【溧水区】2016-2017学年下学期中考一模语文试卷及答案

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2016~2017学年度南京溧水区第一次调研测试

九年级语文试卷

一(28分)

1.用正楷或行楷字将下列句子抄写在田字格中。(4分)

厚积而薄发

2.给加点字注音,根据拼音写汉字。(4分)

桑梓.()刹.()那迁xǐ()cù()不及防

3.用诗文原句填空。(10分)

(1)学而时习之,?(《学而》)

(2)老骥伏枥,。(曹操《龟虽寿》)(3)大漠孤烟直,。(王维《使至塞上》)

(4),蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)(5),载不动许多愁。(李清照《武陵春》)(6)等闲识得东风面,。(朱熹《春日》)

(7)山朗润起来了,,太阳的脸红起来了。(朱自清《春》)(8)美国在韩国部署反导利器“萨德”,别有用心,可以说是“”,中国政府和人民坚决反对。(填《醉翁亭记》中的一句话)

(9)好一场春雨啊!伴随着和风在夜里悄悄飘洒,滋润着万物轻柔而寂然无声,

“,”的诗意便涌上心头。

4.下列有关作家作品表述有误的一项是()(2分)

A.《自由颂》是俄国诗人普希金的诗作。我们学过他的《假如生活欺骗了你》。

B.巴金是现代作家。他的“激流三部曲”是长篇小说《家》《春》《秋》。

C.马致远,元代戏曲作家。我们学过他的散曲作品《天净沙·秋思》。

D.柳宗元,唐代文学家,“唐宋八大家”之一。《马说》是他的散文名篇。

5.平时与人交流,王海同学特别喜欢引用学过的古诗文。以下就是他曾经说过的话,其中引用的古诗文恰当得体的一项是()(2分)

A.一次春游,看见满园盛开的梨花,王海情不自禁地说道:“真是‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’呢!”

B.去年年底,陈欣同学随父母转学外地读书,王海送行时说:“‘与君离别意,同是宦游人。’陈欣,多多珍重啊!”

C.好朋友丁文学习上比较马虎,不求甚解,王海常提醒他说:“‘学而不思则罔’,你可不能总是浅尝辄止呀!”

D.昨天上课,老师让说一句表现读书乐趣的名句,他随口说道:“这还不容易,‘谈笑有鸿儒,往来无白丁’!”

6.参照例句中加点词的用法,用“固执”造句。(2分)

例句:我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。(摘自魏巍《我的老师》)

造句:

7.名著阅读。读下面片段,完成问题。(4分)

“婚礼中止了,”我们背后的嗓音补充道,“我能够证实刚才的断言,这桩婚事存在着难以克服的障碍。”

听了置之不理。他顽固而僵直地站着,一动不动,但握住了我的手。他握得多紧!他的手多灼人!他那苍白、坚定的阔脸这时多么像开采下来的大理石!他的眼睛多么有光彩!表面平静警觉,底下却犹如翻江倒海!

沃德先生似乎不知所措,“是哪一类性质的障碍?”他问。“说不定可以排除——能够解释清楚呢?”

“几乎不可能,”那人回答,“我称它难以克服,是经过深思熟虑后才说的。”

说话人走到前面,倚在栏杆上。他往下说,每个字都说得那么清楚,那么镇定,那

么稳重,但声音并不高。

(1)这段文字出自小说《》,选文A处的人物是。(2分)

(2)对于这桩婚事,存在的“难以克服的障碍”是什么?(2分)

二(38分)

(一)阅读下面古诗文,完成8-12题。(13分)

【古诗阅读】

堤上行唐·刘禹锡

酒旗相望大堤头,堤下连樯①堤上楼。

日暮行人争渡急,桨声幽轧②满中流。

注:①“连樯”,形容船只很多。②幽轧(yà):拟声词,指划桨声。

8.这首诗描绘了江中商船来往不绝、江边居民安居乐业的兴旺景象。试品味“幽轧”一词的妙处。(3分)

【古文阅读】

庞安时,字安常,蕲州蕲水人。儿时能读书,过目辄记。父,世医也,授以《脉诀》。安时曰:“是不足为也。”独取黄帝、扁鹊之脉书治之,未久,已能通其说,时出新意,辨诘不可屈,父大惊,时年犹未冠。已而病聩①,乃益读《灵枢》、《太素》、《甲乙》诸秘书,凡经传百家之涉其道者,靡不通贯。

为人治病,率十愈八九。踵门求诊者,为辟邸舍②居之,亲视药物,必愈而后遣;其不可为者,必实告之,不复为治。活人无数。病家持金帛来谢,不尽取也。

尝诣舒之桐城,有民家妇孕将产,七日而子不下,百术无所效。安时之弟子李百全适在傍舍,邀安时往视之。才见,即连呼不死,令其家人以汤温其腰腹,自为上下拊摩。孕者觉肠胃微痛,呻吟间生一男子。其家惊喜,而不知所以然。安时曰:“儿已出胞,而一手误执母肠不复能脱,故非符药所能为。吾隔腹扪儿手所在,针其虎口,既痛即缩手,所以遽生,无他术也。”取儿视之,右手虎口针痕存焉。其妙如此。

(选自《宋史?庞安时传》,有删改)注:①病聩:患病而耳聋。②邸舍:房间

9.用“|”给下列句子划分朗读节奏,划一处。(1分)

是不足为也

10.下列句中加点词的意思不相同的一项是()(2分)

A.过目辄记饮少辄醉(《五柳先生传》)

B.尝诣舒之桐城未尝识书具(《伤仲永》)

C.以汤温其腰腹媵人持汤沃灌(《送东阳马生序》)

D.时年犹未冠中峨冠而多髯者为东坡(《核舟记》)

11.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)凡经传百家之涉其道者,靡不通贯。

(2)病家持金帛来谢,不尽取也。

12.文中划线句写孕者家人的情态,这样写有什么效果。(3分)

(二)阅读下面文章,完成13-16题。(13分)

伟大的宇宙(节选)李元

在夏天和秋天的夜晚,要是天气晴朗的话,我们只要一抬头,就可以看见天上有一条黯淡的光带,偶尔在光带上还可以看见一些亮星,这一条光带,就叫作银河。一般人对于银河都是很熟悉的,因为在我国有一个很有趣的织女牛郎的传说,就是和银河有关的。

在夏天和秋天夜晚的天空,在天顶附近的银河西面,有一颗发蓝的亮星,就是织女星;在银河东面和织女星相对,有一颗亮星,就是牛郎星。我们民间传说织女和牛郎在平时都被银河阻隔着,每年只有阴历七月初七,玉皇大帝才大发慈悲,允许喜鹊在银河上搭起桥来,让他们会面一次。又由于在七夕附近,正是天气已热的时候,人们在屋里睡不着觉,很多人喜欢在空地上乘凉到深夜,这时候天上最惹眼的就是银河和天顶附近的牛郎、织女两颗星了。于是从前的人一半为了消遣,一半也为了不知道其中的究竟,就编造出这样动人的故事来了。

在牛郎和织女两颗星中间的银河,假如我们留心地看,可以看得出并不是一片模糊不清的亮东西,而是许许多多一颗颗的星和发光的物质堆集在一起,要是用望远镜看,这一颗颗光度黯淡的星,还可以看得更清楚。这许许多多的星,都是沿着银河的方向堆聚起来,使得我们几乎不能一个个地辨认出来这就是我们所看作的银河。

这样一大堆的恒星,连太阳也在内,团结在一起,组成一个大家庭,这就是银河系。当然呐,我们太阳系内的各种天体,譬如像行星、卫星、彗星和流星这些东西,既然不能本身发光,又微小得可怜,自然不够资格与恒星为伍;而组成银河系的主要分子,自然只有数到恒星这个阶级的天体了。银河系的形状,就像一个四面薄、中间厚的圆饼。在它的中心,星也最多,越往边走,星就越来越稀了。太阳系的位置是比较靠边的,它距离银河系的中心有距离银河系的边缘2倍那么远,而且也接近这个圆饼的平面。

离太阳最近的恒星,它的光射到我们这里来,得费去4年多的时间。要知道,光的速率是每秒钟30万千米;1光年的距离大约相当10万万万千米,这就是说,最近的恒星,离我们也有40万万万千米那么远。而整个银河系,也就是前面所说的大圆饼,从它的这一边到它的那一边的距离,就有8万光年,它的厚度,就有1万多光年。

在这个我们所居住的银河系里,恒星的总数目大约有2500万万颗,这么多的星分布在直径8万光年、厚1万光年以上那么大的大圆饼中,比把全人类均匀分布在整个地球的疏松程度还要疏松得多!银河系里面,像太阳那么大的星,可以在比自己大1万万万万万倍的体

积里面自由活动而不会碰到旁的星。这样说来,恒星间真可以说是各有天地,老死不相往来的了。

这样说来,织女和牛郎不但每年不能够聚会一次,恐怕永远也不能够碰见一次了。这真是“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”了。织女和牛郎在天上所演出的悲剧,简直远比我们所想象的还要悲惨得多呢!

13.根据选文内容,若黑圈代表银河系的横切面,下列图示正确的一项是(▲)(3分)

14.宇宙是伟大的,银河系也是伟大的。选文中银河系“伟大”在哪些方面?(3分)15.试分析第⑥段划线句的表达效果。(3分)

16.文章开头和结尾都提到了牛郎织女的故事,说说其在文中有何作用。(4分)(二)阅读下面对话,完成17-20题。(12分)

贾振昭(北大博士研究生):杨先生您好!当初出于爱好和责任感,我选择了读物理学博士。但是回首过去的一年,感觉研究生的生活的确很无聊、很寂寞。我们每天都是在实验室,办公室,图书馆,然后就是吃饭,睡觉。就特别想问问杨先生,当年您在做研究生时,以及您研究生毕业以后,继续走上科研的道路时,您寂寞么?

杨振宁:在我的研究经历里,是不是一路风顺、没有问题的呢?当然不是。在1947年,在美国芝加哥大学做研究生的时候,那一年是我一生中最不高兴的时候。在那以前,我学物理的东西都一帆风顺,可到了要自己找题目的时候,是到处碰壁,这是我最困难的一段时期。假如你在做研究生时,也存在一阵子觉得非常失望、觉得到处碰壁的话呢,你要知道这绝不是你一个人的经验。如果你在这个困苦的情形之下,抓住几点,不失望、不气馁地去做下去,可能就会有柳暗花明的一天。这是我的忠告。

杨振宁:莫言先生,你说你从小就喜欢讲故事,可是从小就喜欢讲故事的人并不都变成文学家,还要至少有两个关要过:一个关是得要会写;还有一个关得要决定讲什么故事,讲些什么。这两个关你是怎么过的?

莫言:我确实小时候是一个喜欢听故事的人,听故事听多了,就喜欢把自己听过的故事再转述给别人听。在转述的过程中,往往不满足于如实地叙述,而会添油加醋,这就具备了讲故事的才能。当然要把故事变成书,那肯定还要会写字。我非常幸运的是我还读了五年小学。在读五年小学的时候,学会了几百个汉字。辍学后,我经常在家翻看《新华字典》,小说里那些华丽的字就是从字典里背下来的。有人说我能把《新华字典》倒背如流,这是谣言。再一个就是选择故事,确实非常重要。我在早期时,确实也是挖空心思找故事来写,后来写作观念发生了转变,就是写自己的经验,写自己熟悉的生活,慢慢地就感觉发生了一个巨大的转折,这个转折就是由“我来找故事”变成“故事来找我”。我在农村生活几十年,所认识的人,所经历的事,慢慢地都变成我小说里的一些对象。2009年我发表的小说《蛙》里面的姑姑,就是以我堂姑为模特来写的。当然在我写的时候,也把很多妇科医生的故事,加上我的想象融合了进去,就变成了故事来找我。

吴姗姗(大四学生):范先生,在我看来艺术跟物理、还有文学等学科都不一样,最大的区别可能就是最需要的不是努力,而是天赋,您怎么看?

范曾:我不是一个天才,我是学而知之,困而知之的,因为我知道一个人的天分不是很容易表现出来,它埋藏的很深。如果你没有学而知之,困而知之的精神,天才是不会表现出来的,所以讲你说学绘画的人一定要有天赋,我不太同意。孔夫子都讲,他是学而知之,困而知之,更何况我们呢?

袁姗姗:我看过您的一首诗“平生作画千千万,抽筋折骨亦堪怜”。作画真的那么苦么?

范曾:我想抽筋折骨的感觉杨先生有过,莫言先生也有过。莫言说他有时两三年不写作,其实他在做许多艰苦的准备工作。我想世界上没有轻便的能取得成功的事情。

袁姗姗:听说您有段时间特别清贫,但您却说:清贫让您感到精神上的最大的愉悦。您能具体说说么?

范曾:我年轻时特别穷,星期六到星期天买五个馒头,泡一壶茶,没有茶叶,就是一天的生活。住所旁边很多小吃摊,我看都不看。一次有人送我一份开花豆,我吃了以后说:“世界上还有这么好吃的东西吗?”他说,就在你家门口买的。我把罗曼·罗兰在《约翰·克利斯朵夫》里的一句话“清贫不仅是思想导师,也是风格导师”作为座右铭,它鼓舞着我,当时我非常非常满足。

袁姗姗:我最后一个问题是,既然您当时那个阶段过得那样清贫,那你精神上的淡泊还有愉悦,究竟从何而来?

范曾:这个就是陶渊明写过一个《五柳先生传》,“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。”陶渊明能在清贫中那么快乐,岂不是人生中最大的快意吗?

铁铮(研三学生):

范曾:我首先看他诚恳不诚恳。孔子的孙子孔伋说“诚外无物”,诚恳以外是没有东西的,从宇宙到小草都是诚恳的存在,我们做人一定要做一个诚实存在的人。我的学生第一要做一个诚实的人,然后再做个有智慧的人。

(以上内容是2013年5月19日央视一套《开讲啦》节目中诺贝尔物理学奖获得者杨振宁、诺贝尔文学奖获得者莫言以及当代艺术大师范曾三位嘉宾与学子们的对话。)

17.从以上对话中,你发现三位嘉宾身上有哪些共同的品质?(3分)

18.揣摩下面句子中加点词的意味。(3分)

莫言:我确实小时候是一个喜欢听故事的人,听故事听多了,就喜欢把自己听过的故事再转述给别人听。在转述的过程中,往往不满足于如实地叙述,而会添油加醋,这就具备了讲故事的才能。

19.请根据对话的语境,补充最后铁铮对范曾先生的问话。(2分)

铁铮(研三学生):

20.我们有不少同学怕写作文,其中关键的原因是认为没有东西可写。莫言先生所说“故事来找我”的写作经验,对你有怎样的启发?(4分)

三(4分)

21.阅读学生习作《你值得珍藏》片段,按照要求进行修改。(4分)

那天下着微雨,我正在雨中漫步,无意间的一低头,一朵小花映入我的眼帘。它身材矮小,被许多杂草包围在中间。①因为不是湿重的雨压低了杂草的身子,也许我根本就发现不了它。我弯下身子,仔细地端详着这朵小花:瘦弱的茎干带着一丝白嫩,仿佛风一吹就能吹断;芽黄的叶子,怯生生地紧贴着茎干;嫩红的花透着一丝苍白,像一个身子亏虚的孩子。

我的心不由一震。花儿在风雨中,在杂草中,缺少雨露的润泽,没有阳光的亲吻,是不被人驻足欣赏的微不足道的一朵。②?没有老师的特别照顾,没有同学的肯定眼光,没有家长在别人面前的炫耀似的夸奖,我是真正的“灰色”地带的学生,就像这朵小花。一阵微风吹过,只见这花细细的茎干晃动了一下,似要被风儿吹折。我正为它着急,却见它又努力地立着了,那娇嫩的花似乎成了高昂着的头颅,仿佛在倔强地宣示着什么。

忽然,我莫名有了一丝惭愧:与它相比,我又是多么的卑微啊!我再一次看向了它。我仿佛看到它仰着嫩红的脸,对我灿灿地笑着。我顿时觉得有种力量在敲击着我的心弦③,相信自己,你永远是最棒的……

(1)最后一段中第③处标点有误,应改为:(1分)

(2)第①处画线句关联词语使用不当,应将改为:(1分)(3)请在②处填写一个问句,使上下句语义连贯。所填句子是:(2分)四(50分)

22.阅读下面文字,按要求作文。(50分)

一个孩子拿着一个石榴,问妈妈:“为什么石榴不能拿来就吃,而要剥开呢?”妈妈答:“那是石榴在告诉你,你想要得到的东西,不是伸手就能得到,而是要付出相应的劳动的。”

小孩子接着问道:“那为什么石榴里的果肉是分成几瓣的,而不是一个完整的呢?”妈妈答:“那是石榴在告诉你,你手里的东西,不能独自占有,要懂得与人分享。”孩子又问:“那为什么又是一粒一粒,这么多粒呢?”妈妈答:“那是石榴在告诉你,生活的滋味,是要一粒一粒慢慢品味的。”

阅读以上材料,联系生活,选择一个角度构思作文。

要求:(1)自拟题目,自定文体(除诗歌外),不少于600字;(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

答案

一(28分)

1.(4分)用正楷字或行楷字书写,1分;书写正确,1分;端正,1分;美观,1分。

2.(4分)zǐchà徙猝

3.(10分)(1)不亦说乎(2)志在千里(3)长河落日圆(4)春蚕到死丝方尽

(5)只恐双溪舴艋舟(6)万紫千红总是春(7)水涨起来了(8)醉翁之意不在酒(9)随风潜入夜,润物细无声(每空1分,错、漏、添、倒一处,该空不得分)

4.(2分)D

5、C

6.(2分)示例:无论风吹雨打,环卫工人们都固执地坚守着岗位,他们的精神真值得我们学习。(造句中包含“固执”且采用“贬词褒用”的语言技巧1分,语句通顺1分)

7.(4分)

(1)(2分)《简·爱》罗切斯特

(2)(2分)罗切斯特有他的合法妻子;按当时英国的法律,重婚是不许可的。(或者是

法律阻止了她和罗彻斯特的婚礼)

二(38分)

(一)(13分)

8.(3分)“幽轧”,从听觉的角度(拟声词)(1分),通过描写日暮时湖中船只嘈杂的桨声(1分),写出了船只往来穿梭和船工的紧张劳作(1分),突出了行人争渡回家的急切(1分),使人如有身临其境之感(1分)。(答出任意三点即可)

9.(1分)是|不足为也

10.(2分)D

11.(4分)示例:(1)凡是经史百家涉及医学内容的,没有不能融会贯通的。(2分)(2)患者(病人)拿着金帛来感谢,他并不全都收下。(2分)

12.(3分)通过对病人家属的反应的描写,侧面衬托(1分)了庞安时医术的高明(1分),也为下文庞安时的解答作铺垫(1分)。

译文参考:

庞安时,字安党,是蕲州蕲水人。很小的时候就能读书,过目就能记住。父亲是位世医,教他学脉诀,安时学后认为:“这不能够成为冶病的依据,”只拿黄帝和扁鹊的脉书研究,不久,已能通晓书中全部内容,时常有自己的新见解,与他辩论驳诘不能使他屈服。他的父亲大为惊奇,当时庞安时还没有成年。不久,因患病而耳聋,于是他更加刻苦研究《寻枢》、《太素》、《甲乙》等珍贵罕见的医书,经史百家凡是涉及医学内容的,没有不能融会贯通的。

庞安时为人治病,大都十有八九痊愈,登六求医的病人,庞安时替他们腾出房间使他们居住,并且亲自察看患者的药物,一定要等病人痊愈然后才让他们回家,那些无法救治的病人,一定如实告诉他们病情,不再为他们治疗。治好了无数的病人,患者持金帛来感谢,他并不都收下。

一次,庞安时去舒州的桐城,有位民家妇女恰好生产,已经过了七天但是胎儿还没有生下来,有了许多办法都无效。庞安时的学生李百全家恰好是他家邻居,于是邀请庞安时前往治疗。刚刚看见产妇,就连声说不会死的,并告诉产妇家人用热水温敷产妇的腰腹部,并亲自为产妇上下按摩,产妇感到胃肠部一阵微痛,呻吟间,一个男孩子就出生了。她的家人既惊又喜,不知为什么会这样。庞安时说:“婴儿已出胎胞,而一手误抓着母肠不能脱出来,故不是符药所能治疗的,我隔腹抚摸胎儿手所在有位置,然后针刺的他虚口,胎儿既然感觉

疼痛就会立即缩手,所以马上就生了下来,并没有别的方法。”取来孩子观察,右手虎口针眼痕迹仍在。他医术的高妙就是这样。

(二)(13分)

13.(3分)C

14.(3分)①银河系这个大家庭里,容纳的恒星的总数目大约有2500万万颗,还有很多像行星、卫星、彗星和流星这些东西;②整个银河系,也就是前面所说的大圆饼,从它的这一边到它的那一边的距离就有8万光年,它的厚度就有1万多光年;③银河系里,这么多的星分布在直径8万光年、厚1万光年以上那么大的大圆饼中,比把全人类均匀分布在整个地球的疏松程度还要疏松得多。(一点1分)(概括要点是:银河系中的天体种类繁多,银河系本身体积异常庞大,组成银河系中的主要天体恒星数量众多)

15.(3分)这里运用了列数据和作比较的说明方法(1分),具体准确地说明了银河系中恒星分布的疏松程度(或“恒星间真可以说是各有天地,老死不相往来的了”)(1分),突出了银河系广大的特点(或为下文说明“织女和牛郎不但每年不能够聚会一次,恐怕永远也不能够碰见一次”的悲剧做铺垫)(1分)。

16.(4分)内容上:开头提到牛郎织女的故事是为了说明“一般人对于银河都是很熟悉的”(1分),引出了说明对象—银河系,激发读者的阅读兴趣(1分),结尾提到牛郎织女的故事是为了说明银河系里“恒星间真可以说是各有天地,老死不相往来的了”(1分);结构上:首尾呼应,使文章思路清晰,结构严谨。(1分)

(三)(12分)

17.(3分)诚实;谦逊;勇于克服困难;有吃苦精神;有实事求是的精神。(答对其中三点)

18.(3分)“添油加醋”本意是炒菜时,往锅里添加油、醋等佐料(1分),这里比喻转述自己听过的故事时,为了表达的需要或为了更具故事性,故意添加原来没有的内容(1分),这个词语也体现了莫言口语表达的生动幽默(1分)。

19.(2分)示例:范先生,对于学生的诚实与智慧,您最看重哪一个?(答案中有尊称1分,有对学生诚实与智慧看法的询问1分)

20.(4分)我认为应该由到处找素材来写(1分),变成写自我,(1分)写自己熟悉的生活(1分),再借助自己的想象进行加工(1分)。

三(4分)

21.(4分)

(1)(1分)冒号(:)(2)(1分)“因为”改成“如果”(3)(2分)示例:我的处境不就跟这朵小花的一样吗?(若填“我呢?”给1分)

四(50分)

22.(50分)评判方法:先看扣题,再看功底。具体操作是,对于一篇600字以上成篇的作文,看完后:

一、先判断作文内容是否在题意上,即是否“切题”。

1.完全切题(能从材料中选择一个角度作文,如(1)想要获得就必须付出(2)懂得分享(3)生活需要品味(4)懂得珍惜(5)父母教子有方(6)有好奇心(7)只要留心,生活中处处有哲理(8)要有问题意识(9)要有探索精神),37分切入;

2.基本切题(能从材料中选择一个角度作文,但有游离或不够自圆其说),32分切入;

3.不切题(不管题目要求,不能从材料中选择一个角度作文,自说自话):23分切入;

4.抄袭:①作文的内容、结构、语言文字绝大部分与他人之作雷同。且阅卷教师拿原文来比对证实后,判为“抄袭”。一般5分,最高10分。②抄录本次期末试卷上阅读文章的,判

为“抄袭”,最高5分。③学生作文借鉴他人文章的部分材料、结构形式、写法等,但文章大部分内容是自己写的,则不认定为“抄袭”。模仿痕迹过重,则降档给分。

二、再看作文中所反映出来的实际水平。

看思想感悟(是否有见识、感悟是否独特),看材料(内容是否充实),看思路(条理、顺序是否清楚),看形式写法(安排是否巧妙),看遣词造句(是否文通字顺,表情达意准确自然),看修辞(语言表达是否形象生动)。

1.如果某一项较好,分数提高半档;两项以上,分数可提高一档,甚至更高;

2.如果某一项特色鲜明,令人印象深刻,分数也可提高一档,甚至更高;

3.如果有几项较好,又有某一项特色鲜明,那就可以打满分。

4.如果某一项或两项较差,分数降半档甚至一档;

5.就基本的表达看,凡书写潦草、错别字病句很多,内容空洞、无话找话,逻辑思路混乱、前言不搭后语、东一句西一句不知所云者,直接判为五类卷。

说明:1.这里所说的“档”,即为两类文之间的差值,一档为5~7分。

2.此法简单概括为这样几个方面:切题成篇;文通字顺;表情达意;文体规范。

3.作文评分常规要求:

(1)错别字每三个扣1分,重现的不计,最多扣3分。

(2)标点符号错误较严重者扣2分。

(3)字数每少50字扣1分,最多扣3分。

(4)总分不得超过50分。

2016~2017年江苏省南京市玄武区中考一模语文试卷及答案

2016~2017南京市玄武区一模语文试卷 (满分120分;时间120分钟) 友情提醒:此卷为试题卷,答案写在此卷上无效。请将答案写在答题卷上。 一(33分) 【浅诵低吟默诗文】 1.用诗文原句填空,其中第(2)句还需填上作者。(11分) ⑴海日生残夜,▲。(王湾《次北固山下》) ⑵我寄愁心与明月,▲。(▲《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) ⑶▲,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》) ⑷京口瓜洲一水间,▲。(王安石《泊船瓜洲》) ⑸▲,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) ⑹江山代有才人出,▲。(赵翼《论诗》) ⑺以诗为桥,“诗心”让情意穿越辽远时空,通达彼此心灵:晏殊的“池上碧苔三四点,▲”, 充盈着对自然的清赏;苏轼的“▲,鬓微霜,又何妨”,饱含着壮志不坠的昂扬;李清照的“只恐双溪舴艋舟,▲”,承载着百思纠结的情愫;余光中的“后来啊,▲”,凝结着生死茫茫的感伤。“诗心”在中华文明的长河中源远流长。 【不忘诗心润情怀】 不曾泯()灭的“诗心”在丙申年的新春重被点燃,随着《中国诗词大会》的播出,万千国人浅诵低吟。从“关关雎鸠,在河之洲”的纯真质朴,到“路曼曼其修远兮”的深沉执着;从“东临碣石,以观沧海”的,到“心远地自偏”的;从“黄河之水天上来”的豪迈壮阔,到“帘卷()西风,人比黄花瘦”的wǎn()约缠绵……千百年来,中国人的文化生命就是在这些经典的诗词中得到滋养,世代相传,根深dì()固。 2.给加点字注音,或根据拼音写汉字(4分) 泯.(▲)灭帘卷.(▲)西风 wǎn(▲)约缠绵根深dì(▲)固 3.结合上下文,在横线上分别填写一个四字短语。(2分) 从“东临碣石,以观沧海”的▲,到“心远地自偏”的▲; 4.学校将举办诗词朗诵活动,请设计一条海报宣传语,至少运用一种修辞手法,不超过16个 ▲ 【最美诗意念金陵】 2017年3月23日,某报票选“最美南京诗词”,三位知名学者也作了一些评论。 郦波(南京师范大学教授):如果要寻一座诗情画意的城,最好莫若金陵!不信,你可去问“诗仙”李白、“诗豪”刘禹锡,去问谢安、谢朓、杜牧、韦庄、李煜、王安石、辛弃疾、曹雪芹……

2014南京市溧水区中考一模语文

1 2014南京市溧水区中考一模语文 一(29分) 1.用诗文原句填空。(10分) (1)蒹葭苍苍, ▲ 。 (《诗经·秦风》) (2)大漠孤烟直, ▲ 。 (王维《使至塞上》) (3)忽如一夜春风来, ▲ 。 (岑参《白雪歌送武判官归京》) (4) ▲ ,谁家新燕啄春泥。 (白居易《钱塘湖春行》) (5) ▲ ,明月何时照我还? (王安石《泊船瓜洲》) (6) ▲ ,化作春泥更护花。 (龚自珍《己亥杂诗》) (7)苔痕上阶绿, ▲ 。 (刘禹锡《陋室铭》) (8)先天下之忧而忧, ▲ 。 (范仲淹《岳阳楼记》) (9)人们经常引用唐代诗人李白在《行路难·其一》里的两句诗“ ▲ , ▲ ”来激励自己战胜艰难险阻,实现奋斗目标。 2.给加点字注音,根据拼音写汉字。(4分) 哺.育( ▲ ) 忍俊不禁. ( ▲ ) 迁x ǐ( ▲ ) 目不xi á( ▲ ) 接 3.下列句中标点符号使用不当.. 的一项是( ▲ )(2分) A .“学习不仅需要有认真严谨的态度,”张老师说,“还需要有科学有效的方法。” B .春节晚会邀请场内外观众通过微信、微博、手机客户端……等新媒体参与互动。 C .电视剧《来自星星的你》,自去年12月开播以来,在中国视频网站点击率持续上升。 D .莫言在采访中向我们详尽地讲述了他是如何一步步走上文学创作道路的。 4.下列句中加点成语使用不.当. 的一项是( ▲ )(2分) A .我国改革开放以来所取得的巨大成就,让世界各国经济界人士都叹为观止.... 。 B .在语言文字运用上,春晚应该精益求精.... ,向世界人民充分展示汉语言文字的魅力。 C .辩论会上,选手们唇枪舌剑,夸夸其谈.... ,他们精彩的表现赢得了同学们阵阵掌声。 D .初中生活就要结束了,回忆相处的这三年,许多珍贵的瞬间仿佛历历在目.... 。 班级开展“马年说马”综合性学习活动,你参加了下面的活动。 5.王汉同学搜集到了两幅关于马的书法作品,请根据要求完成后面的题目。(5分) (第一幅) (第二幅) (1)请结合第一幅书法作品中的相关文字,用正楷字抄写在下面的米字格中。(3分) (相关文字:创伟业一帆风顺,展鸿图马到成功)

2018年一模语文试卷参考答案

昌平区2018—2018学年第二学期初三第一次统一练习 语文试卷参考答案及评分标准 第I卷(共60分) 二、填空、简答(本题共8分) 7.答案:⑴悠然见南山⑵谁家新燕啄春泥 ⑶枯藤老树昏鸦⑷马作的卢飞快弓如霹雳弦惊 评分:本题5分。每空1分;有错不得分。 8. 答案:⑴唐玄奘、孙悟空、猪悟能、沙悟净、白龙马 ⑵示例:我最喜欢孙悟空,他敢于大闹天宫,打败十万天兵天将,是一个桀骜 不逊、敢作敢当的英雄。而三打白骨精,大战红孩儿等又展示了他机智勇敢、 爱憎分明、幽默的一面。 评分:⑴题1分,错1个不得分,名字能代表这个人物即可,如唐僧,猪八戒等。 ⑵题2分,故事1分,理由(评价)1分。 三、综合性学习(共8分) 9.答案:中学生带手机进入校园弊大于利,因此任美琴建议禁止义务教育阶段学生带手机进校园。 评分:本题2分。 10.答案:(略) 评分:本题4分。看法(可赞同,也可不赞同),1分,结合实际说理由,2分,语言表达1分。 11.答案:②④ 评分:本题2分。 四、文言文阅读(共10分) 12.答案:C 评分:本题2分。 13.答案:⑴以:用⑵被:同“披”,穿着⑶臭:气味 评分:本题3分,每小题1分。 14.答案:⑴又担心没有才学渊博的老师和有名望的人来和自己相交往(请教)。 ⑵背着箱子,拖着鞋,在深山巨谷中行走。 评分:本题共2分,每小题1分。 15.答案:路途艰难老师严厉衣食不足 评分:本题3分,每个要点1分。

五、现代文阅读(共26分) (一)记叙文阅读(共11分) 16.答案:仇怨——得意——后悔(或者分别与这三个词意思相近的词语) 评分:本题3分。 17.答案:春天是美好的,是花团锦簇的。这里,作者把小男孩比喻成“一朵在春天凋零 的山花”,让人看了感觉无限伤感,生动地写出了小男孩被同学欺侮后孤立无 助、充满委屈的神情。 评分:本题3分。 18.答案:童年的我对“我的父亲在流汗”这几个字觉得可笑,不理解小男孩在这几个字 中寄寓的情感。而今天,经历劳苦,感同身受,懂得了生活的艰辛,体会到了 “天地间老父亲的无怨无悔,默默流汗”。……(启示略) 评分:本题5分。童年的感受1分;今天的感受1分;启示2分;语言表达1分。 (二)说明文阅读(共8分) 19.答案:说明吨湖水位下降之快,令人不可思议。 评分:本题1分。 20.答案:第一段:— A处第二段:— D处 评分:本题2分。 21.答案:吨湖的形成是因为地壳运动,流经吨湖下面的暗河被塌方的石块或淤泥堵住了 下游通道,暗河水无法按原来的通道流下,于是便顺着溶洞或石缝冒出地面, 淹没山谷形成了吨湖。吨湖形成后,巨大的水压和水流不断冲击地下的岩石缝 隙,寻找泄流通道。在地质变化等因素的共同作用下,暗河上游和下游突然贯 通,水压迅速下降,湖水于是顺着来路快速消退下去。 评分:本题2分,每个要点一分,意思接近,说明白即可。 22.答案:⑴《记金华的双龙洞》叶圣陶 ⑵喀斯特地形地貌地下暗河密布、溶洞很多,石块间多有缝隙……。 评分:本题3分,⑴题1分,⑵题2分。 (三)议论文阅读(共7分) 23.答案:要想从灾难尤其是错误中学到比平时“多得多的东西”,就要认真研究错误, 研究失败。(或“我们要重视失败研究。”) 评分:本题2分。 24.答案:吃一堑,长一智 评分:本题2分。 25.答案:首先举了美国华盛顿州的塔克马新索桥摧毁后,找到失败的原因,从而带动了 索桥技术的飞跃发展的例子,从正面证明了如果我们对每次失败或挫折加以认 真研究,找到原因、汲取教训,会为下一步的成功奠定基础;然后举了我国改 革开放30年来,一批著名企业失败的例子,从反面证明了对潜在的失败隐患 毫无觉察,麻木不仁,就会导致无法挽回的失败;最后总结出失败研究带给我 们的启示。 评分:本题3分。 第II卷(共60分)

南京市溧水区2019年中考一模语文试卷(含答案)

南京市溧水区2019年中考一模 语文试卷 注意事项: 1.本试卷共8页,分值120分,考试时间120分钟。 2.答案一律用黑色钢笔或墨水笔写在答卷纸上,不能写在本试卷上。 一(26分) 1.用正楷字或行楷字抄写下面的诗句。(4分) 腹有诗书气自华 2.古诗文名句积累。(6分) (1)儿童散学归来早,。(高鼎《村居》) (2),山雨欲来风满楼。(许浑《咸阳城东楼》) (3)根据以下线索写出一句诗:,。 A.李白 B.思乡之情 C.《折杨柳》曲 D.七言绝句 (4)小辛在准备自己的课前三分钟演讲,主题为“无言之美”。下列选项中的诗歌不适合作为演讲素材的一项是()。 A.持节云中,何日遣冯唐。(苏轼《江城子·密州出猎》) B.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) C.树梢树枝树根根,亲山亲水有亲人。(贺敬之《回延安》) D.远 了,好像闪着 无数的明星。 (郭沫若《天 上的街市》) 阅读下 面的现代诗, 完成3-6题。 (16分) 3.给诗歌中 加点的字注 音,根据拼音 写汉字。(4 分)(1)矫.()健(2)堤.()岸(3)páng()然(4)铿qiāng() 4.朗读诗的第一小节,应采用的语调是()(2分) A.深沉 B.激昂 C.欢快 D.缓慢 5.请你结合对“斧斤的声音”这一意象的理解,完成对诗人王家新先生的电话采访。(4分) 你:王家新先生,您好。我是某校九年级学生某某, 。 王家新:你的理解很正确。正如我在《艾青诗选》序言中说:艾青的诗,是和中国这片土地上的苦难、

希望和历史记忆连接在一起的。 6.下面是晓曦为《艾青诗选》写的一段推荐语,请你帮助修改。(6分) 艾青,以诗为画笔,合着时代的节拍,为我们描绘了一幅幅动人而又真实的历史画卷。20世纪30年代初下雪的一个早上,他在狱中以忏悔、感激的笔调写下了《大堰河——我的保姆》,写出了养育他长大的“大堰河”悲苦、善良的一生,抒发了对贫苦农妇的怀念和感激之情。《我爱这土地》中,诗人以鸟自喻,用饱含激情的诗句传达出鸟儿对土地的痴情,同时也表达出自己愿为祖国奉献一切的赤子之心。像这样的杰作还有《光的赞歌》《假如生活欺骗了你》《向太阳》等等。同学们,打开《艾青诗选》吧,。(1)画线句子表述有误,请修改。(1分) (2)推荐语中,有一处文学常识错误,请指出。(1分) (3)请使用议论的表达方式,补写最后一句话,增强推荐语的感染力。(4分) 二(44分) (一) 阅读下列与北宋词人周邦彦有关的古诗文,完成7-11题。(15分) (壹) 竹城 周邦彦 竹城何檀栾①,层翠分雉堞②。王封尽四堑③,同有岁寒节。 (选自《溧水古诗词鉴赏》) 【注释】:①檀栾:秀美貌,诗文中多用以形容竹。②雉堞:城上短墙,泛指城墙。 ③堑:防御用的壕沟,护城河。 (贰) 周邦彦,字美成,钱塘人。疏隽少检不为州里推重而博涉百家之书。元丰初,游京师,献《汴都赋》①万馀言。神宗异之,命侍臣读于迩英阁,召赴政事堂,自太学诸生一命为正。居五岁不迁,益尽力于辞章。出②教授庐州,知溧水县。还③为国子主簿。哲宗召对,使诵前赋,除秘书省正字,历校书郎、考功员外郎、卫尉宗正少卿,兼议礼局检讨,以直龙图阁知河中府。徽宗欲使毕礼书,复留之。逾年,乃知隆德府,徙明州,入拜秘书监,进徽酋阁待制,提举大晟府。未几,知顺昌府,徙处州,卒,年六十六,赠宣奉大夫。 邦彦好音乐,能自度曲,制乐府长短句,词韵清蔚,传于世。 (选自《宋史》卷四百四十四《列传·文苑六》) 【注释】:①宋神宗时,周邦彦写《汴都赋》赞扬王安石新法,大获赏识。②出:被贬离开京城。③还:被召回京城。 (叁) 以宋词比唐诗,则东坡似太白,欧、秦似摩诘,耆卿似乐天,方回、叔原则大历十子之流,南宋惟一稼轩可比昌黎,而词中老杜,非先生不可。读先生之词,于文字之外,须更味其音律。今其声虽亡,读其词者,犹觉拗怒之中,自饶和婉,曼声促节,繁会相宣,清浊抑扬,辘轳交往,两宋之间,一人而已。 (选自王国维《清真先生遗事》) 7.解释下列句中加点的词。(4分) (1)何.檀栾()(2)神宗异.之() (3)提举.大晟府()(4)今其声虽亡.() 8.用“/”给选文(贰)中划横线的句子划分停顿(标两处)。(2分) 疏隽少检不为州里推重而博涉百家之书。 9.用现代汉语翻译选文(贰)中画波浪线的句子。(2分) 居五岁不迁,益尽力于辞章。

【真题】2017年江苏省常州市中考语文试卷及答案

2017年江苏省常州市中考语文真题解析 (满分:120分考试时间:150分钟) 一、积累与运用(共20分) 1.把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字填在指定方格内。(2分) “融”()获选2017年“一带一路”主题汉字。作为中华民族的文化符号,汉字对更好地诠.()释“一带一路”战略所倡导的共融共赢的精神内hán()有天然优势。为了追sù()仓颉造字以来的汉字历史,diàn()定“一带一路”建设的文化基础,举办者发起了这次年度汉字征选活动。(改自《半月谈》) 2.下列有关名著的表述,不正确的两项是(3分)()() A.《西游记》是一部章回体神魔小说,全书以丰富的想象描写了师徒四人在取经途中历经磨难的过程,歌颂了取经人百折不挠的精神。 B.取经成功,观音菩萨授唐僧为“金蝉子”,孙悟空为“金身罗汉”,猪八戒为“天蓬元帅”,沙僧为“斗战胜佛”。 C.宋江怒杀阎婆惜之后,被发配到江州,一日乘酒兴写下“反诗”,因此被抓,下到死囚牢中,最后梁山好汉劫了法场,救出宋江。 D.鲁达打死镇关西后东奔西逃,智真长老收留了他,赐他法名“智深”,为了更好地保护他,智真长老又将他介绍到东京大相国寺。 E.格列佛为利立浦特王国立下了大功,但后来得罪了皇帝,皇帝坚持要将他砍头,还对他用可耻手段扑灭寝宫大火的事怀恨在心。 3.下面是漫画《网络推手》和<自得蔫乐》,请选择其中一幅,简要概括其主题。(2分)

我选择的漫画是《》 主题: 4.从唐朝诗人韦应物的这首诗里选一个词语作为诗的题目,并简述理由。(3分) 微雨众卉新,一雷惊蛰始。田家几日闲,农耕从此起。 丁壮俱在野,场圃亦就理。饥勤不自苦,膏泽且为喜。 5.“24节气”申遗成功,但是“非遗可能死在博物馆中”却成为专家们的一大担忧。请紧扣材料,为动态传承“24节气”文化出谋划策。(4分) 材料一:2016年11月,“24节气”正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。24节气有着2700年的历史,是气象“活化石”,被誉为“中国的第五大发明”,它的申遗成功唤起了国人的文化自觉,中华文化又多了一项被世界认可的文化遗产。 材料二:“冬至饺子夏至面”“清明风筝谷雨花”,诗意的节气概念已经成为民俗文化的有效载体,24节气集天文、历法、农事、民俗于一身,至今还深深影响着中国以及周边很多国家人民的生活。 材料三:但是专家说,联合国有关公约不仅看重非遗的实践价值,也看重其创新传承,24节气可被记忆和品读,但创造性传承与发展却困难重重!自豪感固然需要,但文化背后的科学精神与科学信仰如何弘扬?网上把清明节译为Tomb - Sweeping Day(扫墓的日子),很明显,这个翻译并不准确,外语翻译和准确对外交流的问题能解决吗?公众到哪里、去向

南京市2019溧水区一模物理试卷和答案

2018~2019 学年度第二学期第一次调研测试 九年级物理试卷 一、选择题(本题共 12 小题,每小题 2 分,共 24 分.每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意) 1. 在公共场所“轻声”说话,在课堂上“大声”回答问题.这里的“轻声”和“大声”是指 声音的 A .响度 B . 音调 C .音色 D .声速 2. 下图所示的物态变化实例中,由于液化形成的是 A. 立春时节 冰化成的水 B. 白露时节 草叶上的露珠 C. 大雪时节 落在大地上的雪 第 2 题图 D. 冬至时节 树枝上的冰挂 3. 关于安全用电,下列做法中正确的是 A .用湿布擦拭通电的电视机 B .有金属外壳的用电器都使用两脚插头 C .控制各灯具的开关都应该安装在零线上 D .使用测电笔时,手接触笔尾的金属电极 4. 关于粒子与宇宙,下列说法中正确的是 A. 海绵容易被压缩,说明分子间有空隙 B. 地球绕太阳运动,说明太阳是宇宙的中心 C. 扫地时灰尘飞舞,说明分子在做无规则运动 D. 在探索比分子更小的微观粒子历程中,人们首先发现了电子 5. 下列光现象与日食的形成原因相同的是 A .杆的影子 B .邮票放大 C .光的色散 D .水中倒影 第 5 题图 6. 汽车最基本的安全装置是头枕和安全带,如图所示,以下说法正确的是 A. 有了头枕,能减小因突然减速对司机造成的伤害 B. 有了头枕,能减小因撞上前车对司机造成的伤害 C. 系上安全带,能减小因紧急刹车对司机造成的伤害 D. 系上安全带,能减小因后车撞击对司机造成的伤害 头 枕 安全带 第 6 题图

第 9 题图 7. 如图是足球运动员踢足球时的情景,下列说法正确的是 A. 足球在空中飞行的过程中,只受到空气阻力的作用 B. 足球在空中飞行的过程中,运动状态一定发生改变 C. 脚踢足球时,脚先对球有力的作用,球再对脚有力的作用 D. 足球在空中飞行的过程中,若它所受的力全部消失,它一定 沿水平方向做匀速直线运动 第 7 题图 8. 如图(a )所示是一种新式手电筒,当沿图中箭头方向来回摇动时,灯泡就能发光.图 (b )四个实验中能解释上述现象的是 A B C D (a ) (b ) 第 8 题图 9. 物体在水平拉力的作用下沿水平面向右做直线运动,物体运动的路程 (s )-时间(t )图像如图所示,根据图像,下列判断正确的是 A. 物体 10s 时的速度大于 4s 时的速度 B. 0-6s 物体所受的拉力大于 6-12s 物体所受的拉力 C. 0-6s 拉力对物体所做的功大于 6-12s 拉力对物体所做的功 D. 0-6s 拉力对物体做功的功率小于 6-12s 拉力对物体做功的功率 10. 如图所示的电路,闭合开关,两灯泡均发光,过一会儿,其中 一 个灯泡突然熄灭,电流表和电压表指针仍有示数.造成此现 象的原因可能是 A. 甲灯泡短路 B .乙灯泡短路 C. 甲灯泡断路 D. 乙灯泡断路 11. 如图所示,将苹果和梨子放入水中,苹果漂浮,梨子沉底.若 苹 果的质量、体积及受到的浮力为 m 、V 和 F ,梨子的质量、体积及受到的浮力为 m 、V 和 F ,现有以下判断: (1) 若 F <F ,则 m 一定小于 m (2) 若 F = F ,则 m 一定等于 m (3) 若 F >F ,则 V 一定大于 V (4) 若 F <F ,则 V 一定等于 V 其中正确的是 第 10 题图 第 11 题图 A. (1)(3) B .(1)(4) C. (2)(3) D. (2)(4)

北京丰台区中考一模语文试卷题目

北京丰台区中考一模语文试卷题目 北京丰台区中考一模语文试卷题目一、基础?运用(共18分) 1.阅读下面的文字,完成(1)-(3)题。(共7分) 脸谱是中国戏曲独有的、在舞台演出中使用的一种化妆造型艺术。从戏曲的角度来讲,它是性格化的;从美术的角度来看,它是图案式的。在漫长的岁月里,脸谱随着戏曲艺术的发展孕育形成,逐渐成熟,并以谱式的方法相对固定下来。 京剧脸谱一般用于净丑行当,以夸张的色彩和醒目的图案来表现舞台角色迥异于常人的性格特征。它大胆借鉴民间艺术的装饰技法和用色原则,通过对各种艺术元素的提 (练、炼)、加工、转化,形成了独特的艺术风格。 京剧脸谱用色根据传统的民族习惯和心理感受,赋予色彩极强的象征意义。红脸含有褒义,代表忠勇;黑脸为中性,代表猛智;蓝脸和绿脸也为中性,代表草莽英雄;黄脸和白脸含贬义,代表奸诈凶恶;金脸和银脸是神秘,代表神妖。用色注重色彩的强烈对比,如京剧舞台上包拯这一角色的脸谱,在黑色的整脸上,独勾出两条扭曲的白眉,黑色的额头上勾画出一弯白色的月形,形成强烈的黑白对比,用以体现角色铁面无私、爱憎分明的性格特点。 (1)对文中划线字笔顺和横线处选填汉字判断全都正确的一项是(2分)

a. “式”字的笔顺是:练 b. “式”字的笔顺是:练 c. “式”字的笔顺是:炼 d. “式”字的笔顺是:炼 (2)文中加点字注音都正确的一项是(2分) a.行(hánɡ)当爱憎(zēnɡ)分明 b.行(xínɡ)当爱憎(zēnɡ)分明 c.行(hánɡ)当爱憎(zènɡ)分明 d.行(xínɡ)当爱憎(zènɡ)分明 (3)为了让传统京剧在现代社会焕发新的生机,艺术家们将我国的传统戏曲元素巧妙地融入到歌曲之中,使整首歌听起来琅琅上口,亦歌亦戏,这就是戏歌。下面是戏歌《说唱脸谱》里面的歌词节选,选择【甲】【乙】【丙】中任意一处,为人物脸谱配色,并阐明理由。(3分) 蓝脸的窦尔敦盗御马 红脸的关公战长沙 黄脸的典韦【甲】的曹操 【乙】的张飞叫喳喳 …… 紫色的天王托宝塔 绿色的魔鬼斗夜叉 【丙】的猴王银色的妖怪 灰色的精灵笑哈哈…… 选择:脸谱颜色:理由:

江苏南京市溧水区2017年中考政治一模试题

江苏南京市溧水区2017年中考政治一模试题 第Ⅰ卷选择题(共30分) 一、单项选择题:(每题只有一个最符合题意的正确答案,每题2分,共30分。友情提醒:请将正确答案填涂在答题卡上。) 1. 2016年10月24日至27日,中共十八届六中全会审议通过了《关于新形势下党内政治生 活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》。《准则》和《条例》围绕的主题是 A. 全面建成小康社会 B. 全面深化改革 C. 全面依法治国 D. 全面从严治党 2.2017年3月15日上午9时,第十二届全国人民代表大会第五次会议在人民大会堂举行闭幕会,表决通过《中华人民共和国▲(草案)》。 A.环境保护税法 B.国防交通法 C.民法总则 D.刑法修正案 3.小明爸爸在送小明上学途中,为赶时间闯红灯,受到扣3分以及200元罚款的处罚。这种行为的性质及处罚方式是 A.不道德的行为舆论谴责 B.一般违法行为行政制裁 C.一般违法行为民事处罚 D.刑事违法行为刑事处罚 4.对于逆反心理和逆反行为,正确的认识是 A.要具体分析,说不定是有道理的 B.往往保护了自己,却伤害了父母 C.是有主见的表现,值得我们提倡 D.是对父母错误管教唯一反抗方式 5.人口多、素质差和计划生育两者之间 A.计划生育国策体现了我们人口多、素质差的原则 B.人口多、素质差是制定计划生育国策的客观依据 C.人口多、素质差和计划生育都是我国的基本国情 D.人口多、素质差和计划生育没有内在必然的联系 6.作为学生,保障我们基本权利的最重要的法律是 A.未成年人保护法 B.刑法 C.预防未成年人犯罪法 D.宪法 7.小英月考没有考好,感觉压力特别大,她通过上网缓解了自己的紧张和焦虑。对此,认识正确的是 A.实力强就不会有考试压力存在 B.上网是缓解压力的最有效方法 C.减轻学习压力就要避免学习挫折 D.克服考试焦虑,科学应对考试 8.阳阳进入初中后,一直因为自己家庭贫困而在同学面前抬不起头,总觉得自己低人一等,很没面子。假如他是你的同班同学,你可以这样开导他 ①学会自我疏导,调节不良情绪 ②家庭贫困的同学会有更多的挫折 ③人与人之在人格和法律地位上是平等的 ④正确认识和评价自己,发现自身的优点和长处 A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④ 9.日前,公安部公布了《治安管理处罚法(修订公开征求意见稿)》,将行政拘留执行年龄从16周岁降低至14周岁。近年来,青少年违法低龄化日益突出,涉黄、涉毒、打架斗殴等现象多发,究其原因,12周岁左右至18周岁的人处于“第二次危机”的青春期,内心 1

常州中考语文模拟卷

常州市2011年中考语文模拟卷2 一、积累运用(共24分) (一)积累(共18分) 1.阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。(2分) 乌镇是中国江南的封面,传承着千年的历史文化。淳朴秀美的水箱风景、风味独特的美食佳y áo()、bīn()纷多彩的民俗节日、身后的人文积淀.()和gèn()古不变的生活方式使乌镇成了东方古老文明的活化石。智慧的传承伴随着脉脉.()书香,在这儿展现出一幅迷人的历史画卷。 2.默写。(任选 ..6.空... (1)安得广厦千万间,,。(《茅屋为秋风所破歌》) (2)长风破浪会有时,(《行路难》) (3)陶渊明的《饮酒》一诗中,“___________ ,____________ _。”一句蕴含着这样的哲理:只要有高尚的精神境界,即使身居喧嚣人境也无“喧嚣”之感。 (4)陆游的《游山西村》中寓含哲理,广为流传的两句:,。(5)《山坡羊?潼关怀古》中概括全篇主旨的原句是:,。 3.下列对文学名著说法正确的两项是:【】【】(3分) A、“孤独勇士绝望岛遇‘星期五’”的情节出自英国作家斯威夫特的小说《格列佛游记》 B、《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在孩提时代被迫退学后,到餐馆当童工,经常被厨子头毒打,从此历经了生活的种种磨难。 C、《朝花夕拾》中的《无常》既讽刺了庸医,也批评了封建主义的孝道,提出了一种崭新的人道主义观念。 D、《骆驼祥子》中的主人公祥子在精力买车的三起三落之后,从原先的麻木潦倒、好占便宜、自暴自弃变得老实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳。 E、《水浒传》中武松智斗西门庆,醉打蒋门神,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,一步步走向反抗道路。 4.用所给的修改符号(不必全使用),对下面的这段文字进行修改(不得超过 ....5.处.),使文句表达更加准确流畅。(3分) (1)换用号:(2)增补号: (3)删除号:()调位号:老作家巴金的《随想录》出版后,便引起了许多人的思考。这五本薄薄的小册子,誉为“说真话的大书”,由其是这位老人,在读了卢梭的“忏悔录”后,更是向世人发出了一个既严肃又深刻的问题:人们有没有勇气跪倒在自己面前。

2021届江苏省南京市溧水区中考一模语文试卷

2021届江苏省南京市溧水区中考一模语文试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、句子默写 1.用诗文原句填空。(10分) (1)蒹葭苍苍,。(《诗经》)(2)采菊东篱下,。(陶渊明《饮酒》)(3)会当凌绝顶,。(杜甫《望岳》)(4),死亦为鬼雄。(李清照《夏日绝句》)(5),化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)(6)出淤泥而不染,。(周敦颐《爱莲说》)(7)在追求“中国梦”的今天,我们要像范仲淹《岳阳楼记》中所说的那样,“,”,把国家、民族、人民的利益摆在首位,做到吃苦在前,享乐在后。(8)认识达到了一定的高度,就能透过现象看到本质,就不会被事物的假象迷惑,王安石《登飞来峰》中的诗句“,”体现的正是这样的生活哲理。 二、其他 2.给加点字注音,根据拼音写汉字。(4分) 沉淀.()匀称.()义愤填yīng()相得益zhāng() 3.阅读下面作文片段,按照要求进行修改。(4分) ①我们来到春意盎然的牡丹园,欣赏着美丽的自然风光,使人无不感到兴奋。②我看到花儿有的刚绽开两三片花瓣,好似一个个害羞的小姑娘,有的花瓣全绽开了,露出着灿烂的笑脸。③小草弟弟从美梦中醒来了,它们身披着嫩绿的衣裳,舒展着柔嫩的身姿。 ④竹笋妹妹从地底下冒出来,它们迫不及待地探出尖尖的脑袋,也来凑个热闹。⑤一对新郎新娘正在园内忙着拍婚纱照。⑥微风吹来,鲜艳的花儿竞相怒放;嫩绿的小草尽情萌发;柳树纵情舒展开了翠绿的枝条…… (1)第①句有语病,请写出修改意见。(1分) (2)第②句有一处标点符号使用错误,请修改。(1分) (3)材料中第句与本段材料的中心无关,应该删去。(1分) (4)将第⑥句中的“柳树纵情舒展开了翠绿的枝条”改为,使得句意表达更连贯顺畅。(1分)

2019年高考一模语文试卷及答案

机密★启用前 青山中学2019年高考一模卷语文试卷 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 作为拉美“魔幻现实主义”文学的先行者,危地马拉作家阿斯图里亚斯为其发展奠定了基调,后来的拉美作家或多或少循着他的路子创作。阿斯图里亚斯是他们中最早获得诺贝尔文学奖的小说家。 《玉米人》没有核心故事,其线索是漫溢散射式的。小说围绕土地争夺战展开,印第安酋长伊龙率领的部落,在政府骑警队和投靠政府的印第安人的双重围攻下惨遭屠戮,部落萤火法师临死前施下毒咒,多年后毒咒一一实现。小说的时间设置非常别致,以断线跳脱而非连续性的方式铺设,其中的罅隙埋伏了种种人生的悬念。 阿斯图里亚斯笔下的魔幻色彩,主要是心理上的超现实主义。作者精确地抓住了人的种种心理状态,将之投影于外物,通过外物施之视觉、听觉等感觉上的变形,反映人心的扭曲和变形。托马斯先生设毒计害死酋长伊龙后,看到一只预示断子绝孙的“嘤嘤哀鸣的小鸟”不离妻子左右,即是其恐惧的心所造的幻影;骑警队夜过森林遭遇颠簸起伏的大地、缠绕虬结的树枝、殷红似血的月亮、如蝗虫漫天飞舞的落叶,则是群体参与屠戮恶有恶报的心理反应。作者写得最妙的是盲人戈约,他失明时才能认识玛丽亚的美善,复明后反而认不出她了,亦即他借以“看见”玛丽亚的是“心眼”,注入了满满的关于爱情、信仰和生活的美好想象。而“真眼”复明,“心眼”闭合,他看到的则是满目丑恶,不拘世间的抑或人心的。书中写到大量的印第安神话和传说,这些东西当然是愚昧的,但其产生有人文、社会和心理上的渊源,它们是人类情感的寄托。此外,书中关于“人神合一”“人兽合一”的描写,特别是相当一部分叙述在邮差尼丘和野狼、巫医库兰德罗和七戒梅花鹿之间来回切换,则代表了印第安民族特有的世界观。 玉米是人的血肉的来源,人因之繁衍子孙,人死后作为养料供玉米茁壮成长。这种“人-玉米土地”的共生关系使印第安人形成一种朴素的伦理观:卖玉米和土地即卖血肉和子孙,烧荒毁林不啻截断土地的经脉,滥垦滥伐更是污染其血液。这种观念与其说挑战了资本主义的经济和道德制度,毋宁说是某种人类共同价值的阐发——信仰万物有灵,尊敬我们的地球,总要好过竭泽而渔式的发展。《玉米人》关于人与自然关系的探讨,值得我们深思。 (摘编自黄夏《魔幻视闽中的拉丁美洲风俗志——读<玉米人>》,有删改)1.下列对《玉米人》的“魔幻现实主义色彩”的理解和分析,正确的一项是(3分) A.没有核心的故事,采用漫溢散射式的线索和断线跳脱而并不连续的情节设置。 B.运用了把人物心理投影于外物,再通过外物使感觉变形的超级现实主义手法。 C.写到了大量的虽有愚昧之嫌但有人文、社会和心理渊源的印第安神话和传说。 D.叙述了代表印第安民族特有的世界观的关于“人神合一”“人兽合一”的内容。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分) A.文章第一段介绍了阿斯图里亚斯开拉美“魔幻现实主义”文学之先的文学地位。 B.文章第二段分析了<玉米人》漫溢散射、断线跳脱、多设悬念的情节特点。 C.文章第三、四段评析了《玉米人》的写作特点、主题及给予我们的深远思考。 D.文章用举例、对比、比喻论证,着眼于魔幻视阈,对作品进行了客观分析。 3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分) A.阿斯图里亚斯由于对“魔幻现实主义”文学有杰出贡献,因而成为拉美作家的一面旗帜。 B.骑警队夜过森林遭遇种种怪象是因为他们内心的恐惧投射于外物而使景象变形。 C.各国神话传说的产生总有人文、社会和心理上的渊源,寄托了人类的情感。 D.被称为玉米人的印第安人之所以被屠戮,是因为他们与玉米有不可分割的关系。(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分) 阅读下面的文字,完成4-6题。 一条河流和我的命 韩浩月

江苏省南京市溧水区2017年中考一模语文试题(有答案)

江苏南京市溧水区2017年中考语文一模试题 1.用正楷或行楷字将下列句子抄写在田字格中。(4分) 厚积而薄发。 2.给加点字注音,根据拼音写汉字。(4分) 桑梓.(▲)刹.(▲)那迁xǐ(▲) cù(▲)不及防 3.用诗文原句填空。(10分) (1)学而时习之,▲?(《学而》) (2)老骥伏枥,▲。(曹操《龟虽寿》) (3)大漠孤烟直,▲。(王维《使至塞上》) (4)▲ ,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》) (5)▲,载不动许多愁。(李清照《武陵春》) (6)等闲识得东风面,▲。(朱熹《春日》) (7)山朗润起来了,▲,太阳的脸红起来了。(朱自清《春》) (8)美国在韩国部署反导利器“萨德”,别有用心,可以说是“▲”,中国政府和人民坚决反对。(填《醉翁亭记》中的一句话) (9)好一场春雨啊!伴随着和风在夜里悄悄飘洒,滋润着万物轻柔而寂然无声,“▲,▲”的诗意便涌上心头。 4.下列有关作家作品表述有误的一项是(▲)(2分) A.《自由颂》是俄国诗人普希金的诗作。我们学过他的《假如生活欺骗了你》。 B. 巴金是现代作家。他的“激流三部曲”是长篇小说《家》《春》《秋》。 C. 马致远,元代戏曲作家。我们学过他的散曲作品《天净沙·秋思》。 D. 柳宗元,唐代文学家,“唐宋八大家”之一。《马说》是他的散文名篇。 5.平时与人交流,王海同学特别喜欢引用学过的古诗文。以下就是他曾经说过的话,其中 引用的古诗文恰当得体的一项是(▲)(2分) A.一次春游,看见满园盛开的梨花,王海情不自禁地说道:“真是‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’呢!” B.去年年底,陈欣同学随父母转学外地读书,王海送行时说:“‘与君离别意,同是宦游人。’陈欣,多多珍重啊!” C.好朋友丁文学习上比较马虎,不求甚解,王海常提醒他说:“‘学而不思则罔’,你可不能总是浅尝辄止呀!” D.昨天上课,老师让说一句表现读书乐趣的名句,他随口说道:“这还不容易,‘谈笑有鸿儒,往来无白丁’!” 6.参照例句中加点词的用法,用“固执”造句。(2分)

2019年常州中考语文模拟卷3

2019 年常州中考语文模拟卷三 注意事项: 1.试题共三部分, 6 页,计21 题。总分值120 分。考试时间150 分钟。 2.本卷有试题卷和答题卡两个部分。考生须将答案书写在答题卡上,写在试卷上的一律无效。考试结束,试卷、答题卡一并上交。 3.答题前,考生务必将自己的姓名、考试证号填写在试卷上,并填写答题卡上的考生信息。 一、积累与运用(共20 分) 1.把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字填在指定方格内。( 2 分) 静默,看一场烟花如何xuàn 烂自己的一生,忽然发现,我的梦想,有些什么已悄.然变了,呼出的想念里,夏已di āo谢,秋已深浓,空气里有雨过的清新,却让秋沾染了好些 cān g 桑的凉。一场花开的邂逅.,静美了多少无言的守望? (节选自美文网《念在天涯,心在咫尺》)汉字注音 2.下列有关名著的表述,不正.确..的两项是( 3 分)【】【】 A. 福格是一位不爱交际的英国绅士,他的生活非常有规律,每天总是精确无误地做着同样 的事,他唯一的消遣就是看报纸和打惠斯特。 B. 阿妩达夫人无意中在火车上看到普洛克抚上校——那个在旧金山混乱选举中曾经严重 侮辱过福格先生的美国人,为了不影响福格的旅行,她与菲克斯、万事通商量通过打惠斯特 把福格留在车厢内,避免与上校碰面。 C. 在黄泥岗,薛霸、董超将林冲绑在树上,说明高太尉陆虞候指使他俩陷害林冲的根由, 两人要用水火棍打死林冲。 D. 鲁智深连根拔直垂杨柳,众泼皮惊服。智深为众泼皮使禅杖,林冲看见喝采,两人结为 兄弟。高太尉螟蛉之子高衙内调戏林冲之妻。林冲见是高衙内,怒火中烧,痛打高衙内。 E.李逵回家接母亲上山,行至途中,遇一李逵打劫,捉住之后,才知此人名叫李鬼,说 他有 90 岁老母无人奉养,李逵送他10 两银子,劝他改恶从善。后来李逵发觉上当,杀了李鬼。 3.下面是漫画《魁梧》和《悲观与乐观》,请选择其中一幅,简要概括其主题。( 2 分) 我选择的漫画是《》 常语第 1 页(共 6 页)

语文一模试题和答案

语文试卷 一、基础?运用(共15分) “家风”又称门风,指的是家庭或家族世代相传的生活风尚,它给家中后人们树立了价值准则。为了弘扬家风文化,同学们以“中国家风文化”为主题开展语文课外学习活动。以下是他们搜集整理的材料,请根据要求,完成第1—6题。 【材料一】 图1 图2 图3 图4 1.对以上同学们搜集的以“家和万事兴”为内容的四幅书法作品赏析有误的一项是(2分) A.图1是草书。其特点是不拘章法,笔势流畅,体势连绵,笔画省略,结构简便。 B.图2是篆书。中锋运笔,圆起圆收;提笔运转,粗细一致;弧画运笔,搭接无痕。 C. 图3 是楷书。其优点是本着实用的目的,力求运笔快捷,省时省力,易于辨认。 D.图4是隶书。字形多呈宽扁,横画长而竖画短,讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”。 【材料二】 清代开国状元傅以渐在京城为秘书院大学士。家中因为宅基纠纷,修书一封,希望他能为家中撑腰。傅以渐收到家人来书后回复:"千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇"。家人看后,自感惭愧,是啊,总不至于穴居吧,为此事口角甚至大打出手,的确有失颜面。于是主动让出三尺。邻居知道后,也深感惭愧,同样让出三尺来,于是就形成了今天的六尺巷。这就是三尺巷又名六尺巷的故事。至今仍然被天下人传为佳话。

2.下面是几个同学对家书的分析,请你指出错误的一项。(2分) A.“修”本义是“改造”,如:修心,改造心灵。这里是“撰写”的意思。 B.当年,指过去某一时间,在这里读作当.dānɡ年。 C.“犹”多用于书面语。其第三笔是“撇”。这里是副词,“还”的意思。 D.家书中运用了设问的修辞手法,表明自己对这起宅基纠纷的鲜明态度。 3.同学们针对以上材料创作出一副对联,只是下联没有完成,请你补充完整。(2分)上联:三尺宅基显前人气度 下联:千年佳话 【材料三】 古今名人在教子方面所体现的家风特点为后人称道。 曾国藩在给儿子的家书中说,士人读书,第一要有【甲】,第二要有【乙】,第三要有【丙】。有了第一,则断不甘为下流;有了第二,则不敢以一得自足,如河泊之观海,如牛蛙之窥天,皆无识者也;有了第三,则断无不成之事。此三者缺一不可。 李苦禅是我国当代著名画家。他为人爽直,凡答应给人作画,从不食言。一次,有位老朋友请他作一幅以莲花为题材的画,李苦禅因有事在身,未能及时完成。不久,当他接到这个老友病故的讣告时,面有愧色,随即作画,并郑重其事题上老友的名字,盖上印章,携至后院,将画烧毁。事后,他对儿子说:“今后再有老友要画,及时催我,不可失信啊!”虽然烧掉了一幅珍贵的“百莲图”,对儿子的影响却是深远的,否则,如果不是这样的话,两个儿子就不会那样优秀。 4.请你根据语境将三个备选字分别填入第二段中的【甲】【乙】【丙】三处(3分) 备选:识恒志 【甲】: 【乙】: 【丙】: 5.第三段结尾一句在标点符号、句子表达上各有一处错误。请你找出并提出修改意见。(4分) 标点符号修改: 句子修改: 【材料四】 家是最小国,国是千万家,家风建设不是一家一户的小事。小小家风传承着自强不息的民族精神,小小家风汇集成良好的社会风尚。因此,每一个家庭成员都有责任与义务,建设好的家风,①,②,让良好的风尚得以弘扬,让中华文明世代传承。 6.以下的两句话是材料四中的原句,请你将他们还原到材料中的①、②处。(2分) A. 延续好的家风 B.维持好的家风 答:

2017江苏省南京市溧水区二模答案

溧水区2016—2017学年度第二学期第二次调研测试 九年级语文参考答案 一(27分) 1.(3分)用正楷字或行楷字书写且书写正确1分;端正1分;美观1分。 2.(2分)B 3.(10分)(1)白露为霜(2)直挂云帆济沧海(3)各领风骚数百年(4)千里莺啼绿映红(5)海内存知己(6)日暮乡关何处是(7)人有悲欢离合(8)一湾浅浅的海峡(9)不以物喜,不以己悲(10)学而不思则罔,思而不学则殆。(每空1分,错、漏、添、倒一处,该空不得分) 4.(2分)D 5.(2分)2017/(第四届)江苏咪豆音乐节在溧水天生桥落幕。 6.(2分)示例:夕阳亲吻了天空,惹得天空羞红了脸。 7.(3分)示例:陈方,欢迎你来溧水参加2017江苏咪豆音乐节(1分),你喜欢的歌星崔健安排在4月30日出场(1分),11:00左右你可以在南京南站P1停车场坐车直达咪豆音乐节现场,22:30之前在咪豆音乐节现场坐车回南京南站P1停车场(1分)。 8.(3分)C 二(39分) 9.(4分)“觅封候”用班超投笔从戎、立功异域的典故(1分),抒发了自己报效祖国,收拾旧河山的豪情壮志(1分)。“尘暗”句借用了苏秦说秦王的典故(1分),表达自己不受重用,未能施展抱负的失落(1分)。 10.(2分)(1)等待,等到;(2)用……的办法来,用它来 11.(2分)臣/不知/其为何说也 12.(2分)皇上因为这地方形势雄伟壮观,下诏在山顶上建楼,与百姓同享游览观景之乐,于是赐给它美妙的名字叫“阅江”。 13.(2分)D 14.(3分)连用三个“必曰”和三个“益思”,来写皇帝登楼时的种种心理活动和所思所想(1分),表面是在赞扬“一统之君”的贤明(1分),又有弦外之音,即为皇帝敲响警钟,暗寓(暗劝)皇帝要处处关心国事民疾,而不应只为观赏胜景而登临(1分)。 金陵是帝王居住的城邑。从六朝以至南唐,全都是偏安一方,无法与当地山川所呈现的王气相适应。直到当今皇上,建国定都于此,才足以与之相当。京城的西北方有座狮子山,是从卢龙山蜿蜒伸展而。长江有如一线长虹,盘绕着流过山脚下。皇上因为这地方形势雄伟壮观,下诏在山顶上建楼,与百姓同享游览观景之乐,于是赐给它美妙的名字叫“阅江”。 登上楼极目四望,万千景色次第罗列,千年的大地秘藏,似乎顷刻显露无遗。这难道不是天地有意造就了美景,以等待一统海内的明君,展现千秋万世的奇观吗?每当风和日暖的时候,皇上的车驾降临,登上山巅,倚着栏杆远眺,必定神情悠悠而启动遐想。看见长江汉江的流水滔滔东去,诸侯赴京朝见天子,高深的城池,严密固防的关隘,必定说:“这是我栉风沐雨,战胜强敌、攻城取地所获得的啊。”广阔的中华大地,更感到想要怎样保全它。看见波涛的浩荡起伏,帆船的上下颠簸,外国船只连续前朝见,四方珍宝争相进贡奉献,必定说:“这是我用恩德安抚、以威力镇服,声望延及内外所达到的啊。”四方僻远的边陲,更想到要设法有所安抚它们。看见大江两岸之间、四郊田野之上,耕夫有烈日烘烤皮肤、寒气冻裂脚趾的烦劳,农女有采桑送饭的辛勤,必定说:“这是我拯救于水火之中,而安置于

2020届中考模拟常州市武进区二模语文试卷(含参考答案)

九年级教学情况调研测试 语文试题 注意事项:1.本试卷满分为120分,考试时间为150分钟。 2.请将答案全部填写在答题卡上,在本试卷上答题无效。 一、积累运用(共20分) 1.把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在指定的方格内。(2分)我住进了曼哈顿的一家旅馆。夜晚,chánɡ(▲)徉在热闹的街头,明亮的橱窗里陈列着锃锃.(▲)发亮的金银餐具,红的玛瑙,青翠的碧玉,四顾灿烂似锦似花,但我却看不出它的美丽。看,那街角坐着一个老人,yǔ(▲)偻着腰,半闭着眼睛。行人如流水在他身边淌过,闪烁的灯光在他身前掠.(▲)过,没有人看他一眼,他也不看任何人,他对周围是mò(▲)然的,他究竟在想什么?(丁玲《曼哈顿街头夜景》) 2.下列对有关名著内容的表述,不正确的两项是(3分)--------------- 【▲】【▲】 A.鲁智深慷慨大方,重义疏财。了解了金家父女的不幸遭遇后,虽然自己与他们非亲非故,却主动提出要给金老盘缠让他们回东京。当史进不爽利地只摸出二两银子时,便认为史进不仗义,将那二两银子丢还他。 B.由于比例的不同,身高体型的巨大差异,格列佛在巨人国遭受了与在小人国截然不同的命运。他时刻提心吊胆,不断的表扬、讨好巨人们,深感世态炎凉。 C.格列佛第一次出游,发现小人国是以绳技来选拔官员的。他第三次出游来到飞岛国,在那里不光能与鬼魂谈话,更有胡乱研究科学的怪诞现象。 D.鲁迅首次知道“赫胥黎”“物竞天择”,接触苏格拉底等人的思想是在矿路学堂,这段经历在《父亲的病》中提及。 E.《五猖会》中对急于去看的东关五猖会的盛况作者完全忘却没有具体描绘,对父亲让

我背《鉴略》的情景印象深刻,进行了具体描绘。 3.观察下面漫画,用简洁的语言概括其主题。(2分) ▲ ▲ ▲ 4.阅读宋代诗人王安石的诗,完成后面题目。(3分) 太湖恬亭 [宋]王安石 槛临溪上绿阴围,溪岸高低入翠微。 日落断桥人独立,水涵幽树鸟相依。 清游始觉心无累,静处谁知世有机。 更待夜深同徙倚,秋风斜月钓船归。 [注释]徙倚:徘徊,流连不去。 ⑴结合诗歌内容,说说题目中“恬”字的妙处。(2分) ▲ ⑵简要分析尾联(7、8两句)运用的写作手法。(1分) ▲ 5.阅读下列几则材料,结合图片说说我国审美教育的现状及其根源。(4分)材料一:抖音,是一款,于2016年9月上线,是 一个专注年轻人的音乐短视频社区平台。在抖音里面, 许多内容低俗,画面浮夸。这样的环境呆久了,价值 观都会变得低俗。 材料二:要说中国普及程度最高的便民设施,不 是银行、不是商场,而是居民区、大小超市都随处可 (《爷爷不会看抖音》) 见的摇摇车。大多数摇摇车的模样,只能用一个“丑” 字来形容。有人甚至直言:“看超市门口的摇摇车就像看鬼片,坐下去的小孩子就像在骑鬼。”

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