2017-2018年最新人教版小学二年级上册语文第二单元测试卷及答案

2017-2018年最新人教版小学二年级上册语文第二单元测试卷及答案
2017-2018年最新人教版小学二年级上册语文第二单元测试卷及答案

2017-2018学年二年级语文上册第二单元测试题

一、基础达标。(38分)

1.选择正确的读音在下面画“______”。(3分)

(1)我家门前的桂.(guìguà)树开花了。

(2)冬天,松.(shōng sōng )树还是穿着绿衣服。

(3)小红成了少先队员,戴上了红领巾.(jīn jīng)。

(4)我的妈妈一年四季都很忙.(máng mán ),但她从不说自己辛.(xīn xīng )苦.(kú

kǔ)。

2.选择正确的词填空。(4分)

棵把孔台双方张户

一()小树一()尺子一()人家一()电脑

一()鱼塘一()白纸一()手套一()石桥

3.区分形近字,选字填空,填序号。(6分)

①风②枫

()车()树红()大()

①杨②场

广() 操() ()树白()

①铜②桐

梧() 油() ()碗()线

4.看拼音写词语。(4分)

gōng yuán kǒng qiáo duì qí

s ōng b ǎi p éng you n óng m ín

x īn k ǔ xi óng m āo

5.我会查字典。(6分) “枫”的部首是( ),除去部首再查( )画,组词( )。

“绿”的部首是( ),除去部首再查( )画,组词( )。

“旗”的部首是( ),除去部首再查( )画,组词( )。

“歌”的部首是( ),除去部首再查( )画,组词( )。

6.词语练习。(6分)

(1)仿写词语。(3分)

喜洋洋 ____________ ____________ ____________

开开心心 ____________ ____________ ____________

(2)填数字成语。(3分)

( )心( )意

( )全( )美 ( )面( )方

( )花( )门 ( )上( )下

( )颜( )色 7.我能连一连。(4分)

正月

牡丹国色香 春季 一年农事了 二月 山茶满盆开 夏季

麦苗儿嫩

三月桃花红十里秋季谷子金灿灿

四月迎春初开放冬季采桑插秧

8.积累句子。(5分)

______皆图画,______不文章。______春韭绿,______稻花香。

忠厚传______,诗书继______。______树木,______树人。

树高________,叶落归根。树无根不长,____________。

二、教材回顾。(12分)

1.杨树(),榕树(),梧桐树叶像()。枫树秋天(),()四季披绿装。木棉喜暖在()方,桦树耐寒守()疆。银杏水杉活(),金桂开花满院()。(4.5分)

2.动物世界很新奇,()()是伙伴,()飞翔云彩间。天空()会写字,它们会写()字和()字。()()唱歌很动听,国宝()珍奇又可爱。动物是我们的好朋友,我们一定要()它们。(5分)

3.二月()初开放,三月( )红十里。我还知道春天开放的花有()、()、()。(2.5分)

三、主题探究。(4分)

我发现一棵小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了,不爱护校园花草树木,我忙解释道:

“___________________________________________________

____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________

(完整版)高一语文期中考试试卷及答案

高一语文期中考试试卷 (本试卷分为两部分,共22道题,满分150分,考试时间150分钟。) 第Ⅰ卷(阅读题共66分) 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 中国的篆刻艺术,其实就是在金属、象牙、犀角、玉石等材质上以篆体文字雕刻的艺术。因以制作印章为主,又称印章艺术。作为国粹之一,它经历了漫长的发展过程,形成了一以贯之及厚重的悠久传统。其融万千气象于方寸之间,向来为历代文人墨客所钟爱。或自篆自用,或馈赠文友,钤记落款,观赏把玩,可从中获得无尽的审美愉悦和艺术享受。 考篆印之滥觞,当不晚于周代。当前所发现的最早实物,可确定为东周遗物,学界亦普遍接受“我国篆印源于春秋而盛于战国”的论断。但从当时篆刻艺术的成熟程度论之,此前当有相当漫长的发展过程。商周时期普遍应用的甲骨文,就是以刀为笔,刻在龟甲兽骨之上而成的,广义而言亦可归入篆刻艺术之内。河南安阳殷墟曾出土过颇似当今印章的铜玺,字迹清晰,斑斑可考,或可视为印章艺术之先河。 古人崇尚诚信,因而对作为诚信物证的印玺十分重视。先秦时期,古风犹存,等级观念尚不严备,无论官印、私章,皆可称“玺”,且样式五花八门,美不胜收。到秦汉时,专制制度正式确立,社会等级日益森严,“玺”成为了皇帝王侯印章之专用名称,其他人的印信只能以“印”“章”“记”等名之,且尺寸、样式也有严格规定。汉代时,篆刻印章十分兴盛,到达顶点。考其原因,乃由于秦代实行“书同文”,废六国古文字,独行秦国创制的小篆字体,而比篆晚出之隶、草、楷、行等字体尚未行世,故篆文居官方正式字体地位,因而大盛。另两汉社会稳定,冶炼业和手工制作业发达,使得汉印的艺术取得长足进展,水平空前,而成为历代篆刻家尊奉临摹之典范。 就制作方法而论,汉印多以黄铜浇铸而成,但浇铸前须将印文反刻于陶范内壁;而部分急就章乃直接用铜坯凿成,如“某某将军章”等;另有一部分乃就玉材而雕琢。因此,三者尤其是后两者被认为是现代篆刻艺术之始祖。 印章文字,有凹凸两种,凹者称阴文,凸者称阳文,也有阴阳合璧者。因印泥多取朱色,故钤盖印蜕后,阴即白,阳即朱,遂又有“白文”“朱文”之目。印面虽风韵万端,但也无非是依阴阳二体间组合搭配以求变化。阴文之美,无阳文之衬托则不可能存在,反之亦然。二者相互制约又相辅相成,故而“分朱布白”“虚实有致”乃印人需潜心探索的治印之道。真可谓是高深莫测,奥妙无穷。 篆刻就布局而言,有字法、章法之分。字法乃用字写字之法。包括选取字体、反书于印面等环节。不同时代之字体,切不可出现于同一印章之内。而字之书写,乃印家书法功力的集中体现。而所谓章法,指将所有印文排列于印面的艺术,要力求疏密有致,彼此呼应,向无定法,气象万千,这应该是篆刻艺术最重要的一环。因为即使印家刀法熟练,而章法却幼稚,亦绝无佳作可言。尤其是同一字两次以上出现于同一印章时,每字则不可取同。而成套成组之印章,须方方有别,显示其作者的章法功力。所以在设计印稿时必反复构思,用尽解数。当然既是印家,便多是“心中有字”“胸内有法”。 1.下列对于中国篆刻艺术的理解,不正确的一项是() A.中国的篆刻艺术属于国粹,又称印章艺术。它是在金属、象牙、犀角、玉石等材质上雕刻篆体文字的艺术。 B.中国篆刻艺术的起源应该不会晚于周代,中国篆刻艺术经历了漫长的发展过程,从而形成了一以贯之以及厚重的悠久传统。 C.中国篆刻艺术有凹凸两种形式,分别称为阴文和阳文,也有阴阳合璧者;由于印泥多用朱色,又有“白文”“朱文”的说法。 D.中国篆刻艺术在章法上疏密有致,彼此呼应,使万千气象融于方寸之间,让人从中获得无尽的审美愉悦和艺术享受。 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是() A.古人崇尚诚信,人们对作为诚信物证的印玺十分重视。等级观念尚不严备的先秦时期,玺的样式五花八门,美不胜收。 B.汉代篆刻印章大盛的原因:一是小篆居官方正式字体地位且独行于世,二是当时社会稳定、冶炼与手工业发达。 C.印章的印面依据阴阳二体间的组合搭配来求得变化,二者相互制约又相辅相成,进而取得奥妙无穷的效果。 D.印家的“心中有字”是指篆刻布局中将所有印文排列于印面的章法,这也是篆刻艺术最重要的一环。 3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是() A.甲骨文在广义上可归入篆刻艺术之内,殷墟曾出土过颇似当今印章的铜玺大致可以视为印章艺术的先河。 B.就制作方法而论,现代篆刻艺术的始祖被认为是汉代直接用铜坯凿成的急就章和用玉材雕琢的印章。 C.篆刻中的字法包括字体的选择和反书于印面的书写等环节,后一环节是印家书法功力的集中体现。 D.设计印稿的印家需要反复构思,使尽解数让成套和成组的印章方方有别,从而显出自己的章法与功力。 二、文言文阅读 (一)课内文言知识(每题2分,共10分) 4.下列选项中文言句式跟其他三项不同的是()(2分) A.夫晋,何厌之有? B.大王来何操?

部编二年级语文上册各单元知识点

一填空 1()着()的衣裳2()着()的眼睛 3()着()的肚皮4()着()的尾巴 5小水滴聚在一起()下来,人们管我叫雨。 6有时候我变成小硬球()下来,人们就叫我“冰雹”。 7到了冬天,我变成小花朵()下来,人们又叫我“雪”。 8 《梅花》作者是()代() 墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知()()(),为有()()()。 二组词 袋()()()()迎()()()() 塘()()()() 三连线 灌溉破坏发动淹没冲毁滋润 河堤庄稼土壤田地机器房屋 四选词填空 1 迎上去追上去 早晨,我看见老师,()打招呼。 我从地上捡到一个钱包,发现是前面叔叔掉的,赶忙()把钱包还给他。 2 穿衣裳披红袍 哥哥当兵去了,我们全家给他戴红花,()。 早晨起床,我会自己()。 3 甩甩头摇摇头 看到我的考试卷,妈妈无可奈何地()。 小鲤鱼在池塘里摇摇尾巴()。 五造句 1有时候... ...有时候... ... 2 在... ...在... ...在... ...在... ...

一量词填空 一()海鸥,一()沙滩。一()军舰,一()帆船。 一()鱼塘,一()稻田。一()垂柳,一()花园。 一()小溪,一()石桥。一()翠竹,一()飞鸟。 一()队旗,一()铜号。一()“红领巾”,一()欢笑。 二填空 ()高,()壮,()树叶像手掌。()秋天叶儿红,()四季批绿装。()喜暖在南方,()耐寒守边疆。()()活化石,()开花满院香。十年树木__________________。 树高百尺,___________________。 树无根不长,____________________。 _____皆图画,_______不文章。 一畦春韭绿,______________________________。 ________________________,诗书继世长。 三说说各个季节的农事活动 播种插秧耕田采桑除草割麦打谷积肥 春季:夏季: 秋季:冬季: 四查字典 要查的字音序音节部首去掉部首剩几画读音 葡 桃 狐 狸 笨

部编版三年级下册语文期中测试卷及答案【最新版】

期中检测卷 时间:90分钟 满分:100分 一、础训练营(32分) 1.读拼音写词语。(8分) 2.比较字形并组词。(4分) ?????拂( )佛( ) ?????阻( )组( ) ?????拢( )扰( ) ?????牧( )枚( ) 3.补充下面的词语。(6分) 争( )斗( ) ( )( )五车 杯( )蛇( ) 南( )北( ) ( )来( )去 无( )无( ) 4.句子练习。(6分) (1)给下面的句子加上合适的词语,描写人物说话时的神情和语气。 小女儿__________________________________喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!” (2)根据前面的句子补充一个问题。 有的瓢虫吃蚜虫,有的瓢虫吃马铃薯嫩叶, _________________ (3)街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆…… 句中的省略号表示______________________________________。 (4)改变句式,意思不变:这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替? ________________________________________________________ 5.用修改符号修改下面一段话。(8分) 今天中午,我亲身检验了母亲洗衣服的坚幸,想到了不禁孟郊流传千古的名句:“谁言寸草心,抱得三春晖。”不错,只能亲身经历的道理,才能深刻地领会其中的含义,正如未经沙场的将军永远只会纸上谈兵,未经搏斗的雄鹰,永远只是天空中的摆设,未经磨炼的孩子,永远只是手中的风筝。 二、综合展示厅(7分) 6.根据农历日期写出我国的传统节日。(2分) (1)农历正月十五( ) (2)农历五月初五( ) (3)农历八月十五( ) (4)农历九月初九( ) 7.连线。(2分) 雅人四好 望闻问切

二年级语文试卷及答案

学校:----------------- 班级:--------------- 姓名:----------------- 二年级语文阶段性素养展示 (40分钟) 一、我能拼,我会写。(20分) Sǔn yá wēi fēng kū róng hàn dī huó pō ( ) ()()()() màn huà xiàng dǎo pò suì m?ng lóng huàng dang ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。(10分) 未()勾()摘()密()绕() 末()沟()滴()蜜()浇() 三、给带点的字选择正确的读音画“√”( 6 分) 喝.彩(ha hē)旗杆.( gǎn gān )地壳.( qiào k?)斗.牛(dǒu dòu )宝藏.(zàng cáng )盛.满(ch?ng shang ) 四、我能把下面的词语补充完整。(8分) 倾盆()()随 ( ) 舞()()胜()迹金碧()()( )( )细描()和()丽()墨涂()()()扑鼻 五、选择正确的词语填在括号里。(12分) 产生发生 (1)小猫在我们家生活了两年,我跟它()了浓浓的感情。 (2)无论()什么事情,爸爸总会和我在一起。 夸赞称赞 (1)围观的人看了,纷纷()。 (2)“画得太像了!”一位商人()道。 发明发现 (1)指南针是我国古代四大()之一。 (2)春天来了,我()迎春花开了。 六、我会写反义词。(10分) 例:我喜欢吃麦当劳。(喜欢------讨厌) (1)我受到了老师的表扬,心里真是高兴。() (2)这件事做起来有点困难。() (3)温暖的阳光照耀着大地。() (4)这是一条笔直的公路。() (5)妈妈对客人很热情。()

二年级语文上册各单元介绍

二年级语文上册各单元试卷分析 第一单元试卷分析 一、学生答题情况分析 第一题,连一连,多数学生能够连对,部分学生出现个别偏差。试卷上出现的字词都是在语文书一单元课文中出现的,这就要求学生平时读书的时候要认字。多数同学没有错误。 第二题,看拼音写字。个别同学书写不认真,汉字书写不规范,拼音认读出现错误。 第三题,比较组词。这是这次考试错误较严重的一道题。相当一部分孩子出问题是因为粗心,没有观察好就组词,还有一部分学生根本不了解字的意思,随意组词。这需要教师在日常的学习中培养孩子细心做题,认真检查的好习惯。 第四题,照样子写句子。要求写ABAC、AABB、ABB式的词语,本题检查学生的词语积累,部分学生积累少,新词少。凡是写“越来越多、越来越快、又香又甜、大大小小、多多少少”的都要扣分。旨在教育学生多看书多积累。 第五题,填上合适的词语。把词语补充完整,也是检查学生的词语积累。有少数学生字写错。二年级学生,没学过的字要求自己学会,不能以没学过为借口。 第六题,按偏旁写字,再组词。对字的书写把握不准,出现错字,组词也就不对了。还是基础不牢固。 第七题,照样子,写句子。学生多数在此题上出现失误,学生的自主分析较差,对于本题如何去做,心中没有相应的办法。下步应当加大这部分的讲解引导和联系。 第八题,根据课文填空。个别孩子出现错别字,“径”写成了“经”。 第九题,阅读天地。对于秋姑娘的打扮上阅读不准,有学生根本就不知道短文内容就做题了。下一步在日常的学习中培养孩子细心做题,认真检查的好习惯。 第十题,写话。完成较差,多数学生感觉无话可写,对于学习完的课文吸收转化较差。 改进措施:1、面向全体,关注差异。我们允许差异,但我们更要关注差异。我们要通过检测及时发现学习暂困生,课上课下适当的加以“偏爱”,力求帮助他们尽快找到适合自己的学习方法,建立学习的自信心,养成良好的学习习惯。不然,长期下去,他们由暂困变为特困时,必将难以弥补。

最新人教版三年级下册语文期中测试卷及答案

人教版三年级下册期中测试卷及答案 一、用“√”选出加点字正确的读音。 服侍(shì sì)琴弦(xuán xián)污浊(zhó zhuó)广泛(fà fàn)谱曲(pǚ pǔ)承认(chéng chén)二、读拼音,写词语。 téng tòng quàn wèi cōng yù suōxiǎo ()()()() dīng zhǔbēi cǎn kūlong chuān suō ()()()() 三、比一比,再组词。 暑()诲()既() 著()悔()即() 赛()载()扛() 塞()栽()杠() 四、把词语和对应的解释连在一起。 脱口而出得到无尽的好处或利益。 受益无穷没有预先约定而彼此的见解或行动一致。 和颜悦色不加思索,随口说出。 不约而同形容态度温和亲切。 五、选词填空。 持续继续陆续连续 1.课间操以后,同学们()走回教室。

2.这场大雨()了三天,水坑里、池塘里灌满了水。 3.我国女排曾()五次获得世界冠军。 4.我们不能满足已经取得的成绩,还要()努力。 六、句子乐园。 1.画上的骆驼在连绵起伏的群山里走着。(缩句) 2.村里的人家把树木一棵一棵砍下来。(改为“被”字句) 3.()我知道人永远跑不过时间,()可以比原来跑快一步。(填入恰当的关联词,再用此关联词造句) 七、根据课文内容判断对错。 1.《亡羊补牢》《南辕北辙》《惊弓之鸟》都是童话故事。() 2.“我”和时间赛跑是因为珍惜时间,想在有限的时间内多做一些事。() 3.《翠鸟》一课告诉我们要和动物和谐相处,给动物们应有的自由。() 4.“我”和克徕谛发生争吵后,我不但没有后悔,还对克徕谛举起了戒尺。() 八、口语交际。 每个人都有自己的拿手本领,有的会跳舞,有的会游泳,有的会整理家务,有的……你有什么拿手本领?你是怎样学会这项本领的呢?说出来和大家分享一下吧!

小学二年级语文测试卷

创作编号:BG7531400019813488897SX 创作者:别如克* 小学二年级语文测试卷 一、我能拼,我会写。(10分) shì jiè hū huàn wēi xiào hú dié jiě dònɡ ()()()()()ɡuǎi wān biǎo yǎn xiè xie ɡē bo gǔ tou ()()()()()二、我会连。(6分) nèn jīng guàn náng jǐng zhuàng 荆罐警撞囊嫩 三、我会组词。(10分) 烧()喊()静()同()脱()浇()减()净()冈()说()刨()趴()逃()密()鸭()跑()叭()挑()蜜()鹅()

四、我的发现。(12分) (美好)的春光一(件)衣服(胖乎乎)(高高兴兴)()的阳光一()玫瑰()()()的溪水一()微风()()()的枝条一()野兔()()五、我能想,我会说。(9分) 燕子的尾巴像 降落伞的形状像 六、我会找朋友。(6分) 心爱疼爱喜爱 1.包里就是没有我()的裙子。 2.我有一支漂亮的钢笔,我很()。 3.我很()我的弟弟。 七、我会填。(14分) 1、雪()()碳()()夺目其义()() 再写几个四字词可以吗?——————————2.你能写出本学期学过的两句谚语吗? (1) (2) 八、我会背的诗歌。(10分) 离离原上草,。

儿童急走追黄蝶,。 黄莺翠柳,紫燕剪。 ,疑是银河落九天。 窗含西岭,门泊东吴。 九、我会给句子排排队。(5分) ()过了几天,菜苗长出来了。 ()星期天下午,大家来到一块荒地上。 ()不到半天,就把地整好了。 ()我们在新翻的土地上,撒上菜籽。 ()大同学拔草、刨地,小同学捡石头。 十、我会阅读。(8分) 一个风和日丽的下午,我和小伙伴躲在一位老奶奶家的后院里,把一块块小石头扔上她家的房顶。我们看着石头像子弹一样射出, 又像流星一样从天而降,觉得很开心,很有趣。 1、短文共有句话。(1分) 2、读了短文,我知道了。(2分) 3、文中的哪句话是比喻句?请用“—————”划出来。(2分) 4、照样子,填空。 一块块、、(3分) 十一、、我是模仿大师。(23分)

人教版二年级语文上册各单元知识点汇总资料

人教版二年级语文上册各单元知识点汇总第一单元 1、生字表(略) 2、词语盘点 景色宜人层林尽染春华秋实五谷丰登金秋时节山河壮美 天高云淡秀丽神奇 便宜白色中华华丽谷子金子金色云层丰收丰富壮丽强壮波浪水波浪花台灯电灯灯笼作文作业写字生字苹果劳动尤老师尤其其他小区区别山区巨石巨大它们它的安全平安几块一块车站站立已经甲板甲虫豆子豆芽知识认识纷纷纷飞经过如果不如好事好人女娃娃娃山洼经过于是由于首都 3、多音字组词 行:xínɡ行为、hánɡ行家为:wèi因为、wéi作为 降:jiànɡ降落、xiánɡ投降都:dōu 都是、dū首都 作:zuò作文、zuō作坊尽:jìn 尽力、jǐn 尽管 4、形近字组词 华(中华)龙(龙灯)识(认识)层(层次)甲(甲虫)破(破坏)化(化学)尤(尤其)帜(旗帜)屋(房屋)由(由于)波(波浪)良(良好)枝(树枝)字(生字)苹(苹果)作(作业)壮(壮丽)浪(浪花)技(技术)牢(牢记)怦(怦怦跳)佳(佳节)状(形状)

容(容易)己(自己)区(区分)快(快慢)棋(下棋) 谷(山谷)已(已经)巨(巨石)块(一块)其(其它) 5、叠词 进出(进进出出)许多(许许多多)高兴(高高兴兴)快乐(快快乐乐)说笑(说说笑笑)认真(认认真真)来往(来来往往)弯曲(弯弯曲曲)6、近义词 景色——风景、风光壮美——壮丽秀丽——美丽好像——仿佛 告别——道别尤其——特别勤劳——勤快粗心——马虎 尽——完赠——送奇形怪状——千奇百怪闻名中外——举世闻名7、反义词 浪费——节约巨大——渺小粗心——细心 闻名中外——臭名远扬降——升斜——正爱——恨 8、偏旁部首 木(植、树、村、林、森)月(脸、腰、脖、肚、背、胖) 艹(花、草、劳、芬、芳) 9、词语搭配 梨树挂起金黄的(灯笼)。 苹果露出红红的(脸颊)。 稻海翻起金色的(波浪)。 高粱举起燃烧的(火把)。 10、本单元文学常识 (1)《秋天的图画》体会对秋天的景象和勤劳的人们的喜爱、赞美之情。

初四语文期中测试卷及答案

初四语文期中测试卷 姓名 一、基础(共26分) 1、读下面文字,完成第(1)—(3)题。  诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和 不同的国度,拔动人们的心xián( )。她如绝美的天籁,拂去尘 世的喧嚣;她似千年的佳酿,蕴藏醉人的芳香; , 。cháng( )徉其间,我们的情感将在潜移墨化中得到熏陶,我 们的思想将在孜孜求索中变得深邃。 (1)、根据拼音写出汉字。(2分) Xián( ) cháng( ) (2)、画波浪线的句子中各有一个错别字,请找出并改正。(2分) 改为 改为 (3)、请仿照画横线的句子,续写一句话。(2分) 她似千年的佳酿,蕴藏醉人的芳香; , 。 2、下列各项对加点字的注音全部正确的一项是( )(1分) A.亵(xiè)渎 骈(bǐng)进 恪(kè)尽职守 吹毛求疵(chī) B.陨(yǔn)落 睿(ruì)智 忐忑(tè)不安 怒不可遏(jiē) C.阴晦(huì) 恣睢(suī) 咬文嚼(jué)字 豁(huò)然贯通 D.拮据(jū) 滞(zhì)碍 孜孜(zī)不倦 妄自菲(fěi) 薄 3、下面的句子没有语病的一项是( )(1分) A.他请几个学校的干部参加座谈会。 B.有人主张接受,有人反对,他同意这种主张。 C.只有坚持核查,就能和平解决伊拉克问题。 D.有没有坚定的意志,是一个人在事业上是否取得成功的前提。 4、按要求完成下题。 4月23日是“世界读书节”,班里准备上午8点在本班教室进行读书 节的班会活动。在本次读书节活动开展前,班委会针对我校200名同学 的阅读情况进行了一个调查,调查的信息如下表。假如你要参加这次活 动,请你先完成以下内容。 阅读内容人数百分比 卡通画11256%

【新教材】部编版二年级上册语文各单元试卷共8个单元(含答案)

(部编)二年级上册语文第一单元试卷 一、看拼音写词语。 bànɡwǎn hǎi yánɡzhīshíɡènɡměi liǎnɡjí biàn fǎdùpípímáo tiào ɡāo dài ɡěi 二、选择正确的读音画上“---”。 捕捉(bǔpǔ)欢迎(yínɡyōnɡ) 奔跑(bīn bēn )山顶(dǐnɡjǐnɡ) 三、比一比,组成词语。 那()坐()跳()傍()哪()作()挑()就()四、照样子仿写。 许许多多仿写: ()() 火红火红仿写: ()() 五、将正确答案的序号填在横线上。 1、“孩”按拼音查字法,应先查大写字母————。 A、h B、hai C、H 2、“植物旅行又用什么办法”这句话应读出———语气。 A、惊讶 B、疑问 C、肯定 3、《我是什么》这篇课文中“我”真是————。 A、变化万千 B、各种各样

4、选择合适的标点符号:(1)你喜欢旅游吗()(2)这里的景色真美呀()合适的标点是———— A、,! B、?。 C、?! 六、按照课文原文填空。 1、()()我在池子里()(),在小溪里()(),在江河里()(),在海洋里()()、()()、()()()。 2、不知()()()(),小青蛙的尾巴()()()()()。他们()()妈妈,天天去()()()。 3、植物妈妈的办法()()()(),不信你就()()()()。那里有()()()()的()(),()()的小朋友()()()()()。 4、《梅花》作者(),墙()()枝梅,凌寒()()()。遥()()()(),()()()()()。 七、照样子,把句子补充完整。 我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。 ————————,有时候————,有时候—————。 八、阅读短文,回答问题。

初一语文期中考试试卷及答案

沈阳市东北育才双语学校2012—2013学年上学期期中考试 初一语文试卷 考试时间120分钟满分:100分 一、基础知识(29分) 1.下列词语中字音完全正确的()(3分) A、滑稽(jī)哽咽(yàn)妯娌 (lí) 乳臭(chòu)未干 B、泼(pǒ)辣衙(yá)门坠(duò)落崭露(lòu)头角 C、毛坯(pī)打旋(xuàn)蓦(mù)地风尘仆(pǔ)仆 D、造孽(niè)揶揄(yú)戏谑(xuè)随声附和(hè) 5.下列词语中字形完全正确的()(3分) A、烦琐朦胧指高气扬昂首阔步 B、震撼祖籍苦心孤诣寥寥无几 C、拼凑蹒跚令人废解愿天尤人 D、颤抖灌注为富不人汗马功劳 3、下列句子中的加点成语完全正确的一组是()(3分) A 长达四个多小时的2012年春节晚会伴着新春的钟声和人们的祝福销声匿迹了 .....。 B 在解放初,邓稼先是一个在国内外崭露头角 ....的优秀青年物理学家。 C 沈北新区有一处大型的露天蔬菜批发市场,这里每天门庭若市 ....,来来往往的人们忙着购买各种新鲜蔬菜。 D 由于有关部门监管不力,大量的垃圾食品厂雨后春笋 ....般地冒出来了。 4、下列句子没有语病的一项是()(3分) A、不酒后驾车,是衡量一个公民素质高低的标准。 B、在本届世乒赛上,经过运动健儿的奋力拼搏,再次赢得了男子团体冠军。 C、自古以来,无数诗人咏唱过游子的思家之情。 D、她不但知道这件事,而且全班同学都知道了。 5、下列对文学常识的表述正确的一项是()(3分) A我国古代诗歌史上被称为“乐府双璧”的是《木兰诗》和《陌上桑》。 B我们学过的鲁迅的《少年闰土》、《藤野先生》都出自他的散文集《朝花夕拾》。C《童年》是托尔斯泰以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。 D《论语》是儒家的经典之一,与《中庸》《大学》《孟子》合称四书。 6、填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()(3分) 最可悲的是我们的孩子,他们______________,____________, _________________。有一位作家写到,她曾带几个孩子到野外去看月亮和海,可

小学二年级语文测试卷

小学二年级语文测试卷 一、我能拼,我会写。(10分) shì jiè hū huàn wēi xiào hú dié jiě dònɡ ()()()()()ɡuǎi wān biǎo yǎn xiè xie ɡē bo gǔ tou ()()()()()二、我会连。(6分) nèn jīng guàn náng jǐng zhuàng 荆罐警撞囊嫩 三、我会组词。(10分) 烧()喊()静()同()脱()浇()减()净()冈()说()刨()趴()逃()密()鸭()跑()叭()挑()蜜()鹅()四、我的发现。(12分) (美好)的春光一(件)衣服(胖乎乎)(高高兴兴)()的阳光一()玫瑰()()()的溪水一()微风()()()的枝条一()野兔()()五、我能想,我会说。(9分)

燕子的尾巴像 降落伞的形状像 六、我会找朋友。(6分) 心爱疼爱喜爱 1.包里就是没有我()的裙子。 2.我有一支漂亮的钢笔,我很()。 3.我很()我的弟弟。 七、我会填。(14分) 1、雪()()碳()()夺目其义()()再写几个四字词可以吗?——————————2.你能写出本学期学过的两句谚语吗? (1) (2) 八、我会背的诗歌。(10分) 离离原上草,。 儿童急走追黄蝶,。 黄莺翠柳,紫燕剪。 ,疑是银河落九天。 窗含西岭,门泊东吴。 九、我会给句子排排队。(5分) ()过了几天,菜苗长出来了。

()星期天下午,大家来到一块荒地上。 ()不到半天,就把地整好了。 ()我们在新翻的土地上,撒上菜籽。 ()大同学拔草、刨地,小同学捡石头。 十、我会阅读。(8分) 一个风和日丽的下午,我和小伙伴躲在一位老奶奶家的后院里, 把一块块小石头扔上她家的房顶。我们看着石头像子弹一样射出, 又像流星一样从天而降,觉得很开心,很有趣。 1、短文共有句话。(1分) 2、读了短文,我知道了。(2分) 3、文中的哪句话是比喻句?请用“—————”划出来。(2分) 4、照样子,填空。 一块块、、(3分) 十一、、我是模仿大师。(23分) 1、宽——窄稀——()喜欢——()谦虚——() 2、材财(产)组()锋()读() 3、(名)胜(古)迹舍()逐()众()成() 4、水池——池水()——()()——() 5、祖国—→国家—→()—→()—→()

人教版小学二年级语文单元测试题

华罗庚数学家要打好基础,不管学文学理,都要学好语文。
因为语文天生重要。
不会说话,不会写文章,行之不远,存之不久。
苏步青数学家如果说数学是各门学科的基础,那么语文就是这个
基础的基础。
理科界的前辈都让我们要好好学习语文,我们还有什么资格在平
时学习中只重视数理化加英语而忽略了我们最为重要的语文呢?一、
拼一拼,写一写
12

ōɡòāɡàǔùáíīūíáɡīěǎóɡììíàáɡēèǐ 二、你
会打乒乓球吗?10 分三、你能正确写出下面的数量词吗?6 分一闪电一
电灯一雨一厚书一册一岩石四、比一比,再组词。
8 分埋岭积逃理铃织跳底红银护低虹很炉五一字开花。
9 分心开心关心用心指别方六、照样子,按要求完成 6 分例红虹
彩虹跳护拍七、读一读,连一连 10 分八、给下面的句子加上标点。
4 分 1、这件衣服真漂亮呀 2、哪里有书呢 3、大自然会帮你辨别
方向 4、多么美丽的秋天啊九、按课文内容,在里填上意思相反的词。
6 分 1、要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。
枝叶的一面是南方,枝叶的一面是北方。
2、雪特别怕太阳,沟渠里的积雪会给你指点方向。
看看哪边的雪化得,哪边的雪化得,就可以分辨北方和南方。
3、`太阳是忠实的向导,它在天空给你指点方向中午的时候它在
边,地上的树影正指着方。

十、背一背,写一写 9 分 1,疑是银河落九天。 2 窗含西岭,门。 3 要是你在野外迷了路,可千万别慌张,是个忠实的向导,是盏 指路灯。 4 春雨惊春,夏暑芒。 5 寒霜降,小大寒。 十一、阅读下面短文。 10 分多么美丽的早晨!鸟儿欢快地叫着,鸟妈妈往小鸟嘴里喂食, 小草钻出地面,还带着晶莹的露珠。 前几天还光秃秃的树枝上,不知什么时候长出了嫩嫩的绿叶。 1,这段话共有句话。 1 分 2 这段话写的是什么季节的景物?从哪儿看出来的?2 分 3 短 文中选择恰当的词语填空。 5 分的早晨的绿叶地叫着的露珠的树枝 4 照样子写词语。 2 分 1 光秃秃 2 嫩嫩的十二、写一写 10 分把自己熟悉的一种动 物写一写。 可以描写它可爱的样子,可以写写它有趣的生活习性,也可以把 自己和这个动物朋友之间发生的趣事写下来。 【人教版小学二年级语文单元测试题】

七年级下册语文期中测试卷及答案

语文测试卷及答案 一基础知识积累与运用(25) 1、为加粗的字注音,根据拼音写字(4分) 确凿()炽痛()骊歌()义愤填膺() 倜tǎng ( ) 木jī() 祈dǎo () 鞠躬尽cuì() 2、出下列错别字,并用正楷改在下面的格子中(4分) 人生鼎沸一反即往妇儒皆知锋芒必露 3、积累与应用(7分) ⑴________________________,寒光照铁衣。 ⑵策勋十二转,________________________ ⑶春潮带雨晚来急,________________________。 ⑷现在正是春天,请默写一句古人有关春天的诗句: _____________________, ___________________________。 ⑸学了《黄河颂》,你一定对黄河有了更多的了解,请默写古人有关黄河的诗 句:_____________________,___________________________。 4、在下面横线填上恰当的词,使之构 成成语。(3分) ⑴千_____万_____⑵千_____万_____⑶千_____万_____ 5、“学语文的目的在于运用”,现在检查一下你的运用能力(2分) 邻居说:“你家小华真刻苦,每天 晚上12点多,我们都睡觉了,还听见他在 弹琴。” 你能听出邻居的言外之意吗?请 写出来:___________________________ _____________________________________ ________________________________ 6、根据你的观察和生活的感悟,仿照例句再写个句子。(3分) 例句:参天大树固然顶天立地,但是,却取代不了小草的清葱漫野。 仿句:_____________________________________ _________________。 7、针对下面这件事,谈谈你的发现。(2分) 山东省济南市97名8至13岁的孩子去北京参加夏令营。第一天中午吃饭, 一帮孩子坐着不动筷子,老师问怎么不吃 饭,孩子们的回答是,没有人给盛饭!结果 老师只能教他们如何盛饭。 _____________________________________ ________________________

小学二年级语文期末测试卷(最新版)

小学语文二年级(上)期末测试卷 一、书写(5分) 养成良好的书写习惯非常重要,希望你的答卷整洁,书写工整! 二、基础知识(75分) 1、仔细观察下面的字,相信你一定会写好这些字(5分) 2、选择带点字的正确读音,在正确的音节上打“√”(6分) 勤劳.(náo láo)葫芦.(lú lu )邻.居(lín líng) 介.绍(jia jai)崭.新(zǎn zhǎn)模.样( mú m?) 3、读一读,选择恰当的音节填在相应的汉字下边(5分) n?ng l?ng cāo zào zh?u z?u suǒ sǒu su? sù 农糙皱索塑()()()()() 4、读音节,写词语(20分) dú shū cāo chǎng xu? xiào jiào shì zu? ya()()()()() yǔzh?u qiān bǐnào zhōng huā tán zhù fú()()()()()5、用下边的字扩词(4分) 保()()记()()6、比一比,再组成词语(6分) 清()睛()晴() 纷()份()粉() 7、给下列多音字组词(4分) zhuǎn()xīng()转兴 zhuàn () xìng () 8、写出下列词语的反义词(3分) 短——饥——美—— 9、给下边的句子填上适当的标点符号(4分) 雪孩子到哪里去了呢它飞到了空中成了一朵白云一朵很美很美的白云 10、将诗句补充完整(4分) 停车()枫林晚,霜叶()。 儿童相见不相识,()。 11、按照课文原文填空(8分) (1)北京是我国的首都,是()。(选自《北京》)(2)北京有()名胜古迹和()。(选自《北京》)(3)(),奥林匹克()将在中国北京()。(选自

人教版二年级语文(上册)各单元知识点汇总

人教版二年级语文上册各单元知识点汇总 第一单元: 1、生字: 识字1 宜层尽染叠翠爽壮谷登华 第一课图梨笼浪粱燃勤劳 第二课区尤其仙盘峰胳膊巨当脖著形状 第三课旅蒲降娃纷苍洼啪炸蹦察识 第四课刘菊残君橙橘径斜枫于 语文园地一交支龙求凡利 2、词语盘点: 景色宜人便宜白色中华华丽春华秋实谷子五谷丰登金秋时节金子金色云层 层林尽染丰收丰富山河壮美壮丽强壮秀丽神奇天高云淡波浪水波浪花台灯 电灯灯笼作文作业写字生字苹果劳动尤老师尤其其他小区区别山区 巨石巨大它们它的安全平安几块一块车站站立已经甲板甲虫 豆子豆芽知识认识纷纷纷飞经过如果不如好事好人女娃娃娃山洼经过于是由于首都 3、多音字组词 行:xíng行为háng行家为:wèi因为wéi作为 降:jiàng 降落xiáng 投降都:dōu 都是dū 首都 作:zuò 作文zuō作坊尽:jìn 尽力jǐn 尽管

4、形近字组词 华(中华)化(化学)识(认识)帜(旗帜) 甲(甲虫)由(由于)龙(龙灯)尤(尤其) 层(层次)屋(房屋)破(破坏)波(波浪) 良(良好)浪(浪花)字(生字)牢(牢记) 作(作业)佳(佳节)枝(树枝)技(技术) 苹(苹果)怦(怦怦跳)壮(壮丽)状(形状) 容(容易)谷(山谷)区(区分)巨(巨石) 棋(下棋)其(其它)己(自己)已(已经) 快(快慢)块(一块) 5、叠词 进出(进进出出)许多(许许多多)高兴(高高兴兴)快乐(快快乐乐)说笑(说说笑笑)认真(认认真真)来往(来来往往)弯曲(弯弯曲曲)6、近义词 景色——风景、风光壮美——壮丽勤劳——勤快 好像——仿佛闻名中外——举世闻名尤其——特别秀丽——美丽 奇形怪状——千奇百怪告别——道别粗心——马虎 尽——完赠——送 7、反义词 浪费——节约闻名中外——臭名远扬巨大——渺小 粗心——细心降——升斜——正爱——恨 8、词语搭配 梨树挂起金黄的灯笼。苹果露出红红的脸颊。

(完整版)小学二年级语文试卷

语文试卷 一给加点的字注音。(4分) 场景()结束()处分()重新() 打场()结实()瓜分()重点()一、读拼音,写词语。(8分) bàng wǎn sōng bǎi chèng gǎn hán bāo yùfàng ( ) ( ) ( ) ( ) zhǎn xiàn xīn kǔchéng shìmíng bùxūchuán ( ) ( ) ( ) ( ) 二、一字组多词。(5分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )秀( ) ( ) 壮( ) ( )巾( ) ( ) ( ) ( ) 三、在括号里填上表示动作的词语。(8分) ()上去()衣裳()头()泥人()上去()红袍()头()秋千 四、按要求写词语。(9分) 1.形容白色的词语:()()() 2.形容绿色的词语:()()() 3.描写春天景色的词语:()()()

五、连一连。(4分) 披着长长的尾巴在池子里散步鼓着雪白的肚皮在小溪里睡觉露着大大的眼睛在江河里跳舞甩着漂亮的衣服在海洋里奔跑六、照样子,写一写图上的场景。(7分) 一(轮)红日,一()飞鸟。 一()草地,一()垂柳。 一()黄牛,一()牧童。 一()竹笛,一()草帽。 七、按要求完成下列句子。(14分) 1.分别用划线的词语写一句话。(6分) (1)我的脾气可怪了,有时候我很温柔,有时候我却很暴躁。(2)爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。 (3)阳光下,一片片黄叶好像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞。 2.连词成句,并加上标点符号。(4分) (1)从东方火红的升起来太阳

(2)玩得在你公园里吗高兴 3.把下面的句子补充完整。(4分) (1)下课了,同学们在操场上活动, (2)秋天到了,,真是个丰收的季节。九,阅读火车票,完成练习。(5分) 乘坐火车 1.持有这张火车票的乘客,从站出发,到达站。 2.持有这张火车票的乘客,他的姓名是。这列火车从武汉站发车的时间是。(2分) 3.该乘客的座位是车号。(2分) 十、理解课文内容填空。(8分) 1.诗句“,”说明了要想看得远,就得登的高的道理。(2分) 2.“所,勿施”意思是自己不愿意接受的,不要强加到被人身上。(2分)

四年级下册语文期中测试卷及答案(附答案)

小学四年级语文下册期中测试卷

4.鸡,鸭,不久到。 八、口语交际。 生活中,每天我们都能通过各种途径知道一些新闻,你对哪类新闻最感兴趣?把你感兴趣的新闻说出来和同学分享一下。 九、阅读天地。 (一)课内阅读。 《蝙蝠和雷达》(节选) 科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。 1.文中画线句运用了比喻的修辞手法,把比作。 2.结合选文内容,把蝙蝠探路的方法补充完整。 →→→决定飞行路线 3.科学家是如何利用蝙蝠探路的方法设计雷达的? (二)课外阅读。 小英雄李爱民 1942年春天,12岁的李爱民担任村抗日儿童团团长。 有一天,八路军的钟营长让他穿过敌人的封锁线去送一封“火急”信。李爱民二话没说,回家赶上心爱的小毛驴,带了草绳和镰刀,把信装进袜筒子里出发了。 一路上还算顺利。眼看就到敌人的封锁区了,他忽然发现前面不远的土堆上有个端着枪的人影在晃动。不好,鬼子的流动哨盯上他了。 怎么办?李爱民灵机一动,抓起一把稀牛粪,涂得满身都是,然后把小毛驴赶进了草坡里,弯下腰割起青草来。“八格亚路,举起手来!”冷不防,已绕到身后的鬼子一下子抓住了他的衣领。另一个日本军官直盯着李爱民的眼睛吼道:“大大的八路探子,抓起来!” “我是来放驴割草的。你们看,那是我割的一堆草,那不是我的小黑驴吗?”李爱民机智地回应。

人教版小学二年级语文上册期末测试试卷及答案

人教版小学二年级语文上册期末测试试卷及答案一、选择红色字的音节,填入句子中。(9分) qǔqūhái huán dōu dūzhuǎn zhuàn 1.这首曲()子真好听,我还()想再听一遍。 2.这把转()椅已经有二十几岁了,腿都()有些弯曲()了。 3.孙华是从外地转()来的,上课时他用了我的书,下课还()给了我。4.大家都()表示,想去首都()北京看看。 二、选字填空。(14分) 的地得 1.乌鸦()歌唱()真难听。 2.老师认真()检查了我()作业。 底低 3.我们坐在树()下,听老师讲故事。 4.小刚难为情地()下了头。 兰蓝篮 5.春天过去了,()花谢了。 6.奶奶提着竹()去买菜。 7.()天上飘着朵朵白云。 三、找出各组中不是同类的一个词语。(10分) 1.电灯电话电器电脑电视() 2.背心服装裤子鞋裙子() 3.铅笔课桌橡皮尺子钢笔() 4.苹果西瓜草莓梨西红柿()

5.广州四川青海广东河北() 四、选一选,组成完整的句子。(10分) 辛苦地种田吃树叶飞来飞去采花蜜认真地写字打太极拳1.蜜蜂在花丛中()。 2.同学们在教室里()。 3.农民在烈日下()。 4.奶奶在公园里()。 5.小虫在树上()。 五、选出与句子意思相同的一组。(6分) 1.我怎么会把您喝的水弄脏呢?() A.我会把您喝的水弄脏。 B.我不会把您喝的水弄脏。 2.天不过井口那么大,还用飞那么远吗?() A.天不过井口那么大,不用飞那么远。 B.天不过井口那么大,要飞那么远。 3.有几个死蟑螂怕什么?() A.有几个死蟑螂很害怕。 B.有几个死蟑螂不用怕。 六、把下列词语排列成句子,并加上标点符号。(8分) 1.太阳的蒸干把会浅水洼水里 2.是蓝天下稻田望边不到一眼的 蓝天下 3.结了的枣子又大又红小枣树许多 4.纪念碑中间人民矗立着广场英雄 七、将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。(12分)

小学二年级语文上册各单元重点知识总结

第一单元知识总结 一、易读错的字 勤劳.(láo )著.名(zhù)山洼.(wā) 旅.行(lǚ)炸.开(zhà)菊.残(jú) 三、词语盘点 景色宜人春华秋实五谷丰登金秋时节层林尽染山河壮美波浪灯笼作出写字苹果美丽勤劳尤其地区巨大它们安全一块站立已经铠甲豌豆山洼两首傲霜枝枫林君须记 四、多音字 bǎ(火把) w?ī(认为) dū(都市) jǐn(尽管) 把{为{都{尽{ bà(刀把儿) waī (因为) dōū(都有) jìn(尽情) 五、辨字组词 容(容易)壮(壮丽)屋(房屋)枝(树枝)干(干净)全(全国){{{{{{ 谷(山谷)状(形状)层(层次)技(技术)于(于是)金(金子) 六、近义词 景色—风景壮美—壮丽美丽—漂亮勤劳—勤快闻名—著名秀丽—秀美 七、反义词 举起—放下美丽—丑陋勤劳—懒惰燃烧—熄灭闻名—无名升起—降落 八、词语搭配 1.填入合适的动词 (挂起)灯笼(露出)脸颊(穿上)铠甲(举起)火把(作出)回答(告别)妈妈2.填入合适的修饰词 (美丽)的图画(金黄)的灯笼(燃烧)的火把 (勤劳)的人们(高高)的山峰(奇形怪状)的岩石 3、多音字组词 行:xíng行为háng行家为:wai因为w?i作为 降:jiàng 降落xiáng 投降都:dōu 都是dū首都 作:zu?作文zuō作坊尽:jìn 尽力jǐn 尽管 4、形近字组词 华(中华)化(化学)识(认识)帜(旗帜) 甲(甲虫)由(由于)龙(龙灯)尤(尤其) 层(层次)屋(房屋)破(破坏)波(波浪) 良(良好)浪(浪花)字(生字)牢(牢记) 作(作业)佳(佳节)枝(树枝)技(技术) 苹(苹果)怦(怦怦跳)壮(壮丽)状(形状) 容(容易)谷(山谷)区(区分)巨(巨石) 棋(下棋)其(其它)己(自己)已(已经) 快(快慢)块(一块) 5、叠词 进出(进进出出)许多(许许多多)高兴(高高兴兴)快乐(快快乐乐) 第 1 页共1 页

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