四年级英语看图写话专项练习
四年级英语看图写话专项练习
班级_________ 姓名__________ 学号________ 成绩________
1. Ben: Happy New Year, Lily.
Let’s ________ a fruit salad now.
Lily: Great!
Ben: I ________ a pineapple and three ________.
Lily: Do you have ________ mangoes?
Ben: No, I don’t. I have some ________.
Thery’re ________ the table（桌子）.
Here you are.
Lily: Thanks.
2. Wang Bing: Do you have ________ bananas, Su Hai?
Su Hai: Yes, ________ do.
Wang Bing: ________ ________ bananas do you have?
Su Hai: ________.
3. Danny: Do you have any sweets, Mum?
Mum: Yes, I have many sweets here.
Danny: Great! ________ I have some sweets for my friends?
Mum: Sure. ________ ________ sweets would you like?
Danny: ________.
Mum: OK. ________ ________ ________.
Danny: Thank you, Mum.
4. Do you have ________?
Yes, I do.
Look at that ________!
He can ________.
5. I have ________ bananas. Do you have ________ bananas?
No, I don’t.
I have ________ orange.
6. This is a cute ________. Do you like ________?
Yes, I do. I like ________ too.
7. Shop asistant: Good morning. Can I help you?
Tim: I’d like this _________. How much is it? Shop asistant: It’s _________ yuan.
Helen: I’d like that fan. __________ __________ is it? Shop asistant: It’s _________ yuan.
Helen: What about you, Yang Ling?
Yang Ling: I’d likd this _________.
It’ beautiful. How much is it?
Shop asistant: Oh, it’s _________ yuan.
Mike: I’d like this _________, please!
Shop asistant: OK. It’s ten yuan.
Mike: Thank you.
8. Can I help you?
I’d _________ some _________.
Anything else?
_________ grapes, please.
9. Look at the snowman!
Cool! _________ very tall.
His eyes are _________.
His nose is _________.
10. What would you like?
Some _________, please.
Here _________ _________.
How much are they?
_________ yuan.
11.Where _________ the cat, Dad?
Is she in the kitchen?
No, she isn’t.
Oh, look! She’s _________ the _________.
四年级英语看图写话专项练习
班级_________ 姓名__________ 学号________ 成绩________ 1. Ben: Happy New Year, Lily. Let’s ________ a fruit salad now. Lily: Great! Ben: I ________ a pineapple and three ________. Lily: Do you have ________ mangoes? Ben: No, I don’t. I have some ________. Thery’re ________ the table（桌子）. Here you are. Lily: Thanks. 2. Wang Bing: Do you have ________ bananas, Su Hai? Su Hai: Yes, ________ do. Wang Bing: ________ ________ bananas do you have? Su Hai: ________. 3. Danny: Do you have any sweets, Mum? Mum: Yes, I have many sweets here. Danny: Great! ________ I have some sweets for my friends? Mum: Sure. ________ ________ sweets would you like? Danny: ________. Mum: OK. ________ ________ ________. Danny: Thank you, Mum. 4. Do you have ________? Yes, I do. Look at that ________! He can ________. 5. I have ________ bananas. Do you have ________ bananas? No, I don’t. I have ________ orange. 6. This is a cute ________. Do you like ________? Yes, I do. I like ________ too.
英语看图说话常用句型(2018小升初专项训练)
英语看图说话常用句型 开头：一、突发事件 1. Do you know what happened to … last week? Let me tell you about it. Last Monday… 2. Something unlucky/ interesting happened to … yesterday. 3. The story happened on a hot summer day. 英语看图说话常用句型 开头：二、普通事件1. Tom is a middle school student in Shenzhen. One day… 2. Mary is a little girl. She is my neighbor. One day… 3. It was Sunday. The weather was fine. 英语看图说话常用句型 结尾：一、对人物的总结：1. I think Tom is really a good/ clever/ careless/ helpful boy. 2. Tom did very well. We should learn from him. 英语看图说话常用句型 结尾：二、对事件的总结 1. It’s important for us to protect the environment. 2. As a student, we should try our best to help others/ the old/ the young. 3. We should be careful when we cross the street. 4. We should pay attention to our safety at any time. 万金油句子：故事类 1. Do you want to know what happened to sb. yesterday? 2.Now let me tell you. 3.It was sunny in the morning. 4.Peter was doing sth. when suddenly he saw~~~ 5.Seeing this. Peter immediately~~~ 6.At last Peter~~and ~~~ 7.What a~~~boy Peter was！8.That's all .Thank you！ 说明文类 1. Do you want to know how Peter usually spends his day / what Peter did yesterday? 2.Now let me tell you. 3. At 6:30 Peter gets/got up 4. He (often)~~~at~~~and then he ~~~ 5. He (usually) ~~~at~~~.He likes/liked very much. 6.At last Peter~~~and~~~ 7.What a ~~~ day Peter has/had. 8.That's all .Thank you ！ 环境类 1.Do you want to know something about/how to protect out environment. 2.Now let me tell you. 3.Now a days our environment is becoming worse and worse.
小学希望英语看图说话辅导资料全
关于复赛小学组“看图说话”环节的攻略 一. 评分标准 “看图说话”部分满分50分： ※对图片上的内容进行全面、正确的描述，35分； ※结合图片内容和自身经历，能谈及更多的内容，并抒发自己的感想，15分。 注：如不能独立对图片进行描述，但能回答评委针对图片内容进行的提问， 20分。 二. “看图说话”内容说明 总的来说，大部分图都包括角色（人物，动物，物品等），场景和角色行为几个因素，按语文上的说法也可以称之为时间，地点，人物，事件几个要素。 选手应当首先从以下这几个方面来观察一幅图： 角色 1. 图片中有（些）什么？——人物，动物，食物，生活用品，家具，… 2. 这些事物的特征？——数量，颜色，服饰，形状，位置，… 角色行为 5. 这些人或物在做什么？——发挥自己的想象力 6. 行为的结果和影响怎样？——好，不好，（不）可爱，（不）快乐，（不）累， 场景 3. 在什么地方？——海滩，公园，房间内，操场，教室，医院，商场… 4. 场景中所呈现的天气，时间怎样？——晴，阴，雨，雪，冷，热，早晨， 中午，下午，晚上 但是根据年级的不同，在各个因素设置上难易度不同，要求也不一样。下面我们分年级段按照例图进行讲解： 前言 口语本身不需要很严谨的语法结构和逻辑关系，大多是一些简单句的罗列。但是，作为网上的书面辅导，以下所写的范文例句还是不得不比较书面化，选手们看着也许会觉得比较难。我们的建议是：只抓思路和方法，不要过于关注语法和句式。
如图一 图片上有什么？ 鸟 bird （表述公母对一年级选手而言过难，可以用自己会的boy, girl 表示）特征是什么？ 数量：2只 two birds 颜色：1只红色 one red bird （one bird is red） 1只蓝色 one blue bird （one bird is blue）很漂亮 very beautiful 服饰：绿色的蝴蝶结 green bowknot （这个词可能有些难） 位置：站在树上 stand in a tree 行为，它们在做什么？（这个可以有很多种设想） 1. 他们站在树上，谈恋爱。 They stand on the tree. They love each other. 2. 他们在亲吻，他们相爱了。They are kissing. They love each other. 3. 他们在谈论… … 。（编一段对话） The blue bird says：“ My dear，I love you.” The red bird says：“ I love you too.” … 等等。选手们可能会有更丰富的想象。 行为的结果怎样呢？ 他们很幸福 They are very happy 场景描述 这幅例图没有直接的场景，可以不描述。 但是为了得高分，可以设想一些简单的场景信息，加以叙述 比如：天气sunny and warm ，时间 Saturday morning
小学四年级英语上册单词专项练习题
小学四年级英语上册单词专项练习题一．看中文，写单词。 1. 黑板_____ 2.教室_____ 3.窗户______ 4.电灯_____ 5.图画_____ 6..讲台____ 7.打扫_____ 9.数学书____ 8..协助____ 10.故事书_____ 二．根据英语译汉语 1.schoolbag____ 2.notebook____ 3.cute_____________ 4.quiet_________ 5.his___________ 6.English book___ 7.so much_____ 8.friendly______ 9.hair_____________ 10.her_________ 三．重新排列下列字母组成完整的单词，并写出中文意思。 1. t s r g o n _____ 2. s e o h s _____ 3. t a h _____________ 4. l y la e r________ 5. s l o t ________ 6. r f i d e n l y ____ 7. t i r h g ________ 8. l g a e s s s __ 9. a e n r __________ 10. e y k _________ 四、找出相对应的意思，并填写准确的序号。 （）1、clean the blackboard （）2、close the window （）3.put away your books （）4、turn on the light （） 5、lost and find （）6、strong and tall （）7、fat and short ( ）8、There she is.
初一英语口语试题：看图说话
初一英语口语试题（二）：看图说话 1、Pretend that Helen is your friend，and say something about the picture(假装你是海伦的朋友，描述图画). Start like this（你可以这样开始）: Helen studies at Zhaoqing Middle School. She gets up at 6 a.m. every day … 2、Pretend you are Jim or Kate, and say something about the picture（假装你是吉姆或 凯特，描述图画）. Start like this（你可以这样开 始）: This is a picture of my family. There are six people. The one…
3、Pretend you are David, and say something about the picture（假装你是大卫，描述图画）。Start like this（你可以这样开始）: This is a picture of my family There are five people. The one in the middle is my grandpa… 4、Say something about the pictures: what’s the weather like there(描述图画，那里的天气怎样)? Start like this（你可以这样开始）: In spring, the sun shines. It’s us ually warm and sunny……
四年级英语看图写话专项练习上课讲义
四年级英语看图写话 专项练习
四年级英语看图写话专项练习班级_________ 姓名__________ 学号________ 成绩________ 1. Ben: Happy New Year, Lily. Let’s ________ a fruit salad now. Lily: Great! Ben: I ________ a pineapple and three ________. Lily: Do you have ________ mangoes? Ben: No, I don’t. I have some ________. Thery’re ________ the table（桌子）. Here you are. Lily: Thanks. 2. Wang Bing: Do you have ________ bananas, Su Hai? Su Hai: Yes, ________ do. Wang Bing: ________ ________ bananas do you have? Su Hai: ________. 3. Danny: Do you have any sweets, Mum? Mum: Yes, I have many sweets here. Danny: Great! ________ I have some sweets for my friends? Mum: Sure. ________ ________ sweets would you like? Danny: ________. Mum: OK. ________ ________ ________. Danny: Thank you, Mum. 4. Do you have ________? Yes, I do. Look at that ________! He can ________. 5. I have ________ bananas. Do you have ________ bananas? No, I don’t. I have ________ orange.
(完整)英语四年级语音专项练习题
语音练习 找出划线部分读音与众不同的单词。 ()1. A. big B. six C. nice D. miss ()2. A. work B. wall C. whose D. watch ()3. A. sorry B. brother C. some D. does ()4. A.yesterday B. family C. day D. Monday ()5. A. hear B. pear C. ear D. near ()6. A. map B. stamp C. face D. cat ()7. A. three B. those C. their D. these ()8. A. food B. foot C. book D. good ()9. A. not B. no C. ink D. ant ()10.A. names B. apples C. faces D. balls 找出划线部分读音与众不同的单词。 ( ) 1. A. banana B. cap C. glass D. father ( ) 2. A. happy B. any C. hurry D. yellow ( ) 3. A. much B. bus C. mug D. ruler ( ) 4. A. seat B. see C. the D. evening ( ) 5. A. pen B. great C. desk D. leg （）6. A. her B. worker C. doctor D. sister （）7. A. near B. pear C. year D. dear （）8. A. food B. cook C. room D. school （）9. A. many B. get C. any D. hat （）10. A. seat B. read C. sweater D. mean
小学四年级看图写话三篇.doc
小学四年级看图写话三篇 【篇一】送给老师的花 教师节就快到了，小云想送些礼物给老师，来表达她对老师的感谢，送什么呢?贺卡、钢笔、笔筒……这些礼物似乎太没新意了。于是，小云决定要送一份与众不同的礼物给老师。 鲜花*能表达对老师的赞美了，就送鲜花给老师吧!记得那一次，成绩一向很好的小云，因为粗心在一次测验考砸了。老师居然没有批评她，而是耐心给她补课，使小云成绩有了很大的提高。小云打心底里感激老师。 想着想着，不知不觉就来到了学校。现在时间尚早，同学们还没到校。小云就悄悄溜进教学楼，来到办公室前。菊花插在哪里好呢?小云再一次扫视老师的桌面，啊!有了!就插在笔筒上吧!小云想：菊花代表顽强、无私的精神，老师看见了一定喜欢! 阳光照了进来，照得菊花发亮，窗外的牵牛花好像正在歌颂这个庄严的节日，正在赞美全世界老师的辛勤劳动呢! 老师，祝您节日快乐! 【篇二】我是好孩子 一天放学回家的路上，我忽然看见邻居张爷爷家的玻璃碎了，原来是邻居家的小孩儿用足球踢碎的。我想：如果张爷爷家的玻璃老是不修，那刮风下雨的时候该有多冷啊!于是，我匆匆忙忙地往家跑。到了家以后，我从我的存钱罐里拿出了我辛辛苦苦攒得的十元钱，又
急匆匆地向张爷爷家奔去。 我气喘吁吁地来到了张爷爷家门口，敲了敲门，开门的是张爷爷，我有礼貌地对他说：“张爷爷，您家的玻璃碎了，您拿这十元钱去把玻璃修好吧!”张爷爷惊讶地摆摆手说：“孩子，你真好。这玻璃又不是你踢碎的，我怎么能叫你赔呢?”我坚持着说：“爷爷，天越来越冷了，再不把玻璃修好，您会冻病的。这是我的一点心意，您就快收下吧!”张爷爷激动地拉着我的手说：“孩子，你真懂事!来，爷爷也是个老球迷，我这一直收留着一个足球，虽然旧了，但还能踢，就送给你玩吧!”我推让着说：“老爷爷，这是您的纪念品，您还是收留着吧!您什么都不用给我，这是我应该做的。”说完，我就往家跑去。 回到家，我把这件事从头到尾讲给了妈妈听。妈妈一边竖起大拇指一边夸赞我说：“好孩子，你长大了!” 【篇三】胜似亲人 生活中，关爱的事像是天上的星星一样，多得数不清。有的让你感动，有的让你开心，有的让你后悔，甚至有的让你悲伤。下面，让我来给你讲一讲。 那一天晚上，狂风怒号，寒风呼啸，外面冷极了，我走在回家路上，路上已经没人了，有一位搭客司机也匆忙地骑着摩托车回家。他走着走着，车子突然不动了，也许是天气冷;也许是车子没油了。只见他一直尝试开动车子，但也无济于事。正当他绝望时，一位路过的搭客司机看见了在发愁的他，坐在车上一动不动。他赶紧上前问，
四年级英语专项练习一
四年级英语专项练习一 一、单词 猫狗一头大象马狮子 猴子熊猫老虎香蕉葡萄 梨菠萝芒果（单复数）一只苹果 一只橘子篮球足球跳跑 溜冰游泳飞钟沙发 冰箱桌子卫生间卧室 厨房客厅家汉堡包 三明治面条米饭蛋糕馅饼一只鸡蛋一个冰淇淋热狗鱼 一杯茶一杯咖啡一杯牛奶 一杯果汁扇子鞋子袜子 一把雨伞眼睛耳朵头发 嘴巴鼻子大得小得胖得 瘦得高得矮得长得短得 喜欢有能；可以；会做；制作 做；干不能；不会玩；打（球）贴纸 一些（用于肯定句）一些（用于疑问句或否定句）当然 也（用于肯定句）也（用于否定句）动物水果 色拉；沙拉许多很；非常好但就是 饿得；饥饿得难过得；伤心得精彩得；绝妙得 酷；真棒漂亮得；美丽得可爱得 尾巴雪人国王只有；仅仅咱们…… = 她得她得我们得 这个那个这些那些（人民币）元 数词：1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 30 40 50 60 70 80 90 28 45 二、词组 喜欢狗瞧着这些玩具动物 孩子们这只猫可爱又胖小猴子 在木头上在树上跟我跑在地毯上 做一份水果沙拉我们得水果沙拉真漂亮啊！
给您两只芒果紫色葡萄多少只芒果 我得玩具汽车一些贴纸很漂亮 瞧一瞧许多球在那只盒子里 打乒乓球那些蛋糕在图书馆里 打篮球踢足球很好；非常好 试一试会游泳瞧着我。 不会飞别难过！！五个有趣得男孩 我们得新家在客厅里在您得卧室里 在沙发上我得白帽子过来瞧 您好吗？？放风筝骑自行车 漂亮又干净谢谢。。= 。还要其她东西吗？？我也就是。。一家小吃店 在快餐店一只大鸡蛋一些鱼 多少钱这些鞋子一双袜子 好样得；干得好仅十九元五个男人 在河附近喜爱游泳在夏天 服装店黄色鞋子红色袜子 试穿我们得玩具娃娃这个机器人 很大在动物园里吃苹果 两个胖男孩在雨中一个矮个子女孩 大眼睛小耳朵长头发小嘴巴她得大鼻子她得长尾巴苹果汁 橙汁葡萄汁梨汁红茶 绿茶在桌子上早上好 三、句子 1、瞧这只猫！它真可爱。 2、我喜欢猫。您喜欢猫吗？就是得，我喜欢。 3、您喜欢狗吗？不，我不喜欢。我喜欢熊猫。它们可爱又胖。 4、您想要一个馅饼吗？不，谢谢。 5、我这儿有块蛋糕。 6、我有一只芒果与一只橘子。 7、我有一些葡萄。 8、您有一根香蕉吗？就是得，我有。 9、您有一些香蕉吗？不，我没有。 10、您有多少只芒果？我有十二只芒果。 11、瞧我得玩具汽车。它们真漂亮。
四年级英语专项练习一知识讲解
四年级英语专项练习 一
四年级英语专项练习一 一、单词 猫狗一头大象马狮子 猴子熊猫老虎香蕉葡萄 梨菠萝芒果（单复数）一只苹果 一只橘子篮球足球跳跑 溜冰游泳飞钟沙发 冰箱桌子卫生间卧室 厨房客厅家汉堡包 三明治面条米饭蛋糕馅饼 一只鸡蛋一个冰淇淋热狗鱼 一杯茶一杯咖啡一杯牛奶 一杯果汁扇子鞋子袜子 一把雨伞眼睛耳朵头发 嘴巴鼻子大的小的胖的 瘦的高的矮的长的短的 喜欢有能；可以；会做；制作 做；干不能；不会玩；打（球）贴纸 一些（用于肯定句）一些（用于疑问句或否定句）当然也（用于肯定句）也（用于否定句）动物水果 色拉；沙拉许多很；非常好但是 饿的；饥饿的难过的；伤心的精彩的；绝妙的
酷；真棒漂亮的；美丽的可爱的 尾巴雪人国王只有；仅仅咱们…… = 他的她的我们的 这个那个这些那些（人民币）元 数词：1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 30 40 50 60 70 80 90 28 45 二、词组 喜欢狗看着这些玩具动物 孩子们这只猫可爱又胖小猴子 在木头上在树上跟我跑在地毯上 做一份水果沙拉我们的水果沙拉真漂亮啊！给你两只芒果紫色葡萄多少只芒果 我的玩具汽车一些贴纸很漂亮 看一看许多球在那只盒子里 打乒乓球那些蛋糕在图书馆里 打篮球踢足球很好；非常好 试一试会游泳看着我。 不会飞别难过！！五个有趣的男孩 我们的新家在客厅里在你的卧室里 在沙发上我的白帽子过来看 你好吗？？放风筝骑自行车
漂亮又干净谢谢。。= 。还要其他东西吗？？我也是。。一家小吃店 在快餐店一只大鸡蛋一些鱼 多少钱这些鞋子一双袜子 好样的；干得好仅十九元五个男人 在河附近喜爱游泳在夏天 服装店黄色鞋子红色袜子 试穿我们的玩具娃娃这个机器人 很大在动物园里吃苹果 两个胖男孩在雨中一个矮个子女孩 大眼睛小耳朵长头发小嘴巴 他的大鼻子她的长尾巴苹果汁 橙汁葡萄汁梨汁红茶 绿茶在桌子上早上好 三、句子 1、看这只猫！它真可爱。 2、我喜欢猫。你喜欢猫吗？是的，我喜欢。 3、你喜欢狗吗？不，我不喜欢。我喜欢熊猫。它们可爱又胖。 4、你想要一个馅饼吗？不，谢谢。 5、我这儿有块蛋糕。 6、我有一只芒果和一只橘子。
(完整word)四年级英语看图写话专项练习
四年级英语看图写话专项练习 班级_________ 姓名__________ 学号________ 成绩________ 1. Ben: Happy New Year, Lily. Let’s ________ a fruit salad now. Lily: Great! Ben: I ________ a pineapple and three ________. Lily: Do you have ________ mangoes? Ben: No, I don’t. I have some ________. Thery’re ________ the table（桌子）. Here you are. Lily: Thanks. 2. Wang Bing: Do you have ________ bananas, Su Hai? Su Hai: Yes, ________ do. Wang Bing: ________ ________ bananas do you have? Su Hai: ________. 3. Danny: Do you have any sweets, Mum? Mum: Yes, I have many sweets here. Danny: Great! ________ I have some sweets for my friends? Mum: Sure. ________ ________ sweets would you like? Danny: ________. Mum: OK. ________ ________ ________. Danny: Thank you, Mum. 4. Do you have ________? Yes, I do. Look at that ________! He can ________. 5. I have ________ bananas. Do you have ________ bananas? No, I don’t. I have ________ orange.
[最新]pep四年级英语上册句型-专项练习.doc
专项训练二：句型 一、判断下列句子或对话与图片是(T)否(F)一致。 () 1. The chair is near the window. () 2. —What's in your schoolbag? —Three books, a pencil box and a key. () 3. —What colour is it? —It's black and white. () 4. He has glasses. () 5. My family has six people. () 6. I can use chopsticks. 二、连连看，将句子和相应的图片连线。 1. We have a new classroom. Let's go and see. A. 2. Put a sofa in the living room. B. 3. Let's clean the window. C. 4. Her schoolbag is heavy. D. 5. I'd like some bread and milk. E. 三、选择正确的一项。
1. Put (A. on B. up) the picture. 2. I (A. have B. has) a candy, a toy and… 3. She's cute and has long (A. hair B. hairs). 4. The panda (A. is B. are) black and white. 5. Kate (A. has B. have) orange shoes. 6. Go to the living room. (A. Take B. Watch) TV. 7. Where (A. are B. is) the keys? 8. Would you like some (A. bread B. breads) ? 9. (A. She B. He) is a girl. 10. There (A. is B. are) three people in my family. 四、单项选择。 () 1. Let ________ clean the desks. A. me B. I C. we () 2. —________ is the crayon? —It's in the pencil box. A. What B. When C. Where () 3. I have ________ English friend and ________ Chinese friend. A. an; a B. an; an C. a; an () 4. He ________ glasses and his shoes ________ orange. A. have; are B. has; are C. have; is () 5. Look________ that bedroom. A. by B. at C. for () 6. ________ they near the phone? A. Who B. Are C. Is () 7. ________ some vegetables, please. A. I'm B. I'd like C. I have () 8. —________ for dinner? —Noodles and beef. A. Who's B. Where's C. What's () 9. ________ desks are there in the classroom? A. How many B. How much C. How old () 10. My ________ are near the chair. A. glasses B. schoolbag C. shoe
四年级的英语专项练习音标专项练习.doc
四年级英语专项练习——音标专项练习 语法知识:原因字母有 5 个 a e i o u , 辅音字母有21 个。 开音节:1、以发元音的原因字母结尾的单词,例如 :be he she we 2 、以辅音字母加不发音的 e 结尾的音节。例如:make name like note Jones Kate cute use 闭音节 :以一个或几个辅音字母结尾而中间只有一个元音字母的音节。例如:map desk dad bed leg 元音字母的发音规则:在开音节中读长音(即本音 ), 在闭音节中读短音。 如 a name make baby cake plane Jane bag dad map black hat e be he she we these Chinese bed leg pen desk egg yes i bike drive like nine nice kite big fish sit milk six swim o home note go no those not box dog clock shop u cute duty excuse student bus cup jump much lunch 音标题型 一、请找出划线部分的发音不同于其他三个的单词 1 、 ( ) A name B make C Kake D dad 2 、 ( ) A cat B cake C dad D bad 3 、 ( ) A fat B fan C face D hand 4 、 ( ) A date B make C name D hand 5 、 ( ) A dad B fat C cap D Kate 6 、 ( ) A fan B cake C face 7 、 ( ) A name B hand C rat 8 、 ( ) A date B make C hand 9 、 ( ) A face B cat C hate 10、( ) A fish B fine C bike D nice 11、( ) A ice B thin C six D pig
口语考试(看图说话)
2012级第3学期口语考试题签 1 Key words and expressions: air pollution sustainable development classified rubbish plant trees vehicle
Picture 1 In order to make the earth happy all the time, we should try our best to reduce the air pollution. It can be seen from the picture that in order to reduce the air pollution, we can do the following things. Firstly, plant trees to absorb the harmful air. Secondly, do our best to classify the rubbish. Thirdly, go out by bike instead of taking a vehicle. Fourthly, persuade more people to join the team of protecting the environment, we should start from the small things in our life, start form ourselves. What’s more, we should follow the way of sustainable development. All in all, I believe our life will become better and better and if we do the above things.
PEP英语四年级下专项练习
四下期末情景对话+语法练习（一） 一、单项选择 ( ) library is _____the second floor. A. in B. to C. on. ( ) 2. That is ____ computer room. A. you B. our C. I ( ) 3. Is this the art room _____ . A. Yes, it is. B. Yes, I am C. Yes, he is. ( ) 4. Is this a ______ A. teacher’s office B. teacher office C. teachers’ office ( ) 5. It’s time _____ lunch. A. to B. on C. for ( ) 6. It’s time _____ watch TV. A. for B to C. on ( ) 7. It’s 10 o’clock. It’s ti me to _____ . A. go bed B. go to bed C. bed. ( ) 8. _______ are your baby pants. A. That B. This C. These ( ) 9. It’s 5:00. Let’s _______. A. go home B. go to home C. home ( ) 10. Wh at time is it It’s______. A. 8:30 B. red C. Yellow （）Mom, can I wear my new shirt today ---______ . It’s cold. A. Yes, you can. B. No, you can’t. C. No, you aren’t.（）12. --- Is it warm today ---_____ . A. No, she isn’t. B. Yes, it is. C. Yes, she is. （）13. This _____ my bedroom. A. are B. is C. am （）14. I _____ from China. A. are B. is C. am （）15. How _____ is this dress It’s fifty yuan. A. many B. much C. old （）16. Mike _____ a new shirt. A .has B. have C. is （）Are they horses ---_____ . A. Yes, it is. B. No, I’m not. C. Ye s, they are.
英语看图说话训练[1]
一、动物篇 二、人物篇 三、水果篇 四、季节篇 参考描述： 1.Look! This is a cat. It’s black and brown. Her eyes are big. Her ears are big, too. Her nose is small, Her tail(尾巴) is very long. Her favorite food is fish. She is two years old. She can run fast. She is very cute. I like cat very much. 2.I have a happy family. There are three people in my family. They are my father, mother and me. Look. This is my father. He is 35 years old. He is a doctor. And this is my mother. She is 33 years old. She is a teacher.（还可以描述爸爸妈妈的长相哦）I love my family. 3.From this picture, we can see many fruits. For example(例如), peach, banana, lemon, cherry, grape, pear and watermelon. (还可以介绍每种水果的颜色哦) My favorite fruit is grape. It is purple and it is sweet. Do you like grape? 4.Look at the picture, it’s snowy. We can see a tree, a snowman, a boy and a girl. The tree is big and green. The boy and the girl are very happy, they are making a snowman. They like winter, I like winter, too. Do you like winter?
四年级看图写话
知识精讲 看图说话：根据提供的图画说几句话或一篇短文。看图说话是低年级的重点也是难点。 一、看图说话应注意： （1）综合观察全图，看图上画的有什么，它们之间有什么联系，不要遗漏画面内容。 （2）看图作文常常在图画部分外，还有文字说明或要求，写作时必须看清。 （3）要抓住图中的主要内容，展开丰富的联想。 （4）要拟定适合图意的提纲，恰当地组织材料，安排层次，分清详略。 看图说话的步骤及技巧： 1、仔细推敲说话，要求找出要素看图说话，通常都会配有这样一段文字。 “图上画的是什么时候，在什么地方有哪些人在干什么想一想他们会说什么请用几句话把图上的意思连起来说一说。”这段文字很重要，同学们千万不可一看而过，要细细推敲，这段文字就是说话的要求，也提示我们如何说话。在表达的时候你就要说出这幅图所告诉你的时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。 2、对比前后图画的同之处理清图意需要仔细观察、认真思考。 例如给你两幅图，第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看，第二幅图呈现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。你在观察时，就要对比两幅图的不一样，细心的你会发现第二幅图中鱼缸里的鱼不见了，而猫正在舔着嘴巴。经过你的认真思考，你会想到鱼被猫吃了。图中省去了猫吃鱼的过程，就需要小朋友们仔细观察、认真思考，理清图的意思。 请看这篇佳作：“有一只小花猫看到一个鱼缸里面有一条金鱼， 她想来想去：怎么能吃到这条金鱼呢小花猫伸出猫爪在鱼缸里 抓鱼，小金鱼游得非常快，就像一道红色的闪电。小花猫怎么 也抓不到它，急得满头大汗。小花猫抓抓脑袋想出了一个办法。 她对小金鱼说：“你游泳的技术真棒，可是你会跳吗”小鱼得意地 说：“我当然会跳啦！”“那你跳几下给我看看，我就不吃你了。” 小花猫刚说完，小金鱼就跳了起来，水花溅了一地。小花猫看 准时机在空中抓住了小鱼塞进了嘴里。小花猫闭上眼睛，舔着 嘴巴，得意洋洋地走开了。” 从图中场面及人物加以推测细节。 例如呈现一幅图，公园里人们在锻炼身体，有的在跑步，有的在打太极拳，还有的在打羽毛球。从哪里能看出时间呢小朋友就要仔细观察人们身上穿了什么，如果人们都穿了短袖、还有女士穿裙子，就可以推测是夏天。如果人们穿着厚厚的衣服，还有人戴手套、戴帽子，就可以推测是冬天。再看场地是在公园，人们都在锻炼身体，显然人们是在公园里晨练，从而知道图上画的是早晨。因此理清图意，仔细观察、认真思考以及合理推测很重要。 4、按顺序观察才能表达有序，而不是杂乱无章。
最新版pep小学英语四年级下专项练习附答案
四年级英语下专项训练 一、写出下列单词英语 1.一楼28.西红柿 2.二楼29.马铃薯 3.教师办公室30.豆角 4.图书馆31.胡萝卜 5.操场32.马 6.计算机房33.奶牛 7.美术教室34.绵羊 8.音乐教室35.母鸡 9.早餐36.衣服 10.午餐37.裤子 11.晚餐38.帽子 12.英语课39.连衣裙 13.体育课40.女裙 14.音乐课41.衬衫 15.起床42.毛衣 16.去上学43.短袜 17.回家44.短裤 18.上床睡觉45.外衣大衣 19.寒冷的46.夹克衫 20.凉的47.手套 21.温暖的48.太阳镜 22.热的49.围巾 23.阳光充足的50.伞 24.多风的51.美观的，精致的 25.阴天的52.好的 26.下雪的53.昂贵的 27.下雨的54.便宜的 二．写出下列单词汉语 1.next to 13.world weather 25.read a book 2.forty-five 14.fly kites 26.play football 3.This way,please 15.try on 27.water the flowers 4.six o’clock 16.of course 28.say hello 5.seven thirty 17.how much 29.welcome to our school 6.hurry up 18.just right 30.how many https://www.360docs.net/doc/fd1048560.html,e on 19.too small 32.go outside 8.just a minute 20.eighty-nine dollars 33.have some soup 9.be careful 21.size 6 34.the weather report 10.how about 22.put on 35.try some 11.26 degrees 23.take off 36.look at 12.New York 24.my homework 37a lot of animals 38.what about