长仿宋字体练字稿纸

衡水体对英文书写效果的实用性

衡水体对英文书写效果的实用性前段时间在网上看到了一篇这样的新闻报道，感触颇深。英国网友看到衡水中学学生写的像印刷体一样的衡水体英语作文后，产生了想要把自己的孩子送到中国学习英文的想法。这种传衡水字体堪称“打印体”，一笔不能多，一笔也不能少，衡水中学的老师对于自己的学生也有着这样苛刻的要求，不禁让很多网友觉得难以置信和赞不绝口。为了确保理想的效果以及理想的练字效率，衡水体的基本练成大概需要按照以下几个步骤的顺序严格进行操作： 1.拿直尺和铅笔在条格打上方3毫米的直线，这条铅笔线就是四线三格第三条线。 2.练习26个字母，每个字母一行一行的大量练习，直到每个字

母看上去基本相似，没有任何大问题。 3.抄写作文范文或者任何的英文句子，把单词之间每个字母的距离和每个单词的距离调整好（不能距离太近，也不宜太远，间距适中，和谐美观即可）。 4.坚持每天抄一篇，不要嫌麻烦，坚持打格(打格的时候自己能看清楚就行，不要太实在画很重)，写完了过一会儿再轻轻擦掉就可以。 5.除非你的英文特别好，写句子不用思考即可一气呵成，如果不是这样，最好还是抄写一篇。因为在书写过程中一心二用会影响练字效果。(考试的时候也是最好能写一个大概的草稿，然后再规整地抄写上去)。

使用衡水体进行英文写作不仅字迹清晰，书写工整，而且从美学角度上来看体现出天人合一的和谐与美观。其次，一笔一画清晰可见确保了教师在阅卷过程中不会对学生造成误伤。字体的美观与整洁让老师眼前一亮，很容易受到老师的好感和好评。在仓促的阅卷时间内，

阅卷教师会对大量的写作试卷进行快速的批阅，通常一篇文章不会超过一分钟的时间。因此规范整洁高质量衡水字体作文的学在考场上有着得天独厚的优势，因此高考作文高分对于他们来说只是一件轻而易举的事情！以下为衡水体图片欣赏：在当今英语高考对书写要求标准越来越高的前提条件下，写作质

如何才能写出衡水中学学生的印刷体说课讲解

如何才能写出衡水中学学生的印刷体

如何才能写出衡水中学学生的印刷体？现在手把手教你，字写得好至少提高五分！ 1.练字的必要性很久之前就在网上看到过关于衡中的英语作文的图片，几天前看到过下面这篇文章，我觉得已经把我想说的表达完了。我读的高中并没有衡水那么大的名声，但是我知道把字写得工整秀气是对阅卷老师最起码的尊重。当时大家还被要求英语作文每一行的左边对齐，右边也要对齐，我们又不是电脑，上哪找居中功能啊，只能快写到行末就开始计算距离。拿到答题卡之后绝对不准折叠，不能被身子压皱，不能碰到一点水渍汗渍，涂卡时要精准无误涂满每个格子，我记得班主任还特意花了一节课的时间让我们只练习涂答题卡，然后交上去机器扫描。我们的草稿纸有时也要被收上去检查，因为高考草稿纸有限，必须小心规划合理使用，以至于后来我们连草稿纸都字迹统一大小相同，不歪不斜。最不能忍的是，卷子上只要涂了一个墨团，用了一点涂改液透明胶，就能被叫进办公室聊半个小时人生。在这样的鞭笞下我也变得非常谨慎，每一份卷子每一本书都整理得纹丝不乱，不止是作文书写，我把数学卷子都当做一项作品来看待，慢慢地我做完一张卷子几乎不用橡皮，不会有一处涂改，单是卷面就经常被老师拿来展示。然而我当时真的不觉得这有什么卵用，比起工整得像打印体的卷面，我更想要聪明的脑袋和好看的成绩啊。但是在高考时，在毕业之后，我终于发现高中那些老师看似苛刻的要求多么明智。考语文时，坐在我旁边的女生一拿起答题卡就认真地重重地对折了，据说这样扫描的答题卡上是有一条很深的黑色痕迹的。英语交卷时我瞟了她一眼，涂卡也涂得很轻，只有淡淡的灰色，电子阅卷时很容易扫描不出来。后来这个女生，确实复读了。

技术贴：如何练好衡水体英文书写

衡水体英文书写技术贴为什么会有衡水体的出现？为什么教育界都在热谈衡水体？为什么都在寻找衡水体字帖？因为高考。因为高考分数影响学生选择人生道路，高考分数影响教师殊荣，高考分数影响学校荣誉。而书写，从阅卷视角的清晰明了上影响阅卷的准确性，所以，衡水体即手写印刷体应需而生。有了衡水体，就不会因为无法准确识别而误判，有了衡水体，卷面工整，书写分自然不会落下，同时也表示对阅卷老师的尊重，老师视野舒爽、精神集中，阅卷准确度自然提升。换位思考，在您看来，哪一份答题卡会让您心情愉悦且能确保判断无误呢？那么，练习衡水体英文书写有哪些技巧与注意事项呢？首先，当然得要有写字的兴趣。如果是以复习知识点、巩固知识点的目的来练字，打破常规为写字而写字呢？都说好记性不如烂笔头，复习的时候选择以书写的方式记忆，记忆效果也会大大提升。其次，得有书写准备规范。第一是姿势，坐姿需端正，背挺直，双肩平放，不可翘腿。握笔姿势要正确，手腕要灵活。第二是书写线格要按照高考答题卡样式，抛弃旧式的四线三格，习惯在答题卡样式的一线格上书写。第三，也是很重要的一点，即书写时的心态，急躁

的情况下想写出好看、规范的字来，就是痴心妄想了。如果心态还不能安静，建议花10多分钟放松一下自己的身体，听听轻音乐。每次书写前，养成这三点准备习惯，坚持一段时间便有一定效果。再者，就是衡水体英文书写10要素。 1.字母字形，每一个字母有它自己形状，不可多一笔也不可少一笔，是什么样就写什么样。规范非规范规范字体取自电子科技大学出版社《学习型字帖.英语规范书写教程》 2.字母笔顺，字母和汉字一样有笔画的先后顺序，按顺序书写可规避笔画交错异常情况。

衡水体技巧指导

作为一名高中英语教师，您一定希望自己的学生能写出如下规范整洁的英文字。本电子书参考电子科大出版的《学习型字帖英语规范书写教程》，将给出规范衡水体的详细写法指导，一节课的时间就能教会学生英文规范书写，学生只需在此课程后实战演练4周的时间，就能轻松自如的写出令阅卷老师青睐的高分英语作文！

目录第一章：高中生写好一手规范漂亮的英文字为何如此重要？ (10) 第二章：选择适合高中生练习的英文字体 (12) 第三章：除了选择字体，还需考虑哪些问题？ (15) 第四章：英文规范书写的学习步骤 (18) 第一步:字母篇 (18) 第二步:单词篇 (32) 第三步:句子篇 (33) 第四步:语篇 (34) 第五步:标点符号 (35) 第六步:实战演练 (37)

前言众所周知，高考分数和理想的大学息息相关。几乎所有从高考书面表达阅卷场上回来的老师，无一例外地会谈到书写在书面表达得分中的重要作用。规范整洁的英文书写无疑可以使英语分数提高至少一个档次。作为衡量语言输出能力和运用能力的重要手段——书面表达，是高中生必须具备的一项重要的语言技能。《英语课程标准》指出：文字书写能力指的是良好的书写习惯，能用书写体熟练清楚地书写，包括正确地书写大小写、笔顺、词距、标点等。《全国高等学校统一招生考试说明》中对写作的批改评分原则中规定：拼写和标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑，如书写较差，以至影响交际的，将分数降低一个档次。由此可知书写在高考中的重要性。然而，英文书写在整个中学教学中没有系统的设置，因此英语书写教学也就未受到足够的重视，以致于很多学生书写潦草，毫无规范，更无章法，书写水平远远达不到大纲的要求。高考因一分之差而错失理想学府的学生比比皆是。为了让所有同学都能够写出一手漂亮的英文，编者通过几年时间的实践

衡水体英文字帖的客观评判

衡水体英文字帖的客观评判说到字帖大家都不陌生，从幼稚园到人生尾期，想必对字帖的需求都不会是空白的，当然，在国内，中文字帖是这样的趋势的。现在我们单独来看英文字帖，而且单独评判为高考应需而生的所谓的衡水体英文字帖。看到最近网上对衡水体英文字帖的搜索最多的就是关于衡水体英文字帖的选择，都希望能得到推荐的、比较靠谱的字帖，毕竟现在没价值的产品混杂在由价值的产品中的现象都能重新建立一层地皮了。说到衡水体，专门查了来源，其实本质就是手写印刷体，自己工整，就像是打印出来的一样整洁，方便高考电脑阅卷。只是刚巧，由衡水中学最先重视，并在全校进行要求，到最后的效果很明显，震惊教育界甚至国外，所有就由衡水中学得名衡水体。相较于之前的英语字帖，衡水体字帖最大的差异在于其书写线格，衡水体字帖丢掉了传统的四线三格模式，而是统一使用高考用的一线格模式，在高考使用模式上进行练习，在高考时自然已经习惯了一线格的格式。市面上衡水体英文字帖均采用这样的方式，所以大部分的衡水体字帖就成了共通性，要想再进行比较，就需要比较内容了。内容上结构上，大部分都是字母、单词、短语、句子、语篇，让学生每天照着字帖上字母一个一个进行模仿，长期下来学生写成什么样，就得看学生自己的模仿能力了。但是，在众多衡水体字帖中，有一种字帖应用了一点，就打造了具有独特性、更具需求性的衡水体字帖。首先来说内容方面，也是有字母、单词、句子、语篇等，但是，

她多了一道程序，这道程序让她拉开了与市面上普通衡水体自己的差距，也让衡水体字帖更加能用到教学课堂上，就是教程。都说练字是自己的事情，每个人有每个人的风格，但是，在应对高考这一点上，成都7中马智慧老师主编的字帖《学习型字帖.英语规范书写教程》在内容上更加贴近目标，从练字上来看，字帖前面一部分注重了书写的教程，每一字母该怎么写，注意哪些，这边字帖上都写的很明细，老师可以直接将这本字帖用于书写教学课堂，同时，她是一系列的字帖，有同步和专题区分，老师在课堂上即能教学书法同时让学生复习了上一堂课的内容，一举多得。如今的衡水体字帖市场被大多商家为分得一杯羹而加入，缺少了真正具有需求价值的产品，希望商家们真的能注意一下产品的实用价值。

从英语书写和写作的重要性看衡水体

从英语书写和写作的重要性看衡水体随着各国国际交往日益频繁与密切,英语也就越来越受到人们的重视,而且成为人们在生活、学习以及工作中不可或缺的语言交流沟通工具。交流工具主要包含口语与书面语。语言的传达不准确、不清晰,直接会影响到听的效果;书写不正确、不清楚,一定会影响到看的结果。英语教学大纲对写的要求是:能使用恰当的字体熟练、清楚地写出美丽大小写英文字母,对词语和句子、标点等的运用正确和规范。随着英语高考中主观题所占分值比例越来越重,考生能够写出漂亮的英语,肯定能给主观题尤其是作文部分增色不少。高考作文评分的原则明确规定：书写效果较差影响理解，作文应当降低一个等级。另外，良好的英文书写习惯能对书写效果产生重要有益的影响。学生掌握系统和准确的书写技巧,能有效地提高书写速度和准确程度,也能够更好地识别老师的字迹,这样对知识的理解和掌握非常重要。另外,坚持英文书法练习有利于锻炼学生的毅力、恒心、意志力以及耐心,也能提高学生的审美观念。在当代教育对英语书写的要求下，衡水体这种在衡水中学孕育而生的英语字体伴随着时代的步伐也就应运而生了。这种一笔也不能多，一笔也不能少的衡水体对于学生来说有着非常高的要求，不是在短时间内就能够一蹴而就的。但是衡水体这种备受广大阅卷老师和英语老师欢迎的字体已经在当今社会根深蒂固的前提条件下，练好一手好看

的衡水体成为了学生们在高考英语作文中率获高分的秘籍和手段，衡水体的掌握也势在必行。对于很多高三的学生而言，常常会面临着重要的问题。一方面英文书写效果不理想，英语句型、文章素材的严重匮乏，而且很多学生

在短期内并没有引起相关的重视，结果最终在高考英语作文上失分严重。毕竟英语写作部分在高考中分值较重，文章质量以及书写质量两个方面的共同作用下直接会影响到学生的作文分数。对于这两个因素，广大教育工作者意识到了练字和学习的重要性，也就是既要想办法提高学生的英语书写，又要能让学生巩固与夯实英语高考所必备的能力，如：词汇，句型，阅读和语法等。最近笔者翻阅了一套由电子科技大学出版社出版，马智慧老师主编的《学习型字帖英语规范书写教程》，深受启发。这套书很好地结合了学习与练字的科学理念，最终目的在于帮助学生习得标准衡水体的同时对英语相关板块知识进行夯实和整理。当然从另一个方面，学生应该明白的就是教辅只是起到辅助作用的一套工具，真正是否能有所提高取决于自身的努力程度。

钢笔字速成口诀练字技巧

练字的诀窍有哪些？本人整理了一套便于练习者使用的资料，希望可以帮助读者朋友练出一手好字。钢笔字速成-口诀社会上的一种观点，学习书法是一件比较困难、需要恒心的一件事。其实不然，学好书法的确需要恒心，需要毅力，甚至需要天赋。但我们大家并不是要当书法家，也不需要把字写到书法的高度，只不过把字写美观，工整就可以了。而写字是完全可以速成的！下面是我在教学的过程中提炼出来的几个基本的组字要求。（楷书的要求同行书，下面用行书做例字） 1、横向主笔要写长，其余部分要缩短。独体字或者上下结构的字一定要把主笔写长。如： 2、左右结构的字要做对比。一般情况，哪边的比划少就相对写小。如： 3、另外有些比划需要突出，要写长。如：这些是结构上的一部分技巧，另有章法如下：一行字写下来，要做到中心在同一条水平线，繁字应大，简字应小，字距相等。写字口诀总括：上下结构找主笔，左右结构作对比，独体结构如上下，包围结构有诀窍。找主笔：左边见撇当左舒，右见捺钩宜展放，上下相同上略小，下部放宽要写胖，横若写长撇必短，横若短时撇写长。做对比：左右有竖右边长，隹字在时单人长，左竖右横竖要低，右竖左横横写高，如右上平下竖者，左高右低要错位。包围结构：左半包时要偏右，右半包时则偏左，上三包围要靠上，左三包围下横长，下三包围包一半，全包围时写中间。

写字口诀一定要熟记，最好做到烂熟于心！学生有了这个口诀，就可以检查自己写的字是否合理，是否漂亮。家长和老师有了这个口诀就可以辅导孩子练字，帮助孩子检查方法是否应用的准确，字体是否有所改善。用不了多久，就会有突飞猛进的进步的！对所有想把字写好的人来说，练字没有诀窍。但有方法。两大步： 1、认知。了解什么是好字，写好汉字的关键是什么。 2、实践。写好字的决心，经常练习与经常观摩的习惯。这其实是两个问题，有递进也有互补。先说什么是好字。主观上，一定仁者见仁。但再主观，也终于逃不掉审美认同。100个会写字的人中，有90个都觉得这个字瞅着舒服，「写得好」，那么我们至少认为这个字不差。客观上，汉字必有自己的骨架和书写逻辑。倘若首先能正确认识汉字的间架结构，又能领会汉字书写的收放、停走、笔锋、笔健，还能在自己的日常书写中，将其融为自我风格，那么，这样的字，可以称为好字。而做到这一切，并不如我们想象中那么简单。柳体颜体米芾苏轼王羲之，被公认为好字，为何？

英文衡水体练字要点总结

英文衡水体书写练字要点英文书差是很多学生在学习中会遇到的问题，可是因为书写提升这一块在教学当中没有系统设置，学生在没有专业的指导下自己练习效果差且花费时间长，这导致很多学生写字潦草，常常在高考中被误伤却无可奈何。在英语学习中，写作是听说读的综合反映，考察考生否能够运用已掌握的英语知识技能进行进行思想交流，反映的是考生的综合运用英语的能力，如果就因为书写而使整篇作文受影响，那实在是太不值得。本文将介绍衡水体的练习要点。为什么要介绍衡水体呢？高考要求学生书写规范工整，字迹清晰，衡水体刚好符合这一特性，下图为衡水体字帖图片欣赏：如果你是高考阅卷老师，在阅卷场上看到如上图字帖图片般规范工整的英文书写，

会不会在第一眼就将此作文划为心中的高分区？答案是肯定的。大写字母要求一样高；无论大小写总体追求整齐和圆润，在写同一个字母的时候，起笔和收笔的过程中用力咬均匀，不能手抖。这里有个口诀：下笔要准（定位），运笔要稳（书写认真），收笔要忍（心平气和，不要着急）。在大小写字母的综合练习中，要求大小写字母的倾斜度一致，字母整体斜度与横线的又夹角在75~85之间比较好；大写字母宽度约5mm,小写字母宽度约为3mm(i.l.m.w除外)的间距要一致，1mm比较合适。除此之外呢要清楚每个字母的正确书写方法，比如字母的格位、笔顺。不清楚的请详见电子科大出版社出版的《学习型字帖英语规范书写教程》里的书写指导规范。在字母组成单词时候，要注意字母间的间距要均等，避免有些过大、有些过小；字母与字母间留有1mm的间隙，千万不要写成连笔；单词和单词之间要留有小写字母a左右的宽度为宜。在练习语篇的时候，有标题的文字，题目要居中，行尾不要求标齐，但未写完的句子行至行尾时留空不宜太多。行首段首要标齐，段落开头要空出相同规格小写字母a或者o,，第一个字母的斜度、大小决定后面字母的斜度、大小；标点符号向左靠拢，不要居中。以上为衡水体书写的要点总结，主要侧重于衡水体的总体性要求，把握以上要求书写基本能应付高考。当然不同的字母有也有其特殊性，由于笔者找不到合适的衡水体图例就不一一展开描述。把握了以上书写要点以后，就需要制定计划练习。在练习之前需要挑选一本仿写字帖，因为仿写练习模式更容易培养出可迁移性的书写。比如电子科大出版社出版的《学习型字帖英语规范书写教程》就是典型仿写字帖，且字帖内容紧扣高中教材，在字帖开端也附有详细的规范书写教程，选用这一类的字帖练习不仅能提

写好中国字,练好硬笔书法

汉字是我们中华民族的杰作，也是传统文化的瑰宝，它的书写要求有一定的标准，较为基本的就是笔画正确，间架结构合理。中国人写好中国字应是天经地义的事，但在今日很多中国人字却写的不好。翻开学生作业，字迹潦草，歪歪斜斜，犹如“草上飞”，甚至缺胳膊少腿，错别字一大堆，部分学生的作业就像是天书，难以辨认，对学生自己整洁的要求已如同虚设。目前，我国的基础教育正由“应试教育”向“素质教育”转编码，对我国悠久文化传统的学习是素质教育不可缺少的一部分。现如今的人们都喜欢在家中挂一副书画作品以增加点书香，这不仅仅是装饰，也体现个人的品味，同时更是一种美的享受。过春节时也不满足于买印刷品，而希望得到书法墨宝。这正是因为除了追求美的享受之外，书法也是一种审美的引导。说到这里，是不是觉得养成良好

的书写习惯也是非常的重要的呢？那么您家的孩子有没有关于写字的烦恼呢？当然，专业的力量是巨大的，“让每一位中国人写好中国字”，“致力于汉字书写之美”，“倡导手写汉字，传承中华传统文化”是我们的责任所在，让所学者特别是中小学生改掉原有的书写习惯，掌握正确的书写规律及方法，写一手漂亮、规范汉字，做自信中国人，是我们练字研发团队矢志不渝的使命。怎样才能练就一手好看的硬笔书法呢，我们一起来看看吧。我相信从小到大我们都或多或少的接触过练字，也有学过一段时间的，而为什么很难练出来或者见效很慢没有效果呢？其实大多数接触练字都是字帖，传统字帖的练习都是采用描红的方式练习，描红它是死的，讲的直接点它更像是画字而不是写字，即使你

画的再像，脱离字帖自己书写时完全不会写，完全没有汉字书写方法的学习，很难把字练出来。再者就是传统书法的练习方式，从笔画练习到偏旁部首到字再到字型结构，这样的学习有效果，但非常慢，即使偏旁笔画写的再好组合在一块来写也不好掌握，按照这种方法系统的学习下来，没有个三年五载的持久练习是练不出来的，而现在快节奏高压力的生活中谁能平心静气的坚持练几年呢。那有没有一种既能把字练好又节省时间的方法来练字呢？说起来还真有一个练字法能够做到这样的程度，能够让你在很短10天的时间里让你的字迹有一个翻天覆地的变化；说到这里可能就会有很多朋友会质疑，这怎么可能！别着急，我们来看一下他们是怎么做到的。

如何才能写出衡水中学学生的印刷体

如何才能写出衡水中学学生得印刷体？现在手把手教您,字写得好至少提高五分！ 1、练字得必要性很久之前就在网上瞧到过关于衡中得英语作文得图片,几天前瞧到过下面这篇文章,我觉得已经把我想说得表达完了。我读得高中并没有衡水那么大得名声,但就是我知道把字写得工整秀气就是对阅卷老师最起码得尊重。当时大家还被要求英语作文每一行得左边对齐,右边也要对齐,我们又不就是电脑,上哪找居中功能啊,只能快写到行末就开始计算距离。拿到答题卡之后绝对不准折叠,不能被身子压皱,不能碰到一点水渍汗渍,涂卡时要精准无误涂满每个格子,我记得班主任还特意花了一节课得时间让我们只练习涂答题卡,然后交上去机器扫描。我们得草稿纸有时也要被收上去检查,因为高考草稿纸有限,必须小心规划合理使用,以至于后来我们连草稿纸都字迹统一大小相同,不歪不斜。最不能忍得就是,卷子上只要涂了一个墨团,用了一点涂改液透明胶,就能被叫进办公室聊半个小时人生。在这样得鞭笞下我也变得非常谨慎,每一份卷子每一本书都整理得纹丝不乱,不止就是作文书写,我把数学卷子都当做一项作品来瞧待,慢慢地我做完一张卷子几乎不用橡皮,不会有一处涂改,单就是卷面就经常被老师拿来展示。然而我当时真得不觉得这有什么卵用,比起工整得像打印体得卷面,我更想要聪明得脑袋与好瞧得成绩啊。但就是在高考时,在毕业之后,我终于发现高中那些老师瞧似苛刻得要求多么明智。考语文时,坐在我旁边得女生一拿起答题卡就认真地重重地对折了,据说这样扫描得答题卡上就是有一条很深得黑色痕迹得。英语交卷时我瞟了她一眼,涂卡也涂得很轻,只有淡淡得灰色,电子阅卷时很容易扫描不出来。后来这个女生,确实复读了。老师收卷时我瞧着前面几个人得卷子,有得作文写得密密匝匝,有得写得龙飞凤舞,最常见得就是出格,划痕与各种修改符号。我松了口气,觉得当老师在酷暑天改了上千份卷子见识了无数奇葩得卷面与糟糕得书写之后,我得那份答案,至少就是能让她舒心地耐着性子瞧下去得。安徽那年得数学非常难,印象里全校只有一个人上了130,这在往年就是不可能出现得,考完数学之后很多女生就在考场外面崩溃大哭,我心里也知道不妙,但就是还就是镇定地回了集合得教室。晚上没有忍住与同学对了答案,不出所料,最后三个大题,我一点儿都没有做出来——不就是没写出最后答案,而就是一个小题都没能做出来。

硬笔书法入门十大要诀

硬笔书法入门十大要诀初学者练习写字，首先要根据自己原来的字型选好理想的字帖，认真观察其中字形要点和结构规律。这叫“意在字先”，然后用透明白纸先描后临，直到熟记每个字中的关键部位。在练习过程中需要掌握以下十大要点，必可事半功倍，快速提高书写水平。一、选好字帖是关键了解自己对哪种字体感兴趣，也要看你的字近似哪种，然后就可定下来。如果选不到理想的钢笔字帖，也可选毛笔的字帖。如“灵飞经小楷字帖”，欧阳询的“三十六法”，黄自元的“九十二法”，这些秀丽端庄，遒媚劲健的楷书虽属毛笔字帖，但它的字形和大小，都可做学习钢笔字的范本。二、练字首选方格纸用方格本较好，因为它有一定的方格，对你练写的字形在规范上有一定的约束。在练写时要按行按序进行，每写完一页，就要分析一下，看看差距在哪？每写完一本，也要留存起来，以鉴别对照，衡量进步的程度。在练写时，切不能无规律地东写一个，西写两个，这样的练字会影响你掌握章法和布局。三、写字的姿势和执笔（1）坐要正，肩要平，背要直，身子和头部不能歪，更不要低；两眼距桌面约一尺，前胸距桌沿约三寸。（2）执笔要正，笔尖应直向前，切忌内斜，（只要掌心放平些，笔尖就自然向前）；食指指尖距笔尖约一寸。（3）笔杆的斜度，写大字拿笔往上些，笔杆斜度要稍大，写小字往下些，笔杆斜度稍小。（4）握笔要轻松，运笔才自如；握笔太紧，写出的字，不能开阔大方。写字好坏，在姿势和执笔上有绝对关系。如同木工锯木一样，如果姿势和拿锯不正，即便“线条”画得再直，你也要锯歪的。四、熟知写字的一般规律（1）先练基本笔画；再练笔画顺序；三练偏旁部首；四练字形结构；五练分行布局。（2）首先从楷书基本笔画学起，即点、横、竖、撇、捺、提、钩、折八种。一个字好比一台机器，基本笔画练好，等于把“零件”加工好；练好偏旁部首，就好比开始“组装”；练整个字形，就等于进入“总装”。就是说，先学“分解”，后学“连贯”。所以说，楷书是基础，而基本笔画则是基础的基础。五、写字重在有笔力

如何才能写出衡水中学学生的印刷体

硬笔书法口诀

3硬笔书法口诀横要稍斜竖要畅（三）竖的写法要流畅上部出锋用悬针（中）长横有弧短横粗（王）长竖悬针短竖柱（弄）上部隐锋用垂露（甲华）横可偏左不宜右（千）左竖垂露右竖悬（并）左竖下延底横出（口）天覆地载要记住（里）左竖稍短右竖长（门、竖）撇短捺长角适度下有撇捺上横短（来）撇长捺扬分清楚写撇宜急不宜缓撇要回锋锋向上撇短捺长不越钩（人）捺要回锋锋向下点的妙用取平衡点下有横半悬空（市）注意两点相互顾点下无竖点偏右（广）独点取势要庄重点竖永远找直线（宋）

三点四点要呼应见钩取势向上冲左右相同右为大（颂松欣斩羽）见折要缓取过渡右边小时要偏下（和）挑的写法要轻快左边小时要偏上（晓）左聚右散横折钩（马）左右不等反差大一钩在下出钩平（忖）三均字体要斟酌上宽下窄取平稳（罪）全包半包上下包（国度区凶司）组字各部要错落上窄下宽要端正（且）被包部分往左靠（同间西两）加大反差去组合同字重叠上宜小（昌）里边部分要紧凑字形最忌平分色多字重叠不重样（晶）里紧外舒要记牢上下结构找中心（走步）左右结构看大小，此字口诀牢牢记，多思多练见功底 1有横的字底、字头组字规律：横可偏左不宜右，如：异弄鼻痹享孪类至尘导寻犁挚皇望其兵蛊孟益盆等。 2 有两竖的字底、字头组字规律：左竖稍短右竖长、长竖悬针短竖柱左竖垂露右竖悬，如：弄并门竖贤等。 3 有三竖的字底、字头组字规律：中竖稍短，左右竖同两竖的字底字头组字规律 4 有撇捺的字撇捺都要充分的展示，把下面部件全罩住（天覆）。

组字核心撇捺舒展，字不宜有长横。如：春奉登奎祭蔡卷拳夺奋胥蛋公分令拳全冬务介父斋雯紊等。撇捺变点字宜有长横。 5 左右结构的组字规律。右边小时要偏下：这类偏旁组字时的特点笔画少、占位小如：知叙扛细社阳粒拈耘触柏舢初弘，组字在右边，组字规律：右边小时要偏下; 左边小时要偏上：这类偏旁组字时的特点笔画少、占位小，如：晓吻艰畸呚功坡站战魂啸嵦蚊邮鸥雄球冲冷饿妙赈旗烤钢说绳幼硬眠氓残等。组字规律：左边小时要偏上。这两点时总结的规律只要这样写就好看6 同样一个字旁在左右结构的组字中，居左要小居右要大，此组字规律左右相同右为大，例子：甜括彩踩鸩沈颂松颁份创呛剂蛴欣斩甥性颈经颇披颊侠郁贿鸭钾羽朋从丽 7 “儿几见”作字底不论上面的部件大小竖弯钩要充分展示，只要是这几个字做底都把竖弯钩的横弯写长都好看。组字规律为下展上收。如：儿兑竟、几秃壳见览觉旭勉毡魁魂等。 8 四点字底、心字底、皿字底作字底不论上面的部件大小都以横向取势，把上面部件托起来起到地载作用。如：点杰烈热、忍忠思、孟益盆等。 9 左上包右下：厂压厘广度庄疫病尸尾屋户房扁组字内部重心右移，此类组字规律上面有横(厂上横）

硬笔三十字练字法

如何写好硬笔书法（一）

硬笔三十字练字法”黑体字版写字课（一）---主讲：王东亮前言：(写方方正正中国字、做堂堂正正中国人) 用16个字学习坐姿、笔姿、黑体字笔画特点、笔顺、常见偏旁部首；用14个字学习结构七法。 --------------第一节课题目：坐姿教学目标：通过“二、十”两字练习，掌握坐姿要领，横、竖笔画、笔画横平竖直，认识黑体字并与楷书区别。教学重点：“坐姿不能忽视的细节”，纠正不正确坐姿。教学难点：坐姿不正确率高，习惯养成难改。教学过程：书写前可书空写横、竖，成百上千遍，从中体会正确坐姿；科学执笔姿势：捏笔松、落笔轻；亦可根据具体情况实施”摹写“的方法。一.测试学生学前“坐姿、笔姿、写字”状态，用数码相机记录，用横格纸书写留字迹，注重练字与写字的统一，建立学生写字档案。二.组织建设： 1.选出班长、学习委员：要求会电脑、中文输入一分钟30个（意寓：想学生自编写字教材——各年级语文教材中的生字编成“细黑体字”的生字抄写本）。 2.根据“坐姿、笔姿、写字” 状态，学生自荐“写字示范生”，发胸牌，当小老师位坐居中，两边坐学员。 3.学生进步名细表上墙，项目内容：坐姿、笔姿、笔画、结构、书写等，突出者五星上墙。三.学字：二.十教具、学具：在黑板两边用即时贴，贴两个有九个字的田字格方框（老师、学生演示写字用）；用A4纸打印“二、十”楷书、黑体字两体字字幅挂在黑扳上，让学生观察回答两书体的区别：笔画“横、竖”笔画粗细、横平竖直、无顿笔、无尖锋等，做比较说出黑体字的不同处，说到点子上的学生发五角星奖励。让学生把笔顺看清楚，再教学生书空，边书空边说出笔画名称。体会我国的汉字被称为方块字，字体大多成正方形。要求学生书写两体字，比较结论谁好写。四，田字格的认识：上留天、下留地、两边要留自留地，四边占五分之一，字占五分之三。在田字格内写下一个个方正规矩的字，对他（她）来说自是一种快乐，对于写字就会逐渐产生兴趣。有了兴趣，他们就会有意把字写好，写端正。五，写“二、十”，要求：横平竖直、横要平竖要挺、兼顾坐姿，要求坐姿正确率80％，表扬几个坐姿好的发五星。表扬几个字写得好的，自荐或示范生推荐，发五星，习字本放在台上参观与自己比较。 “二”（1）二横均要水平，二横间距适中，字位居中使上下左右空白类同（相等），字占格子的三分之二。（2）二横长短不同，上横稍短位未横正中、末横稍长托住整体。 “十：（1）笔画横平竖直无顿笔，竖末端无锋尖无垂露状呈方头形。

(完整版)英文衡水体书写技巧

衡水体书写技巧—针对高考的书写衡水体规范工整，字迹清晰，具有强烈的视觉冲击力，本文将为您解析英语衡水体的书写规范和技巧。下图为手写衡水体展示：一．用笔。黑色的钢笔或者黑色0.7的中性笔。二．用纸。前期用条格书写纸，一段时期后用条格书写纸和没有线条的纸交替写，最后用没有条格的纸。因为高考答题卡是没有条格的。三．坐姿一定要用自己舒适的姿势练习。具体不强求，以个人舒适和健康为宜。四．26个字母大小写笔顺及格位展示。 1.大写字母笔顺展示（图片摘自《学习型字帖英语规范书写教程》)。衡水体字母笔顺如下图所示，书写先后顺序按照数字顺序和箭头指向依次进行。

2.格位(图片均摘自电子科大出版社出版的《学习型字帖英语规范书写教程》)。衡水体格位说明：以传统的四线三格来说明。（1）26个英文大写字母一样高，而且是占中上两格。书写时上边不能顶着最上面的线，而是略高于第2条横线即可，下边一定要抵着第3条线。（2）a c e i m n o r s u v w x z这些小写字母书写的共同点都是在从上到下第2条线和第3条线之间顶格书写，每个字母在书写时尽量圆润。（i比较特殊，顶上的点在紧挨第2条线，如下图所示）（3）b d h k l t 在第3条线上完成，且高度要保持一致。尽量保持圆润。（4）f j g p q y这6个字母在略低于第三条线下方完成，高度保持一致。（5）小写字母b d g p q y中的圆弧部分和相连的直线部分应连接紧密，不能分的太开，圆弧部分不可写成椭圆或者梭型。小写字母g j y尾部略微弯曲即可，不能勾回上方，否则会影响整齐。 (6）小写字母b d f h k l t p q中的竖线写直，若书写字母时稍有倾斜，则所有的倾斜度应该保持一致。

硬笔书法教学教案

硬笔书法教学教案（第一节）教学目的：了解汉字的基本笔画的书写技法。把握汉字的结体。教学重点：书法技法及习惯教学难点：汉字的结体硬笔楷书的写法楷书具有揩法模式的意思.是和行书相对而言,揩字端正、工整，过去又叫真书、正书。楷书不是一开始就有，汉字最早是甲骨文，后是金文、大篆、小篆、隶书。楷书是脱胎于隶书的方正，章草的简便，而改变了间架结构，经过汉代的酝酿，魏晋时代的创造，直到唐代，楷书达到了成熟阶段。各家各派分别创立了自己的笔体面貌，形成了各自不同的楷式。现在我们写楷书，还要宗法唐楷。唐楷的代表人物有六家：欧阳询、虞世南、李邕（北海）、颜真卿、柳公权。对于练字来说，楷书是一个基础，写好楷书当然对写行书有帮助。我们通过练习楷书，可以把书法的运笔、结体的基本功打好。学习硬笔楷书，就要学会执笔方法，运笔方法，基本点画的写法，结体方法。这样才能把钢笔楷书写好。一、钢笔楷书点画的写法

钢笔楷书各种点画的形态不一，写法也就个不相同。随着用笔的轻、重、快、慢，笔道便有粗有细：一般来说，用笔快而轻，笔道就细；用笔慢而重，笔道就粗。下面介绍钢笔楷书各种点画的写法：点：点虽小，但要写得饱满有力。竖点：侧落笔，稍顿，转笔垂直向下，回锋收笔。右侧点：写法是轻落笔，侧下，用力稍顿，然后回锋收笔。左侧点：写法与右侧点相同，只是用笔角度相反。长点：写法是轻落笔，再徐徐向右下行笔，稍顿，回锋收笔，用笔过程由轻而重，笔道形状由细而粗，略具弧形。横：横画有短横和长横两种。短横：写法是轻落笔，再向右行笔，用力由轻而重，稍顿，回锋收笔。长横：落笔稍重，略按，再向右行笔，然后稍顿回锋。整个长横略带一点弓势。竖：有悬针和垂露两种：悬针：侧落笔，略顿，再转笔向下，然后提锋抽笔。垂露：侧落笔，略顿，再转笔向下，到末端用笔稍重，然后回锋收笔。垂露要直中带曲。撇：有平撇、斜撇、撇三种。平撇：短而平，常在字的上部；侧落笔，稍顿，然后向左撇出，笔道较为接近水平。斜撇：斜而长，往往与捺相对称；侧落笔，稍顿，然后向左下撇出。写法与水

衡水字体练字

Bb Oo O O PP Dd DCf .. R'r .... ~"R r Gg 一?产T - fτ— Hh Hh..... 片力 .... UU ?Λt??^ ???^^^??.. ??.... ? VV ?/ 卩... IZ v ? ?? ?t=±Γ .... d J.W W HK…卞* k ........ 才?χ_…** :y?y ..... Mm Mm _Zr ZZ Z2

L M 何as」S ConCerned _________ 就……而言 2. I t goes WithQUt Sa(JinQ IhaL 不育而喻?????? 3 It Can be Sai(LdAIitil CertainLUJ^a^ 可以肯定地说??????ILAS ItI^PrOVerb SQb 正如谚语所说的. 必须注意到的是?????? 6. IrS general^ ^COgniZeCi IhClL：舟遍认为…… z_IikeIy IbaL.一--------------------- 有可能是…… & It t S hardly thQJ ----------- 这是很难的?????? 2 ItI hardly IQQ-加必9 W也QL 几乎没冇太多的说…… is IhaL 雋要特别注意的是亳无疑问.无可否认 2 NOthing is more important Ihan the fact that.. 没有什么比这更重要的是…… 3 What's far more important is IhaL ------------------

常用硬笔练字字帖

常用硬笔练字字帖汉字笔顺的一般规律是: 先横后竖先撇后捺先上后下从左到右由外到内由中间到两边第一类:汉字的间架结构 (1) 独体字: 居中水田 (2)左右结构: 左右相等。群对左窄右宽。你河左宽右窄。利即左窄右宽，右分上下。始徒左宽右窄，左分上下。

韵故 (3)左中右结构: 左中右相等。树搬左中右不等。做湖 (4)上下结构:上下不等思音上窄下宽宇芳上宽下窄。煮盘上窄下宽，下分左右。霜莉上宽下窄，上分左右。热型 (5) 上中下结构: 上中下相等

意冀上中下不等。裹蓝 (6) 半包围结构: 左上包右下。庆尾 (7) 左下包右上。建迷 (8) 右上包左下。包旬 (9) 左半包右。匠医上包下。同问 (10) 半包围结构:下包上。凶幽 (11) 全包围结构

国园 (12) 品字结构: 品森第二类:常用字的写法 (1)上面是宝盖的字，其余笔画应帽于其下。宇宙定 (2)下面有底托状的字，其余笔画应托于其上。至孟圣 (3)以左半部为主的字，左边要高，右边要低。部幼即 (4)以右半部为主的字，右边要长，左边要短。绩议读 (5)有横担的字，中横应该写得长

些; 喜吾安 (6)有竖笔贯中的字，中竖应正直不歪。甲平干午 (7)勾拿笔不应弯曲、短小。葡萄蜀葛 (8)勾衄笔不应直长。句匀勿 (9)横短撇长; 左在尤龙

(10)横长撇短右有灰 (11)横画短竖画长的字，撇捺应延伸木本朱 (12)横画长竖画短的字，撇捺应缩短。乐集 (13)横长竖短。十上下士 (14)横短竖长。才斗丰井 (15)上下有横画的字，应上短而下

钢笔字速成-口诀+练字技巧

钢笔字速成-口诀社会上的一种观点，学习书法是一件比较困难、需要恒心的一件事。其实不然，学好书法的确需要恒心，需要毅力，甚至需要天赋。但我们大家并不是要当书法家，也不需要把字写到书法的高度，只不过把字写美观，工整就可以了。而写字是完全可以速成的！下面是我在教学的过程中提炼出来的几个基本的组字要求。（楷书的要求同行书，下面用行书做例字） 1、横向主笔要写长，其余部分要缩短。独体字或者上下结构的字一定要把主笔写长。如： 2、左右结构的字要做对比。一般情况，哪边的比划少就相对写小。如： 3、另外有些比划需要突出，要写长。如：这些是结构上的一部分技巧，另有章法如下：一行字写下来，要做到中心在同一条水平线，繁字应大，简字应小，字距相等。写字口诀总括：上下结构找主笔，左右结构作对比，独体结构如上下，包围结构有诀窍。找主笔：左边见撇当左舒，右见捺钩宜展放，上下相同上略小，下部放宽要写胖，横若写长撇必短，横若短时撇写长。做对比：左右有竖右边长，隹字在时单人长，左竖右横竖要低，右竖左横横写高，如右上平下竖者，左高右低要错位。包围结构：左半包时要偏右，右半包时则偏左，上三包围要靠上，左三包围下横长，下三包围包一半，全包围时写中间。写字口诀一定要熟记，最好做到烂熟于心！学生有了这个口诀，就可以检查自己写的字是否合理，是否漂亮。家长和老师有了这个口诀就可以辅导孩子练字，帮助孩子检查方法是否应用的准确，字体是否有所改善。用不了多久，就会有突飞猛进的进步的！对所有想把字写好的人来说，练字没有诀窍。但有方法。两大步：

1、认知。了解什么是好字，写好汉字的关键是什么。 2、实践。写好字的决心，经常练习与经常观摩的习惯。这其实是两个问题，有递进也有互补。先说什么是好字。主观上，一定仁者见仁。但再主观，也终于逃不掉审美认同。100个会写字的人中，有90个都觉得这个字瞅着舒服，「写得好」，那么我们至少认为这个字不差。客观上，汉字必有自己的骨架和书写逻辑。倘若首先能正确认识汉字的间架结构，又能领会汉字书写的收放、停走、笔锋、笔健，还能在自己的日常书写中，将其融为自我风格，那么，这样的字，可以称为好字。而做到这一切，并不如我们想象中那么简单。柳体颜体米芾苏轼王羲之，被公认为好字，为何？首先，他们的字符合绝大多数人的审美。更重要的是，这些家伙的字，极为系统，包括：正确认识了间架结构、领会悟透了汉字书写的收停锋健，并融合了自我风格。先以饱受争议的庞中华钢笔字为例。上世纪90年代初我念初中，假期必被要求练字——1cm 见方钢笔字格+见方毛笔字格。上初中的小屁孩什么不懂，练字用什么？庞中华钢笔字贴。毕竟，那时候庞字正风靡全国么。当时我就想，此人的字怎么会写这么好、这么整齐统一？！这是人能写出来的么？成年后，我逐渐不喜欢他的字了。一是我看得多了，二是我腻了。当然，我也了解了当年该字能红，多半还是由于此人的确太了解中文字的间架结构了、太能把字摆布顺当了、太有自己的锋健了也太自成系统了；最后，他的字，简直太过了。主流与否，不过社会变化；喜欢与否，不过你我的自由。这些都丝毫不影响庞某练就的一双魔手。很多顶好的东西，我们见多了，难免有些腻歪。非要找个腻歪之外的理由，还真没有。现在我不喜欢庞的字，是觉得他的字练得宛若印刷体，了无生趣。但反过来说，这恰恰才是他最牛叉的。从练手的角度，要把一双手练成机器一般，没有扎实的基本功、过人的恒心、毅力与勇气，

衡水中学英语作文字体怎么练

衡水中学英语作文字体怎么练如何才能写出衡水中学学生的印刷体?现在手把手教你，字写得好至少提高五分! 2.关于英文练字的可行性首先答案是一定可以练好!英文与汉字不同，把汉字写好是一件很难的事，不仅仅是因为汉字的数量多，就连相同笔画在不同汉字中的写法都可能不一样(比如说竖就有垂露竖和悬针竖之分)，而且还要考虑汉字的框架以及整体构型等诸多要素。相比之下，英文字母一共也只有26个算上大小写也就只有52个，所以说只要能够掌握好这几个字母的基本写法就能够把书写练好了! 虽然离衡中的看起来还是有点差距但是比起以前所写还是有点进步\(≧▽≦)/以说英语书写是不用费太多时间就能够练好的啦 3.关于练习的字体如果你是想应付考试的话建议你选择手写印刷体，也就是上图我写的这种。毕竟考试要求的是整洁而不是审美价值。其他的说完了接下来开始说练习的方法啦! 之前看到衡中同学的回答说衡中要求写字居然还要画!格!子!吓哭我QAQ，英语考试总共才两个小时那我估计作文就得写一个小时了吧╭(°A°`)╮我平常考试写作文顶多30分钟解决完，虽然没有衡中同学写的那么工整之前还算比较美观吧。好了练习的方法在下面别急(???) ①工具:横格本、笔本子就选普通的横格本，不要用四线三格的英语本，因为考试的答题卡中都只会给横线，所以就按考试的要求练习好了。如果用中性笔练习，选择0.7或更粗的笔，如果用钢笔练习，选择F尖或更

粗的笔。至于为什么要用这么粗的笔大家自己拿支0.5的笔写一下比较一下就知道了hh ②准备工作没啥好准备的，心情好了想练就练会儿，不想练了就扔一边去(?????)っ ③开始练习啦 Ⅰ.首先练习的是整体结构，要想让英语书写从根本上变得整洁美观这一步必不可少!需要注意的主要有以下几个要点：半个小时吧。基本上做英语一个小时做完，剩下二十分钟打草稿，其他的全部用来写作文。别心急，慢慢写，老师当时对我们的要求就是，写字要像绣花一样。其实也没太多技巧或捷径，每个人都是扎扎实实一笔一划的照着习字练了三年。首先要做个模版照着抄，一开始写的是很慢的，要有圆润的感觉。其次，那个斜体的感觉可以自己写，或者把纸斜着放，字正着写，我当时在衡中就是这样练的，出来效果很不错!就是现在写字纸还是斜着放，已经改不过来了! 最后，讲道理的说，这个都是早起或者睡前的时候写写的(我是晨读和晚自习写)，这样可以把高效的时间留给更重要的科目。就这么多吧，希望能帮到你! 首先这种印刷体并不难，只是需要坚持练习成为一种习惯。具体怎么练: 一、拿直尺和铅笔在条格打上方3毫米的直线，这条铅笔线就是四线三格第三条线。二、练26个字母，每个字母一行一行的大量练习，直到单个字母看上去没有问题。