虚拟仪器习题答案

虚拟仪器习题答案
虚拟仪器习题答案

4.9 设计VI,把两个输入数值相加再乘以20。

4.10 设计VI,输入一个数,判断这个数是否在10~100之间。

或者

4.11 设计VI,比较两个数,如果其中一个数大于另一个数,则点亮led指示灯。

4.12设计VI,产生一个0.0到10.0的随机数与10.0相乘,然后通过一个VI子程序将积与100相加后开方。

(1)子VI (2)调用子VI

5.5 设计VI,求0~99之间所有偶数的和。

5.6 设计VI ,求一个一维数组中所有元素的和。

5.7 设计

VI ,计算 x !n x=1

5.8 设计VI ,在前面板放置一个布尔按钮和一个字符串显示控件,要求当按钮按下时,显示

“按钮被按下”,当按钮被松开时,显示“按钮被松开”。

5.9 设计VI,使用公式节点,完成下面公式的计算。

y1=x^2+x+1; y2=ax+b;

5.10 设计VI,将两个字符串连接成一个字符串。

5.11 设计VI,建立一个簇,包含个人姓名、性别、年龄、民族、专业等信息,并使用“解除捆绑”函数,将簇中各个元素分别取出。

5.12 设计VI,利用全局变量将一个VI产生的正弦波在另一个VI显示。

(1)第一个vi,产生波形数据,存入全局变量中

(2)全局变量(3)第二个vi,用来显示波形

5.13 设计VI,将含有10个随机数的一维数组存储为电子表格文件。

5.14 设计VI,将三角波生成器产生的三角波数据存储为二进制文件。

5.15 设计VI,产生500个随机数并使用波形显示控件显示波形,计算随机数的平均值、最大值、最小值,并在前面板上显示计算结果。

5.16 设计VI,在波形图上用两种不同的颜色显示一条正弦曲线和一条余弦曲线,每条曲线长度为128点,其中X0=0,dX=1,余弦曲线的X0=2,dX=5.

5.17 设计VI,用XY图显示一个半径为5的圆。

5.18 设计VI,用数字波形图显示数组各元素对应的二进制信号,数组为(0,7,14,21,9,35,13)。

6.8 设计VI,用3种不同的形式产生正弦波信号。

1)2)

3)

6.10 设计VI,产生两个叠加噪声的正弦信号,并实现两信号的的互相关,判断两信号的相关性。

6.11设计VI,产生3个频率不同的正弦波,并将3个信号叠加,再把叠加的信号进行傅里叶变换,显示变换前后的波形。

6.12 设计VI,计算一个正弦信号的周期均值和均方差。

6.13 设计VI,实现信号频率的测量。

6.14 设计VI,计算一个方波信号的功率谱。

6.15 设计VI,对一个混有高频噪声的正弦信号实现低通滤波。(实验3的内容,找实验讲义就行)

(对应之前统一打印的习题6-12)

6.16 设有一压力测量系统的测量值如下:

输入压力值(Mpa):0.0,0.5,1.0,1.5,2.0,2.5

输出电压值(mV):-0.490,20.316,40.736,61.425,82.181,103.123 设计VI,实现输入压力与输出压力之间的最佳线形拟合直线。

虚拟仪器课程设计

虚拟仪器课程设计

一、一般信号分析的虚拟仪器设计 1、虚拟信号频谱分析仪设计(正弦波、余弦波、三角波等) 要求:1) 模拟产生一个周期信号(可选择方波、三角波、锯齿波等中的一个)并进行图形显示; 2)信号的幅值、相位和频率可调。 3) 对产生的周期信号,进行频谱分析并图形显示。 功能描述:可观察产生波形等经过FFT后的幅值谱。并分析调试结果。 二、工程测试实验教学虚拟仪器 1、温度传感器实验仪器设计 虚拟实验仪器要求: 1)可测试热敏电阻的电压情况; 2)可测试被测物体的温度情况并图形显示;

目录 第一章虚拟信号频谱分析仪设计 (1) 一、前面板设计 (1) 二、流程图设计 (2) 三、运行检验 (4) 第二章温度传感器实验仪器设计 (6) 一、设计原理 (6) 二、前面板设计 (7) 三、流程图设计 (7) 四、运行检验 (10) 第三章总结与心得 (11) 第四章参考文献 (12)

第一章虚拟信号频谱分析仪设计 一、前面板设计 1、五个输入型数字控件 五个输入型数字控件供使用者键入生成采样频率、初始相位、信号幅值、采样点数、信号频率。 操作:控制>>数值>>数值输入控件五次,得到五个输入型数字控件,分别标记为“信号频率”、“采样频率”、“采样点数”、“信号幅值”和“初始相位”。 2、两个输出显示型图形控件 输出显示型图形控件用来显示所产生的各类波形以及各类波形的FFT图。 操作:控制>>图形>>波形图表输出控件,调入图形控件。其横轴为时间轴。应考虑到生成的信号频率跨度大,在0.1Hz一10kHz范围内,其周期跨度也大,在10s~0.1ms范围内;纵轴为电压轴,生成信号幅值的范围应充满整个显示画面,故选用“波4形图表”显示器。 3、两个开关控件 操作:控制>>布尔>>确定按钮,调入开关按钮控件,标记为“复位”。 操作:控制>>布尔>>确定按钮,调入开关按钮控件,标记为“停止”。 4、一个下拉列表 操作:控制>>下拉列表与枚举>>文本下拉列表,调入文本下拉列表控件,对其进行编辑项设置,分别为正弦波,三角波,方波,锯齿波。(设置如图1所示) 图1文件下拉列表设置

LabVIEW程序实例

1、Build a VI that generate a random number between zero and ten,and then divides it by an input number and diaplays the result on the front panel.If the input number is zero,the VI lights an LED to flag a “divide by zero”error 2、3-1,P43 3、Try create a VI to compute n! 4、求500个随机数中的最大值和最小值。 5、3-3,P44 6、3-4,P46 7、3-5,P49 If implement this equation using regular G arithmetic functions,the block diagram looks like the one in the following illustration.Please imolement the same equation using a Formula Node,and add event to control when the VI executes.

8、设计一个简单信号源,能选择正弦波、三角波和方波并用Waveform Graphe显示。 9、4-1,P68 10、4-5,P72 11、(1)显示一个二维数组的行数和列数(2)查找一个二维数组中最大值,以及最大值在数组中的位置。

12、5-2,P89 13、6-1,P100 14、6-3,P103 15、7-4,P120 16、7-5,P121 17、双边傅里叶

最新虚拟仪器考试试题及答案

虚拟仪器设计考试试题 一、简答题(30分) 1.什么是虚拟仪器?虚拟仪器与传统仪器的区别是什么? 虚拟仪器(Virtual Instrument ,VI)是基于计算机的仪器。计算机和仪器的密切结合是目前仪器发展的一个重要方向。粗略地说这种结合有两种方式,一种是将计算机装入仪器,其典型的例子就是所谓智能化的仪器。另一种方式是将仪器装入计算机。以通用的计算机硬件及操作系统为依托,实现各种仪器功能。虚拟仪器主要是指这种方式。下面的框图反映了常见的虚拟仪器方案。 传统仪器:关键是硬件、开发与维护费用高、技术更新周期长、价格高价格低、厂商定义仪器功能、系统封闭和固定、不易与其他设备连接 虚拟仪器:关键是软件、开发与维护费用低、技术更新周期短、并且可重用性与可配置性强、用户定义仪器功能、系统开放、灵活、容易与其他设备连接 2.一个最基本的虚拟仪器程序(VI)包括哪三个部分 前面板:交互式的用户界面。 程序框图:是程序源代码,用模块代替普通函数。 图标和连接器:用以识别VI的接口,以便在创建VI时调用另一个VI。当一个VI应用在其它VI中,则称为子VI。子VI相当于文本编程语言中的子程序。 3.DAQ系统的任务?DAQ系统由什么构成? DAQ系统的任务就是测量或生成物理信号。 DAQ系统的组成:传感器或转换器(被测物理量转换为电信号) 信号调理(放大、滤波、隔离适合采集要求) 数据采集装置(将数据传送给计算机) 驱动程序(驱动硬件、提供应用程序的接口) 硬件设备配置的管理软件 应用软件和计算机(LabVIEW 等) 二、设计题(70分) 1.构建VI,接收5个数字输入,将这些数字相加并在仪表盘上显示结果。如果输入数的总和 小于8.0,则圆形指示灯亮。(15分)

虚拟仪器课程设计跑马灯

河北北方学院 虚拟仪器原理与应用 课程设计 课程设计名称:基于labview的计算器设计 专业班级:电子信息工程技术3班 学号: 3 学生姓名:马洪印 成绩: 签名: 2016年12月22日 一、引言: 随着人们生活环境的不断改善和美化,在许多场合可以看到彩色霓虹灯。

彩灯由于其丰富的灯光色彩,低廉的造价以及控制简単等特点而得到了广泛的应用,用彩灯来装饰已经成为一种时尚。 本次课程设计是基于LabVIEW虚拟仪器系统开发与实践等原理与技术而设计的跑马灯。虚拟仪器的起源可以追溯到20世纪70年代,“虚拟”的含义主要是强调软件在仪器中的作用,体现了虚拟仪器与主要通过硬件实现各种功能的传统仪器的不同。由于虚拟仪器结构形式的多样性和适用领域的广泛性,目前对于虚拟仪器的概念还没有统一的定义。美国国家仪器公司(National Instrunents Corpotion ,NI)认为,虚拟仪器是由计算机硬件资源、模块化仪器硬件和用于数据分析、过程通信及图形用户界面的软件组成的测控系统,是一种计算机操纵的模块化仪器系统。 过去40年的时间里,美国国家仪器公司(NI)通过虚拟仪器技术为测试测量和自动化领域带来了一场革新:虚拟仪器技术把现成即用的商业技术与创新的软、硬件平台相集成,从而为嵌入式设计、工业控制以及测试和测量提供了一种独特的解决方案。使用虚拟仪器技术,工程师可以利用图形化开发软件方便、高效的创建完全自定义的解决方案,以满足灵活多变的需求趋势。 本次设计的跑马灯是利用虚拟仪器技术而完成的,跑马灯是一种生活中比较常见的装饰,本文主要通过labv i ew来设计了一个相对简单的对跑马灯的控制,实現了其有规律的亮灭,带来一定的观赏效果。 本文主要是实现了跑马灯的单个流水闪烁、双路同步流水闪烁、四路同步流水闪烁、全体同步闪烁,以此循环。本程序并控制闪烁的间隔时间,使其运行更具可观性。 二、前面板设计: 前面板是LabVIEW的图形用户界面,在LabVIEW环境中可以对这些对象的外观和属性进行设计,LabVIEW提供了非常丰富的界面对象,可以方便地设计出生动、直观、操作方便的用户界面。本系统中前面板显示程序的输入和输出对象,即,控件和显示器。本程序中控件主要是滑动杆,显示器主要是文本显示。 在前面板设计过程中主要设计了12个显示灯, 并让其方形围成一圈,显示程序通行结果。前面板还包括一个文本显示控件和水平指针滑动杆,文本显示控件用于显示滑动杆的刻度值即跑马灯的延时,通过改变滑动杆刻度调节跑马灯每

实验报告范例(虚拟仪器)

西华大学实验报告 实验课程名称:虚拟仪器 开课学院及实验室:机械工程与自动化学院 2005年 4 月16 日 1 实验目的 (1)学习用声卡作为数据采集装置的LabVIEW 编程方法; (2)从设计中深入理解虚拟仪器的组成,理解数据采集、数据分析的重要性,用LabVIEW 实现测试系统的优点; (3)实验的应用:目前的测试教学实验中常常要用到A/D 采集卡,而A/D 采集卡价格不菲,以实验室有限的经费,不能较多地购置以供同学们实验使用。进而考虑计算机中的声卡本身就是一个A/D 、D/A 的转化装置,而且造价低廉,性能稳定,在教学实验中完全可以满足实验的需求,可以进一步开发研制了一个广泛应用的测试教学实验系统。 2 实验设备、仪器 计算机、声卡、LabVIEW 软件 3 设计一个基于声卡的频谱分析仪,数据 4 实验原理 4.1声卡的基本常识 声卡是现在计算机中非常常见的一个组件,是多媒体的标准配置。 目前市场上的一般声卡按照其位数可以分成8位和16位: 8位:8位声卡把音频信号的大小(音量)分成256个等级(0~255)。 16位:16位声卡把音频信号的大小分成为65536个等级(0~65535)。 在LabVIEW 软件中,对于声卡的声道可以分为mono 8-bit (单声道8位)、mono 16-bit (单声道

16位)、stereo 8-bit(立体声8位)、stereo 16-bit(立体声16位)。其中,16位声道比8位声道采样的信号质量好,立体声(stereo)比单声道(mono)采样信号好,采样的波形稳定,而且干扰小。另外,用单声道采样,左右声道信号都相同,而且每个声道的幅值只有原来幅值的1/2;用立体声采样,左右声道信号互不干扰,可以采两路不同的信号,而且采样的信号幅值与原幅值相同。 声卡的采样频率(rate)有4种选择,即8000Hz、11025 Hz、22050 Hz、44100 Hz,采样频率不同,采到波形的质量也不同,应该根据具体情况而采用合适的频率。 4.2 LabVIEW中有关声卡的函数简介 LabVIEW中提供了一系列使用Windows底层函数编写的与声卡有关的函数。这些函数集中在下图所示的Sound VI下。 图 Sound VI Sound Input函数简介

虚拟仪器设计复习试题及答案

虚拟仪器程序设计复习试题及答案 1、创建一个VI程序,该程序可以产生一个六行四列的二维数组(数组元素为0到10的随机整数),并把二维数组的前三行、前三列单独提出来,做为一个新的数组。 答案:前面板 框图程序 2、用0-100的随机数代替摄氏温度,将每500ms采集的温度的变化波形表示出来,并设定上下限,温度高于上限或者低于下限分别点亮对应的指示灯。并将其上下限也一并在波形中 表示出来。 答案:

前面板框图程序 3、创建一个程序,产生正弦波、三角波、矩形波、锯齿波,并显示出来。波形的频率和幅度可以改变。用一个旋钮式开关来选择产生哪种波形。 答案: 前面板框图程序 4、(1)创建一个VI子程序,该子程序的功能是用公式节点来产生一个模拟压力,其计算公式是P=80+18.253V+1.244V*V。V是1到5的随机数。 (2)调用(1)的子程序,每0.5秒测量一次压力,共测量20次,将当前的压力值在波形中表示出来,并求出压力的最大值、最小值和平均值。 答案: 1、 前面板框图程序 2、

前面板框图程序 5、设计一个VI来测量温度(温度是用一个20到40的随机整数来代替),每隔0.25秒测一次,共测定5秒。在数据采集过程中,VI将在波形Chart上实时地显示测量结果。采集过程结束后,在Graph上画出温度数据曲线,并且把测量的温度值以文件的形式存盘, 存盘格式为: 点数时间(S) 温度值(度) 1 0.25 78 2 0.50 85 答案:前面板 框图程序

文本文档中存储的数据: 6、创建一个VI程序,该VI程序实现的功能是: (1)、创建一个程序使之产生0-10的随机整数,并将其做成子VI。 (2)、调用(1)中所产生的子VI并判断其产生的随机数是否等于0,如果等于0,则点亮指示灯。同时,另外设置一个开关来控制指示灯的可见性。(要求每0.2秒产生一个随机数并用一个开关来控制随机数的产生。) 答案: 前面板框图程序

LabVIEWCLAD模拟试题(卷)(中文)

1. 在何处向VI添加的说明信息会显示在“显示即时帮助”弹出窗口? a. 使用VI属性说明信息窗口 b. 在即时帮助窗口中输入 c. 在前面板上创建一个自由标签 d. 编辑LabVIEW帮助文件 2. 连线可以在并行执行的循环间传递数据吗? a. 可以 b. 不可以 3. 下列关于选项卡控件的描述,正确的是? a. 选项卡控件的输出值是选中的选项卡标签的ASCII值 b. 选项卡控件是一种枚举型控件 c. 选项卡控件的输出值是选项卡上的控件簇 d. 选项卡控件的输出值是前面板上控件的Tab键顺序 4. 运行DataSocket VI之前必须先启动哪个服务器? a. HTTP服务器 b. DataSocket服务器 c. FTP服务器 d. OPC服务器 5. 强制转换点表示: a. 数据类型一致 b. 对数据执行多态运算 c. 创建一个数据缓冲区,处理数据转换 d. 数值超出围,应进行强制转换 6. 下列关于程序框图的表述,正确的是? a. 循环将执行一次,计数接线端 将输出值1 b. 循环将执行一次,计数接线端将输出值0 c. 循环将执行无穷次,需中止程序 d. 循环不执行,计数接线端将输出空值 7. 下列不能用于传递数据的是? a. 信号量 b. 队列 c. 通知器 d. 局部变量 8. 下列接线端中控制For循环执行次数的是? a. b. c. d. 9. 在VI前面板上有一个控件,需在运行时修改其属性。最佳方法是? a. 创建一个隐式属性节点,选择要修改的属性 b. 创建一个控件引用,将引用传递至属性节点,选择要修改的属性 c. 创建一个至控件的共享变量,选择要修改的属性 d. 创建一个局部变量,选择要修改的属性 10. 公式节点可进行下列哪种运算? a. 基本编程指令Input和Print b. 在公式节点中嵌套子VI c. 与C语言类似的前后递增(++)和递减(--) d. 嵌套式公式节点结构 11.更新前面板显示控件的最佳方法是? a. 使用“值”属性节点 b. 直接连线显示控件接线端 c. 使用局部变量 d. 使用功能局部变量 12.下列哪个函数按照元素的自有标签组合簇元素? a. 按名称解除捆绑 b. 解除捆绑 c. 按名称捆绑 d. 捆绑 13. 选择连接输入时,程序框图上“创建数组”函数的输出是? a. 一维数组{1, -4, 3, 7, -2, 6} b. 一维数组{1, 7, -4, -2, 3, 6}

LabVIEW程序设计步骤

LabVIEW 程序设计步骤 下面通过一个设计实例来详细介绍虚拟仪器软件LabVIEW 的程序设计步骤。 设计目标:假设有一台仪器,需要调整其输入电压,当调整电压超过某一设定电压值时,需通过指示灯颜色变化发出警告。 1 建立新VI 启动LabVIEW 程序,单击VI 按钮,建立一个新VI 程序。 这时将同时打开LabVIEW 的前面板和后面板(框图程序面板)。在前面板中显示控件选板,在后面板中显示函数选板。在两个面板中都显示工具选板。 如果选板没有被显示出来,可以通过菜单查看(View )/工具选板(Tools Palette )来显示工具选板,通过查看(View )/控件选板(Controls Palette )显示控件选板,通过查看(View )/函数选板(Functions Palette )显示函数选板。 也可以在前面板的空白处,单击鼠标右键,以弹出控件选板。 2 前面板设计 输入控制和输出显示可以从控件选板的各个子选板中选取。 本例中,程序前面板中应有1个调压旋钮,1个仪表,1个指示灯,1个关闭按钮共4个控件。 1)往前面板添加1个旋钮控件:控件(Controls )→ 新式(Modern ) → 数值(Numeric ) → 旋钮(Knob ),如图2-14所示,标签改为“调压旋钮”; 2)往前面板添加1个仪表控件:控件(Controls )→ 新式(Modern ) → 数值(Numeric ) → 仪表(Meter ),如图2-14所示,标签改为“电压表”。 3)往前面板添加1个指示灯控件:控件(Controls )→ 新式(Modern )→ 布尔(Boolean ) → 圆形指示灯(Round LED ),如图2-15所示,将标签改为“上限灯”。 4)往前面板添加1个停止按钮控件:控件(Controls )→ 新式(Modern )→ 布尔 图2-15 添加指示灯、按钮控件 图2-14 添加旋钮、仪表控件

《LabVIEW语言及编程技术》习题库(答案)

《LabVIEW语言及编程技术》试题库 一、选择题: 1. 下面选项中,哪个是更新前面板显示控件的最好方法?[ B ] (A) 使用局部变量;(B) 直接连线到显示控件的接线端; (C) 使用功能全局变量;(D) 使用"值"属性节点。 2. 与局部变量相比,下面哪个描述表明了全局变量的优势?[ C ] (A) 全局变量自身不需要标签就可执行; (B) 全局变量遵循数据流模式,因此不会引起竞争情况; (C) 全局变量可以在两个独立的同时运行的VI之间传递数据; (D) 只有全局变量能传递数组数据,而局部变量不能。 3. 如存储的数据将被其他工程师通过Microsoft Excel分析。应使用哪种存储格式?[ B ] (A) TDM;(B) 用制表符(Tab)分隔的ASCII; (C) 数据记录;(D) 自定义二进制格式。 4. 创建一个数组的最高效方法是:[ A ] (A) 使用一个带自动索引的While循环; (B) 初始化一个数组并在While循环中替换其元素; (C) 在While循环中放置一个创建数组函数; (D) 使用一个带自动索引的For循环 5. 当连接输入被勾上时,下面程序框图中创建数组(Build Array)函数的输出是什么? [ C ] (A) 一维数组{1, 7, -4, -2, 3, 6};(B) 二维数组{{1, -4, 3, 0}, {7, -2, 6}};(C) 一维数组{1, -4, 3, 7, -2, 6};(D) 二维数组{{1, -4, 3}, {7, -2, 6}}。 6. 下面数组加法的计算结果是多少? [ B ]

(A) 一维数组{80, 20, 40, 10, -60};(B) 一维数组{120, 30}; (C) 一维数组{120, 30, -60};(D) 二维数组{{120, 90, 20}, {60, 30, -40}}。 7. 对于下面的程序框图,哪个描述是正确的?[ D ] (A) 循环会执行一次,计数接线端会输出数值0; (B) 循环不会执行,计数接线端会返回一个空数值(Null); (C) 循环会执行一次,计数接线端会输出数值1; (D) 循环会执行无限次,程序只能人为强制中止。 8. LabVIEW代码如何执行?[ C] A 代码顺序执行,依照图标在框图中放置的位置 B 代码从右到左,由上到下顺序执行。 C 代码以数据流的方式执行。 D 代码并行执行和顺序执行同时进行。 9. 下面的框图程序执行后,输出的波形图显示为下列哪个图形?[ B ] 程序框图

LabVIEWCLAD模拟试题

1、在何处向VI添加的说明信息会显示在“显示即时帮助”弹出窗口? a、使用VI属性说明信息窗口 b、在即时帮助窗口中输入 c、在前面板上创建一个自由标签 d、编辑LabVIEW帮助文件 2、连线可以在并行执行的循环间传递数据不? a、可以 b、不可以 3、下列关于选项卡控件的描述,正确的就是? a、选项卡控件的输出值就是选中的选项卡标签的ASCII值 b、选项卡控件就是一种枚举型控件 c、选项卡控件的输出值就是选项卡上的控件簇 d、选项卡控件的输出值就是前面板上控件的Tab键顺序 4、运行DataSocket VI之前必须先启动哪个服务器? a、 HTTP服务器 b、 DataSocket服务器 c、 FTP服务器 d、 OPC服务器 5、强制转换点表示: a、数据类型一致 b、对数据执行多态运算 c、创建一个数据缓冲区,处理数据转换 d、数值超出范围,应进行强制转换 6、下列关于程序框图的表述,正确的就是? a、循环将执行一次,计数接线端 将输出值1 b、循环将执行一次,计数接线端将输出值0 c、循环将执行无穷次,需中止程序 d、循环不执行,计数接线端将输出空值 7、下列不能用于传递数据的就是? a、信号量 b、队列 c、通知器 d、局部变量 8、下列接线端中控制For循环执行次数的就是? a、 b、 c、 d、 9、在VI前面板上有一个控件,需在运行时修改其属性。最佳方法就是? a、创建一个隐式属性节点,选择要修改的属性 b、创建一个控件引用,将引用传递至属性节点,选择要修改的属性 c、创建一个链接至控件的共享变量,选择要修改的属性 d、创建一个局部变量,选择要修改的属性 10、公式节点可进行下列哪种运算? a、基本编程指令Input与Print b、在公式节点中嵌套子VI c、与C语言类似的前后递增(++)与递减(--) d、嵌套式公式节点结构

虚拟仪器课程设计(DOC)

湖南科技大学本科生课程设计(论文) 南科技大学 课程设计 学生姓名: 专业及班级: 0903030318 2012年12月29日 课程设计名称: 《虚拟仪器》课程设计 院: 机电工程学院 指导教师: 毛征宇郭迎福 王靖 刘峥嵘 测控三班 口 号

摘要 LabVIEW是美国National Instruments(简称Nl)公司推出的图形化软件开发环境。基于LabVIEW的虚拟信号频谱分析仪,可以产生一个周期信号并进行图形显示,信号的幅值、相位和频率可调,并对产生的周期信号,进行频谱分析并图形显示。基于LabVIEW 的相关分析虚拟实验仪器,可以测试两个三角波信号的互相关函数以及测试4种典型信 号的自相关函数。 关键词LabVIEW频谱分析互相关自相关

第一章设计题目及要求 1. 1 1.2虚拟信号频谱分析仪设计-?… 相关分析虚拟实验仪器设计-- 第二章 2.1 2.2第三章 3. 1 3.2第四章第五章 5. 1 5.2第六章 6.1 6.2第七章第八章 8. 1 8.2第九章第十章 目录 虚拟信号频谱分析仪的方案设计 虚拟信号频谱分析仪的原理-- 总 体方案设计的确定 ............ 虚拟信号频谱分析仪程序实现 前面板的设计和规划?- 程序框图设计 ......... 虚拟信号频谱分析仪的调试运行 相关分析虚拟实验仪器的方案设计 相关分析虚拟实验仪器的原理? 总体方案设计的确定 ......... 互相关分析虚拟仪的程序实现 前面板的设计和规划? 程序框图设计 ....... 互相关分析的调试运行 自相关分析虚拟实验仪器的程序实现 前面板的设计和规划? 程序框图设计 ....... 自相关分析的调试运行 总结与体会 ? (3) ? (8) 10 11 12 14 15 16 19 参考文献20

虚拟仪器习题答案

。 4.10 设计VI ,输入一个数,判断这个数是否在10~100之间。 或者 4.11 设计VI ,比较两个数,如果其中一个数大于另一个数,则点亮led 指示灯。 4.12设计VI ,产生一个0.0到10.0的随机数与10.0相乘,然后通过一个VI 子程序将积与100相加后开方。 (1)子VI (2)调用子VI 5.5 设计VI ,求0~99之间所有偶数的和。 5.6 设计VI ,求一个一维数组中所有元素的和。 5.7 设计VI ,计算∑x !x x =1 5.8 设计VI ,在前面板放置一个布尔按钮和一个字符串显示控件,要求当按钮按下时,显示“按钮被按下”,当按钮被松开时,显示“按钮被松开”。 5.9 设计VI ,使用公式节点,完成下面公式的计算。 y1=x^2+x+1; y2=ax+b;

5.10 设计VI,将两个字符串连接成一个字符串。 5.11 设计VI,建立一个簇,包含个人姓名、性别、年龄、民族、专业等信息,并使用“解除捆绑”函数,将簇中各个元素分别取出。 5.12 设计VI,利用全局变量将一个VI产生的正弦波在另一个VI显示。 (1)第一个vi,产生波形数据,存入全局变量中 (2)全局变量(3)第二个vi,用来显示波形 5.13 设计VI,将含有10个随机数的一维数组存储为电子表格文件。 5.14 设计VI,将三角波生成器产生的三角波数据存储为二进制文件。 5.15 设计VI,产生500个随机数并使用波形显示控件显示波形,计算随机数的平均值、最大值、最小值,并在前面板上显示计算结果。 5.16 设计VI,在波形图上用两种不同的颜色显示一条正弦曲线和一条余弦曲线,每条曲线长度为128点,其中X0=0,dX=1,余弦曲线的X0=2,dX=5. 5.17 设计VI,用XY图显示一个半径为5的圆。 5.18 设计VI,用数字波形图显示数组各元素对应的二进制信号,数组为 (0,7,14,21,9,35,13)。 6.8 设计VI,用3种不同的形式产生正弦波信号。

本科毕业设计论文--虚拟仪器课程设计基于labview的打地鼠小游戏

虚拟仪器 成绩评定表 设计课题:基于labview的打地鼠小游戏 学院名称:电气工程学院 专业班级:测控技术与仪器1403 学生姓名: 学号: 指导教师:

虚拟仪器课程设计任务书

摘要: 主要介绍了通过LabView研发打地鼠小游戏的过程。 关键词:Labview 打地鼠 一、设计任务 1设计目标: 设计一个打地鼠(僵尸)的小游戏。 2设计基本要求及发挥: (1)初步实现打地鼠功能。 (2)增加积分和等级统计功能。 (3)美化程序界面,添加音效。 二、方案论证 1.地鼠部分 方案一:运用事件,实现点击的确认,并利用随机来判定哪个口有地鼠。 方案二:调用ActiveX控件,采用更简单的语句编写,例如Flash。 鉴于此次想要练习Labview的应用,选用了方案一。 https://www.360docs.net/doc/e217131909.html,BVIEW程序设计 初步的设计并不理想,不能实现地鼠自动消失以及乱点鼠标的惩罚。 经过多次调整方案,最后采用了对于事件进行详尽分类,将地鼠的出现与消失编入事件,后来加入开始结束按键以后,问题变得更加复杂,于是在调用子VI的基础上,又增加了“等待开始”与“失败”两个事件,在此基础上重新调整了每一个参数在不同事件中的传递以及累计运算,最后实现了数据的统计。 在等待地鼠出现的事件中加入了难度的递增判断。对于同类数据隐藏,并把相同分类的编入簇处理,以简化框图。 3.界面美化 初步美化界面,个性化了按键,对于某些按键加入特效。最终加入音效。

三、总体方案 1.工作原理: 简单来说,通过事件的触发和认证,实现了打地鼠功能。实际却比想象中的复杂很多。关键在于数据传递和算法的巧妙使用。 2.程序设计 对于框图已经做了整理,不方便再拆开了,整体来说,先从地鼠的触发开始,采用了自定义控件,地鼠按钮拥有三个态。地鼠采用随机触发,地鼠触发后判定是否点击相应地鼠,不点击延时后重新准备出地鼠,点击错误减时间,都是通过事件来完成的。比较复杂的是不同事件中的数据交换,除了统计数据的交换,还有事件真假的交换,这些都互相制约,而且根据嵌套决定了各自的优先级,这里不详细解释。最后就是在之前的基础上做了些小调整以消除bug。例如数据的初始化,还有数据的验证。在最后就是美化工作了,起初想应用同步时序实现更加复杂的音效效果,但是对于同步的几个控件理解不够深刻,经过多次尝试后还是采用了简单的方案。想应用ActiveX控件调用Flash实现动态地鼠,后查网说如果机器不安装Adobe Flash则控件不能正常显示,鉴于方便大家测试,作罢。美化工作其实不必程序设计简单,图片都要自己处理,声音也要自己剪裁和处理。经过这么多的努力才制作出一个这么简陋的小游戏,见笑。而且制作过程中为了美化删减掉许多功能,大家看到的最终版本并不代表所有汗水。 四设计步骤 1.1 前面板设计 根据在实际机器中的实物以及设计思路过程,大致需要地鼠、成绩显示屏、玩的过程中地鼠个数显示、时间的设置输入以及一些控制游戏始末的开关等。 在时间有限的情况下,没有能够自行设计一个控件,因此用布尔开关来模拟,当开关开时记作地鼠出现,关时记作地鼠消失,为进一步的区分这两种状态,可以让开与关时的布尔控件显示不同的颜色,如下图2-1-a。还是可以用布尔控件来控制类似的电源开与关、游戏的开始与结束。屏幕的显示用字符串显示控件可以满足。地鼠出现的总个数、打中的以及为打中的是数字的显示,用数字显示控件可以,如图2-1-a。当然时间的设置用数字输入控件好一些,为使时间的精度高一些,特以没0.1s来增加或减少。整体前面板控件如图2-1-a.

labview试卷

2012-2013学年第1学期考试试题(A)卷课程名称《虚拟仪器》任课教师签名李国平 出题教师签名集体审题教师签名 考试方式上机考试(开)卷适用专业测控1、2、3 考试时间(120 )分钟 注意:考试为开卷考试,同学可以带任何参考书籍,但要安静独立的完成,不允许携带U盘等具有数据COPY功能的介质进入机房考场,一旦发现,作零分处理。 友情提醒,提交的程序的界面要操作清晰、容易、友好、可读性要强,不要随便拖几个输入输出控件,至少要达到这样:一个陌生人读你的程序,一看到你的程序运行界面就知道这个程序是干什么的。 考试中时刻注意保存程序,一旦死机或停电,因为前面做的程序没保存而造成的损失降到最小,切记切记。 一、(3分)在电脑D盘建立一个文件夹,文件夹的名字为考试同学的年级+班级+学 号+中文姓名,下面做的考试试题全部保存在本文件夹里,评阅老师通过打开文件本夹的程序进行评阅,如果该文件不存在,则认为改考生的考试成绩为0分。 例如考生10级一班考生张三的学号为201000101,则他应该建立的文件夹为: D:\10级一班201000101张三 二、(7分)创建一个VI,把数字式摄氏温度换为数字式华氏温度,设定温度上、下 限报警。温度范围-20C~100C。并保存为学号_2.vi。(实现功能,8分;界面操作清晰、容易、友好、可读性强4分) 三、(10分)创建一个VI,把求三个数的最大数求出来,并保存为学号_3.vi。并做一 个比较形象的图标表示本VI,做好连接器,便于别的VI调用本VI。(实现功能,7分;界面操作清晰、容易、友好、可读性强3分)四、(10分)创建一个VI,调用3.vi,求7个数中的最大数,并保存为学号_4.vi。(实 现功能,7分;界面操作清晰、容易、友好、可读性强3分) 五、(10分)用While Loop循环编写从X到Y的所有的奇数和的程序,并保存为学号 _5.vi,1

Labview虚拟仪器课程设计

一、虚拟相关法测量相位差仿真仪 摘要:虚拟仪器技术是利用高性能的模块化硬件,结合高效灵活的软件完成各种测试、测量和自动化的应用。虚拟仪器技术具有性能高,扩展性强,开发时间少及出色的集成能力等优势。基于虚拟仪器技术可以开发适应不同应用场合的虚拟仪器测试方案,更好地组建自动化程度较高,数据处理分析能力较强的测试系统口。本课题是虚拟用相关法测量两个同频率正弦波信号的相位差。 关键词:虚拟仪器;相关法;相位差 一.设计原理及方案 1、相关法求相位差的原理 相关法利用两同频正弦信号的延时τ=O 时的互相关函数值与基相位差的余弦值成正比的原理获得相位差。由于噪声信号通常与有效信号相关性很小,因而该方法有很好的噪声抑制能力。 假设有两个同频信号x(t)、y(t),都被噪声污染,描述如下: x(t)=Asin(ω0t +ψ0)+N x (t) y(t)=Bsin(ω0t +ψ1)+N y (t) (1-1) 其中,A ,B 分别为x(t)和y(t)的幅值;N x ,N y 分别为噪声信号。显 然两信号的相位差为phasedif =ψ1-ψ0,但实际中是无法知道ψ1和ψ0的。用相关法求相差的原理如下,周期信号互相关函数的表达式为: T xy 0 1R x()()t y t dt T ττ+?()= (1-2) 其中,T 为信号周期,将(1-2)式代入(1-1)式,可得: T xy 00x 01y 0 1R [Asin()N (t)][sin(())N (t )]t B t dt T τωφωτφτ++?()=++++ 当τ=0时, T x y 00x 01y 01R 0[As i n ()N (t )][s i n(()N (t )]t B t dt T ωφωφ+?()=+++ 理想情况下,噪声和信号不相关,且噪声之间也不相关,积分后得: xy 10AB R 0cos()2 φφ-()= 所以有:

虚拟仪器习题答案 ()

4.9设计V I,把两个输入数值相加再乘以20。 4.10 设计VI,输入一个数,判断这个数是否在10~100之间。 4.11 设计VI,比较两个数,如果其中一个数大于另一个数,则点亮led指示灯。 4.12设计VI,产生一个0.0到10.0的随机数与10.0相乘,然后通过一个VI子程序将积与100相加后开方。 (1)子VI (2)调用子VI 5.5 设计VI,求0~99之间所有偶数的和。 5.6 设计VI,求一个一维数组中所有元素的和。 5.7 设计VI,计算 5.8 设计VI,在前面板放置一个布尔按钮和一个字符串显示控件,要求当按钮按下时,显示“按钮被按下”,当按钮被松开时,显示“按钮被松开”。 5.9 设计VI,使用公式节点,完成下面公式的计算。 y1=x^2+x+1; y2=ax+b; 5.10 设计VI,将两个字符串连接成一个字符串。 5.11 设计VI,建立一个簇,包含个人姓名、性别、年龄、民族、专业等信息,并使用“解除捆绑”函数,将簇中各个元素分别取出。 5.12 设计VI,利用全局变量将一个VI产生的正弦波在另一个VI显

示。 (1)第一个vi,产生波形数据,存入全局变量中 (2)全局变量(3)第二个vi,用来显示波形 5.13 设计VI,将含有10个随机数的一维数组存储为电子表格文件。 5.14 设计VI,将三角波生成器产生的三角波数据存储为二进制文件。 5.15 设计VI,产生500个随机数并使用波形显示控件显示波形,计算随机数的平均值、最大值、最小值,并在前面板上显示计算结果。 5.16 设计VI,在波形图上用两种不同的颜色显示一条正弦曲线和一条余弦曲线,每条曲线长度为128点,其中X0=0,dX=1,余弦曲线的X0=2,dX=5. 5.17 设计VI,用XY图显示一个半径为5的圆。 5.18 设计VI,用数字波形图显示数组各元素对应的二进制信号,数组为(0,7,14,21,9,35,13)。 6.8 设计VI,用3种不同的形式产生正弦波信号。 1) 3 6.10 设计VI,产生两个叠加噪声的正弦信号,并实现两信号的的互相关,判断两信号的相关性。

虚拟仪器试卷(含答案)

虚拟仪器试卷(满分100分) 一、填空题。(本题共10小题,15个填空,每空1分,共15分。) 1、一个完整的VI包括三个部分:( )。 2、LabVIEW有四种类型的节点:()、()、结构和代码接口。 3、因为For循环的常用来处理数组,所以数据出口的自动索引默认为()。 4、而While循环的数据出口的自动索引默认为()。 5、使用两个For循环,把其中一个嵌套在另一个中可以生成一个二维数组。外层的For循环产生()元素,而内层的For循环产生()。 6、利用()可以方便地从复杂的待测信号中分离出某一特定频率的信号。采样间隔是指()。 7、虚拟仪器最核心的思想是(),从而降低系统成本,增强系统功能与灵活性。 8、如果没有现成的数据采集卡,我们也可以利用LabVIEW中的()功能实现数据采集。 9、Sequence结构有()两种方式。 10、框图程序是由()、()和()组成的可执行代码。 二、单项选择题。(本题共5小题,每个小题有四个选项,从中选出正确的选项,每小题2分,共10分。) 1、当一个函数的error in带有错误信息时,下列哪种说法是正确的。() A、该函数会对错误信息进行处理 B、该函数不会作任何操作,而是直接将错误信息传递给error out,且不会将自身函数发生的错误加进去。 C、该函数将会发出错误信息警告,且使程序终止运行。 D、该函数会直接将错误信息传递给error out。且会将自身函数发生的错误也一并加进去。 2、下列哪种说法是错误的?() A、虚拟仪器采用的是面向对象和可视化编程技术。 B、在程序运行的过程中波形的可见性是不可以改变的。 C、在LabVIEW中,VI程序的运行是数据流驱动的。 D、在创建子程序时,可以使用连线工具给前面板的控制器和指示器分配端口。

虚拟仪器课程设计报告

虚拟仪器课程设计报告课题:计算器设计 学院:电气信息学院 专业:测控技术与仪器 班级:3班 学号:0904010326 姓名:郑远

时间:2011年12月28日 摘要: LabVIEW是一种程序开发环境,由美国国家仪器(NI)公司研制开发的,类似于C和BASIC开发环境,但是LabVIEW与其他计算机语言的显著区别是:其他计算机语言都是采用基于文本的语言产生代码,而LabVIEW使用的是图形化编辑语言G编写程序,产生的程序是框图的形式。利用labview设计一些小项目不仅可以更好的学习虚拟仪器知识,还能方便生活!应用所学知识,实现计算器实现步骤的设计框架,设计计算器!关键字:labview 计算器实现步骤 目录 (1)设计目的 (2)设计思想

(3)实现过程 (4)总结 (5)参考文献 (1)设计目的 利用所学虚拟仪器知识,应用labview软件设计一个能实现加减乘除以及开方、取倒、取反功能的计算器。提高使用labview设计项目的能力! (2)设计思路 创建3个字符串显示控件num1,num2,num3 1、第一个输入数据存储在num1中。 2、第二个输入数据存入num2中。 3、将其赋给num3,并使num2为空,以便输入的数据存入num2。 4、所有的运算是在num1和num3间进行。 5、运算结果都赋给result,同时赋给num1,用于下一次的运算。 创建4个布尔开关按钮change,change1,change2,change3 1、Change的真假用来判断是第一个数据还是第二个数据

2、change1的功能是在输入=,运算完后,不需要初始化即可进行下一次运算 3、change2用来去掉数据小数末尾的0 4、change3用来保证backspace键仅对输入的数据有效,对运算结果无效 创建2个数值显示控件type1,type2,并分别在其后面板的属性——数据类型——表示法中选择U8 1、type1用来存储运算符号 2、type2用来保证连续“+、-、*、/”的正确性 3、所有的运算结果都赋给result 4、result经过去零处理后得到result1,将数据显示在前面板上。(3)、实现过程 1、面板按键的设计及感应 首先,在前面板上建立一个簇 然后在簇中再建立布尔量,复制20个以满足键的需求(0--9十个数字键,一个小数点键,一个等号键,四则运算键,一个开方键,一个倒数键,一个反号键,一个清零键及一个退出键并注意按键的顺序)。将按键给值并作适当的美化处理

虚拟仪器LABVIEW大作业

LABVIEW回声探测器实验作业 安 徽 工 业 大 学 电气信息学院 自动化093

回声探测器 LabVIEW是由美国国家仪器公司创立的功能强大而又灵活的仪

器和分析软件应用开发工具。它是一种基于图形化的、用图标来代替文本行创建应用程序的计算机语言。在以PC为基础的测量和工控软件中,LabVIEW的市场普及率仅此次于C++/C语言。LabVIEW已经广泛地被工业界、学术界和研究实验室所接受,被公认为是标准的数据采集和仪器控制软件,LabVIEW使用的编程语言是G语言。G语言用图表表示函数,用连线表示数据流向。这次编程所用的是较新版本的LabVIEW 8.5。 一.设计目的:该实验基于labview8.5虚拟平台,使用图形语言编程,由回声发生器子VI产生回声信号,通过回声探测器进行探测分析。本实例利用两个波形图来分别显示回声信号和回声探测信号,并对这两个信号进行比对分析。 本实验设计主要内容包括三个部分:回声产生部分,回声探测部分,和结果显示部分。 回声探测器实例的前面板如图1:

图1 1.程序框图主要功能模块介绍:如图2回声探测器实例的程序框图 主要有四个功能模块组成,分别为回声产生子Vi功能模块,回声探测功能模块,结果显示功能模块,While循环功能模块,下面对每个功能块实现的具体处理功能和任务进行详细介绍。 图2 1>.回声产生子VI功能模块 回声产生子VI功能模块用来产生回声信号,此子VI命名为 回声产生器.vi, 图3给出了回声 产生子VI功能图

回声信号 图3 该子Vi主要用来产生回声信号,可将该模块产生的信号输入相应的波形图和回声探测功能模块中。另外,该子VI可以通过改变输入控件的参数来产生不同的信号。 2>.回声探测功能模块 回声探测功能模块的功能是通过“快速希尔伯特变换”,“实部虚部至极坐标转换”和“自然对数”等一系列函数节点的运算,将回声产生子VI功能模块产生的回声信号信息特征探测出来,“快速希尔伯特变换”函数变换是在FFT函数进行傅立叶变换的基础上执行离散希尔伯特变换的。其调用路径是“函数——信号处理——变换——快速希尔伯特变换”。 “实部虚部至极坐标转换”函数是将一复数坐标的直角坐标形式转换成极坐标形式,本例利用该函数将两个直角坐标系的数组转换为极坐标形式,其调用路径是“函数——编程——数值——复数——实部虚部至极坐标转换”。 “自然对数”函数是计算输入数值的自然对数值,其调用路径是

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