新护士带教计划

新护士带教计划
新护士带教计划

新护士入科培训计划

一.目的;为提高新护士的综合素质,使其能尽快适应临床护理工作,缩短胜任临床各种护理活动所需的时间,确保新护士为病人

护理服务的质量。

二.内容:规章制度学习计划;抢救技术及各种抢救仪器的使用、保

养、维护;基础理论培训;基础操作培训计划;各班职责

跟班计划;基础及重病护理;护理文件书写;医嘱的正确

处理与执行。

三.计划

第一个月:熟悉科室环境及及规章制度,掌握各班次的工作程序

第一到二周:

目标:全面熟悉新的工作环境和各岗位的职责,掌握感染科的工作性质及工作程序。

计划:1.介绍环境(处置室、办公室、治疗室、库房、病房)。

2.介绍感染科护理及工作流程

3.病区概况

4.规章制度(各项规章制度和各班职责)

5.处置室、库房物品放置要求(物品定位、定量放置、规范要求)

实施:1.由带教老师负责带领巡视病区和各处置室,边看边讲解

2.对照实际工作,学习感染科护士职责及各项规章制度

第三到四周

目标:熟练掌握感染科的工作程序并熟悉各护理班次的工作程序

计划:1.学习交接班规范

2.跟班学习各班次工作流程

实施:由责任护士及带教负责具体实施

第二个月:基础理论及专科知识培训、操作技能培训阶段

第一到二周:

目标:巩固基础理论,掌握感染科常见病症的护理常规及抢救流程。

计划:

1.讲授肺结核、肝炎、手足口病等的临床表现、病情观察。

2.由护士长或者带教讲解一般护理常规。

实施:1.由带教安排每周讲课,做好记录

2.各班次带教随机讲授,加强记忆

3.护士长晨会提问,巩固知识

第三到四周:

目标:1.熟练、规范基础操作程序,如无菌操作技术、消毒隔离技术、肌注、皮试、输液等。

2掌握基础操作(生命体征的测量及记录,无菌操作、吸氧、

各种注射方法)。

计划:

1.由带教示范各种专科基本操作技术,带教演示为主,边做边讲,

然后反复练习,带教老师负责指导。

2. 由带教示范操作(给氧、心电监护、灌肠、吸痰等),并在

带教老师指导下进行操作。分管护士负责带教做好晨晚间护

理。

实施:各班次带教在实际工作中负责监督指正。

第三个月:

目标:1.掌握病情观察及记录方法

2.掌握各种抢救设备的使用,熟悉急救车内药品、物品的放置

位置,各种抢救药品作用,掌握应急预案及流程

3.掌握医嘱的正确处理与执行,掌握出院、转科病历的排序

4.掌握各种沟通技巧,掌握健康宣教

计划:第一周:病情观察重点;第二周:讲解急救车及各种抢救设备的使用;第三周:护理文书的书写;第四周:沟通技巧及健康宣教。

实施:

1.临床带教一对一带教病情观察要点、病人的护理及护理记录单

的书写

2.科室安排统一讲解急救车及各种抢救设备的使用,护士长组织

学习应急预案,现场模拟各种应急事件的处理及流程

3.由主班护士带教学习护理文书的书写

4.由老师一对一带教实施,新护士发挥主观能动性构建和谐的护患关系

四.考核

采用科内考核与病房考核相结合,笔试与实际操作考核相结合的考核方法,一方面考核新护士的业务能力,一方面了解各病房的带教效果。考核成绩与奖金分配及转正挂钩

2012-08-05

(完整word版)普外科新护士带教计划

普外科新护士带教计划 为了提高新护士的综合素质,使其能尽快适应临床护理工作,缩短胜任临床各种护理活动所需的时间确保新护士为病人护理服务的质量,因此制定了规章制度学习计划;基础理论培训;基本操作培训计划;各班职责跟班计划;基础及重病护理;护理文件书写;医嘱的正确处理与执行。 带教计划如下: (一),第一至二周:熟悉科室环境及规章制度,掌握各班次的工作程序。 第一周: 目标:全面熟悉新的工作环境和各岗位的职责,掌握普外科的工作性质及工作程序。 计划: 1.介绍环境(普外科的布局、配置、)。 2.介绍普外科护理工作流程。 3.病房概述。 4.规章制度(各项规章制度和各班职责)。 5.治疗室、办公室、库房物品放置要求(物品定位、定量放置、规范要求)。 实施: 1.由带教老师负责带领巡视病区和各个区域,边看边讲解 2.对照实际工作,学习普外科各项制度 第二周 目标:熟练掌握各护理班次的工作程序。 计划: 1.学习交接班规范。 2.跟班学习各个班次工作流程。 实施: 由治疗班、巡回班、连班、办公班各老师负责具体实施。并且能够完全掌握工作要领。(二),第三至四周:基础理论及专科知识培训阶段 第一周: 目标:巩固基础理论,掌握普外科常见病症的护理常规。 计划: 1.讲授普外科常见病及手术病人的护理常规 2.各班次带教老师随机讲授,加强记忆。

3.护士长晨会提问,巩固知识。 第二周: 目标: 1.掌握普外科常见多发病的临床表现、治疗及护理措施。 2.认识普外科常用口服药的别称、剂型及剂量。 计划: 讲解普外科常见病多发病等的一般知识。 (三),第五到八周:操作技能培训阶段 1.熟练、规范基础操作程序,如铺床、无菌操作技术、消毒隔离技术、肌注、皮试、输 液等各种注射法。 2.掌握专科基本操作技能,如吸痰、灌肠、雾化、导尿、胃肠减压、更换胸腔闭式引流 瓶、T管,各种标本的留取方法等。 3.掌握普外科各种仪器如心电监护仪、微量泵的使用和维护方法。 计划: 第一周:铺备用床麻醉床的规范化操作 第二周:各种注射法的规范化操作 第三周:物品的消毒方法和心电监护仪的使用及保养 第四周:吸痰的技巧及注意事项;导尿,胃肠减压等专科技能的规范化操作 (四)能够独立完成各班次工作,进行考试。

急诊科轮转护士带教计划

产科轮转护士带教计划 轮转阶段是护士进入临床工作的第一阶段,为了进一步加强我科轮转护士的带教,全面提高轮转护士的带教质量,丰富轮转护士的专科知识及操作技能,同时提高其应急能力,使她们更快更好的适应临床工作,了解专科特点,提高工作能力与水平,现特制定我科的轮转护士带教计划如下: 一、我科轮转护士总带教徐晓健,全面负责轮转护士的带教安排与 考核。 二、建立“轮转护士管理记录本”,记录每批轮转护士的个人信息、 授课记录、考核记录及出入科座谈会内容。 三、轮转期间要求参加科室组织的规范化培训、业务学习及护理查 房。 四、轮转护士在我科轮转时间为三个月,根据轮转时间并结合我科 特点制定详细的各周带教计划: 第一周: 1、介绍产科的环境及科室各项规章制度,使其尽快熟悉环境,并 强调护士礼仪的重要性。 2、介绍我科轮转护士带教计划,并由护士长或总带教召开入科座谈会,了解各轮转护士相关信息及其需求。 3、介绍在我科所需掌握的理论及操作内容、考核项目及安排。 4、介绍各班的工作流程,熟悉各班职责,尽快适应产科工作。 5、讲解心肺复苏的操作流程及相关理论知识。 第二周:

1、讲解注射法、常用皮试液的配制、结果判断。 2、讲解过敏性休克的抢救流程。 3、讲解心电监护的操作流程及相关理论知识。 第三周: 1、了解护理文书书写规范,主动巡视病房,做好宣教。 2、熟悉专科护理理论及技能。 3、讲解各消毒液的配制,严格无菌操作。 第四周: 1、掌握治疗班工作流程,主动巡视病房,根据病情调节滴速。 2、对心肺复苏的操作进行考核。 3、了解轮转护士目前需要知道的那些知识,并进行相应带教调整。第五周: 1、掌握专科疾病的病情观察要点。 2、掌握专科护理的操作技能。 3.产科常用的仪器的使用及维护。 第六周: 1、掌握各消毒液的配制,严格无菌操作,预防交叉感染。 2、掌握孕产妇健康宣教,了解产褥期的生理变化及分娩.产程观察等相关理论知识。 3、掌握分娩及剖宫产患者的术前,术后护理要点。 第七周: 1、掌握新病人入院,出院程序。 2、掌握护理文书书写及护患沟通。

骨科实习护士带教计划.doc

骨科实习护士带教计划 实习是护理教学过程中的一个重要环节,是学生将在校所学理论变成生存技能的过程。如何制定骨科实习护士带教计划?下面是我收集整理的骨科实习护士带教计划,欢迎阅读。 骨科实习护士带教计划篇一 为不辜负学校及学生给予医院的厚爱,我科将根据本科的特点,充分安排两周的实习时间,使学生了解,熟悉和掌握各项护理常识。 一、教学目标: 理论与实践相结合,加强基本功能训练,逐步熟练和掌握实习计划所规定的内容和要求,分析问题和解决问题的能力,能够独立胜任护士工作,在实习中锻炼独立思考,树立"以病人为中心"的良好护士素质,使其成为德、智、体全面发展的合格的"白衣天使"。 二、教学要求: 1.让带教老师和学生都明确"教"与"学"的目标和要求。 2.安排主管护师及以上职称,可以很好地将理论与实践相结合的带教老师指导学生。 3.要求带教老师先了解学生的学习工作情况,因材施教更好的使学生学到知识。 4.严格管理,要求带教老师以身作则,言传身教,做到放手不放眼,出科前严格考核并记录。 5.在临床带教中要注意以学生为中心,了解学生学习需求和学习兴

趣,学生的生理心理变化,多方面给予关心照顾,如:学生往往没有午休地方,带教老师可以开放科室的示教室给学生休息看书,病人对学和的态度,提供良好的学习氛围。 三、教学计划: 1.第一周,强化基础护理的培训,并能独立完成内容,包括:静脉输液,肌肉注射,皮试,吸氧及卧床病人的常规护理,在这些基础的操作中养成学生慎独及严谨的作风,并在此阶段使学生了解骨科的护理常规。 2.第二周,组织学生学习骨科常规护理的理论知识,这周的时间里,由带教老师指导学生进行石膏固定病人护理,骨牵引术后护理,伤口换药、拆线,配合医生完成外科缝合,正确处理换药后的器械和物品,能对常规病进行手术前后的护理,出科前进行一次理论或操作考试,严格考察学生的学习情况,评分并记录。 3.在两周生产实习中了解责任制护理,掌握分级护理制度,熟悉换药室的设备,消毒灭菌方法及管理制度。 4.安排一个独立带教日,针对以往一对一带教制,使学生了解的内容比较单一,难以接触到本科室的所有疾病,这样难免会影响学生实践多病种的机会,通过带教日,让同学可以全面系统的了解骨科各种疾病的护理。 5.教学互动,构建新型师生和谐关系在教学中,有意识的培养师生感情,减少隔阂,拉近老师与学生之间的心理距离。由于护理专业毕业实习生绝大多数为女生,因此更需要重视和娴熟地运用一些技巧和艺术,构建新型师生关系。对学生保持友好,接纳的态度,不因个人喜好而有所远

新护士带教计划

新护士入科培训计划 手术室 一.目的;为提高新护士的综合素质,使其能尽快适应临床护理工作,缩短胜任临床各种护理活动所需的时间,确保新护士为病人护理服务的质量。 二.内容:规章制度学习计划;手术室各项规章制度的知晓,手术室 操作技术及各种设备仪器的使用、保养、维护;基础理论 培训;基础操作培训计划;各岗位工作职责知晓;各项手 术室流程知晓并按流程操作;护理文件书写;各科常规手 术配合要点及物品准备,完成院内理论操作考核,完成急 诊补液室轮转并合格,一年科内考核合格。 三.计划 第一,二个月:熟悉科室环境及规章制度,掌握手术室无菌操作技术。 第一到二周: 目标:全面熟悉新的工作环境和各岗位的职责,掌握120的工作性质及工作程序。 计划:1.介绍环境(接诊室、急救室、清创室、监护室、治疗室、门诊输液室、门诊换药室、门诊治疗室、)。 2.介绍急诊科护理及120工作流程 3.病区概况 4.规章制度(各项规章制度和各班职责) 5.抢救室及各处置室、库房物品放置要求(物品定位、定量放置、 规范要求) 实施:1.由带教老师负责带领巡视病区和各处置室,边看边讲解 2.对照实际工作,学习急诊室、120护士职责及各项规章制度 第三到四周

目标:熟练掌握120的工作程序并熟悉急诊室各护理班次的工作程序 计划:1.学习交接班规范 2.跟班学习各班次工作流程 实施:由责任护士及带教老师负责具体实施 第二个月:基础理论及专科知识培训、操作技能培训阶段 第一到二周: 目标:巩固基础理论,掌握急诊科常见病症的护理常规及抢救流程。 计划: 1.讲授产褥期的生理变化及产后观察内容,母乳喂养的重要性及 正确哺乳方法,孕产妇健康宣教、产前常规,新生儿沐浴方法 及注意点,剖宫产及妇科常见手术术前、术后护理要点,产科 常用药物(硫酸镁、催产素等)使用注意事项。 2.由护士长或者带教老师讲解五官科一般护理常规。 实施:1.由带教老师安排每周讲课,做好记录 2.各班次带教老师随机讲授,加强记忆 3.护士长晨会提问,巩固知识 第三到四周: 目标:1.熟练、规范基础操作程序,如铺床、无菌操作技术、消毒隔离技术、肌注、皮试、输液等。 2掌握基础操作(生命体征的测量及记录、常见药物过敏试验 的配制方法,结果观测、无菌操作、吸氧、各种注射方法)。 计划: 1.由带教老师示范各种专科基本操作技术,老师演示为主,边做 边讲,然后学生反复练习,带教老师负责指导。

新入职护士培训工作计划

新入职护士培训工作计划 工作计划起到了备忘录的作用,它可以让你更快速、更准确地找出问题点。下面是小编给大家分享的新入职护士培训工作计划,供大家阅读与参考。 篇一:新入职护士培训工作计划 1、培训目标 (1)培养护士具有良好的职业态度,浓厚的专业兴趣,高昂的工作热情,激发护理人员热爱岗位,热爱本职工作。 (2)掌握普外科科各项常规护理和部分专科疾病护理知识,逐步提高护士的专业素质。 (3)规范各项护理操作规程,提高护士的操作技能。 (4)能正确、规范、清晰地书写护理文书。 (5)掌握本科室及护理部工作规章制度,做好安全护理,严格三查七对。防止差错事故的发生。 (6)基本掌握危重病人的抢救配合工作。 (7)逐步培养护士的临床观察能力和评判性思维能力,及在解决临床实际问题时的工作能力。 2、培训方法 (1)集中小讲课,业务学习和疾病查房 (2)示范培训。 (3)临床实践中讨论交流互动形式。 (4)书面资料发给自学形式。

(5)早会提问形式。 3、培训内容 (1)基本理论 1)科室相关制度及规定、各班职责(见分册) 2)掌握各项护理管理制度的具体内容及在临床工作中的应用。如交接班制度、查对制度、输血制度、抢救制度等。 3)讲解护理文书书写的规范要求。 (2)基本知识 1)掌握普外科术前、术后的护理要点。 2)掌握结肠造瘘术的护理要点。 3)掌握普外科长期卧床病人的常见并发症及护理要点。 4)熟悉普外科常见的疾病范畴及基本的解剖知识。 5)熟悉胃大部切除术后病人的护理要点。 6)熟悉肠癌术后的护理要点。 7)掌握术前、术后的护理常规 8)掌握普外科常见的疾病的健康知识宣教 (3)基本技能呼吸机的使用;简易呼吸机的使用;心肺复苏;床边心电监护仪的使用;吸氧、吸痰;无菌技术、输液;各种标本采集法;进出入院病人的处置;背部护理(预防压疮护理);卧床病人更换床单;备皮、导尿;肠内营养仪器的使用; 4考核方法

新护士带教计划

新护士入科培训计划 一.目的;为提高新护士的综合素质,使其能尽快适应临床护理工作, 缩短胜任临床各种护理活动所需的时间,确保新护士为病人 护理服务的质量。 二、内容:规章制度学习计划;抢救技术及各种抢救仪器的使用、保养、 维护;基础理论培训;基础操作培训计划;各班职责跟班计 划;基础及重病护理;护理文件书写;医嘱的正确处理与执 行。 三、计划 第一个月:熟悉科室环境及及规章制度,掌握各班次的工作程序 第一到二周: 目标:全面熟悉新的工作环境与各岗位的职责,掌握感染科的工作性质及工作程序。 计划:1、介绍环境(处置室、办公室、治疗室、库房、病房)。 2、介绍感染科护理及工作流程 3、病区概况 4、规章制度(各项规章制度与各班职责) 5、处置室、库房物品放置要求(物品定位、定量放置、规范要 求) 实施:1、由带教老师负责带领巡视病区与各处置室,边瞧边讲解 2、对照实际工作,学习感染科护士职责及各项规章制度 第三到四周 目标:熟练掌握感染科的工作程序并熟悉各护理班次的工作程序 计划:1、学习交接班规范

2、跟班学习各班次工作流程 实施:由责任护士及带教负责具体实施 第二个月:基础理论及专科知识培训、操作技能培训阶段 第一到二周: 目标:巩固基础理论,掌握感染科常见病症的护理常规及抢救流程。 计划: 1、讲授肺结核、肝炎、手足口病等的临床表现、病情观察。 2.由护士长或者带教讲解一般护理常规。 实施:1、由带教安排每周讲课,做好记录 2、各班次带教随机讲授,加强记忆 3、护士长晨会提问,巩固知识 第三到四周: 目标:1、熟练、规范基础操作程序,如无菌操作技术、消毒隔离技术、肌注、皮试、输液等。 2掌握基础操作(生命体征的测量及记录,无菌操作、吸氧、各 种注射方法)。 计划: 1、由带教示范各种专科基本操作技术,带教演示为主,边做边讲, 然后反复练习,带教老师负责指导。 2、由带教示范操作(给氧、心电监护、灌肠、吸痰等),并在带 教老师指导下进行操作。分管护士负责带教做好晨晚间护理。 实施:各班次带教在实际工作中负责监督指正。 第三个月:

产科护士实习生带教计划

产科护士实习生带教计划 导读:本文是关于产科护士实习生带教计划,希望能帮助到您! 产科护士实习生带教计划篇一 一、实习目的 1、结合护理部护理教学计划,通过实习熟悉产科病房布局分区工作流程及规范化管理要求。 2、掌握产科各种规章制度和各种护理操作规程。 3、熟悉产科工作特点及各级人员职责。 4、掌握常见病的术前术后护理。 二、实习要求 1、实习生一般实习四周,成立带教小组,组长:韩丽秀,带教老师若干。 2、根据实习大纲制定带教计划,认真落实教学目标。 3、采取一对一的带教方法循序渐进,重点突出,正规带教。 4、根据学生学历,安排带教。 三、实习内容及计划 第一周:环境学习 1、介绍产科病区、病室的设置及各班的工作职责和时间安排。 2、熟悉病房的管理。 第二周、基础护理的学习 1、学习产科各班工作流程。 2、了解病人的生活护理、压疮的预防和护理、口腔护理、晨晚间护理

及各种卧位的安置。 3、掌握生命体征的测量观察及记录。 4、掌握各种标本的收集方法。 5、学习各种铺床的方法。 第三周、专科技术操作练习 1、学习各项护理技术操作原则和无菌技术操作原则 2、学习产科常见病围手术期的护理,硬膜外麻、全麻及局麻的护理。 3、学习心电监护仪操作方法及保养。 4、掌握肌注、输液、皮下注射、皮内注射、抽血、套管针穿刺的技术,导尿、雾化吸入、管道吸氧等的使用方法及注意事项禁忌症等。 5、掌握急救车上得急救药品,毒麻药品的名称、剂量、使用方法、及药理作用管理方法。 第四周、跟班操作一对一带教 1、接受新入院病人的程序,患者出院后的终末消毒的方法措施、健康指导。 2、了解护理病历的书写。 产科护士实习生带教计划篇二 第一周:根据妇产科特点,加强计划教学 1.实习护生入科第一天,由护士长介绍给带教老师:首先是介绍科室人员,病区环境、布局、物品放置和各班工作职责、工作流程、相关规章制度,着重强调“三查七对”,无菌操作和消毒隔离制度;要求学生着装整齐,语言谦和,工作要认真、仔细、虚心好学,明确本科室实习任务、按实习大纲要求,制定切实可行的带教计划,合理安排基础护理操作和技术性操作。计划一式两份,让学生做到心中有数,充分调动教、学双方积极

新入护士培训计划.docx

新入护士培训计划 新入护士培训计划:新进护士培训计划 新入人员培训计划 为了提高护理质量,加强岗位责仼制,确保新入人员 能顺利完成各项工作任务,特制定以下培训计划,由带教 老师负责培训,护士长进行考核。 1培训护士仪表行为规范,交接班制度、医嘱査对制度输血查对制度、三査八对制度、药品査对制度、医疗护理 差错事故处理制度、分级护理制度、危重病人抢救制度、 消毒隔离制度等相关制度。2熟练掌握各种抢救药品、抢救器材的应用。 3熟悉岗位职责、工作流程、抢救预案。 4掌握本科常见病的护理措施及危重病人的抢救措施5掌握本科疾病健康教育知识 6培训心电监护、微量输液泵的正确使用方法。 7掌握电子护理病历文书书写,严格按甘肃省护理学会编著的《基础护理技术操作规程及评分标准》要求记录, 病情观察与护理措施要切合实际。 8熟悉医嘱执行制度,对大夫录入的医嘱要严格查对, 确认无误后执行。 9熟练掌握专科疾病知识、常用护理技术操作及专科护

理技术操作。 10加强素质教育,树立以“病人为中心”的护理服务 理念。 新入人员培训计划安排表 新入护士培训计划:新入科护士培训计划【新入护士 培训计划】 新入科护士培训计划 培训目的:通过三个月的培训使新入科的护士了解护 理工作流程,掌握本科常见疾病的护理常规和操作技能, 掌握护理文书书写规范,熟悉各班职责,三个月后能单独胜 任本科护理工作, 培训对象:康亮魏巍王艺蓉 培训老师:张芬、李玉兰、刘培培培训目标:坚持以 岗位需求为导向,理论学习与临床技能实践相结合,大力 开展心胸外科的护理规范化培训工作,有效地推动心胸外 科专科知识和技能的提高,促进科室队伍向专业化、学术化、资质化的方向发展。 1、加强职业道德教育,树立专业思想,严格素质要求,加强护士素质培养,礼仪教育,养成良好的工作作风。 2、学习院内各项规章制度和法律法规。每月的业务学习和个案査房做好笔记,真正做到学医只用,平时经常提

新入科护士培训制度、计划(1)

新护士岗前培训制度 一、目的:为保证护理工作的优质、安全、有效,对病人提供良好的护理。对新入呼吸内科的护士实行有计划、系统的培训,使其达到完全独立上班。 二、对新分配到我科的各类毕业生、合同护士及其他方式(如转科、借调、调入等)新到我科的护士应接受该科室安排的岗前培训,要掌握培训内容。 三、遵守医务人员行为规范,认真履行服务承诺。 四、要严格执行科室的各项规章制度和工作标准,遵守各项操作规程。 五、科室护士长将培训计划及工作标准在新护士进科时向每位新护士讲解,使其了解培训目标、内容、工作标准及考核方式。指定专人详细介绍培训步骤及内容。 六、制定一套完整的新护士培训计划及护理工作标准,带教老师对照工作标准进行培训教学。 七、培训方式采取科内、病房集中培训,病房专人带教、讲解及对照标准自学的方法相结合进行培训。 八、考核方式采用提问考评与科室考核相结合,笔试理论与实际操作考核相结合的考核方法,将考试考核成绩归入科室档案。 九、对培训后达不到要求者,应延期培训或重新进行培训。

新入科护士岗前培训计划 一、培训目的:为了帮助新进护士尽快适应该科室护理工作,有利于科室 护理质量和整体护理水平的提高。为此,对新护士进行上岗前培训,特制 定岗前培训计划。 二、培训目标:帮助新护士尽快全面掌握各项护理规章制度、职责、工作程序、护理技术操作规范、护理工作方法,紧急事件处理办法,专科护理等多项护理技能,尽快适应科室工作。 三、培训对象:新上岗护士新毕业护士聘用护士规培、进修护士、轮转护士 四、培训时间:计划一个月 五、培训内容及安排: 第1周熟识工作环境,掌握工作流程 计划: 1、熟识环境:安全通道、消防设施、病房环境。 2、学习护理工作流程:各班次工作流程、基础护理操作流程。 3、熟识治疗室、其他区域物品放置要求(物品定位、定量及规范放置要求)。 4、强化安全意识教育,学习护理安全防范措施。 5、学习院内感染基本知识、护士职业暴露防范措施。 6、学习医院废物分类及处置流程。 7、学习护理紧急风险预案。 实施: 1、指定护理组长带教。 2、介绍环境、器械设备、抢救物品。

康复科护士带教计划

康复科护士带教计划 Revised by Chen Zhen in 2021

2016年康复科新上岗护士带教计划 一、带教老师:, N2级,护师职称,工作5年。 二、带教对象:,淮北职业技术学院应届毕业生,大专学历,工作前在南京市鼓楼医院实习。为了帮助她尽快适应科室的护理工作,掌握科室各项护理规章制度、职责、工作程序、护理技术操作规范等,满足患者的护理需求,特制订如下带教计划。 三、带教周期:六个月(六个月结束后按照规范化培训要求实施) 四、带教目标: 计划:1、熟悉病房环境:安全通道、消防设施、病房环境、康复治 疗区域。 2、学习护理工作流程:各班次工作流程、基础护理操作流 程。 3、学习护理活动相关法律、护理规章制度、护理核心制度。 4、熟悉治疗室物品放置要求(物品定位、定量及规范放置要 求)。 5、强化安全意识教育,学习护理安全防范措施。 6、学习院内感染基本知识、护士职业暴露防范措施。 7、学习医院废物分类及处置流程。 8、学习护理紧急风险预案。 (一)第一个月 1、第一周:介绍认识病区主任、护士长、带教老师、同事;介绍病区环境、医院规章制度、病区内药品尤其是抢救药品与器械的放置地点及基数药品的放置地点。跟固定班次,熟悉各班次的工作职责和工作质量要求。 2、第二周:介绍病区常见的病种、护理常规和专科特点;熟悉核心制度、各班工作流程以及基础护理操作。 3、第三周:掌握各项基础护理操作;熟悉新病人的接待、常见评分量表的使用,熟悉新病人的处理流程。常用物品的日常消毒及终末消毒处置方法。 4、第四周:熟悉专科常见用药及专科常见操作,熟悉沟通技巧,能单独与患者及家属沟通。 (二)第二个月:熟悉康复科常见病护理常规,在老师指导下分管2-3名病情稳定的病人,掌握护理文件的书写。

实习护士培训计划

心外科实习护生带教计划 毕业实习是重要的实践性教学环节,为加强我院实习护士的护理带教工作,促其掌握儿科护理操作技能,培养良好的职业素养,根据我院的实际情况,特制定实习护士带教计划。 一、岗前培训(护理部完成):一周 (一)培训目标 使实习学生树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念,自觉遵守职业道德和护士行为规范,努力学习、刻苦钻研护理知识和技能,以良好的职业素质走向护理实习岗位。 (二)培训内容 1.爱岗敬业系列教育:护士职业道德教育,院规院纪、各项制度教育等。 2.护理规章制度及医疗安全系列教育:规章制度、分级护理制度、交接班制度、抢救工作制度、查对制度、护理安全管理制度等。 3.护理安全教育。 4.护理文书书写规范。 5.护士礼仪教育、护患沟通技巧。 6.危重病人病情观察及护理要点。 7.技能训练:常用技术操作(静脉输液、氧气吸入、无菌技术操作、吸痰、口腔护理、心肺复苏等) (三)培训方法 岗前集中理论知识、操作技能培训。 二、实习期培训(临床科室完成):每科一个月 (一)培训目标 1.培养全心全意为病人服务的思想和团结协作、勇于奉献的护理理念。 2.熟悉护理学的基础理论我心血管外科的基础理论。 3.掌握本专业基础护理操作及专科仪器的使用,熟悉专科护理相关知识。

(二)培训内容 1.工作环境及岗位要求(第一周): 1)熟悉科室环境、人员及科室的科室制度要求。 2)熟悉生命体征的测量、尤其是心率的测量,指导学生听诊典型的心脏杂音。3)了解责任班的职责、熟悉查对制度,了解心血管外科疾病分类及先心病的疾病范畴。 4)小讲课:《心脏及血液循环》、《心外科的疾病分类》 2.工作流程及基础操作(第二周) 1)了解工作流程:如各班次工作内容、工作要点。 2)了解基础操作:如晨晚间护理、氧气吸入、药品配置、静脉穿刺等。 3)学习心外科手术病人的术前术后健康宣教,典型药物相关知识及吸氧、皮试、微量泵使用及注意事项。 4)了解临时起搏器的基本参数、胸腔闭式引流装置。 5)小讲课:《心外科常规护理》《心外科常用药物》 3.仪器设备使用及护理常规(第三周) 1)认识深静脉置管,了解其护理要点。 2)熟悉两种常见病护理:简单先心病(VSD)及复杂先心病(F4),了解缺氧发作的护理。 3)小讲课:《深静脉置管的护理》 4.综合能力培训及考核:熟悉专科疾病的护理及护理文书书写(第四周) 1)了解护理文书书写(学习书写1例) 2)在老师指导下完成2例病人护理工作,包括晨晚间护理、氧气吸入、药品配置、仪器设备使用、文书书写等,技能操作掌握较好的学生在老师指导下进行小儿静脉穿刺操作,技能掌握欠缺者继续加强小儿静脉穿刺操作培训。 3)掌握胸腔闭式引流管的护理的要点。必须常规护理操作:氧气吸入、皮试、微量泵的使用。 4)半年实习期过后,在本阶段进行患儿安全应急及护理急救知识的培训和考核。 5)小讲课: 《胸腔闭式引流管的护理》 具体内容如下:

新护士带教计划word版本

2012年新护士带教计划 本部综合外科张莉萍新护士带教首先给新护士设置合理的课程,针对不同的学习阶段以及个体情况来设置课程,可根据其兴趣可按需要增加课程的内容。针对学习目标,通过讲授、示范、小组讨论、护理查房、情境培训等多种方式完成学习目标。首先,是职业安全卫生防护。教会其运用护理程序的方法工作,在工作中学会思考。 具体计划: 1、尽快熟悉病房环境,适应工作,了解病房各班次的工作内容。 (附表1) 2、按照规范化培训手册结合本科室的实际情况,按计划的阶段性 完成。(附表2) 3、带教基础护理理论、知识、技能的同时讲解专科护理相关内容。 (附表3) 4、指导用护理程序的工作方法工作。学会护理评估的方法和如何 护理体检。(附表4) 除此之外,增加社会人文课程,进入临床工作后不单单是理论知识的学习,各项操作项目的练习,比如可以阅读有关的医院文化书籍,院报的阅览和投稿,感受护士文苑的气息,这样增强了护生职业认识能力,突出以人为本,让新护士感受到临床护理工作中护士角色的功能,对护理专业有深层次的理解。在工作中学会与服务对象交往和沟通,善于与带教老师和睦相处,应用沟通技巧与他人合作很重

要,这些对保持自身心理健康,促进患者的康复,提高服务质量和工作效率,以及营造和谐环境均有积极作用。参加各种医院及社会实践,感受集体的能量和活力,充分发挥各人的特长,培养综合能力。

附表1 各班次工作内容 白班工作内容 07:30-12:00 14:30-17:30 07:30-08:30 参加病区晨间床边交班,了解晚夜间情况 08:30-09:00 参与晨间护理:每一张床都要床头床尾拉平,床上有碎屑者要用床刷扫净,房间内用物放置符合要求,卧床病人协助其翻身 检查身体下面的床单是否弄脏,如有需要及时更换,一级护理 病人与当班老师一起为患者擦浴更换病员服 09:00-11:00 跟随当日的带教老师,听从老师的指导和安排,执行各项治疗:学习静脉输液、推注(化疗患者使用避光输液器,并贴上限速标 签.中长导管、picc、cvc封管使用10ml预冲式导管冲洗器脉 冲式手法封管) 执行各项副治疗:学习测血压、微波治疗(开腹手术后三天 bid,每次30min)、雾化吸入(流量5L/分,用力旋紧接头处, 以防松脱,抬高患者床头,指导患者深呼吸,用嘴吸气鼻子呼 气,定时15分钟,过程中关注患者的情况,雾化结束后可协 助患者翻身拍背,以促进痰液的排出)、鼻饲(使用非静脉标 签,术后第一天为氯化钠500ml滴速30d/min,第二天起为肠 内营养液速度由30-40ml/h起,根据患者情况调整,不低于 30ml/h,防止堵管发生)、血糖检测(使用酒精消毒皮肤,捏紧手 指使其充血,穿刺点宜取手指两侧,待血吸满后自动读取结 果)、肌肉皮下皮内注射(青霉素皮试前一定要问清有无过敏 史,皮试前可用生理盐水棉签清洁皮肤)、灌肠等。注意:任何 操作必须遵守无菌原则,三查七对。若有护理操作第一次在本 科做都必须告知老师,在本科老师陪同下完成。 定时巡视病房,完成输液的接换(化疗药,血制品包括白蛋白不 可单独更换,输液接换时核对床号姓名,讲解药物作用,及时 记录在巡视单上,包括打“√”、时间、滴速、签名) 11:00-11:30 协助患者进餐 14:30-15:00 参与下午床单元整理 15:00-16:00 执行各项治疗、副治疗:学习肌肉注射、静脉输液、推注、雾化吸入等。 学习接待术后回室患者:与麻醉师交接病情,如患者的生命体 征,术中情况,物品的交接等,准确记录生命体征监测单和术 后护理记录,妥善固定并标记各引流管及引流袋.吸氧装置和 监护仪使用要有记录. 核对病人床头饮食牌及等级牌 定时巡视病房,完成输液的接换. 16:00-16:30 学习更换引流袋(周二周五):胃减压量的计算:开关打开后每一格的量是80ml换完胃肠减压需将开关打开,保持引流通畅. 患者如吃药,应将胃管夹闭半小时后再打开.

护理带教计划

护理带教计划 一、结合本科室具体情况,制定的带教计划如下: 1、热情接待每一位新入科的护生,详细讲解科室带教规定,介绍科室的人文环境,使她们迅速进入角色。 2、运用自己良好的职业道德,丰富的临床经验,熟练的操作技能、扎实的理论基础,严格执行带教制度,言传身教,放手不放眼,毫无保留的认真负责带教,做到既带技术又带作风,使她们既掌握临床护理的一般技能,又掌握专科护理的特点。 3、经常与护生进行沟通交流,了解其思想动态、学习情况和工作中存在的薄弱环节。因为她们不少都是外地人,在关心她们的工作,学习,思想动态之于,还要关心她们的生活,解决她们的一些实际问题,让她们有家的感觉。 4、教会护生操作中如何评估,操作过程中如何体现以病人为中心,强调无菌技术原则,严格执行三查七对原则,严防差错事故的发生。 5、带教老师对实习过程中出现的不正规操作现象及表现出色者应及时与护士长交流,以便护士长及时了解护生情况,对带教工作作出指导及评价。 6、认真完成对护生的实际操作和理论考核,尽量不与其他科室重复,并将成绩记录在实习生手册上,实事求是的写出科评语。 二、目标 熟悉病区环境,布局,了解本病区的各项规章制度、工作人员职责,掌握各班次护士的工作流程、无菌物品与非无菌物品的放置、医疗垃圾的分类;了解抢救设备与器械的使用;了解各项院感管理制度、护理文件的书写、骨科及外科护理常规。强调“三查、八对”制度及无菌操作原则,树立严格的无菌观念等。 三、带教周计划 1. 第1周要求 (1)熟悉环境、护理工作制度、医院规章制度、各班职责等。 (2)掌握出入院病人的护理 (3)掌握铺床法、卧床病人更换床单及生命体征的测量。 (4)熟悉换药室、治疗室的相关制度。 (5)熟悉无菌原则,严格执行三查七对。 小讲课:入院病人的护理流程提问:三查七对内容 操作技能: 2. 第2周要求 (1)了解护理文书的书写,能正确绘制体温单。 (2)熟悉骨外科的护理常规。 (3)掌握各皮试液配制方法,皮试结果的判断,过敏反应的表现及急救 (4)掌握各标本的留取注意事项。 小讲课:骨外科护理常规提问:过敏反应的表现及急救 操作技能:

护理带教计划教学文稿

护理带教计划 协助护士长完善科室规章制度,做好危重病人的管理工作,负责院内压疮的质控工作,指导科室低年资护士的教学、护理等工作。具体带教如下: 一、理论知识学习 1、加强护理安全管理知识的学习,完善护理风险防范措施,有效地回避护理风险;不断强化安全意识教育,发现工作中的不安全因素时要及时提醒,并提出整改措施,以院内外护理差错为实例组织讨论学习。 2、定期进行专科知识培训:负责本病区住院病人的压疮预防及处理;落实、督促本病区护理人员认真执行各项皮肤护理措施,减少压疮发生率;监控本病区住院病人的皮肤护理情况,发现压疮及时上报(包括院外带入和在院新发),对发生的压疮认真分析原因并提出防范措施;负责本病区工作人员及病人、家属有关皮肤保护知识的宣教和指导;第一季度学习伤口的评估、测量与记录;敷料的临床应用及选择;压疮的报告制度;第二季度学习痔疮、肛周脓肿、肛瘘等相关知识;第三季度收集本病区有关伤口、造口护理方面的问题及信息,定期参加小组会议及活动,讨论小组工作。系统学习了湿性愈合理论及伤口处理原则(TIME原则);敷料的临床应用及选择;使护理人员增进了对伤口愈合的病理生理认识,提高了伤口护理理论的认知水平。第四季度学习护士法律法规、护理制度、内科相关疾病如高血压病、糖尿病、呼吸道疾病等的护理,造口并发症及周围并发症的预防及处理。 3、做好全院压疮高危病人、已发生压疮、伤口会诊及追踪随访登记工作,及时填写不可避免压疮上报登记本、压疮/伤口上报登记本(书面和电子版)。 4、积极学习压疮/伤口护理的知识,了解该领域的护理进展,开展相关的护理研

究。签名,及时填写疑难、复杂伤口换药记录单。 二、临床技能训练 1、每季度进行一次护理操作演示,按照护理部要求,提高护理人员的操作水平,同时锻炼自己的业务水平。 2、参加护士的操作考核,做好实习护士、轮转护士的带教工作。 3、每半年进行造口袋更换、裁剪等相关技能培训。 三、教学能力 1、每年进行一次专题讲座,并负责低年资护士的专题讲座的分析、讨论。 2、每月主持护理查房、教学查房、业务学习、安全知识等学习,负责分析讨论并提出可行性措施。 3、定期提问疾病相关知识、护理制度、应急预案、院感相关知识以及分层次培训内容。 4、每周进行围手术患者、护理文书、病人健康教育的质量检查,以便及时发现问题,及时纠正、处理。

新护士带教计划

新护士入科培训计划手术室 .目的;为提高新护士的综合素质,使其能尽快适应临床护理工作,缩短胜任临床各种护理活动所需的时间,确保新护士为病人护理服务的质量。 二.内容:规章制度学习计划;手术室各项规章制度的知晓,手术室操作技术及各种设备仪 器的使用、保养、维护;基础理论培训;基础操作培训计划;各岗位工 作职责知晓;各项手术室流程知晓并按流程操作;护理文件书写;各科 常规手术配合要点及物品准备,完成院内理论操作考核,完成急诊补液 室轮转并合格,一年科内考核合格。 三. 计划第一,二个月:熟悉科室环境及规章制度,掌握手术室无菌操作技术。 第一到二周:目标:全面熟悉新的工作环境和各岗位的职责,掌握120 的工作性质及工作程序。 计划:1.介绍环境(接诊室、急救室、清创室、监护室、治疗室、门诊输液室、门诊换药 室、门诊治疗室、)。 2.介绍急诊科护理及120工作流程 3.病区概况 4.规章制度(各项规章制度和各班职责)

5.抢救室及各处置室、库房物品放置要求(物品定位、定量放置、规范要 求) 实施:1. 由带教老师负责带领巡视病区和各处置室,边看边讲解 2.对照实际工作,学习急诊室、120护士职责及各项规章制度 第三到四周目标:熟练掌握120 的工作程序并熟悉急诊室各护理班次的工作程序计划:1. 学习交接班规范 2.跟班学习各班次工作流程 实施:由责任护士及带教老师负责具体实施第二个月:基础理论及专科知识培训、操作技能培训阶段第一到二周:目标:巩固基础理论,掌握急诊科常见病症的护理常规及抢救流程。 计划: 1.讲授产褥期的生理变化及产后观察内容,母乳喂养的重要性及正确哺乳方法,孕产 妇健康宣教、产前常规,新生儿沐浴方法及注意点,剖宫产及妇科常见手术术前、术后护理要点,产科常用药物(硫酸镁、催产素等)使用注意事 项。 2.由护士长或者带教老师讲解五官科一般护理常规。 实施:1. 由带教老师安排每周讲课,做好记录 2. 各班次带教老师随机讲授,加强记忆 3.护士长晨会提问,巩固知识 第三到四周:目标:1. 熟练、规范基础操作程序,如铺床、无菌操作技术、消毒隔离技术、肌注、皮试、

新入护士的重点学习的培训计划模板.doc

PICU 科专业理论与技术培训计划 月份培训培训老师 培训内容考核时间及结果签名 方法培训时间 周 第一月入科: 讲解卫玮 1 、科室介绍 2 、各室物品日常管理的要求。 3、介绍科室规章制度、各班职责 1 周 消毒隔离知识: 1 ,常用护理用品的消毒方法。如,体温计、讲解卫玮 听诊器、血压袖带、吸引瓶清洗、止血带等。 2 、掌握各种无菌物品使用管理要求。 3 、掌 2 握标准预防的定义、职业暴露的处理流程。 周 6 、掌握空气培养的方法及注意事项。 PICU 制度: 讲解 张晓丹 PICU 消毒隔离制度、PICU 探视制度、PICU + 3 抢救制度、PICU 患者身份识别制度、PICU 自学 周 仪器、设备管理制度。

理论知识: 讲解 1 、掌握体温单的录入要求2、掌握首次护理尹莉娜 + 记录单的书写要求, 3 、学习本科常见疾病 4自学 的护理记录单书写要求。 4.各种高风险患者 周 判断标准及评估表书写 第二月理论知识: 讲解 1 、医嘱的处理流程。 2 、掌握新入院、出院、李娜 + 1 周转科等病人交接流程。 自学 第二月PICU 常见疾病护理常规:讲解 +邓慧敏重症肺炎、病毒性脑炎、高胆红素血症、重 自学2症手足口、急性呼吸衰竭。 周 PICU 常用应急预案:讲解 +张晓丹呛奶窒息应急预案、猝死应急预案、药物外 自学 3 周渗应急预案、跌倒、坠床应急预案、呼吸机 使用过程中发生故障的应急预案 仪器使用:示教 +尹莉娜掌握本科常见仪器的使用方法,如:呼吸机、 自学 CPAP 、心电监护仪、除颤仪、蓝光箱、辐射 4周 台、除颤仪、心电图机、红外线治疗仪、微 量泵、输液泵、超声雾化机、微量血糖仪等

护理带教老师培训计划

竭诚为您提供优质文档/双击可除护理带教老师培训计划 篇一:新护士培训计划 新护士岗前培训计划 一、培训目标: 为了帮助新护士尽快适应医院护理工作,全面掌握各项护理规章制度、职责、工作程序、 护理技术操作规范、护理工作方法,紧急事件处理办法,专科护理等多项护理技能,有利于 医院护理质量和护理水平的提高。特制定岗前培训计划。 二、实施方法: 1、新护士培训计划分为两阶段进行: 第一阶段:在护理部进行,依据新护士个人情况,帮助熟悉医院环境,了解医院历史和 现状及相关的法规、规章制度、职责、护士行为规范要求,熟悉基本护理技能操作规范等。 第二阶段:在所轮转的科室内进行,主要为专科知识培训。各相关护士长要详细列出转

科期间须了解、掌握的相关制度、操作标准、护理工作方法程序、培训内容及时间、考核方 式均应有记录。 2、制定完善的护理工作标准是新护士培训效果的关键护理工作制度、职责、操作标准、特殊及突发事件处理办法及护理工作技巧等项目均按 护理部制定的统一护理质量标准逐项进行。 3、具体培训各相关科室护士长将培训计划及工作标准在新护士进科时向每位新护士讲解,使其了解培训目标、内容、工作标准及考核方式。由护士长详细介绍培训步骤,了解新护士的认知状态。讲解学习方法,介绍病房带教老师特点。减轻新护士的思想压力, 提高学习效果。 4、规范化教学病房护士长、教学老师及病房均备有一套完整的新护士培训计划及护理工作标准,教学老师对照工作标准进行教学,在教与学的过程中强调规范化的教与学。 5、培训方式采取科内、病房集中培训,病房专人带教、单独讲解及对照标准自学的方法相结合进行培训。 6、考核方式采用护理部考核与科室相结合,笔试与实际操作考核相结合的考核方法,一方面考核新护士的业务能力,一方面了解各科的带教效果。最后由护理部组织进

外科实习护士带教计划(新版)

外科实习护士带教计划(新版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划 ) 部门:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0697

外科实习护士带教计划(新版) 外科实习护士带教计划篇一 1.强调科学、严谨的医疗作风,培养学生的爱伤观念、责任感、同情心。 2.进一步巩固外科理论知识。 3.体验和熟悉整形外科临床医疗工作。掌握整形科常见病的诊疗常规。 4.熟悉整形科常见临床操作。 具体计划 1.对每一批学生进行入科教育,着重针对本科工作的意义和艰巨复杂性和特殊性,要求学生有必要的心理准备。 2.规范外科病史书写,各级医生严格把关,专职带教老师定期抽查。至少要完成五份大病历转载自经济,检查合格才能通过,对

不合格病史坚决修正或重写直到合格为止。 3.严守无菌概念,第一周内由老师带学生完成换药等常见操作,老师应充分关心学生进行各种临床操作。 4.每周由主治医生上一次新知识、新技术讲座,每二周一次教学查房,每月一次的(副)主任医师专题讲座,时间由科教办确定。 5.老师主动带学生进行消毒、铺巾、切开、皮肤打结等简单手术操作。 6.出科考试以询问书写病史、体检、口试的标准步骤进行。 外科实习护士带教计划篇二 一、实习要求: 1. 实习生应遵守科室一切规章制度,服从带教教师的安排。 2. 因帮不能上班就履行请假手续,须提前向护理部及护士长请假,办理完请假手续才能休假。 3. 尊敬老师,认真执行各种操作常规,不可私自违反操作规程进行各种操作,否则取消实习资格。 4. 必须服从科室安排,按时参加科室组织的讲课及各种活动。

泌尿科新入科护士培训计划修订稿

泌尿科新入科护士培训 计划 WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-

一病区新入科护士培训计划 1、培训目标 (1)??培养护士具有良好的职业态度,浓厚的专业兴趣,高昂的工作热情,激发护理人员热爱岗位,热爱本职工作。 (2)??掌握泌尿外科和肾内科各项常规护理和部分专科疾病护理知识,逐步提高护士的专业素质。 (3)??规范各项护理操作规程,提高护士的操作技能。 (4)??能正确、规范、清晰地书写护理病历。 (5)??掌握本科室及护理部工作规章制度,做好安全护理,严格三查七对。防止差错事故的发生。 (6)??基本掌握危重病人的抢救配合工作。 (7)??逐步培养护士的临床观察能力和评判性思维能力,及在解决临床实际问题时的工作能力。 2、??培训方法 (1)??集中小讲课,业务学习和疾病查房 (2)??示范培训。 (3)??临床实践中讨论交流互动形式。 (4)??书面资料发给自学形式。 (5)??早会提问形式。 3、??培训内容 (1)??基本理论

1)??科室相关制度及规定、各班职责(见分册) 2)??掌握各项护理管理制度的具体内容及在临床工作中的应用。如交接班制度、查对制度、输血制度、抢救制度等。 3)??讲解护理病历书写的规范要求。 (2)??基本知识 详见下表。 (3)??基本技能 详见下表 4考核方法 基本素质考核包括德、能、勤、绩四项内容,结合病人的满意度调查结果,有无表扬,有无纠纷投诉等,由护士长记录的平时成绩。 53个月试用期考察分三个阶段进行

新护士培训课程安排

急诊科实习护士带教计划

急诊科实习护士带教计划-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

急诊科带教计划 教学要求: 1、能熟悉本科急诊病人的病情、治疗原则、一般的护理。 2、对危重、急症病人进行初步的应急处理,并配合抢救。 熟练掌握急诊常见急救技术,如:徒手心肺复苏的操作程序,洗胃的目的、操作方法,吸痰的目的和注意事项,了解除颤仪、气管插管、喉镜的应用。 3、掌握常用的护理技术操作,熟悉常用急救仪器的使用与保养。 4、正确执行医嘱,能简述常用急诊急救药品的剂量、剂型、作用、用法及注意事项。 教学计划: 第一阶段:入科教育,1-3天(由上班的高年资护士完成) 1、宣教,包括讲解带教计划、介绍医院概况科室情况、了解科室相关规章制度、护士礼仪规范,严格无菌操作。 2、熟悉科室环境、抢救仪器及药物的放置位置,科室工作特点及工作注意事项。 3、要求学生有笔记,各带教老师将准备掌握的护理重点内容告知学生,并根据详单给学生讲解后签字,以备护士长及护理部检查。 第二阶段:专科带教 第4-7天:掌握预检分诊,急诊科六大病种,掌握心电图机的基本操作、心电监护仪使用、血糖仪的使用、各种皮试液的配制。 科内小讲课为徒手心肺复苏的基本理论知识及操作------贾飞。 第2周:了解院前急救基本知识,了解创伤如:颅脑损伤、胸部创伤、脊椎损伤、四肢创伤等病人的院前急救处理。熟练使用心肺复苏仪,简易呼吸器。 科内小讲课为简易呼吸器的结构及使用方法,检测方法。呼吸机管路的安置,湿化瓶湿化 液的处理-----孙哲。 第3周:了解常见急救药物的作用、用途、不良反应及禁忌症,熟练使用全自动洗胃机,熟悉吸痰器的应用,掌握急性心肌梗死及有机磷农药中毒的处理流程及护理措施。 科内小讲座为洗胃机的应用及有机磷农药中毒的护理----阮倩。 第4周:了解常见急诊,如:中毒、中暑、电击伤、溺水等院前急救处理。熟悉灌流机、除颤仪、亚低温治疗仪、注射泵、压疮垫。 科内小讲课为除颤仪及灌流机的应用---钊林。 出科考核:理论考核由各带教老师独自完成,不统一试卷。 技能考核由贾飞负责考试(徒手心肺复苏术)。

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