首师大全日制教育硕士考研经验

首师大全日制教育硕士难不难考？总体来说，首师大教育学考研难度不大，专业招生量大，考试题目难度不高。据统计，录取的人基本都是跨专业的学生，其中专业课认真复习后，及格很容易。

为了帮助广大报考首师大教育学的童鞋们复习备考，凯程考研特整理了教育综合333备考全攻略，供大家参考！

考研的同学进入了备考阶段，给大家分享一份考研经验，希望对今年报考的同学有所帮助！我是在大三才决定要考研的，在一次偶然的机会下认识了“自闭症”这个词，让我产生了强烈的好奇，我去搜了相关资料，也去找了这方面的书来看，进而去了一家特教中心做义工，跟这些小朋友在一起的日子非常开心同时也对他们的境遇担心，当时我就决定要做一名特教老师。我本科学的是应用心理学，而我们学校也没有特殊教育这个专业，一筹莫展的我在网上搜寻资料的时候发现了凯程考研，怀着试一试的态度跟网站上一位老师联系了，老师很热情的回答了我在报考专业上面的一些疑惑，还给我介绍了一些教育学考研的复习方法。当时我就像抓到一根救命稻草，在考察并与父母商议后报了凯程全年考研班。我的考研之旅正式开始了。

一、3月-6月（基础巩固）

第一次收到的是凯程基础班的讲义和视频，以及凯程辅导老师为我制定的进度表。在老师的指导下，我买了相关的专业书籍，包括教育学原理，中外教育史等。然后按着老师帮我制定的计划，开始一边看教材，一边看视频课程，学完一章左右再看基础班的讲义，试着记下一些重点的知识。老师每隔一个星期就会对我抽背提问，检查监督我的学习进度。我不得不说，讲义和导师对我来说太重要了，和很多大学生一样，上大学之后突然松懈的环境让我变得很懒散，即使是决定要考研但想着时间还早总是有偷懒的念头，迟迟不能进入状态。有了导师的监

督和计划表让我的学习变得规律起来，不至于每天虽然想着要学习要学习，但其实并不知道自己要干什么那种茫然。

但是在按部就班的几个星期之后，一次清明假期打乱了我的生活，放假看到同学都出去玩，自己也痒痒的，因此落了几天课程，此后就一直跟不上进度了，所以我在这里要说，学习是一鼓作气的事，就算真的有其他事情耽误了但每天也要保证一定学习的时间，一旦松懈几天，那种连续性就会断掉，而跟不上原本计划的进度也会削弱学习的成就感。还好后来我的辅导老师重新帮我调整了学习计划，让我又开始回到正轨）

二、7月到10月（强化）

这一阶段，凯程寄了强化班的讲义和视频课程以及大纲解析和通关宝典给我这个阶段是强化阶段，也是最重要的阶段，之前的基础班如果只是识记一些最核心的知识，这一阶段就要比较全面的记住这些知识，有了一定的学科知识背景，在看强化班的课程视频时，感觉容易理解多了。这个时候需要每天划出一个专门的时间用来背诵。其实这个时间段是非常难熬的，其他的同学放暑假或者找工作，你却要呆在闷热的图书馆或自习室重复那一遍又一遍的背诵、笔记……难免会产生厌烦和心慌。我在这个时候也烦闷过，我建议师弟师妹这时不要一味的强迫自己看书，走到外面去呼吸一下新鲜空气，或是找自己的辅导老师谈心，静下心来想想自己为什么要考研，如果考研成功会怎么样？是，现在是很难熬是很辛苦，也有可能考不上理想的学校，但是如果什么都不做，不尽自己的努力去做，那将什么都没有！而且只要你之前坚持的很好，这个时候也会将每天的学习当做一种习惯，就像吃饭睡觉一样的自然。

该阶段我是看视屏课程和讲义，然后抄写笔记、背诵，每章学完，再利用通关宝典来自检，通关宝典上面的答案如果不太能理解，就看大纲解析来加深理解。这就有了一个深化理解和强化的过程。

同时这个阶段也开始复习英语和政治了，所以工作量开始大了起来，但是这个阶段只要准备充分，后面的复习就比较轻松顺利了——所以师弟师妹们，一鼓作气啊记住！！

三、11月（冲刺阶段）

这是我状态最好的一个阶段，我是那种压力越大动力越强的人。但这也可能是一些同学容易松懈的阶段，有的同学觉得准备不充分，丧失信心可能就放弃了，有些同学看到别人找到工作也沉不住气放弃了……所以，很多人其实死在了黎明前的前一天。

这个时候我要重新梳理一遍知识点，而且要加深记忆。每天的背诵工作确实很辛苦，但我学会了苦中作乐，我把背诵时间安排在来了早上起床后的一小时（我只是觉得我在这个时间段记忆效果比较好，但具体要因人而异），每天早上，带着几个小面包和水以及自己整理的笔记上了天台开始大声背诵，有时候会很困，我就会把背诵的内容用歌唱出来，或者是放声大笑几声，给自己积极的心理暗示。哈哈——对我来说这些还挺有笑果的。

这个时候我也加紧了自己的进度安排

这个时候不仅要记，更重要的是复习，比如，今天背了一章，明天背第二章的时候一定要复习前一章。不要默默的觉得自己看了就记住了，最好能背出来，眼耳口并用，可以加深记忆哦！

一定要记住，一鼓作气啊！！不要停下来不要犹豫！只要努力过就无悔青春！

最后，就信心满满的参加考试吧！

四、后记

考研这段时间我受到很多人的帮助，关心我的凯程老师，一起考研的战友，爸爸妈妈，还有站在我身后的朋友们……当你觉得累觉得彷徨的时候，要记得你不是一个人在战斗，多与朋友和老师沟通交流，不仅可以缓解考试压力还可以增加自己的正能量！

北师大全日制教育硕士考研经验详细整理

凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！北师大全日制教育硕士考研经验详细整理离收到拟录取通知已经有许多日子了，当时的激动心情也已经平复，考研带给我的除了梦想的实现外还有更多有价值的东西，比如坚持，感恩，乐观。如果你在看这篇文章，那么我希望接下来我所写的会对你有所帮助，希望在一路考研过程中你能收获的不只是一份录取通知，怀揣梦想，学会感恩，一路你便会走的轻快。重视过程剩于结果，那么一切也就来的水到渠成。下面谈谈我的考研经验：大三下：从大三下半学期开始，我就决定考研，并目标锁定为北师大，这是我高中时期的梦想，不过

凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！高考发挥不理想，与之失之交臂。我之所以报考教育学，是因为一次家教经历，那个孩子性格内向孤僻，家长给他换了几个老师他都不接受，他的家长是我的老师，老师从我在课堂中的表现，可能觉得我性格还可以就推荐我去，也和我说明了情况，经过几次的家教过程，家长说这次很奇怪，那个孩子没有说一句不满意的话。我想是我的真诚吧，我在上课前首先会给他将一些有趣的英文故事，或者利用英语歌曲的方式一边练习他的听力一边让他学习新的单词，我也发现了儿童心理的细微之处，认为教学是一件很有意义也很有挑战性的工作，不过我所在的学校是财经类学校没有任何教育学的课程，不过我一直都觉得如果自己的人生可以从事自己真正喜欢的职业便是最大的幸福，所以我在大三下半学期了解了写

凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！一些教育学的书籍比如夸美纽斯的大教学论，卢梭的爱弥儿，我后来在笔试和面试中都发现了看这些书的好处。并且加强了英语的训练。英语是必考的，所以在大三下半学期我买了英语一十年真题，闲着没事的时候就做一套，并且看些教育学的书，心情很放松，功利性不强，我觉得还挺快乐的！所以为什么考研？这件事在你备考前一定要想的十分明白，如果你是为了好前程或者是父母等外界因素等作用，在后期由于各种诱因，很可能放弃，我身边不乏这样的例子，所以我的建议是：请先想清楚自己为什么考研，想清楚未来，才能有坚持的动力而且不会觉得过程艰辛，因为那是你的兴趣所在。所以这段时间你的任务是：一、想清楚你的兴趣所在和考研真正目的；二，读专业书籍，比如卢梭的爱弥儿和夸

全日制教育硕士研究生报考条件

全日制教育硕士研究生报考条件符合下列条件的，均可以报名参加国家组织的全国统一招生考试： 1．中华人民共和国公民。 2．拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。 3．考生的学历必须符合下列条件之一：（1）国家承认学历的应届本科毕业生。（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后，经2年或2年以上（从高职高专毕业到2011年9月1日，下同），达到与大学本科毕业生同等学力人员。以同等学力资格报考复试时必须提交毕业证书原件和在学术刊物上公开发表的相当于大学本科毕业论文水平的文章（不限学科专业）原件或进修学校教务部门开具的进修本科课程合格成绩单（6门或6门以上）。同等学力考生可跨专业报考。（4）国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生（不含自考生和网络教育学生），报名时按本科生对待，复试时按同等学力考生对待。（5）自考生和网络教育学生，须在报名现场确认截止日期（即2010年11月14日）前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考；如果已获得专科毕业证书两年或两年以上（从大专毕业到2011年9月1日），满足第(3)条同等学力人员报考条件的，可以同等学力身份报考。（6）已获硕士学位或博士学位的人员，可以再次报考硕士生，但只能报考委托培养或自筹经费的硕士；

（7）除中央党校成人教育学院本科学历外，其余的党校本科学历不能报考；（8）在境外获得的学历证书须通过教育部留学服务中心的认证； (9)在读研究生，需提供就读学校同意报考的证明，并在录取前先办理原就读学校的退学手续。 4．年龄不超过40周岁，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限； 5．身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》（详见教育部网站）的体检要求。 6．报考教育硕士中教育管理专业、公共管理硕士的人员，须符合下列条件： (1)符合上述1、2、4、5各项的要求。 (2)大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年或5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。

2018年清华五道口考研最全最牛经验

先介绍我个人情况吧，本人一战，报考五道口金融学院，本科华中科技大学，电气工程及其自动化专业，初试成绩396，其中英语86、数学123、政治74、专业课113.今年数学考砸了，还好靠英语政治和专业课拉分了（这是我怎么也没想到的，原本数学目标一直145，不说了都是泪）。大二下的时候就准备跨专业了，那个时候就报了个金融双学位（后面太懒结果计量挂了，也就没了后戏）学了点宏微观基础知识，在后面就自学了点公司理财和投资学，把5500单词给过了一遍。大三上结束了就彻底决定跨考金融专硕，当时把目标定在清北复交这第一梯队了，清北之间选了清华，北大考虑过汇丰因为全英文面试就放弃了，而且清华一直是我的理想，当年又扩招了50人。复旦和交大我选择了复旦，因为交大高金全英文面试也没信心就放弃了。我本来选的是复旦，因为它初试过了就稳了，唯一缺点就是学费太坑，是16.8万，道口12.8万还有奖学金，当初担心自己面试能力就忍痛放弃清华经管和道口，后面17年5月份才确定转五道口（这里面考虑因素太多，就不详细叙述了，主要还是自己信心增加了）。英语篇单词：英语这东西最重要的就是单词了，这几年选择题的难度越来越简单，你单词Ok了，题也解决的Ok了，你客观题分数是不会差的。单词这东西，我推荐朱伟《恋恋有词》，听他的课在当时就当做一种放松了，既把单词给背了有提高了自己的阅读能力，说实在的我贼喜欢朱老师的段子。有人担心朱伟恋恋有词会把真题文章难句都提前看了一遍，会对以后做真题效果不好，我认为这没必要担心，英语二的文章最让我难受的一点就是文章句子你都读懂了，但你就是选不对答案。所以我建议大家尽量在暑假前把单词给解决了，现在每天给它个把小时甚至两个小时去背单词去看《恋恋有词》，把这种基础活早点干好别拖后面，后面还要给政治省时间嘞。真题：我给真题的定义不是拿来一篇篇自己做完去翻译的，而是用来去练习答题的感觉的，我是坚决反对英语二的同学把文章做了之后去翻译啥的，这没必要。我建议把真题分为奇数年和偶数年，暑假前把单词解决了，你暑假一开始就做其中一套（比如奇数年）找找真题的感觉，别把复习方向搞错了，了解人家考的是什么，做完对对答案记录下之后（方便以后再做认识自己的进步或不足）就把你写的答案擦掉。然后集中暑假练习阅读（以这个为主完形为辅），我强烈推荐英语二的同学买老蒋的阅读完型系列书籍，是真的棒，张150篇、何kaiw 他们是专门针对英语一的，对你练习答题作用不大。这个阶段的完型和阅读联系，是要求大家更加细节的解读答案和文章的，因为这是你的答题练习阶段。暑假结束后，你就可以把真题都做一遍，这个时候你就可以把之前做的奇数年真题给好好分析一遍，这个时候你想怎么细节地去整理都OK，总结你的方法，但是这次做的偶数年留着，到11月中旬（时间自己选择）再认真分析分析。这种方法可以帮助你更好地利用有限的真题，而且你后面做真题不会一拿到手答案全记得了，就没得练习的意义了，真题很宝贵，市面上任何一套卷子或书籍题目的质量离真题差太远了，不断总结，选择题是OK的。主观题：我一直是非常重视这一块的，我暑假结束就开始背作文了，如果时间不太够推迟也没啥关系，我时间比较充足啦。我推荐翻译还是老蒋，毕竟15,分，10月开始每个礼拜练两篇，还是比较节省时间效果也不错。作文的话我背的是王江涛，大作文这东西真不要怕，把量（王的必备作文10篇）背到一定水平了，很多万能句子就可以总结出来啦（当初我和复旦金融那老哥经常就分享我们整理的万能句子），大作文是会很好写的。小作文可能比较考验你的知识储备了，能背的多就尽量多吧。政治篇。我这个分在帝都还是很有竞争力的，也好好炫耀下我的方法了。政治这东西，我想要好好强调下，不管你初试分多高，只要你没有60分，那sorry五道口就没你戏了。你必须要坚守

全日制教育硕士考研复试分数线多少(精)

全日制教育硕士考研复试分数线多少本文系统介绍全日制教育硕士考研难度,全日制教育硕士就业方向,全日制教育硕士学费介绍,全日制教育硕士考研参考书,全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题,凯程全日制教育硕士老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的教育硕士考研机构! 一、全日制教育硕士会复试分数线是多少? 2015年教育硕士专业复试分数总成绩不低于320分,且政治英语成绩不低于44分,专业课不低于66分。复试科目如下: 教育管理、小学教育、现代教育技术、学前教育:教育科学研究方法; 心健康教育:发展心理学; 学科教学(体育:面试; 学科教学(语文:写作,考生第一学历为全日制中文类本科; 学科教学(英语:①学科教学英语(笔试②口试; 学科教学(音乐:音乐听力分析、视唱及相关技能; 学科教学(历史:历史教学论; 学科教学(数学:中学数学教学概论; 学科教学(物理:物理教学综合基础; 学科教学(化学:①化学教学论实验②中学化学课程改革概论; 学科教学(地理:地理教育学;

学科教学(生物:遗传学; 学科教学(思政:思想政治教育学原理。考研复试面试不用担心,凯程考研有系统的专业课内容培训,日常问题培训,还要进行三次以上的模拟面试,还有对应的复试面试题库,你提前准备好里面的问题答案,确保你能够在面试上游刃有余,很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。二、全日制教育硕士考研参考书是什么? 教育硕士考研参考书很多人都不清楚,这里凯程老师给大家整理出来了: 333教育综合参考书: ①教育学原理: 《教育学》,王道俊、郭文安编人民教育出版社 ②中国教育史: 《中国教育史》,孙培青编华东师范大学出版社《简明中国教育史》,王炳照等著北京师范大学出版社 ③外国教育史: 《外国教育史》,张斌贤、王晨副编教育科学出版社 ④教育心理学: 《教育心理学》,张大均编人民教育出版社《教育心理学》,陈琦、刘儒德编高等教育出版社以上参考书比较多,实际复习的时候,请按照凯程老师指导的重点进行复习,有些内容是不考的,帮助你减轻复习压力,提高复习效率。

北师大教育学考研导师信息解读

北师大教育学考研导师信息解读（感谢凯程罗老师对本文的有益指导.) 1)教育学原理方向名师简介：石中英：北京师范大学研究生院副院长，中国教育学会中青年教育理论工作者分会理事长，博士，教授，博士生导师，“长江学者”。石中英老师主要从事教育基本理论与教育哲学的教学与研究工作。其研究领域偏哲学方向，近年来对价值、文化、认同、教师领导力研究比较多。石老师与美国和欧洲相关领域研究学者联系紧密，访学、讲座活动较多，学生出国的机会比较多。逻辑思维能力强、外语能力好、专业知识或相关领域(哲学、政治学、社会学等)知识扎实的学生录取机会比较大。劳凯声：教授、博士生导师，教育法律与政策研究所所长。研究领域：教育学原理。劳老师虽然研究领域是教育学原理，但其研究方向偏教育法学、教育政策。可以说，中国教育法学领域的研究劳老师是最资深的教授之一，北师大大部分研究此领域的老师多为劳老师的学生，包括刘复兴(教育政策)、尹力(教育法学)等。 2)课程与教学论裴娣娜：教授，博士生导师，北京师范大学教育科学研究所名誉所长，天津师范大学教育科学学院院长(兼)。专业特长：教育基本原理、课程与教学论、教育科学研究方法。裴老师是课程与教学论方向的泰斗级人物，对学生的要求十分高，而且不带硕士，对博士也十分挑剔。丛立新：教授、博士生导师教育科学研究所所长。研究领域：课程与教学论。郭华：教授、博士生导师、教育科学研究所所长、北京师范大学“985”工程中国特色教育体系哲学社会科学创新基地团队研究员、《教育学报》副主编。研究领域：课程与教学论、教育社会学。以上这两位教师是课程与教学论研究领域的领军人物，招收硕士。这两位老师比较喜欢名校的学生，倾向于挑选本专业的学生，一般情况下，北师大自己的学生会在保研的时候选择这两位老师。因此外校报考风险较大，除非自身条件极好或者有学术功底已经在核心期刊发表文章，否则即使初试通过，复试的那一关也很难过。一般都是直接推给别的老师。 3)教育史教育史专业分为中国教育史和外国教育史，该研究方向第一年不分导师，一年后根据自己的研究兴趣、导师意向等方面指标分配导师，因此在选择的时候可以先不用考虑导师的问题。王炳照先生不带硕士。考博的同学可以考虑。 4) 比较教育学比较教育学里面的顾明远老师大家就先不用考虑，因为他不带硕士，博士都是万里挑一的，可以等考博的时候好好研究研究。另外，比较教育学专业中北师大有建树的导师有很多，下面将比较详细地做以说明。比较教育学方向下设的几个专业除了“世界幼儿教育改革与发展”比较明确外，其余的分得都比较模糊。因为有好多老师都做那个领域，因此，分到哪个老师的可能性都有。其中世界幼儿教育改革与发展专业，或者我们更直接地说：比较学前教育专业。该方向的导师只有2个。比较知名的是霍力岩教授，她主要研究英、美国家幼儿教育课程模式及各国幼儿教育政策，其研究成果主要是蒙台梭利教学法和加德纳的多元智力理论。可以说，在这方面霍老师是权威，其研究多偏定性、文字分析，重研究方法，比较偏爱英语功底深、听说读写比

全日制教育硕士(学科教学语文)

全日制教育硕士（学科教学·语文）培养方案一、培养目标培养热爱教师职业；具有良好的学识修养和扎实的专业基础；掌握现代教育理论、具有较强的语文教育教学实践能力和教育教学研究能力；能在中小学教育管理与教学工作中发挥骨干作用的高素质中小学语文教师。具体要求如下： 1、拥护中国共产党，热爱中小学教育事业，具有良好的思想品质和教师的职业道德，积极进取，勇于创新。 2、掌握较为丰富的人文社会科学、自然科学和技术科学的知识，具有宽厚扎实的汉语言文学专业知识，了解学科前沿和发展动态。 3、较好地掌握教育的基础知识、基本原理和方法，具有良好的教育理论修养；了解教育发展与改革现状、发展动态，熟悉基础教育改革、发展的现状和趋势；能较好地运用所学理论、观点和方法，分析解决教育教学中的实际问题。 4、具有较强的语文教育教学实践和研究能力；熟练掌握现代教育教学技术与方法；能在语文教育教学实践中，发挥个人优势，创造性地开展语文教育教学工作。 5、掌握一门外语，比较熟练地阅读国外教育文献资料。 6、具有良好的身心素质、健康科学的生活态度和方式。二、培养方式与学习年限采用全日制培养方式。学习年限一般为二年，实行学分制。三、课程设置根据培养目标的基本要求，课程设置以语文教师教育专业课程为主，体现理论与实践相结合的原则。课程分四大模块，总学分不少于36学分，具体为：公共基础课10学分；专业必修课12学分；选修课 6学分；教学实践课8学分。此外，非师范类专业、跨专业的生源需按要求补修相应课程（须有考试成绩，但不计学分）。其中，非师范类生源补修教师教育类课程，跨专业生源补修学科专业基础课程。

清华大学五道口金融学院考研看本科出身吗

清华五道口金融学院考研看本科出身吗? 本科学校不好、成绩不好可以考道口么？复试会受影响么？当然可以考。考研能不能进入复试看的是初试的分数，就我认识的人里面，确实有二三本的人考上道口的，当然这样的人比较少也是事实~~复试的话，主要看的是个人表现。为了梦想~加油！凯程教育是五道口金融学院和清华经管考研黄埔军校,在2014年,凯程学员考入五道口金融学院28人,清华经管11人,五道口状元武xy出自凯程, 在2013年,凯程学员考入五道口金融学院29人,清华经管5人,状元李少华出在凯程, 在凯程网站有很多凯程学员成功经验视频,大家随时可以去查看. 2016年五道口金融学院和清华经管考研保录班开始报名! 【五道口考研经验】状元武玄yu出自凯程，凯程已经成为了金融硕士的黄埔军校，每年考取各校金融硕士的人数是其他院校的总和还要多。在凯程网站有很多成功学员的视频，凯程学校里有专门针对道口、清华经管、北大、人大、中财、贸大等院校的内部讲义，这是其他机构所不具备的，同学们到了凯程学校可以实地查看（有些机构根本就没有开过金融硕士课程，自然没有讲义了）。此外，其他机构1个经验谈视频都没有，凯程的金融硕士经验谈非常多，在凯程网站有展示，同学们可以查看。相信同学们能够正确选择考研辅导班，凯程一直以来，以“学生满意，家长放心，社会认可”为理念，创建最强的金融会计考研培训学校。【五道口考研微信公众号】关注凯程微信，获取最新五道口、清华经管金融硕士报考信息，参考书，真题，辅导班信息【联系凯程老师】：您可以点击页面的在线客服（周一到周日，9-18点,其他时间段请留言。），【考研辅导班】：凯程五道口、清华经管金融硕士价格表凯程教育：凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直从事高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。凯程考研的宗旨：让学习成为一种习惯；凯程考研的价值观口号：凯旋归来，前程万里；信念：让每个学员都有好最好的归宿；使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研辅导机构；激情：永不言弃，乐观向上；敬业：以专业的态度做非凡的事业；服务：以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作，为学员服务，为学员引路。

上海师范大学全日制教育硕士复试分数线

上海师范大学全日制教育硕士复试分数线是多少？ 2015年上海师范大学教育硕士专业学科教学（语文）复试分数总成绩不低于350分，且政治英语成绩不低于44分，专业课不低于66分；学科教学（英语）不低于338，且政治英语成绩不低于44分，专业课不低于66分。其他专业复试分数总成绩不低于350分，且政治英语成绩不低于44分，专业课不低于66分。复试内容包含对专业能力、专业外语及口语、逻辑分析、创新潜质和综合素质等方面进行深度考查。考研复试面试不用担心，凯程考研有系统的专业课内容培训，日常问题培训，还要进行三次以上的模拟面试，还有对应的复试面试题库，你提前准备好里面的问题答案，确保你能够在面试上游刃有余，很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。上海师范大学全日制教育硕士考研难度分析本文系统介绍上海师范大学全日制教育硕士考研难度，上海师范大学全日制教育硕士就业方向，上海师范大学全日制教育硕士学费介绍，上海师范大学全日制教育硕士考研参考书，上海师范大学全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题，凯程上海师范大学全日制教育硕士老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的教育硕士考研机构！一、上海师范大学全日制教育硕士考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多? 2015年上海师范大学全日制教育硕士专业招生人数约174人，上海师范大学的教育硕士招生量较大，专业课复习较容易，考试题目难度不高，综合来讲考研难度不大。据统计，录取的人基本都是跨专业的学生。据凯程从上海师范大学内部统计数据得知，每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。其次，教育硕士考研考试科目里，教育硕士基础综合本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科师范类的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。在凯程辅导班里很多这样三跨考生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。二、上海师范大学全日制教育硕士就业怎么样？

北师学前教育学考研经验汇总(凯程学员洪xn)

北师学前教育学考研经验汇总（凯程学员洪xn）徐老师：各位同学大家好，我是凯程的学员老师，我们今天继续为大家介绍凯程的成功学员，今天介绍是考入北师大学前教育学的洪xn同学，首先请萧楠做一个自我介绍，让大家认识一下这位学姐。洪xn：大家好，我是洪xn我今年考入了北京师范大学的学前教育学的研究生，我的本科院校是浙江传媒学院学习的专业是双语播音。今年我考研初试总分是375分，专业课740是237分，英语是76分，政治是62分。徐老师：好的，刚才在你的整个的考分当中，包括你讲到的专业当中，我想可能让正在听音频的很多同学吃惊，咱们从播音考到了学前教育，这个跨度还是挺大的，对吧？洪xn：对。徐老师：首先第一个问题，因为我知道播音本身也是一个非常吃香的一个专业，为什么你会选择考这个教育学呢？洪xn：其实我的本科专业学的是播音和教育不太相关，但是我们这个专业有很多的机会参加社会实践，有一次社会实践当中接触到了孩子，对这些孩子非常的感兴趣也就是对学前教育非常的感兴趣，之后我在课余时间读了相关的书籍。之后我就决定了想要在这个专业能够进一步的发展研究，所以就在考研的时候选择了学前教育。徐老师：很好，可以看得到我们很多的同学考研的过程都是围绕着兴趣在考，我也跟大家说喜欢什么就去考什么，因为兴趣是最好的老师，考研的过程如果你对它不感兴趣，还每天捧着这个专业的书你是读不进去的，所以希望大家把兴趣当做是考研的第一个引领方向。好这是一个，因为我们在凯程的最新的专业课的全程课程，初试是吗？洪xn：对。徐老师：复试也受到了复试相关的培训，可以说在凯程打交道的时间也比较长了，在整个的时间段里面不知道萧楠怎么评价凯程？洪xn：首先凯程我是无意当中知道的，一开始我是接触了你们的宝典那本书，我看了之后，觉得里面的内容非常的详细，而且专业重点强就吸引了我。所以我就上网搜了凯程的机构，才发现它也还有一个配套的网课所以我就报名参加，我想说凯程它再教育这方面第一点是之前我说的是内容是非常的详细，重点性强，减少我们盲目的阅读书本的时间。第二是它的课程条例非常的清晰，一直跟着课程走的话是不慌不忙、非常有计划性，也能够提高我们学习的自信。最后就是我从凯程网课当中学习凯程不仅帮助我们复习考研，更多的是向我们介绍一种学习方法。并且也不是针对眼前的考研，对于我们今后的学习生活都非常的重要。所以这是我对凯程最深刻的印象。徐老师：谢谢萧楠对凯程的认可，也会让凯程的老师更愿意咱们教学的课程再去做的更精细化一些为更多的考生来服务，我们接下来就把咱们自己的一些学习的感悟和经验和同学们分享一下，我们首先说专业课，因为很多的同学对专业课尤其是跨专业的学生靠教育的很多，这一点和你是一样的，可能一开始学习都会有很多的迷盲，你可以和大家说一说学习专业课的感悟和经验。洪xn：我考的专业课是北师大的740，它分为五门，就是教育学原理、中外教育史、教育心理学的教育研究其中我是先分析了一下教育学和中外史是占的比较是大的，所以我就把重点放在学习这三门当中。中外史是非常注重记忆，教育学原理是要整理出一个框架能够有发散

湖北大学全日制教育硕士(教育管理)专业学位

湖北大学全日制教育硕士（教育管理）专业学位研究生培养方案专业类别教育硕士类别代码0451 专业领域教育管理领域代码045101 一、培养目标培养掌握现代教育理论、具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质的中等职业学校、中小学校和幼儿园教育教学管理人员。具体要求为： 1.拥护中国共产党领导，热爱教育事业，具有良好的道德品质，遵纪守法，积极进取，勇于创新。 2.掌握比较宽厚的现代教育管理理论，掌握现代基础教育管理和学校管理基本技能和方法。熟悉基础教育课程改革，掌握基础教育课程改革的新理念、新内容和新方法,了解学科前沿和发展趋势。 3.具有较强的教育实践能力，能胜任相关的教育教学和管理工作，熟练使用现代教育技术，解决教育管理实践中存在的实际问题，组织教学科研的能力和人际沟通协调的能力。 4.能比较熟练地阅读本专业的外文资料。 5.身心健康。二、招生对象具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员。三、学习年限及学分要求采用全日制学习方式，学习年限一般为2年。总学分不少于36学分。非师范类专业毕业生入学后，应至少补修2门教师教育类课程（如教育学原理，普通心理学），不计学分。四、课程设置

课程设置体现理论与实践相结合的原则，分为学位基础课程，专业必修课程，专业选修课程，实践教学四个模块。（一）学位基础课（12学分） 1.外语（2学分） 2.政治理论（2学分） 3.教育学原理（2学分） 4.课程与教学论（2学分） 5.中小学教育科研方法（2学分） 6.青少年心理发展与教育（2学分）（二）专业必修课（10学分） 1.教育统计与评价（3 学分） 2.教育管理学（3学分） 3.教育政策与法律（2学分） 4.教育管理案例分析（2学分）（三）专业选修课（6学分） 1.教育技术理论发展与前沿讲座（2学分） 2.中小学心理健康教育（2学分） 3.当代中国基础教育改革专题（1学分） 4.教育社会学（2学分） 5.教育史专题（2学分） 6.社会心理学专题（2学分） 7.教育哲学（2学分） 8.心理咨询与辅导（2学分） 9.发展心理学（2学分） 10.教育评价（2学分） 11.团体辅导（1学分） 12.校长与教师专业发展专题（2学分） 13.学校管理心理学（2学分） 14.班主任工作专题（1学分） 15.基础教育督导（1学分）

我的五道口考研经验(重要)

我的五道口考研经验五道口考研的硝烟散去了。经过了一段艰辛的努力，我终于进入了自己梦想的学校。回望考研路，其间的俯仰挣扎，只有自己能够深切体味；但是，我希望能通过凯程这个平台，给正在这条路上风雨兼程的同学介绍一些我考五道口的经验和教训，尽量是一些去除水分的干货，希望能够给大家一些帮助，水平有限，请批评指正。一．个人经历我是在职、跨专业考研，本科学的是管理。也曾在大三时考过光华企管，但由于实力不济没考上，所以毕业后就上了班，进入一家银行工作。基层银行的工作是很机械的，虽然我在工作中表现还行，领导比较重视，受到一些提拔，可是总觉得自己没有核心竞争力，连经济观察报都看不懂，将来发展没前途。所以，还是想考研，改变一下自己的命运。说来惭愧，我是在职考研的老战士了。我第一次在职考研，还考光华企管。初试通过了，但是在复试中，由于准备不足和年轻气盛，没有通过面试。当时我挺受打击的，再加上一些其他因素的困扰，我确实沉沦了很长时间，以至于后来又考了一次光华企管，纯粹是在赌气，身心状态不好，大败而归。第三次在职考研，就是这次考五道口。命运把我逼上了绝路，年纪已大，想象空间不多，加上对管理类专业的东西我已经比较熟悉，利用业余时间在咨询公司的兼职经历也让我对管理专业的就业情况有了大致的了解，以上几点促使我必须结束光华企管耗时耗力的豪赌。而银行业不错的工作经验和我大学同学在道口的出色表现给我开辟了一条新的考研之路，促使我痛下决心，报考五道口，真正在金融业中寻找突破。但是，我面临着两大困难，确实令我望而生畏。第一，我的金融底子很薄，本科时没好好学，货银国金都是勉强通过；第二，我是在职考，时间和精力都有很大限制。但是，在职考研的研友们，相信你们和我都有同样的感受，当一个人决定了一定要做成一件事来改变自己的命运的时候，理性判断上的困难一定会被巨大的意志力和对美好未来的憧憬所克服。虽然明知道困难重重，但没有条件，创造条件也要去执着追求。我从07年8月13日决定考研，就利用晚上的时间从金融的最基础知识看起。但是到了10月，工作压力加大，我毅然辞职。接下来，我只许胜，不许败了。经过五个月的努力，再加上一点运气，我考了390，并在复试中表现还行，最终被录取了。纵观我的考研历程，在智力上我并不smart，心理素质也比较差，但是始终有一个信念，就是想上学，通过培育和增强自己的核心竞争力来改变自己的命运。说句务虚的话，儒家说大丈夫

中央民族大学全日制教育硕士考研各专业复试分数线一览

中央民族大学全日制教育硕士考研各专业复试分数线一览本文系统介绍民大全日制教育硕士考研难度，民大全日制教育硕士就业方向，民大全日制教育硕士学费介绍，民大全日制教育硕士考研参考书，民大全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题，凯程民大全日制教育硕士老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的教育硕士考研机构！六、民大全日制教育硕士复试分数线是多少？ 2015年民大教育硕士专业复试分数总成绩不低于320分，且政治英语成绩不低于44分，专业课不低于66分。其中学科教学（语文）专业复试分数线总分调至350分，英语单科调至50分。复试内容包含对专业能力、专业外语及口语、逻辑分析、创新潜质和综合素质等方面进行深度考查。考研复试面试不用担心，凯程考研有系统的专业课内容培训，日常问题培训，还要进行三次以上的模拟面试，还有对应的复试面试题库，你提前准备好里面的问题答案，确保你能够在面试上游刃有余，很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。五、民大全日制教育硕士考研参考书是什么？民大教育硕士考研参考书很多人都不清楚，这里凯程老师给大家整理出来了： 333教育综合参考书： ①教育学原理：《教育学》，王道俊、郭文安编人民教育出版社2009年 ②中国教育史：《中国教育史》，孙培青编华东师范大学出版社2009年版《简明中国教育史》，王炳照等著北京师范大学出版社2007年版 ③外国教育史：《外国教育史》，张斌贤、王晨副编教育科学出版社2008年 ④教育心理学：《教育心理学》，张大均编人民教育出版社2005年《教育心理学》，陈琦、刘儒德编高等教育出版社2005年以上参考书比较多，实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。四、民大全日制教育硕士考研辅导班有哪些？对于民大教育硕士考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导教育硕士，您直接问一句，民大教育硕士参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了，或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根本就没有辅导过民大教育硕士考研，更谈不上有民大教育硕士考研的考研辅导资料，有考上民大教育硕士的学生了。在业内，凯程的民大教育硕士考研非常权威，基本上考民大教育硕士的同学们都了解凯程，2015年共有166人考取目标院校。凯程有系统的《333教育综合讲义》《333教育综合应试题库》《333教育综合应试解析》《333教育综合掌中宝》，也有系统的考研辅导班，及对民大教育硕士深入的理解和及时的考研信息。不妨同学们实地考察一下。并且，在凯程网站有成功学员的经验视频，其他机构一个都没有。三、民大全日制教育硕士专业学

北京师范大学教师教育考研经验分享

北京师范大学教师教育考研经验分享勤小思带给考研党们2018年北京师范大学教师教育专业宫同学的考研经验及其心得体会~有需要的小伙伴们看过来~ 勤小思认真遵循广告法，所以不透漏给考研宝宝们学长学姐的个人信息噢~ 《砥砺磨难，终有傲梅苦寒来》幼时便知“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”腊梅在寒冬盛放，花期三月，待到初春南飞的雁群回归北方，迎春花盛开，梅便留下那最后一身傲骨。适逢考研初试到复试结束正值梅期，也好似那披荆斩棘的考研人一年的隐忍等待寒冬中的傲立，再到初春时节绽放那最后一刹那。没有什么比坚定信念使人更加果敢，也没有什么比饱经风霜后使人更加坚韧，更没有什么比功成愿遂使人更加强盛，独有读书人的傲骨。考验是一条勇敢者的路，也是一条寂寞的路，这条路走到底，桃源自见。一、择校篇我是一名普本工科学生，大二时的教学实践使我对教育学产生了浓厚的兴趣，也有了对于本专业——自动化的厌倦，所以在大三下学期选择了跨专业考教育学。有了想法后我开始在贴吧、知乎搜查资料信息，跨考的一无所知使自己对这条路还是充满了迷惑，可能是缘分使然，在贴吧里遇到了勤思的吴老师，起初跟老师简单的了解了教育学考研，以及院校方面的信息，老师很有耐心也在认真解答，并没有因为是辅导机构就极力推荐课程，也减缓了怕被推销的压力。了解院校时，吴老师给了我两点原因“首先我是男生，其次有接近两年的准备时间”，在认真考虑后决定直捣黄龙——目标院校北师大，无知者无畏，也正是对北师大的憧憬使我这一路坚持到底。在后来的学习过程中也会发现北师大只考15道题，而且都是重点强调的知识，相比于统考选择题知识点过细的问题，难度大大降低，但是会更注重知识的理解。大体的了解之后，我选择相信勤思的课程，专业团队规划考研可以使自己更专注的复习，也坚定了自己的目标——北师大教育学。二、专业课备考篇专业课是我在考研备考过程中投入精力最大的一部分，但也是我最值得为之下功夫的一部分。公共课(政治和英语)由于分数的局限性，基础不是太差正常准备都不会有太大差距，但是专业课满分300分，考生可以有更大的得分空间，也使得专业课可以差到天壤之别，所以我认为决定教育学能不能考得上更关键的在于专业课300分。接下来我也会重点谈一谈我的专业课是如何备考的。

学前教育全日制教育硕士专业学位研究生

学前教育全日制教育硕士专业学位研究生培养方案（2017 年修订）专业代码：045118 一、培养目标培养高素质的幼儿园专任教师和从事相关工作的教育教学管理人员。具体要求为： 1．热爱祖国，拥护中国共产党领导。热爱教育事业，教书育人，为人师表，积极进取，勇于创新。 2．掌握现代教育理论, 具有良好的知识结构和扎实的专业基础，了解学前教育学科前沿和发展趋势。 3．具有较强的实践能力，胜任并创造性地开展教育教学工作。 4．具有发现和解决问题、终身学习与发展的意识与能力。 5．能较为熟练地运用一种外国语阅读本专业的外文文献资料。二、招生对象具有国民教育序列大学本科学历（或本科同等学力）人员。三、学习年限学习年限一般为2 年。四、课程设置课程分为学位基础课、专业必修课、专业选修课和实践教学。总学分不少于38 学分。（一）学位基础课（14 学分） 1. 英语（4 学分） 2.政治理论（含教师职业道德教育）（2学分） 3.教育原理（2学分） 4.课程与教学论（2 学分） 5.教育研究方法（2 学分） 6.心理发展与教育（2 学分）（二）专业必修课（10 学分） 1.学前教育基本理论专题（2 学分） 2.幼儿园教育活动设计与实施（2 学分）

3.学前教育发展前沿专题（2 学分） 4.幼儿教育观察与评价（2学分） 5.现代教育技术应用（2学分）（三）专业选修课（6 学分） 1.专业理论知识类课程（1）幼儿心理发展与教育（2 学分）（2）学前教育名著选读（2 学分）（3）国内外幼教改革动态（2 学分） 2.教学专业技能类课程（1）幼儿教育科研指导（2 学分）（2）幼儿园游戏理论与指导（2 学分） 3.教育教学管理类课程（1）基础教育改革研究（2 学分）（2）教育政策与法规（1 学分）（3）中外教育简史（2 学分）（4）幼儿教育实践专题研究（2 学分）（四）实践教学（8 学分） 1.校内实训（2学分）：包括教学技能训练、微格教学、课例分析等。 2.校外实践（6学分）：包括教育见习（1学分）、教育实习（4学分）、教育研习（1学分）等。五、培养方式重视理论与实践相结合，实行双导师制，校内外导师共同指导学生的学习和研究工作。根据培养目标、课程性质和教学内容，选择恰当的教学方式与方法，在教学中注重实践与反思，采取案例教学、模拟教学、小组合作学习等方式；注重课内与课外学习相结合，关注学生的主动学习与创新学习；充分利用互联网等现代教学技术手段，开展线上学习与线下学习相结合的混合式教学。六、实践教学的实施实践教学须有明确的目标和具体内容，有完整的管理与评价制度，有序组织实施。实践教学时间原则上不少于1学年，其中校外集中实践不少于1学期。教育见习安排在第一学期，由学院组织；校内实训安排在第二学期第15-18 周；教育实习、教育研习安排在第三学期，由学校统一组织。有充足的实践实训设施和稳定的校外实践基地，能切实保障实践教学活动有效开展。

清华大学五道口考研经验题海战术拯救自己

清华大学五道口考研经验：题海战术拯救自己当我看到拟录取名单上自己的名字时，终于长长地舒了一口气。赠人玫瑰，手有余香，说说自己的考研经验吧。我在考研之前也看过很多经验贴，但是我一直觉得每个人特点不一样，大家应该根据自身的特点来指定自己的复习计划。比如我，我是一个不喜欢啃书的人，我喜欢动笔，喜欢做题目，所以我喜欢靠题海战术来提升自己。我是 5 月开始复习考研，但是因为各种事情的打扰在加上自我感觉时间很多，所以真正开始的时间应该是 9 月份。所以后期会觉得时间很紧，一段时间很着急，感觉很多书看不完。所以大家得早点开始。不过有些人就喜欢给自己 3 个月来复习，觉得效率高，嘿嘿。一、政治用过的书：红宝书、风中劲草、肖秀荣考研思想政治理论命题人政治理论命题人讲真题、形势与政策以及当代世界经济与政治核心预测、任吕芬最后四道题、启航 20 题。我是在红宝书出来之后就开始看政治。很多人都说红宝书很重要。但是我觉得看着全是字的、这么厚的、并且感觉没重点的书，真是一种煎熬。在这种心情下，每天能看 30 页就不错了。所以我就快速扫描看完红宝书一遍，就扔在一边了，貌似之后再也没有翻过了。之后我就看风中劲草。大家可以上网搜索一下，还是不错的，里面重难点都用不同颜色的字体标出来，看得很省心。我首先看核心考点，认认真真的看了 1,2 遍，然后就开始做风中劲草的选择题。第一遍错了很多。但是不要担心，把自己错的题目画出来，然后再核心考点找到考点，再仔细的看几遍。就这样把风中劲草的选择题做完，做完一遍之后我又重新看了一遍核心考点。紧接着把风中劲草的选择题错的题目又做了一遍，和上面的方法一样找到考点核对。做了两遍之后风中劲草的选择题的那本书就扔在一边了，因为觉得它的选择题考得很细，和真题有一定差距。做选择题我比较推荐肖秀荣的 1000 题。首先只做选择题，做完一遍之后再把选择题错误的题目拿来看一遍，然后看大题目，大题目主要是在答案上找点，标上标号。也可以自己写一下，看看感觉，再对照答案，看看自己不足的地方在哪里。这时差不多时事政治开始兴起了。我买了肖秀荣的时事政治和风中劲草发来的时事政 1000 题、考研思想肖秀荣最后四道题、

北京师范大学全日制教育硕士考研复试分数线是多少

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北京师范大学全日制教育硕士考研复试分数线是多少 20１5年北京师范大学教育硕士专业复试分数总成绩不低于3１5分，且政治英语成绩不低于4５分，专业课不低于90分。复试采取笔试和面试相结合的方式进行，进一步考察考生的逻辑思维和逻辑推理能力、综合分析能力、解决实际问题的能力、专业知识、专业技能等综合素质。考研复试面试不用担心，凯程考研有系统的专业课内容培训,日常问题培训,还要进行三次以上的模拟面试，还有对应的复试面试题库，你提前准备好里面的问题答案，确保你能够在面试上游刃有余，很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。本文系统介绍北京师范大学全日制教育硕士考研难度,北京师范大学全日制教育硕士就业方向,北京师范大学全日制教育硕士学费介绍,北京师范大学全日制教育硕士考研参考书，北京师范大学全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题,凯程北京师范大学全日制教育硕士老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的教育硕士考研机构！一、北京师范大学全日制教育硕士考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多? 总体来说,北京师范大学的教育硕士考研难度不大,院校招生量较大,2０15年北京师范大学全日制教育硕士专业招生人数11０人，专业课复习很容易，考试题目难度不高。据统计，北京师范大学大全日制教育硕士录取的人基本都是跨专业的学生。据凯程从北京师范大学内部统计数据得知，每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中,基本都是跨专业考的。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,教育硕士考研考试科目里，３33教育综合本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科师范类的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心，就全身心投入,要相信付出总会有回报。二、北京师范大学全日制教育硕士就业怎么样？北京师范大学教育硕士专业就业前景良好，就业渠道广阔,就业机会多。随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高,教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。就业方向:全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员;教育科学研究所、研究室里做研究人员；编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑;教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员；中小学里做管理人员或教师；公司里做项目工作;培训机构做相关培训等。三、北京师范大学全日制教育硕士专业方向介绍 201５年北京师范大学全日制教育硕士学费总额为：教育管理专业为4万元、心理健康教育专业为3万元、其他专业均为2．5万元，学制两年。北京师范大学全日制教育硕士专业方向及初试科目如下：

北师大教育学考研经验

北师大教育学考研经验 [每三个考取北师大教育学的人,一个人来自凯程] 首先，说明我自己的情况：我叫王SY，2015 年考北师教育学部的学硕，初试总分三百七十分，其中政治六十多，英语七十多，专业课二百三十分，考入比较教育。关于北师教育学考研的经验，我主要分为六点：一是初试准备；二是复试准备；三是心态；四是如何休息、锻炼和激励自己；五是关于手机。最后，辅导班的作用；一．初试准备1．英语：（1）要将英语真题反复做，在做阅读理解的过程中错的多很正常，但要分析错误原因，是审题不清，还是推理偏差，需要将错误原因写在试题旁，并在卷子空白处进行认真总结，经常翻看，下次做题时要注意。（2）背单词。单词是要不间断地背上大半年的，运用艾宾浩斯记忆曲线及时复习。单词不会，考研英语的整个天空都是黑的。（3）适当做些翻译。把历年考研英语真题的阅读理解拿来每天翻译一篇，两周下来你会发现整个英语水平会上一个档次。（4）作文模板的背诵非常必要，这也是一个长时间的积累才能融会贯通，为己所用。 2.政治：以下是我在复习政治时的反思：（1）尽早复习政治，它体系庞大繁杂，要有足够的时间去理清线索。我是十月底开始复习政治的，太晚了昂！最晚九月就要开始了。（2）关于政治学习方法：①记年代时要逆向和正向相结合，如：1929年发生了什么事？或毛泽东第一次提出“思想路线” 一词是什么时候？②比较容易混淆的部分拉出来做个思维导图，如毛中特章节中社会主义改造理论、社会主义的本质和根本任务、社会主义阶段理论、社会主义改革和对外开放的区分，不要傻傻分不清楚（虽然我就是这样…）；③学会用标准化的语言答政治题，将自己的语言内化成标准语言。（3）不要钻到定义的死胡同里，在看定义之前现在大脑中形成自己的见解，与标准定义对照后形成表象（千万不要钻牛角尖）进入记忆层。 3.专业课：（1 ）读专业课书籍应注意以下十条，学习间隙一条条排查看哪一条没有做好：①以作者的眼光找线索，梳理结构，情景代入；②理清框架并对细节加以注意；③名字较长的用首字母代替便于梳理；④要尽可能地maxisize速度和质量；⑤用历史背景串联，找出历史发展的因果，背景和因果都非常重要；⑥要对相似的知识点进行对比，反复验证；⑦找关键词加连接词进行背诵，长篇大论地背肯定是吃不消的；⑧应注意权威名人的言论部分，其他人的解释或定义作为辅助理解；⑨在脑海里不断强化重点词；⑩用自己的话讲，将知识转化成自己的，并及时复 ⑨在脑海里不断强化重点词；习。（2）在笔记本上整理知识框架所需要注意的同样是十条：①字体要工整，大小要一致，不能造成哪个字大就重要哪个字小就不重要的误解；②按照格子写最好；③要不断尝试探索新的整理方法、记忆方法和写字方法，不断趋于完美；④序号有标好，不要有误，不然以后自己的笔记都没法复习；⑤要涉及所有细节，不要遗漏，不要偷懒；⑥排版要合理，合理运用笔记本的纸张空间；⑦补充课外知识或更精辟的要点时要注明“引”字或注明“另一种分类” ；