三(2)班“扣好人生第一粒扣子”主题班会总结
“扣好人生第一粒扣子”主题班会总结
惠州市第九小学三（2）班习总书记在北京大学师生座谈会上指出：“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”为了加强同学们对“扣好人生第一粒扣子”的学习，特地开展了“扣好人生第一粒扣子”主题班会活动。活动主要围绕“扣好人生第一粒扣子”主题，全面开展一系列教育活动。本次活动，各班级能够认真组织，顺利开展，并且形式也多样，但主要以教育为主题。
在少先队的要求下，三（2）班能够按照活动细则进行活动，在小主持人的主持下，组织学生进行了“扣好人生第一粒扣子”涵义的学习；慷慨激昂地朗诵了名人名言，充实了学生价值观的认识；以小游戏的方式竞赛讲了名人小故事，通过名人的小故事学习到扣好“第一粒扣子”的重要性；并以知识问答的形式带领学生了解“第一粒扣子”的重要性，明白了少年成长对于个人的重要性以及关系国家兴旺发达的道理。学习就像是这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错；教师们还给孩子们扣上了“诚信”、“友善”等美德扣，表达了对小朋友的良好祝愿，鼓励孩子们在日常学习和生活中与美德为伴，践行美德。通过这样扎实的思想教育活动，引导孩子
们以认真负责的态度扣好自己人生中的第一粒扣子。
这次班会效果很明显，学生都能够从中受益是我们所期望的。学生对“扣好人生第一粒扣子”有了更加深刻的了解，活动仅用了一节课的时间，但是活动内容是丰富的，每一个学生都能够参与到活动中来，并且能够从活动中学到知识，增长见识，使本次活动的意义更加深刻，这是我们本次活动的目的。用开主题班会的方法，在潜移默化中引导学生，教育学生，这样我们的学生才能更加优秀，祖国的明天才会更美好。希望通过这次主题班队会活动，学生今后能牢记“扣好人生第一粒扣子”的意义，能够谨记父母和老师的教诲，做一个品德兼优，有伟大理想和崇高志愿的好少年，努力学习科学文化知识，为祖国的明天贡献一份力量！
惠州市第九小学 2015年11月26日
扣好人生第一颗纽扣教案
扣好人生第一颗纽扣 ——“开学第一课”主题班会 荷城街道富湾小学四（1）班 教学目标： 1、回顾小结自己快乐的暑假，进一步对孩子进行诸如学习习惯等常规教育。 2、交流讨论新学期的打算，激发对新学期、新知识的学习热情。 教学重点： 激发学生学习的兴趣，提高学生学习的内驱力，使学生建立起良好的学习态度和学习习惯。 教学难点：认识了解自主学习方法以及自主学习本的使用。 教学设计： 一、课前谈话（话暑假品收获） 师：今天我们又开学了，新的学期又开始了，同时大家又长大了一岁，想想看长大一岁的你，希望自己有哪些变化？ 二、重温课堂听说读写的习惯。 过了一个开心而又漫长的暑假，师生之间彼此建立的情感也许会有些淡了，好的学习习惯有些遗忘了，今天我们再一起讲讲学习习惯，重树学风。 （一）听的习惯 1、听讲时身体坐正，双手抱胸，双脚放平，注意力集中，不随便交谈、打闹、下位，不做小动作，不伸懒腰，不阅读与上课内容无关的书籍或做与本节课无关的作业。（训练坐姿） 2、珍惜课堂每一分钟，认真倾听，积极思考，大胆发言、质疑，不但学懂学会，还要掌握学习方法，逐步做到会学。我们是四年级学生，应有选择地做好听课笔记，将老师上课讲的重点
写在书本上，以提高学习效率。 3、听同学发言或提问时，做到不观望、不插嘴、不嘲笑。当听到见解、观点一致时，自然地表示认可或赞许；当听到不同意见时，待同学发言结束后， 提出建议或进行补充，“我补充……的意见”，不允许插话、抢嘴，随意地打断同学发言。 （二）说的习惯 1、课堂上回答提问与提出问题规范地举起右手示意，不能站着举手或是边举手边喊，经教师允许后起立站直回答，如果不知道怎样回答，应礼貌地如实告诉老师：“对不起，我不懂（我没想好）而不是站起来什么话都不说。”发言完毕，经老师同意后轻轻坐下。 2、答题或提问态度严肃认真，立姿自然得体，讲普通话，吐字清晰，声音响亮。答题形式讲究规范，用上“我认为……”、“我发现……”、“我补充……的意见”等说话形式，做到说话完整，条理清楚，有自己的独特看法。 （三）写的习惯 1、在课堂上做作业时应该听清要求，明确格式，不擅自离开座位或窃窃私语，保持教室的安静。 2、作业格式规范、行款整齐，独立、按时完成。 3、作业姿势要端正，左手按住作业本或是平放桌上，右手离 笔尖一寸，胸离课桌一拳，眼离书本一尺，自觉保护视力。 4、作业本要妥善保管，不能乱扔、乱写、乱画与撕毁，保持作业本的卫生与整洁。 （四）合作学习的习惯 1、围绕主题人人参与小组讨论，主动有序地发表个人意见，认真听取他人发言，待同学讲完后再补充自己的意见与看法。 2、在班里发表小组意见时，用上“我们认为、我们觉得”等
扣好人生的第一粒扣子议论文
扣好人生的第一粒扣子议论文 人生的扣子也是很重要的，没有扣好人生的扣子，你的人生将会狼狈不堪。所以说，我们要扣好人生“第一粒扣子”。下面给大家分享扣好人生的第一粒扣子议论文，一起来看看吧！ 扣好人生的第一粒扣子议论文1人生就像穿衣扣衣服扣，如果第一粒扣对了，第一步走对了，后面将是一马平川，有一个美好的前景；如果第一粒就扣错了，那么接下来就会步步出错，最后也不会有好的结果。 老师说，我们是祖国的花朵，祖国的未来将由我们来创造。没错，如果要更好为祖国做贡献，那我们就要从小认真学习，打好基础。反观现在有些同学，学习懒惰，不求上进，他们在第一个阶段就选择懈怠，那么接下来，他的学习之路会更加困难，当然也就很难谈什么报效祖国了。因为长大了总要独自打拼，没有真才实学是寸步难行的，是不会被别人看得上的。付出才有回报，勤奋好学的同学所取得的优异成绩，那不是因为他们的努力的必然结果吗？“少壮不努力，老大徒伤悲”，当你年纪大了，有朝一日后悔为什么当初没有好好学习时，那已经是没有任何作用的了。 学习是本固之举，知识是源头活水，知识的增长是天长
日久，潜移默化的。正如陶渊明所说“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长。辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏”。学习是我们人生过程中必不可缺少的一个过程。细想想，从古至今，有哪位业有所成伟人不爱学习呢？手不释卷的吕蒙、凿壁借光的匡衡、忍辱苦读的陈平，韦编三绝的孔子……哪一个不是我们学习的榜样？ 再说说鲁迅先生的故事吧！鲁迅从小就喜欢学习，年少时在江南水师学堂读书，第一学期就因为成绩优秀，学校奖给他一枚金质奖章。可他并没有特别珍惜这份荣耀，而是立即跑到南京鼓楼的街头把它给卖掉，然后用这些钱买了几本书，又去买了一串红辣椒。每当晚上夜读时寒冷难耐，他便摘下一个红辣椒，放在嘴里嚼着，直辣到满头大汗，睡意全无。他就是用这种办法驱寒，强迫自己坚持读书，也就是因为他热爱学习，有克服困难的勇气和毅力，最终使他成为了我国著名的文学家。 我们现在作为一名学生，最主要的任务就是好好学习。就像孔子所说：“知之者不知好之者，好之者不如乐之者。”我们不能把学习当作是一种负担，要以学习为乐，这样就能实现高效、快乐的学习。当然，我们也要迈好第一步，每一步，是要一步一个脚印地向梦想迈进！ 从扣好人生的第一粒扣子做起，努力做一个有道德、勤学习、敢担当的学生，将来为祖国的富强贡献一份力量！
(完整)初一扣好人生第一粒扣子主题班会
2019-2012年度第一学期《扣好人生第一粒扣子》 主 题 班 会 学校：XX 班级：XX 任课教师：XX 时间：XX
《扣好人生第一粒扣子》主题班会 X年级（X）班XX ——人生就像扣扣子，第一个很重要 一、教学目的 1、在践行社会主义核心价值观的实践过程中努力树立正确的世界观、即“扣好人生的第一粒扣子”的重要性； 2、理解“人生的第一粒扣子” 内涵； 3、我们作为小学生应该如何“扣好人生的第一粒扣子”。 二、活动形式 讲述、讨论。 三、活动程序 （一）导入： 习总书记在北京大学师生座谈会上指出：“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。” （二）朗诵《社会主义核心价值观24字歌》 在吟唱中复习社会主义核心价值观24字内容。 （三）故事、小游戏： 通过小故事、小游戏等多形式，让学生在“玩”中“学”，进一步感受和加深对美德等价值观的理解。 （四）扣子论
教师们还给孩子们扣上了“诚信”、“友善”等美德扣，表达了对小朋友的良好祝愿，鼓励孩子们在日常学习和生活中与美德为伴，践行美德。通过这样扎实的思想教育活动，引导孩子们以认真负责的态度扣好自己人生中的第一粒扣子。 （五）延伸 讨论我们在日常的学习中，要怎样做才能扣好人生第一个扣子。引导学生先分组自由讨论，在派代表发言，师小结。 如： 1、落实“三节三爱”即“爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮”。 2、尊敬老师、团结同学、认真学习、克服困难。 3、诚信做人，友善待人 四、总结 中国五千年绚丽文化，发展至今，日趋强大，祖国的未来就靠你们去创造，再此，老师希望你们从现在做起，勤奋学习，刻苦钻研，不断丰富自己的学识，让我们的祖国更强大。我们要做这样的人：爱国、敬业、诚信、友善！这样我们才能扣好人生第一粒扣子。 板书设计：扣好第一粒扣子 培育和践行社会主义核心价值观： 富强民主文明和谐（国家层面） 自由平等公正法治（社会准则） 爱国敬业诚信友善（个人道德准则）人生第一粒扣子.
扣好人生第一粒扣子教案
“扣好人生第一粒扣子”主题班会教案 一、活动目的 1、在践行社会主义核心价值观的实践过程中努力树立正确的世界观、即“扣好人生的第一粒扣子”的极端重要性; 2、对我们青少年学生来说“人生的第一粒扣子”其内涵是什么; 3、我们作为小学生应该该如何“扣好人生的第一粒扣子”。 二、活动形式 班会、讲述、讨论。 三、活动程序 (一)导入: 习总书记在北京大学师生座谈会上指出:“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期, 抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样, 如果第一粒扣子扣错了, 剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。” (二)吟诵《弟子规》: 教师和孩子们一起吟诵了幼儿启蒙读物《弟子规》,让孩子们在吟唱诵读中受到中华民族传统美德的熏陶。 (三)故事、小游戏:
通过小故事、小游戏等多形式,让学生在“玩”中“学”,进一步感受和加深对美德等价值观的理解。 (四)扣子论 教师们还给孩子们扣上了“诚信”、“友善”等美德扣,表达了对小朋友的良好祝愿,鼓励孩子们在日常学习和生活中与美德为伴, 践行美德。通过这样扎实的思想教育活动, 引导孩子们以认真负责的态度扣好自己人生中的第一粒扣子。 (五)延伸 讨论我们在日常的学习中,要怎样做才能扣好人生第一个扣子。引导学生先分组自由讨论,再派代表发言,师小结。 如: 1、落实“三节三爱”即“爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮”。 2、尊敬老师、团结同学、认真学习、克服困难。 3、落实“崇文、尚信、勤行、致远”精神。 四、总结 中国五千年绚丽文化,发展至今,日趋强大,祖国的未来就靠你们去创造,再此,老师希望你们从现在做起,勤奋学习,刻苦钻研, 不断丰富自己的学识,让我们的祖国更强大。我们要做这样的人:爱国、敬业、诚信、友善! 这样我们才能扣好人生第一粒扣子。
扣好人生第一粒扣子,优秀心得体会2篇
扣好人生第一粒扣子，优秀心得体会2篇如果把人生必做扣纽扣，那么第一颗扣子非常重要，接下来橙子就来分享两篇关于扣好人生第一粒扣子心得体会，感觉看看吧! 扣好人生第一粒扣子心得体会(一) 伫立窗前，看窗外的老树早已没有了落叶，树下只有几簇枯黄的野草，有些冰凉的手捂住了有点酸涩的鼻子…… 现在的我们，就好像穿衣系扣，如果第一粒扣错，剩余的扣子都会错。所以正直青春年少的我们，要以史为鉴，时时刻刻提醒自己，扣好人生的第一粒扣子。 俗话说得好，少年是祖国的花朵，国家的未来取决于我们，我们的理想，我们的目标，我们的榜样都要深思熟虑。如今我们规划好的未来，不仅仅是我们的幸福生活，也是国家的美好未来。因此，我们这件衣服上的扣子决不能扣错，绝对不允许有半点儿的疏忽。 千里之行，始于足下，这句话很好的诠释了人生应该如何开始，又该如何体现价值。也正是这句不起眼的小名言告诉我们无论做什么事，都应该从小事慢慢开始，脚踏实地的做好没一个小节，一步一个脚印的走出属于我们自己的宽阔大道来。其实自己明明努力了那么久，小心翼翼的扣上了扣子，在镜子里看到的衣服却是一上一下的，原来扣子扣错了。本想着把最后第二个扣子移下来就可以了，但是移下来以后发现衣服虽然是对了，可是中间空的的那个大窟窿确没办法堵上。再仔细看看，你会知道，原来第一粒扣子早已经扣错了。驻足回头，
一路走来，我发现我变了。 现在的我开始厌倦上课，感觉老师讲课就像催眠，什么也听不进去，对于现在的我来说学习什么也不是。初冬的寒流，伴着光秃秃的老树，携着毫无生气的枯草，拂过心头的忧伤，心里再次泛起一丝寒意。上小学的时候，我在老师眼里是个爱学习，成绩不算班级的最好，可前十还是能进的。而上了初中开始，作业有些时候还是能够做好，但是慢慢的到了现在我厌倦上课，上课是那么的枯燥无味，作业又是那么的无聊无趣。现在的我，在老师眼里不再是乖乖女，而是一个每天都需要老师辅导的学生。 一阵寒风吹过，几片枯黄的树叶从老树上落了下来，是那么的漫无边际，又是那么的让人感伤……想想现在的自己，再回头看看从前的那个乖乖女。初冬的寒流随着眼泪淌入了心里，苦涩又冰凉。 我擦了擦眼泪，抬头看，几片枯叶被吹得无影无踪，云层渐渐散开了，一缕温暖的阳光透过窗照在了我的作文格子上，心情也好了不少。面对现实，我终于明白我得开始好好学习，好好努力了，扣好人生的第一粒扣子。 扣好人生第一粒扣子心得体会(二) 书，犹药也，善读也，可以医愚。 ——题记 人生，需要从头抓起，它的源头也许是清澈的，也许是沸腾的，也许是振奋的，但这都是最最重要的。我的人生与书相伴，开头是书，希望，最后也是书。
小学--扣好人生第一粒扣子主题班会教学文案
扣好人生第一粒扣子 主题队会 六（2）中队 时间2018年10月16日（星期二） 地点教室 人数 56 实到人数 56 主持人黄恒 一、活动目的 1、在践行社会主义核心价值观的实践过程中努力树立正确的世界观、即“扣好人生的第一粒扣子”的极端重要性； 2、对我们青少年学生来说“人生的第一粒扣子”其内涵是什么； 3、我们作为小学生应该该如何“扣好人生的第一粒扣子”。 二、活动形式 班会、讲述、讨论。 三、活动程序 （一）导入： 习总书记在北京大学师生座谈会上指出：“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”
（二）吟诵《弟子规》： 教师和孩子们一起吟诵了幼儿启蒙读物《弟子规》，让孩子们在吟唱诵读中受到中华民族传统美德的熏陶。 （三）故事、小游戏： 通过小故事、小游戏等多形式，让学生在“玩”中“学”，进一步感受和加深对美德等价值观的理解。 （四）扣子论 教师们还给孩子们扣上了“诚信”、“友善”等美德扣，表达了对小朋友的良好祝愿，鼓励孩子们在日常学习和生活中与美德为伴，践行美德。通过这样扎实的思想教育活动，引导孩子们以认真负责的态度扣好自己人生中的第一粒扣子。 （五）延伸 讨论我们在日常的学习中，要怎样做才能扣好人生第一个扣子。 引导学生先分组自由讨论，在派代表发言，师小结。 如： 1、落实“三节三爱”即“爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮”。 2、尊敬老师、团结同学、认真学习、克服困难。 3、落实揭阳精神即“崇文、尚信、勤行、致远”。 四、总结 中国五千年绚丽文化，发展至今，日趋强大，祖国的未来就靠你
扣好人生第一粒扣子精选作文_2
扣好人生第一粒扣子精选作文 篇一：扣好人生第一粒扣子 人生就像衣衫，有许多粒纽扣，但如何扣好人生第一粒扣子，却是极为重要！ 书桌、明晃晃的台灯、摊平的考试试卷。从前的我，习惯了把头埋进作业中，习惯了执笔在考试试卷上来回翻看，习惯了……那时的我认为这样才是爱学习。其实不然，渐渐地我开始喜欢独处，不愿去踏出门半步。像是一只关在囚笼里的兽，久了，便不再渴望外面的世界…… 有一次，我去了奶奶家。“ＸＸ，下午帮我一起剪一下橘子？”爷爷冲上来不由分说，便拽着我出去。“不去不去，无聊死了，还是家里好！”我奋力地挣脱，正想往回跑。“不行啊，老呆在家里多闷啊，要劳逸结合，懂么？” 我和他来到了橘子地，他递给我一把剪刀：“哝，待会就用这个剪，上面的梗不要留太多也不要剪完。”递到我手里的剪刀和平常的不同，柄很长刀片却很短很粗。我依着爷爷的样，轻轻地托着一个挂在枝桠上的透红的橘子，上下来回对准了才使劲剪了下来。我方才觉察，劳动也不是那么难。 有的树枝压得很低，而且穿插、交织、缠绕在一起，我只能爬行
着身子，手脚并用地在树与树之间穿梭。剪橘子的动作也变得利索了。不知不觉间，身后的大篮子已填得半满。平常不怎么活动、冻得发抖的手脚，也变得热乎了。 “怎么，我没骗你吧，出来劳动劳动不也是挺好？”爷爷从桔林中钻出来，吆喝着喊我收工了。但我却迟迟不肯停手，越剪越觉察劳动的魅力，这是在书桌前、教室里全感受不到的！ 夕阳抛出了它最后一丝朝霞，沉到了山边，我和爷爷拉着两大箱的橘子。晚霞映人，影子被拉得很长很长，衬在泥地上，衬在树根前…… 也许，在大多数人心中：学习最重要。学习等于课堂，等于没完没了地写着作业。其实，劳动相比较学习更能磨练一个稚嫩的不经世面的孩童，那才是更重要的。就像衣衫的第一粒扣子，教会了人吃苦，扣好它且珍惜！ 篇二：扣好人生第一粒扣子 家乡的土地散发着独特的芳香，每当雨幕降临，传来的不单单是土地的气息，在帘中的那抹繁忙着的背影，是我永远的挂念。 父亲是一位老实巴交的农民，每天背朝蓝天面向黄土的劳作，一到播种季节，奋不顾身的投身于田地之中。眼看着稻子从小小的种子长成棵棵碧绿的小苗，眼前从碧绿到金黄的父亲总是笑不外露。我知道，他又是在担忧今年的收割问习题了。刀子割早了没有十分的收成，随波逐流的跟着大众的步伐又没有收割机，那台全村唯一的收割机总
扣好人生的第一粒扣子”课案
《扣好人生的第一粒扣子》课案 【班会目的】：培养高素质学生，养成良好的学习、生活习惯，让学生了解在学校中能做的与不能做的。 【班会过程】： 班会口号：行为决定习惯，习惯决定品质，品质决定命运。 统一要求： 1、见到客人统一问老师好。 2、进入校门不拥挤，要慢走，上下楼梯不拥挤，要互相谦让。 3、在规定的地点玩耍做有益游戏，不在楼道内追跑打闹。 4、注意自己的仪表，每班要专门派一名同学每天检查学生的个 人卫生情况。学校每个星期不定期检查。 5、具有良好的卫生习惯，不乱丢东西，见到废纸等垃圾物能够 主动捡起来放到垃圾桶里。 6、升、降国旗时，立正、行规范礼(队礼或注目礼)。 具体要求：遵照由易到难、分层递进原则，促使学生养成良好的习惯。第一层次：(一)行为习惯 1、使用文明礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。 2、对老师有礼貌，见到老师要问好(老师好)。 3、诚实，不说谎话，不说脏话，知错就改。不打架，不骂人。 4、不做危险游戏，课间休息不追跑。 5、爱护公物，不在墙壁和课桌上乱写乱画，不随地吐痰。 (二)学习习惯 1、按时上学，不迟到，不早退。 2、课前准备好学习用品。 3、上课注意听讲，爱动脑筋，大胆发言，不交头接耳说话，不做
小动作。 4、按时、独立完成作业，回家后先做作业，不用家长督促。 5、书写规范，读写姿势要端正，达到三个一（一尺、一寸、一拳 头）。 (三)生活习惯 1、认真及时的做值日。 2、自己的物品摆放整齐，自己整理书包。 3、不吃零食，不带零食，不买零食。 4、不乱扔东西，见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。 第二层次：(一)行为习惯 1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。 2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗，做有益的游戏。 3、礼貌待客，学校来客人时主动问好，并为客人引路。 4、爱护绿化，不攀折花木，不践踏绿地。 5、同学有困难要热情帮助，不欺负弱小。 (二)学习习惯 1、课上专心听讲，自觉遵守课堂纪律，不做与课堂无关的事，老师不在时也能自觉遵守纪律。 2、学会课前预习，课后认真复习，不懂就问。 3、按时、独立完成作业，书写工整，卷面整洁。 4、自觉阅读有益的课外读物，并做摘记。 5、认真做广播操、武术操、眼保健操。 (三)生活习惯 1、积极主动做值日，自己的东西自己整理。 2、体贴父母，帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。 3、勤洗头、洗澡，自己洗各种衣物，把干净的衣物叠好。
扣好人生第一粒扣子主题班会2
“扣好人生第一粒扣子”主题班会 活动目的： 1.通过活动，知道“扣好人生第一粒扣子”的重要性 2.通过活动理解“扣好人生第一粒扣子”的内涵。 3.作为一年级的小学生应该如何“扣好人生第一粒扣子” 4.进一步对孩子进行诸如学习习惯等常规教育。 活动过程： 一、谈话导入 1.活动导入：扣扣子 2.生活的经验告诉我们，有时出门急着穿衣服，扣子却老师对不准，始终拉不平，等都扣上了，对镜一检查，才发现衣襟是扭着的，原来第一颗纽扣扣错了。上衣一般是七粒扣子，剩余的扣子是沿着第一粒纽扣的顺序寻找扣眼以此类推，第一粒扣子没有扣好，后面即便扣得再好，也无法让衣服变得熨展、顺贴，而且最终还会导致衣边错乱。 这就是“第一粒纽扣”效应。 3.今天的班会课主题就是：扣好人生第一粒扣子 这是习爷爷在北京大学师生座谈会上说过的话，也是对我们少年儿童们的殷切希望。 4.你们是一年级的小学生了，良好的行为习惯就是你们人生的第一粒扣子。 二、交流讨论。 （一）寻找身边的不文明、不规范、不健康的行为习惯。 （二）重温习惯 1.经过两个多月的学习，你们都学会了哪些良好的行为习惯？ 指名学生交流。相机出示课件，部分行为可以通过指名学生以表演示范、儿歌诵读等形式互动交流 （1）见到老师问好 （2）上学进门放慢腿，出门也要放慢腿。 （3）课前准备 （4）课堂听讲、举手发言 （5）读书写字
（6）眼保健操 （7）课间活动 （8）放学路队 （9）集会出操 （10）上下楼梯 三、小结： 1.通过这节课的学习,你懂得了什么？ 2.教师小结：第一粒扣子扣错了，其余的扣子都会扣错，要把人生的扣子从一开始就要扣好，就要养成良好的行为习惯，那样，人生的第一粒扣子就能扣完美，扣精彩。！
扣好人生第一粒扣子 主题队课
“扣好人生第一粒扣子”主题队课活动方案 活动时间：第八周 活动主题：扣好人生第一粒扣子 活动目的： 1.通过活动，让学生知礼节，明礼仪。 2.培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个具有美德的好学生。 活动准备： 1、准备中华传统礼仪视频。 2、准备在学校发生的不文明案例，教育学生。 活动过程： 一、全体整队，清点队员人数 二、出旗，敬礼，唱队歌 三、中队长讲话 四、主持人上场 （一）导入 习总书记在北京大学师生座谈会上指出：“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。” （二）了解文明礼仪的含义 文明礼仪，简单地说就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段，是一个人德行修养的外在体现，是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。它是一种正能量，是一种约束力、凝聚力、感召力。有了文明礼仪，国家就会进步、和谐、兴盛。有了文明礼仪，个人就会有正气，有魅力，有不竭的发展潜力。 文明礼仪不是抽象的，它是具体可感的。具体来讲，文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是乘车让座，是遵守排队秩序，是爱护公共财产，是尊重理解宽容他人，是勤俭节约恪守本分，是珍惜时间努力生活，是干净整洁言行得体，是诚实守信乐善好施，等等，等等。可以说，文明礼仪渗透在我们生活、学习、工作中的每一个环节与细节。 （三）学生说讲文明礼仪的事迹 相信同学们在学校看到的各种讲文明讲礼仪的现象也很多，请大家来举例来说一说，评一评。 （四）观看视频 看来咱同学们知道的文明礼仪的故事还真不少呢，其实，在我们身边也时刻发生着一些事件，下面请看——《中华文明礼仪》。 （五）谈谈感受 视频看完了，相信这个给你最多的是感触，下面就请同学起来说一下你看完视频后的感受。 是啊，正如小品中所说，作为小学生的我们，没有能力做轰轰烈烈的大事，但只要我们从自身做起，从小事做起，力所能及的帮助周围的同学，我们生活一定会变得更加美好。 五、辅导员讲话
《扣好人生的第一粒扣子演讲稿》
《扣好人生的第一粒扣子演讲稿》尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好： 我今天演讲的主题是：《扣好人生的第一粒扣子》 如果你想做一个咬文嚼字的文学家，就应该从现在开始勤学苦练，扣好文学创作的第一粒扣子；如果你想做一个孜孜以求的数学家，就要从现在开始把各种公式定理牢记在心，扣好数学的第一个扣子；如果你想做一个跋山涉水的探险家，就要从现在开始训练自己的胆识。 人的一生好似一件华丽的衣服，扣着各色扣子。xx强调，人生就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣错了，剩余的都会扣错。人生的扣子从第一粒开始就要扣好。因此，我们应该从现在做起，从手头做起，从小事做起。 穿衣服扣扣子是生活小事，错了尚可重来，人生的纽扣却是错不起的，正所谓“一步错步步错”。古人说得好，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”“千里沙堤溃于蚁穴，万里草原没于粒沙。”这些警句时刻提醒我们，要想成就大事，千万不可忽略小事。 “千里之行，始于足下。”雷锋叔叔出差一千里，好事做了一火车，许多人记住了他。简单的事情天天做，就是不简单。只要把道德行为内化为一种习惯，就能成为一名践行社会主义核心价值观的示范者和引领者。 因为有“信仰”才会有“仰望”；因为有“仰望”才会有“敬畏”；因为有“敬畏”才会“有所为有所不为”。理想信念是我们战胜困难
走向胜利的精神力量，起着导航仪、压舱石的作用。如果一个人的精神支柱处出了问题，发生了倾斜，那么他的人生轨迹就会偏离理想的航道。 当然，从现在做起，不代表无视未来，既要仰望星空，又要脚踏实地；既要立足当下，又要放眼前方。从现在开始，让每一个晨暮过得无怨无悔，让每一次经历变得精彩纷呈，让每一份付出都成为愉快回忆。给讲课的老师奉上一杯热气腾腾的清茶，在公交车上默默为老人孕妇让座，学习之余记得帮父母做一些力所能及的家务……把道德种在心里，这是扣好扣子的关键。 让我们从第一粒扣子做起，做一个有道德、敢于担当的中学生，让自己的青春绽放出时代文明的绚丽色彩。 内容仅供参考
小学扣好人生第一粒扣子活动方案
南和县十方院小学 “扣好人生第一粒扣子”活动方案 学生是祖国的未来，民族的希望，是社会文明的传承者。而学生人生价值观的形成和确立，犹如我们穿衣服扣扣子——如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。为了引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观，特制定本方案。 一、活动主题：扣好人生第一粒扣子 二、活动内容 1、征文比赛 2、演讲比赛 三、参加对象： 全体学生（一二年级只参加演讲比赛） 四、活动时间： 2018年5月8日—2018年6月25日 五、征文比赛流程： 1、各班以班主任为主语文老师为辅，组织全班学生以《扣好人生第一粒扣子》为主题，写一篇文章。 要求：（1）、体裁不限 （2）、字数500以上
2、各班推荐5篇优秀作文，于2018年6月22日上交办公室。 要求：（1）参赛优秀作品必须为黑色字体 （2）参赛优秀作品，必须是语文教师指导过的作品 3、奖励设置： 分年级进行评奖： 一等奖（3名） 二等奖（6名） 三等奖（8名） 4、评委：全体语文老师 六、演讲比赛流程 1、初赛 初赛由各班自行组织，2018年5月22日前各班利用班会课组织比赛，比赛完后推荐一名学生，代表班级参加决赛（各班以班主任为主语文教师为辅，做好参赛学生的培训。参赛学生在演讲过程中必须脱稿并要有肢体语言）。 2、决赛 时间：2018年6月25日 地点：大会议室 3、评分标准：
（1）3—5年级演讲材料从班级《扣好人生第一粒扣子》征文中选取。演讲时脱稿，时间5分钟以内。、 （2）比赛采取十分制，其中： ①演讲材料（3分）：观点鲜明，围绕主题，体现时代精神。 ②语言表达（3分）：语音规范，表达自然、流畅。 ③主体形象（2分）：精神饱满，衣着端庄，举止得体。 ④综合印象（2分）：有较强的吸引力，感召力；演讲超时，由评委酌情扣分。 （3）每一位参赛选手演讲完毕后，评委现场打分,取平均分，得出选手最后得分。 4、奖项设置： （1）比赛设一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖3名 （2）获奖学生按获奖名次分别为班级加4分、3分、2分、1分作为奖励。 2018年5月8日
扣好人生第一粒扣子
扣好人生第一粒扣子,争做新时代的好少年人们常说，我们是祖国的花朵。然而，作为小学生，我们在老师如园丁般的培养下正茁壮成长,现在正是我们建立人生观、价值观的时候.习总书记教导我们:“青少年的价值观养成十分重要,像穿衣服扣扣子一样,如果第一颗扣错了,剩余的扣子都会扣错.人生的扣子从一开始就要扣好。”习总书记用一个形象而生动的比喻告诉我们，要想成功，必须要有一个良好的开始。所以，正值少年的我们，从现在做起，从我做起，从身边的每一件小事做起，扣好人生的第一粒扣子,争做新时代的好少年。 从现在做起，让每一个晨暮过得无怨无悔，让每一次经历变得精彩纷呈，让每一份付出都成为愉快回忆。给老师奉上一杯热气腾腾的清茶,在公交车上主动为老人让座，学习之余帮父母做一些力所能及的家务……简单的事情天天做，就是不简单,只有把道德行为内化为一种习惯，把道德种在心里，这是扣好扣子的关键。 古人说的好：“千里之行，始于足下。”对我们来说，每一道数学题、每一篇作文、每一个英语句子都是一粒小小的纽扣，需要我们认真地扣好,就是要我们从小养成良好的学习习惯，拥有良好的道德品德,树立良好的人生观和学习观.如何扣好人生的第一粒扣子呢?我们应该从以下几点做起: 1、在校园内不追逐打闹、不大声喧哗、不干扰他人。 2、上课不睡觉、不说话、不做小动作。
3、不乱扔垃圾、不乱倒污水。 4、不乱涂乱画，不随地吐痰。 我们要脚踏实地，刻苦努力、勤奋学习。只有善始,才能取得善终，仔细毫不怠慢的去做每一件事，自始至终用心专一。，就不会有窘迫之患。我们这一代承担了实现富强中国梦的历史重任，因此我们更要时刻勉励自己，扣好人生的第一粒扣子。 梁启超在《少年中国说》里提到：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”我们是祖国的未来,我们今天要做的每件小事，我们明天从事的职业都变得十分重要，我们绝不能扣错。“不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香”。少年的我们，吃过苦就会有收获，懂得奉献也就拥有良好的品德，能够谨记父母和老师的教诲，增强自我约束能力，努力改正不良习惯，做一个文明的学生，做一个有道德的人，做一个品德兼优，有伟大理想和崇高志愿的好少年，努力学习科学文化知识，为祖国的明天贡献一份力量！ 古人说得好，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”“千里沙堤溃于蚁穴，万里草原没于粒沙。”要想成就大事，千万不可忽略小事。每一份梦想，每一份事业，每一份成功都是从一粒至关重要的纽扣开始的，只有现在认真地扣好这些小扣子，我们才能在将来戴上学士帽、硕士帽和博士帽，担当起建设富强中国的伟大使命。 同学们，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。让我们从第
小学 扣好人生第一粒扣子主题班会
扣好人生第一粒扣子主题班会 小学一（1）班 时间2015年10月26日（星期一） 地点教室 人数 46 实到人数 46 主持人何秋莹 一、活动目的 1、在践行社会主义核心价值观的实践过程中努力树立正确的世界观、即“扣好人生的第一粒扣子”的极端重要性； 2、对我们青少年学生来说“人生的第一粒扣子”其内涵是什么； 3、我们作为小学生应该该如何“扣好人生的第一粒扣子”。 二、活动形式 班会、讲述、讨论。 三、活动程序 （一）导入： 习总书记在北京大学师生座谈会上指出：“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。” （二）吟诵《弟子规》：
教师和孩子们一起吟诵了幼儿启蒙读物《弟子规》，让孩子们在吟唱诵读中受到中华民族传统美德的熏陶。 （三）故事、小游戏： 通过小故事、小游戏等多形式，让学生在“玩”中“学”，进一步感受和加深对美德等价值观的理解。 （四）扣子论 教师们还给孩子们扣上了“诚信”、“友善”等美德扣，表达了对小朋友的良好祝愿，鼓励孩子们在日常学习和生活中与美德为伴，践行美德。通过这样扎实的思想教育活动，引导孩子们以认真负责的态度扣好自己人生中的第一粒扣子。 （五）延伸 讨论我们在日常的学习中，要怎样做才能扣好人生第一个扣子。 引导学生先分组自由讨论，在派代表发言，师小结。 如： 1、落实“三节三爱”即“爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮”。 2、尊敬老师、团结同学、认真学习、克服困难。 3、落实揭阳精神即“崇文、尚信、勤行、致远”。 四、总结 中国五千年绚丽文化，发展至今，日趋强大，祖国的未来就靠你们去创造，再此，老师希望你们从现在做起，勤奋学习，刻苦钻研，不断丰富自己的学识，让我们的祖国更强大。我们要做这样的人：爱国、敬业、诚信、友善！这样我们才能扣好人生第一粒扣子。
一四班扣好人生的第一粒扣子“主题班会
扣好人生第一粒扣子”主题班会 一年级四班 班主任：邓红艳授课班级：一年四班级授课时间：2018 年11 月12 日参加人员：班主任及全班学生教学内容：“扣好认识的第一粒扣子”主题班会教学目标： 1. 回顾小结自己这一周学习生活，进一步对孩子进行诸如学习习惯等常规教育。 2. 交流讨论对后学期的打算，激发对新知识的学习热情。 3. 通过更多的形式将价值观的学习与教育工作渗透到一日活动中来，和家长一起努力，帮助学生“扣好人生的第一粒扣子”。教学重点：进一步对孩子进行诸如学习习惯等常规教育。教学过程： 一、谈话导入同学们，下午好！今天我们要学习的主题是扣好人生的第一粒扣子，这个学期已经快过去一周了，想想看希望自己有哪些变化？ 二、活动设计 （一）重温课堂听的习惯 1. 听讲时身体坐正，双手抱胸，双脚放平，注意力集中，不随便交谈、大脑、下位，不做小动作，不伸懒腰，不阅读与上课内容无关的书籍或做与本节课无关的作业（训练坐姿） 2. 珍惜课堂每一分钟，认真倾听，积极思考，大胆发言、
质疑，不但学懂学会，还要掌握，还要掌握学习方法，逐步做到会学。 3. 听同学发言或提问时，做到不观望、不插嘴、不嘲笑。 当听到见解、观点一致时，自然地表示认可或赞许；当听到不同意见时，待退休发言结束后，提出建议或进行补充，“我补充……的意见”，不允许插话、抢嘴，随意地打断退休发言。 （二）重温课堂说的习惯 1. 课堂上回答提问与提出问题规范地举起右手示意，不能站着举手或是边举手边喊，经教师允许后起立站直回答，如果不知道怎样回答，应礼貌地如实告诉老师：“对不起，我不懂（我没想好）而不是站起来什么话都不说。”发言完毕，经老师同意后轻轻坐下。 2. 答题或提问态度严肃认真，坐姿日然得体，讲普通话，吐字清晰，声音响亮。答题形式讲究规范，用上“我认为……”、“我发现……”、“我补充……的意见”等说话形式，做到说话完整，条理清晰，有自己的独特看法。 （三）重温课堂写的习惯 1. 在课堂上做作业时应该听清要求，明确格式，不擅自离开座位或窃窃私语，保持教室的安静。 2. 作业格式规范，字体整齐，独立、按时完成。 3. 作业坐姿要端正，左手按住作业本或是平放桌上，右手离笔尖一寸，胸离课桌一拳，眼离书本一尺，自觉保护视力。
三(2)班“扣好人生第一粒扣子”主题班会总结
“扣好人生第一粒扣子”主题班会总结 惠州市第九小学三 （2）班习总书记在北京大学师生座谈会上指出： “青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”为了加强同学们对“扣好人生第一粒扣子”的学习，特地开展了“扣好人生第一粒扣子”主题班会活动。活动主要围绕“扣好人生第一粒扣子”主题，全面开展一系列教育活动。本次活动，各班级能够认真组织，顺利开展，并且形式也多样，但主要以教育为主题。 在少先队的要求下，三 （2）班能够按照活动细则进行活动，在小主持人的主持下，组织学生进行了“扣好人生第一粒扣子”涵义的学习；慷慨激昂地朗诵了名人名言，充实了学生价值观的认识；以小游戏的方式竞赛讲了名人小故事，通过名人的小故事学习到扣好“第一粒扣子”的重要性；并以知识问答的形式带领学生了解“第一粒扣子”的重要性，明白了少年成长对于个人的重要性以及关系国家兴旺发达的道理。学习就像是这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错；教师们还给孩子们扣上了“诚信”、“友善”等美德扣，表达了对小朋友的良好祝愿，鼓励孩子们在日常学习和生活中与美德为伴，践行美德。通过这样扎实的思想教育活动，引导孩子们以认真负责的态度扣好自己人生中的第一粒扣子。 这次班会效果很明显，学生都能够从中受益是我们所期望的。学生对“扣好人生第一粒扣子”有了更加深刻的了解，活动仅用了一节课的时间，但是活动内容是丰富的，每一个学生都能够参与到活动中来，并且能够从活动中学到知识，增长见识，使本次活动的意义更加深刻，这是我们本次活动的目的。用开主题班会的方法，在潜移默化中引导学生，教育学生，这样我们的学生才能更加优秀，祖国的明天才会更美好。希望通过这次主题班队会活动，学生今后能牢记“扣好人生第一粒扣子”的意义，能够谨记父母和老师的教诲，做一个品德
最新扣好人生第一粒扣子班会教案
“扣好人生第一粒扣子”教案 ---五年级主题班会 一、教学目的 1、在践行社会主义核心价值观的实践过程中努力树立正确的世界观、即“扣好人生的第一粒扣子”的重要性； 2、理解“人生的第一粒扣子”内涵； 3、我们作为小学生应该如何“扣好人生的第一粒扣子”。 二、活动形式 讲述、讨论。 三、活动程序 （一）导入： 习总书记在北京大学师生座谈会上指出：“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。” （二）吟唱《社会主义核心价值观24字歌》 在吟唱中复习社会主义核心价值观24字内容。 （三）故事、小游戏：
通过小故事、小游戏等多形式，让学生在“玩”中“学”，进一步感受和加深对美德等价值观的理解。 （四）扣子论 教师们还给孩子们扣上了“诚信”、“友善”等美德扣，表达了对小朋友的良好祝愿，鼓励孩子们在日常学习和生活中与美德为伴，践行美德。通过这样扎实的思想教育活动，引导孩子们以认真负责的态度扣好自己人生中的第一粒扣子。 （五）延伸 讨论我们在日常的学习中，要怎样做才能扣好人生第一个扣子。引导学生先分组自由讨论，在派代表发言，师小结。 如： 1、落实“三节三爱”即“爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮”。 2、尊敬老师、团结同学、认真学习、克服困难。 3、诚信做人，友善待人 四、总结 中国五千年绚丽文化，发展至今，日趋强大，祖国的未来就靠你们去创造，再此，老师希望你们从现在做起，勤奋学习，刻苦钻研，不断丰富自己的学识，让我们的祖国更强大。我们要做这样的人：爱国、敬业、诚信、友善！这样我们才能扣好人生第一粒扣子。
“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动总结
“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活 动总结 根据省、市文明办《关于开展扣好人生第一粒扣子主题教育实践活动的通知》要求，冠县以扣好人生第一粒扣子为主题，广泛开展未成年人四项道德教育实践活动。 冠县实验小学围绕庆祝党的97岁生日,学习和宣传党的十九大精神,通过开展系列活动,教育引导广大学生学党史、知党情、感党恩、听党话、跟党走,为培养德智体美会面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人作出积极贡献。 教师通过歌曲、诗朗诵、故事比赛等形式，为孩子们讲解社会主义核心价值观的主要内容，让每一位学生理解扣好人生第一粒扣子的内涵。 自2月起，冠星小学陆续开展了扣好人生第一粒扣子的主题教育活动。 活动中，学生通过红色阅读、诗词默写、演讲、新团员宣誓等形式，深入浅出了解社会主义核心价值观的主要内容，使孩子们深刻的理解和铭记了爱国敬业诚信友善的深刻含义。少先队员们纷纷表示要牢记社会主义核心价值观内容，用自己的行动去践行，努力成为全面发展的社会主义的接班人。
通过活动，学生对习总书记讲话的有了深刻的体会，帮助同学们培养和践行社会主义核心价值观及树立正确的人生导向。立志从自己做起、从身边做起、从小事做起，在点滴积累中弘扬美德，打好人生的精神底色。 崇文联合校各年级6月下旬起，陆续开展了扣好人生第一粒扣子的主题教育活动。活动中,教师通过歌曲、故事、现场互动等形式,深入浅出、生动活泼的为同学们讲解了社会主义核心价值观的主要内容,使孩子们深刻的理解和铭记了爱国敬业诚信友善的深刻含义。通过本次宣讲活动,少先队员们纷纷表示要牢记社会主义核心价值观内容,用自己的行动去践行,努力成为全面发展的社会主义的接班人。各班级召开主题班、队会。班主任通过多媒体教学课件生动展示着中国共产党的辉煌历史，并引导学生一起欣赏《建党伟业》、《建国大业》等具有教育意义的积极歌颂党的影视作品，让学生通过声情并茂的画面想象着无数革命先烈为创建伟大的中国共产党、伟大的新中国所奋斗过的风雨历程，给学生一种身临其境般的感受，使学生对革命前辈的崇拜之情油然而生。随后，师生们集体引吭高歌中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》、《没有共产党就没有新中国》、《我们是共产主义接班人》及《歌唱祖国》等爱党爱国经典歌曲，进一步激发出学生对党的无限感恩情怀。 该校还发动学生和家长一道利用周末等课余时间绘制一期爱党手抄板、参访村中的一位老党员、撰写一篇爱党小文章等多种形式庆祝建党节，旨在加深全体学生对党的具体认识。崇文中学组织未成年人唱响歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代的优秀歌曲和童谣，以现场演唱等形式广泛传唱。通过开展主题升旗仪式、主题
扣好人生的第一粒扣子-演讲稿复习过程
扣好人生的第一粒扣子 每个人穿衣服时都可能会扣错扣子，这是小事，可以重来。但是人生的扣子却是错不起的，所谓“一步错步步错”。所以，我们要慎重地走好自己的人生之路。 社会主义核心价值观是由12个词组成的，其中有个词令我感触很深，那就是：敬业。 敬业就是对工作、对事业全身心忘我地投入；敬业，就是始终保持高昂的工作热情和务实苦干的精神……“最美司机”刘银宝就是一个十分敬业的人。2013年7月4日上午8点20分左右，上海市13路公交车司机刘银宝在驾车途中突发脑溢血，身体极度不舒服，他不断用手搓自己的头面部。刘师傅已经意识到自己的身体出现了状况。停车、拉手刹、放空挡，同时打开车门，招呼乘客下车……乘客们安然无恙，可是做完这一切的刘师傅已经失去了知觉……随后赶到的120急救医生上车查看刘师傅的情况时，被眼前的情景感动了：司机已经昏迷了，连大小便都失禁了，但他的手仍然紧紧地握住手刹，脚也实实地踩在刹车踏板上……刘师傅在发病的紧急关头，心里还始终牵挂着乘客的安危，刘师傅是多么敬业啊！ 在我们的身边，很多人都在努力地学习和工作着。我家对面菜市场有个卖鱼的阿姨生意特别好，她是市场里剖鱼动作最快的。在班上，大多数同学学习都很认真、努力，这也是敬业。
一个人工作敬不敬业，对我们的生活、对社会都会有很大的影响。试想，如果清洁工不敬业，垃圾就会堆积如山；如果建房子的叔叔不敬业，房子可能会垮掉；如果医生不敬业，随时都有可能出人命呢！同学们，请你们仔细想想：如果学生不敬业，会怎样？我国清代著名的政治家梁启超曾说过，“少年强则国强，少年富则国富，少年雄于地球，则国雄于地球！”如果学生不努力学习，我们的祖国就无法赶超别的国家，伟大的中国梦只能是一个“梦”！！ 让我们从人生的第一粒扣子做起，做一个有道德、敢担当、敬业的学生，将来为祖国的富强贡献力量！
扣好人生第一粒扣子总结2018
“扣好人生第一粒扣子” 主题教育实践活动总结 克山县第二中学校 （2018年） 2018年克山县第二中学开展了“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，深入落实十九大“培养担当民族复兴大任的时代新人”要求和习总书记关于青少年“扣好人生第一粒扣子”指示精神，进一步深化中国梦和社会主义核心价值观教育。围绕立德树人根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，“扣好人生第一粒扣子”实践活动七大项内容扎实开展，形式多样，丰富多彩。 “新时代好少年”学习宣传活动。新时代青少年先进典型，发挥示范引领作用。涌现出一批品学兼优、乐于助人，是志愿者成员，积极主动带领同学开展志愿服务和公益活动，以自己的一言一行真实地展现了新时代中学生的社会责任和道德美德，成为了同学们身边的学习榜样。 “传承红色基因”系列教育活动。学校开展“传承红色基因”主题教育、读书征文、文艺大赛、电影展播、社会实
践、典型选树、网络唱响等“红色基因传承行动”主题教育活动，“缅怀革命先烈，弘扬爱国精神”主题升旗仪式，引导学生接受红色基因教育，弘扬爱国主义精神，提升道德素养，增强责任感使命感。中华优秀传统文化传承活动。以中华民族传统节日为契机，开展“我们的节日·清明节等主题教育活动，通过“网上祭英烈”、升旗仪式主题演讲等形式，缅怀革命先烈，弘扬传统文化，进行革命传统教育和爱国主义教育，引导青年一代肩负起使命和责任将祖国的传统文化发扬光大。 “学雷锋”志愿服务活动。开展以“学雷锋”为主题的系列志愿服务活动，加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性，把握新时期雷锋精神的时代特征。从身边的小事做起，通过青年志愿者校外清理街道和社区卫生、“发现身边的你”图片汇编、学雷锋事迹广播等形式把活动引向深入，进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，推动学校学雷锋志愿服务活动常态化开展。 “劳动美”社会实践活动。以“美丽中国，我是行动者”为主题开展“世界环境日”实践活动，通过网站、广播、电子屏、标语、宣讲、班会等宣传教育形式和绿化净化美化校园、清理周边环境卫生、争当“绿色卫士”等多彩活动，增强环保意识，倡导绿色生活，让学生参与到靓化校园和社会环境宣传监督行动中，成为环境保护的学习者、宣传者、践