2015年昆明教师招聘考试《小学教育理论基础知识》全真模拟试卷(4)

一、判断简析题(6个小题,每题2分,共计12分)

1、“恼羞成怒、悲痛欲绝、人逢喜事精神爽”等等言语体现出人的情绪状态。

2、学生小李喜欢张老师,于是就特别想听张老师所教的课程,叫做定势效应。()

3、教育姿态是指教师在教学过程中的表现、语言、手势、身姿等综合表现,“优雅”是教育姿态最根本要求。()

4、学生的学习是以获取直接经验为主要任务的。()

5、个体道德认知是从低级阶段向高级阶段发展的,而且年龄与道德发展阶段完全对应。

6、“视而不见、听而不闻”的现象典型地表现了注意的集中性。

二、单项选择题(30个小题,每题1分,共计30分)

7、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,未来十年国家教育发展的强大动力是()。A.育人为本

B.提高质量

C.促进公平

D.改革创新

8、“人逢喜事精神爽”这种情绪属于()。

A.激情

B.应激

C.心境

D.热情

9、进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是()。A.导向原则

B.疏导原则

C.因材施教原则

D.教育的一贯性原则

10、“其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从”,孔子这句名言体现出的德育方法是()。

A.陶冶教育法

B.说服教育法

C.榜样示范教育法

D.实践锻炼教育法

11、主张“知识是外部现实在人脑中的表征”的学习理论派别是()。

A.社会建构主义

B.激进建构主义

C.皮亚杰理论

D.信息加工理论

12、去过几次小朋友的家.就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?()

A.感知运算阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

13、兼具敏感、细心、情感体验深刻等积极品质和多疑、孤僻等消极品质的气质类型是()。

A.胆汁质

B.多血质

C.黏液质

D.抑郁质

14、班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是()。

A.常规管理

B.民主管理此资料由云众教育提供

C.平行管理微信号136********

D.目标管理

15、一份教案的核心是()。

A.提出教学目标

B.选择教学方法

C.设计教学进程

D.规划板书内容

16、让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持()的一块试金石。

A.育人为本

B.以德兴教

C.面向全体

D.精英教育

17、2014年4月2日,实施的《婴幼儿奶瓶安全要求》是我国第()个企业联盟标准。

A.一

B.二

C.三

D.四

18、“如果给我一打婴儿,我保证能够任意把他们培养成任何一类人,或者医生、律师、商人和领导者,甚至是乞丐和盗贼”。这句话的作者是()。

A.华生

B.洛克

C.科尔伯格

D.皮亚杰

19、合作是实现课堂管理促进功能的()。

A.重要表现

B.主要过程

C.必要条件

D.辅助条件

20、根据《中华人民共和国教育法》,下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是()。

A.有组织机构和章程

B.有优秀的教师

C.有必备的办学资金和稳定的经费来源

D.有符合规定标准的教学场所及设施、设备

21、未成年人是指未满()周岁的公民。

A.16

B.18

C.20

D.22

22、一个人做事满怀信心,始终不渝、排除万难,实现目标,体现了一个人的意志的()。

A.自觉性

B.果断性

C.坚韧性

D.自制力

23、古诗句“欢娱嫌夜短,寂寞恨更长”描写的心理现象是()。

A.空间错觉

B.时间错觉

C.运动错觉

D.视觉错觉

24、在概念学习中,引发认知冲突及其解决的过程实质是为了实现()。

A.概念转变

B.概念形成

C.概念同化

D.概念整合

25、各级人民政府教育财政拨款的增长应当()财政经常性收入的增长。

A.同等于

B.快于

C.高于

D.不低于

26、教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划,称为()。

A.教学策略

B.教学方法

C.教学目标

D.学习方法

27、我国在世界上最早的一部教育专著是()。

A.《中庸》

B.《礼记》

C.《论语》

D.《学记》

28、德育方法很多,榜样示范法是其中很重要的一种方法,能体现这种方法的是()。

A.惩前毖后,治病救人

B.言者无罪,闻者足戒

C.有则改之,无则加勉

D.桃李不言,下自成蹊

29、心理学里通常把教师期望的预言效应称作()。

A.前因效应

B.定势效应

C.晕轮效应

D.罗森塔尔效应

30、1993年为了保障教师的合法权益,国家颁布了()。

A.《中华人民共和国义务教育法》

B.《中华人民共和国教育法》

C.《中华人民共和国教师法》

D.《中华人民共和国未成年人保护法》

31、王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉。受理申诉的机构应当是()。

A.当地县教育局

B.当地县人民政府

C.地市教育局

D.省教育厅

32、在教学过程中,素质教育强调的是(),而不是简单地获得结果。

A.记忆知识

B.发现知识

C.积累知识

D.搜集知识

33、狗听到主人呼唤它的名字就跑过去属于什么反射?()

A.无条件反射

B.本能的行为

C.第一信号的条件反射

D.第二信号的条件反射

34、教师通过协调课堂内的各种人际关系,从而有效实现预定教学目标的过程称为()。

A.课堂凝聚力

B.课堂控制

C.课堂管理

D.课堂气氛

35、十八大报告为2020年全面建成小康社会描绘了宏伟蓝图,其中,要实现比2010年翻一番的两大经济指标是()。

①国内生产总值②人均国内生产总值③城乡居民人均收入④居民消费价格指数

A.①②

B.②③

C.①③

D.②④

36、活动课程论的代表人物是()。

A.杜威

B.夸美纽斯

C.布鲁纳

D.斯宾塞

27、我国在世界上最早的一部教育专著是()。

A.《中庸》

B.《礼记》

C.《论语》

D.《学记》

28、德育方法很多,榜样示范法是其中很重要的一种方法,能体现这种方法的是()。

A.惩前毖后,治病救人

B.言者无罪,闻者足戒

C.有则改之,无则加勉

D.桃李不言,下自成蹊

29、心理学里通常把教师期望的预言效应称作()。

A.前因效应

B.定势效应

C.晕轮效应

D.罗森塔尔效应

30、1993年为了保障教师的合法权益,国家颁布了()。

A.《中华人民共和国义务教育法》

B.《中华人民共和国教育法》

C.《中华人民共和国教师法》

D.《中华人民共和国未成年人保护法》

31、王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉。受理申诉的机构应当是()。

A.当地县教育局

B.当地县人民政府

C.地市教育局

D.省教育厅

32、在教学过程中,素质教育强调的是(),而不是简单地获得结果。

A.记忆知识

B.发现知识

C.积累知识

D.搜集知识

33、狗听到主人呼唤它的名字就跑过去属于什么反射?()

A.无条件反射

B.本能的行为

C.第一信号的条件反射

D.第二信号的条件反射

34、教师通过协调课堂内的各种人际关系,从而有效实现预定教学目标的过程称为()。

A.课堂凝聚力

B.课堂控制

C.课堂管理

D.课堂气氛

35、十八大报告为2020年全面建成小康社会描绘了宏伟蓝图,其中,要实现比2010年翻一番的两大经济指标是()。

①国内生产总值②人均国内生产总值③城乡居民人均收入④居民消费价格指数

A.①②

B.②③

C.①③

D.②④

36、活动课程论的代表人物是()。

A.杜威

B.夸美纽斯

C.布鲁纳

D.斯宾塞

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