磐石市教育局关于参加吉林市幼儿园

磐石市教育局关于参加吉林市幼儿园保健人员培训班相关事宜的通知

一、培训时间：

4月16日--17日

二、培训地点：

吉林市第二实验小学明德楼五楼会议室

三、用餐及住宿地点：

吉林市交通宾馆（岔路乡客运站旁边）

四、报到时间及地点：

报到时间：2008年4月16日上午8时至8时30分报到，8时40分准时上课。

报到地点：吉林市第二实验小学明德楼五楼会议室

五、其它具体事宜及要求

1、两期培训班午餐及晚餐分配情况

午餐（16日）：磐石市统一在17—25号桌用餐，具体餐桌分配详见附件。

晚餐（16日）：磐石市统一在1—9号桌用餐，具体餐桌分配详见附件。

17日午餐在16日中午统计好准确人数后再做具体安排。

2、住宿安排

住宿情况统计：磐石市：女84人，男7人

各幼儿园要服从分配，协助教育局视导员及宾馆服务人员做好住宿登记、统计和安排工作。

六、具体要求

1、各幼儿园的培训人员必须于培训之日早8点25分之前到达培训地点（二实验小学明德楼五楼会议室），必须是上报人员本人参加培训，不许他人替代或中途换人。

2、培训上课期间，教育局幼教视导员朴老师将全程跟随，各幼儿园培训人员严禁私自外出、缺课，旷课或从事与培训无关的活动，有事请请在培训结束后办理。如发现培训人员擅自中途退场，将不予发放培训证书。

3、由于参加培训人员较多，为维护会场秩序，请各幼儿园自觉服从住宿及就餐安排，如有特殊情况不就餐等情况请提前与视导员请假，不得私自串桌或串房间。

附件：磐石市保健医培训班午餐及晚餐分配明细。

磐石市教育局

2009年4月9日

附件：磐石市保健医培训午餐及晚餐人员分配明细表

2019年吉林重点高中排名,吉林所有高中学校分数线排名榜

2019年吉林重点高中排名,吉林所有高中学校分数线排名榜 2019年吉林重点高中排名,吉林所有高中学校分数线排名榜每年吉林中考前，很多家长都关心吉林所有的中考学校名单及排名,那么2019年吉林中考已经就要来了，中考填报志愿选择一所好的高中学校是一件非常重要的事情，本文爱扬整理了关于2019年吉林重点高中排名,吉林所有高中学校分数线排名榜的相关信息，希望吉林的考生和家长在填报志愿的时候可以参考。一、2019年吉林高中学校排名排名学校名称类型1吉林省永吉实验高级中学省级示范高中2桦甸市第四中学省级示范高中3吉林毓文中学省级示范高中4舒兰市第一中学省级示范高中5吉林市第十二中学校省级示范高中6吉林市第一中学校省级示范高中7吉林市第二中学校省级示范高中8吉林市实验中学省级示范高中9吉林市朝鲜族中学省级示范高中二、吉林省永吉实验高级中学学校简介及排名永吉实验高级中学占地面积9.4万平方米，建筑面积4.6成平方米，绿化面积1.8万平方米，是吉林地区规模较大的寄宿制独立高中、吉林省首批重点高中、吉林省示范高中。永吉实验高中位于吉林省吉林市永吉县口前镇吉桦路，永吉实验高中是吉林市永吉县重点高中。永吉实验高中每一年有大批量的优秀的毕业生走进重点的大学。 2019年齐齐哈尔重点高中排名,齐齐哈尔所有高中学校分数线排名榜每年齐齐哈尔中考前，很多家长都关心齐齐哈尔所有的中考学校名单及排名,那么2019年齐齐哈尔中考已经就要来了，中考填报志愿选择一所好的高中学校是一件非常重要的事情，本文爱扬整理了关于2019年齐齐哈尔重点高中排名,齐齐哈尔所有高中学校分数线排名榜的相关信息，希望齐齐哈尔的考生和家长在填报志愿的时候可以参考。

教育局整顿乱收费工作报告(完整版)

教育局整顿乱收费工作报告教育局整顿乱收费工作报告教育收费历来是一个敏感和热点问题，社会瞩目，百姓关注。纠风治乱是教育系统一项经常性的工作，也是一项重点工作。因此，县教育局党委对这项工作高度重视。今年以来，我们在县委、县政府的关心、指导、帮助下，认真贯彻落实上级有关教育纠风治乱工作指示精神，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，不断完善规章制度和监督制约机制，加大了检查监督力度，很抓工作落实，经过上下共同努力，我县教育纠风治乱工作取得了明显成效。一、主要做法（一）加强领导，明确职责，坚持齐抓共管。一是建立组织，明确分工。县政府成立了以政府主要领导为组长，县物价局、县教育局、县财政局、县纪检委纠风办、县审计局为成员的治理中小学乱收费工作领导小组。领导小组办公室设在县教育局，教育局纪检书记任办公室主任，负责协调各涉教部门抓好日常工作。二是落实责任，整体推进。我们坚持“谁主管、谁负责”的原则，一级抓一级，一级对一级负责，在教育内部和涉教部门层层签订责任状，哪一个部门、哪一级出现问题就追究其领导责任，在全县形成了教育行政部门负总责，各涉教有关部门密切配合，各司其职、各负其责，上下联动，齐抓共管的工作格局。今年以来，在县委、县政府的领导下，县物价局、县教育局、县财政局、县审计局等部门都能密切合作，工作效率很高，使收费管理工作步入了良性循环轨道。尤其是对我县新保障机制落实中的住宿费、教辅资料等服务性项目及标准，能够认真进行宣

传解说让群众明白服务性收费和乱收费的区别，使这些服务性收费行为得以在我县顺利进行。（二）建章立制，规范行为。一是结合实际，完善制度。我县根据本年度省、市治理中小学乱收费有关文件精神，结合实际，重新完善了《大悟县治理中小学乱收费制度》，强化了政府对中小学收费工作的约束力度。二是科学管理，规范行为。今年我们在全县中小学收费上实行“四统一”、“六严禁”，即：统一收费项目、统一收费标准、统一张榜公示、统一亮证收费；严禁扩大“一费制”收费范围、严禁统一征订和使用教辅资料、严禁代收保险费、严禁利用学校的场所、设备以及各种教育服务公司、培训中心等名义为学生有偿补课、严禁各种搭车收费行为。三是兑现奖惩，有效激励。我们对学校收费工作实行了“联评”和“一票否决”制度。对表现突出的学校和个人，实行表扬和表彰，对出现乱收费行为的学校和有关教师在评优评模、职级评定，师德评估等方面实行一票否决，学校不准评选先进集体，有关责任人和学校领导不准评选先进和晋职、晋级，同时视情节轻重给学校和当事人予以通报批评乃至纪律处分。（三）强化监督，专项查处，务求工作实效。一是借全国教育收费专项检查之机，对全县中小学收费进行全面检查。为了迎接全国教育收费专项检查，研究部署迎检工作，制定了迎检工作方案。召开了全县迎国检专项检查工作会议，要求全县城乡各级中小学校对秋季开学以来的收费行为进行深入自检自查，并如实上报情况。县治理中小学乱收费工作小组根据全县自检自查情况，从16个方面对全县中小学的收费工作进行了专项检查。检查组利用4天时间，采取听、查、

共青团吉林市教育局委员会文件

共青团吉林市教育局委员会文件吉市教团发…2010?4号关于表彰二○○九年度先进集体和优秀个人的决定各直属团委、总支（支部）、少先大队，江北教育处团委：二○○九年，在市教育局党委和团市委的正确领导下，全市教育系统各级团队组织认真贯彻落实科学发展观，紧紧围绕党政中心工作，自觉服务于教育改革、发展和未成年人思想道德建设，全面推进“四争一塑”活动，开创了教育系统共青团工作的新局面，团的工作取得了阶段性的成果，所有这些成绩的取得，都凝聚着广大团员青年的智慧和汗水，是全体团队干部积极探索、勇于创新和扎实工作的结果。为表彰先进，树立典型，进一步推动我市教育系统共青团工作的新发展，市教育局团委决定对吉林女子学校团委等28个团委、市第一实验小学少先大队等8个少先大队、北华大学师范分院初教语文〇八级二班团支部等137个团

支部、市第二实验小学三年二班中队等35个少先中队、张浩罡等41名专职团队干部、汪舰等116名团干部、王辉等217名团员、王妍妍等6名中队辅导员、郑惠文等23名少先队干部、霍冬晴等22名少先队员予以表彰。市教育局团委号召全市教育系统各级团组织、广大团干部和团员青年向受到表彰的先进集体和优秀个人学习，在新的一年里，扎实工作，求实进取，勇于开拓，不断创新，为构建我市和谐、普惠、优质、均衡和人民满意教育做出新的、更大的贡献。附件：二○○九年度先进集体和优秀个人名单二〇一〇年三月三十日主题词：教育团的工作先进集体和个人表彰决定抄送：团市委学校部

吉林市教育局办公室 2010年3月30日印发附件：二00九年度先进集体和优秀个人名单一、先进团委吉林女子学校团委吉林信息工程学校团委吉林经贸学校团委吉林财经学校团委吉林机电工程学校团委吉林机械工业学校团委吉林工贸学校团委吉林市第四中学团委吉林市第十二中学团委吉林市第十八中学团委吉林毓文中学团委吉林市实验中学团委吉林市朝鲜族中学团委吉林市田家炳高级中学团委吉林市第五中学团委吉林市第二十三中学团委吉林市第五十五中学团委吉林市第六十一中学团委吉林特殊教育实验学校团委

转发吉林市教育局关于在全市各级各类学校统一开展教育教学公开日活动的通知

永吉县教育局（通知）永教通字[2007]33号转发吉林市教育局关于在全市各级各类学校统一开展教育教学公开日活动的通知全县各学校、幼儿园：现将吉林市教育局下发的《关于在全市各级各类学校统一开展教育教学公开日活动的通知》转发给你们，请遵照执行。现就全县“公开日”活动，再提出几点要求： 1、各学校必须按照吉林市教育局规定的时间（9月19日）开展活动，在时间上不能有变动。 2、活动日当天，教育局将派检查组，同时邀请县电视台记者深入学校，检查各学校“公开日”活动开展情况。 3、各学校要邀请本区域内的人大代表、政协委员及家长参加“公开日”活动，并广泛征求他们对学校办学的意见和建议。要抓住这一时机，通过多种形式宣传学校的行风建设和教育教学成果。 4、活动日当天，最迟20日上午将活动情况报表报教育党务科

或普教科。邮箱地址：zhaokai20061212@https://www.360docs.net/doc/f65609262.html, yongjipujiao@https://www.360docs.net/doc/f65609262.html, 附件：吉林市教育局《关于在全市各级各类学校统一开展教育教学公开日活动的通知》二00七年九月三日主题词：转发学校教育公开活动通知永吉县教育局 2007年9月3日印发

附件：吉林市教育局文件吉市教通字[2007]93号关于全市各级各类学校统一开展教育教学公开日活动的通知各县（市）、区教育局，江北教育处，市直中小学校、幼儿园、民办学校：为加强全市教育系统的行风建设和校务公开工作力度，进一步搭建学校与社会和学生家长沟通的平台，全面促进学校教育教学质量的提高，市教育局决定今年继续举办?教育教学公开日?活动。具体要求如下：一、9月19日为全市各级各类学校?教育教学公开日?。在这一天里，各级各类学校（含民办学校、幼儿园）都要向全体学生家长和社会各界开放，把校园的建设与管理、班级的建设与管理、教师队伍的建设与管理情况向社会公开，作为加强行风建设和校务公开的一个有效形式，接受群众的监督和指导，同时广泛征求社会各界意见。二、认真安排，精心准备。各县（市）区教育行政部门要

吉林市教育局、吉林市体育局关于举办2016年吉林市中学生田径运动会的通知

吉林市教育局、吉林市体育局关于举办2016年吉林市中学生田径运动会的通知【法规类别】体育综合规定【发文字号】吉市教发[2016]54号【发布部门】吉林市教育局吉林市体育局【发布日期】2016.08.18 【实施日期】2016.08.18 【时效性】现行有效【效力级别】XP10 吉林市教育局、吉林市体育局关于举办2016年吉林市中学生田径运动会的通知（吉市教发〔2016〕54号）各县（市）区教育局、文体局，开发区教育办，市教育局直属学校，市属民办学校：为进一步贯彻党的教育方针，落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，全面推进学校“阳光体育”活动的深入开展，提高中学生田径运动技术水平，发现和培养体育后备人才和拔尖人才，促进我市学校体育工作的蓬勃开展。经市教育局和市体育局研究决定，9月21日-23日在吉林市第一中学举办2016年吉林市中学生田径运动会。本届运动会将简化程序，不设开幕式。比赛将遵循公平、公正、公开的原则，坚决杜绝弄虚作假的不良行为，各级教育行政部门和各级各类学校要把这项工作纳入重要议事

日程，积极做好各项准备工作。大会将抽调部分县（市）区体育教师作为大会裁判员，被抽调单位要给予大力支持，确保赛会顺利进行。并将《2016年吉林市中学生田径运动会竞赛规程》印发给你们，请严格遵照执行。附件：1.《2016年吉林市中学生田径运动会竞赛规程》 2.2016年吉林市中学生田径运动会报名单 3.2016年吉林市中学生田径运动会运动员照片对照表吉林市教育局吉林市体育局 2016年8月18日附件1 2016年吉林市中学生田径运动会竞赛规程一、竞赛时间和地点时间：2016年9月21 日－23 日地点：吉林市第一中学田径场二、竞赛项目（一）高中组。 1.男子项目（共15项）：100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、 4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球（6kg）、铁饼（2kg）、标枪（800g）、七项全能（110米栏、跳高、标枪、400米、铁饼、跳远、1500米）。七项全能比赛在两天内完成。第一天：110米栏、跳高、标枪、400米；第二天：铁

长沙市教育局关于公布2017年公办幼儿园建设项目园名单的通知

长沙市教育局关于公布2017年公办幼儿园建设项目园名单的通知【法规类别】机关工作综合规定【发布部门】长沙市教育局【发布日期】2017.03.09 【实施日期】2017.03.09 【时效性】现行有效【效力级别】XP10 长沙市教育局关于公布2017年公办幼儿园建设项目园名单的通知各区、县（市）教育局：根据长沙市教育局《关于做好2017年度公办幼儿园建设项目园申报有关工作的通知》（长教通〔2017〕38号）的要求，结合各区县（市）教育局的实际申报情况，今年我市计划建设公办幼儿园40所（见附件1），其中市计划项目园30所，区县（市）自建项目园10所。现就有关事项通知如下：一、要按时完成建设任务。今年公办幼儿园全部由我局自主管理，纳入对相关责任单位绩效考核范围。各地区要尽快动员，组织开展建设，各类项目园应在今年11月底前完成建设任务，建成后，将先后由区（县、市）、市两级教育督导部门验收公布。二、要严格按照标准建设。城区、乡镇中心幼儿园需按照《湖南省幼儿园办园标准》规定建设，村级幼儿园建设应达到《湖南省简易幼儿园建设基本条件》要求。新建、改

扩建幼儿园，建设项目完成、设施设备到位，为合格，基本完工为基本合格。三、要建立工作推进机制。所有项目园要建立项目建设进度台账制度，各地要按照本通知附件2的格式，每月25日前向市教育局报送各项目园建设进度情况，形象进度描述要具体到各个建设环节，项目建设过程中遇到的困难要及时上报。要建立责任追究机制，项目建设情况与年度奖惩直接挂钩。对项目建设执行不力的单位，将采取约谈、通报等相应措施。各区县（市）教育局接本通知后，要对公布的幼儿园名单、建设内容、投资额度进一步核实，如有特殊情况确需调整的，须在3月20日前书面报我局。联系人：周振飞王仁彪 84899724 附件：1.2017年长沙市公办幼儿园建设任务指标分解表 2.2017年长沙市公办幼儿园建设项目园名单长沙市教育局 2017年3月9日附件1：2017年长沙市公办幼儿园建设任务指标分解表

2020年吉林省吉林市磐石市《教育专业能力测验》教师招考考试真题

2020年吉林省吉林市磐石市《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、某班主任认为现在考大学认分不认人，所以为了提高班级学生的学习成绩，平时经常给学生安排各种各样的辅导班。这位班主任所采用的领导方式是（）。 A、“教学中心”型 B、放任型 C、“集体中心”型 D、民主型【答案】A 【解析】班主任的领导方式一般分为：（1）权威型侧重于对班级的无条件管理，严格监督学生执行教师所提出的要求的过程与结果；（2）民主型比较善于倾听学生的意见，以直接的方式引导学生；（3）放任型主张对班级不要过多干预，以容忍的态度对待班级冲突；（4）“教学中心”的领导方式对人的因素不够重视，班级 2、我国古代最常见的教学组织形式是（）。 A、班级授课制 B、个别教学 C、复式教学 D、现场教学【答案】B 【解析】我国古代最常见的教学组织形式是个别教学。我国最早采用班级授课制是：1862年清政府在北京设立的京师同文馆。故选B。 3、美国课程理论家泰勒在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的最重要的问题是（）。 A、课程内容 B、教学方法 C、课程目标 D、教学评价【答案】C

【解析】在泰勒看来，确立课程目标是课程编制最为关键的一步。故选C。 4、王阿姨收留夜不归宿的15岁的小李，王阿姨的下列做法中，不恰当的是（）。 A、征得小李父母的同意 B、24小时内及时通知小李的父母 C、小李愿意就留下来了 D、及时通知了小李所在学校【答案】C 【解析】根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，“收留夜不归宿的未成年人的，应当征得其父母或者其他监护人的同意，或者在二十四小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。”故选C。 5、课前反思是指在教学活动之前，对学生认知水平、教学内容、教案设计、教学过程等方面自觉地进行审视、预测和分析，查漏补缺。因此说，课前反思具有（）特点，重视教学前的反思，可以提高教师的（）能力。 A、监控性；分析设计 B、前瞻性；分析设计 C、批判性；监控课堂 D、前瞻性；总结评价【答案】B 【解析】课前是前瞻性，课前了肯定不是总结评价。故选B。 6、下列不属于教育基本要素的是（）。 A、教育者 B、学习者 C、教育管理系统 D、教育影响【答案】C 【解析】考查的知识点：教育学基本原理-教育本质。教育的三要素有教育者、受教育者、教育影响。故选C。 7、新课程改革要求我们在教学中首先确立起（）。 A、与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念 B、以课堂教学为中心的教学观念 C、教师为主导，学生为主体的教学观念 D、稳定的教学秩序观念【答案】A

吉林市教育局文件

吉林市教育局文件吉市教发…2009?20号签发人：于海波关于表彰吉林市普通高中“质量十一五” 提高教学质量先进单位和个人的决定各县（市）区教育局、江北教育处，各普通高中：为有效提高各普通高中的教学质量，2009年市教育局在全地区普通高中继续开展了争创提高教学质量先进单位和个人活动。全市各县（市）区和各普通高中领导和教师勤奋敬业、努力拼搏，用辛勤的汗水换来了教育教学质量的全面提高，使众多学子圆了大学梦，为上一级学校输送了大批人才，创造了令学生、家长和江城父老满意的教学质量。为表彰先进、树立典型，促进我市高中教育教学质量再上新台阶，市教育局决定，对舒兰市朝

鲜族第一中学校、蛟河市教育局等先进单位和赵成华等先进个人予以表彰奖励。希望受到表彰的单位和个人再接再厉，进一步总结经验，发扬成绩，更好地发挥示范带头作用，希望各县（市）区教育局和各普通高中以先进为榜样，为建设我市和谐、普惠、优质、均衡和人民满意教育而不懈努力，再创佳绩。附件：1．吉林市普通高中“质量十一五”提高教学质量先进单位名单 2．吉林市普通高中“质量十一五”提高教学质量先进个人名单二〇〇九年十二月三日主题词：表彰教学质量先进单位和个人决定吉林市教育局办公室 2009年12月3日印发

附件1：吉林市普通高中“质量十一五” 提高教学质量先进单位名单舒兰市朝鲜族第一中学校蛟河市朝鲜族中学校吉林市第十二中学校永吉县朝鲜族第一中学吉林毓文中学吉林市铁路中学吉林市实验中学校吉化第三中学校蛟河市第二高级中学校舒兰市第十八中学校吉化第一高级中学校舒兰市第二高级中学校磐石市第二中学校吉林市朝鲜族中学校磐石市第五中学校吉林市第二中学校桦甸市第八中学吉林松花江中学永吉县第四中学蛟河市教育局舒兰市教育局吉林市教育学院

广州市教育局关于召开广州市教育信息化工作视频会议的通知

广州市教育局关于召开广州市教育信息化工作视频会议的通知【法规类别】教育综合规定【发布部门】广州市教育局【发布日期】2014.03.28 【实施日期】2014.03.28 【时效性】现行有效【效力级别】XP10 广州市教育局关于召开广州市教育信息化工作视频会议的通知市发改委、市财政局、市科信局、市人社局、市文广新局、市质监局，各区、县级市人民政府，市属各高校，各区、县级市教育局，局属各单位，各有关单位：经市政府同意，现定于2014年3月31日（星期一）上午召开广州市教育信息化工作视频会议。现将有关事项通知如下：一、会议内容进一步贯彻落实《国家教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》、全国及全省教育信息化工作电视电话会议、教育部等九部门《关于加快推进教育信息化当前几项重点工作的通知》和省教育厅等八部门《关于加快推进教育信息化发展的意见》的精神，总结和交流近年来我市教育信息化工作经验，部署今后几年全市教育信息化工作主要任务。二、会议时间

2014年3月31日上午10：45至11：45时。三、会议地点市主会场设在市政府礼堂，各区、县级市设立分会场，采用广州市视频会议系统。四、会议主要议程（一）市教育局屈哨兵局长作广州市教育信息化工作报告；（二）有关单位（越秀区人民政府、番禺区教育局和从化市西宁小学）代表介绍教育信息化推进工作经验（每个单位发言时间控制在7分钟以内）；（三）市领导讲话。五、参加人员（一）市主会场王东副市长、冯军副秘书长；市发改委、市财政局、市科信局、市人社局、市文广新局、市质监局分管领导各1人；市教育局班子成员及机关

长沙市城市中小学校幼儿园规划建设管理条例

长沙市城市中小学校幼儿园规划建设管理条例（修正）长沙人大网点击数：636 时间：2007-08-08 【字体：小大】收藏打印文章（1997年4月30日长沙市第十届人民代表大会常务委员会第三十六次会议通过，1997年6月4日湖南省第八届人民代表大会常务委员会第二十八次会议批准；根据2004年8月26日长沙市第十二届人民代表大会常务委员会第十四次会议《关于修改〈长沙市城市中小学校幼儿园规划建设管理条例〉的决定》修正，2004年9月28日湖南省第十届人民代表大会常务委员会第十一次会议批准）第一章总则第一条为了加强城市中小学校、幼儿园规划和建设的管理，促进教育事业发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国城市规划法》等法律法规的有关规定，结合本市实际，制定本条例。第二条本市市区和县（市）人民政府所在地的城镇中小学校、幼儿园的规划和建设均应遵守本条例。第三条市、县（市）人民政府必须把城市中小学校、幼儿园的规划建设纳入国民经济和社会发展计划，根据城市总体规划，统筹安排，合理布局，配套建设，以适应教育事业发展需要。中小学校、幼儿园的基本建设用地及所需物资，按照国家有关规定实行优先、优惠政策。第四条市、县（市）人民政府负责组织本条例的实施。教育、规划、建设、土地等有关行政部门应按照各自职责，互相配合，共同做好中小学校、幼儿园规划建设的管理工作。第二章规划管理第五条规划行政部门依据城市总体规划编制的中小学校、幼儿园用地规划，在报批前应征求教育行政部门的意见。经批准的中小学校、幼儿园规划不得擅自变更。确需变更的，必须按照原审批程序报批。第六条中小学校、幼儿园的用地受法律保护，任何单位和个人不得侵占。确因城市建设需要改变中小学校、幼儿园用地性质的，应当依法办理有关手续，并按照中小学校、幼儿园建设发展规划的要求，就地、就近予以调整、补偿或者重建，调整、补偿或者重建的用地不得少于原

广州市教育局关于广州市中小学名班主任工作室建设与管理办法(试

广州市教育局关于广州市中小学名班主任工作室建设与管理办法(试行)的通知(2013修订) 【法规类别】义务与基础教育【发文字号】穗教思政[2013]60号【发布部门】广州市教育局【发布日期】2013.10.29 【实施日期】2013.10.29 【时效性】现行有效【效力级别】地方规范性文件广州市教育局关于广州市中小学名班主任工作室建设与管理办法（试行）的通知（穗教思政〔2013〕60号）各区、县级市教育局，局属各学校：根据《广州市教育局关于建立广州市中小学名班主任工作室的通知》（穗教思政〔2013〕21号），我市共建立了16个中小学名班主任工作室，为加强我市中小学名班主任工作室建设和管理，对原有的有关建设与管理办法进行了修改完善，现将修订后的《广州市中小学名班主任工作室建设与管理办法（试行）》印发给你们，请认真贯彻执行。广州市教育局 2013年10月29日

广州市中小学名班主任工作室建设与管理办法（试行）为加强我市中小学名班主任工作室建设和管理，特制定以下建设与管理办法。第一条目的及功能 1．为促进我市中小学班主任工作提升质量和水平，促进全市中小学班主任提高整体素质，市教育局计划于“十二五”期间在全市建立一批中小学名班主任工作室，发挥市、区级名班主任的示范带动作用，进一步打造广州市中小学名班主任品牌和特色。 2．名班主任工作室集班主任工作研究与培训于一体。名班主任工作室由广州市教育局批准和授牌，实行市、区（县级市）或学校两级共建，按照属地管理、服务地方（学校）的原则由当地教育行政部门和所在学校进行管理。 3．名班主任工作室建设周期为两年。第二条申报条件 1．名班主任是具有强烈爱生情感的师德模范、具有先进教育理念和工作智慧的育人能手，是善于学习和运用现代教育科学理论、研究育人工作的学习型、研究型教师，同时具有较强的班主任工作专业引领、培训指导和组织、协调、沟通能力，并具备以下条件之一：（1）市教育局、区（县级市）级以上教育局认定的名班主任；（2）曾获得全国、省、市教育行政部门授予优秀班主任称号的班主任；（3）班主任工作业绩显著，是当地公认的班主任工作带头人，有较高的知名度和影响

吉林市(全市)地方一般公共预算教育支出情况3年数据研究报告2019版

吉林市（全市）地方一般公共预算教育支出情况3年数据研究报告2019版

序言吉林市地方一般公共预算教育支出情况数据研究报告从地方一般公共预算支出，地方一般公共预算教育支出等重要因素进行分析，剖析了吉林市地方一般公共预算教育支出情况现状、趋势变化。借助对数据的发掘及分析，提供一个全面、严谨、客观的视角来了解吉林市地方一般公共预算教育支出情况现状及发展趋势。吉林市地方一般公共预算教育支出情况研究报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗而得。吉林市地方一般公共预算教育支出情况数据研究报告相关知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需要注明出处。吉林市地方一般公共预算教育支出情况数据研究报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍吉林市地方一般公共预算教育支出情况真实状况及发展脉络，为需求者提供必要借鉴及重要参考。

目录第一节吉林市地方一般公共预算教育支出情况现状 (1) 第二节吉林市地方一般公共预算支出指标分析（均指全市） (3) 一、吉林市地方一般公共预算支出现状统计 (3) 二、全国地方一般公共预算支出现状统计 (3) 三、吉林市地方一般公共预算支出占全国地方一般公共预算支出比重统计 (3) 四、吉林市地方一般公共预算支出（2016-2018）统计分析 (4) 五、吉林市地方一般公共预算支出（2017-2018）变动分析 (4) 六、全国地方一般公共预算支出（2016-2018）统计分析 (5) 七、全国地方一般公共预算支出（2017-2018）变动分析 (5) 八、吉林市地方一般公共预算支出同全国地方一般公共预算支出（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节吉林市地方一般公共预算教育支出指标分析（均指全市） (7) 一、吉林市地方一般公共预算教育支出现状统计 (7) 二、全国地方一般公共预算教育支出现状统计分析 (7) 三、吉林市地方一般公共预算教育支出占全国地方一般公共预算教育支出比重统计分析.7 四、吉林市地方一般公共预算教育支出（2016-2018）统计分析 (8) 五、吉林市地方一般公共预算教育支出（2017-2018）变动分析 (8)

吉林市教育局文件

吉林市教育局文件吉市教通字[2007]75号关于举办中小学（职业学校）第一期市级骨干班主任培训班的通知各县（市）区教育局、江北教育处，市直学校、民办学校：根据吉林市教育局下发的《吉林市中小学（职业学校）班主任全员培训计划》和《关于推选中小学（职业学校）骨干班主任市级培训对象的通知》精神，各县（市）区、各学校推荐了1800名骨干班主任市级培训对象，市教育局决定分期分批开展培训工作，现将第一期市级骨干班主任培训班有关事宜通知如下：一、培训时间、地点培训时间：2007年7月10日-7月15日（第一次集中面授）报到时间：7月9日下午2：00—4：30 报到地点：吉林市工业经济学校五楼会议室（乘车路线：乘8路车到工业经济学校下车或乘7路车到产院下车）

二、培训经费根据市发改委批复收费标准规定：高中、初中、小学（幼儿园）教师培训费每人每年分别为800元、700元、600元。教师的培训费原则上按市教育局、学校、教师4：3：3比例承担。三、有关要求 1、各级教育行政部门和各学校要高度重视骨干班主任市级培训工作，积极创造条件，提供经费，确保骨干班主任按时参加培训。 2、各级教育行政部门及各学校务于7月5日前将培训时间、地点通知教师本人，并认真组织本单位骨干班主任参加培训。参培班主任要保证学习时间和学习质量，无故缺课4学时或累计时间达4学时者，不予结业。 3、各县（市）区教育行政部门及各学校要与培训基地建立联系，加强对骨干班主任的管理，建立相应的约束与激励机制。附件：第一期市级骨干班主任培训对象名单二〇〇七年七月三日主题词：教育班主任市级骨干培训通知吉林市教育局办公室 2007年7月3日印发

关于严格禁止义务教育阶段中小学校和教师乱办班乱补课的紧急通知

吉林市教育局文件吉市教通字[2008]119号关于严格禁止义务教育阶段中小学校和教师乱办班乱补课的紧急通知各县（市）、区教育局，江北教育处，市直属各学校、民办学校：近日，一些群众反映部分初中、小学校有违规办班、上晚课、教师违规上课的问题。乱办班、乱补课不但增加了学生的课业负担，而且增加了中小学生家庭的经济负担。为维护社会和谐，办人民满意的教育，市教育局决定采取有力措施，坚决制止乱办班、乱补课行为。一、任何初中、小学校以各种名义违规举办的各类收费培训班、课后班一律停办（不向学生收费的除外）。二、初中一、二年级学生立即停止上晚课，学生在下午5：00前必须全部离校。三、中小学校教师严禁把校外各种培训班的宣传品带入校内

向学生发放和推荐宣传；严格禁止学校和教师向校外各种培训班介绍和输送学生。四、坚决禁止中小学校教师，特别是初中一、二年级教师私自在家里和其他场所给学生有偿辅导、补课办班。从即日起，各县（市）区教育行政部门应立即组成检查组，针对上述问题，深入学校检查。发现学校有违规办班和教师违规上课问题，要坚决予以查处，同时上报市教育局纪委。市直各学校也要普遍进行一次自查自纠。市教育局由监察室、基教处、社会力量办学管理办公室组成联合检查组，在检查直属学校的同时，对县（市）区学校进行抽查。市教育局要求各县（市）区教育行政部门务必下大力气，在短时间内，严加要求、严加管理、严格制止学校和教师的违规行为，坚决刹住学校违规办班、教师违规上课的不正之风，本通知发出之日起，凡有违反规定乱办班者，教育行政部门将视情节对相关责任校长给予通报批评、警告、记过、记大过直至免去校长职务；对违反通知要求的在职公办中小学教师，教育行政部门将依据《吉林市教育局关于进一步加强行风建设工作若干规定》和《吉林市教育局关于违反教师职业道德规范暂行处理办法》，视情节给予记过、记大过行政处分或予以解聘、辞退。二〇〇八年十月三十一日主题词：禁止乱办班补课通知抄送：市纪委吉林市教育局办公室 2008年10月31日印发

长沙市城市中小学校幼儿园规划建设管理条例(2004年修正本)

长沙市城市中小学校幼儿园规划建设管理条例（2004年修正本）（1997年4月30日长沙市第十届人民代表大会常务委员会第三十六次会议通过，1997年6月4日湖南省第八届人民代表大会常务委员会第二十八次会议批准；根据2004年8月26日长沙市第十二届人民代表大会常务委员会第十四次会议《关于修改〈长沙市城市中小学校幼儿园规划建设管理条例〉的决定》修正，2004年9月28日湖南省第十届人民代表大会常务委员会第十一次会议批准）第一章总则第一条为了加强城市中小学校、幼儿园规划和建设的管理，促进教育事业发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国城市规划法》等法律法规的有关规定，结合本市实际，制定本条例。第二条本市市区和县（市）人民政府所在地的城镇中小学校、幼儿园的规划和建设均应遵守本条例。第三条市、县（市）人民政府必须把城市中小学校、幼儿园的规划建设纳入国民经济和社会发展计划，根据城市总体规划，统筹安排，合理布局，配套建设，以适应教育事业发展需要。中小学校、幼儿园的基本建设用地及所需物资，按照国家有关规定实行优先、优惠政策。第四条市、县（市）人民政府负责组织本条例的实施。教育、规划、建设、土地等有关行政部门应按照各自职责，互相配合，共同做好中小学校、幼儿园规划建设的管理工作。第二章规划管理第五条规划行政部门依据城市总体规划编制的中小学校、幼儿园用地规划，在报批前应征求教育行政部门的意见。经批准的中小学校、幼儿园规划不得擅自变更。确需变更的，必须按照原审批程序报批。第六条中小学校、幼儿园的用地受法律保护，任何单位和个人不得侵占。确因城市建设需要改变中小学校、幼儿园用地性质的，应当依法办理有关手续，并按照中小学校、幼儿园建设发展规划的要求，就地、就近予以调整、补偿或者重建，调整、补偿或者重建的用地不得少于原有面积。拆迁和重建工作不得影响和中断学校的正常教育教学活动。第七条任何单位和个人不得在中小学校、幼儿园规划用地上兴建、扩建与教育无关的永久性建筑物、构筑物和其他设施。确需临时使用中小学校、幼儿园规划用地的，应当听取教育行政部门意见，依法办理有关手续。中小学校、幼儿园需要用地时，在规划用地上的临时建筑物、构筑物和其他设施必须拆除。第八条配套建设中小学校、幼儿园的选址定点、校园建设规划和中小学校、幼儿园的改建、扩建的规划设计，应当符合国家规划标准和设计规范。中小学校、幼儿园的停办、合并、分立、搬迁，应当按照管理权限办理手续并做好安置工作。第九条新区开发和旧区改建时，每4000居民以上住宅区应按标准规划配置小学、幼儿园，每8000居民以上住宅区还应按标准规划配置中学。分散开发建设的住宅，

关于《吉林市民办培训学校设置标准》的通知

关于《吉林市民办培训学校设置标准》的通知吉林教师考试交流群：279620409 各县（市）区教育局，高新区、经开区教育局：依据《民办教育促进法》及《教育部关于鼓励和引导民间资金进入教育领域促进民办教育健康发展的实施意见》（教发〔2012〕10号）等相关法律法规和文件精神，结合我市民办教育发展的实际，吉林市教育局制定了《吉林市民办培训学校设置标准》，现印发给你们，望认真遵照执行。吉林市教育局 2013年10月28日吉林市民办培训学校设置标准第一条为规范民办培训学校的办学行为，促进我市民办教育事业健康有序发展，根据《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》、《吉林市民办教育促进条例》、《吉林省促进民办教育发展若干规定》等有关法律法规，参照国家和省有关同级同类公办学校设置标准，结合我市实际，制定本标准。第二条本标准所称民办培训学校，是指在我市行政区域内由国家机构以外的企事业单位、人民团体等社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会举办的实施文化教育培训，不颁发国家承认学历文凭的培训学校及培训机构。第三条民办培训学校的设置要符合相关法律法规的规定，有利于促进我市经济建设和社会发展，符合我市教育发展的需要、民办教育的整体布局要求，符合教育、卫生和安全标准；法律法规没有作出规定的，应当符合本标准设置的条件。第四条申请举办民办培训学校的社会组织，应具有法人资格。申请设立的民办培训学校应当具备法人条件。申请举办民办培训学校的个人，应当具有政治权利和完全民事行为能力，品行端正，无不良诚信记录，具备与拟办学校层次相应的文化程度。

学校的法定代表人应有本市常住户口或为本市常住居民。如法定代表人非本市常住户口，则需向审批机关提供个人工作单位、人事关系所在地或街道办事处开具的证明。举办者不得在本市行政区域内举办或联合举办两个及两个以上同类民办培训学校（不含经依法核准的分支机构）。第五条校长或主要行政负责人应当具有中华人民共和国国籍、在中国定居，并具有5年以上教育教学工作经验（提交县<市>区级以上教育部门出具的任职资格证书），中级以上职称（包括中级职称），具有与所办教育层次相应的学历，且不得低于大专学历，年龄不得超过七十周岁，身体健康，无不良行为记录。第六条应当设立理事会、董事会或其他形式的符合法律规定的决策机构。决策机构由举办者或者其代表、校长、教职工代表等成员组成，不得少于5人（人数必须为奇数），其中三分之一以上的成员应当具有5年以上的教育教学经验。决策机构负责人应当品行良好，具有政治权利和完全民事行为能力。第七条应当提交符合法律法规的申办报告，并载明拟设的收费项目和拟定的收费标准。应当制定符合法律法规规定的学校章程，有学校发展的近期计划和远期发展规划。第八条应当建立教学管理、教师管理、财务管理和安全管理等各项规章制度，收退费制度及安全工作的制度和相关预案。第九条应当具有与所办专业相适应的教学计划和课程设置安排。第十条民办培训学校的工作人员必须身体健康，并按有关部门规定定期体检，无慢性传染性疾病和精神疾病。应当具有与办学规模、专业设置相适应的结构合理的专兼职教师队伍和专职管理人员。管理人员应持有相应任聘岗位的职业资格证书，教师应当具备《教师法》和其他有关法律法规规定的与办学层次、类别相适应的教师资格。学校应当具有专职管理和教学人员5人以上，乡（镇）村可放宽至3人，专职教师不得少于教师总数的1/3；具有中级专业技术职称教师占专任教师总数的20%以上。未经原工作单位、上级主管部门和教育行政主管部门批准，在职中小学教职员工，不得作为民办培训学校的法人代表、校长、管理人员、教师及其他工作人员。第十一条应当有具备资格的财会人员，且应与学校举办者（学校为个人举办的）、校长或主要行政负责人之间无直系亲属关系。第十二条应当有稳定的经费投入。学校地址在城市的应当有不低于30万元的办学资金（含资产投入），其中，教学仪器设备总值不得少于10万元。学校地址在农村的应当有不低于10万元（含资产投入）的办学资金，其中，教学仪器设备总值不得少于5万元。县（市）可根据实际情况，在此基础上做适当调整，但办学资金不得低于10万元。第十三条每年一月底前，民办培训学校应当依法从上一年度的收入中扣除2%作为风险保证金；年度收入难以确定的，可按学校规模大小每年扣除1-3万元作为风险保证金。新批准设立的，依法先期扣除不低于2万元的风险保证金。风险保证金累计达到当期学校资产总

吉林市磐石市2020年九年级上学期期末化学试卷A卷

吉林市磐石市2020年九年级上学期期末化学试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共20题；共41分) 1. （2分）日常生活中的下列变化，属于化学变化的是 A . 菜刀生锈 B . 瓷碗破碎 C . 氧气加压变为淡蓝色液态氧 D . 灯泡通电后发光 2. （2分） (2017九上·兰州期末) 如图实验基本操作中正确的是（） A . B . C . D . 3. （2分）(2016·无锡) 只用下列鉴别方法不能把待鉴别物质区分开的是（）选项待鉴别物质鉴别方法 A软水、硬水分别滴加肥皂水，搅拌，观察产生泡沫多少 B棉纤维、羊毛纤维分别点燃，闻燃烧产生的气味 C氯化钠溶液、稀盐酸分别滴加酚酞溶液，观察溶液颜色变化 D氯化钾溶液、硫酸钠溶液分别滴加氢氧化钡溶液，观察现象 A . A B . B C . C D . D

4. （2分） (2018九上·溧水期末) 如下图所示，集气瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳，当插入灼热的薄铜片，一会后再用燃着的木条检验剩余气体。有关该实验的叙述不正确的是（） A . 该实验可验证CO具有可燃性和还原性 B . 图B的现象是：受热部分的铜片由亮红色变为黑色 C . 图C实验一段时间后振荡，只能观察到澄清石灰水变浑浊的现象 D . 图D用燃着的木条点燃瓶中的剩余气体，瓶口可能出现蓝色火焰 5. （2分） (2016九上·徐州期中) 归纳与反思是学习化学的重要环节．下列归纳完全正确的是（） A化学与生活B物质的鉴别 ①油锅着火用锅盖盖灭 ②缺碘易引起贫血 ③进入久置地窖之前进行灯火试验 ①硬水和软水：肥皂水 ②双氧水和蒸馏水：用二氧化锰 ③二氧化碳和氧气：澄清的石灰水 C物质的构成D性质与用途 ①分子、原子、离子都能构成物质 ②O2、CO2、H2O2中都含有氧分子 ③热胀冷缩是因为微粒间空隙随温度改变 ①氧气支持燃烧：可做火箭燃料 ②氮气化学性质稳定：做保护气 ③二氧化碳与水反应：气体肥料 A . A B . B C . C D . D 6. （2分） (2019九上·长安月考) 用分子、原子的观点解释下列现象,其中不合理的是（） A . 闻到花香--分子不断运动 B . 水结成冰--分子停止运动 C . 气体可以压缩储存在钢瓶中--分子间有间隔 D . 1滴水中大约有个水分子--分子很小 7. （2分） (2017九下·武邑开学考) 下列物质的用途中，利用其物理性质的是（） A . 液氮用作冷冻剂 B . 二氧化碳作光合作用原料

中共吉林市昌邑区教育局委员会文件

中共吉林市昌邑区教育局委员会文件吉昌教党发[2009]10号——————★——————- 昌邑区教育系统参加第三批深入学习实践科学发展观活动实施方案根据昌邑区委关于深入学习实践科学发展观活动的有关部署，全区第三批深入学习实践科学发展观活动已于2009年9月起展开。为切实做好全区教育系统第三批学习实践科学发展观活动，特制定如下方案: 一、参加范围教育系统参加第三批学习实践活动的范围是城区各中小学、幼儿园。第三批学习实践活动以基层党组织领导班子和基层单位负责人为重点，相关单位全体党员参加。对离退休党员，视其身体状况采取灵活多样的方式组织他们参加活动，年老体弱、行动不便、

确有困难的，经党组织批准，可不参加活动。二、目标要求深入开展第三批学习实践活动，要按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”为总要求，以“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”为原则，以“推动科学发展、创群众满意基层党组织”为载体，努力实现“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”的具体目标，使学习实践活动成为群众满意工程。（一）在解放思想上有新飞跃。通过学习与调研，进一步加强领导干部和广大党员对科学发展观的理解，准确把握科学发展观的内涵，按照科学发展的总要求，谋划我区教育科学发展的正确思路，提高领导教育科学发展的实际能力，制定教育科学发展的政策措施，进而在我区教育实现什么样的发展，怎样发展等重大问题上形成新的共识。（二）在解决突出问题上有新成效。通过开展学习实践活动，以科学发展观为指导，加快建设和谐、普惠、优质、均衡和人民满意教育。 1、着力解决我区城乡教育发展不均衡问题。

2014-2015年度“一师一优课、一课一名师”活动获奖通报

2014—2015年度“一师一优课、一课一名师”活动获奖通报全市各学校：为加快优质教育资源建设步伐，有效提高教师教学技能，进一步提高教育教学质量。按照教育部和省教育厅的工作部署，我市开展了“一师一优课、一课一名师”活动，各校高度重视，积极开展工作，经过注册、报名、晒课、遴选、网评等一系列活动流程，按照“层层选拔推荐，公开公正评选”的原则。国家级、省级、地区级、县（市）级优课及相关获奖单位和个人评选结果揭晓。现将在2014—2015年度“一师一优课，一课一名师”活动中的获奖情况予以通报。希望获奖的教师珍惜荣誉，以此次活动为契机，继续加强优质教育资源建设、应用与共享工作，各校也要认真总结前期工作经验，按照上级部门规定的时间和标准做好下一年度晒课、推优和网络教研室等工作，为提高教育教学质量继续努力，贡献力量。附件1：2014-2015年度“一师一优课、一课一名师”活动，国家、省级、地区级、县（市）级获奖名单附件2：吉林市教育局关于2015年度“一师一优课、一课一名师” 活动获奖教师的通报桦甸市教师进修学校 2016年6月12日

附件1：2014-2015年度“一师一优课、一课一名师”活动，国家、省级、地区级、县（市）级获奖名单国家2014—2015年度 “一师一优课、一课一名师”活动表彰（证书按网址打印）作者单位作者证书编号学科作品名称下载地址桦甸市第四中学邵明山12016030303946 高中历史新中国的民主政治建设https://www.360docs.net/doc/f65609262.html,/ Down.ashx?12016030303946 桦甸市第二中学孙敬国22016030300277 初中化学金属的化学性质https://www.360docs.net/doc/f65609262.html,/ Down.ashx?22016030300277 桦甸市站前小学李艳波42016030312137 小学语文美丽的夏天https://www.360docs.net/doc/f65609262.html,/ Down.ashx?42016030312137 吉林省2014—2015年度 “一师一优课、一课一名师”活动表彰（有证书待发）省级优课名单单位姓名学段学科年级教材版本课题桦甸三中徐薇初中数学七年级人教2011课标版直线射线线段桦甸三中冯浩初中语文八年级人教2001课标版罗布泊-消逝的仙湖桦甸市城北小学赵敏小学体育与健康六年级人教2011课标版体能储备：快乐跳跳跳桦甸市公吉乡中心李晓龙小学科学五年级教科2001课标版马铃薯在液体中的沉浮桦甸市苏密沟中心校孙洋洋小学英语六年级人教版(PEP) Last weekend 桦甸市榆木中心校于倩小学数学二年级人教2011课标版用7、8、9简洁口诀求商省级优秀管理员市区/县姓名单位吉林市桦甸市张海涛桦甸市教师进修学校吉林市2014—2015年度 “一师一优课、一课一名师”活动表彰（以通报为准，