婴幼儿卡通动物简笔画(打印版)[1]

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可爱小动物简笔画熊猫图片欣赏 可爱小动物简笔画熊猫图片欣赏 可爱小动物简笔画熊猫图片1 可爱小动物简笔画熊猫图片2 可爱小动物简笔画熊猫图片3 可爱小动物简笔画熊猫图片4 可爱小动物简笔画熊猫图片5 熊猫的保护级别 列入《华盛顿公约》CITESⅠ级保护动物。 列入《世界自然保护联盟》(IUCN)2012年濒危物种红色名录 ver3.1——(EN)。 列入《世界自然保护联盟》(IUCN)2016年濒危物种红色名录 ver3.1——易危(VU)。 列入《中国国家重点保护野生动物名录》Ⅰ级。 熊猫的进化历史 大熊猫的历史可谓源远流长。迄今所发现的最古老大熊猫成员——始熊猫的化石出土于中国云南禄丰和元谋两地,地质年代约为800万年前中新世晚期。在长期严酷的生存竞争和自然选择中,和它们同时代的很多动物都已灭绝,但大熊猫却是强者,处于优势,成为“活化石”保存到了今天。 大熊猫的祖先是始熊猫(Ailuaractoslufengensis),大熊猫的标准中文名称其实叫“猫熊”,意即“像猫一样的熊”。这是一种由拟熊类演变而成的以食肉为主的最早的熊猫。始熊猫的主支则在中国的中部和南部继续演化,其中一种在距今约300万年的更新世初

期出现,体形比熊猫小,从牙齿推断它已进化成为兼食竹类的杂食兽,卵生熊类,此后这一主支向亚热带扩展,分布广泛在华北、西北、华东、西南、华南以至越南和缅甸北部都发现了化石。在这一 过程中,大熊猫适应了亚热带竹林生活,体型逐渐增大依赖竹子为生。在距今50-70万年的更新世中、晚期是大熊猫的鼎盛时期。生 活中的大熊猫的臼齿发达,爪子除了五趾外还有一个“拇指”。这 个“拇指”其实是一节腕骨特化形成,学名叫做“桡侧籽骨”,主 要起握住竹子的作用。 化石显示,大熊猫祖先出现在2~3百万年前的洪积纪早期。距 今几十万年前是大熊猫的极盛时期,它属于剑齿象古生物群,大熊 猫的栖息地曾覆盖了中国东部和南部的大部分地区,北达北京,南 至缅甸南部和越南北部。化石通常在海拔500~700米的温带或亚热 带森林发现。后来同期的动物相继灭绝,大熊猫却孑遗至今,并保 持原有的古老特征。 中国人对熊猫的认识由来已久,早在文字产生初期就记载了熊猫的各种称谓。《书经》称貔,《毛诗》称白罴(pi),《峨眉山志》 称貔貅,《兽经》称貉,李时珍的本草纲目称貘,等等。 1869年3月,法国博物学家阿尔芒·戴维神父(1826.9.7~1900.11.10),在中国四川雅安宝兴县的邓池沟(穆坪)教堂附近科学 考察时,发现了当地人称为白熊、花熊的踪迹。通过当地猎人的帮助,4月1日,他采集到白熊标本,毛色有黑有白,脚掌底部多毛,样子像熊,这是他从未见过的奇异动物。它的标本和骨骼运到法国。经巴黎自然历史博物馆科学家阿尔封斯·米勒·爱德华兹鉴定, “黑白熊”是一个新物种,定名为Ailuropodamelanoleuca(猫熊),鉴定报告发表在1869年《巴黎自然历史博物馆之新文档》第五卷, 从此,匿居荒野的猫熊进入人类文明的视野。

卡通小动物简笔画

卡通小动物简笔画 简笔画即用简单的几笔,就能抓住事物的本质特性。整理了卡通小动物简笔画,希望大家喜欢! 卡通小动物简笔画展示卡通小动物简笔画1 卡通小动物简笔画2 卡通小动物简笔画3 卡通小动物简笔画4 卡通小动物简笔画5 故事阅读:福尔摩斯受骗记 英国侦探小说家柯南道尔笔下的大侦探福尔摩斯,世人皆知。人们都知道他勇敢果断,精明过人。至于他也曾上当受骗,这就鲜为人知了。这个故事发生在1925 年,地点是法国巴黎,正因为世上最聪明的人受骗,故事也就很离奇了。 却说这一天,福尔摩斯在他的伦敦贝克街家里收到了一封巴黎来信,写信的是一位法国金属巨商,名叫安德鲁,他在信中写道:“尊敬的福尔摩斯先生,我遇到了一个难题,想请您帮我解决。两天前,我参加了在豪华的拿破仑旅馆召开的一次招标会。这是一次秘密招标会,主持人是法国劳工部的维克多伯爵,对他的身份我一点也不怀疑,因为,我与劳工部打交道时,多次与伯爵接触过,但是,这次招标会的内容太令人吃惊了:劳工部要我们几个金属商为购买即

将拆除的埃菲尔铁塔的旧钢铁投标!埃菲尔铁塔是世界著名的建筑物,建造年代虽然已久,据说塔身有些倾斜,但要拆除这座有重大纪念意义的建筑,是该好好征求一下法国人民的意见的。维克多伯爵说,问题也就在这里,不能过早泄密,否则会弄得满城风雨,所以才召开秘密招标会,希望以最快的速度拿出投标书。这是一桩非常诱人的买卖,不讲著名铁塔在人们心目中的地位,光算一下买卖旧钢铁的利润,就能使人趋之若鹜。 “但是,商场处处有风险,其中的欺诈不会亚于您侦破的疑难案件。然而,我们又不能畏惧风险而无所作为。因此,我想请您立即前来巴黎,为我调查清这桩买卖的虚实。来往巴黎与伦敦之间的旅费由我承担,先付上两百英镑,酬金请来巴黎面谈。” 最后几行字,福尔摩斯几乎没看,他的兴趣已完全被招标会的神秘气氛吸引过去了。 他曾在拿破仑旅馆住过,那是因为被法国政府邀请他去侦破一桩国际军事协定书失窃案,他知道,那家豪华旅馆几乎是法国政府的专用宾馆,一般人是住不进去的,更不用说要在里面召开会议了。旅馆的服务人员包括女招待,都由法国政府挑选、安插的,任何对法国不利的消息,都会迅速写成报告送到部长们的桌上。 那个维克多伯爵又是劳工部的人,似乎不会轻易地在这种公开场合设置骗局。 但是,购买拆除埃菲尔铁塔的旧钢铁,至少要涉及五十万法郎,这是一笔数额很大的交易,不少人都会为这么大一堆金钱而丧失良

动物简笔画课教案

简笔画课教案 教学目标: 1.通过简单易掌握的简笔画,激发孩子们对绘画的兴趣; 2.教会孩子们用简单流畅的线条和基本的几何图形来概括生活中常见的小动物,培养绘画 的基本功底; 3.通过贴近生活的简笔画图案,培养孩子们对生活的观察力,引导他们于平凡的景物中发 现生活的美好; 4.让孩子们能运用画笔表达自己的所感所想,启发培养孩子们的观察能力、想象能力和创 造能力。 教学重点: 1、学习简笔画小动物的技巧,准确把握形状和特点。 2、熟悉并掌握简笔画技巧,自己用简笔画画自己喜欢的小动物。 教学准备: 图画本、铅笔、PPT 教学方法: 问答法、演示法、练习法 教学步骤: (一)教学引入 师:今天我要教大家画简笔画,不过我们要画的是什么呢? 师:好,上课! 生:老师好! 师:同学们好,请坐。老师想问大家一个问题,你们都喜欢小动物吗?

生:喜欢! 师:那你们都知道有哪些小动物呢? 学生举手回答:小鸟、金鱼、青蛙、狗狗、小白兔…… 师:Okay,大家都说的很好。 (二)教学展示 师:那接下来,我们玩一个猜猜看的游戏。大家根据提示来猜猜他们是哪种小动物吧?(PPT展示问题并显示图片答案)猜猜我是谁?(5分钟) 1.一位游泳家,说话呱呱呱,小时有尾没有脚,大时有脚没尾巴。(青蛙) 2.小飞机,纱翅膀,飞来飞去灭虫忙,低飞雨,高飞睛,气象预报它内行。 3.大眼睛,阔嘴巴,尾巴要比身体大。绿水青草衬着它,好象一朵大红花。 4.嘴像小铲子,脚像小扇子,走路左右摆,水上划船子。(小鸭子)。 5.年纪并不大,胡子一大把,不论遇见谁,总爱喊妈妈。(山羊) 6. 头戴大红花,身穿什锦衣,好象当家人,一早催人起。(公鸡) 7.名字叫做牛,不会拉犁头,说它力气小,背着房子走。(蜗牛) 8.身穿黑缎袍,尾巴象剪刀,冬天去南方,春天又来到(燕子) (三)教学练习 师:接下来,大家就和我一起来画这些可爱 的小动物吧。(分发纸、笔、水彩笔) 师:首先,咱们先画比较简单的金鱼吧: 1:画一个椭圆形作为金鱼的身子。2:在椭 圆的前端画个三角形缺口作为鱼嘴。3:勾勒 出鱼头,再画上鱼的眼睛。4:在鱼的后面画

动物简笔画教案

《动物简笔画》教学设计 教学目标: 1.通过简单易掌握的简笔画,激发孩子们对绘画的兴趣;、 2.教会孩子们用简单流畅的线条和基本的几何图形来概括生活中常 见的小动物,培养绘画的基本功底; 3.通过贴近生活的简笔画图案,培养孩子们对生活的观察力,引导 他们于平凡的动物中发现生活的美好; 4.让孩子们能运用画笔表达自己的所感所想,启发培养孩子们的观 察能力、想象能力和创造能力。 教学重、难点; 1.学习简笔画小动物的技巧,准确把握形状和特点。 2.熟悉并掌握简笔画技巧,自己用简笔画画自己喜欢的小动物。 一、情境导课: 教师:“同学们,你们喜欢小动物吗?那老师说个谜语,你猜猜他是谁?(老师说谜语,学生猜,谜语:阔嘴巴,叫呱呱,游泳跳高本领大;不吃米。不吃瓜,专吃害虫保庄稼。耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子长又长,帮人把活干。)你还喜欢那些小动物?他们有什么特点呢?你能学一学他们的声音或走路的姿态吗?” “同学们说的真好!老师也带来了一个有关动物的小故事,想听吗?” (老师播放视频《小猫钓鱼》) 这个故事告诉我们什么道理?同学们说的很对。我们做任何事情都要专心,不能三心二意,这样做事情才能成功。 故事里有哪些小动物呢?(学生找出故事里的小动物)

“看!它们来了!”(教师展示小动物图片)你能说说它们的特征吗? 你们想不想画一画它们啊?今天就和老师一起学画动物简笔 (板书课题:动物简笔画) 二、学画简笔画 1、学画猫“猫鼬什么特征?”跟老师画猫。 ⑴教师示范画猫。 ⑵展示学生作品并作评价。 同学们,你们觉得怎样才能画好猫呢?(要抓住它的特征) 2、学生自主学画鱼、蝴蝶、蜻蜓。 ⑴请同学们根据动物的特征,仔细观察,把其他的小动物画出来吧。把几名学生上台画 ⑵教师巡视指导 ⑶展示作品并评价 小结:同学们,你觉得怎样才能画好简笔画呢?对了。每个小动物都有自己独特的形象特征,只要我们抓住这个特征就能把它画出来。自由创作 老师:“同学们,这些小动物之间还会发生什么故事呢?你想不想把他们放在一起,创作一幅有情境的简笔画啊?下面就开始吧。”学生在优美的音乐声中创作, 教师展示学生作品并评出最佳创意奖和优秀小画家奖。

50个动物简笔画(简笔画教程)

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 50个动物简笔画(简笔画教程) 学习简笔画,可以从画点开始练习,逐步进入到画线的培养,继而过渡到形,即用简练的笔法通过线与线的结合来组成形。 (一)点的练习(二)线的练习线的种类有:横线、竖线、斜线、曲线、弧线、波浪线、折线等。 线的练习先以短横、竖线逐步过渡到长的横、竖线练习,再进入到多种线的综合练习。 (可参插点与线的结合画)(三)形的练习各种线与线的结合组成形。 用简练的笔法,将线来组成各种几何形,又用几何形与几何形构成各种常见的物体主要外形特征。 两条横线和两条竖线可组成正方形和长方形。 四条斜线可组成菱形。 三条直线可组成三角形。 两条横线和两条斜线可组成梯形、平行四边形。 一条横线和一条弧线组成半圆形。 两个半圆组成一个圆形。 长方形和梯形可组成房子。 长方形、梯形、圆形可组成娃娃。 菱形、三角形、圆形可组成花卉。 长方形、圆形、半圆形可组成汽车、拖拉机等。 1 / 3

圆形、半圆形、长方形、三角形可组成鸟、小鸡。 三角形、半圆形、波浪线组成的山、水、船。 三角形和半圆形组成的树。 圆形、椭圆形组成的树。 总之,这些形与形的组成可绘成各种人物、动物、花鸟、山水、房屋、树、水果、家具等简易美丽的画面。 演示简笔画的方法(一)归类法归类法即以一种形为主,表现多种物的外形特征。 如: 用三角形由浅入深地表现各种物体。 用长方形由浅入深地表现各种物体。 用圆形由浅入深地表现各种物体。 演示简笔画的方法(二)分解法当物体外形线条比较复杂时,为了便于孩子学画,可以分作几步进行,然后再将分解图合并成一个完整的形象。 1 .一样物体的分解组合法 2.几种物体的分解组合法 3.带有情景的分解组合法(三)借用法借用人们熟悉的形象特征和几何图形来比喻另一物体。 启发人们进行形象思维和联想,这是简笔画的特点之一。 1 .形象比喻法 2.几何图形比喻法 A、一种形的比喻法 B、几种形的组合比喻法图例

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