幼儿手指游戏

幼儿手指游戏
幼儿手指游戏

幼儿手指游戏

游戏活动 1 螃蟹歌

活动目标

1、练习在上、下、左、右等不同方位用手指做螃蟹

爬行的动作。

2、在游戏活动中锻炼手的协调性。

游戏准备

音乐磁带

玩法

1、练习在上、下、左、右等不同方位用手指做螃蟹

爬行的动作。

2、根据老师的口令,作出相应的动作。如,横上坡、

横下坡等。

3、分角色游戏。两两合作,一幼儿做螃蟹,一幼儿

做“我”。

螃呀螃蟹哥,八呀八只脚

两只呀大夹夹

一个硬壳壳

横呀横上坡横呀横下坡

那天我从你门前过

夹住了我的脚

加呀夹得紧甩呀甩不脱

螃蟹哥你莫弄错我是你的客

基本动作

先做螃蟹状而后做“八”状

两手同时出示大拇指

左手握拳放在右手背上

两手边动手指边慢慢往斜上方爬再往下爬

做螃蟹爬

左手握住右手拇指

两手手心相对十指交叉抱拳三次;左手握住

右手拇指,其余四指弯曲伸直三次

做螃蟹状;两手拇指指自己,手心朝上摊开双手游戏活动2 小猴爬上香蕉树

活动目标

1、学会做相框后交替往上爬和手指叠手指的动作

2、初步尝试创编儿歌和动作

活动准备

1、知识准备:已认识各种各样的水果

2、图片

活动过程

1、谈话导入。今天我们班上来了一位小客人,看看

是谁?(小猴)

2、看图学习手指游戏。

1)出示图一,小猴在干什么?(幼儿自由探索小猴爬树的动作)

2)小猴爬上香蕉树后会干什么?(幼儿猜一猜)3)出示图二,小猴吃了几根香蕉呢?我们一起来数一数。谁会用手指做一做香蕉?(幼儿探索香蕉

的动作)

4)小猴吃了五根香蕉后肚子真饱啊,都要打嗝了。

(师幼共同模仿猴子打嗝)

5)小朋友吃过香蕉吗?味道怎样?(学习“香蕉味道真正好,小猴吃的哈哈笑”的动作)

6)教师结合图片完整的表演手指游戏。

3、幼儿学习手指游戏。指导幼儿有感情、有节奏的

表演手指游戏,动作要到位。

4、创编手指游戏。小猴除了喜欢吃香蕉,还喜欢吃

什么水果呢?我们把这些水果编进手指游戏里。

小猴爬上香蕉树

一根香蕉两根香蕉

三根香蕉四根香蕉

五根香蕉

啊呜吞下肚

香蕉味道真正好

小猴吃的哈哈笑

两手拇指食指做相框交替往上爬

左手拇指弯曲、食指弯曲叠在拇指上

中指弯曲叠放在食指上、无名指弯曲叠放在中指上小指弯曲叠放在无名指上

左手放嘴边做吃的动作;两手臂张开然后放在肚子上两手从小指开始做轮指动作,最后竖起拇指

拍手两下;两手食指放在脸庞作笑脸

手指儿歌

手指儿歌 俗话说:“十指连心”、“心灵手巧”。著名哲学家康德曾说:“手是身体的大脑”,著名教育家苏霍姆林斯基也曾说:“儿童的智慧在他的手指尖上”。对于婴幼儿来说,手指的活动,是大脑的体操。活动的是手,得到锻炼的是大脑。手的动作与人脑的发育有着极为密切和重要关系,对语言、视觉、听觉、触觉等的发展也有极大的助益。其实手指谣并不难,想要宝宝高兴起来也不难,只要你想学就很简单。 手指游戏1.手指做饭 切切菜(两手小指相勾,无名指和中指并起,向下切)。 擀擀面(无名指、中指弯曲,食指向两边运动)。 包包饺子(三指并起,上下运动和拇指相碰)。 捣捣蒜(两手小指相勾运动拇指)。 手指游戏2.手指捣米 对春对春捣捣(右手心向上,两手拇指运动如捣米状)。 扫帚扫帚扫扫(手形同上,右手食指在左手中运动,如扫地状)。 簸箕簸箕扇扇(手形同上,左手食指、中指向上运动如扇风状)。 小鸡小鸡啄啄(手形同上,右手中指与指指相碰如啄米状) 手指游戏3.手指上课 手指上课(两手五指相顶)。 大门开了(两手拇指分开)。 小门开了(两手小指分开)。 二门开了(两手食指分开)。 后门开了(两手无名指分开)。 中门也开了(两手中指分开)。 小朋友都进来了(两手十指交叉抱拳)。 教室门开了(两手拇指分开) 老师走进来了(左手食指竖起)。 全体起立,(交叉的十指全部伸展)。 坐下(两手交叉抱拳)。 报数1(手形同上,右手食指伸出,然后立即放下)。 2(左手食指伸出,以下动作同上)。 3(右手中指伸出,以下动作同上) 4(左手中指伸出,以下动作同上) 5(右用无名指伸出,以下动作同上) 6(左手无名指伸出,以下动作同上) 7(右手小指伸出,以下动作同上) 8(左手小指伸出,以下动作同上) 大家早操一二一(先伸展左手手指,然后换右手。按口令左右手轮番伸展) 一二一(先伸展右手手指,按口令右手左手轮番伸展) 立定!解散(立下时停止运动,双手成交叉状,解散时两手放开)。 手指游戏4.全体集合 大拇指出列(两拳相靠,大拇指竖起)。

幼儿园手指游戏 (5)

幼儿园手指游戏 幼儿天生好玩好动,幼儿园手指游戏是幼儿最喜爱的游戏之一,在课堂上让幼儿活动手指,既有利于幼儿智力开发,又能活跃课堂气氛,对提高课堂教学效果是大有帮助,老师们可要好好利用哦!在幼儿园活动课上,常常遇到幼儿情绪不高,不主动参与活动……这个时候,若能花上1-2分钟,和幼儿玩一玩有趣的手指游戏,活跃一下幼儿的身心,幼儿的积极性很快就能调动起来了,对促进幼儿园课堂教学的顺利进行很有帮助哦!赶快来试一试吧! 手指游戏1:手指打鼓 上敲咚咚鼓(双手运动食指),下敲鼓咚咚(双手运动小指)。 上下一齐敲(食指小指同时运动)。 中间开了缝(食指、中指向上运动,无名指、小指向下运动)。 你敲鼓我敲锣(械手上下运动食指,右手上下运动小指)。 我敲鼓你敲锣(左手动小指,右手动食指)。 大家一齐敲(食指小指一起运动)。 中间开了河(食指、中指向上运动,无名指、小指向下运动)。 手指游戏2:手指兄弟 兄弟十个分两组(十指伸展手心向外),生来个子有高低(翻动两手手心向内)。 老大长得最粗壮(两手伸拇指),老二生来有主意(两手伸食指)。 老三长得个子大(两手伸中指),老四生来没出息(两手伸无名指)。 老五别看个子小(两手伸小拇指),拉起勾来有本事(两手小指互勾)。 老大碰碰头(两手大拇指相碰),老二碰碰脸(两手食指相碰)。 老三老四弯弯腰(两手中指上下运动),老五伸伸腿(两手小指伸展运动)。

大家拍手把歌唱。 手指游戏3:手指兄弟 一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝) 两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲) 三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏) 四个手指挠挠挠(伸出四只手指在宝宝身上轻挠) 五个手指拍拍拍(两个手对拍) 五个兄弟爬上山(从宝宝的下身做爬山状) 几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下挠) 手指游戏4:包饺子 小手摊开,咱们来包饺子吧(伸出左手手掌) 擀擀皮(右手在左手上做擀皮状) 和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作,就象手指在抓挠)包个小饺子(说一个字,用右手食指依次点着左手的手指) 香喷喷的饺子给谁吃(用右手把左手指包起来,盖住,问孩子)(然后孩子说给谁吃,就把饺子递到嘴边) 手指游戏5:手指谣 手上有个大水桶,(左手掌弯曲成桶状) 桶上有个盖,盖上有个孔,(右手平盖在桶上,食指与中指稍分开) 让我看看有什么,(用眼睛看孔) 原来躲着毛毛虫。(左手食指穿过孔,做蠕动状)

幼儿园《手指儿歌》大全

幼儿园《手指儿歌》大全 俗话说:“十指连心”、“心灵手巧”。著名哲学家康德曾说:“手是身体的大脑”,著名教育家苏霍姆林斯基也曾说:“儿童的智慧在他的手指尖上”。对于婴幼儿来说,手 指的活动,是大脑的体操。活动的是手,得到锻炼的是大脑。手的动作与人脑的发育有着 极为密切和重要关系,对语言、视觉、听觉、触觉等的发展也有极大的助益。其实手指谣 并不难,想要宝宝高兴起来也不难,只要你想学就很简单。 手指游戏1.手指做饭 切切菜(两手小指相勾,无名指和中指并起,向下切)。 擀擀面(无名指、中指弯曲,食指向两边运动)。 包包饺子(三指并起,上下运动和拇指相碰)。 这又是一次长途行军,经饶平、平和、大埔、永定、武平、信丰到达南康、大庾地区。由于连续行军作战,部队减员很大,加上一些意志不坚定的战士和干部,对革命产生动摇,陆续离开了部队,到南康时还剩下一千多人,到达大庾时只剩八百人,因为部队成分不纯,加之基层党员太少,沿途军纪不好,乃将部队整编为一个团,朱德同志任团长,陈毅同志 任团指导员。 捣捣蒜(两手小指相勾运动拇指)。 手指游戏2.手指捣米 对春对春捣捣(右手心向上,两手拇指运动如捣米状)。 扫帚扫帚扫扫(手形同上,右手食指在左手中运动,如扫地状)。 簸箕簸箕扇扇(手形同上,左手食指、中指向上运动如扇风状)。 小鸡小鸡啄啄(手形同上,右手中指与指指相碰如啄米状) 手指游戏3.手指上课 手指上课(两手五指相顶)。 大门开了(两手拇指分开)。 小门开了(两手小指分开)。 二门开了(两手食指分开)。 后门开了(两手无名指分开)。

中门也开了(两手中指分开)。 小朋友都进来了(两手十指交叉抱拳)。 教室门开了(两手拇指分开) 老师走进来了(左手食指竖起)。 全体起立,(交叉的十指全部伸展)。 坐下(两手交叉抱拳)。 报数1(手形同上,右手食指伸出,然后立即放下)。 2(左手食指伸出,以下动作同上)。 3(右手中指伸出,以下动作同上) 4(左手中指伸出,以下动作同上) 5(右用无名指伸出,以下动作同上) 6(左手无名指伸出,以下动作同上) 时间总是过得很快,转眼间一个学期又过去了,幼儿园时代的欢乐是无限的、最难忘 怀的,但它不可能永远停驻,随着幼儿园生活的结束,孩子们无可选择地将进入另一个新 的天地,一个更加独立自主的学习天地——小学。 7(右手小指伸出,以下动作同上) 8(左手小指伸出,以下动作同上) 大家早操一二一(先伸展左手手指,然后换右手。按口令左右手轮番伸展) 一二一(先伸展右手手指,按口令右手左手轮番伸展) 立定!解散(立下时停止运动,双手成交叉状,解散时两手放开)。 手指游戏4.全体集合 大拇指出列(两拳相靠,大拇指竖起)。 齐步走!一二一、一二一!立定,入列(大拇指随口令向前弯屈,入列口令时拇指收回)。食指出列!齐步走(两手食指伸出) 一二一,!立定,入列(食指随口令弯曲,入列口令时食指收回)

69个幼儿园手指游戏大集合

《69个幼儿园手指游戏大集合》 手指游戏1:手指打鼓 上敲咚咚鼓(双手运动食指),下敲鼓咚咚(双手运动小指)。 上下一齐敲(食指小指同时运动)。 中间开了缝(食指、中指向上运动,无名指、小指向下运动)。 你敲鼓我敲锣(械手上下运动食指,右手上下运动小指)。 我敲鼓你敲锣(左手动小指,右手动食指)。 大家一齐敲(食指小指一起运动)。 中间开了河(食指、中指向上运动,无名指、小指向下运动)。 手指游戏2:手指兄弟 兄弟十个分两组(十指伸展手心向外),生来个子有高低(翻动两手手心向内)。老大长得最粗壮(两手伸拇指),老二生来有主意(两手伸食指)。 老三长得个子大(两手伸中指),老四生来没出息(两手伸无名指)。 老五别看个子小(两手伸小拇指),拉起勾来有本事(两手小指互勾)。 老大碰碰头(两手大拇指相碰),老二碰碰脸(两手食指相碰)。 老三老四弯弯腰(两手中指上下运动),老五伸伸腿(两手小指伸展运动)。大家拍手把歌唱。 手指游戏3:手指兄弟 一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝) 两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲) 三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏) 四个手指挠挠挠(伸出四只手指在宝宝身上轻挠) 五个手指拍拍拍(两个手对拍) 五个兄弟爬上山(从宝宝的下身做爬山状) 几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下挠) 手指游戏4:包饺子 小手摊开,咱们来包饺子吧(伸出左手手掌) 擀擀皮(右手在左手上做擀皮状) 和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作,就象手指在抓挠) 包个小饺子(说一个字,用右手食指依次点着左手的手指) 香喷喷的饺子给谁吃(用右手把左手指包起来,盖住,问孩子)(然后孩子说给谁吃,就把饺子递到嘴边) 手指游戏5:手指谣 手上有个大水桶,(左手掌弯曲成桶状) 桶上有个盖,盖上有个孔,(右手平盖在桶上,食指与中指稍分开) 让我看看有什么,(用眼睛看孔) 原来躲着毛毛虫。(左手食指穿过孔,做蠕动状) 手指游戏6:手指锁 金锁银锁咔嚓一锁,大门开了(两个拇指打开) 老师来了(两个食指打开),全体起立(十个手指一起直起来) 做早操,一二、一二、一二、一(两只手交差在一起左右摆动) 跑步走(两只手摆动的频率加快),立定(两手停住),全体解散!(两手打开)

手指游戏

1《小乌龟》 小乌龟,不说话,(左拳叠在右拳上) 背着厚壳爬爬爬,(右手伸出大拇指点2下) 爬到水里会游泳,(左右晃动) 爬上岸来伸尾巴。(伸出小拇指) 2《花儿开》 春天花儿开,(双手握拳慢慢打开) 朵朵真可爱,(对点小拇指2下、大拇指2下、中指1下) 只能用眼看,(两手手背相对,中指、大拇指向前伸,做兰花指) 不能用手摘。(同上) 3《菊花》 菊花菊花开开,(双手手碗相对,四指打开呈花状,360度饶腕花两边) 板凳板凳歪歪,(手心向下,双手手尖搭在一起象翘翘板一样上下起伏) 开几朵,开三朵,(拍手一下,手腕由里向外转动一圈) 爸一朵妈一朵,(左手食指竖起来转动手腕一下,右手食指竖起来转动手腕一下)宝宝头上戴一朵。(右手食指竖起转动手腕一下在头的右上方) 4《土豆》 土豆土豆丝儿,(双手握拳对击两下,拍手一下) 土豆土豆皮儿,(双手握拳对击两下,手背相拍一下) 土豆丝儿土豆皮儿,(双手握拳对击一下,拍手一下) 土豆皮儿土豆丝儿。(双手握拳对击一下,手背相拍一下) 5《抬妞妞》 一二三,爬竹竿,(拍手3下,左手直立,右手从左手手腕爬到指尖) 四五六,踢足球,(拍腿3下,双手握拳捶腿) 七八九,手搭手,(双手握拳交替向上移动3次,手背搭手背) 搭个花骄抬妞妞。(手背搭手背左右晃动) 6《敲小鼓》 上敲鼓咚咚,(五指并拢食指向上分开、合上4次) 下敲咚咚鼓,(五指并拢小拇指向下分开、合上4次) 上下一起敲,(五指并拢食指和小拇指向上下一起分开、合上4次) 小鼓咚咚咚。(五指并拢食指和无名指向上下分开、合上4次) 7《大瀑布》 山公公,(两掌弧形相对) 会织布,(拇指小指相对,三指弯下) 没人买,(十个指尖抓在一起) 挂高处,(双手合十) 天天挂,(左右合十的手掌) 月月挂,(同上) 原来是条大瀑布。(双手向下,手背相对手指交叉,向上提到头顶) 8《包子卷子》 包子这么大,(双手握拳中间有一掌的距离平行伸出在体前) 卷子这么长,(双手手心相对中间有一掌的距离伸出于体前) 打开一看里面包着糖,(手腕相靠做小云手的动作) 左看看,(左手握拳手心向上,右手五指并拢手心向上,指间对着左拳) 右看看,(右手握拳手心向上,左手五指并拢手心向上,指间对着右拳) 宝宝尝一尝。(最后双手在脸颊两旁做扇风的动作) 9《悄悄话》

[转]幼儿常规手指游戏儿歌集锦

一、拍着手说的: 谁的小手拍的响——我的小手拍的响; 谁的眼睛最漂亮——我的眼睛最漂亮; 谁的小手藏的好——我的小手藏的好; 谁的小嘴闭的紧——我的小嘴闭的紧。 二、 小手小手拍一拍, 我把小手伸出来. 小手小手拍一拍, 我把小手举起来. 小手小手拍一拍, 我把小手藏起来 三、 拍手儿歌: 抓住,放开,小手拍一拍。 抓住,放开,小脑袋拍一拍。 抓住,放开,小脸蛋拍一拍。 抓住,放开,小小肩膀拍一拍。 抓住,放开,大西瓜拍一拍。 抓住,放开,屁股蛋蛋拍一拍。 抓住,放开,藏到后面不出来。 四、 1、2拍拍手, 3、4点点头, 5、6伸伸手, 7、8不讲话, 9、10快坐好。 五、 两个拇指,弯弯腰,点点头; 两个食指,变公鸡,斗斗斗; 两个小指,钩一钩,做朋友; 两个手掌,碰一碰,拍拍手。 六、 把你的左手举起来,摆一摆,摆一摆,小手藏起来;把你的右手举起来,摆一摆,摆一摆,小手藏起来;把你的双手举起来,摆一摆,摆一摆,小手藏起来;把你的左脚跺一跺,跺一跺,小脚藏起来; 把你的右脚跺一跺,跺一跺,小脚藏起来;

把你的双脚跺一跺,跺一跺,小脚藏起来;(用手把小脚挡住) 七、 金锁银锁咔嚓一锁,大门开了(两个拇指打开); 老师来了(两个食指打开); 全体起立(十个手指一起直起来); 做早操,一二、一二、一二、一(两只手交差在一起左右摆动);跑步走(两只手摆动的频率加快); 立定(两手停住); 全体解散!(两手打开)。 八、 我有一双小小手, 小手拍一拍,小手拍一拍;(把小手拍一拍) 小手藏起来,小手藏起来。(让宝宝把小手藏在身后); 小手在哪里?小手在哪里?(留有时间让宝宝想一想) 小手在这里,小手在这里。(把小手从身后拿出来,拍一拍) 我有一双小小脚, 小脚踩一踩,小脚踩一踩;(让小脚踏踏地) 小脚藏起来,小脚藏起来。(让宝宝用小手把小脚捂住); 小脚在哪里,小脚在哪里?(留有时间让宝宝想一想) 小脚在这里,小脚在这里。(把小手拿开,小脚欢快的踏一踏) 九、拇指歌 (首先伸大拇指)大拇指头是爸爸,爸爸旁边是妈妈(伸出食指);(伸出中指)个子最高是爷爷,爷爷旁边是奶奶(伸出无名指);(最后伸小指)小小指头就是我。 十、 土豆土豆(双手握拳敲击2次)心心(拍手心2次); 土豆土豆(双手握拳敲击2次)背背(拍手背2次); 土豆(双手握拳敲击)心(拍手心); 土豆(双手握拳敲击)背(拍手背); 土豆(双手握拳敲击)心心(拍手心2次); 土豆(双手握拳敲击)背(拍手背)。 注:孩子们熟悉后,可以两个两个,或者更多的一起玩 十一、 大拇指哥哥点点头, 小拇指弟弟拉拉钩,食指、 中指姐姐跳个舞呀(兔耳朵), 无名指妹妹碰碰头! 十二、

幼儿园教案-手指游戏大集合

幼儿园教案-手指游戏大集合 一、手指兄弟 兄弟十个两组(十指个展手心外)。生来个子有高低(翻动两手手心向内)。老大长得最粗壮(两手伸拇指)图。老二生来有主意(两手伸食指)。 老三长得个子大(两手伸中指)。老四生来没出息(两手伸无名指)。老五别看个子小(两手伸小拇指)。拉起勾来有本事(两手小指互勾)。 老大碰碰头(两手大拇指相碰)。老二碰碰脸(两手食指相碰)。老三弯弯腰(两手中指上下运动)。老五伸伸腿(两手小指伸展运动)。大家拍手把歌唱(两手拍掌)。 握紧拳头有力气(握双拳举双手)。东一捶(右手捶左手心)。西一捶(左手捶右手心)图1-16。南一捶(右手捶左手背)。北一捶(左手捶右手背)。 二、手指睡觉 老大睡了(两手心向上,拇指弯曲) 老二睡了(食指弯曲)。 大个子睡了(中指弯曲)。 你睡了(无名指弯曲)。 我睡了大家都睡了。(小指弯曲,同时两手心转向下方)。 小不点醒了(小指伸直)。老四醒了(无名指伸直)。大个子醒了(中指伸直)。你醒了,我醒了(食指、拇指先后伸直)。大家都醒了(两手相互拍)。 三、手指宝宝 两个大拇指(两手成拳相对,拇指伸直)。比比一样高(两拳相合,拇指并在一起)。相互点点点(两手拇指向前弯曲)。接着弯弯腰(两手拇指向前弯曲)。两个小拇指(两拳打开,两手小拇伸直)。一样都灵巧(两手小指弯曲运动)。相互拉拉勾(两手

小指反复互勾)。点头问问好(两拳成竖起两手小指相互弯屈运动)。食指(弹食指)。中指(弹中指)。无名指(弹无名指)。样样事情离不了(两手食指、中指和无名指弯曲运动)。摊开双手数数数(两手心向上,十指伸展)。一(左手拇指弯曲)。二(左手食指弯曲)。三(右手中指弯曲)。四(左手无名指弯曲)。五(左手小指弯曲)。六(右手拇指弯曲)。七(右手食指弯曲)。八(右手中指弯曲)。九(右手无名指弯曲)。十(右手小指弯曲)。都是我的好好宝宝(两手互拍)。 四、手指做饭 切切菜(两手小指相勾,无名指和中指并起,向下切)。擀擀面(无名指、中指弯曲,食指向两边运动)。包包饺子(三指并起,上下运动和拇指相碰)。捣捣蒜(两手小指相勾运动拇指)。 五、手指捣米 对春对春捣捣(右手心向上,两手拇指运动如捣米状)。扫帚扫帚扫扫(手形同上,右手食指在左手中运动,如扫地状)。簸箕簸箕扇扇(手形同上,左手食指、中指向上运动如扇风状)。小鸡小鸡啄啄(手形同上,右手中指与指指相碰如啄米状) 六、手指上课 手指上课(两手五指相顶)。大门开了(两手拇指分开)。小开门(两手小指分开)。二门开了(两手食指分开)。后门开了(两手无名指分开)。中门也开了(两手中指分开)。小朋友都进来了(两手十指交叉抱拳)。教室门开了(两手拇指分开) 老师走进来了(左手食指竖起)。全体起立,(交叉的十指全部伸展)。坐下(两手交叉抱拳)。报数1(手形同上,右手食指伸出,然后立即放下)。2(左手食指伸出,以下动作同上)。3(右手中指伸出,以下动作同上)。4(左手中指伸出,以下动作同上)。5(右用无名指伸出,以下动作同上)。6(左手无名指伸出,以下动作同上)。7(右手小指伸出,以下

幼儿园英语手指游戏儿歌

有个同行的朋友曾问过我,英语儿歌中诸如英语手指游戏儿歌、英语点指儿歌,很多都很难,孩子又不懂,说也没有用呀。在幼儿的英语教学中,恰恰就是需要这种“没用”的教学,因为幼儿英语教学不在于幼儿是否能掌握你所教的全部,而在于是否对你的一堂课感兴趣。一堂课的目的单词也许就那么两三个,句子就那么一句,但是贯穿于整堂课的却是老师另增的内容,如:出现的律动儿歌、日常用语、课堂用语等,构成了一堂全英文教学课程。那些律动儿歌,课堂用语不是孩子掌握的重点,却是激发孩子英语兴趣的重点。尤其在幼儿英语教学当中,运用手指游戏的方法是非常有效的,因为朗朗上口、有趣的手指游戏儿歌不仅能激发幼儿浓厚的英语兴趣,让幼儿更易学习英语。而且边唱边做也能促进幼儿的全脑发育,这说唱用的是左脑,通过做手指动作能训练幼儿的右脑,不正符合了我们现在所说的全脑开发新概念么?在本学期的英语教学中,我将选用以下收集的英语手指游戏儿歌,如果哪位老师有其它更好的资料,欢迎在此提供,谢谢! Wiggle(摆动手指) Wiggle wiggle wiggle(伸出双手,十指快速弯曲伸直地跳动) Shake shake shake(甩甩双手) Roll roll roll roll9(双拳在胸前绕动) Fingers run away(抖动手指,然后双手藏到背后身体坐直) Little Fox(小狐狸) Little fox little fox,(双手做成狐狸爪子的样子放在腮下,眼神做出贼头贼脑的样子) laying fier ,(双手做出火苗的样子) Fire fire fire,(双手做出火苗升高的样子) Oh!my tail!(迅速捂住屁股,从小椅子上弹跳起来) 全意:小狐狸玩火,烧到尾巴. Two Little Blackbirds(两只小八哥) Two little blackbird (竖起大食指) Sitting on a hill, One named Jack (一只手伸向前) And one named Jill. (另一只手伸向前) Fly away,Jack. (一只手放背后) Fly away, Jill. (另一只手放在背后) Come back, Jack. (抽回一只手) Come back, Jill.. (抽回另一只手) 全意:两只小八哥,住在山顶上,一只叫杰克,一只叫吉尔,杰克飞走了,吉尔飞走了,杰克,回来!吉尔,回来. Knock, Knock(敲一敲) Knock, knock, (敲敲额头) Peek in, (两手放眼睛前面,做打开眼状) Open the latch, (向上顶孩子的鼻尖) And walk right in.(把手指伸进嘴巴) How do you do Mr. Chin, Chin, Chin.(捏捏孩子的下巴) 全意:敲一敲,瞧一瞧,拉开门,走进去,你好吗,下巴先生? (如果是与孩子单独处时,可以把对象指定孩子进行游戏,因为是用在班上进行教学,所以我觉得让每个孩子跟着老师做会比较全面些。)

幼儿园手指游戏大集合1(大、中、小班)

兄弟十个两组(十指个展手心外)。生来个子有高低(翻动两手手心向内)。老大长得最粗壮(两手伸拇指)图。老二生来有主意(两手伸食指)。 老三长得个子大(两手伸中指)。老四生来没出息(两手伸无名指)。老五别看个子小(两手伸小拇指)。拉起勾来有本事(两手小指互勾)。 老大碰碰头(两手大拇指相碰)。老二碰碰脸(两手食指相碰)。老三弯弯腰(两手中指上下运动)。老五伸伸腿(两手小指伸展运动)。大家拍手把歌唱(两手拍掌)。 握紧拳头有力气(握双拳举双手)。东一捶(右手捶左手心)。西一捶(左手捶右手心)图1-16。南一捶(右手捶左手背)。北一捶(左手捶右手背)。 二、手指睡觉 老大睡了(两手心向上,拇指弯曲) 老二睡了(食指弯曲)。 大个子睡了(中指弯曲)。 你睡了(无名指弯曲)。 我睡了大家都睡了。(小指弯曲,同时两手心转向下方)。 小不点醒了(小指伸直)。老四醒了(无名指伸直)。大个子醒了(中指伸直)。你醒了,我醒了(食指、拇指先后伸直)。大家都醒了(两手相互拍)。 三、手指宝宝 两个大拇指(两手成拳相对,拇指伸直)。比比一样高(两拳相合,拇指并在一起)。相互点点点(两手拇指向前弯曲)。接着弯弯腰(两手拇指向前弯曲)。两个小拇指(两拳打开,两手小拇伸直)。一样都灵巧(两手小指弯曲运动)。相互拉拉勾(两手小指反复互勾)。点头问问好(两拳成竖起两手小指相互弯屈运动)。食指(弹食指)。中指(弹中指)。无名指(弹无名指)。样样事情离不了(两手食指、中指和无名指弯曲运动)。摊开双手数数数(两手心向上,十指伸展)。一(左手拇指弯曲)。二(左手食指弯曲)。三(右手中指弯曲)。四(左手无名指弯曲)。五(左手小指弯曲)。六(右手拇指弯曲)。七(右手食指弯曲)。八(右手中指弯曲)。九(右手无名指弯曲)。十(右手小指弯曲)。都是我的好好宝宝(两手互拍)。

手指游戏教案

手指游戏教案 手指游戏教案 手指游戏教案1 活动目标: 1、帮助幼儿理解儿歌内容,想象用手指表现不同东西的新奇感。 2、鼓励幼儿用多种方式进行玩手指游戏,感受玩手指游戏的快乐。 活动准备: 儿歌图标一张;卡通手偶若干。 活动过程: 一、谈话引题。 1、出示小手,引起幼儿兴趣。 (1)拍手游戏引出课题。 (2)介绍小手。 老师作神秘地说:“我们都有一双能干的小手!我们的手可以干什么呀?手真有用。”“而手指还可以做游戏呢。” 师:你能把我们的手指一根一根的伸出来吗? 幼练习(师鼓励) 二、学习、理解儿歌。 1、教师念游戏儿歌一遍。 教师带指偶表演一遍

提问: (1)儿歌的题目是什么? (2)五个手指头变成了什么,幼儿每说出,教师就伸出手指再次表演一遍 2、学习游戏儿歌。 提问:你最喜欢儿歌里的哪一句?教师根据幼儿的回答,出示儿歌图标 3、学念儿歌。 (1)请幼儿跟老师一起读儿歌、玩手指游戏。 (2)根据幼儿的情况,教师可适当的拿掉图标帮助幼儿记忆儿歌。 三、亲子游戏 1、教师介绍游戏玩法 师:这个游戏我们还可以和小朋友们一起玩。我想请一个小朋友和我一起玩。 (1)教师和一幼儿表演手指游戏一遍 提问:刚才儿歌念到哪一句的`时候我们的游戏不一样了呢? (2)教师再次示范,鼓励幼儿练习 2、(亲子互动游戏)手指头伸出来,我们一起来和爸爸、妈妈们玩玩这个有趣的手指游戏。让孩子增进与父母的情感。 四、表演儿歌。 请几对家庭带上来表演这个游戏儿歌。

附:儿歌:小妞妞来看戏 大拇哥,二姆第,三姐姐、四小弟;(手指逐个伸出来) 小妞妞,来看戏,(抓住孩子的小手,边点着他的手指头边说)爬呀爬呀爬上山。(手指从手腕一步步爬到肩膀) 耳朵听听(捏捏耳朵) 眼睛看看(点点眼睛) 鼻子闻闻(点点鼻子) 嘴巴尝尝(点点嘴巴) 咯吱一下(停顿突然把手伸到孩子的脖颈处。咯吱咯吱,以后孩子都会惊喜的等着这一刻) 哈哈!(开怀大笑,结束游戏) 手指游戏教案2 目标: 认识自己的小手、锻炼手指肌肉灵活性。 教学过程: 1、引入: 一起边说儿歌边做手部运动:"小手小手拍拍,我的小手拍起来;小手小手拍拍,我的小手举起来;小手小手拍拍,我的小手合起来;小手小手拍拍,我的小手转起来;小手小手拍拍,我的小手藏起来。" 2、认识小手 教师:"刚刚我们是用身体的哪个部位帮助我们完成儿歌的啊"

(幼儿园常用的手指游)幼儿园常用的手指游戏

幼儿园常用的手指游戏 一、拍着手说的:谁的小手拍的响——我的小手拍的响;谁的眼睛最漂亮——我的眼睛最漂亮;谁的小手藏的好——我的小手藏的好;谁的小嘴闭的紧——我的小嘴闭的紧。 二小手小手拍一拍,我把小手伸出来.小手小手拍一拍,我把小手举起来小手小手拍一拍,|我把小手藏起来 三拍手儿歌:抓住,放开,小手拍一拍。抓住,放开,小脑袋拍一拍。抓住,放开,小脸蛋拍一拍。抓住,放开,小小肩膀拍一拍。抓住,放开,大西瓜拍一拍。抓住,放开,屁股蛋蛋拍一拍。抓住,放开,藏到后面不出来。1、2拍拍手,3、4点点头,5、6伸伸手,7、8不讲话,9、10快坐好。 四两个拇指,弯弯腰,点点头两个食指,变公鸡,斗斗斗;两个小指,钩一钩,做朋友;两个手掌,碰一碰,拍拍手。 五把你的左手举起来,摆一摆,摆一摆,小手藏起来;把你的右手举起来,摆一摆,摆一摆,小手藏起来;|把你的双手举起来,摆一摆,摆一摆,小手藏起来;把你的左脚跺一跺,跺一跺,小脚藏起来;把你的右脚跺一跺,跺一跺,小脚藏起来;把你的双脚跺一跺,跺一跺,小脚藏起来;(用手把小脚挡住)金锁银锁咔嚓一锁,大门开了(两个拇指打开);老师来了(两个食指打开);全体起立(十个手指一起直起来);做早操,一二、一二、一二、一(两只手交差在一起左右摆动);跑步走(两只手摆动的频率加快);立定(两手停住);全体解散!(两手打开)。 六我有一双小小手,小手拍一拍,小手拍一拍;(把小手拍一拍)小手藏起来,小手藏起来。(让宝宝把小手藏在身后);小手在哪里?小手在哪里?(留有时间让宝宝想一想)小手在这里,小手在这里。(把小手从身后拿出来,拍一拍) 我有一双小小脚,小脚踩一踩,小脚踩一踩;(让小脚踏踏地)小脚藏起来,小脚藏起来。(让宝宝用小手把小脚捂住);小脚在哪里,小脚在哪里?(留有时间让宝宝想一想)小脚在这里,小脚在这里。(把小手拿开,小脚欢快的踏一踏) 七、拇指歌(首先伸大拇指)大拇指头是爸爸,爸爸旁边是妈妈(伸出食指);(伸出中指)个子最高是爷爷,爷爷旁边是奶奶(伸出无名指);(最后伸小指)小小指头就是我。土豆土豆(双手握拳敲击2次)心心(拍手心2次);土豆土豆(双手握拳敲击2次)背背(拍手背2次);土豆(双手握拳敲击)心(拍手心);土豆(双手握拳敲击)背(拍手背);土豆(双手握拳敲击)心心(拍手心2次);土豆(双手握拳敲击)背(拍手背)。注:孩子们熟悉后,可以两个

69个幼儿园手指游戏大集合

《》 手指游戏1:手指打鼓 上敲咚咚鼓(双手运动食指),下敲鼓咚咚(双手运动小指)。 上下一齐敲(食指小指同时运动)。 中间开了缝(食指、中指向上运动,无名指、小指向下运动)。 你敲鼓我敲锣(械手上下运动食指,右手上下运动小指)。 我敲鼓你敲锣(左手动小指,右手动食指)。 大家一齐敲(食指小指一起运动)。 中间开了河(食指、中指向上运动,无名指、小指向下运动)。 手指游戏2:手指兄弟 兄弟十个分两组(十指伸展手心向外),生来个子有高低(翻动两手手心向内)。 老大长得最粗壮(两手伸拇指),老二生来有主意(两手伸食指)。 老三长得个子大(两手伸中指),老四生来没出息(两手伸无名指)。 老五别看个子小(两手伸小拇指),拉起勾来有本事(两手小指互勾)。 老大碰碰头(两手大拇指相碰),老二碰碰脸(两手食指相碰)。 老三老四弯弯腰(两手中指上下运动),老五伸伸腿(两手小指伸展运动)。 大家拍手把歌唱。 手指游戏3:手指兄弟 一个手指点点点(伸出一个手指点xx)

两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲) 三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏) 四个手指挠挠挠(伸出四只手指在宝宝身上轻挠) 五个手指拍拍拍(两个手对拍) 五个兄弟爬xx(从xx的下身做爬山状) 几里古噜滚下来(在xx身上从上往下挠) 手指游戏4:包饺子 小手摊开,咱们来包饺子吧(伸出左手手掌) 擀擀皮(右手在左手上做擀皮状) 和了(右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作,就象手指在抓挠)包个小饺子(说一个字,用右手食指依次点着左手的手指) 香喷喷的饺子给谁吃(用右手把左手指包起来,盖住,问孩子)(然后孩子说给谁吃,就把饺子递到嘴边) 手指游戏5:手指谣 手上有个大水桶,(左手掌弯曲成桶状) 桶上有个盖,盖上有个孔,(右手平盖在桶上,食指与中指稍分开) 让我看看有什么,(用眼睛看xx) 原来躲着毛毛虫。(左手食指穿过孔,做蠕动状) 手指游戏6:手指锁 金锁银锁咔嚓一锁,大门开了(两个拇指打开) 老师来了(两个食指打开),全体起立(十个手指一起直起来)

中班手指游戏儿歌

中班手指游戏儿歌.txt22真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花,送之于人手有余香。一颗孤独的心需要爱的滋润;一颗冰冷的心需要友谊的温暖;一颗绝望的心需要力量的托慰;一颗苍白的心需要真诚的帮助;一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀!1、《石头、剪刀、布》 石头剪刀布,石头剪刀布, 右手是石头,胖胖脸胖胖脸(握拳贴小脸两边) 石头剪刀布,石头剪刀布, 左手是剪刀右手是剪刀,小白免小白免(做小免) 石头剪刀布,石头剪刀布,左手是布右手是布,小螃蟹小螃蟹(手心对前胸两大拇指靠一起、另外的四个 指头只是前面弯曲一下) 石头剪刀布,石头剪刀布,左手是石头右手是剪刀,小蜗牛小蜗牛(石头放剪刀上面)。 2、《五个好娃娃》 玩法是左手握拳,念儿歌:“五个好娃娃,乖乖睡着啦, 公鸡喔喔啼,叫醒五娃娃, 拇指姐姐起床了,食指哥哥起床了, 中指哥哥起床了,四指弟弟起床了,五指妹妹起床了。 ”从“拇指姐姐起床了”开始,一边念一边用右手把左手的五个手指依次扳起,从而使孩子在游戏中记住五个 手指的名称。 3、《这里就是我的家》 玩法:这里就是我的家,(双手成倒三角) 你从窗子往里看,(双手相互插在一起留一个小孔眼睛凑着看) 爸爸正在擦地板,(双手大拇指碰碰头) 妈妈正在洗衣裳,(双手食指碰碰头)

爷爷正在看报纸,(双手中指碰碰头) 奶奶正在煮稀饭,(双手无名指碰碰头) 我正坐在马桶上,(双手小指碰碰头) 恩、恩、恩~~~~ (十指相插手心朝下按三下) 4、《宝宝的小手出现了》 玩法:爸爸瞧瞧,(左手从背后伸出,张开手指挥动) 妈妈看看,(右手从背后伸出,张开手指挥动) 宝宝的小手真好看。(双手一齐摇动) 爸爸瞧瞧,(闭合左手,往背后收) 妈妈看看,(闭合右手,往背后收) 宝宝的小手不见了。(双手都放在背后了) 爸爸妈妈快来看,宝宝的小手出现了。(双手从背后再拿出来) 5、《黑猫警长》 玩法“黑猫警长,黑猫警长,喵喵喵。(双手打开,放嘴边,扮猫) 开着警车,开着警车,滴滴滴。(拇指伸出来,弯曲两下) 小小老鼠,小小老鼠,哪里跑。(食指中指,来回走动) 一把手枪,两把手枪,啪啪啪!(两只手摆成手枪形式,开始射击) 6、《我有一双小小手》 我有一双小小手,(两手合掌按节奏拍手四下。) 一只左来一只右,(伸出左手再伸出右手。) 变成老鹰飞一飞,(左右手交*,手背像前,拇指相扣,其余四指并拢,前后摆动两次。)变成孔雀跳一跳,(拇指尖和食指尖相对呈椭圆形,其余三指竖起,掌心向外,左右摆

最常用的幼儿园手指游戏集知识分享

最常用的幼儿园手指 游戏集

喝水安全 排好队,去喝水,先他人,后自己。取到杯,再接水,喝多少,接多少, 慢慢喝,别呛着,安全饮水很重要。 游戏安全 户外接受阳光照,小朋友们兴趣高。必要准备要做好,自我保护更重要。 高高兴兴做游戏,遵守规则不乱跑。安全锻炼长本领,身体健壮发育好。 吃饭安全 小朋友,准备好,吃饭时间就来到。一口饭,一口菜,细细咀嚼慢慢咽。 嘴里有饭不说笑,追逐打闹更不要。饭后擦擦手和嘴,收拾碗筷习惯好。 1、做早操 早上空气真正好,我们都来做早操。伸伸臂,弯弯腰,踢踢腿,蹦蹦跳,天天锻炼身体好。2、做早操排排队要站好,伸伸腿弯弯腰,一二三四五六七,小朋友来做操,天天锻炼身体好。四、课堂常规儿歌1、拍手 拍着手说的: 谁的小手拍的响——我的小手拍的响; 谁的眼睛最漂亮——我的眼睛最漂亮; 谁的小手藏的好——我的小手藏的好; 谁的小嘴闭的紧——我的小嘴闭的紧。 2、小手拍拍 小手小手拍一拍,我把小手伸出来。小手小手拍一拍,我把小手举起来。小手小手拍一拍,我把小手藏起来。 3、坐坐好 1、2拍拍手,3、4点点头,5、6伸伸手,7、8不讲话,9、10快坐好。

4、上课 老师说话认真听,小耳朵,竖起来,小眼睛,看老师,举小手,学老师。 提出问题多动脑,举手发言懂礼貌,回答问题声音响,学会倾听才真好。 看谁上课表现好?一、二、三,我最好。5、课前让幼儿安静 6、安静歌 谁安静,我安静谁听话,我听话 眼睛向前看,嘴巴闭起来,(我们要上课了) 五、课间常规儿歌 1、课间安全歌 遵守秩序进校门,不拥不挤不奔跑,上下楼梯靠右行,先后有序不争抢,走廊通道慢慢走,奔跑打闹太危险,进了教室要文明,不踩桌椅不攀高。 2、下课 下课了,要休息,别忘书本准备好。 捡纸屑,擦黑板,摆桌椅,保整洁, 上厕所,散散步,有益游戏要多玩,追逐打闹有危险。 你帮我,我帮你,团结友爱要发扬。 六、睡午觉常规儿歌 1、穿衣歌 小胳膊,穿袖子,穿上衣,扣扣子,小脚丫,穿裤子,穿上袜子穿鞋子。 2、穿衣歌 抓领子,盖房子。小老鼠,出洞子。吱扭吱扭上房子。 3、扣纽扣 小纽扣,要扣好。从下面,往上扣。一颗颗,要扣牢。

手指游戏 儿歌

手指游戏《手指变变变》 一根手指头呀,一根手指头呀,变呀变呀变呀,变成毛毛虫呀爬呀爬呀爬呀爬呀爬呀 两根手指头呀,两根手指头呀,变呀变呀变呀,变成小白兔呀跳呀跳呀跳呀跳呀跳呀 三根手指头呀,三根手指头呀,变呀变呀变呀变呀变呀 变成小花猫呀,喵喵喵 四根手指头呀,四根手指头呀,变呀变呀变呀变呀变呀 变成小乌龟呀,爬呀爬呀 五根手指头呀,五根手指头呀,变呀变呀变呀变呀变呀 变成小鸟飞呀,飞呀飞呀飞到哪里去拉,飞到幼儿园拉 手指游戏《手指歌》一根手指碰碰 两个手指剪剪 三根手指喵喵 四根手指叉叉 五根手指变小花 手指游戏《小猴子爬山》小猴子爬山爬呀爬呀爬 爬到了脚上跳呀跳呀跳 小猴子爬山爬呀爬呀爬 爬到了膝盖跳呀跳呀跳 小猴子爬山爬呀爬呀爬 爬到了腰上跳呀跳呀跳 小猴子爬山爬呀爬呀爬 爬到了肩上跳呀跳呀跳 小猴子爬山爬呀爬呀爬 爬到了头上跳呀跳呀跳 一不小心滚下来 拍拍灰尘重新来

律动《猪八戒吃西瓜》 抱西瓜、切西瓜、吃西瓜、哎哟哟、叫医生、打针针、喝药药、病好了、再见 律动《左手右手》 这是我的左手 哎呀不见了 这是我的右手 把它找到了 左手右手两个朋友拉拉手 我们都是好朋友 律动《扮家家》 你来做爸爸呀 我来做妈妈 大家一起来呀来玩过家家 炒小菜炒小菜 炒了小菜开饭了 小菜炒好了,味道好极了 娃娃肚子饿了,我们来喂它 1.一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝) 两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲) 三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏) 四个手指挠挠闹(伸出四只手指在宝宝身上轻挠) 五个手指拍拍拍(两个手对拍) 五个兄弟爬上山(从宝宝的下身做爬山状) 几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下挠) 2.小手拍拍 小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的双手) 手指伸出来,(伸出你的食指)

幼儿园手指游戏大集合2(大、中、小班)

一节: 石头剪刀布,石头剪刀布,做什么(左摆一下)做什么(右摆一下)?左手是石头,右手是石头,胖胖脸胖胖脸(握拳贴小脸两边) 石头剪刀布,石头剪刀布,做什么做什么?左手是剪刀右手是剪刀,小白免小白免,(做小免) 石头剪刀布,石头剪刀布,做什么做什么?左手是布右手是布,小螃蟹小螃蟹(手心对前胸两大拇指靠一起、另外的四个指头只是前面弯曲一下) 石头剪刀布,石头剪刀布,做什么做什么?左手是石头右手是剪刀,小蜗牛小蜗牛(石头放剪刀上面) 二节: 花园里百花开(先向下压腕再向上伸直),万紫千红多姿多彩(小舞花二次、手心合拢成没开的花苞),菊花张开小嘴吧(大拇指先开成菊花),兰花扬起小下吧(绕腕想对向下压成兰花指、手心面向大家),鸡冠花(手花状)真神气(手腕对在一起另一只手成花状直立),喇叭花开早早起(左上、胸前、右上、胸前),什么花儿(食指伸出放大脑边绕想问题)晚上开,节日喜庆(由上向下水波状)烟花开(手指握拳猛的张开分三次)。 三节: 我家(拍一下手、移动对空合拢)有个玩具柜(打开、大拇指向上),柜子一共有几层(关上门再打开二次),一层二层三四层(从小指一层开始分别弯曲、二层无名指、三层中指、四层食指),我的柜子有四层,一层一层(小指放小指上面、无名指放无名指上面......)关上门。 四节: 小桌子四方方(手背对外、手指相对、对缝插进、手腕向下压大拇指靠压食指),小朋友们坐边上(大拇指先开慢慢都打开),一个我(指我)一个你(指你)大家一起做游戏(拍两下手),一张纸(左手)一支笔(右手)画幅画儿真美丽(左右大拇指食指成长方形),画座楼房高又高(小指放小指上面、无名指放无名指上面......大拇指向上伸直直的),画座小桥弯又弯(楼房变变手腕向下压成桥),画群和平鸽飞过桥。 五节: 好朋友(右手打开向外伸)在一起(左手打开向外伸),我们快来(握拳猛的打开手同时向外拉二次)锻炼身体(快速胸前绕绕拍一下),头儿(大拇指交插换位三下)钮钮碰碰碰,脖子(食指交插换位三下)

手指游戏

大班手指游戏 1、一勾金,二勾银,三勾铜,四勾铁,一勾勾出个老爷爷。 (双手五指张开,手心向下交叉)念儿歌“一勾金”时小指勾住,“二勾银”时无名指够住,“三勾铜”时中指勾住,“四勾铁”时食指勾住,“一勾勾出个老爷爷”时将手绕一下,拇指在中间翘一翘。然后教师可扮作老爷爷(老奶奶)去买菜,请幼儿想好自己是什么菜,教师停在一幼儿前,问,“你是什么菜啊,多少钱一斤?”幼儿回答后,教师可买可不买,继续往前走,引导幼儿想象自己是不同的菜。(也可是水果之类的) 2、手指谣 大拇哥,最粗壮,二拇弟,有力量,中指头,个子高,四兄弟,没出息,小妞妞,最淘气。摊开来,是手心,翻过去,是手背。手腕子,做腕花,胳膊肘,挎小篮,肩膀,背书包。耳朵,听声儿,眼睛,看亮儿,鼻子,闻味儿,嘴巴,喝水——咕嘟儿吃饭,吃的什么饭?鸡蛋炒米饭。说话,说的什么话?说的悄悄话。 3、五个小兄妹 五个兄妹是一家,聪明友爱人人夸。 大拇哥,爱唱歌,哆来咪法嗦啦嗦。 二拇弟,爱看戏,每天来遍《西游记》。 中指头,爱研究,科学知识他最熟。 4、游戏名称:爬楼梯 目标:随儿歌节奏与内容协调做动作。 玩法:“爬楼梯,爬楼梯,爬了一梯又一梯”(伸出两手的食指和拇指成手枪状,左手食指尖与右手拇) “爬楼梯,爬楼梯,爬了一梯又一梯。”(指尖相靠,右手食指尖与左手拇指尖相靠,然后轮流向上翻转靠拢,像在爬楼梯。) “爬到二楼敲敲门,咚咚咚,里面住着谁呀?”(念到“敲敲门”时一只手作敲门状以后两只手可以轮换着在每层敲门然后有节奏地敲门。) “我是小花猫。妙、妙、妙。”(两手五指张开放嘴边,猫叫时有节奏地向外拉三次。)

注意事项:第二次游戏又从开始进行,楼层数不断增高,每层可换一种小动物并模仿他的叫声和动作。游戏多次后,最后回答一种食肉猛兽的名字,两双手手心向下,手指快速屈伸作逃跑状,同时口呼“救命”。 三.游戏名称:钓鱼 目标:随儿歌节奏与内容协调做动作。 玩法:“钓鱼、钓鱼、钓鱼、钓鱼”(两手握拳拳心向里,呈一上一下状,拳面相对。然后伸出两根小 指呈勾形,并有节奏地勾动小指。) “钓上了。”(两小指一下相互勾住不动。) “钓了一条什么鱼?”(手形如上不动。) “钓了一条金鱼。”“金鱼会转圈。”(两手像鱼尾摆动,并转动身子。) 注意事项:钓了一条鱼后游戏重新开始,每次可说一种小鱼的名字,且相应地变动作为吐泡泡、休 息等。 变化延伸:反复多次后说一种凶猛海底动物如鲨鱼,而两手的动作相应为手心向下,五指快速屈伸 作逃跑状,口呼“救命”。 适合年龄段:大班 四.游戏名称:两个好朋友 目标:根据节奏变换动作。 锻炼手耳协调的能力。 玩法:边念儿歌《两个好朋友》,边做手指游戏。 1、两个好朋友:(双手握拳,伸出食指,指尖向上,掌心相向,自然放在胸前两侧。) 2、出来走走走:(随儿歌节奏,双手由两侧向中间移动。) 3、见面点点头:(双手的食指向下弯曲数次,做点头状。) 4、再来握握手:(双手的食指拉拉勾。) 注意事项:游戏可重复进行,依次增加中指、无名指、小指、大拇指,儿歌首句则相应变成“四个好朋友”“六个好朋友”“十个好朋友”,最后十指交叉相握,变成一个小拳头。 适合年龄段:大班

适合幼儿园小班的手指游戏

适合幼儿园小班的手指游戏 1《手指宝宝做运动》(小班) 一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝) 两个手指敲敲敲(伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲) 三个手指捏捏捏(伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏) 四个手指挠挠闹(伸出四个手指在宝宝身上挠一挠) 五个手指拍拍拍(双手对拍) 2《小动物做游戏》(小班) 你拍一,我拍一,小鸡小鸡叽叽叽。(双手食指伸出点作小鸡嘴状放在胸前) 你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。(双手食指、中指伸直其余手指作小兔状放到头顶) 你拍三,我拍三,孔雀孔雀飞飞飞(双手大拇指、食指相碰其余手指伸直作孔雀状一只手放头上一只手放腰旁) 你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪。(双手大拇指放在太阳穴其余四指并拢作小狗状)

你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬。(双手五指伸开放在身体两侧我们一起爬上山(从宝宝脚面上爬到腿上做好) 3《我们的小手真灵巧》 一只小狗汪汪叫,(竖起大拇指,做小狗的耳朵) 两只小兔跳跳跳,(竖起食指和中指,做小兔的耳朵) 三只孔雀真骄傲 (大拇指和食指做孔雀的嘴) 四只小鸟飞得高 (四指做小鸟的翅膀) 五只小猫喵喵喵 (五指张开做猫爪) \六只大象在洗澡 (手指变成六做大象鼻子) 七只乌鸦吃面包 (手指变成七做乌鸦的嘴) 八只小鸡啄樱桃 (手指变成八做鸡嘴) 九只小虫在吃草 (手指变成九做小虫爬) 十个小孩哈哈笑。 (十指张开做小花) \ 4)《五指歌》 你拍一,我拍一,(双手相拍,与对面幼儿交*击手)

食指一人按门铃。(伸出食指做按门铃状) 你拍二,我拍二,(同一的动作) 食指中指剪窗花。(伸出食指中指做剪刀状) 你拍三,我拍三,(同一的动作) 大中食指握笔杆。(伸出右手做写字状) 你拍四,我拍四,(同一的动作) 兄弟一起来干事。(伸出右手做拎篮子状) 你拍五,我拍五,(同一的动作) 大家一起来跳舞。(双手相拍,手腕转动做新疆舞状 5会变的小手 我有一双小小手,(伸出两只小手拍两下) 变成星星闪呀闪,(手握拳头打开合上两下) 变成风车转呀转。(手指相交在一起手腕转动从左移到右) 变成蝴蝶飞呀飞,(大拇指重叠四指并拢手背向前做蝴蝶翅膀弯曲两下)

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