教育实习周记录表

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篇一:教育实习记录表

是来自XX学前教育xx班的xx这次为期一个半月的毕业总实习我被分配到了xx市xx幼儿园在这个幼儿园里我担任的是小班的主教在xx市xx幼儿园实习的短暂时间里在幼儿园各位领导和老师的帮助下我比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中顺利的完成了教育实习任务并且我觉得自己学到了很多东西并深刻了解了作为一名幼儿教师该面对的生活是怎样的、该具备的心态是样的、在以后的工作生活中我该怎样要求自己及自己又该向怎样的一个层次迈进等等我认为这次实习对我的职业生涯计划来说是十分重要的我的收获很多下面我将把自己在这一个多月的实习生活中自己是怎样做的及自己的收获和感触如实的进行总结

一、见习阶段:我认真、仔细、勤学好问能随时时做好观察笔记并主动接近幼儿、幼儿园的老师从而很顺利的开始了自己的实习生活入园的第一天我被分在了大二班这是一个比较闹的班班上一共有28个幼儿有三个老师园长担任了大二班的主教老师我在大二班见习了一天这一天里我一边看主教老师上课一边帮助保育老师打扫卫生虽然觉得有点累但是我并没有任何怨言因为我觉得自己学到了很多经验大二班的一日生活的时间安排是比较合理的可能是由于幼儿园的办学理念及家长的要求我们大二班开设的课程很多一天至少有四节正课所以在教学过程中主教老师就没有太多的将游戏贯穿到活动中大二班的常规不是很好总是要老师大声的说话小朋友才安静下来

在与新来的一个助教老师交流和自己的观察中我认识到了:一个班级的常规管理是很重要的;并且认识到:幼儿的常规管理和良好习惯的养成是从要从幼儿入园的那天起就要认真对待的

保育老师在幼儿入园后要清理幼儿的书包看幼儿是否带了药或者危险的玩具等;然后幼儿活动后清理活动地点组织幼儿喝水、如厕等;在幼儿将离远的时候帮幼儿整理好衣服让幼儿干干净净、穿得整整吧齐齐的回家以此可以告诉家长幼儿在幼儿园很好家长可以放心的将孩子送到我们手上在见习的这一天里我对xx幼儿园的工作时间安排及幼儿的一如生活安排有了初步的了解知道了主教老师及保育老师的职责对于保育的内容、要求和方法有了一定的了解

二、实习阶段:我做到了保教想结合能关注幼儿的身心发展使幼儿在游戏中学习、在游戏中成长来幼儿园的第二天园长就让我独立带班带的是小班班上只有十二个幼儿虽然小班人数比较少但是当时我心里的压力蛮大的因为自己从来没带过班而且自己对于幼儿园的情况和小班幼儿的情况不是很了解后来想了想对自己说:现在你要以一个幼儿教师的身份严格要求自己不要总以自己是实习生的借口而错失锻炼自己的机会所以我也就很乐意的到了小班开始了我的实习生活的学习方式在教育活动之余我也会很好的做好保育工作特别是实习的第三周之后由于幼儿园做饭的阿姨辞职了幼儿园没有人做饭吃所以把我们班的保育老师调去边做饭边做小班的保育老师这样一来几乎是我一个人带着小班的幼儿开展一日活动在活动中我能按照一日计划开展活动并能照顾好幼儿的饮食起居让幼儿开开心心的来

幼儿园健健康康的回家在带班的这一个多月里我觉得自己做得很好的地方有几点:

1、实习态度很认真并且切实的做到了保教相结合关注了每个幼儿的身心发展发自内心的疼爱、照顾幼儿冬天的天气越来越冷我会帮幼儿盖好被子提醒幼儿多喝水让幼儿喝温水;带幼儿多做热身运动告诉幼儿关于冬天的知识帮助幼儿建立防寒保暖的意识很多时候有很多小朋友会跑到我面前说:“唐妈妈你摸我的手咯好冰的我要多穿衣服了”等等之类的话

2、将游戏贯穿于幼儿的一日生活让幼儿的学习生活充满快乐在课余时间我会带幼儿玩手指游戏带幼儿唱歌特别是为幼儿设置了“表演节目”“请你来当小老师”这一系类活动帮助幼儿乐于表现自己和树立自信心在活动中我则重点运用借助情境支架帮助儿理解活动的内容比如在语言活动《捉迷藏》中我就请了玩偶小花猫参加我们的活动让幼儿置身于猫崽崽的情境中参加活动从而使幼儿很好的理解了“上、下、里面”这些方位词

3、对于幼儿园环境的创设和活动的组织我很尽心尽力能大胆创新给幼儿园带来新的东西今年庆祝圣诞节的环境布置中以往幼儿园都是买一些圣诞老人的头像贴一下而这次我把手工制作带进了幼儿园并得到老师们的认可结果幼儿园今年的环境布置都采用了用手工制作品装饰

4、与家长的交流很密切、与幼儿园的老师的关系处理得很好我会每周我都会认真写好家园联系手册把幼儿在幼儿园的情况详细的

告诉家长也经常打电话家访了解幼儿在家的表现;每天我都主动向老师问好热情帮助老师、虚心向她们请教与老师相处得很融洽当然自己在实习中也有做得不足的地方比如说班级的常规管理我们班的常规

一直不是很好这也是自己一直在探究的问题我经常向幼儿园的老师

请教这类问题并在不断尝试和探索适合小班常规管理方法希望以后

自己在常规管理方面会有新的发现和创新就如同我在实习日记里写

的那些感触一样我想再一次告诉自己这些:在幼儿园的工作是琐碎、细小的然而它又是十分重要的幼儿是初升的太阳、祖国的希望保证幼儿的安全是工作的重中之重因此在往后的工作中一定要以安全为第

一重心开展保教工作对于幼儿教师来说也许每天的生活时间是一成

不变的或许没有像其他职业生活那样有波澜起伏或者说变化很大但

对于幼儿来说每一天都是新的成长每一天都是十分期待着认识新的

事物所以作为他们的老师我每一天都要激情澎湃的面对着生活面对

着幼儿

“孩子是脚教育是鞋”我想虽然我就要离开学校了但是以后我一定要继续学习新的知识拓宽自己视野使自己在幼教事业里获得好

成绩~

篇二:教育实习记录

我在广东省东莞市天河琴行进行了一个学期的实习教育工作现在将这个学期的教育实习记录如下:

一、见习阶段

见习阶段是实习的一个不可或缺的一部分因为在这个阶段我们首先要听老师将一些重要的实习注意事项和基本要求让我们有了一个很明确的实习目标知道我们该去做那些事情和如何去做其次我们同学之间互相说课、讲课、评课学习如何写教案等等在这个环节里我掌握了作为一名教师所应该掌握的教学过程和教学理论为我们整整走进实习工作奠定了良好基础

二、实习阶段

三、教学实践我在上班的第一天学校领导就把我分到了东坑德才小学的一年级(1)班做音乐实习老师并带我熟悉了和认识了我的实习指导老师实习指导老师带我熟悉了周围的教学环境和教学设备我是担任了音乐实习老师指导老师给了我一本音乐基础教材(1)让我先熟悉教材接下来的时间里我每天都要去听其他老师上课并做了听课记录和写详细的教案在听每一位老师课的过程中我发现每一位老师都有自己的教学特点但是他们都有共同的特点就是:很注重发挥自己的特长和优点例如:邓老师和连老师年龄比较长经验比较丰富每一堂课都能讲很多很有趣的知识时刻能吸引学生的注意力总的来说他们每个人上课都有自己的亮点很吸引学生的注意力同时活跃课堂氛围使学习效果更加完美我听了所有老师的课我总结了他们的优点和不足所以我在自己准备上课的过程中就尽量的扬长避短我写了详细的教案让老师给予指导老师也进行了修改和指导叫我如何交接重点和难点如何合理的安排时间为了能够更准确的把我知识的讲解和时间的合理分配我对自己进行了试讲经过反复的练习我终于激动地

迎来了我的第一堂课我尽量让自己放松然后大胆地利用自己所学的知识去讲解给我学生们听课后老师们给予我肯定鼓励我我更加用心去做!这使我更加自信勇敢了我相信这个不断努力总结和锻炼的结果举办音乐会我刚来不久迎来了新年音乐会和教师音乐!所以在次个活动中我自己尽力发挥自己的长处和优点这次活动中我知道我很多学生参加合唱排练钢琴演奏还有唱歌表演在最后的音乐会后得到了很多家长的认可和老师们的肯定和鼓励这使我更加激动和自豪我会更加努力完成工作不断进步的!总的来说这次实习工作过程中我参加了许多的实践教育实习工作从中得到了许多的经验和知识更加的丰富了自己在以后的工作中不断总结和进步争取做一名优秀的音乐老师!这也使我圆满的完成我的音乐榜实习教育工作!

篇三:教育实习记录

一、实习地点

七色光幼儿园

二、实习时间

20xx年6月――20xx年8月三、实习记录

(一)保育工作

1、晨间清洁卫生:

(1)、每天在七点开窗通风冬季开窗20分钟

(2、清洁幼儿的茶杯毛巾准备温开水

(3)、用84消毒液清洁桌面窗台玩具玩具柜擦一遍在用清水擦一遍

(4)、整理物品清洁垃圾做到杂物不乱放

(5)、盥洗室的准备帮幼儿园准备好毛巾准备洗手液

(6)、厕所的清洁卫生用消毒液刷一遍在用清水冲一遍

2、晨间接待:

(1)、做好接待工作

(2)、做到穿戴整洁仪表大方热情接待与家长交谈了解一下幼儿在家里的情况

(3)、组织幼儿摆放小椅子

3、幼儿户外活动中的保育护理

(1)、幼儿户外活动每日不少于2小时

(2)、老师应该注意观察每一位幼儿注意幼儿的安全幼儿的衣服不适合穿的过多

告诉幼儿要排队玩不要推不要拥挤不要打架

(3)、幼儿在户外玩老师应该全神贯注视线不得离开幼儿不得聊天应该随时注

意幼儿的安全

(4)、做操时老师应该多注意幼儿的衣服

4、大小便的培养

(1)、培养幼儿大小便之后要用洗手液洗手

(2)、组织幼儿有序的去厕所男女分开去

(3)、注意幼儿大小便情况如有异常及时记录报告

5、盥洗

(1)、养成幼儿手脏进食前大小便后用洗手液洗手的习惯

(2)、洗手时手心手背手指缝到手腕关节活动处都要洗

(3)、比较小的不会洗手的幼儿要由老师帮助洗

(二)教育工作

提高幼儿的自理能力使幼儿身心健康成长跨入中班孩子们明显的长大了生活自理能力提高了首先我们对幼儿在了解的基础上进行个别的关注和帮助:

1、进餐方面:对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处身体的成长离不开这种食物等进餐过程中多注意从不爱吃到少吃最后到爱吃使幼儿身体健康得到了良好的发展;

2、盥洗方面:幼儿便后洗手总是要教师提醒才能做到后来我们采用只要有幼儿入厕出来后就请他伸出小手来让值日生闻一闻谁的小手最香通过这个活动也使幼儿能较自觉的养成便后洗手的良好习惯;

3、整理衣着方面:本学期着重对幼儿的衣着整理进行了重点培养因为这学期要面临冬天的来临而幼儿有许多人不会也不愿意主动整理好自己的裤子总是随意一提小肚皮总是露在外面针对这一问题我们在十月份就开始对幼儿进行这个方面的培养首先我们从树立小榜样开始把几个衣着整齐的小朋友请上来请幼儿观看他们的小上衣和小裤子都是整整齐齐的并为这几个小朋友带上小红花使其他幼儿从羡慕到模仿其次教师在幼儿大小便后或随机检查、提醒幼儿的小肚

皮是不是露出来了时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐利索经过这三个月的不断培养有一大部分幼儿不用教师的提醒而做到并且我们在进行这个方面的培养的同时也得到了家长的大力配合和支持使幼儿得到不断的进步通过这几个方面的培养和锻炼使幼儿的自理能力得到了良好的发展并且更加适应幼儿园的集体生活

(三)班级管理工作不断开展教育教学工作增强幼儿的素质教育结合本班幼儿发展情况通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式来引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则学会了自律树立了规则意识;并结合了日常生活开展安全教育提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中懂得尊重他人对人有礼貌诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;在创建了棋类特色班中培养了幼儿喜欢下棋的兴趣使每位幼儿都学会了三至六种以上的棋类游戏使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展

1、培养幼儿的倾听能力加强师幼的交流我们针对幼儿的发展着重培养了幼儿的倾听能力让幼儿倾听教师的言语指令教师也要倾听孩子的表达为了让幼儿能较快的学会倾听的本领我从自身做起做幼儿的主要倾听者因为在幼儿园老师是孩子们的主要倾听者孩子有什么事都喜欢和教师说可因为教师的疏忽而造成了不良的影响并且以身作则的行为也是幼儿天性可模仿的从而使我们班上的小朋友在倾

听方面有了很大的发展而且教师在倾听幼儿的表达倾听其所言倾听

其所想也加强老师与孩子的交流使师幼之间的感情又增进了一步

2、提高幼儿的合作意识增强了幼儿之间的友谊进入中班我们发现幼儿在与同伴之间的合作方面有一定的欠缺并且缺乏合作的能力

在游戏和区角活动中遇到问题不会协商、不会分工和交流发生矛盾时常以告状或攻击性行为来解决因此我们两位教师意识到幼儿合作的

重要意义并针对这个问题我们也及时有效的进行了培养幼儿合作意

(1)、首先为幼儿树立合作的榜样老师在幼儿心目中有很高的威信教师的言行潜移默化地影响着幼儿因此我们班上教师之间、是否能分工合作、互相配合会对幼儿产生直接的影响如一教师组织幼儿进行操作活动时另一教师主动帮着摆放、分发材料;一教师在教幼儿唱歌而另一位教师就弹琴配合这在无形中都为幼儿提供了积极的行为

榜样另外同伴也是幼儿观察学习的榜样我们对有合作行为的幼儿的

积极评价和鼓励如:在区角活动中两至三位幼儿一起合作搭建积木、二位幼儿一起合作制作手工作品等教师发现后都是积极的评价和鼓

励从而激发其他幼儿向他们学习的机;同时在表演游戏和角色游戏中如果没有同伴之间的合作是无法进行的使幼儿也进一步理解同伴之

间的合作是无比重要的

(2)、其次教给幼儿合作的方法教师教给幼儿合作的方法指导幼儿怎样进行合作

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安全教育培训记录 培训名称培训地点参加对象参加人数主讲人培训日期 参加人员 (签名) 培训内容: 安全教育 培训内容

物业安保培训方案 为规范保安工作,使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能,特制定本教学教材大纲。 一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。 其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。 二.培训的及要求培训目的 1)保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主,在教学过程中,应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识,在工作中的操作与运用,并基本掌握现场保护及处理知识2)职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容,使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范)法律 常识教学是理论课的主要内容之一,要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规,成为懂法、知法、守法的公民,运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门 卫守护,定点守卫及区域巡逻为主要内容,在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。 2、培训要求 1)保安理论培训 通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限,同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。 2)消防知识及消防器材的使用 通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义,熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法,做到防患于未燃,保护公司财产和员工生命财产的安全。 3) 法律常识及职业道德教育 通过法律常识及职业道德教育,使保安树立法律意识和良好的职业道德观念,能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题;增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司 服务的精神。 4) 工作技能培训

企业安全教育培训记录表

编号 AQ-C1-18 培训主题新入场人员安全教育培训培训对象及人数在施人员 培训部门或 安全部主讲人董全忠胡家彤记录整理人刘隽召集人 地点会议室学时16 培训时间2011年4月18日 至2011年4月19日 培训提纲:新入场人员安全知识教育培训 公司级安全教育 1、国家安全生产方针:安全第一、预防为主。 2、每个入场人员必须认真遵守《安全生产法》、《建筑法》、《环境保护法》、 《消防法》、《建设工程安全生产管理条例》、《北京市安全防护基本标准》、《北京市建筑工程施工安全技术操作规程》《北京市安全生产条例》、《北京市建设工程安全生产管理标准化手册》《北京市绿色施工》的规定。3、进入施工现场人员必须正确佩带合格的防护用品。不同专业必须按规定 佩戴专用防护用品。如:安全帽、安全带、绝缘手套、绝缘鞋等。 4、进入施工现场人员严禁在现场内吸烟。 5、宿舍内严禁使用电褥子、热得快、电炉子等物品。 6、严禁使用碘钨灯及60W以上的灯泡照明, 7、动用明火时必须由专业人员持有效证件到总包安全部开动火证,严禁私 自动火。对无证动火人员严肃处理。 8、所有人员在休息期间禁止私自外出,如有紧急情况向代班人员汇报。严 禁与外来人员接触,注意道路上的车辆。做到“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害”。 9、施工现场用电严格按照建设部JGJ46-2005用电规范标准执行。做到“一 机一闸一箱一漏”原则,严禁非电工私拉乱接电源线。 10、特种作业外人员必须持特种作业上岗证上岗作业,无特种作业证人员禁止从事特种作业,如有违反严肃处理。 参加培训教育人员(签字) 签字附后

编号 AQ-C1-18 培训主题新入场人员安全教育培训培训对象及人数在施人员 培训部门或 安全部主讲人付克明刘小杰记录整理人刘隽召集人 地点会议室学时16 培训时间2011年4月20日 至2011年4月21日 培训提纲:新入场人员安全知识教育培训 项目部安全教育 1、国家安全生产方针:安全第一、预防为主。 2、每个入场人员必须认真遵守《安全生产法》、《建筑法》、《环境保护法》、 《消防法》、《建设工程安全生产管理条例》、《北京市安全防护基本标准》、《北京市建筑工程施工安全技术操作规程》《北京市安全生产条例》、《北京市建设工程安全生产管理标准化手册》《北京市绿色施工》的规定。3、进入施工现场人员必须正确佩带合格的防护用品。不同专业必须按规定 佩戴专用防护用品。如:安全帽、安全带、绝缘手套、绝缘鞋等。 4、进入施工现场人员严禁在现场内吸烟。 5、根据工程施工特点做好安全防护工作,临边、洞口防护按照北京市施工 现场安全生产管理标准化手册的要求执行。 6、做好“六大伤害”预防工作,即:坍塌、高处坠落、物体打击、机械伤 害、触电、火灾爆炸”。 7、电焊工及防水工程动用明火时必须由专业人员持有效证件到总包安全部 开动火证,严禁私自动火。对无证动火人员严肃处理。 8、所有人员在休息期间禁止私自外出,如有紧急情况向代班人员汇报。严 禁与外来人员接触,注意道路上的车辆。做到“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害”。 9、施工现场用电严格按照建设部JGJ46-2005用电规范标准执行。做到“一 机一闸一箱一漏”原则,严禁非电工私拉乱接电源线。 10、特种作业外人员必须持特种作业上岗证上岗作业,无特种作业证人员禁止从事特种作业,如有违反严肃处理。 11、把个人卫生和宿舍卫生搞好,预防各种疾病的传播,保持室内良好通风。 参加培训教育人员(签字) 签字附后

安全教育培训记录表格模板

安全教育培训记录表 AQ1.2.3 培训主题安全生产教育 培训部门或召集人项目部主讲人 记录整理 人 培训时间年月日地点 施工现场会 议室 学时30 培训提纲:

参加培训教育人员(亲笔签名) 注:签名处不够时,应将签到表附后。 安全教育培训记录表 AQ1.2.3 培训主题安全生产教育 培训部门或召集人项目部主讲人 记录整理 人 培训时间年月日地点 施工现场会 议室 学时

培训提纲:1、每人要认识到实现安全生产的重要性,要时刻重视安全技术劳动保护工作、牢固地树立“安全第一”的思想,提高自我防护知识;要 不断的学习本行业、本岗位的生产工艺技术和安全卫生技术知识,不断提 高个人的安全意识和技术素质,努力做到不违章作业,遵守现场的一切规 章制度。 2、每个工人对本组、本岗位的安全规章制度及本工种操作规程不但要会熟悉,还要懂得结合实际,组织岗位安全操作的技能训练,使每个人都能掌 握排除事故隐患,不要因为个人的过失而引发安全事故。 3、吊桶装土不应太满,以免在提升时掉落伤人,同时每挖完一节,应清理 桩孔顶部同松动土方,防止落下伤人。 4、向井内吊放钢筋等材料及施工工具时,必须绑紧系牢,防止溜脱发生坠落事故。 5、混凝土护壁浇完后应进行检查,如发现有蜂窝、漏水等现象,应及时补强,以防造成事故。作业人员下孔作业必须使用钢制爬梯,严禁使用吊绳、吊桶作运人工具;井下需要工具,应该用提升设备递送,禁止向井内抛掷。井孔上、下应有可靠的通话联络,如对讲机等。 6、爆破作业严格按照《中华人民共和国民用爆炸物品管理条例》及相关规范的规定执行。 7、爆破作业,必须由经过考核合格的爆破员担任,爆破员应持证上岗。 8、爆炸物品的安全管理,由各生产、储存、销售、运输、使用爆炸物品单 位的主管领导人负责。 9、储存、运输、使用爆破器材的单位,设立专用爆破器材仓库、储存室时,必须凭县、市以上主管部门批准的文件及设计图纸和专职保管人员登记表, 向所在地县、市公安申请许可。经审查,符合条例规定的,发给《爆炸物

安全教育培训记录表72453

培训名称消防安全培训 时间2015年2月6日地点公司部会议室 主持人赵莉记录人李静 参加人员附签到表 培训内容: 一、火灾发生时懂逃生自救方法 二、灭火器及消防栓使用方法 三、实际操作等内容 培训效果评价: 通过本次培训,参会人员均了解了上述消防安全的的要求和人员逃生自救方法,学会了如何正确使用灭火器及消防栓,达到了培训目的,效果较好。 考核结果: 通过简单测评,参与培训人员,基本都达到了合格水平,但仍需继续对消防安全知识进一步深度了解。

培训名称安全生产法律法规及规章制度培训 时间2015年3月3日地点公司部会议室 主持人赵莉记录人李静 参加人员附签到表 培训内容: 1、公司安全生产规章制度及公司规章制度 2、安全生产目标制定 3、学习《安全生产工作目标责任书》 培训效果评价: 通过本次培训,参会人员均了解了上述法律法规的主要条款要求,明确了公司及公司安全生产规章制度的要求,对安全操作规程有了进一步的理解,表示今后要严格按照相关要求执行,达到了培训目的,效果较好。 考核结果: 通过简单测评,参与培训人员,基本都达到了合格水平,但仍需继续对法律法规及操作知识进一步深度了解。

培训名称危险源辨识 时间2015年4月1日地点公司会议室 主持人赵莉记录人李静 参加人员附签到表 培训内容: 1.安全技术部负责建立危险源档案,档案内容包括物质名称、数量、性质、地理位置、管理人员、安全规章制度、评估报告、检测报告等。 2. 重大危险源的检查按有关安全检查和隐患整改管理制度中的规定执行。 3. 安全技术部对重大危险源及一般危险源进行辨识、传递和建档,对重大危险源及一般危险 源进行定期评估,对重大危险源进行定期检测、监控,制定重大危险源应急救援预案并传递至相关科室、从业人员 培训效果评价: 通过本次培训,参会人员均了解了危险源的分类,对危险源有了进一步的理解,将危险源与其他物品进行隔离,以免发生危险。 考核结果: 通过简单测试,参与培训人员基本都达到了合格水平,但仍需继续对危险源知识进一步深度了解。

每周安全检查记录表 ()

周安全检查记录 表 工程名称:瀚全电子科技(重庆)有限公司永川工厂项目施工建设工程 检查时间: 序号分项 内容 检查项目检查结果整改意见 1 三宝 四口1.是否正确使用安全帽、安全带 2.是否使用安全网封闭或使用不合格的安全网3.“四口”、“临边”是否符合要求 4.防护设施是否做到定型化、工具化 5.电梯井、管道井、内防护是否合格 6.通道口、设备防护棚等防护是否符合要求7.其他 2 脚手架 (模板 支撑) 1.★有无搭设方案或编制、审批是否符合要求 2.脚手架是否按专项方案搭设 3.脚手钢管是否油漆、锈蚀严重或搭设不规范 4.落地脚手架立杆基础是否符合要求 5.连墙件设置或构造是否符合要求 6.卸料平台是否做到工具化、定型化 7.混凝土输送泵管、卸料平台、模板支撑、缆 风绳等与脚手架是否固定 8.悬挑脚手架的悬挑梁是否用型钢或型钢变形 严重或悬挑架采用扣件连接的

9.整体提升脚手架有未经鉴定 10.脚手架、模板支撑系统有无验收手续11.其他。 3 临时 施工 用电 1.★现场临时用电设计方案或变更方案的编制、审核、批准和验收是否符合程序; 2.有无采用三级配电两级保护系统、是否采用TN-S接零保护系统 3.定期检查和复查手续是否齐全 4.保护接地和保护接零有无混用,重复接地装置是否符合规范 5.外电线路的防护和电气设备的防护是否符合规范要求 6.配电室有无标志牌、警告牌、配电室设置和安全装置、消防设施是否符合规范要求7.配电线路、电缆有无采用五芯线和PE线有无采用绿/黄双色线敷设,配电线路架设等 是否符合规范要求 8.每台用电设备有无专用开关箱;漏电保护器选择是否符合规范和配电箱、开关箱电源进 线有无采用插头插座做活动连接,配电箱及 开关箱设置、选择、使用和维护是否符合规 范要求 9.电动机械和手持式电动工具是否按规范使用保养,是否按规范要求使用安全电压,照 明供电和照明装置是否符合规范 10.是否存在用铜丝或其他金属材料代替熔断丝 11.其他。 4 施工 机械1.★塔吊、施工电梯、整体提升脚手架等设备装、拆有无方案的编制、审核、批准和验收是否符合程序 2.★塔机、施工电梯、整体提升脚手架等设备装、拆单位有无相应资质 3.使用的设备是否经登记备案 4.有无使用淘汰或安全性能差的机械设备

周安全检查记录表

形象进度主体天气状况晴 检查日期 ****年**月**日检查性质项目部周检查参加检查人员项目经理:项目安全员、各工长及各班 组长 带队检查人: 检查内容依据JGJ59—11标准及相关标准对施工现场安全生产状况进行全面检查 序号 存在隐患情况可能导致 的后果/ 事故 隐患处理措施(“三定”) 隐患 代号 隐患内容责任单位(班组/个人)隐患消除措施要求整改完成时间 1 4 1#楼东单元10层灭火器少一个火灾综合办及时增补缺失的灭火器 2 6 1#楼15层悬挑钢梁部分木楔缺失钢梁不稳***架子班组增补缺失的木楔 3 4 1#楼单元15层到16层楼梯防护未跟上 及15层挑架硬隔离有缺失 人员跌落***架子班组 跟进楼梯防护,保证硬隔离完 整 4 4 1#楼外架上木工放置小物件,及方钢等 材料斜靠在外架上 物体打击 架体变形 ***木工班组 清理小物件,外架上严禁放置 材料;严禁材料斜靠外架 5 6 1#楼外架上有零星棉被及塑料薄膜火灾***泥工班组清理外架上棉被、薄膜并放在可靠地点 周安全生产联合检查记录表 项目名称 隐患代号:1管理:包括制度、人员配置、持证上岗、方案、交底教育等;2机械设备;3临时用电;4安全设施;5个人防护用品;6其他 1

周安全生产联合大检查隐患照片 序号隐患图片隐患说明 1 添加图片 1#楼东单元10层 灭火器少一个 2 添加图片 1#楼15层悬挑钢 梁部分木楔缺失 3 添加图片 1#楼单元15层到 16层楼梯防护未 跟上及15层挑架 硬隔离有缺失 灭火器少一个 木楔缺失 硬隔离缺失

序号隐患图片隐患说明 4 添加图片 1#楼外架上木工 放置小物件,及方 钢等材料斜靠在 外架上 木工材料

安全教育培训记录表(很实用!)

安全教育培训记录表 编号AQ-C1-18培训主题入场人员安全教育培训培训对象及人数在施人员 培训部门或 安全部主讲人原建亮记录整理人方海平召集人 地点会议室学时16 培训时间2012年8月27日 至2012年8月29日 培训提纲:入场人员安全知识教育培训 公司级安全教育 1、国家安全生产方针:安全第一、预防为主。 2、每个入场人员必须认真遵守《安全生产法》、《建筑法》、《环境保护法》、 《消防法》、《建设工程安全生产管理条例》的规定。 3、进入施工现场人员必须正确佩带合格的防护用品。不同专业必须按规定 佩戴专用防护用品。如:安全帽、安全带、绝缘手套、绝缘鞋等。 4、进入施工现场人员严禁在现场内吸烟。 5、宿舍内严禁使用电褥子、热得快、电炉子等物品。 6、严禁使用碘钨灯及60W以上的灯泡照明, 7、动用明火时必须由专业人员持有效证件到总包安全员开动火证,严禁私 自动火。对无证动火人员严肃处理。 8、所有人员在休息期间禁止私自外出,如有紧急情况向代班人员汇报。严 禁与外来人员接触,注意道路上的车辆。做到“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害”。 9、施工现场用电严格按照建设部JGJ46-2005用电规范标准执行。做到“一 机一闸一箱一漏”原则,严禁非电工私拉乱接电源线。 10、特种作业外人员必须持特种作业上岗证上岗作业,无特种作业证人员禁止从事特种作业,如有违反严肃处理。 参加培训教育人员(签字)

编号 AQ-C1-18 培训主题入场人员安全教育培训培训对象及人数在施人员 培训部门或 项目部主讲人王磊记录整理人方海平召集人 地点会议室学时16 培训时间2013年3月1日 至2013年3月2日 培训提纲:入场人员安全知识教育培训 项目部安全教育 1、国家安全生产方针:安全第一、预防为主。 2、每个入场人员必须认真遵守《安全生产法》、《建筑法》、《环境保护法》、 《消防法》、《建设工程安全生产管理条例》、的规定。 3、进入施工现场人员必须正确佩带合格的防护用品。不同专业必须按规定 佩戴专用防护用品。如:安全帽、安全带、绝缘手套、绝缘鞋等。 4、进入施工现场人员严禁在现场内吸烟。 5、根据工程施工特点做好安全防护工作,临边、洞口防护按照北京市施工 现场安全生产管理标准化手册的要求执行。 6、做好“六大伤害”预防工作,即:坍塌、高处坠落、物体打击、机械伤 害、触电、火灾爆炸”。 7、电焊工及防水工程动用明火时必须由专业人员持有效证件到总包安全员 开动火证,严禁私自动火。对无证动火人员严肃处理。 8、所有人员在休息期间禁止私自外出,如有紧急情况向代班人员汇报。严 禁与外来人员接触,注意道路上的车辆。做到“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害”。 9、施工现场用电严格按照建设部JGJ46-2005用电规范标准执行。做到“一 机一闸一箱一漏”原则,严禁非电工私拉乱接电源线。 10、特种作业外人员必须持特种作业上岗证上岗作业,无特种作业证人员禁止从事特种作业,如有违反严肃处理。 11、把个人卫生和宿舍卫生搞好,预防各种疾病的传播,保持室内良好通风。 参加培训教育人员(签字)

安全生产教育培训记录表(20200420201701)

培训课程2014年春节节后复工安全大型教育 培训主办部门培训日期培训课时培训老师培训地点 培训内容: 1、安全防护用品正确佩戴。 2、临时用电安全。 3、施工机械安全。 4、消防安全管理。 5、生活区管理。 6、高空作业管理 受培训人员: 培训效果: 通过本次培训,培训人员均提高了安全意识,达到了培训目的,效果良好。备注:

培训课程现场临时用电安全专项教育 培训主办部门培训日期培训课时培训老师培训地点 培训内容: 1、进入施工现场必须遵守安全操作规程和安全生产纪律,特种作业人员必须持证上岗。 2、严格执行《施工现场临时用电安全技术规范》JGJ 46-2005,按照施工用电组织设计架设三相五线制的电气线路,所有电线均应架空,过道或穿墙均要用钢管或胶套管保护,严禁利用大地作为工作零线。 3、配电箱、开关箱内电气设备完好无缺。箱体下方进出线,开关箱应符合“一机、一闸、一漏、一箱”的 要求,门、锁完善,有防雨、防尘措施、箱内无杂物并设危险标志。 保护零线(PE、绿/黄线)中间和末端必须重复接地,严禁与工作零线混接;产生振动的设备的重复接地不 少于两处。 4、使用设备必须按规定穿戴和配备好相应的劳动保护用品,并应检查电气装置和保护设施是否完好,严禁 设备带病运转和进行在运转中维修。 5、停用的设备必须拉闸断电,锁好开关箱。负载线、保护零线和开关箱发现问题应及时报告解决。搬迁或 移动的用电设备,必须由专业电工切断电源并作妥善处理。 6、在建工程与外电线路的安全距离及外电防护和接地与防雷等应严格按规范执行。 7、配电线路的架空线必须采用绝缘铜线和绝缘铝线。架空线必须设置在专用电杆上,严禁架设在树上或脚 手架、龙门架或井字架上 8、空接的线头、相序排列、档距、线间距离及横担的垂直距离和横担的选择及规格, 严格执行规范规定。 9、动力配电箱与照明配电箱宜设置,如合置在同一配电箱内,动力和照明线路应分路设置。 10、开关箱应有末级配电箱配电,配电箱、开关箱制作所用的材料、箱的规格设置要求及安装技术应按规 范执行。配电箱、开关箱最好购合格的成品使用。 11、配电箱、开关箱内的开关电器安装,绝缘要求和箱壳保护接零应按规范执行。 12、每台用电设备应有各自专用的开关箱,必须实行“一机、一闸、一漏、一箱”制。严禁用同一个开关 箱电器直接控制两台及两台以上的用电设备(含插座)。

安全教育培训内容记录表

安全教育培训记录表

注:项目对操作人员进行培训教育须填写此表。 制度 一、施工现场安全生产奖惩制度: 1、进入施工现场人员必须戴好安全帽,高空作业必须系好安全带,违者罚款20元; 2、特种作业人员必须持证上岗,无证上岗者罚款20元; 3、特殊作业人员进行作业时没有按特种作业要求如(电焊机的一、二次线长度、气割焊瓶的安全距离、电缆接头不符

合要求等)每发现一处10元罚款; 4、非特殊作业人员进行特殊作业的罚款20元; 6、严禁班前饮酒,违者罚款20元; 7、施工现场严禁吸烟,违者罚款20元; 8、施工现场随意拆除及破坏安全防护设施的每发现一处罚款20元; 9、施工现场内严禁随地大小便,违者罚款20元; 10、施工现场用火没开具动火证及没有配备消防设施及看火人的罚款20元; 11、施工现场卫生责任区不达标的,每发现一处罚款20元; 12、严禁赤脚、穿拖鞋进入施工现场,违者罚款20元; 13、严禁带小孩进入施工现场,违者清除出场,罚款10元; 14、未按施工方案规定的施工方法和机具施工的,每发现一次处以50元; 15、高空安全防护设施不到位的,每处罚款50元; 16、现场用电必须符合规范,接线必须由电工进行,电线走线必须集中规范,发现违章一次罚款20元。 17、施工现场必须有专职安全员在场监护,作业人员超50人必须有2名以上安全监护人员,违反本规定将处以50元罚款。 18、现场严禁打架斗殴,追逐打闹,违者每人处以500元罚款。 二、临时用电管理制度 1、每台用电设备必须有各自专用的开关箱,严禁用同一台开关箱直接控制两台或两台以上的用电设备; 2、移动式配电箱、开关箱应装设在坚固、稳定的支架上,

安全教育培训记录表(很实用!)

安全教育培训记录表 编号 1-18 培训主题入场人员安全教育培训培训对象及人数在施人员 培训部门或召集人安全部主讲人 原建亮 记录整理人方海平 培训时间 2012年8月 27日 至2012年8月 29日 地点会议室学时16 培训提纲:入场人员安全知识教育培训 公司级安全教育 1、国家安全生产方针:安全第一、预防为主。 2、每个入场人员必须认真遵守《安全生产法》、《建筑法》、《环境保护法》、 《消防法》、《建设工程安全生产管理条例》的规定。 3、进入施工现场人员必须正确佩带合格的防护用品。不同专业必须按规定 佩戴专用防护用品。如:安全帽、安全带、绝缘手套、绝缘鞋等。 4、进入施工现场人员严禁在现场内吸烟。 5、宿舍内严禁使用电褥子、热得快、电炉子等物品。 6、严禁使用碘钨灯及60W以上的灯泡照明, 7、动用明火时必须由专业人员持有效证件到总包安全员开动火证,严禁私 自动火。对无证动火人员严肃处理。 8、所有人员在休息期间禁止私自外出,如有紧急情况向代班人员汇报。严 禁与外来人员接触,注意道路上的车辆。做到“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害”。 9、施工现场用电严格按照建设部46-2005用电规范标准执行。做到“一机 一闸一箱一漏”原则,严禁非电工私拉乱接电源线。 10、特种作业外人员必须持特种作业上岗证上岗作业,无特种作业证人员禁止从事特种作业,如有违反严肃处理。 参加培训教育人员(签字)

安全教育培训记录表 1-18 编号 培训主题入场人员安全教育培训培训对象及人数在施人员 培训部门或召集人项目部主讲人 王磊 记录整理人方海平 培训时间 2013年3月 1日 至2013年3月 2日 地点会议室学时16

安全教育培训记录表范本

安全教育培训记录表 培训主题安全教育培训对象及人数车间人员 培训部门或 安全部主讲人朱颜记录整理人葛现峰召集人 培训时间地点会议室学时 2 安全教育,主要包括安全生产思想、安全知识、安全技能三个方面的教育。 一、安全生产思想教育 安全思想教育的目的是为安全生产奠定思想基础,通常从加强思想路线、方针政策和劳动纪律教育 两个方面进行。 1、思想路线和方针政策的教育,一是提高各级领导干部和广大职工群众对安全生产重要意义的认识。从思想上、理论上认识社会主义制度下搞好安全生产的重大意义,以增强关心人、保护人的责任感,树立牢固的群众观点。二是通过安全生产方针、政策教育,提高各级领导、管理人员和一线作业人员的安全意识,使其正确全面的理解党和国家的安全生产方针、政策,严肃认真的执行安全生产方针、政策和法规。 2、劳动纪律教育,主要是使广大职工懂得严格执行劳动纪律对实现安全生产的重要性。劳动纪律是劳动者进行共同劳动时必须遵守的规则和秩序,反对违章指挥,反对违章作业,严格执行安全操作规程,遵守劳动纪律是贯彻安全生产方针,减少伤亡事故,实现安全生产的重要保证。 二、安全知识教育 工程现场所有人员必须具备安全基本知识,每个人都必须接受安全知识教育,按照规定要求每年进 行安全培训。安全基本知识教育的主要内容是:企业的基本生产概况,施工生产流程、方法,有关电器 设备的基本安全知识,高处作业安全知识,施工生产中使用的有毒有害原材料或可能散发的有毒有害物 质的安全防护基本知识,消防制度及灭火器材应用的基本知识,个人防护用品的正确使用知识等等。 三、安全技能教育 安全技能教育,就是结合本工种专业特点,实现安全操作、安全防护所必须具备的基本技术知识要求。各工种工人都要熟悉本工种、本岗位专业安全技术知识。安全技能知识是比较专门、细致和深入的知识,包括安全技术、劳动卫生和安全操作规程等。国家规定建筑登高架设、起重、焊接、电气、爆破、压力容器、锅炉、机械驾驶、瓦斯检测等特种作业人员必须进行专门的安全技术培训,并经考试合格,持证上岗。 在开展安全生产教育中,可以结合典型经验和事故教训进行教育,平时必须注意收集本单位和外单 位的先进经验及事故教训,宣传先进经验,从事故教训中吸取有益的东西,防止今后类似事故的发生。 参加培训教育人员(签字) 签字附后

环境保护教育培训记录表

教育培训记录表 培训主题培训类别 组织部门主讲人培训日期 受培训部门 地点参加人数 (人员) 培训内容: 环境保护 1.电力企业主要环境影响 电力企业在生产过程中对环境产生影响的主要表现形式为废水、废气、固体废弃物、噪声、电磁辐射等,可能造成空气、土地、水体的污染或其他环境危害。 2.环保措施 电力企业应建立环境保护控制程序,积极减轻或消除对环境的影响。(1)识别潜在污染可能的区域,应对所有的工作场所、生产发电过程、使用的材料、最终产品及废物流程进行评估,以确定空气、土壤及水中是否存在任何污染问题,采取对环境影响的评估。(2)制定环境保护管理计划,并提交相关的管理层考虑或采取行动。(3)制定监测程序来跟踪遵守程度。(4)建立预警系统以提防不符合情况。(5)提供维护适当的泄露抑制设备。(6)对有害废物的适当管理,禁止将废物堆积在非废物收集区域,禁止将废物倾倒入海里。禁止露天燃烧废料。禁止非法排放污水。禁止非法排放废气。(7)对于发电厂应重点采取以下措施,严格降低或控制对环境造成的影响: 1)废气。电厂锅炉燃烧后排放的烟气中主要含有二氧化碳,氮氧化物、粉尘等污染物,可分别采取烟气脱硫、低氮燃烧器、脱硝及先进除尘技术、高烟囱排放等方法进行治理。 2)废水。电厂生产过程排出的废污水可分为三大类:工业废水、温排水、生活污水;废水的处理原则是:全厂排水清浊分流,工业废水、生活污水与循环水、雨水分开排放;主要污染物有pH、悬浮物、化学需氧量、石油类等,对于不同的废水分别采取不同的处理工艺和设施进行治理。 3)噪声。电厂应采用综合治理措施对噪声进行防治,对产生噪声声源实行减振、隔离措施:如对噪声高的设备装设消音器,整个汽机房密闭隔音,汽轮机、发电机等设隔音罩。 在厂区周围围墙、主要建筑周围设绿化带,起到吸躁作用等。 4)固体废弃物。电厂主要固体废弃物粉煤灰、石膏均可进行综合利用,而工业垃圾则应分类进行处理。 在此说下固体废弃物的管理,它主要有三类:(1)危险固体废弃物,如废旧干电池、废旧照明灯具、废旧电子设备等;(2)不可回收利用的一般固体废弃物,如生活垃圾、生物污泥、开挖渣土、不可回收的塑料等;(3)可回收利用的一般固体废弃物,如废旧电缆、电动机、废旧开关柜、废金属屑、碎纸、木头等。 对固体废弃物应该严格进行管理,(1)分类收集:危险固体废弃物、可回收利用的一般固体废弃物交主管部门;不可回收利用的一般固体废弃物堆放到指定存放点。(2)分类储存:危险固体废弃物,可回收利用的一般固体废弃物应分类储存,禁止混合储存性质不相容、未经安全处置的危险废物。(3)危险固体废弃物交给有资质的处置单位处置;不可回收利用的一般固体废弃物运送至指定填埋场;可回收利用的一般固体废弃物变卖或回收处理。 培训课时: 被培训人员签字: 部门负责人

安全教育培训记录表

安全教育培训记录表 编号: 工程名称济南市历下区洪山河道综 合改造工程 单位名称江苏环绿园林市政建设有限公 司 主讲部门洪山河道项目部 主讲人教育日期 参加人数 受教育部门(人员) 各施工班组 教育内容:文明施工须知 1、施工现场实行封闭式管理,设置进出口大门,制定门卫制度。严禁小孩和与工作无关的其他人员进入现场,严防盗窃、斗殴、赌博等事件发生。 2、施工现场做到道路畅通、平坦、整洁、无散落物,并适当进行绿化布置。 3、施工现场遵守国家有关劳动和环境保护的法律法规,有效地控制粉尘、噪声、固体废弃物、泥浆、强光等对环境的污染和危害,禁止焚烧有毒、有害物质。夜间施工应按规定办理有关手续。 4、施工现场实行作业清扫和卫生保洁制度。作业区内做到工完料尽,场地清。生活区内生活垃圾必须盛放在容器内,并及时清理,确保周围环境整洁、卫生。 5、建筑材料、物件、料具必须按施工现场总平面布置图合理堆放,作业区和仓储间堆料安全、整齐、有序,不得超高,并应分门别类,悬挂标牌。标牌应统一制作,标明名称、品种、规格、数量等。易燃、易爆物品单独堆放,专人负责,确保安全。 6、施工现场应设置固定的男、女简易淋浴室和厕所,并确保结构稳定、牢固和防风雨。高层建筑应每层设置临时便溺设施,多层建筑应每2层设置。严禁随地大小便。 7、施工现场应因地制宜,积极设置宣传栏、读报栏、黑板报等学习和娱乐场所,丰富职工业余生活,注重精神文明建设,营造安全气氛。 8、施工现场必须备有保健药箱(箱内配备一些工地常用的药品)和急救器材,并应经常性地开展卫生防病宣传教育。 9.施工现场实施消防防火安全管理责任制,并成立领导小组,配备足够、合适的消防器材及义务消防人员。易燃、易爆物品堆放间、木工间、油漆间等消防防火重点部位必须采取消防安全措施,配备专用消防器材,专人负责。 受教育人员 签字 部门(项目)负责人 记录人 安全教育培训记录表 编号: 工程名称济南市历下区洪山河道综 合改造工程 单位名称江苏环绿园林市政建设有限公 司

安全教育培训记录表很实用!)

螃安全教育培训记录表薀编号袇 AQ-C1-18 芆培训主 题膃入场人员安全教育培训 羈培训对象及人数薆在施人 员 莆培训部门或召集人 薄安全部螀主讲 人 虿原建亮 蒆记录整理人螁方海平 蒂培训时间膂2012年8月27日 艿至2012年8月29日 袆地点蚄会议室羁学时荿 16

芇培训提纲:入场人员安全知识教育培训 莆公司级安全教育 1、 2、螀国家安全生产方针:安全第一、预防为主。 3、 4、葿每个入场人员必须认真遵守《安全生产法》、《建筑法》、《环境保护法》、 《消防法》、《建设工程安全生产管理条例》的规定。 5、 6、蚈进入施工现场人员必须正确佩带合格的防护用品。不同专业必须按规定 佩戴专用防护用品。如:安全帽、安全带、绝缘手套、绝缘鞋等。 7、 8、袃进入施工现场人员严禁在现场内吸烟。 9、 10、螃宿舍内严禁使用电褥子、热得快、电炉子等物品。 11、 12、蕿严禁使用碘钨灯及60W以上的灯泡照明, 13、 14、袄动用明火时必须由专业人员持有效证件到总包安全员开动火证,严禁 私自动火。对无证动火人员严肃处理。 15、 16、薅所有人员在休息期间禁止私自外出,如有紧急情况向代班人员汇报。 严禁与外来人员接触,注意道路上的车辆。做到“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害”。 17、 18、薁施工现场用电严格按照建设部JGJ46-2005用电规范标准执行。做到 “一机一闸一箱一漏”原则,严禁非电工私拉乱接电源线。 虿10、特种作业外人员必须持特种作业上岗证上岗作业,无特种作业证人员禁止从事特种作业,如有违反严肃处理。 芅参加培训教育人员(签字)

肃安全教育培训记录表 芀AQ-C1-18 蝿编号 蚆培训主 题螅入场人员安全教育培训 莃培训对象及人数蝿在施人 员 肇培训部门或召集人 膃项目部肂主讲 人 袈王磊 蒈记录整理人袅方海平 袁培训时间羈2013年3月1日 薅至2013年3月2日 莃地点蚀会议室肈学时羆 16

安全教育培训记录表95625

培训主题加强安全管理培训对象及人数 培训部门或召集人主讲人记录整理人 培训时间地点学时1小时 培训提纲:安全管理应做到的几个要求 各单位要加强安全管理工作: 1 、要认真学习国家安全生产的法律法规,落实安全生产责任制,执行安全生产教育制度,先教育,考试合格后方可上岗作业。 2 、各单位要认真开展安全生产大检查,每月检查不少于三次,有记录,有整改与复查。 3 、使用的机械设备,必须符合国家的标准要求,严格禁止不合格机械设备进入现场,进场要有验收手续,严格按照机械安全管理的项目进行验收和管理。 4 、按规定建立安全管理机构,配备安全管理人员。 5 、作业现场应避免交叉作业,需要交叉作业的部位和场所,必须先防护,后施工。 6 、加强消防工作管理,严格用火制度,配备充足的消防器材,加强对可燃易燃物品的管理。 7 、加强环保工作,垃圾倒指定位置,严禁从窗口抛撒垃圾杂物,要保持清洁,不扬尘。 各单位要以此为契机,加强安全工作的领导,建立和完善安全生产责任制,建立安全检查制度,加强安全教育,开展安全工作,保证安全生产的正常进行。 参加培训教育人员(签名) 注:1、项目对操作人员进行培训教育时填写此表;2、签名处不够时,应将签到表附后

培训主题人的需求与安全的重要性培训对象及人数 培训部门或召集人主讲人记录整理人 培训时间地点学时 培训提纲:安全的号角响遍世界的各个角落与人的需求 安全即:“无危则安,无缺则全”,安全意味着没有危险且尽善尽美,这是与人的传统安全观念相吻合的。 安全是指客观事物的危险程度能够为人们普遍接受的状态。 安全是指没有引起死亡、伤亡、职业病或财产、设备的损失或损失或环境危害的条件。 安全是指不因人、机、媒介的相互作用而导致系统损失、人员伤害、任务受影响或造成时间的损失。 安全问题对人类的重要性是在社会的不断发展中被人们所认识的,它体现在: 一是经济损失大; 二是社会影响大; 三是影响周期长。 事故的发生,不仅对企业、社会造成损失和影响,还意味着企业管理水平不佳,意味着企业工作效率及经济效益没有达到最好水平。 控制事故,搞好安全管理,不仅是通过减少事故损失直接提高企业的经济效益,也是通过提高管理水平间接提高企业的经济效益。在绝大多数情况下,后者比前者的影响和作用更大,更有意义。 只有企业管理者们深刻地认识到这一点,安全生产水平才有可能产生质的提高。 安全管理就是:以安全为目的,进行有关决策、计划、组织和控制方面的活动。当今“安全第一”的口号几乎已经响遍了世界各个角落,但几乎所有人,包括安全工作者都承认,对于一个企业来说,安全并不是也不可能是第一位的。经济效益、企业的发展、完成生产任务等永远是第一位的。安全之所以放在特殊的位置,正是由于其与效益的关系就像水与舟的关系,亦即“水能载舟,亦能覆舟”。只有良好的安全管理才能保证良好的工作效率,只有减少事故的发生才有可能保证经济效益。 按照马斯洛的观点,人的需要可以归为五大类,既生理、安全、社交、尊重和自我实现等。综上所述,五种需要以层次形式依次从低到高排列,由于安全需要在第二层次,所以我们可以看出,当人们的生理需要没有得到适当满足的条件下,是不会很好地关注安全的。 参加培训教育人员(签名) 注:1、项目对操作人员进行培训教育时填写此表;2、签名处不够时,应将签到表附后

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