2017年昭通市教师补员招聘教育学真题 (2)

2017年昭通市教师补员招聘教育学真题 (2)

一、单选题

1、下面出自《学记》的语句中,哪句话反映了教育与政治的关系。

A.“建国君民,教学为先”

B.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”

C.“化民成俗,其必由学”

D.“藏息相辅“

2、为使教育学从哲学、伦理学中分化出来,成为一门独立学科做出杰出贡献的教育家是( )

A.夸美纽斯

B.卢梭

C.赫尔巴特

D.培根

3、( )是直接决定教育目的的因素。

A.生产力

B.政治制度

C.科学技术

D.文化

4、在教育工作中搞“一刀切”“一锅煮”把儿童和青年的教育“成人化”这违反了儿童生身心发展的( )

A.顺序性

B.阶段性

C.稳定性

D.个体差异性

5、对正常发育的学生来说,遗传素质对他的身心发展()

A、不起决定作用

B、起导向作用

C、起决定作用

D、起一般作用

6、( )是教育的出发点和依据,也是教育活动的最后归宿。

A.教育目的

B.教育媒介

C.教育理论

D.教书方法

7、确定教育目的的客观依据是()

A.制定教育目的者的哲学观念

B.制定教育目的者的人性假设

C.制定教育目的者的理想人格

D.特定的社会政治、经济、文化背景

8、[2011年真题]当代中国教育的导向思想是( )。

A.应试教育

B.素质教育

C.特长教育

D.继续教育

9、[2011年真题]教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为,因为学生享有( )

A.身心健康权

B.人身自由权

C.人格尊严权

D.隐私权

10、教师胜任教学工作的基础性要求是,必须具有()

A.学科专业素养

B.教育专业素养

C.品德专业素养

D.职业道德素养

11、《学记》提出:“杂施而不孙,则坏乱而不修”下列哪条教学原则与其在思想上是一致的?()

A.启发性原则

B.循序渐进原则

C.直观性原则

D.因材施教原则

12、[2010年真题]教学的首要任务是()。

A.促进学生的全面发展

B.发展学生的智力、体力和创造力

C.培养学生的品德和审美情趣

D.引导学生掌握系统的知识和技能

13、学生认识具有与人类认识过程不同的显著特点是( )。

A.间接性

B.目的性

C.交往性

D.教育性

E.简捷性

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