{}1n n a b +- A B C D 1 A 1D 1C 1 B (第6题图)
七年级上册数学第一次月考试卷含答案
七年级上册数学第一次月考试题一、单选题 1.给出下列各数:﹣1,0,﹣3.05,﹣π,+2,﹣1 2 ,4,其中负数有() A.1个B.2个C.3个D.4个2.如果零上7℃记作+7℃,则零下7℃记作() A.﹣7° B.﹣7℃ C.+7° D.+7℃ 3.下列表示“相反意义的量”的一组是() A.向东走和向西走 ¥ B.盈利100元和支出100元 C.水位上升2米和水位下降2米 D.黑色与白色 4.下列各数中,既是分数又是正数的是() A.1 B.﹣31 3 C.0 D.2.25 5.下面是小强、小方、小丽和小燕4位同学所画的数轴,其中正确的是()A.B. C.D. ; 6.下列说法正确的是() A.0不可以是负数但可以是正数
B.﹣3和0都是整数 C.不是正数的数一定是负数,不是负数的数一定是正数D.0℃表示没有温度 7.数轴上与﹣3距离3个单位的数是() A.﹣6 B.0 C.﹣6和0 D.6和9 8.下列各组数中,互为相反数的一组是() % A.﹣1与﹣|﹣1| B.2与﹣1 2 C.﹣(﹣1)与﹣|﹣1|D.(﹣2)3与﹣23 9.绝对值小于100的所有有理数的和与它的积的差是() A.10000 B.5050 C.0 D.数据过大,无法计算 10.下列说法中,正确的是() A.若|a|<|b|,则a<b B.若a<b,则|a|<|b| C.若a>0,b>0,则|a|>|b| D.a<b<0,则|a|>|b| \ 11.如图,M、P、N分别是数轴上的三点,点M和点N表示的有理数之和为零.其中点P 满足|(﹣3)+★|=3,“★”代表P,那么P点表示的数应该是() A.6B.3C.0D.0和6
2019-2020年初一年级数学第一次月考试卷
初一年级数学第一次月考试卷2007.09 (总分150分,考试时间:120分钟) 1. 2-的相反数是 A 2 1- B 2- C 2 1 D 2 2. 下列说法中,正确的是 A 在数轴上表示a -的点一定在原点的左边 B 有理数a 的倒数是 a 1 C 一个数的相反数一定小于或等于这个数 D 如果一个数的绝对值等于这个数的相反数,那么这个数是负数或零 3. 2003年5月19日,国家邮政局特别发行万众一心,抗击“非典”邮票,其邮票发行为 12050000枚,用科学记数法表示正确的是 A 7 10205.1? B 8 1020.1? C 7 1021.1? D 4 10205.1? 4. 绝对值大于2而小于5的所有正整数之和为 A 7 B 8 C 9 D 10 5. 如果10< 数学月考质量分析 初三 数学初三月考质量分析 一试卷整体分析: 1、题目难度系数不大。注重学生基础知识和基本技能的考查,整个试卷上的题目能够做到起点低。针对学生来说得分点,容易得分,能够做到考察学生对基础知识的掌握程度和基本解题技巧及方法的运用。 2、所考察的知识点全面、覆盖面大,考试的内容均能设计到,而且所考察的重点突出,相对比较合理,但部分考察的内容超出考试范围,小部分考察的内容较难,部分学生不能够动手去做。 二、学生答题情况分析: 1、从整体试卷的难易情况看,此次数学测试题难度适中,以常规题居多,但从检测情况来看,部分学生答题情况欠佳,下面逐题简要说明: 第一题选择题,因为起点低,基础性强,学生得分情况比较好,但7、8题稍有点难度,从而得分情况不是很好; 第二题填空题,因为比较容易,得分情况也比较好,但最后两题有些偏难。其中第15小题多数同学是靠猜想得出的结论;第16小题,由于前面有范例,从而降低了难度,中上水平的同学都能做出来。 第三大题,此题整体难度不大,得分情况还是很好,但少数同学仍然是计算出了问题,说明基础掌握不扎实,尤其是第18小题、19小题得分较差,重要原因是学生灵活性不够,运用数学知识解决数学问题的能力不强。第22、23小题证明题,出现两极分化现象,优秀的学生解答思路清晰、书写完整,而基础差的同学根本不会证明,逻辑思维混乱,不知如何证明。最后一题得分率较低,主要是教师对于这一方面的类型题训练不够,再加上学生不能将问题中的主要信息进行提炼,将实际问题能化为数学问题进行解决。 2、学生在解答试卷的过程中存在的问题: 、①对初中数学中的概念、法则、性质、公式的理解存储、提取、应用均存在明显的差距,不理解概念的实质,死记硬背,因而不能在一定的数学情境中正确运用概念,不能正确辨明数学关系,导致运算推理出现错误; 一、选择题(本大题共18小题,每小题3分,共54分。每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均你不得分。) 1.已知集合A={1,2,3},B {1,3,4,},则A ∪B= A.{1,3} B.{1,2,3} C.{1,3,4} D.{1,2,3,4} 2.已知向量a=(4,3),则|a|= .4 C 3.设θ为锐角,sin θ= 3 1 ,则cos θ= A.32 B.3 2 C.36 D.322 4.log 2 4 1= 21 C.2 1 5.下面函数中,最小正周期为π的是 =sin x =cos x =tan x =sin 2 x 6.函数y=1 1 2++ -x x 的定义域是 A.(-1,2] B.[-1,2] C.(-1,2) D.[-1,2) 7.点(0,0)到直线x +y-1=0的距离是 A. 22 B.2 3 D.2 8.设不等式组? ? ?-+-0<420 >y x y x ,所表示的平面区域为M ,则点(1,0)(3,2)(-1,1)中在M 内的个数为 .1 C 9.函数f(x )=x ·1n|x |的图像可能是 10.若直线l 不平行于平面a ,且a l ?则 内所有直线与l 异面 内只存在有限条直线与l 共面 内存在唯一的直线与l 平行 内存在无数条直线与l 相交 11.图(1)是棱长为1的正方体ABCD —A1B1C1D1截去三棱锥A1—AB1D1后的几何体,将其绕着棱DD1逆时针旋转45°,得到如图(2)的集合体的正视图为 (1) (2) (第11题图) 2 22 2 2 22 2 2 22 2 2 22 2 12.过圆x 2=y 2-2x-8=0的圆心,且与直线x=2y=0垂直的直线方程是 =y=2=0 =2y-1=0 =y-2=0 =0 13.已知a,b 是实数,则“|a|<1且|b|<1”是“a 2+b 2<1”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 14.设A ,B 为椭圆22 22b y a x +=1(a >b >0)的左、右顶点,P 为椭圆上异于A ,B 的点,直线 PA ,PB 的斜率分别为k 1k 2.若k 1·k 2=- 4 3 ,则该椭圆的离心率为 A. 41 B.31 C.2 1 D.23 15.数列{a n }的前n 项和S n 满足S n = 2 3 a n -n ·n ∈N ﹡,则下列为等比数列的是 A.{a n +1} B.{a n -1} C.{S n +1} D.{S n -1} 16.正实数x ,y 满足x+y=1,则 y x y 1 1++的最小值是初三数学月考质量分析
201811月浙江数学学考试题及答案解析
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