长沙考试网:2014年长沙学院教师招聘39人

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教师招聘考试题库 | 2014湖南教师招聘信息

一、人员编制

列入长沙市事业单位财政全额拨款编制。

二、报考资格条件

1、博士研究生年龄须35岁以下(即1979年1月1日以后出生);硕士研究生年龄须30岁以下(即1984年1月1日以后出生),有与招聘岗位相似工作经验者,年龄可以放宽至35岁以下(即1979年1月1日以后出生)。

2、第一学历须为计划内统招的正规全日制本科毕业,硕士和博士须同时具有学历和学位。

3、岗位所需要的其他条件见附件1《长沙学院2014年公开招聘教学、管理人员计划表》。

4、本次招考报名截止日前未取得毕业证、学位证的全国普通高等学校计划内统招全日制在读学生不得参加报名(2014届全国普通高等学校计划内统招应届博士毕业生和硕士毕业生可暂凭加盖毕业院校就业部门印章的就业推荐表原件及岗位要求的其他相关材料报名;但资格终审时,国内高校毕业的博士研究生和硕士研究生须提供毕业证、学位证的原件)。

三、招聘岗位

具体岗位及要求见《长沙学院2014年公开招聘教学、管理人员计划表》。

四、招聘程序

1、报名

(1)报名时间:

博士研究生和教授报名时间:即日起-2014年5月13日。

硕士研究生现场报名时间:2014年5月14日-2014年5月16日。

(2)报名地点:长沙学院校办公楼4003室。

(3)报名方式:

博士研究生和教授现场报名和网上报名同步进行。硕士研究生只接受现场报名。现场报名时如实填写《长沙学院应聘人员岗位申请表》(一式二份,见附件2),提交各类证书和岗位要求所需提供的材料。网上报名人员则填写《长沙学院应聘人员岗位申请表》,连同各类证书、材料的扫描件以附件形式发送至电子邮箱changshaxy@https://www.360docs.net/doc/f34358896.html,。如因个人填写失实或填写有误造成的后果由本人负责。

(4)报名时应提交的证件、证书及材料(均为原件及复印件):

①证件证书

本人正式有效的身份证;本科、硕士研究生和博士研究生学历、学位证书;职称证书。2014年的应届毕业生提供《身份证》、《学生证》、加盖毕业院校就业部门印章的《就业推荐书》和已获得的本科和硕士研究生学历学位证书。

②近期1寸免冠同底彩色照片2张。

③岗位其他要求所提及的材料。

(5)笔试开考比例:教学、实验技术和其他专业技术岗位报名人数与招聘计划数的比例达到3:1(含3:1)方可开考;专职辅导员、综合管理岗位报名人数与招聘计划数的比例达到6:1(含6:1)方可开考。

2、资格审查

现场报名同时即进行资格审查,资格审查时须提供报名时所要求材料的原件和复印件。网上报名的博士研究生和教授现场资格审查时间为2014年5月16日,需提供报名所要求的证书、证件和其他资格材料的原件和复印件。

3、笔试

1、博士研究生、教授应聘教学科研岗位不参加笔试,直接进入考核;博士研究生应聘其他岗位需参加笔试。硕士研究生必须参加笔试。

2、应聘教学、实验技术和其他专业技术岗位的硕士研究生笔试内容为专业知识一科;应聘专职辅导员和综合管理岗位的硕士研究生笔试内容分为公共基础知识和专业知识两科,其中专业知识的考试内容根据各招聘岗位的要求而定,考试大致范围月日前在长沙学院人事处网页发布。

3、笔试时间拟定为2014年5月25日(星期日),具体以准考证上的时间、地点为准。参加考试时,必须同时携带笔试准考证和本人有效居民身份证。缺少证件的考生不得参加考试。

4、领取笔试准考证时间:考生请于2014年5月24日(上午9:00-12:00,下午3:00-5:30)凭本人正式有效身份证到长沙学院办公楼4003室领取笔试准考证。

5、笔试成绩的合成:应聘专职辅导员和综合管理岗位人员公共知识与专业知识满分各为100分,考生笔试成绩按公共基础知识成绩占50%,专业知识成绩占50%合成(笔试成绩保留小数点后两位)。

6、笔试成绩查询时间暂定为2014年6月9日-6月11日,考生可在长沙考试网查询本人的笔试成绩,对笔试成绩有异议者可于6月11日--6月12日(8:30-12:00,14:30-17:00)向长沙学院人事处递交书面查分申请(须附本人有效居民身份证和笔试准考证的复印件),并于6月13日(14:30-17:00)到申请查分的地点领取查分结果。

4、考核

(1)专职辅导员、综合管理岗位报考人员根据笔试成绩由高分到低分,按与招聘计划数5:1的比例进入考核;教学、实验技术和其他专业技术岗位报考人员根据笔试成绩由高分到低分,按与招聘计划数3:1的比例进入考核。笔试两门科目总成绩相同的,以专业知识成绩高低确定;笔试一门科目成绩相同的,同时进入考核。

(2)应聘教学岗位的博士研究生、教授的考核由试教、学术讲座和专业问答组成。试教、学术讲座、专业问答同时进行。

应聘教学岗位的硕士研究生的考核由试教和专业问答组成,两项考核同时进行。

应聘实验技术和其他专业技术岗位的考核由专业问答和专业技能测试组成。

应聘学生辅导员和综合管理岗位的考核主要通过应聘岗位专业知识问答的方式进行。

试教主要测试应聘人员的教学基本素质;学术讲座主要考察应聘人员学术研究的主要内容及已经取得的主要成果;专业问答主要测试应聘人员的综合素质、思维能力、应变能力及对专业知识的运用等;专业技能测试主要测评应聘人员的实验操作技能水平。

(3)应聘教学科研岗位的博士研究生和教授考核时间拟定为2014年5月18日,地点另行通知;硕士研究生考核人员名单及具体参加考核时间、地点将在在长沙人才网和长沙学院网站发布。

(4)考核满分为100分,考核合格分数线为80分(即考核成绩低于80分的应聘人员,不进入体检程序)。考核顺序抽签决定。

(5)考核成绩为评委组评分去掉一个最低分和一个最高分后的平均分,评委小组在应聘人员考核结束后当场评分、统分并当场宣布成绩。

(6)考核人员凭本人身份证参加考核,未按时参加考核的人员视为自动弃权。

5、考核总成绩的合成

参加笔试人员的考核总成绩按笔试成绩占40%,考核成绩占60%合成。

博士、教授岗位的考核成绩即为总成绩。

附件1:2014年公开招聘计划申报表.xls

附件2:长沙学院应聘人员岗位申请表.doc

更多2014年湖南长沙学院教师招聘详细信息见:

https://www.360docs.net/doc/f34358896.html,/html/2014/zuixinxiaoxi_0424/43616.html

长沙市小学数学教师招聘历年试题

长沙市教师招聘历年试题-考生回忆版 小学数学试题 一、单项选择题(本大题共28 小题,满分36 分,其中第1-20小题每题0.6 分,21-28小题每题3 分) 二、填空题(每题3 分,共12 分。) 三、解答题(本大题共8 小题,满分64 分) 四、综合分析题(本大题共1 小题,满分8 分) 缺29-31 题填空题,3 分/题,共9 分 一、单项选择题(本大题共28 小题,满分36 分,其中第1-20 小题每题0.6 分,21-28 小题每题 3 分,下列每小题备选答案中,只有一项最符合题意。) 1、()是新一轮基础教育课程改革的核心。 A、改变学习理念 B、改变学习态度 C、改变学习方式 D、改变学习手段 2、学生综合素质评价内容分为思想品德、学业水平、身心健康、艺术修养和()。 A、创新精神 B、社会实践 C、教育理念 D、未来规矩 3、学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动,保证达到国家基本素质要求。 同时,国家鼓励学校和教师采用()教育等教育教学方式,提高教学质量。 A、填鸭式 B、题海式 C、启发式 D、奖惩式 4、我国全面推行教师资格全国统考,提高教师入职门槛,并打破教师资格终身制,实行教师定期()。 A、注册制度 B、考核制度 C、淘汰制度 D、培训制度 5、义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的()事业。 A、普及性 B、公平性 C、社会性 D、公益性 6、2017 年 9 月 10 日是中国第()个教师节。 A、25 B、28 C、33 D、36 7、学校教育对人的发展起()。 A、主导作用 B、根本作用 C、辅助作用 D、基础作用 8、()是教师教育学生的感情基础。 A、爱工作 B、爱学生 C、爱学习 D、爱教育事业 9、()不属于受教育者应当履行的义务。 A、加强社会主义核心价值观学习,增强社会责任感和倡导良好社会风气 B、遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯 C、努力学习,完成规定的学习任务 D、遵守所在学校或其他教育机构的管理制度 10、学生为了获得教师和家长的赞许而努力学习的动机称为()。 A、认知内驱力 B、自我提高内驱力 C、主体内驱力 D、附属内驱力 11、班级管理的模式主要有()。 A、常规管理、民主管理、平行管理、目标管理

长沙教师招聘考试预试题和答案

教育学部分 一、选择题: 9.教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是() A.指导自我教育法 B.榜样示范法 C.实际锻炼法D.陶冶教育法 10.课外校外教育与课内教育的共同之处在于,它们都是() A.受教案计划和教案大纲规范的 B.有目的、有计划、有组织进行的 C.师生共同参与的 D.学生自愿选择的 11.马克思主义观点认为,培养全面发展的人的唯一方法是() A.脑力劳动与体力劳动相结合 B.城市与农村相结合 C.知识分子与工人农民相结合 D.教育与生产劳动相结合 12.学生年龄特征中所指的两个方面是() A.认识和情感的特征 B.情感和意志的特征 C.气质和性格的特征 D.生理和心理的特征 13.中国实行的第一个现代学制被称为是() A.壬寅学制B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制 1.中国历史上最早专门论述教育问题的文献是() A.《论语》 B.《大学》 C.《学记》 D.《中庸》 2.教育科学体系中的基础学科是() A.教育经济学B.教育学 C.心理学 D.学校管理学 3.决定教育性质的根本因素是() A.社会生产力 B.政治经济制度 C.上层建筑 D.科学技术 4.“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?()A.环境 B.遗传 C.教育 D.社会活动 5.课的类型一般分为两大类,即() A.讲授课和练习课 B.讲授课和复习课 C.讲授课和实验课 D.单一课和综合课 6.《学记》上说:“不陵节而施”,这句话体现了() A.循序渐进的教案原则 B.启发性教案原则 C.因材施教的教案原则 D.巩固性教案原则 7.教师的表率作用主要体现在() A.言行一致 B.衣着整洁 C.举止端庄 D.谈吐文雅

教师招聘考试知识点记忆口诀

记忆口诀,教育综合知识轻松 学 ?常用徳育原则 (1)导向性原则 (2)疏导性原则(循循善诱原则) (3)尊重学生与严格要求相结合 (4 )教育得一致性与连贯性 (5)因材施教 (6)课堂与生活相结合 (7)长善救失 (8)灵活施教 (9)集体教育与个别教育相结合 记忆口诀1 一连营(因)长,双导三结合 ?导向性原则得贯彻要求13 (1)坚定正确得政治方向。 (2)德育U标必须符合新时期得方针政策与总任务得要求。 (3)要把德育得理想性与现实性结合起来。 记忆口诀2 政治U标要实现?疏导原则得贯彻要求 (1 )讲明道理,疏导思想。 (2)因势利导,循循善诱。 (3)以表扬激励为主,坚持正面教育。 记忆口诀3 手表(表扬)因(因势利导)为很正(正面教育)'所以被盗(讲道理)了。 ??学生与严格要求相结合原则得贯彻要求 (1)爱护、尊重与信赖学生。 (2)要求教育者对学生提出得要求,要做到合理正确,明确具体与严宽适度。 (3)要求教育者对学生提出得要求要认真执行。 记忆口诀4 提要求:尊(尊重)旨(执行)。

?长善救失原则得贯彻要求 (1)要“一分为二〃地瞧待学生。 (2 )发扬积极因素,克服消极因素。 (3)引导学生自觉评价自己,进行自我教育。 记忆口诀5 一(一分为二)个人发(发扬)自(自我教育)肺腑。?说服法得基本要求 13⑴明确U得性 (2)S有知识性、趣味性 (3)注意时机 (4)以诚待人。 记忆口诀6 木(山织时代 ?一堂好课得标准⑴U标明确 (2)重点突出 (3)内容正确 (4)方法得当 < 5 )表达清晰 (6)组织严密 (7)气氛热烈记忆口诀7 标点内方表演(严)热烈 ?直观性教学原则得贯彻要求 (1)正确选择直观教具与现代化教学手段; (2)直观要与讲解相结合; (3)重视运用语言直观。 记忆口诀8 植(直观)入宣(选择)讲(讲解)语(语言)

2017年湖南长沙岳麓区教师招聘考试中小学数学学科知识

一、填空题 1.286个零件,甲完成1个要12分钟,乙完成1个要10分钟,问甲、乙合作完成这 批零件,乙比甲多做几个? 。 2.2009×200820082009-2008×200920092009= 。 3.用120个体积为1立方厘米的小正方体拼一个长方体,问长方体的最小表面积为 ____。 4.A、B、C三人,每人有红、蓝衬衣各一件,求恰有两人穿红衬衣的概率____。 5.4男4女,共8个人从一洞口出来,一次只出一人,要求每次留在洞内的男生不少 于女生人数,共有____种出洞口的顺序(只分性别,同一性别,人不同均算一种排列)。 二、解答题 1.如图,AB=AD=DC,∠A=90°,∠D=150°,求∠B的度数(∠B不是直角)。 一、填空题 1.【答案】26。 【解析】略。

2.【答案】2009。 【解析】2009×200820082009-2008×200920092009=2009×(200820082008+1)-2008×2009×100010001=2009×200820082008-2008×2009×100010001+2009=2009×2008× 100010001-2008×2009×100010001+2009=2009 3.【答案】148平方厘米。 【解析】由多个小正方体拼接的长方体的表面积大小要看重叠是部分多少,重叠多面积小,重叠少面积大,即长方体越趋于正方体,表面积越小。
120=2×2×2×3×5,把120分成长×宽×高的形式且最接近正方体的情况为120=4×6×5,此时表面积最小为(4×6+4×5+5×6)×2=148平方厘米。 4.【答案】8 3。 【解析】略。 5.【答案】14。 【解析】根据题意,可以分情况讨论:将4女中间插入0、1、2、3个男的,并且保证每次留在洞内的男生不少于女生数的方法分别有1、3、5、5种,所以共1+2+5+5=14种。 二、解答题 1. 【答案】75度。 【解析】略。 良师智胜——教师面试辅导首选品牌

2018福建新任教师招聘考试小学美术真题及答案

2018福建新任教师招聘考试小学美术真题及答案 一、单项选择(本大题共30小题,第1-20小题各1分,第21-30小题各2分,共40分) (1)使用失蜡法工艺制作的青铜器是( ) A.司母戊鼎 B.子午鼎 C.大孟鼎 D.毛公鼎 (2)王希孟《干里江山图》表现形式属于() A.金碧山水 B.浅绛山水 C.青绿山水 D.水墨山水 (3)西汉陵墓雕塑具有实出成就的代表作品是() A.兵马俑 B.骑兵俑 C.霍去病墓石雕 D.乐舞杂技俑 (4)在历史上和南朝陆探微、张僧繇并称“六朝三杰”是() A.谢赫、 B.顾恺之 C.曹不光 D.田僧亮 (5)中国古代保存完整的皇家园林() A.圆明园 B.承德避暑山庄 C.北京西苑 D.颐和园 (6)表现革命理想高贵品质的雕塑作品是() A.《抗日游击队》 B.《艰苦岁月》 C.《支援》 D.《沉思》 (9)下列选项属于中国民向美术的是() A.水彩 B.国画 C.年画 D.素描 (10)构成篆刻艺术的主要因素有篆法、章法和() A.笔法 B.刀法 C.写法 D.刻法 (11)不属于中国“四大名绣”的是() A.苏绣 B.湘绣 C.扬绣 D.蜀绣 (12)古罗马拱券建筑的杰出代表是() A.万神殿 B.凯旋门 C.巴底农神殿 D.雅典卫城

(13)达芬奇为米兰修道院创作的作品是() A.《蒙娜丽莎》 B.《最后的晚餐》 C.《基督受洗》 D.《天使领报》 (14)选项不属于罗丹创作的雕塑作品是() A《加莱义民》B(青铜时代》C《地狱之广门D《马赛曲》 (15)印象主义以创新的姿态登上法国画坛,其锋芒是反对古典主义和() A现实主义B象征主义C浪漫主义D未来主义 答案:1-5 BCCBD 6-10 略略BCB 11-15 CABDC (16)续委拉斯凯兹之后,西班牙又出现了一位欧洲浪漫主义艺术的先驱,他是() A勃勃朗B哥雅C哈马斯D麦格尔 (17)鲁本斯的作品《强劫留西帕斯的女儿》的风格流派是() A巴洛克B洛可可C古典主义D浪漫主义 (18)希腊美术为西方美术提供了一种理想典范是() A古典美B静穆美C现代美D古代美 (19)德国包豪斯是可所著名的现代() A传媒学校B雕塑学校C视觉学校D设计学校 (20)安迪霍尔作品的最大特征是() A挪用B复制C刻画D迁移 (21)运用直线和矩线,以红黄蓝为主色创作“一种纯粹关系的艺术”,其代表画家是() A塞尚B蒙德里安C杜尚D达利 (22)歌颂西藏农奴得到解放,走上新生活康庄大道的木刻版面是() A《蒲公英》B《阿诗玛》C《怒吼吧中国》D《初踏黄金路》 (23)埃及绘画按照“正面律”表现人物,头部为正侧面,肩膀和胸为正面,腰部以下为() A正面B背面C正侧面“D四分之三侧面

教师招聘考试知识点总结#精选、

人物、著作、主张 1.利托尔若(法,社会学家)、沛西*能(英,教育学家),“生物起源说”(教 育是一种生物现象,不是人类所特有的社会现象)。第一个正式提出的有关教育起源的学说,标志着在教育起源上开始转向科学解释。否认社会属性,不科学。P6 2.孟禄(美,教育学家),“心理起源说”(教育起源于日常生活中儿童对成人 无意识的模仿)。否认社会属性,不科学。P6 3.苏格拉底,“产婆术”或“苏格拉底法”或“问答式教学法”。(后人概括为 四部分:讽刺“助产术”,归纳,定义)P20 4.柏拉图,《理想国》,培养的最高目标:哲学家兼政治家——哲学王。P20 5.亚里士多德,①《政治学》,在教育史上首次提出“教育遵循自然”;P20 ②《论灵魂》,是历史上第一部论述各种心理现象的著作P250 6.昆体良(古罗马,教学法大师)①西方教育史上第一个专门论述教育问题 的教育家 P21 ②《雄辩术原理》《论演说家的教育》, 西方最早的教育著作,古代西方第一 部教学法论著 ③对班级授课制进行一些阐释,这是班级 授课制思想的萌芽 7.夸美纽斯(捷克,教育家),《大教学论》教育学开始形成一门独立学科的 标志,被认为是近代第一本教育学著作,最早从理论上对班级授课制作了阐述,为班级授课制奠定了理论基础。P161

主要教学观点:①教育目的:为人的永生做准备,又有现实目的。 P21 ②“泛智”教育:普及教育的思想,“把一切事物教给一切人。” ③教育适应自然:该原则是贯穿夸美纽斯整个教育体系的一条根本性的指导性原则。 ④学制系统:分别四个时期。 ⑤教学原则:提出并论述了直观性P152、系统性 P153、量力性、巩固性P154和自觉性等。 7.卢梭(法国,启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家), ①《爱弥儿》《忏悔录》;P21 ②“教育上的哥白尼”; ③自然主义教育思想(被誉为“旧教育”和“新教育”的分水岭); ④个人本位论P56(关于教育目的确立的理论); ⑤儿童(学生)中心论(杜威,师生关系两种对立的观点)P100 主要观点:①教育的任务:使学生“归于自然”,这是其自然主义教育的核心 ②把儿童的发展和教育划分四个阶段:婴儿期、儿童期、青年期、青春期。 9.康德(德,哲学家,唯心主义),①理性主义教育思想的主要倡导者和践行 者;②《康德论教育》,认为自由式道德教育的最高目的;③是最早在大学开设教育学讲座的有影响的学者之一,最早的教育学课程——哥尼斯堡大学1774年。P22

2019年长沙市公开招聘教师音乐试卷

2019年长沙市公开招聘教师音乐试卷 注意事项: 1.本卷总分为100分,考试时间为120分钟。 2.请用黑色墨水笔在答题纸上作答,在试卷作答一律无效 一、判断题(每题1分,共10分。) 1.舞剧《天鹅湖》第三幕中的《那不勒斯舞曲》,是以圆号为主奏乐器的。 ( ) 2.重复和模仿都是在单一声部内进行的。 ( ) 3.京剧表演艺术家程砚秋唱腔婉转妩媚、雍容华贵。 ( ) 4.豫剧是又称河南梆子,是我国最大的地方剧种,主要伴奏乐器有板胡、二胡。( ) 5.《卡门》中的卡门是女中音。 ( ) 6.越剧又名“绍兴戏”,流行于浙江,是我国第二大剧种,其曲调清新柔美、婉转曲折,富有江南色彩。 ( ) 7.秦琵琶也称汉琵琶,曲项且有梨形音箱。 ( ) 8.京剧老三杰是指程长庚、谭鑫培、孙菊仙。 ( ) 9.著名艺术家袁雪芬是豫剧代表。 ( ) 10.乐曲《平沙落雁》是古筝演奏的。 ( ) 二、选择题(每题1分,共10分) 1、确立了18世纪古典协奏曲结构原则的人是( ) A.巴赫 B.海顿 C.贝多芬 D.莫扎特 2、柯达伊是________的作曲家、音乐教育家。( ) A.德国 B.捷克 C.波兰 D.匈牙利 3、________是亨德尔,除歌剧之外最重要的创作领域。( ) A.协奏曲 B.交响曲 C.受难曲 D.清唱剧

4、我国最早刊印的古琴曲集是朱权编印的( ) A.《弦索备考》 B.《溪山琴况》 C.《乐府传声》 D.《神奇秘谱》 5、下列不是出自《白石道人歌曲》的是( ) A.《杨州慢》 B.《杏花天影》 C.《玉梅令》 D.《幽兰》 6、《卡门》取材于法国作曲家________的小说( ) A.雨果《欧那尼》 B.司汤达《红与黑》 C.巴尔扎克《人间喜剧》 D.梅里美《嘉尔曼》 7、下列属于河北民歌的是( ) A.《杨柳青》 B.《孟姜女》 C.《沂蒙山小调》 D.《小白菜》 8、《春江花月夜》是根据下列那首乐曲改编而成( ) A.《海青拿天鹅》 B.《十面埋伏》 C.《阳春白雪》 D.《夕阳箫鼓》 9、1829年,由作曲家________指挥演出的巴赫《马太受难曲》,推动了欧洲巴赫研究的复兴。( ) A.格什温 B.肖邦 C.瓦格纳 D.门德尔松 10、________在《美育书简》中提出了“游戏说”。( ) A.亚里士多德 B.柏拉图 C.康德 D.席勒 三、简答题(每题5分,共20分) 1.请写五个常的单三部歌曲。 2.简述歌唱的基本要素。 3.写出至少三种民族乐器分类法。 4.简述如何提高人们的音乐鉴赏能力。 四、技能题(共60分) (一)将下列简谱旋律移成五线谱。(4分)

往届湖南长沙市教育局直属学校教师招聘考试教育综合真题及答案

往届湖南长沙市教育局直属学校教师招聘考试教育综合真题及答案 ( 满分:100分考试时间:60分钟) 一、单项选择题( 共15小题,每小题2分,共30分) 在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求,把所选项的字母填在答题卡相应的位置内。 1.我国确定实施九年义务教育是在()。 A.1958年的学制改革 B.1985年教育体制改革 C.1993年《中国教育改革和发展纲要》 D.1999年《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》 2.中小学智育的根本任务是()。 A.传授知识 B.培养个性 C.发展学生的智力 D.形成技能 3.教师知识结构的核心是()。 A.相关学科知识 B.教育学知识 C.心理学知识 D.专业知识 4.下列情形中,学校不可以解聘教师的是()。 A.不能团结同事,其他教师不愿与之共事的 B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作带来损失的 C.体罚学生,经教育不改的

D.品行不良、侮辱学生,影响恶劣的 5.教师符合法定资格认证机构的认定条件,颁发相应的()。 A.《教师津贴待遇证书》 B.《教师教学能力证书》 C.《教师资格证书》 D.《教师住房待遇证书》 6.人们往往认为一个有较好仪表的人还具有其他一系列较佳品质,反之亦然,这种效应是()。 A.晕轮效应 B.首因效应 C.近因效应 D.刻板印象 7.一所学校在较长时间内形成的,影响所有成员的价值取向和行为的定势,称之为()。 A.学校规章 B.学校仪式 C.学校文化 D.学校传统 8.孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的特点是()。 A.主体性 B.创造性 C.间接性 D.示范性 9.追求个人特有潜能的充分发挥,理想和人的价值的完美实现属于()。 A.生理与安全的需要 B.尊重需要

湖南省教师招聘考试真题模拟及答案

湖南省教师招聘考试真题及答案

湖南省教师招聘考试真题及答案( .11.12) 一、选择题: 1、最早将“教育”两个字作一词连用的是战国时期的( B ) A、孔子 B、孟子 C、庄子 D、老子 2、认为动物界也存在教育活动的学者是( C ) A、孟禄 B、杜威 C、利托尔诺 D、斯宾塞 3、选择一部分能反映研究对象特征的单位进行调查的方法,属于教育调查中的( C ) A、全面调查 B、个案调查 C、重点调查 D、抽样调查 4、提倡“从做中学”的学习方法的教育家是( A ) A、杜威

B、巴班斯基 C、赞科夫 D、布鲁姆 5、对教育性质起决定作用的是( A ) A、生产力 B、意识形态 C、执政党 D、政治经济制度 6、以下关于教育目的的论述,错误的选项是( C ) A、教育目的是社会历史性与时代性的动态综合 B、教育目的受制于生产力的发展 C、教育目的就是各级各类学校的培养目标 D、教育目的体现了人们的教育理想 7、孔子说:“其身正;不令而行;其身不正,虽令不从”,这说明教师应该具备哪方面的素质( D ) A、忠于职守 B、团结协作精神 C、人际交往能力 D、良好的道德修养 8、活动课程的主要倡导者是( D ) A、赫尔巴特 B、卢梭

C、柏拉图 D、杜威 9、赫尔巴特指出:“我想不到有任何无教学的教育,正如在相反方面,我不承认有任何无教育的教学”。这说明了教学过程具有什么特点( C ) A、间接经验与直接经验相结合 B、掌握知识与发展智力相统一 C、教学过程中知、情、意的统一 D、都是主导作用与学生能动性相结合 10、在古代的东西方,学校教学的组织形式一般都是( A ) A、个别教学制 B、分组教学 C、班级授课制 D、设计教学法 11、道尔顿制的首创者是( B ) A、克伯屈 B、伯克赫斯特 C、道尔顿 D、布鲁纳 12、经过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉

2020教师招聘考试复习资料_划重点考点

教育学部分 教育与教育学一、教育的发展 1、教育的概念广义:凡是增进人们知识技能、影响人们思想观念的活动都是教育活动。 (包括社会教育、学校教育和家庭教育) 狭义:指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动,主要指学校教育。 2、教育的三大因素教育者 受教育者 教育影响:教育活动的中介,包括教育内容、教育措施等。 (注:这里第三点紫色部分书上写的是“教育措施”最多出填空。) 3、教育的起源 a.教育生物起源说(利托尔诺、沛西·能) b.教育心理起源说(孟禄)【教育产生于儿童对成人无意识的模仿】 c.教育劳动起源说(凯洛夫) (三种起源要知道哪三种把人物对应上。一般选择或简答)。 2、文艺复兴后的欧洲教育【人文主义教育】代表人物:伊拉斯谟、莫尔、 蒙田和培根 其特征1、人本主义; 2、古典主义; 3、世俗性; 4、贵族型。 3、近代社会的教育 特征1、国家加强了对教育的重视和干预,公立教育崛起; 2、初等义务教育的普遍实施; 3、教育的世俗化; 4、重视教育立法,以法治教。 4、20世纪以后的世界教育1、教育终身化 (一般是简答、案例分析)2、教育全民化 3、教育民主化 4、教育多元化 5、教育技术现代化 二、教育学的发展 1、教育学的含义:教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象,探索教育规律的学科。(名词解释) 2、中国古代教育学思想 a.《学记》:世界第一部教育学书籍,诞生于战国后期,是中国 的教育学雏形(填空、选择) b. 孔子的教育思想——《论语》; c. 墨家的教育主张。 3、西方古代教育学思想1苏格拉底【产婆术】 2柏拉图【《理想国》,最早提倡“与学习与游戏”的人,重视早 期教育;男女平等接受教育;教育的最终目的是促使“灵

(完整版)2018年福建省中小学幼儿园新任教师公开招聘考试小学英语试卷

绝密☆2018年福建省中小学幼儿园新任教师公开招聘考试 小学英语试卷 (课程代码09203) 考生答题注意事项 1.本试卷考试时间120分钟,满分150分 2.本试卷分为两部分。第一部分为选择题,第二部分为非选择题。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上的相应代码涂黑,非选择题用0.5毫米黑色签字笔并严格按照题号顺序在答题卡上书写作答。在试卷上作答无效,试卷空白处可作为草稿纸使用 3.考试结束后考生必须将试卷和答题卡一并交回 4.合理安排答题空间,超出答题区域无效 一、选择题 (一)单项选择(共20 小题,每小题2分,满分40分) 1.-- I am sorry I broke your teapot. --____. I have another one . A. Be careful B.That’s OK C.With pleasure D.That’ right 2.-- Do you mind if I ask you some questions? -- ____.But I am occupied at the moment. No, go ahead B.Yes, please C.No problem D.Never mind 3.We should bear in mind ___ we have set out for, and redouble our efforts to achieve greater achievements in the news era. A.what B.that C.where D.when 4. By no means ____ while losing sight of potential problems. A. we should rest and seek comfort B.should we rest ask seek comfort C.rest and seek comfort should we D.rest and seek comfort we should 5. Over the past several decades, governments at all levels _____ no effort to improve people’s living conditions.

长沙市雨花区中学语文教师招聘考试真题

精品文档 2016年长沙市雨花区中学语文教师招聘考试真题 一、基础知识 1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是 A.寂寥(liáo)雾霾(mái)瞋(chēng)目潜(qián)移默化B.氛(fēn)围吝啬(sè)熹(xī)微束(shù)之高阁C.发酵(jiào)徘徊(huái)滂(pāng)沱叱咤(chà)风云D.模(mó)板怯(qiè)懦签(qiān)署断壁颓垣(yuán)2.下列词语中没有错别字的一组是 A.透彻频律攻坚战振聋发聩 B.通谍竞聘节骨眼锋芒毕露 C.精悍杂糅识时务礼尚往来 D.坐标博取辩证法大相径庭 3.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是 散文能够真正地见出一位作家的个性和__________。阅读散文,我们能体会到鲁迅的________,冰心的________,梁实秋的幽默机智,丰子恺的清雅淡泊。“情”是散文的命脉和灵魂,对于散文的“情”来说,真挚_________。A.情趣冷峻深沉温和娴雅至关重要 B.情趣冷峻深沉冲淡平和至关重要 C.情调冷峭阴沉温和娴雅举足重要 D.情调冷峻深沉冲淡平和举足重要 4、下列各句中,没有语病的一句是() A.“地坛书市”曾经是北京市民非常喜爱的一个文化品牌,去年更名为“北京书市”并落户朝阳公园后,依旧热情不减。 B.“丝绸之路经济带”横跨亚、非、欧三大洲,其形成与繁荣必将深刻影响世界政治、经济格局,促进全球的和平与发展。 C.在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代,能激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非常重要的标准。 D.父亲住院期间,梅兰每天晚上都陪伴在他身旁,听他讲述一生中经历的种种苦难和幸福,她就算再忙再累,也不例外。 5.(缺) 二阅读下面文字,完成6--8题。 自然世界是由纯粹的自然事实和事件所构成,在人的因素介入之前由盲目的自然力量所支配。在人的因素介入之后,自然世界事实上成了马克思所说的“人化的自然”,在自然界中可以随处发现人类价值实践的痕迹。但是,人类主体性实践在这里所能达到的程度和范围同样受着自然规律的制约。社会世界是在自然世界基础上所建立起来的一个世界,是由各种各样的事实、事件和价值所构成的,包括了各种各样的社会躯体、语言、规范、组织、机构、活动等。在这些要素中,是社会价值规范而不是那些社会事实和事件构成了社会世界的核心。区别各种不同类型社会事实和事件的标准不是外在可观察特征,而是贯穿于其中的活动主体

2018年长沙市直教师招聘英语笔试题型

2018年长沙市直教师招聘英语笔试题型 2018年长沙市直教师招聘改革,笔试不再考教综了,对于没有准备教综的小伙伴来说是福音啊!然而,事情并没有我们想象的那么简单。初试(部分学校要笔试刷掉一部分人,题目相对简单,而且不同的学校的考试题目不一样,然后面试是试讲和结构化面试)只是资格赛,按1:6 的比例进入第二轮笔试,本人英语专业,恰好赶上长沙市直教师招聘改革,今天(2018年1月14日)刚刚考完笔试(第二轮,所有的学校考试题目一样),在考试之前我们都不知道题型。这次笔试题量有点大,难度稍低于英语专八。趁自己还记得部分考试题目,趁热打铁把自己还记得的分享给大家。 第一部分:单选题(20个,20分) 单选题涉及的语法,文学,语言学,时政,国家概况。语法题占多数,涉及到冠词,非谓语动词,情态动词,不定式,反身代词等等的用法。 如 which infinitive in the following sentences indicates c ause? (以下哪个句子的不定式表原因。这个还是比较容易) 又如以下哪个句子中的反身代词表示强调(这个也比较容易,具体的句子我不记得了,哈哈)。 语言学:以下哪个不属于人类语言的特点。(infinite 不属于) 文学:汤姆索亚历险记的作者是谁(Mark Twain)。 还有以下哪个不是美国的报纸或广播(BBC是英国的) 美国的总统的任期是几年一届(4年) 北爱尔兰的首都(Belfast)只记得这些了啊! 第二部分:完形填空

完形填空总的来说不难,讲的是电视对婴幼儿的智力、语言等的发展的影响,说有研究表明婴幼儿太早看电视并不好,但是比如像Sesame Street 这些专门针对儿童的节目并没有明显坏的或好的影响。我感觉我第一道题就选错了,有两个选项分别是unfortunately 和unluckily, 根据句意来选应该是“不幸的是”,所以我就懵逼了,这两个词的意思不是一样的吗?实际上不是,他们的意思还是要看他们的英文解释,还是有区别的,所以平时大家尽量用英英词典吧。哎,说多了都是泪。 另外就是要多关注美国比较有名的电视节目,比如Sesame Street. 第三部分:阅读理解 阅读理解总共有四篇,15道题,后面几篇有点难,因为先发下来答卷,上面有改错题,所以我第一道题做的改错,改错有点变态,待会讲,因为阅读理解是我做的第三道大题,所以明显感觉时间有点紧,就飞速阅读,选择答案,没有时间多想。 阅读题材涉及恐龙灭绝时代,美国经济危机等。反正阅读靠自己平时多练吧,阅读题有专八难度。 第四部分:短文改错。(10分) 短文改错,共十道题目,这次的短文很长!而且在每个有错误的句子后面有题号和横线,然而,可能是我能力有限,在那些有题号的句子上我找不出错误!有两三个我改下一行!这样是肯定不行的!大家别学我!改错专八难度。 第五部分:翻译(10分) 翻译分别有一段中翻英和一段英翻中,每段5-6个句子。中翻英是专八模拟练习题上的!然并卵!我那时非常着急,根本没时间了!

长沙雨花区教师招聘考试教育综合知识真题

长沙雨花区教师招聘考试教育综合知识真题(回忆版) 总分:20分考试时量:60分钟 一、填空题(6×0.5=3分) 1.实施教育行政处罚的机关,除法律、法规另有规定的外,必须是 县级以上人民政府的教育行政部门。 2.新课程改革坚持“以人为本”的教育思想,教学活动主张三个贴近, 即贴近学生思想、生活和实际。 3.根据研究,八年级是品德发展的关键期。 4.某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路 边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗。王某的伤害由某寄宿学校承担责任。 5.美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我 一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成任何一种人物一一医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是环境决定论的观点 6.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切 协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是行动研究法 二、判断题(6×0.5=3分) 1. 参加继续教育对中小学教师来说,既是权利,也是义务。 2.《学校卫生工作条例》规定,学生每天学习时间(包括自习),中学不超过8小时,小学不超过6小时。 3.新课程改革的理念是“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生。” 4.观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称为替代强化。 5.三结合教育是指班主任教育、各学科授课教师教育、学校领导教育

(完整版)教师招聘考试知识点记忆口诀

记忆口诀,教育综合知识轻松学 ◆常用德育原则 (1)导向性原则 (2)疏导性原则(循循善诱原则) (3)尊重学生与严格要求相结合 (4)教育的一致性与连贯性 (5)因材施教 (6)课堂与生活相结合 (7)长善救失 (8)灵活施教 (9)集体教育与个别教育相结合 记忆口诀1 一连营(因)长,双导三结合 ◆导向性原则的贯彻要求? (1)坚定正确的政治方向。 (2)德育目标必须符合新时期的方针政策和总任务的要求。 (3)要把德育的理想性和现实性结合起来。 记忆口诀2 政治目标要实现 ◆疏导原则的贯彻要求 (1)讲明道理,疏导思想。 (2)因势利导,循循善诱。 (3)以表扬激励为主,坚持正面教育。 记忆口诀3 手表(表扬)因(因势利导)为很正(正面教育),所以被盗(讲道理)了。 ◆尊重学生与严格要求相结合原则的贯彻要求

(1)爱护、尊重和信赖学生。 (2)要求教育者对学生提出的要求,要做到合理正确,明确具体和严宽适度。(3)要求教育者对学生提出的要求要认真执行。 记忆口诀4 提要求:尊(尊重)旨(执行)。 ◆长善救失原则的贯彻要求 (1)要“一分为二”地看待学生。 (2)发扬积极因素,克服消极因素。 (3)引导学生自觉评价自己,进行自我教育。 记忆口诀5 一(一分为二)个人发(发扬)自(自我教育)肺腑。 ◆说服法的基本要求 ?(1)明确目的性 (2)富有知识性、趣味性 (3)注意时机 (4)以诚待人。 记忆口诀6 木(目)织时代 ◆一堂好课的标准 (1)目标明确 (2)重点突出 (3)内容正确 (4)方法得当 (5)表达清晰 (6)组织严密 (7)气氛热烈

记忆口诀7 标点内方表演(严)热烈 ◆直观性教学原则的贯彻要求 (1)正确选择直观教具和现代化教学手段; (2)直观要与讲解相结合; (3)重视运用语言直观。 记忆口诀8 植(直观)入宣(选择)讲(讲解)语(语言) ◆启发性教学原则的贯彻要求 (1)调动学生学习的主动性。 (2)启发学生独立思考,发展学生的逻辑思维能力。 (3)让学生动手,培养独立解决问题的能力。 (4)发扬教学民主。 记忆口诀9 小猪(主动)动手把农民(民主)毒死(独立思考)了。 ◆循序渐进原则的贯彻要求 (1)按教材的系统性进行教学。 (2)注意主要矛盾,解决好重点与难点的教学。 (3)由浅入深,由易到难,由简到繁。 记忆口诀10 教科系主任(教材系统)抓住了一头猪(主要矛盾)游到(由...到...)了岸边。 ◆理论联系实际原则的贯彻要求 (1)书本知识的教学要注重联系实际。 (2)重视培养学生运用知识的能力。 (3)正确处理知识教学与技能训练的关系。 (4)补充必要的乡土教材。

2018年福建教师招聘考试小学语文真题版

2018年教师招聘考试小学语文真题 (总分:150.00,做题时间:120分钟) 一、单项选择题 (总题数:10,分数:20.00) 1.下列加横的字读音相同的是 A. 揉搓蹂躏杂糅猿猱 B. 嫡系堤岸提防锋镝 C. 凋雕刻碉堡貂熊 √ D. 栅栏珊瑚删除蹒跚 解析: 2.下列加横线字字形正确的是 A. 背道而驰弛有度驰名中外纲纪废弛(chi) √ B. 白壁微瑕作壁上观原物璧还坚壁清野(bi) C. 成绩斐然缠绵绯恻妄自菲薄匪夷所思(fei) D. 励精图治再接再厉励行节约厉厉在目(li) 解析: 3.下列成语使用恰当的一项 A.两国家友好往来,已有一百多年历史,真可谓百年之好 B.为提高学生高考语文成绩,王老师处心积虑,想尽一切办法 C.我虽然能力有限,经验不足,但完成这项工作还是绰绰有余的√ D.他家虽不富裕,但对公益事业十分热心,真是大方之家 解析: 4.下列没有语病的一项是 A.调查表明,将近70%以上成年人有玩手机的习惯,既浪费时间又影响健康 B.许多同学学习效率不高,成绩难以提高,根本原因是由学习方法不当造成的 C.2017年我校共完成82个教研课题的申报,是近年来课题中申报数最多的一年 D.在有关部门的推动下,近年来中小学国学教育蓬勃发展,学生国学水平大幅提高√解析:

5.下列修辞手法分析不正确的一项是 A.主人下马客在船——互文 B.东边日出西边雨,道是无晴却有晴——双关 C.遥望洞庭山水色,盘里一青螺——比喻 D.不以物喜,不以己悲——借代√ 解析: 6.造字法相同的是 A.下末炎日 B.江钢枪驶√ C.月三采从 D.休腾估明 解析: 7.下列正确的是 A.诗经是我国第一部诗歌总集,收录了西周初年至战国时期诗歌共305篇 B.鲁迅是我国现代著名作家,他的小说集有《呐喊》《彷徨》《野草》《故事新篇》等 C.楚辞主要作家有屈原、宋玉等,代表作品《离骚》《九章》《九歌》等√ D.福克纳长篇小说《百年孤独》是拉美魔幻现实主义经典巨著 解析: 8.诗人余光中说:“绣口一吐就是半个盛唐”指的是 A.杜牧 B.白√ C.王维 D.白居易 解析: 9.下列选项不正确的是 A.第一学段要学会汉语拼音,准确拼读音节,熟记《汉语拼音字母表》 B.第一学段要求掌握汉字基本笔画,常用偏旁部首,按习惯方式用硬笔写字√ C.第二学段初步独立识字能力,能用音序检字法和部首检字法查字、词典 D.第三学段有较强的独立识字能力,累计认识3000字,会写2500字 解析: 10.下面选项中不正确的是 A.应采用大量讲授口语交际原则、要领的方式在实际情景中进行√ B.口语交际教学应努力贴近生活话题,采用灵活形式组织教学 C.第一学段主要评价学生口语交际的态度和习惯,重在鼓励学生自信的表达 D.第二、三学段主要评价学生日常口语交际基本能力,学会倾听、表达、交流 解析: 二、填空题 (总题数:10,分数:20.00) 11.欲把西湖比西子,_______。 填空项1:__________________ (正确答案: 浓妆淡抹总相宜 ) 解析:

最新精品长沙市芙蓉区教育局201 7美术教师招聘考试真题

一、填空(每空1分,共29分) 1、据李玉棻《瓯钵罗室书画过目考》中的"八怪"为罗聘、李方膺、李鳝、金农、黄慎、郑燮、高 翔和汪士慎(此外,各书列名"八怪"的,尚有高凤翰、华嵒、闵贞、边寿民等)。 2、美术教育具有(人文)性质。根据活动内容的不同,分为(造型与表现)、(设计与应用)、(欣赏与 评述)、(综合与探索 )四个领域。 3、六法论:(气韵生动)、(骨法用笔)、(应物象形)、(随类赋彩)、(经营位置)、(传移摹写) 。 4、法国17世纪著名古典主义画家是:普桑 5、半坡型仰韶文化彩陶的经典纹样是(鱼纹) 6、《阿尔诺芬尼夫妇像》的作者(扬o凡 o艾克) 7、中国古代三大石窟是:敦煌莫高窟、云冈石窟、龙门石窟 8、《阿波罗与达芙妮》群雕的作者是(意大利)国的(贝尼尼)。 9、联想的主要规律有:接近律相似律对比律因果律 10、 "南宋四家"是:李唐、刘松年、马远、夏圭 11、俄国抽象派的创始人(康定斯基) 12、法国最大的国立博物馆是(卢浮宫),其三大宝贝是:《米洛的维纳斯》《蒙娜丽莎》《萨摩色 雷斯的胜利女神》 二、根据图片写出作者品的名称(每题3分,共9分) 雨点皴、四羊方尊、梵高的《加谢医生》 三、选择:(每题2分,共18分) 1、知识点:感觉、知觉等的概念,区别等 2、知识点:心境 3、《马拉之死》的作者(大卫)(或译为达维特) 4、《马赛曲》的作者(吕德) 5、《笔法记》的作者(荆浩) 6、绘画最早被列入科举的朝代是:北宋 7、在白描形式上做出突出贡献的是:李公麟 8、表现派兴起于(德)国

9、明代万历年间把欧洲圣像油画带入中国的是:罗明尓坚 四、简答(每题7分,共24分) 1、"美术语言"包含哪些基本内容 答:形体,形体里包括了:点,线,面,体。 明暗:西方表现体积感的重要美术语言。但国画不强调明暗,只表现物体本身的凹凸转折起伏等。色彩:西方绘画色彩是固有色与条件色结合的方式。国画只表现固有色,抛弃光,环境对物体的影 响 空间:西方绘画对空间的表现是用焦点透视,成角透视,空气透视等等。国画用散点构图和意向空 间。 材质:物质材料。 肌理:表面纹理,也强调触觉感 材质和肌理在绘画中,是通过笔触来表现。 2、论述拜占庭艺术 答:中世纪的一种镶嵌艺术,从早期基督教艺术後期古典形式的风格化演变而来,以线条和平涂的色彩为基础,色彩鲜艳,不以形体为基础,造型呆板僵硬。人物形象的个性特征受到抑制。 在欧洲传播拜占庭风格和圣像画亦曾起过重要作用。(还可以详细) 3、案例分析 老师上课带来一风轮放在讲台上,要同学讨论这风轮的作用以及它的叶子是怎样工作的,再小组向 班级汇报讨论结果。 上述案例运用的是学习方式的哪种类型,它包含哪些基本环节? 从讨论教学法及研究探索的教学方法方面去答 五、默写男青年站姿(20分)

教师招聘考试复习资料重点考点汇总

教育学部分 教育与教育学 一、教育的发展 1、教育的概念广义:凡是增进人们知识技能、影响人们思想观念的活动都是教育活动。 (包括社会教育、学校教育和家庭教育) 狭义:指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动,主要指学校教育。 2、教育的三大因素教育者 受教育者 教育影响:教育活动的中介,包括教育内容、教育措施等。 (注:这里第三点紫色部分书上写的是“教育措施”最多出填空。) 3、教育的起源 a.教育生物起源说(利托尔诺、沛西·能) b.教育心理起源说(孟禄)【教育产生于儿童对成人无意识的模仿】 c.教育劳动起源说(凯洛夫) (三种起源要知道哪三种把人物对应上。一般选择或简答)。 2、文艺复兴后的欧洲教育【人文主义教育】代表人物:伊拉斯谟、莫尔、蒙田和培根 其特征1、人本主义; 2、古典主义; 3、世俗性; 4、贵族型。 3、近代社会的教育 特征1、国家加强了对教育的重视和干预,公立教育崛起; 2、初等义务教育的普遍实施; 3、教育的世俗化; 4、重视教育立法,以法治教。 4、20世纪以后的世界教育1、教育终身化 (一般是简答、案例分析)2、教育全民化 3、教育民主化 4、教育多元化 5、教育技术现代化 二、教育学的发展 1、教育学的含义:教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象,探索教育规律的学科。(名词解释) 2、中国古代教育学思想 a.《学记》:世界第一部教育学书籍,诞生于战国后期,是中国 的教育学雏形(填空、选择) b. 孔子的教育思想——《论语》; c. 墨家的教育主张。

3、西方古代教育学思想1苏格拉底【产婆术】 2柏拉图【《理想国》,最早提倡“与学习与游戏”的人,重视早 期教育;男女平等接受教育;教育的最终目的是促使“灵 魂转向”】 3亚里士多德【《政治学》,强调注重人在教育中的发展,主张分 阶段教育,提倡和谐的全面发展教育】 4、教育学的建立与发展1、教育学学科的诞生:夸美纽斯《大教学论》 2、规范教育学的建立:赫尔巴特《普通教育学》(选择) 3、教育学的发展 a.马克思教育学的发展 【克鲁普斯卡娅《国民教育于国民制度》,加里宁《论共产主 义教育》,马卡连科《论共产主义教育》和《教育诗》】 实验教育学(梅伊曼和拉伊) 文化教育学 b.现代教育理论的发展实用主义教育学(杜威) 批判教育学 c.当代教育学发展 d..教育学未来的发展趋势 专题二小学教育 一、义务教育 1、义务教育的概念及意义 概念:义务教育是国家采用法律形式规定的适龄儿童、少年都必须接受的,国家、社会、学校、家庭都必须予以保证的带有强制性的国民教育。 意义:义务教育标志着一个国家经济发展的水平,优惠不断促进国家经济的发展;既体现着一个国家现代文明的水平,又会促进现代文明的提高;既可以保障公民 基本权利,又可以培养公民的法律意识。(书上有案例分析) 2、《义务教育法》 1、颁布与实施:1986年4月六届人大审议通过《义务教育法》,标志着我国义务 教育制度的确立;1992年4月,国务院批准颁布《中华人民共和国义务教育法实 施细则》,标志着我国义务教育制度更加具体、规范;2006年6月29日第十届全 国人大常务委员会第二十二次会议对《中华人民共和国义务教育法》进行了修订, 自2006年9月1日起实施。 2、基本内容【指导思想:培养“四有”新人;对象及年限;学制;管理体制(国务 院领导,地方负责、分级管理)。 3、小学教育在义务教育中的地位:a.普及性;b.基础性c.强制性。(选择) 二、小学教育目的 1、小学全面发展教育的组成:德育(人生观、世界观、价值观) 智育(科学知识文化技能:阅读、书写、表达、计算机 基础知识;自然社会生活常识) 体育(培养意志力) 美育(鉴赏创造美的能力,培养高尚情操、文明素养) 劳动技术教育

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